質(zhì)量管理年活動方案范文(18篇)

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質(zhì)量管理年活動方案范文(18篇)
時間:2023-11-27 22:17:16     小編:紙韻

每個人都應該學會制定和執(zhí)行方案,以提高工作和學習效率。制定方案時要考慮不同人員和團隊的合作和協(xié)調(diào)。如果你正在制定方案,可以參考以下范文,希望能給你一些啟發(fā)。

質(zhì)量管理年活動方案篇一

為全面落實教育體育局關于開展“教育質(zhì)量管理年”活動要求,推進我校教育實現(xiàn)“學有所教”向“學有優(yōu)教”目標的新跨越,唱響全面提高教育教學質(zhì)量的主旋律,我校將連續(xù)三年扎扎實實地開展“教育質(zhì)量管理年”活動,年年有進步,三年大提高。結(jié)合我校實際,制定xx年“教育質(zhì)量管理年”實施方案。

堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全校教育工作全局,認真貫徹落實《xx縣教育體育局關于開展“教育質(zhì)量管理年”活動的實施方案》,按照“規(guī)模與效益并重、規(guī)范與特色并重、管理與服務并重、合格與特長并重”的發(fā)展思路;依托標準化學校建設,以優(yōu)化師資隊伍為主線,以推進精細化管理為抓手,以辦人民滿意的教育為目標,努力實現(xiàn)“辦學條件標準化、價值取向人本化、學校管理精細化,教育手段信息化,辦學效益優(yōu)質(zhì)化”;著力打造學校教育的強勢品牌,不斷提高教育質(zhì)量,為創(chuàng)建設承德教育名校奠定基礎。

緊緊圍繞“學有優(yōu)教”目標,通過有效載體,積極探索完善新的教育教學機制和體制,探索科學的教學模式和方法、繼續(xù)探索有效的學困生管理方法、繼續(xù)探索學生養(yǎng)成教育的途徑和方法、探索教育科研的實用性和針對性、探索中層領導和教師教學管理的評價體系,探索“三位一體”的適合我校教育發(fā)展的保障激勵機制。以管理求質(zhì)量,以質(zhì)量求特色,以特色求效益,以效益求發(fā)展,全面提升學校辦學水平,著力提高教育質(zhì)量。

1、深化教學管理機制,推進學校精細化管理。

加強常規(guī)教學管理。認真貫徹落實《xx縣中小學教學常規(guī)管理細則》和《考核評價辦法》,按照“指導為主,檢查為輔”的原則,強化指導,科學考核。突出課堂教學評估,抓實教學流程管理和各項教學常規(guī)指導;充分發(fā)揮教師在課堂教學中的主導作用,引導學生獨立思考,合作學習,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。完善“扁平化”管理模式,減少中間環(huán)節(jié),使學校領導、教師與學生零距離接觸,提高管理效率。

強化學校管理,規(guī)范辦學行為。加強檢查和督導,嚴格控制學生在校時間,嚴禁學校及教師亂補課、亂辦班,切實減輕學生課業(yè)負擔。實施招生“陽光工程”,確保招生工作公開、公正、公平。

重視校園文化建設,促進學校內(nèi)涵發(fā)展。以“綠色環(huán)保校園"、“平安校園”、“生態(tài)校園”創(chuàng)建等系列活動為載體,開展校園綠化、美化工作,三月開展植樹、種花工作,四月建設噴泉一座,第二季度百畝校園基地基本建成投入使用。建設生態(tài)廁所一座。開展書香校園創(chuàng)建活動,完善校園文化長廊建設,加強學習型學校建設,加強校風、教風、學風建設,注重學校特色發(fā)展,進一步提升學校文化品位。

加強學校安全與綜治工作。落實學校安全管理責任制,完善全員值周值班制度,健全學校安全應急預案,加大安全監(jiān)管力度,切實提高學校安全管理水平。開展安全教育主題教育活動,進行應急安全疏散演練,積極主動地與公安、消防、工商、綜治、衛(wèi)生、防疫等部門合作,加大對學校周邊環(huán)境整治力度,優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,為青少年健康成長努力營造和諧,穩(wěn)定的校園環(huán)境。

全面提升教學質(zhì)量。研究制定《初級中學中考考評考核辦法》設立提高教學質(zhì)量獎勵基金,完善《初級中學教師考評考核辦法》,提高教學成績比例,把教學成績作為考核的主要依據(jù),確立質(zhì)量立校導向,強化質(zhì)量興校意識。堅持特色立校,質(zhì)量立校,確保中考高分率、優(yōu)秀率全縣領先,及格率大幅度提升,在教學質(zhì)量上實現(xiàn)新的跨越和質(zhì)的提升。

2、探索新形式下的課堂教學新模式,推進課程改革。

按照義務教育新課程改革的要求,圍繞特色發(fā)展,立足課堂教學,探索適合學校發(fā)展的教學模式和方法,提高教學效益,打造高效課堂,推動新課程改革向縱深發(fā)展。堅持“以學為主、課堂互動、講練結(jié)合、當堂達標”的教學方針,做到“降低難度、控制進度、減緩坡度”。按照“起點低一點、步子小一點、抓的實一點、輔導多一點”的教育要求開展教學工作。二月,舉行集體備課觀摩活動,三月,開展課堂教學檢查,第二季度,舉辦校級課堂教學大賽。九月進行新教師課堂教學驗收達標活動,第四季度開展課堂教學評比。繼續(xù)探索“先學后教,當堂訓練”課堂教學模式,通過這種教學模式,改革課堂結(jié)構(gòu),創(chuàng)新教學方法,提高課堂教學效益,突出學生的主體地位,培養(yǎng)學生自主學習能力、實踐能力和創(chuàng)新精神,進一步探索課堂教學新模式,推進課程改革向縱深發(fā)展。

3、探索養(yǎng)成教育管理的方法和途徑,加強德育工作的針對性和實效性。

探索學生養(yǎng)成教育的途徑和方法,強化中華傳統(tǒng)美德教育、文明禮儀教育,加強學校德育常規(guī)管理和德育特色建設,注重學科德育滲透,充分發(fā)揮學校主陣地作用和課堂主渠道作用。不斷創(chuàng)新和豐富載體,開展各種形式的主題實踐活動,以活動為載體,切實加強德育工作的針對性和實效性。按校本節(jié)日要求開展好藝術節(jié)、體育節(jié)、合唱節(jié)、頌讀節(jié)主題活動;同時,二月完善星級管理評比制度,開展班主任培訓。第二季度開展“可敬的母親”、“偉大的父親”感恩主題教育活動。第三季度,在開展“園丁贊’’主題實踐活動,通過舉辦詩歌大賽、書信大賽、朗誦比賽等靈活多樣的活動,對學生進行感恩教育、尊師教育。加強家長學校建設,拓寬家長學校工作渠道,積極開展家訪活動,進一步完善學校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡。建立學生德育工作檔案,改革“三好學生”評選辦法,建立學生獎勵、激勵新機制。完善學生“星級管理模式”,總結(jié)“學困生”管理經(jīng)驗,改革學生評價標準,做好第二季度在我校召開的德育工作現(xiàn)場會各項準備工作,建立激勵約束機制,進一步加強德育干部隊伍和班主任隊伍建設,努力創(chuàng)設全員參與的德育工作局面,切實提高德育工作水平。全面改革學生評價方式,建立起有利于學生成長的符合現(xiàn)代教育發(fā)展規(guī)律的科學合理的綜合評價體系。第四極度開展學生、家長評價教師活動,評選十佳教師,十佳學生,十佳班級。

