2023年一年級老師的讀書心得(匯總18篇)

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2023年一年級老師的讀書心得(匯總18篇)
時間:2023-11-27 14:40:20     小編:字海

總結(jié)是對所學(xué)知識和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和歸納,有助于我們更好地掌握和應(yīng)用。選擇重點(diǎn)和關(guān)鍵信息,抓住主要問題進(jìn)行總結(jié)。以下是歷史學(xué)者總結(jié)的中國傳統(tǒng)文化的精華,請大家一起品讀。

一年級老師的讀書心得篇一

《安徒生童話》是我最喜歡的一本書,我最喜歡故事中的《賣火柴的'小女孩》。

她在除夕的夜晚,還要上街賣火柴,她的生活很困難,她多么想過美好的生活呀,她實(shí)在冷得受不了了,她將小小的身子蜷成一團(tuán),可是還是冷呀,她忍痛擦亮了火柴,她看到了烤鵝、圣誕樹,還有她最愛的奶奶。她希望奶奶能帶她離開這個傷心的地方。

就這樣,在除夕之夜,她走了。讀著小女孩的故事,我哭了,我的生活多么好呀,我想要什么,媽媽就給我什么,我好幸福,我一定要珍惜,我要做個讓媽媽驕傲的孩子。

一年級老師的讀書心得篇二

這些優(yōu)秀的童話作品不僅是德國人民的寶貴財(cái)富,也是全世界人民的共同財(cái)富。在他們出版后的近兩個世紀(jì)里,它們被翻譯成世界上絕大多數(shù)民族的文字,并在各國廣泛傳播。

《格林童話》具有明顯的民間文學(xué)特征,字里行間充滿了弱者的同情。語言通俗易懂,幽默樸素,對非作惡者、老虎作惡者、富人的尖銳批評和諷刺。

讀完格林的童話故事后,我得到了與以前不同的.感覺。也許有些人會認(rèn)為童話故事很幼稚,純粹是虛構(gòu)的,但我認(rèn)為童話故事也充滿了哲學(xué)。它讓我深刻地意識到,一個人必須是善良的。

格林童話讓我更了解人性、善、真、美和丑陋的一面。我希望每個人都能謹(jǐn)慎地做到這一點(diǎn)。是我的地球之家真的成了一個充滿愛的家。

一年級老師的讀書心得篇三

“讀書破萬卷,下筆如有神?!弊x書是提高一個人素質(zhì)的重要途徑,尤其對于教師來說,讀書更是必不可少的。作為一名一年級班主任,我非常注重讀書這件事情。這一年來,我通過不斷的閱讀與反思,領(lǐng)悟到了很多關(guān)于教育的真諦,收獲頗豐。

第二段:讀書的收獲。

閱讀讓我更深入地了解了幼小的心靈。在課堂上,我越來越注重學(xué)生的情感教育,學(xué)會了用溫情的語言打動孩子的心靈,用漸進(jìn)的方式引導(dǎo)他們?nèi)ヌ剿髦R的奧秘。同時,我也更加注重學(xué)生的個性化發(fā)展,因?yàn)槊總€孩子都有自己獨(dú)特的天賦和興趣,我要做的就是引導(dǎo)他們?nèi)プ穼ぷ约合胍膲粝搿?/p>

第三段:讀書的啟發(fā)和感悟。

讀書的過程中,我也發(fā)現(xiàn)了許多課堂教學(xué)的不足之處,比如說太過注重知識的灌輸,而忽略了學(xué)生的實(shí)際需求和生活實(shí)踐;同時,我也認(rèn)識到了新時代下教師如何更好地服務(wù)學(xué)生的問題,例如利用社交媒體與學(xué)生建立聯(lián)系,參與到學(xué)生的課堂之外的生活中,等等。

第四段:讀書的方法及意義。

讀書不僅能幫助教師更好地啟發(fā)和服務(wù)學(xué)生,也能幫助我們提升自我。在實(shí)際生活中,如何調(diào)整自己的情緒,如何與家長、同事協(xié)調(diào),如何策劃好一個課堂等等問題,都需要教師們長期積累和反思。而讀書,就是我們不斷學(xué)習(xí)和追求進(jìn)步的重要途徑。

