結(jié)對幫扶的個人工作總結(jié)(優(yōu)秀18篇)

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結(jié)對幫扶的個人工作總結(jié)(優(yōu)秀18篇)
時間:2023-11-27 15:48:16     小編:翰墨

總結(jié)的同時,我們也要注意保持客觀、中肯的態(tài)度,不過分夸大或貶低自己的表現(xiàn)。帶著目標(biāo)進行總結(jié),確保對關(guān)鍵內(nèi)容進行了歸納和整理。不妨看看以下的總結(jié)范文,或許能給大家?guī)硪恍┬碌撵`感。

結(jié)對幫扶的個人工作總結(jié)篇一

20__年,我縣扶貧開發(fā)工作,在縣委、政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在省、市扶貧部門及社會各界的關(guān)心支持下,以黨的18大。

精神為行動指南,深入貫徹中央扶貧工作會議精神,全面落實省委、省政府《關(guān)于深入實施“1236”扶貧攻堅行動的意見》及《關(guān)于扎實推進精準(zhǔn)扶貧工作的意見》和市委市政府、縣委縣政府《關(guān)于深入推進精準(zhǔn)扶貧工作的實施意見》,以精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧為抓手,按照精準(zhǔn)對象、精準(zhǔn)目標(biāo)、精準(zhǔn)內(nèi)容、精準(zhǔn)方式、精準(zhǔn)考核、精準(zhǔn)保障的要求,緊盯貧困鄉(xiāng)村,瞄準(zhǔn)貧困人口,以建設(shè)美麗鄉(xiāng)村、改善農(nóng)村人居環(huán)境、增加農(nóng)民收入為突破口;以豆坪片區(qū)、陽壩片區(qū)、店子片區(qū)為主攻方向,堅持整村整鄉(xiāng)推進、整流域綜合開發(fā),重點實施了基礎(chǔ)設(shè)施、富民產(chǎn)業(yè)、勞動力培訓(xùn)輸轉(zhuǎn)等項目,扶貧工作取得了一定成效,很好地完成了全年的各項工作任務(wù)。現(xiàn)將任務(wù)總結(jié)如下:

(一)以精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧為抓手。

把扶貧建檔立卡和大數(shù)據(jù)系統(tǒng)平臺信息工作作為全年的工作重點,全力以赴,扎實推進,進一步夯實了扶貧攻堅的基礎(chǔ)。今年以來,為全面貫徹落實全省精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧工作會議精神,切實推動全縣建檔立卡和大數(shù)據(jù)系統(tǒng)平臺建設(shè)工作,我縣認(rèn)真?zhèn)鬟_學(xué)習(xí)省市有關(guān)會議精神,精心組織,周密部署,精準(zhǔn)扶貧工作扎實穩(wěn)步推進。

一是多次召開由縣上四大班子主要領(lǐng)導(dǎo),鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)、扶貧部門全體干部職工、縣直及省市駐康雙聯(lián)單位主要負(fù)責(zé)人、精準(zhǔn)扶貧“1+17”相關(guān)部門負(fù)責(zé)人及業(yè)務(wù)骨干參加的全縣精準(zhǔn)扶貧建檔立卡和大數(shù)據(jù)系統(tǒng)平臺建設(shè)工作會議,專題研究,全面部署安排,認(rèn)真扎實開展培訓(xùn)。

二是明確工作責(zé)任、嚴(yán)明工作紀(jì)律、嚴(yán)格工作流程,嚴(yán)格執(zhí)行縣紀(jì)委制定的《20__年度某某縣扶貧建檔立卡工作紀(jì)律》,無論是包抓領(lǐng)導(dǎo)、包鄉(xiāng)干部、駐村干部都要建立嚴(yán)格的責(zé)任制,層層審核把關(guān),誰負(fù)責(zé)、誰簽字,誰把關(guān)、誰簽字,一旦審核發(fā)現(xiàn)問題,將層層追究責(zé)任。

三是研究制定了精準(zhǔn)扶貧工作實施意見及20個專項實施方案,即“1+20”工作方案。

四是制定完善了“9119”扶貧攻堅作戰(zhàn)掛圖,即縣級完成9個作戰(zhàn)掛圖,鄉(xiāng)級完成11個作戰(zhàn)掛圖,村級完成9個作戰(zhàn)掛圖。

五是精準(zhǔn)扶貧建檔立卡工作圓滿完成,大數(shù)據(jù)系統(tǒng)平臺建設(shè)工作穩(wěn)步推進。截至目前,全縣共識別確認(rèn)20__年度貧困戶12546戶,貧困人口48090人;脫貧戶4213戶,脫貧人口16414人;返貧戶2796戶,返貧人口9983人;預(yù)脫貧戶2461戶,預(yù)脫貧人口9693人。大數(shù)據(jù)平臺信息采集、審核工作已結(jié)束,各項數(shù)據(jù)錄入修改正在進行,年內(nèi)可如期全面完成。

(二)以陽壩、豆坪、店子三大特困片區(qū)扶貧攻堅為重點,進一步抓了整村推進、貧困連片開發(fā)、富民產(chǎn)業(yè)培育和勞動力輸轉(zhuǎn)技能培訓(xùn)等工作。

20__年,全年安排下達財政專項扶貧資金5011萬元,其中:整村推進3021萬元(16個村,即陽壩鎮(zhèn)李家溝村、康家坡村、三河鄉(xiāng)馬家山村、白楊鄉(xiāng)朱家溝村、靴子壩村、城關(guān)鎮(zhèn)黃家壩村、碾壩鄉(xiāng)青崗壩村、李家灣村、肖家山村、店子鄉(xiāng)董家河村、豆坪鄉(xiāng)安坪李壩村、磚溝村、寺臺鄉(xiāng)羅灣村、大南峪鄉(xiāng)焦家溝村、云臺鎮(zhèn)關(guān)場村。)、貧困片區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施項目242萬元、貧困片區(qū)富民產(chǎn)業(yè)項目15萬元、勞動力輸轉(zhuǎn)及“兩后生”培訓(xùn)300萬元、惠農(nóng)貸款貼息269萬元、貧困村互助金1080萬元、其他項目84萬元。截至目前,已累計完成投資13328.8萬元,其中,財政扶貧資金5011萬元,精準(zhǔn)扶貧專項貸款8017.8萬元,幫扶資金300萬元。重點項目主要有:

1、基礎(chǔ)設(shè)施:計劃投資2737萬元,實際完成投資2244.3萬元,占計劃的82%。

其中:

(5)貧困戶圈廁改造173戶,計劃投資52萬元,實際完成投資26萬元,占計劃的50%。

2、富民產(chǎn)業(yè)項目計劃145萬元,實際完成128萬元,占計劃的88.3%。其中,魔芋種植290畝,計劃投資29萬元,實際完成投資18萬元;中藥材種植680畝,計劃投資68萬元,實際完成投資62萬元;養(yǎng)豬480頭,投資24萬元;養(yǎng)羊100只,投資6萬元;養(yǎng)雞2600只,投資13萬元;其他養(yǎng)殖投資5萬元。

3、“兩后生”及勞動力輸轉(zhuǎn)培訓(xùn)376萬元。

(1)實用技術(shù)培訓(xùn)1500人次,投資30萬元。

(2)勞動力輸轉(zhuǎn)培訓(xùn)765人次,投資46萬元。

(3)貧困家庭“兩后生”培訓(xùn)20__人,投資300萬元。

4、惠農(nóng)貸款貼息269萬元。

5、村級扶貧互助社126個,投資1400萬元。(六)、其它投資84萬元。

(三)繼續(xù)堅持扶貧開發(fā)與新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合,進一步創(chuàng)新方法和內(nèi)容,全面提升精準(zhǔn)扶貧開發(fā)層次和水平。

20__年,我縣堅持精準(zhǔn)扶貧與生態(tài)文明新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合,精準(zhǔn)扶貧瞄到哪里,扶貧整村推進、生態(tài)文明新農(nóng)村建設(shè)就跟進到那里,繼續(xù)按照“各炒一盤菜,共辦一桌席”和“多個龍頭進水,一個龍頭出水”的經(jīng)驗做法,鼓勵多方整合資源,統(tǒng)一規(guī)劃,聚集發(fā)力,重點解決貧困村不通路、不通電、飲水、住房不安全的問題;加強對已實施整村推進項目村的后續(xù)管理,采取考核獎勵、建立產(chǎn)業(yè)協(xié)會、扶貧互助社等方式,鞏固扶貧成果,進一步提升了農(nóng)村學(xué)校、村級衛(wèi)生室和文化陣地配套設(shè)施,村容村貌得到了根本改善,農(nóng)民幸福生活指數(shù)顯著提高。

(四)進一步靠實責(zé)任,強化措施,全力以赴抓了精準(zhǔn)扶貧專項貸款工作。

精準(zhǔn)扶貧專項貸款是有效解決貧困戶發(fā)展生產(chǎn)融資難、融資成本高的重要手段,是激發(fā)貧困戶自我發(fā)展內(nèi)生動力的有力抓手,也是實現(xiàn)貧困戶精準(zhǔn)脫貧的有力保證。20__年,自精準(zhǔn)扶貧專項貸款啟動以來,全縣各級黨委、政府高度重視,多次組織召開專題會議,安排部署精準(zhǔn)扶貧專項貸款發(fā)放工作。

三是明確了發(fā)放任務(wù)和要求,嚴(yán)把發(fā)放程序,確保專項貸款放得快、放得準(zhǔn)、起作用、還得上。截至目前,全縣已累計審批專項貸款貧困戶3850戶,實際發(fā)放貸款戶2121戶,累計發(fā)放貸款8017.8萬元。

結(jié)對幫扶的個人工作總結(jié)篇二

為了促進青年教師的專業(yè)化成長,使新上崗教師在較短的時間內(nèi),迅速適應(yīng)教育的.要求,學(xué)校積極開展“新老教師結(jié)對子”活動,注重發(fā)揮老教師的“傳幫帶”作用,實施“教師成長幫扶工程”,有力的促進了青年教師的全面成長,使青年教師不僅能迅速適應(yīng)教育教學(xué)的要求,而且使許多青年教師成長為教育教學(xué)的骨干、學(xué)科帶頭人,有力的促進了青年教師的健康成長。

1、本著“資源共享,優(yōu)勢互補,合作交流,共同發(fā)展”的原則,通過加強學(xué)校管理,形成校骨干教師幫扶年輕教師的特色。

2、積極主動、創(chuàng)造性地開展幫扶工作,通過骨干教師上公開課、講座、交流談心等形式,解決年輕教師在新課程改革、教學(xué)管理、課堂教學(xué)、課題研究等方面的困惑及存在的問題,初步打造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

二、實行措施。

課堂教學(xué)方面:課堂教學(xué)改革始終是學(xué)校深入推進素質(zhì)教育的核心。師資的培養(yǎng)就要把老師工作的興奮點聚集到課堂教學(xué)中來,主要開展以下一些活動:

2、從課堂教學(xué)入手,幫助新教師進行板書設(shè)計、規(guī)范上課環(huán)節(jié)等一系列教學(xué)活動,再向課堂外下功夫,幫助新教師從教材分析、備課、課后反思、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)進行改善,針對新教師教育教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)問題,進行專題研討,針對新教師從理念上、教育教學(xué)方法上等一系列教育教學(xué)中遇到的困惑進行理論指導(dǎo),使新教師教學(xué)水平產(chǎn)生了一個質(zhì)的飛躍。

3、做好日常的師徒互聽、評課,老教師寫好幫扶筆記,年輕教師寫好聽課反思。

三、存在的問題及有待改進的方面。

新老教師結(jié)對幫扶對老教師也具有一定的促進作用,一方面對自己的教學(xué)經(jīng)驗進行一番整理,另一方面也從新教師那里學(xué)到不少東西,學(xué)校開展新老教師結(jié)對幫扶的作用和效果是明顯的,但如果長期只是校內(nèi)的幫扶,則多少有點近親繁殖的味道,不利于新老師的進一步提高。因此老教師建議學(xué)校支持新老教師參加一些校級性的培訓(xùn)活動、學(xué)術(shù)活動,聽一些知名特級教師的課,開闊眼界,取經(jīng)傳經(jīng),使學(xué)校老師的教學(xué)水平有一個整體的較大的提高。

說實在的,經(jīng)過一段時間的幫扶工作和自身的不斷學(xué)習(xí),新教師也逐漸成熟起來。已經(jīng)初步掌握了備課上課的技巧,逐步從門外漢轉(zhuǎn)變理手行家。

一、工作方案。

在實施教育均衡發(fā)展工程中,教師結(jié)對及幫扶工作為老師的成長搭起了互相學(xué)習(xí)、共同進步的平臺。在他們的指導(dǎo)和關(guān)心下,我有幸承擔(dān)幫扶姚成琳老師的工作,本著“認(rèn)真、踏實、團結(jié)”的工作態(tài)度,為了扎實有效做好這項工作,我們擬制定如下工作方案。

(一)對象分析。

1、師德方面:姚成琳老師能夠愛崗敬業(yè),較好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作責(zé)任心較強;虛心好學(xué),積極上進;特別是承擔(dān)了畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)兼學(xué)校電腦課教學(xué),工作卻從不落下,服從學(xué)校的安排,有較強的團結(jié)、協(xié)作精神,并有一定的開拓進取精神。

2、業(yè)務(wù)方面:姚成琳老師,從教多年,已逐漸熟悉初中數(shù)學(xué)教學(xué)的一般過程,有一定的教學(xué)經(jīng)驗,了解學(xué)生認(rèn)知一般規(guī)律,善于反思自己的教學(xué)行為。但是,在對教材的處理方面,特別在課堂教學(xué)的組織方面,經(jīng)驗不足。曾參加過區(qū)骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),能夠勝任教育教學(xué)工作,但在教育科研方面成績較少。

(二)工作目標(biāo)。

在工作中,我們將本著“共同學(xué)習(xí),一起進步”的理念,在互幫互助的學(xué)習(xí)中共同成長。相信在我們的共同努力下,不斷提高我們的教育教學(xué)科研水平,教育教學(xué)工作更上一層樓。

(三)具體措施。

1、師德方面。

(1)樹立依法執(zhí)教,為民服務(wù)的精神。首先,我們的教育活動要依法,我們將進一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)會《初中教師職業(yè)道德規(guī)范》精神,嚴(yán)格遵守教育教學(xué)常規(guī)細(xì)則,依法治教。其次,我們將進一步樹立為民服務(wù)的思想。我們的從事的職業(yè)是服務(wù)性行業(yè),我們教學(xué)要對學(xué)生負(fù)責(zé),對學(xué)生的家長負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé),對人民負(fù)責(zé),對祖國的未來負(fù)責(zé)。

