通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進的空間，從而不斷提升自我。寫一篇完美的總結首先要對過去一段時間的表現(xiàn)進行客觀而全面的回顧。我們可以通過閱讀下面這些范文，來學習如何寫一篇好的總結。
我愛爸爸媽媽日記篇一
人人都說：“父愛如山，母愛如海，意思就是父親的愛像山一樣高大，母親的愛像大海一樣遼闊。”我就在這樣的愛中成長。
有一次晚上我們都睡著了，忽然，我感覺頭有點兒不舒服，就大聲哭了起來。把我爸爸媽媽吵醒了，爸爸著急地問：“怎么了，孩子?！蔽艺f：“我……我的頭不舒服?！卑职置嗣业念~頭，大驚失色，他用溫度計量了量我的體溫，達到了40°左右。
事情迫在眉睫，爸爸把這件事告訴媽媽，媽媽知道后臉色蒼白，匆匆忙忙穿上衣服去給我買藥去了。媽媽去給我買藥，爸爸在家里照顧我。爸爸把濕毛巾放在我的頭上。媽媽去買藥，藥店都關門了，媽媽沒有買到藥只好回家了。
爸爸一次又一次的把濕毛巾放在我頭上，這樣真舒服，漸漸地我就睡著了。等我睡醒以后發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都有黑眼圈。他們一整夜都沒睡，一直在照顧我。我鉆進被窩里放聲哭了起來。
我們不要埋怨來自一個條件不好的家庭，其實我們得到的愛不比別人的家庭少。因為爸爸媽媽對孩子的愛很偉大無私的。
我愛爸爸媽媽日記篇二
我的爸爸媽媽為了養(yǎng)育我，付出了很多很多。我愛我的爸爸媽媽，就像爸爸媽媽愛一樣。
聽媽媽說，她從懷上我兩個月就開始嘔吐，每次吃完就吐，但為了能孕育健康的我，她吐完還吃，吃了又吐，就這樣整整吐了兩個月。她的體重從原來的八十五斤降到七十二斤。許久不見媽媽的人見了就說：“你老公沒飯給你吃呀？”弄得我媽媽哭笑不得。
我生下后一個月，總是白天睡覺，晚上哭鬧，而且總要人抱，沒人抱就一直哭。爸爸媽媽心疼我，只好輪流抱我。爸爸因工作經(jīng)常不在家，這個擔子就落在了媽媽肩上，有時差不多抱到天亮，累得媽媽手腳像斷了一樣。一個月下來，我媽媽的體重只剩下七十六斤了。當我知道這些的時候，我的'鼻子酸酸的。
記得讀一年級的時候，我非常想學模特?？墒羌依锎_實沒有多余的錢讓我去學模特。爸爸媽媽為此很內疚，他們加倍努力地工作賺錢。一年后，我家的經(jīng)濟剛有好轉，爸爸媽媽就送我去學模特。我參加了兩次模特大賽，爸爸媽媽都為我訂做了漂亮的服裝，一共花了三千多塊錢。令我爸爸媽媽高興的是，我在模特比賽中獲得了一個第一名和一個銀獎。
爸爸媽媽是如此的愛我，只要是對我有益的，他們總是想盡辦法滿足我的愿望。我該如何報答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩呢？我現(xiàn)在一定要好好學習，幫爸爸媽媽多干點家務，長大了要找一份好工作，賺多點錢，給爸爸媽媽買他們想要的東西。
爸爸媽媽我愛你們清晨，當大地剛剛睜開睡眼，廚房中就隱隱傳來了鍋碗瓢盆交響曲，接下來是菜下油鍋的“滋滋”聲。一定是媽媽在廚房忙碌了！日復一日，年復一年，每天早晨，我都在這種聲音中，緩緩睜開眼睛。每天如此。
“媽”這個字是一個“女”加一個“馬”，對，媽就像一匹駿馬，日夜奔跑著，如果是馬還能得到主人的犒賞，而我媽媽不僅在“日夜奔跑”，而且不要一絲回報，她無怨無悔。
等我起來時，爸爸已上班去了。向床上瞅瞅，還有被子被翻開的樣子。
走到廚房，立即看見豐富的早餐，媽媽擺得整整齊齊就在等我了。
爸爸媽媽是最愛我的，他們把我高高舉在手里，怕我掉了，()把我含在嘴里，又怕我化了。