第五段:結(jié)語。

在教育事業(yè)中,作為一名老師,只有不斷地積累和提升自己的素質(zhì),才能更好地服務(wù)學(xué)生。在今后的工作中,我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)閱讀的習(xí)慣,用心去培養(yǎng)每一個學(xué)生的素質(zhì)和潛力,為他們的未來發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。同時,我也希望廣大教師能夠重視閱讀,用一顆善良、勤奮和溫暖的心態(tài)去面對每一個學(xué)生,成為他們成長路上的指路明燈。

一年級老師的讀書心得篇四

在我的教育職業(yè)生涯中,我已經(jīng)擔(dān)任一年級老師多年。每年不同的學(xué)生和家長教給了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。尤其是在我最近的一次閱讀中,我發(fā)現(xiàn)了一些真正有益的教育方法和思想,這些對我在教育領(lǐng)域的效率和成功有很大的影響。在這篇文章中,我將分享我所獲得的收獲和一些有用的技巧。

第二段:點(diǎn)明主題,介紹相關(guān)書籍。

通過這次閱讀,我發(fā)現(xiàn)對教育親和而充滿愛心的人有助于在教育領(lǐng)域里作出顯著的貢獻(xiàn)。這個發(fā)現(xiàn)讓我深刻理解到,教育不是單向的傳授知識和技能,而是一種相互影響的交流。我認(rèn)為,這種交流不僅涉及到老師和學(xué)生之間的關(guān)系,還涉及與家長和同事的交流。這種交流需要一定的技巧和經(jīng)驗(yàn),這一點(diǎn)我學(xué)到了很多,特別是在閱讀《克服危機(jī):美國最好的教育者是如何培養(yǎng)成功的》一書中。

第三段:總結(jié)所得。

這本書吸引我最初的原因是它提供了學(xué)習(xí)如何更好地與學(xué)生溝通的提示。書中強(qiáng)調(diào)了尊重學(xué)生的個性,展示對他們的關(guān)注和接納,并鼓勵他們發(fā)掘自我潛能的重要性。通過多次閱讀,我深深認(rèn)識到教育應(yīng)該從心開始,只有在建立與學(xué)生的情感聯(lián)系后,才能真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。

第四段:分享體會。

我試著將這些方法應(yīng)用到我的工作中,并在我的教室中看到了很大的成功。我注意到孩子們開始表現(xiàn)得更加放松和開放,并且對我和他們的教育方式產(chǎn)生了更多的信任。我也珍視家長和同事之間的溝通-我現(xiàn)在更傾向于真正關(guān)注他們的問題,并致力于建立積極的人際關(guān)系。

第五段:對未來的思考。

教育是一個不斷發(fā)展和變化的環(huán)境,我相信我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展,以使我的教育盡可能地成功。我的目標(biāo)是成為這些兒童終身的積極導(dǎo)師,并傳遞給他們成功的基礎(chǔ)知識和技能。我感到自己在學(xué)習(xí)上和專業(yè)上都有很多不斷成長的機(jī)會,我希望能將閱讀和實(shí)踐相結(jié)合,為自己的學(xué)生和職業(yè)生涯帶來更加豐富的知識和經(jīng)驗(yàn)。

一年級老師的讀書心得篇五

在每一小句的句子中,都蘊(yùn)含這許多的'奧妙,比如拔苗助長這一則寓言,這篇故事引導(dǎo)著我們急于想要收獲,反而是一無所有,想收獲就必須耐心等待。

讀了這篇后,讓我想起了另一篇寓言守株待兔,這篇故事告訴我們:無論做什么事都不能坐以待斃,想收獲,就必須要付出一定的汗水和努力。

讀書不是掃閱;讀書不是做做·········每本書的每個故事都記錄著我們的道路,它將是我們未來的啟迪。

一年級老師的讀書心得篇六

在這個炎熱的暑假,我讀了許許多多有趣的、好玩的故事書,例如:《小香咕全傳》、《倒霉男孩兒走著瞧》等等這些書。

今天,我就來給大家介紹《小香咕》這套書。這套書一共有15冊,里面的人物有:香露、香拉、香咕、胡馬麗花、外公、外婆、小貓小秧秧和大狗路易駒等等。

香露是大姐、是“老大”,所有的表妹都該歸她管。她能吃能喝,肚子里像藏著個大冰箱。她的腦子也好,計(jì)謀不斷,她不想計(jì)謀時就愛想明天該穿什么衣服出門,她的衣服掛在最大的櫥里,她認(rèn)為櫥里放了誰的東西這櫥就該歸誰。

