大學(xué)生策劃書范文(18篇)

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大學(xué)生策劃書范文(18篇)
時間:2023-11-27 18:51:08     小編:琉璃

總結(jié)是對過去的回顧,也是對未來的規(guī)劃。怎樣寫一篇精彩的演講稿,讓聽眾印象深刻?以下是我為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。

大學(xué)生策劃書篇一

經(jīng)過一個多學(xué)期的相處,同學(xué)們關(guān)系已基本融洽,但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進班級團結(jié),增加班級凝聚力、親和力、戰(zhàn)斗力,同時,本活動也有助于增進同學(xué)之間的交流,培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺。為此,我10級電子商務(wù)團支部決定搞一次集體戶外比賽活動。

活動地點:碧沙崗公園。

活動時間;每個組9個人,每隊必須兩個男生,每隊安排一個隊長和副隊長(副隊長必須是女的),隊長和副隊長兩人手里各拿一瓶礦泉水,不到終點不能喝,喝了就算此隊伍淘汰。在比賽期間隊長不能丟下隊伍中的一人,如果丟下一人,就算淘汰不管你走那條路只要能達到終點,就算完成..但在此前,不能丟下隊員也不能也不能喝手上的水。

前期準(zhǔn)備:

(1)統(tǒng)計參加這次活動的成員名單,先自由組隊,每組大概是9人左右(可根據(jù)具體原因安排),再根據(jù)需要由班委統(tǒng)一組織。

(2)團支書聯(lián)系地點,包車時間與等,做好事先安排,文娛委員及組織委員負責(zé)活動游戲,娛樂等事宜,其他班委負責(zé)安全,春游疑問解答等問題。

(3)所需物品:各種食物(組內(nèi)自行購買)、水(多帶點)、應(yīng)急藥品(自備)、雨傘(自備)。

(4)活動費用:包車使用班費;其他費用自費。

(5)照相攝影主要由社實委員負責(zé),其余學(xué)生自行安排。(6)由王亞強同學(xué)指引路線,并與組長協(xié)作,把同學(xué)安安全全的帶到活動地點。(各組長注意與引路人聯(lián)系,如手機號碼等)。

大學(xué)生策劃書篇二

為了構(gòu)建健康、文明的校園文化氛圍,豐富校園的業(yè)余生活,提高學(xué)生的全面素質(zhì),增進各班級間友誼,促進和諧的校園文化,同時提高共同競爭和相互合作的團隊精神,促進和諧的學(xué)習(xí)氣氛,特舉辦此次籃球比賽。

二、口號口號。

團結(jié)、奮進、拼搏、進取。

三、宗旨。

勇于挑戰(zhàn)、友誼第一、展現(xiàn)活力、追求夢想。

四、參賽隊伍。

五、比賽形式。

1、每場上場x名球員,每隊有x名替補,總計xx名球員。比賽中可以換人,換人次數(shù)不限,但必須經(jīng)過當(dāng)值主裁判允許方可上場。

2、比賽分上下半場,各xx分鐘,中場休息xx分鐘,加時賽為x分鐘。每隊上下半場各有x次暫停機會,每次暫停時間為x分鐘。

3、參賽隊x支,分成a、b兩個小組,每個小組x支球隊,進行小組內(nèi)單循環(huán)賽,每隊進行x場比賽,戰(zhàn)績的前兩名出線。若兩隊?wèi)?zhàn)績相同則根據(jù)兩隊相互間的比賽結(jié)果,勝者出線。若出現(xiàn)兩隊以上戰(zhàn)績相同,且形成循環(huán)套,則根據(jù)每隊相互之間比賽的凈勝分。

4、淘汰賽階段,a1對陣b2,對陣b1,由a2勝利的一方進入決賽,失利的一方進入三四名決賽。比賽決出一二三名,頒發(fā)獎杯或獎金。賽事的跨度為xx個比賽日(共xx場比賽)。

5、一名參賽隊員犯規(guī)滿6次(侵人犯規(guī)加技術(shù)犯規(guī))或x次技術(shù)犯規(guī)則被罰下場,技術(shù)犯規(guī)實行一罰一擲。

6、比賽中所有隊員不得辱罵毆打裁判、對方參賽隊員及工作人員,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),其所在球隊將被取消參賽資格。

7、比賽用服裝要求為正規(guī)籃球比賽服,各代表隊自行負責(zé),注意顏色區(qū)分。

六、比賽賽程及人員安排、比賽賽程及人員安排。

1、賽程安排x月x日舉行籃球賽開幕式,揭幕戰(zhàn)。

x月x日共進行x場小組賽。

x月x日進行最后x場小組賽。

x月x日進行x場淘汰賽。

x月x日進行三四決賽。

x月x日進行冠軍爭奪戰(zhàn),然后舉行閉幕式,舉行公司領(lǐng)導(dǎo)(具體人員由團委組織部落實)與各部室明星聯(lián)隊的友誼賽。因天氣原因無法比賽的提前通知并延后舉行比賽。

2、人員安排每場比賽裁判x個(主裁x個,邊裁x個),計時員、記錄員各一個,翻分員兩名(每隊x名),每支參賽隊伍教練及領(lǐng)隊各x名,每場比賽必須有一個團委管理人員在場(開會決定),裁判員也需開會確定。

大學(xué)生策劃書篇三

負責(zé)人:

策劃:

活動主題:快樂學(xué)習(xí) 快樂生活

活動目的:通過此次活動的開展,進一步弘揚學(xué)院精神,豐富我院大學(xué)生的業(yè)余生活的同時激勵大學(xué)生努力奮進,爭做優(yōu)秀大學(xué)生。同時進一步提高院報的知名度,擴大影響力,促進院報與學(xué)院其他文學(xué)社團及兄弟院校文學(xué)社團的交流與溝通。

活動時間:

地點:

主辦單位:院學(xué)生會

活動籌備工作管理方式:項目式管理

1、 宣傳組

負責(zé)人:

組員:

工作事項:初賽及決賽前期各繪制海報若干張,在學(xué)院內(nèi)加強宣傳力度

邀請函的購買及呈送工作

制作節(jié)目單

2、稿件審查組

負責(zé)人:

工作事項:負責(zé)修改進入決賽選手的演講稿件

準(zhǔn)備主持人的串詞

3、 攝制組

負責(zé)人:

組員:

工作事項:負責(zé)整個活動的拍攝工作。

4、 禮儀組

負責(zé)人:

工作事項:統(tǒng)一著裝,負責(zé)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教師、其他學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的接待工作,催場人員到位。

5、 舞臺組

負責(zé)人

工作事項:負責(zé)舞臺的布置,活動中燈光、音響等設(shè)施的操作。

6、 初賽評委組

負責(zé)人:

組員:

工作事項:對參加報名的同學(xué)進行初賽,選拔進入決賽的選手。

7、 計分組

負責(zé)人:

組員

工作事項:準(zhǔn)備好計算器、紙筆等用具,初賽及復(fù)賽時負責(zé)算出每個選手的最后得分,排出名次。

8、 節(jié)目組

負責(zé)人:

工作事項:負責(zé)節(jié)目的編排、表演者的選擇,準(zhǔn)備好音樂,保證節(jié)目質(zhì)量。

活動前準(zhǔn)備工作:

1、 由宣傳組成員繪制海報若干張,張貼于學(xué)院各個宣傳欄。安排成員在辦公室值班,對報名者進行登記,并轉(zhuǎn)告報名者演講的各方面要求。

2、 組織報名者進行初賽。評委由院報領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,選拔出前4名參加決賽。

3、 邀請院學(xué)生會團委、文學(xué)社各挑選兩名代表參加此次演講活動。

4、 院報內(nèi)部挑選出兩名代表參加此次演講活動。

5、 確定人選后,進入決賽的12名選手抽簽決定演講的出場順序,并將準(zhǔn)備演講的稿件交由院報審批,稿件審查組對稿件進行修改,修改之后交給本人并存檔。

6、 院報召集12名選手進行賽前會議,宣讀演講活動的要求(包括評委評分要求),對選手活動中的著裝等進行指導(dǎo)。

7、 進行活動前的一系列準(zhǔn)備工作,包括舞臺的設(shè)計、主持人的選拔、節(jié)目的編排等工作。宣傳組向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)呈送邀請函。

8、 在活動前一天進行彩排,讓主持人、選手熟悉場地,并就近選擇一間教室做選手的化妝間及等待區(qū)。舞臺的裝扮、燈光音響的調(diào)試工作需由專業(yè)人士負責(zé)。在彩排中發(fā)現(xiàn)的問題,報告給相關(guān)小組,做到及時解決。

活動中流程:

1、 準(zhǔn)備好會場所需物品(礦泉水、水果、院報報紙、節(jié)目單)

2、 領(lǐng)導(dǎo)及觀眾入場完畢,會場一切準(zhǔn)備工作就緒。

3、 主持人宣布演講比賽開始,介紹學(xué)院及其他院校領(lǐng)導(dǎo)、評委、演講主題和評委評分要求。

3、攝制組負責(zé)攝象機、照相機的退還工作,保留活動資料,將其影象資料拷貝到院報辦公室電腦上。

1、如果選手的稿件丟失,由稿件審查組負責(zé)提供備份,保證選手能夠順利上場。

2、如果在活動開始后,選手不能夠到達現(xiàn)場,由稿件審查組提供備份稿件,交由院報其他人上場完成演講比賽。

大學(xué)生策劃書篇四

湖北大學(xué)三半園協(xié)會。

倡導(dǎo)快樂體育運動;讓學(xué)生在春天走出教室,享受陽光與體育的樂趣。

展現(xiàn)高校學(xué)生風(fēng)采;

