當我們回顧過去，發(fā)現(xiàn)自己的成長和進步，就會意識到總結的重要性。分析和評估自己的表現(xiàn)和成果，找到不足之處。請大家認真閱讀以下總結范文，從中學習作者的思考方式和表達技巧。
六年級開學第一天周記感受篇一
初中的生活開始了，新生活發(fā)生在幸福的學校－學府中學！我當天熟悉了一下新的學校和周圍的環(huán)境，不放過每一個角落。
我看到有體育場、籃球場、升旗臺、足球場、校訓石、教學樓a、教學樓b、教學樓c、馨園、容園、多功能教室、室內(nèi)體育館、實驗樓、藝體樓、學生餐廳、教工餐廳、夢園、行政樓、資源中心……還有我就不一一說了。如果有機會的話，那么請你過來，我?guī)е銈円黄饏⒂^我們的學校。
這所學校的同學非常友好。我才剛剛進七（3）班就認識了一位陌生的同學，我們的感情非常好，幾天來沒有鬧過一丁點的矛盾，這位同學的大名叫房立坤。
我們的老師更是好，我們的班主任是英語趙老師，雖然嚴厲了一點點，但是她長得年輕漂亮很有活力。接下來是我們的數(shù)學老師董老師，他非常的幽默。但是，請注意，重要的事情在后面。雖然董老師很幽默，但是語文郭老師更加的幽默。我們的語文郭老師和數(shù)學董老師雖然都是學校主任，但是都非常隨和。我覺得這個地方可以讓我好好學習，獲得快樂！
開學了！又是新的一次“旅行”、“冒險”。新的學期，新的目標，我不能再像小學一樣的“弱”了。所以我給自己定了一個目標，那就是刻苦學習，努力學習，就算學習不好，但是我要比別人更加的努力，更加的用功，不管別人怎么說，我凡事都會盡力而為。
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六年級開學第一天周記感受篇二
開學，對于學生來說是一個新的起點，也是一個新的期待，會給予學生很多感悟和感觸，下面是三篇六年級開學第一天周記。
作文。
我們一起來看看吧！
在二個月的舒適的休假后，再次回到了闊別已久的教室。在家中習慣了雙腳架在桌上，竟一時忘記如何擺放雙腳了；在家中習慣一個人獨來獨往，竟一時忘記如何與好友寒喧……我們就像一年級的新生，對任何事都莫名的好奇著。
往教室里一瞧，又出現(xiàn)了一張張熟悉的面孔：嗯！胡澤杰、方伸博、樓夢嵐、樓建恒……咦！這兩個怎么沒有印象，不會是走錯教室吧？正當我疑惑時，老師幾句話令我的疑慮煙消云散：“這是我們班新轉(zhuǎn)學來的二位女同學，大家要互相幫助哦！”不會吧！我們班原來就有的59人了，在全校算是大班了。加上這兩位正好整了個“六一”兒童節(jié)了，難道我們班個個是精英，人人都才華橫溢、妙語連珠嗎？精英小朋友們，“六一”快樂！哈哈。
可是手中的活兒再也不允許大腦多想了，一本本嶄新的作業(yè)本劈頭蓋臉如雨點般砸來，我的手便開始了繁忙的“任務”。
寫班級、簽大名、包書皮。一本剛完，恰逢第二本書又到了。有時手腳麻利些還會在心里說上幾句：嘿！這英語書總算從黑白時代變成了彩色時代了，不錯不錯！哎喲，這書法咋有這么多。瞅瞅：毛筆行書、毛筆楷書、硬筆楷書，這學期有得練嘍！轉(zhuǎn)眼間，原來空空的書包袋就鼓鼓囊囊的了，都說六年級負擔重，還真的就是那回事兒！
當然，一學期一次的換位子自然令我們重視，我巴不得在換位子時“啪啪啪”長高它兩三寸，好排在三、四排。這不，幸好暑假鍛煉起了作用，我光榮地邁入了第三排的殿堂，書寫了本人排座史上的新篇章！可是，命運卻沒能好到那去，我四周又布滿了女生，前一個胡祎倫、后一個呂昕柳、左一個任曉詩、右一個樓倩。瞧瞧，這才座上幾分鐘，我就被她們四個攪得天翻地覆了。前一個后腳踢，后一個轉(zhuǎn)體360接雙腳跳，左邊一個踢凳右邊一個嚷嚷超過風火線。四個人配合得那是絕呀。簡直是《我前后左右的紅樓四春》的超級加強版嘛！