(2)培養(yǎng)愛崗敬業(yè),團結(jié)協(xié)作的精神。誰不珍愛自己的崗位,誰就不能干好自己的工作。我們要深入學(xué)生,了解學(xué)生,面對學(xué)生;要敢于爭先創(chuàng)優(yōu),現(xiàn)代教育理論和教學(xué)思想日新月異,我們將時時注重學(xué)習(xí),同時要勇于從舊的教學(xué)思想中跳出來,開創(chuàng)新的教學(xué)思路,從而提高教學(xué)質(zhì)量,爭做新時期教學(xué)改革的弄潮兒。二是要有團結(jié)協(xié)作精神。我們的教育事業(yè)是一個團隊的事業(yè),在具體的教學(xué)過程中,我們將努力營造一種良好的合作氛圍,互幫互帶,取長補短。有經(jīng)驗有成績大家一起分享,有困難有問題大家一起解決。

2、教育教學(xué)方面。

在日常的教育教學(xué)中,我們將通過一起學(xué)習(xí)、互相聽課、評課等形式的活動,共同探討、研究教學(xué)中遇到的問題,尋找解決問題的方法,不斷改進與完善自身的課堂教學(xué)方式,從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。主要從以下幾個方面來做:

(1)加強學(xué)習(xí),樹立新的理念。我們將通過重溫《課程標(biāo)準(zhǔn)》及解讀,將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立“以人為本,育人為本”的思想。樹立學(xué)生主體觀、發(fā)展觀,關(guān)注學(xué)生情感的體驗,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等非智力因素,重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,使獲取知識,學(xué)會學(xué)習(xí),掌握知識和技能的過程,成為學(xué)生豐富情感完善自我,學(xué)會合作,學(xué)會做人的過程。

(2)加強課堂教學(xué)的有效性研究,提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)方式的改革是本次課改的核心之一。不會學(xué)習(xí)的人將是21世紀(jì)的新文盲。在教學(xué)過程中關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程和方法,凸現(xiàn)發(fā)現(xiàn)、探究、研究等認(rèn)識活動,使學(xué)習(xí)過程更多地成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題、掌握方法的過程。新課程向傳統(tǒng)的教學(xué)方法提出了挑戰(zhàn)。教師要走下高高的神壇,由居高臨下的權(quán)威者變成學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴、學(xué)生發(fā)展的促進者。我們要努力營造民主、平等、互動、合作的師生關(guān)系,在與學(xué)生交往互動、合作交流中與學(xué)生心靈碰撞、情感交融中健全學(xué)生人格,完善學(xué)生個性,促進師生共同發(fā)展。

結(jié)對幫扶的個人工作總結(jié)篇三

本篇文章是本站為您整理的《結(jié)對幫扶個人。

》,供大家閱讀。

響應(yīng)嶗山區(qū)機關(guān)工委號召,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“關(guān)注弱勢,幫扶解困,促進和諧”為目標(biāo),以困難職工家庭為對象,透過開展百戶困難職工家庭結(jié)對幫扶活動,到達改善其生活條件、推動脫貧致富、促進社會和諧的目的。

列入經(jīng)發(fā)局“結(jié)對幫扶”的困難家庭有1戶,屬于王哥莊街道。經(jīng)發(fā)局工會統(tǒng)籌安排,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,安排專人負(fù)責(zé),在開展深入調(diào)查、吃透狀況、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上,本著從實際出發(fā),從根本解困的原則,全面開展結(jié)對幫扶活動。

一、明確重點,務(wù)實操作,形式多樣,用心幫扶。

結(jié)對幫扶活動是推進公民道德實踐、促進人格升華的有效載體。開展結(jié)對幫扶的活動,踐行科學(xué)發(fā)展觀的重大舉措,也是為困難職工辦實事、做好事、解難事和親民、愛民的具體行動。認(rèn)真開展結(jié)對幫扶活動,對于認(rèn)真貫徹落實黨的xx大精神,全面貫徹三個代表重要思想,在全社會弘揚和培育民族精神,繼承和發(fā)展中華民族助人為樂的傳統(tǒng)美德,切實加強職工思想道德建設(shè),促進物質(zhì)禮貌與精神禮貌協(xié)調(diào)發(fā)展具有重要好處。

1、物質(zhì)和資金幫扶。重在幫忙困難職工解決生活中的燃眉之急。經(jīng)工會領(lǐng)導(dǎo)商討,第一時光送上慰問金1000元,并帶去米、面、油等生活必需品。

2、帶給崗位、技能培訓(xùn)、就業(yè)幫扶。為幫扶對象帶給就業(yè)崗位,技能培訓(xùn),幫忙他們實現(xiàn)再就業(yè),從根本上解決困難。

二、深入幫困、建立檔案、經(jīng)常性捐贈、堅持扶貧與扶智相結(jié)合。

為了深入幫困工作,把目標(biāo)任務(wù)落到實處,對幫扶對象建立幫扶檔案,記錄被幫扶對象的家庭狀況、家庭地址、具體特點等,采取定期走訪,時刻關(guān)心,做到至少每季度到幫扶對象家中去一次、每半年同所幫扶對象進行一次調(diào)查回訪,了解被幫扶對象每一個時段面臨的困難,不定期的帶給短平快致富信息,幫忙他們廣開思路,自主創(chuàng)業(yè),解決他們的實際問題。透過不斷交流信息,增進了相互的感情,促進了幫扶工作的順利開展。

我們重點突出思想幫扶,教育和引導(dǎo)幫扶對象要克服等、靠、要的思想,務(wù)求實效不斷增強自我發(fā)展?jié)摿?,廣泛尋找致富路子,早日實現(xiàn)脫貧目標(biāo)。做到政治上關(guān)心,經(jīng)濟上資助,還隨時和困難家庭持續(xù)聯(lián)系,做好幫扶記錄,及時掌握幫扶對象的動態(tài)狀況。針對困難職工的實際狀況,制定幫扶目標(biāo),以求實效。

20xx年,根據(jù)縣委、縣政府有關(guān)文件精神,我局與松山鎮(zhèn)呂洞村結(jié)對幫扶以來,始終如一地重視這項工作,全體干部職工也抱著極大的熱情參與這項工作。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,計劃周密,措施實在,幫扶工作取得了較大成效,為解決該村農(nóng)民的實際困難,維護和促進全縣改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局作出了用心的貢獻,同時也促進了我局的作風(fēng)建設(shè),密切了黨群關(guān)系?,F(xiàn)將今年來我局與松山鎮(zhèn)呂洞村結(jié)對幫扶工作狀況總結(jié)如下:

領(lǐng)導(dǎo)重視,廣泛宣傳動員。

關(guān)于結(jié)對幫扶工作的通知下發(fā)后,我局即組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,教育大家從維護社會穩(wěn)定的高度出發(fā),從密切黨群干群關(guān)系的高度出發(fā),動員干部職工積級參與這項工作。組織局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與結(jié)對村困難家庭結(jié)為幫扶對子,并明確幫扶援助的資料、形式和時光,務(wù)求實效。

二、深入調(diào)查,制定幫扶規(guī)劃。

為使真正困難群眾家庭得到實實在在的援助,局領(lǐng)導(dǎo)班子多次深入掛鉤村貧困家庭,與貧困戶交心談心,走到田間地頭開展調(diào)查研究,對致貧原因、存在問題進行分析,研究解決方案,制定脫貧。

工作計劃。

重點了解了貧困戶的生活狀況,共同討論對他們采取的幫扶措施并且注意向村委干部學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們?yōu)榧涌靺味唇?jīng)濟發(fā)展,改變貧困面貌的整體思路和把握大局的潛力;學(xué)習(xí)他們注重科技、培養(yǎng)人才、開拓進取的精神;學(xué)習(xí)他們深入基層、調(diào)查研究、扎實工作的工作方法和作風(fēng)透過與貧困戶交心談心,增強了他們脫貧致富的決心,讓他們看到了脫貧致富的期望。

1、利用部門優(yōu)勢,開展“科技、文化”進村活動。今年我們在呂洞村組織兩場文藝演出活動,贈送科技書籍材料,豐富村民業(yè)余生活,滿足他們對農(nóng)業(yè)科技的需求。

2、做好結(jié)對村文體基礎(chǔ)設(shè)施援建工作。今年,我局為呂洞村建設(shè)了一個羽毛球場,安裝了一套健身路徑,并幫忙配套建設(shè)黨員活動室和農(nóng)家書屋。

3、針對貧困村的實際,用心開展干部職工募捐活動。共向村里捐款xx元。解決基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金困難3件,解決貧困戶生產(chǎn)生活困難6戶19人,資助貧困學(xué)生就讀2人。

4、堅持既扶貧,又扶志。不僅僅從物質(zhì)上給予幫忙,更從思想上進行幫扶。幫忙他們轉(zhuǎn)變思想觀念,樹立自強、自立意識。舉辦科技培訓(xùn)班2期,參學(xué)干部35人次、技術(shù)人員8人次、勞動力120多人次。

5、春節(jié)、“七一”、國慶等節(jié)慶日,組織局領(lǐng)導(dǎo)班子成員到貧困戶家中進行慰問,廣泛開展為貧困戶“獻愛心、送溫暖”活動。

透過努力,扶貧工作取得了必須的成效,村基礎(chǔ)設(shè)施得到加強,貧困面貌有所改觀。雖然取得了必須成績,但與先進單位相比還有必須的差距,在今后的工作中,我們將繼續(xù)按照縣委、縣政府的工作要求,發(fā)揚成績,糾正不足,充分發(fā)揮局工作優(yōu)勢,努力把幫扶工作做好做實。

xx年,市外僑辦以黨的xx大精神為指導(dǎo),根據(jù)《關(guān)于對xx年全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作主要目標(biāo)實施考評的通知》(通辦發(fā)〔〕23號)和《關(guān)于開展市級機關(guān)部門單位幫村黨員干部幫戶活動的意見》的文件精神和總體部署,我辦認(rèn)真做好結(jié)對扶貧工作。結(jié)合本辦實際,真情幫扶,在開展與海門市包場鎮(zhèn)河南村的“部門單位幫村,黨員干部幫戶”工作中取得了較好的成效,現(xiàn)將工作開展?fàn)顩r總結(jié)如下:

一、組織領(lǐng)導(dǎo)到位,確保幫扶規(guī)范化。

開展結(jié)對幫扶活動是落實科學(xué)發(fā)展觀,提高資源利用效率,協(xié)調(diào)地域經(jīng)濟發(fā)展的有效形式。我辦領(lǐng)導(dǎo)始終把結(jié)對幫扶工作作為外僑工作中的一項重要工作,用心采取幫扶措施,不斷拓展扶貧工作新局面。年初我辦把結(jié)對扶貧工作列入辦重點工作,對全年的扶貧工作進行專門研究和部署,成立了以黨組書記任組長的結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確一名分管領(lǐng)導(dǎo)主抓此項工作,并專門安排友城友協(xié)支部負(fù)責(zé)日常聯(lián)絡(luò),職責(zé)落實到人。工作中我們堅持做到有組織領(lǐng)導(dǎo)、有實施方案、有檢查督導(dǎo);堅持做到落實任務(wù)、落實職責(zé)、落實資金,從實現(xiàn)共同富裕的大局出發(fā),傾情傾力,認(rèn)真對待和落實幫扶工作,以此推動結(jié)對幫扶工作的規(guī)范化和制度化運作。

二、扶貧助困到位,確保幫扶有成效。

xx年,我辦緊緊圍繞結(jié)對幫扶工作職責(zé)目標(biāo),認(rèn)識到位,行動迅速,措施扎實,充分發(fā)揮我辦職能優(yōu)勢,結(jié)合海門包場鎮(zhèn)河南村實際,有針對性地制訂了幫扶方案,重點抓好了以下工作:

一是充分發(fā)揮中華民族助人為樂、扶貧濟困的優(yōu)良傳統(tǒng),用心組織開展走基層、送溫暖活動。在端午、春節(jié)等重大節(jié)日前夕,分別組織黨員干部3次對結(jié)對幫扶的困難黨員江金生家庭進行了走訪慰問,并給予該家庭1600元經(jīng)濟救助,及時幫忙解決他們當(dāng)前家庭生活上方臨的暫時困難,幫忙他們重樹致富的信心,讓他們真切感受到黨的關(guān)懷和溫暖。

二是組織黨員干部深入幫扶村進行實地走訪調(diào)查。透過召開座談會、走訪群眾等形式,詢問他們在生產(chǎn)、生活方面的困難,詳細(xì)了解村情,理清幫扶思路。在深入調(diào)研、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上,制定了幫扶方案,并將幫扶工作與開展“三解三促”、推動機關(guān)作風(fēng)建設(shè)有機結(jié)合,透過開展扶貧助困活動,進一步密切了黨群、干群關(guān)系,確保了結(jié)對幫扶工作有序推進,加強了結(jié)對幫扶活動的有效落實。

三是堅持既扶貧,又扶志,用心做好政策宣傳與群眾思想工作。xx年,我辦組織黨員干部先后3次深入結(jié)對村、結(jié)對戶中,采取應(yīng)對面交流等方式,一方面切實宣傳好黨的xx大一系列新觀點、新部署;另一方面用心引導(dǎo)他們樹立勤勞致富、創(chuàng)業(yè)致富,自強自立的意識,增強他們對改革發(fā)展的信心,幫忙他們提高素質(zhì),學(xué)會一技之長,增強就業(yè)本領(lǐng)和創(chuàng)業(yè)潛力。

四是在財力有限的狀況下,先后給予河南村4000元資金,作為對河南村社區(qū)公共服務(wù)中心建設(shè)的資金扶持,以此來幫忙豐富該村群眾的業(yè)余文化生活。

三、存在的主要問題。

結(jié)對幫扶工作雖然取得了一些成效,但工作中還存在一些問題與不足。主要有:一是黨員干部結(jié)對幫扶形式比較單一,活動開展還不夠平衡,有待進一步改善;二是由于業(yè)務(wù)工作繁忙,安排和組織下去的時光次數(shù)比較少,宣傳力度還不夠;三是捐款和資金幫扶的多,真正在政策、技術(shù)和市場信息等方面給予幫扶的東西不多。

努力發(fā)揮本辦職能優(yōu)勢,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)村增效、農(nóng)民增收,促進區(qū)域經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展,為推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌科學(xué)發(fā)展做出新的貢獻。

