讀后感是對(duì)書(shū)中情節(jié)、人物、主題等方面的理解和思考的表達(dá)，是讀者與作者進(jìn)行對(duì)話的機(jī)會(huì)。讀后感的寫(xiě)作可以采用記敘、議論、論述等不同的表達(dá)方式。小編為大家準(zhǔn)備了幾篇關(guān)于各類讀物的讀后感，期待能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
我的大學(xué)讀后感六年級(jí)篇一
每個(gè)人都有自己的大學(xué)夢(mèng)，我原以為只要經(jīng)過(guò)不懈的努力，就能圓大學(xué)夢(mèng)，然而，在讀完高耳基的《我的大學(xué)》，我才深深的明白，當(dāng)時(shí)，上大學(xué)是多么的不易啊!
《我的大學(xué)》是高耳基自傳體小說(shuō)的第三部，小說(shuō)記敘了飽嘗人間辛酸的阿廖沙，抱著進(jìn)大學(xué)讀書(shū)的理想來(lái)到喀山，不久便參加了秘密的革命活動(dòng)，可俄國(guó)的腐朽和個(gè)人的困境使他自殺未遂而受傷，傷愈后，他帶著新生的力量離開(kāi)了喀山，重新踏上了流浪的道路。
為了讀書(shū)，高耳基在喀山做過(guò)雜貨店的工人，做過(guò)流浪漢，搬運(yùn)工，面包工人?？伤](méi)有因此放棄讀書(shū)。
有人說(shuō)過(guò)“環(huán)境可以造就一個(gè)人，也可以毀滅一個(gè)人?！备郀柣](méi)有迷失方向，而是變的更加的成熟。在如此惡劣的環(huán)境中，而在如此生活的艱難困苦之中，他依然能夠不斷地學(xué)習(xí)，忘我地看書(shū)，怎能不令人敬佩?在大雜院的那段日子里，就常?？吹骄靷兊竭@里來(lái)找東找西，監(jiān)視人們的行動(dòng)。有那么一位老警察還盤問(wèn)高爾基看過(guò)哪些書(shū)，并警告他不要看禁書(shū)。但對(duì)于青年的高爾基來(lái)說(shuō)，那些所謂的禁書(shū)卻正是他的真正所求因?yàn)橹挥兴鼈兡苷嬲屓嗣袂逍?，讓人民明智，讓人民?-沙俄的信心。
是啊!只有讀書(shū)才能使生活更美好。
作者：鄭特。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！}記。
說(shuō)起童年，我們想到的都是快樂(lè)的，幸福的。可在蘇聯(lián)著名作家高爾基的筆下，他寫(xiě)的《童年·在人間·我的大學(xué)》里，卻是一個(gè)悲慘的童年。
主人公阿列克賽的父親在他三歲時(shí)就死了，他只好寄居在外祖父家里。當(dāng)時(shí)他的兩個(gè)舅舅在鬧分家，和外祖父鬧不和，阿列克賽也被卷進(jìn)去，天天遭打。他的生活是多么悲慘??！雪上加霜的是，在他十一歲時(shí)，母親也去世了。阿列克賽為了生計(jì)只好小小年紀(jì)就外出打工。開(kāi)始，他去撿破爛。過(guò)了一段日子后，他又到鞋店工作。后來(lái)，他來(lái)到繪圖師家里學(xué)畫(huà)畫(huà)。他是很認(rèn)真的畫(huà)，好不容易要畫(huà)好了一幅畫(huà)，可那位脾氣怪怪的老婆子把畫(huà)撕了，還理直氣壯的說(shuō)自家本領(lǐng)不外傳。阿列克賽就生活在這種艱苦的環(huán)境中。
不就是因?yàn)檫@段艱苦的生活磨煉著他，使他更堅(jiān)強(qiáng)？我曾經(jīng)也體驗(yàn)過(guò)一次。我被叫到外公家住一個(gè)月，那里是鄉(xiāng)下，我既然住那了，就要干農(nóng)活?？刹磺?，那時(shí)正值暑假，俗話說(shuō)“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”呀！我才干一下就不行了，還中了暑，我就被送進(jìn)了衛(wèi)生室。可高爾基的生活條件比我差多了，如果我生活在那個(gè)年代該怎么辦??！
這本書(shū)讓我知道，悲慘的人生可以鍛煉自己，使自己更堅(jiān)強(qiáng)。
我的大學(xué)讀后感六年級(jí)篇二
瑪麗居里是一位令我崇敬的科學(xué)家，她一生曾榮獲兩次諾貝爾獎(jiǎng)，她被榮譽(yù)地位和贊嘆聲包圍，卻不圖財(cái)富，不圖名利，一心探究真理，為科學(xué)無(wú)私奉獻(xiàn)，這幾點(diǎn)在《我的信念》一文中充分表達(dá)了出來(lái)。
居里夫人在文章開(kāi)頭第一段就運(yùn)用了點(diǎn)名中心的方法告訴我們：做事要有堅(jiān)韌不拔的毅力和信心，認(rèn)定了的事情就一定要堅(jiān)持走到底。用這樣的態(tài)度對(duì)待每一件事，不論你最后是否成功，你都能問(wèn)心無(wú)愧。接下來(lái)居里又舉了一個(gè)蠶結(jié)繭的事例證明她上述的觀點(diǎn)。文章接下來(lái)講了瑪麗居里自己的生活及信念。她以她新穎的想法告訴我們一個(gè)小孩子的執(zhí)著與單純或是想象力，有時(shí)大人是不能達(dá)到的，應(yīng)為孩子的心中沒(méi)有雜念，不為名利金錢所動(dòng)，所以她會(huì)像小孩子一樣的面對(duì)自己的科學(xué)事業(yè)。
這位鐳的母親的驚世之語(yǔ)的確只有在平時(shí)這么做才能有所感悟。我相信，居里夫人的這一種信念(品質(zhì))會(huì)在科學(xué)的歷史上永遠(yuǎn)閃爍。
我的大學(xué)讀后感六年級(jí)篇三