不過，原來枯燥無味的課程在老師幽默的話語和有趣的思考里轉(zhuǎn)眼就度過了。真是不可思議。許多人都說上學的日子像度日如年般難熬，特別是我們六年級畢業(yè)班。但就今天的輕松勁立即打破了這一說法。
六年級一定就只能沉重的生活、忙忙碌碌的學習嗎？但我心里更希望往后的日子，像開學的今天一樣，雖然“我們痛著，但我們也快樂著！”的生活和學習。
開學第一天，我背著書包來到我們學校---寶塔路中心小學，一踏入校園，一幅美麗的新學校規(guī)劃圖映入我的眼簾，只見幢幢新樓在郁郁蔥蔥的大樹掩映中拔地而起，鮮花和綠草露出了甜美的笑臉，充滿現(xiàn)代氣息。原來，我們學校將與我校僅一墻之隔的老十二中并了過來，學校比原來面積擴大了將近兩倍，學校正在進行全面的該造。工地上處處搭著腳手架、防護欄，建筑工人頭也不抬地忙碌著，一派繁忙景象。
國慶長假一過，當我再次踏入校園時，學校完全變了，教學樓、辦公樓、實驗樓、綜合樓、粉刷一新，樓與樓之間架起了空中走廊。現(xiàn)代化的階梯教室，閱覽室、音樂室、舞蹈房、外國語小屋，運動場、塑膠跑道應有盡有。每個教室都有彩電、投影儀等現(xiàn)代化的教學設備，我與同學趁著下課的間隙將校園跑了個遍。
聽！連下課鈴聲也變成了清脆悅耳的小鳥鳴叫聲，好像在說：“同學們，該休息一會兒了”?？晌衣犝f老師和工人叔叔為了盡快改造好新學校，國慶節(jié)長假一天也沒有休息。“老師，什么時候是您該休息的時候呢？”
我愛我們美麗的新校園，我更愛為我們付出辛勤勞動的老師。
開學了，一個多月的假日，夢一般的過去了。大清早，正在睡夢中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個多月沒早醒，我還真舍不得我的寒假生活。
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我會更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。(.)相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里，我有一個新的目標―――不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自己的行動。當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！新的一學期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的。
小學生活。
中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷、艱險，我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！
開學的第一天，一個嶄新的一天；開學的第一天，一個有意義的一天；開學的第一天，一個驚訝與快樂的一天；開學的第一天，完美的結束，新的開始！
六年級開學第一天周記感受篇三
光陰荏苒，歲月如梭，不知不覺又一年，玉兔歸隱，金龍現(xiàn)身。
還沒從鞭炮齊鳴的轟炸聲中緩過神來，還沒從互道祝福的問候聲中轉(zhuǎn)過身來，濃濃的年味還沒散盡，策馬奔騰的心還沒收回來，春節(jié)假期就結束了，學校開學了。
開學第一天，還沉睡在夢鄉(xiāng)中的我被一陣刺耳的鬧鐘鈴聲催醒了，十萬分不情愿的從床上爬起來，瞇著眼來到衛(wèi)生間刷牙洗臉，嘴里嘟囔著：“唉！太早了，還沒睡夠呢?！?/p>
