讀后感是讀者通過與書籍的互動，對其內(nèi)涵、觀點和立意進行思考和評價的一種形式。在寫讀后感之前，我們可以先對所讀的內(nèi)容進行整理和梳理。接下來是一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望可以給大家?guī)硪恍╈`感和思路。
外國名著老人與海讀后感篇一
在老人與大魚激烈的對抗情景中，向我們展示了老人高尚的品格，他的追求與頑強，他的堅持不懈，不畏艱險，努力奮斗的精神，無一不令我動容。為什么他在這樣的厄運面前沒有屈服，反而迸發(fā)出強大的力量？這個問題令我百思不得其解，但就并不能阻止我對他的敬佩之情。
讀了這本書后，讓我明白了，我們不能安于現(xiàn)狀，應(yīng)該積極向上，做任何事情都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，不能半途而廢。正如這本書中這樣一句話，一個人并不是生來就是要被打敗，人盡可能被毀滅，但不能被打敗，人的精神和意志應(yīng)該不能被擊垮。這也讓我明白，我們在平時要充分利用每一天，做個有準備的人，這樣當厄運或好運來臨時，我們才能從容應(yīng)對，不能空想未來，應(yīng)立足現(xiàn)實想想，憑現(xiàn)有的東西，我們可以做什么，去創(chuàng)造更大的價值，而不是去想缺少什么。我們要像桑提亞哥一樣不畏艱難與挑戰(zhàn)，摒棄一切懼怕的精神做一個鐵骨錚錚的人，具有頑強的精神與創(chuàng)新，去發(fā)現(xiàn)新的可能與發(fā)展。
外國名著老人與海讀后感篇二
寒假期間，我讀了一本書，書名字叫做《魯賓遜漂流記》。
故事的主人公是魯賓遜?？肆_伊茨內(nèi)。他從小就有航海的志向，但是父母反對，希望他學(xué)習(xí)法律。魯賓遜離家出走，開始了他的航海生涯。在一次事故后，自己在孤島上自力更生，憑著他對求生的欲望，依靠頑強的毅力在島上生活了28年，最終得以獲救。
“豪華”的住所，這些都是靠勤勞的汗水換來的，可以看出魯賓遜是多么的堅強啊!
他還把一些豹子肉分給一些窮人們，很善良。
魯賓遜以堅強的信念實現(xiàn)了自己的理想，我們每個人都有自己的理想，我堅信只要我們向著它去奮斗，去拼搏，永不放棄，總有一天，我們的理想一定會變成現(xiàn)實的。
我卻恰好相反，遇到不懂的問題不問家長，也不問老師，如果我到了那個孤島上，一定會失去信心，無法生存。我一定要改掉這個壞毛病，向魯賓遜學(xué)習(xí)，像我的人生目標去努力，決不讓我的生命白白流失!
《海蒂》這本書我小時候就讀過，現(xiàn)在我還是喜歡從書架上把它抽下來，再慢慢品味那充滿了愛的味道。
海蒂從小就沒有了父母，和姨媽相依為命，可姨媽家境也不好，要四處謀生，海蒂還小，于是姨媽把她送往她性情暴戾的爺爺那里。在路上，海蒂認識了小羊倌彼得并和他成為好朋友。到了爺爺家，是她那充滿愛的眼睛讓爺爺接收了她，同時海蒂用她的愛讓彼得雙目失明的奶奶感到發(fā)自內(nèi)心的溫暖，海蒂在爺爺家幸福地生活著。幾年之后的一天，姨媽突然來訪，說要把海蒂送到城里的一戶人家，給一個殘疾女孩克拉拉當伙伴。爺爺很討厭姨媽，于是讓姨媽帶海蒂離開。在城市里海蒂用愛使克拉拉變得活潑開朗。后來，海蒂因為思念家鄉(xiāng)而患上了夢游癥，于是，海蒂被送回了鄉(xiāng)下爺爺家，爺爺在海蒂身上感到了愛，性情不再暴戾了。不久，克拉拉來訪了，在海蒂和彼得的幫助下，克拉拉學(xué)會了走路。
《海蒂》這本書對我影響很大，我也應(yīng)該象海蒂一樣充滿愛心。在家里要主動幫助父母做家務(wù)，如打掃衛(wèi)生、擇菜、洗碗等等。在學(xué)校里也應(yīng)該和同學(xué)們團結(jié)友愛，遇到同學(xué)們有困難時要伸出友愛之手，主動借給忘記帶鉛筆、橡皮的同學(xué)鉛筆和橡皮。做為一名三年級的學(xué)生，應(yīng)該關(guān)心、愛護一二年級的小弟弟、小妹妹。
不論是誰心里都應(yīng)該充滿愛，讓愛的種子在人們的心中生長，讓愛成為世界每個人的必需品，讓世界變得更美好!
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外國名著老人與海讀后感篇三
“鯊魚一次又一次沖來,老人用棍子揍。晚上,鯊魚又成群竄來,老人只見它們身上的磷光,他不顧一切的用棍棒劈去。棍棒丟了,就拽下舵把,兩手抱住,一次又一次劈下去。但是鯊魚還是從棍棒、舵把下撕咬下一塊塊死魚肉......”每次讀到海明威所著的《老人與?！愤@段描寫鯊魚和老人搏斗的這段場景,我的心就被牽動起來,久久不能平靜,字里行間都讓我感到一種前所未有的激動和感動。激動是場面描寫給我的沖擊,感動則是老人頑強勇敢的精神所帶給我的。
如果有人問,老人是成功者還是失敗者,我會毫不含糊地告訴那個人,老人是個成功者,而且是個很偉大的成功者。
在文中,老人對自己,對大馬林魚甚至對鯊魚都說了話,從每一句話都可以看出,老人對這場殊死搏斗充滿了足夠的勇氣和力量,他覺得生活就是這樣,不是你死,就是我亡。
我認為老人不但是一位偉大的成功者,同時還是一位英雄。他用雙手告訴我們,有勇氣,不放棄,就能戰(zhàn)勝一切挫敗。
此刻,我又想起了自己,與老人的經(jīng)歷恰恰相反:我所得到的結(jié)果,還算看得過去,可我在過程中,沒有應(yīng)得付出的勤奮。
忘記了是哪一年的期末考試,我自認為自己學(xué)的還可以,就沒有認真復(fù)習(xí),天天玩電腦看電視,一天到晚逍遙自在,一點沒有臨考前的緊張氣氛。明智的老媽決定“放養(yǎng)”我一次,她只是想讓我知道,不努力沒有好下場。當時,我還撇撇嘴,對她來了個白眼說:“走著瞧吧?！?/p>
結(jié)果,卷子一點難度沒有,我數(shù)學(xué)考了95,語文96,英語96.5,要整體看吧,這個成績倒還說得過去,可平時一直沉默的媽媽坐不住了,她狠狠地批評了我,說我一點沒有上進心,沒有盡力,在過程中首先就給自己留下了遺憾,就算得到的回報湊合,也不是一個真正成功的人,因為,你沒有為你應(yīng)得的過程播下自己的汗水,你從根本上說,你就已經(jīng)失敗了。
當時,我對媽媽的話反感極了,不懂媽媽說的“過程”到底哪里重要?，F(xiàn)在讀了《老人與?！?文中的老漁夫桑提亞哥就告訴我了一個決定我一生命運的人生哲理:“不以成敗論英雄!”