結(jié)對幫扶的個人工作總結(jié)篇四

按照組織安排,自20__年3月本人被派駐x鎮(zhèn)x村扶貧駐村指導(dǎo)員,駐村開展工作以來,在市駐x區(qū)扶貧工作隊的正確指導(dǎo)下,堅持科展觀,扎扎實實地為x村辦實事,真心扶貧,在x局領(lǐng)導(dǎo)高度重視和大力支持下,依靠x村廣大干部群眾,圍繞農(nóng)村扶貧工作指導(dǎo)員職責(zé),嚴(yán)格遵守管理制度,認(rèn)真開展各項工作。兩年來,為x村爭取基礎(chǔ)x和其他資金約226.2萬元,村容村貌煥然一新,為x新農(nóng)村,全面脫貧奔小康取得積極推動作用,現(xiàn)將為該村兩年來的扶貧、脫貧工作情況總結(jié)如下:

一、扎實工作,真心扶貧辦實事。

剛駐村之時,深入調(diào)查研究,理清發(fā)展思路。與村民多方溝通,探尋該村貧困點,和該村黨員、村組干部、群眾代表召開多次會議,摸清貧困狀況,分析貧困原因,理清扶貧脫貧工作思路。結(jié)合實際寫了《x鎮(zhèn)x村基本情況及現(xiàn)狀分析》,編制《x區(qū)x鎮(zhèn)x村脫貧開發(fā)五年規(guī)劃(20x—20x)》,制定《20x、20__年扶貧項目實施計劃表》。

二、落實幫扶措施,注重幫扶效果。

1、積極匯報,得到領(lǐng)導(dǎo)大力支持。

進駐x村,了解到x村的貧困情況后,主動與后方單位區(qū)x局、市扶貧隊領(lǐng)導(dǎo)反映,協(xié)商解決具體困難和問題,得到上級領(lǐng)導(dǎo)大力支持,幫扶工作得以順利解決,百姓增收顯著提高。

2、大力宣傳,充分調(diào)動群眾參與積極性。

不斷宣傳國家扶貧蕙民政策方針和區(qū)脫貧致富之路,讓群眾充分了解扶貧脫貧是地方政府的一項民心工程,激起了x村群眾主動參與脫貧致富的熱情。3、加強農(nóng)民培訓(xùn),辦廠帶動農(nóng)民增收。

通過對農(nóng)民技能培訓(xùn)__人次,有效地轉(zhuǎn)變農(nóng)民思想觀念,切實增強自主脫貧的能力。與村支兩委多次開會研究,根據(jù)本地實際情況,先后開辦三家私營加工型企業(yè)(均由本地農(nóng)民創(chuàng)辦),分別為__廠、__廠、__廠,其中__廠得到省扶貧資金獎補支持。三家加工廠分別解決當(dāng)?shù)剞r(nóng)民就業(yè)35人、58人、20人。對農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)和開辦加工廠,是該村脫貧一項具體措施。

通過對農(nóng)民技能培訓(xùn),根據(jù)本村勞動力豐富的現(xiàn)實,大力引導(dǎo)有能力的農(nóng)民外出創(chuàng)業(yè),緩解了本地扶貧脫貧工作的壓力。

三、領(lǐng)導(dǎo)重視,多措并舉。

1、了解情況,辦公狀況得以改善。

區(qū)x局作為后方幫扶單位,從扶貧工作開始就高度重視扶貧工作。局領(lǐng)導(dǎo)多次到x村與村支兩委及農(nóng)民代表座談并走訪部分農(nóng)民家庭,根據(jù)該村具體情況,做出扶貧有關(guān)工作的實施部署。紀(jì)檢組__到該村實地調(diào)研,撰寫《__村調(diào)研報告》。黨組書記__了解x村辦公經(jīng)費不足情況后,積極協(xié)調(diào)資金為新址村委會辦公樓添置新辦公用品,辦公桌x張、辦公x把、鐵皮檔案柜x個,價值約x元,新辦公用品的添置大大改善了村委會辦公條件。

2、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進一步完善,提升群眾生產(chǎn)生活質(zhì)量。

x村原有村組道路均為土路,陰雨天,道路泥濘,百姓出行十分困難。區(qū)x局局長__與有關(guān)單位多方籌措資金近x萬元,新建村組中心混凝土道路__公里,目前全程道路已經(jīng)投入使用。

與村鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)共同努力,爭取部分財政資金及部分自籌資金,對__橋梁重建,__橋梁改建,五組橋梁新建,投入資金約x萬元,三座橋梁均已經(jīng)建成投入使用,方便過往村民和農(nóng)用車輛通行。新建防滲渠__萬元,橋涵x個,約x萬元。

3、完善為農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù),改善醫(yī)療條件。

(1)__年x月x日,區(qū)x局__多方協(xié)調(diào),親自帶隊,請市中醫(yī)院內(nèi)科、外科、婦科、眼科等專家到x村為百姓義診x多人次,做心電圖、彩超等相關(guān)檢查,并向當(dāng)?shù)乩习傩召浰蛢r值x萬元的常用藥品。

(2)為改善村醫(yī)療衛(wèi)生條件,與村鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)積極與__鎮(zhèn)聯(lián)系,該鎮(zhèn)出資約__元對x村衛(wèi)生室醫(yī)療基礎(chǔ)設(shè)施進行改善,添置部分新醫(yī)療器材,更加方便了x百姓就診和健康咨詢。

4、小額貸款發(fā)放,農(nóng)民實惠多兩年時間,與村鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)以及民豐銀行協(xié)調(diào),及時發(fā)放農(nóng)村小額貸款約x萬元,用于x村養(yǎng)殖業(yè)、加工業(yè)和高效農(nóng)業(yè),對本村有能力、有條件的農(nóng)民家庭發(fā)展生產(chǎn)致富起到積極帶動作用。

5、協(xié)調(diào)掛鉤企業(yè),落實解決x村的具體問題積極與掛鉤企業(yè)x公司聯(lián)系,x村支兩委和公司老總多次座談研究,送高效良種小麥__公斤,播種面積x畝,在節(jié)日期間送食用油、面粉等慰問物品,價值__元。

結(jié)對幫扶的個人工作總結(jié)篇五

x老師還求上進,干勁足。通過兩年的工作方法的指導(dǎo),x老師總結(jié)出了以下幾點教育教學(xué)方法:

1、教育學(xué)生以理解,尊重為基礎(chǔ),以愛心為出發(fā)點;

2、抓住對學(xué)生教育的最好時機;

3、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,努力做到使“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。

指導(dǎo)x老師把新課程的教學(xué)理念轉(zhuǎn)換到課堂教學(xué)上,有效地提高教學(xué)的效益,同時能積極參加教研組的聽課與評課研討。能利用運用信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合起來,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。每學(xué)期定時聽十節(jié)被指導(dǎo)教師的課,并進行詳細(xì)講評,指正不足之處,取得較好的效果;給被指導(dǎo)教師上好示范課,讓其每周聽一節(jié)課,并給指導(dǎo)老師的課做出評價,通過聽課、評課,被指導(dǎo)教師寫出了深刻的.聽課評課體會。同時使被指導(dǎo)教師養(yǎng)成了先備課后上課的良好習(xí)慣。認(rèn)真?zhèn)湔n,擬寫教學(xué)反思。

通過兩年的工作指導(dǎo),李旭老師與學(xué)校的每一位老師都相處得十分的融洽,學(xué)會如何與家長溝通。在工作中充分運用“三結(jié)合”網(wǎng)絡(luò)的教育作用為教育教學(xué)工作服務(wù)。借助各種資源提升教學(xué)效果,贏得學(xué)生的尊重和喜愛。

上課固然重要,但是教學(xué)的五個環(huán)節(jié)中作業(yè)及測驗以及試題的準(zhǔn)備都是必須掌握的基本功之一。要在作業(yè)、出測驗卷;測試后如何總結(jié)、歸納;如何講評,更有效地利用好作業(yè)以及測試,使學(xué)生知識掌握得更加牢固等方面加以重點指導(dǎo)。通過兩年來的指導(dǎo),李旭老師基本能把握好分層教學(xué)和分層布置作業(yè)的技巧,能使得教學(xué)和課后作業(yè)鞏固有針對性,照顧到方方面面的學(xué)生,使學(xué)生在一節(jié)課中學(xué)有所獲,學(xué)有所得。

作為培育祖國明天建設(shè)人才的教師,應(yīng)該在教學(xué)中率先使用計算機,利用多媒體輔助教學(xué),優(yōu)化我們的課堂教學(xué)。多媒體輔助教學(xué)是以計算機為主要教學(xué)媒介所進行的教學(xué)活動,即利用計算機幫助教師進行教學(xué)活動。多媒體輔助教學(xué)有很多優(yōu)點,它是一種新興的不可替代的教學(xué)手段。通過兩年對李旭老師的指導(dǎo),李旭老師能比較熟練地運用word編輯文檔,能運用電excel制作表格,能運用powerpoint制作ppt課件。

結(jié)對幫扶的個人工作總結(jié)篇六

20xx年以來,省xx監(jiān)獄在開展結(jié)對幫扶工作中,與新鄭市xx鎮(zhèn)村結(jié)成對子,雙方在上級黨政組織的關(guān)懷與支持下,堅持求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的原則,精心組織,周密安排結(jié)對幫扶工作,取得顯著成效。現(xiàn)將此項工作總結(jié)如下:

開展結(jié)對幫扶活動是落實科學(xué)發(fā)展觀,加強社會主義文明建設(shè)、構(gòu)建社會主義和諧社會的重要措施和有效組織形式。監(jiān)獄黨委高度重視,成立以黨組書記、局長陳峰亮任組長的駐村幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確主管行政后勤工作的監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)主抓此項工作,監(jiān)獄辦公室為具體聯(lián)系單位,分工具體,職責(zé)明確。工作中我們堅持做到“四有”、“五落實”,即有組織領(lǐng)導(dǎo)、有階段性計劃、有實施方案、有檢查督導(dǎo);落實時間、落實地點、落實人員、落實主題、落實資金,以此推動結(jié)對幫扶工作的規(guī)范化和制度化運作。

良好的基礎(chǔ)工作是干好工作的前提。駐村后,為吃透情況,理清工作思路,我們認(rèn)真搞好摸底調(diào)查,一是堅持不吃請、不擾民,決不給群眾增加任何負(fù)擔(dān),真正做到了深入群眾。二是通過召開座談會、走訪群眾,深入田間地頭,訪貧問苦了解情況,與農(nóng)民面對面溝通思想,交流感情真正了解群眾所急、所盼、所想的難點、熱點問題,尋找問題,分析問題的根源,研究解決問題的辦法。在深入調(diào)研、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上,制定了詳細(xì)的計劃,并將結(jié)對幫扶活動與監(jiān)獄開展的“講、樹、促”等活動結(jié)合起來,做到相輔相成,相得益彰。通過不斷交流信息,增進了相互的感情,促進了幫扶工作的順利開展。

監(jiān)獄制定了切實可行的結(jié)對幫扶計劃,理出幫扶工作思路,確保各項工作落到實處,有針對性地開展了各項幫扶活動。一是開展為幫扶村“獻愛心、送溫暖、”捐款活動。積極為20戶特困戶送去米面油及救濟金等2萬余元,為貧困群眾解除后顧之憂。二是積極扶持村圖書室建設(shè)。為村里捐贈圖書100多冊,包括農(nóng)業(yè)科技、兒童讀物、百科知識等,豐富群眾的精神文化生活。

在工作中,堅持既扶貧,又扶志。不僅從物質(zhì)上給予幫助,更從思想上進行幫扶,幫助他們轉(zhuǎn)變思想觀念,樹立自強、自立意識。

1、抓好黨員干部隊伍學(xué)習(xí)教育。加強基層組織建設(shè),是做好基層各項工作的根本保證。針對農(nóng)村個別黨員、干部年齡老化、思想僵化、發(fā)展意識不強等問題,我們把黨員干部隊伍的.思想和學(xué)習(xí)教育作為村級班子建設(shè)要害環(huán)節(jié),主要采取了以下幾種方式:一是堅持黨員、干部學(xué)習(xí)日制度。組織黨員、干部學(xué)習(xí)政策理論、法律法規(guī)和上級有關(guān)文件精神,正確領(lǐng)會黨的農(nóng)村工作政策。二是堅持各種會議、座談會形式學(xué)習(xí)教育。每逢村委、支部重大事宜,以召開專題會議、座談會等,我們集中黨員進行各項有關(guān)文件內(nèi)容的學(xué)習(xí)。三是利用各種培訓(xùn)形式。如開展了農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)村政策法規(guī)培訓(xùn)和法規(guī)法紀(jì)、科技文化培訓(xùn)以及精神文明培訓(xùn)。

2、實行村務(wù)政務(wù)公開,健全民主治理制度。一是健全民主理財小組。由各生產(chǎn)組推選代表,支部主要成員參加,主要職責(zé)是核查村組帳務(wù)收支情況,并定期張榜公布,加強村組財務(wù)治理。二是健全村民議事代表小組。代表由各村民組推舉產(chǎn)生,主要職責(zé)是監(jiān)督和決定村重大活動和投資建設(shè)事宜,積極協(xié)助做好村務(wù)工作。三是實行了計劃生育系列工作、宅基地審批修建、財務(wù)收支“三公開”,每半年張榜公布一次,接受全村干部群眾監(jiān)督。

3、突出抓好文明建設(shè)工作。今年4月中旬至6月中旬,我們積極配合村支部,全面加強了農(nóng)村文明建設(shè)工作。充分利用廣播、電視錄相、標(biāo)語、專欄、會議、座談等方式方法,宣傳文明建設(shè)的重大意義,做到人人皆知,家喻戶曉。在此基礎(chǔ)上,加強對村民進行法律法規(guī)、村規(guī)民約教育,努力克服消除文明建設(shè)工作中出現(xiàn)的不利因素和不良現(xiàn)象,取得較好效果。

雖然我們在三里崗村結(jié)對幫扶工作中取得了一些成績,但也存著不少問題:一是農(nóng)村工作經(jīng)驗不足,有時工作方法簡單;二是基層村組集體力量和經(jīng)濟薄弱,資金困難,想為群眾多辦實事,但無經(jīng)濟實力。

今后,我們將以鞏固提高先進性教育活動成果為動力,以改善結(jié)對幫扶群眾的生產(chǎn)生活條件為目標(biāo),進一步提高工作標(biāo)準(zhǔn),改進工作方法,努力為村群眾辦更多的實事、好事。使“社會主義文明建設(shè)”在農(nóng)村開花結(jié)果。

