通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題，并尋找解決的方法和途徑。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注重思路的清晰、邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)，盡量避免夾雜主觀情感?？偨Y(jié)范文中提供的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以避免我們重蹈覆轍和犯同樣的錯(cuò)誤。
家給我的溫暖小學(xué)記事篇一
家能夠給予我們?cè)S多，我的家時(shí)常會(huì)給我溫暖。
這是在一個(gè)寒冷的冬天，放學(xué)鈴聲響了之后，媽媽起著自行車(chē)來(lái)到學(xué)校接我回家，路上刮著大風(fēng)，沒(méi)多久，天色便漸漸暗下來(lái)了，媽媽回過(guò)了頭來(lái)問(wèn)我：“冷嗎？”我本想說(shuō)冷，可見(jiàn)到媽媽的衣服比我更單薄，我硬是把那個(gè)字咽進(jìn)了肚里，回答道：“不冷?！钡易罱K沒(méi)能抵抗住寒冷，冷不丁，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，我打了一個(gè)響亮的噴嚏，媽媽停住了自行車(chē)，便脫下衣服，便責(zé)怪道：“你冷也不吱一聲，這樣會(huì)生病的?！蔽翌D時(shí)感到了一股暖流灌入我的心田里，媽媽繼續(xù)向前騎著，途中，她還不時(shí)的咳嗽，我問(wèn)道：“媽媽?zhuān)銢](méi)事吧？”“沒(méi)事，這一點(diǎn)咳嗽沒(méi)關(guān)系的?！苯K于，我們到家了，媽媽發(fā)起了高燒，爸爸送媽媽去醫(yī)院，我也跟著去，經(jīng)過(guò)檢查，醫(yī)生配了一些藥，回到家，我看到媽媽虛弱的樣子，陣陣熱淚洶涌而出，我十分難過(guò)，怪自己沒(méi)能抵抗住寒冷，讓媽媽生病，變成這副樣子，我希望媽媽能夠趕快好起來(lái)，我想：我難道就不能自己上下學(xué)呢？過(guò)了幾天，媽媽病好了，我從此也就一個(gè)人上下學(xué)。
這就是我家，一個(gè)充滿(mǎn)溫暖的家；一個(gè)讓我避風(fēng)的港灣；一個(gè)能夠打開(kāi)我心結(jié)的地方，我愛(ài)我的家！
家給我的溫暖小學(xué)記事篇二
誰(shuí)都有一個(gè)家，即便是領(lǐng)袖，富翁和乞丐都有家。我也有一個(gè)更溫暖家。
我是獨(dú)生子，所以爸爸我的媽媽都很疼愛(ài)我，我也很愛(ài)他們，爸爸是我們家的“擎天柱”。爸爸每天都要辛勤工作，每天大部分時(shí)間都在單位，于一臺(tái)電腦，一張辦公桌在一起，有時(shí)連家也顧不上回，整日忙里忙外。爸爸很善良，爸爸除了學(xué)習(xí)方面要求嚴(yán)格外，其他都很寬容，要吃的給我吃的，要花錢(qián)就給錢(qián)，等等，可在我學(xué)習(xí)這一項(xiàng)上總是賞罰分明，干得好了，有獎(jiǎng)勵(lì)，干得壞了一頓嘮叨。這就是我的爸爸。
我的媽媽是我們家的“后勤部長(zhǎng)”，家里的大大小小的事全歸我媽管，財(cái)務(wù)、衛(wèi)生、飯菜，還有我們家的店，統(tǒng)統(tǒng)歸我媽管，我的媽媽是一個(gè)溫柔善良的好我的媽媽?zhuān)业膵寢尯桶职值恼咭粯?，只要學(xué)習(xí)沒(méi)有問(wèn)題一切好說(shuō)，在外邊我的媽媽聽(tīng)不爸爸的，在家里爸爸聽(tīng)我的媽媽的，我的媽媽很勤勞，不能讓我們家有一點(diǎn)臟的地方。
我，我在我們家很重要，爸爸我的媽媽只有我一個(gè)孩子，很愛(ài)我，這一點(diǎn)我感到自己很幸運(yùn)，我是一個(gè)比較外向的小男孩，有時(shí)也有點(diǎn)內(nèi)向，我很膽大，但不是很大大方方的那種，我還很愛(ài)說(shuō)話，總體來(lái)說(shuō)，我自己比較活潑開(kāi)朗。
這就是我的家，善良的爸爸，溫柔的我的媽媽和活潑的我。
家給我的溫暖小學(xué)記事篇三
家是一個(gè)避風(fēng)的地方，家是一個(gè)溫暖的地方，家是可以讓我依靠的地方。我的家一個(gè)幸福的家，一個(gè)可愛(ài)的家，一個(gè)和諧的家。