4、探索教育科研的實用性和針對性,提高教研成果的轉(zhuǎn)化率。開展校本研修活動。立足學校實際,加強教師之間的協(xié)作與交流,靈活開展集體備課;積極組織開展以提高教師能力為目的的評比、競賽活動。開展優(yōu)質(zhì)課競賽活動,真正做到以“賽”促“研”,以“研”促“學”,以研究課堂教學中出現(xiàn)的各種問題為突破口,實施主題研究學術報告制度,開展小課題研究,增強校本研修的實用性和針對性,促進校本研修的科學管理和成果推廣。積極開展“校本研訓——小課題學術報告模式”研究,提高教研工作的針對性和實用性。2月,建立和完善科研管理制度,提高教育科研水平。研究制定《教導主任、教研組長管理考核辦法》,制定《集體備課要求》,發(fā)揮教導主任、教研組長、科研骨干教師和學術帶頭人的作用。3月請承德市教研室教研員到校進行中考輔導講座和課堂診斷,進行全體教師中考試題過關考試。4月,進行教學反思、教學故事、教學隨筆評比。5月,舉辦說課競賽,著力提高教研引領水平;立足實際,確定具有本校特色的核心課題,打造學校特色。積極開展科研成果推廣活動,組織課題研究成果展示交流活動;舉辦中考科目復習策略研討。10月舉行教師基本功過關考試,11月舉辦校本研訓和教研觀摩會。年末,開展教學工作評價,組織課題研究優(yōu)質(zhì)課評選活動,促進課題研究成果與課堂教學的結(jié)合。采取“請進來,走出去”的辦法,通過專家講座、名師示范、外出學習、掛職鍛煉等方式,開展多層次學術交流活動,學習和借鑒外地先進的教改經(jīng)驗,提高教育科研水平。

5、探索師德建設新機制,著力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。

修訂完善《師德師風考核辦法》,建立師德檔案,加大師德考核權(quán)重,實施師德師風考核“一票否決’’,對師德考評不合格的,取消評優(yōu)晉級資格;對師德敗壞的堅決清出教師隊伍。真正建立起師德建設長效機制。以“敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學樂教、廉潔奉獻’’為核心,以“學為人師、行為世范”為標準,開展“加強師德建設規(guī)范教育行為”主題實踐活動,著重解決少數(shù)教師思想上存在拜金主義、自由主義;極少數(shù)教師存在為教不廉、以教謀私行為。加強師德考評的同時,注重典型引導作用,通過召開師德報告會、評選師德先進個人等多種形式,大張旗鼓地宣傳師德建設先進典型,激勵廣大教師愛崗敬業(yè),教書育人,在廣大教師中努力營造“以師為榮、以師為樂”的濃厚氛圍。責成政教處負責,把這項工作抓實、抓細、抓好。認真做好師德先進典型的培樹工作,加大宣傳力度。開展“我最喜愛的老師”評選活動。通過活動,不斷提高教師的職業(yè)道德水平,爭做讓家長滿意、讓學生喜歡的教師。

6、探索教師隊伍培訓新機制,真正提高教師隊伍整體素質(zhì)。

針對全校師資現(xiàn)狀,推進教師培訓管理體制、培訓模式的改革與創(chuàng)新,逐步探索適合我校教師成長需要的培訓新途徑、新辦法,促進教師專業(yè)發(fā)展。通過扎實開展班主任培訓,教師教育技術能力培訓,教師全員培訓,知識技能競賽和名家講壇等系列活動,推進教師專業(yè)化進程。第一季度,舉辦教師專業(yè)知識考核。9月,舉辦名師論壇,教學、說課大賽,著力提升學校教師業(yè)務水平。8月,參加薄弱學科教師培訓班,大面積提升教師隊伍整體素質(zhì)。建立起教師終身教育體系。對不同學歷,不同學科教師,確定近期、中期和長遠培養(yǎng)目標,使終身教育真正落到實處。

1、宣傳發(fā)動階段(xx年1月—2月):要以提高教育教學質(zhì)量為中心,以有效載體為抓手,制定切實可行的活動實施方案,進行廣泛宣傳和發(fā)動。

2、組織實施階段(xx年3月——11月):要根據(jù)活動方案要求,開展各類研討和觀摩活動,突出活動的引領作用和實效性,通過各種不同的方式展示活動成果,總結(jié)提升典型經(jīng)驗,在本單位進行推廣。

3、總結(jié)表彰階段(xx年12月):對活動開展情況進行全面總結(jié),學校將召開“教育質(zhì)量管理年”經(jīng)驗交流會,對整個活動進行總結(jié)與評比,表彰本次活動的先進個人。

1、加強領導,精心組織。要充分認識開展“教育質(zhì)量管理年”活動的重要性和緊迫性,把“教育質(zhì)量管理年”活動作為當前的重點工作來抓,學校成立“教育質(zhì)量管理年”活動領導小組,把抓學校管理工作和抓教育教學質(zhì)量有機結(jié)合,組織實施好每個階段的工作。

2、廣泛宣傳,營造氛圍。充分利用市、縣新聞媒體和局教育教育網(wǎng)站等宣傳途徑,宣傳“教育質(zhì)量管理年”活動的有效做法,成功經(jīng)驗和涌現(xiàn)出來的先進典型。利用??栋俸稀烽_辟好校長信箱,名師導學專欄,加強引導。各部門要指定專人負責活動開展宣傳報告及階段性總結(jié),定期向?qū)W校領導小組辦公室上報活動信息和成果。

3、明確責任,狠抓落實。學校各部門要按照“教育質(zhì)量管理年“活動的總體安排,明確工作目標,分解工作任務,突出工作重點,落實工作職責。確?!敖逃|(zhì)量管理年”活動領導到位,措施到位,成效顯著。

4、強化督查,務求實效。在“教育質(zhì)量管理年”活動實施過程中,加大對活動的過程監(jiān)管,采取綜合檢查與專項檢查,全面檢查與重點檢查,定期檢查與不定期檢查,明查與暗訪相結(jié)合的方法,全面了解和掌握真實情況,及時改進和推進教育管理工作。

學校各部門要結(jié)合實際,樹立教學的中心地位,高度重視教育教學工作,科學制定切實可行的具體落實方案。適時總結(jié)經(jīng)驗、剖析問題及時整改,并做好各項工作的記錄及材料存檔工作。

