人生如夢(mèng)，歲月如歌?？偨Y(jié)是喚醒記憶，銘刻成長的神奇力量。寫一篇完美的總結(jié)需要我們從整體上把握，不只是匆匆忙忙地羅列觀點(diǎn)?！翱偨Y(jié)是成功的關(guān)鍵”，以下是一些成功人士的總結(jié)范文，希望能給大家?guī)硪欢ǖ膯⑹尽?/p>
世界環(huán)境日班會(huì)主持詞內(nèi)容篇一
知識(shí)與技能：
1、了解世界環(huán)境日的由來以及近幾年的主題；
3、收集和整理資料的能力。
過程與方法：
簡單明了的介紹世界環(huán)境日的由來，通過幾個(gè)具有代表性的世界環(huán)境日主題使學(xué)生初步了解環(huán)境正面臨的問題，尤其是由感而發(fā)，結(jié)合自己之前收集整理的、制作形成的幻燈片闡述對(duì)于環(huán)境保護(hù)的不同看法和建議，達(dá)到認(rèn)識(shí)層面的教育意義。
情感態(tài)度與價(jià)值觀：
形成環(huán)境保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)觀念。
教學(xué)重點(diǎn)：
2、開展環(huán)境保護(hù)的措施和建議。
3、增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的觀念。
教學(xué)難點(diǎn)：
1、環(huán)境保護(hù)措施交流。
2、環(huán)境保護(hù)意識(shí)深化。
教學(xué)過程：
1.簡單明了的介紹世界環(huán)境日的由來。
2.通過幾個(gè)具有代表性的世界環(huán)境日主題使學(xué)生初步了解環(huán)境正面臨的問題，尤其是由感而發(fā)，結(jié)合自己之前收集整理的、制作形成的幻燈片闡述對(duì)于環(huán)境保護(hù)的不同看法和建議，達(dá)到認(rèn)識(shí)層面的教育意義。
3.開展環(huán)境保護(hù)的措施和建議。
總結(jié)：
大家整理的環(huán)保資料涉及廣泛，而且有自己的見解。不過，我們現(xiàn)在最需要的是行動(dòng)起來，積極參與實(shí)際付出，改善地球面貌。
世界環(huán)境日班會(huì)主持詞內(nèi)容篇二
地球是人類和其他物種的共同家園。但由于濫伐森林、捕魚等不健康的發(fā)展方式，地球上物種的滅絕速度大大加快。生物多樣性喪失的趨勢(shì)正在使生態(tài)系統(tǒng)滑向不可恢復(fù)的臨界點(diǎn)。如果地球生態(tài)系統(tǒng)不可挽回地惡化，人類文明賴以生存的相對(duì)穩(wěn)定的環(huán)境條件將不復(fù)存在。
此時(shí)，聯(lián)合國將6月5日定為世界環(huán)境日，反映了全世界人民對(duì)環(huán)境問題的理解和態(tài)度，表達(dá)了人類對(duì)更美好環(huán)境的向往和追求。對(duì)今年主題的回應(yīng)：森林：大自然為您服務(wù)。我們社區(qū)開展了植樹活動(dòng)，讓每個(gè)家庭都能做出貢獻(xiàn)。
我們家分發(fā)了鏟子、水桶和一些小樹苗，準(zhǔn)備種樹。當(dāng)我們走到公園時(shí)，我們看到每個(gè)人都很忙。我們很快找到了一塊土地，開始植樹。我們把樹苗放在一邊，我和爸爸負(fù)責(zé)鏟土，弟弟和媽媽負(fù)責(zé)挑水。我使勁鏟進(jìn)地里，沒想到土這么硬。但是為了世界環(huán)境，我必須更加努力。越想越覺得自己實(shí)力越大。過了一會(huì)兒，我腳下有一層厚厚的土。大家都如火如荼。不一會(huì)兒，種上了一棵樹，大家又忙起來了。
種樹有多重要！木材可以有效抵御泥石流、臺(tái)風(fēng)、洪水等自然災(zāi)害，吸收二氧化碳，釋放氧氣，美化環(huán)境，時(shí)刻保護(hù)人類。然而，人類無休止地砍伐樹木，大大減少了森林的數(shù)量。人類真的是挖空心思捕魚燒森林打獵！并不是說在世界環(huán)境日過去之后，我們就不應(yīng)該再關(guān)心環(huán)境了。我們應(yīng)該經(jīng)常宣傳和實(shí)踐環(huán)境保護(hù)。我們可以砍樹，但是我們必須在種植的時(shí)候砍樹。否則，即使我們賺了更多的錢，我們也買不到自己的生活。
在此，我想請(qǐng)大家提出幾點(diǎn)意見：1、少用或不用一次性用品。多種樹，少砍樹。建立森林保護(hù)區(qū)，派人保護(hù)森林。對(duì)偷盜偷獵者采取相關(guān)政策。2、多宣傳，保護(hù)環(huán)境3、少開汽車，用自行車，電動(dòng)車4、垃圾分類回收。
愛護(hù)紅花綠草，保護(hù)小樹苗，讓空氣更清新，讓環(huán)境格外美麗！
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世界環(huán)境日班會(huì)主持詞內(nèi)容篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們，大家下午好!
伴隨著新春的腳步，我們又迎來一個(gè)嶄新的學(xué)期。常言道：“一年之計(jì)在于春”，正因?yàn)榇禾焓莻€(gè)播種希望的季節(jié)，才使我們有更多的期盼、更多的向往。我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。
老師們，同學(xué)們，20__年2月26日，我們每個(gè)人都將銘刻在心!因?yàn)椋瑥慕裉炱?，距離高考只有兩百天!在這個(gè)特殊的日子，我們高三全體師生在這里隆重舉行20__年高考百日誓師大會(huì)，此時(shí)，我們的青春，在這神圣的時(shí)刻，已激情燃燒;我們的理想，在這莊嚴(yán)的殿堂，已盤旋升騰!