外國名著老人與海讀后感篇四
我已經(jīng)讀了三遍《追蹤小綠人》了，每讀一遍，我的心靈都要受到一次震憾。
這本書是金波爺爺寫的長篇童話作品，作品圍繞“小綠人”這個可愛的形象，展開了生動而有懸念的故事。書中用生動的語言描繪了一個神奇的童話世界，那里有飛泉流瀑、彩蝶飛舞，有奇花異草、七彩小橋，還有神秘精靈小曉、可愛女孩小葉子，也寫了人們對環(huán)境無情的破壞、對森林胡亂的砍伐、對動物的瘋狂殘殺……她們追蹤到小綠人了嗎?書后留下了這么一句話：“小綠人，我追蹤了你很久很久，雖然終于找到了你，但我們經(jīng)歷了多少艱難險阻!還有那個可愛的精靈小曉，你夢幻般地來了，又夢幻般地去了，難道你永遠是個謎嗎?”讀到這兒，我流下了傷心的眼淚。
讓我們一起行動起來吧，從我做起，從一點一滴做起，愛護環(huán)境，珍惜資源，共建我們蔥綠、芬芳、美麗的地球家園，和小曉、小葉子一起加入到追蹤小綠人的行列中。
今天我讀了一本關(guān)于探險的童話書《追蹤小綠人》，里面講的是小葉子和小曉這對好朋友希望遇到小綠人，他們編的綠園之歌引來小綠人，最后與小綠人交朋友的奇妙故事。
小葉子是一個喜愛植物的人，他發(fā)現(xiàn)小綠人后，更喜歡植物了。他性格開朗，好奇心很強，多次保護小綠人不被人傷害。小曉是個神秘的女孩，原先是一個小綠人，后來由于想到人間體會溫暖，就變成了人。她和小葉子是朋友，和小葉子有過幾次重大發(fā)現(xiàn)。爺爺和宮爺爺是一對老頑童，經(jīng)常玩逗蛐蛐?，F(xiàn)在和小曉、小葉子，一起探索小綠人。小叔雖然對小綠人不是太好，但最后跟小綠人道了歉，也和他們成了好朋友。
剛讀一小半，我就有點緊張，原來我不知道小綠人長什么樣，會是外星人嗎?對人類會有不友好的舉動嗎?發(fā)現(xiàn)小綠人后，我繃緊的神經(jīng)立刻放松了下來，因為小綠人很溫柔，就這樣，小綠人和小曉他們交上了朋友。讀到小叔想讓小綠人和人類接觸時，我又非常擔(dān)心。我想：人們會不會把小綠人抓去做研究?果然不出我所料，人們把小綠人當玩具一樣，不考慮小綠人的感受。還好小曉和小葉子及時出現(xiàn)，拯救了小綠人。讀到最后，我又為宮爺爺?shù)碾x去感到傷心，為小綠人的離去而感到失落。
這本書陪伴了我整個暑假，愿更多人來看這本書，請大家珍愛生命，保護生命。
“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗?！边@是文學(xué)巨匠海明威的文學(xué)巨著《老人與?！分械囊痪渲晾砻裕@條格言陪著人類走過了漫長的歲月，伴著人類度過了無數(shù)艱難的時刻，毫不夸張的說，這句話一直是鼓舞著人們勇往直前的不懈動力。
《老人與?！分v述的是一位經(jīng)驗豐富的老漁夫圣地亞哥的故事。圣地亞哥和一位名叫馬洛林的小男孩成為了忘年之交，在歷經(jīng)八十四天還沒有捕到魚之后，兩人毅然決然的相約出海。出海那天天氣很不錯，而蒼天也很眷顧他們，兩人很容易就釣到了一條巨大的大馬林魚。兩人原以為他們能就此返航龍龍，可不幸的是，他們捕獲的大魚引來了鯊魚的圍擊，兇狠龐大的鯊魚一直在猛烈進攻，似乎在逼迫著，威脅著圣地亞哥放棄這條大魚。不過圣地亞哥也不是一個懦夫，身處危險之中，面對巨大威脅，面臨死亡氣息，這位老漁夫一直在頑強抵抗著。盡管最后那條肥大鮮美的大魚被鯊魚啃食破壞得只剩下了一副骨架，圣地亞哥也沒有放棄輕易放棄這條來之不易的大魚。
讀完這篇小說后，我的感觸頗深，尤其是那一句“一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。”緊緊牽動著我的心，而圣地亞哥那臨危不懼，無謂抗爭，永不言敗，永不言棄的精神更是深深震撼著我，感動著我，啟迪著我，教育著我，指導(dǎo)著我，鼓勵著我。
人類很偉大，很堅強，很有潛力，很有毅力；但是人類又好渺小，好脆弱，好容易言敗，好容易妥協(xié)。當我們遇到困難時，身處困境時，覺得害怕并不丟人，感覺恐懼也并不失常，但是我們一旦有了放棄的念頭，有了逃避的想法，有了妥協(xié)的行為，那就是膽小鬼的表現(xiàn)了，那樣只會讓人寒心，讓人小看，讓人唾棄，讓人遠離。
人生在世，還是需要一點傲氣，需要一些傲骨的，無論何時何地都能做到自強自信，無懼無畏，那才是真英雄，真本色！但要是自暴自棄，貪生怕死，畏手畏腳，膽小怕事，那就只會招致失敗，只會深陷深淵，得不到尊敬，得不到尊重，得不到成功，得不到救贖。
希望每個人都能在遇到鯊魚時，勇敢捍衛(wèi)自己的馬林魚；但愿每個人都能在陷入困境時，大膽對抗黑暗的爪牙；也愿我們在人生征途中，能夠一直勇敢堅強，不屈不撓的奮斗著，堅持著！
外國名著老人與海讀后感篇五
讀一本好書，給人的感覺是如沐春風(fēng)，如淋甘露，它帶給人的不僅是一時的歡樂，而是永久的精神食糧。——題記。
“人可不是造出來給打垮的?？梢韵麥缫粋€人，就是打不垮他?！边@是小說——《老人與海》里的老漁夫桑提亞格說的一句話，讀到這句話，我不由精神一振。老人接連84天沒捕到魚，但是他并不灰心，照樣出海，終于捕到一條大馬林魚?？蓞s在回去的途中被大鯊魚吃得只剩下骨架了。
想想我們現(xiàn)在的學(xué)生中，有人在生活和學(xué)習(xí)上，遇到一點小小的困難，就哭哭啼啼找家長幫忙。遇到一點挫折，就要放棄，堅持不下來，養(yǎng)成了許多壞習(xí)慣：不能獨立、不能堅持、遇事沒有信心……在這里，我要告訴同學(xué)們：要學(xué)會獨立、要堅強、自信、執(zhí)著、挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我。
外國名著老人與海讀后感篇六
北風(fēng)呼呼地吹著，窗外的銀杏樹在瘋狂舞蹈，星星月亮都躲進了云的懷抱，夜?jié)u漸深了！
