國防知識進校園活動方案(實用13篇)

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國防知識進校園活動方案(實用13篇)
時間:2023-11-27 18:52:22     小編:筆塵

方案的可持續(xù)性需要考慮其長期效果和影響,以確保持續(xù)產(chǎn)生價值和效益。那么我們該如何制定一個有效的方案呢?首先,我們需要明確目標和需求,然后收集相關(guān)信息并進行分析,接著制定相應的策略和步驟,最后評估和調(diào)整方案。方案范文展示了不同行業(yè)和領(lǐng)域的專業(yè)知識和智慧結(jié)晶。

國防知識進校園活動方案篇一

為進一步增強交通參與者的法制意識、安全意識、文明意識,根據(jù)《關(guān)于開展xx年“全國交通安全日”主題活動的通知》(晉文明交通[xx]3號)文件精神要求,結(jié)合工作實際,制定11月25日-12月2日為xx年“全國交通安全日”宣傳周的活動方案。

為認真貫徹落實《國務院關(guān)于加強道路交通安全工作的意見》(國發(fā)xx30號),大力推動“文明交通行動計劃”的實施意見,以“摒棄交通陋習,安全文明出行”為主題,以“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)為重點,開展xx年“全國交通安全日”宣傳活動,使交通參與者摒棄陋習、安全文明出行。

xx年11月25日--12月2日

各x在以往的宣傳經(jīng)驗上開拓創(chuàng)新,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全日宣傳活動,具體從以下幾個方面開展活動:

1.自11月25日開始,x路段情報板、x情報板、x醒目位置懸掛或滾動翻出“摒棄交通陋習,安全文明出行”全國交通安全日主題,營造良好的宣傳氛圍。

2.在x設立咨詢臺,針對高速公路運營安全存在的超速、超員、超載和疲勞駕駛的危害性,發(fā)放“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)宣傳資料,指定專人負責講解。

3.結(jié)合x工作實際,針對x沿線村莊少數(shù)群眾為少走幾步路而橫穿高速公路或在高速公路上行走問題進行走訪宣傳,用真空案件說話,讓群眾了解和認識行人在高速公路行走的危害性。

1、各單位按照方案要求,精心策劃,周密安排,認真組織好這次宣傳活動,推動“全國交通安全日”宣傳周活動有聲有色地開展。

2.活動周結(jié)束后,各單位要及時上報宣傳活動總結(jié)。

國防知識進校園活動方案篇二

堅持以新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹黨的十九屆四中全會精神,全面落實總書記關(guān)于應急管理重要論述精神,樹牢安全發(fā)展理念,壓實安全責任,完善安全教育體系,普及安全知識,培育安全文化,從安全價值、安全倫理、安全認同、安全意愿、安全意識、安全知識與安全技能等方面,扎實推進安全宣傳進校園活動。

通過開展宣傳教育活動,向廣大師生普及安全知識和技能,傳播安全發(fā)展理念,弘揚傳遞正能量,進一步健全教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)宣傳教育工作機制,增強宣傳教育實效,讓師生安全知識知曉率大幅度提高,安全防范意識普遍增強,自我保護能力顯著提升,校園各項安全防范措施進一步落實,學校整體安全水平進一步提升,有效防范和遏制校園重特大事故發(fā)生,堅決維護全區(qū)教育系統(tǒng)安全形勢持續(xù)穩(wěn)定向好。

圍繞“平安校園工程”建設,建立安全知識宣傳教育長效機制。充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用,把學生安全教育納入教育教學管理全過程,健全安全教育示范課、安全講座、應急演練、安全征文、主題班會以及“小手拉大手”等長效方式,在此基礎(chǔ)上要結(jié)合關(guān)鍵節(jié)點以及特殊時期工作要求開展安全教育教育專項行動。

(一)開展預防學生溺水宣傳。各學校(幼兒園)要根據(jù)實際,結(jié)合學生群體年齡特點開展形式多樣的防溺水安全教育。特別是在春汛及暑假等溺水事故高發(fā)期,要通過安全教育平臺、新聞媒體、廣播電視、微博、微信公眾號、宣傳欄等載體,以多種形式開展防溺水“六不”宣傳,介紹預防溺水安全常識。通過溺水事故警示教育,提示學生特別是農(nóng)村學生、留守兒童、農(nóng)民工隨遷子女及其家長,私自下水游泳玩耍的極端危險性,提高學生避險防災意識,使學生主動遠離危險水域。要告知學生出現(xiàn)危險情況時的自救方式,提高學生的避險防災、自救自護和智慧救援的能力。通過家訪、家長會、致家長一封信、手機短信等形式,提醒學生監(jiān)護人切實承擔起學生脫離學校監(jiān)管后的教育、看護、監(jiān)管責任,做到致家長一封信全覆蓋并有家長反饋回執(zhí)。

