方案的設計應該考慮到各方面的因素和利益關系。在制定方案的時候，我們要主動預測和評估可能的風險和變數(shù)，做好應對策略。以下是一些方案策略的實例，供大家參考和借鑒。
學生教師節(jié)活動方案篇一
本班教室。
3、快樂做游戲（小貓釣魚、飛鏢、套圈、吹硬幣、）負責人：文娛委員。
4、師生共參與（師生共參與互動游戲：搶板凳、踩氣球）負責人：體育委員、清潔委員。
5、集體送祝福（全班朗誦一首祝福老師的詩歌）負責人：班長、語文課代表。
1、確定方案。
2、將學生分6個小組分頭準備。
3、發(fā)邀請函。
4、布置會場。
5、師生娛樂。
6、活動結(jié)束打掃清潔衛(wèi)生。
班長、文娛委員負責自己工作同時還要整體協(xié)調(diào)安排。
學生教師節(jié)活動方案篇二
通過一系列體驗活動，了解教師工作的辛苦，感受到教師的'辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意。
“沐浴師恩快樂成長”
20xx年9月8日。
1、做一件事感謝老師的教導之恩（可任選其中一件來做）。
2、“沐浴師恩快樂成長”主題大隊活動。
大隊部將組織全校的少先隊員參與敬師活動，包括：晉師禮，朗誦，合唱等節(jié)目。
3、下午學校組織全體教師舉行慶?；顒印?/p>
學生教師節(jié)活動方案篇三
一、活動目的：
充分利用教師節(jié)的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè)；努力建設一支“志存高遠，嚴謹篤學，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感（不得利用教師節(jié)日收受學生家長的饋贈等）；加強師生交流，增進師生感情，創(chuàng)設平等、民主、愉悅的新型師生關系；激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。
二、活動主題：感恩老師，贈人玫瑰，手留余香。
三、活動對象：全校師生。
四、活動內(nèi)容：
1、師生活動師生共慶教師節(jié)活動時間：暫定在9月9日下午第二課后（下午4:00-5:30），9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1：00-1:40)進行。
五、活動要求：以班級為單位，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動，任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡單的上報級部。
學生教師節(jié)活動方案篇四
為認真貫徹落實黨的十八大精神，積極響應教育局關于開展教師節(jié)活動的號召，推進我校教育和諧發(fā)展，充分展示我校教職工的風采，豐富廣大教職工的文化生活，進一步增強教師的責任感和使命感，凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量，激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想，提高教書育人本領，以便今后能全身心的投入來滬務工隨遷子女的教育事業(yè)中，大膽暢想教育夢，我校黨政領導決定于2017年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動。
一、活動主題：凝聚正能量，暢想xxx夢。
二、活動組委會。
三、活動安排：活動時間：2017年8月20----9月20日。
(一)全校總動員。
工會：
2、以教研組及組室為單位，申報節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要充分反映廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導高雅藝術(shù)，弘揚民族文化，鼓勵自編、自演，排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品，入選的節(jié)目在教師節(jié)當天匯演。本次活動設最佳組織獎(評選范圍：教研組、組室)、最佳創(chuàng)意獎(評選范圍：組室、教研組或個人)、最佳表演獎(個人)若干。申報截止時間：8月30日。
教工團支部：
1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動，撰寫自己成長經(jīng)歷中老師的引導和幫助，或是傷害與心結(jié)，對自己教育工作的啟發(fā)，并寫出自己的`體會與感想?；蚴且浴澳壅芰?、暢想xxx夢”為主題，談一下自己的想法。1000字左右，本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，請有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會中誦讀。征文截止時間：8月30日。
德育、少先隊：