磨磨蹭蹭的洗刷完畢，一看時間不早了，隨便往嘴里塞了點東西，便急急忙忙的往學校趕。
到了學校后，見到了久違的同學們，互相拜了晚年，還互相聊了一些假期里發(fā)生的有趣的事，個個說的勁頭十足，眉飛色舞。
上課后，我的精神頭立即沒了，心不在焉的聽著老師講課，精神總是不能集中，感覺一節(jié)課的時間怎么這么長，下課的鈴聲怎么還不響。
一天的學習下來，渾身懶癢癢的沒勁，也沒食欲，像丟了魂一樣。
晚上回到宿舍，熄燈后躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡，假期里快樂的時光像放電影似的一幕一幕在腦海里閃過，同時也感嘆美好時光的飛逝。突然有個聲音從心底冒出來：“開學了，這樣可不行啊，得趕緊把玩野了的心收回來啊，否則會出大狀況的”。我向四周看了看，同學們都睡著了，只有我內(nèi)心的斗爭還這么激烈。我狠狠的在大腿上擰了一把，疼得差點跳起來，可是大腦清醒多了，趁這個勁，趕緊捋了捋正常的思維，該總結的總結，該下決心的下決心，像往年一樣在心里給自己制定了一個周密的學習計劃，來迎接新的一年新的挑戰(zhàn)。
新年伊始，我祝愿自己和親愛的同學們一起：百尺竿頭，更進一步。
六年級開學第一天周記感受篇四
轉(zhuǎn)眼間，兩個月過去了，日歷上的圓圈從七月一日畫到了九月一日，又要開學了。
背著空蕩蕩的書包來到學校，剛剛進入大門，就聽見了一年級小朋友的那天真無邪、快樂陽光的笑聲，我也被感染了，心中被一種無言的喜悅填滿。上了樓，遇見了分別兩個月的同學，我差點把嘴巴咧到耳朵上了。她說：“嘿，你知道嗎，我們換新老師了！是個叫徐順珍的女老師哦！”消息一向靈通的我笑著說：“不見得一定是女老師。”一向爭強好勝的她不等我說完，就叫道：“你見過名字里有‘珍’的男老師？”“信不信由你，反正我是相信了！”
我們進了教室，意料之中，是一位男老師站在講臺上。這是我們第一次換班主任，看見一位陌生的老師，我心中有一點兒緊張。我加快步伐，走到位子上，表面上在看新課本，但實際上是在打量新老師。
我們的新老師大約三十來歲，“心靈之窗”被安上了兩片黑框架的玻璃，目光里帶著溫和，但主要給人的第一印象就是長相沒有任何驚人之處，五官平淡得就如一杯白開水。這時，前排的同學轉(zhuǎn)過來說：“你有沒有覺得他下半張臉像釋小龍？”嘿，一看還真有點像！
這時，老師說：“同學們好，我是你們的新老師，當你們看到我的名字時，一定以為我是女老師吧？”“嗯”“其實每個人的名字都有不同的含義，回去以后，都準備一個自己名字的故事，明天講。大家把書拿好，再見！”
開學第一天，我與徐老師只匆匆見過一面。這學期我要嚴格要求自己，上學期，我的數(shù)學成績考得不夠理想，于是，我在暑假里就把六年級上冊的數(shù)學自學了一遍，相信這學期我一定能取得好成績。我希望在我小學的最后一年，能夠繼續(xù)擔任大隊干部，更好地為老師同學服務，自己能更加出色，更加優(yōu)秀！
六年級開學第一天周記感受篇五
寒假生活結束了，雖然還有一些戀戀不舍的心情，但是也很想念我的老師同學們了，今天是學校開學的第一天，我還是高高興興的來到了學校了。我又看到了久別的老師和同學們，心里特別高興。
老師親切地詢問我們小朋友寒假里的生活，同學們聚在一起互相說個不停。暑假里好多小朋友都學了不少本領，有的學了毛筆字、有的學了游泳、還有的學了跆拳道。
在上午的聯(lián)合早會上，同學們穿著整齊的校服，舉行了升旗儀式。之后老師對同學們提出了新學期的希望。我們的班主任錢老師對我們說：“同學們，我會象你們的媽媽一樣關心著你們，希望你們好好學習，象花朵一樣茁壯成長?！甭犃隋X老師的話，我決心在新學期里更加努力地學習，改正一年級的缺點，在上課的時候?qū)Ｐ穆犞v。