首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹蒞臨今天大會(huì)的總校及學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)：西山教育集團(tuán)董事長、西山學(xué)?？傂ｉL張文彬先生，西山學(xué)校副校長喻勇先生，西山高中部校長陳正濤先生，西山高中部副校長丁新先生，及高三年段的三位段長。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
今天的大會(huì)有八項(xiàng)議程：
1、決戰(zhàn)高考百日沖刺誓師典禮(鳴炮)。
2、學(xué)生代表發(fā)言(高三班：徐志慧)。
3、副班主任代表發(fā)言(卓逸群)。
4、教師代表發(fā)言(肖娜)。
5、高三年段舒良畢段長作報(bào)告。
6、高中部校長陳正濤先生講話。
7、西山學(xué)校副校長喻勇先生講話。
8、西山教育集團(tuán)董事長、西山學(xué)?？傂ｉL張文彬先生講話。
一、大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：現(xiàn)在，我宣布：__高中20__年決戰(zhàn)高考百日沖刺誓師大會(huì)現(xiàn)在開始。鳴炮!
二、大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)生代表高三(3)班徐志慧同學(xué)發(fā)言。大家掌聲歡迎!
(正如__同學(xué)所言：“少年自有少年狂”，“磨劍十年，今將試鋒芒?！蓖瑢W(xué)們，高考沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響。奮戰(zhàn)百日，將使我們青春無悔;決勝六月，定能為父母爭光!同學(xué)們：面對(duì)高考，亮劍!)。
三、大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)副班主任代表卓逸群老師發(fā)言。大家掌聲歡迎!
(卓逸群老師說得好：“百日沖刺，攸關(guān)人生的命運(yùn);百日沖刺，成功在此一舉?！蓖瑢W(xué)們，在高考最后的兩百天里，天天要有好心情，日日要有新收獲。堅(jiān)持到底，就是勝利!同學(xué)們，決戰(zhàn)的時(shí)刻到了，敢拼才會(huì)贏!)。
四、大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)教師代表肖娜老師發(fā)言。大家掌聲歡迎!
(感謝肖娜老師的激情發(fā)言。同學(xué)們，從今天開始，高三軍團(tuán)已揚(yáng)帆起航，高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響!為高考而戰(zhàn)，你們準(zhǔn)備好了嗎?正如肖老師所言，最后兩百天要善于每日反省，及時(shí)查找自己的不足，不斷地完善自我。心中要充滿激情，充滿信念。要發(fā)揚(yáng)戰(zhàn)士何祥美的頑強(qiáng)精神，任何困難也阻擋不住我們。同學(xué)們，加油吧!老師愿和你們風(fēng)雨同行，奮勇向前，勝利定將屬于我們!)。
五、大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)高三年段舒良畢段長作報(bào)告。大家掌聲歡迎!
(舒段的講話如春風(fēng)化雨，細(xì)致入微。以詳實(shí)的數(shù)據(jù)，從各方面分析了20__年高考的有利因素，從學(xué)習(xí)的方法、飲食起居要注意的事項(xiàng)給予了全面的指導(dǎo)，并以百倍的信心、萬丈的豪情，帶領(lǐng)我們一起面對(duì)國旗宣誓。同學(xué)們，滄海橫流，方顯英雄本色。激情燃燒的青春永遠(yuǎn)值得回味留念，拼搏奮斗的高三更能彰顯精彩人生。決戰(zhàn)的時(shí)刻已經(jīng)來臨，沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響。讓我們一起揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，盡情放飛青春的翅膀，迎接明天的朝陽吧!)。
六、大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)高中部校長陳正濤先生講話。大家掌聲歡迎!
(陳校長的講話語重心長，情濃意深。今天，這里百舸爭流，千帆競發(fā)。西山學(xué)子盡顯英雄本色，高考際會(huì)還看吾輩雄風(fēng)!同學(xué)們，請(qǐng)你們牢記陳校長的教導(dǎo)，最后兩百天，要勤學(xué)善思，頑強(qiáng)拼搏，不斷進(jìn)取。用你們的實(shí)際行動(dòng)，為父母爭氣，為老師爭譽(yù)，為母校爭光，為人生添彩!)。
七、大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)：請(qǐng)西山學(xué)校副校長喻勇先生講話。大家掌聲歡迎!
(喻校長的講話，表達(dá)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)同學(xué)們的殷切希望和真誠的祝福!各位同學(xué)都要懷著一種對(duì)母校的感恩、依戀之情，珍惜這最后兩百天的學(xué)習(xí)時(shí)光，以一種堅(jiān)忍不拔的決心，努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。同學(xué)們：加油吧!苦干巧干100天，成就人生1!
讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)喻校長的講話表示衷心地感謝!)。
八、大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng)：____講話。大家掌聲歡迎!
一不讓他掛肚牽腸。在距離高考兩百天之際，董事長對(duì)我們寄予了無限的期望和美好的祝愿!老師們、同學(xué)們：讓我們眾志成城，揮灑我們的青春，讓六月的鮮花見證我們的亮麗，讓六月的美酒慶祝我們的成功。我們堅(jiān)信：我們因的高考而精彩!西山因我們的精彩而輝煌!
同學(xué)們，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x董事長，感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師，感謝美麗的__母校!)。
__高中20__年決戰(zhàn)高考百日誓師大會(huì)到此結(jié)束。
祝愿同學(xué)們?cè)谧詈髢砂偬斓娜兆永?，一路順風(fēng)，夢(mèng)圓功成!