1、開展“師恩情深，感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。如：開展“愛要說出來”、“老師，我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。
2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關系，從而使學生熱愛學習、熱愛生活，做個敢于擁有夢想的新時代好少年。
(二)聚焦亮點。
1、開展“凝聚正能量、暢想xxx夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。
(9月6日周五下午，黨政、工、團聯(lián)合主辦。)。
2、根據(jù)主題，班級自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動。
(9月10日，德育、少先隊主辦。)。
(三)暢想xxx夢(9月10日——9月20日)。
1、以教師節(jié)為契機，激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想，提高教書育人本領，進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使xxx每個教育工作者也都有自己的教師夢。
2、發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng)，激發(fā)教育學生熱愛學習、熱愛生活，擁有xxx美麗少年夢。
四、活動要求。
1、本次活動要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導思想，突出“凝聚正能量，暢想xxx夢”的活動主題，組織廣大教職工和學生積極參與，充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，比貢獻、比技能，激發(fā)正能量，開啟xxx師生逐夢之旅。
2、邀請產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié)，慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師，特別關心他們的思想、學習和生活，使全校教職員工能安心從教，樂于從教。
3、活動要精心設計，使慶祝、表彰與學習教育相結(jié)合，大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進事跡，增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。
學生教師節(jié)活動方案篇五
為搞好今年的教師節(jié)慶祝活動，根據(jù)上級有關部門的文件精神，結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。
進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則，開展系列活動;變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。
教師節(jié)前夕。
方案2、在學校大門口，上書“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字;。
方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型，擺在校門口。
方案4、“老師，我想對你說”教師個性袋準備。
會場布置：臺上四周布滿氣球，空中縱橫交錯掛著同學們親手制作的紙鶴，還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(cè)(到禮儀公司租，因為設計經(jīng)費，需再定)。
學生每人根據(jù)不同年級準備一個空的汽水瓶，裝上豆子，作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧，三四年級黃色芬達，五六年級藍色的醒目)。
會中。
主持人宣布大會開始，臺前數(shù)名學生和場下數(shù)百名學生手持各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴，一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請敬愛的校長親手點燃，全校同學一起高呼：“老師，節(jié)日快樂!
然后由頭戴花環(huán)的學生上場，在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌，朗誦結(jié)束時，音樂聲拉大，所有朗誦的學生慢慢走下臺，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說一句祝福的話，并和老師深情地擁抱。