我初讀這篇文章前對(duì)居里夫人也有一些簡(jiǎn)單的了解，可我讀完這篇短文后，我對(duì)居里夫的人了解又加深了一些。居里夫人內(nèi)心的崇高是我無(wú)法想象的，文中居里夫人說(shuō)：“我年紀(jì)漸老，我更會(huì)欣賞生活中的種種瑣事，如載花、植樹(shù)、建筑，對(duì)朗讀詩(shī)歌和仰望星辰也有一點(diǎn)興趣?！边@說(shuō)明居里夫人雖然也有自己的愛(ài)好，可她卻并沒(méi)有注重，她還是專注的投入到科學(xué)中去，可以表現(xiàn)出居里夫人內(nèi)心的事業(yè)。
居里夫人把自己的科學(xué)事業(yè)稱作純粹研究，是純粹為著探討真理而研究的，絲毫沒(méi)有名利之想。正如文中所寫(xiě)：“當(dāng)皮埃爾居里和我考慮要不要在我們的出現(xiàn)上取得經(jīng)濟(jì)利益時(shí)，我們都認(rèn)為不以違背我們純粹研究的觀念。因而我們沒(méi)有申請(qǐng)鐳的專利，也就拋棄了一筆財(cái)富。”居里夫人淡泊名利的品質(zhì)令我十分的敬佩，十分贊嘆。
這篇短文的感情不是表露于字面，而是蘊(yùn)含于平實(shí)的字里行間。本文通過(guò)居里夫人對(duì)自己人格、為人、理想和信念的回顧與總結(jié)，表現(xiàn)了一個(gè)有著頑強(qiáng)意志、執(zhí)著勤奮精神的，淡泊名利，不圖財(cái)富、獻(xiàn)身科學(xué)、探求真理的偉大科學(xué)家的理想、追求和人格魅力。
我的大學(xué)讀后感六年級(jí)篇四
作者瑪麗?居里是世界著名科學(xué)家，她發(fā)明了鐳，曾先后兩次獲諾貝爾獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)并不是她的人生信念和目標(biāo)，她的信念是――做一個(gè)為科學(xué)、為祖國(guó)奉獻(xiàn)的科學(xué)工作者。
居里夫人在自己生病期間，什么也沒(méi)有做，而是望著女兒所養(yǎng)的蠶。蠶是弱小的，卑微的，但他們卻固執(zhí)地，勤奮地工作，默默無(wú)聞的為人類吐著絲，絲吐完了，自己的生命也就結(jié)束了?？茖W(xué)工作者也不是這樣嗎？他們?yōu)槿祟惏l(fā)明東西，不求名，不圖利，但是她卻沒(méi)有申請(qǐng)專利，也就意味著他們放棄了一筆寶貴的財(cái)富。
文中最令我感動(dòng)居里夫人的一段話“我并非一生下來(lái)就是一個(gè)性情溫和的人。我很早就知道，許多像我一樣對(duì)事物敏感的人，即使受了一點(diǎn)的呵責(zé)，也會(huì)過(guò)分懊惱，他們盡量隱藏自己的敏感。從我丈夫溫和沉靜的性格中，我受益匪淺，當(dāng)他猝然長(zhǎng)逝后，我便學(xué)會(huì)了忍耐。年紀(jì)漸老，我愈會(huì)欣賞生活中的種種瑣事，如栽花、植樹(shù)，對(duì)吟詩(shī)和眺望星辰，也有了一點(diǎn)興趣?！睂?duì)，每個(gè)人一生下來(lái)，都是一個(gè)脾氣暴躁的人，但這不會(huì)永遠(yuǎn)。因?yàn)槟愕男愿窈兔\(yùn)完全掌握在你的手中。每個(gè)人都認(rèn)為自己是最完美的，聽(tīng)別人數(shù)落你的缺點(diǎn)時(shí)，你就會(huì)受不了，就會(huì)生氣，還會(huì)發(fā)火。然而，每個(gè)人都需要學(xué)會(huì)冷靜，要學(xué)會(huì)忍耐。
欣賞別人何嘗不是一種好的習(xí)慣？每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人，不能只把自己關(guān)在“屋子”里，應(yīng)該向遠(yuǎn)處看。
生活對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都很公平，但為什么有的人能成功，有的卻失敗呢？那是因?yàn)槌晒Φ娜硕加凶约旱娜松拍詈兔鞔_的目標(biāo)，做任何事，我們都要對(duì)自己有信心。當(dāng)自己做完著事后，我們應(yīng)該坦然地說(shuō)：“我已經(jīng)盡我所能了?！痹谡J(rèn)識(shí)居里夫人這樣一位崇高的人物的時(shí)候，我們不要僅僅回憶她的工作成果和對(duì)人類作出的貢獻(xiàn)。在自己的人生信念方面，也許比單純的智慧成就方面還要大。即使是弱者，只要他們有自己的目標(biāo)和信念，也可以成為強(qiáng)者。
我的大學(xué)讀后感六年級(jí)篇五
我早就明白居里夫人是一位兩次榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家。所以，今日我在讀她的《我的信念》這篇文章時(shí)，讀得異常仔細(xì)，居里夫人為了科學(xué)的發(fā)展而終身在實(shí)驗(yàn)室里埋頭苦作的精神值得我們學(xué)習(xí)，但文中最令我感動(dòng)的詩(shī)這段話：我們必須相信，我們對(duì)每一件事都有天賦的才能，并且無(wú)論付出任何代價(jià)，都要把這件事完成，當(dāng)事情結(jié)束時(shí)，你要能對(duì)自我說(shuō)：“我已經(jīng)盡我所能了?！?/p>
段話告訴我們：做任何事情，都要有自信，要有“我能行”的信念，做每件事都要盡自我所能，不要給自我留下什么遺憾!是啊!要有信念的人，才會(huì)成功，就像居里夫人一樣，應(yīng)對(duì)無(wú)數(shù)的失敗，沒(méi)有放棄自我的信念，一次又一次地試驗(yàn)再試驗(yàn)，研究再研究，最終發(fā)現(xiàn)了鐳的存在。