我一定會在新的學期里拿出好的成績來回報錢老師對我們的關心。
六年級開學第一天周記感受篇六
剛剛進入學校的大門，碰巧遇到原來五班的同學，我問她：“這個假期你都干嘛了？”她說：“補課呀！”這時，我后悔我沒有補課，因為我想有更多的時間來和我的老師和同學來相處，可是世上沒有賣后悔藥的，現(xiàn)在無論說什么都晚了！
不想這些不開心的事了。我這個不認真的人，在這個學期里，一定要認真，認真，再認真，仔細，仔細，再仔細，努力，努力，再努力。
六年級，一眨眼就過去了，活一天，就離我和母校的距離更遠一些，漸漸地，漸漸地將會看不見這親愛的母校，甚至就連我腦海里對母校的印象都抹滅了……真是太可怕了……連今天的天氣都和我過不去，竟然下起了雨。
走在去學校的路上，我看到樹上的鳥兒在嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“在最后一年里，你更要努力了，所以用好的心情來面對每一天吧！”
頓時，我的心情好多了，大樹在向我點頭，風兒在向我微笑，世間重又充滿歡樂！
六年級開學第一天周記感受篇七
開學了，在前幾年級開學時，我都會高興地大喊。但是，今年卻高興，開心不起來。因為現(xiàn)在我們面臨的是小學畢業(yè)考，雙休日不能看電視，玩電腦。星期一到星期五又要被老師布置的作業(yè)”壓死”。一點兒休息的時間都沒有。
開學真是讓我痛苦，緊張，不舍。痛苦是因為：小學畢業(yè)考就要來臨了，老師又為我們準備了一大堆課內(nèi)課外的復習資料，語文，數(shù)學，英語已有10多本了，不知道哪一天會不會再加幾本練習本，這樣我的手和大腦要不斷地工作，一刻也沒閑著，太不公平了。我可真痛苦啊。
緊張是因為：小學畢業(yè)考成績十分重要，它就是指向我邁進哪一所中學的大門，這也是我人生的第一步，如果這一步走不好，說不定我就會永遠栽倒在這里。我每天為這個提心吊膽的，十分緊張，心情總是沒法輕松。
不舍是因為：如果畢業(yè)了，我們要各奔東西，再也看不到那一張張熟悉的臉孔，那一聲聲悅耳的聲音，那一個個有趣的動作。在這六年里，我和同學之間的友情有酸甜苦辣，雖然有些同學是轉(zhuǎn)學生，不管是一年或六年，我們都曾共同學習，共同生活過，都留下了美好的回憶。
我寫出了開學時的真情實感，我用我的方式表達了我的感受。
起床了。一到上學時間我就背起書包,飛奔到學校。
小學五年級的生活已在我的努力下畫上了句號,今天,我又站在了新的起跑線上。站在校園里,我懷著充滿期待的心情打量四周:這的一草一木我是那么地熟悉啊!瞧!它們正對我微笑呢!“喳喳”,一只小麻雀圍著我飛了好幾圈,仿佛在說:“歡迎你回來!”我抬頭仰望天空,白云跟棉花糖似的點綴在藍瑩瑩的天空中,太陽活像個大火球……我再也按捺不住激動的心情,向教室跑去。
哇!教室布置得真漂亮!桌椅擺放得整整齊齊,玻璃擦的干干凈凈!咦?那是誰?一個長得非常結實的中年男子站在板報前,面帶笑容地和圍觀的同學們講著什么。難道他就是我們新班主任?這時,他說話了:“大家好,我是你們的班主任兼語文老師?！痹瓉砦业牟聹y沒錯。
新的教室,新的同學,還有新的學科呢!六年級,我們新加了一門有趣的課程——地理課。地理課會告訴我們不同國家的地形和景觀。地理老師說,我們祖國有許多美麗的景點。比如說:塔克拉瑪干沙漠,青藏高原,江南水鄉(xiāng),長江黃河……第一次的地理課就讓我了解到許多地理知識,讓我覺得居住在中國的土地上是一件多么令人自豪的事情。今后,我一定要好好學習,了解中國的每一處,將來環(huán)游全中國!