(二)開展學生交通安全宣傳。各學校(幼兒園)要結(jié)合“5.12防災減災日”“12·2”交通安全日等節(jié)點,協(xié)調(diào)公安交通管理等部門共同做好學生交通安全教育工作。各學校(幼兒園)要創(chuàng)新宣傳教育方式方法,通過專題培訓、專家講座、主題班團隊會、知識競賽、交通安全進校園、交警進課堂、小手拉大手等活動以及廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡等載體,加強對學生的習慣養(yǎng)成教育,讓學生知曉交通法規(guī),熟悉交通標志,認清違反交通規(guī)則的危害,自覺遵守交通規(guī)則,自覺避讓機動車輛,抵制各類交通違法行為。同時要不斷提升學校班車和校車所有人、駕駛?cè)恕㈦S車照管人員、學生家長等交通安全意識,提高其知法、懂法、守法的自覺性。

(三)開展消防安全宣傳。各學校(幼兒園)要結(jié)合“5.12防災減災日”“11.9消防安全教育日”等活動全面實施消防安全素質(zhì)提升工程和消防安全“四個能力”建設活動,建立與屬地應急消防部門聯(lián)動機制,落實消防安全宣傳教育工作特別是冬春季防火教育。聯(lián)合消防救援部門加強對教職員工的消防安全培訓,教職員工新上崗、轉(zhuǎn)崗都要進行崗前消防安全培訓,使所有教職員工能充分認識本單位、本崗位火災危險性,熟練掌握防火措施,會報警、會撲救初起火災、會組織疏散逃生自救。

(四)開展食品安全教育。各學校(幼兒園)要結(jié)合“3.15消費者權(quán)益日”及“食品安全宣傳周”等活動,通過多種有效形式,向師生普及食品安全知識,傳遞積極健康生活理念,規(guī)范食品安全行為。堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合、食品安全法規(guī)宣傳與知識傳授相結(jié)合、正面教育與事故警示相結(jié)合原則,教育引導學生不買街頭無照(證)商販出售的食品,不食用來歷不明的可疑食物,不吃生冷的食物,不到流動攤點購買食物,也不購買“三無”食品,不吃油炸、煙熏、燒烤食品,教育學生認識生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、衛(wèi)生許可證明,確保師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和飲食習慣,增強食品安全意識,提高防范食品安全事故的能力。

(五)開展實驗室及危險化學品安全宣傳。各學校(幼兒園)要有計劃地組織開展實驗室安全月(周、日)或利用春秋兩季開學等時間節(jié)點,通過專題講座、專題培訓班、觀看案例警示片、在線學習等線上線下形式,深入開展實驗室及危險化學品安全知識普及教育,全面落實實驗室安全準入機制,定期對相關(guān)人員進行崗位職責、安全意識、安全技能、操作規(guī)程、作業(yè)場所危險因素防范等培訓,組織開展全方位、多角度的實驗室和危險化學品應急演練,提高避險逃生能力。

(六)開展法制安全宣傳。會同有關(guān)部門充分發(fā)揮法制副校長作用,不斷加強對師生的法制安全教育,增強師生的法制安全意識,教育學生不攜帶管制刀具、棍棒、易燃易爆等危險物品進入校園,經(jīng)常性開展危險器具收繳工作。強化預防校園欺凌和暴力侵害教育,引導學生不參與非法傳銷、邪教、不良網(wǎng)貸及其它違法活動,全面提高學生防范人身侵害、防受騙和自護自救的意識和能力。

(一)加強領(lǐng)導,精心組織。要高度重視、迅速行動,切實加強對活動的組織領(lǐng)導,明確工作責任,細化分解任務,做到有組織、有計劃、有制度、有檔案、有檢查考核,確?;顒釉鷮嵱行ч_展。

(二)加強宣傳,多方聯(lián)動。要立足實際,創(chuàng)新宣傳舉措,加大宣傳力度,提高宣傳密度,加強部門溝通聯(lián)動,不斷深化安全知識進校園宣傳教育整體效果,達到“教育一個學生、影響一個家庭、輻射整個社會”的目的。

(三)加強考核,務求實效。要將安全知識進校園情況納入校園安全工作日常監(jiān)管考核,對落實不到位的要及時批評整改,切實防止活動形式化、走過場。

請各學校(幼兒園)于7月7日前報送安全知識進校園宣傳教育活動方案,12月21日前報送活動總結(jié)和活動圖片資料。

國防知識進校園活動方案篇三

1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。

2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。

通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。

1、讓學生們收集有關(guān)交通事故的新聞。了解一些基本的交通規(guī)則和常見的標志。

2、組織學生排演小品。

3、教師準備交通安全有關(guān)的課件

(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

1、讀新聞,看圖片。問:大家有什么感想呢?

2、同學們議論,各抒己見。

3、老師小結(jié):

生命在你手中,交通安全不容忽視。 所以今天我們就一起來學習交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

(二)交通知識競賽(搶答形式)

1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

2、紅燈亮時行人該怎樣?

3、黃燈亮時還可以過馬路嗎?

4、什么燈亮時才可以走?

5、行車、行人應靠哪邊走?

6、出示各種交通標志,讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。

(三)看小品,議一議:

1、小品內(nèi)容:一名小學生放學回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

2、議一議:

(1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

(2)我們應如何遵守交通規(guī)則?

3、把小朋友的錯誤糾正過來。

4、由小品、談心得體會。

(四)小結(jié):

1、同學們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?