香拉得到大人的寵愛,又小又嬌,但表姐們卻沒有一個不煩她的,暗地里抱怨大人們不公平。香拉沒有朋友,有了心里話就對一頭叫“小木頭”的豬講。不過從來沒有人見過小木頭,她也從不告訴別人小木頭長什么樣,也許她把小木頭藏在最秘密的地方。

香咕是一個聰明伶俐的小女孩,到哪里都帶著布娃娃小飯。她的爸爸去航海了,媽媽又走掉了,只有馬莎姨媽疼她,抱她時,緊得像綁人一樣。馬莎姨媽帶小香咕去吃法國大餐,還給她買漂亮的公主裙,以為這樣小香咕會忘記找媽媽,可是小香咕無時無刻在想念自己的爸媽,她想爸媽的時候,心里會長出一顆仙草,不停地晃動著。

胡馬麗花的爸爸叫胡驕,他是個富翁,可惜是個脾氣很壞,不喜歡小孩的人。胡馬麗花比她爸爸溫和多了,常常說:“我隨便?!彼笕幪幝犗懵兜闹笓]。

我相信小香咕里面的人物會深受你們的喜歡,陪伴大家歡度暑假的好時光。

一年級老師的讀書心得篇七

在擔(dān)任一年級老師的這一年時間里,孩子是需要成人監(jiān)護(hù)及協(xié)助檢查的,以與之確認(rèn)工作標(biāo)準(zhǔn)及效果的。只有這樣,孩子才會清楚每項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)從而幫助他們以后生活學(xué)習(xí)中實(shí)踐自我檢查,在此分享心得。下面是本站小編為大家收集整理的一年級老師心得,歡迎大家閱讀。

漫長的暑假到來之前,豬豬小同學(xué)首先要面臨的是期末考試。這個學(xué)期因?yàn)橘u房、買房的各種瑣事,對豬豬的學(xué)習(xí)一直沒能夠堅(jiān)持的管好,有時心情不好或是需要到處看房時,便隨他自己去發(fā)揮了。

先說說,豬豬在家的表現(xiàn)吧,一年級下學(xué)期開學(xué),和豬豬一起制訂了幾個目標(biāo),總結(jié)如下:

一是養(yǎng)成愛惜書本的好習(xí)慣。因?yàn)樯蠈W(xué)校他的課本到學(xué)期末,基本上沒法看了,不是掉皮缺頁,就是畫得面目全非,讓人看著難受不已。下學(xué)期豬豬這個目標(biāo)基本達(dá)成,除了語文課本有亂畫的現(xiàn)象,其他課本都還比較干凈整潔。

二是要保持住上學(xué)期已養(yǎng)成的收拾書包,不丟三落四的好習(xí)慣。這一點(diǎn),豬豬在下學(xué)期做的還不錯,沒有出現(xiàn)忘記課本之類的嚴(yán)重問題,小東小西還是有時而不見的現(xiàn)象。好吧,這個目標(biāo)也算基本達(dá)成。

第三和第二竟然重復(fù)了,也是收拾書包,當(dāng)時制訂時,第二條可能是針以在學(xué)校里對書包的管理,第三條是回家對書包的管理。

四是回家后先寫作業(yè),保證半小時至一小時的獨(dú)處時間。這一項(xiàng)在上學(xué)期堅(jiān)持的非常好,已基本形成習(xí)慣??上聦W(xué)期堅(jiān)持的特別差,常常是需要等到我回家才開始去做作業(yè),到快要放假前的一段時間,基本不讓我看他做的作業(yè)了,好吧,我也沒有必要過于守著他,讓他自己先折騰吧,我是存心想讓他了解一下自己不認(rèn)真對待作業(yè)是有后果的,不過,這個小屁孩,并沒給我這個機(jī)會。