(請(qǐng)各班按順序退場(chǎng)。)。
世界環(huán)境日班會(huì)主持詞內(nèi)容篇四
女:我們擁有共同的環(huán)境。
男:一個(gè)校園就是一個(gè)家庭。
女:我們一起成長，共同創(chuàng)建。
合:“綠色校園，綠色夢(mèng)想”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
（二）、展示美麗的校園，體味身在其中的幸福。
女:親愛的同學(xué)們，我們來到南通職大海門學(xué)院學(xué)習(xí)、生活已有半年多。
女:有誰愿意談?wù)勀銓?duì)校園環(huán)境及校園文化的評(píng)價(jià)和看法。
(……)。
女:許多同學(xué)都談了自己對(duì)校園環(huán)境的不同看法，其中有好的方面，當(dāng)然也存在著一些不足之處。
男:目前，我校正在積極創(chuàng)建“綠色校園”，在這創(chuàng)建活動(dòng)中，學(xué)校做了不少工作，例如：
1、要求學(xué)生認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。
2、舉行植樹活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
3、辦好以“環(huán)保”為主題的板報(bào)比賽，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)環(huán)保的重要意義。
4、各班組織開好有關(guān)校園環(huán)境保護(hù)的班會(huì)課，讓每個(gè)學(xué)生都來保護(hù)環(huán)境，讓我們的校園更美。
……。
女:是啊，我校在努力營造優(yōu)美的環(huán)境，構(gòu)建綠色學(xué)習(xí)環(huán)境。
男:要知道，美麗的花草，需要我們大家的呵護(hù)。
女:清潔、美麗的校園靠我們一起來建設(shè)。
合:因?yàn)椋覀兪菍W(xué)校的主人!我們生活在如此美麗的校園中是多么的幸福。
（三）、文藝節(jié)目部分（主持人進(jìn)行串詞）。
（四）、反思不文明行為，確定校園環(huán)保新舉措。
男:但是，還有一些不自覺的同學(xué)在給我校環(huán)境抹黑，現(xiàn)在請(qǐng)四人小組討論一下，校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為。
(以下便是不保護(hù)環(huán)境的例子，主持人先請(qǐng)同學(xué)回答然后再宣讀，加深學(xué)生對(duì)不文明行為的認(rèn)識(shí)與理解)。
1、在校園內(nèi)大聲喧嘩。
2、在桌椅上，墻壁上亂涂亂畫。
3、踐踏草坪，亂摘花，采樹葉，搖樹苗。
4、隨地吐痰，亂扔口香糖，亂丟垃圾。
5、不節(jié)約水電，光線好的晴天，宿舍和教室里還亮著燈;有些同學(xué)洗完手沒把水龍頭擰緊，讓大量的水白白流失。
……。
女:的確，在我們身邊時(shí)常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生，面對(duì)這些不良行為，我們豈能置之不理。
男:作為新世紀(jì)的學(xué)生，我們應(yīng)該如何來面對(duì)這些問題，再請(qǐng)大家討論一下，對(duì)校園的環(huán)保工作，我們?cè)撊绾稳プ?？（提問?chǎng)下同學(xué)）。
1、提高自身環(huán)保意識(shí)，不做亂扔垃圾，隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。
2、在同學(xué)中以身作則，起好模范帶頭作用，認(rèn)真宣傳環(huán)保知識(shí)。
3、組織同學(xué)成立清潔小分隊(duì)，定期清理校園的樓道，公共設(shè)施等。
4、可成立綠色小分隊(duì)，領(lǐng)養(yǎng)校園中的草地，樹木。關(guān)注它們的成長，給它們澆水，施肥。
5、實(shí)行垃圾分類，變廢為寶。
……。
女:同學(xué)們對(duì)校園環(huán)保提出了許多良策，環(huán)保就應(yīng)該從身邊小事做起。
男:“實(shí)行垃圾分類”這一活動(dòng)將在我們旅游綜合班展開，我們班已經(jīng)設(shè)置了兩只綠色環(huán)保箱。
女:一只扔廢紙，一只扔易拉罐，礦泉水瓶等。
男:我們把廢紙，易拉罐，飲料瓶收集起來有什么用處呢下面請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)來說說看。
(保護(hù)環(huán)境；賣掉，得到的錢作為班費(fèi)；把賣得的錢用來買樹苗，花種等，美化我們的校園……)。
男:下面請(qǐng)同學(xué)們對(duì)同學(xué)的不文明行為談?wù)勛约旱目捶?。（提問?chǎng)下同學(xué)）。
……。
女:亂扔果皮，紙屑現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，希望每個(gè)同學(xué)都能自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，為校園環(huán)保做點(diǎn)力所能及的事。
男:要做好環(huán)保工作，宣傳很重要，下面一起來看看同學(xué)們收集了哪些環(huán)保宣傳標(biāo)語。（主持人宣讀）。
1、春天來了，別讓正在生長的.小草消失。
2、植樹節(jié)，為大自然，為樹木增加成員。
3、小草正在成長，請(qǐng)別打擾。
4、悄悄地來，悄悄地走。
5、保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
6、保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)自己。
7、每人種一棵樹，我們就生活在綠的世界里。
8、美化大自然，從美化校園做起。
9、沒有綠色，就沒有生命。
10、少了一份綠色，就少了一份新鮮的空氣。
11、保護(hù)大自然，從節(jié)約一滴水開始。
12、保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們的家園。
……。
女:大家搜集來的環(huán)保宣傳標(biāo)語還真不少。希望同學(xué)們能好好利用這些標(biāo)語，從我做起，從身邊小事做起，為綠色校園的創(chuàng)建添磚加瓦。下面請(qǐng)欣賞（）同學(xué)帶來的詩歌朗誦:。
《綠色的希望》。
一年一度的植樹節(jié)，我們播下綠色的種子；
一年一度的“愛鳥周”，我們創(chuàng)造人與鳥類的和諧；
一年一度的世界“水日”，我們珍惜著生命之源；
一年一度的科技藝術(shù)節(jié)，我們收獲綠色的碩果。
這里，是綠色的環(huán)境；
這里，是綠色的生活。
這里，實(shí)施的是綠色的工程!
這里的一草一木，孕育的是綠色的希望；
綠色是生命，綠色是我們永恒的主題!
（五）、活動(dòng)延續(xù)。
女:環(huán)保光靠幾個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這需要我們大家都加入到校園環(huán)?；顒?dòng)中來，下面，我們發(fā)給大家:“綠色校園，綠色夢(mèng)想”的倡議書。（將事先撰寫好的環(huán)保倡議書發(fā)放給學(xué)生，并讓他們遵照?qǐng)?zhí)行）。
主持人：接下來請(qǐng)我們的班主任為我們做總結(jié)!