增進學(xué)生友誼,豐富學(xué)生文體生活。

暫定:湖北大學(xué)新體育館。

預(yù)賽內(nèi)容。

1、1人1球正面投空心球(即非碰板投籃)(進行兩輪,如人多,同進行一輪)。

記錄其1分鐘內(nèi)投中次數(shù)。

要求:

(1)自投自搶,小范圍移動;

(2)手法、動作要規(guī)范,以便形成正確的動作定型;

(3)要不斷沖擊自己的紀(jì)錄。

規(guī)則:

(1)從持球者出手投籃時開始計時;

(2)投籃的位置,如使用標(biāo)準(zhǔn)球場,則在罰球線后的半圓內(nèi);否則,在正對籃板、距離籃圈中心的投影點4.2米的地上面好標(biāo)記線,在標(biāo)記線后投籃。

(3)不管投中與否,必須自投自搶,然后快速運球回至罰球區(qū)進行下一次投籃;

(4)可跳投也可原地投籃,記錄規(guī)定時間內(nèi)總的投中次數(shù)。

2、1人1球(或多球)五點定位投籃(兩輪,取成績好的一次,如報名人多,只一輪)記錄其完成五點投籃所用時間。

方法:

(1)投籃位置,以籃圈中心在地面的投影點為圓心,以4米為半徑畫一限制弧線,在限制紙外的左右0度、左右45度及90度共五個位置上投籃。

(2)可以在籃下設(shè)一人輔助,幫助檢籃板及將球傳回投籃者。

要求:

(1)手法、動作要規(guī)范,以便形成正確的動作定型。

(2)要不斷沖擊自己的紀(jì)錄。

規(guī)則:

(1)每個點投中后,再接順時針方向快速移動到下一個點繼續(xù)投籃,如沒投中,則一直在這個點投,直到投中后方可換位。

(2)計時從第一點出手投籃開始,至第五點投球入籃筐結(jié)束,記錄五個點均投中之后的總時間。

(3)可以跳投也可以原地投籃。

決賽內(nèi)容。

1、1人1球籃下45度打板投籃。

1.1要求:

(1)自投自搶,小范圍移動;

(2)手法要規(guī)范,以形成正確的動作定型。

(3)要不斷沖擊自己的紀(jì)錄。

1.2規(guī)則。

(2)從持球者出手投籃時開始計時;

(3)不管投中與否,必須自投自搶;

(4)可跳投也可原地投籃,投籃位置必須左右互換,記錄一分鐘總投中數(shù)。

2、1人1球正面投空心球(即非碰板投籃)。

2.1要求:

(1)自投自搶,小范圍移動;

(2)手法、動作要規(guī)范,以便形成正確的動作定型;

(3)要不斷沖擊自己的紀(jì)錄。記錄其1分鐘內(nèi)投中次數(shù)。

2.2規(guī)則:

(1)從持球者出投籃時開始計時;

(2)投籃的位置,如使用標(biāo)準(zhǔn)球場,則在罰球線后的半圓內(nèi);否則,在正對籃板、距離籃圈中心的投影點4.2米的地上畫好標(biāo)記線,在標(biāo)記線后投籃。

(3)不管投中與否,必須自投自搶,然后快速運球回至罰球區(qū)進行下一次投籃;

(4)可跳投也可原地投籃,記錄規(guī)定時間內(nèi)總的投中次數(shù)。

3、1人2球左右移動跳起投籃。

3.1方法:

(1)將球放在三秒?yún)^(qū)左右兩側(cè)第二位置區(qū)內(nèi)。如果使用的不是標(biāo)準(zhǔn)球場,同在籃板前左右45度、距籃圈圓心投影點2.5米的地方,并做好標(biāo)記。

(3)如投不中,搶到籃板后立即進行補投,每一次均須在投中后方可換位;

(4)根據(jù)每個人身體體質(zhì)不同,可選擇每投中6、8或10次為一組,記錄所用時間。

3.2規(guī)則:

(1)面向籃圈橫向跨步抄球;

(2)從第一次彎腰撿球開始計時,至最后一球投中,球入籃筐為止。

4、一分鐘內(nèi)三分球。

自投自搶:記錄一分鐘內(nèi)三分球投中次數(shù)無技術(shù)要求。

獎品,證書:600元紀(jì)念品:300元。

宣傳費用:300元通聯(lián)費用:150元。

其他:150元。

總計:1500元獎品由主辦方提供。

1.參與獎:凡報名比賽的同學(xué)贈送263郵箱卡(15元),每所學(xué)校限50張。

2.選拔優(yōu)勝:每所學(xué)校選拔三至五人進入決賽。

3.總決賽獎品:

冠軍:mp3一個(價值500元)+獎杯/證書(價值100元)。

亞軍:優(yōu)秀一個(價值300元)+證書(價值10元)。

季軍:光電鼠標(biāo)一個,時尚腕表一個(價值100元)+證書(價值10元)。

4.灌藍高手得主獎:投票產(chǎn)生的票數(shù)最高者,獎優(yōu)盤一個(價值300元)。

湖北大學(xué)。

xx.3.20。

比賽時間:xx.4。

大學(xué)生策劃書篇五

本店是一個資金投入低、消費人群廣、回收成本快而且門面非常好找的創(chuàng)業(yè)項目,一般除了保留3個月左右的店租、人工和日常開銷外,奶茶店經(jīng)營管理不用太多周轉(zhuǎn)資金,非常適合小本自主創(chuàng)業(yè)。我們店名為“茶物語”,易記順口,可以讓人很快記住。我們的目標(biāo)是以一般奶茶店不具有獨有的特色吸引顧客而獲取大的利潤,用一年的時間打響“茶物語”名聲,建立品牌效應(yīng)并積累資金后,通過調(diào)查試點后,把運營擴張到其他市場,獲得更大的利益。通過在經(jīng)營的過程中不斷改革,逐步完善,形成口碑,擴大市場占有額,形成連鎖“茶物語”奶茶店。

計劃摘要。

項目介紹。

行業(yè)分析。

產(chǎn)品/服務(wù)介紹。

店面選址。

裝修與設(shè)備購買。

人力資源規(guī)劃。

市場分析與預(yù)測,競爭者分析與本店特色。

營銷策略。

財務(wù)需求與運用。

風(fēng)險與風(fēng)險管理。

中長期規(guī)劃。

奶茶、咖啡屬于大眾消費,消費者甚多,主要以青少年學(xué)生為主,不管是現(xiàn)在的市場需求還是未來的市場需求都極大,不過奶茶店行業(yè)競爭也很激烈,我們必須做出特色才能不被淘汰,才能在行業(yè)中脫穎而出。目前奶茶店口味大多雷同,所以我們要想做的出色,必須創(chuàng)新,例如增加新的口味、使用奇特有趣的杯具,讓顧客耳目一新。同時要注重奶茶店的衛(wèi)生,讓顧客一走進奶茶店就有一種干凈清新的感覺。

對于產(chǎn)品的定價,我們會根據(jù)不同的口味定出不同的價格,一般在3。5元左右,和市場平均價格相同。我們采取產(chǎn)品競爭優(yōu)勢,以產(chǎn)品的質(zhì)量和特色搶占市場份額。

由于類似的店眾多,進入該行業(yè)比較困難,而且大多顧客有慣性消費心理,取得行業(yè)競爭優(yōu)勢比較困難。所以我們會在開業(yè)前期以高質(zhì)量低價格來取得進入市場的通行證,并且會有促銷和特殊活動,具體的會在產(chǎn)品和服務(wù)中介紹。

本店主要經(jīng)營各種咖啡、奶茶,另外,為了滿足顧客的消費需求,同時經(jīng)營雙皮奶、刨冰、奶昔,各種果汁及飲料和各種小吃,如各種口味的瓜子和烤翅等。為吸引顧客,本店會通過不斷地嘗試來研發(fā)新類奶茶,新類奶茶會成為本周的推薦飲品,在推出的前兩天會特價銷售,如果反響好的話會成為本店特色產(chǎn)品。為了不被因模仿而被超越,我們會不斷地推出新產(chǎn)品、節(jié)日產(chǎn)品和周年產(chǎn)品。如情人節(jié):推出情侶奶茶,光棍節(jié):推出單身奶茶。不斷地因特色而吸引顧客,使顧客對本店印象深刻,并逐漸地形成口碑,成為企業(yè)的無形的品牌資產(chǎn)。

另外可以通過把調(diào)味技術(shù)結(jié)合調(diào)酒工藝要求來操作,這是一種質(zhì)的飛躍,也是一種藝術(shù)享受。奶茶的主要成份有:奶粉、茶葉、糖、水(及冰)、香料(珍珠奶茶還包括珍珠)。不同的水做的奶茶味道相差很遠,你用的是自來水?還是礦泉水?還是山泉水?海水?過濾水?這是完全不同的,山泉水雖然貴,但口感好,產(chǎn)品好才能有回頭客。冰也是,制冰的程序也會嚴(yán)重影響每杯奶茶的品質(zhì)。所以,為了企業(yè)長遠的發(fā)展,作業(yè)人員有真正的學(xué)會奶茶技術(shù)?;疽茫?、學(xué)會品味奶茶;2、原料成份配方;3、調(diào)味份量與時間;4、設(shè)備的應(yīng)用與調(diào)味火候;5、調(diào)味手法;6、奶茶的保存;7、奶茶的包裝要求;8、奶茶的變化,包括樣變與質(zhì)變,比如:拉花。