在開學初每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上，全校的同學可以向向老師訴衷腸，把平時不敢或不好意思說的話表達出來，可以留下名字，也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋，總結(jié)學生的留言，適當給與答復和反饋。在大會上，把師生的對話以小品的形式進行展示，從而營造濃濃的師生情。
教師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演，臺上臺下相呼應。
學生教師節(jié)活動方案篇六
今年是我國第--個教師節(jié)。為此，--實驗小學將開展隆重的紀念表彰、宣傳教育活動?，F(xiàn)將9月10日前的有關活動安排如下：
通過慶祝第28個教師節(jié)系列活動，展示我校教育事業(yè)改革與發(fā)展所取得的成就;體現(xiàn)各級黨委、政府對教育事業(yè)的重視和社會各界對教育事業(yè)的關心支持;展示全校教育工作者忠誠黨和國家的教育事業(yè)，在本職崗位上無私奉獻、奮發(fā)向上、勇于進取、不斷創(chuàng)新的精神風貌。
想
1、活動宗旨。
今年教師節(jié)學校發(fā)出倡議：以不收學生、家長送的禮物為宗旨，在學生、家長、社會中樹立實驗小學一流學校的牌子，不辜負縣、局領導對實驗小學的厚望。
2、搞好校風、教風、學風的“三風”建設。
3、開展新“三進”活動：走進社區(qū)、走進家庭、走進學生的心靈。
4、學校將通過“教工大會”傳達縣委、縣政府關于“慶祝20xx年教師節(jié)暨表彰大會”的會議精神。
5、組織“我和我的學生”征文比賽。
6、各中隊召開“老師，我想對您說”主題隊會。
7、各年級辦好教師節(jié)年級墻報專欄，標題自擬，各中隊充分利用后墻報搞好宣傳，主題為“園丁頌”學校大隊部將組織評比。
8、學校通過校電視臺、紅領巾廣播播放歌頌教師的專題片、詩歌、電影及優(yōu)秀教師訪談錄(教師風采展示)。播放實驗小學專題片，在全體師生中營造尊師愛校的氛圍。
9、舉辦慶祝教師節(jié)文藝聯(lián)歡會。為增強節(jié)日氣氛，展示我校藝術(shù)教育成果，9月10日下午將在學校操場舉辦一臺大型慶祝教師節(jié)文藝晚會，節(jié)目以師生自行編排為主。
10、組織演講比賽?！皫煻麟y忘”學生演講賽;“閃光的青春、無悔的選擇”青年教師演講比賽。時間定位9月中旬。
11、表彰一批校級優(yōu)秀班主任。
12、組織縣教育局師德征文活動，主題為“為師光榮”。
學生教師節(jié)活動方案篇七
捕捉身邊教師教育教學中的片斷，通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護學生等優(yōu)秀品質(zhì)。
為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，進一步推進師德建設，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為學會感恩師生同樂系列活動。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。
20xx年x月x日至x日。
金秋x月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯(lián)學子之心。教師節(jié)到了，學生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師的禮物，在教師節(jié)來臨之際，建議各班選擇以下幾種方式祝賀：
1.x月x日起各班利用每周一歌時間學唱《每當我走過老師窗前》。
2.x月x日，以班級為單位召開慶教師節(jié)主題班會。
3.自制賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。
4.早上見到老師時送上一聲親切的問候。
5.給老師寫一段表露感激之情的祝福語，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。
6.開展看，這是我的老師繪畫活動。
7.向紅領巾廣播站投稿，感恩老師!
8.在班級博客上給老師獻上祝福。
1.祝福語征集比賽：祝福語可以是一句祝愿、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯，5字以內(nèi)。
2.教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：看，這是我的老師。
各班要認真發(fā)動，積極準備，保證活動效果。以上作品以班級為單位，每類每班推選3x5份作品，于x月x日11：3前交年級組，年級組將統(tǒng)一評獎!
學生教師節(jié)活動方案篇八
新的學期到來，教師節(jié)也就要到來了，下面小編整理了小學生教師節(jié)活動。
歡迎閱讀!
教師節(jié)是表達學生對教師感恩之情的傳統(tǒng)下，作為我校建校以來的第一個教師節(jié)，我校提出了“教師節(jié)----我們的愛生節(jié)”主題活動，培養(yǎng)教師“關愛每個學生”的觀念，為學生的發(fā)展做出長遠而實際的關注。
