通過制定計劃,我們可以將復雜的事情分解為簡單明了的步驟,更好地實現(xiàn)目標。- 制定計劃時要考慮到可能遇到的困難和挑戰(zhàn),并制定應對策略。如果你想了解更多關(guān)于計劃的內(nèi)容,可以閱讀以下范文,獲取更多的啟發(fā)。
存在問題及下一步工作計劃篇一
我任教的地方是一所鄉(xiāng)村小學,那兒地處偏遠,交通不是很方便。我被分配到那兒任教,我沒有灰心和沮喪,埋怨命運對我的考驗,我相信那是命運對我人生的眷顧與垂青,我兢兢業(yè)業(yè)于我不悔的人生選擇,精心地耕耘在我鐘愛的教育事業(yè)。
我課堂上認真地上課,看著他們一雙雙求知若渴的明眸,我教學的無限激情此刻被迅速地釋放;課后我專心地備課,寫教學后記,記錄下我一天下來有感觸的教學體驗;課后我還要和他一塊兒聊天,做游戲,看書。為他們的健康成長辛勤著。在對這些孩子珍愛的同時,我更希望我的努力能夠換來豐碩的果實,我在期待。
教育的路上并非不是一帆風順的,那些孩子天真頑皮,富有活潑好動的天性,但也有些孩子受到家庭環(huán)境等各方面的影響,他們變得很執(zhí)拗,任性和倔強,我嘗試著用我的真情,愛心去教導他們,感化他們,對于這一切,我付出了很多??墒俏业母冻鰠s是逝水東流,我苦惱著,在我成長的路上上,我躊躇著行進,感到教育的路上坎坎坷坷,一路上走得好艱辛!
目睹同事們的教鞭式的,填鴨式的教學,我不寒而栗.學生的成長受到了嚴重的摧殘!長此下去教育的傷痕不堪忍睹??山逃晒臋z測__那排名的成績卻束縛了他們振翅欲飛的翅膀,教育體制不改革,沒有創(chuàng)新,教育的大鳥永遠長著一只“素質(zhì)教育”,一只“應試教育”的翅膀。飛不高,飛不遠的。
有時我也很想棍棒相加,軟硬兼施,讓我的課堂鴉雀無聲,期末考試成績遙遙領(lǐng)先??蛇@卻有違背于我的初衷。
我覺得這關(guān)健是我們教育體制的問題,教育的大鳥只有長著一對健康的雙翅才能永遠翱翔在教育的晴空中。作者郵箱:
存在問題及下一步工作計劃篇二
(福建省南安第一中學)。
一、背景篇。
高一年級上學期快結(jié)束了,截至期末考前,我們高一歷史備課組組織了三次考試:兩次單元考和一次期中考。這三次考試前后學生提問的頻率波動很大,尤其是期中考前后。在平常我值班的自修時間里,來問問題的學生寥寥無幾,但是期中考試前的一周,在我值班時很多學生很頻繁地拿書、拿練習冊來問我,甚至有學生還跟我預約,要我在其他自修時間里來班級為他們答疑解惑,學生學習、鉆研的熱情讓我動容,我也在所教的幾個班級來回奔波,忙得不亦樂乎。期中考試結(jié)束后,學生又回到了考前的平靜狀態(tài),我坐了一節(jié)課,都沒有一個學生上來問問題。我曾戲謔他們說:“考試真是靈丹妙藥啊,一場考試就可將考前所有的問題全都解決了。”在學生會心的歡笑聲中,我卻陷入了深深的思考,學生這種考試前后問問題頻率大波動現(xiàn)象背后,暴露了高一年級歷史學習中存在著許多嚴重的問題。
二、問題篇。
1.不重視歷史學科的學習,學習態(tài)度不端正。
盡管已經(jīng)進入高中,但大多數(shù)學生還是帶著初中的`心態(tài)對待高中的各門功課,認為除了語、數(shù)、英是主科,其他都是副科。此外,由于社會上重理輕文風氣嚴重,很多學生抱定讀理科的心態(tài)。所以,很多學生平常不重視歷史學科的學習,上課不用心聽,不愿意做筆記,下課后就將書和筆記扔到一邊去,等到下次上課才再拿起來。所以,平常不鉆研也就沒問題可問。
2.不重視基礎(chǔ)知識的積累,學習方法不科學。
初中歷史是開卷考試,很多學生在考前的幾天熟悉知識點在課本的位置就能考個不錯的分數(shù)。因此,很多學生是帶著初中學歷史的方法來進行學習的,以為考前背一背,練習冊做一做、看一看就可以了,平常不重視復習、消化知識并發(fā)現(xiàn)學習中的問題,因此也就沒有問題來討教老師。
3.不重視學科能力的訓練和培養(yǎng),學習效率不高。
在平時學習的過程中部分學生存在“三個被動”,即被動聽課、被動記筆記、被動寫作業(yè),沒有發(fā)揮學習的主動性,沒有研究知識點的內(nèi)在聯(lián)系,所以,無法培養(yǎng)閱讀、分析、歸納材料以及論從史出等學科能力。沒有自己主動對知識點整理、理解和應用的過程性訓練,就沒辦法發(fā)現(xiàn)學習上的問題,更談不上提出建設(shè)性問題來與老師交流。
所以,盡管考前有很多學生來找老師問了很多書本、練習冊上的問題,但期中考試成績并不盡如人意,很多學生甚至考出了非常低的分數(shù),主要是因為學生不重視平常的積累和鉆研。
針對高一年級學生在歷史科的學習中暴露出的種種問題,作為歷史老師,我們有必要在反思的基礎(chǔ)上調(diào)整教學策略,引導學生更科學、合理地進行歷史學科的學習。
三、對策篇。
1.重視開學第一課的引導。
在高一年級上學期開學第一堂歷史課上,最好不要教授課本內(nèi)容,而是要做好初、高中歷史學習的銜接工作。比如,要講講初高中歷史學習的內(nèi)容、難度要求、考試形式等方面的差異,讓學生對高中歷史學習有整體全面的了解,改變輕視歷史學科的初中思維,做好適應高中歷史學習的準備。
2.重視課堂教學中學習方法的引導。
在平時的課堂教學中,既要講得生動有趣,吸引學生愛上歷史課,更要注意滲透歷史學習方法的引導。在教學中可以采用比較法,引導學生對同一時間段的不同歷史事件、現(xiàn)象進行橫向比較,對相似、相同的歷史事件、現(xiàn)象進行縱向比較,還可以引導學生用表格等圖示法來歸納知識點,等等。通過種種學習方法的啟發(fā)、應用,引導學生學得更深入透徹,這樣可以在深入的學習中激發(fā)和培養(yǎng)學生的問題意識,同時也實現(xiàn)對學生歷史學習能力的逐步培養(yǎng)。例如,比較公元前3世紀左右的中國和希臘地區(qū)的政治制度。在學習第二單元的內(nèi)容時,能將第一單元的知識點聯(lián)系起來,起到復習舊知識的作用。
3.重視練習的訓練和落實。
很多學生平常不重視做歷史練習冊,被動抄寫應付,因此,平常要加強對學生練習冊的檢查,既要他們及時做完,還要求他們用紅筆對答案批改,老師再定時抽查批閱,不合要求的要重做或者另外布置作業(yè)。此外,還要由備課組老師結(jié)合實際教學情況定時定量組練習卷,學生做完后要第一時間收上來批改并挑出典型題目來講評,做到及時、保質(zhì)、保量、有針對性、常規(guī)化訓練,讓學生能及時應用、消化知識點,在練習中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,這樣才不至于所有的問題都積壓到考前那幾天,而平常無題可問。
總之,在平常的教學中,我們要做個有心人,及時發(fā)現(xiàn)教學中出現(xiàn)的一些不合理的現(xiàn)象,并對他們進行深入的剖析,分析現(xiàn)象背后隱藏的問題,從中找出解決的辦法,不斷地調(diào)整我們的教學工作,提高教育教學質(zhì)量和效果。
編輯張珍珍。
存在問題及下一步工作計劃篇三
“兩學一做”學習教育開展以來,通過認真學習《黨章》、習近平總書記系列重要講話精神以及《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等文件指示和規(guī)章制度,聯(lián)系自身思想實際反思,對照規(guī)章制度要求檢查,總的感到,自己在思想道德上嚴格要求,在遵紀廉政上能夠自律,在履行崗位職責上認真負責。但同時也感到,自己的一些思想和行為與新形勢、新任務要求還有較大差距。
一是理論學習不夠深入。突出表現(xiàn)在:對創(chuàng)新理論學習和理解還不夠深刻。
(一)精神狀態(tài)與黨員干部要求還不夠適應。任公司書記以來,能與同志們團結(jié)共事,兢兢業(yè)業(yè),保持了較好的精神狀態(tài),較好地完成了各項工作任務。但嚴格按照黨員干部的標準和要求來衡量,感到還有三個方面問題比較突出:一是學習不夠刻苦。學習的自覺性還不十分強,忙于事務性工作多,靜下心來學習理論、思考問題少,平時堅持得好一些,工作多、任務重的時候做得不好,學習也不夠系統(tǒng),理論學習與實際工作有時結(jié)合不夠緊密,韌性鉆勁不足,有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。二是高標準的意識還不強。應該說自己對待工作是認真負責的,在工作任務繁重、頭緒多的情況下,有時有滿足于過得去、還行的現(xiàn)象。順利時熱情就高,遇到矛盾時熱情有所下降;心情舒暢時熱情比較高,遇有不順心的事時工作熱情或多或少受到一點影響。
二)素質(zhì)能力與黨員干部要求還不夠適應。工作中,我堅持把提高素質(zhì)、增強本領(lǐng)作為十分。
緊迫的任務,自己理論水平、政策水平和實際工作能力有了一定提高。但嚴格對照黨員干部的標準,素質(zhì)能力還有較大差距:一方面提高素質(zhì)能力的緊迫感不夠強。坦白講,自己對提高自身能力素質(zhì)是有危機感的,也下不不少功夫,日常工作也注意從書本、從他人和領(lǐng)導、工作實踐中汲取營養(yǎng),增長才干。但因為恒心毅力不夠,深鉆細研、解剖麻雀勁頭時冷時熱,憑經(jīng)驗抓工作,導致素質(zhì)能力與科學發(fā)展觀不相適應。從整體情況看,自己與自己比有進步,但與別人比,感到差距還不小。另一方面基礎(chǔ)不夠牢實。對理論問題的內(nèi)涵知之不全,學得不深、悟得不透,表現(xiàn)在實際工作中用理論指導實踐有時感到辦法不多,事后感到有所缺憾。雖然大多數(shù)時候能從全局謀事,但有時想問題、提建議,辦事情,對自己分管的工作想得更周全,辦得更縝密,對分管以外想得多,積極想辦法、出主意,有時感覺建議雖對上了路,但操作性還不太強。
三)工作方法與黨員干部要求還不夠適應。這半年以來,對分管工作的特點、規(guī)律有所理解和把握,但系統(tǒng)學習、研究和探索自己感覺還很不夠,運籌謀劃工作上,有時憑經(jīng)驗、憑情緒,研究落實推動工作的招法還不多,有些熱點、敏感問題、難點問題的處理存在有想法、缺辦法的現(xiàn)象。新形勢下管理工作出現(xiàn)了許多新情況新問題,對基層在貫徹落實條令條例中和以人為本相結(jié)合出現(xiàn)的一些問題,自己平時有所思考,但往往思考多,自覺運用指導實踐少了一些。有時局限于某地某時抓管理,著眼大局統(tǒng)籌工作還不夠,站立點還不夠高。存在的原因:一是學習上鉆得不夠深。形勢逼著學、任務壓著學的時候比較多,主動學、深入學、持久學少。滿足于“多次學過,大概掌握”,在深刻領(lǐng)會理論的科學體系和精神實質(zhì)上下功夫不夠;有時忙于事務性工作,往往“坐不下來,鉆不進去”,對工作實踐進行理性思考、理性總結(jié)不夠,存在重干輕學的現(xiàn)象;有時還“學歸學,用歸用”,不善于把理論學習的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、辦法和措施,以致學用脫節(jié)。
二是創(chuàng)新精神不夠強。由于有求穩(wěn)思想,有時認為現(xiàn)在事務繁雜,創(chuàng)新顧不過來,能按部就班就行了;有時存在滿足思想,認為現(xiàn)在千頭萬緒,不出事就不錯了;有時存在畏難思想,認為制約公司發(fā)展的因素多,創(chuàng)新意識不強,干工作思前想后、患得患失。