2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

(五)課外延伸

請你做個交通督導員,自己守紀守法同時也提醒督促身邊的人也遵守交通法則,讓我們大家都高高興興出門平平安安回家。

國防知識進校園活動方案篇四

為響應市政府號召,切實加強我校師生交通安全管理,提高廣大師生交通安全意識、交通文明意識、社會公德意識、自我保護意識,充分發(fā)揮交通安全宣傳教育在預防和減少道路交通事故的重要作用,有效防范師生的交通事故的發(fā)生,全力打造平安校園。遵照《宜春市中心城區(qū)交通安全宣傳進學?;顒訉嵤┓桨浮?,根據(jù)我校實際情況特制定本方案:

根據(jù)《宜春市開展交通安全宣傳進學校活動工作方案》為指導思想,以關(guān)心師生,愛護生命為主題,以教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會為目標,廣泛深入的`在全校師生中開展交通安全宣傳教育活動,使廣大師生受到深刻教育,進一步的增強師生的交通安全意識,提高遵章守法的自覺性,在整個校園內(nèi)形成珍愛生命,安全出行的濃厚氛圍。針對校園交通安全管理的薄弱環(huán)節(jié),采取有效的措施,扎實的做好校園交通安全宣傳工作,為全校師生創(chuàng)造一個安全、文明、祥和的工作和學習環(huán)境。

全面落實交通安全知識進學校、進課堂,以創(chuàng)建交通安全學校為目標,力爭全校師生在交通法規(guī)和交通安全常識受教育率達到100%,行車、走路抽查合格率達90%以上。全校師生無嚴重交通違法記錄,全校師生的交通安全意識和遵章守法的自覺性得到明顯的提高。

根據(jù)宜春市交通安全宣傳進學?;顒拥囊螅瑥奈倚嶋H情況出發(fā),我校計劃落實以下內(nèi)容。

1、建立一個固定交通宣傳欄,并根據(jù)實際情況更換或增加新的內(nèi)容,宣傳欄在12月17日前完成。

2、規(guī)范校園內(nèi)及校門口車輛的停放,師生有專門的停車棚,小車有專用停車位。校門口劃出停車位。在12月5日前完成。

3、聘請兩位交通安全教育輔導員,并與輔導員商量好具體活動內(nèi)容,在業(yè)務上得到指導幫助。利用國旗下的講話進行交通安全教育,在12月17日前完成。

4、印制交通安全宣傳資料,下發(fā)給每一位學生,并利用班會時間,統(tǒng)一組織學習。

5、積極發(fā)揮學生會干部的作用,在學生進校及放學時,在校內(nèi)及校門口,對學生進行交通安全檢查監(jiān)督。在12月3日完成。

6、組織一次全校性的交通安全知識測試,各班出一期交通安全宣傳欄。

7、開展一次文明交通學生,家長互動活動,學校印制一批文明交通安全宣傳單,向?qū)W生發(fā)出文明交通倡議,由學生帶回家長簽字,并要求家長在交通文明方面指出意見及建議,然后交回學校。在12月15日完成。

1、提高認識,強化落實交通安全宣傳進校園是一關(guān)系每位師生切身利益的大事,各部門、年級、各班都要積極行動起來,根據(jù)活動方案要求,完成、落實。

2、總結(jié)經(jīng)驗,深化活動,學校要把交通安全活動作為一項長期工作來抓,并對好做法、好經(jīng)驗及時總結(jié)表彰,加以推廣。

國防知識進校園活動方案篇五

為進一步提高中小學生交通安全法制意識,預防和減少涉及中小學生的交通事故,結(jié)合我校實際,就全校開展小學生交通安全教育宣傳月活動(以下簡稱“宣傳月活動”)制定如下工作方案:

主題:以人為本、關(guān)愛生命、安全出行

1、全校中、小學開展“宣傳月活動”覆蓋率達到100%;

2、小學生參與“宣傳月活動”受教育率達到98%以上;

3、小學生交通安全法制常識知曉率達到95%以上;

5、小學校園內(nèi)車輛停放有序;

6、學生接送車使用統(tǒng)一標識達到100%;

7、涉及小學生交通事故特別是死亡事故和死亡人數(shù)明顯減少,不發(fā)生小學生群死群傷惡性事故。

1、召開一次交通安全教育宣傳月動員會。

利用早晨國旗下講話時間,對全校師生進行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學生必須高度重視交通安全,認真學習有關(guān)交通安全知識與法規(guī),嚴格遵守交通法規(guī),努力避免交通安全事故的發(fā)生。時刻注意交通安全。

2、開展2次交通安全教育知識講座。

請黎明派出所的民警同志來校對學生進行2次交通安全知識講座,使學生進一步懂得更多的交通安全知識,在思想上觀念上引起高度重視,曉之以理,付之實踐。

3、開展一次安全教育圖片宣傳展覽活動。

學校會同公安部門在校園內(nèi)設立交通安全欄(櫥窗),定期刊出交通安全法制常識及相關(guān)信息,要求在9月30日前完成,每所小學不少于1只。公安部門負責提供交通安全法制宣傳資料。