爸爸媽媽買的好東西，第一個想到的就是我，比如說，上次買大蝦，大蝦我很愛吃，味道鮮美，但價格昂貴，我過生日那天，爸爸買了很多大蝦，花了很多錢。
當時，爸爸媽媽都不吃，全給我吃，我硬逼他們吃，可他們總說：“我們不吃，你吃。”
我很不解，那么好吃的大蝦，都不吃？后來才知道，爸爸媽媽很愛吃大蝦，只是愛我，不吃要留給我吃。
這天，我把爸爸媽媽都拉到沙發(fā)上，給他們捶背捶腿，累了一天的他們，疲勞的臉上終于露出了微笑，我親吻著爸爸媽媽的臉，幸福得對他們說：“我愛你們！”爸爸媽媽說：“我們也愛你呀！”我們一家人都洋溢在了歡樂的氣氛之中。
爸爸媽媽，您們是荷葉，我是紅蓮，風雨來了，除了你們，還有誰能使我的保護神呢？
以前我很愛我的媽媽，因為她對我很好，如果我做錯啦，她不但不吵我、打我，而且還耐心地教我怎嗎做才是正確的。
現(xiàn)在我也很愛我的爸爸，因為以前我一不認真學習，他就吵我。可是現(xiàn)在我知道爸爸也是為我好。
有一次，我生病了，媽媽和爸爸趕緊帶我去醫(yī)院看病，需要吃藥。我說：“我怕吃藥，能不能不吃呀？”媽媽鼓勵我說：“不用怕，我們一粒一粒的吃，不吃病怎嗎好呀？”我聽了媽媽的話，我勇敢的把藥放到嘴里，然后喝口水，可是藥太苦了，我又把藥吐了出啦。媽媽看了我一眼說：“勇敢一些，先喝口水，再放藥?！蔽野磱寢屨f的，先喝了一大口水，然后拿一粒藥放到嘴里，一咽就下去了?！安诲e，不錯，就這樣?！眿寢屢娢液攘讼氯ゾ透吲d的說。我就照媽媽說的果然把一包全喝完啦。我心里也暗自高興。我終于學會喝藥啦。當然病不久就好啦。
我很愛吃蝦，可是下很貴的，我爸爸在我生日那天給我買了很多蝦。我讓他們吃，他們總是說“不吃，不吃，你吃吧”。我知道他們其實也很喜歡吃蝦的。他們總舍不得吃，為了讓我吃多一些。
爸爸媽媽，我有事會惹你么們生氣，其實我也是很愛你們的。謝謝你們這些年對我的愛。
我愛爸爸媽媽日記篇三
我的爸爸是位普通的打工者，但是我知道，爸爸有他自己遠大的理想，爸爸說，總有一天，他會掙好多錢，然后帶我和媽媽出去旅游。
我的媽媽是一位家庭主婦，可是，我的媽媽也有自己的職業(yè)。她在家做微商，還寫東西。她說等她賺了錢，就會給我買好多好吃的，和好玩的。
閑下來的時候，爸爸媽媽會帶我玩，爸爸騎著他的小摩托，帶著我和媽媽。每當這個時候，媽媽就會很高興，我也會很高興。
有時，媽媽也會拉著我的手，帶我去逛街。給我買奇趣蛋，還帶我去坐豬豬俠搖搖車。
我的爸爸媽媽很愛我，我也很愛我的爸爸媽媽。
我愛爸爸媽媽日記篇四
一天晚上，我突然發(fā)起了高燒，爸爸媽媽馬上起床，帶我去看醫(yī)生，但是每個醫(yī)院都關了門。
第二天一大早，爸媽的眼睛就帶我去了最近的一家醫(yī)院看病，醫(yī)生看后說并沒有太大的問題，開了一點藥就回家了?；氐郊液?，爸媽為我吃藥，無微不至的照顧我，看著爸爸媽媽忙前忙后的，我的眼淚不經(jīng)在眼眶中打轉。
爸爸媽媽對我多好??！我一定要為爸爸媽媽多做事，回報他們對我的愛！
【2】。
一提到父母，我就想對他們說：“爸爸媽媽，我愛你們。
到凌晨五點多，窗外的蚊子又進來湊熱鬧。爸爸看見了蚊子，火冒三丈的起床來，像瘋子似的拍蚊子，外面的蚊子好像沒把爸爸當做一回事，叫來好幾個兄弟來煩我們，媽媽也拿起電蚊拍來打，兩個瘋子累的氣都快喘完了。爸爸媽媽為了我的安寧，整整拍蚊子拍了一夜。他們被蚊子叮了很多口，不想被蚊子叮到我一口，而我還在安安心心的睡著很舒服。
爸爸媽媽為了我不被蚊子咬到，而忙二十多分鐘，真是世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶??！