下一步措施:一是不斷提高黨政理論素養(yǎng)。黨的理論知識,更是工作的指南,自覺把學習當作履行職責的內(nèi)在動力,當作提升自己全面素質(zhì),加強理論素養(yǎng)的必修課,切實把學習當作工作來對待,使學習和工作相互滲透,學習中有工作問題,工作中也有學習成果的運用。利用一切可利用的時間學習,不斷改善知識結(jié)構(gòu),提升素質(zhì)層次,增強推動工作落實的理論基礎(chǔ),努力防止和克服“以干代學”、“重干輕學”的現(xiàn)象,保證在周而復始的良性循環(huán)過程中不斷獲得知識,提高全面素質(zhì),增強綜合能力。
二是不斷增強個人全面素質(zhì)。堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,用理論上的清醒確保政治上的堅定,不斷增強政治素質(zhì)。緊跟時代發(fā)展要求,用與時俱進的科學文化知識豐富自己,充實自己,開拓視野,并通過學習,掌握工作的方法論和辯證法,不斷增強科學文化素質(zhì)。擺正位置,始終以老老實實、踏踏實實的思想作風不斷改進工作,既高標準高質(zhì)量完成任務,又牢固樹立“基層在心中、服務是天職”的觀念。
存在問題及下一步工作計劃篇四
社區(qū)辦工作存在問題及下一步工作計劃x年,按照年初工作計劃,緊緊圍繞市局相關(guān)處室和全局總體部署,社區(qū)辦圓滿完成了第八屆居委會選舉、社區(qū)工作者、轉(zhuǎn)業(yè)士官招考、六型社區(qū)創(chuàng)建、居委會下屬委員會建設(shè)、社區(qū)工作者培訓、“x.x”救災善后等各項工作。
一、x年工作存在主要問題。回顧全年,在各級領(lǐng)導支持下,在局相關(guān)科室配合下,社區(qū)建設(shè)和社區(qū)服務工作,從基礎(chǔ)到亮點,從傳統(tǒng)到創(chuàng)新都扎扎實實的向前邁進了一步。在。
總結(jié)。
經(jīng)驗的同時,也認真分析了各項工作存在的主要問題:
(一)在社區(qū)建設(shè)中部門聯(lián)動效應低。社區(qū)是加強社會服務管理創(chuàng)新的主陣地,社區(qū)建設(shè)需要各職能部門、社會組織共同參與建設(shè),而從當前看,無論六型社區(qū)建設(shè)還是社區(qū)居委會下屬委員會建設(shè)工作,民政部門在社區(qū)工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的地位還沒有形成,相關(guān)職能部門、社會組織共建意識不強。
(二)社區(qū)服務現(xiàn)代化手段不高。社區(qū)服務信息網(wǎng)絡(luò)經(jīng)過改版、推廣和幾年的區(qū)、街、社區(qū)三級的使用,目前各項功能已經(jīng)很成熟了,在“x.x”全市招募社區(qū)志愿者時,顯現(xiàn)了強大的網(wǎng)絡(luò)信息化力量。但是,目前社區(qū)服務信息化實用性還不強,在如何將網(wǎng)絡(luò)服務與社區(qū)服務商戶進行捆綁,讓居民的服務需求通過點擊鼠標即可實現(xiàn)方面還差距很大。
(三)新招考的社區(qū)工作者歸屬感逐漸減弱。社區(qū)工作者招考工作每年由我局負責,但人員分配、檔案保管、工資發(fā)放等后續(xù)工作由社工委負責,使得招考社工在社區(qū)獨立意識強,認同社工委直接負責管理,對民政局的歸屬感自招考結(jié)束后逐漸減弱。針對新招考人員目前沒有出臺措施、辦法將其緊緊吸引和掌控,使得我們在社區(qū)工作者隊伍管理方面,對新招考人員的管理成為空白。
二、x年重點及創(chuàng)新工作。x年,社區(qū)建設(shè)工作將圍繞黨的“x”和第十二次x市民政會議精神,緊抓機遇,以強化社區(qū)自治、增強社區(qū)管理效能、打造便民社區(qū)服務為重點,在穩(wěn)步推進基礎(chǔ)工作的同時,做好六項重點及創(chuàng)新工作,全面提升社區(qū)服務管理水平。
(一)構(gòu)建社區(qū)綜合管理服務平臺,完善下屬委員會建設(shè)。以社區(qū)居委會下屬委員會為工作載體,整合人口、就業(yè)、社保、衛(wèi)生、文化以及綜治、x等管理職能和服務資源,構(gòu)建跨部門的社區(qū)綜合管理服務平臺,進一步延伸六個下屬委員會的職能作用,完善和提高下屬委員會協(xié)助政府加強社會管理、提供公共服務,收集反映民意等方面的能力,推進網(wǎng)格化服務管理建設(shè)進程,夯實社會服務管理基礎(chǔ)。
(二)加快城鄉(xiāng)社區(qū)自治組織全覆蓋工作。貫徹落實京民基發(fā)【x】x號文件精神,指導鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)對新建住宅區(qū),城鄉(xiāng)結(jié)合部地區(qū),特別是x等新型社區(qū),加快居委會組建工作,加強和完善對此類新型社區(qū)基層自治組織建設(shè)、提高社區(qū)管理和服務水平,實現(xiàn)對居民的全員管理和無縫隙管理,最大限度杜絕社區(qū)管理的“空白點”。加強對新型社區(qū)的建設(shè)和管理,建立解決“村轉(zhuǎn)居”等新型社區(qū)模式,將成為我們今后社區(qū)建設(shè)工作的重點。
(三)大力培育社區(qū)社會組織,推動駐區(qū)單位社區(qū)共建。深度挖掘社區(qū)社會組織潛在力量,通過居委會下屬委會凝聚社區(qū)社會組織,有序引導社區(qū)社會組織參與社區(qū)管理和服務,選取相關(guān)街道作為試點,通過政府購買、提供資金支持等方式推行社區(qū)社會組織項目化服務運行機制,使各種社會組織成為推進社區(qū)居委會工作的重要力量。進一步加強駐社區(qū)單位社區(qū)共建意識,將文化、教育、體育等活動設(shè)施向社區(qū)居民開放。
(四)加強民政統(tǒng)籌協(xié)調(diào)地位,深入開展“六型社區(qū)”建設(shè)。繼續(xù)以“六型社區(qū)”創(chuàng)建為抓手,提高社區(qū)管理、社區(qū)服務水平,全面確立社區(qū)建設(shè)中民政統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的地位,建立起以社區(qū)居民需求為核心,民政牽頭、各部門積極響應的創(chuàng)建體系,進一步細化創(chuàng)建環(huán)節(jié),全力完成x年x個社區(qū)創(chuàng)建目標。
(五)探索激勵機制,加強社工隊伍和志愿者隊伍建設(shè)。豐富社區(qū)工作者激勵機制,特別是對新招考社區(qū)工作者,探索深造、選拔、推薦等激勵方式,充分調(diào)動廣大社區(qū)工作者爭優(yōu)的積極性,增強社區(qū)崗位的吸引力,穩(wěn)定凝聚社工隊伍。以試點形式推行社區(qū)志愿服務“時間儲蓄兌換”激勵方式,在社區(qū)兌換優(yōu)先服務、互助服務、服務交換等獎勵,鼓勵更多人加入社區(qū)志愿者行列。
(六)加快便民利民網(wǎng)點建設(shè),實現(xiàn)社區(qū)服務網(wǎng)絡(luò)對接。充分利用各類惠民政策,積極吸納高品質(zhì)服務商加盟,不斷擴充社區(qū)便民利民網(wǎng)點,加強社區(qū)公共服務信息平臺建設(shè),完善x服務熱線,實現(xiàn)社區(qū)商業(yè)網(wǎng)點與信息網(wǎng)絡(luò)平臺捆綁,力爭每個社區(qū)實現(xiàn)x個網(wǎng)絡(luò)點擊服務項目,提升社區(qū)服務網(wǎng)的效用和居民認可率,真正用活信息網(wǎng)絡(luò)平臺,大力推進社區(qū)信息化。
三、
保障措施。一)爭取領(lǐng)導重視。對重點工作主動謀劃,科學布控,積極爭取各級領(lǐng)導支持和重視,為推進各項重點工作奠定堅實基礎(chǔ)。
(二)加強督促檢查。定期檢查督導,及時了解基層工作推進情況和疑難問題,將重點工作建設(shè)成效納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)民政工作考核指標,促進各項工作取得實效。
(三)加大宣傳力度。以深入貫徹學習x精神為主線,廣泛開展宣傳活動,邀請區(qū)電視臺、x報等媒體多方位展示社區(qū)工作,加強對基層社會管理和服務體系建設(shè)的宣傳,充分發(fā)揮群眾參與社會管理的基礎(chǔ)作用,提升居民參與意識,營造和諧社會氛圍。
存在問題及下一步工作計劃篇五
科技的產(chǎn)生與發(fā)展是世界各國的福音,在現(xiàn)代社會體現(xiàn)的更加明顯,信息科技的作用已經(jīng)滲透到各行各業(yè),人們的生活也越來越需要科技作為保障??萍挤沼谏鐣?,同時也要求社會及時向科技反饋信息,這樣才能不斷實現(xiàn)科技的更新,解決現(xiàn)實的問題,但是我們應當看到科技的發(fā)展并不時刻能夠解決社會中的所有問題,其也存在著一些問題急需解決。本文就從我國科技發(fā)展過程中的相關(guān)問題出發(fā),分析科技發(fā)展對我國的影響,以及如何更好的解決其中存在的問題,為我國科技的發(fā)展提供一些理論探討。
從上世紀我國實施改革開放的政策以來,通過積極引進國外科技、加大國內(nèi)科技創(chuàng)新力度,逐漸形成了我國特有的科技發(fā)展體系,并為我國社會的發(fā)展提供了重要的動力。但是相比較同時期發(fā)達國家科技發(fā)展和對社會的保障能力,我國科技發(fā)展水平還比較有限,而且在科技發(fā)展過程中還存在著許多的問題亟待解決。我國是一個發(fā)展中國家,也是一個大國,科技的發(fā)展從資金、人才、系統(tǒng)性等方面都存在問題,只有及時解決了這些問題才能有效的解除科技發(fā)展過程中存在的誤區(qū)和問題,不斷完善我國科技發(fā)展的范圍和內(nèi)容,為我國現(xiàn)代社會的發(fā)展提供源源不斷的動力保障。
一、我國科技發(fā)展的成就。
科技已經(jīng)成為現(xiàn)代社會的重要詞匯,也同時代表著各行各業(yè)的水平,經(jīng)過近四十年的發(fā)展,我國科技發(fā)展取得了重要的成就。
1.科技發(fā)展體系化更加明顯。
科技發(fā)展的體系化代表著該行業(yè)科技發(fā)展的長久性以及繼續(xù)研發(fā)創(chuàng)新的保障性,隨著我國改革開放的深入我國科技發(fā)展的體系化正在加深,比如在某一領(lǐng)域的科技創(chuàng)新已經(jīng)不再是單純的創(chuàng)造,而是在原有技術(shù)的基礎(chǔ)上進行的創(chuàng)新,這種源源不斷的發(fā)展方式能夠為我國科技發(fā)展提供重要的保障,積累科技創(chuàng)新的厚度。
2.涉及領(lǐng)域更多。
現(xiàn)代科技越來越深入到人們的生活之中,不論是衣食住行還是辦公交流都需要運用到現(xiàn)代科技,另外不論政府部門、學校等單位,還是作為市場主體的企業(yè)或者個人都在通過現(xiàn)代科技進行活動,而且除此之外,科技涉及的領(lǐng)域不僅僅在范圍上更加廣泛,而且在深度上也有明顯進步,高精尖技術(shù)成為現(xiàn)代科技發(fā)展的重點。
3.科技的專業(yè)化程度更高。
進入二十一世紀,科技的發(fā)展尤其是信息技術(shù)的發(fā)展已經(jīng)開始體現(xiàn)專業(yè)化的程度,傳統(tǒng)技術(shù)的特征發(fā)生了變化,比如某一領(lǐng)域的技術(shù)不僅僅在該領(lǐng)域具有重要的作用,而且運用的專業(yè)化程度更高,能夠體現(xiàn)出科技的重要發(fā)展方向。科技的另外一個專業(yè)化就是在各項技術(shù)之間的聯(lián)合運用程度更高,雖然技術(shù)的使用領(lǐng)域具有專業(yè)性,但是其涉及的專業(yè)領(lǐng)域已不再單一。