我連忙穿好衣服和鞋子，一打開門一陣涼風(fēng)就灌了進來，使我睜不開眼向后退，阻力不是一般地大?。∫幻魈烊ツ冒?！不行，我已經(jīng)盼了好幾天了，又不是颶風(fēng)，怕什么呢！我吃力地走出第一步，第二步，第三步，我終于下了樓。
出了大樓，好不容易推開了單元鐵門，但有力的大風(fēng)，像野人一樣，向我撲來，我又有打算回去的主意了，但看了看漆黑的樓梯口，又覺得，如果走進去的話，就會有一個巨大的鬼一直追著我跑，漸漸逼近，我便不由自主地以自己最快的速度，撒開腿跑了起來。
拿著我心愛的玩具回到門口時，我已經(jīng)不像之前下樓那般慌張了，我已經(jīng)打敗了恐懼！我不緊不慢地走上樓，自言自語道：哪里來的鬼，哪里來的小偷，我通通把他們消滅！
仔細想想，我剛剛和漁夫靠的不都是不服輸?shù)囊还蓜蓬^嗎？圣地亞哥老漁夫在海上84天一無所獲，因為他不服輸才能堅持著；他在漂流搏斗了兩天兩夜后釣到大馬林魚，因為他不服輸才能堅持著；與鯊魚斗智斗勇后彰顯自己的尊嚴，因為他不服輸才能堅持著。
不服輸，我懂得了你的意義！我會像老漁夫圣地亞哥一樣，向著人生理想，不服輸?shù)剡~出每一步！
外國名著老人與海讀后感篇七
文章摘要：作文真想找一個，不管她愛不愛我，只要不分手，我愛她就足夠了？850字作文那年月，他還沒手機。不管你當初受的傷有多么深，也可以痊愈得無影無蹤，了無痕跡。我卻在與天空很近的泥土上享受人生!英雄，有的只是如此灑脫。
一個名叫圣地亞哥得老漁夫，獨自一人出海打漁，在一無所獲的84天后終于釣到了一條奇大無比的馬林魚。這是老人從沒見過的大魚，魚大勁也大，拖著小船漂流了兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇到了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
也許，書中的老漁夫不是最后的勝利者，因為盡管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但最后還是被鯊魚吃了，他只帶著魚骨上岸，可是他始終沒有向大海，向馬林魚，向鯊魚妥協(xié)，他其實是一個敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。在茫茫黑夜的巨浪中，弱小的人類在與強大的自然奮勇抗爭，如同面對命運莫測的人生，可以消滅的是肉體，不可以征服的是意志和精神。清晨歸來，老人并非一無所有，戰(zhàn)勝自然，戰(zhàn)勝自我而獲得的生命的自由，就是他勝利的象征。自從讀了這本書后，我知道了自己的不足，學(xué)習(xí)上不再因為一兩次不順利而失去信心，而是越考不好，我就越要考好。
今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，絕不退縮。我要感謝這本書，感謝他讓我學(xué)到了這么多知識。人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向極限挑戰(zhàn)，超越自我，這個極限才一次次擴大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫圣地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)極限是成功還是失敗，都是值得我們敬重的。
人生就如一片汪洋，很寬，但也很危險。他可以把你推向一個高度，也會瞬間讓你失去自己所有的幸福。我們?yōu)榱吮Ａ糁唤z幸福，會努力地向浪尖奔去，用我們滿腔熱血化解有時憤怒的海洋。要知道，一個好漁夫，是擁有圣地亞哥的意志和精神的。
我想，人生即是海洋，時而波濤洶涌，時而風(fēng)平浪靜。在風(fēng)里你可以感受堅毅，在浪里你可以感受激昂！這些過程都是帶給我們的快樂和痛苦！
外國名著老人與海讀后感篇八
最近我看了海明威寫的《老人與?！愤@本書。海明威是美國著名小說家，1954年曾獲得諾貝爾文學(xué)獎。他被譽為美利堅民族的精神豐碑，并且是“新聞體”小說的創(chuàng)始人，他的筆鋒一向以“文壇硬漢”著稱。海明威的寫作風(fēng)格以簡潔著稱，對美國文學(xué)及20世紀文學(xué)的發(fā)展有極深遠的影響。這本書給我啟發(fā)很深。
這本書的內(nèi)容是：從前古巴有一個名叫桑地亞哥的老漁夫，他已經(jīng)八十多天沒有打到魚了。這天他決定去很遠的地方打魚，于是，他還沒有等天亮就劃著小船去打魚了。幸運的是他看到一條十分罕見的“怪獸”——兩米長的馬林魚。老漁夫立即拿起船上的繩子套住馬林魚，可魚大勁大拖著小船漂流了整整兩天兩夜，最終馬林魚因疲憊不堪死了。老漁夫高興得一蹦三尺高，然后使出九牛二虎之力將馬林魚拖到船頭。正當老漁夫沾沾自喜時災(zāi)難又降臨在他的頭上：一群兇狠的鯊魚正侵略著他的“戰(zhàn)利品”。老漁夫立即拿起魚叉跟鯊魚做殊死搏斗，可最終馬林魚還是被鯊魚吃光了，老漁夫最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架了。
雖然老漁夫最終還是輸，但他這種頑強拼搏永不言敗的精神永遠感動并激勵著我。正如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”。
我相信只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，就永遠是一個真正的勝利者！
外國名著老人與海讀后感篇九
讀完某一作品后，你有什么體會呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的名著《老人與?！纷x后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