奶茶是一種快速消費的休閑飲品,完全是一種可有可無的東西,因此,如果如果選址不好,那就沒有人會“不遠萬里”的跑去專門喝你一杯奶茶,繁華地段是選擇。這是毋需考慮的事情,但繁華地段的高成本卻是不得不考慮的。所以要按自己的投資能力和競爭能力進行找選址,要看到現(xiàn)時的鋪位情況,也要對以后發(fā)展情況作估算。要對鋪位消費水平進行評估,低消費的地方不宜大投資;同樣的,高消費的地方不宜低投資。還要考慮旁邊或是周邊有無同行,價格質(zhì)量怎樣,如果找的鋪現(xiàn)在沒有競爭,以后有無可能出現(xiàn)競爭者等等。特別對于我們這種資金短少投資者,在贏虧平衡測算里會根據(jù)數(shù)據(jù)“對面的鋪租不要超過平均最低營業(yè)額的15%”來確定店址。學(xué)校周邊是很不錯的位置,學(xué)生多,消費也會多。另外,補充一點,買奶茶的顧客中,女性居多,所以如果是女孩子,尤其是年輕的女孩子多的地方,毫無疑問是好地方。

大學(xué)生策劃書篇六

為發(fā)展出一支屬于文學(xué)院特色的以文學(xué)為主題意義的活動;為更好的傳承華夏瑰麗燦爛的詩歌文化,進一步活躍校園文化氛圍;為豐富大學(xué)生業(yè)余生活,營造良好的文化氛圍,擴大和培養(yǎng)詩歌文化受眾,啟發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)作靈感,提高同學(xué)們的文學(xué)修養(yǎng);集美大學(xué)文學(xué)院分團委、文學(xué)院海律詩社特于3月28到5月13開展大型詩歌文化節(jié)。

主辦單位:集美大學(xué)文學(xué)院分團委。

策劃承辦單位:集美大學(xué)文學(xué)院海律詩社。

贊助單位:待定。

活動目的:

旨在提高同學(xué)們對的詩歌興趣,為發(fā)展出一支屬于文學(xué)院特色的以文學(xué)為主題意義的活動,豐富校園文化。

活動對象:

集美大學(xué)文學(xué)院全體同學(xué)(部分老師)。

宣傳方式:

海報宣傳、橫幅宣傳、現(xiàn)場宣傳、刊物宣傳、專題報告宣傳。

活動內(nèi)容:

1、3月28日:開幕式詩歌節(jié)文藝匯演(海律詩社承辦)。

2、3月28日:詩歌朗誦技能培訓(xùn)(海律詩社承辦)。

3、3月28日:校園詩歌原創(chuàng)大賽(海律詩社承辦)。

4、4月11日:古詩詞講座(海律詩社承辦)。

5、4月18日:現(xiàn)代詩交流會(海律詩社承辦)。

6、4月25日:詩歌文化沙龍(海律詩社承辦)。

7、5月9日:詩歌知識普及活動(海律詩社承辦)。

8、5月9日:古詩詞背誦競賽(海律詩社承辦)。

9、5月13日:閉幕式第七屆詩詞朗誦大賽(學(xué)生會承辦/海律詩社協(xié)辦)。

大學(xué)生策劃書篇七

來到大學(xué)時,每一位學(xué)生首先要思考一個問題“將來會怎樣?我將如何度過自己的大學(xué)生活?”同時會睜大自己的眼睛審視現(xiàn)實的大學(xué)和專業(yè)。這就要對大學(xué)生活進行很好的規(guī)劃,但新生們是否就大學(xué)生活做出了一定的規(guī)劃呢?空虛,也是進大學(xué)后很常見的癥狀,日子一下從中學(xué)時代如上弦箭般的緊張淪落到無拘束的生活,人就很容易變得慵懶,所以對于剛進大學(xué)的同學(xué),你的目標(biāo)就要先定下來,沒有目標(biāo)的日子是盲目的。四年后的路你決定怎樣走?其實無外乎兩條:就業(yè)和升學(xué)。而無論選擇工作還是考研,你都得逐步地積攢自己的資本,以便在將來的就職競爭或是研究生考試中擊敗對手。為了解決新生這一疑惑,學(xué)生會學(xué)習(xí)部特邀請武漢xx大學(xué)xx教授來我校講座。希望新生能在這次講座中找到適合自己的大學(xué)生活規(guī)劃。因為進大學(xué)后,明顯會有點失落感,哪怕是再好的學(xué)校,身在其中也感覺不出它的好來,這個很正常的,大學(xué)說白了就是一個學(xué)習(xí)的場所,“師傅領(lǐng)進門,修行靠個人”,學(xué)校哪怕再不堪,其實也不會影響真正熱愛學(xué)習(xí)的人。

平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。

讓新生們明白大學(xué)的意義,懂得規(guī)劃自己的人生,樹立人生目標(biāo),不再迷茫

xx年12月3日(周五)晚上7:00

武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院大學(xué)生活動中心(一食堂三樓)

xx教授

武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院xx級全體新生

1.活動前期工作

確定講座的主題,聯(lián)系講座教授,并與其協(xié)商,確定好講座的具體事項,正式開始講座準(zhǔn)備工作。

時間確定后,向?qū)W校申請舉辦此次活動,向?qū)W校確定場所,借好設(shè)備

與各部門的成員協(xié)商,分配好任務(wù)。

與社聯(lián)溝通,制作好所需的海報(至少兩張)。

提前與調(diào)試設(shè)備的人員做好聯(lián)系,溝通,確保講座錢,能夠順利的使用。

與廣播站人員聯(lián)系,在講座前兩天(12月1號·2號)進行宣傳。

在講座錢做好宣傳工作(主要以海報,廣播,橫幅的形式進行宣傳)

相關(guān)人員提前到講座會場,做好衛(wèi)生,布置好會場,并與相關(guān)工作人員聯(lián)系,準(zhǔn)備,調(diào)試好相關(guān)設(shè)備。

2.活動當(dāng)天流程

組織與會人員進場

xx教授進行“大學(xué)生人生規(guī)劃”的演講

活動結(jié)束后,演講者離開

隨后組織與會人員離開

3.活動后期工作

收拾整理會場

對講座進行總結(jié),寫一份總結(jié)報告,交給相關(guān)老師或部門。

1,礦泉水

2.海報制作

總計:xx元

(xx.10.14)

大學(xué)生策劃書篇八

二、活動主題:走出校園,感受農(nóng)家生活。

三、活動時間:xx年4月21日。

四、活動地點:金星農(nóng)莊(大學(xué)城)。

五、活動對象:xxx全體成員。

六、活動流程:

2.到達目的地集體在門口照相,以便順便清點人數(shù),再由組織委員和生活委員去購買團票。

3.進入后,全體集合某處,班干部看好成員,再由組織委員去購爐,再帶領(lǐng)大家到野炊目的地,班干部帶領(lǐng)大家清理場地,組織委員帶組長去領(lǐng)野炊工具。

七、注意事項。

1.活動期間必須服從安排,注意自身安全,大家一起光照。

2.準(zhǔn)備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子(最好就是背雙肩包)。

3.帶上學(xué)生證。

4.注意保管好自己的財物,避免發(fā)生財產(chǎn)丟失。

5.進行邁水或攀爬活動時,要注意人身安全,避免摔傷等事件(活動時最好集體一起玩)。

大學(xué)生策劃書篇九

學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會剛剛招新完,協(xié)會內(nèi)部成員之間的認(rèn)識比較陌生。

2、在鍛煉自我身體且促進成員交流、使成員迅速融入學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會進而組成團結(jié)的集體。

3、同時,又響應(yīng)了新時代大學(xué)生“走出宿舍、走出網(wǎng)絡(luò)、走向操場”要求。

6:30~8:00(第九周星期四)

學(xué)校足球場

學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會全體干部干事

60人

1、 作為當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該擁有強健的體魄,才有能量適應(yīng)各種生活環(huán)境給予的壓力。而晨練活動既可以增強體魄,又可以加強大家的團隊精神,促進本協(xié)會干部干事之間的友誼。

2、通過晨練活動的引導(dǎo)下,同學(xué)們可以養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、提高自我的交際能力及集體凝聚力,更好地展現(xiàn)了大學(xué)生朝氣蓬勃的時代面貌。晨練活動符合現(xiàn)代大學(xué)生素質(zhì)拓展的時代主題,可以讓學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會成員們的綜合素質(zhì)提升到新的臺階。