班主任總結(jié):。
同學(xué)們，經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力，今天的“綠色校園，綠色夢(mèng)想”環(huán)保主題班會(huì)取得了一定的成功。大家在這次活動(dòng)中了解到了許多環(huán)保知識(shí)，也認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性。我希望大家能樹立良好的環(huán)保意識(shí)，從身邊小事做起，做一個(gè)文明學(xué)生。只有我們自己對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)，我們才能獲得舒適的環(huán)境，美麗的校園。當(dāng)我們漫步于綠樹環(huán)繞，鮮花盛開的校園，大家就會(huì)感受到，播種綠色就是播種希望。讓我們攜起手來，共創(chuàng)一個(gè)美麗的綠色校園。
（六）、活動(dòng)升華。
最后，我們一起宣誓：愛我校園，美我校園，爭創(chuàng)綠色校園品牌??！
現(xiàn)在我（主持人）提議，全班同學(xué)一起高唱《》，讓我們?cè)跉g快的歌聲中結(jié)束這次主題班會(huì)!
(全班放聲高唱《春天在哪里》)。
(音樂聲中)主持人宣布:09屆旅游綜合班“綠色校園，綠色夢(mèng)想”主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝各位老師和同學(xué)的參與。
世界環(huán)境日班會(huì)主持詞內(nèi)容篇五
班會(huì)主題：
為了美麗的地球。
班會(huì)目標(biāo)：
1.了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，理解世界地球日的起源和目的。
2.學(xué)會(huì)收集、分析環(huán)境情況及資料的方法，利用畫面表達(dá)希望和建議的方法。
活動(dòng)過程：
一、了解地球日的由來。
大家好！4月22日，第44個(gè)世界地球日。世界地球日，這一紀(jì)念日起源于美國。1970年的首次“地球日”聲勢(shì)浩大，美國各地約萬人參加，被譽(yù)為二戰(zhàn)以來美國規(guī)模最大的社會(huì)活動(dòng)。1990年4月22日，140多個(gè)國家的兩億多人同時(shí)在各地舉行了多種多樣的紀(jì)念活動(dòng)。從此，聯(lián)合國把每年的4月22日定為“世界地球日”。世界地球日活動(dòng)重在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)，每年這一天，世界各國的人們都以不同的形式開展保護(hù)地球的活動(dòng)。
二、觀察導(dǎo)入。
1.輔導(dǎo)員介紹地球污染情況。
地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。曾經(jīng)，她是那樣的美麗壯觀。然而，不知從何時(shí)開始，地球媽媽的臉上開始籠罩著陰霾，她開始哭泣，開始呻吟！過量的農(nóng)藥、大量的白色垃圾污染了松軟的土壤，使地球媽媽的皮膚變得貧瘠。大量的工業(yè)廢水、生活污水流入海洋，使地球媽媽的血液變得骯臟。汽車排放出的超標(biāo)尾氣，煙囪散發(fā)的烏煙瘴氣，使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣……她像一個(gè)羸弱的病人，太需要我們的關(guān)愛和呵護(hù)了！同學(xué)們有沒有注意到，近幾年，世界各地發(fā)生了許多自然災(zāi)害：，地震海嘯颶風(fēng)，頻頻肆虐。特別是前不久日本的地震，更是讓人類觸目驚心。這些都與人類對(duì)地球的破壞活動(dòng)有關(guān)。森林面積縮小，全不氣候變暖，物種迅速減少，空氣嚴(yán)重污染……人類要快快重視環(huán)境問題，保護(hù)這唯一的地球，避免無可挽回的災(zāi)難。
2.“我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了！”同學(xué)們，這是宇航員在太空看地球時(shí)發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。
3.向同學(xué)們介紹你收集的資料并談?wù)勀愕母惺堋?/p>
三、啟發(fā)思考。
(我們可以為環(huán)保做的事)。
1、植樹凈化空氣；
2、減少“白色污染”;。
3、搞宣傳活動(dòng)；
4、節(jié)約水、電等多種資源；
5、保護(hù)動(dòng)植物；
6、抵制大人抽煙。
四、創(chuàng)作環(huán)保宣傳手抄報(bào)。
同學(xué)們都想得不錯(cuò)，也希望大家盡快行動(dòng)起來。最近學(xué)校要進(jìn)行一次環(huán)保宣傳活動(dòng)，我想大家可以利用手中的筆進(jìn)行一次環(huán)保宣傳手抄報(bào)的創(chuàng)作，來紀(jì)念這個(gè)全球性的日子。
五、總結(jié)。
同學(xué)們，讓我們積極投入到保護(hù)校園環(huán)境，保護(hù)地球的隊(duì)伍中去吧，我相信，只要我們都伸出雙手呵護(hù)我們的地球，我們完全有信心能造出一片又一片的綠色，我們完全可以消除所有的污染，讓我們的家園，我們的地球越來越美麗！
世界環(huán)境日班會(huì)主持詞內(nèi)容篇六
主持人：
十二班“十四歲的天空”主題班會(huì)現(xiàn)在開始，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的三位媽媽冒著寒冷參加我們的班會(huì)，祝他們新年快樂，心想事成！
十四歲，是一個(gè)未經(jīng)沙場(chǎng)的新兵。
不知道戰(zhàn)斗的殘酷與血腥。
媽媽說：孩子，小心啊。
你說：啰嗦，我懂。
十四歲，是一朵含苞欲放的花兒。
不知道風(fēng)雨的威力與無情。
老師說：孩子，小心啊。
你說：真煩，我能。
孩子，你的輕狂讓媽媽淚光點(diǎn)點(diǎn)。
你的無知讓老師嘆息聲聲。
十四歲，你的認(rèn)知還太膚淺。
十四歲，你總認(rèn)為自己太過聰明。
十四歲，有的是憧憬和期盼。
十四歲，也有迷惑和懵懂。
十四歲，怎能離開媽媽、老師的提醒。
還有最后一段路程。
讓我們?yōu)?011畫個(gè)圓圓的句號(hào)吧。
再伸開雙臂，迎接中國龍。
世界環(huán)境日班會(huì)主持詞內(nèi)容篇七
主題班會(huì)是德育教育的形式之一，通過鮮明突出的主題班會(huì)，使得學(xué)生明白是非黑白、懂得道理，在思想意識(shí)上有一定的認(rèn)知。就安全而言，安全是一切教育的前提，沒有了安全的環(huán)境和設(shè)施，就沒有了一切的教育。最近，我班有個(gè)別家長因?yàn)檎`時(shí)，沒有按時(shí)來接孩子放學(xué)，而孩子獨(dú)自去家長工作的地方尋找媽媽。有個(gè)別同學(xué)在放學(xué)的時(shí)候偷偷獨(dú)自回家，導(dǎo)致家長和老師都非常緊張和害怕，幸虧沒碰上壞人，最后孩子安全回家了。因此，為了加強(qiáng)孩子的安全意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，4月22日，我們班進(jìn)了“提高警惕防拐騙”的安全主題教育。
