總結(jié)是對過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思，可以幫助我們更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。在寫總結(jié)時(shí)，要注意語言簡潔明了，重點(diǎn)突出?？偨Y(jié)是對所學(xué)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)或事件的回顧和總結(jié)，有助于我們提高自己的認(rèn)識(shí)和思考能力。寫一篇完美的總結(jié)需要明確總結(jié)的目的和范圍，制定合理的計(jì)劃和時(shí)間表。以下是一些總結(jié)的范文，供大家參考閱讀。
垃圾分類開展工作總結(jié)篇一
地球，是我們唯一能賴以生存的家園，那么保護(hù)地球的環(huán)境，也自然是我們所最應(yīng)該注重的事情了?？墒牵S著科技的發(fā)展、生活水平的提高，現(xiàn)在的環(huán)境，也變得不似從前那般美麗。而破壞了這美麗的環(huán)境的，不是其他，就是我們每日隨手丟棄的垃圾！
白色的垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng)，廢棄的垃圾堆積腐爛……這樣的情況下，我們的生活又怎么會(huì)好！但是，現(xiàn)在的人們也在改變，在試圖拯救我們的生活環(huán)境！為了響應(yīng)最近的垃圾分類政策，我們學(xué)校也推出了相似的活動(dòng)，雖然我們在生活中還沒有開始這么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦诸?，但是作為教書育人的學(xué)校，怎么能不緊隨時(shí)代的潮流？這次的垃圾分類活動(dòng)總結(jié)如下：
垃圾分類不是簡簡單單的分為幾框，作為新時(shí)代的學(xué)生，理應(yīng)懂得如何分類生活中的各種垃圾。為此，我們對各班的班主任及各科目老師先進(jìn)行培訓(xùn)，讓老師們先弄懂如何分類垃圾，再讓老師來教導(dǎo)各班的學(xué)生如何分類。
這個(gè)活動(dòng)前的學(xué)習(xí)中，暴露了不少問題。學(xué)生就不用說，但哪怕是在教師中，也少有人完全懂得垃圾的分類。這雖然是因?yàn)樯畹牧?xí)慣所致，但也正是需要好好的改善的地方！
學(xué)校為每個(gè)樓層都準(zhǔn)備了新的垃圾桶，各班購買了垃圾袋，在活動(dòng)期間內(nèi)，每班的'垃圾都要嚴(yán)格的分好類后，才能丟入相應(yīng)的垃圾桶內(nèi)，但可回收垃圾可以選擇各自留下。
活動(dòng)剛開始，各班的反應(yīng)都各不相同，有些感嘆分類麻煩，有些卻積極的進(jìn)行著學(xué)習(xí)和勞動(dòng)。在一開始的幾天不少班級(jí)產(chǎn)生錯(cuò)誤的分類，對此學(xué)校實(shí)行了嚴(yán)打，嚴(yán)查，并標(biāo)注出錯(cuò)誤的原因，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)，改正。在后面幾天的活動(dòng)里，垃圾分類的情況明顯好轉(zhuǎn)。
由于垃圾袋上都標(biāo)注著班級(jí)的標(biāo)號(hào)，而且各班的垃圾袋顏色不同，非常容易辨識(shí)，所以在判斷的時(shí)候也不會(huì)有太多麻煩。在經(jīng)過了這段時(shí)間的活動(dòng)之后，學(xué)校里產(chǎn)生的垃圾明顯的減少了，而且還能看到各班囤積下不少的塑料瓶，在空閑的時(shí)候賣掉作為班費(fèi)，為環(huán)保貢獻(xiàn)了一份力量。
垃圾分類是個(gè)很好的習(xí)慣，不僅大大的減少了學(xué)校每日產(chǎn)生垃圾的數(shù)量，也在無時(shí)無刻的提醒同學(xué)們，要愛護(hù)校園的環(huán)境。所以就算在活動(dòng)結(jié)束之后，我們也打算一直保留這這樣的習(xí)慣，不僅讓學(xué)校的環(huán)境變得更好，也為環(huán)境的保護(hù)做出了一份貢獻(xiàn)！
垃圾分類開展工作總結(jié)篇二
我校在教育指導(dǎo)中心的領(lǐng)導(dǎo)下，師生群策群力、集思廣益，在“垃圾的分類”活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績?，F(xiàn)將該活動(dòng)情況作如下總結(jié)。
垃圾分類是一個(gè)日常性的工作，必需有一個(gè)長期有效的組織機(jī)制保障，為此我校成立了由肖校長為組長的小組，長期指導(dǎo)督促我校的垃圾分類工作，具體小組名單如下：
組長：___。
副組長：___。
主要組員：各班主任、各班科任老師。
領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)行兩周一例會(huì)制度，學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論、經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)反饋相關(guān)工作的進(jìn)度和實(shí)施情況，盡早調(diào)整垃圾分類的相關(guān)工作。為我們順利開展垃圾分類工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在開展垃圾分類進(jìn)校園的過程中，我們還加強(qiáng)對該活動(dòng)的監(jiān)督管理，通過檢查評(píng)比，進(jìn)一步提高該項(xiàng)工作的實(shí)效性和可持續(xù)性，通過常規(guī)性的活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)班級(jí)的建設(shè)和學(xué)校發(fā)展。
為了讓師生都能明白垃圾分類回收的重要意義，我校利用了一切可利用的渠道，進(jìn)行垃圾分類知識(shí)的宣傳。金山小學(xué)的舉措是：
1、開展班級(jí)主題班隊(duì)會(huì)。2、垃圾分類簽名活動(dòng)3、開展以垃圾分類。
為主題的手抄報(bào)比賽4、垃圾分類知識(shí)問答比賽。5、學(xué)校少先隊(duì)利用升旗儀式、宣傳欄，深化宣傳力度。讓每一個(gè)孩子都能明白垃圾分類回收的重要性。6、開展校外垃圾分類的實(shí)踐活動(dòng)。7、不定時(shí)進(jìn)行班級(jí)回收工作檢查，檢查納入文明班隊(duì)評(píng)比，強(qiáng)化落實(shí)等。
課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，同時(shí)也是環(huán)保教育的好場所，結(jié)合我校實(shí)際，廣泛開展多種形式、多種層次的宣傳活動(dòng)，營造人人愛護(hù)環(huán)境的氛圍。結(jié)合家長會(huì)和《致家長的一封信》等，通過“小手牽大手”的活動(dòng)形式，讓孩子們把相關(guān)的信息帶進(jìn)家庭，邀請家長一同參與創(chuàng)建活動(dòng)，大大提高了廣大群眾的參與率、重視率，形成了良好的垃圾分類宣傳氛圍。
我們校園內(nèi)堅(jiān)持一日三掃，并做到衛(wèi)生無角、無環(huán)境污染源，組織值日隊(duì)干每日進(jìn)行檢查，一周小結(jié)，表揚(yáng)鼓勵(lì)。舉行了多次的垃圾分類回收知識(shí)宣傳活動(dòng)，其中最突出的就是舉行關(guān)于垃圾分類的班會(huì)課活動(dòng)與垃圾分類的手抄報(bào)比賽，全校每個(gè)班級(jí)都參加活動(dòng)。活動(dòng)受到全體師生的歡迎。
1、師生垃圾分類的總體參與度還有待提高。2、來校垃圾回收的人員經(jīng)常不到位，影響正常的回收安排。3、師生垃圾分類回收的品種還是比較單一，有待對師生課回收分類物的更多認(rèn)識(shí)。
在下一步的工作中，金山小學(xué)將再接再厲，努力使這項(xiàng)活動(dòng)更加富有成效。
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垃圾分類開展工作總結(jié)篇三
居民的衛(wèi)生公德意識(shí)、良好的衛(wèi)生習(xí)慣，給我社區(qū)優(yōu)化環(huán)境、促進(jìn)發(fā)展、展示文明形象起著舉足輕重的作用，因此社區(qū)高度重視愛國衛(wèi)生工作，明確工作目標(biāo)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善監(jiān)督檢查機(jī)制，樹立大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，制定全年工作計(jì)劃，認(rèn)真安排、部署全年的愛國衛(wèi)生工作。以環(huán)境集中整治和大力宣傳教育相結(jié)合的工作方法組織開展愛國衛(wèi)生工作，為我社區(qū)逐步實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
愛國衛(wèi)生工作作為精神文明建設(shè)一項(xiàng)不可獲缺的內(nèi)容，與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相輔相成，共同促進(jìn)。我社區(qū)根據(jù)街道辦愛衛(wèi)會(huì)的安排部署，結(jié)合xx年文明城市綜合整治活動(dòng)，制定全年的環(huán)境綜合整治方案，成立了環(huán)境綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組，并將目標(biāo)任務(wù)層層分解，落實(shí)到位，要求各部門、根據(jù)各自分工，各司其職、密切配合、互相支持、齊抓共管、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、形成合力，將愛國衛(wèi)生工作貫穿全年，重點(diǎn)打好“美化治亂”、“凈化治臟”、“綠化治荒”戰(zhàn)役，確保社區(qū)市容環(huán)境得到明顯改觀。