4、認真上好交通安全知識教育課。

各班結(jié)合《小學生交通安全常識》宣傳卡片(每生1張),充分利用晨間活動課、班隊活動等時間對學生認真進行宣傳教育,有些知識要背熟,學以致用。

5、出好一期交通安全知識黑板報和進行1——2次紅領(lǐng)巾廣播宣傳教育。

6、組織全校學生觀看安全教育vcd。

7、開展一次學生自行車安全檢查。要求自行車做到“三有”:有剎車、有車鎖、有車鈴;學生騎車必須填寫申請表并讓家長簽字同意。

8、積極參加市小學生交通安全宣傳漫畫競賽

由美術(shù)老師負責指導學生每人創(chuàng)作一幅交通安全宣傳漫畫,各校于9月12日前上交優(yōu)秀作品3---8件,統(tǒng)一交中心小學李周杰老師,學校推薦作品3——8幅送參評,漫畫作品用8k鉛畫紙,右下角貼上標簽,注明有關(guān)信息(學校、班級、姓名等)。

9、開展中小學生交通安全教育管理“金點子”短文評選活動

認真組織學生撰寫交通安全教育管理的“金點子”短文,各校于9月12日前上交優(yōu)秀作品3---8篇,統(tǒng)一交政教處,學校挑選優(yōu)秀文章3——8篇送平湖參評?!敖瘘c子”短文篇幅在1000字以內(nèi)。內(nèi)容要求既符合當?shù)貙嶋H,又富于創(chuàng)新,簡明扼要。格式要求用a4紙打印,并注明有關(guān)信息(學校、班級、姓名等),配電子稿。

10、開展交通手勢指揮操訓練活動。

學校會同公安部門,利用學校出早操、課余等時間,組織學生進行交通手勢指揮操訓練,通過練習交通手勢指揮操,加深對交通安全法律法規(guī)知識的理解和交通安全重要性的認識。開展交通文明示范隊活動。學校建立校門口安全門崗制,由值班老師協(xié)助維護交通秩序,安全護送學生過馬路。學校要建立學生上下學戴小黃帽、舉讓字牌制度。開展參加全市交通手勢指揮操統(tǒng)一訓練日活動。9月18日下午,學校派一個小組(50人)參加由鎮(zhèn)舉辦的交通手勢操會操活動,交警部門派民警現(xiàn)場指導。

(一)成立校宣傳月活動領(lǐng)導小組,由馮啟友任組長,呂鳳清(宣傳委員)、王勇(小學)任副組長,王鳳軍、李梅紅、孫晶為成員,負責組織實施全校宣傳月活動工作。

(二)領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公地點設在少先隊總輔導員室,負責宣傳月活動具體工作。聯(lián)絡員:王中寶。

(一)加強領(lǐng)導,精心組織。加強小學生交通安全教育工作,事關(guān)下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧,各小學要高度重視,把開展宣傳月活動作為當前一項重要工作來抓。結(jié)合本校實際,認真研究制定和落實具體的工作措施,在人力、物力和財力上予以保障。建立小學生安全教育的聯(lián)系協(xié)作制度,成立相應的工作班子,加強對活動的組織領(lǐng)導。

(二)加強宣傳,嚴格檢查。要充分利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播和宣傳櫥窗等陣地,加強對宣傳月活動的宣傳報道和道路交通安全知識方面的宣傳。

(三)密切聯(lián)系,相互配合。各部門既要按照分工抓好工作落實,又要協(xié)調(diào)好與其它部門之間的關(guān)系,做到相互理解、相互支持,相互配合。公安、學校要積極會同其他有關(guān)部門,加強對宣傳月活動的指導,認真組織開展各項活動。

(四)建立機制,鞏固成果。加強對小學生交通安全宣傳教育是一項長期的任務,要以此次活動為契機,建立起小學生宣傳教育長效機制,從明年3月下旬開始,全市都要開展中小學生交通安全宣傳周活動。學校要將交通安全教育納入地方課程教學計劃,并定期開展宣傳教育活動。公安交警部門要把學生作為重點宣傳對象,深入學校講授交通安全知識,指導和幫助學校開展道路交通安全宣傳活動,通過各種形式交通安全宣傳教育,不斷提高中小學生交通法制意識和交通安全意識。

國防知識進校園活動方案篇六

為了進一步加強對學生應急知識的宣傳教育,提高學生安全應急意識和自護自救能力,特根據(jù)我校實際制定本方案。

一、領(lǐng)導小組。

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:xxx。

二、活動措施。

1、邀請藍天救護隊的四位隊員就地震,火災,踩踏等的逃生和救護知識對學生進行詳細的講解,并現(xiàn)場進行示范。

2、各班抽取人選現(xiàn)場學習,不規(guī)范的隊員們當場進行指導。

3、回去后把相關(guān)的知識在親戚和朋友當中進行廣泛宣傳,認真落實逃生和救護知識的宣傳和教育。

4、會后各班召開一次和逃生救護知識學習相關(guān)的主題班會,并讓學生談談自己的感受。

三、要求。

1、各班主任要高度重視,認真落實相關(guān)的安排和部署,保證會場的紀律。

2、會后各班按照要求根據(jù)實際情況認真開展活動并做好相應的記錄。

國防知識進校園活動方案篇七

認真貫徹《消防法》、__部第61號令、《高等學校消防安全管理規(guī)定》,落實省__廳、省教育廳關(guān)于創(chuàng)建“消防安全教育示范學?!钡耐ㄖ瘢嫣嵘龑W校消防安全管理水__,增強全校師生員工的消防安全意識,提高自防自救能力,維護學校__安、和諧環(huán)境。通過此次創(chuàng)建,力爭將我校建設成為“消防安全教育示范學?!?。