與其等發(fā)下本子后怨天尤人，還不如老老實(shí)實(shí)認(rèn)真讀好;記牢;自我鉆研一下。記得兩年前，我看到游泳池里的小伙伴們像魚(yú)兒一樣在水中游來(lái)游去，我羨慕極了，自以為胖不會(huì)游，但媽媽鼓勵(lì)我自信一點(diǎn)，相信自我必須會(huì)行的。之后戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地下了水，一遍兩遍，一次兩次，不記得嗆了多少口水。最終，功夫不負(fù)有心人，如今我也能游動(dòng)自如了。
有了信念不必須回成功，可是沒(méi)有信念就必須不會(huì)成功。一件事無(wú)論怎樣困難，只要有信心就等于成功了一半，只要你帶著信念去拼搏，即使失敗了，也能夠問(wèn)心無(wú)愧地對(duì)自我說(shuō)：“我已經(jīng)盡我所能了。”
我的大學(xué)讀后感六年級(jí)篇六
瑪麗.居里是著名的科學(xué)家，她曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，19和丈夫皮埃爾?居里及亨利?貝克勒爾共同獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，19又因放射化學(xué)方面的成就獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，人們習(xí)慣于叫她居里夫人。
她的盛名傳遍全國(guó)。人們也許會(huì)認(rèn)為，這樣偉大的科學(xué)家，可能住著豪華的房子，享受著一般人享受不了的生活。然而，她的生活卻和我們想象的完全相反，她住著一般人的房子，過(guò)著一般人過(guò)著的生活。
也有人覺(jué)得她的名譽(yù)值得我們羨慕?？赡銈冎绬?，之所以居里夫人有這樣的成功，是因?yàn)樗床^(guò)、努力過(guò)、奮斗過(guò)，因?yàn)檫@樣她才能獲得成功。如果坐享其成，不去努力就想成功，那我只能對(duì)你說(shuō)：“你在白日做夢(mèng)?！?/p>
你想想，當(dāng)你坐在電腦或游戲廳里，盡情玩耍時(shí)，別的同學(xué)卻在家里復(fù)習(xí)著功課、做著作業(yè)、背著書(shū)包去上學(xué)，考試后試卷發(fā)下來(lái)，你的成績(jī)和別人有著天壤之別。你還笑著說(shuō)：“xx，這題真難?！币粯拥恼n程，一樣老師，一樣的教學(xué)方法，為什么會(huì)有截然不同的結(jié)果，你想過(guò)嗎？老師不會(huì)給別的同學(xué)“開(kāi)小灶”，重要的是你自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，你沒(méi)有付出和別人一樣的努力，就別想得到和別人一樣的成績(jī)。什么事都要經(jīng)過(guò)努力，才會(huì)成功。常言到：不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。你想去沾別人的光，這樣是可恥的，你想得到理想的成績(jī)，那么，在完成目標(biāo)之前，你得做好每一件事。
當(dāng)然你成功了，這并不是你就得瞧不起別人。居里夫人，她只求過(guò)著平淡和寧?kù)o的生活，不求什么。你不要成功后，就以為自己比任何人都了不起，要知道天外有天，人外有人。這次成功了，就再給自己定一個(gè)目標(biāo)，再通過(guò)不懈的努力，去成就自己的夢(mèng)想。
居里夫人的一言一行，時(shí)時(shí)刻刻都在激勵(lì)著我，當(dāng)我偷懶時(shí)，她告訴我：一分耕耘、一分收獲；當(dāng)我驕傲?xí)r，她又會(huì)告訴我：自古以來(lái)驕兵必?cái)?！相信我在她的鞭策下，能夠不斷的進(jìn)步，能夠一步一步實(shí)現(xiàn)我的理想。
我的大學(xué)讀后感六年級(jí)篇七
最近我們都看了《美麗中國(guó)》這本書(shū)，讓人感觸頗深，激發(fā)了一個(gè)中國(guó)夢(mèng)的大暢想。
我也有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)中華民族為之奮斗千年的夢(mèng)，一個(gè)讓民族富強(qiáng)的夢(mèng)。
中國(guó)地域遼闊，但是物質(zhì)并不豐富，百分之四十的'土地缺水，森林面積還不到加拿大的一半，中華民族有五千年的歷史，而現(xiàn)在的科技卻不及只有二百多年歷史的美國(guó)？那是因?yàn)橹袊?guó)人中很多人都沒(méi)有夢(mèng)！
夢(mèng)也許只是一個(gè)人在睡覺(jué)時(shí)的想象，但是有的夢(mèng)能讓你向這個(gè)目標(biāo)奮斗，有一句話說(shuō)得好，夢(mèng)想能最大程度地燃燒人的潛能。不談做出多么大的貢獻(xiàn)，假如人人能做一個(gè)環(huán)保的人，那中國(guó)用來(lái)環(huán)保清潔的幾百億元完全不需要了。假如人人能做一個(gè)守法的人，那國(guó)家在治安花費(fèi)的幾百億元就可以省下來(lái)了。如果國(guó)家把這些時(shí)間、金錢、精力用于科研和培養(yǎng)人才，中國(guó)富強(qiáng)就不再是一個(gè)夢(mèng)！為什么大家都做不到這些呢？就兩個(gè)字“自私”，很多人都為了個(gè)人利益不愿不屑去做環(huán)保，有人說(shuō)就扔個(gè)垃圾也不成什么危害呀，干什么非要扔垃圾筒去呀，你不要把扔垃圾當(dāng)一種苦活，你應(yīng)該這樣想：這些垃圾可以回收成幾本本子，燃燒時(shí)能產(chǎn)生一千焦耳的熱能，我就可以為國(guó)家做貢獻(xiàn)了。