做好愛國衛(wèi)生工作，工作人員素質(zhì)是關(guān)鍵。我社區(qū)結(jié)合自身實(shí)際把加強(qiáng)工作人員的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)做為愛國衛(wèi)生工作的基礎(chǔ)，定期對工作人員進(jìn)行相關(guān)專業(yè)技術(shù)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，努力提高工作人員的整體素質(zhì)。在此同時(shí)，我們還通過宣傳欄、發(fā)放宣傳資料、廣播、懸掛標(biāo)語等多種形式，結(jié)合“世界無煙日”等衛(wèi)生宣傳日，向轄區(qū)居民特別是青少年大力宣傳健康科普知識(shí)、市民衛(wèi)生公約以及《江西省愛國衛(wèi)生條例》、《傳染病防治法》等法律、法規(guī)。引導(dǎo)居民樹立保護(hù)環(huán)境、關(guān)愛健康的意識(shí)，改掉不科學(xué)、不健康的生活習(xí)慣，為優(yōu)化我社區(qū)發(fā)展環(huán)境，提高全社區(qū)群眾的防病能力，提供一個(gè)有力的精神文明保障。
為使我社區(qū)環(huán)境得到明顯改觀，我社區(qū)在抓緊抓好全社區(qū)環(huán)境綜合整治活動(dòng)的同時(shí)，把改善環(huán)境衛(wèi)生臟、亂、差狀況作為提升城市品位、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的重要舉措，作為為民辦實(shí)事的具體行動(dòng)，克服厭戰(zhàn)、畏難情緒，努力打造“文明社區(qū)”。
除“四害”活動(dòng)是愛國衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容之一，為進(jìn)一步控制“四害”的密度，減少各種病媒的傳播因素，降低流行性傳播疾病的發(fā)生和流行，保障人民群眾身體健康和生命安全，為全社區(qū)衛(wèi)生防病工作創(chuàng)造一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境，我社區(qū)愛衛(wèi)辦認(rèn)真組織開展“四害”的消殺工作，確保了除“四害”活動(dòng)，尤其是滅鼠活動(dòng)收到了實(shí)效。春、秋季是鼠傳染病的多發(fā)季節(jié)，我社區(qū)充分認(rèn)識(shí)到做好滅鼠工作的重要性，實(shí)行社區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，建立長效工作機(jī)制，形成完善的工作網(wǎng)絡(luò)制定具體的滅鼠工作方案，投入大量資金，購買了鼠藥、捕鼠器等滅鼠藥品及工具，實(shí)行統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一行動(dòng)、不漏樓道、不漏戶，把滅鼠工作重點(diǎn)放在人群集中的場所，以及垃圾收集點(diǎn)。社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)還到現(xiàn)場進(jìn)行巡查、督導(dǎo)，確保此項(xiàng)工作落實(shí)到位，有效的控制出血熱等鼠傳播疾病的傳染源。
垃圾分類開展工作總結(jié)篇四
春華鎮(zhèn)五舉措推進(jìn)農(nóng)村生活垃圾分類減量成效明顯。
一是加大基礎(chǔ)投入。2021年，該鎮(zhèn)每年投入環(huán)境治理經(jīng)費(fèi)約500萬元，共建立村級(jí)資源分揀中心9個(gè)，配備環(huán)衛(wèi)三輪車89臺(tái)，購置26240個(gè)垃圾桶發(fā)放到戶，拆除原有敞口垃圾池686座。
二是發(fā)動(dòng)農(nóng)戶積極參與。通過“村村響”、宣傳車、微信、宣傳資料、標(biāo)語橫幅等密集宣傳垃圾分類工作，結(jié)合黨支部主題教育、“打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)，做好垃圾分類”主題教育等活動(dòng)，努力營造人人講環(huán)保、人人參與垃圾分類的良好氛圍。通過支村兩委堅(jiān)決執(zhí)行、“三長”會(huì)議統(tǒng)一思想、召開戶主會(huì)專題指導(dǎo)、個(gè)別家庭上門宣講的方式，家家戶戶發(fā)動(dòng)，層層推進(jìn)工作。
三是建立專業(yè)化保潔隊(duì)伍。按每150戶配備1名保潔員的標(biāo)準(zhǔn)，共選聘保潔員89名，負(fù)責(zé)垃圾分類宣傳、面上保潔和垃圾收集轉(zhuǎn)運(yùn)。實(shí)行8小時(shí)上班制，實(shí)行統(tǒng)一工作績效、統(tǒng)一勞動(dòng)報(bào)酬、統(tǒng)一督查評(píng)比“三統(tǒng)一”管理辦法。委托2家服務(wù)外包單位負(fù)責(zé)集鎮(zhèn)、主干道和水域等公共區(qū)域的保潔工作，確保鎮(zhèn)域保潔全覆蓋。
四是嚴(yán)格責(zé)任落實(shí)。完善環(huán)境衛(wèi)生治理方案、保潔員管理辦法等制度，日常巡查與動(dòng)態(tài)考核相結(jié)合，明查與暗訪相結(jié)合，對村（社區(qū)）、服務(wù)外包單位、保潔員、企事業(yè)單位實(shí)行一周一督查、一月一評(píng)比、一季一講評(píng)、年終一考核。實(shí)行末位淘汰制和優(yōu)秀獎(jiǎng)勵(lì)制，真考真評(píng)，重獎(jiǎng)重罰，確保各級(jí)責(zé)任落實(shí)到位。
五是細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)全面推廣。在金鼎山社區(qū)試點(diǎn)垃圾分類，在九木村試點(diǎn)垃圾二次分類的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，建立村級(jí)資源分揀中心標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和設(shè)施配備標(biāo)準(zhǔn)、農(nóng)戶和村級(jí)垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)、農(nóng)戶用垃圾桶配備外觀和容量標(biāo)準(zhǔn)、垃圾收集轉(zhuǎn)運(yùn)電動(dòng)三輪車標(biāo)準(zhǔn)等，并在全鎮(zhèn)全面推廣。目前，該鎮(zhèn)9個(gè)村（社區(qū)）已全部成功創(chuàng)建市級(jí)垃圾分類減量示范村，送鎮(zhèn)垃圾中轉(zhuǎn)站的生活垃圾由2016年的月均300噸減至2018年的月均180噸，鎮(zhèn)域垃圾減量達(dá)40%。全鎮(zhèn)人居環(huán)境得到顯著改善。
垃圾分類開展工作總結(jié)篇五
在生活中垃圾隨處可見，垃圾隨意丟放會(huì)對我們的健康帶來不良影響，也會(huì)對環(huán)境造成一定污染。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!為了讓孩子們從小樹立環(huán)保意識(shí)，了解垃圾對環(huán)境的危害，也了解如何對垃圾進(jìn)行分類，珍愛地球、低碳生活，第一幼兒園組織開展了“垃圾分類，從我做起”環(huán)保教育活動(dòng)。
此次活動(dòng)以觀看視頻、ppt、圖片等形式，讓幼兒了解生活垃圾分類的好處、垃圾分類知識(shí)和回收處理的做法，并帶領(lǐng)孩子們開展垃圾分類游戲，教他們區(qū)分垃圾種類及垃圾箱，學(xué)會(huì)正確投放各類垃圾。精彩有趣的視頻、游戲活動(dòng)，寓教于樂，給孩子幼小的心靈播下愛護(hù)環(huán)境的種子，達(dá)到“以教育一個(gè)幼兒，帶動(dòng)一個(gè)家庭，以一個(gè)家庭帶動(dòng)一個(gè)群體”的目的，小手拉大手，共同參與到垃圾分類處理工作中來。
系列活動(dòng)的'開展，不僅幫助孩子們養(yǎng)成了垃圾分類的好習(xí)慣，還樹立了“垃圾分類，從我做起”的理念，并將環(huán)保教育延伸到每個(gè)家庭，讓我們共同為環(huán)保出一份力，我們的家園將會(huì)更美麗！
垃圾分類開展工作總結(jié)篇六
在20xx年xx區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)生活垃圾分類減量辦公室的指導(dǎo)下，按照區(qū)的統(tǒng)一部署，在全區(qū)中小學(xué)、幼兒園中全面開展了生活垃圾分類減量宣傳教育和實(shí)施工作，取得了一定成效?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
垃圾分類工作是綠色可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)環(huán)保工作，普及程度體現(xiàn)了社會(huì)的文明程度。教育局為抓好孩子的垃圾分類常識(shí)教育，要求各校將生活垃圾分類減量常識(shí)納入專題教育內(nèi)容，在幼兒園實(shí)施生活垃圾分類減量啟蒙教育，在中小學(xué)實(shí)施垃圾分類常識(shí)教育。利用教工大會(huì)和學(xué)生班會(huì)課時(shí)間，廣泛進(jìn)行垃圾分類意義的宣傳和垃圾分類概念界定的介紹。結(jié)合地球日、環(huán)境宣傳日等環(huán)保特定日，外請專家舉行教育講座，讓學(xué)生了解更多的環(huán)保知識(shí)。