二、組織領(lǐng)導。

(一)領(lǐng)導小組。

組長。

副組長:

成員:

(二)領(lǐng)導小組下設辦公室,掛靠學校保衛(wèi)處,成員如下:

主隊長:

成員:

三、創(chuàng)建目標與創(chuàng)建要求。

(一)對照驗收細則,全面落實創(chuàng)建目標。

1、落實消防安全責任。消防安全管理責任制度明確,消防安全管理人落實,防火巡查、應急疏散演練、安全獎懲等措施落實;疏散指示標志、安全出口符合消防規(guī)范;義務消防組織健全;建筑消防設施和器材完好有效,無重大火災隱患。

2、落實消防安全培訓。有培訓計劃、方案和教材,教職員工懂火災的危險性、懂預防火災措施、懂火災撲救方法、懂火場逃生方法;會報火警、會使用滅火器材、會撲救初起火災、會組織人員疏散、會開展消防宣傳。簡稱“四懂五會”。

學生懂得基本的防火、報警、逃生疏散、撲救初起火災常識。

3、落實消防安全教育。有消防安全知識教學計劃和教材,將消防知識納入教學內(nèi)容;每學期開學初、放寒暑假前、學生軍訓期間,對學生普遍開展一次專題消防安全教育,每學年組織一次全員參與的應急疏散演練,組織一次學校義務消防隊(志愿者)到消防站或消防教育基地參觀體驗,師生接受消防安全知識教育率達100%;選聘消防專業(yè)人士擔任學校的兼職輔導員。

4、落實消防安全宣傳。利用櫥窗、板報、廣播、網(wǎng)站等陣地經(jīng)常宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識。每學年在周邊社區(qū)與__消防部隊共同組織一次大型的消防宣傳活動,向社會各界宣傳普及消防知識。

(二)創(chuàng)建要求。

全校要積極響應,對照創(chuàng)建評估驗收細則和創(chuàng)建任務分解表中的`要求,認真開展創(chuàng)建活動,落實創(chuàng)建目標;要按照學校的創(chuàng)建實施方案制定創(chuàng)建工作計劃,落實具體創(chuàng)建工作措施,組織全體師生積極參與,人人知曉,人人參與;創(chuàng)建辦要與各單位建立創(chuàng)建活動聯(lián)系制度,及時提供創(chuàng)建各方面的支持。各單位要將本單位開展創(chuàng)建工作的實施方案、責任人和聯(lián)系人上報創(chuàng)建辦.

四、開展創(chuàng)建工作的實施方案(共分五個階段)。

按照省教育廳、省__廳關(guān)于創(chuàng)建20__年度“消防安全教育示范學?!钡耐ㄖ笈c總體部署,我校積極響應,將創(chuàng)建過程分為五個階段:

(一)第一階段(9月1日----9月31日):宣傳發(fā)動階段。

全校召開動員大會,學習領(lǐng)會創(chuàng)建的精神和創(chuàng)建的意義,形式多樣地開展宣傳創(chuàng)建,明確創(chuàng)建目標,布置創(chuàng)建的任務和要求,認真進行組織分工,詳見發(fā)放的《20__年度創(chuàng)建貴州省“消防安全教育示范學校”任務分解表》。

(二)第二階段(10月1日----10月20日):自查自糾階段。

全校全面進行消防安全自查自糾,落實隱患整改措施,消除隱患,部署并開展創(chuàng)建達標活動。

(三)第三階段(10月21日----11月15日):自我總結(jié)階段。

全校要與創(chuàng)建辦檢查相結(jié)合,進行自我總結(jié)評估(將自我總結(jié)評估的材料報送創(chuàng)建辦)。在此基礎(chǔ)上,再進一步完善、改進。

(四)第四階段(12月底前):總結(jié)驗收階段。

創(chuàng)建辦對照驗收細則,全面總結(jié),進行自我評估,提交創(chuàng)建申請。

(五)第五階段(1月1日----1月20日):鞏固發(fā)展階段。

全校要在鞏固此次創(chuàng)建成果的基礎(chǔ)上,認真加以總結(jié),進一步規(guī)范本單位的消防安全管理工作,在實際工作中不斷完善和改進消防安全工作,將各項消防安全工作全面落到實處。

國防知識進校園活動方案篇八

為了進一步普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,在緊急狀態(tài)下疏散全體學生,使學生真正掌握逃生、自救、互救的基本方法,提高應對緊急突發(fā)事件的能力,特制訂如下消防安全疏散演習方案,并進行實際演習。