20xx年9月10日。
(一)教師走進學生生活中。
學校的領導及老師們帶著準備的節(jié)日禮物，走訪部分同學的家庭，與部分學生親切交談，主動幫助和關心這些同學的學習與生活。
(二)學生自主表達感恩情。
學校的學生們用自己各具特色的方式表達對老師的節(jié)日祝福與感恩之情。
1.早晨校門口禮儀隊迎接、祝福每位教師。
2.課堂上，各班同學向老師問好、送出祝福，為老師們送上自制禮物。
3.中午午休期間，參加學校“老師，我想對您說”的校園留言活動。之后，組織感恩隊會。
4.各班同學提前通過網(wǎng)絡給老師們送上三個“一”：一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學建議。
3、教師節(jié)主題慶?；顒訉嶋H開展情況簡介。
上午7點30分，伴著廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌，禮儀隊同學早早地站到了校門口，他們不僅主動用中英文雙語的形式向老師們問好，還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進校就感受到撲面而來的快樂與幸福。
課堂上，各班同學自發(fā)地向老師問好并送出祝福，有的班級為老師們送上了精心制作的環(huán)?；?，有的班級給老師們送上了自制的祝?？?，這一天的課上課下，師生的配合更是非常默契。
中午午休期間，各班積極參加了學?！袄蠋煟蚁雽δf”的校園留言活動，將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上，貼在學校的宣傳板上。之后，又分別組織了形式不一的感恩隊會。同學們還提前通過網(wǎng)絡給老師們送上三個“一”：一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學建議。讓老師們驚喜連連，深受感動。
我校全體教師表示，家長把孩子交給了老師，就是對教師的一種信任;社會給予了教師充分的尊重，就是對教師工作的支持。這些都應該成為教師關愛學生的動力，只有全身心地愛護每一位學生，才是最好的過節(jié)方式。
在關愛每一位學生的同時，學校的領導及老師們還帶著自己精心準備的節(jié)日禮物，走訪了部分同學的家庭，與部分學生親切交談，主動幫助和關心這些同學的學習與生活。
今年9月10日是我國第xx個教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，進一步推進師德建設，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。
20xx年9月1日至10日(教師節(jié)前一周)。
金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第32個教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯(lián)學子之心。教師節(jié)到了，學生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，隊部建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、9月5日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由六年級負責)。
2、一至三年級統(tǒng)一組織制作賀卡，四至六年級完成。
手抄報。
讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語獻給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題，更換班級。
黑板報。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
5、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。
6、給老師寫一段表露感激之情的。
祝福語。
或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者。
感謝信。
7、全校開展“看，這是我的老師”繪畫活動，并可以寫一句感謝教師的話。
8、以班級為單位，進行為期一周的紅領巾廣播站播放廣播，題目：“老師，我的愛對你說……”。
各項活動上交作品要注明作者姓名班別，9月8日中午14點前交)。
1、祝福語征集比賽：祝福語可以是一句祝愿、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學的祝福語，評選出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊委，由隊委進行全校統(tǒng)一評獎，優(yōu)秀祝福語將在學校宣傳欄集中展示。
2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：——“看，這是我的老師”。