在課堂上，我播放兒歌《小兔子乖乖》導(dǎo)入，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，再利用歌詞里的故事揭示了班會(huì)的主題。通過觀看視頻、圖片等了解被拐騙現(xiàn)象，認(rèn)清提高警惕的重要性，了解人販子的常用的拐騙手段。
隨著課堂的深入，為了防范被拐騙悲劇的發(fā)生，師生進(jìn)行了情景模擬，當(dāng)遇到以上這些拐騙手段，你會(huì)怎樣處理？學(xué)生討論這樣做好嗎？最后，小結(jié)出防止拐騙的方法和自我解救方法。
最后，在當(dāng)天下午放學(xué)時(shí)，由我們班家長扮演成“人販子”，利用權(quán)威誘惑法、物資利誘法和帶路引路法來誘騙我們班的同學(xué)。通過學(xué)習(xí)，孩子們有了安全意識(shí)、提高了警惕，無人上當(dāng)受騙。
通過本次活動(dòng)，引起同學(xué)們對(duì)防拐騙防盜的重視，從中學(xué)到一些基本的防拐騙、防盜知識(shí)以及被拐騙后的自我解救方法．提高了學(xué)生自我防范意識(shí)，達(dá)到了預(yù)期的教育效果。
世界環(huán)境日班會(huì)主持詞內(nèi)容篇八
活動(dòng)目標(biāo)：
1.了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。
2.學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感激老人。
3.用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)老人的情感，動(dòng)手又動(dòng)腦。
4.培養(yǎng)學(xué)生敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、關(guān)于重陽節(jié)的傳說故事和有關(guān)圖片。
2、事先讓家長和孩子初步了解有關(guān)重陽節(jié)的有關(guān)民俗。
活動(dòng)過程：
一、談話導(dǎo)入。
二、認(rèn)識(shí)重陽節(jié)。
1.了解重陽節(jié)的來歷。
通過故事《重陽節(jié)由來的傳說》，加深學(xué)生對(duì)重陽節(jié)的了解和認(rèn)識(shí)。
2.介紹重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
金秋送爽，丹桂飄香。農(nóng)歷九月初九的重陽節(jié)，人們有豐富的活動(dòng)，如賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。
3.關(guān)于重陽節(jié)的詩歌。
《采桑子重陽》毛澤東。
《九月九日憶山東兄弟》王維。
《過故人莊》孟浩然。
三、發(fā)表感言。
播放圖片，發(fā)表感想。
(1)我可以為爺爺奶奶做些什么事情?
a.給爺爺奶奶(外公外婆)打一個(gè)電話或陪老人吃一頓飯。b.講一個(gè)動(dòng)人的故事給老人聽。
c.為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。
d.陪伴老人一起散步。
e.為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤)。
f.自制一張精致的賀卡表達(dá)對(duì)他們的美好祝福。
(2)我想對(duì)爺爺奶奶說句心里話。
四、活動(dòng)總結(jié)。
通過這節(jié)課，我們不僅了解了重陽節(jié)的來歷，還知道了重陽節(jié)的相關(guān)習(xí)俗，既增長了見識(shí)，又培養(yǎng)了我們對(duì)老人的尊敬之情。在這里，老師要送給你們一句話：老吾老以及人之老。這句話是告訴我們，既要孝順自己的父母、長輩，也要關(guān)心身邊的老人、長輩。希望每個(gè)同學(xué)能尊敬老年人，做個(gè)尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最后祝愿天下的老人，重陽節(jié)快樂!
活動(dòng)目的：
1。認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)，知道要尊敬老人，關(guān)心、愛護(hù)小孩。并懂得尊老愛幼是一種美德，爭做一個(gè)尊老愛幼的好學(xué)生。
2。在重陽到來之際，同學(xué)之間互送賀詞，互贈(zèng)卡片，以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來歡慶重陽，并現(xiàn)場(chǎng)制作一張賀卡送給爺爺奶奶。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1。排練節(jié)目。
2。布置教室。
3。提前邀請(qǐng)幾位爺爺奶奶參加活動(dòng)。
活動(dòng)過程：
一、認(rèn)識(shí)重陽節(jié)。
學(xué)生講述重陽節(jié)的由來故事。
二、歡歌慶重陽。
1?！霸诮裉爝@個(gè)歡樂的日子里，小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物，就是大家精心排練的歌舞，下面先請(qǐng)大家一起來欣賞。”
2。甲：我們是快樂的天使，
乙：我們是幸福的一代，
甲：家長用愛哺育我們成長，
乙：老師用愛教育我們成才!
甲：一個(gè)月來，在老師的辛勤培育下，
乙：我們學(xué)會(huì)了a、o、e……。
甲：我們學(xué)會(huì)了1、2、3……。
乙：我們學(xué)會(huì)了a、b、c……。
甲：爺爺奶奶們，就請(qǐng)你們聽我們唱一首《字母歌》吧!
合：請(qǐng)聽《字母歌》。
3、他們唱的多好啊，接下來，還有更精彩的節(jié)目呢，請(qǐng)欣賞舞蹈表演。
4、甲：重陽到，重陽到，歡歌笑語多熱鬧!下面讓我們以擊鼓傳花的游戲讓全體小朋友樂一樂，游戲規(guī)則是以口哨聲為準(zhǔn)，口哨響，活動(dòng)停，花傳到誰那里，誰給大家表演一個(gè)節(jié)目，大家說好不好(游戲開始，請(qǐng)爺爺奶奶們一起參與游戲。)。
乙：大家玩游戲的興致非常的高，下面我們?cè)偻嬉粋€(gè)好不好?貼鼻子游戲，游戲規(guī)則用布蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)兩圈，摸鼻子，摸到者獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖，否則表演節(jié)目，大家說好嗎?那么先請(qǐng)——x的`爺爺先來玩玩吧。(游戲開始)。
三、品嘗重陽糕。
重陽節(jié)到來了，在歡慶節(jié)日之際，我們也不能忘記品嘗美味的重陽糕啊，接下來，就請(qǐng)爺爺奶奶們和我們一起來嘗嘗這些美味的糕點(diǎn)吧!