不是人為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。這是老人與海給我們最大的啟示，而我們最需要的也正是這種精神。
那是人類都會引為自豪的象征，勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海，渴望和一條真正的鯊魚面對面的挑戰(zhàn)；一條船，一個老人，一片浩瀚的大海；鯊魚出現(xiàn)了，大海只派了他的.小小的鯊魚出現(xiàn)了，老人和小船，大海派來的小小的鯊魚，老人是人類的代表，老人眼里是條真正的鯊魚；于是，老人抖擻精神，和鯊魚進行著殊死搏斗，一場征服和反征服的搏斗， “ 大塊的魚肉 ” 和后來的爭奪，局部的勝利之后，當老人感覺勝利在握的時候， “ 鯊魚忽然 ……” ，老人最后是空著雙手，幸運地 “ 凱旋 ” 。 我最初看 “ 老人與海 ” 之后，只感嘆了一句，人最終不知道自己需要什么，征服了什么；依然還是這樣的感嘆，在之后和之前，布什也許從來沒看過他故鄉(xiāng)的老人，給他的忠告；老人與海的挑戰(zhàn)，進行了不屈不饒征服，但是你是不是想過，人是不是在不屈不饒的制造問題，然后再去解決他，到底這世界最后誰征服誰，征服了之后做什么，為什么要征服而不是 …… 中國古代文化的內(nèi)涵，在與親和力，而不是征服的力量，海明威參加過美國人的英雄思維，就是強調(diào)征服的力量，但是失明后的他，開始思考征服的意義，所以才有老人和海；美國在越戰(zhàn)里的結(jié)果，海明威是越戰(zhàn)里的老人，人類的生存意識是海，如果盲目的強調(diào)一個生命對另個生命的征服和占有，即使進行著不屈不饒的過程，結(jié)果只有海明威所寫的，老人空著手回航： “ 一個人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，但永遠不會打敗他 ” ， 人如此，其他的生命呢。
“不過是人不是為失敗而生的”，“一個人可以被毀滅，但不能被打敗他。他，一個堅強、不畏困難不怕失敗的人。他雖然屢受打擊，卻從未放棄過尋找希望的念頭。他雖然屢遭失敗，卻從未有灰心失望的時候。他雖然險些喪命卻在無畏中又一次點燃勝利的怒火。他就是海明威筆下的硬漢——桑提亞哥。
外國名著老人與海讀后感篇十
“海明威真的姓海么?”。我很認真地問過爸爸。他笑了笑，沒有回答。記得第一次打開《老人與?！?，我就問了這個問題。有段時間，由于沉迷游戲，我的成績一塌糊涂。
正好我們吳老師要進行課外閱讀學(xué)習(xí)，于是爸爸拿出他最珍愛的一本書。湛藍的大海，一條巨大的金槍魚高高躍起。遠方，一艘傾斜的小船上站著一位勇敢的老人。太棒了!我被深深地吸引了。圣地亞哥、曼諾林、還有海明威每天都和我在一起……現(xiàn)在我已經(jīng)不再關(guān)心歐內(nèi)斯特﹒海明威的姓名了。
而讓我感到十分難理解的是爸爸提到的另一本書--《贏家一無所有》!“這個問題太復(fù)雜”，爸爸不緊不慢地說：“先說說圣地亞哥在夢里看到了獅子，為什么呢?”“因為他喜歡獅子?！?/p>
我覺得太簡單了。“你問過爸爸，很努力了，為什么考試還是不理想”爸爸笑著說。我點點頭。“因為你沒有夢到過獅子?！卑职謮旱吐曇羯衩氐卣f。是么!我恍然大悟。從此每天晚上睡覺我都拼命去想獅子。
可是我還是沒有夢見過獅子。雖然我已經(jīng)在學(xué)習(xí)上取得很大的進步。獅子代表勇氣和力量!直到有一次，我當眾輸棋后躲起來流淚時，我突然想起了獅子?！皼]有選擇”，爸爸找到我笑了“人生就是大海，我們都是圣地亞哥”。
外國名著老人與海讀后感篇十一
《老人與?！返墓适潞芎唵?，寫的是古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看作失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來還擊?；馗蹠r只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志。但是他這種堅持不懈，自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸，在別人眼里是失敗的，但是實際上他是成功的。
俗語道：不以成敗論英雄，他那堅強的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無不勝的巨人，值得每個人倡導(dǎo)。
古時的愚公移山，他明知開山絕非易事，也非一朝一夕就可完成，他“知其不可為而為之”，仍堅持帶著子孫后代來開山。終于感化天帝，命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”，“鐵杵成針”，“冰凍三尺”等等，不都意味著“有志者，事競成”嗎？《老人與海》中有句名言：“一艘船越過世界的盡頭，駛向的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限！”在現(xiàn)實生活中，碰到困難是難免的，最重要的是要勇敢面對，有堅持不懈的精神，從失敗中吸取教訓(xùn)。回想自己，每當碰到一點點困難就不耐煩，當失敗時就好比瀉了氣的皮球。
當我看到“老漁夫想：這里離海岸實在太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚”時，我不禁有感而發(fā)：雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚，但他并沒有安于現(xiàn)狀，而是有著更遠大的目標。而我呢？取得了一點點成績就沾沾自喜，自得忘形，沒有奮斗的目標，這怎么會成功呢？“失敗是成功之母”，就是這句話，是老漁夫在84次的失敗后，在第85次時捕到了大魚，嘗試到了成功的喜悅。在日常生活中，我們經(jīng)常會因考試的失敗而失落，對自己沒有信心；也許會因為朋友的背棄而傷心，自暴自棄。但是，自從我讀了《老人與?！泛螅胂雭頋O夫，再想想自己，就覺得自己碰到的不是問題。同學(xué)們，人生誰沒有失敗過，最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來，積極的.去面對，去尋找失敗的根本原因，并改正。