結(jié)對幫扶的個人工作總結(jié)篇七

xx年,市外僑辦以黨的xx大精神為指導(dǎo),根據(jù)《關(guān)于對xx年全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作主要目標(biāo)實施考評的通知》(通辦發(fā)〔〕23號)和《關(guān)于開展市級機關(guān)部門單位幫村黨員干部幫戶活動的意見》的文件精神和總體部署,我辦認(rèn)真做好結(jié)對扶貧工作。結(jié)合本辦實際,真情幫扶,在開展與海門市包場鎮(zhèn)河南村的“部門單位幫村,黨員干部幫戶”工作中取得了較好的成效,現(xiàn)將工作開展?fàn)顩r總結(jié)如下:

一、組織領(lǐng)導(dǎo)到位,確保幫扶規(guī)范化。

開展結(jié)對幫扶活動是落實科學(xué)發(fā)展觀,提高資源利用效率,協(xié)調(diào)地域經(jīng)濟發(fā)展的有效形式。我辦領(lǐng)導(dǎo)始終把結(jié)對幫扶工作作為外僑工作中的一項重要工作,用心采取幫扶措施,不斷拓展扶貧工作新局面。年初我辦把結(jié)對扶貧工作列入辦重點工作,對全年的扶貧工作進行專門研究和部署,成立了以黨組書記任組長的結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確一名分管領(lǐng)導(dǎo)主抓此項工作,并專門安排友城友協(xié)支部負(fù)責(zé)日常聯(lián)絡(luò),職責(zé)落實到人。工作中我們堅持做到有組織領(lǐng)導(dǎo)、有實施方案、有檢查督導(dǎo);堅持做到落實任務(wù)、落實職責(zé)、落實資金,從實現(xiàn)共同富裕的大局出發(fā),傾情傾力,認(rèn)真對待和落實幫扶工作,以此推動結(jié)對幫扶工作的規(guī)范化和制度化運作。

二、扶貧助困到位,確保幫扶有成效。

xx年,我辦緊緊圍繞結(jié)對幫扶工作職責(zé)目標(biāo),認(rèn)識到位,行動迅速,措施扎實,充分發(fā)揮我辦職能優(yōu)勢,結(jié)合海門包場鎮(zhèn)河南村實際,有針對性地制訂了幫扶方案,重點抓好了以下工作:

一是充分發(fā)揮中華民族助人為樂、扶貧濟困的優(yōu)良傳統(tǒng),用心組織開展走基層、送溫暖活動。在端午、春節(jié)等重大節(jié)日前夕,分別組織黨員干部3次對結(jié)對幫扶的困難黨員江金生家庭進行了走訪慰問,并給予該家庭1600元經(jīng)濟救助,及時幫忙解決他們當(dāng)前家庭生活上方臨的暫時困難,幫忙他們重樹致富的信心,讓他們真切感受到黨的關(guān)懷和溫暖。

二是組織黨員干部深入幫扶村進行實地走訪調(diào)查。透過召開座談會、走訪群眾等形式,詢問他們在生產(chǎn)、生活方面的困難,詳細(xì)了解村情,理清幫扶思路。在深入調(diào)研、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上,制定了幫扶方案,并將幫扶工作與開展“三解三促”、推動機關(guān)作風(fēng)建設(shè)有機結(jié)合,透過開展扶貧助困活動,進一步密切了黨群、干群關(guān)系,確保了結(jié)對幫扶工作有序推進,加強了結(jié)對幫扶活動的有效落實。

三是堅持既扶貧,又扶志,用心做好政策宣傳與群眾思想工作。xx年,我辦組織黨員干部先后3次深入結(jié)對村、結(jié)對戶中,采取應(yīng)對面交流等方式,一方面切實宣傳好黨的xx大一系列新觀點、新部署;另一方面用心引導(dǎo)他們樹立勤勞致富、創(chuàng)業(yè)致富,自強自立的意識,增強他們對改革發(fā)展的信心,幫忙他們提高素質(zhì),學(xué)會一技之長,增強就業(yè)本領(lǐng)和創(chuàng)業(yè)潛力。

四是在財力有限的狀況下,先后給予河南村4000元資金,作為對河南村社區(qū)公共服務(wù)中心建設(shè)的資金扶持,以此來幫忙豐富該村群眾的業(yè)余文化生活。

三、存在的主要問題。

結(jié)對幫扶工作雖然取得了一些成效,但工作中還存在一些問題與不足。主要有:一是黨員干部結(jié)對幫扶形式比較單一,活動開展還不夠平衡,有待進一步改善;二是由于業(yè)務(wù)工作繁忙,安排和組織下去的時光次數(shù)比較少,宣傳力度還不夠;三是捐款和資金幫扶的多,真正在政策、技術(shù)和市場信息等方面給予幫扶的東西不多。

努力發(fā)揮本辦職能優(yōu)勢,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)村增效、農(nóng)民增收,促進區(qū)域經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展,為推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌科學(xué)發(fā)展做出新的貢獻。

結(jié)對幫扶的個人工作總結(jié)篇八

20xx年,我很榮幸地被評為第xx屆池州市骨干教師,在被評為骨干教師以后的兩年內(nèi),我把解放中學(xué)作為我的固定的聯(lián)系點,我是解放的孩子,在解放中學(xué)教了8年書,后來因為工作關(guān)系,調(diào)離了母校,但是我對那里的父老鄉(xiāng)親以及以前在一起工作的“戰(zhàn)友”都懷有深厚的感情,更是對那里的學(xué)生有著濃厚鄉(xiāng)情。作為市級骨干教師,兩年里我積極和母校的老師一起,共同研究方法,來提高該校的英語教育教學(xué)水平?;仡檭赡陙碜约旱墓ぷ骱捅憩F(xiàn),能夠贏得學(xué)生的喜愛,受到同事的好評,得到受援學(xué)校的肯定,對于我真是莫大的安慰。而我自己也得到了升華,無論在思想上、業(yè)務(wù)上也可以說獲益非淺!我敬佩解放中學(xué)老師忘我的奉獻精神,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,她們才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣。在解放中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,同事的無私關(guān)懷下,我取得了優(yōu)異的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、精心準(zhǔn)備并做好示范課和專題報告。

我在繁重的教學(xué)工作之外,還承擔(dān)了一項十分重要的任務(wù),那就是指導(dǎo)我們學(xué)校青年教師的教學(xué)工作。聽了青年教師多節(jié)隨堂課后,我提出了許多的意見和建議,并悉心指導(dǎo)授課教師,使青年教師的教學(xué)水平有了很大的提高。

二、認(rèn)真聽課、評課,精心指導(dǎo)我校教師的教學(xué)工作。

(一)是“聽”,按照學(xué)校的安排,我把所有教師的課,全部認(rèn)真地聽了一遍,摸清了教師們課堂教學(xué)的基本情況,找到了教師課堂教學(xué)中普遍存在的一些突出問題。

(二)是“講”,我對教師課堂上暴露出的這些問題,進行了認(rèn)真分析,歸類,并利用間周一次的教研活動時間,有針對性地,有計劃地舉行輔導(dǎo)講座。我先后講過的專題有“簡單英語不簡單”“新課程改革的基本思想”和“如何改變傳統(tǒng)的課堂教學(xué)面貌”等4次講座,為了讓教師們學(xué)有所獲,每次講座,我都要翻閱大量的資料,認(rèn)真撰寫講座稿。在講座的基礎(chǔ)上還做了多次的示范課,達到了每月一次,起到了較好的示范作用。

(三)是“跟”,學(xué)校為我安排了幾位青年教師,我深入課堂,隨堂聽課,進行跟蹤指導(dǎo)。一期來,我隨堂聽課達20節(jié),評課、指導(dǎo)課達10多節(jié),幾位青年教師的課堂教學(xué)水平有了明顯提高。他們的教學(xué)理念、教學(xué)方法深深感染著周圍每一位教師,為教師的教學(xué)起到了模范作用,推動了學(xué)校新課改的順利實施。幫扶工作是短暫的,是忙碌的,也是充實的。盡管看起來顯得有些平淡,但是我認(rèn)為,它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。

結(jié)對幫扶的個人工作總結(jié)篇九

為了弘揚中華民族扶危濟困的美德,保證我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生不因經(jīng)濟困難而失學(xué),培養(yǎng)和教育家庭貧困的學(xué)生,幫助他們擺脫和消除家庭條件所帶來的消極影響,從而促進義務(wù)教育發(fā)展,全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,我校開展了對貧困生的幫扶活動。

學(xué)校在校長領(lǐng)導(dǎo)下,由教務(wù)處負(fù)責(zé)資助貧困生工作,監(jiān)督落實各班貧困生資助及教育工作。

摸清貧困生及貧困生家庭的基本信息,了解貧困原因,方便教師在平時工作中給予恰當(dāng)幫扶。

為貧困生捐款捐物,在充分了解學(xué)生家庭情況的前提下,確保每位老師選擇恰當(dāng)對象進行幫扶,此項工作中途不間斷,并力爭使幫扶對象品學(xué)兼優(yōu),成為對社會的有用之才。

1、培養(yǎng)孩子的健康心理,讓貧困生走出家庭貧困的陰影。

鑒于這類學(xué)生的家庭特殊,有的是父母長年患病,無經(jīng)濟來源;有的是單親家庭,勞力欠缺,有的甚至是孤兒。他們往往會缺少家庭的關(guān)愛,生活中,學(xué)習(xí)上偶爾會有自卑心理。因此老師們都能從情感上真正地貼近他們,經(jīng)常與他們交流,掌握他們的思想狀況,有的放矢地化解他們心中的困惑,給予他們精神上的動力,使他們保持積極向上的健康心理。老師不斷幫助他們克服自卑心理,樹立自信心,自立自強;讓他們認(rèn)識到每個人都是平等的,貧困是暫時的,是可以改變的,進而激發(fā)他們的進取心,真正體會到多一份努力,就會多一份收獲的道理;要求全體教師平時都把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子一樣看待,讓他們在學(xué)校這個大集體感受到家庭的溫暖,使得孩子們能在學(xué)校健康成長。

2、生活上給予幫助,解決孩子們的后顧之憂。

貧困生平時的生活費用都很低,往往不能滿足他們最低的生活需要,學(xué)校組織老師們?yōu)檫@些孩子們捐物、買課外書籍、買作業(yè)本、筆等學(xué)習(xí)用品,幫助他們渡過難關(guān),讓他們不因為缺少學(xué)習(xí)用品而落下成績,使他們能全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。

3、在學(xué)習(xí)上進行幫扶,幫助他們提高成績。

有一部分學(xué)生由于客觀條件的影響,往往成績不如人意。老師們利用休息時間為后進生補講課堂中孩子們沒掌握的知識,不斷溫習(xí)學(xué)過的知識,讓他們不落下學(xué)習(xí)上的任何環(huán)節(jié)。并培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,教育他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助他們掌握學(xué)習(xí)方法,使他們學(xué)會學(xué)習(xí)。告誡他們,只有這樣才能在未來的社會上立足,為社會貢獻自己的聰明才智。

積極發(fā)動,讓所有學(xué)生獻出自己的一點愛,發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),從“少點吃喝穿,省下零花錢”入手,實施愛心捐助、挽留貧困學(xué)生。

通過學(xué)校、家庭調(diào)查,確立對象,教師幫扶情況與年終績效考核掛鉤。

結(jié)對幫扶的個人工作總結(jié)篇十

20xx年,我局按照區(qū)委、區(qū)政府結(jié)對幫扶的總體安排和要求,在區(qū)幫扶辦和大面街辦幫扶隊的指導(dǎo)、支持和配合下,以黨的十七屆四中、五中全會和省市區(qū)全委會精神為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,按照領(lǐng)導(dǎo)掛點,部門包村,干部幫戶活動要求,結(jié)合實際,堅持真心為民,真情幫扶,精心組織,大膽實踐,扎實推進,結(jié)對幫扶工作取得了必須成績,現(xiàn)將工作開展情景總結(jié)如下:

經(jīng)與大面街辦分水村黨支部共同研究,并圍繞職責(zé)目標(biāo),20xx年我局重點完成幫扶項目有4項,一是協(xié)助修建分水村村委會辦公室;二是深入扎實開展1+1結(jié)對幫扶;三是開展助推四大基礎(chǔ)工程宣傳活動,確保幫扶對象知曉率達100%;四是協(xié)助解決信訪積案,促進社會和諧穩(wěn)定。

為全面完成20xx年結(jié)對幫扶工作目標(biāo),我局高度重視,成立了以崔坤龍局長為組長,其它班子成員為副組長,科(室)部門主要負(fù)責(zé)人為成員的結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實行一把手負(fù)責(zé)制,并把該項工作納入局內(nèi)部目標(biāo)進行考核,構(gòu)成了由上到下,一級抓一級,層層抓落實的工作格局,確保了結(jié)對幫扶工作有力、有序、有效推進。

緊緊圍繞職責(zé)目標(biāo)和重點幫扶項目,進取協(xié)調(diào)大面街辦,并深入結(jié)對幫扶的分水村進行走訪調(diào)查,廣泛座談,詳細(xì)了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r,有針對性的制訂了幫扶措施和促建方案,重點抓好了以下工作:

(一)年初,以攜手同行,共創(chuàng)共享幸福生活為主題,組織黨員干部深入幫扶村,與1+1結(jié)對戶開展結(jié)對活動啟動儀式,應(yīng)對面的交流溝通并建立了結(jié)對聯(lián)系卡,確保了結(jié)對幫扶工作有序推進。

(二)積極開展助推四大基礎(chǔ)工程宣傳活動。局總支認(rèn)真組織黨員干部集中學(xué)習(xí)農(nóng)村四大基礎(chǔ)工程的基本概念、資料構(gòu)成和主要作用。并采取應(yīng)對面交流,發(fā)放宣傳資料、調(diào)查問卷等方式,組織黨員干部先后4次深入結(jié)對村、結(jié)對戶中,積極開展助推農(nóng)村四大基礎(chǔ)工程宣傳活動,切實提高了結(jié)對幫扶戶對農(nóng)村四大基礎(chǔ)工程的知曉率。

(三)積極開展送溫暖活動。在六一七一等節(jié)日前夕,分別組織黨員干部為幫扶村特困家庭的孩子和困難黨員送去了價值六千余元的學(xué)習(xí)文體用品和慰問品,及時幫忙解決他們當(dāng)前在孩子學(xué)習(xí)和家庭生活上頭臨的暫時困難。

(四)全力支持幫扶村村委會辦公場地建設(shè),積極配合幫扶隊和村兩委會搞好修建辦公場所前期規(guī)劃和選址工作,并從單位工作經(jīng)費中安排了15萬元資金支持幫扶村解決長期無固定辦公場所問題。