教育局要求各學(xué)校落實(shí)垃圾分類實(shí)施的主體責(zé)任，明確分管領(lǐng)導(dǎo)、管理部門及內(nèi)部管理崗位職責(zé)，做好垃圾源頭分類減量的培訓(xùn)、督促、檢查、糾正工作。與具備相關(guān)資質(zhì)的垃圾收運(yùn)單位簽訂協(xié)議或合同，按時(shí)分類收運(yùn)。在做好分類收運(yùn)的基礎(chǔ)上，及時(shí)總結(jié)推廣生活垃圾分類工作的經(jīng)驗(yàn)做法，定期分析垃圾分類工作中存在的問題，確保垃圾源頭減量、全程分類有效落實(shí)。
課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，同時(shí)也是環(huán)保教育的好場所，教師在各科教學(xué)，尤其是品社、語文、自然、探究等學(xué)科的教學(xué)中有機(jī)地滲透環(huán)保教育;中高年級(jí)班級(jí)進(jìn)行環(huán)境教育主題會(huì)，開展各種形式進(jìn)行教育，形成了環(huán)保良好的氛圍;班級(jí)成立環(huán)保小組，認(rèn)真收集信息，整理資料，進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的研究和探索。
例如：長征中心小學(xué)將垃圾分類知識(shí)與自然學(xué)科相結(jié)合，讓學(xué)生通過朗朗上口的對話問答形式，講述了生活垃圾分類的重要性及分類要求。同時(shí)，幫助學(xué)生樹立:垃圾分類的最終目的是減少垃圾的理念。指導(dǎo)他們把到處丟棄的樹葉、果皮、剩菜剩飯變成人見人愛的環(huán)保酵素。有的可以噴，用于施肥;有的可以喝，可以幫助消化、降血脂。
各學(xué)校組織實(shí)施特色系列活動(dòng)。積極參與各類市區(qū)級(jí)環(huán)保杯賽，培養(yǎng)青少年垃圾分類、源頭減量意識(shí)和責(zé)任，展示學(xué)校垃圾分類減量實(shí)踐活動(dòng)成果。
通過親子活動(dòng)影響學(xué)生家庭投身到垃圾分類行動(dòng)之中。同時(shí)通過社區(qū)活動(dòng)，讓學(xué)生積極參與到社區(qū)垃圾分類宣傳和實(shí)踐當(dāng)中，與社區(qū)居一起共同行動(dòng)，提升社區(qū)的整體文明水平。
例如：上海外國語大學(xué)尚陽外國語學(xué)校通過觀察發(fā)現(xiàn)，學(xué)校每天丟棄的垃圾中，廚余和綠植產(chǎn)生的垃圾占了很大的'比重。如果能夠?qū)⑦@些垃圾有效的利用起來，將它們制成植物生長的有機(jī)肥料。既減少了學(xué)校丟棄的垃圾總量又減少了對環(huán)境的污染;同時(shí)減少了化學(xué)肥料的使用，減緩了對土壤的污染，使植物能夠更“綠色”地生長。
于是，學(xué)校開展了“廚余綠植再利用制造‘營養(yǎng)’有機(jī)肥”項(xiàng)目活動(dòng)，學(xué)生們從中學(xué)會(huì)了將廚余和綠植垃圾制造有機(jī)肥的方法，通過這個(gè)活動(dòng)培養(yǎng)了孩子們的環(huán)保意識(shí)，一次次綠色實(shí)踐，傳達(dá)著孩子們對環(huán)境的熱愛、對環(huán)保的關(guān)注，也引起了家庭的關(guān)注，將此方法在家庭中推廣使用，從而產(chǎn)生更廣泛的社會(huì)效應(yīng)。
生活垃圾分類減量是一項(xiàng)長期性的工作，我們將積極探索垃圾分類的長效運(yùn)營機(jī)制，在現(xiàn)有工作基礎(chǔ)上進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳教育的覆蓋面，使得更多的學(xué)校老師和學(xué)生能加入到生活垃圾分類減量工作的隊(duì)伍中來，為珍惜資源，建設(shè)環(huán)保、綠色、文明的新xx做出貢獻(xiàn)!
垃圾分類開展工作總結(jié)篇七
在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的大力支持下，我縣把生活垃圾分類處理作為推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)、改善城鄉(xiāng)人居環(huán)境的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓，加大投入力度，規(guī)范分類標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化宣傳教育，完善運(yùn)行機(jī)制，在全縣確定了20個(gè)垃圾分類處理試點(diǎn)單位，努力促進(jìn)生活垃圾減量化、資源化、無害化處理，初步形成了“政府主導(dǎo)、部門牽頭、試點(diǎn)帶動(dòng)、全民參與”的生活垃圾分類處理運(yùn)行格局。我們的主要做法是:。
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。縣委、縣政府高度重視生活垃圾分類處理工作，縣政府常務(wù)會(huì)議專題研究，組織有關(guān)部門到x、x和我市的屯留縣、長子縣、城區(qū)、郊區(qū)等先進(jìn)地區(qū)和縣、區(qū)學(xué)習(xí)取經(jīng)，成立了以常務(wù)副縣長秦元忠為組長，副縣長張志萍為副組長，25個(gè)有關(guān)部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)長和社區(qū)居委會(huì)為成員的領(lǐng)導(dǎo)組，專門負(fù)責(zé)全縣生活垃圾分類處理的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。印發(fā)了《壺關(guān)縣生活垃圾分類處理與循環(huán)利用工作實(shí)施方案》，明確了指導(dǎo)思想、基本原則、目標(biāo)任務(wù)、實(shí)施步驟和保障措施，指導(dǎo)各試點(diǎn)單位和試點(diǎn)鄉(xiāng)村，有序開展生活垃圾分類處理。通過強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)，保證了生活垃圾分類處理工作的有力、有序、有效推進(jìn)。
二、規(guī)范分類標(biāo)準(zhǔn)。我們借鑒先進(jìn)地區(qū)和縣區(qū)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我縣實(shí)際，分別采取了生活垃圾“四分法”和“兩分法”，并明確了處置方式。在農(nóng)村，將生活垃圾分為渣土垃圾、可回收物、有害垃圾、其他垃圾四類。對煤球、煤灰等渣土垃圾，由村里清運(yùn)車收集，就地填埋；對紙張、金屬類等可回收物，由農(nóng)戶或村保潔員收集，回收公司上門有償回收；對電池、電子類有害垃圾，每10天由村保潔員上門回收一次，每月由鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)一回收，送市清運(yùn)車收集，送垃圾填埋場進(jìn)行無害化處理。
在縣城居民小區(qū)，對剩菜剩飯、瓜果皮核等濕垃圾，由環(huán)衛(wèi)部門統(tǒng)一收集，送制肥廠發(fā)酵制肥；對可回收物，由居民或小區(qū)物業(yè)收集，回收公司定期上門有償回收；對有害垃圾，由環(huán)衛(wèi)部門一月上門收集一次，統(tǒng)一送市里有害垃圾處理廠處置；對其它垃圾，環(huán)衛(wèi)部門逐日收集，送縣垃圾填埋場進(jìn)行無害化處理。對機(jī)關(guān)單位、學(xué)校和醫(yī)院等公共單位實(shí)行“兩分法”，即可回收物和其它垃圾?？苫厥瘴镉晒矄挝蛔孕惺占?，其它垃圾由環(huán)衛(wèi)部門逐日收集，做到日產(chǎn)日清。城鄉(xiāng)生活垃圾的規(guī)范分類，為扎實(shí)推進(jìn)生活垃圾分類處理工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、完善運(yùn)行機(jī)制。為保證垃圾分類處理工作落地見效，我們重點(diǎn)建立完善了四項(xiàng)機(jī)制。宣傳發(fā)動(dòng)機(jī)制。開展垃圾分類“進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)小區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)公共場所”五進(jìn)宣傳活動(dòng)。根據(jù)不同場所、不同對象，印發(fā)了倡議書、分類指南、宣傳彩頁、指導(dǎo)手冊等多種宣傳資料3000套共10000余份，并在電視臺(tái)、報(bào)紙播放、刊登垃圾分類宣傳知識(shí)，在三路九街的led顯示屏流播垃圾分類宣傳標(biāo)語，讓垃圾分類理念和相關(guān)知識(shí)逐步深入人心。示范帶動(dòng)機(jī)制?？h城選取3個(gè)居民小區(qū)、3個(gè)城中村、8個(gè)機(jī)關(guān)單位、2個(gè)醫(yī)院、1個(gè)賓館、1個(gè)超市、2個(gè)學(xué)校共20家和12個(gè)鄉(xiāng)村先行開展分類示范，積累經(jīng)驗(yàn)。對各示范點(diǎn)，試點(diǎn)期間先期賒欠一部分垃圾分類設(shè)施，向小區(qū)和住戶發(fā)放，確保分類投放硬件配置到位，示范先行，積累經(jīng)驗(yàn)。