五是練字。上學(xué)期回家后,每個詞寫三遍,這樣大概也能寫個七八十個漢字。后續(xù)二個月,怎么都不愿意配合了,各種抗拒、眼淚啊!沒辦法,只好求助老師,希望老師能夠引導(dǎo)他一下,沒想到老師傳遞給我觀點(diǎn)是現(xiàn)在不強(qiáng)調(diào)重復(fù)抄寫,一遍寫好就行。好糾結(jié),寫字是基本功,不練習(xí)、不付出怎么能練就速度與美觀呢?無論如何,練字這件事,我會一直和豬豬同志較勁下去的。

其實(shí)除了寫下來的這幾件事外,這學(xué)期對英語學(xué)習(xí)也放松了很多,學(xué)校里的英語基本沒的按老師的要求做到,聽讀認(rèn)工作。每天聽英語的好習(xí)慣也停止了下來。

一想到這些,我便很羞愧,沒達(dá)到事先計(jì)劃好的事項(xiàng),和我也很大的關(guān)系,缺乏堅(jiān)持和耐力,現(xiàn)在覺得孩子也和我一樣,耐心極度缺失。在網(wǎng)上看到許多家長的。

日記。

覺得他們孩子之所以優(yōu)秀和他們身體力行的影響關(guān)系很大。這方面我還存在著非常大的差距還需要調(diào)整心態(tài)繼續(xù)努力啊!

豬豬在學(xué)校的表現(xiàn),倒是讓我很意外。這個學(xué)期的他,各方面的進(jìn)步都非常大。這些都要?dú)w功于豬豬的好老師。豬豬總結(jié)說,這個學(xué)期的政策太好了。老師設(shè)置了軍銜制的激勵政策,獲得一定的蘋果數(shù)量便能升級,這個政策非常對豬豬的口味,讓他有足夠的興趣去配合,去爭取。

上學(xué)期,豬豬得到的蘋果數(shù)量大概20多個吧,這個學(xué)期,他得到了70多個蘋果。據(jù)他說,在班上他的蘋果數(shù)量也算得前十名左右了。

看,下面就是他這學(xué)期的蘋果樹,碩果累累啊。

今天是我參加第一個期末考試的日子,我一看到考試卷,我的心就亂跳,害怕考不好,最后我好不容易考完了。

我估計(jì)語文能得99分,數(shù)學(xué)能得100分。

我本來希望自己能都得100分,可是因?yàn)檎Z文有一道題,沒有來得及改就收卷,我錯了一道。得99分也沒關(guān)系,下次考試時,我會認(rèn)真檢查,我有信心成功。

1年級的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我感覺很高興,小學(xué)和幼兒園特不一樣。

幼兒園時,我不知道哪節(jié)課上語文啊,數(shù)學(xué)啊。幼兒園老師不給我們課程表,有時老師還帶我們出去玩滑梯。

小學(xué)里,老師給我們發(fā)課程表,還提醒我們做課前準(zhǔn)備。每次上體育課,再也不玩那幼稚的滑梯,在操場跑圈。老師看到誰講話,講話的人得再跑幾圈,沒講話的可以坐著休息,可以說話,可以玩,可以捉西瓜蟲,可以玩螞蟻,看跑圈.。在幼兒園,上課有時可以玩,小學(xué)上課要認(rèn)真聽講,不能再玩。上課時玩,老師會嚴(yán)厲地批評。

幼兒園和小學(xué)的老師也不一樣,一樣是不可能的。

總之,我喜歡小學(xué),和幼兒園,還有初中,高中,大學(xué)。

我將來要考北京大學(xué)。如果考不上,再考??忌狭耍煤脤W(xué)習(xí),還得雙百。

關(guān)于孩子初入小學(xué),他們從幼兒園相對自由玩耍的階段進(jìn)入到小學(xué)主課1小時,輔課45分鐘一節(jié)課,課間10-20分鐘的學(xué)習(xí)節(jié)奏,從幼兒園班上2-3位固定在班老師到小學(xué)階段更多的老師如主課老師、英語老師、音樂、園藝、體育等,孩子需要適應(yīng)與不同課任老師的磨合,需要適合與班上20位不同性格,不同愛好的同學(xué)磨合,需要熟悉新環(huán)境,也需要適應(yīng)新規(guī)則----。這是需要時間的。