六年級開學第一天周記感受篇八
暑假過完了，在秋風的吹拂下，聞著桂花的香氣，我回到了學校，又見到了久違的同學，上了樓，往教室掃一眼，很多同學啊。我進了教室，大家都長高了，還來了一個新同學。
在新學期里，學校開展了“每月一事”“晨讀”“午誦”這幾個活動，活動主要增進大家的讀書能力，讓大家的知識更加充實。
大家的老師還是原來的老師，只是課程表卻變了：語文數(shù)學課多了，勞動美術音樂課變少了，學習也緊張了，我應該有一個簡單的學習計劃。
我應該在語文英語這些對我相對薄弱的地方多下功夫。不能馬馬虎虎，上課注意聽講，下課多做練習。
原來的教師不再屬于大家班，大家上了三樓，上了六年級的教室。學校也變了樣，舊護欄上又添加了新護欄，樓梯扶手又粉刷了一遍。
六年級開學第一天周記感受篇九
“叮－鈴－鈴”伴隨著鬧鐘的聲音，我也該起床了，我訂的是6點的鬧鐘，因為今天是開學的第一天，我伴隨睡意起床，一臉不情愿的走進學校，因為是開學第一天，我時刻提醒自己要打起精神，要在同學和老師心中樹立一個嶄新的模樣。
七點半我到達了學校，學校大門還沒開，我看到有的很多同學在門口等待，有的在和別的同學說笑討論著暑假都干了些什么，有的是自己一個人在玩手機。兩個月在家待的突然一開學真的有點不適應，但我經(jīng)常聽老師說:“如果你改變不了環(huán)境的話，那就去適應它，改變自己”。
經(jīng)常聽老師在耳邊說:“不要在該奮斗的年紀選擇安逸”。的確，我們在十幾歲的年紀里要好好努力，努力拼博，不讓自己后悔。
現(xiàn)在的我已經(jīng)高二了，要把重心放在學習上。不能再像高一那么懶散，要努力學習。努力考上本科。
我肩上擔任的責任重大。父母的期待，老師的肯定以及同學給你的鼓勵，所以，我要更努力。
新學期，新希望。這也就意味著我們要有一個新的開始，新的未來，人間值得，未來可期，前途無限，所以，我要更努力。加油吧，少年！
六年級開學第一天周記感受篇十
開學前一天，一大早起床媽媽就開始督促我收拾書包，又找這又找那，買這買那，這一天，我感覺是最快的一天，一眨眼就過去了。晚上，我久久不能入睡，腦海里全是開學第一天的快樂情景，自然少不了有些同學忘帶作業(yè)時老師發(fā)火的時候。
早晨，我期待已久的來到學校，一進大門就有種久別重逢的感覺。來到教室，來得早的同學，就已經(jīng)開始了熱烈的討論，我也不例外，馬上就加入了討論的行列。過了一會，同學們都來齊了，因為今天是周一，所以我們要去參加升國旗儀式，而我榮當了出旗手的稱號。升旗完畢，也上課好一會了，老師要開會，磨磨蹭蹭，第一節(jié)課就過去了，第二節(jié)課才真正是某些同學的噩夢，一上課就開始了必不可少的也是我昨晚想到的一個項目“收作業(yè)”老師像討債似的檢查著，一個同學，兩個同學，不一會對于作業(yè)不自覺的同學就齊刷刷地站到了下面，老師挨個挨個的問，一個人也不放過。讓我吃驚的是，我們組的“親近人群”的組長，仲鳴強竟然三項作業(yè)都沒齊可成了我們的第一話題。
一上午四節(jié)課的時間，就被檢查作業(yè)給帶走了。中午，我們學校的午飯依然很豐富，全是小籠包和稀飯，外加一碗炒咸菜。不過吃的我直打飽嗝。
下午大家就開始用起功來，下午我們要開始五年級下冊的課程，我們可不想被別人落下，于是這幾節(jié)課同學們都聚精會神的聽講著，老師說我們的表現(xiàn)好多了！還有些同學鬧出了不小的笑話。就這樣，下午在歡聲笑語中度過了，大家有說有笑的離開了教室。開學第一天在學校的旅程就結束了。
開學的第一天總是歡樂的，也給我了不少收獲，讓我們明白，自己正在一點點長大，長大。
六年級開學第一天周記感受篇十一
迷迷糊糊地睜開眼睛，總覺得今天早上的陽光讓人感到心情舒暢，這到底是為什么呢？哦，今天啊，是我開學第一天！
我?guī)е蓡栕搅宋恢蒙希蝗?，陳澤偉從門口背著書包進來了，他看見我隨口叫了一句我的外號，咦？他的聲音怎么變了，我順便加上剛才的疑問問了他，還沒等他回答，旁邊的謝軍就搶先了一步，說："他變聲了，這是發(fā)育時會經(jīng)歷的。"變聲，好像在書里看過。