從我出生的那天，我便認(rèn)識(shí)了“家”。家中有我親愛(ài)的老爸、老媽和老姐，還有一間老房子。房雖小，卻充滿(mǎn)溫暖；日子雖清貧，卻充滿(mǎn)快樂(lè)；零食雖少，卻也能吃得香。日子一天一天的過(guò)去，生活雖有許多苦，可是和家人在一起就是甜。
我的老爸和老媽從不吵架，也對(duì)我非常疼愛(ài)，而老姐也會(huì)用自己賺的錢(qián)給我買(mǎi)好吃的東西。我頓時(shí)覺(jué)得自己是最幸福的小孩兒了。日子在歡樂(lè)中一天天過(guò)去，我從來(lái)不會(huì)煩惱，因?yàn)橹灰氲轿矣幸粋€(gè)溫暖的家，我就會(huì)感到幸福，感到開(kāi)心。我曾經(jīng)也埋怨沒(méi)有富裕的生活，可是現(xiàn)在我明白了，一個(gè)溫暖的、幸福的、快樂(lè)的`家，才是令人羨慕的。家里有了笑聲，有了歡樂(lè)就足夠了。
我的家，是一個(gè)平平凡凡的家，一個(gè)和諧的家，一個(gè)溫暖的家，一個(gè)幸福的家。我愛(ài)我的家，那是一個(gè)最溫暖的地方，即使是春天最響晴的陽(yáng)光也比不上。
家給我的溫暖小學(xué)記事篇四
家是什么？熱鬧的聚會(huì)？厚厚的影集？溫馨的小屋？難忘的旅程？還是……？不管是什么，但它們有一點(diǎn)是共同的：家，是由一個(gè)個(gè)生活片段，一天天平凡的日子所構(gòu)成的！在家庭生活中，有種種美好，有許多成長(zhǎng)的體驗(yàn)。
“哎，今天天氣真好！”太陽(yáng)強(qiáng)烈的光芒溫柔地灑在大地上，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，沒(méi)有一絲云彩?！疤昧?，太陽(yáng)也為我今天參加劍橋三級(jí)考試而鼓勵(lì)我！”我不禁感慨道?！俺栽顼埩?，快點(diǎn)?！眿寢尨吡似饋?lái)。我洗漱完后，趕緊跑到了桌前?！皣?guó)寶（家人對(duì)我的昵稱(chēng)），你今天考試一定要努力呀，遇到難題先放一放，到最后再做……”媽媽一邊振振有辭地說(shuō)道，一邊往我碗里夾了一個(gè)荷包蛋?！皼](méi)問(wèn)題，您放心吧！”我拍了拍胸脯，向媽媽保證，“來(lái)不及了，我先走了！”我拿起書(shū)包，跑了出去?！奥飞献⒁獍踩笨磥?lái)媽媽還是有點(diǎn)不放心。
家給我的溫暖小學(xué)記事篇五
我有一個(gè)幸福的家,它時(shí)刻溫暖著我,在我傷心時(shí),為我擦去眼淚,迎來(lái)燦爛的陽(yáng)光,在我熟睡時(shí),給我一個(gè)甜甜的吻.我的家------我心靈的天堂!
那一天,是我終身難忘的日子,因?yàn)?那一天,我的臉上突然架起一副眼鏡,同學(xué)們都給我起綽號(hào):四眼妹、四眼天機(jī)有的甚至更難聽(tīng)，那一天，我的心靈顫抖了，仿佛一塊大石將我死死的壓住了，我感覺(jué)，世間最大的痛苦莫過(guò)于此。我盡力掩飾，表面看上去我好像并沒(méi)有郁悶，可是，這樣的事實(shí)，已經(jīng)讓我悲痛萬(wàn)分，心如刀絞了。
爸爸、媽媽好像看出了我的心思，那些日子，每天都聽(tīng)得見(jiàn)他們用平凡的、溫暖的話說(shuō)：現(xiàn)在我們的女兒變得文質(zhì)彬彬了，挺好的，再說(shuō)，現(xiàn)在戴眼鏡的人數(shù)不甚數(shù)，也不稀奇你一個(gè)呢，讀完大學(xué)，戴眼鏡已是普通的事了。不知為什么，每一天，都是同樣的話，同樣的語(yǔ)氣，我卻一天天開(kāi)心起來(lái)，一天天想通了。
雖然這件事在我心中留下傷痕，但是有一個(gè)溫暖的家伴我長(zhǎng)大，把我從泥濘中拉起，再一次走向世界，我感到無(wú)比幸福。
家給我的溫暖小學(xué)記事篇六
充滿(mǎn)歡樂(lè)的學(xué)校就像我的家，是我心靈成長(zhǎng)的搖籃。她給予我的溫暖總是縈繞在我心頭。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的'下午，我在走廊里和許多女生踢毽子，玩得正不亦樂(lè)乎。這時(shí)，金潔同學(xué)向我走來(lái)，小聲地對(duì)我說(shuō)：“你昨天的作業(yè)錯(cuò)得一塌糊涂，李老師讓你馬上去她辦公室！”說(shuō)完，她便走開(kāi)了。我愣住了，心頭一亂，手中的毽子也掉到了地上。一直傻站在那兒，直到楊詩(shī)青叫我，我才回過(guò)神來(lái)。