(五)進取協(xié)助大面街辦龍錦苑社區(qū)、分水村社區(qū)深入開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動,為幫扶村和社區(qū)供給環(huán)境整治工作經(jīng)費1萬元。

(七)深入結(jié)對幫扶村、幫扶戶中,大力宣傳農(nóng)村房屋確權(quán)頒證目的意義和相關(guān)政策。為有效激活拓寬農(nóng)村融金渠道,重點就農(nóng)村房屋的抵押貸款辦理程序及辦法進行了廣泛宣傳,讓幫扶戶充分認(rèn)識到了農(nóng)村房屋確權(quán)頒證的根本目的,知曉其農(nóng)房產(chǎn)權(quán)證的用途和權(quán)屬人應(yīng)享有的權(quán)利。

(八)進取協(xié)助大面街辦解決信訪積案,維護社會和諧穩(wěn)定。為大面街辦楠博苑舊城改造拆遷安置戶辦理房屋產(chǎn)權(quán)證200余戶,為原暫緩登記規(guī)劃區(qū)內(nèi)2300余戶農(nóng)村房屋進行了確權(quán)頒證。

黨員干部1+1結(jié)對幫扶形式比較單一,還有待進一步改善。

20xx年,我局將繼續(xù)按照區(qū)委、區(qū)政府的工作部署和要求,不斷深化幫扶力度,以促進農(nóng)民持續(xù)穩(wěn)定增收為重點,繼續(xù)做好支部結(jié)對促建、1+1結(jié)對幫扶、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治等工作;經(jīng)過多種形式,積極開展助推農(nóng)村工作四大基礎(chǔ)工程宣傳活動,確保幫扶對象知曉率達100%,努力實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)村增效、農(nóng)民增收,為推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌科學(xué)發(fā)展做出新的貢獻。

結(jié)對幫扶的個人工作總結(jié)篇十一

20xx年上半年,我管理處高度重視省、市、縣關(guān)于“低收入農(nóng)戶收入倍增計劃”的工作要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委辦〔20xx〕90號文件精神,精心組織,周密安排,組織全體干部職工深入幫扶村,聽民聲、順民意、化民怨,辦實事、做好事,使幫扶對象真切感受到了黨和政府的關(guān)懷與溫暖,為促進社會穩(wěn)定和諧起到了積極作用。

處黨組把結(jié)對幫扶列入重要議事日程,成立了由主任為組長,副主任、紀(jì)檢組長為副組長,辦公室、水調(diào)科、工管科等科室負(fù)責(zé)人為成員的結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組。確立了“主任負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、各有關(guān)科室配合抓的工作機制”。同時制定了20xx年結(jié)對幫扶工作計劃,根據(jù)結(jié)對幫扶村的特點及自身工作實際,明確了各科室的具體工作任務(wù)。并把該項工作納入年度干部考核,確保了結(jié)對幫扶工作有力、有序、有效推進。

圍繞責(zé)任目標(biāo)和重點幫扶項目,把“結(jié)對幫扶”與“五水共治”有機結(jié)合起來,深入進行走訪調(diào)查,廣泛座談,詳細(xì)了解十都村經(jīng)濟社會發(fā)展?fàn)顩r,有針對性的制訂了幫扶措施,重點抓好了以下工作:一是處班子成員自覺做好表率,由主任帶隊深入聯(lián)系村、走訪農(nóng)戶進行調(diào)查,摸清十都村的情況。為全面完成20xx年結(jié)對幫扶工作目標(biāo),我處高度重視,3名處領(lǐng)導(dǎo)每人結(jié)對一名低收入農(nóng)戶外還結(jié)對一名貧困學(xué)生,我處15名干部職工共聯(lián)系幫扶農(nóng)戶18戶,上半年資助學(xué)生及貧困戶(物資)共計6000元,幫助勞務(wù)輸出12人。二是通過召開座談會、走訪群眾,深入田間地頭,訪貧問苦了解情況,與農(nóng)民面對面溝通思想,交流感情真正了解群眾所急、所盼、所想的難點、熱點問題,尋找問題,分析問題的根源,研究解決問題的辦法。深入田間地頭走訪農(nóng)戶50多戶,走訪農(nóng)家時做到不講官話,不講套話,不搞一問一答,不搞現(xiàn)場記錄,避免群眾產(chǎn)生“被審問”、“被記錄”的感覺。通過與群眾拉家常,拉關(guān)系,拉近距離感,讓群眾感到親切感,在彼此交談中不知不覺把群眾關(guān)注的糧食直補、低保、新農(nóng)合、新農(nóng)保、“五水共治”和“三改一拆”等各項惠農(nóng)政策宣講到位,增強群眾合法維護自己權(quán)益的意識。

結(jié)合“五水共治”工作,幫助村委會做好清潔塘工作。十都村飲用水都來自天井水庫,該水庫年久失修,淤積嚴(yán)重,十都村集體經(jīng)濟薄弱,缺少管理維護費用。我處在走訪中,了解到這個情況后,主任帶著班子成員和技術(shù)人員去現(xiàn)場勘踏,幫助村里研究解決方案。管理處在資金十分困難的情況下,投資1萬多元,協(xié)助村里修好了放水閘門,修繕了管理用房,清理了淤積雜物,并承擔(dān)了管理人員的工資,使村民喝上了放心水。同時協(xié)助村里深化民生工作室建設(shè),開展了處機關(guān)黨組織與村黨支部“聯(lián)創(chuàng)共建”活動,兩次組織管理處黨員干部到十都村清理垃圾,開展“五水共治、共建清潔家園”活動。

我處20xx年上半年在結(jié)對幫扶工作中做出了一點成績,但與先進單位相比還有一定的差距,在下半年我們將按照縣委、縣政府的要求,在農(nóng)民增收、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和幫助村里解決困難上有新的突破,計劃投資10萬元幫助村里修一條渠道,把幫扶工作做得更好更扎實。

結(jié)對幫扶的個人工作總結(jié)篇十二

今年以來,我局按照縣委、縣政府的統(tǒng)一部署,承擔(dān)了扶貧結(jié)對工作。幫扶對象是xx鄉(xiāng)xx村,xx鎮(zhèn)xx村xxx共x個村xx戶。我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視結(jié)對幫扶工作,黨組書記親自負(fù)責(zé)扶貧工作。從加快推進當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展的目標(biāo)出發(fā),采取深入實地調(diào)研,指導(dǎo)和幫忙結(jié)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)及扶貧工作隊駐村制定脫貧工作規(guī)劃,竭力為結(jié)對村貧困戶辦實事、辦好事、解難事,使當(dāng)?shù)貜V大村民實實在在的受益?,F(xiàn)將我局開展幫扶工作情景匯報如下:

根據(jù)《xx縣扶貧攻堅工作方案》統(tǒng)一思想認(rèn)識,局領(lǐng)導(dǎo)班子明確提出要把結(jié)對扶貧工作作為一項重要政治任務(wù)來完成,成立了xx縣經(jīng)濟和科學(xué)技術(shù)局扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨組書記任組長,局長任副組長,其他領(lǐng)導(dǎo)為成員。明確貧困戶幫扶職責(zé)人,嚴(yán)格督查考核,促進幫扶工作,確保幫扶工作取得實效,做到貧困村不“摘帽”,貧困戶不脫貧,工作隊不撤出,各項扶貧攻堅任務(wù)近期按質(zhì)完成。

(一)深入調(diào)查摸底,了解當(dāng)?shù)厝嗣窦鼻幸鉀Q的問題。全體成員走村串戶、調(diào)查摸底、了解了民心、民意、民情,摸清了群眾最急、最盼、最缺的事情。工作做到四個深入:一是深入致富能手和貧困戶家中,了解所駐村的經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀、農(nóng)民增收渠道、資源優(yōu)勢和發(fā)展?jié)摿Φ?;二是深入黨員、村、組干部家中,了解村“兩委”班子現(xiàn)狀及存在的問題;三是深入科技示范戶,了解農(nóng)村教育和科學(xué)知識、實用技術(shù)等情景,搞清了農(nóng)民在發(fā)家致富方面所缺少的知識和信息等;四是深入有矛盾糾紛的農(nóng)戶家中,了解影響農(nóng)村穩(wěn)定的主要因素,以及群眾反映強烈的熱點、難點問題。

(二)結(jié)合所駐村實際,積極參與脫貧攻堅工作。幫扶職責(zé)人參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)精準(zhǔn)扶貧工作,與鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐村干部和村干部一齊開展精準(zhǔn)扶貧建檔立卡,“心連心”結(jié)對幫扶,建檔立卡“回頭看”一系列工作。幫扶職責(zé)人按照“一包到底、一抓到底、職責(zé)到底”的要求,各自領(lǐng)著相關(guān)資料表冊,到所在村逐家逐戶開展精準(zhǔn)扶貧建檔立卡工作,進取向群眾宣傳政策,為群眾答疑解惑。

結(jié)對幫扶工作雖然取得了一些成效,但工作中還存在一些問題與不足。主要有:一是黨員干部結(jié)對幫扶形式比較單一,活動開展還不夠平衡,有待進一步改善;二是由于業(yè)務(wù)工作繁忙,安排和組織下去的時間次數(shù)比較少,宣傳力度還不夠;三是捐款和資金幫扶的多,真正在政策、技術(shù)和市場信息等方面給予幫扶的東西不多。

下段工作,我局將繼續(xù)按照縣委、縣政府的工作部署和要求,不斷深化幫扶力度,拓寬幫扶途徑,增強幫扶實效,鞏固幫扶成果,以促進農(nóng)民持續(xù)穩(wěn)定增收為重點,繼續(xù)做好“部門單位幫村,黨員干部幫戶”工作,進一步健全長效幫扶機制,努力發(fā)揮本局職能優(yōu)勢,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)村增效、農(nóng)民增收,促進區(qū)域經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展,為推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌科學(xué)發(fā)展做出新的貢獻。

結(jié)對幫扶的個人工作總結(jié)篇十三

20xx年以來,省監(jiān)獄在開展結(jié)對幫扶工作中,與新鄭市鎮(zhèn)村結(jié)成對子,雙方在上級黨政組織的關(guān)懷與支持下,堅持求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的原則,精心組織,周密安排結(jié)對幫扶工作,取得顯著成效?,F(xiàn)將此項工作總結(jié)如下:

開展結(jié)對幫扶活動是落實科學(xué)發(fā)展觀,加強社會主義禮貌建設(shè)、構(gòu)建社會主義和諧社會的重要措施和有效組織形式。監(jiān)獄黨委高度重視,成立以黨組書記、局長陳峰亮任組長的駐村幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確主管行政后勤工作的監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)主抓此項工作,監(jiān)獄辦公室為具體聯(lián)系單位,分工具體,職責(zé)明確。工作中我們堅持做到“四有”、“五落實”,即有組織領(lǐng)導(dǎo)、有階段性計劃、有實施方案、有檢查督導(dǎo);落實時間、落實地點、落實人員、落實主題、落實資金,以此推動結(jié)對幫扶工作的規(guī)范化和制度化運作。

良好的基礎(chǔ)工作是干好工作的前提。駐村后,為吃透情景,理清工作思路,我們認(rèn)真搞好摸底調(diào)查,一是堅持不吃請、不擾民,決不給群眾增加任何負(fù)擔(dān),真正做到了深入群眾。二是經(jīng)過召開座談會、走訪群眾,深入田間地頭,訪貧問苦了解情景,與農(nóng)民應(yīng)對面溝通思想,交流感情真正了解群眾所急、所盼、所想的難點、熱點問題,尋找問題,分析問題的根源,研究解決問題的辦法。在深入調(diào)研、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上,制定了詳細(xì)的計劃,并將結(jié)對幫扶活動與監(jiān)獄開展的“講、樹、促”等活動結(jié)合起來,做到相輔相成,相得益彰。經(jīng)過不斷交流信息,增進了相互的感情,促進了幫扶工作的順利開展。

監(jiān)獄制定了切實可行的結(jié)對幫扶計劃,理出幫扶工作思路,確保各項工作落到實處,有針對性地開展了各項幫扶活動。一是開展為幫扶村“獻愛心、送溫暖、”捐款活動。進取為20戶特困戶送去米面油及救濟金等2萬余元,為貧困群眾解除后顧之憂。二是進取扶持村圖書室建設(shè)。為村里捐贈圖書100多冊,包括農(nóng)業(yè)科技、兒童讀物、百科知識等,豐富群眾的精神文化生活。

在工作中,堅持既扶貧,又扶志。不僅僅從物質(zhì)上給予幫忙,更從思想上進行幫扶,幫忙他們轉(zhuǎn)變思想觀念,樹立自強、自立意識。

1、抓好黨員干部隊伍學(xué)習(xí)教育。加強基層組織建設(shè),是做好基層各項工作的根本保證。針對農(nóng)村個別黨員、干部年齡老化、思想僵化、發(fā)展意識不強等問題,我們把黨員干部隊伍的思想和學(xué)習(xí)教育作為村級班子建設(shè)要害環(huán)節(jié),主要采取了以下幾種方式:一是堅持黨員、干部學(xué)習(xí)日制度。組織黨員、干部學(xué)習(xí)政策理論、法律法規(guī)和上級有關(guān)文件精神,正確領(lǐng)會黨的農(nóng)村工作政策。二是堅持各種會議、座談會形式學(xué)習(xí)教育。每逢村委、支部重大事宜,以召開專題會議、座談會等,我們集中黨員進行各項有關(guān)文件資料的學(xué)習(xí)。三是利用各種培訓(xùn)形式。如開展了農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)村政策法規(guī)培訓(xùn)和法規(guī)法紀(jì)、科技文化培訓(xùn)以及精神禮貌培訓(xùn)。

2、實行村務(wù)政務(wù)公開,健全民主治理制度。一是健全民主理財小組。由各生產(chǎn)組推選代表,支部主要成員參加,主要職責(zé)是核查村組帳務(wù)收支情景,并定期張榜公布,加強村組財務(wù)治理。二是健全村民議事代表小組。代表由各村民組推舉產(chǎn)生,主要職責(zé)是監(jiān)督和決定村重大活動和投資建設(shè)事宜,進取協(xié)助做好村務(wù)工作。三是實行了計劃生育系列工作、宅基地審批修建、財務(wù)收支“三公開”,每半年張榜公布一次,理解全村干部群眾監(jiān)督。

3、突出抓好禮貌建設(shè)工作。今年4月中旬至6月中旬,我們積極配合村支部,全面加強了農(nóng)村禮貌建設(shè)工作。充分利用廣播、電視錄相、標(biāo)語、專欄、會議、座談等方式方法,宣傳禮貌建設(shè)的重大意義,做到人人皆知,家喻戶曉。在此基礎(chǔ)上,加強對村民進行法律法規(guī)、村規(guī)民約教育,努力克服消除禮貌建設(shè)工作中出現(xiàn)的不利因素和不良現(xiàn)象,取得較好效果。