在這2周與孩子們相處的日子,甚多的感觸:它們很小很小卻構(gòu)成了我生活中教育的許許多多的細(xì)節(jié)與機(jī)會!愿與朋友分享如下:

初小體驗(yàn)!小學(xué)一年級生活教育感悟與分享。

1、下午放學(xué)前,老師帶孩子唱再見歌《太陽下山了》,并公布當(dāng)天5位輪值生。當(dāng)唱完歌曲時,有3-5個孩子會跑上來問我:老師,是我今天值日嗎?有我名字嗎?我上周期做了-----。我此刻的任務(wù)是與孩子一個個確認(rèn),是否有他的名字、值日是周期輪值等等。

主課及其它藝術(shù)課,孩子會用到蠟塊或蠟筆,對于一年級的孩子我要求使用三原色,即紅黃藍(lán)三色。每次使用前我再次提醒孩子:用這三種顏色呵!剛講完有孩子問:老師是這個色嗎、老師我沒帶來、老師他用綠色畫----。

分享:孩子是需要被確認(rèn)的。特別對于一些視覺學(xué)習(xí)型、運(yùn)動學(xué)習(xí)型的孩子來說。同時建議:周一至周五,家長能抽出時間助孩子確認(rèn)書包內(nèi)物品是否帶齊----。

2、每天輪值的5位孩子中有3位左右的孩子會問:鄭方老師,掃把在哪里、老師沒有掃把了、老師擦布在哪里?----。其實(shí)從第一周起,掃把,擦布包括卷筒紙的擺放位置等已告之孩子,并放在穩(wěn)定而固定的地方。

下課了,常有孩子問:“老師,我可以上廁所了嗎?”一直以來,我有明確告訴孩子,下課可以自由活動了包括上廁所等。

分享:孩子是需要重復(fù)的。重復(fù)能給孩子足夠的安全感。

3、孩子掃完地跑過來說:老師我掃完了。此時我們需要去檢查地面,并告之孩子哪里需要注意打掃,如桌腳,放睡墊附近、柜子腳---等地方。

孩子擦完桌子或拖完地問:老師擦布放在哪里?我們需要清晰地告之孩子:“擦布擦完要拿去洗,洗干凈后再掛到外面竹柵上?!辈㈦S之要確認(rèn)孩子是否已做到,并及時給以肯定。

分享:孩子是需要成人監(jiān)護(hù)及協(xié)助檢查的,以與之確認(rèn)工作標(biāo)準(zhǔn)及效果的。只有這樣,孩子才會清楚每項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)從而幫助他們以后生活學(xué)習(xí)中實(shí)踐自我檢查。

4、午休孩子開始尋找自己的墊子鋪墊子了,有孩子問:“老師我睡哪”?“睡回你昨天的位置就好了”?!翱墒抢蠋?,那里沒有位置了?!?,的確,有些孩子常鋪到別人位置上去。

分享:孩子是需要穩(wěn)定的,并需要成人幫助他們定位,這定位不僅僅是我們在這里講到的表面上的鋪墊子----。

5、課堂有20位孩子,每位孩子完成作業(yè)的速度及情況是不一樣的,“用你的手來告訴老師,我需要幫助?!边@是我每節(jié)課需要與孩子再次確認(rèn)的規(guī)則。如果每位孩子需要的輔導(dǎo)時間是1分鐘來計(jì)算的話,那么最后的那位孩子需要等待20分鐘,或許更少或許更多。

分享:孩子是需要學(xué)習(xí)等待或一種等待的方式的。老師管理課堂規(guī)則需要公平公正。但我們無法做到絕對公平公正,因?yàn)閷?shí)踐過程中常存在小小意想不到的事情發(fā)生,特別工作在孩子世界上來說。等待對于我們成人世界同樣存在,在這長大的過程中我們是如何學(xué)習(xí)了等待的?在這過程中,有憤怒嗎?有放棄?有尋求另外的方法途徑?-------同樣,孩子現(xiàn)正在經(jīng)歷著這一切----。感恩同行!