四、結(jié)束篇。
今天，我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)來了幾位小朋友的爺爺奶奶和我們一起歡度佳節(jié)，但是還有許多小朋友的爺爺奶奶們沒有來到我們的現(xiàn)場(chǎng)，那么，就讓我們?yōu)樗麄円矞?zhǔn)備一份小禮物吧。
音樂聲響起，小朋友們用準(zhǔn)備好的材料現(xiàn)場(chǎng)制作賀卡，放學(xué)回家后送給自己的爺爺奶奶，并祝他們節(jié)日快樂!
五、班主任總結(jié)：
小朋友們，今天我們?cè)谝黄鹩又仃柟?jié)的到來，我們和爺爺奶奶們一起歡慶節(jié)日，我們是多么的高興和興奮。老師希望大家通過今天的活動(dòng)能夠成為一個(gè)真正的尊老愛幼的好孩子!
世界環(huán)境日班會(huì)主持詞內(nèi)容篇九
合：同學(xué)們，老師們，大家好!20_年《慶祝圣誕節(jié)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
(出示課件)圣誕節(jié)主題班會(huì)三、圣誕老人發(fā)放圣誕禮物。
b：每年的12月25日，是_徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)。(出示圖片課件)。
(出示課件)。
a讓我們把祝福珍藏在心中，把禮物握在手中，
b親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。
a我們享受著圣誕快樂的時(shí)光。
b我們承載著圣誕無盡的祝福。
合：愿圣誕老人幫助我們實(shí)現(xiàn)今天許下的每一個(gè)心愿。
四、了解圣誕節(jié)知識(shí)。
a可是同學(xué)們，你們知道圣誕節(jié)是怎么來嗎?請(qǐng)欣賞圣誕老人的故事。(出示課件)。
b下面請(qǐng)欣賞圣誕節(jié)的故事(出示課件)。
a你們想了解一些關(guān)于圣誕節(jié)的知識(shí)嗎?
圣誕老人：圣誕老人原來的名字叫做尼古拉，在第四世紀(jì)的時(shí)候，出生在小亞細(xì)亞巴大拉城，家庭富有，父母親是非常熱心的天主教友，不幸他的父母早逝。尼古拉長大以后，便把豐富的財(cái)產(chǎn)，全部捐送給貧苦可憐的人，自己則出家修道，獻(xiàn)身教會(huì)，終生為社會(huì)服務(wù)。尼古拉后來作了神父，而且還升為主教。他一生當(dāng)中，做了很多慈善的工作，他最喜歡在暗中幫助窮人，圣誕老人是他后來的別號(hào)，這個(gè)名字是出自他暗中送錢，幫助三個(gè)女孩子的故事。每年圣誕節(jié)，圣誕老人騎在馴鹿上，圣童手持圣誕樹降臨人間，隨著世事變遷，作家和藝術(shù)家開始把圣誕老人描述成我們今日熟悉的著紅裝，留白胡子的形象。同時(shí)不同的國度和文化對(duì)圣誕老人也有了不同的解釋。在德國，傳說他扮成圣童把堅(jiān)果和蘋果放在孩子們鞋里。他乘雙輪馬車四處漫游，觀察人們的行為，尤其是小孩，如果表現(xiàn)好，將會(huì)得到蘋果、堅(jiān)果、糖等諸多獎(jiǎng)品。壞孩子則得一鞭子。家長們靈機(jī)一動(dòng)紛紛采用此傳說來鼓勵(lì)孩子們聽話。如今,圣誕節(jié)已經(jīng)成為一個(gè)全民的節(jié)日。圣誕老人已經(jīng)成為圣誕節(jié)最受喜愛的象征和傳統(tǒng)。他趕著馴鹿，拉著裝滿玩具和禮物的雪橇挨家挨戶給每個(gè)孩子送禮物的快樂老精靈的形象已深深地留在人們的記憶中。b：圣誕色：
圣誕節(jié)西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品。
a：圣誕帽：
那是一頂紅色帽子，據(jù)說晚上戴上睡覺除了睡得安穩(wěn)和有點(diǎn)暖外，第二天你還會(huì)發(fā)現(xiàn)在帽子里多了點(diǎn)心愛的人送的禮物。在狂歡夜它更是全場(chǎng)的主角，無論你去到哪個(gè)角落，都會(huì)看到各式各樣的圣誕帽。
b：圣誕大餐：
在12月24日舉行,挪威傳說中的精靈會(huì)帶禮物給表現(xiàn)好的小朋友。經(jīng)過安靜的與家人團(tuán)聚的12月25日，節(jié)禮日后會(huì)有另一場(chǎng)大型慶祝，兒童們會(huì)在此時(shí)在鄰居中挨家挨戶接受款待。
a：圣誕襪。
最早以前是一對(duì)紅色的大襪子，多大都可以，因?yàn)槭フQ襪是要用來裝禮物的，小朋友最喜歡的東西，晚上他們會(huì)將自己的襪子掛在床邊，等待第二天早上的收禮。請(qǐng)問要是有人圣誕節(jié)送小汽車那怎么辦?【讓2位回答】呵呵，那最好就叫他寫張支票放進(jìn)襪子里好啦!