雖然我們在三里崗村結(jié)對幫扶工作中取得了一些成績,但也存著不少問題:一是農(nóng)村工作經(jīng)驗不足,有時工作方法簡單;二是基層村組團體力量和經(jīng)濟薄弱,資金困難,想為群眾多辦實事,但無經(jīng)濟實力。

今后,我們將以鞏固提高先進性教育活動成果為動力,以改善結(jié)對幫扶群眾的生產(chǎn)生活條件為目標(biāo),進一步提高工作標(biāo)準(zhǔn),改善工作方法,努力為村群眾辦更多的實事、好事。使“社會主義禮貌建設(shè)”在農(nóng)村開花結(jié)果。

結(jié)對幫扶的個人工作總結(jié)篇十四

xx年9月1日,帶著憧憬,帶著喜悅,帶著期待,同樣帶著萬分的忐忑,走進日照市實驗小學(xué),有幸參加城鄉(xiāng)教師交流活動。與其說是交流,不如說是去學(xué)習(xí)鍛煉?,F(xiàn)將幾個月來的學(xué)習(xí)總結(jié)如下:

開學(xué)的前幾天,學(xué)校組織了教師培訓(xùn)活動,聽了幾位優(yōu)秀教師以及專家的發(fā)言,收獲頗多?!皫熣?,傳道受業(yè)解惑也。”這里的每位老師,不僅僅是教學(xué)能手,更是育人高手。每位老師都有幾把“刷子”。讓我真真切切看到了自己與他們的差距,讓我堅定了一個信念:認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),扎扎實實工作。

開學(xué)第一天,忙得不可開交。主要對學(xué)校不熟悉,不知道該干什么,怎么干,什么時間干,去哪里干。好在學(xué)校老師都很熱情,學(xué)生也很懂事,用了整整一個星期,對學(xué)校的一日常規(guī)漸漸摸索清楚。從學(xué)生入校,到晨讀,到做操,到午練,到活動,到放學(xué),每一時刻作為班主任,都必須跟上。為了盡快熟悉每位學(xué)生,我爭取將更多的時間陪在孩子身邊,找到他們原來班主任,向他們了解學(xué)生情況,從學(xué)習(xí)到家庭,不斷地批閱孩子的作業(yè),從作業(yè)發(fā)現(xiàn)孩子的特點......64名學(xué)生,居然用了一個多星期全部記住。這對于記性非常差的我來說,真的是不容易。慢慢地,一切步入正軌。

我們開始了在一起的學(xué)習(xí)生活……。

莊嚴(yán)肅穆的升國旗儀式開始了,紅領(lǐng)巾映紅了一張張笑臉,

我們在國旗下茁壯成長......

我們的課間操。

朗朗的讀書聲開啟了每一個美好的早上,我們的早讀讓每個早晨充滿書香,填滿智慧。

愉快的課間活動充滿了孩子的歡聲笑語……。

我們的午練最多彩,看書、寫字,靜享午后的寧靜。

家長會的召開,讓老師、家長有了更多的交流,分享了更多的教育經(jīng)驗。

有趣的陽光運動會,豐富了孩子的學(xué)習(xí)生活,增進了同學(xué)間的友誼。

在實驗小學(xué)學(xué)習(xí)的孩子是幸福的。他們學(xué)習(xí)氛圍寬松,教學(xué)設(shè)備先進,課程開設(shè)齊全,活動內(nèi)容豐富,每個孩子都有自己的興趣愛好,校本課程的開設(shè)讓孩子多才多藝。各種活動比賽,讓他們有著更多的展示自我的機會。

實驗小學(xué)的老師都敬業(yè)愛崗,勤勤懇懇,這里的老師個個都是“多面手”,無論教學(xué)還是班級管理,都有很強的能力。每位老師都扎實備課,認(rèn)真上課,師生相處融洽,每位教師每天都是緊張而艱辛的,但老師們臉上的笑容卻是多彩的,他們由衷的喜歡他們的職業(yè),愛著他們的學(xué)生。這種無私奉獻、苦干實干的精神很值得我去學(xué)習(xí)。

實驗小學(xué)孩子的家長都是積極配合的。無論是孩子的學(xué)習(xí),還是學(xué)校的各項活動,家長都給予了大力支持。每天的作業(yè)家長及時檢查,與班主任和各科任老師及時溝通,了解反應(yīng)孩子的學(xué)習(xí)生活情況。家長護衛(wèi)隊活動,班級集體旅游活動,家長會活動,每一次家長都積極參加??梢哉f,孩子的優(yōu)秀,離不開家長的積極配合。

幾個月的交流學(xué)習(xí)使我有機會嘗試了在不同環(huán)境下,面對不同類型的學(xué)生如何實施課堂教學(xué),讓我認(rèn)識到在不同的學(xué)校環(huán)境下怎樣開展工作,使我受益匪淺。

另外,對于個人教學(xué)能力的提高,學(xué)校也提供了很好的機會,學(xué)校采用多種形式和途徑為青年教師提供鍛煉的舞臺。

開學(xué)初,學(xué)校組織了青年教師展示課。這次聽課,讓我們有機會展示自己,讓有經(jīng)驗的老師指出我們的優(yōu)缺點,讓我們有了學(xué)習(xí)的方向。

另外學(xué)校還實行導(dǎo)師制,即一幫一、一帶一的模式,進行新教師培養(yǎng)。一名新教師和一名老教師一組,一名老教師幫帶一名新教師。通過老教師的言傳身教,不斷提升新教師的教育教學(xué)能力,讓新教師樹立正確的職業(yè)觀和良好的師德修養(yǎng)。

此外學(xué)校還開展了大量的聽評課活動。一名合格的教師必須拿出像樣的課。為了讓青年教師迅速適應(yīng)課堂,學(xué)校開展了豐富多彩的聽評課活動。像“展示示范課”、“綠色課堂”、“黨員示范課”等等。從研討教材、撰寫詳案,到課堂展示,課后研討,每一個步驟都精心準(zhǔn)備。

這一系列的活動,讓我們剛剛步入教育行列的年輕教師有了很好的學(xué)習(xí)機會,我看到了自己的差距與不足,增強了危機感和急迫感,增強了主動學(xué)習(xí)的自覺性。在今后的學(xué)習(xí)工作中,要認(rèn)真吸取優(yōu)秀教師的先進的教學(xué)模式和教學(xué)方法,并和這些老師認(rèn)真交流,談教學(xué)得失,談教學(xué)方法,參與集體備課,積極參加教研活動。另外,許多老師不僅有很強的教學(xué)能力,而且知識淵博,多才多藝。因而平日除了搞好自己教學(xué)之外,在各方面也應(yīng)該不斷提高自己。養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,做好讀書筆記,努力提高自身的文化底蘊。使自己的理論層次有所提高,同時加強學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識及教育科研知識,及時積累、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,不斷反思,從而提高自身的教學(xué)水平。

作為一名農(nóng)村年輕老師,我所要學(xué)習(xí)的還有很多。雖然有很大壓力,可是通過這次活動,讓我增長了見識,吸取了經(jīng)驗,提高了自己的教育教學(xué)水平。教師交流活動是難得的,是珍貴的,是有益的。通過教師交流,對教育教學(xué)起到很好的促進作用。因此,在今后的工作中,我要不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷學(xué)習(xí),不斷改進,認(rèn)真把握這次學(xué)習(xí)機會,努力提升自己。學(xué)習(xí)更多的教育教學(xué)經(jīng)驗帶回我們農(nóng)村小學(xué),讓我們農(nóng)村里的孩子早日體驗到那種豐富多彩的學(xué)習(xí)生活。希望城鄉(xiāng)差距越來越小,孩子都能享受良好的教育。

結(jié)對幫扶的個人工作總結(jié)篇十五

20xx年,省農(nóng)辦進取履行牽頭單位職責(zé),圍繞省委省政府確定的幫扶要求,聯(lián)系項目,落實資金,認(rèn)真做好與竹垟畬族鄉(xiāng)和龍泉市八都鎮(zhèn)安田村、上垟鎮(zhèn)五都樓村(以下簡稱一鄉(xiāng)兩村)的結(jié)對幫扶工作,較好實現(xiàn)了幫扶鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)有新發(fā)展,面貌有新改變,收入有新提高的目標(biāo)。20xx年,上垟鎮(zhèn)五都樓村農(nóng)民人均純收入到達12839元,同比增長18.6%,八都鎮(zhèn)安田村農(nóng)民人均純收入到達10465元,同比增長13%;竹垟畬族鄉(xiāng)農(nóng)民人均純收入到達10856元,同比增長13.5%。

1、制定落實幫扶方案。省農(nóng)辦召開專門會議研究結(jié)對幫扶工作,按照省委辦公廳、省政府辦公廳《關(guān)于做好新一輪扶貧結(jié)對幫扶工作的通知》(浙委辦〔20xx〕8號)和省政府辦公廳《關(guān)于進一步加快民族鄉(xiāng)(鎮(zhèn))經(jīng)濟社會發(fā)展的意見》(浙政辦函〔20xx〕98號)精神,及時制定《省農(nóng)辦新一輪扶貧結(jié)對幫扶工作方案》,明確了幫扶目標(biāo)任務(wù)、具體分工、工作重點和相關(guān)要求,指導(dǎo)幫扶村制定了《龍泉市八都鎮(zhèn)安田村產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》、《龍泉市上垟鎮(zhèn)五都樓村產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》等。同時,分別落實綜合秘書處和機關(guān)黨委具體聯(lián)系龍泉市八都鎮(zhèn)安田村和上洋鎮(zhèn)五都樓村,幫忙理清結(jié)對村發(fā)展思路,協(xié)調(diào)落實幫扶項目。

2、明確幫扶目標(biāo)任務(wù)。到20xx年,全面完成省委、省政府部署的結(jié)對幫扶任務(wù),使結(jié)對村的生產(chǎn)生活條件有較大改善,村團體經(jīng)濟有顯著發(fā)展,低收入農(nóng)戶人均收入增長高于當(dāng)?shù)仄骄?。民族鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的農(nóng)村人均純收入不低于所在縣(市、區(qū))的平均水平;農(nóng)村教育、文化、衛(wèi)生、社會保障等到達所在縣(市、區(qū))農(nóng)村平均水平;水、電、路、通信、商貿(mào)流通等基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善,群眾生產(chǎn)生活條件進一步改善。

3、認(rèn)真開展調(diào)查研究。省農(nóng)辦始終把扶貧結(jié)對幫扶工作放在全辦工作的重要位置來抓,堅持主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。20xx年,省委副秘書長、農(nóng)辦(扶貧辦)主任章文彪3次到龍泉調(diào)研指導(dǎo)工作,每次都到“一鄉(xiāng)兩村”走訪,與基層干部座談、體察村情民意;辦分管領(lǐng)導(dǎo)多次深入實地調(diào)研“一鄉(xiāng)兩村”產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村生活污水治理和農(nóng)民增收等情景,指導(dǎo)結(jié)對幫扶項目實施,做到了底子清、情景明。各處室結(jié)合各自業(yè)務(wù)及特點,分批到“一鄉(xiāng)兩村”開展專題調(diào)研,全面掌握現(xiàn)實狀況、農(nóng)民增收、空間資源、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等基本情景,為精準(zhǔn)幫扶奠定扎實基礎(chǔ)。據(jù)統(tǒng)計,20xx年,我辦共赴龍泉市開展幫扶43人次,其中辦領(lǐng)導(dǎo)7次,走訪低收入農(nóng)戶225戶。

(二)抓資金統(tǒng)籌,著力推動“一鄉(xiāng)兩村”項目建設(shè)。

1、統(tǒng)籌資金扶貧幫困。按照《省農(nóng)辦新一輪扶貧結(jié)對幫扶工作方案》,辦里計劃每年安排50萬元,用于每個結(jié)對村的項目幫扶;每年根據(jù)竹垟鄉(xiāng)提出的幫扶需求,由辦分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)相關(guān)處落實50萬元的項目資金用于竹垟鄉(xiāng)興辦1-2件實事。經(jīng)過努力,20xx年,省農(nóng)辦整合各類支農(nóng)資金,累計幫扶龍泉市“一鄉(xiāng)兩村”1044.5萬元,其中竹垟民族鄉(xiāng)537.5萬元,幫扶兩個結(jié)對村507萬元,重點用于農(nóng)村污水處理、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面。

2、指導(dǎo)幫扶項目建設(shè)。在推進幫扶過程中,我辦按照村莊規(guī)劃要求,指導(dǎo)和幫扶“一鄉(xiāng)兩村”項目建設(shè),建成一批基礎(chǔ)和產(chǎn)業(yè)項目。八都鎮(zhèn)安田村:完成產(chǎn)業(yè)扶貧塢垟村茶葉基地道路硬化600米,建設(shè)農(nóng)田機耕路500米,協(xié)助竹林機耕路硬化。完成對村部分危房、舊房拆除修建,硬化各自然村道路2565平米(包括結(jié)對戶);指導(dǎo)完成農(nóng)村污水處理設(shè)施項目。上垟鎮(zhèn)五都樓村:新建村內(nèi)排水渠800米、農(nóng)田小橋1座、奶牛養(yǎng)殖基地道路1公里;完成部分農(nóng)房改造項目,硬化村(組)內(nèi)路面1000平方(包括結(jié)對戶)。竹垟民族鄉(xiāng):建立鄉(xiāng)級扶貧資金互助會2個,建設(shè)高山蔬菜基地機耕路1500米,修復(fù)觀光游步道600米;幫扶改造畬鄉(xiāng)文化體驗區(qū)(羅墩村)加寬硬化道路150米,建設(shè)排水渠500米。

3、職能處室傾斜幫扶。按照省農(nóng)辦結(jié)對幫扶方案,每個處室聯(lián)系1-2個村,發(fā)揮職能處室優(yōu)勢,在政策上給予傾斜,如社會發(fā)展處在農(nóng)村生活污水治理、歷史文化村落保護和新農(nóng)村建設(shè)等方面給予相應(yīng)指導(dǎo);經(jīng)濟發(fā)展處在山區(qū)經(jīng)濟發(fā)展、農(nóng)家樂鄉(xiāng)村旅游發(fā)展和村級團體經(jīng)濟建設(shè)等方面給予指導(dǎo)和幫扶,落實經(jīng)濟發(fā)展項目和舉措;基層建設(shè)處幫忙開展農(nóng)民技能培訓(xùn),促進低收入農(nóng)戶提高生產(chǎn)水平和就業(yè)創(chuàng)業(yè)本事;扶貧開發(fā)處重點圍繞幫忙理清發(fā)展思路,制定發(fā)展規(guī)劃,發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)等,重點推進帶動低收入農(nóng)民增收的項目實施。