我國科技的發(fā)展是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要推動力,但是結(jié)合我國科技發(fā)展的歷程來看,我國現(xiàn)代科技的發(fā)展還存在著一些問題:
1.人才基礎(chǔ)有限。
任何力量的對比最終都會落到人才的對比方面,科技的發(fā)展也是如此,最終科技的進步與創(chuàng)新都需要人才來完成,因此具有良好的人才儲備是發(fā)展現(xiàn)代科技的重要力量,但是現(xiàn)代我國科技的發(fā)展在人才方面還存在基礎(chǔ)薄弱的問題,一方面是我國現(xiàn)代人才培養(yǎng)的環(huán)境存在一些問題,另一方面是高層次人才國外流失嚴重等。人才基礎(chǔ)有限的問題現(xiàn)在也必是長時間影響我國科技創(chuàng)新發(fā)展的阻礙因素。
科技的發(fā)展除了要求專業(yè)的人才之外,還需要有相應的資金作為保障,我國在近些年來一直不斷加大資金的支持,以促進我國科技的進一步發(fā)展,但是相比于國外發(fā)達國家的對科技的資金支持力度,我國的研發(fā)自己數(shù)量還不足;另外我國研發(fā)自己的利用程度也存在問題,比如一些科研院所、學校等對于研發(fā)自己的利用率有限,造成有限的資金無法運用到更廣的領(lǐng)域。
3.科技產(chǎn)出不足。
科技發(fā)展的另外一個重要表現(xiàn)就是現(xiàn)代科技產(chǎn)出的問題,只有不斷的通過產(chǎn)出的方式才能逐步的促進科技的發(fā)展和更顯,這種產(chǎn)出不僅僅只技術(shù)方面的創(chuàng)造和更新,而且包括理論科研文章的`發(fā)表和被引用問題,我國近些年不斷加大科技產(chǎn)出,并且規(guī)定了明確的目標,但是仍顯不足。
三、應對措施。
針對我國科技發(fā)展中存在的問題,筆者認為應當從以下幾個方面進行解決;。
1.加大人才培養(yǎng)。
人才強國是現(xiàn)代許多國家選擇的發(fā)展方式,我國也應當繼續(xù)堅持培養(yǎng)高水平的人才,為我國科技的發(fā)展提供源源不斷的人才力量,一方面是改善我國當前的教育環(huán)境,從學校教育到社會教育,從教育內(nèi)容到教育方法都應當更加貼近現(xiàn)代科技發(fā)展的實際;另一方面是加大人才回籠政策,鼓勵更多的人在國內(nèi)發(fā)展,促進我國科技的發(fā)展。
2.優(yōu)化資金支持。
資金是開展科技活動的重要基礎(chǔ),很多國家對于科技發(fā)展規(guī)劃給予了明確的資金保障。我國一方面要進一步加大資金對科技的支持力度,另一方面就是加強對于資金使用的監(jiān)管力度,保障資金的使用能夠達到預期的目的,對資金使用的每個環(huán)節(jié)等進行管理。
3.進一步實現(xiàn)產(chǎn)學研結(jié)合。
產(chǎn)學研合作是把科研成果轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品和經(jīng)濟效益的重要手段,一些國家的科技發(fā)展規(guī)劃中提出要推進和加強產(chǎn)學研之間的合作,以便讓科技成果的經(jīng)濟效益最大化,我國科技的發(fā)展在也應當堅持這種思路,促進三者的良性循環(huán)。
存在問題及下一步工作計劃篇六
對照貫徹落實***新時代中國特色社會主義思想,學習領(lǐng)會還不深入,思想認識還跟不上去。主要表現(xiàn)是:
一是作為支部書記,學校基層黨組織的主體責任人,履職盡責不到位,政治核心意識不強,經(jīng)常性拿學校職能工作繁忙作為借口,不能及時組織支部黨員準時、足時開展集中學習、集中討論,還存在走形式、走過場的現(xiàn)象。
二是在政治意識形態(tài)和經(jīng)濟意識形態(tài)上還處于模糊認識狀態(tài)。***新時代中國特色社會主義思想,為我國經(jīng)濟社會發(fā)展、國家民主富強指明了方向,以人民為中心的治國理念,學的不深、悟的不透。
三是總是以個人水平低找借口,不能結(jié)合學習和工作實際,給黨員講黨課。存在著等靠的思想,上邊組織部門給黨課稿,就講;不給現(xiàn)成的稿子;就不講。只會照本宣科,不會理論聯(lián)系實際講黨課。
造成的原因:
一是學習不深入,沒有真正學懂弄通***新時代中國特色社會主義思想。
二是學習的態(tài)度還不夠端正,政治敏感性不夠強。
三是理論聯(lián)系實際的水平低。
2、黨建工作沒有形成系統(tǒng)化、規(guī)范化。
按照薊州區(qū)教育局黨建辦工作要求,沒有落實落地抓好黨建工作,具體存在的問題:
一是沒有形成規(guī)范性強、運行有序的檔案管理資料,東抓一把、西抓一把的現(xiàn)象非常嚴重。
二是“三會一課”的錄入不規(guī)范,支部書記監(jiān)督不到位、管理不到位。歸根到底是重視不夠,工作缺乏積極性、主動性。
三是黨建工作還是停留在簡單的“黨建+學校管理”上,沒有把黨的建設(shè)與學校管理的各個職能工作有機的結(jié)合起來,書記與校長的職能還沒有形成統(tǒng)一的整體。造成抓黨建,校長就變成了書記;抓學校管理,書記就變成了校長。造成工作上的脫節(jié)。
造成的原因:
一是校長還沒有升級到書記的層面,水平低、能力差,對黨建工作缺乏系統(tǒng)的研究,總是認為單位小,沒有專職黨務干部,作為搪塞的借口。
二是書記作為黨建的主體責任人,思想認識跟不上。長期以來,處于被動工作狀態(tài),缺乏在復雜、瑣碎的工作中,凝練出工作主線,被牽著鼻子走的現(xiàn)象嚴重。
三是學校職能工作分工還缺乏具體性、明確性,對學校中層管理人員缺乏培訓,對職責分工研究不夠透徹。對某一件事,由誰來管,怎么管,管到什么標準,都還停留在模糊狀態(tài),沒有一竿子插到底的具體措施。
1、落實支部書記主體責任人責任,黨建工作統(tǒng)領(lǐng)學校的各項工作。
堅持把***新時代中國特色社會主義思想貫穿于學校的各項工作中,進一步完善主體責任,把黨建工作作為學校的主要工作,充分發(fā)揮黨建的統(tǒng)領(lǐng)地位。
一要支部書記帶頭,大力加強***新時代中國特色社會主義思想的學習,做到有內(nèi)容保證,有時間保證。讀原文,悟原理,學懂弄通***新時代中國特色社會主義思想,不斷提高全體黨員在“四個意識”、“四個自信”、“兩個維護”上的深刻理解和準確把握,堅決落實十九屆六中全會提出的“兩個確定”。
二要進一步完善黨員學習日活動,把黨員的政治學習真正實實在在抓起來。正確處理政治學習與教育教學的矛盾沖突,把政治學習當做教育教學的催化劑、源動力。
三要完善黨員思想交流機制,引導黨員講真話、辦實事。克服各種形式主義、假大空;克服口頭講政治,工作消極怠工的不務實際的做法。充分發(fā)揮黨員的典型示范作用。
四要鞏固黨性鍛煉周活動成果,讓全體黨員接受黨性鍛煉,不斷提高為人民服務的水平。
2、統(tǒng)籌學校各項職能分工,完善運行機制,不斷提升黨建工作水平。
堅持把黨建工作與學校管理有機結(jié)合,加強學校黨的領(lǐng)導,統(tǒng)籌學校各項職能分工。
一要培養(yǎng)一名愛崗敬業(yè)、事業(yè)心強、具備獨立工作能力的合格的黨務干部,代表支部管理黨務工作。
二要不斷提高支部委員的業(yè)務能力,充分發(fā)揮黨支部委員會的職能作用,堅決克服只留虛名、不圖實績的形同虛設(shè)的支部委員會,讓學校黨的組織真正發(fā)揮領(lǐng)導、監(jiān)督、帶動作用。
三要進一步理清學校的職能分工,分管人員完善職責權(quán)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。打造一支敢于履職,敢于擔責、敢于行使管理權(quán)力的學校中層干部,使學校各項工作,在黨的堅強領(lǐng)導下,教書育人,培養(yǎng)一代又一代合格的建設(shè)者和接班人。
3、堅持問題導向,具體問題具體分析。
本支部的基本情況是:本校有2名黨員,青甸小學有5名黨員;兩所學校之間人事上、財務上、日常管理上沒有隸屬關(guān)系。黨支部設(shè)在我校,我作為這個支部的書記,面臨的壓力和挑戰(zhàn)很大。結(jié)合這一實際現(xiàn)狀,在近半年的思考與實踐中,堅持問題導向,堅持一切從實際出發(fā),堅持具體問題具體分析,是唯一的出路。
下一步,我們將充分發(fā)揮支部的組織功能,抓好黨員的學習,抓好支部的活動。統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動。引導黨員教師充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,團結(jié)帶領(lǐng)廣大教職工銳意進取,不折不扣的落實黨的教育方針,堅持立德樹人根本思想,積極辦好老百姓身邊滿意的學校。
存在問題及下一步工作計劃篇七
作者對為其科研工作和論文寫作做過實質(zhì)性貢獻,但尚不足在文章上署名者,一般在文尾以公開致謝的形式來肯定給予的幫助和貢獻。這雖無明文規(guī)定,但已約定俗成。它既是搞科研做學問的職業(yè)道德,又是編輯出版管理的需要,理應遵循和嚴肅對待。
總的說來,這個問題上論文作者處理是好的。但也常出現(xiàn)兩種不良傾向,一是對確實給過實質(zhì)性幫助的人,不公開致謝。論文的致謝,實質(zhì)上是作者署名的補充,涉及被致謝者諸如榮譽等權(quán)益問題,不公開致謝是一種侵權(quán)行為。二是致謝中寫上未曾參與甚至未曾閱讀過論文的名教授、專家、領(lǐng)導的大名。論文作者和被致謝者不同程度地對論文都承擔著責任,那些莫名其妙在致謝中寫上別人名字的作者,實質(zhì)上是推卸責任、強加于人的做法,是對讀者,對社會不負責任的行為。
“致謝”中出現(xiàn)的不良傾向,究其原因主要有:一是獨占成果和榮譽;二是欲借名人的名氣,使其論文在審查時過關(guān);三是送人情,搞關(guān)系學。這些做法,損害健康的學風,違反了科學道德規(guī)范,影響搞科研、做學問的正常秩序,也造成編輯工作的被動。
要克服這種現(xiàn)象,需要作者、編輯乃至有關(guān)部門的共同努力。筆者認為有幾點做法可供參考:。
1.搞好宣傳教育。使作者及有關(guān)人員都懂得上述做法的危害性,對于那些已造成一定后果的行為者,除批評教育外,還應給予必要的經(jīng)濟處罰等。
2.編輯人員要提高職業(yè)道德和業(yè)務素質(zhì)。錄用稿件要以質(zhì)量為標淮,不把名人推薦和參與作為用稿的依據(jù)。要有一定的專業(yè)知識和較廣博的學識,能辨別稿件質(zhì)量的優(yōu)劣,擇優(yōu)用稿。要與一大批作者和專家保持聯(lián)系和溝通,隨時了解他們的科研、學術(shù)情況,使自己信息靈通,還應有職業(yè)的敏感性,能識別無中生有的“致謝”。
3.嚴格審稿制度。審稿是保證論文和期刊質(zhì)量的重要途徑,特別是一些學術(shù)水平要求較高的科技期刊,更應把好審稿關(guān)。實踐證明,稿件實行三級審稿制度是有效和切實可行的,應當提倡。