演練時間:20xx年11月9日(周x)上午一節(jié)課后。

地點:校內(nèi)。

內(nèi)容:教學樓遇到火災時的安全疏散。

20xx年11月9日召開學校安全工作領(lǐng)導小組會議,商討演習方案。

全校教師明確分工,教育學生。

1、教學樓某處發(fā)生火災,有人報告校領(lǐng)導,領(lǐng)導下令立刻拉警報。

2、報警員立即拉響報警器,班主任和疏導員各就各位。(xx負責拉響報警)。

3、在場教師指導學生用濕毛巾或衣服捂住口鼻,彎腰有秩序地迅速撤離。

4、到達目的'地,各班主任馬上清點人數(shù),向總指揮報告。

5、各班報告完畢,總指揮向校長匯報。

6、校長講話??傊笓]宣布演習結(jié)束。

1、參與消防疏散演習的師生必須高度重視本次演習的重要性,聽從指揮,嚴格按照火災自救撤離的程序進行,力爭把本次演習當成一次真實的事件來進行。

2、參加人員職責:所有參加演習的教師都必須堅守工作崗位,發(fā)揮自己的職能,注意保護學生的安全,有意外情況要迅速做出反應。

3、聽到總指揮的宣布后,頭腦清醒不慌張,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。

4、參與演習的師生在疏散演習過程中必須注意安全,做到開門不整隊、快步過樓梯,要求班主任教育學生,不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑,保證有序進行;不要著急,不要亂跑,避免發(fā)生推擠嬉鬧等現(xiàn)象,可以一路小跑到大操場,嚴禁狂奔。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。

5、師生在疏散時必須按照火災自救動作要求完成:用袖口或毛巾捂著鼻、盡量壓低身體靠右行、保持安靜。

6、逃離危險地后,快速安靜,目光敏銳找同學,找老師、看場地,找到班級歸集體;

7、參與演習的師生在演習過程中遇到問題,要及時向消防演習活動指揮小組報告,及時解決,確保整個演習過程安全有序,順利進行。

8、撤離到安全地點后,班主任應及時清點學生人數(shù),向指揮小組匯報。

9、疏散集合地點:操場各班站隊位置。

1、疏散順序。

每班由班主任領(lǐng)隊,學生在教室門口自然迅速的排成二列縱隊后撤離,撤離時要用毛巾或手捂住口鼻,彎腰依次快速、安全下樓,到操場以兩列隊伍集合。線路按平時出操順序進行。

2、疏導員安排:

四樓西樓梯口:xx。

三樓東樓梯口:xx三樓西樓梯口:xx。

二樓東樓梯口:xx二樓西樓梯口:xx。

一樓東樓梯口:xx一樓西樓梯口:xx。

一樓西邊圍墻:xx。

操場:xx(秒表掐時間)。

1、總指揮:xx副總指揮:xx。

2、組建通信聯(lián)絡組主要職責:一旦發(fā)生火情,立即報警;撥打火警電話119,拉響火警信號(鐘聲長鳴),并負責與疏散、救防各組聯(lián)絡。

通信聯(lián)絡組組長:xx組員:xx。

3、組建疏散引導組:主要職責:當火災發(fā)生時,組織指揮師生按預設的安全通道有序、迅速、安全撤離火災現(xiàn)場。

疏散引導組組長:xx。

組員:xx。

沈琪。

4、組建防護、救護組。主要職責:當火災發(fā)生時,如有受傷和被困人員,負責組織人員采取救助措施,最大限度保護受傷人員,救護被困人員。

安全救護組長:xx組員:xx。

準備:

1、警報(xx)。

2、消防逃生演習宣傳標語電子屏。(xx)。

3、拍照(xx)。

4、報道(xx)。

國防知識進校園活動方案篇九

1、懂得識別過馬路的標志,安全地過馬路。

2、能夠大膽地進行交流,勇于表達自己的想法。

3、體驗游戲扮演的樂趣,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好品質(zhì)。

材料:事先在有關(guān)交通規(guī)則的dv、自制的紅綠燈、布置公路場景所需的道具。在活動室周圍張貼交通事故圖片、各種過馬路的交通標志。

1、請幼兒一起觀察交通事故圖片,讓幼兒認識到交通事故的嚴重性。

2、與幼兒一起觀看dv。

引入主題,請幼兒觀看關(guān)于交通安全的dv。

請幼兒說說觀看dv后的發(fā)現(xiàn)及感受,一起討論應如何遵守交通規(guī)則。

3、請幼兒到教室四周去觀察各種交通標志,并猜測它的作用,請個別幼兒上來說。

告訴幼兒交通標志的真正意義。

延伸活動:與幼兒一起玩“交通”游戲。

(1)與幼兒一起將交通標志布置在“馬路”的各個角落。

(2)全班幼兒分兩組,一組當行人,一組當司機(身戴汽車胸飾),兩名幼兒當交通警察。(一個管行人,一個管汽車)。

(3)未遵守交通規(guī)則的司機及行人,交通警察給予罰單。

(4)老師與幼兒一起評議游戲情況。(重點放在遵守交通規(guī)則方面)。

你為什么會得了罰單?你違反了什么交通規(guī)則?