(三)抓薄弱環(huán)節(jié),著力破除制約發(fā)展的瓶頸。

1、低收入農(nóng)戶發(fā)展資金短缺問題。在“一鄉(xiāng)兩村”開展扶貧資金互助會試點和推廣工作,分別為“一鄉(xiāng)兩村”安排扶貧資金互助會項目14個,其中村級互助會12個,鄉(xiāng)級互助會2個,124名低收入農(nóng)戶入會,借款金額58萬元。經(jīng)過財政支持和農(nóng)戶入股,發(fā)揮了扶貧資金“四兩撥千斤”的作用,有效解決了低收入農(nóng)戶融資難的問題,實現(xiàn)了由“輸血”向“造血”轉(zhuǎn)變,由“大水漫灌”向“精準(zhǔn)滴灌”轉(zhuǎn)變,為低收入農(nóng)戶持續(xù)增收和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展供給了有力支撐。

2、努力改善農(nóng)村交通條件。辦領(lǐng)導(dǎo)多次與交通部門溝通,反映竹垟鄉(xiāng)交通發(fā)展的問題,得到了省交通廳的大力支持,協(xié)助竹垟鄉(xiāng)爭取八都至竹垟鄉(xiāng)縣道改造工程,投資約460萬元。目前,該項目初步達成意向。同時,針對兩村要求,安排資金幫忙兩村啟動并建設(shè)出行道路和生產(chǎn)道路項目,使農(nóng)村交通條件進一步得到改善。

3、注重提高低收入農(nóng)戶素質(zhì)。鄉(xiāng)、村要加快發(fā)展,低收入農(nóng)戶要持續(xù)增收,人員素質(zhì)是基礎(chǔ)。為此,我辦在引導(dǎo)發(fā)展來料加工、農(nóng)家樂、生態(tài)農(nóng)業(yè)等產(chǎn)業(yè)同時,進一步加大對幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村從業(yè)人員及低收入農(nóng)戶的培訓(xùn)力度,針對“一鄉(xiāng)兩村”安排赴臺考察民宿和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)培訓(xùn)班1期,牽頭聯(lián)系赴磐安、永嘉等地考察農(nóng)家樂1期,為全面推開工作積累了寶貴經(jīng)驗。各處室人員利用到基層調(diào)研時間,多次開展“金融扶貧、產(chǎn)業(yè)發(fā)展”等業(yè)務(wù)方面培訓(xùn),進一步激發(fā)了低收入農(nóng)戶發(fā)展的進取性。

(四)抓合力幫扶,著力營造扶貧結(jié)對幫扶良好氛圍。

1、加強與相關(guān)單位的聯(lián)系與合作。推動低收入農(nóng)戶收入實現(xiàn)倍增計劃,單純依靠省扶貧辦的專項扶貧和專項資金是遠遠不夠的。我辦充分發(fā)揮牽頭單位優(yōu)勢,強化合作,整合各單位力量助推“一鄉(xiāng)兩村”發(fā)展。省交通廳、省科技廳、省農(nóng)科院等省級單位紛紛發(fā)揮優(yōu)勢,為“一鄉(xiāng)兩村”供給資金、科技、信息等支持。龍泉市農(nóng)辦、農(nóng)業(yè)局、交通局、旅游局等也紛紛加大幫扶力度,努力改善幫扶村發(fā)展條件。

2、及時總結(jié)推廣好的做法和經(jīng)驗。作為龍泉市幫扶團組組長單位,組織加強經(jīng)驗交流,及時了解各成員單位結(jié)對幫扶進展情景,經(jīng)過扶貧信息網(wǎng)、簡報等總結(jié)推廣結(jié)對幫扶過程中一些好的經(jīng)驗做法,為成員單位相互之間供給和借鑒好思路、好舉措、好辦法,使幫扶工作起到事半功倍的作用。

(五)抓指導(dǎo)評估,著力落實和使用好幫扶資金。

1、建立定期匯報制度。為了確保幫扶工作高效、高質(zhì)完成,把項目決策與事中檢查、事后評估有機結(jié)合起來,并建立定期匯報制度,由結(jié)對鄉(xiāng)或村定期自查項目進展情景,直接向省農(nóng)辦匯報或由市農(nóng)辦向辦領(lǐng)導(dǎo)匯報。

2、建立檢查指導(dǎo)制度。辦領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過多次調(diào)研,了解和掌握項目進展、低收入農(nóng)戶增收等各方面情景,并對幫扶工作提出明確要求。具體負(fù)責(zé)的處室,多次直接到點、到項目進行指導(dǎo),督促幫扶項目有效實施。

3、規(guī)范幫扶資金使用。規(guī)范結(jié)對幫扶資金使用的范圍和程序,確保幫扶資金使用公開透明;加強幫扶項目效果評價,推行項目實施效果好壞與下一年度幫扶資金是否增加掛鉤;充分發(fā)揮扶貧工作進取性,在結(jié)對村范圍內(nèi)統(tǒng)籌使用項目資金,以發(fā)揮幫扶資金的最大效益。

20xx年,我辦將繼續(xù)按照省委、省政府有關(guān)工作部署和要求,以促進農(nóng)民持續(xù)增收、消除4600元以下低收入農(nóng)戶為重點,繼續(xù)做好扶貧結(jié)對幫扶工作。重點抓好以下幾方面工作:

(一)進一步做好團組牽頭工作。

根據(jù)《關(guān)于做好20xx年扶貧結(jié)對幫扶工作的通知》(浙扶貧辦〔20xx〕12號)等文件精神,及時組織召開龍泉團組會議,繼續(xù)做好團組幫扶的協(xié)調(diào)服務(wù)工作,搭建好服務(wù)平臺。同時,及時將各成員單位報送的好做法與經(jīng)驗進行宣傳推廣,推選先進單位,構(gòu)成合力幫扶的良好氛圍。

(二)進一步明確幫扶重點。

20xx年,省政府將基本消除家庭人均純收入4600元以下的貧困現(xiàn)象列入民生實事。20xx年,省農(nóng)辦、扶貧辦將在農(nóng)村改革發(fā)展、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、農(nóng)民培訓(xùn)、山區(qū)經(jīng)濟、農(nóng)家樂發(fā)展、農(nóng)村生活污水治理等方面繼續(xù)給予傾斜支持,尤其將結(jié)對村4600元以下的低收入農(nóng)戶作為幫扶重點,將幫扶資金更多地用于促進這部分人群的增收。

(三)進一步落實精準(zhǔn)幫扶措施。

根據(jù)扶貧重點村和低收入農(nóng)戶的幫扶需求,有針對性地開展結(jié)對幫扶,鼓勵和支持“一鄉(xiāng)兩村”發(fā)展“特色產(chǎn)業(yè)、農(nóng)村電子商務(wù)、鄉(xiāng)村休閑旅游、來料加工”等“造血型”新業(yè)態(tài)、新產(chǎn)業(yè),大力推進合作扶貧,力爭讓盡量多的4600元以下低收入農(nóng)戶參與進來,促進4600元以下農(nóng)戶收入持續(xù)加快增長,逐步推動壯大村級團體經(jīng)濟。

(四)進一步加強項目的指導(dǎo)和管理。

根據(jù)“一鄉(xiāng)兩村”發(fā)展規(guī)劃,我辦將認(rèn)真梳理結(jié)對幫扶具體項目情景,整合資源,加強協(xié)調(diào),搭建加快發(fā)展新平臺。探索幫扶資金幫扶新舉措,強化項目資金監(jiān)管,進一步提高資金使用績效,加快“一鄉(xiāng)兩村”項目建設(shè)進度,確保項目盡早實施,盡快產(chǎn)生效益。

結(jié)對幫扶的個人工作總結(jié)篇十六

為了促進勝任型教師的專業(yè)化成長,迅速適應(yīng)教育教學(xué)的要求,除了在做好自身工作的同時,還與1位教師結(jié)對子,對彼此教學(xué)及班級管理方面進行指導(dǎo)、建議。兩位教師共同探討與交流,把自己在教學(xué)經(jīng)驗、知識結(jié)構(gòu)、技能等方面的經(jīng)驗共同分享、相互促進。

我們本著“資源共享,優(yōu)勢互補,合作交流,共同發(fā)展”的原則,積極主動、創(chuàng)造性地開展幫扶工作,通過教師作公開課、講座、交流談心等形式,解決當(dāng)前改革、教學(xué)管理、課堂教學(xué)、課題研究等方面的困惑及存在的問題。

師資的培養(yǎng)就要把老師工作的興奮點聚集到課堂教學(xué)中來,主要開展以下一些活動:共同商定結(jié)對重點,記錄下每一次具體結(jié)對活動。每學(xué)期結(jié)至少相互聽評3節(jié)平常課,課后互相交換意見,并做好記載。一次班級管理工作交流;一次自定主題的研討交流活動;一個圍繞教師專項課題的研究指導(dǎo);一篇結(jié)對心得。采取“共同研究,集體幫助”的形式,互幫互學(xué)、取長補短、互相幫扶。結(jié)對教師要積極主動地加強學(xué)習(xí),要善于動腦,勤于動口,細(xì)心觀察,不斷積累,取長補短。

班主任是班集體的教育者、組織者和指導(dǎo)者,也是教育工作的重點。彼此分享詳細(xì)措施如下:向幼兒進行思想政治教育和道德教育,保護其身心健康。教育努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),教育指導(dǎo)孩子參加班級組織的各種勞動和社會實踐活動,增強幼兒的自理自強能力和投身社會實踐的能力。同時教育指導(dǎo)幼兒堅持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。關(guān)心幼兒的課外生活,鼓勵其發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣愛好和特長。配合園部做好家長工作,爭取家長和社會各方面的配合,共同做好幼兒的教育工作。做好班主任工作的研究與總結(jié)工作。

結(jié)對幫扶對教師具有有效地促進作用,一方面對自己的教學(xué)經(jīng)驗進行一番整理,另一方面也從其他教師那里學(xué)到不少東西,幼兒園開展教師結(jié)對幫扶的作用和效果是明顯的,說實在的,經(jīng)過一段時間的幫扶工作和自身的不斷學(xué)習(xí),我也逐漸成熟起來。已經(jīng)掌握了備課上課的技巧,逐步從門外漢轉(zhuǎn)變理手行家。

最后,我堅信經(jīng)過兩位教師的艱苦奮戰(zhàn),還有園部對幫扶活動的大力支持,我們教師能很快很好地實現(xiàn)“幫扶活動”的目標(biāo),并且迅速成長起來。

結(jié)對幫扶的個人工作總結(jié)篇十七

近幾年,根據(jù)國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《關(guān)于進一步加強農(nóng)村教育工作的決定》等文件精神,我們結(jié)合xx試驗區(qū)城鄉(xiāng)教育的現(xiàn)狀與實情,為了逐步縮小城鄉(xiāng)教育差距,促進城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展,早在xx年秋學(xué)期就下發(fā)了葉教[xx]81號《關(guān)于開展中小學(xué)對口支援工作的通知》,啟動了城區(qū)學(xué)校對口幫扶鄉(xiāng)村薄弱學(xué)校的試點工作并一舉成功。

特別是《安徽省人民政府關(guān)于進一步加強農(nóng)村教育工作的決定》和市教育局六教人[xx]39號文件下發(fā)后,我們進一步加大了城鎮(zhèn)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校結(jié)對幫扶的力度。幾年來,我們堅持求真務(wù)實的原則,精心組織,周密實施,結(jié)對幫扶工作,堅持做到“四有”,即有組織領(lǐng)導(dǎo),有階段性計劃,有實施方案,有檢查督導(dǎo)。以此推動結(jié)對幫扶工作的規(guī)范化、制度化運作。

按照xx年市局文件和會議要求,xx試驗區(qū)成立了由試驗區(qū)分管干部人事和文教工作的領(lǐng)導(dǎo)任組長,區(qū)組織人事部和文教局的負(fù)責(zé)同志任副組長其他相關(guān)同志為成員的城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)組,并在文教局人事股設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室,負(fù)責(zé)制定計劃,具體安排,組織實施。

xx年文教局又下發(fā)了葉教[xx]45號《關(guān)于開展城鎮(zhèn)學(xué)校對口幫扶農(nóng)村薄弱學(xué)校工作的通知》文件,進一步明確了城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對幫扶的措施和目標(biāo),確保了結(jié)對幫扶工作的順利實施。按照“xx年結(jié)對幫扶計劃”的規(guī)定,全區(qū)有19所中小學(xué)擔(dān)負(fù)結(jié)對幫扶任務(wù),共安排129名教師到比較偏遠、條件較差的農(nóng)村薄弱學(xué)校從事支教工作,現(xiàn)已進行了四年三批輪崗支教達107人次。

由于我區(qū)范圍較小,校數(shù)較少,所以開展結(jié)對幫扶薄弱學(xué)校的工程在具體實施中,其意義有了外延,范圍有了擴大,不僅城區(qū)中小學(xué)校要結(jié)對幫扶農(nóng)村薄弱學(xué)校,而且農(nóng)村完中、初中、鄉(xiāng)(辦)中心學(xué)校及區(qū)級農(nóng)村示范小學(xué)也要開展結(jié)對幫扶村級薄弱小學(xué),不僅要從師資和教學(xué)管理上予以幫扶,而且要從資金和物質(zhì)上予以幫扶,因此有些農(nóng)村中小學(xué)既是結(jié)對幫扶的受援學(xué)校,又是結(jié)對幫扶的支援學(xué)校。

例如,三元中學(xué)是xx中學(xué)結(jié)對幫扶的受援學(xué)校,三元中學(xué)又是三元鄉(xiāng)梓園小學(xué)的支援學(xué)校。另外規(guī)模較大的城區(qū)學(xué)校要結(jié)對幫扶2所農(nóng)村薄弱中小學(xué),例如xx實驗學(xué)校在師資上結(jié)對幫扶平崗中學(xué),在物質(zhì)上結(jié)對幫扶孫崗鄉(xiāng)段崗小學(xué);xx中學(xué)在師資和教學(xué)上幫扶三元中學(xué),在資金和物質(zhì)上幫扶橋店中學(xué);xx二小在師資上結(jié)對幫扶三元鄉(xiāng)龍?zhí)列W(xué),在物質(zhì)上結(jié)對幫扶平崗辦事處龍沖小學(xué)。