“人生能有幾回搏”，我們要全力以赴，以全心的面貌去挑戰(zhàn)，堅信成功將不再遙遠?！叭瞬皇菫槭《模粋€人可以被消滅，但不可以被打敗?！碑斘覀兣龅嚼щy而灰心喪氣時，一定要堅持，古人云：山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村，我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因為我相信成功永遠屬于我們自己！今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮。我要感謝這本書，感謝它讓我學(xué)到了那么多知識，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的缺乏，及時改正自己的缺點，使我成為一個對社會有用的人。
“一艘船越過世界的盡頭，駛向的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限！”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與?！返摹?/p>
《老人與?！匪茉炝艘粋€經(jīng)典的形象。古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫，單獨一個人出海打魚，在一無所獲的48天之后釣到了一條無比宏大的魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的困難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進展了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢？用小說中老人的話來說：“一個人并不是生來就要被打敗的”，“人盡可以被消滅，但卻不能被打敗?！边@就是《老人與海》想提醒的哲理。不可否認，只要是人就都會有缺陷。當一個人成認了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時候，無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經(jīng)無所謂了，因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地表達了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過，難道他不是一個勝利者嗎？老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因為盡管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者?？墒?，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”。
人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信！
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、困難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠是一個真正的勝利者！
外國名著老人與海讀后感篇十二
也許換個名字更好，就叫《老人與魚》或者《老人與鯊》。也許千千萬萬的讀者中也不會有人像我一樣這般糾結(jié)于這個四字的題目：老人與海。
海是什么？合上書本，我就會問自己這樣一個問題。是一片汪洋的水域，無邊無界。早晨可以見東方泛起的魚肚白，有時頭頂上會飛過幾只海鷗，也會有魚從海里躍出，但不完全是這樣，這里會刮大風(fēng)，下大雨，巻起巨浪，淺海里會有貝殼，深海卻處處是危險。
這像極了生活，我回答自己道。
就像那條馬林魚，我得到了來自生活的饋贈，絕不僅僅是一千五百磅。生下來，擁有了父母無微不至的呵護，上學(xué)后，身邊多了老師、同學(xué)。考得好時老師會夸你，同學(xué)們會羨慕你，拿獎時，硬是樂成了一朵花。生活就像海，海上不會永遠平靜，生活也不會總是一帆風(fēng)順，會失敗，會灰心，會喪氣，就像是一條失了羅盤的船對航行的方向充滿了迷茫。夢想和信心就像馬林魚一樣被鯊魚無情的咬了一口又一口，于是我頹廢了，馬林魚已經(jīng)不在了。
馬林魚已經(jīng)不在了，可是桑迪亞哥還在。
如果只是為了魚，老人完全可以放棄。與鯊魚斗爭是九死一生的賭局，活著才能夠捕到更多的魚??！他斗爭不是為了馬林魚，他是為了自己。他已經(jīng)老了，但他仍要證明他仍舊是一個捕魚好手，支撐他一路走來的不是馬林魚，是他自己。
我也想變成桑迪亞哥，如今的我為什么活著？為了面子活著，為了成績活著，為了馬林魚而活。我從未想過為自己無畏驕傲地活，于是我害怕成績，懼怕他人的評價。
為什么我無法變得強大？因為我的心靈弱小。我活在他人的眼睛里，卑躬屈膝。
現(xiàn)在我只想為自己而戰(zhàn)斗，就像桑迪亞哥一樣！
外國名著老人與海讀后感篇十三
“一個人并不是天生就要被打敗的，你盡可以消滅他，卻打不敗他?！边@句話出自于海明威的《老人與?！?。這句話是這本書的精華，值得人深入思考。
本書講述了老人圣地亞哥經(jīng)過數(shù)次與鯊魚搏斗及他捕魚的經(jīng)歷，讓他捕獲了一條鯊魚，在老人回來的時候，鯊魚肉被其它兇猛的魚奪去，老人空手而歸了。