一年級老師的讀書心得篇八

在學(xué)習(xí)方面,雖然成績不怎么好,但是也會努力,也會堅(jiān)持,我們的內(nèi)心像彩虹一樣美,不會喪失自己,每當(dāng)想哭時便微笑,想笑就開心的沒有煩惱的釋放。要記住一切都是美麗!

這就是我的家鄉(xiāng),一年四季有著不同的`特點(diǎn),雖然沒有名勝古跡。但是在我眼里,我的家鄉(xiāng)的景色永遠(yuǎn)是最美麗的。

你早年在礦山工作打拼,晚年回到家鄉(xiāng),開始了農(nóng)耕生活,因?yàn)槟銦釔壑愕募亦l(xiāng),所以你回去了,更因?yàn)槟阏湎切嵫臅r光,所以那些年少的回憶和希冀在一年又一年的歲月流逝中,化為了一棵棵的黃桷樹,在夏日遮擋陽光。曾何幾時,我為以為日子會一直這樣下去,細(xì)水長流??僧?dāng)你雙目無神的坐在我的面前時,我才發(fā)現(xiàn)時間真的過得太快了,那雙我曾經(jīng)喜歡的眼睛早已變得呆滯無光。暮年喪偶,這突如其來的打擊讓你幾乎崩潰,只有渾渾噩噩的在歲月的流失中毀掉自己。

一年級老師的讀書心得篇九

今天我讀了個故事,名字叫《灰姑娘》。故事內(nèi)容是;個沒有媽媽的小女孩,天天被繼母和他的倆個女兒欺負(fù),但小女孩依然任勞任怨。在次舞會上她穿上小鳥為她變的.漂亮的衣服和水晶鞋,王子與她跳舞。最后王子與灰姑娘幸福的生活在起。

這個故事告訴我們;你只要永遠(yuǎn)誠實(shí),善良,仁慈的上帝機(jī)會幫助你。

一年級老師的讀書心得篇十

《簡愛》是英國文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作,它成功地塑造了英國文學(xué)史中第一個對愛情、生活、社會以及宗教都采取了自主的積極進(jìn)取態(tài)度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的`女性形象。

夏洛蒂筆下的簡愛卻把她倔強(qiáng)的性格,的個性留給我們一個感動。所以她是成功的,幸福的女性。

簡愛已作為女性的經(jīng)典,我希望陽光下,鮮花里有更多的簡愛走出來,不管是貧窮,還是富有;不管是美貌,還是相貌平庸,都有美好的心靈和充實(shí)的心胸,都能以的人格和堅(jiān)強(qiáng)的個性生活。

一年級老師的讀書心得篇十一

《海底兩萬里》這本書已經(jīng)買了很久了,本來想在這個寒假里匆匆忙忙,但剛看到第一章,就已經(jīng)愛不釋手了。

“大海深處隱藏著什么樣的奧秘?這個問題引發(fā)了人們無限的遐想。兩萬英里的海底帶領(lǐng)我們揭開了海洋的'神秘。這本書講述了主人公阿龍納斯乘坐尼摩船長的鸚鵡螺號在海上冒險(xiǎn)的故事。近一年來,他們橫跨海底2萬英里,欣賞太平洋、大西洋、印度洋、紅海等奇觀。他還遭遇了許多危險(xiǎn),如與鯊魚搏斗、大章魚襲擊和冰山封路。最后,阿龍納斯逃離了死亡,宣布了他在海底深處隱藏的秘密。

“鸚鵡螺”號上的尼摩船長充滿了神秘。他知識淵博,性格陰僻,心地善良,但又有一些仇恨。他逃避人類,深入海底,正義勇敢,每次都能帶領(lǐng)“鸚鵡螺”號化險(xiǎn)為夷。

看完《海底2萬里》,我們對美麗的大海充滿了憧憬。小說豐富的科學(xué)、文化和地理知識使我受益匪淺!