正向激勵(lì)機(jī)制。每年年底計(jì)劃以5%的比例評(píng)選小區(qū)（村）住戶，列為“五好衛(wèi)生戶”，媒體公開表揚(yáng)，并給予每戶適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。監(jiān)督考核機(jī)制。推行“雙五”模式。在農(nóng)村實(shí)行鄉(xiāng)鎮(zhèn)抓總協(xié)調(diào)、包村干部督導(dǎo)、兩委主干主抓、村民小組負(fù)責(zé)、群眾自覺參與的“五級(jí)監(jiān)管”模式，對鄉(xiāng)村兩級(jí)干部及各小組長履職情況納入年度考核，工作好的除給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)外，還在評(píng)先評(píng)優(yōu)中優(yōu)先考慮；對履職較差的，實(shí)行評(píng)先評(píng)優(yōu)一票否決。在縣城居民小區(qū)，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)小組抓總協(xié)調(diào)、物業(yè)督導(dǎo)、樓長主抓、組長負(fù)責(zé)、居民自覺參與的“五級(jí)監(jiān)管”模式，對評(píng)為年度優(yōu)秀物業(yè)、樓長和組長的，給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。通過獎(jiǎng)懲措施，來調(diào)動(dòng)各級(jí)主體抓好垃圾分類工作的積極性、主動(dòng)性。
在推進(jìn)生活垃圾分類處理工作中，我們盡管做了一些工作，也取得了一些初步成效，但客觀上講，仍然存在輿論宣傳氛圍不濃、群眾分類意識(shí)不強(qiáng)、相關(guān)配套設(shè)施不足、經(jīng)費(fèi)投入未予研究、垃圾分類中轉(zhuǎn)設(shè)施和終端處理未解決等問題。對此，我們將以試點(diǎn)為動(dòng)力，把試點(diǎn)單位、居民小區(qū)、鄉(xiāng)村、學(xué)校、醫(yī)院的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，逐一認(rèn)真加以研究予以推廣?？傊覀冇行判?、有決心、有能力，把生活垃圾分類工作做好，以優(yōu)異成績向縣委、縣政府和全縣人民，交上一份的滿意答卷。
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垃圾分類開展工作總結(jié)篇八
xx年四月是全國開展的第xx個(gè)“愛國衛(wèi)生月”活動(dòng)，根據(jù)縣愛衛(wèi)會(huì)的安排，結(jié)合我縣愛國衛(wèi)生工作的實(shí)際，我中心緊緊圍繞“愛國衛(wèi)生人人參與，健康生活人人享有”這一主題，積極開展了第二十四個(gè)愛國衛(wèi)生月活動(dòng)。在廣大職工的共同努力下，愛衛(wèi)月活動(dòng)取得了明顯的成效，現(xiàn)將宣傳工作情況總結(jié)如下。
成立中心主任為組長的宣傳工作組，健康教育科全體為宣傳工作組成員。深入研究部署，落實(shí)宣傳組各項(xiàng)責(zé)任。制定了《湯陰縣愛國衛(wèi)生月活動(dòng)宣傳工作方案》，對愛國衛(wèi)生月活動(dòng)進(jìn)行具體部署，做到人人有職責(zé)，人人有壓力，保證了工作的落實(shí)。
堅(jiān)持以團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主的方針，重點(diǎn)宣傳縣愛衛(wèi)會(huì)關(guān)于愛國衛(wèi)生活動(dòng)工作部署；宣傳健康科學(xué)知識(shí)；及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切健康問題。具體情況：
（1）圍繞主題開展宣傳，營造活動(dòng)氛圍。以愛國衛(wèi)生活動(dòng)月為契機(jī)，充分利用宣傳板塊、宣傳標(biāo)語、宣傳單等傳播媒介，對開展第二十八個(gè)愛國衛(wèi)生月活動(dòng)的重要意義進(jìn)行了廣泛宣傳。共發(fā)布戶外廣告牌15塊，各類電子顯示屏15塊，標(biāo)語橫幅35條，在我機(jī)關(guān)單位、超市、藥店、主要街道張貼宣傳海報(bào)150余張。
（2）積極發(fā)動(dòng)社會(huì)力量。協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)各級(jí)開展宣傳，制作音頻、視頻宣傳材料，協(xié)助開展宣傳車宣傳180臺(tái)次；統(tǒng)籌利用小喇叭、流動(dòng)音響500個(gè)；利用村村通廣播宣傳累計(jì)1420小時(shí)。
（3）充分發(fā)揮新媒體額宣傳作用以微信群、qq群發(fā)信息2500余次條。利用湯陰大健康頻道，開展健康知識(shí)講座10余場。
垃圾分類開展工作總結(jié)篇九
優(yōu)秀作文推薦！以改善校園環(huán)境和校容校貌為目標(biāo)，以建立學(xué)校垃圾處理長效機(jī)制為核心，進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)保教育，大力開展校園環(huán)境衛(wèi)生治理整頓，努力抓好學(xué)校生活垃圾源頭控制、過程管理和資源化利用，進(jìn)一步改善校園學(xué)習(xí)、生活和生態(tài)環(huán)境，保障師生身體健康，達(dá)到有效遏制并最終解決學(xué)校垃圾對生態(tài)環(huán)境污染問題，為全面建設(shè)綠色校園提供安全保障。我校開展了如火如荼的垃圾分類工作，具體工作如下：
組長：
副組長：
組員:。
1、教育處、團(tuán)支部發(fā)出了垃圾分類倡議書。
2、教育處、團(tuán)支部組織了垃圾分類國旗下的講話。
3、教育處、團(tuán)支部組織了垃圾分類黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
4、教育處、團(tuán)支部組織了垃圾分類英語手抄報(bào)評(píng)比。
5、教育處、團(tuán)支部、美術(shù)組組織了垃圾分類繪畫展。
6、制作了廣告宣傳牌，廣告宣傳標(biāo)語，在校園內(nèi)關(guān)于垃圾分類的宣傳內(nèi)容隨處可見。
1、與小黃狗公司合作添置了四個(gè)自助四分類垃圾收集站。
2、在教學(xué)樓和校園內(nèi)醒目位置設(shè)置了十二個(gè)四分類垃圾收集處和大量兩分類垃圾收集處。
3、在辦公室和教室全部投放了兩分類垃圾桶共100個(gè)。
基于以上工作的開展我校師生垃圾分類熱情高漲，垃圾分類知識(shí)有了大大提升。
垃圾分類開展工作總結(jié)篇十
為執(zhí)行縣委縣政府關(guān)于公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類工作相關(guān)文件精神，縣農(nóng)機(jī)局多重舉措踴躍開展公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類工作，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用?，F(xiàn)將有關(guān)狀況總結(jié)如下：
一是制定實(shí)施方案，明確目標(biāo)措施。成立農(nóng)機(jī)局生活垃圾分類及減量工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由主要負(fù)責(zé)人任組長，局分管同志為副組長，明確了辦公室副主任作為垃圾分類工作詳細(xì)經(jīng)辦人員;方案同時(shí)明的確施范圍、目標(biāo)任務(wù)、分類要求和詳細(xì)措施等，堅(jiān)固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的開展理念，推動(dòng)本局公共機(jī)構(gòu)生活垃圾強(qiáng)制分類高質(zhì)量、高效率、可持續(xù)開展。
二是發(fā)放公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類建議書。以舉手之勞小動(dòng)作，破解環(huán)境大難題為主題，倡議廣闊干部職工學(xué)習(xí)駕馭垃圾分類政策學(xué)問當(dāng)好傳播員、養(yǎng)成保持低碳環(huán)保生活習(xí)慣當(dāng)好引導(dǎo)員、踴躍維護(hù)垃圾分類成果當(dāng)好督導(dǎo)員。
三是開設(shè)傳播專欄。在辦公樓主要出入口張貼垃圾分類傳播海報(bào)，以圖文并茂的形式進(jìn)展垃圾分類傳播，營造垃圾分類，從我做起的良好氣氛。
四是投放生活垃圾分類垃圾桶。特地訂制分類垃圾桶，投放在辦公大樓出入口、辦公室、會(huì)議室、衛(wèi)生間等場所，共計(jì)投放約40只。
截至目前，我局已與環(huán)衛(wèi)處簽約，實(shí)現(xiàn)餐廚垃圾、其他垃圾定時(shí)定點(diǎn)、直收直運(yùn)、日產(chǎn)日清，全體人員能夠遵照相關(guān)要求進(jìn)展垃圾分類投放，生活垃圾資源化、減量化、無害化處理的氣氛根本形成，應(yīng)當(dāng)說取得了必須成效，但是與群眾期望到達(dá)的'效果還有不小差距，必須程度上存在群眾中消極抵觸不愿分、感到麻煩懶得分、被動(dòng)應(yīng)付隨性分、了解不夠不會(huì)分等狀況，特殊是前來辦事人員順手扔垃圾現(xiàn)象比擬普遍，說明垃圾分類學(xué)問的普及程度還有待提高。