【3】。
在我生病的時候，媽媽會說：”不用擔心，有我來照顧你。"她會給我倒水喝，在我燒的特別厲害時會拿酒精不停地給我擦身子，在我躺在床上沒勁干其他事的`時候會給我耐心的講故事。還會給我熬粥喝。我看到媽媽皺著眉頭，心里特別著急的樣子，我想，她一定在想：什么時候才能好呢，但愿快點好吧。
媽媽每天都給我講故事，總是在睡覺前，聽著聽著我就不知不覺的睡著了。我喜歡每天晚上的20分鐘故事時間，雖然只有這么短，我特別珍惜這20分鐘。
最近我總聽到地震的謠言，我特別擔心和緊張，爸爸不停地給我講，北京地殼活動正常，近期不會發(fā)生地震，還用板塊論解釋，他說北京是板塊的中心，一點都不用擔心。
爸爸媽媽生病的時候，我也會照顧他們，比如，他們要吃蘋果ideas時候，我會給他們切，我漸漸長大了，有時我還會給他們做飯…。。總之，我們家都彼此互相照顧，是一個友愛的大家庭。我愛我的爸爸媽媽。
我愛爸爸媽媽日記篇五
在我腦海中，父母猶如火紅的太陽，我像土地上的小草，他們用溫暖照著我，我在他們的胸前茁壯成長；父母就像高大的樹，我就像他們身后的一棵小樹苗，他們?yōu)槲艺陲L擋雨，我在他們身后嘻嘻哈哈；父母就像遼闊的海洋，我就像海里的一條小魚，他們提供給我豐富的營養(yǎng)，讓我腳踏實地走好人生的每一步。
每次我考試考砸時，媽媽總會說：“沒關系，這次考不好下次繼續(xù)努力，下次再盡自己最大的能力去考吧！”每次我聽了媽媽的鼓勵，心里就像充滿了一股巨大的力量，好像要涌出來似的。
爸爸的愛是博大的，嚴厲的，是不拘小節(jié)的。爸爸的愛，總在我犯錯時，給予我正確的教誨。記得有一次，我在做數(shù)學作業(yè)時，因為一時馬虎犯了一個錯誤，等爸爸檢查時，被爸爸發(fā)現(xiàn)了，并及時幫我糾正。他說：“做題的時候，一定要認真讀題，不能馬虎了事，像這樣的題，我相信你能做對的，你怎么能犯這樣低級的.錯誤呢？”聽了爸爸的話，我連連點頭。從此，我牢牢記住了爸爸的話，再也沒犯過馬虎從事的錯誤了。
父母的愛就像百合的清香凝成的感動，慢慢地匯攏，不再飄散。我想世上可能沒有人會說不愛自己的父母，但是他們能說自己能完全地回報父母的愛嗎？也許不能。在父母的眼中，愛就是和你一起走，走再遠的路也不會疲倦。爸爸媽媽，我愛你們！
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我愛爸爸媽媽日記篇六
我們都是父母所生，所以，父母非常疼愛我們。
我的母親很慈祥，又很勤勞，她每天都會把家里收拾得整整潔潔，承擔所有家務，還是我的家教老師。今天晚上，我在做數(shù)學作業(yè)，碰到了一道難題，我冥思苦想，還是沒想出了，就去問媽媽，媽媽一遍又一遍地用筆在稿紙上密密麻麻的畫著，一遍一遍的向我解說，只要我沒聽懂，她又會再解釋一遍，非常有耐心地教我，直到我聽到了為止。母親的愛可真?zhèn)ゴ蟀?
俗話說得好;父愛如山。我的父親雖然從不表揚我，也從不批評我，但從他的一舉一動中，可以看出他對我的愛。父親上了一天的班，晚上五六點鐘才回家，他已經(jīng)筋疲力盡了。開飯了，父親把我最愛吃的魚肉夾了一大塊放到我碗里，又舀了一勺蘿卜絲放到我碗里，自己則吃刺最多的魚尾，媽媽還對我說;“兒子，慢點吃，別被魚刺給卡著喉嚨了!”瞧!爸爸媽媽多愛我呀!我可真幸福啊!
爸爸媽媽就像兩顆“行星”，整天圍著我這個“太陽”轉來轉去。我有一個忠厚的'老爸，還有一個勤勞的老媽，組成了一個和和睦睦的家庭。我愛我的爸爸媽媽!