質(zhì)量管理年活動方案篇二

“夯實教學基礎,掌握教學技能,規(guī)范教學管理,打造教學精品”,全面提升研究生教學水平。

20xx年5月3日——6月3日。

1、整頓教學秩序。

加強對任課教師的管理,狠抓遲到、早退現(xiàn)象和課堂組織教學情況,嚴格按作息時間規(guī)定運行每天的教學活動。

2、加強教風建設。

抓教師課堂教學質(zhì)量,檢查教師的教學方法和教學內(nèi)容,以良好教風促進學風的轉(zhuǎn)變。

3、加強學風建設。

加強對學生的課堂管理,檢查學生的到課情況和參與課堂教學情況,促進學生的學習積極性和主動性。

組長:xxx。

副組長:xx。

成員:研究生教學督導組成員、各學院(部、所)研究生工作主管領導。

第一階段:宣傳動員階段(5月3日至5月7日)。

通過學校網(wǎng)站、各學院(部、所)研究生工作主管領導及班主任會議、學生班會等途徑,在全校師生中宣傳研究生教學質(zhì)量月。

第二階段:活動具體實施(5月9日至5月27日)。

(一)抓規(guī)范,努力達到教學行為要求。

牢固樹立向課堂45分鐘要質(zhì)量意識,嚴格執(zhí)行課程教學計劃,把課堂教學作為提高研究生教學質(zhì)量的一個重要環(huán)節(jié)。

1、備課要“深”。即:深入學習目標,深入挖掘教材,深入了解學生,深入探討教法。

2、上課要“實”。即:上有充分準備課,不搞花架子,要珍惜每一分鐘,加大教學密度,提高教學效率,向四十五分鐘要質(zhì)量,上課不接打手機,不溜堂,要按課程表規(guī)定上課,不隨意串課。

3、教學要“活”。即:不局限于教材,不局限于現(xiàn)成的模式,不用死教案,做到教有特色,教有風格。

4、手段要“新”。即:在創(chuàng)設情境方面,在學習方式、教學方式選擇方面,在訓練設計方面要突出“新”字。

(二)檢查活動方案落實情況。

1、檢查內(nèi)容。

教師上課作息時間遵守情況(上課不遲到,不提前下課,中途不離開課堂等),教師教學情況(教學方法和教學內(nèi)容),教師調(diào)課和補課情況(是否隨意調(diào)課,是否按照規(guī)定程序辦理調(diào)課手續(xù),所缺課程是否按時補上等)。

學生學習情況:學生上課作息時間遵守情況(缺課、遲到、早退等);學生課堂紀律情況、師生互動情況等。

2、檢查方式。

(1)積極開展聽評課活動。

督導組、各教學單位的研究生主管領導、研究生班主任深入一線聽課,從學生的課堂了解學生的要求。

(2)召開學生座談會。

第三階段:評價總結(jié)階段(5月30日至6月3日)。

召開研究生教學質(zhì)量月總結(jié)大會,對教學質(zhì)量活動月開展情況進行總結(jié),對“研究生教學質(zhì)量月”活動優(yōu)秀組織單位進行表彰。

以上關于“提高教育教學質(zhì)量措施”主要突出做法,在工作中還會遇到許多新問題,針對新的情況,我們將及時對本方案進行修改與完善。

質(zhì)量管理年活動方案篇三

五班級同學生活范圍和認知領域進一步進展,體驗、感受與探究制造的活動力量增加,但音樂觀賞課還是缺乏耐煩的傾聽,同學最喜愛律動與音樂活動,在這兩方面表現(xiàn)特別好,樂譜學問的學習部分同學仍不是很感愛好。三個班的同學狀況有所差異,一班樂感較好,學習力量強,仿照力量好;二班上課紀律差,表演時不活躍;三班性格內(nèi)向,不敢表現(xiàn)自己。因此在今后在學習中,應加強對這些同學的培育,利用生動活潑、富于藝術魅力的形式,鼓舞他們參加到音樂活動中,以此來激發(fā)、培育、進展他們的愛好。

五班級第九冊的音樂教學內(nèi)容人為八個單元:朝夕、農(nóng)家樂、痕跡、可愛的家、家鄉(xiāng)、快樂的少年、雨花、冬雪。這八個單元包括了人文、地理、風景等各方面的內(nèi)容,使同學能全面地體會到不同的審美意識。這學期的教學主要以唱歌為主,同時結(jié)合觀賞、樂理學問。在此基礎上能進行歌曲創(chuàng)編與同伴之間的合作。

1、要求學會唱課本上的8首歌曲,通過歌曲的演唱,使同學更加愛祖國、愛人民、愛勞動、愛學習、愛科學、愛大自然、愛生活。

2、學會如下樂理學問:下滑音、前倚音、拍號等。

3、上好觀賞課,通過觀賞,擴高校生的視野,以音樂的藝術形象有力地感染和鼓舞同學。

1、仔細備課,仔細學習音樂教學大綱,全面了解本學期的教學任務,備教材、備同學、備教法,教學目標明確,重難點突出。

2、仔細上課,課堂是老師完成教學任務的主要陣地,提高課堂教學質(zhì)量是完成教學任務的主要手段,課堂教學力求思路清楚,結(jié)構(gòu)嚴謹,符合同學的熟悉規(guī)律,教同學動形象,激發(fā)同學的學習愛好,讓孩子們聽起來興致勃勃,學而不厭。

3、主動參與組里的教研活動,多聽同行老師的課,吸取他們的特長,不斷提高自己的業(yè)務和教學力量。

4、主動大膽地用法現(xiàn)代化的電教設備,加大教學容量,提高課堂教學效果。

5、親密聯(lián)系同學,常常征求同學對老師的看法,不斷改進教法,提高教學效果,爭取大面積的豐收。

質(zhì)量管理年活動方案篇四

深入貫徹科學發(fā)展觀,通過強化管理來實現(xiàn)效益增值,公司管理年活動方案。以實現(xiàn)管理科學、向管理要效益為宗旨,以建立和完善各項管理制度為核心,以推進管理信息化為手段,努力推動管理創(chuàng)新,全面提高集團管理水平,構(gòu)建和諧企業(yè)發(fā)展環(huán)境。

根據(jù)整體布局,逐步完善的思路,按照總體性安排與階段性實施相結(jié)合原則,實現(xiàn)管理遞進性推動的長效機制。

二、組織領導。

為保證“管理年”活動的深入、持續(xù)、有效開展,公司成立“管理年”活動工作領導小組,負責活動的領導和組織。

組長:張育民。

副組長:李民義、吳曉陽、黃力夫、林聰躍、廖培坤。

成員:王玉珍、楊標紅、饒偉福、蔡國新、許文泉、林元榮、林曉群、曾加獎。

領導小組下設辦公室,掛靠集團綜合部,負責抓好活動的組織協(xié)調(diào)和跟蹤落實。辦公室主任由楊標紅同志擔任。

三、工作任務和具體措施。

(一)健全完善內(nèi)部控制制度,進一步提高防范風險的能力。形成一系列具有控制職能的方法、措施、程序,并予以規(guī)范化和系統(tǒng)化,使會計控制和管理控制成為一個嚴密的、較為完整的體系。具體措施:

1、投資管理部20xx年9月份前建立和完善集團投融資、擔保、對外捐贈、產(chǎn)權(quán)流轉(zhuǎn)等制度,規(guī)范對外投資操作程序。

2、形成公司合同審查長效機制,投資管理部根據(jù)合同簽訂需求牽頭負責該項工作,規(guī)避和防范合同風險。

3、綜合部根據(jù)企業(yè)發(fā)展的需要,在20xx年9月前完成對公司各種組織機構(gòu)成立文件的普查,適時調(diào)整組織機構(gòu)的工作職責,確保組織機構(gòu)與實際相吻合。

4、綜合部負責定期對集團公司計算機信息系統(tǒng)進行安全檢查。

5、綜合部在20xx年9月份前,進一步規(guī)范公司報告制度,形成統(tǒng)一的報告程序,避免信息傳遞偏差。

6、各部門按照“合法性、科學性、連貫性、創(chuàng)新性、嚴密性和可操作性”的原則,20xx年8月份前全面梳理相應部門的各項管理制度。綜合部負責在20xx年9月份前編輯印發(fā)《泉州港務集團有限公司規(guī)章制度匯編》。

7、財務部進一步完善集團財務互檢制度,在20xx年9月份前組織一次財務互檢工作,并形成年度常規(guī)性檢查和平時臨時性檢查相結(jié)合的機制,充分發(fā)揮財務監(jiān)督在內(nèi)部控制中的作用。

8、財務部在20xx年8月份前梳理完善相關內(nèi)部控制規(guī)范文件,進一步提高會計工作質(zhì)量。

9、安技部加強特種作業(yè)人員安全培訓管理,在20xx年9月份前進行一次特種作業(yè)人員持證上崗專項安全檢查,進一步提高安全生產(chǎn)管理水平。

(二)建章立制,形成資產(chǎn)損失防范機制。建立帳銷案存的資產(chǎn)損失處理制度,明確各種審查審核手續(xù),嚴格規(guī)范資產(chǎn)損失核銷操作程序,有效保證資產(chǎn)核銷工作的規(guī)范化、制度化,形成資產(chǎn)損失防范機制。具體措施:

1、財務部20xx年5月前建立健全集團資產(chǎn)損失處理及責任追究制度和不良資產(chǎn)責任管理制度,有效保證資產(chǎn)核銷工作的正確性,形成資產(chǎn)損失防范機制。

2、安技部和綜合部根據(jù)資產(chǎn)管理的分工,進一步完善集團內(nèi)部資產(chǎn)調(diào)配機制,提高資產(chǎn)的使用效率。

(三)加強企業(yè)人事管理,落實勞動合同管理制度。按照國資委黨委企業(yè)有關用工規(guī)章制度,加強集團人才引進和人才培養(yǎng),為集團發(fā)展做好人才儲備。全面推進勞動用工制度改革,逐步建立與現(xiàn)代企業(yè)制度相適應的用工制度,增強企業(yè)市場競爭力。建立企業(yè)勞動合同臺帳,實行勞動合同動態(tài)管理,確保合同簽訂率100%。具體措施:

1、綜合部負責做好公司人才的儲備工作,加強人才梯隊建設,增強集團發(fā)展后勁。

2、綜合部20xx年6月份前進一步加強勞動合同信息化工作,利用計算機實現(xiàn)勞動合同動態(tài)管理。

3、綜合部20xx年5月份前組織有關人事負責人員培訓學習《勞動合同法》,研究政策過渡期可能會出現(xiàn)的新情況和新問題,增強工作的預見性和針對性,規(guī)劃方案《公司管理年活動方案》。

4、綜合部20xx年8月份前開展一次職工勞動合同簽訂情況檢查,規(guī)范用工管理,確保合同簽訂率100%。

5、綜合部20xx年6月份進一步前加強集團網(wǎng)域建設,實現(xiàn)集團檔案、人事信息化管理,提高辦公效率。

(四)深化內(nèi)部分配制度改革,合理控制人工成本。要建立有效的收入分配激勵機制,做到崗位工資與效益掛鉤,崗變薪變,合理提高關鍵性管理、技術崗位和高素質(zhì)短缺人才的工資水平,留住人才。要按照市國資委核定的工資總額,加強工資管理,合理控制人工成本。具體措施:

1、財務部負責進一步完善經(jīng)營者與經(jīng)營經(jīng)濟指標掛鉤的年薪分配制度,建立有效的激勵機制。

2、綜合部會同財務部開展分配方式研討分析工作,進一步完善工資的分配制度,建立有效的激勵機制。

(五)加強財務管理,努力提高經(jīng)濟效益。要進一步建立和完善財務預算管理、內(nèi)部資金調(diào)度控制、合同的財務參與審核等制度;要牢固樹立勤儉節(jié)約、開源節(jié)流的意識,加強成本核算,有效降低生產(chǎn)運營成本;加強應收款項的管理,評估客戶信用風險,跟蹤客戶履約情況,落實收款責任,減少壞賬損失;強化各項費用的管理,嚴格開支審批程序,明確內(nèi)部審核授權(quán)機制,堅決杜絕多頭監(jiān)核情況。同時,探索建設財務與業(yè)務一體化信息系統(tǒng),逐步實行財務、業(yè)務相關信息的一次性處理和實時共享。具體措施:

1、財務部進一步提高財務月度例會質(zhì)量,加強財務分析和成本核算,提高財務管理水平,建立有效控制成本費用的機制。

2、財務部負責制定年度的各項經(jīng)營管理預算指標,努力提高財務預算管理能力,保證各項指標合理、科學。

3、財務部進一步完善內(nèi)部資金調(diào)度控制制度,充分發(fā)揮集團資金結(jié)算中心的功能,提高資金的使用效率。

4、財務部加強督促下屬各單位做好應收款項催收工作,建立信用管理制度,減少壞賬損失。

5、財務部進一步強化各項費用的管理,嚴格開支范圍及審批程序,明確內(nèi)部審核授權(quán)機制。

(六)建立符合企業(yè)實際的'民主決策制度,防止暗箱操作。通過對“重大問題決策、重要干部任免、重大項目投資決策、大額資金使用”的民主管理,推進決策的民主化、科學化。具體措施:

1、黨委負責督促深化公開議事的工作制度,深化廠務公開工作,企業(yè)改革、設備采購、工程建設、大額資金運作、職工薪酬、招工、獎懲、職工下崗分流和就業(yè)等有關企業(yè)經(jīng)營管理的重要事項均須通過總經(jīng)理辦公例會集體研究討論方能決策,形成集體決策的機制。

2、安技部20xx年9月份前健全《基礎設施建設管理制度》,強化建設工程項目管理,嚴格執(zhí)行工程公開招投標制度。

四、實施步驟。

1、部署階段(20xx年11月)。根據(jù)集團的具體情況,先行采用向各下屬單位轉(zhuǎn)發(fā)傳達市國資委關于開展“管理年”活動的相關文件的方式,確保各下屬單位有充裕的時間制定活動方案;召開會議討論研制具體實施方案;進行任務分解,落實責任部門、完成時限,并針對“管理年”活動進行動員和發(fā)動。