一是進(jìn)一步加大傳播引導(dǎo)力度。接著深化開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)機(jī)形式多樣的傳播教育活動(dòng)，在機(jī)關(guān)內(nèi)部營造良好的垃圾分類減量氣氛，同時(shí)擴(kuò)大傳播范圍，在機(jī)關(guān)院內(nèi)醒目位置張貼有關(guān)垃圾分類減量學(xué)問海報(bào)，引導(dǎo)辦事人員共同遵守垃圾分類規(guī)定。
二是進(jìn)一步加大檢查督查力度。在容器標(biāo)識(shí)、顏色、傳播氣氛布置、臺(tái)賬等方面進(jìn)展查漏補(bǔ)缺，針對少數(shù)職工參加垃圾分類的主動(dòng)性缺乏、分類投放質(zhì)量較差的狀況，剛好進(jìn)展檢查通報(bào)，并采納問責(zé)等剛性措施。
三是進(jìn)一步加強(qiáng)信息報(bào)送工作。主動(dòng)與主管部門加強(qiáng)溝通聯(lián)系，征求指導(dǎo)看法，剛好上報(bào)垃圾分類工作開展?fàn)顩r，確保完成公共機(jī)構(gòu)實(shí)施生活垃圾強(qiáng)制分類全覆蓋等一系列任務(wù)。
垃圾分類開展工作總結(jié)篇十一
結(jié)合我區(qū)實(shí)際，區(qū)公節(jié)辦研究制定了《市區(qū)公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類工作實(shí)施方案》、《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范全區(qū)公共機(jī)構(gòu)餐廚垃圾處置的通知》、《市區(qū)公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類志愿者活動(dòng)實(shí)施方案》、《市區(qū)公共機(jī)構(gòu)生活垃圾強(qiáng)制分類工作考評(píng)實(shí)施方案》，并成立了區(qū)生活垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組，加大生活垃圾分類工作力度，加快生活垃圾分類體系建設(shè)，將開展垃圾分類宣傳教育、公共區(qū)域軟硬件提升、垃圾分類實(shí)施情況監(jiān)督檢查等內(nèi)容作為實(shí)施重點(diǎn)，按計(jì)劃、按步驟有序?qū)嵤├诸愊嚓P(guān)工作。對全區(qū)公共機(jī)構(gòu)區(qū)域內(nèi)垃圾分類工作做好動(dòng)員部署，進(jìn)一步明確責(zé)任落實(shí)，為全面啟動(dòng)實(shí)施垃圾分類工作奠定基礎(chǔ)。
（二）注重示范推廣，積極做好工作落實(shí)。
1.增設(shè)垃圾分類設(shè)施設(shè)備，做好垃圾分類日常管理。為切實(shí)推進(jìn)生活垃圾分類工作，充分發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)在全社會(huì)垃圾分類工作中示范表率作用，各單位均在所轄辦公區(qū)域設(shè)置四分類垃圾桶，在大門、會(huì)議功能室、衛(wèi)生間、樓道等放置二分類垃圾桶，根據(jù)相關(guān)用途并張貼“可回收垃圾”“其他垃圾”“有害垃圾”。
2.規(guī)范餐廚垃圾回收管理工作，做到餐廚垃圾“日產(chǎn)日清”。
深入推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)食堂厲行節(jié)約反對食品浪費(fèi)工作，大力實(shí)施餐廚垃圾無害化處理，設(shè)置專門的密封容器單獨(dú)存放餐廚垃圾，按要求做到“日產(chǎn)日清”。
3.開展垃圾分類知識(shí)培訓(xùn)，進(jìn)一步提升干部職工垃圾分類意識(shí)和自覺性。為普及生活垃圾分類知識(shí)，切實(shí)提高機(jī)關(guān)干部參與城市管理的自覺性，區(qū)公節(jié)辦積極組織職工開展生活垃圾分類知識(shí)培訓(xùn)，傳達(dá)學(xué)習(xí)開展垃圾分類的相關(guān)文件精神和要求，講解生活垃圾分類的好處和意義，并從垃圾分類類別、分類流程、分類垃圾桶的使用等方面進(jìn)行了講解說明。重點(diǎn)對“可回收垃圾、其他垃圾、有害垃圾”的辨別、分類知識(shí)進(jìn)行了講解，切實(shí)加強(qiáng)了對干部職工對各類垃圾的理解和認(rèn)識(shí)，為在日后的工作中更好地將垃圾分類工作落到實(shí)處奠定了理論基礎(chǔ)。
4.各公共機(jī)構(gòu)組織開展形式多樣的志愿者活動(dòng)。組織志愿者們和黨員志愿者開展形式多樣的志愿者入戶宣傳活動(dòng)。結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育和創(chuàng)建文明城市，在指導(dǎo)聯(lián)系戶家庭環(huán)境衛(wèi)生的同時(shí)，給聯(lián)系戶宣傳生活垃圾分類的重要性、重要意義，示范引領(lǐng)垃圾分類方法，通過宣傳提高廣大群眾對垃圾分類的知曉率和參與度，提高垃圾分類意識(shí)，為營造全社會(huì)共同參與垃圾分類的良好氛圍作出貢獻(xiàn)。
5.充分利用輿論宣傳陣地，精心做好垃圾分類宣傳氛圍布置，積極設(shè)置多種有效載體，面向不同主體開展不同形式的宣傳活動(dòng)。一是制作垃圾分類宣傳標(biāo)語。利用led顯示屏，滾動(dòng)播出“垃圾分類人人做、做好分類為人人”、“垃圾分類一小步，健康文明一大步”“垃圾分一分，美十分”等宣傳標(biāo)語，努力營造垃圾分類人人有責(zé)、人人參與的社會(huì)氛圍。二是開辟了分類宣傳專欄，大力宣傳垃圾分類的重大意義，廣泛宣傳生活垃圾分類知識(shí)，逐步提高干部職工及群眾垃圾分類的自覺性、主動(dòng)性，進(jìn)一步營造生活垃圾分類的濃厚氛圍，引導(dǎo)廣大干部群眾積極踐行綠色生活方式。三是利用微信公眾號(hào)積極引導(dǎo)干部職工學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí)，參與垃圾分類知識(shí)競答活動(dòng)，線上線下相互配合。
6.加強(qiáng)垃圾分類臺(tái)賬管理，為更好的開展生活垃圾分類工作，各公共機(jī)構(gòu)均建立垃圾分類臺(tái)賬，部分單位每月能及時(shí)報(bào)送當(dāng)月垃圾回收情況。
7.推行綠色辦公，推行無紙化辦公，利用黨政平臺(tái)下發(fā)公文，減少紙質(zhì)文件印刷。嚴(yán)格規(guī)范辦公用品配置標(biāo)準(zhǔn)，盡量實(shí)現(xiàn)共享共用，提高辦公設(shè)備的利用效率。優(yōu)先采購可以循環(huán)、資源化利用的可再生辦公用品，食堂就餐開展“光盤行動(dòng)”，限制使用“一次性”用品，從源頭上減少垃圾產(chǎn)生。
（一）宣教工作力度不夠。有的單位宣傳工作流于形式、浮于表面，倡議書一發(fā)了之，海報(bào)一貼了之，公眾號(hào)宣傳一發(fā)了之，形式大于內(nèi)容，宣傳效果不理想。
（二）分類投放效果不佳。從實(shí)地檢查情況看，垃圾混投現(xiàn)象較為普遍，一直以來都沒有從根本上予以解決。
（三）設(shè)施管理不夠嚴(yán)格。有的單位垃圾桶的桶身不潔，部分垃圾桶處于閑置情況。
（一）鞏固加強(qiáng)黨政機(jī)關(guān)、公共機(jī)構(gòu)和學(xué)校的分類成果堅(jiān)持常態(tài)化的檢查和通報(bào)，查缺補(bǔ)漏，積極落實(shí)不分類不收運(yùn)等措施。
（二）加強(qiáng)生活垃圾分類宣傳力度創(chuàng)新宣傳方式，積極開展垃圾分類主題宣傳活動(dòng)，為小區(qū)生活垃圾分類宣傳造勢，營造垃圾分類“人人有責(zé)、人人受益、人人參與，全民共享綠色生活”的濃厚氛圍。
（三）認(rèn)真抓好落實(shí)推行垃圾分類，關(guān)鍵是要加強(qiáng)科學(xué)管理、形成長效機(jī)制、推動(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成。要加強(qiáng)引導(dǎo)、因地制宜、持續(xù)推進(jìn)，把工作做細(xì)做實(shí)，持之以恒抓下去。
垃圾分類開展工作總結(jié)篇十二
為促進(jìn)生活垃圾源頭減量，提高資源化利用率和無害化處理水平，根據(jù)《xx的通知》文件精神，持續(xù)推進(jìn)xx生活垃圾分類工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下。
以建設(shè)全面體現(xiàn)新發(fā)展理念的國家中心城市為統(tǒng)攬，牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展理念，加快建立分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸、分類處理的垃圾處理系統(tǒng)，加快形成以法治為基礎(chǔ)、政府推動(dòng)、全民參與、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、因地制宜的垃圾分類制度，提高生活垃圾分類工作質(zhì)量，解開“前分后混”難題。
成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長的生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并制定了《xx工作方案》《xx工作方案》，按照工作方案對垃圾分類工作逐步進(jìn)行開展，各科室、社區(qū)主抓的工作格局，建立專項(xiàng)工作相應(yīng)制度，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，密切分工協(xié)作，推動(dòng)行動(dòng)有序開展，確保抓牢抓實(shí)抓出成效。