(5)行人與司機交換角色繼續(xù)進行游戲。

(6)與幼兒再次進行評議。

國防知識進校園活動方案篇十

牢記習近平總書記學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行的要求,學黨史、悟思想、辦實事、開新局,以優(yōu)異成績迎接黨的百年華誕。

二、參加人員。

原則上以黨支部為單位,全體在職黨員全覆蓋,各支部入黨積極分子列席。學校黨委委員帶頭參加所在黨支部或黨建工作聯(lián)系點的學習教育活動。

三、工作安排。

1.專題學習讀原著。

《論中國共產(chǎn)黨歷史》。

《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》。

《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》。

《中國共產(chǎn)黨簡史》。

《中國共產(chǎn)黨的100年》。

《中華人民共和國簡史》。

《改革開放簡史》。

《社會主義發(fā)展簡史》。

《中共江蘇地方簡史》。

《中國共產(chǎn)黨蘇州歷史》(第一卷、第二卷)。

《邁向社會主義現(xiàn)代化:蘇州工業(yè)園區(qū)的實踐與探索》。

2.書記黨課講黨史。

結(jié)合主題黨日開設書記黨課、黨員微黨課,講黨史、學黨史。以支部為單位,進行一次考學活動,可以是專題測試、知識競賽,以考促學,以學促干。

3.紅色基地悟思想。

結(jié)合黨員教育實踐活動,選取本地的革命紀念館、愛國主義教育基地等發(fā)起入黨初心大討論,開展體驗式黨性教育。

4.服務基層辦實事。

黨員干部帶頭深入教育教學行政服務一線,認真調(diào)研、了解廣大教職工及學生的實際困難,集思廣益,立行立改,為教職工群眾辦實事。

5.圍繞發(fā)展開新局。

與學校德育工作、學科教學、師德建設相結(jié)合,要將黨史教育有效融入并滲透到日常的各項工作中,開展形式多樣的校園文化活動、生動活潑的思政教育、內(nèi)涵豐富的師德教育。

6.不忘初心讀誓言。

組織黨員重溫入黨誓詞,重溫入黨志愿書,念一念誓言,照一照當下,找一找差距,說一說成長,拾憶入黨初心,擔當職責使命。

四、組織領(lǐng)導。

1.落實領(lǐng)導責任。

成立黨史學習教育領(lǐng)導小組,黨委書記切實履行第一責任人責任;其他黨委班子成員為組員,認真履行“一崗雙責”,抓好分管領(lǐng)域?qū)W習教育。

2.加強督促指導。

各支部要制定明確的活動計劃及推進表。黨史學習教育開展情況將納入2021年基層黨支部標準化年度考核的重要內(nèi)容。對出現(xiàn)問題的支部實行一票否決制。

3.抓好宣傳引導。

各支部要根據(jù)活動推進時間表制定宣傳計劃,結(jié)合自身支部特色形成系列報道系統(tǒng)宣傳。

4.加強統(tǒng)籌兼顧。

堅持把黨史學習教育與抓好學校的教育教學中心工作結(jié)合起來,與“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化結(jié)合起來。

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國防知識進校園活動方案篇十一

1、 了解信號燈、斑馬線、天橋等交通設施的功能,能遵守基本的交通規(guī)則,在交通設施的幫助下安全通行。

2、能在游戲中鞏固基本的`交通規(guī)則。

1、信號燈、斑馬線、天橋圖卡。

2、在教室里布置道路場景,包括若干輛小汽車、用紙畫出的斑馬線、信號燈、用平衡木充當過街天橋。

3、教學掛圖和幼兒用書。

一、出示圖卡,喚起幼兒已有經(jīng)驗,導入活動。

教師:

(1)小朋友們,這是什么?你在哪里看見過這些東西?

(2)這些都是在馬路上經(jīng)常看到的東西,他們可以幫助和保護人們安全通行,叫做交通設施。

二、使用道具布置道路場景,引導幼兒觀看情景表演,了解常見交通設施的功能。

教師:爸爸送丫丫去幼兒園,他們一路上會經(jīng)過哪些交通設施呢?小朋友,一起來看一看吧。

(1)在情景表演中了解信號燈和斑馬線的作用。

旁白:爸爸和丫丫站在那路邊,他們想過馬路。馬路對面有個信號燈,這個信號燈是幫助我們過馬路的,他會告訴我們紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。

(2)綠燈亮啦可以走了,等等你看地上有什么?好多白線好像斑馬身上的花紋一樣。這就是斑馬線?!皸l條斑馬線,連著路兩邊,過街線內(nèi)走,大家才安全。是保護我們安全通行的,我們一起走斑馬線過馬路吧。

(3)沒有斑馬線怎么過馬路呢?你看,這是天橋,它使行人從車輛的上面通行,避開了車輛,避免了被車撞到的危險,所以天橋也是保護我們安全的交通設施?!翱罩幸蛔髽颍瑱M跨馬路架牢,行人橋上走過,汽車橋下奔跑。

三、邀請幼兒扮演行人在情境中游戲,參與表演。

這是一節(jié)關(guān)于交通安全意識和體能游戲相結(jié)合的活動,主要通過游戲、兒歌等形式引導幼兒認識紅綠燈以及一些常見的交通標記,培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識。

這次活動過程中學習兒歌環(huán)節(jié)我應該放到第一個環(huán)節(jié)。這個問題我之前也有想過,我當時的想法是把談話放在第一環(huán)節(jié)能吸引孩子注意和興趣,能讓活動更好的進行,現(xiàn)在的孩子都是很少步行過馬路,對于基本的斑馬線等交通標記的作用了解甚少,我們在以后的活動中可以讓幼兒親身體驗,感受這些標記的重要性。