3、最近天氣都天晴; 地點允許。

4、晨練時間為早上6點半到8點,不是上課時間。即時間允許。

9.1、活動前期

以飛信和發(fā)布群公告的方式通知本協(xié)會的成員們活動開展的情況,做好物資準(zhǔn)備,進行游戲試玩,做好人員分配工作。

前期通知

物資準(zhǔn)備

游戲試玩

9.2、活動中期

時間

活動內(nèi)容

組織人

6:30-6:35

以部門為單位集合

6:35-6:40

以部門為單位晨跑

6:40-6:45

各部門站成一列,共六列,每兩行為一組,重新分成六組

6:45-7:05

新組內(nèi)進行自我介紹,挑選組長、組名、組歌,進行串名字游戲

7:05-7:25

六小組進行接力賽

7:25-7:40

全協(xié)會進行團團抱游戲

7:40-7:45

會長發(fā)言

7:45-7:50

拍照留念

9.3、活動后期

由職業(yè)拓展部將場地清理收拾,歸還物資到相關(guān)機構(gòu),進行晨練活動的總結(jié)

9.4負責(zé)人安排

游戲總主持人

游戲監(jiān)督員

簽到

已有物資

數(shù)量

紙巾

一包

a. 請協(xié)會成員提前十分鐘到達集合地點

b. 協(xié)會成員不可隨便亂扔垃圾,保持場地整潔

c. 協(xié)會成員注意保管自身財物

d. 協(xié)會成員要遵守游戲規(guī)則

i. 如果有天氣變壞等不可抗力因素影響,則改期舉行活

動,具體時間安排另行通知。

ii. 如果有協(xié)會成員在活動過程中不幸受傷,則由拓展部成員負責(zé)將其進行簡單的緊急處理,情況嚴(yán)重的則送到校醫(yī)室處理。

13.1、串名字游戲

小組成員圍成一圈,任意提名一位隊員自我介紹單位、姓名,第二名隊員輪流介紹,但是要說:我是***后面的***,第三名隊員說:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介紹的一名隊員要將前面所有隊員的名字、部門復(fù)述一遍。

13.2、接力比賽

13.3、團團抱

整個協(xié)會的成員圍成一個大圈,主持人站在大圈之中。在主持人沒有講口令前,每人繞著圈子轉(zhuǎn)圈,當(dāng)主持人說幾多個人抱成一團,同學(xué)們就要迅速地按要求抱成一團,沒按要求或沒人抱的同學(xué)就被淘汰掉,直到?jīng)Q出最后的勝利者。

13.4、獎項設(shè)置

i. 讓輸?shù)囊唤M唱出自己的熟悉的歌,擺出造型,組員用自己獨特的方法介紹自己,然后主持人在觀眾中隨機抽1到3個,讓他們說出受罰者的名字。

ii. 擺古怪形象拍照

iii. 男生站著,女生拍男生胸脯說,“你好討厭哦!”,讓觀眾拍掌通過,如不通過,男生反串,用手絹裝古代青樓女子接客。

華南理工大學(xué)廣州學(xué)院學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會 xx年11月2號

大學(xué)生策劃書篇十

什么是“家教”呢?顧名思義,家教即為家庭教育。進一步思考,家庭教育多數(shù)情況下指代的是家庭中上輩對下輩的成長教育,包括(功課)學(xué)習(xí)教育、思維教育、方法教育、道德教育、行為教育等等多方面。

可見:家教(家庭教育)是一個具有著方面性的、系統(tǒng)的教育內(nèi)容。系統(tǒng),指的是家庭教育,這里尤其指的是學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)與教育與家庭其它方面的教育有著不可分的聯(lián)系,同時這種教育更不是一蹴而就的,更不能好高急功,欲速則不達。

同時,家庭教育僅僅依靠家庭中的個體,教育有時又顯得那么力不從心。作好家庭教育這需要多方面的配合,尤其是家庭與家庭教育機構(gòu)的相互信任與和諧合作。集中,體現(xiàn)的不僅是家庭教育必須具備明確的目的性、針對性,同時更體現(xiàn)了家庭教育需要家庭和家庭教育機構(gòu)雙重的集中的努力。

從教育市場來看,教育是一個永遠的市場,一個永不消失的蛋糕。然而放眼重慶,家教市場卻多年而未成型,沒有規(guī)范操作、沒有優(yōu)質(zhì)服務(wù)、沒有品牌教育。

導(dǎo)致“小、散、亂”的根本是什么?創(chuàng)新的模式是個問題,服務(wù)的規(guī)范、水平是個問題,然而沒有充分、準(zhǔn)確把握家庭教育(含一般意義上的家教)的需求與內(nèi)涵是個本質(zhì)的問題。

教育的問題是服務(wù)的問題,是發(fā)現(xiàn)和滿足家庭教育需求的問題,任何好高急功都將不達。

1、就消費需要方面來看,本市教育需求較大,同時需求也呈現(xiàn)出分散的不集中的特點。

2、在市場供給主體方面,幾乎所有中介和經(jīng)營機構(gòu)都呈現(xiàn)出一種”散、小、亂”的特點?,F(xiàn)在的家教市場上涉足家教服務(wù)的機構(gòu)非常多,但真正合法經(jīng)營家教,持有工商行政部門注冊頒發(fā)的含有家教經(jīng)營范圍的營業(yè)執(zhí)照和教育部門批準(zhǔn)的家教機構(gòu),數(shù)量極少。

絕大部分的家教服務(wù)機構(gòu)既未經(jīng)過教育行政部門批準(zhǔn),也沒有經(jīng)過工商行政部門注冊,根本就是不具備經(jīng)營家教資格。

3、從概念上來看,家教為家庭式教育,事實上社會上大量補習(xí)班、培訓(xùn)班一定程度上“搶”了家教的市場,分流了不少客戶資源。

4、目前基于市場競爭現(xiàn)狀及競爭下散、小、亂的無序特點,家教市場已呈現(xiàn)出明顯的信任危機。

5、從趨勢上來看,目前大家都已經(jīng)意識到傳統(tǒng)的“中介型”家教所具有的局限性以及市場細分的趨勢,也都在努力對自己的業(yè)務(wù)進行橫向的發(fā)展。此外,還出現(xiàn)了“合同家教”,即家教有效果家長才付錢。

如:合同中雙方約定,平時xx提供家教服務(wù)不收費;等孩子期末考試成績出來后,比上學(xué)期期末考試成績在班里提高一個名次,家長付給xx100元錢。

還如,按照和家長的約定,在一定時期內(nèi),孩子能通過音標(biāo)比較標(biāo)準(zhǔn)地讀英語單詞,報酬是300元,否則就沒有報酬。再者,能幫助孩子通過明年的中考,可以付給xx3000元報酬。(后者時間期限相對較長)。

1、市場需求概況。

1)群體基數(shù)巨大:

xx做為一個直轄市,多數(shù)家庭在子女教育方面呈現(xiàn)出強烈的意識與觀念。而且,由于人口基數(shù)大,而家庭教育當(dāng)前實際上又是每個家庭不可或缺的,因而目標(biāo)性需求群體和潛在性開發(fā)群體(家庭)數(shù)量巨大,顯然這是一個巨大的家庭教育消費群體。

2)期望決定需求:

目前,家長在教育方面給予孩子的期望值越來越高,在投資方面,“為了孩子,我做什么都可以,受多少苦都值得”、“孩子的前途就是我們家的前途”這種汲汲的渴求心態(tài),更使得教育行業(yè)有別于其它行業(yè)。

尤其近年來隨著人們生活水平、社會教育水平的提高、家長教育的攀比心理也在提高。(如:“不管學(xué)習(xí)好也罷,學(xué)習(xí)差也罷,都希望有名師指導(dǎo)一番”,其實提高與否暫且不提,先教教至少心理滿足了部分家長的平衡心理)。

3)由于教育不同于現(xiàn)實的產(chǎn)品,教育水平的鑒別多數(shù)基于人們的感性認(rèn)知,人們在投資教育過程中不少持有謹(jǐn)慎心理。

尤其近年來,部分中介對市場的影響,一定程度上對家長的認(rèn)識和需求起了負面的影響,信任度的建立成為教育行業(yè)一個重要的問題。

2、需求特征分析。

1)正面特征一:誠信、價格合理需求。

部分中介宣傳的欺騙性,三三兩兩家教中介人員或擺攤設(shè)點或身披綬帶,散發(fā)各式宣傳單招攬顧客。有的宣稱是在“校團委直接領(lǐng)導(dǎo)下工作”,有的承諾派出的老師是“由學(xué)校學(xué)生處挑選并推薦”的;而這類公司的名稱更是緊緊圍繞“山師”、“山大”、做文章,地點也煞費苦心地與某些師范院校扯上關(guān)系。

“一位曾請過家教的家長說,其實我們對家教的素質(zhì)很不放心,找一位真正可心的家教很難,而應(yīng)付了事的家教對我們來說不僅浪費時間和金錢,主要是誤人子弟。”

2)正面特征二:誠信、認(rèn)真、為人師表、穩(wěn)重能在各方面成為孩子的表率。

調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),更多的家長是抱著積極的態(tài)度,滿懷希望地去給孩子請家教,他們對家教的各方面要求都很高,可謂“百里挑一”。

比如有的家長希望給孩子的不同科目請相關(guān)專業(yè)的大學(xué)生;有的家長很注重家教從業(yè)者的修養(yǎng)、氣質(zhì)、人品、知識面、眼界以及交流表達能力等;還有些家長想找生活較貧困的學(xué)生,希望為孩子樹立勤奮儉樸的榜樣??傊?,他們希望所請的家教是較為優(yōu)秀的,能在各方面成為孩子的表率。