一年級老師的讀書心得篇十二

這個星期,我讀了一本叫“意林”的書,這里面有一個我最喜歡的故事,那就是“飛翔的老鼠。”

這本書寫的是:很久以前,有一群老鼠經(jīng)常受到動物們的'欺負(fù),所以,它們這群小老鼠就開始學(xué)習(xí)飛翔,但在學(xué)習(xí)飛翔的開始,很多老鼠都被摔死了,它們卻還是沒有放棄,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。終于,過了很多年,老鼠的四肢開始長出翅膀,它們終于領(lǐng)悟到了飛行的訣竅,變成蝙蝠。擺脫了那些成天欺負(fù)它們的動物,開始自由的生活,但僅僅這一舉動,它們就用了120xx年。

一年級老師的讀書心得篇十三

我看了《農(nóng)夫與蛇》,它說的是一個農(nóng)夫在寒冷的冬天救了一條的凍僵的蛇。蛇蘇醒后,又恢復(fù)了他的本性,狠狠地咬了農(nóng)夫一口,農(nóng)夫死時后悔莫及。

哎,農(nóng)夫的善良本身并沒有錯,錯在他善惡不分明。我在日常生活中,要吸取農(nóng)夫的'教訓(xùn),幫助該幫的人。

一年級老師的讀書心得篇十四

今天,我看了一本書,題目是《萬圣節(jié)幽靈》。

這本書讓我覺得萬圣節(jié)是個好可怕的節(jié)日啊,瞧,熊爸爸在準(zhǔn)備恐怖的南瓜燈、蝙蝠幽靈、黑貓、怪獸、大灰熊怪、吸血鬼,還有木乃伊。小熊哥哥穿上了超人的衣服,熊爸爸還扮成海盜去參加萬圣節(jié)大__。只有小熊妹妹和小熊寶寶一點(diǎn)都不嚇人,小熊妹妹穿著公主裙,熊寶寶穿的是小天使的衣服,好可愛啊!

看這本書的`時候,我覺得有些怕怕的,覺得那些恐怖又可怕的東西好像會來到我身邊似的,可是看著書里的那些小朋友,他們好像都很喜歡過這個節(jié)日,一點(diǎn)都沒有感覺到害怕呢!

一年級老師的讀書心得篇十五

今天,我和媽媽一起讀了《愛心樹》,書中講的是一個男孩和一顆蘋果樹的故事。蘋果樹貢獻(xiàn)了自己的一生,從來不求任何回報(bào),卻依然很快樂。

我感覺書中的大樹就像我們的父母和老師,我要學(xué)習(xí)大樹的精神,作一顆小小的`愛心樹,要學(xué)會感恩,并回報(bào)關(guān)心和愛護(hù)我的人,讓所有的人都幸福地生活著。

一年級老師的讀書心得篇十六

今天我在家又讀了一本書,名字是《智慧故事》。

這本書共8本,共11萬字,136個小故事,成功故事,外國名人故事,愛情故事等。都是關(guān)于智慧的。作家就是有名的民君。

會讀書的人學(xué)習(xí),喜歡讀書的人成功,會讀書的人能站在社會發(fā)展的'前列,只有愛讀書的人才能成為時代最需要的人。書總是你最樸素永恒的朋友。書學(xué)無止境!

書是人們的寶貴階梯。沒有書就沒有未來一切,未來,什么都沒有。小時候讀書不好,后悔也晚了,挽回太晚了,要好好讀書,上課認(rèn)真聽講,取得好成績,成為對社會有用的人。只要堅(jiān)持一定要成功,就不能錯過機(jī)會。(后悔)。

一年級老師的讀書心得篇十七

讀啦《灰姑娘》這本書后對我的啟發(fā)很大?;夜媚锓浅I屏?,她有兩個狠毒的`姐姐和個壞心眼的后媽。她們雖然外表很好看可心靈卻是陰險(xiǎn)的。所以我提醒男生挑女朋友都不要光挑好看,美麗的。

也要看看她的心靈是不純潔的。我們也不要和灰姑娘的姐姐學(xué),要向灰姑娘學(xué)。

一年級老師的讀書心得篇十八

今天,我讀了《漁夫和魔鬼》的故事。里面說的`是:漁夫去打魚,第四網(wǎng)的時候卻打上來個瓶子,里面裝的是魔鬼。魔鬼就要吃掉漁夫,后來漁夫用自己的聰明和才智戰(zhàn)勝了魔鬼!

我看了這個故事后,覺得應(yīng)該像漁夫?qū)W習(xí),遇到困難多動動腦筋,用自己的聰明和膽識去戰(zhàn)勝困難,人類是最偉大的。

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