1、為積極推進(jìn)生活垃圾分類工作，組織社區(qū)工作人員在轄區(qū)各院落開展宣傳、指導(dǎo)生活垃圾分類工作，共發(fā)放宣傳資料xx張。
2、進(jìn)一步完善轄區(qū)內(nèi)垃圾收集房(桶)、中轉(zhuǎn)房、果屑箱等生活垃圾收集設(shè)施，完成xx個(gè)小區(qū)xx個(gè)生活垃圾分類池的修建工作，覆蓋了居民數(shù)xx戶。
3、為全面推進(jìn)垃圾分類全覆蓋工作，組織了轄區(qū)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位以及大中型酒店、餐館召開了生活垃圾分類工作會(huì)議，對各單位、商家宣傳、講解了生活垃圾分類和可循環(huán)利用科學(xué)知識(shí)的宣傳教育。同時(shí)，要求各各單位、商家完善各自區(qū)域內(nèi)垃圾分類的宣傳和設(shè)施設(shè)備的完善工作。
(一)按照分類辦的工作要求，為全面推進(jìn)轄區(qū)生活垃圾分類全覆蓋工作，將在有條件的.院落修建封閉式垃圾分類設(shè)施，做到定時(shí)分類投放、定時(shí)分類收運(yùn)。
(二)采取張貼宣傳標(biāo)語，發(fā)放倡議書等形式，全方位、高密度、多渠道的宣傳，讓廣大群眾知曉垃圾分類收集處理的目的和意義，增強(qiáng)群眾自覺維護(hù)和參與環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)和行為，形成人人參與的良好社會(huì)氛圍確保生活垃圾分類工作落到實(shí)處。
垃圾分類開展工作總結(jié)篇十三
為了協(xié)作港沿“雙創(chuàng)”工作，不斷踐行綠色循環(huán)可持續(xù)的發(fā)展理念，用實(shí)際行動(dòng)融入崇明生態(tài)島建設(shè)大局，近日，港沿鎮(zhèn)穩(wěn)定辦聯(lián)合鎮(zhèn)婦聯(lián)、事業(yè)辦、市政市容所等部門開展了一系列宣揚(yáng)活動(dòng)，全力推動(dòng)本鎮(zhèn)垃圾分類工作。
一是開展了“垃圾分類我先行”活動(dòng)，通過回收廢舊報(bào)紙、廢電池和舊塑料瓶提倡綠色生活理念。二是以22個(gè)村居暑期假日學(xué)校為契機(jī)，面對未成年人宣揚(yáng)垃圾分類工作，進(jìn)一步做實(shí)垃圾分類“小手牽大手”活動(dòng)。三是借助港沿鎮(zhèn)宣揚(yáng)早市平臺(tái)，開設(shè)宣揚(yáng)展位，憧憬來群眾宣揚(yáng)垃圾分類工作、發(fā)放宣揚(yáng)手冊、紀(jì)念品。四是在各村居醒目位置設(shè)置垃圾分類宣揚(yáng)標(biāo)語，不斷營造宣揚(yáng)氛圍。
各項(xiàng)活動(dòng)旨在進(jìn)一步宣揚(yáng)當(dāng)前正在推動(dòng)的垃圾分類工作，并為年底實(shí)現(xiàn)垃圾分類全覆蓋打好基礎(chǔ)。
垃圾分類開展工作總結(jié)篇十四
xx市教育系統(tǒng)按照市生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的統(tǒng)一部署，建立健全和完善生活垃圾分類工作制度，廣泛宣傳，營造氛圍，通過多種形式，扎實(shí)開展校園生活垃圾分類工作，取得了明顯成效，現(xiàn)將一年來的具體工作總結(jié)如下：
1、高度重視，精心組織。
從教育局到全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處中心校、全市315所中小學(xué)學(xué)校幼兒園都成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組；各單位都明確了一名班子成員專項(xiàng)校園生化垃圾分類工作，明確了一名工作人員具體負(fù)責(zé)，做到到崗、到位、到人，不留死角。
2、廣泛宣傳，營造氛圍。
教育系統(tǒng)各單位通過召開動(dòng)員會(huì)、推進(jìn)會(huì)、下發(fā)專題文件等形式扎實(shí)推進(jìn)教育系統(tǒng)校園生活垃圾工作。通過廣播、互聯(lián)網(wǎng)、微信工作群、家長群、釘釘工作群、標(biāo)語、電子屏、黨務(wù)、校務(wù)公開欄、黑板報(bào)等形式，廣泛宣生活垃圾分類知識(shí)；每學(xué)期開展一次生活垃圾分類知識(shí)演講比賽和校園生活好垃圾分類專題勞動(dòng)教育活動(dòng)等形式靈活多樣、內(nèi)容豐富多彩、師生喜聞樂見的教育活動(dòng)。以大力普及宣傳生活垃圾分類知識(shí)推進(jìn)校園生活好垃圾分類工作持久開展。全市中小學(xué)、幼兒園將垃圾分類宣傳教育工作與健康教育、科學(xué)教育、德育工作相結(jié)合，開展垃圾分類宣傳教育活動(dòng)。通過向全市各學(xué)校發(fā)放和張貼《鄭州市居民垃圾分類指導(dǎo)書冊》《鄭州市生活垃圾分類投放指南》等材料，讓學(xué)校以更生動(dòng)直觀、圖文并茂的形式和更規(guī)范的內(nèi)容教育、引導(dǎo)廣大學(xué)生。今年以來，各單位共發(fā)放生活垃圾分類宣傳頁15萬頁，宣傳手冊5685份，舉辦生活垃圾分類知識(shí)演講比賽300多場，手抄報(bào)8萬多張，在全市校園營造了濃厚的輿論氛圍。
3、加大投入，注重實(shí)效。
加大投入力度，積極落實(shí)垃圾分類經(jīng)費(fèi)保障。截至目前，全市中小學(xué)、幼兒園共投入資金51、15萬元，購置可移動(dòng)式生活分類垃圾桶1226個(gè)，固定式生活垃圾分類果皮箱362個(gè)，生活垃圾港灣（小木屋）9個(gè)，設(shè)置生活垃圾分類宣傳欄、文化版面391塊，組建垃圾分類引導(dǎo)員187人。各學(xué)校都成立了生活垃圾分類工作組織，出臺(tái)了垃圾分類工作方案，全市園315所中小學(xué)、幼兒園8236名教職員工和90631名學(xué)生全員參與到校園圾分類工作，校園生活垃圾分類已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了全覆蓋。目前，全市校園生活垃圾分類工作步入正軌，并取得了初步成效。
4、建立制度，完善考核。
建立健全完善了月巡查、季匯報(bào)、學(xué)期總結(jié)評(píng)價(jià)的校園生活垃圾分類制度，以制度化推進(jìn)校園生活好垃圾分類管理常態(tài)化。各學(xué)校幼兒園按要求將校園內(nèi)所有垃圾分類收集容器的分類標(biāo)志進(jìn)行布置，設(shè)立垃圾集中歸集點(diǎn)，建立、完善校內(nèi)生活垃圾分類臺(tái)賬制度。對于易腐垃圾和廚余垃圾，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，做到“日產(chǎn)日清”。采取定期和不定期兩種形式，針對全市校園生活好垃圾分類工作進(jìn)行檢查、督導(dǎo)、評(píng)比和表彰；出臺(tái)文件，明確該項(xiàng)工作納入到學(xué)校和教職員工達(dá)標(biāo)評(píng)先、職務(wù)晉升、職稱評(píng)聘等年度考核項(xiàng)目；進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校生活好垃圾分類管理制度，使該項(xiàng)工作走向常態(tài)化、制度化，確保事事有人管，件件能落實(shí)。
一是校園生活垃圾的組成成分比較單一，其中果皮、塑料及廢紙等生活垃圾占據(jù)的比例比較大，而土渣、布類等生活垃圾相對比較少，大多數(shù)學(xué)生對垃圾分類知識(shí)還比較欠缺。二是個(gè)別學(xué)生存在著“你不分我也不分”、“在學(xué)校分，在家不分”等錯(cuò)誤觀念，導(dǎo)致校園生活垃圾分類僅僅成為一句空話，而無法得到有效落實(shí)。三是目前，無論是清潔工，還是學(xué)校的學(xué)生與教師均存在著生活垃圾分類不準(zhǔn)確、不科學(xué)等問題，突出表現(xiàn)為由于垃圾分類知識(shí)匱乏而不分類或亂分類、垃圾分類不徹底、垃圾收運(yùn)不規(guī)范等問題。四是校園生活垃圾分類宣傳具有長期性，每年學(xué)校都會(huì)招收新生，如果無法及時(shí)做好宣傳工作，新生不了解校園垃圾分類知識(shí)，不僅會(huì)污染校園環(huán)境，還會(huì)對師生的學(xué)習(xí)、生活產(chǎn)生一定程度的影響。學(xué)?，F(xiàn)有的宣傳途徑與方式略顯滯后，也在一定程度上導(dǎo)致宣傳的效果無法得到充分發(fā)揮。
一是扎實(shí)推進(jìn)實(shí)現(xiàn)校園生活垃圾分類進(jìn)學(xué)校、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂。
首先，應(yīng)當(dāng)對《生活垃圾分類工作實(shí)施方案》進(jìn)行貫徹落實(shí)，并積極開展適應(yīng)學(xué)生實(shí)際情況的垃圾分類宣傳工作，使師生能夠共同參與到生活垃圾分類當(dāng)中。另外，還應(yīng)當(dāng)與學(xué)校的實(shí)際情況相結(jié)合，并針對“垃圾分類”開設(shè)相應(yīng)的選修課程，可以通過校園宣傳欄、廣播、黑板報(bào)等媒介，也可以通過開展主題班會(huì)、小品等多種形式，對垃圾分類知識(shí)進(jìn)行宣傳與普及，實(shí)現(xiàn)校園生活垃圾分類進(jìn)學(xué)校、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂，不僅能夠提升學(xué)生的生活垃圾分類意識(shí)，還能促進(jìn)其形成良好的生活垃圾分類習(xí)慣，以維護(hù)學(xué)校的良好形象。