我慢吞吞地走向二樓六號(hào)辦公室，一直低著頭，紅著臉，心里忐忑極了，思忖著：李老師可從來(lái)沒(méi)放過(guò)任何一個(gè)作業(yè)做得糟糕的學(xué)生，更何況，我一直是李老師心目中的“頂尖子”——好學(xué)生，唉！”不知不覺(jué)中，我便已挪到了辦公室門(mén)口，停住了腳步，透過(guò)辦公室大門(mén)微微的暢開(kāi)處，我看到李老師正緊皺眉頭，專(zhuān)心致志地批改這作業(yè)。哎！丑媳總要見(jiàn)公婆！一陣徘徊之后，我終于鼓起勇氣，小心翼翼地推開(kāi)了門(mén)。誰(shuí)知，奇跡出現(xiàn)了！只見(jiàn)，李老師忽然仰起頭，面帶微笑地對(duì)我說(shuō)：“畢陳晨來(lái)了！來(lái)，過(guò)來(lái)！”我的眼睛像著了魔似的，不敢直視李老師，一直望著地板。李老師將目光投向了我，搭著我的手臂，和顏悅色地說(shuō)：“畢陳晨，你是不是昨天生病了呀，做的作業(yè)簡(jiǎn)直出乎我的意料！”李老師說(shuō)話，一般沒(méi)有人敢反抗?？墒?，我的嘴巴今天也像中了邪似的，“我昨天發(fā)燒了，去醫(yī)院掛鹽水，作業(yè)也是在醫(yī)院里做的！”我激動(dòng)得差點(diǎn)兒哭了出來(lái)。李老師點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“哦！原來(lái)是這樣??！那——這樣吧，我再給你輔導(dǎo)輔導(dǎo)……”李老師一般給我講解，一邊給我倒水喝。我注視這李老師，心田里蕩漾著一種別樣的情感。原來(lái)，李老師也不是我們想象中的“母夜叉老師”。
這種溫暖在我心上輾轉(zhuǎn)反側(cè)……。
家給我的溫暖小學(xué)記事篇七
夜晚在霓虹燈下孤獨(dú)行走，走著走著，自己好像被人遺棄的小孩，無(wú)助的眼神看著周?chē)?，不再有人關(guān)心，也不再得到愛(ài)。天空下著冷冷的雨，而我卻原地不動(dòng)，雨滴答在身上，心也慢慢沉了。心靈變的如此微弱，也沒(méi)有人在想起我的存在。
腦海中只存在憂(yōu)傷的身影，侵蝕我整個(gè)身體。沒(méi)有愛(ài)的人，只見(jiàn)心碎了一整地，卻找不到理由去拼湊它，因?yàn)橐呀?jīng)感受不到疼痛了。什么是情，什么是侶？我絲毫沒(méi)有概念了。
看破紅塵，只剩下無(wú)限的惆悵。很想放縱自己，讓自己流浪，流浪到無(wú)人知道的遠(yuǎn)方。重新生活，快樂(lè)的.重生。
又是一個(gè)人走回家，默默地禱念著，我很開(kāi)心我快樂(lè)，可是眼中的淚水，不停使喚的流下，直入心里。深夜，也只有身影與我相伴，而我卻成為寂靜夜里的傾訴者。走進(jìn)房間，孤寂的身影有種讓人窒息的氣息。冷卻的心，把身體細(xì)胞都凍結(jié)了，連血液也停止流淌著。而我依然滿(mǎn)懷愁感，敲打著這些蒼白的文字。文字掩飾了我的心情，卻流入我的真情，也放肆的讓我去思緒。
我內(nèi)心的一切漸漸的被破損，我沒(méi)有更多的期盼，沒(méi)有更多的溫暖。只想開(kāi)心的喝水，吃飯。
家給我的溫暖小學(xué)記事篇八
人間處處有真情，溫暖時(shí)時(shí)感人心。
星期六，我和朋友約好了一起去另一個(gè)樂(lè)園——文具店。說(shuō)到花錢(qián)，我可是一點(diǎn)不含糊的，我和朋友約好，一個(gè)人帶50元錢(qián)，然后，她在文具店等我。
我從家飛奔出來(lái)，跑在廣闊的大地上。
“哎呀!你干嘛踩我腳呀!一大清早的!你不想干了是不是啊?”我對(duì)一位剛剛踩到我的腳的打掃衛(wèi)生的老奶奶說(shuō)。
“對(duì)不起，小朋友，奶奶不是故意的!奶奶沒(méi)有看到你啊!千萬(wàn)不要告訴物業(yè)……”
這時(shí)我抬頭仔細(xì)看了一下老奶奶——她的額頭上滿(mǎn)是曲線，她那額頭，她那皺紋，螺旋紋，抬頭紋交織著的額頭上，令人不忍直視。懇求我的同時(shí)，她的臉顯得更加蒼老了，臉上刻滿(mǎn)了歲月的痕跡。
我心軟了，我對(duì)老奶奶說(shuō)：“好吧!我是不會(huì)說(shuō)的!”說(shuō)完，就向文具店跑去。
……。
“哎呀!佳佳!你終于來(lái)了!你知不知道我等了你好半天!哎，算了，快挑吧!”我沒(méi)有說(shuō)什么，我也不想說(shuō)什么，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示贊同。緊接著，我選了一堆的文具，放到收銀臺(tái)，可是我并沒(méi)有掏出錢(qián)——我的錢(qián)丟了!