4.進一步健全編輯出版管理制度。科技論文的致謝,其原則雖已約定俗成,但畢克無明文規(guī)定,執(zhí)行起來難免有隨意性,無約束力。建議有關(guān)部門盡快制定一個比較完善的規(guī)定,以便有章可循。一些切實有效的措施在制文時可考慮采用。如文中涉及“致謝”的,應附被致謝者的親筆影印件;編輯部在最后確定用稿前,對作者和被致謝者均要進行核實。核實的方法,可采取發(fā)用稿通知回執(zhí),作者、被致謝者均應親筆填寫后寄回編輯部,如冒填回執(zhí),就是偽造證明文件的行為,應當受到追究。
存在問題及下一步工作計劃篇八
2021年上半年,全縣司法行政系統(tǒng)始終堅持以新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹黨的十九屆五中全會精神,全面落實考察重要講話精神及法治思想,把握新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、服務新發(fā)展格局,為“十四五”時期開好局、起好步提供堅強法治保障。
一是聚焦“兩個維護”,思想政治建設(shè)扎實深入。堅持理論學習常態(tài)化,嚴格落實黨組中心組理論(擴大)學習、黨支部學習、自學,用好用活“學習強國”“干部教育在線”等平臺,組織黨員干部習交流,提高理論學習質(zhì)量。二是嚴格落實黨風廉政建設(shè)責任制。司法局堅持履行主要負責人“第一責任人”責任和班子其他成員“一崗雙責”責任,年初制定《黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作要點》,定期召開全縣司法行政系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)專題工作會議,層層明確任務、壓實責任,建立起了主要領(lǐng)導負總責、分管領(lǐng)導具體抓,一級抓一級,一級向一級負責的工作制度。三是不斷加強紀律作風建設(shè)。始終堅持把紀律挺在前面,全面深入學習貫徹《黨委(黨組)落實全面從嚴治黨主體責任規(guī)定》等黨內(nèi)法規(guī),切實把從嚴治黨各項制度規(guī)定落到實處;堅決強化紀律剛性約束,全面加強關(guān)鍵環(huán)節(jié)重點階段廉政風險防控,切實以執(zhí)紀促落實,以問責促整改;四是著力打造點燃激情提效能,正風肅紀樹形象升級版。制定司法局打造升級版實施方案,進一步強化重實干、敢擔當、勇爭先的工作導向,提升工作效能。
堅決貫徹中央、省、市和縣委及上級單位決策部署,把教育整頓擺在全局工作的重要位置。精心組織、周密部署,壓實責任、強勢推進,以高度的政治自覺、思想自覺、行動自覺,打好這場刀刃向內(nèi)、正風肅紀的攻堅戰(zhàn)。
扎實做好“我為群眾辦實事”實踐活動。局主要負責人切實履行工作責任,赴包保黃圩鎮(zhèn)劉宅村開展黨史專題宣講4場次。結(jié)合工作實際,組織干警開展“學雷鋒紀念日”“送法下鄉(xiāng)”“企業(yè)法治體檢”等,了解群眾的所思、所盼、所急、所憂,切實解決一批群眾“急難愁盼”的問題。自政法隊伍教育整頓工作開展以來,調(diào)解糾紛案件23起,重點排查矛盾糾紛43件,幫助困難群眾申請法律援助8件,開展普法宣傳8場,發(fā)放宣傳手冊5000份,現(xiàn)場解答法律咨詢300人次,開展法治宣傳進校園活動2場,不斷增強人民群眾獲得感、幸福感和安全感。
一是不斷推動法治政府率先突破。把法治政府建設(shè)作為全面依法治縣的重點任務和主體工程來抓,爭創(chuàng)法治建設(shè)示范為動力,帶動依法履職能力提升。嚴格執(zhí)行《省重大行政決策程序規(guī)定》,提升依法行政決策水平,做到合法性審查應審盡審,審核各類文件50余件,開展合法性審查19件,并及時向市局報備,備案率100%。二是依法開展行政復議工作。今年上半年受理行政復議案件35件,已辦結(jié)27件,維持26件,駁回申請1件。積極做好行政訴訟案件應訴工作,共應訴34件,我局均派員參加。三是扎實開展行政執(zhí)法監(jiān)督。今年4月對2020年度全縣已辦結(jié)的行政許可案卷、行政處罰案卷和行政強制案卷進行評查,共評查62卷,其中行政處罰類案卷39卷,行政許可類案卷23卷,優(yōu)良案卷20卷,合格案卷42卷,占比卷宗總量68%。四是不斷加強鄉(xiāng)村法治文化陣地建設(shè)。積極開展送法下鄉(xiāng)活動,助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,深入司法局包保劉宅村走村入戶開展法治宣傳活動,以法律服務和法治保障助力鄉(xiāng)村振興。組織開展第八批省及市“民主法治示范村(社區(qū))”的推薦申報工作。經(jīng)逐級推薦、認真審核,我縣泗城鎮(zhèn)彭鋪社區(qū)、花園井社區(qū)、山頭鎮(zhèn)山頭村、墩集鎮(zhèn)墩集村被命為第八批“省民主法治示范村(社區(qū))”;開發(fā)區(qū)衡尤社區(qū)、黃圩鎮(zhèn)王宅村、墩集鎮(zhèn)界牌張村被命名為第八批“市民主法治示范村(社區(qū))”。
堅持為民利民便民導向,不斷滿足多層次、多領(lǐng)域、多樣化的法律服務需求,推進法律服務均等化、多元化、專業(yè)化。一是不斷完善公共法律服務。聚焦資源均衡配置,推動公共法律服務不斷延伸。今年4月,我局與杭州識度科技共同研制引入了全市首臺人工智能公共法律服務超市正式“開門營業(yè)”,加快形成全業(yè)務、全時空的智能化公共法律服務網(wǎng)絡(luò)。二是持續(xù)深化“法援惠民生”系列品牌建設(shè)。全面推行經(jīng)濟困難證明告知承諾制,截止目前,我縣共受理各類法律援助案件數(shù)815件(任務數(shù)884件),完成案件任務數(shù)的92%。三是不斷強化基層法律服務。持續(xù)推進村(居)法律顧問制度,做大、做強、做實法律顧問工作。村居法律顧問建立以來共解答法律咨詢5635次、修訂、完善村規(guī)民約149份、提供書面法律意見294件、審查合同75件、調(diào)解糾紛672件、上法治課和法律培訓274次,走訪群眾(戶)1601人次。不斷開展公證減證便民活動,推行公證當事人承諾制,今年共辦理各類公證事項623件,收費42萬余元,辦理公證法律援助31件。四是不斷提升現(xiàn)代法律服務。聚力服務縣委縣政府重大部署,圍繞縣委“一城兩區(qū)三基地一中心”戰(zhàn)略定位,做好法律服務保障工作,組織開展“法律服務進萬企”活動,進一步增強企業(yè)經(jīng)營者守法經(jīng)營和依法治企意識,幫助企業(yè)防范化解法律風險,努力提升法律服務貢獻。2021年4月底以來,已實地走訪民營企業(yè)12家,政策宣講解讀2場,提出預防風險、解決糾紛意見建議18條。
一是筑牢社會大局防線。切實加強重點人群服務管理,規(guī)范刑滿釋放人員銜接,開展刑滿釋放人員信息大排查專項行動,共核查*人,有重新犯罪風險的*人,落實管控措施的*人。深化遠程幫教會見系統(tǒng)應用,上半年申請遠程會見共654人次,探視成功579次。堅持和發(fā)展新時代“楓橋經(jīng)驗”,積極構(gòu)建大調(diào)解工作格局,今年以來,全縣各級調(diào)解組織共調(diào)解各類矛盾糾紛案件2417件,調(diào)解成功2391件。二是筑牢安全穩(wěn)定底線。圍繞社區(qū)矯正規(guī)范化、精細化、信息化監(jiān)督管理,縣司法局、縣檢察院、縣公安局聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于建立工作聯(lián)動機制的意見》,針對隊伍教育整頓中存在的問題,制定出臺《社區(qū)矯正對象外出管理辦法》、《關(guān)于規(guī)范社區(qū)矯正對象人性化管理教育的通知》強化人性化安全監(jiān)管,全面摸排社區(qū)矯正安全隱患,截止目前已排查423人次。
一是運用科技賦能發(fā)展。不斷推動“12348”法網(wǎng)與政務服務網(wǎng)融合應用,強化數(shù)據(jù)共享對接,61項政務服務辦理事項全部實現(xiàn)網(wǎng)辦,其中21項實現(xiàn)跨層級全程網(wǎng)辦。二是夯實基礎(chǔ)支撐發(fā)展。加大司法行政業(yè)務用房建設(shè)和基本業(yè)務裝備配備,提升基層司法行政經(jīng)費向基層傾斜力度,深化司法所建設(shè)提檔升級三年行動,擬開展司法行政輔助崗位招聘21人,進一步增強基層工作力量。
一是常態(tài)化做好疫情防控工作。落實中高風險地區(qū)返泗服刑人員管控措施,督促開展疫苗接種工作。截止目前,我局機關(guān)工作人員、律師法律服務工作者及社區(qū)服刑人員符合條件的均完成第二劑疫苗接種,第二劑接種率100%。二是扎實開展招商引資工作。全面落實招商引資工作責任,截止目前,局主要負責人外出招商6次,梳理上報有價值投資線索2條。三是全力做好鄉(xiāng)村振興。完成全省第八批選派干部壓茬對接工作,目前我局5名選派干部均駐村開展工作,實現(xiàn)無縫對接。
一、根據(jù)中央、省市、縣委決策部署,高質(zhì)量編制“八五”普法規(guī)劃,持續(xù)開展憲法、民法典和黨內(nèi)法規(guī)宣傳教育活動,深入學習宣傳貫徹法治思想和關(guān)于學習民法典相關(guān)重要講話精神,繁榮發(fā)展社會主義法治文藝。
二、扎實做好隊伍教育整頓總結(jié)提升。強化自評和復評驗收,用行動作答、以成效說話,確保徹底整改到位。要以問題整改為契機,全面做好成效鞏固和建章立制,堅決防止問題反彈,確保整改常抓常新,讓教育整頓成果體現(xiàn)在推動事業(yè)改革、促進事業(yè)發(fā)展的實效上。
三、持續(xù)推進依法治縣進程??茖W制定《法治中國建設(shè)規(guī)劃(2020——2025)重要舉措分工落實方案》,貫徹落實中央依法治國委員會《關(guān)于切實加強黨政機關(guān)法律顧問工作充分發(fā)揮黨政機關(guān)法律顧問作用的意見》,全力推動黨政機關(guān)法律顧問全覆蓋。
存在問題及下一步工作計劃篇九
學校黨支部個人整改方案全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持*員先進性教育活動,是在新形勢下加強和改進黨的建設(shè)的新舉措,按照上級黨委對保持*員先進性教育活動的工作部署,學校支部認真組織,扎實推進,結(jié)合學校的工作實際,到目前為止,完成了學習動員階段、分析評議階段以及“回頭看”所規(guī)定的各項任務,達到計劃要求。支部在第一階段、第二階段和“回頭看”的活動中,充分征求黨員、職工群眾的意見,廣泛地開展交心談心活動,并對征求來的意見、存在的主要問題和原因進行了認真分析和剖析,針對存在的問題支部制定整改方案如下:
1、需多展示好黨員的先進思想和先進事跡,在群眾中樹立起威信。2、要繼續(xù)調(diào)動入黨積極分子的積極性,加快黨員隊伍壯大的速度,讓更多的優(yōu)秀教師早日投入到黨組織的懷抱。3、談心活動開展不夠,在了解群眾真實思想,開展教師與黨員的聯(lián)誼活動,以及加強對于青年教師成長的教育、指導上還需加大力度。4、需進一步加強師德教育,進一步增強教師的服務意識。5、支部工作還需進一步高標準,高立意,高質(zhì)量地抓好,要使這支隊伍在原有基礎(chǔ)上振作精神,真正成為江寧學校核心力量。
(二)進一步加強黨組織建設(shè),加快發(fā)展工作,吸納更多優(yōu)秀入黨積極分子到組織里來。團結(jié)教育更多優(yōu)秀青年。