b圣誕卡。
是祝賀圣誕及新年的賀卡，上面印著關(guān)于耶穌降生故事的圖畫，以及“慶祝圣誕、新年快樂之類的祝愿的話。
四、圣誕節(jié)目表演。
六、結(jié)束語。
a：讓我們把祝福珍藏在心中，把禮物握在手中，
b：親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。
a：我們享受著圣誕快樂的時(shí)光。
b：我們承載著圣誕無盡的祝福。
合：愿圣誕老人幫助我們實(shí)現(xiàn)今天許下的每一個(gè)心愿。
世界環(huán)境日班會(huì)主持詞內(nèi)容篇十
各位尊敬的領(lǐng)2113導(dǎo)來賓、老師們、同學(xué)們，大家晚上好，歡迎大家參加本次由刑事偵查學(xué)院分團(tuán)委主辦，刑偵學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)和渝北區(qū)消防支隊(duì)承辦的消防安全知識(shí)講座，本次講座的主題為“師生有情火無情，校園防火鐘長鳴”（是否介紹來賓？）。
因?yàn)榛鸬氖褂?，人類吃上了熟食，告別了茹毛飲血的荒蠻年代，有了溫暖和光明，拓展了生存空間，并極大地提高了生產(chǎn)力，創(chuàng)造了更多的財(cái)富。然而，倘若人類放松了警惕，火失去了控制，它同樣可以使鮮活的生命瞬間喪失，繁華的都市變成廢墟，人類親手創(chuàng)建的文明毀于一旦。（可用可不用）。
11月14日，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，4名女生為逃生從6樓陽臺(tái)跳下，不幸當(dāng)場(chǎng)死亡。獲悉慘案的發(fā)生，全國高校師生為死者感到萬分悲痛惋惜。同時(shí)，大家也更加清醒的認(rèn)識(shí)到，必須增強(qiáng)高校師生校園防火和緊急避災(zāi)意識(shí)：從小處著手，時(shí)時(shí)留心。
下面我們先看看上海商學(xué)院徐匯校區(qū)學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)的一段視頻。
（播放短片）。
上海商學(xué)院發(fā)生的這場(chǎng)事故令人扼腕，四名正處花樣年華的大學(xué)生在瞬間失去了生命.。那么作為我們高校大學(xué)生在日常生活中應(yīng)該注意哪些問題，在遇到類似災(zāi)難發(fā)生的時(shí)候又應(yīng)該怎樣進(jìn)行緊急避險(xiǎn)呢?今天我們有幸請(qǐng)來了重慶市渝北區(qū)消防支隊(duì)的（職務(wù)），下面請(qǐng)他給我們大家講講他多年來從事消防工作的經(jīng)驗(yàn)，以及高校防火應(yīng)該注意的事項(xiàng)，和火災(zāi)發(fā)生時(shí)緊急避險(xiǎn)應(yīng)該采取哪些措施。大家掌聲歡迎。
（消防員上臺(tái)，講座開始）。
（演講完畢，消防員下臺(tái)，主持人上臺(tái)）。
謝謝（職務(wù)），他（職務(wù)）剛剛詳細(xì)的給我們講解了如何防范校園火災(zāi)隱患和火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何進(jìn)行緊急避險(xiǎn)的方法，相信大家已經(jīng)對(duì)防范火災(zāi)和應(yīng)對(duì)火災(zāi)形成了一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。在校園生活中，如果我們能夠樹立起足夠的安全消防意識(shí)，相信像類似上海商學(xué)院同學(xué)發(fā)生的悲劇一定能夠避免。
好，那么我們這次由刑事偵查學(xué)院分團(tuán)委主辦，刑偵學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)和渝北區(qū)消防支隊(duì)承辦的“師生有情火無情，校園防火鐘長鳴”消防安全知識(shí)講座就到此結(jié)束，謝謝大家的光臨。謝謝大家！
世界環(huán)境日班會(huì)主持詞內(nèi)容篇十一
近年來，拐騙幼兒的現(xiàn)象頻頻發(fā)生，并且在我們的生活中也已經(jīng)出現(xiàn)，情況是這樣的，我班幼兒花解語在夜市與張佳麗、阮博寧幾個(gè)小朋友玩耍時(shí)，遇到一位陌生人要帶她去找媽媽，并有托、拉的動(dòng)作，在花解語并沒有跟他走。針對(duì)這一事件我們進(jìn)行了“防拐騙”學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的目標(biāo)是為了提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)，不跟陌生人走，提高自身的安全意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要包括觀看有關(guān)“防拐騙”的相應(yīng)知識(shí)，例如：大聲呼喊、學(xué)會(huì)撥打110報(bào)警電話等。
通過此次學(xué)習(xí)，大大提高了幼兒的“防拐騙”意識(shí)，知道在遇到陌生人與自己談話時(shí)不與其交談，更不向陌生人說出父母的電話號(hào)碼、自己的家庭住址等主要信息，在戶外活動(dòng)時(shí)不離開父母的視線單獨(dú)游戲；在陌生人利用食物誘惑自己時(shí)懂得拒絕他人。
世界環(huán)境日班會(huì)主持詞內(nèi)容篇十二
參加人員：全體學(xué)生。
主持人：
具體內(nèi)容：
一，由主持人宣布班會(huì)開始，為全班同學(xué)講解“感恩節(jié)”的來歷及內(nèi)涵，本次班會(huì)的主題為收獲感恩。
二，進(jìn)行文藝節(jié)目表演。
首先是表演的歌曲《感恩的心》。
由學(xué)生表演朗誦，并為我們送上一幅關(guān)于感恩的對(duì)聯(lián)。
上聯(lián)：感受春風(fēng)花香，感慨夏雨清涼，感覺秋實(shí)肚腸，感懷冬雪村莊。
下聯(lián)：感恩祖輩爹娘，感激朋友同窗，感動(dòng)平安健康，感謝在我心上。
歌曲《祈禱》，祈禱一切美好事物的到來。
最后，全班合唱《明天會(huì)更好》歌聲中結(jié)束了我們的文藝節(jié)目表演。
三，班主任李老師對(duì)本次班會(huì)做總結(jié)，李老師根據(jù)自己的親身經(jīng)歷為我們講解感恩的深刻含義，最后，老師要求我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中，無論做什么事情——但行好事、莫問前程。
世界環(huán)境日班會(huì)主持詞內(nèi)容篇十三
劉牧：今天，我們手拉手、心連心。
林娟宇：地震震垮我們的樓房;。
劉牧：但地震震不垮我們堅(jiān)強(qiáng)的心!
林娟宇：只要你在，
劉牧：我也就在!
林娟宇：愛心花遍地開;。
劉牧：援助手到處在!