中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)，中國(guó)人都有一個(gè)讓中國(guó)富強(qiáng)的夢(mèng)！聯(lián)手你我他，中國(guó)更強(qiáng)大！
我的大學(xué)讀后感六年級(jí)篇八
一直以來(lái)，我喜歡我的老師們。讀罷魏巍的《我的老師》，留給我深深的回憶。
她從來(lái)不打罵我們。僅僅有一次，她的教鞭好像要落下來(lái)，我用石板一迎，教鞭輕輕地敲在石板邊上，大伙笑了，她也笑了。我用兒童的狡猾的眼光察覺(jué)，她愛(ài)我們，并沒(méi)有存心要打的意思?？蓯?ài)的孩子們，總是如此的善于察言觀色。魏巍的話，把我的記憶拉回了初一的那個(gè)下午。
那是一個(gè)深秋的下午，剛剛考完試，老師端坐在辦公室靠窗戶的位置，陽(yáng)光灑過(guò)來(lái)，照在她美麗的臉龐上，我躡手躡腳的走上去，她冷不丁的給了我一戒尺，我不解的抬起頭，她的嘴唇上揚(yáng)微笑著說(shuō)：誰(shuí)讓你粗心的？那一戒尺，包涵的是愛(ài)與疼惜。
文中的蔡老師寫(xiě)信給我說(shuō)我是‘心清如水’的學(xué)生。給了我莫大的支持！一封信，來(lái)自恩師的一封信的力量是無(wú)法想象的，在我的寫(xiě)字臺(tái)下，一直壓著一封信，至今讓留有墨水的清香，留著當(dāng)時(shí)灑下的眼淚，更多的則是勇氣與力量。老師有力的筆跡，老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)，老師超過(guò)我承受能力的評(píng)價(jià)，讓我的到了莫大的鼓勵(lì)，在黑暗中有了前進(jìn)的勇氣。
我的大學(xué)讀后感六年級(jí)篇九
我今天看了《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》，看完后我的心情一直都不能平靜下來(lái)。片中有許多人物都是對(duì)國(guó)家對(duì)人民有貢獻(xiàn)的人。他們是：李連杰、完瑪草、才仁旦周、馬云、李中華、劉偉、楊孟衡、章子怡……他們都是從小的時(shí)候就有了自己渴望的夢(mèng)想，有的已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，有的還在努力去實(shí)現(xiàn)。
在《開(kāi)學(xué)第一課》的時(shí)候，我看到的完瑪草雖然是一位藏族的小女孩。但她有一個(gè)舞蹈夢(mèng)，她的夢(mèng)想是：向老師一樣，做一個(gè)有愛(ài)心的舞蹈老師。這是她最大的夢(mèng)想。因?yàn)橥戡敳萦X(jué)得每天對(duì)著小草跳舞是一件最快樂(lè)的事，所以完瑪草把每一棵小草當(dāng)作是她自己的觀眾來(lái)跳舞。可以看出完瑪草那種對(duì)舞蹈的渴望，對(duì)舞蹈的熱情，對(duì)舞蹈的重視。完瑪草擁有婀娜的身姿，靈活的手腕，嬌羞的笑臉。我相信她一定可以實(shí)現(xiàn)自己的每一個(gè)夢(mèng)想。心。李連杰小的時(shí)候爸爸很早就去世了，是媽媽含辛茹苦的`把他養(yǎng)大，教育他要好好做人，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人，所以才會(huì)有今天的成就。
追隨能夠改變你命運(yùn)的那顆星，那顆永遠(yuǎn)在你心中閃爍的明星。當(dāng)它在你面前閃耀時(shí)，抓住這寶貴的機(jī)會(huì)。請(qǐng)謹(jǐn)記，只要你堅(jiān)持不懈，最終的目標(biāo)總能實(shí)現(xiàn)。當(dāng)我看到片中每一個(gè)人都有一個(gè)自己渴望的夢(mèng)。
李連杰是從小時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習(xí)武術(shù)，立志成為武術(shù)冠軍讓媽媽開(kāi)想。但他們會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的每一個(gè)夢(mèng)想嗎？會(huì)的，一定會(huì)的。因?yàn)槊恳粋€(gè)人都希望能實(shí)現(xiàn)自己的每一個(gè)愿望，當(dāng)然我也一樣。
讓我們一起追逐夢(mèng)想、放飛夢(mèng)想吧！對(duì)著藍(lán)天大聲呼喚，讓夢(mèng)想陪伴我們，讓知識(shí)守護(hù)生命，讓愛(ài)心保駕護(hù)航。
我的大學(xué)讀后感六年級(jí)篇十
瑪麗說(shuō)題目：“生活對(duì)于任何一個(gè)男女都非易事，我們必須有堅(jiān)忍不拔的'精神，最要緊的，還是我們自己要有信心。我們必須相信，我們對(duì)每一件事情都是有天賦的才能，并且，無(wú)論付出任何代價(jià)，都要把這件事完成。當(dāng)事情結(jié)束的時(shí)候，你要能夠問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)題目：‘我已經(jīng)盡我所能了?！?/p>
生活來(lái)自于實(shí)踐，而時(shí)間則是實(shí)踐的最好印證者。我相信這個(gè)道理，在做每件事情的時(shí)候，欲速則不達(dá)，慢慢去摸索、實(shí)踐，有人說(shuō)，失敗是成功之母，其實(shí)成功也是失敗之父，沒(méi)有每次都是成功的道理，在成功的背后，也暗藏著失敗的機(jī)緣，這是一種無(wú)序循環(huán)的規(guī)律，矛盾的統(tǒng)一。