國防知識進校園活動方案篇十二

為了進一步增強學生遵守交通安全的意識,促進和諧平安校園建設,并配合我校創(chuàng)建市“交通安全文明學?!保嘏e行征文活動,現(xiàn)將活動方案公布如下:

5年級學生

1、作文要注明班級、姓名,用統(tǒng)一的作文紙。

2、內(nèi)容要以交通安全為主,可以抓住一兩件交通事故談談自己的感想,也可以是自己的一些對交通安全法規(guī)的體會。

3、書寫工整,版面整潔。

20xx年4月9日至20xx年4月12日

1.先由各班主任從本班評出5份優(yōu)秀作文,再由校務處組織語文老師從這批優(yōu)秀作品中評出各等次作文。

2.比賽結(jié)果4月20日公布。

3.本次活動由王姣老師負責落實,組織老師評選出各等次作文,把結(jié)果報德育處。

本次比賽設特等獎1名,一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。

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國防知識進校園活動方案篇十三

為認真貫徹落實《xx市人民政府辦公室關(guān)于建立“xx市學校交通和防溺水安全教育周”制度的通知》(xx政文[xx]x號)精神,以深化“平安xx”“暢通工程”、“安全發(fā)展城市”創(chuàng)建、“安全發(fā)展學?!眲?chuàng)建和學校安全標準化建設為載體,保障師生的身心健康和生命安全,營造安全穩(wěn)定的學校環(huán)境,根據(jù)學校實際情況,特定以下方案。

通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動,使廣大師生及學生家長在參與活動的過程中,樹立交通安全和防溺水安全意識,掌握交通安全和防溺水安全知識,提高學生自護自救能力;通過有針對性地開展專項整治和隱患排查,進一步健全學校安全工作機制,營造良好的校園及其周邊環(huán)境,并以此為契機進一步強化學校安全工作,提升學校安全工作水平。

活動時間:5月11日至5月17日。

活動主題:強化安全意識,提升安全素養(yǎng)。

為充分調(diào)動廣大師生和學生家長的積極性,引導他們廣泛參與。活動周期間開展“十個一”活動:

1、一場啟動儀式。舉行英塘小學第三個“學校交通和防溺水安全教育周”教育周啟動儀式。

2、一個公益廣告。各年段各班都必須抽出時間,組織學生在班級或多媒體教室觀看防溺水的動漫電影。并可以組織學生寫好觀后感。

3、一次專題教育。設置警示牌、宣傳欄和led屏。利用在校門口顯眼位置設置警示牌和led屏滾動交通和防溺水宣傳教育標語。

4、一次學生交通安全專項整治。對學生上下學交通方式進行全面調(diào)查。

5、一次家校聯(lián)系。發(fā)放并簽收市教育局將聯(lián)合相關(guān)部門印發(fā)中小學生交通和防溺水安全為主題的《告家長書》;并通過各班召開家長會,向家長了解和反映孩子在交通、游泳方面存在的安全隱患;充分發(fā)動學生家長參與xx年全國中小學生安全知識網(wǎng)絡競賽活動;通過校訊短信平臺每周向家長發(fā)送提醒短信,宣傳交通安全和防溺水安全知識,提醒注意事項。通過各種形式,切實加強家校聯(lián)系,最大限度地防止學生發(fā)生交通、溺水事故的發(fā)生。

6、一次安全隱患排查。要組織由教師、學生家長和社區(qū)巡查人員參與的“學校及周邊危險路段、危險水域安全隱患我發(fā)現(xiàn)”的調(diào)查活動。發(fā)現(xiàn)有安全隱患,應及時匯總上報所在鎮(zhèn)政府(街道辦事處),并抄送市教育局。

7、一次專題培訓?;顒悠陂g,組織全校師生參與交通安全和防溺水安全自救等知識的培訓。

8、一場文明交通安全知識競賽,主題為“小手拉大手,文明我先行”和一場“預防溺水,珍愛生命”手抄報、漫畫、班會方案(師)、短信(家長)比賽活動。

9、一次主題班會和一塊專題黑板報。

10、一場總結(jié)反思?;顒咏Y(jié)束后,學校安全工作小組及時對活動開展情況進行總結(jié)反思,重點是發(fā)現(xiàn)不足,為今后開展活動提供依據(jù)。

1、加強組織領(lǐng)導。學校安全工作小組要明確職責分工,組織各班圍繞主題,積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣、寓教于樂、生動活潑、適合學生特點的安全教育活動,并將這一主題貫穿于全年交通安全和防溺水安全工作始終。

2、力營造氛圍?;顒悠陂g,學校要加強宣傳發(fā)動和氛圍營造,在全校營造師生共同關(guān)心學生交通和防溺水安全工作,促進xx市第三個“學校交通和防溺水安全教育周”活動深入開展。

3、做好活動總結(jié)。要對“xx市學校交通和防溺水安全教育周”活動的開展情況認真進行總結(jié),并以此為契機,進一步完善安全教育機制,不斷改進和提高安全教育管理水平,切實降低事故的發(fā)生率,為深化“平安xx”“暢通工程”、“安全發(fā)展城市”創(chuàng)建、“安全發(fā)展學?!眲?chuàng)建和學校安全標準化建設打下扎實的基礎(chǔ)。

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