2、推進階段(20xx年12月-20xx年9月)。對分解的各項任務,按照明確目標,細化工作措施,明確工作進度加以落實;及時掌握活動動態(tài),總結(jié)經(jīng)驗,加強引導推廣。

3、總結(jié)階段(20xx年10月)。全面總結(jié)“管理年”活動,對工作中的亮點進行宣傳報道。

五、活動要求。

1、加強領導,確?;顒佑行蜷_展。各單位要高度重視此次活動,成立相應的領導機構(gòu),加強“管理年”活動的組織領導。

2、結(jié)合實際,保證活動取得實效。各單位要結(jié)合行業(yè)特點,針對本企業(yè)管理中存在的薄弱環(huán)節(jié)切實抓好整改提高,保證“管理年”活動取得實實在在的效果,同時要將管理年活動引向深入,形成長效機制,常抓不懈。

3、加強溝通,促進活動有效推進。各單位要安排專人負責活動的組織與落實,做到季度有小結(jié)、半年有總結(jié)。要加強與集團“管理年”活動工作領導小組辦公室的信息溝通反饋,確?;顒佑行七M。各單位負責此項活動的具體人員名單應報送集團“管理年”活動工作領導小組辦公室。

質(zhì)量管理年活動方案篇五

年度考核工作是干部隊伍管理的重要環(huán)節(jié),是實施獎懲、培訓、辭退和調(diào)整職務、級別、工資的重要依據(jù),是全面考察全局工作人員一年來貫徹執(zhí)行區(qū)委、區(qū)政府及局的各項決策部署情況,以及在工作中履行職責、依法行政、廉潔自律等方面情況,有利于客觀、公正地評價全局干部職工在本職工作崗位中的德才表現(xiàn)和工作實績,充分發(fā)揮考核的激勵作用,促進機關績效考評工作深入開展。

二、考核范圍和對象。

考核對象為局機關公務員和事業(yè)單位工作人員。我局內(nèi)設行政科室3個,下屬事業(yè)單位14個。參與考核范圍內(nèi)人員為公務員9人,其中副科以下公務員1人;工勤人員1人;事業(yè)單位工作人員110人。

三、考核內(nèi)容和等次。

(一)考核內(nèi)容:以工作人員的職責和所承擔的工作任務為基本依據(jù),全面考核德、能、勤、績、廉,重點考核工作實績。

(二)考核等次:機關公務員分為“優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職”四個等次,優(yōu)秀等次比例控制數(shù)擬定為20%,共計2人;事業(yè)單位工作人員分為“優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格”四個等次,優(yōu)秀等次比例控制數(shù)擬定為20%,共計22人。從內(nèi)設機構(gòu)和下屬事業(yè)單位中評選先進集體,先進集體的比例按不超過本部門內(nèi)設機構(gòu)和下屬事業(yè)單位總數(shù)的10%掌握,共2個。先進集體的條件是:模范貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國家的法律,團結(jié)協(xié)作、廉潔勤政、開拓創(chuàng)新、與時俱進;超額完成全年各項工作任務目標,整體工作在全區(qū)、主要業(yè)務工作在全市、全省位居前列;在三個文明建設中取得優(yōu)異成績;堅持依法行政,全心全意為人民服務,社會聲譽和形象好;年內(nèi)未發(fā)生責任事故和違法違紀案件。

四、獎勵辦法。

對先進集體的獎勵,堅持精神獎勵與物質(zhì)獎勵相結(jié)合、以精神獎勵為主的原則,酌情給予一次性獎金,作為工作經(jīng)費由集體使用,原則上不得向個人發(fā)放。

全區(qū)機關事業(yè)單位工作人員年度考核結(jié)果為優(yōu)秀等次的,當年給予嘉獎獎勵,連續(xù)三年被確定為優(yōu)秀等次的給予記三等功獎勵。機關公務員考核獎金按《公務員獎勵規(guī)定(試行)》確定的標準執(zhí)行,其他機關事業(yè)單位工作人員的考核獎金標準,可參照公務員的標準執(zhí)行。

五、組織領導。

為確保年度考核工作落到實處,經(jīng)研究,決定成立考核領導小組,考核領導小組由以下人員組成:

組長:惠林江。

副組長:崔永平。

成員:夏仲波杜立麗董蕾解臣劍。

六、考核程序。

(一)召開動員會議。傳達區(qū)人社局年度考核文件精神。

(二)科室及個人進行總結(jié)??剖壹皞€人總結(jié)的內(nèi)容包括承擔的職責和任務,履行職責和完成任務情況,存在的不足及今后努力方向。

(三)召開測評會議。擬定于3月20日召開考核測評會議,組織人員填寫《工作人員年度考核登記表》,對各科室、單位目標管理績效情況進行綜合評議,各類表格及時匯總上報。

(四)考核公示。經(jīng)考核測評后,局考核領導組根據(jù)考核結(jié)果,研究擬定評語和等次意見。被評為優(yōu)秀等次的人員和先進集體在公開欄進行公示,接受群眾監(jiān)督,時間為7個工作日,公示期限內(nèi)對優(yōu)秀等次人選沒有異議的方可上報核定等次。

七、年度考核結(jié)果的審核。

質(zhì)量管理年活動方案篇六

根據(jù)《衛(wèi)生部關于在全國醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)開展“三好一滿意”活動的通知》精神,制定本方案。

緊密結(jié)合深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,以人為本,以病人為中心,以人民群眾滿意為出發(fā)點和落腳點,著力提升醫(yī)療服務水平,持續(xù)改進醫(yī)療質(zhì)量,大力弘揚高尚醫(yī)德,加強行業(yè)作風建設,進一步解決醫(yī)療衛(wèi)生服務和行業(yè)作風中存在的突出問題,保障人民群眾健康權(quán)益,推進醫(yī)改順利進行,促進社會和諧。

全國各級各類醫(yī)療機構(gòu),重點是二級以上公立醫(yī)院。衛(wèi)生監(jiān)督、疾病預防控制等其他衛(wèi)生機構(gòu)可以參照本方案,結(jié)合實際組織開展“三好一滿意”活動。

(一)改善服務態(tài)度,優(yōu)化服務流程,不斷提升服務水平,努力做到“服務好”。

1、普遍開展預約診療服務。全國所有三級甲等綜合醫(yī)院實行多種方式預約診療,城市社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)轉(zhuǎn)診預約的優(yōu)先診療。到xx年底,城市社區(qū)轉(zhuǎn)診預約占門診就診量的比例達到20%,本地患者復診預約率達到50%,其中口腔科、產(chǎn)前檢查、術后病人復查等復診預約率達到60%。