我愛爸爸媽媽日記篇七
生活中，最關心我的人是爸爸媽媽，為我付出最多的的也是爸爸媽媽，我成長的每一步，都飽含有爸爸媽媽對我深深的愛。我要認真體會爸爸媽媽媽對我的愛有多深，懂得如何去報答父母的愛。
我的爸爸媽媽非常愛我，他們?yōu)槲业慕】党砷L，不知付出了多少辛勞。爸爸媽媽的愛和關心使我的生活豐富多彩。
在我的記憶長河中，有一件事：有一天，我垂頭喪氣的走在回家的路上。因為我的語文期中考試沒考好，考了74分，害怕爸爸打我，媽媽吵我。沒有想到，媽媽和藹可親的對我說：”小磊，別放棄，只要你努力學，一定會有成功的那一天!每個人的路全都不是平坦的，誰都有挫折。在遇到失敗時，我們不應該消極、退縮，而應該奮發(fā)圖強，迎難而上;在遇到失敗時，要學會不為失敗找理由，而為成功想辦法。只有這樣，我們才能在人生的道路上，取得更大的成功。”
第二天，我滿懷喜悅的來到學校。感覺什么都想學，很輕松。為我從小到大的生活和學習，爸爸媽媽不知付出了多少心血，忙前忙后，給我關心和體貼。所以，我要對爸爸媽媽有孝心和關心，我要行動起來，學會了解爸爸媽媽，回報爸爸媽媽，讓爸爸媽媽省心、放心和安心。
最后，我要用一首詩歌來表達我對父母的愛：我愛爸爸和媽媽，辛苦把我撫養(yǎng)大。為我辛苦為我累，付出再多不后悔。我要孝敬爸和媽，實際行動來報答!
我愛爸爸媽媽日記篇八
在與孩子們的接觸中，我感到現(xiàn)在的孩子享受著來自父母無微不至的關愛，卻很少有孩子關心父母。許多孩子對父母的工作、生活只有一些粗淺的了解，而對于父母工作的意義和辛苦則一無所知。而真正意義的愛是一種雙向的情感交流，孩子在接受父母愛的同時，也應該懂得如何去關心父母。
《綱要》指出“幼兒園與家庭、社區(qū)合作，引導幼兒了解自己的親人以及自己生活有關的各行各業(yè)人們的勞動，培養(yǎng)其對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重”。因此，我組織了“我愛我家”的主題活動。
本次活動“我愛爸爸媽媽”是主題活動“我愛我家”的一個內容。前一個階段，通過“我的一家”、“爸爸本領大”、“給我的爸爸媽媽畫像”、“自己的事情自己做”等系列活動，使孩子們對自己的家庭和父母有了一定的了解，初步萌發(fā)了幼兒對家庭、對父母的關心熱愛的情感。活動“我愛爸爸媽媽”采用了讓孩子們采訪、記錄、觀看錄象、交流討論等方法，在感知體驗的基礎上，自主積極地表達表現(xiàn)。整個活動，我遵循了生活化的教育原則，充分利用了來自家庭的教育資源，為幼兒營造了寬松、自由、親切、自然的氛圍，有效地激起了幼兒尊敬父母、關愛他人的情感，促進了幼兒良好社會性品質的形成。
由于活動是自由、開放的，孩子們可以自由選擇對象、自由結伴交流、自由表達表現(xiàn)，因此，極大提高了幼兒參與的積極性和主動性，使幼兒的交往、合作、觀察、語言表達等能力得到進一步發(fā)展，也使“我愛爸爸媽媽”的情感得到了進一步的升華。
【活動目標】。
1、通過采訪、記錄、交流等活動，引導幼兒了解父母的工作情況和意義。
2、幼兒能積極主動地表達自己的感受體驗，激發(fā)幼兒尊重、關心父母的情感。
【活動重難點】。
了解父母與成人的工作生活情況，激發(fā)幼兒對父母的關愛之情。
【活動準備】。
父母生活照???錄象資料???記錄用的紙和筆???投影器。
【活動過程】。
一、討論交流。
1、請小朋友把采訪自己的爸爸媽媽的情況，向好朋友作介紹。
（幼兒自主地交流與記錄）。
2、請個別幼兒把采訪到的情況講給大家聽。
（個別幼兒邊解釋采訪記錄邊講述）。
二、觀看錄象。
1、幼兒觀看錄象：播放部分家長在不同單位的工作情況。
2、一起說說有關錄象中的爸爸媽媽的情況。
（請幼兒本人介紹與補充說明、回答其他幼兒的現(xiàn)場提問。）。
3、師：爸爸媽媽每天上班忙忙碌碌地真辛苦，回到家里又在做些什么呢？我們再一起到小朋友的家里去看一看。