捕捉身邊教師教育教學中的片斷，通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護學生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。也可以是手抄報、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于a4紙，每班推選上交3—5份，學校將進行評獎，優(yōu)秀作品將在學校進行展覽。
各班要認真發(fā)動，積極準備，保證活動效果。以上作品以班為單位，由班長收齊于9月8日中午14點前交到隊室，希望同學們熱烈參加。接到通知后，立即行動起來，盡快傳達對老師的心意。
學生教師節(jié)活動方案篇九
為了提高全體教職工的師德修養(yǎng)，使教師度過一個喜慶祥和的節(jié)日，園內(nèi)進行了氛圍布置，掛上了橫幅、功能室里一派節(jié)日氣氛。結(jié)合升旗儀式園長帶領全體教師進行宣誓，全體孩子祝教師們節(jié)日歡樂。午時孩子離園后，全體教職員工齊聚一堂，伴隨著溫馨的祝福，開展了豐富多彩的慶?；顒?，k歌、做游戲、載歌載舞，享受一頓精神大餐。
營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的風尚。
20xx年9月10日。
愛要大聲唱出來。
購置裝飾物品、鮮花、食品，裝飾以及布置場地，調(diào)試音響等設備。
(一)開場致辭。
主持人：一年一度的教師節(jié)來到了，在這歡樂的日子里，我們x幼兒園舉行了這次教師節(jié)聯(lián)歡活動，下面請園長做開場講話，掌聲有請!
(二)師德承諾顯真情。
“為人師表，廉潔從教，不體罰或變相體罰學生，不違規(guī)補課，不從事有償家教，不以教謀私，不強行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品?！?月10日上午，結(jié)合升旗儀式，園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候，祝節(jié)日愉快。上幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《x幼兒園教師誓詞》，作出對家長、孩子們的莊嚴承諾，彰顯一份份為師之真情。充滿活力、充滿力量的話語，更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。
(三)節(jié)日氣氛濃滿園。
1.個人k歌活動。
歌曲5首，自由參與演唱。
2.游戲：搶水游戲。
規(guī)則：分年級組展開，年級組內(nèi)兩兩競爭搶水(主持人說：“鼻子、眼睛、嘴”開始，便開始搶水，看誰的反應快。)，年級組決出前三名，之后進行年級組對抗，取得園前三名獲得獎勵。
3.組隊唱歌。
歌曲5首，兩兩自由組合。
4.游戲：搶椅子。
規(guī)則：主持人播放音樂，當音樂停止，開始搶椅子，椅子的數(shù)量比游戲人數(shù)少一個。
5.年級組歌曲爭霸。
先年級組內(nèi)決出前三，之后年級組前三進行對抗，取得園內(nèi)前三獲得獎勵。
6.游戲：海草舞(團體)，丁教師領舞，全場互動，互嗨。
(四)教師園內(nèi)自助餐。
學生教師節(jié)活動方案篇十
一、指導思想：
為慶祝第xx個教師節(jié)，在校內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮，并加強學生創(chuàng)新、自立能力，大隊布特制定如下方案：
二、活動主題：
以人為本、尊師重教、做好服務、奠基未來。
三、活動安排：
1、評選“我心目中的好老師”活動。
在全校范圍內(nèi)舉行“我心目中的好老師”評選活動，評選采用“三結(jié)合”的方式進行，與“學習孟二冬”活動相結(jié)合、與學生推薦相結(jié)合、與學期考評相結(jié)合。這項活動的開展，旨在加強師生的溝通和聯(lián)系，并通過宣傳優(yōu)秀教師事跡，展現(xiàn)優(yōu)秀教師精神風貌。（8月28日—9月25日）。
2、愛生小故事演講活動。
以“為人、為師、為學——學習盂二冬，講述我們身邊的師德小故事”活動中涌現(xiàn)出的愛生小故事為藍本，進行演講活動。通過活動，在教師隊伍中樹立典型、宣傳典型、學習典型，從而激發(fā)教師的創(chuàng)造性、愛和責任心，促進教師隊伍的建設，不斷提高教師隊伍的專業(yè)素質(zhì)和師德素質(zhì)。（9月10日）。
3、組織走訪社區(qū)和學生家庭活動。
教師對特殊學生普訪一次，每人幫助一名困難學生。開展向家長征求對學校和教師的意見和建議（8月28日—9月25日）。
召開座談會，進一步發(fā)揮退休教師的積極性，為學校的進一步發(fā)展獻計獻策。（9月6日）。
5、“感恩，讓心靈飄香”系列感謝師恩活動。