二是增加垃圾回收設(shè)施。學(xué)校要適當(dāng)增加垃圾回收設(shè)施的使用數(shù)量，并對其進(jìn)行合理布局。每個(gè)教學(xué)樓與宿舍樓上都設(shè)立垃圾分類投放設(shè)備，以確保從源頭上做好垃圾分類工作。另外，還應(yīng)當(dāng)在公寓中設(shè)置專門的電子垃圾回收點(diǎn)，以分離普通垃圾及有毒有害垃圾。除此之外，還應(yīng)當(dāng)設(shè)置一個(gè)可回收利用的垃圾投放點(diǎn)，為清潔工投放垃圾及其分類處理提供一定的便利。
三是建立健全和完善生活垃圾分類回收處理模式。
盡可能建立一套切實(shí)可行的科學(xué)的校園垃圾分類回收處理模式，使學(xué)校與生活垃圾處理單位之間形成一個(gè)統(tǒng)一的整體。對于寄宿制學(xué)校，學(xué)校要為宿舍配置專業(yè)的管理人員，負(fù)責(zé)監(jiān)管宿舍，并集中宿舍分類的干濕垃圾，再由垃圾處理單位定期負(fù)責(zé)對其進(jìn)行清運(yùn)。
垃圾分類開展工作總結(jié)篇十五
注重宣傳，人人參與。結(jié)合“放心消費(fèi)迎亞運(yùn)”、“鄉(xiāng)村放心消費(fèi)”建設(shè)等工作，全面推進(jìn)垃圾分類宣傳工作，開展系列宣傳活動(dòng)。
一是加強(qiáng)宣傳。與放心消費(fèi)工作相結(jié)合，引導(dǎo)經(jīng)營者在朋友圈開展垃圾分類打卡活動(dòng)，打卡一次積1分，積滿10分可對輕微違法違規(guī)經(jīng)營行為免于處罰一次，發(fā)動(dòng)市場經(jīng)營主體一起參與，營造人人知曉、人人參與的濃厚氛圍。
二是輿論引導(dǎo)。利用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、微博、微信等媒體開設(shè)垃圾分類知識(shí)宣傳欄目和公益廣告，各縣（市、區(qū)）市場監(jiān)管部門、商場、超市、農(nóng)貿(mào)市場、藥店、大中型餐飲led等播放、推送垃圾分類標(biāo)語，營造垃圾分類宣傳氛圍。
三是公益廣告。組織創(chuàng)作垃圾分類主題公益廣告，創(chuàng)作設(shè)計(jì)一批創(chuàng)意獨(dú)特、形式新穎、打動(dòng)人心的`公益廣告，利用多種宣傳載體，形成傳統(tǒng)與現(xiàn)代、網(wǎng)上與網(wǎng)下、熒屏與聲頻等互為補(bǔ)充立體化、多維度的公益廣告宣傳格局，不斷提高市民垃圾分類的意識(shí)。
垃圾分類開展工作總結(jié)篇十六
20xx年7月29日，xxx科技大學(xué)“互聯(lián)網(wǎng)+城市垃圾分類”實(shí)踐團(tuán)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利落下帷幕。經(jīng)過為期七天的實(shí)際采訪、交流以及實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)踐團(tuán)的成員們不僅提高了環(huán)保意識(shí)，而且在垃圾分類調(diào)研中，也深入了解xxx市的垃圾分類狀況，為推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”概念從國家指導(dǎo)意見向?qū)嶋H行動(dòng)轉(zhuǎn)變奉獻(xiàn)了自己的力量。
7月23日至25日，實(shí)踐團(tuán)奔赴xxx市xxxx社區(qū)、xxx廣場、xxxx、xxx公園和xxxx客運(yùn)站等人流量密集的區(qū)域，發(fā)放調(diào)查問卷，走訪不同群眾。在調(diào)研過程中，實(shí)踐團(tuán)發(fā)現(xiàn)來自不同地區(qū)的的不同年齡段的市民群眾對于“互聯(lián)網(wǎng)+城市垃圾分類”主題活動(dòng)具有各自的獨(dú)特見解。一位來自xxxx的小姑娘認(rèn)為，一開始人們都會(huì)自覺地把垃圾分類，但過一段時(shí)間，人們就懶得這么做了，還是要提高人們的環(huán)保意識(shí)。而另一位xxxx的老兵，他對我們垃圾分類的調(diào)研活動(dòng)贊不絕口。走出校園，走入基層，調(diào)訪民意，實(shí)踐團(tuán)希望能夠真正做到實(shí)踐于社會(huì)，關(guān)注于人民。
7月27日，實(shí)踐團(tuán)分別前往xxx市未央?yún)^(qū)環(huán)保局和市容園林局，咨詢xxxx市現(xiàn)有環(huán)保狀況和現(xiàn)存環(huán)保問題。政府部門的工作人員熱情接待了實(shí)踐團(tuán)，并對實(shí)踐團(tuán)的主題活動(dòng)給予了充分肯定與大力支持。期間，環(huán)保局綜合科殷科長與實(shí)踐團(tuán)代表們進(jìn)行了親切的座談，當(dāng)被問及xxxx市的環(huán)保問題和垃圾分類問題，殷科長表示環(huán)保局一直在堅(jiān)持大力宣傳環(huán)保知識(shí)，通過舉辦大型活動(dòng)來號(hào)召廣大群眾積極投身于環(huán)保工作，樹立環(huán)保意識(shí)，加強(qiáng)法律規(guī)范。殷科長告訴實(shí)踐團(tuán)，環(huán)保局每年都會(huì)舉行“地球關(guān)燈一小時(shí)”活動(dòng)，并詳細(xì)介紹了20xx年1月1日正式實(shí)施的《環(huán)境保護(hù)法》。市容園林局于今年3月份成功舉辦垃圾分類活動(dòng)，利用三色垃圾桶來分類垃圾。一系列的政府舉措和國家政策充分證明了國家對人民生活環(huán)境的關(guān)心，對建設(shè)綠色生態(tài)文明的用心。
7月28日至29日，實(shí)踐團(tuán)以“垃圾分類進(jìn)社區(qū)，共創(chuàng)和諧好環(huán)境”為主題在迎春小區(qū)舉辦了循環(huán)利用，變廢為寶的展覽會(huì)活動(dòng)，并受到了都市熱線記者的采訪?；顒?dòng)分為現(xiàn)場教學(xué)與發(fā)放垃圾分類知識(shí)宣傳單兩大模塊。實(shí)踐團(tuán)以回收的廢舊物品為材料，現(xiàn)場教授小朋友們進(jìn)行手工制作，以展覽環(huán)保手工藝品為契機(jī)，向居民宣傳垃圾分類知識(shí)。一位xxxx市人民警察高度贊揚(yáng)了實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)，肯定了實(shí)踐團(tuán)為建設(shè)綠色生態(tài)環(huán)境做出的努力，并且贈(zèng)送一箱礦泉水，真可謂“炎炎夏日，暖暖真情，援手之施，無物感恩，唯借只紙片言，聊表謝意”。
時(shí)光如白駒過隙，暑期社會(huì)實(shí)踐雖以結(jié)束，但實(shí)踐團(tuán)的“互聯(lián)網(wǎng)+城市垃圾分類”活動(dòng)仍然不會(huì)停止。在接下來的時(shí)間，實(shí)踐團(tuán)將會(huì)認(rèn)真分析調(diào)研數(shù)據(jù)，總結(jié)生活中的垃圾分類問題，將互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)環(huán)保方式相結(jié)合，推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)與生態(tài)文明建設(shè)的深度融合，實(shí)現(xiàn)生態(tài)環(huán)境數(shù)據(jù)互聯(lián)互通互享，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在垃圾分類回收，知識(shí)宣傳平臺(tái)的作用，促進(jìn)再生資源可循環(huán)利用，為建設(shè)綠色生態(tài)文明出一份力。
垃圾分類開展工作總結(jié)篇十七
（一）強(qiáng)化分類工作領(lǐng)導(dǎo)。成立由街道辦事處主任為組長的街道生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)xx街道生活垃圾分類管理辦公室，明確職責(zé)分工，并將垃圾分類工作與黨建工作相結(jié)合，充分發(fā)揮好黨建引領(lǐng)作用。同時(shí)，出臺(tái)《扎實(shí)推進(jìn)xx區(qū)xx街道生活垃圾分類示范片區(qū)創(chuàng)建工作實(shí)施方案》，規(guī)范分類標(biāo)準(zhǔn)，借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)街道社區(qū)有序開展生活垃圾分類工作。
（二）探索多元管理模式。如何推進(jìn)垃圾分類工作有效落地，健全工作機(jī)制尤為重要。xx街道因地制宜，探索物業(yè)小區(qū)、半開放小區(qū)、開放式小區(qū)“三類”小區(qū)分類模式，在物業(yè)小區(qū)形成以物業(yè)企業(yè)作為垃圾分類的責(zé)任主體的“xxxx”模式;在半開放小區(qū)打造“社區(qū)為主、黨員引領(lǐng)、多方參與”的“支部"模式；在開放式小區(qū)采取以“環(huán)衛(wèi)公司為主、志愿服務(wù)引導(dǎo)、定時(shí)定點(diǎn)投放”的“公司+”模式，以點(diǎn)帶面推動(dòng)全區(qū)域小區(qū)開展垃圾分類。