1、組建高水平的合作團隊。

公開的招聘具有良好職業(yè)素能的本院勤工儉學(xué)生,根據(jù)個人的特點和公司需求組建好具有高效率、高水平的團隊。

2、保持團隊的高實力性。

請具有權(quán)威及相應(yīng)工作經(jīng)驗的老師坐鎮(zhèn),并且定期對員工進行相關(guān)的專業(yè)技能的培訓(xùn)。進行團隊內(nèi)部的交流心得活動,進而提高整個團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

3、搞好宣傳工作。

利用好新的團隊深入市場搞好全方位多角度的宣傳。通過定點宣傳、傳單宣傳的方式、抽樣調(diào)查等方式進行。也可以通過相關(guān)的促銷活動的方式爭取在競爭激烈的市場中打響第一炮。

4、樹立良好的公司形象。

公司制定的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)理念:創(chuàng)意似金、敬業(yè)如牛、慧知于行、通厚載德。

5、教員評比制度。

如教員誠信度排行、家教人才庫等,公司將對教員進行跟蹤調(diào)查并根據(jù)調(diào)查報告調(diào)整教員誠信度,好讓家長放心的選擇。

6、教員分類。

為了體現(xiàn)教師之間的教學(xué)能力差異,也為了滿足部分家長對教師與學(xué)費的需求,本中心將家庭教師進行了嚴(yán)格的細化篩選,分為:普通家教、優(yōu)秀家教、專業(yè)家教、在職教師。

7、請家教流程。

家長先登記:聯(lián)系方式、學(xué)員情況、教學(xué)地點、時薪要求、對教員的要求等。我公司根據(jù)家長的要求,盡快找到合適的教員,并將教員信息通知家長,征求他們的初步意見。經(jīng)過初步認(rèn)同后,將派教員直接與他們?nèi)〉寐?lián)系。具體問題雙方面議。如不滿意,可以免費換教員。

輔導(dǎo)方式:小班教學(xué)。

每個班不超過6人應(yīng)家長需求可以進行一對一、一對二輔導(dǎo)。

服務(wù)質(zhì)量:如果家長對提供的教師不滿意,可提出更換直至滿意止,不另加收任何費用。

六、市場競爭分析。

1、競爭對象區(qū)分。

在調(diào)查過程中,通過實地走訪、詢問、網(wǎng)上查詢及xx查詢,我們把目前家教類型歸類劃分如下:

1)大學(xué)勤工儉學(xué)家教:

一般屬于學(xué)校團委管理,主要向需要勤工儉學(xué)的學(xué)生介紹家教業(yè)務(wù),原則上屬非營利性質(zhì)。

2)家政公司家教:

主要以家政產(chǎn)品為主,附帶家教,明顯屬于超范圍經(jīng)營。

3)教育公司家教:

這部分公司主要由經(jīng)過工商注冊其執(zhí)照中含有教育“信息咨詢”的經(jīng)營范圍。事實上,家教這種中介服務(wù)明顯也屬于超范圍經(jīng)營。

4)網(wǎng)上家教:

主要是以網(wǎng)絡(luò)進行家教宣傳、推廣與業(yè)務(wù)承接為主的機構(gòu),這類家教大多數(shù)未經(jīng)批準(zhǔn)。

5)非法家教:

主要由那些沒有正規(guī)注冊登記、沒有固定經(jīng)營場所、沒有一套家教業(yè)務(wù)管理體系的非法家教機構(gòu)。

說明:目前家教中介結(jié)構(gòu)仍多呈現(xiàn)出一部電話、一臺電腦、1—2人,1—3張桌椅、地點狹隘偏僻的特點。此外,社會補習(xí)班、培訓(xùn)班雖不屬于家教范疇,但很大程度上分流著家教市場資源。

2、競爭市場特征。

1)家教從業(yè)人員主要是由中小學(xué)教師和高校學(xué)生組成,他們往往只帶短期家教,并且沒有長期、完備的教學(xué)計劃,缺乏基本的統(tǒng)籌安排。

2)教學(xué)的內(nèi)容也五花八門,有的講課文,有的布置習(xí)題,有的干脆看著學(xué)生做作業(yè),為其提供“咨詢”。

3)家教從業(yè)人員素質(zhì)參差不齊,有些態(tài)度不端正,總是把賺錢放在第一位。和一名從事家教的大學(xué)生交流中,他干家教,“完全是勤工儉學(xué),也就是想賺點錢”。

成本預(yù)算。

房租:1000元每個月。

桌子:30套,每張桌子50元配2張凳子每張15元共計2400元。

宣傳單:3000份,每份兩角錢,共計600元(自己打?。?。

黑板,講義夾,筆等必備教學(xué)器材共計500元。

打印機:800元。

水電等每個月200元。

最初招生所需各種雜亂費用:500。

合記:6000元。

風(fēng)險預(yù)測。

(1)選擇經(jīng)營場地的地理位置是否合理;

(2)場所與學(xué)校的地理位置是否合理;

(3)對競爭對手的了解不足;

(4)實際投資超出預(yù)算;

(5)管理制度不完善;

(6)師資質(zhì)量問題;

大學(xué)生策劃書篇十一

青春,是追逐遠方的夢想之旅,是創(chuàng)意百出的飛揚之季,也是傳情達意的溫暖之行。生活中的親情,友情,愛情就像香醇的老酒一樣,越釀越香濃,只需一臺攝像機,一個夢想,一點創(chuàng)意,就可以展現(xiàn)大千世界,傳達真情實意,實現(xiàn)電影夢想。廣東金融學(xué)院是一個充滿青春活力和創(chuàng)意夢想的校園,獨具創(chuàng)意的dv大賽將會在我們的校園內(nèi)如火如荼地進行。

通過dv的準(zhǔn)備,拍攝等一系列過程,使同學(xué)們的創(chuàng)意及想象力得到展示,提供了一個鍛煉和展示自己的舞臺。提高同學(xué)們的創(chuàng)新能力,培養(yǎng)團隊合作意識和能力,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。繁榮校園文化,豐富同學(xué)們的課余生活,增強同學(xué)們的交流,反映校園生活和當(dāng)代青年積極向上的生活面貌。

dv作品提交:截止至5月3日。

初賽:5月6日19:00—22:00。

決賽:微博投票環(huán)節(jié):5月12日-5月16日12:00。

初賽:北教c203教室。

決賽:微博轉(zhuǎn)發(fā)投票環(huán)節(jié):網(wǎng)絡(luò)。

現(xiàn)場決賽環(huán)節(jié):北教c203。

廣東金融學(xué)院全校學(xué)生。

(一)初賽評分表。

(二)決賽評分準(zhǔn)則。

決賽滿分為100分,微博轉(zhuǎn)發(fā)分?jǐn)?shù)占50%,評委分?jǐn)?shù)占30%,觀眾投票分?jǐn)?shù)占20%。

1、微博轉(zhuǎn)發(fā)評分。

2、比賽現(xiàn)場評分。

比賽現(xiàn)場評分分為評審團評分(30%)和觀眾評分(20%)兩部分。

評審團評分標(biāo)準(zhǔn)(評審團評分的平均分*30為該作品得分,最高30分)。

決賽評分表。

項目。

評分內(nèi)容。

單項得分。

主題劇情。

1.凸顯“醇酒濃情·倒影青春”主題,表現(xiàn)青春時光里積極的親情,友情,愛情等;

2.情節(jié)的跌宕性和起承轉(zhuǎn)合,劇情吸引力,情感表現(xiàn)深度;

3.展現(xiàn)青春魅力,彰顯時代特色。

(0—20分)。

創(chuàng)意性。

內(nèi)容結(jié)構(gòu)獨到深刻;構(gòu)思新穎,給人以耳目一新的視覺享受。

(0-25分)。

技術(shù)性。

拍攝角度新穎,取景自然;畫面音質(zhì)流暢,鏡頭銜接自然穩(wěn)定;字幕、原聲清晰,配音對應(yīng)素材,配樂符合場景。

(0-15分)。

演員演技。

對所飾演的角色的詮釋效果。

(0-15分)。

現(xiàn)場表現(xiàn)。

補充作品傳達的精神或表達的主題、情感深度;講解內(nèi)容的感染力與影響力。

(0-10分)。

(附加分15分)。

植入九江酒廠產(chǎn)品或景點廣告。

植入翰墨系列產(chǎn)品最高可加15分,植入青梅酒產(chǎn)品最高可加12分,其他元素最高10分,具體分值視影視效果而定。

(0-15分)。

總分(滿分100分)。

(2)現(xiàn)場觀眾投票(滿分20分):

觀眾可將票投給喜愛的兩部作品,并選擇出最具創(chuàng)意的dv作品。

各個作品得分=其得票數(shù)/最高票數(shù)*20。

注:決賽總得分=網(wǎng)絡(luò)得分+評審團評分+現(xiàn)場觀眾投票得分;

最佳創(chuàng)意dv作品為觀眾所投的最高票數(shù)所得。

初賽:由校級學(xué)生干部組成評委團審核dv入圍資格,對參賽作品進行初步的篩選,選出十二部作品進入決賽。

現(xiàn)場比賽環(huán)節(jié):現(xiàn)場觀眾觀看dv作品,參賽選手進行補充講解,最終根據(jù)微博轉(zhuǎn)發(fā)量(50%)和評委評分(30%)以及現(xiàn)場觀眾投票(20%)決出得獎作品。