一條鯊魚，一位老人，一只小船，一片大海，不禁令人無限感慨、無限遐想。一位老人，永不言敗的精神！一片大海，充滿挑戰(zhàn)；一只小船，寂寞與苦難；這些看似平凡的事物卻演繹了一個不平凡的經(jīng)歷。
老人圣地亞哥是個捕魚高手，但，這并不意味著他永遠能捕到魚，可他沒有放棄，堅持自己的信仰和永不言敗的精神，即使最后他空手而歸。
在老師的推薦下，暑假里，我到周村新華書店買了《老人與?！愤@本書，它是美國著名作家海明威寫的?；氐郊?，我一口氣把它讀完，書中的主人公古巴老漁民桑提亞哥的英雄形象久久浮現(xiàn)在我的眼前：
桑提亞哥一生貧困，缺吃少穿，但他對生活卻充滿信心。一次，他連續(xù)八十四天出海一無所獲，但是，他并沒有服輸，堅持與命運抗爭，第八十五天終于捕到一條比船還要大的馬林魚，經(jīng)過兩晝夜的生死搏斗才降服它而返航。但在返航途中又遇到了一大群鯊魚尾隨而來，大口吃他的馬林魚，于是，老人又與鯊魚展開了頑強的搏斗，利用魚叉、刀子、木棍襲擊鯊魚群，終因寡不敵眾而失敗，大馬林魚被鯊魚吃掉，仍然一無所得。當他靠岸時，人們看到的只是一副大馬林魚的骨架。
桑提亞哥雖然失敗了，但是，他所表現(xiàn)出來的堅強的`意志，頑強的毅力，與厄運作斗爭的勇氣，勇敢地面對失敗的精神，是我們每一個人都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。尤其是主人公桑提亞哥說的一句話——“一個人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他?！睂⒂肋h鼓勵著我。
讀完了這本書，我才明白老師向我推薦這本書的用意。在學(xué)習(xí)上，我是一個懶惰的孩子，遇到難題，我不想動腦筋，有時干脆不做，有時拿同學(xué)的抄上，所以成績一直不理想。我又是一個沒有毅力的孩子，由于體質(zhì)較差，經(jīng)常生病，我堅持鍛煉身體。開始的時候，我興致很高，每天早晨起來跑步，但是，后來一遇到刮風(fēng)、下雨、天氣寒冷，我就賴在床上不起了。到最后，早晨鍛煉竟沒有堅持下去。學(xué)校進展小制作比賽，因為我平時很喜歡手工制作，老師讓我參加。一開始，我信心十足，決定制作一艘航海船模型，便查找資料，準備材料，但到了制作后期，怎樣讓船行駛，卻難住了我，一次次的失敗后，我失去了信心，干脆放棄了比賽。想想這些事，我的臉上火辣辣的。
讀了《老人與?！愤@本書，使我受益匪淺。今后不管在學(xué)習(xí)上，還是在生活上，我都會向書中的主人公桑提亞哥一樣，不怕困難，勇敢地戰(zhàn)勝困難。即使失敗了，也要勇敢地面對，總結(jié)教訓(xùn)，堅持不懈地去努力，永不言棄，爭取最后的勝利。
面對結(jié)果，勝不驕，敗不餒這既是一個人的智慧和襟懷，也是一種精神的順利。今年暑假，我讀了一本讓我受益匪淺的書——《老人與?！贰?/p>
這本書講了一個這樣的故事：老漁夫桑提亞哥駕船在海上持續(xù)行駛了84天，但是卻連一條魚也沒捕到，在其他漁民的奚落下，老人決定第85次出海。他在海上經(jīng)過三天兩夜的搏斗，終于捕到一條足有1500多磅的大馬林魚。然而，在歸航途中，一條條鯊魚陸續(xù)圍了上來，盡管老人奮力拼搏，但還是沒能抵擋住兇猛的鯊魚的進攻，等他回到海岸時，大馬林魚只剩下殘骸了。
在《老人與?！返墓适吕镂沂值木囱隼蠞O夫桑提亞哥，他雖然是一個普通的老漁夫，但是他的身上卻有許許多多的非常值得我們學(xué)習(xí)的精神：
1、老漁夫是一個樂觀的人：一開始老漁夫走了背運，連日的霉運并沒有讓他垂頭喪氣，相反，他對自己充滿了信心，所以單從這一點，我們就能看出老人是一個樂觀的人。
2、老漁夫是一個遇事冷靜的人，在面對一條條鯊魚的時候老漁夫，并不慌張，并沒有選擇放棄，而是依舊在想方法補救。
3、老漁夫是個非常有耐心的人，我認為其實，耐心是我們成長過程中必須要具備的一種素質(zhì)，無論面對什么，只有足夠耐心，才能堅持到收獲的那一刻。
當然老漁夫也是一個堅持不懈的人。讓我明白了每個人要具備持之以恒、鍥而不舍的精神。所以只要有耐心和持之以恒、鍥而不舍的精神就能成功。
古時愚公移山，他明知道開山挖石并非易事，也不是一朝一夕可以完成的事情，可他仍然堅持帶著自己的子子孫孫一天天去挖土移石。愚公不也“知其不可為”，卻也堅持不懈地做下去。最后山神見愚公他們挖山不止，便向上帝報告了這件事。上帝被愚公的精神感動，派了兩個大力神下凡，把兩座山背走。從此，這里不再有高山阻隔了。這不也是關(guān)于“堅持不懈”的好例子嗎？涓滴之水終可以磨損大石，不是由于它力量強大，而是由于晝夜不舍的滴墜。
輕輕合上這本《老人與?！?，不禁思緒萬千，我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。這本書，給了我生活的信心和面對生活的勇氣；這主人公（圣地亞哥），使我明白了做人不應(yīng)該被任何困難所屈服，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
外國名著老人與海讀后感篇十四
暑假里，我讀完了美國著名作家海明威的小說《老人與?！贰＿@本書主要講：一位名叫桑提亞哥的老漁夫連續(xù)84天沒有捕到魚，被別的漁夫看作失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚。然而在返回的路上卻遇到了成群結(jié)隊的鯊魚要來吃魚肉，老人勇敢地與鯊魚搏斗。最終，鯊魚還是把魚肉都吃光了，老人只拖回了一副魚骨架。這個故事雖然情節(jié)很簡單，但寓意很深刻。我非常佩服老漁夫的.意志，他讓我懂得了一個人必需要有堅持不懈的精神，這樣才能獲得成功。