是不是老奶奶?難道她是小偷?我的心碎了。
這時(shí)，我看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)瘦小的身影走過(guò)來(lái)。原來(lái)，是那位老奶奶!她說(shuō)：“小朋友，你好像丟了50元錢(qián)吧!給!”
我的眼角濕潤(rùn)了，心里暖洋洋的。老奶奶用她那粗糙的手幫我拭淚……。
這種感動(dòng)，是今年冬天的最暖……。
李老師一句話評(píng)語(yǔ)：
一篇充滿(mǎn)文學(xué)藝術(shù)性的作文，很有感染力，外貌描寫(xiě)，人物沖突設(shè)置的匠心獨(dú)具。
作者：匯福實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)耿佳。
公眾號(hào)：李老師作文班。
家給我的溫暖小學(xué)記事篇九
老人并不著急先吃，只是摸摸索索地用筷子在碗里探來(lái)探去，好不容易夾住了一塊牛肉就忙不倚地往兒子碗里夾。
吃，你多吃點(diǎn)。老人慈祥地說(shuō)，一雙眼睛雖無(wú)神，臉上的皺紋去布滿(mǎn)溫和的笑意。
讓我感到奇怪的是，那個(gè)做兒子的男孩子并不阻止父親的行為，而是默默不作聲接受了父親夾來(lái)的肉片，然后再悄無(wú)聲息的把肉片夾回父親碗中。周而復(fù)始，那父親碗中的肉片似乎永遠(yuǎn)也夾不完。
這個(gè)飯店真厚道，面條里也也有這么多的肉片。老人感嘆著。一旁的我不由一陣汗顏，只是幾片屈指可數(shù)薄如蟬翼的肉片??！
磨練自己，體驗(yàn)一下生活。
記憶中，在有一天的黃昏，店里來(lái)了一對(duì)特別的客人——父子倆。說(shuō)他們特別是因?yàn)槟歉赣H是盲人，一張密布重重皺紋，黝黑的臉上，一雙灰白無(wú)神的眼睛茫然地直視著前方。他身邊的孩子看上去就二十來(lái)歲，衣著樸素，身上卻帶著一股書(shū)卷氣，是個(gè)正求學(xué)的學(xué)生。男孩子把老人挽到一張桌子旁邊坐下。
爸，你先坐下，我去開(kāi)票。孩子來(lái)到我前面。
兩碗牛肉面。他大聲地說(shuō)著。我正要開(kāi)票，他忽然又朝我搖搖手，我詫異地看著他，他歉意的笑了笑，然后指指我身后的價(jià)目表，告訴我：只一碗牛肉面，一碗是清湯面。
我先是一怔，接著恍然大悟，他叫了兩碗牛肉面是叫給他父親聽(tīng)的，實(shí)際上囊中羞澀，又不愿父親知道，我會(huì)意地笑了一笑，開(kāi)了支票。他臉上露出了感激。
廚房很快就來(lái)端來(lái)了兩碗熱氣騰騰的面。
男孩把那碗牛肉面給移到了父親面前，細(xì)心地招呼：爸，面來(lái)了，小心燙著。自己則端著那碗清湯面。
在我的生活中，朋友給過(guò)我溫暖、老師給過(guò)我溫暖、同學(xué)們也給過(guò)我溫暖，但是，我覺(jué)得家庭給我的溫暖才是無(wú)微不至的。
在我傷心難過(guò)的時(shí)候，家人們會(huì)來(lái)安慰我，逗我開(kāi)心；在我感到孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，家人們會(huì)陪我聊天，給我講以前的歷史故事；在我感到失望而沮喪的時(shí)候，家人們會(huì)鼓勵(lì)我，給我信心；在我感到彷徨而不知所措的時(shí)候，家人們會(huì)告訴我該怎么做，才是正確的。
在一次期末考試中，我語(yǔ)文和數(shù)學(xué)只考了八十幾分，我感到非常失望，一直在那里悶悶不樂(lè)的，家人們都說(shuō)沒(méi)關(guān)系，下次努把力就行了，我不會(huì)做的題就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寱?huì)經(jīng)常給我輔導(dǎo)，這讓我感到了家庭給我的溫暖。
過(guò)年時(shí)，我們一家人開(kāi)開(kāi)心心的吃著團(tuán)圓飯，家人們都給我?jiàn)A菜，吃著熱騰騰的火鍋，我也會(huì)感到家庭給我的溫暖。
家人過(guò)生日時(shí)，我們晚上會(huì)去ktv唱歌，我聽(tīng)到家人的歌聲也會(huì)感到溫暖。
這些溫暖你們感受過(guò)嗎？也把你們感受到的溫暖說(shuō)給你們身邊的每一位朋友吧！
痛苦的時(shí)候，你會(huì)回家，用眼淚盡情發(fā)泄；心煩的時(shí)候，你會(huì)回家，讓家的溫暖驅(qū)散心中的烏云；家-融進(jìn)去的是難過(guò)，化解出來(lái)的是快樂(lè)；家-接納的是悲傷，釋放的是開(kāi)心。家真好！