我的志向是當(dāng)一名戰(zhàn)地記者，盡管如今只在地方黨報(bào)學(xué)習(xí)、練筆，但只要有這樣一個(gè)目標(biāo)，我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)去做，哪怕是不會(huì)實(shí)現(xiàn)，只要我努力了，結(jié)果是怎樣的，已經(jīng)不是最重要了。
信念來(lái)自于堅(jiān)忍不拔的精神，如同瑪麗在文章里所描述的一件趣事，蠶結(jié)著繭子，蠶固執(zhí)地、勤奮地工作著，耐心地集中在一個(gè)目標(biāo)，這是因?yàn)橛心撤N力量在鞭策著它們?nèi)ソY(jié)它的繭子。
我的大學(xué)讀后感六年級(jí)篇十一
《我的大學(xué)》是高爾基的自傳體小說(shuō)三部曲之一，是一部有著深刻教育意義和巨大藝術(shù)魅力的作品。
這本書(shū)最讓我難忘的是作者的語(yǔ)言藝術(shù)的高超，以及一些語(yǔ)言含蓄的諷刺沙皇統(tǒng)治的黑暗。全書(shū)人物眾多卻形象鮮明、性格各異，無(wú)論作家對(duì)之著力刻畫(huà)全都顯得輪廓分明、鮮活靈動(dòng)，讀來(lái)如見(jiàn)其面，如聞其聲。
這本書(shū)讓我得到了一些寫(xiě)作的啟發(fā)。高爾基描寫(xiě)的人物生動(dòng)靈活，惟妙惟肖。而我在自己的作文中總是描繪出的人物形象，不生動(dòng)，死氣沉沉的，沒(méi)有清楚地寫(xiě)出人物的性格。
若真有心讀書(shū)，書(shū)是絕對(duì)可以看到的。高爾基的一位朋友就介紹他認(rèn)識(shí)了一個(gè)開(kāi)雜貨鋪的人，名字叫捷林柯夫?？吹剿菨M密室的藏書(shū)，大多都是手抄的珍本和禁書(shū)，高爾基說(shuō)不出的高興。也因?yàn)榻?jīng)常在這里看書(shū)，他結(jié)識(shí)了不少形形色色的人物，讓他了解了革命的重要，和自己現(xiàn)在應(yīng)該做的事情。
如今書(shū)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都變得更加的重要。國(guó)家與國(guó)家之間的征戰(zhàn)，也打的是“科技”戰(zhàn)，而不是以前的人力戰(zhàn)。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯這句話永遠(yuǎn)都會(huì)是真理!高爾基的生平教會(huì)我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對(duì)人生的危機(jī)與挑戰(zhàn);我受到了一次靈魂的洗禮，心靈如雨后的晴空，清新、明凈，一片蔚藍(lán)!
《我的大學(xué)》這本書(shū)的作者是高爾基，他記載著高爾基在大學(xué)中的生活。不管在苦難和幸福面前他總是那么的執(zhí)著。
高爾基總是把書(shū)上一切最美好的東西，分享給他的瑪亞戈，瑪亞戈這個(gè)人物對(duì)高爾基的影響很大。正是因?yàn)樗?，他更喜歡讀書(shū)，他的膽子越來(lái)越大，能與一切邪惡作斗爭(zhēng)。最主要的是他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，得到了許多人的尊敬。在那時(shí)候，有些都人都相信上帝，唯有他一點(diǎn)也不相信上帝，同時(shí)他也非常善良，樂(lè)于助人，在別人有困難時(shí)，他會(huì)默默的幫助他。
并警告他不要再看禁止閱讀的書(shū)。不久，高爾基的一位朋友給他介紹了一位開(kāi)雜貨鋪的老板，名叫捷林柯夫。當(dāng)他看到那滿密室的藏書(shū)，高爾基有一種說(shuō)不出的高興。他經(jīng)常在這里如饑似渴的讀書(shū)，所以他結(jié)了許多的朋友。這讓他感到高興萬(wàn)分。
讀了這本書(shū)使我對(duì)高爾基大學(xué)生活的苦難，感到萬(wàn)分同情。我從內(nèi)心佩服高爾基，佩服他所擁有的堅(jiān)定革命理想，敬佩他人格與信念，特別是在他自己苦難的大學(xué)生活中，實(shí)在令人贊嘆不已。
我的大學(xué)讀后感六年級(jí)篇十二
星期天，我去書(shū)店買了一本《魯濱遜漂流記》，回到家里我就認(rèn)真地看起了這本書(shū)，等我把這本書(shū)看完以后，我不禁贊嘆，“魯濱遜你可真行啊！”
書(shū)中說(shuō)主人公魯濱遜從小開(kāi)始就有想當(dāng)一個(gè)航海家的夢(mèng)想，去航海探險(xiǎn)。在他長(zhǎng)大之后，他就不顧父母的阻攔，登上了一艘貨船，可不幸的是，那船在航海途中遇到了海盜，所有的人都被抓起當(dāng)了奴隸。但經(jīng)過(guò)他幾年的努力，他終于逃離了海盜的魔掌，可不幸的事又發(fā)生了，在他所乘坐的那艘船一下子被海水沖得底部進(jìn)水，在船上的其他人都溺水身亡了，只有魯濱遜一個(gè)人活了下來(lái)，被海水漂流到了一個(gè)島上。