《老人與海》塑造了一個經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠是一個真正的勝利者！
外國名著老人與海讀后感篇十五
有時，即便一無所獲，也是勝利。一個老人，作為一名漁夫，連續(xù)八十四天沒釣到一條魚，但即使這樣，他也仍然去奮斗，終于在八十五天時，釣到了一條十八尺長，重達一千五百磅的大馬林魚，可惜老人年老體衰，而那魚又是那樣的有力強壯，只見那條大魚拖著老人的船想海里走去，但老人那樣久才釣到的，那樣大的魚，又豈是能隨便放過的？兩天兩夜的奮戰(zhàn)，沒水，沒食物，孤獨一人，身疲力盡，但不放棄的精神和不言敗的毅力讓其最后殺去世了大魚，拴在船邊，滿載而歸。但歸家的道路漫漫，劫難接踵而至，一只只鯊魚聞香而來，與漁夫各種爭斗，即便漁夫盡全力而為，用盡各種裝備武器，到最后只剩一支舵柄與它們爭斗。最后回到家之時，只剩下一副魚骨，和那些激動人心而又殘酷的事實與回憶。故事的最后，老人一無所獲，任何的付出都付之東流，可以說是一次徹頭徹尾的失敗。
但我感覺他是一個勝利者，他面對艱險的運勢，不屈不饒，在艱苦卓絕的環(huán)境中，以我們的一腔熱血與勇氣，憑著著不屈服的毅力掙扎。雖然最后什么也沒得到，還累得半死不活，但他守住了人靈魂的尊嚴，沒屈服于運勢之下，盡量地用著我們的全部的能力去爭取光明的將來，即便最后失敗了，也是失敗的英雄，是一個勝利的失敗者。而這一系列的形象在海明威的`作品中也是相當容易見到，他們多是一般平凡的人物，卻可以維持著旺盛的生命力和堅強的意志力，攜帶作為人的尊嚴和勇氣，堅持著不屈不饒的堅強性格，去揭示一個真理：人不是為了失敗而生的，人可以被毀滅，但不可以被打敗。
在《老人與?！分械睦蠞O夫桑提亞哥這一形象，已不僅僅是條硬漢，他身上的各種特質(zhì)，都是為了展示人類的永恒價值。作為一個絕對自信的人，他時時刻刻都維持著對我們的自信，不因他人，不因環(huán)境而改變的自信。而正是由于這種自信，使得他敢于去挑戰(zhàn)其他人不敢做的事情，抑或是已經(jīng)感覺最后要失敗，而依舊會去做，會去拼搏。而正是這一特點，使得這一壯觀秀麗的故事得以發(fā)生。假如沒自信，在那樣多天沒捕到魚之后，他還會有勇氣繼續(xù)出海捕魚呢，假如沒那樣自信，他能在與大魚拼搏了兩天兩夜之中不放棄嗎。假如沒那樣自信，可以一次次地與鯊魚拼搏，去試著守住我們的獵物嗎？即便最后的最后，什么都沒留下，什么都沒獲得，但至少去試過了，去盡全力拼搏過了，也不會留下后悔和遺憾了。
外國名著老人與海讀后感篇十六
“一個人并不是生來要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他?！边@經(jīng)典的語句是美國著名作家海明威筆下的老漁夫說的，這正是他克服困難的勇氣和堅強意志的表達。
《老人與?！肥且徊恐衅≌f，主要寫了老漁夫桑堤亞哥一連八十四天都沒有釣到一條魚，但他不服輸，終于在第85天釣到一條大馬林魚。他與大馬林魚搏斗周旋，終于在兩天兩夜之后殺死了魚?？烧l料，血腥味引來了一群一群的鯊魚，老人與鯊魚進展劇烈的搏斗，殺死了鯊魚，把魚骨頭帶回來，原先嘲笑老人的漁民都贊嘆不已。老漁夫身上那勇于面對困難，逆境，暴力和面對死亡時的堅決、沉著和智慧的精神值得我們永遠尊敬，讓我們明白人們最高貴的自信。
“我要讓他知道什么是一個人能夠辦得到的，什么是一個人忍受得住的?！痹谶@句話中我體會到老人把魚既當成朋友，又當成對手。他贊嘆對手強大，毫不畏懼，他克服疲乏，制服對手。不被困難折服，不向命運低頭，正有大音樂家貝多芬所說：“我可以被摧毀，但我不能被征服?？煽闯隼先颂故幚诼涞膬?nèi)心，不達目的不罷休的精神。當我讀到“一個人并不是生來要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他?！蔽殷w會到了老人勇敢面對死亡和失敗，毫無氣餒，不向命運低頭的骨氣和尊嚴。
什么是骨氣，什么是精神？精神一詞，簡簡單單，卻蘊含著深刻的人生哲理，只有高尚的節(jié)操才配叫作精神。堅持不懈，不被困難折服，這說來簡單可是真正又有幾人做到，老人便做到了。他在與魚搏斗的同時，還要抵抗身體帶來的痛苦，寒冷，饑餓，疲乏以及暈眩，但他都挺了下來。老人那毫不畏懼、堅韌頑強、積極樂觀的精神，活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們眼前。老人他是一個典型的“硬漢”，“孤軍奮戰(zhàn)無所懼，剛毅頑強真英雄！"他堅強剛毅，面對痛苦和死亡無所畏懼，在同嚴酷的生活進展驚心搏斗時，從不喪失人的尊嚴與勇氣，這可不是一般人做得到的。這無與倫比的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
“堅持就能成功”，我也曾堅持過。便也成功了。還記得四年級的時候，我回老家玩。媽媽見我還不會騎自行車，便手把手教我。在烈日炎炎下，我本可以坐在綠蔭下乘涼，但我毅然放棄，我在空地上堅持不懈地學(xué)自行車，摔倒了一次又一次，腳踝處擦傷了五六處，甚至流出了血?？粗髽湎履且黄帥龅腵地方，我猛地一推自行車，跑向大樹。自行車“咣當”一聲掉在了地上，媽媽走過來，說：“你不是說要學(xué)好自行車的嗎，怎么能半途而廢呢？”我抱怨道：“學(xué)自行車太難了，我不想學(xué)了。”媽媽皺了皺眉，語重心長地說老師不是經(jīng)常教你要堅持不懈嗎？還有你最新學(xué)的《老人與海》你不是總說要學(xué)習(xí)老人那永不放棄的精神嗎，可現(xiàn)在呢？”我一聽，慚愧極了，連忙起來繼續(xù)學(xué)自行車。我為自己打氣：“騎自行車有什么難的，再堅持一下不就會了嗎?！苯K于我學(xué)會了騎自行車，看看現(xiàn)在的我，騎得平平穩(wěn)穩(wěn)兒，要快就快，要慢便慢，隨心所欲。