從我出生到現(xiàn)在，家給了我無(wú)窮無(wú)盡的溫暖與關(guān)懷。
記得二年級(jí)時(shí)，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)口算比賽，我當(dāng)時(shí)可是班里的風(fēng)流人物。于是，老師派我去參加這次比賽，到了賽場(chǎng)后，看見(jiàn)這些高手如云的人群，心中不覺(jué)有些緊張。我使勁吸了一口氣，穩(wěn)定了一下我的情緒，可是，厄運(yùn)最終還是降臨到了我的頭上-也許是由于我太緊張的緣故，我竟把試卷忘了一面，所以得了全級(jí)倒數(shù)第一，連張獎(jiǎng)狀也沒(méi)拿著?；氐浇淌依?，同學(xué)們不停的嘲笑我，我的心里難過(guò)極了！
回到家，我傷心的痛哭，爸爸媽媽看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)：怎么了，兒子？我猶豫一會(huì)，把那天發(fā)生的事情一五一十的說(shuō)了出來(lái)。爸爸聽(tīng)了，對(duì)我說(shuō)：沒(méi)事兒，兒子，你只是太緊張了，才導(dǎo)致了這樣的后果。媽媽也說(shuō)：就是，你是老虎打了個(gè)盹，有些粗心。聽(tīng)了爸媽的安慰，我的心中舒暢了許多，漸漸的高興起來(lái)了。
那件事已過(guò)去五年了，但我仍然記憶猶新，因?yàn)槟羌伦屛腋惺艿搅思业臏嘏?！家真好?/p>
家庭一直是我精神的支柱，是我勇氣的來(lái)源，是我戰(zhàn)勝一切難關(guān)的動(dòng)力！
家庭給予我的不單單只有溫暖，還有鼓舞。
在生活的.平凡小事最能體現(xiàn)出家人的重要性，記得小時(shí)侯我長(zhǎng)得不漂亮剪了一個(gè)很丑的頭發(fā)。同學(xué)們都叫我土包子記得有一次上自習(xí)課同學(xué)們就開(kāi)始整我，在我椅子上放口香糖``````也就是這樣在我的心中留下丑陋的疤痕。有時(shí)我還會(huì)一個(gè)人躲在角落哭。有一次，爸~媽~看見(jiàn)了安慰我說(shuō)：孩子一個(gè)人的外表不能代表一切，只要你好好學(xué)習(xí)在爸爸媽媽心中就是最漂亮的小孩了！從此我就努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取當(dāng)爸媽心中最漂亮的小孩，同學(xué)罵我時(shí)我就想：只要我努力學(xué)習(xí)取得好成績(jī)我同樣能得到別人的尊重，我只要成為爸媽心中最漂亮的小孩就足夠了，也因?yàn)榘謰尩囊环捫扪a(bǔ)好了我心中的傷疤！
大概在1112歲時(shí)我開(kāi)始變得叛逆，我從一個(gè)乖乖女好學(xué)生變成了一個(gè)整天吵架泡網(wǎng)吧的女混混，那時(shí)的我覺(jué)得當(dāng)一個(gè)乖小孩太辛苦了，要擔(dān)心考試要擔(dān)心功課壓力太大了，而壞小孩整天就只要玩就可以了。大不了被父母罵幾句打幾下。有了這樣的想法我的成績(jī)自然是一落千丈。父母了解到我的情況就每天接我上下學(xué)，陪我做功課。我突然恍然大悟壞小孩是沒(méi)有前途的，每當(dāng)我想要玩游戲機(jī)時(shí)我就大聲朗誦要不就睡覺(jué)日子久了，我也淡忘了游戲的興趣！
親情是無(wú)價(jià)的，我們要珍惜眼前所擁有的！
家給我的溫暖小學(xué)記事篇十
母愛(ài)如那蒙蒙的細(xì)雨，悄然無(wú)聲地滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)。
記得我很小的時(shí)候，媽媽就給我布置了一個(gè)屬于自己的書(shū)房，里面放滿(mǎn)了我愛(ài)看的繪本和童話故事書(shū)。隨著年齡的增長(zhǎng)，家里的.書(shū)也越來(lái)越多了。那一方小小的書(shū)房成了我最喜愛(ài)的樂(lè)園。