魯濱遜在這個(gè)荒無(wú)人煙的島上，開(kāi)始到處找安家的'地方，最后他就在一座山底下的石窟旁搭起了帳蓬，有了落腳的地可吃的怎么辦呢，他就憑著他的雙手，慢慢地學(xué)會(huì)了種植，憑著智慧漸漸地收獲了許多的果實(shí)，讓他自己有了充足的糧食。在后來(lái)的一天他還無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了野人群，他就憑著勇氣救出了在野人手中的一個(gè)人質(zhì)，之后又救出了船長(zhǎng)和游客，使之殺了所有的壞蛋，在他的聰明才智下最終才回到了他自己闊別二十幾年的家鄉(xiāng)。
看完后我深受感動(dòng)，魯濱遜的這種堅(jiān)持不懈的精神真得很值得我們學(xué)習(xí)，如果是我們落在荒無(wú)人煙的荒島上，肯定是待不了一天就想哭，只想回家。所以，我讀了這本書(shū)，懂得了在面臨困難和危險(xiǎn)的時(shí)候，即要有堅(jiān)持不懈的精神，又要有沉著冷靜仔細(xì)研究的求實(shí)態(tài)度。只有這樣，才能像魯濱遜一樣，戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)下奇跡，成為生活中的強(qiáng)者。
我的大學(xué)讀后感六年級(jí)篇十三
前，您辛辛苦苦把我生下來(lái)，將我?guī)У竭@個(gè)世界，讓我放開(kāi)嗓子，好好哭喊一番。這個(gè)時(shí)候，我是無(wú)知的，我只是想不顧一切地，喊出來(lái)。那個(gè)時(shí)候，我的任性，您是既高興，又欣慰的。
待我上了幼兒園，您理所當(dāng)然地將我托付給老師，自己卻頭也不回、一走了之，任我哭個(gè)不停。這個(gè)時(shí)候，我是十分舍不得您的，我不愿離開(kāi)您的懷抱；同時(shí)，我是無(wú)助的，因?yàn)槟诳诼暵曌屛要?dú)立。我知道，我再怎么乞求也是無(wú)用的了。
我上了小學(xué)，成績(jī)十分優(yōu)秀，沒(méi)多久便晉升為副班長(zhǎng)，期末考試也是雙百分，老師對(duì)我百般寵愛(ài)，同學(xué)對(duì)我羨慕至極。而您，什么也沒(méi)說(shuō)，只是微微一笑，把我緊緊抱在懷中。這個(gè)時(shí)候，我并不完全幸福，我只想告訴您：“這并不是最好的，既然我可以，別人也可以。所以，我不能驕傲，我要努力！”
可是現(xiàn)在，我已經(jīng)上了六年級(jí)，馬上就要考初中了，學(xué)習(xí)十分緊張，我的心也忐忑不安。您卻從不安慰我，讓我獨(dú)自一人去面對(duì)這一切。這時(shí)候，我是失望的，我一直以為您是一個(gè)會(huì)永遠(yuǎn)給我安全感的人，可事實(shí)證明，您變了。
其實(shí)，我的要求并不高，我只求您能理解我，這樣我就會(huì)很滿足、很快樂(lè)了?？墒牵B這么一點(diǎn)要求您也決然地說(shuō)“辦不到”——我有時(shí)甚至絕望了。
請(qǐng)別怪我把您說(shuō)的那么絕，只是我心中的感情需要分享。如果您看到了，請(qǐng)尊重我；如果您看不到，希望你能在以后的日子里，明白我的心聲。這就夠了，完全夠了。
那么現(xiàn)在的我，需要的是一個(gè)專屬于自己的舞臺(tái)。這個(gè)舞臺(tái)上，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有攀比……這比什么都重要，您何時(shí)才能明白？我知道，我所想的，畢竟是虛幻的，不可能成為現(xiàn)實(shí)，可是，您居然連我的幻想都要摧毀！為此，您還狠狠罵了我一頓，那天晚上，我一個(gè)人躲在被窩里，哭得很傷心。
現(xiàn)在我只想說(shuō)：“我的舞臺(tái)，我是主角。我愿做一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，自由飛翔！”
我的大學(xué)讀后感六年級(jí)篇十四
藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn)，藝術(shù)就在我們身邊。無(wú)論音樂(lè)、美術(shù)還是其他藝術(shù)形式，都有撼動(dòng)人心的力量。他可以是一首歌、一幅畫(huà)，也可以是一件不起眼的小工藝品。有藝術(shù)的地方就又美?！段业奈枧_(tái)》一文將帶你走進(jìn)藝術(shù)的百花園，感受藝術(shù)的魅力，受到美的熏陶。
《我的舞臺(tái)》一文主要寫(xiě)了作者從小練功的故事，他的成功離不開(kāi)藝術(shù)的熏陶，母親對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著和熱愛(ài)深深的影響了作者，那顆藝術(shù)的種子早已埋葬在了作者的心底。從藝術(shù)的舞臺(tái)到生活的舞臺(tái)，作者用心血和汗水成就了他的藝術(shù)夢(mèng)，帶著樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)，一步一步走向了成功的大門。作者用他的親身經(jīng)歷告訴我們：成功沒(méi)有捷徑！
讓我感觸最深的是第七自然段的中間部分，從“六歲的小女孩柔弱的身體成了黑臉大漢手中的一快生面團(tuán)”到最后。這樣的艱辛作者從沒(méi)叫過(guò)一聲苦。俗話說(shuō)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。作者的成功除了家庭的熏陶之外，更多的是作者這些年來(lái)堅(jiān)持不懈的努力換來(lái)的，還讓我認(rèn)識(shí)的一個(gè)全新的無(wú)雙——一個(gè)具有非凡的勇氣和毅力的吳霜。
在我們的生活中，一些事物的不成功往往都是因?yàn)槿鄙儆職夂鸵懔Α?/p>
我的大學(xué)讀后感六年級(jí)篇十五