2、優(yōu)化醫(yī)院門急診環(huán)境和流程。貫徹落實《關于進一步改善醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)療服務管理工作的通知》(衛(wèi)醫(yī)政發(fā)〔xx〕12號),將改善人民群眾看病就醫(yī)感受作為加強醫(yī)療服務工作的創(chuàng)新點和突破點,落實便民、利民措施,通過預約掛號、合理安排門急診服務、簡化門急診和入、出院服務流程、推行“先診療,后結(jié)算”模式、提供方便快捷的檢查結(jié)果查詢服務等,積極探索、創(chuàng)新,有計劃、有重點地推進各項改善醫(yī)療服務的措施,做到安排合理、服務熱情、流程順暢,不斷促進醫(yī)療服務水平的提高。

3、廣泛開展便民門診服務。全國有條件的三級醫(yī)院開展雙休日及節(jié)假日門診,充實門診力量,延長門診時間。鼓勵、支持三級醫(yī)院醫(yī)務人員到基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)開展執(zhí)業(yè)活動。

4、推廣優(yōu)質(zhì)護理服務。全國三級醫(yī)院全部開展優(yōu)質(zhì)護理服務,50%的三級甲等醫(yī)院優(yōu)質(zhì)護理服務覆蓋50%以上的病房,40%的地(市)級二級醫(yī)院和20%的縣級二級醫(yī)院開展優(yōu)質(zhì)護理服務。完善并落實專業(yè)護理人員編制和內(nèi)部收入分配等政策。

5、推進同級醫(yī)療機構(gòu)檢查、檢驗結(jié)果互認。按照《衛(wèi)生部辦公廳關于加強醫(yī)療質(zhì)量控制中心建設推進同級醫(yī)療機構(gòu)檢查結(jié)果互認工作的通知》(衛(wèi)辦醫(yī)政發(fā)〔xx〕108號)要求,在加強醫(yī)療質(zhì)量控制的基礎上,大力推進同級醫(yī)療機構(gòu)檢查、檢驗結(jié)果互認工作,促進合理檢查,降低患者就診費用。

6、深入開展“志愿服務在醫(yī)院”活動。逐步完善志愿服務的管理制度和工作機制,積極探索適合中國國情的志愿服務新形式、新內(nèi)容、新模式,促進醫(yī)患關系和諧。在醫(yī)療機構(gòu)為社會搭建向患者奉獻愛心的平臺,將志愿服務引入醫(yī)療機構(gòu);同時,醫(yī)療機構(gòu)要組織廣大醫(yī)務人員以志愿者身份深入基層,特別是流動人口集中生活工作的場所以及康復、養(yǎng)老等機構(gòu),開展公共衛(wèi)生、醫(yī)療服務和健康教育等志愿服務,使人民群眾切實感受到改善醫(yī)療服務的實效。

7、建立健全醫(yī)療糾紛第三方調(diào)解機制和醫(yī)療責任保險制度,認真落實醫(yī)療投訴處理辦法,嚴格執(zhí)行首訴負責制,深入開展創(chuàng)建“平安醫(yī)院”活動,嚴厲打擊“醫(yī)鬧”,構(gòu)建和諧醫(yī)患關系。

(二)加強質(zhì)量管理,規(guī)范診療行為,持續(xù)改進醫(yī)療質(zhì)量,努力做到“質(zhì)量好”。

1、落實醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的核心制度。嚴格落實首診負責、三級醫(yī)師查房、疑難病例討論、危重患者搶救、會診、術前討論、死亡病例討論、交接班等核心制度,嚴格落實《病歷書寫基本規(guī)范》和《手術安全核對制度》,規(guī)范病歷書寫和手術安全核對工作,保障醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全。

2、健全醫(yī)療質(zhì)量管理與控制體系。貫徹落實《醫(yī)療質(zhì)量控制中心管理辦法(試行)》,推進國家醫(yī)療質(zhì)量管理與控制中心、重點臨床專業(yè)國家級醫(yī)療質(zhì)量與控制中心建設,完善管理制度、質(zhì)量控制標準和指標體系,提高醫(yī)療質(zhì)量管理與控制水平。要建立醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全評價體系,啟動醫(yī)院質(zhì)量評價工作。要切實加強醫(yī)院內(nèi)部管理和基礎醫(yī)療質(zhì)量管理,繼續(xù)強化臨床??颇芰ㄔO和醫(yī)務人員培訓,加強醫(yī)療服務過程中重點環(huán)節(jié)、重點區(qū)域、重點人員管理,持續(xù)改進醫(yī)療質(zhì)量。

3、嚴格規(guī)范診療服務行為,推進合理檢查、合理用藥、合理治療。認真落實臨床路徑、《臨床技術操作規(guī)范》、《臨床診療指南》、《醫(yī)療機構(gòu)藥事管理規(guī)定》、《處方管理辦法》、《抗菌藥物臨床應用指導原則》等規(guī)章、規(guī)范,開展抗菌藥物臨床應用專項整治行動,嚴格規(guī)范醫(yī)師處方行為,促進合理檢查、合理用藥、合理治療。大力推行臨床路徑和單病種付費,促進醫(yī)療質(zhì)量管理向科學化、規(guī)范化、專業(yè)化、精細化發(fā)展,規(guī)范診療行為,控制醫(yī)療費用不合理增長。

4、加強醫(yī)療技術和大型設備臨床應用管理,保證醫(yī)療質(zhì)量安全和患者權(quán)益。地方各級衛(wèi)生行政部門要切實加強醫(yī)療技術臨床應用管理,按照《醫(yī)療技術臨床應用管理辦法》要求,建立嚴格的醫(yī)療技術準入和管理制度,對違規(guī)擅自開展新技術、配置大型設備的行為要堅決予以查處。

(三)加強醫(yī)德醫(yī)風教育,大力弘揚高尚醫(yī)德,嚴肅行業(yè)紀律,努力做到“醫(yī)德好”。

1、繼續(xù)加大醫(yī)德醫(yī)風教育力度。要堅持以正面教育為主,繼續(xù)培養(yǎng)和樹立一批先進典型,加大對醫(yī)德高尚、醫(yī)術精湛、敬業(yè)奉獻先進典型的宣傳表彰力度,結(jié)合衛(wèi)生行業(yè)特點,深入開展宗旨意識、職業(yè)道德和紀律法制教育,引導廣大醫(yī)務人員樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風。

2、制定完善醫(yī)德醫(yī)風制度規(guī)范。制定醫(yī)療機構(gòu)從業(yè)人員行為準則,研究制定《關于加強公立醫(yī)院反腐倡廉建設的指導意見》,協(xié)調(diào)有關部門出臺《醫(yī)療衛(wèi)生管理違紀違法行為處分規(guī)定》,研究制定《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》等醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)中有關罰則條款的實施辦法,切實加大對醫(yī)療衛(wèi)生領域違法違紀行為的懲戒處罰力度。繼續(xù)認真抓好醫(yī)德考評制度的落實,進一步細化工作指標和考核標準,建立對醫(yī)務人員有效的激勵和約束機制。

3、堅決查處醫(yī)藥購銷和醫(yī)療服務中的不正之風案件,嚴肅行業(yè)紀律。嚴肅查處亂收費、收受或索要“紅包”、收受回扣、商業(yè)賄賂等典型案件,充分發(fā)揮辦案的警示作用。注意發(fā)揮查辦案件的治本功能,推動完善制度、堵塞漏洞,凈化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的社會環(huán)境。