記得那是一個(gè)星期六的上午，我跟媽媽說(shuō)非常想要一套科普讀物《酷蟲(chóng)學(xué)?！?。媽媽聽(tīng)了，放下手中的活，二話沒(méi)說(shuō)，帶我來(lái)到了濱江新華書(shū)店。一進(jìn)門(mén)，媽媽就彎著腰在書(shū)架上找起來(lái)，可是找遍了整個(gè)科普讀物書(shū)都沒(méi)找到。媽媽說(shuō)：“走，我們?cè)俚浇夥怕飞系男氯A書(shū)店看看！”這時(shí)，天公不作美，下起了雨，我們沒(méi)帶傘，只得冒雨前進(jìn)。到了解放路的新華書(shū)店，那里的營(yíng)業(yè)員告訴我們，這套書(shū)已經(jīng)賣(mài)光了。我頓時(shí)像個(gè)泄了氣的皮球，垂頭喪氣地說(shuō)：“我們回家吧！”媽媽看著我說(shuō)“別泄氣兒子，媽媽帶你去青春路上的新華書(shū)店找找！”好不容易，媽媽買(mǎi)到了這套書(shū)，她開(kāi)心的把這套書(shū)交到了我的手上。我看著媽媽濕透了的上衣和額頭上的汗水，我的眼眶濕潤(rùn)了。此時(shí)，我深深地感覺(jué)到媽媽將一個(gè)“愛(ài)”字寫(xiě)進(jìn)了我的心里。
??！媽媽的愛(ài)就像冬日里的一束陽(yáng)光，讓我感到無(wú)比的溫暖！
家給我的溫暖小學(xué)記事篇十一
我有一個(gè)溫暖的家，雖然比不上隔壁家那么豪華，但我們家比他們家溫暖得多，我們家一共有六口人。
爸爸是個(gè)上班族，雖然每天都很忙，但他還是一直關(guān)心我的學(xué)習(xí)。只要是我不懂的題，他就會(huì)耐心的教我，還會(huì)幫我檢查前面的題。如果我做錯(cuò)了，他便會(huì)變得嚴(yán)肅。每當(dāng)他坐在我旁邊看我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我的心就像小兔子一樣跳個(gè)不停，不敢粗心大意。爸爸有時(shí)候也會(huì)跟我開(kāi)一些玩笑，舉一些搞怪的動(dòng)作，讓我的大腦放松放松。
我的媽媽是一位家庭主婦，但她的貢獻(xiàn)很大。每天早早的起床，為我們準(zhǔn)備早飯，讓我們吃得好，穿得暖。在冬天的時(shí)候，但我們還在被窩里時(shí)我的媽媽卻已經(jīng)起床為我們準(zhǔn)備早飯。當(dāng)我們生病了時(shí)，她連忙帶著我們?nèi)メt(yī)院。
我的弟妹也很可愛(ài)也很調(diào)皮。
我的家是個(gè)溫暖的港灣，我一放學(xué)便走去我的窩，從來(lái)不去其他地方玩。
家給我的溫暖小學(xué)記事篇十二
透過(guò)白霧，大街上的行人寥寥無(wú)幾，都是趕著回家的。雖然街上一副寒冷的情景，但我的心里卻一直都是暖暖的。
那日放學(xué)，天色已晚。我們幾個(gè)同路的同學(xué)被老師留下布置教室，走出學(xué)校時(shí)，路上看不到一個(gè)行人，且天空已是黑蒙蒙一片。我們手挽著手，一同說(shuō)笑著走回家。聊天的內(nèi)容我已忘得差不多了，但那天的燈紅酒綠的街上笑得那樣自然快活的情景，卻給我留下了深刻的記憶。那次過(guò)后，放學(xué)路上便不曾再看見(jiàn)空氣冒著數(shù)不清的白氣，街上不再冷清了。
又是在那條街上，正是期末復(fù)習(xí)功課繁重的時(shí)候，老師把我叫去參加學(xué)校的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，并開(kāi)始來(lái)教我?jiàn)W數(shù)。我一個(gè)人孤孤單單地走去找老師。路過(guò)酒家，里面人們歡快的談笑聲使我感到一絲與世界隔離的幻覺(jué)。漫不經(jīng)心地踢著路上的小石子，再加上不時(shí)一股寒風(fēng)吹來(lái)，心里不禁感到一絲寒意。然而，轉(zhuǎn)過(guò)街角，在路燈昏暗且又格外耀眼的光下，一個(gè)熟悉的身影猛地進(jìn)入了我的眼簾：一如既往的微笑，疲憊的臉上架著一副厚厚的眼鏡，手中多了一個(gè)暖水袋。我小跑過(guò)去，老師將手中的暖水袋硬塞進(jìn)我的手里。剎那間，先前的寒意煙消云散了，取而代之的陣陣暖意。
除夕夜，街上冷冷清清，但又帶有不少年的味道。在家中，我搓著雙手取暖，眼睛卻不時(shí)激動(dòng)地向窗外瞟瞟，著急地等著叔叔回家吃團(tuán)圓飯。盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了叔叔回來(lái)。街道旁，爸爸的汽車(chē)后備箱剛被“咔”一聲關(guān)緊，樓上飯桌旁便聚焦了一家十幾個(gè)人?；疱伱爸鵁釟?，我們一面吃著熱騰騰的飯菜，一面聊著天。窗外雖然是寒風(fēng)呼嘯，但我們的心里卻是暖洋洋的。
風(fēng)，無(wú)論怎樣吹；街上，不論如何寒冷，想到這些，我心上總是溫暖的。