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，在教師節(jié)來臨之際，通過感恩老師系列活動，讓學生體會到老師工作的辛勞，向老師送上一份愛心，一份溫暖、一份祝福，拉近師生之間的距離，創(chuàng)設平等、民主、愉悅的新型師生關系。（9月1日—9月25日）。
學生教師節(jié)活動方案篇十一
一、活動時間：
20xx年9月10日。
二、活動內(nèi)容：
（一）表彰優(yōu)秀活動。
1、活動時間：9月10日下午例會。
2、活動地點：本部五樓電教室。
3、參與人員：全體教師。
4、活動程序：
（1）宣布本期主講老師及星級教師名單，并頒發(fā)獎狀。
（2）表彰區(qū)師德標兵，并頒發(fā)獎狀。
（二）團隊風采展示活動。
本期由于學校部分年級、學科組老師有很大變動，為了盡快凝聚學校教師團隊，充分展示各團隊風采，特由工會組織開展亮團隊風采活動：
1、展示時間：9月10日下午4：30——5：40。
2、展示地點：電教室。
3、展示內(nèi)容：
（1）一張團隊合影。
（2）一句團隊口號。
（3）一個團隊精神展示的小節(jié)目（3——5分鐘）。
4、分組情況：本部按二、三、四、五、六年級組、英語組、美寫組、音樂組、體育組、科信組（科學組、信息組合并）、教服組、行政組分別展示。
5、展示要求：
（1）“三個一”要能充分展示教師良好形象，體現(xiàn)積極向上的團隊精神。
（2）各組表演形式自定，表演服裝相對統(tǒng)一。
6、獎勵設置：
（1）參與獎。
（2）設置最佳創(chuàng)意獎、最佳人氣獎、最佳表現(xiàn)獎、最佳團隊風采獎。
（三）集體聚餐活動。
1、活動時間：9月10日下午6：00。
2、活動地點：自助餐廳，待定。
3、參與人員：小學全體教職員工及退休教師（考慮到安全問題，退休教師的聚餐活動定于9月10日中午12：00舉行，地點不變。）。
三、活動準備：
1、營造尊師重教氛圍：在校園懸掛慶祝教師節(jié)的橫幅、標語，營造教師節(jié)氛圍；利用升旗儀式，對學生進行尊敬師長的宣傳；發(fā)送短信，對家長進行尊師重教的宣傳。
2、開好工會組長會議：9月3日下午召開全體工會委員、工會組長會議，布置相關工作。
3、本次表彰優(yōu)秀活動由黨支部負責，團隊風采展示的相關準備由各工會組長負責，團隊風采展示現(xiàn)場和集體聚餐活動由工會負責組織，學校其他各部門協(xié)作。
4、工會負責準備好各獎項的獎狀、獎品。
學生教師節(jié)活動方案篇十二
活動地點：理科樓各辦公室。
聆聽心聲，訴說感恩。
一、活動目的：
慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。
二、活動主題：“感謝師恩訴說心聲”
三、活動背景：教師節(jié)即將到來。
教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。作為國家的有志青年，應該加強尊敬教師和愛國主義教育，認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè)，在不斷的學習中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。
四、活動時間：2017年9月9—10日。
五、活動地點：理科樓各辦公室。
六、活動對象：信息工程系全體老師。
七、資源需要：
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學征集“老師，我想對您說”——最想對老師說的一句話。
3、倡議書、通知各打印4份。
八、活動內(nèi)容：
1、9月9日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。
九、負責人：信息工程系學生會學習部。
十、主要參與者：學生會所有成員。
十一、備注。
1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責，不得有誤。
3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
信息工程系團總支、學生會。
2017年8月24日。
學生教師節(jié)活動方案篇十三
教師節(jié)是表達學生對教師感恩之情的傳統(tǒng)下，作為我校建校以來的第xx個教師節(jié)，我校提出了“教師節(jié)——我們的愛生節(jié)”主題活動，培養(yǎng)教師“關愛每個學生”的觀念，為學生的發(fā)展做出長遠而實際的關注。
二、時間安排。
20xx年9月10日。
三、具體內(nèi)容安排。
1、教師走進學生生活中。
學校的領導及老師們帶著準備的節(jié)日禮物，走訪部分同學的家庭，與部分學生親切交談，主動幫助和關心這些同學的學習與生活。
2、學生自主表達感恩情。
學校的學生們用自己各具特色的方式表達對老師的節(jié)日祝福與感恩之情。
3、早晨校門口禮儀隊迎接、祝福每位教師。
4、課堂上，各班同學向老師問好、送出祝福，為老師們送上自制禮物。
5、中午午休期間，參加學?！袄蠋?，我想對您說”的校園留言活動。之后，組織感恩隊會。
6、各班同學提前通過網(wǎng)絡給老師們送上三個“一”：一段節(jié)日祝福；一份特色作業(yè)；一條教學建議。