再次看錄象，了解爸爸媽媽在家里所做的一些事。
4、討論：爸爸媽媽在家做些什么事情？
三、情感激發(fā)。
1、提問：大家看了錄象，也進行了討論，你們了解到什么？有什么想法呢？
2、幼兒討論并講述。
3、師簡單小結：你們真懂事，想到了可以為爸爸媽媽做許多事情：為他們敲背、倒茶……向他們講講幼兒園里學到的本領；在家里自己的事情自己做，不讓他們操心、勞累，想出了那么多的好辦法，爸爸媽媽一定會很高興。
4、教師出示幼兒的采訪記錄，向幼兒介紹各自的采訪情況和記錄方法：有的在家中采訪自己的父母，有的在單位采訪其他幼兒的父母，有的通過電話進行采訪；記錄方式有：文字記錄方式、圖畫記錄方式、照片記錄方式等等。
四、延伸活動。
1、幼兒繼續(xù)探索、了解采訪的內容和記錄的方式，讓他們積累更多的知識經(jīng)驗。
2、家園互動，以表揚、鼓勵的方式帶動更多的幼兒關心自己的父母，進一步激發(fā)幼兒尊重、關愛父母的情感。
我愛爸爸媽媽日記篇九
認知：
1.知道父母養(yǎng)育子女很辛苦，自己是在父母親切關懷、照顧下長大的。
2.知道應當敬愛父母，做敬愛父母的好孩子。
情感：
1.體會到爸爸媽媽對自己的愛，產(chǎn)生愛爸爸媽媽的情感。
2.愿意做敬愛父母的好孩子。
行為：
1.對父母說話有禮貌，會問候。
2.外出和回家要向父母打招呼。
3.吃東西要先想到父母。
建議。
教材分析。
本課是根據(jù)課程標準一、二年級“孝親敬長”德目中的有關規(guī)定設置的。孝敬父母是中華民族傳統(tǒng)美德中的重要內容之一。
當前，我國絕大多數(shù)生是獨生子女，受到父母無微不至的照顧。但是，有些家長對子女的生活關心、照顧過多，不夠，造成有的孩子只知受愛，不知愛人，認為父母的關心、照顧是應當?shù)?，不懂得回報父母，愛父母。因此，加強孝敬父母的尤為必要?/p>
本課主要學生，了解父母養(yǎng)育自己很辛苦，從中體會到父母的愛心，從而激發(fā)他們對父母的愛，促使他們產(chǎn)生孝敬父母的行動，為此安排了本課課文，內容是父母給小蘭過生日那天，小蘭看著自己從小到大的照片，回憶自己在成長過程中，父母養(yǎng)育自己的辛苦，對于過生日就有了一種新的理解，于是就把蛋糕讓給爸爸媽媽先吃的這個故事。這也是課文的重點部分，感情的升華是難點。課文之所以選用這個故事，是因為給孩子過生日是當前家庭生活中常見的，通過這樣的故事對學生進行比較親切。
本課與下一課同屬“孝親敬長”德目，本課側重孝敬父母的，下一課側重孝敬祖輩的，兩課有些要求是相同的，如：知道他們養(yǎng)育后代很辛苦，應當敬愛他們，對他們有禮貌、會問候，外出和回家要打招呼，吃東西要先想到他們等。但是父母與祖輩年齡不同，在家庭生活中的地位不同，因此這兩課的還是有區(qū)別的，在中要注意把握好這兩課的不同之處。
課文還安排了小蘭對父母有禮貌的其他行為，即練習部分的“看一看”欄目，目的是為學生例舉出一些具體行為，以便鼓勵學生向小蘭學習，達到本課的行為目標。
教法建議。
本課應注意四點。
2.本課要加強行為指導，一年級生往往有了一定認識，有了情感，但不知該怎么做，或上課激動一時，下課行動依舊。本課要在激發(fā)學生愛爸爸媽媽情感的基礎上，提出明確的行為要求，激勵學生在日常生活中按行為要求去做。
4.“孝親敬長”德目的，在一、二年級體現(xiàn)一個重點，安排五課時，一些內容在二年級中進行，以后各年級仍要進行這一。因此，在一年級進行這一時，不要求全，不要拔高，要認真體現(xiàn)課程標準對一年級的有關要求，符合一年級生的實際。
設計示例。
第一課。
認知：
1.知道父母養(yǎng)育子女很辛苦，自己是在父母親切關懷、照顧下長大的。
2.知道應當敬愛父母，做敬愛父母的好孩子。
情感：
1.體會到爸爸媽媽對自己的愛，產(chǎn)生愛爸爸媽媽的情感。