(四)深入開展行風評議,積極主動接受社會監(jiān)督,努力做到“群眾滿意”。

1、要認真開展患者滿意度調(diào)查和出院患者回訪活動,征求意見和建議,有針對性地改進服務。

2、繼續(xù)以開展民主評議行風作為推進衛(wèi)生糾風工作、維護群眾利益的重要載體,積極組織、主動參與民主評議行風活動,以評促糾、注重整改。繼續(xù)發(fā)揮行風監(jiān)督員的作用,高度關注并積極參與政風行風熱線,認真傾聽群眾呼聲,及時解決群眾反映的突出問題,努力讓社會滿意。要積極探索建立科學的衛(wèi)生行風評價機制,更加客觀、公正地反映衛(wèi)生行風狀況。

3、全面推行醫(yī)院院務公開制度,進一步落實院務公開各項要求以及《醫(yī)療機構(gòu)院務公開監(jiān)督考核辦法(試行)》,增強醫(yī)療機構(gòu)院務公開意識,推動醫(yī)療機構(gòu)進一步優(yōu)化服務流程和內(nèi)部民主管理決策。

按照階段性與長期性相結(jié)合的原則,xx年活動總體分為學習宣傳、查找問題、整改提高3個環(huán)節(jié),一方面要有所側(cè)重,集中時間解決突出矛盾和主要問題,另一方面,三個環(huán)節(jié)要有機結(jié)合,邊學邊查邊改邊建,統(tǒng)籌兼顧、有序推進,不斷取得階段性成效。

(一)學習宣傳環(huán)節(jié)。衛(wèi)生部召開“三好一滿意”活動視頻會議,對全國醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)開展“三好一滿意”活動進行全面動員部署。地方各級衛(wèi)生行政部門和醫(yī)療衛(wèi)生單位要迅速組織行動,明確組織機構(gòu),制定實施方案,細化工作措施,明確責任要求。要通過廣泛深入的宣傳和思想發(fā)動,統(tǒng)一思想、提高認識,引導廣大干部職工充分認識開展“三好一滿意”活動的重大意義,切實增強參與活動的積極性和主動性。要組織干部職工認真學習領會中央有關會議及文件精神,全面貫徹落實全國衛(wèi)生工作會議和全國衛(wèi)生系統(tǒng)紀檢監(jiān)察暨糾風工作會議部署,加強社會主義榮辱觀、社會公德、職業(yè)道德教育。要加大對醫(yī)德高尚、醫(yī)術精湛、敬業(yè)奉獻先進典型的宣傳力度,充分發(fā)揮示范帶頭作用。

(二)查找問題環(huán)節(jié)。地方各級衛(wèi)生行政部門要采取多種形式深入基層、深入群眾調(diào)查研究,廣泛征求意見,全面了解醫(yī)療衛(wèi)生服務和行業(yè)作風建設方面存在的問題。各醫(yī)療機構(gòu)要摸清行風建設現(xiàn)狀,深入了解和掌握患者對醫(yī)療服務的意見和建議。要通過召開座談會、設置意見箱、開通熱線電話和網(wǎng)上溝通等多種方式,主動征詢?nèi)罕娨庖娊ㄗh,找準群眾對醫(yī)療服務中不方便、不放心、不滿意的主要問題。

(三)整改提高環(huán)節(jié)。醫(yī)療機構(gòu)根據(jù)查找的突出問題,要制定整改方案,提出整改措施,限定整改時限,落實整改責任,扎扎實實把整改措施落到實處。特別是對一些涉及群眾切身利益、影響行業(yè)形象的突出問題,要集中精力一項一項地進行重點整改,務求取得實效。整改方案、整改措施、整改效果要報衛(wèi)生行政部門備案。整改方案和整改情況要在一定范圍內(nèi)公開,充分聽取群眾意見,接受群眾監(jiān)督。對具備整改條件能夠解決的問題,要馬上解決;對通過努力能夠解決的問題,要限期解決;對那些應該解決但由于受客觀條件限制一時解決不了的問題,要向群眾說明情況,并通過深化改革,積極創(chuàng)造條件逐步加以解決。在整改過程中,要在解決突出問題的基礎上,認真總結(jié)經(jīng)驗,積極探索規(guī)律,對現(xiàn)行的規(guī)章制度按照新要求進行修訂完善,不斷提高醫(yī)療服務水平和醫(yī)院管理水平。

各省級衛(wèi)生行政部門要組織對本轄區(qū)醫(yī)療機構(gòu)“三好一滿意”活動開展情況進行指導、檢查,及時總結(jié)工作中存在的問題和不足,推廣“三好一滿意”活動的好經(jīng)驗、好做法和好典型,有序推進,確保成效。衛(wèi)生部適時組織對部分?。▍^(qū)、市)“三好一滿意”活動開展情況進行督導檢查。

質(zhì)量管理年活動方案篇七

為認真貫徹落實國家衛(wèi)生部和國家醫(yī)藥管理局關于開展醫(yī)院管理年活動的有關精神,切實改善服務態(tài)度,規(guī)范醫(yī)療行為,提高醫(yī)療質(zhì)量,確保醫(yī)療安全,推進醫(yī)院管理的科學、規(guī)范化和標準化建設,根據(jù)文秘部落市衛(wèi)生局####[xx]##號文件要求,結(jié)合我院工作實際,特制定本方案。

一、指導思想。

以鄧**理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持“以人為本”的科學發(fā)展觀,圍繞“以病人為中心,以提高醫(yī)療服務質(zhì)量”的主題,堅持把追求社會效益,維護群眾利益,構(gòu)建和諧醫(yī)患關系放在第一位,積極探索建立科學管理的長效機制,保障醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展,使醫(yī)療服務更加貼近群眾、貼近社會,不斷滿足全市人民日益增長的醫(yī)療服務需求。

二、組織領導。

為切實加強對本次活動的的領導,成立醫(yī)院管理年活動領導小組:

組長:

副組長:

成員:

三、工作目標和任務分解。

(詳見附件)。

四、實施步驟。

(一)、動員部署階段。

(xx年7月上旬前)。

完成“醫(yī)院管理年”活動的準備,動員和組織發(fā)動工作。制定并下發(fā)本院“醫(yī)院管理年”活動方案,召開動員大會,統(tǒng)一思想。提高開展“醫(yī)院管理年”活動的重要性和必要性,認識對活動內(nèi)容進行具體部署。