林娟宇：“20__級(jí)8班愛心接力主題班會(huì)”活動(dòng)現(xiàn)在開始!
劉牧：首先有請(qǐng)班主任徐穎老師介紹今天到場(chǎng)的嘉賓：
……。
劉牧：愛心能讓一盤散沙變成鋼鐵一塊;。
林娟宇：愛心能讓風(fēng)雨變得陽光燦爛!
劉牧：下面有請(qǐng)20__級(jí)8班學(xué)生代表吳昊哲同學(xué)宣讀倡議書。
……….
林娟宇：愛心接力賽的號(hào)角已經(jīng)吹響!
劉牧：大家都準(zhǔn)備好了嗎?
同學(xué)們：準(zhǔn)備好了!
林娟宇：那我們就出發(fā)吧!
劉牧：下面進(jìn)行“愛心接力主題班會(huì)”活動(dòng)第二項(xiàng)議程：
林娟宇：有請(qǐng)巴蜀小學(xué)20__級(jí)8班全體學(xué)生簽訂《愛心接力承諾書》。
劉牧：也有請(qǐng)學(xué)生監(jiān)護(hù)人上臺(tái)簽名。
林娟宇：音樂響起來吧!
劉牧：有請(qǐng)第一排全體起立、上臺(tái)簽名。
……。
林娟宇：此時(shí)，同學(xué)們和家長都莊重的簽下了自己的名字。
……。
劉牧：此時(shí)同學(xué)們的心情怎樣呢?
林娟宇：我們采訪一下。
……。
劉牧：簽字完畢!
林娟宇：掌聲響起來!
林娟宇：讓我們的愛心永遠(yuǎn)不變!
劉牧：讓我們和王彬同學(xué)的心永遠(yuǎn)同在!
林娟宇：現(xiàn)在進(jìn)行“愛心接力主題班會(huì)”活動(dòng)第三項(xiàng)議程：
劉牧：有請(qǐng)巴蜀小學(xué)20__級(jí)8班輔導(dǎo)員(班主任)徐穎老師講話。請(qǐng)大家歡迎!
……。
劉牧：下面將進(jìn)行“愛心接力主題班會(huì)”活動(dòng)第四項(xiàng)議程：
林娟宇：有請(qǐng)20__級(jí)8班“6月議員”代表全班同學(xué)與王彬家長簽訂愛心接力備忘錄。
林娟宇：首先有請(qǐng)栗小喃同學(xué)宣讀備忘錄。
…
林娟宇：請(qǐng)雙方簽字。有請(qǐng)王彬家長;有請(qǐng)20__級(jí)8班“6月議員”。
…
林娟宇：有請(qǐng)景昕宇、秦玉琴同學(xué)向王彬家長轉(zhuǎn)交存卡。
…
劉牧：這專用的帳戶將儲(chǔ)存我們?nèi)酂o限的愛心!
林娟宇：接下來是“愛心接力主題班會(huì)”活動(dòng)第五項(xiàng)議程：
劉牧：20__級(jí)8班同學(xué)們要向可敬可愛的王彬獻(xiàn)上自己精心制作的賀卡和禮物。
…
林娟宇：這小小的禮物是我們愛王彬同學(xué)的心意，王彬你喜歡嗎?下面有請(qǐng)王彬或王彬的爸爸媽媽給我們說幾句心里話，好嗎?請(qǐng)大家歡迎!
……。
劉牧：現(xiàn)在進(jìn)行“愛心接力主題班會(huì)”活動(dòng)第七項(xiàng)議程：
林娟宇：有請(qǐng)巴蜀小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話。請(qǐng)大家歡迎!
……。
林娟宇：謝謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)!
劉牧：接下來進(jìn)行的是“愛心接力主題班會(huì)”活動(dòng)最后一項(xiàng)議程---文藝聯(lián)歡。
林娟宇：哎喲哦!我的肚子疼起來了…。
劉牧：笑話可以讓你的肚子不疼嗎?
林娟宇：可能吧!
劉牧：為了林娟宇的肚子不疼，也為了王彬開心。讓我們邀請(qǐng)搞笑大王賀子沖和粟子暢為大家表演幽默的雙簧。請(qǐng)大家欣賞!
…….
劉牧：我們都知道王彬喜歡唱歌，相信王彬的生命中會(huì)有無數(shù)的歡歌笑語。最后請(qǐng)欣賞王彬同學(xué)和3.8班的新伙伴們同聲歌唱《讓世界充滿愛》。
…….
劉牧：我們心中多了一份愛，
林娟宇：我們肩上多了一份責(zé)任。
劉牧：愛心接力是長久的;。
林娟宇：關(guān)愛他人和真心奉獻(xiàn)也是快樂的。
林娟宇、劉牧：讓我們從現(xiàn)在開始堅(jiān)持做一個(gè)富有愛心和責(zé)任心的人吧!
林娟宇：親愛的同學(xué)們--。
劉牧：我們能說到做到嗎?
同學(xué)們：能做到…..
林娟宇：“20__級(jí)8班愛心接力主題班會(huì)”活動(dòng)到此結(jié)束!
劉牧：謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、謝謝老師、謝謝家長們的光臨!
世界環(huán)境日班會(huì)主持詞內(nèi)容篇十四
熱情謳歌教師工作的崇高和偉大，介紹歷史上聞名的尊師重教的例子，說明尊師重教的重要性和必要性。明確怎樣做才是尊師，大力表揚(yáng)同學(xué)們尊師的行為，同時(shí)也指出一些有違尊師的現(xiàn)象，從而激發(fā)同學(xué)們對(duì)老師的熱愛之情，搞好師生關(guān)系，使教學(xué)工作順利進(jìn)行。
一、主持人主持節(jié)目。
1、放歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》。
2、由主持人宣布班會(huì)開始，引出主題。
3、先演講、朗讀、講故事等。
4、讓學(xué)生講述尊師的例子。
5、頌揚(yáng)教師工作的崇高和偉大;。
二、老師表彰尊師的行為。
三、結(jié)束前請(qǐng)任課老師講話。
四、班主任總結(jié)，主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
五、布置作業(yè)。
出一期“尊師重教”的黑板報(bào)?？?。
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