家給我的溫暖小學(xué)記事篇十三
我的家里有性情溫和的爸爸，慈祥的媽媽?zhuān)€有淘氣的我。
爸爸是在計(jì)委工作。他工作十分勤勞，每天總是忙里忙外，有一次，晚上九點(diǎn)時(shí)，我和媽媽都睡了，爸爸還在為明天的工作抄一份文件，十點(diǎn)時(shí)我無(wú)意中起床上廁所，發(fā)現(xiàn)爸爸還在幽暗的.燈光下抄文件，我再抬頭看看鐘已經(jīng)十點(diǎn)了。
媽媽在黃岡師范學(xué)院工作，她對(duì)我非常關(guān)心。每天一回家，媽媽就已經(jīng)做好了飯。
還有淘氣的我。我是三年級(jí)的小學(xué)生，每天總是高興地背著書(shū)包一蹦一跳地來(lái)到學(xué)校，放學(xué)一回家就做完作業(yè)，然后，檢起一本書(shū)聚精會(huì)神的看了起來(lái)。媽媽風(fēng)趣的叫我“小書(shū)迷”。
瞧!這就是我歡樂(lè)的一家。
指導(dǎo)老師：張德英。
家給我的溫暖小學(xué)記事篇十四
我沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下，唯有父親無(wú)言的愛(ài)讓我刻骨銘心！
父親是一個(gè)平凡而偉大的人，他伴隨著我從無(wú)知走向有知，從幼稚走向成熟，父親的一舉一動(dòng)都印在我的內(nèi)心！
父親是一個(gè)性格內(nèi)向，很少說(shuō)話，但學(xué)識(shí)淵博的人。平時(shí)，他偶爾才會(huì)說(shuō)一個(gè)笑話來(lái)逗大家。也許因?yàn)樗枪こ處煹木壒拾?，?jīng)常在外，很少同家人吃一頓團(tuán)圓飯。但是父親對(duì)我的愛(ài)永遠(yuǎn)是無(wú)微不至的。
在充滿(mǎn)幸福的成長(zhǎng)歷程中，偶爾也有一些坎坷，一些困難。那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬夜，我不知怎么了，只覺(jué)得自己身體不太舒服，頭特別痛，就像針扎一樣。我吃了點(diǎn)東西，就昏昏沉沉地睡了。到凌晨一點(diǎn)多，我額頭突然變得很燙，父親焦急地在團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像熱鍋上的螞蟻一樣，一會(huì)兒從外面打來(lái)點(diǎn)水給我冰鎮(zhèn)一下額頭，一會(huì)兒又在這兒找藥，在那兒煮熱水。我迷迷糊糊地看見(jiàn)父親那凍僵了的雙手和一直哆嗦的身體，我的心里像針扎了一般疼痛萬(wàn)分。看著我的高燒還沒(méi)有退，父親趕忙拿來(lái)他的大衣，小心翼翼地為我披上，背著我一步一步穩(wěn)而快地走在路上。我依偎著父親，心里瞬間感到溫暖，那一瞬間我此生難忘。
過(guò)了幾天，我醒來(lái)了，發(fā)現(xiàn)只有媽媽一人，便問(wèn)：“媽?zhuān)职帜?？”媽媽抬起頭，放下手中的水果刀，摸著我的.手說(shuō)：“你爸為了照顧你，守在你身邊整整兩天了，兩天連眼都沒(méi)合，一不小心，還把自己弄病了?！蔽衣?tīng)了媽媽的話，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里十分難過(guò)。
那一次，那個(gè)溫暖的瞬間在我心中定格成了永遠(yuǎn)，父親對(duì)我的愛(ài)和溫暖，讓我難以忘懷。
家給我的溫暖小學(xué)記事篇十五
愛(ài)往往出現(xiàn)那一幕幕感人肺腑的場(chǎng)景里。其實(shí)我們都明白，在雨天，為沒(méi)有帶傘的人去送傘，這便是愛(ài)，為普通的人讓座，微笑，這也是愛(ài)。
愛(ài)是渺小的，普通的一個(gè)字典也會(huì)查出愛(ài)。在世界，我們每天都被愛(ài)。愛(ài)是一縷陽(yáng)光，照耀溫暖的心靈。愛(ài)是一道甘露，滋潤(rùn)干渴的心田。
在喧鬧的公交車(chē)上，主動(dòng)讓座給婦人，老人，那是一種無(wú)私的愛(ài);在課室里，同學(xué)撿起一支筆，一種純樸的愛(ài);在家里父母的叮囑，是一種最具有感動(dòng)的`愛(ài);在學(xué)校，老師給與的幫助的愛(ài)深沉的，也是偉大的……愛(ài)在世界的每一個(gè)角落，猶如陽(yáng)光遍布在地球上。“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)是多么美好?！边@首歌那真實(shí)的描繪了愛(ài)。人間存在真正的愛(ài)，有人驚嘆被愛(ài)的人，他們?yōu)槭裁磿?huì)那么耀眼。其實(shí)他們時(shí)時(shí)處處都在奉獻(xiàn)愛(ài)，我們應(yīng)該用無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)去傳播，這才是我們應(yīng)有配有的被愛(ài)資格。