瑪麗?居里（居里夫人）（1867?11?7―1934?6?5），法國(guó)物理學(xué)家、化學(xué)家。生于波蘭華沙。1891年進(jìn)法國(guó)巴黎大學(xué)深造，獲理學(xué)博士學(xué)位。1895年與皮埃爾?居里結(jié)婚。他們共同就貝可勒爾在當(dāng)時(shí)首先發(fā)現(xiàn)的放射性現(xiàn)象進(jìn)行研究，先后發(fā)現(xiàn)鐳和釙兩種天然放射性元素。19，居里逝世后，她繼續(xù)研究放射性，獲得成就，并著有《放射性通論》《放射性物質(zhì)的研究》等，推動(dòng)了原子核科學(xué)的發(fā)展。因?qū)Ψ派湫袁F(xiàn)象的研究工作，和居里、貝可勒爾共獲19諾貝爾物理獎(jiǎng)，后又獲19諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，從而成為科學(xué)史上一位富有傳奇色彩的偉大科學(xué)家。她是巴黎大學(xué)第一位女教授，是法國(guó)科學(xué)院第一位女院士，同時(shí)還被其他15個(gè)國(guó)家聘為科學(xué)院院士。她共接受過(guò)7個(gè)國(guó)家24次獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)?wù)拢瑩?dān)任了25個(gè)國(guó)家的104個(gè)榮譽(yù)職位。1934年7月4日，因勞累，并長(zhǎng)期與鐳接觸，這位偉大的科學(xué)家與世長(zhǎng)辭了，但她的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著后人。
愛(ài)因斯坦在《悼念瑪麗?居里》演講：“在像居里夫人這樣一位崇高人物結(jié)束她的一生的時(shí)候，我們不要僅僅滿足于回憶她的工作成果對(duì)人類已經(jīng)做出的貢獻(xiàn)。第一流人物對(duì)于時(shí)代和歷史進(jìn)程的意義，在其道德品質(zhì)方面，也許比單純的才智成就方面還要大，即使是后者，它們?nèi)Q于品格的程度，也許超過(guò)通常所認(rèn)為的那樣。”
我不是一個(gè)癡迷于科學(xué)的人，也不想成為什么名人偉人，但當(dāng)讀到居里夫人寫(xiě)的《我的信念》，我卻深深感受到作為科學(xué)家的居里夫人人格與品質(zhì)對(duì)于做任何事的魅力。居里夫人靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的信念，畢生致力于科學(xué)研究，成為一位獲得兩次諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者，成為科學(xué)史上一位富有傳奇色彩的偉大科學(xué)家。品讀她的自傳體散文《我的信念》，對(duì)于信念，我得到了從未有過(guò)的收獲。
居里夫人說(shuō)她并非是一個(gè)生來(lái)性情溫和的人，是她能盡量克制自己的敏感。這更讓我感到這就是居里夫人信念成功的偉大所在。在學(xué)習(xí)工作生活中，我們并不是缺少理想和信念，只是我們很容易受外界環(huán)境的影響，敏感的內(nèi)心很容易疲憊，煩躁，妥協(xié)，情緒化。這使得我們本有的雄心大打折扣，做事都變成了三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，我們?yōu)樽约旱牟慌φ伊颂嗟慕杩凇Ｉ铍y免會(huì)遇到各種各樣的煩惱和困惑，經(jīng)受一點(diǎn)挫折又能如何？克制自己的敏感，讓我們易怒易躁的心變得從容，情緒化是我們?nèi)魏窝芯康臄橙耍瑸榱宋覀兿矚g的事情，就讓影響我們心情的一切都去旅行。
居里夫人用信念和淡泊鑄就了自己的輝煌。就讓我們也為自己的事業(yè)樹(shù)立堅(jiān)定的信念，架設(shè)堅(jiān)韌不拔和淡泊名利的風(fēng)帆。有了信念，我們不用考慮成功距離自己還有多遠(yuǎn)，要相信勝利的彼岸已不再遙遠(yuǎn)。
我的大學(xué)讀后感六年級(jí)篇十六
8月14日星期六天氣。
暑假快要結(jié)束了，這個(gè)曾經(jīng)讓我期望的暑假過(guò)得很平庸。所以，我還是期望著開(kāi)學(xué)是金色充實(shí)的生活的。這是一個(gè)，叫做時(shí)間的動(dòng)力的玩意兒，推動(dòng)著我，未來(lái)是很美好的。假若我今天準(zhǔn)備，今天就會(huì)很美好。
生活是主食，藝術(shù)是零食，時(shí)而往自己的口袋里裝點(diǎn)零食，絕對(duì)是一種享受。本文的“我”，是指吳霜，在她漫長(zhǎng)而短暫的人生當(dāng)中，藝術(shù)給她帶來(lái)的，不僅僅是金錢和名利這些身外之物，這其中的情趣，可不是總過(guò)著安逸的生活的人可以體會(huì)到的'。
吳霜是中國(guó)近代有名的戲劇家、畫(huà)家、作家、花腔女高音的歌唱家。他的一生，成就輝煌。多才多藝的她，讓我還是有少許佩服。
天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。愛(ài)迪生這句意味聲長(zhǎng)的話似乎還少些什么，那就是熱愛(ài)。吳霜言道，在娘胎的時(shí)候，她就開(kāi)始破開(kāi)嗓門更跟著娘到處巡演了，吳霜的娘可是當(dāng)時(shí)遠(yuǎn)近聞名評(píng)劇演員新鳳霞。然后俏皮的說(shuō)，“可是，肚子里暗無(wú)天日，又沒(méi)有觀眾，沒(méi)情趣不過(guò)癮我便”大鬧天宮“”到“為了早日盡情演唱，我等不及十個(gè)月懷胎期滿，提早來(lái)到了人間”，這種“指桑言槐”的、充滿童稚說(shuō)法充分說(shuō)明了吳霜對(duì)戲劇烈火一般的熱情。