2.愿意做敬愛父母的好孩子。
行為：
1.對父母說話有禮貌，會問候。
2.外出和回家要向父母打招呼。
3.吃東西要先想到父母。
重點：體會到父母養(yǎng)育自己的辛苦。
難點：小蘭體會到父母養(yǎng)育自己的辛苦，對于過生日有了新的理解，過生日時應感謝父母的養(yǎng)育之恩，因此把生日蛋糕給父母吃。
教具準備。
1.動畫課件：。
2.音頻：錄音故事《看誰做得好》。
3.文本資料：《小明和媽媽》。
過程。
導入??新課。
1.同學們，誰能說說在這個世界上最愛我們的人是誰？
2、同學們，在你的家里都有什么人，他們對你怎么樣？
3、同學們，你是怎樣來到這個世界上，又是怎樣長到這么大的嗎？
學生討論著回答問題。
過渡語：好，剛才所有的學生都提到了爸爸媽媽，那現(xiàn)在就請同學們來說一說自己的爸爸媽媽對你們都做過哪些事情？你認為哪些是愛你們的，哪些是不愛你們的。
1、學生回答，討論。
提示：同學們剛才的回答有很多是相同的或相近的，現(xiàn)在就請同學們把剛才回答的問題一一記下來，然后分組討論總結，父母愛你們的有多少條？不愛你們的有多少條？然后由各組代表匯報結果。
學生分組討論，記錄，總結，匯報。
小結：父母愛我們的差不多，不愛我們的有兩點不同意見，最突出的就是認為父母打孩子是否是不愛你們的行為。噢，這個問題比較點型，這樣吧！現(xiàn)在我們采取正反方辯論的形式，認為不愛你們的同學坐到左邊，你們是反方，認為愛你們的同學坐到右邊，你們是正方。我（）是主持人。
1、父母打孩子是否是不愛孩子的行為辯論大賽現(xiàn)在開始。
正方同學發(fā)言。
展示拓展資料中的《小明和媽媽》。
故事中小明的媽媽打了他，你難道說媽媽不愛他嗎？其實可能正相反，就是媽媽太愛他了，所以不想把家里的困難告訴他，但當時打他，可能是實在沒辦法。但我方也不贊同父母打孩子，可以說服，或和老師一起想辦法解決問題。
反方同學發(fā)言。
正反方激烈地辯論。
小節(jié)：正方同學的那個故事很感人，反方同學說的也不差，父母打孩子不是不愛孩子的行為，只是方式有些錯誤。但我也不贊同父母打孩子，可以說服，或和老師一起想辦法解決問題。
現(xiàn)在我來給大家看一段動畫，大家來評一評小蘭做得好不好，如果是你，你會怎樣做？
演示動畫：下載。
小結：小蘭把蛋糕給媽媽吃，說明她已經(jīng)理解了父母的養(yǎng)育之恩；小明把騙媽媽的錢還給了媽媽，說明他也理解了父母的恩情，理解了父母的恩情，就知道了爸爸媽媽是愛我們的，那我們是不是也要把同樣的愛獻給父母呢？那現(xiàn)在就請各組說一說怎樣把愛獻給父母。
學生回答。
播放錄音故事：《看誰做得好》?？纯词遣皇呛臀覀兺瑢W做得一樣好。
小結：瞧，故事里做到的，同學們也都做到了。在家里聽媽媽的話，不惹媽媽生氣；好好學習，讓父母高興；出門時要告訴父母一聲，回來時要叫爸爸媽媽；吃東西時要先想到父母。
游戲：從今天以后，我們一起來做一個游戲，那就是每天為爸爸媽媽做一件事，能始終堅持不懈地同學就是最后的勝利者。
五、結束語：
希望每個同學都是最后的勝利者。
我愛爸爸媽媽日記篇十
爸爸媽媽對我的愛是在炎熱的夏夜里，悄悄地給我扇扇子；是在我孤立無助的時候，無私地幫忙我。
記得有一天早上，我在家吃早飯，吃的是我最喜歡的面條加雞蛋！一眨眼，美味的荷包蛋就不見在我嘴里，我還沒來得及細細品味呢！我一眼就盯上了媽媽碗里那誘人的雞蛋，可我又不好意思問媽媽要。就在我欲言又止的時候，剛坐到桌旁的媽媽仿佛一下就看出了我的心思，和藹地對我說：“兒子，你是不是還想吃雞蛋？媽媽的'雞蛋給你好了。媽媽這天不想吃雞蛋。”我明白，媽媽不是不想吃，媽媽是愛我！
還記得有一天晚上，我吵著要爸爸幫我下載“冒險島”游戲，爸爸立刻拒絕了。這個游戲很大，而且爸爸對我玩游戲是嚴格限制的。我失望地上床睡覺了。半夜我起來上廁所，突然發(fā)現(xiàn)爸爸正在幫我下載“冒險島”！我悄悄爬上床，看到爸爸辛苦的樣貌，忍不住流下了眼淚……要明白，那是感激的淚水阿！