收集參賽作品;提前邀請校級學(xué)生干部作為評委團出席5月6日晚的決賽;

篩選流程。

5月6日19:00團總支工作人員到場;評委通過觀看dv短片,對參賽作品做出點評并給出分?jǐn)?shù);5月8日工作人員在工商管理系微博及教學(xué)樓展板公布決賽入圍名單,將入圍作品上傳到@九江,并通知入圍作品選手宣傳和進行拉票,并告知決賽的具體事項。

決賽:

(一)賽前準(zhǔn)備。

5月9日通知秘書部準(zhǔn)備主持稿,5月14日邀請系司儀一位主持人;5月15日向參加本次大賽的評委老師和各系學(xué)生嘉賓發(fā)出邀請函;5月17日下午17:30開始布置會場,18:30之前調(diào)試好現(xiàn)場音響,電腦等一切設(shè)備,準(zhǔn)備好比賽視頻和備份;18:30組織觀眾憑門票有序進場,工作人員在現(xiàn)場維持秩序;19:30評委嘉賓入場,比賽開始。

(二)比賽流程。

主持人開場白(介紹評委嘉賓,比賽及規(guī)則,贊助商等);dv作品展示,三分鐘團隊限時詮釋作品,評委給出評分;全部作品展示完,觀眾開始投票,工作人員收集票數(shù)并計算分?jǐn)?shù);工作人員計算比賽分?jǐn)?shù)時,主持人與觀眾進行有獎競答環(huán)節(jié);主持人公布比賽結(jié)果,進行頒獎儀式。

最佳dv二等獎1名獎金800元;

最佳dv三等獎1名獎金400元;

最佳創(chuàng)意dv作品1名300元。

總決賽評委(待定):

工商管理系指導(dǎo)老師;

贊助商顧問。

(三)比賽后。

時間。

地點。

宣傳方式。

目的。

4月1日-12日。

北苑旁。

擺放展板。

拉開“醇酒濃情”dv大賽序幕。

4月1日-10日。

網(wǎng)絡(luò)。

發(fā)醇酒濃情dv大賽微博。

擴大比賽影響范圍。

北苑教學(xué)樓,7棟。

黑板宣傳。

宣傳比賽活動內(nèi)容。

4月7-9日。

派發(fā)傳單。

加大比賽宣傳力度。

4月9-10日。

北苑飯?zhí)门浴?/p>

設(shè)攤位咨詢。

派發(fā)傳單。

填寫預(yù)報名表讓同學(xué)了解dv大賽的活動內(nèi)容和報名方式。

決賽前宣傳。

時間。

地點。

宣傳方式。

目的。

5月11日-5月17日。

北教學(xué)樓。

更新展板海報。

附上入圍作品劇照。

引起同學(xué)觀看和參與投票的興趣。

5月9日-15日。

南苑到北苑的通道,學(xué)閑閣。

拉橫幅。

加強決賽宣傳力度。

5月12日-5月16日。

網(wǎng)絡(luò)。

轉(zhuǎn)發(fā)投票微博。

加大微博投票宣傳力度。

向各系團總支和出席決賽的嘉賓領(lǐng)導(dǎo),贊助商發(fā)出邀請函。

增進各系友誼,為比賽增加權(quán)威性和認(rèn)證度,加強比賽影響力。

c203。

移北教展板于北階103門前,裝設(shè)氣球與海報。

營造比賽氣氛,引起同學(xué)關(guān)注興趣。

c203。

播放贊助商企業(yè)短片和入圍作品拍攝短片。

促進與贊助商合作力度,展現(xiàn)比賽作品真實拍攝情景。

決賽后宣傳。

時間。

地點。

宣傳方式。

目的。

網(wǎng)絡(luò)。

微博轉(zhuǎn)發(fā)決賽精彩視頻并公布最終獲獎名單;

公示比賽結(jié)果。

教學(xué)樓。

及時把獲獎名單更新到教學(xué)樓展板。

公示比賽結(jié)果。

會議室。

總結(jié)活動經(jīng)驗。

活動總結(jié)和相關(guān)資料的存檔。

比賽經(jīng)費預(yù)算表。

物料。

單價。

數(shù)量。

金額。

橫幅。

250。

1

250。

泡沫板。

10。

10。

100。

海報。

100。

2

200。

彩紙。

1.5。

20。

30。

卡紙。

1.5。

20。

30。

氣球。

15。

5

75。

彩帶。

2

20。

40。

傳單。

0.5。

1000。

500。

大頭筆。

3

10。

30。

透明膠。

5

4

20。

雙面膠。

2

20。

40。

邀請函。

2

50。

100。

礦泉水(箱)。

30。

3

90。

比賽流程單。

0.5。

50。

25。

決賽門票。

0.5。

250。

125。

評分表。

1

100。

100。

參賽者和作品照片。

2

30。

60。

不確定性支出。

500。

總計。

2385。

團總支外聯(lián)部干事:

大學(xué)生策劃書篇十二

為了繼承和發(fā)揚中國禮儀的優(yōu)良傳統(tǒng),開展禮儀教育,構(gòu)建和諧社會,經(jīng)我校學(xué)生會研究,決定在我校舉辦禮儀競賽。

我國被稱為禮儀之邦,良好的禮儀風(fēng)格可以提高個人素質(zhì)和修養(yǎng)。這次比賽為參與者創(chuàng)造了一個展示自己的舞臺,讓學(xué)生在這次活動中學(xué)習(xí)更多的禮儀知識。

(a)競選口號。

跟隨禮儀之風(fēng),我們將推廣采用禮儀。

(2)活動要求。

1、五官端正。

2、身高應(yīng)該超過一米六。

3、氣質(zhì)好,形象好。

(3)注冊方式。

1、9月17日至9月21日在第五食堂和第四食堂登記處登記。

2、在面試地點注冊。

(4)活動時間:

1、從9月17日到9月21日注冊。

2、預(yù)賽將于9月23日至9月25日舉行。

3、10月10日至11月10日參加培訓(xùn)。

4、半決賽將于11月12日至11月15日舉行。

5、決賽將于11月16日至11月17日舉行。

(5)地點:

1、報名地點:5號食堂、4號食堂。

2、預(yù)賽地點:第四男生宿舍一樓物理室。

3、最終地點:嘉善禮堂。

(1)預(yù)賽。

1、時間:9月23日至9月25日19:00至22:00。

2、地點:第四男生宿舍一樓體室。

3、面試內(nèi)容:

(1)走秀。

(2)才藝展示。

(3)回答考官提出的問題。

(2)半決賽。

1、第一輪:選手依次出來自我介紹,然后回答問題。如:禮儀的作用,握手的禁忌,禮儀與禮貌的區(qū)別等。(10道題30分)。

2、第二輪:玩家抽簽選擇角色,根據(jù)所選角色的特點進行動作、表情、語言等表演。比如辦公室里專業(yè)人士的禮儀特點,古典風(fēng)格的禮儀特點等等。(共40分)。

3、第三輪:才藝展示。(小品、唱歌、跳舞、模仿表演)(共30分)。

4、第四輪:考官根據(jù)選手的表現(xiàn)選出25名晉級選手。

(3)決賽(淘汰賽)。

1、第一輪:選手現(xiàn)場抽簽,每五人一組。每組代表隨機選取一個場景表演問題,表演最差的一組表演才藝展示。(淘汰兩名選手)。

2、第二輪:現(xiàn)場回答,公眾點評投票。(淘汰兩名選手)。

3、第三輪,每位選手表演一個以禮儀為主題的小故事。(淘汰兩名選手)。

4、第四輪:看關(guān)于禮儀的視頻,找出不協(xié)調(diào)的地方,改正。(消除兩個。)。

5、第五輪:每位選手為自己拉票,得票多的前15名選手屬于學(xué)校禮儀隊。

6、第六輪:根據(jù)成績頒發(fā)冠軍、亞軍、季軍、最佳形象獎、最佳氣質(zhì)獎、最佳風(fēng)格獎、最佳禮儀獎的證書和獎品。

(a)在海報欄宣傳海報。

(二)在學(xué)校門口和禮堂懸掛條幅,條幅長20米,印有祝第八屆禮儀競賽圓滿成功的字樣。

(三)在廣播電臺發(fā)送禮儀活動通知。

(4)系學(xué)生會向各班宣傳。

(a)早期規(guī)劃和準(zhǔn)備。

1、借用教室:

(1)9月23日至9月25日,借用第四男生宿舍一樓造型室進行初賽。

(2)10月10日至11月10日,禮儀培訓(xùn)在第四男生宿舍一樓形體室進行。

2、通知參賽者比賽的時間和地點。

3、準(zhǔn)備活動道具。

(2)活動當(dāng)天的準(zhǔn)備工作。

1、裝修禮堂。

2、檢查道具好壞與否。

3、檢查每項活動的詳細安排負責(zé)人是否做好。

4、檢查參賽者是否在這里。

(1)辦公室及文秘部門負責(zé)人簽到。

(2)學(xué)習(xí)部和實習(xí)部負責(zé)評分。

(三)宣傳部和外聯(lián)部負責(zé)全部宣傳工作。

(4)文化娛樂部、女生部負責(zé)督促現(xiàn)場工作。

(5)組織部、安全部、體育部、勞動衛(wèi)生部負責(zé)維護現(xiàn)場秩序。

(一)相關(guān)人員未及時到達,影響比賽進度:

對策:

1、在活動開始前提醒相關(guān)人員比賽時間。

2、要求相關(guān)人員履行職責(zé),提前做好本職工作。

(二)活動時間控制不好或者設(shè)備有問題的;

對策:

1、排練時充分考慮各種情況,防止此類事情發(fā)生。

2、找到相關(guān)人員及時處理。

(1)冠軍:一。

(2)亞軍:一名。

(3)季軍:一名。

(4)最佳氣質(zhì)獎一項。

(五)最佳禮儀獎。

(6)最佳風(fēng)格獎之一。

(七)最佳形象獎。

(八)五項優(yōu)秀獎。

大學(xué)生策劃書篇十三

1、校園文化藝術(shù)節(jié)得到了學(xué)院黨委和團委還有學(xué)校有關(guān)部門的大力支持,規(guī)模大,參與者多,能吸引更多師生及校外人士來觀看。

2、各種成功的贊助證明,良好的贊助可以提高企業(yè)品牌的知名度和企業(yè)形象,以獲得社會各界的廣泛關(guān)注及好感,從而為企業(yè)創(chuàng)造出有力的生存和發(fā)展環(huán)境。

3、同電視、報刊、傳媒相比,校園宣傳具有可以用小的投資做到最好的回報的特點。

4、校園消費地域集中,針對性強,產(chǎn)品品牌容易深入民心。

5、大學(xué)校園每年都會迎來新生,同時會有畢業(yè)生走出校園。若您愿意,可以與我們長期合作,這樣您的企業(yè)和產(chǎn)品的知名度會不斷擴大,會給您帶來更大的利益。

6、本校人員較多,約有15000人。潛在市場大,消費能力強,宣傳效果好。

1、活動目的:校園文化藝術(shù)節(jié)是一年一度的校園盛世,為了增強學(xué)生的團隊意識,豐富學(xué)生的課余生活,推廣文化內(nèi)涵,提高個人身體素質(zhì)舉辦的。

2、活動內(nèi)容:校園文化藝術(shù)節(jié)是一個大的活動,旗下又有很多小的活動組成,如:班級風(fēng)采展,插花藝術(shù)大賽,元旦晚會等。

3、具體地點:合肥師范學(xué)院錦繡校區(qū)。

4、具體時間:**年11月中旬到**年12月末。

1、網(wǎng)絡(luò)宣傳:在強大的校園網(wǎng)反復(fù)宣傳、廣播電視臺重復(fù)播放、校論壇長期保留信息等進行大力度的有效宣傳。

2、橫幅:在校園內(nèi)懸掛宣傳橫幅,一定讓同學(xué)門都能有機會看到,一定請專業(yè)人事負責(zé)寫吸引的橫幅標(biāo)語。

3、宣傳單:可以由商家自行設(shè)計,或本院專業(yè)老師和同學(xué)制作設(shè)計,推出其所產(chǎn)品宣傳單或其他東西(比如:在文化衫上印制商家名字等)。由社會實踐部組織人員在全天高峰時間,布局校內(nèi)范圍有效分發(fā)。盡力做好使我校每位學(xué)生閱覽到您的產(chǎn)品相關(guān)信息。

4、實物宣傳:在校師生,外界人員都是運動會人們關(guān)注的主要群體,校園文化藝術(shù)節(jié)期間可以向他們發(fā)放印有贊助商標(biāo)志的帽子和衣服,從而加大宣傳力度。

5、展板海報宣傳:展板(由貴公司提供或出資由我們制作)在竹園餐廳門口和運動場人口流量較多的地方各放1—2塊,是學(xué)生在固定的位置可以很好的了解到公司的情況,保證展板不受其它組織宣傳的影響,該板為我院擁有。用海報(海報由貴公司提供或出資由我們完成)的形式,在校醒目位置,內(nèi)容清新活潑,在保證相關(guān)活動的宣傳的情況下,可以體現(xiàn)贊助商的利益,強力推介貴公司的名稱,標(biāo)志以開展的`活動標(biāo)語;活動開始前三天粘貼。我系學(xué)生會建議貴公司參與設(shè)計海報及自行制作,以求對公司的宣傳達到最好的、最全面的效果。

6、展臺宣傳:我系可以協(xié)商院里提供位置給各商家,允許其在校園內(nèi)設(shè)置展臺,來宣傳自己的產(chǎn)品。

7、舉辦講座:如果貴公司有舉辦講座的需要,我們可以提供教室,并且保證有同學(xué)前去,并且不會有空座。

(注:不同的宣傳方式需要商家提供不同的贊助方式。)。

1、公司在各高校的影響,通過全面宣傳,提高公司產(chǎn)品在各高校的市場占有率。

2、贊助相關(guān)活動樹立企業(yè)形象,提高公司的社會效益。

3、在以往的院內(nèi)活動中,我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗,同時我系組建有實力雄厚的宣傳部、新聞中心部,可以在最短時間內(nèi)達到很好的宣傳效果。我們有足夠的信心和實力為貴公司完成宣傳活動!

4、真心希望能夠以此活動為契機,和貴公司建立更長久的合作關(guān)系,幫助貴公司不僅在校內(nèi),且在社會取得最大的利益。我們將以更大的熱情和實力為貴公司提供更多的支持!

1、文化衫40件50元/件共20xx元。

2、各類花卉以及工具共600元。

3、化妝用品以及服裝的租用費共500元。

4、裝飾物品共260元。

5、幕布共500元。

總計:3860元。

注:關(guān)于合作的其他具體事宜面議。在活動開展中我們將本著節(jié)約的原則盡可能的為貴公司節(jié)約經(jīng)費。

合肥師范學(xué)院生命科學(xué)系團總支學(xué)生會。

生命科學(xué)系社會實踐部。

大學(xué)生策劃書篇十四

為進一步活躍校園文化氣氛,豐富大學(xué)生課余生活,給同學(xué)們一個展示自已的舞臺,進一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,陶冶同學(xué)們高尚的道德情操,啟發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)作靈感,鍛煉同學(xué)們的口才能力,促進同學(xué)們之間的友誼和交流,同時,12月13號是法定國家公祭日。為了讓大家不忘國恥,發(fā)揚愛國精神。特舉行“詩歌朗誦比賽暨南京大屠殺紀(jì)念”活動。

xxx學(xué)院勵志者協(xié)會文藝團。

活動時間:xx年5月20日(初賽)——xx年5月27日(決賽)。

建軍校區(qū)報告廳。

面向建軍校區(qū)全體同學(xué)(要求:每班最少要有一支參賽隊伍,大二可自由參與)可以是個人也可以是團隊參賽,團隊賽成員不得多于三人。

詩歌朗誦。

:勿忘國恥,奮發(fā)圖強(說明:大學(xué)是一個絢麗的舞臺,多姿多彩是她的舞蹈;大學(xué)是人文一個的國都,自由嚴(yán)謹(jǐn)是她的元素,大學(xué)是一段激情燃燒的歲月,夢想和青春在這里起航。對于80、90的一代,關(guān)于大學(xué),關(guān)于青春我們有太多感慨,在這個特殊的日子,讓我們一起給理想插上翅膀,給中國夢加油!詩歌可以圍繞青春、夢想等展開)。

1、主題要鮮明,內(nèi)容要積極向上。

2、團體分工要明確,不能亂成一團。

3、適當(dāng)?shù)氖褂帽尘耙魳贰?/p>

4、著裝合適,不能華麗花哨。

:要求使用標(biāo)準(zhǔn)普通話,作品形式自由創(chuàng)新,主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上,朗誦感情飽滿真摯,表達自然,能反映詩歌的內(nèi)涵。

一等獎2名:榮譽證書每人一本(精美禮品一份)。

二等獎3名:榮譽證書每人一本(精美禮品一份)。

三等獎5名:榮譽證書每人一本。

優(yōu)秀獎4名:榮譽證書每人一本最佳組織獎1名:榮譽證書一本以班為單位。

先進工作者2名:榮譽證書每人一本(社團內(nèi)部)。

1、比賽前開內(nèi)部工作會議,進行工作分工。

2、申請比賽場地,安排比賽時間地點。

3、做好比賽前期宣傳工作,通知下發(fā)到每個班的宣傳委員,同時輔以海報等形式進行比賽活動的宣傳工作,最大程度讓每個人都知道這個比賽,積極參與進來。

4、報名工作,各班班長確定好參賽人信息,報到主辦方勵志者協(xié)會文藝團。

5、報名截止日期:xx年5月17日

6、邀請嘉賓,評委。定好主持人、監(jiān)督員、記分員、后勤工作人員、宣傳采購員、拍照員。

7、提前兩天統(tǒng)計報名名單及所需配樂,配樂以mp3格式上交。

為保證進入決賽的作品的優(yōu)秀和選拔性,初賽將各參賽選手中進行嚴(yán)格審評,初賽(時間地點待定),進入決賽的選手抽簽決賽上臺順序。

1、比賽活動前1小時工作人員進入比賽場地,明確比賽進程和責(zé)任劃分、注意事項,并布置比賽場地。

2、評委及嘉賓入場。

3、嘉賓致辭。

4、比賽環(huán)節(jié):

a、開場表演。

b、主持人宣布比賽規(guī)則比賽開始c。中場休息,文藝表演d。嘉賓頒獎,閉幕。

1、經(jīng)費由學(xué)院經(jīng)費加外拉贊助。

2、會場布置:57元(氣球+果盤+紙筆)。

4、邀請函———————10元5。水果瓜子純凈水————————50元。

6、精美禮品:掛件——20元文具——40風(fēng)扇——15。

費用總計:共400元以內(nèi)。

關(guān)于此次活動,協(xié)會成員們抱有極大的熱情,相信通過我們的努力會將此次活動舉辦成功。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