(2014學年)整改措施:1、本學期,按照黨章規(guī)定的原則、程序,增補支部委員,調(diào)整分工,保證各項工作的落實。2、加強對青年團支部的領(lǐng)導和關(guān)心,通過吸收黨外教職工,特別是青年教師參加黨課學習,積極引導他們向黨組織靠攏,多關(guān)心,壓擔子,重點培養(yǎng),使他們盡快成長起來,早日加入黨組織。3、今年計劃發(fā)展兩名黨員教師,充實支部新鮮血液。
(三)繼續(xù)開展凝聚力工程建設(shè),爭取在關(guān)心人、理解人和幫助人中凝聚人。(長期目標)整改措施:1、進一步增強黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力,學校黨支部將以責任區(qū)建設(shè)為抓手,開展“獻一計、幫一把、攙一步”工程建設(shè),每個黨員要關(guān)心責任區(qū)和自己身邊教師,在思想上、生活上、專業(yè)發(fā)展上幫助他們成長。2、支部將開展以提高教師素質(zhì)為目的的時事報告、理財講座、體育鍛煉、心理輔導和文體比賽、開設(shè)親子英語沙龍、評選學習型教師之家等活動,進一步凝聚教師,努力實現(xiàn)黨組織的堡壘作用和先鋒作用,為我校再創(chuàng)市精神文明單位提供堅強的政治保證和組織保證。
(四)進一步加強師德建設(shè),使我校教師師德滿意度有明顯提高。(長期目標)整改措施:1、學校每年9月評選學校師德先進個人,每年2月評選校精神文明十佳好事,表揚先進,帶動全體。2、成立校師德督導團,旨在為努力提高教師師德修養(yǎng)而起到有力的指導、督促作用,進一步提升學校育人環(huán)境,提高教師的育人素養(yǎng),使學校成為學生喜歡、家長放心、社會滿意的育人場所,周邊地區(qū)的優(yōu)質(zhì)教育資源。
(五)認真貫徹“黨要管黨、從嚴治黨”的方針,進一步加強制度建設(shè),嚴格黨的組織紀律,加強對黨員特別是黨員領(lǐng)導干部的教育和監(jiān)督,使黨組織建設(shè)更加堅強有力,職能作用得到進一步發(fā)揮。整改措施:1、繼續(xù)實行黨員承諾公示制度。2、完善干部述職評議制度。3、實行干部工作檔案制度。4、開展黨組織與黨員談話制度。從而切實提高群眾對黨風的滿意度。
存在問題及下一步工作計劃篇十
“兩學一做”精準發(fā)力解決黨員“五個問題”
開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”(以下簡稱“兩學一做”)學習教育,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常、落在實處,是推動全面從嚴治黨向基層延伸,進一步提高黨員思想政治素養(yǎng),發(fā)揮黨員模范帶頭作用的重要遵循。
精準發(fā)力著力解決黨員五個問題。
解決問題是最好的學習教育。當前,廣大黨員立足本崗,在各項工作中發(fā)揮了模范作用,同時,黨員隊伍中也存在著一些不容忽視的突出問題。開展“兩學一做”的學習教育,就是針對當前黨員隊伍中存在的五個方面的突出問題,精準發(fā)力。
五是著力解決一些黨員道德行為不端的問題。主要是違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,不注意個人品德,貪圖享受、奢侈浪費等。
機制引導四個方面強化制度保障。
制度是學習教育的保障?!皟蓪W一做”學習教育不是一次活動,要突出正常教育,抓在日常、嚴在經(jīng)常,有針對性地解決問題。開展“兩學一做”,基礎(chǔ)在學,關(guān)鍵在做。以“兩學一做”為抓手,以學用結(jié)合的制度為保障,以知行合一的檢查督促機制為引導,進一步增強黨的各項建設(shè)的協(xié)同性、整體性、系統(tǒng)性。
一是嚴明黨建工作職責制。
黨委書記要時刻牢記,抓好黨建是本職,不抓黨建是失職,抓不好黨建是不稱職。要在落實主體職責上下功夫,履行好“第一職責人”職責,健全從嚴治黨的問責機制;要在加強基層黨組織建設(shè)上下功夫,抓好黨員隊伍的思想政治建設(shè),充分發(fā)揮黨員的模范作用。
二是嚴格落實“三會一課”制度。
根據(jù)部署,定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會,按時上好黨課。不斷改善資料和形式,注重質(zhì)量,避免流于形式。使黨員經(jīng)常受到黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風教育、做一個合格黨員的教育,健全黨的組織生活,嚴格黨員教育管理。
三是健全和落實組織領(lǐng)導制度。
用制度確?!皟蓪W一做”學習教育有人抓、有人管;確保開展黨員組織關(guān)系集中排查,摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯(lián)系黨員情景,理順黨員組織關(guān)系,努力使每名黨員都納入黨組織有效管理,參加學習教育;確保對基層黨組織書記、組織委員等黨務骨干普遍進行培訓,幫忙他們掌握工作方法,明確工作要求。
四是嚴格落實黨員立足崗位、履職盡責制度。
在農(nóng)村、社區(qū),重點落實黨員設(shè)崗定責和承諾踐諾制度;在國有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會組織,重點落實黨員示范崗和黨員職責區(qū)制度;在窗口單位和服務行業(yè),重點落實黨員掛牌上崗、亮明身份制度;在機關(guān)事業(yè)單位,促進黨員模范履行崗位職責,落實黨員到社區(qū)報到、直接聯(lián)系服務群眾制度,等等。
學用結(jié)合理論學習重在指導實踐。
水滴石穿,繩鋸木斷。昨日的成就來自落實,今日的任務需要落實,明天的期望在于落實。堅持學用結(jié)合,知行合一,用心用力,抓細抓實。
一是要把學習教育落在實處。
學習黨章黨規(guī),重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范;**系列重要講話精神,重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動。開展學習教育,要堅持正面教育為主,引導黨員通讀熟讀黨章黨規(guī),弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,把握_員為人做事的基準和底線;引導黨員理解掌握**系列重要講話精神的豐富內(nèi)涵和核心要義,用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作,為黨在思想上政治上行動上的團結(jié)統(tǒng)一夯實基礎(chǔ)。
二是把做合格黨員落在實處。
學習教育的著眼點和落腳點,就是要引導廣大黨員做合格_員。經(jīng)過學習教育,使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定夢想信念、堅持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為,無論在何時何地,都要牢記黨員身份,發(fā)揮先鋒模范作用,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。
三是把領(lǐng)導干部帶頭落在實處。
堅持領(lǐng)導帶頭,以上率下。黨員領(lǐng)導干部要在“兩學一做”學習教育中走在前面。以普通黨員身份參加所在支部的組織生活,與黨員一齊學習討論、一齊查擺解決問題、一齊理解教育、一齊參加黨員民主評議。黨委(黨組)要堅持兩手抓,防止“兩張皮”,緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局組織開展學習教育,激發(fā)廣大黨員奮發(fā)進取、干事創(chuàng)業(yè)的精神,為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念供給堅強組織保證。
存在問題及下一步工作計劃篇十一
在干部作風整頓學習活動中,我認真學習了縣教育局有關(guān)干部作風整頓工作的文件精神,學習了《黨章》、“_同志重要講話精神”及關(guān)于“在領(lǐng)導干部中大力提倡八個方面的良好風氣”的論述等重要內(nèi)容,在學習中一邊做筆記,一邊接受領(lǐng)導和同事們的教育,深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識,通過這次整風學習,開展干部作風整頓工作有了進一步的認識。
1、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上,沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解,不夠深刻,對教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少,也比較膚淺。
2、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內(nèi)的事情的考慮,沒有站在更的立場想問題??偸钦J識自己的工作能完成,不拖學校的后腿就行,不會積極主動的去為學校著想,不會主動地為別人著想,干點工作就會想到報酬,或者就是得過且過,不思進取,不精益求精。
3、對工作責任心不強。在工作中,不嚴格要求自己,組織觀念落后,集體思想不強,對原則性的東西,思想不敏感,聽不得人說好話。
二、改進措施。
1、加強學習,提高自身的素質(zhì)和能力。
認真學習書本知識,做到全面學習和重點學習相結(jié)合,不斷給自己“加油”和“充電”,經(jīng)常和同事們相互交流、相互競賽,努力提高自己的教學水平和能力;認真學習各種規(guī)章制度,樹立愛崗敬業(yè)和安全教學的責任意識;積極參加學校的思想政治學習,努力提高自己的思想素質(zhì)。
2、嚴于律已,增強為學生服務的意識。
我們工作的最終目標要體現(xiàn)在為學生服務上。所以在教學工作中,自己始終要圍繞為學生服務這先決條件,嚴于律已,一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作。多抽時間與學生進行溝通和交流,增強為學生服務的責任意識。
3、開拓創(chuàng)新,樹立大局意識。
在教學工作中,要開拓創(chuàng)新,敢于突破常規(guī)思維,想別人之所沒想、所不想,樹立敢闖、敢冒的精神,只要所思、所識、所想、所為符合教學工作的要求和學生的實際,就大膽地干。自己要勇于剖析自己。經(jīng)常對照檢查自己的思想和言行,做到有則改之,無則加勉;要積極地開展批評與自我批評。虛心向其他同志請教,請別人幫助查找問題,對于別人的批評和指正,自己決不敷衍,堅決摒棄面子思想。努力樹立大局意識和集體意識,一切以學校大局為重,服從學校和領(lǐng)導的安排,認真做好教學工作??朔嫉没际У乃枷腩檻],把自己塑造成一位具有時代開拓精神和創(chuàng)新意識的人。
存在問題及下一步工作計劃篇十二
自從開展保持黨員先進性教育活動以來,在中心黨支部的帶領(lǐng)下,在教育活動學習動員階段,我認真學習保持_員先進性教育讀本,學習了有關(guān)方針政策,思想認識有了很大的提高,深深認識到開展先進性教育活動的必要性和重要性,在“分析評議”這一階段里,我認真反思了自己在思想、作風、工作、紀律等方面的情況,感到存在許多不足和差距.為此,制定了如下的整改方案.