只要你朝著奉獻(xiàn)——愛(ài)，努力去傳播，你一定會(huì)活出自己精彩的人生。愛(ài)是一塊成功的墊腳石，它會(huì)給失落抹上一個(gè)笑臉，給挫折插上一雙翅膀。
家給我的溫暖小學(xué)記事篇十六
父愛(ài)讓我感到溫暖，友情讓我感到溫暖，母愛(ài)讓我感到溫暖………生活中總有那么多溫暖的瞬間，我細(xì)細(xì)去數(shù)，無(wú)一不打動(dòng)人心。十二月的天一如既往的冷，似乎空氣都要被凍僵，父親騎著摩托車(chē)帶我去買(mǎi)書(shū)，車(chē)子像是離弦的利箭，在冰雪未消融的馬路上掠過(guò)。寒風(fēng)如同一柄柄匕首，割開(kāi)我的衣服，皮膚，肌肉，往骨髓里鉆去。在父親高大身影下，我如同一只弱不禁風(fēng)的雛鳥(niǎo)。因?yàn)閺男【秃蛬寢屔?，很少?jiàn)到在外工作的父親，我和他之間一直隔著一條不可逾越的鴻溝。依然無(wú)語(yǔ)，我強(qiáng)忍著寒冷而寒風(fēng)卻更加猛烈，像是手持大刀的魔鬼，一群又一群撲來(lái)。這時(shí)，一只散發(fā)著溫暖的大手忽然伸了過(guò)來(lái)，將我一把拽向他的背。我的胸膛緊貼在父親的背上，他的體溫就像朝陽(yáng)那樣直暖到我的.心田。那一瞬間，我竟一點(diǎn)都感受不到寒冷。
夜，黑得無(wú)邊無(wú)際，天空中也只有零星幾點(diǎn)亮光，還昏昏欲睡地忽明忽暗。門(mén)被輕輕地推開(kāi)了，母親端著一杯熱茶，悄然來(lái)到書(shū)桌邊，中空的地板沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲響，她把那杯茶放在桌上便又出去了，也是一樣地輕。夜，依舊寧?kù)o，即便是母親那一來(lái)一去。桌上那茶散發(fā)著微微的暖氣，細(xì)細(xì)呷口，就像母愛(ài)那樣不冰冷也不滾燙，卻足以融化我的心。
溫暖也許就是這樣，在那一片片瞬間中漸漸浮現(xiàn)，那些溫暖的瞬間連結(jié)起來(lái)，讓我的不再陷入冰冷。
家給我的溫暖小學(xué)記事篇十七
音樂(lè)，可以淺斟低唱，也可以狂轟濫炸。重要的是，它是從金色歲月里一點(diǎn)一滴流淌出來(lái)的東西。給人以希望，給人以溫暖。
——序
很蠻小的時(shí)候，不經(jīng)意聽(tīng)到一首歌，瞬間被什么打動(dòng)了。少女歌手阿悄溫柔又憂(yōu)傷的嗓音響在我耳邊，抒寫(xiě)著一段無(wú)奈而痛苦的回憶。恍惚中，女子漸漸蒼老的面容上搽好了胭脂，一顆滾落的淚珠清晰又模糊。
臨近初中時(shí)，我非常喜歡有古典氣息的歌曲。一個(gè)沙啞有磁性的男聲和一個(gè)柔婉和順的女聲，承包了我半年多時(shí)間里所有的歌單?；蚣ぐ?，或溫柔，或傷懷，或歡快，我只要閉上眼，就能想起刀劍暗啞，碧血桃花。
前段時(shí)間我迷上了英文歌。英文歌有一種很特別的韻味。我喜歡他們相當(dāng)強(qiáng)的節(jié)奏感，主副層次分明，慵懶的'連字和尾音?！侗┢婢墶返闹黝}曲《 let it go》 正有這種魔力。偶爾跟著音樂(lè)哼哼唱唱，就像走進(jìn)了冰雪女王的世界。
現(xiàn)在的我執(zhí)著于趙天宇翻唱的《奇妙能力歌》。我愛(ài)男孩憂(yōu)郁迷人的聲音，愛(ài)入戲的腔調(diào)和吉他清澈透亮的撥弄聲，我也愛(ài)冷淡的伴奏，深情的歌詞，神奇莫名的銜接。我覺(jué)得《奇妙能力歌》有時(shí)候會(huì)給我一些很好玩的腦洞，對(duì)寫(xiě)作會(huì)很有好處。
這樣一路走來(lái)，音樂(lè)見(jiàn)證了我太多東西，它在陪伴我的過(guò)程中把陽(yáng)光灑在我的身上，我就那樣被溫暖著，并將會(huì)與音樂(lè)一起度過(guò)更多時(shí)間。
【本文作者：王露溪。(公眾號(hào)： 快樂(lè)讀寫(xiě))】
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