又記得那天下午，我從校園回家時，忘了把語文書帶回來。到家里要做作業(yè)是我傻眼了，沒敢跟爸爸媽媽講。等到爸爸檢查我的作業(yè)時，露餡了。爸爸噼里啪啦把我說了一通，對我一再犯這種錯誤很是惱火，而對我沒有及早坦白這件事更不高興。那時已是晚上八點多了，明天的作業(yè)怎樣辦？我有點后悔了！一轉眼，爸爸不見了。等爸爸回來，已是一個多小時過去了，爸爸手里多了一本嶄新的語文書。原先爸爸跑了3個書店去幫我買書去了。我是又后悔又感動，真是可憐天下父母心阿！
們！
我愛爸爸媽媽日記篇十一
爸媽你們雖然是老實巴交的農民，但你們純樸善良。對我傾注了全身心的愛。我不知道我不能沒有父母。由于在我的血脈里流動著你們的血。
你們養(yǎng)育我成長，送我上學讀書識字，讓我認識自己，認識世界。讓我成為對祖國，對人民有用的人。在我成長的過程中，你們對我那無比的關愛，默默的奉獻……使我深受感動！
以前，我不明白為什么在我摔跤時，你們都總是自個兒爬起來，現(xiàn)在才知道你們不扶我，是要我學會堅強。親愛的爸爸媽媽，感謝你們的用心良苦。
爸媽，你們的愛是偉大的，無私的，你們使我學會了堅強，教會了我如何去用愛心善待世界的上的每一個人。
爸爸媽媽，你們日夜為我操勞，我真的很感謝你們。爸媽，我知道，當我心情不好的時候，是你們陪著我，給我講故事，講有趣的笑話，讓我開心。你們無微不至的關愛我，才有我今天茁壯成長，和不斷的進步。
親愛的爸爸媽媽，你們辛苦了，感謝你們無私的為我付出那么多。我決定在以后的日子里，帶給你們無比的快樂。們。
我愛爸爸媽媽日記篇十二
聽媽媽說，她從懷上我兩個月就開始嘔吐，每次吃完就吐，但為了能孕育健康的我，她吐完還吃，吃了又吐，就這樣整整吐了兩個月。她的體重從原來的八十五斤降到七十二斤。許久不見媽媽的人見了就說:“你老公沒飯給你吃呀?”弄得我媽媽哭笑不得。
我生下后一個月，總是白天睡覺，晚上哭鬧，而且總要人抱，沒人抱就一直哭。我的爸爸媽媽心疼我，只好輪流抱我。爸爸因工作經(jīng)常不在家，這個擔子就落在了媽媽肩上，有時差不多抱到天亮，累得媽媽手腳像斷了一樣。一個月下來，我媽媽的體重只剩下七十六斤了。當我知道這些的時候，我的鼻子酸酸的。
記得讀一年級的時候，我非常想學模特?？墒羌依锎_實沒有多余的錢讓我去學模特。我的爸爸媽媽為此很內疚，他們加倍努力地工作賺錢。一年后，我家的經(jīng)濟剛有好轉，我的爸爸媽媽就送我去學模特。我參加了兩次模特大賽，我的爸爸媽媽都為我訂做了漂亮的服裝，一共花了三千多塊錢。令我我的爸爸媽媽高興的是，我在模特比賽中獲得了一個第一名和一個銀獎。
我的爸爸媽媽是如此的愛我，只要是對我有益的，他們總是想盡辦法滿足我的愿望。我該如何報答我的爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩呢?我現(xiàn)在一定要好好學習，幫我的爸爸媽媽多干點家務，長大了要找一份好工作，賺多點錢，給我的爸爸媽媽買他們想要的東西。
親愛的我的爸爸媽媽，我一定像你們愛我那樣愛你們。
我愛爸爸媽媽日記篇十三
活動目的：
(1)學會感受父母對自己的愛，懂得關心父母。
(2)體會父母的辛勞，學會以實際行動回報父母對自己的愛。
活動準備:。
會前學生搜集有關爸爸媽媽愛我的資料(照片等),準備班會中所用歌曲及節(jié)目。
活動對象:長塘小學一(2)班全體學生。
主持人:老師?陳心然??曾暉。
活動過程:。
一:播放音樂,引入班會。
播《我有一個幸福的家》歌曲,在歌曲中主持人上場。
主持人女:明亮的星星真美,但更美的是媽媽的眼睛。
主持人男:高大的木棉樹真美,但更美的是爸爸的手臂。
主持人女:媽媽的眼睛流出圣潔的愛。
主持人男:爸爸的身軀為我遮風擋雨。
合:爸爸媽媽領著我向前走,《我愛爸爸媽媽》主題班會現(xiàn)在開始。