結(jié)對幫扶薄弱學(xué)校工程的實施,發(fā)揮了支援學(xué)校的示范輻射作用,加深了校際關(guān)系,實現(xiàn)了教育優(yōu)質(zhì)資源共享,縮小了城鄉(xiāng)教育的差距。

開展結(jié)對幫扶工作,加強薄弱學(xué)校建設(shè)是一項難以操作的教育工程,為了大力推動和促進此項工作的開展,我們積極營造氛圍,升溫加壓,早在xx年11月12日上午,鎮(zhèn)區(qū)辦事處教輔組門前彩旗飄揚,鼓樂陣陣。文教局和鎮(zhèn)區(qū)辦事處選派14名小學(xué)教師赴孫崗鄉(xiāng)小學(xué)支教的歡送會在這里隆重舉行。

文教局負(fù)責(zé)同志、鎮(zhèn)區(qū)辦事處領(lǐng)導(dǎo)及鎮(zhèn)區(qū)教輔組成員、鎮(zhèn)區(qū)辦各小學(xué)校長和鎮(zhèn)區(qū)中心小學(xué)學(xué)生參加了歡送會。鎮(zhèn)區(qū)辦分管領(lǐng)導(dǎo)首先發(fā)表熱情洋溢的致辭,代表鎮(zhèn)區(qū)辦黨委政府對踴躍報名、主動申請赴孫崗鄉(xiāng)薄弱學(xué)校支教的老師表示謝意,要求支教老師要發(fā)揚特別能吃苦的精神,把鎮(zhèn)區(qū)辦嚴(yán)明的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、嚴(yán)格的學(xué)風(fēng)帶到孫崗鄉(xiāng)學(xué)校。

支教教師代表在會上作了表態(tài)發(fā)言。鎮(zhèn)區(qū)辦主要領(lǐng)導(dǎo)在講話中希望選派支教的教師奔赴新的工作崗位后,要在當(dāng)?shù)攸h委、政府和教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)下,勤奮學(xué)習(xí)、扎實工作、教書育人、無私奉獻,為加強兩鄉(xiāng)的教育交流與合作,促進孫崗鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻。

歡迎會結(jié)束后,14名支教教師在師生的熱烈歡迎下,乘坐支教專車開赴孫崗鄉(xiāng),沿途所經(jīng)學(xué)校,受到師生的夾道歡迎。中午,孫崗鄉(xiāng)黨委、政府對新到任的支教教師給予熱情接待。鄉(xiāng)黨委主要負(fù)責(zé)同志代表孫崗鄉(xiāng)黨委政府對鎮(zhèn)區(qū)辦顧全大局,關(guān)心支持孫崗鄉(xiāng)薄弱學(xué)校教育的行動表示感謝,對支教教師舍棄城區(qū)優(yōu)越環(huán)境,到艱苦地方工作的精神表示敬意。并表示,孫崗鄉(xiāng)將會盡其所能地解決這些支教教師的工作和生活問題,為大家創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和條件。

為了優(yōu)化支教措施,收到幫扶實效,促進全區(qū)支教幫扶工作既轟轟烈烈又扎扎實實的開展,我們每年都要舉行這樣的歡送活動。此舉促進了全區(qū)教育人才資源的合理配置,打破過去那種鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間教師派不動、調(diào)不出、分不進的局面,為今后的教師合理有序流動進行了有益的探索和積極的嘗試,必將對全區(qū)教育人事制度改革和促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展起到有力的推動作用。

文教局始終把結(jié)對幫扶農(nóng)村薄弱學(xué)校的支教工作作為新時期人事制度改革的重點來抓。我們多次召開了全區(qū)支教工作動員會及支援、受援學(xué)校協(xié)調(diào)會,出臺了相關(guān)政策,提出了有關(guān)規(guī)定和具體要求,積極鼓勵中青年骨干教師到薄弱學(xué)校支教,并把支教與職評、評優(yōu)晉級掛鉤,要求城區(qū)學(xué)校教師參加中級和高級職稱的評聘必須有一年以上的農(nóng)村薄弱學(xué)校工作的經(jīng)歷,否則,一票否決。通過廣泛宣傳,政策導(dǎo)向,廣大中青年教師能夠理解支持,各校教師都能按計劃安排如期到受援學(xué)校支教。

開展結(jié)對幫扶的各校非常重視和關(guān)心支教教師的工作和生活待遇問題,如xx中學(xué)在本校高中教師緊缺的情況下,采取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的教學(xué)工作量加一點,對相關(guān)專業(yè)的教師壓一點,支教教師兼一點的辦法,為支教教師提供方便。

xx年秋期一次性派出7名高中骨干教師赴三元中學(xué)支教,并把教師在受援學(xué)校承擔(dān)的工作量和在本校承擔(dān)的工作量實行累加計算,來確定超課時獎的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn),另外還給予一定的生活和交通費補助,保證了支教教師能安心踏實地工作。實驗學(xué)校支教教師在活工資分配上,將受援學(xué)校工作量作為本校實際工作量計算,所需經(jīng)費由本校支付,其他方面的津貼也仍然正常發(fā)放。

xx中學(xué)與受援學(xué)校三元中學(xué)開展結(jié)對幫扶,除師資教學(xué)支援外還為三元中學(xué)爭示創(chuàng)辦市級綜合示范高中提供軟件設(shè)施幫助;鎮(zhèn)區(qū)辦選派省級“教壇新星”焦健同志到孫崗鄉(xiāng)竹園小學(xué)為師生上示范課,簡明新穎的課堂教學(xué)設(shè)計,精湛的教學(xué)藝術(shù),全新的教學(xué)理念,良好的教學(xué)效果,使他們受益匪淺。

盡管我區(qū)人口少,面積小,但據(jù)不完全統(tǒng)計,在近4年來的結(jié)對幫扶活動中,支教學(xué)校向受援學(xué)校捐助幫扶資金達29萬余元,還有衣物、文具、圖書、教學(xué)儀器、電教設(shè)備、文體器材、樹木花卉等,總價值達17萬余元,不同程度地改善了農(nóng)村薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件,美化了校園環(huán)境,豐富了校園文化生活。

為切實了解和評價支教學(xué)校與受援學(xué)校在結(jié)對幫扶工作中的效果,共同提高辦學(xué)效益,我們建立了穩(wěn)定的互訪機制。

一是領(lǐng)導(dǎo)互訪,了解幫扶工作實施情況,確定下一階段的工作重點,相互協(xié)調(diào),保證幫扶工作順利開展。

二是教師互訪,開展教研活動。主要以公開課、示范課、講座課為載體,來提高薄弱學(xué)校教師在實際教學(xué)中的應(yīng)用能力。

三是農(nóng)村薄弱學(xué)校選派中青年教師到市、區(qū)級示范學(xué)校進行每月一周的教學(xué)培訓(xùn),以提高其教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)。

四是學(xué)生互訪。支教學(xué)校的學(xué)生與受援學(xué)校的學(xué)生建立“手拉手”互助互學(xué)活動。鼓勵學(xué)生捐款、捐物,使受援學(xué)校貧困學(xué)生和學(xué)習(xí)困難生得到精神上、物質(zhì)上和學(xué)習(xí)上的幫助。從而達到共同進步的目的。

結(jié)對幫扶工作一年一總結(jié),每年支教學(xué)校、受援學(xué)校和支教人員都要寫出支教工作總結(jié),支教教師還要寫出自我鑒定,參與受援學(xué)校教職工年度考核,經(jīng)派出學(xué)校簽署意見,報區(qū)教育主管部門支教辦公室核定。城區(qū)學(xué)校的李啟成老師、尤如昌老師在孫崗鄉(xiāng)薄弱學(xué)校支教過程中克服困難,吃住在偏遠的農(nóng)村學(xué)校,默默無聞地敬業(yè)奉獻,得到了學(xué)校和社會的充分肯定和贊賞,他們分別在xx和xx年年度考核中被評為優(yōu)秀。

雖然我區(qū)開展結(jié)對幫扶薄弱學(xué)校的活動時間不長,但給我們的感受和啟發(fā)較多。

一是支教和受援學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)有了新的辦學(xué)理念,明確了辦學(xué)目標(biāo)。

二是支教教師在農(nóng)村偏遠學(xué)校艱苦創(chuàng)業(yè)、自強不息、樂于奉獻教育事業(yè)的精神得到了發(fā)揚和升華。

三是處在困境中的學(xué)生奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)積極性得到渲染。四是有限的優(yōu)質(zhì)教育資源得到了共享,促進了教育人事制度改革的進一步深化和農(nóng)村基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。五是受援學(xué)校得到的教學(xué)上和物質(zhì)上的資助,改善了辦學(xué)條件,增強了發(fā)展后勁。

總之,開展城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對幫扶工作是一項根本性的戰(zhàn)略舉措,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持從實際出發(fā),注重實效,使支教學(xué)校和受援學(xué)校達到相互促進,共同提高,優(yōu)質(zhì)資源共享的目的,為逐步改變我區(qū)農(nóng)村薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件,實現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展不懈地努力。

結(jié)對幫扶的個人工作總結(jié)篇十八

20xx年以來,省監(jiān)獄在開展結(jié)對幫扶工作中,與新鄭市鎮(zhèn)村結(jié)成對子,雙方在上級黨政組織的關(guān)懷與支持下,堅持求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的原則,精心組織,周密安排結(jié)對幫扶工作,取得顯著成效?,F(xiàn)將此項工作總結(jié)如下:

開展結(jié)對幫扶活動是落實科學(xué)發(fā)展觀,加強社會主義文明建設(shè)、構(gòu)建社會主義和諧社會的重要措施和有效組織形式。監(jiān)獄黨委高度重視,成立以黨組書記、局長陳峰亮任組長的駐村幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確主管行政后勤工作的監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)主抓此項工作,監(jiān)獄辦公室為具體聯(lián)系單位,分工具體,職責(zé)明確。工作中我們堅持做到“四有”、“五落實”,即有組織領(lǐng)導(dǎo)、有階段性計劃、有實施方案、有檢查督導(dǎo);落實時間、落實地點、落實人員、落實主題、落實資金,以此推動結(jié)對幫扶工作的規(guī)范化和制度化運作。

良好的基礎(chǔ)工作是干好工作的前提。駐村后,為吃透情況,理清工作思路,我們認(rèn)真搞好摸底調(diào)查,一是堅持不吃請、不擾民,決不給群眾增加任何負(fù)擔(dān),真正做到了深入群眾。二是通過召開座談會、走訪群眾,深入田間地頭,訪貧問苦了解情況,與農(nóng)民面對面溝通思想,交流感情真正了解群眾所急、所盼、所想的難點、熱點問題,尋找問題,分析問題的根源,研究解決問題的辦法。在深入調(diào)研、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上,制定了詳細(xì)的計劃,并將結(jié)對幫扶活動與監(jiān)獄開展的“講、樹、促”等活動結(jié)合起來,做到相輔相成,相得益彰。通過不斷交流信息,增進了相互的感情,促進了幫扶工作的順利開展。

監(jiān)獄制定了切實可行的結(jié)對幫扶計劃,理出幫扶工作思路,確保各項工作落到實處,有針對性地開展了各項幫扶活動。一是開展為幫扶村“獻愛心、送溫暖、”捐款活動。積極為20戶特困戶送去米面油及救濟金等2萬余元,為貧困群眾解除后顧之憂。二是積極扶持村圖書室建設(shè)。為村里捐贈圖書100多冊,包括農(nóng)業(yè)科技、兒童讀物、百科知識等,豐富群眾的精神文化生活。

在工作中,堅持既扶貧,又扶志。不僅從物質(zhì)上給予幫助,更從思想上進行幫扶,幫助他們轉(zhuǎn)變思想觀念,樹立自強、自立意識。

1、抓好黨員干部隊伍學(xué)習(xí)教育。加強基層組織建設(shè),是做好基層各項工作的根本保證。針對農(nóng)村個別黨員、干部年齡老化、思想僵化、發(fā)展意識不強等問題,我們把黨員干部隊伍的思想和學(xué)習(xí)教育作為村級班子建設(shè)要害環(huán)節(jié),主要采取了以下幾種方式:一是堅持黨員、干部學(xué)習(xí)日制度。組織黨員、干部學(xué)習(xí)政策理論、法律法規(guī)和上級有關(guān)文件精神,正確領(lǐng)會黨的農(nóng)村工作政策。二是堅持各種會議、座談會形式學(xué)習(xí)教育。每逢村委、支部重大事宜,以召開專題會議、座談會等,我們集中黨員進行各項有關(guān)文件內(nèi)容的學(xué)習(xí)。三是利用各種培訓(xùn)形式。如開展了農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)村政策法規(guī)培訓(xùn)和法規(guī)法紀(jì)、科技文化培訓(xùn)以及精神文明培訓(xùn)。

2、實行村務(wù)政務(wù)公開,健全民主治理制度。一是健全民主理財小組。由各生產(chǎn)組推選代表,支部主要成員參加,主要職責(zé)是核查村組帳務(wù)收支情況,并定期張榜公布,加強村組財務(wù)治理。二是健全村民議事代表小組。代表由各村民組推舉產(chǎn)生,主要職責(zé)是監(jiān)督和決定村重大活動和投資建設(shè)事宜,積極協(xié)助做好村務(wù)工作。三是實行了計劃生育系列工作、宅基地審批修建、財務(wù)收支“三公開”,每半年張榜公布一次,接受全村干部群眾監(jiān)督。

3、突出抓好文明建設(shè)工作。今年4月中旬至6月中旬,我們積極配合村支部,全面加強了農(nóng)村文明建設(shè)工作。充分利用廣播、電視錄相、標(biāo)語、專欄、會議、座談等方式方法,宣傳文明建設(shè)的重大意義,做到人人皆知,家喻戶曉。在此基礎(chǔ)上,加強對村民進行法律法規(guī)、村規(guī)民約教育,努力克服消除文明建設(shè)工作中出現(xiàn)的不利因素和不良現(xiàn)象,取得較好效果。

雖然我們在三里崗村結(jié)對幫扶工作中取得了一些成績,但也存著不少問題:一是農(nóng)村工作經(jīng)驗不足,有時工作方法簡單;二是基層村組集體力量和經(jīng)濟薄弱,資金困難,想為群眾多辦實事,但無經(jīng)濟實力。

今后,我們將以鞏固提高先進性教育活動成果為動力,以改善結(jié)對幫扶群眾的生產(chǎn)生活條件為目標(biāo),進一步提高工作標(biāo)準(zhǔn),改進工作方法,努力為村群眾辦更多的實事、好事。使“社會主義文明建設(shè)”在農(nóng)村開花結(jié)果。

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