過了十幾分鐘，老師來了，老師讓五六位同學一起去搬新學期的書，其中也包括我。和同學們一起下樓時，發(fā)現(xiàn)有很多人長高了，都是分享大哥哥大姐姐了，想起小時候看著高年級的人這么高這么威風，十分羨慕，現(xiàn)在自己和大家也是這樣了。大家也都成熟了，也不想想時候這么幼稚，許多事都不懂?，F(xiàn)在想想，同學們還都變了不少呢！
開學第一天，同學們有的變聲了，有的長高成熟了，總之，大家都欣欣向榮蒸蒸日上了！
六年級開學第一天周記感受篇十二
今天是開學的第一天，讓我感到什么都是在期待中，新的教室，新的環(huán)境，新的氣象。我們班還開展了“秀秀我的暑假生活”主題班隊活動，讓我更多地了解了同學們的暑假生活。
在開學典禮結束之后，我們的班隊活動就開始了！同學們輪流上臺說自己的暑假生活是怎樣的。徐書儀作為“一元慈善家”去了云南，把我們班濃濃的愛心送往云南的小朋友，并和那邊的同學結伴體驗了云南的生活，習性及了解當?shù)氐那闆r。她一一向我們講述，同時也展示了云南同學送給她的禮物。讓我好生羨慕！
輪到我和吳昕搭擋，上臺給同學們講講旅游中所看到的景和物。雖然有很多次上臺演講的經(jīng)驗但還是緊張，手心全是汗，心怦怦的直跳，于是我深呼吸了一下，滔滔不絕地介紹了廈門的熱林風景，干凈的空氣，超前特有的建筑以及有重要意義的金門和炮臺，引得同學們哈哈大笑。片刻我和吳昕相視一笑，長長的舒了一口氣走了下來。
還有一些同學也講了他們各自的暑假經(jīng)歷，有的還配上相應的照片，都非常有趣，說得也十分精彩。
開學的第一天，給了我很多的收獲，真是令人難忘！
六年級開學第一天周記感受篇十三
開學第一天給我們好多的回憶，下面是小編為大家收集的關于開學第一天六年級。
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今天是令我非常高興的一天，因為是開學的第一天。在暑假里每天要寫很多作業(yè)和上課外班。雖然課外班有許多小朋友，但是我更懷念可愛的同學和敬愛的老師，因為是他們讓我每天都很快樂。
早晨起來，我特別興奮，急急忙忙刷了刷牙、洗了洗臉、吃了點早餐，匆匆忙忙背上書包去上學，在路上，微風吹過我的臉頰，好涼爽啊!欣賞著姹紫嫣紅的花朵，哼著與同學曾經(jīng)唱過的歌謠，像箭一樣的沖向?qū)W校。
到了學校，我終于看見了老同學，他們都煥然一新，有的穿上美麗的衣服，有的背上嶄新的書包，還有的同學個子已長高或長胖。在沒上課前，同學都在討論新學期的打算和同學的趣事，他們有說有笑。突然，班級里一片安靜，心想：“怎么了?”原來是老師來了。當老師走向講臺時，我的心很激動，因為好久沒有見到親愛的老師了。雖然老師臉上布滿了皺紋，還是笑容滿面、和藹可親，讓我感覺像回到家一樣的溫暖。
課堂上，老師講得滔滔不絕、生動有趣，同學都認真聽講，不做小動作，坐勢端正，積極回答問題。你瞧!同學都有了新的進步，也有了新的變化。
新的學期新的打算，我決心努力學習、團結同學、助人為樂、充滿愛心、富有同情心。變得更懂事一些，更乖巧一些，多幫助老師干些力所能及的事情，努力做到老師的好學生、家長的好孩子，集安的好市民。
雨停了，太陽公公出來了，我們的暑假也悄無聲息地過完了。今天上午，我獨自一個人去學校報到，學校門口的泥土路都鋪上了一層“被子”，這樣以后如果下雨了，我們就不用走泥巴路了，我相信許多同學都會樂得合不攏嘴?？晌业男那閰s不是那么好，新學期換了新的老師，也不知道她是“天使”?還是“魔鬼”呢?也不知道她的普通話標準不標準?更不知道她教得怎么樣。
我?guī)е鴿M肚子的疑問來到學校，學校里有許多低年級的小同學，正拉著他們的家長高高興興地去給他們報名。學校里的小樹也長大了，希望它們早早長成參天大樹。旁邊還有許多花壇，那些嫩綠的小草好像在說：“歡迎你們回到學校，祝你們新學期有一個良好的開端!”