(一)、個人對照先進性標準存在的問題。
1、主動學習的意識有待提高.主要表現(xiàn)是學習理論不夠,理論水平、素質(zhì)能力還不能適應新形勢發(fā)展的需要.對馬列主義、_思想、_理論和“三個代表”的重要思想深鉆細研不夠,有時只停留在學過、看過,學習不深不透,特別是在理解和實踐上都有一定的差距.
2、工作方法缺乏創(chuàng)新,服務意識還有待于進一步增強.由于對這一職責的理解和體會不深不透,所以在工作中服務意識不夠強,有些工作做的還不是那么令人滿意,另外開拓創(chuàng)新意識不強.在思維方式上,有時習慣于憑經(jīng)驗考慮問題,想事情干工作立足實際,大膽探索的方式方法比較少.
3、生活上有待于進一步完善.雖然時刻保持清醒的頭腦做到時時處處事事嚴格要求、勤政務實.信奉“言必行,行必果”,做到一身正氣,沒有任何違紀違規(guī)的問題,但是,有時候生活還不太節(jié)儉,艱苦創(chuàng)業(yè)的精神發(fā)揚得還不夠,有時滋長了攀比思想,在慎獨、慎行、慎微、慎欲方面還有差距.
三、整改措施。
1、進一步堅定共產(chǎn)主義理想信念,增強宗旨意識.理想信念是一個人奮發(fā)向上的源動力.共產(chǎn)主義信念是社會主義信念,是建立在馬克思主義揭示的人類社會發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)之上的,因而是科學的理想信念.因此,在今后的工作中我一定要堅定共產(chǎn)主義理想信念,并時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨.
2、進一步加強理論學習.今后,我一定要按照“學習、學習、再學習,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的_精神.對照新時期_員先進性標準要求約束自己,認真整改,掌握發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟、全面建設(shè)小康社會的基本知識、現(xiàn)代科技及業(yè)務知識,注重學以致用,理論聯(lián)系實際.
3、牢記兩個務必,樹立廉政意識,時刻保持清醒頭腦,樹立艱苦樸素的作風.
針對存在的問題,我提出了整改措施和努力方向,今后,我一定要對照_員的先進性標準要求,繼續(xù)認真查找和克服自身存在的問題與不足,努力做好自己的本職工作懇請黨組織和同志們監(jiān)督我.
通過學習在黨的以來的一系列重要講話精神以及批評與自我批評,我認真總結(jié)了自己存在的問題,并且針對問題提出了解決措施.
存在不足:較少參加活動,處理問題比較急躁,脾氣不是很好.
整改措施:以后要積極主動參加活動,鍛煉自己的實踐能力,盡可能的將理論與實踐結(jié)合起來;在遇到問題是冷靜分析,考慮多種因素,妥善處理問題.在遇到棘手問題時,如果與他人有矛盾,盡量控制自己的脾氣,心平氣和的與他人交流,注意自己的言辭.
在以后的日子里,我定將更加嚴格要求自己,努力彌補自己的不足,發(fā)揮自己的優(yōu)勢.多聽取他人的意見,對于別人給我提出的缺點,要虛心接受,盡力改正.
通過學習在黨的以來的重要講話,我對照檢查了自身所存在的問題,并提出了整改措施.存在不足:在日常的工作中,我認為自己還不夠大膽,有時遇事過于謹慎,做事有些拖泥帶水,因而會導致工作效率不夠高.
整改措施:在今后的工作中,我要虛心接受老師與同學的建議,多培養(yǎng)自己的工作能力,不僅要追求追求工作質(zhì)量,也要追求工作效率,從而更好的為人民群眾服務,同時起到黨員的先鋒模范帶頭作用.
存在不足:。
1、對于校級院級舉辦的各類活動參與不足;。
2、參與的社會實踐少,所學的理論與實踐不能很好的結(jié)合;。
3、對自己缺乏足夠的自信;等等.
整改措施:。
1、平時多注意學習各類知識,培養(yǎng)自己的各方面才能,讓自己全面發(fā)展;。
2、認真學習理論知識的同時,要尋找機會多參與社會實踐,將自己的所學運用到實踐中,在實踐中培養(yǎng)自己的自信心與工作能力.
在以后的日子里,我定將更加嚴格要求自己,努力彌補自己的不足,發(fā)揮自己的優(yōu)勢.多聽取他人的意見,對于別人給我提出的缺點,要虛心接受,盡力改正.
存在不足:在學校與同學的交流不夠,因為家比較近,周末一般都會回家,平時在學校上課學習也比較忙,很少有時間在學習和生活上進行交流,參加同學之間的活動也比較少,對于他人的需求了解太少.
覺性,以后盡量不回家,在學校多跟同學進行交流,不管在學習上還是在生活上,積極了解他人的需要,盡自己最大的努力幫助他人.
存在不足:生活中,性格有些急躁,遇事不能冷靜分析,因而導致考慮問題不夠全面.
整改措施:為了改正自身不足,我認為我今后首先應該改變自己的不良作息習慣,制定規(guī)律的作息時間表;其次,要多去參與學生工作,在工作的過程中去培養(yǎng)自己的耐心,完善自己的性格缺點;同時還要多看書,多思考,不斷去充實自己.
敬愛的黨組織:。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼研一就已過去了大半,算算到現(xiàn)在,我成為_黨員已經(jīng)有將近一年的時間了,在這一年里,我時時刻刻以優(yōu)秀_員的標準嚴格要求自己,積極向身邊的優(yōu)秀黨員學習,恪守全心全意為人民服務的宗旨,盡自己的全力去為他人服務,為社會做貢獻,唯恐因自己的懈怠和不作為給我們黨的形象帶來不良影響.
下面我將從思想、學習、工作、生活等四個方面,將近一年來的情況向黨組織進行匯報,同時對自己存在的問題進行檢查剖析,請領(lǐng)導和同志們批評指正,以幫助我在今后的學習工作中改正缺點和不足,提高水平:。
首先,在思想上:一年以來,在學校、院系黨委領(lǐng)導下,在黨支部的指導下,本人能夠積極參加每次的政治學習,自覺學習馬列主義、_思想,學習_理論,學習江同志“三個代表”重要思想和保持_員先進性教育活動及黨員紀律處分條例等各類文件精神,結(jié)合黨章的要求深入學習科學發(fā)展觀的精神實質(zhì),不斷提高思想認識和政治覺悟,在思想上、政治上與黨高度保持一致.平時,我積極參加黨組織的各項活動,自覺交納黨費,并以_員的標準嚴格要求自己,注意加強自身的政治道德修養(yǎng).做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊敬老師、團結(jié)同學,一言一行起到_員的先鋒模范作用.我深知,作為一名合格的_員,不僅要有正確的理論知識,更要勇于去實踐.要活學活用,把先進的思想化做先進的生產(chǎn)力和先進的創(chuàng)造力,把黨的思想同自己的實際工作生活緊密聯(lián)系起來.
其次,在學習上,作為一名研究生,現(xiàn)階段重要的核心任務仍然是學習.正如_所說的,“做好自己的本職工作,就是最大的愛國”.作為一名正式黨員,我深知學習的重要性.在平日的學習中,我始終嚴格要求自己,不遲到,不早退,遵守課堂紀律,除了做到上課認真聽講,認真完成作業(yè),牢固掌握專業(yè)知識和技能外,我還充分利用圖書館的資源,拓寬自己的知識面,開闊自己的視野.我會經(jīng)常叫學習不太積極的同學一起去上自習,以促進他們的學習;對于學習有困難的同學,我也會積極主動地幫助他們.
第三,在工作上,剛剛進入研究生時,由于本科階段的經(jīng)驗,我擔任了班級生活委員和院研究生會宣傳部副部長一職.在班級里,我盡職盡責,關(guān)心同學學習生活的各個方面,并盡量協(xié)助班長和團支書處理好班內(nèi)的各項事務,全心全意為同學服務,熱情幫助他人.在研會中,我積極主動完成自己的工作,并協(xié)助部長完成各項活動的海報設(shè)計和前期宣傳工作,取得了一定成果.
第四,在生活上,平時的日常生活里,我一直抱著一顆真誠的心與大家相處,在碰到生活上有困難或者心里有苦惱的同學時,我會毫不猶豫的幫助他們,同時關(guān)心身邊需要幫助的同學,及時的盡自己最大的能力去解決他們的問題.遇到個人與同學利益發(fā)生沖突時,首先考慮的還是他人利益.做到真正體現(xiàn)一名黨員的作用,切實體現(xiàn)全心全意為人民服務的宗旨.全心全意付出的同時也獲得了大家真誠的心,具有較好的群眾基礎(chǔ).我始終抱著“全心全意為人民服務”的信念,在生活中主動幫助他人,嚴格要求自己,用我的行動影響周圍的人,更好的體現(xiàn)一名黨員應有的先進性,讓黨放心,讓人民群眾滿意.
研一時間已過去大半,雖然我取得了一定成績,但對照黨章自我剖析,發(fā)現(xiàn)自身仍存在很多的缺點和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:。
一、在思想上:雖然能關(guān)心時事,關(guān)心國家大事,能積極參加院黨委、黨支部組織的學習活動,但是學習主動性和自覺性不強,理論學習缺乏深度和系統(tǒng)性,不能經(jīng)常堅持,有時緊有時松,政治覺悟還有待進一步提高.主要表現(xiàn)在:主動學習的意識弱,自覺性差.對理論學習沒有擺在相應的高度,沒有從一名黨員應有的思想政治水平和政治理論修養(yǎng)的高度出發(fā),政治水平和思想意識有待進一步提高.
二、服務意識還有待于進一步增強.服務的主動性和積極性還不夠,還沒有自覺地把人民對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準.
三、學習還不夠自覺,學習毅力有待進一步加強,學習成績有待進一步提高.
四、工作能力有待進一步加強,工作技巧有待進一步提高.在擔任生活委員期間,工作技巧性不強,處理問題時還存在考慮不周的情況,直接影響的工作效果;在擔任院研會宣傳部副部長期間,有時只是滿足于完成上面布置的工作,而對完成的效果和質(zhì)量沒有重視.作為一名黨員,這是很不應該的.