（三）實(shí)行閉環(huán)分類收運(yùn)。xx街道積極建立分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸?shù)睦幚眢w系，正按序時(shí)建設(shè)xx座分類屋（亭）任務(wù)，新購或改裝部分類收運(yùn)車輛，建立xx名收運(yùn)隊(duì)伍，合理規(guī)劃垃圾收運(yùn)線路，并在全街道區(qū)域設(shè)置xxxx組四分類垃圾桶，實(shí)現(xiàn)分類收容器全覆蓋。此外，結(jié)合創(chuàng)城，xx街道先撤除主次干道的可移動(dòng)式垃圾桶，設(shè)立分類桶，專門安排車輛按時(shí)間點(diǎn)上門收運(yùn)，推行生活垃圾定點(diǎn)定時(shí)收運(yùn)模式。以街道社區(qū)為單位規(guī)劃x條收運(yùn)路線，形成可回收物、有害垃圾、廚余垃圾（餐廚垃圾）和其他垃圾x大收運(yùn)體系。
（四）推進(jìn)全域宣傳引導(dǎo)。xx街道線上線下齊發(fā)力，充分利用宣傳墻、宣傳角、led顯示屏等各類載體積極進(jìn)行公益廣告刊播宣傳，依托主題黨日活動(dòng)、志愿服務(wù)等大力普及垃圾分類相關(guān)知識(shí)，并采取垃圾分類進(jìn)小區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)醫(yī)院“五進(jìn)”工作法，廣泛開展垃圾分類宣傳培訓(xùn)和“垃圾分類板報(bào)評(píng)比”、“廢物利用”等主題活動(dòng)，現(xiàn)場指導(dǎo)垃圾分類工作，讓垃圾分類宣傳入腦入心，營造濃厚的宣傳氛圍。同時(shí)，發(fā)動(dòng)“黨員志愿+督導(dǎo)員”，不定期深入居住小區(qū)、沿街商鋪開展入戶宣傳垃圾分類，共發(fā)放宣傳手冊xxxxx份，xxxxx個(gè)可降解生活垃圾袋。目前全街道共聘用專（兼）職督導(dǎo)員xx多人，志愿者xxxx多人，形成了志愿宣講團(tuán)“教”、社區(qū)勸導(dǎo)員“導(dǎo)”、鄰里督導(dǎo)隊(duì)“督”，“三位一體”立體式宣教體系，居民分類知曉率達(dá)xx%以上、參與率達(dá)xx%以上。
（一）分類意識(shí)待加強(qiáng)。宣傳發(fā)動(dòng)不夠深入，居民分類習(xí)慣的改變非一朝一夕之功。目前還缺乏一套成熟的激勵(lì)和獎(jiǎng)懲機(jī)制。
（二）合理聯(lián)動(dòng)待提升。部分社區(qū)培訓(xùn)力度不夠，經(jīng)辦人業(yè)務(wù)能力不夠強(qiáng)，在推進(jìn)過程中方法不多，部門聯(lián)動(dòng)不夠密切，未形成合力共同推進(jìn)分類工作進(jìn)度。
（一）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。通過網(wǎng)絡(luò)媒體、廣電廣播，利用端午節(jié)、中秋節(jié)等重點(diǎn)節(jié)假日，聯(lián)合各牽頭部門，采用“集中式”、“轟炸式”方式在整個(gè)街道、機(jī)關(guān)單位、學(xué)校的醫(yī)院等全面鋪開生活垃圾分類宣傳，實(shí)現(xiàn)“線上+線下”相結(jié)合的宣傳模式。同時(shí)，探索生活垃圾分類激勵(lì)模式，通過建立居民“綠色賬戶”、“環(huán)保檔案”、“以舊換新”“分類兌換”等方式，從而激勵(lì)居民主動(dòng)參與分類工作和源頭減量行動(dòng)中來，使垃圾分類工作深入民心，切實(shí)提高xx街道生活垃圾減量化、資源化、無害化水平。
（二）完善體制機(jī)制。從粗放管理向微循環(huán)精細(xì)化管理轉(zhuǎn)變，從關(guān)注設(shè)施建設(shè)向全過程管理轉(zhuǎn)變，從立足無害化處理向減量化、資源化、無害化并重轉(zhuǎn)變，建立多方面共同參與的垃圾分類治理模式。加強(qiáng)管理，嚴(yán)格考核，切實(shí)建立長效管理機(jī)制和檢查考評(píng)機(jī)制，確保生活垃圾分類省級(jí)示范片區(qū)創(chuàng)建工作落到實(shí)處。
（三）加快執(zhí)法保障。持續(xù)開展日常執(zhí)法檢查和專項(xiàng)執(zhí)法行動(dòng)，重點(diǎn)圍繞源頭減量制度、分類投放管理責(zé)任人義務(wù)、公共場所分類投放規(guī)定執(zhí)行情況開展執(zhí)法檢查；發(fā)揮典型案例的警示教育作用，推動(dòng)全社會(huì)形成知法、守法的良好氛圍。
垃圾分類開展工作總結(jié)篇十八
作為承擔(dān)幼兒教育重任的我們肩負(fù)著時(shí)代賦予的使命和責(zé)任，愛護(hù)環(huán)境，從小做起。《綱要》指出：“在幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，幫助幼兒了解自然，環(huán)境與人類的關(guān)系，從身邊的小事入手，培養(yǎng)初步的環(huán)境和行為”。《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》針對5-6歲幼兒的科學(xué)探究活動(dòng)提出：“初步了解人們生活與自然環(huán)境的密切關(guān)系，知道尊重和珍惜生命，保護(hù)環(huán)境”。《綱要》和《指南》為我們的教育活動(dòng)提供了理論依據(jù)，結(jié)合《公共機(jī)構(gòu)垃圾分類》的培訓(xùn)活動(dòng)，我們意識(shí)到，環(huán)境保護(hù)，從垃圾分類開始的教育條件已充分具備，于是，我們結(jié)合幼兒園實(shí)際，考慮孩子的認(rèn)知特點(diǎn)和發(fā)展需要，開展“垃圾分類”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)意圖。
1、點(diǎn)線成面，影響他人。主題確定后，老師們積極進(jìn)行商討，逐步明確本次活動(dòng)不應(yīng)僅僅局限于本班孩子和幼兒園的教育活動(dòng)。我們應(yīng)該倡導(dǎo)、帶動(dòng)更多人的參與環(huán)保。我們的想法：通過一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭；通過一個(gè)家庭，帶動(dòng)更多的家庭。點(diǎn)成線、再成面、再成體，用個(gè)體的行動(dòng)影響社會(huì)的改變。
2、準(zhǔn)確定位，設(shè)定目標(biāo)。認(rèn)識(shí)日常垃圾的種類和分類方法，準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)各類垃圾及垃圾桶的標(biāo)志和顏色，能夠正確的將垃圾分類投放。并逐步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，增加宣傳環(huán)境保護(hù)和垃圾分類的責(zé)任感，讓更多人和自己一起成為環(huán)保小衛(wèi)士！
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：《垃圾分類》視頻、垃圾分類教具。
四、活動(dòng)過程：
1、談話引出主題：
教師提問：小朋友，你們見過的垃圾有哪些？
知道垃圾有哪些種類嗎？
下面我們來看一段視頻學(xué)習(xí)一下垃圾有哪些分類，怎樣分類。
觀看視頻，學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí)。
（1）出示分類垃圾桶，請幼兒辨別4種垃圾桶的不同并能夠分辨。
提問：這是什么垃圾的垃圾桶？
（2）認(rèn)識(shí)垃圾分類標(biāo)志，了解生活中常見的垃圾有哪些，是哪種垃圾，不同的垃圾應(yīng)該放到哪種垃圾桶。
垃圾分類開展工作總結(jié)篇十九
以改善校內(nèi)環(huán)境和校容校貌為目標(biāo)，以建立學(xué)校垃圾處理長效機(jī)制為核心，進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)保教育，大力開展校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生治理整頓，努力抓好學(xué)校生活垃圾源頭限制、過程管理和資源化利用，進(jìn)一步改善校內(nèi)學(xué)習(xí)、生活和生態(tài)環(huán)境，保障師生身體安康，到達(dá)有效遏制并最終解決學(xué)校垃圾對生態(tài)環(huán)境污染問題，為全面建立綠色校內(nèi)供應(yīng)平安保障。我校開展了如火如荼的垃圾分類工作，詳細(xì)工作如下：
組長：xxx。
副組長：xxx。
組員：xxx及各班班主任。
1、教育處、團(tuán)支部發(fā)出了垃圾分類建議書。
2、教育處、團(tuán)支部組織了垃圾分類國旗下的講話。
3、教育處、團(tuán)支部組織了垃圾分類黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
4、教育處、團(tuán)支部組織了垃圾分類英語手抄報(bào)評(píng)比。
5、教育處、團(tuán)支部、美術(shù)組組織了垃圾分類繪畫展。
6、制作了廣告?zhèn)鞑ヅ疲瑥V告?zhèn)鞑?biāo)語，在校內(nèi)內(nèi)關(guān)于垃圾分類的傳播內(nèi)容隨處可見。
7、在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組組織下，對黨員干部和廣闊師生進(jìn)展了屢次垃圾分類培訓(xùn)。
1、與小黃狗公司合作添置了四個(gè)自助四分類垃圾收集站。
2、在教學(xué)樓和校內(nèi)內(nèi)醒目位置設(shè)置了十二個(gè)四分類垃圾收集處和大量兩分類垃圾收集處。
3、在辦公室和教室全部投放了兩分類垃圾桶共101個(gè)。
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