我一進教室，發(fā)現(xiàn)教室里更漂亮了，原來是添了許多東西。比如說：“以前經(jīng)常讓老師發(fā)愁的墻壁，現(xiàn)在都貼上了一層磚，白顏色再綴點灰色的小花的磚，又為教室增添了一份色彩。
我終于見到了讓我一直疑惑不解的季發(fā)娥老師——。
我還見到了許多暑假里每天朝思暮想的同學們，我發(fā)現(xiàn)每一個同學都長大了，也更懂事了，而且都長高了。本來小小個子的夏柯也快和我一樣高了。同學們一見面，都嘰嘰喳喳說個不停。
我相信新學期里會有一個全新的我!
早晨，頑皮的陽光從窗外探進頭來。推開窗，清新的空氣迎面撲來夾帶著陽光溫暖的味道。一切都預示著今天將會是一個非同尋常的日子。
在漫長而又充實的暑假過去以后，同學們又回到了教室----我們共同的家。
門還沒有被推開，就早已聽到了同學們的歡聲笑語。只見同學們像久別重逢的老朋友一般，三三兩兩地聚在一起，說著，笑著，聊的十分開心。
有的說暑假中的新奇見聞，有的說自己的讀書心得，有的說自己的愉快感受。談論的事物五花八門。聲音雖多，卻不嘈雜;笑聲雖多，卻很動聽。
我望著窗外的藍天、白云，仿佛自己變成了一只在天空中翱翔的一只飛燕，自由自在，無憂無慮的飛向陽光，飛向未來。
散發(fā)著濃濃紙墨香的計劃書早已寫好，心中的理想像承載著希望的航船，正等著我們揚帆遠航。
開學那天，我不知用什么來形容，有喜悅，有留戀，有激動。
一切都是新的，我已經(jīng)步入這個學校最大的年紀——六年級，一切都回到了起跑線。
暑假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學習，我雖以喜悅的心情回到了六(6)這個伴我五年的班級，卻也有一絲不舍，不舍暑假年偶爾悠閑的生活。
邁著步子進入嶄新的教室，激動地看到好久不見的同學們，那些平時有些鬧不合甚至有些討厭的同學，我都想念得不得了，有些平時要好的同學更是精彩，向我一撲，抱得我喘不過氣來，座位前的謝怡鈴給我一肘，說：“好久不見，你小妞又胖了呀!”我笑了笑，這話中雖有些諷刺，但更多的是想念。
我顧不上謝怡鈴的話，連忙沖到一些久違的同學面前，把我憋了一個暑假的話通通和她們講，講講我在暑假里所做的事所遇到到人。周圍的同學各個都笑容滿面，隨意地和其他同學聊了起來.......整個教室嘰嘰喳喳，象熱鬧的菜市場。忽然，揚老師來了，教室里安靜了下來，嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕，大家還是無法讓自己平靜下來。
今天雖只是開學的第一天，但意味著我們就要投身于緊張的學習中了，收回那顆蠢蠢欲動的心。六年紀，這三個字說明我們將要升入初中。意味深長的三個字。唉!