針對自身的問題和不足,在以后的學習工作生活中,我一定會更嚴格地要求自己,加強鍛煉各方面的能力,增強服務意識,虛心向先進的黨員同志學習,注意克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步.我會不斷向黨組織匯報我的所思所想,希望組織不斷教導、幫助我,使我在黨這個大家庭中茁壯成長.
以上是我一年來基本情況的小結(jié),不妥之處,懇請組織批評指正.
存在問題及下一步工作計劃篇十三
堅持科學發(fā)展觀,以推進素質(zhì)教育為目標,以全面提高少年兒童的科學素養(yǎng)為宗旨,以全面提高學生綜合素質(zhì)為出發(fā)點,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力。
二、工作任務。
1、成立科技創(chuàng)新工作領(lǐng)導小組。為了加強對科技創(chuàng)新工作的領(lǐng)導,學校成立以孔副校長為組長,教研組長、學科骨干教師為組員的科技創(chuàng)新工作領(lǐng)導小組,扎實有效的開展我校的科技創(chuàng)新活動。
2、積極推進科技類拓展型、探究型課程的建設(shè),以第二課堂為主陣地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技普及教育。
3、探索課堂教學與科普教育一體化、開放式的教學模式,采用走出去、請進來的形式,讓學生有更多的機會了解身邊的、生活中的科學。在實踐中了解并掌握更多的科技知識,領(lǐng)略科技前沿的風景(聽科普講座,參與科普實踐活動等)。
4、積極創(chuàng)建學校的品牌項目,充分發(fā)揮其示范和輻射作用,同時對那些開展活動較好的科技小組給予扶持,使其能更上一個臺階。
5、鼓勵教師積極參與科技教育的理論和實踐研究,以先進的教育理念引領(lǐng)科技教育實踐活動的開展。
6、保證必須的科技創(chuàng)新活動經(jīng)費。
三、具體措施。
(一)科普宣傳。
1、利用國旗下講話,做好科技創(chuàng)新活動宣傳發(fā)動工作。
2、利用板報、廣播進行宣傳,班級出好一期科普宣傳???。
3、通過班會、綜合實踐活動等途徑,結(jié)合學生特點開展科技創(chuàng)新活動主題教育。
4、各學科根據(jù)學科特點,向?qū)W生進行相關(guān)的科普知識教育。
(二)科普實踐。
1、利用班級活動,開展各項科普活動競賽選拔活動。
2、學生每人選讀一本科普讀物,寫出讀后感。通過因特網(wǎng)在網(wǎng)絡(luò)上學習科技知識,收集科技資料,在班會上互相交流。
3、開展一些科普實驗、飼養(yǎng)、栽培活動,寫一篇科技小論文或觀察日記。
4、舉辦一次科普知識講座,召開一次以科技創(chuàng)新教育為主題的班隊會。
5、組織學生看一場科普錄相片。
(三)科普比賽。
1、科技創(chuàng)新制作活動。
(1)“科技創(chuàng)新小制作”——比如利用身邊的舊電器、舊玩具、舊包裝等物品,運用科學原理自主創(chuàng)新。
(2)“電腦制作”——電腦繪畫、電腦動畫、網(wǎng)站(網(wǎng)頁)設(shè)計、程序設(shè)計、自動控制等。
(3)寫發(fā)明創(chuàng)意。包括設(shè)計思路、設(shè)計原理、設(shè)計圖紙等。
2、科幻繪畫比賽。
采用“繪畫形式多樣化”的比賽方法,作品用a4紙(學校提供),繪畫形式可以是油畫、國畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫、電腦畫或綜合技法畫等多種技巧、風格、材質(zhì)表現(xiàn)(但不包括非畫類其它美術(shù)品與工藝品)。作品要具備想象力、科學性、繪畫水平(設(shè)計、色彩、技巧)、真實性。
3、科普手抄報比賽。
根據(jù)主題進行集體或者個人創(chuàng)作。優(yōu)秀作品選送學校展評。
4、撰寫科普小論文。
通過開展實驗、栽培、飼養(yǎng)等活動寫一篇觀察日記;或通過學習查閱書籍、網(wǎng)絡(luò)資料,結(jié)合科技興國、科技興縣、科技興校的思想,寫一篇科技小論文。體裁不限(如科技小論文、科普童話、科普幻想。)。
在積極開展科技創(chuàng)新活動中,要求課任老師要廣泛宣傳、營造氛圍、精心組織、積極參與、講究實效,認真地投入活動,利用活動契機,提高學生科技素質(zhì),發(fā)展學生個性特長,培養(yǎng)學生學科學、用科學的綜合實踐能力。
燃氣安全工作計劃(三)為進一步加強我鎮(zhèn)燃氣安全生產(chǎn)管理,加快建立燃氣安全隱患排查治理工作長效機制,全面提升燃氣從業(yè)單位的安全生產(chǎn)水平,嚴厲打擊非法經(jīng)營等違法違規(guī)行為,堅決消除事故隱患,杜絕燃氣安全事故發(fā)生,根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國消防法》、國務院《城鎮(zhèn)燃氣管理條例》、《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》、《省燃氣管理條例》等法律法規(guī)和市《關(guān)于進一步加強燃氣安全監(jiān)管工作的實施意見》結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制訂燃氣安全監(jiān)管工作實施方案。一、指導思想以“科學發(fā)展觀”為指導,以國家有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)為依據(jù),樹立安全發(fā)展理念,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,進一步整頓和規(guī)范燃氣市場經(jīng)營秩序,依法履行安全監(jiān)管職能,消除安全隱患,確保村居供氣、用氣安全。二、目標任務深化專項治理整頓,嚴厲打擊非法違法行為;建立健全由政府統(tǒng)一領(lǐng)導、各部門齊抓共管、全社會共同參與的長效管理機制,實現(xiàn)我鎮(zhèn)燃氣安全監(jiān)管工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。三、整治重點(一)推進隱患排查治理工作長效機制的建立。落實各相關(guān)單位安全隱患排查治理的主體責任,建立和完善隱患排查治理工作制度;定期進行隱患排查,建立隱患排查治理工作臺賬,形成隱患排查治理長效機制。(二)依法查處燃氣企業(yè)經(jīng)營中的違法違規(guī)行為。查處充裝不合格鋼瓶、缺斤少兩、摻雜二甲醚等違規(guī)行為;查處為未取得燃氣經(jīng)營許可證的單位和個人提供經(jīng)營性氣源的行為;查處銷售不合格鋼瓶等違法行為。(三)依法查取小液化氣供應網(wǎng)點經(jīng)營中的違法違規(guī)行為。取締不符合規(guī)劃、無證照小液化氣供應網(wǎng)點;查處價格欺詐、強買強賣、違章倒灌、倒殘等損害消費者利益的違規(guī)行為;查處超范圍經(jīng)營、擅自在未經(jīng)核準場所經(jīng)營、非法改裝液化石油氣鋼瓶、超量存放實瓶等違法行為。(四)規(guī)范賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位等用戶的燃氣采購、儲存和使用安全管理。查處使用不合格燃氣和不合格燃燒器具、不符合安全規(guī)范的瓶庫使用行為;查處不規(guī)范瓶組、擅自改裝燃燒器具、液相直燒、管道瓶裝氣混用等違法使用燃氣行為。四、職責分工各相關(guān)職能部門根據(jù)法律法規(guī)規(guī)定的職責,認真組織、有效開展燃氣行業(yè)違法違規(guī)行為的查處。對各村居,機關(guān)各辦、服務區(qū)、鎮(zhèn)屬各單位工作職責明確如下:新河派出所、新河交警中隊:負責依法查處禁行區(qū)域內(nèi)未按“危險化學品道路運輸車輛進入禁行區(qū)域時間、路線規(guī)定”的運輸危險化學品行為;查處液化氣運輸超載行為;查處未取得危險化學品運輸資質(zhì)、擅自從事液化氣運輸?shù)男袨?負責危化品運輸車輛的清理整治工作;規(guī)范“三車”(三輪車、電瓶三輪車、三輪摩托車)運送及其運輸工具的安全管理;協(xié)助質(zhì)監(jiān)、行政執(zhí)法中隊做好對運輸途中的氣瓶檢查工作。村鎮(zhèn)建設(shè)辦公室:負責村居燃氣行業(yè)的監(jiān)督管理,做好日常檢查管理工作,確保站內(nèi)設(shè)備設(shè)施安全運行;加強應急救援管理,提高應對突發(fā)事件的能力。安監(jiān)中隊:依法行使安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職權(quán),指導、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查全鎮(zhèn)燃氣行業(yè)的安全生產(chǎn)工作,并將燃氣安全納入全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作內(nèi)容。行政執(zhí)法中隊:負責依法查處未取得燃氣經(jīng)營許可證或不按照燃氣經(jīng)營許可證的規(guī)定從事燃氣經(jīng)營活動的違法行為;依法查處經(jīng)營單位和個人、燃氣用戶(重點賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位)及有關(guān)單位和個人的違法行為。消防中隊:負責對賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位等場所消防安全的監(jiān)督檢查,對不符合消防安全技術(shù)標準、存在消防安全隱患的提出整改意見,對嚴重危害公共安全的單位和經(jīng)營者,報發(fā)證機關(guān)依法吊銷經(jīng)營許可證和工商營業(yè)執(zhí)照。工商分局:負責依法查處未取得營業(yè)執(zhí)照或不按照營業(yè)執(zhí)照的規(guī)定從事燃氣經(jīng)營活動的違法行為;在營業(yè)執(zhí)照有效期內(nèi)被依法吊銷、撤銷燃氣經(jīng)營許可證或者燃氣經(jīng)營許可證有效期屆滿的。各辦、服務區(qū):將燃氣安全作為安全生產(chǎn)工作的重要內(nèi)容,負責本服務區(qū)的燃氣安全監(jiān)管工作,配備專兼職燃氣安全管理員;開展燃氣安全隱患排查,每月配合執(zhí)法中隊開展燃氣安全隱患專項整治,重點整治賓館、飯店、小餐飲、小液化氣供應站等經(jīng)營場所;負責重點單位隱患整改跟蹤和督查,對治理不落實,整改不到位的,通知相關(guān)職能部門依法查處。五、工作要求(一)提高認識,加強領(lǐng)導。機關(guān)各辦、服務區(qū),鎮(zhèn)屬各單位要認真分析燃氣安全生產(chǎn)形勢和存在的問題,充分認識燃氣經(jīng)營違規(guī)、違法行為的危害性和安全監(jiān)管工作的重要性和緊迫性,牢固樹立責任意識。為加強對燃氣安全監(jiān)管工作的領(lǐng)導,鎮(zhèn)政府成立燃氣安全監(jiān)管工作領(lǐng)導小組(組成人員名單詳見附件),各辦、服務區(qū)、鎮(zhèn)屬有關(guān)單位要抽調(diào)精干人員成立監(jiān)管工作機構(gòu),切實加強對安全監(jiān)管工作的領(lǐng)導。
存在問題及下一步工作計劃篇十四
針對旋耕麥田耕層淺、土壤過于疏松等問題,分析了其對麥苗生長發(fā)育的主要危害,如深播弱苗、冬春凍害、春季黃苗死苗等,并據(jù)此提出了避免危害發(fā)生的具體措施.