《老人與?！愤@部小說，在淺顯易懂的故事里，蘊含著深刻的人生哲理。它告訴我們要對自己有自信，相信自己，但還要堅持，勤奮以及勤奮之外的東西。
《老人與?！肥敲绹骷液Ｃ魍拇碜鳌Ｔ谛≌f中，他塑造了一個有著頑強毅力的人物形象—漁夫桑提亞哥。在于鯊魚的奮力搏斗中，桑提亞哥從未放棄過。雖然最終失敗了，但他仍是精神上的強者，是“硬漢子”。他那堅忍不拔絕不屈服的“硬漢精神”令無數(shù)人折服著，也許正是桑提亞哥著一文學(xué)形象歷來受到人們喜愛的真正原因。
希臘作家贊卡基斯曾說，勇敢還在于靈魂之中，而不單純一個強壯的軀體。如果桑提亞哥沒有面對困境的勇氣，沒有戰(zhàn)勝對手的愿望，那么他也許早已敗下陣來，然而，事實是桑提亞哥憑借那股勇氣，與鯊魚進展了頑強的斗爭，也正是他不懼一切的勇氣，讓我覺得他更加可敬。
可是單憑勇氣就可以戰(zhàn)勝一切困難，采摘到勝利的果實嗎？我的答案是否認的，除了勇氣，還得有頑強的毅力。毅力就像興奮物，能促使人去克服困難，為實現(xiàn)最終的目標而不斷努力。假想桑提亞哥只有勇氣，沒有毅力的雙重作用下，桑提亞哥才得以堅持到最后。
在現(xiàn)實生活中，海明威也是一個有著“硬漢精神”的人。他曾在非洲草原上闖蕩過。兩次世界大戰(zhàn)他都上過戰(zhàn)場。在創(chuàng)作上，他終于在9年摘取了諾貝爾文學(xué)獎。正是勇氣加上毅力，使他登上文學(xué)的頂峰。
人生之路不可能一帆風(fēng)順，也許我們遇到想象不到的困難與挫折。但是我們不能氣餒，而要像桑提亞哥和海明威那樣把勇氣和毅力握在手中，以“硬漢精神”鼓舞自己，勇敢面對風(fēng)雨坎坷，永不言敗，永不言棄。只有這樣，我們才能在通向成功的路上走得更遠，才能無愧于自己的人生。
外國名著老人與海讀后感篇十七
這本書講了一個名叫桑地亞哥的漁夫獨自一人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣到了一條大馬木魚。這是老人從來沒見過的也沒聽過的比他的船還長兩英尺的魚。魚大勁拖著小船漂了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未有過的艱難考驗，終于把大魚刺死，栓在船頭。然而，這時卻遇上了鯊魚，老人和鯊魚又進行了殊死搏斗，結(jié)果大馬木魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的是一副光禿禿的魚骨架。
看完這本書，我的心久久不能平靜。這位普通而又可敬的老人，使我深深地懂得：做人不應(yīng)該被任何困難所壓服，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
記得有一次運動會我報名參加800米跑，我可從來沒跑過，不知自己行不行？報完名的這天開始，每天晚上我就和爸爸一起去跑，第一天，跑了200多米，我就累的氣喘吁吁，爸爸說：“再堅持一下，我們今天跑到300米，讀后感《《老人與?！纷x后感300字》。”于是，我咬緊牙關(guān)繼續(xù)向前跑。第二天，我就跑到了400米，第三天500米……到了比賽那天，我雖然沒有拿到第一名，可是我能跑完全程了，我為自己感到驕傲。
我相信，只要一直堅持不懈的努力，會有更好的成績回報我的。
外國名著老人與海讀后感篇十八
我讀完了《老人與海》這本小說，滿心便是對老人那種永不言敗、不屈不撓的精神所感動、所折服、所震顫。因為老人那樸實的形象，因為老人是那可敬的勞動者。
文中介紹了一位老人常年獨自一人在海上打魚。那一天，他釣到了一條大魚，這使他滿心愉快。但是在回家的路上，他卻遇到了鯊魚，老人使出渾身解數(shù)與鯊魚拼搏，鯊魚把能吃的魚肉都吃了，結(jié)果那條大魚被鯊魚吃的還只剩下不到一半，老人就把那條魚拉會家里。
書讀完了，讓我感動的是老人那一句普通的話語：“一個人并不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅他，卻不能打敗他”。從這句普通的話可以透出老人是沒有被任何困難所壓服，盡自己的努力與生活中各種各樣的磨難做不能退縮的戰(zhàn)爭。老人是那樣的'樸實無華，他并沒有抱怨上帝對他如此的不公，只是用自己剩下的光陰來實現(xiàn)自己的夢想：打一條大魚。這次他成功了，他終于成功的打上了一條大魚!這條大魚來得是多么不容易呀!是老人經(jīng)過千辛萬苦才拖回家來的。
讀完了這篇小說，我們能看到作者再這個故事上做了細致的描寫，可以更能體現(xiàn)出老人那蒼老的樣子，更能體現(xiàn)出一個老人那永不言敗的精神，從故事的開始貫穿到故事的結(jié)尾。因為老人的這種精神都在感動并激勵我們讀者要像老人桑提阿果爺爺這一位普通有可敬的勞動者學(xué)習(xí)。
外國名著老人與海讀后感篇十九
動物和人差距很大，有人竟然認為動物沒有感情！可是，只要他讀了這篇課文，就一定會改變這個想法。
老人天天去翠湖喂海鷗們，海鷗們愛老人，老人也愛海鷗們。老人與海鷗結(jié)下了深厚的情誼。直到有一天老人突然去世了，我們把老人的遺像放在翠湖邊，海鷗們竟飛到老人的遺像前為老人吊唁！
海鷗和人一樣，愛恨分明，別的動物也和海鷗一樣。
我五歲去云臺山時，曾把我?guī)У乃酗灨山o了一只猴子，它給我做了一個揖四年了，朋友又約我去云臺山時，我看見一群猴子在樹上玩耍，我一如既往給它們喂食，它們不吃，這時，一只抱著孩子的猴子向我撲來，我以為它要傷害我，馬上捂上眼睛，可它卻蹲在我肩上，用舌頭舔舔我，向我要吃的。我認出來了，它是我五歲時喂的小猴子！
動物和人的情誼深厚。我愛我的倉鼠，倉鼠一定也愛我，它每天晚上都不大聲叫，要知道，晚上叫是鼠兒的習(xí)慣。
人間自有真情在，同學(xué)們，讓我們行動起來，讓我們對身邊的動物、朋友好，你對他們好，他們也會對你好。
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