暑假里，我總希望早點開學，因為可以和老同學團聚，說說笑笑不寂寞了;但我又不太想早開學，因為我怕老師那雙火眼金睛，查出我那不夠認真的暑期作業(yè)。
報到那天，我早早來到學校，見教室里還沒有人，我就先自查一下作業(yè)。大約七點半多一點，同學們陸續(xù)來校，老師也來了，并按慣例讓組長查作業(yè)。我很有把握，可我剛把作業(yè)給了組長卻想起，還有一道中外名人勤學好問的故事好像還沒有寫。果不出所料，被發(fā)現(xiàn)了，組長叫我趕快補。我寫了一會兒抬起頭發(fā)現(xiàn)老師正在看著我，頓時，一陣寒風好像吹進我的心里，我連忙把頭低下繼續(xù)。此時好像無數(shù)雙眼睛在盯著我，心里真不知是啥滋味。這時，我才明白什么叫做賊心虛。由于心不在焉，我只能匆匆地寫上幾句又匆匆地交給了老師。可還沒等我回到座位上，只聽老師：“陳磊，重補!”天哪，連這點都沒逃過?哎，我只能乖乖地拿回作業(yè)重新補做。
第二天我們照例來到操場做操。呀，我發(fā)現(xiàn)我們鄰居班竟是我舅媽帶的一個班。此時的我有些擔心，生怕老師會把這事告訴我舅媽。于是我偷偷地看著老師。不好，我舅媽朝后面走了，田老師也向后面走去……我不敢看，但又不得不看，心都提到了嗓子眼上……咦，舅媽又往前走了，這下我才放心。
哎!以后我還是先把作業(yè)踏踏實實地寫好再玩吧，省得擔心老師到我舅媽那里去“告狀”。
六年級開學第一天周記感受篇十四
今天，我懷著愉快的心情走進了六(二)班的教室，開始了全新的學習生活。
大約七點鐘，我就來到了學校，本以為自己應該算是比較早的，沒想到大多數(shù)同學已經(jīng)來了。我們的班主任老師姓馮，數(shù)學老師也姓馮，班主任笑著對我們說：“如果只看見我一個老師，那就叫我‘馮老師’，如果也看見數(shù)學老師的話，那就叫我‘大馮’，叫數(shù)學老師‘小馮’吧?！蓖瑢W們都笑了。
還有，老師讓我們各自寫發(fā)言稿，上臺來講，再根據(jù)票數(shù)選出班長。我是第一個上去講的，但還是沒當成班長，依然是學習委員。另外，老師還定了“體育委員”、“生活委員”、“勞動委員”等多種大大小小的“官”。
說實話，雖然會很累，但是很快樂!
六年級開學第一天周記感受篇十五
開學了，二個多月的假日，夢一般的過去了。大清早，正在睡夢中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，二個多月沒早醒，我還真舍不得我的暑假生活。
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我會更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學期取得更好的成績。
在新學期里，我有一個新的目標―――不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自己的行動。當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的動力。，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的`汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮斗前進！新的一學期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風帆！我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷、艱險，我一定會戰(zhàn)勝一切困難到達成功的彼岸！
開學的第一天，一個嶄新的一天;一個有意義的一天;一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天，新的開始！我一定要朝著自己的目標而努力！
六年級開學第一天周記感受篇十六
經(jīng)過了一個暑假以后，原來，上學是多么美好的一件事。
周末，我打開大門，見到了好久不見的同學們，見到了熟悉的電腦、投影儀，還見到許久沒有坐的桌椅們，一股熟悉而又溫暖的感覺，正向我撲面而來。
上課了，還是和以前一樣，吹一聲口哨，同學們立馬飛奔著跑向自己的位置，端端正正，認認真真地聽老師講課。不過，在這之前，我們還要說一句常用語——“勤勞小蜜蜂，快快樂樂學作文——唉!”叫完這一聲熱情的口號后，大家都鼓足了勁的聽課，讓自己好好的學習作文。
上課時，老師講了一些人的作文獲得了獎，而這些得獎的人，其中有幾人是我班的，如：羅路瑤，扶晨曦等……我還發(fā)現(xiàn)，老師經(jīng)過2個月的打造，又變得更洋氣了，和我們一樣，我們是開學第一周，她的衣服也是開學第一周，因為，在我們上課的同時，在我們寫作文的同時，它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營造一種新氣象，一種新感覺。
我突然奇怪地想，我們應該向老師的衣服學習，雖然它不能說話，雖然它不能寫字，雖然……但它總不會灰心喪氣，你看，自從我們認識陳老師以來，它一直是五彩繽紛。
我們一定要在開學第一周，在新的開始中，取得比一前更好的成績。
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