學生教師節(jié)活動方案篇十四
一、活動目的：
今年的9月10日是我國的第xx個教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。
二、活動主題：
“感恩老師，讓心靈飄香”
三、活動時間。
9月2日----9月14日。
四、活動內(nèi)容：
(一)一、二年級中開展“畫畫我的老師”的活動，并可以寫一句感謝教師的話。
(二)三、四年級開展“我的老師”作文比賽，并在全校范圍內(nèi)進行演講比賽。
(三)班級內(nèi)舉辦一次故事會，講一講自己收集到的尊敬老師的例子。
(四)以教師節(jié)為主題，更換班級黑板報。
(五)以“老師，您辛苦了”為主題，辦一分手抄報。
(六)自己動手給老師做一張賀卡。
四、活動要求。
1、各班要認真發(fā)動，積極準備，保證活動效果。
2、一、二年級繪畫一律用16開的新聞紙，每班上交10份，學校將把優(yōu)秀作品在宣傳欄中張貼。
3、作文體裁自由，可以是書信、詩歌等，必須是學生自己寫作，每班上交5份高質(zhì)量的作文，優(yōu)秀作文將在學?？锷峡牵葜v比賽時間另行通知。
4、黑板報內(nèi)容全面更新，要以安全、新學期、教師節(jié)三大塊為主題。
5、手抄報要求用8開的新聞紙，板塊新穎、書寫端正。
6、上交時間：2010年9月15日大課間時間;地點：政教處。
學生教師節(jié)活動方案篇十五
活動目的：借助教師節(jié)的到來，對全園幼兒進行教師節(jié)主題教育，讓幼兒認識教師的職業(yè)，從而萌發(fā)尊敬教師、熱愛教師的情感;組織全體員工營造教師節(jié)的節(jié)日氛圍，通過活動讓員工對教師職業(yè)的熱愛，樹立教師為人師表的崇高形象，同時增強全體員工的集體凝聚力，培養(yǎng)員工之間的情感。
活動時間：幼兒園教學活動時間：.9.8—9.11。
員工活動時間：9月10日下午15：00—19：30。
活動策劃：
活動組織：
活動具體內(nèi)容：
一、幼兒教學活動：根據(jù)活動目的教學部做好具體構(gòu)思和實施。
第一部分：負責人：bower——教師才藝表演：以班組為單位，圍繞教師的禮儀形象、教師的職業(yè)，教師的道德品質(zhì)、教師的技能技巧為主題，即興創(chuàng)編舞臺劇、話劇、小品、相聲、歌舞、朗誦等節(jié)目，反映班組成員的團結(jié)、默契的合作精神。
1、服裝音樂道具各組準備。其中七個班組以及?？平M、外教組、廚房后勤組共十個節(jié)目(其中廚房后勤展示廚藝和服務)。
2、報節(jié)目時間：9月9日中午前。
4、節(jié)目時間：3至8分鐘。
5、評委：loadcarmen醫(yī)生amy。
第三部分：負責人：loadboboyan——員工游戲、抽獎活動。
活動準備：幼兒的教學內(nèi)容準備、教具準備;教師活動節(jié)目準備、員工聚餐準備，聚餐服務精細設計、游戲娛樂節(jié)目、抽獎獎品。
活動注意事項：1、各負責人提前做好準備和指導工作。
學生教師節(jié)活動方案篇十六
今年是我國第36個教師節(jié)。為此，xx實驗小學將開展隆重的紀念表彰、宣傳教育活動?，F(xiàn)將9月10日前的有關活動安排如下：
通過慶祝第36個教師節(jié)系列活動，展示我校教育事業(yè)改革與發(fā)展所取得的成就;體現(xiàn)各級黨委、政府對教育事業(yè)的重視和社會各界對教育事業(yè)的關心支持;展示全校教育工作者忠誠黨和國家的教育事業(yè)，在本職崗位上無私奉獻、奮發(fā)向上、勇于進取、不斷創(chuàng)新的精神風貌。
1、活動宗旨。
今年教師節(jié)學校發(fā)出倡議：以不收學生、家長送的禮物為宗旨，在學生、家長、社會中樹立實驗小學一流學校的牌子，不辜負縣、局領導對實驗小學的厚望。
2、搞好校風、教風、學風的“三風”建設。
3、開展新“三進”活動：走進社區(qū)、走進家庭、走進學生的心靈。
4、學校將通過“教工大會”傳達縣委、縣政府關于“慶祝20xx年教師節(jié)暨表彰大會”的會議精神。
5、組織“我和我的學生”征文比賽。
6、各中隊召開“老師，我想對您說”主題隊會。
7、各年級辦好教師節(jié)年級墻報專欄，標題自擬，各中隊充分利用后墻報搞好宣傳，主題為“園丁頌”學校大隊部將組織評比。
8、學校通過校電視臺、紅領巾廣播播放歌頌教師的專題片、詩歌、電影及優(yōu)秀教師訪談錄(教師風采展示)。播放實驗小學專題片，在全體師生中營造尊師愛校的氛圍。
9、舉辦慶祝教師節(jié)文藝聯(lián)歡會。為增強節(jié)日氣氛，展示我校藝術(shù)教育成果，9月10日下午將在學校操場舉辦一臺大型慶祝教師節(jié)文藝晚會，節(jié)目以師生自行編排為主。
10、組織演講比賽?！皫煻麟y忘”學生演講賽;“閃光的青春、無悔的選擇”青年教師演講比賽。時間定位9月中旬。
11、表彰一批校級優(yōu)秀班主任。
12、組織縣教育局師德征文活動，主題為“為師光榮”。
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