在吳霜?jiǎng)倢W(xué)會(huì)走步時(shí)候，就開(kāi)始咿咿呀呀的學(xué)唱，面對(duì)那僅有的三個(gè)觀眾，誰(shuí)在中途不轉(zhuǎn)心聽(tīng)?wèi)?，就大發(fā)雷霆，說(shuō)澄明了她具有演員最基本卻很少做成的素質(zhì)，那就是尊重。再講她為了聽(tīng)母親唱戲無(wú)論多遠(yuǎn)無(wú)論多擠多熱臺(tái)臺(tái)必出，小霜霜的這種對(duì)戲劇的熱情與天賦就這樣淋漓盡致的體現(xiàn)了出來(lái)。易中見(jiàn)不易的寫(xiě)法其實(shí)早已在無(wú)形中成為了千古絕唱。
吳霜幼時(shí)，從來(lái)都沒(méi)有味衣食發(fā)過(guò)愁，她母親可是當(dāng)時(shí)被稱為評(píng)劇皇后的新鳳霞！可是，嘗過(guò)苦的孩子都對(duì)人生有著不一樣的理解的。吳霜六歲學(xué)藝，在現(xiàn)在看來(lái)，已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了最佳時(shí)期?？蓤?jiān)持始終還是讓她走上了成功的道路?？上攵粋€(gè)六歲的嬌柔女孩，被一個(gè)黑臉大漢硬拉硬拽，那樣的痛苦，是一個(gè)成人也承受不了的，又怎么可以說(shuō)一個(gè)小孩兒呢?是的，勇氣和毅力讓人走向成功，每個(gè)人都是這樣。
就這樣，暑去寒來(lái)，四季交替。一個(gè)孩子，變成了一個(gè)大人。一個(gè)天真孩子對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著追求，成就了一個(gè)成功人士。誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)笑得最好。堅(jiān)持，從某種意義上講，是一種美德。擁有這種美德的人在道路選對(duì)的情況下終會(huì)有所成就，但是，這任何一個(gè)人都會(huì)極易擁有的。換句說(shuō)，這種美德的擁有不是任何人的專利，卻是任何人的權(quán)利，也是任何人的努力。
博興實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)二班董正陽(yáng)。
我的大學(xué)讀后感六年級(jí)篇十七
親親我的媽媽星期天，我去新華書(shū)店，看到了《親親我的媽媽》這本書(shū)，懷著好奇心，我把它買了下來(lái)?！队H親我的媽媽》，題目一下子就吸引了我，我迫不及待地翻開(kāi)這本帶著書(shū)香味的書(shū)。
文章一開(kāi)始，氣氛就變得沉重起來(lái)，憂傷的城市，爸爸的葬禮，一切都從悲傷與憂愁中開(kāi)始了。有著輕微孤獨(dú)癥的弟弟，年輕漂亮又有著輕微憂郁癥的媽媽舒一眉，她從弟弟剛出生沒(méi)幾個(gè)月便出走了，讓他和爸爸生活，十年之后，他們又走到了一起。弟弟和舒一眉從不相干，從戒備緊張，從彼此的疏離，慢慢地靠近、關(guān)心、理解、融洽，到最后他們握緊了對(duì)方的手，互相鼓勵(lì)，互相支持去走人生的路。無(wú)論之前遇到了波折、痛苦，無(wú)論兩人產(chǎn)生仇視、敵意，畢竟，兒子是媽媽的兒子，媽媽是兒子的媽媽，血濃于水，他們都在對(duì)方困難的時(shí)候幫了一把。
親親我的媽媽！有了媽媽才有了我，母親是世界上最偉大的人，沒(méi)錯(cuò)，母親從我一出生就開(kāi)始養(yǎng)育我、教導(dǎo)我，在我摔跤時(shí)扶起我；在我遇到困難時(shí)鼓勵(lì)我；在我取得好成績(jī)時(shí)表?yè)P(yáng)我……日益斑白的白發(fā)，越變?cè)缴畹聂~(yú)尾紋，我們?cè)趮寢尩年P(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)，而她們卻一天天地衰老，該我們?nèi)?bào)答媽媽，去孝敬她們了，連親親我的媽媽都不能做到嗎？讓她們?nèi)ジ惺芪覀兊母兄x。愛(ài)，能感化一切，又能包容一切。弟弟對(duì)媽媽的愛(ài)，溶化了媽媽舒一眉的冷漠和病魔，擁抱在了一起，誰(shuí)都會(huì)被感動(dòng)。母子情深，小時(shí)侯，在媽媽的攙扶與呵護(hù)下，學(xué)會(huì)了走路；長(zhǎng)大一點(diǎn)時(shí)，媽媽耐心的教育中懂得了知識(shí)。無(wú)數(shù)次，媽媽做在床邊守護(hù)發(fā)燒的我；無(wú)數(shù)次，媽媽鼓勵(lì)的眼光讓我前進(jìn)；無(wú)數(shù)次，媽媽親切的話語(yǔ)叮囑著我。比起文章中的弟弟，我真是幸福多了！我要珍惜這個(gè)家庭，珍惜感情。品德中，“孝”字打頭，孝敬是中華民族的傳統(tǒng)美德，不能讓它流失。
關(guān)心自己的媽媽，親親自己的媽媽吧！對(duì)著有著養(yǎng)育之恩的母親說(shuō)聲：“您辛苦了！”鼓樓區(qū)鎮(zhèn)江路小學(xué)五年級(jí)胡明媛簡(jiǎn)評(píng)：“親親我的媽媽”是每一個(gè)子女都能做到的，但卻被無(wú)數(shù)的理由阻隔了。感恩要及時(shí)，不要讓愛(ài)成為遺憾！
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