二、現(xiàn)場調查，了解親情。
老師:首先，我們來做一個小調查，誰來說說爸爸媽媽最喜歡什么呢？最討厭什么？
你知道爸爸媽媽的生日嗎？知道爸爸媽媽生日的同學請舉手。（看情況）。
知道爸爸媽媽生日的孩子只有幾個，但我們班所有的爸爸媽媽都知道自己孩子?????的生日，還把日期寫給老師呢，大家看（出示表格資料）
三、依據(jù)游戲及信息，配樂介紹，表達自己對父母的愛意。
老師:?看完節(jié)目，我有幾個問題要問大家。
1、雞媽媽看見老鷹來了，為什么把自己的寶寶藏在身后？
2、雞媽媽不怕被老鷹抓走吃掉嗎？
主持人男:其實我們的爸爸媽媽也像雞媽媽那樣，全力保護我們，呵護我們，讓我們從小到現(xiàn)在一直都生活在幸福的環(huán)境中。
主持人女:看到這一張張承載著爸爸媽媽對我們的愛的相片，不禁讓我們想起的過去；
主持人男:爸爸媽媽對我們的愛，我們已深深牢記；
主持人女:同學們，讓我們用自己的歌聲來感謝爸爸媽媽對我們的愛吧！
歌曲（世上只有媽媽好）。
主持人男:媽媽帶我們來到這個世界，爸爸教我們學會走路、做人，我們成長中的每一步腳印都有爸爸媽媽的汗水和眼淚。
老??師：同學們大家想一想，你打算怎樣去愛你的爸爸和媽媽呢？（學生討論）。
四、配樂朗誦，調動情感。
主持人女:同學們都談了自己的想法，希望今后大家要向你所說的那樣去做，去愛你的爸爸媽媽，好嗎？有幾位同學想通過朗誦詩歌表達自己對爸爸媽媽的愛，下面請聽詩歌朗誦《獻給爸爸媽媽》（配樂）。
主持人男:這些同學用節(jié)目表達了自己對爸爸媽媽的愛，在我們生活中，有些小朋友是這樣做的，我們一起來看看。
五、情景片段，直觀理解（判斷正確與否）。
（1）今天是小紅做值日，奶奶來接小紅回家，為了可以快點回家，她叫奶奶幫忙掃地。
老??師：同學們，你們認為這位同學做得對嗎？（指名說）。
（2）幫忙背書包，家長來接孩子放學，可孩子要家長幫忙背書包。
老?師：同學們，你們認為這位同學做得對嗎？（指名說）。
（3）爸爸媽媽下班回家時，坐在椅子上，很累，小明幫助爸爸媽媽把拖鞋準備好，讓爸爸媽媽換上，給爸爸媽媽倒了一杯水。
(4)添飯：一家人在吃飯，這時，我準備在添飯，媽媽也準備添飯。
六、情感升華。
主持人女:我們的爸爸媽媽在學習上、生活上處處無微不至地關懷著我們。
主持人男:爸爸媽媽不僅給了我們生命，而且還是我們的第一任老師。
主持人女:他們每一天不顧自己上了一天班的勞累，不管刮風，下雨都接送我們上學放學，為我們輔導功課，而且無怨無悔。
主持人男:每個父母，都不會計較辛苦的付出。我們應該從現(xiàn)在做起，自強、自立、奮發(fā)向上，以優(yōu)異的成績報答父母的養(yǎng)育之恩。同學們，讓我們一起對爸爸媽媽說一聲“謝謝您！”
主持人女:讓我們記住這些話吧！
師：出示識字2拍手齊讀。
主持人男:下面，請班主任講話。（放音樂《我們的生活多么幸?！罚?/p>
老師總結：在生活中，我們要學會感恩，感恩陽光給予我們燦爛的光輝，感恩小草賦予我們清新的空氣，更要感恩父母對我們付出無私的愛。同學們，讓我們帶著一棵感恩的心去回報父母吧！在家里幫媽媽做家務，給爸爸送上一杯熱茶，你們的每一個行動都會讓父母感到很幸福。讓我們用心去愛自己的爸爸媽媽，同學們，行動起來吧！
主持人合:我們的生活多么幸福，伴著這首動聽的歌曲，一年級（2）班《我愛爸爸媽媽》主題班會到此結束。
我愛爸爸媽媽日記篇十四
從小我們都是爸爸媽媽養(yǎng)育大的，小時候，我以為做大人是一件很快樂的事情！可我現(xiàn)在長大了，不再是以前五六七歲的小孩子了！我終于明白了你們的辛苦！變得更加懂事，更加聽話了！爸爸媽媽在以后的日子里，我會變得更加孝順你們！在這里，我要向你們說一聲：“我愛你們！”
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