作者:鄭志國盧國敏余秋甫作者單位:鄭志國(河南省濮陽市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站,河南濮陽,457000)。
盧國敏,余秋甫(濮陽市種子管理站)。
刊名:現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技英文刊名:xiandainongyekeji年,卷(期):2009“”(14)分類號:s156關(guān)鍵詞:麥田旋耕問題解決措施
存在問題及下一步工作計劃篇十五
黨的報告提出新時代黨的建設(shè)總要求,不斷提高黨的建設(shè)質(zhì)量。創(chuàng)建基層黨建品牌,讓品牌起到示范效應,是提高黨建質(zhì)量的一種有效途徑。
(一)統(tǒng)籌推進,突出基層黨建品牌建設(shè)的針對性。一是創(chuàng)建黨組織品牌“拳頭”產(chǎn)品,圍繞人社基層黨組織中心工作,科學定位,加強組織文化、陣地建設(shè)、民主建設(shè)黨員教育管理方面的黨建品牌培育。二是創(chuàng)建黨員服務“示范”產(chǎn)品,通過創(chuàng)建黨員先鋒、素質(zhì)提升、為民服務等方面的黨建品牌,發(fā)揮先進黨員先鋒模范作用,引領(lǐng)人社系統(tǒng)科學發(fā)展。(二)豐富載體,凸顯基層黨建品牌建設(shè)的示范性。引領(lǐng)基層支部開展各具特色的爭創(chuàng)活動,積極開展“亮身份、亮職責、亮承諾”活動,營造創(chuàng)品牌、爭一流的濃厚氛圍,干部職工積極參與,在載體豐富、內(nèi)容充實的可視可感的黨員服務品牌引領(lǐng)下,黨建品牌示范引領(lǐng)紅利不斷呈現(xiàn)。(三)落實責任,保證基層黨建品牌建設(shè)的實效性。將基層黨建品牌建設(shè)納入考核內(nèi)容,保證基層黨建品牌建設(shè)落實到位。一是總結(jié)提煉黨支部好的經(jīng)驗好做法,發(fā)揮輻射示范作用,引領(lǐng)全人社系統(tǒng)學習、爭創(chuàng)黨建品牌。二是激勵關(guān)懷積極創(chuàng)樹但效果不明顯的黨支部,幫助找方法、尋突破;主動幫扶黨建薄弱的黨支部,做好傳幫帶,組織他們走出去學習先進經(jīng)驗,積淀品牌文化,夯實特色品牌創(chuàng)建基礎(chǔ)。
(一)黨建品牌建設(shè)輻射范圍不夠?qū)拸V。少數(shù)單位存在重業(yè)務輕黨建現(xiàn)象,認為做好人社中心工作是主責,對基層黨建品牌建設(shè)的重視度更加不夠,對研究部署黨建品牌建設(shè)不上心、不走腦,有些單位規(guī)模小、黨員人數(shù)少,黨建品牌建設(shè)活力不夠,僅是應付了事。(二)黨建品牌創(chuàng)建形式較單調(diào)。部分基層黨組織負責人及班子成員對于黨建品牌如何有效培樹思考不多,思路不清,方法不多,導致創(chuàng)樹不力,特色不鮮明,創(chuàng)建呈被動狀態(tài),形式單調(diào),效果不明顯。
新時代呼喚新作為,新使命開啟新征程。黨建要在新時代中國特色社會主義思想指導下,推行偉大工程,黨建品牌建設(shè)更要下功夫、強動力,使人社系統(tǒng)基層黨建品牌創(chuàng)建真正成為推動偉大工程的“動力源”。(一)常抓長抓,堅持“三個結(jié)合”。一是把黨建品牌創(chuàng)建與建設(shè)學習型黨組織相結(jié)合。在品牌創(chuàng)建中加大學習型基層黨組織構(gòu)建,在品牌創(chuàng)建中學習中國特色社會主義理論,提升基層人社系統(tǒng)黨員干部的政治素養(yǎng)和業(yè)務素質(zhì),促進學習成果轉(zhuǎn)化,彰顯品牌效應。二是把黨建品牌創(chuàng)建與夯基固本工程相結(jié)合。積極適應新時代人社事業(yè)發(fā)展的新要求、新思想,在夯實基層基礎(chǔ)中巧借品牌創(chuàng)建之力,在探索黨建創(chuàng)新項目、創(chuàng)新舉措中,實現(xiàn)黨建品牌內(nèi)涵的豐富、感召力的提升,在品牌的創(chuàng)建中凝聚愿景的統(tǒng)一,推進基層黨組織建設(shè),形成黨建工作的強大合力。三是把黨建品牌創(chuàng)建與人社事業(yè)發(fā)展相結(jié)合。要始終堅持黨建促進人社中心工作這一基本原則,品牌創(chuàng)建要緊緊圍繞加強黨的先進性建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)這根主線,在準確定位、認準方向、厘清思路的基礎(chǔ)上,打造黨建品牌,使人社基層黨建品牌在更加具有生機和活力的前提下實現(xiàn)新時代人社事業(yè)的新發(fā)展。(二)實效時效,抓好“三個創(chuàng)新”。一是方法方式創(chuàng)新。結(jié)合基層人社單位實際工作,積極探索黨建品牌創(chuàng)建的新思路,廣泛開展“大愛黨員工程”“先鋒黨員工程”等主題活動,進一步創(chuàng)新“黨員承諾”“黨員責任區(qū)”“黨員亮化工程”等活動的方法方式,吸引廣大黨員干部熱心品牌創(chuàng)建、參與品牌創(chuàng)建,確保推出一批有特色、有亮點、有成效的人社基層黨建品牌。二是工作思路創(chuàng)新。牢記使命、不忘初心,積極研究新時代黨建工作所面臨的新形勢和新問題,把新時代新思想注入黨建品牌的肌體,在品牌建設(shè)中解決問題、促進發(fā)展,賦予黨建工作活力,確保黨建品牌生機,推動黨建工作不斷上新水平。三是內(nèi)容載體創(chuàng)新。結(jié)合實際對黨建品牌不斷進行充實、豐富和完善,積極嘗試新陣地的拓展、新載體的運用,使黨建品牌的內(nèi)容不斷優(yōu)化,多塑造人社黨建品牌的獨特形象,提升人社的美譽度,增強群眾的獲得感。(三)謀劃擘畫,做好“三個強化”。第一強化組織領(lǐng)導。要高度重視,堅持把黨建品牌建設(shè)作為基層組織建設(shè)的重要工作來謀劃,明確責任,分解任務,制定時間表,繪出計劃圖,定期研判黨建品牌建設(shè)情況,評估黨建品牌效用效應,確保黨建品牌創(chuàng)建效果。第二強化機制落實。建立健全人社黨建品牌建設(shè)制度機制,提升品牌建設(shè)的保障力,確保專人負責,全員行動,以品牌創(chuàng)建提升人社服務水平、提升品牌影響力,把特色品牌經(jīng)驗延伸拓展到各個黨建領(lǐng)域。第三強化輿情引導。品牌的力量來源于公眾的認可,要利用各種媒體,對具有人社特色的優(yōu)秀黨建品牌典型進行廣泛宣傳,實現(xiàn)黨建品牌的具象化、實踐化,不斷擴大黨建品牌效應,切實做到用身邊的事教育身邊的人、用身邊的典型召喚身邊的人。同時將人社的新形象通過宣傳展示給社會各界,確保人社工作不斷滿足人民對美好生活的需要。
【參考文獻】。
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存在問題及下一步工作計劃篇十六
通過這次深入系統(tǒng)學習《中國_黨內(nèi)重要法規(guī)匯編》,我由衷地感到,的確是“學與不學不一樣、學多學少不一樣、學深學淺不一樣”,從中也映射出自己以前在黨章黨規(guī)的學習上不深不透,與中央“學懂弄通做實”、“往深里走,往心里走,往實里走”、“學思用貫通,知信行統(tǒng)一”的要求還有一定差距。歸納起來,主要有三點認識和體會:
——黨章黨規(guī)是一面鏡子。這面鏡子,可以照出我們的內(nèi)心有沒有污垢、臉上沾沒沾灰塵、五官是不是端正,是否具有一名_員的素養(yǎng),是否符合一名_員的形象,提醒我們要勤照鏡子正衣冠,常用理想信念的清泉澆灌心田、凈化靈魂,始終做一個干干凈凈、清清爽爽的人。
——黨章黨規(guī)是一把尺子。這把尺子,能考量出我們的一思一念、一言一行、一舉一動是否符合黨章黨規(guī)的要求,有沒有破底線、越黃線、踩紅線、碰高壓線,是處于健康狀態(tài)還是亞健康狀態(tài),告誡我們要以黨章黨規(guī)為戒尺,經(jīng)常校一校自己的思想有沒有跑偏,量一量自己的言行有沒有出格,測一測自己的舉止有沒有破規(guī),始終做一個規(guī)規(guī)矩矩、方方正正的人。
——黨章黨規(guī)是一根鞭子。這根鞭子,時刻警示我們不能做“比普通群眾還落后”的“假黨員”,不能做“我的地盤我做主”的“單干戶”,不能做“無法無天、傲嬌任性”的“孫行者”,不能做“自大狂妄、專橫驕傲”的“任我行”,鞭策我們要定心正身、知規(guī)守矩,始終做一個老老實實、本本分分的人。
按照“對照黨章黨規(guī)找差距”要求對照的3個方面16個問題,我堅持把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,深入開展檢視自查,查找出了下列突出問題:
——在對照黨章方面。主要存在以下問題和不足:
1、在貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略上仍有差距,對_新時代中國特色社會主義思想學得不深不透。比如,對“五位一體”總體布局、“四個全面”戰(zhàn)略只停留在淺層次的了解上,對如何結(jié)合自身工作實際貫徹落實心中無數(shù)、手中無招。再如,在用__關(guān)于xx工作的重要論述批示指導實踐上,思考得不深,研究得不透,在做好“上與下”結(jié)合文章上仍有欠缺。
2、對黨員的八項義務雖然知道但沒有完全做到,在踐行入黨誓言上存在一定差距。比如,在黨費的繳納上不主動不自覺,存在等人催收、不能按月及時繳納的問題。再如,有時把自己混同于普通群眾,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用不夠。
3、對照黨員干部六項基本條件,大部分都能做到,但還有做得不夠好的地方。比如,在調(diào)查研究上存在不經(jīng)常不深入的問題,在用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題的能力欠缺。再如,在抓工作中缺乏頂真碰硬的擔當精神,思想上有多一事不如少一事的惰性心理,作風上偶然還有官僚主義和形式主義現(xiàn)象。
4、能夠嚴格遵守黨的組織制度,嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,但政治敏銳性和政治鑒別力還不夠強,習慣就事論事,不善于從政治上觀察問題、分析問題。比如,對身邊同志的一些不當言行,缺乏斗爭精神,認為無礙大局、無關(guān)緊要,不能挺身而出嚴肅地給予批評和糾正。再如,平時對黨員的教育管理監(jiān)督不夠,只注重從工作上提要求、定任務,而對黨員的思想政治教育重視不夠、措施乏力。
5、以人民為中心的思想樹立得還不牢固,為人民服務的宗旨意識較前有所淡化,堅持從群眾中來、到群眾中去的工作方法上執(zhí)行得不夠好,對做好新形勢下的群眾工作存在“老辦法不管用、新辦法不會用”的本領(lǐng)恐慌和能力危機。比如,在抓工作中過于強調(diào)速度和效率,習慣“兩步并作一步走”,出臺一些辦法征求群眾的意見和建議不夠,未能很好地做到問政于民、問需于民、問計于民、問效于民。
——在對照準則方面。主要存在以下問題和不足:
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