大學(xué)生策劃書篇十五

武漢理工大學(xué)體育運動委員會。

武漢理工大學(xué)學(xué)生會社團部。

武漢理工大學(xué)飛鏢協(xié)會。

武漢理工大學(xué)眾學(xué)院學(xué)生。

1、人數(shù):每個學(xué)院的選手組成一個隊,隊員總數(shù)20人左右。每隊至少有女生6名,隊員組成須有大一大二學(xué)生。每隊須有隊長一名。報名表見附則二。

2、決賽所用器材由武漢理工大學(xué)飛鏢協(xié)會提供。

3、選手報到辦法:比賽當(dāng)天上午8點半之前在升升基地外面空地上會合,由各隊隊長報到。隊伍所到人員在計分表上進行確認(rèn)。九點后遲到者報到后方可進行比賽。未到者直接取消比賽資格。

3、比賽方法采用打高分的比賽規(guī)則,每隊20人各打七局(每局共三輪,每輪三鏢)。

將每人七局的總分相加既為本人成績;將每隊20人的總分相加求平均分既為本隊成績;以分?jǐn)?shù)高低排列團體和個人成績,分?jǐn)?shù)高的隊和個人列前。

4、團體決賽同時,將舉行一場擂臺賽,所有個人都可參加挑戰(zhàn),總得分最高者獲勝。擂臺同時以趣味形式誕生參與獎。

本次比賽裁判由飛鏢協(xié)會派定。裁判規(guī)則見附則二。

:飛鏢運動第一次從央視錄象走向?qū)︼w鏢運動有好奇心和潛在興趣的學(xué)生群體。飛鏢運動有可能在理工大校園里形成不少的一股飛鏢熱潮,各院能成立自己的飛鏢院隊,為以后不間斷的比賽與活動作出鋪墊。飛鏢運動尤其為缺少體育運動的女生而存在,是一個適合在狹小空間(不適合打其他運動)里進行的運動。飛鏢運動希望以自己的獨特文化在活動中抓住更多青年的心。

武漢理工體育運動委員會。

武漢理工飛鏢協(xié)會。

大學(xué)生策劃書篇十六

隨著時間的流逝,期末與我們不期而遇,我們將迎來一期一度的考試。很多人可能會很緊張,因為平常的松懈與時間的浪費。但是,親愛的朋友們,不必悲傷不必緊張,英語演講協(xié)會將會讓你們拋棄膽戰(zhàn)的心理,自信的迎接期末的挑戰(zhàn)。

消除同學(xué)們的緊張狀態(tài),讓我們的勵志電影帶動你前進加油吧!為了期末考試,為了增強我們的自信心,開始努力吧,相信你是最棒的!加油!

荊楚理工學(xué)院英語演講協(xié)會。

1):活動負責(zé)人:饒瑩,張雅麗,王夢玲。

2):工作組:

總負責(zé)人:宣傳部部長。

組員:全體宣傳部干事。

總負責(zé)人:外聯(lián)部部長。

組員:全體外聯(lián)部干事。

主要職責(zé):與校廣播站及校團委等活動相關(guān)機構(gòu)進行聯(lián)系協(xié)商有關(guān)宣傳工作經(jīng)費問題并與財務(wù)部報備,負責(zé)拉贊助;負責(zé)與該活動相關(guān)負責(zé)人聯(lián)系,及時將相關(guān)問題反映。

總負責(zé)人:財務(wù)部部長。

組員:全體財務(wù)部干事。

主要職責(zé):管理整個活動中所有經(jīng)費,監(jiān)督活動中經(jīng)費支出情況,做好活動的財務(wù)細則。

總負責(zé)人:文秘部部長。

組員:全體文秘部干事。

主要職責(zé):做好到場人員的登記,發(fā)放禮品。

1):活動前期準(zhǔn)備:宣傳部與校廣播站聯(lián)系協(xié)商相關(guān)活動宣傳工作,外聯(lián)部與廣播站相關(guān)宣傳稿件進行篩選,拉贊助籌備活動經(jīng)費;宣傳部制作展板及橫幅,文秘部召開成員會議介紹詳細活動細節(jié),財務(wù)部計算安排活動經(jīng)費。

2):活動期間工作安排:文秘部做好人員登記,做好活動中的記錄;宣傳部主持活動,安排活動流程;外聯(lián)部對活動進行監(jiān)察拍照,做好活動中的記錄,校隊經(jīng)費使用情況,寫財務(wù)報告。

4):經(jīng)費預(yù)算:橫幅:1條70元;筆:50支總計:120元。

1)拉贊助時應(yīng)注意安全,要有堅持不懈的精神,切勿灰心喪氣。

2)宣傳部應(yīng)積極宣傳全力以赴。

3)財務(wù)部應(yīng)仔細計算經(jīng)費的支出情況。

4)文秘部在活動中主持記錄。

饒瑩,張雅麗,王夢玲,全體成員及全校學(xué)生。

20xx年12月7日。

大學(xué)生策劃書篇十七

“5.25”是我國“大學(xué)生心理活動日”,“5.25”諧音“我愛我”,意為要認(rèn)識自我,接納自我,能體驗到自我的存在價值,樂觀自信。

校大學(xué)生心理健康月活動主題,結(jié)合學(xué)院自身特色,積極開展有關(guān)心理活動,宣傳普及心理健康知識,引導(dǎo)學(xué)生調(diào)動自身的積極力量,汽車與機械工程學(xué)院朋輩心理工作部特舉辦此次手語操比賽活動。

陽光心理相伴十年。

汽機學(xué)院全體同學(xué)(以班級為單位)。

xx年5月21日。

學(xué)生活動中心二樓舞廳。

(一)前期準(zhǔn)備。

1、召開各班心理委員會議,安排活動相關(guān)事宜。

2、各班心理委員抽簽決定其參賽曲目及順序,并組織本班同學(xué)積極排練。

3、5月14日安排預(yù)演。

4、邀請嘉賓評委。

(二)活動流程。

1、由主持人介紹嘉賓評委,介紹評分標(biāo)準(zhǔn)。

2、比賽正式開始。

3、嘉賓點評。

4、頒獎。

頒發(fā)學(xué)校獎狀。

一等獎2項、二等獎4項、三等獎6項。

1、手語表現(xiàn):手語動作標(biāo)準(zhǔn)、到位,與音樂節(jié)拍配合良好,整個表演過程流暢、整齊。(4分)。

2、表演形式創(chuàng)新:表現(xiàn)形式靈活多樣,有隊形的組合、變化,銜接流暢自然。(2分)。

3、現(xiàn)場感染力:手語表演中情感表達恰當(dāng),能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒和意境,能調(diào)動現(xiàn)場觀眾的氣氛。(2.5分)。

4、服裝及精神面貌:服裝統(tǒng)一、整潔;精神風(fēng)貌良好,較好表達活動主題。(1.5分)。

大學(xué)生策劃書篇十八

積極響應(yīng)號召,弘揚雷鋒精神,號召同學(xué)們不忘雷鋒精神、不忘奉獻品質(zhì),自覺以雷鋒同志為榜樣,爭做奉獻先鋒,展現(xiàn)大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神的實際行動,提高當(dāng)代大學(xué)生的精神文化水平。并借此學(xué)習(xí)校紀(jì)學(xué)風(fēng)及構(gòu)建和諧校園的和會計電算化專業(yè)人才培養(yǎng)方案。

1、班委成員討論及策劃活動流程。

2、購買此次班會所需材料。

3、組織本班同學(xué)利用報刊、書籍、網(wǎng)絡(luò)收集雷鋒事跡的資料。

4、班干部排練排練與主題活動有關(guān)的節(jié)目。

5、班干部提前三天給同學(xué)們通知班會的.內(nèi)容和要。

6、班會地點布置。

1、主持人宣布班會開始。

2、介紹雷鋒的生平、事跡、格言。

3、小品表揚《一粒釘子》。

4、學(xué)習(xí)雷鋒。

5、學(xué)生代表發(fā)言。

6、表彰班級“學(xué)雷鋒先進分子”

7、趣味小游戲。

8、學(xué)習(xí)校紀(jì)校風(fēng)、構(gòu)建和諧校園的有關(guān)知識。

9、了解會計專業(yè)人才培養(yǎng)方案。

10、全班齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

11、班長總結(jié)本次班會。

12、輔導(dǎo)員對本次班會進行總結(jié)。

班會氣氛濃烈,通過與同學(xué)們的進一步交流、小游戲以及節(jié)目表演,激發(fā)同學(xué)們對雷鋒精神的了解,并從雷鋒身上看到了當(dāng)代青年的優(yōu)良品質(zhì)。因此,弘揚雷鋒精神是我們義不容辭的責(zé)任與義務(wù)。

1、班會按時進行。

2、班會成員按時到場。

3、有較完整的班會記錄和班會材料要充分。

4、班會秩序維持較好紀(jì)律。

5、保持班會場地清潔和活動氣氛。

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