(二)、組織實施階段。

(xx年7月—10月)。

各科室要按照醫(yī)院管理年活動的工作目標和任務,認真組織實施。

(三)、自查與整改階段。

(xx年11月上旬)。

醫(yī)院根據(jù)“醫(yī)院管理年”工作目標和重點要求,對全院開展的'本次活動進行全面的檢查、驗收,并提出改進措施,狠抓落實。

(四)、總結(jié)迎查階段。

(xx年11月—12月)。

醫(yī)院對本次活動的情況進行總結(jié),準備迎接上級衛(wèi)生主管部門的檢查考核。

五、工作要求。

(一)統(tǒng)一思想,提高認識。開展醫(yī)院管理年活動是今年衛(wèi)生部貫徹落實“以人為本”,堅持科學發(fā)展觀,切實維護廣大人民群眾權(quán)益的一項重要工作。全院職工要充分認識開展醫(yī)院管理年活動的必要性、緊迫性、重要性,以高度的責任感和使命感,投身到醫(yī)院管理年活動中去。并將醫(yī)院管理年活動與保持共產(chǎn)黨員先進性活動緊密結(jié)合起來,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,做到兩不誤,兩促進。

(二)加強領導,務求實效。各科室主任作為本科室醫(yī)院管理年活動的第一責任人,要高度重視本次活動,切實加強組織領導,在工作中要做到四個到位:思想重視,認識到位;科主任負責制,責任到位;任務分解,措施到位;督促檢查,整改到位。按照醫(yī)院任務分解,層層落實,責任到人,形成一級抓一級,一級對一級負責的局面。

(三)發(fā)現(xiàn)問題,嚴肅處理。在醫(yī)院管理年活動中,對違法違紀行為,將嚴肅處理,在全院通報和曝光,并與個人績效考核掛鉤。

(四)總結(jié)經(jīng)驗,鞏固成果?!搬t(yī)院管理年”活動結(jié)束后,各科室要對本次活動進行認真總結(jié),科與科之間開展橫向交流。醫(yī)院將對活動情況進行總結(jié)整改,建立機制,健全制度,為今后繼續(xù)加強醫(yī)院管理奠定基礎。

質(zhì)量管理年活動方案篇八

1.結(jié)合具體情境給定一個方向,辯認出其余的七個方向,并能用這些詞語描述物體所在的位置,體驗數(shù)學與實際生活的密切聯(lián)系。

2.借助辯認方向的活動,進一步發(fā)展空間觀念。

能根據(jù)給定的一個方向,辨認出其余的七個方向。

能摸描述物體所處的位置,感受物體位置的相對性。

同學們,我們學過哪些方向?

生:東、南、西、北。我們用你是怎樣分辨出來的呢?

生:我面向北方、可以用前北后南左西右東的口訣就可以分辨出來。

活動11.聯(lián)系生活,創(chuàng)設情境。

師:同學們,小紅來到一所學校,媽媽告訴她體育館的那一面是北,可是她找不到醫(yī)院、商場、郵局都往哪兒走,你們能幫幫她嗎?(課件出示:圖片。)。

生:能!

師:誰能來?

生:醫(yī)院位于學校的西面,商場位于學校的南面,郵局位于學校的東面。(根據(jù)學生的回答,課件分別顯示出四個方向詞:東、西、南、北)。

圖書館體育館動物園。

醫(yī)院學校郵局。

少年宮商場電影院。

2.調(diào)動原有經(jīng)驗,初步感知新方向。

生1:我知道東北、東南、西北、西南。

師:你是在哪兒聽到的呢?

生2:我知道西北方向,因為我聽過西北風。

生3:我還知道東南方向,我看天氣預報時聽到過東南風。

師:(指大屏幕的圖)以學校為中心,東北方向是指什么地方?

生:動物園在世紀門的東北方向。

師:大家同意她的意見嗎?為什么?

生:我同意,因為飯店幾既世紀門的東面,又在世紀門的北面,所以它是在世紀門的東北方向。

3.用新的方向詞說一說,圖上的其他建筑物分別在學校的什么方向。

師:在小組里說一說,圖上的其他建筑物分別在學校的什么方向?(小組討論、交流,全班匯報。)。

活動2制作方向板。

師:同學們不僅認識了東、南、西、北,還通過努力認識了東南、西南、東北、西北四個新的方向。我們來比賽,給你一個方向,你能不能很快地認出其他的七個方向,把他寫在方向板上,看誰的動作最快?標示有北面的空白方向板,請前七位同學來填寫其他空出的方向。)。

活動3辨認方向1.利用方向板辨認教室的八個方向。

(1)討論:x什么辨認方向。

師:如果到了一個新的環(huán)境,連一個方向都不知道,同學們會怎么辦?

生1:可以利用指南針幫助我們。

生2:還可以請教別人。

生3:可以看早上的太陽,太陽從東邊生起。

生4:可以觀察樹木,長得茂密的一邊是南邊。

生5:還可以看傍晚的太陽,是西邊。師:同學們真棒,碰到問題就會自己動腦筋想辦法解決,而且辦法還真不少。

(2)根據(jù)一個方向辨認教室的.其他方向。

師:大家試試看,坐在自己的位置上觀察,你能辨認出教室的八個方向嗎?(每個學生都在嘗試辨認)。

師:教室的黑板位于教室中心的北方。其他的方向同學們能說出來嗎?你和你的同桌試一試,如果有困難可以利用方向板來幫忙。

師:誰愿意向大家介紹這間教室的各個方向?

生1:柜子在教室中心的西北方向。

生2:后門在教室中心的西南方向?!?。

(3)小游戲:聽口令做動作(又慢到快)。

師:同學們這么能干,老師和你們一起來做個關于方向的游戲,好嗎?

生:好!面向南——點點頭,轉(zhuǎn)向西——拍拍肩,面向北——拍拍手,轉(zhuǎn)向東——扭扭腰。向著東北——點點頭,向著西北——伸伸手,向著西南——拍拍肩,轉(zhuǎn)到東南——扭扭腰。

2.找出自己身邊把個方向的同學。

(1)體會方向的相對性。

師:我們來玩第二個游戲,請第三排的同學站起來一起做游戲。

師:請于博文同學東邊的同學沖他點頭。

師:在他西邊的同學招手。

師:再來一次!請王希凡同學東邊的同學沖他點頭……(學生再次經(jīng)歷思考、判斷、調(diào)整、修正的過程。)。

師:玩了兩次,你發(fā)現(xiàn)了什么數(shù)學問題?或者你有什么不明白的地方?(學生沉默)。

師:為什么同樣是洪燁,一會說他在王希凡的東邊,一會又說他在于博文的西邊呢?

師:同學們真聰明!在觀察和判斷方向的時候我們首先要確定以什么為中心。

(2)同桌活動:向同桌介紹自己身邊八個方向的同學。

師:你能不能向你的同桌介紹你的八個方向分別有誰?在玩之前,老師有個小小的要求:先由一個同學說,另一個同學當小裁判評一評,然后再交換。當小伙伴遇到困難的時候可以幫幫他。(同桌活動。)。

質(zhì)量管理年活動方案篇九

為全面落實教育體育局開展“教育質(zhì)量管理年”活動要求,推進我校教育實現(xiàn)“學有所教”向“學有優(yōu)教”目標的新跨越,唱響全面提高教育教學質(zhì)量的主旋律,我校將連續(xù)三年扎扎實實地開展“教育質(zhì)量管理年”活動,年年有進步,三年大提高。結(jié)合我校實際,制定xx年“教育質(zhì)量管理年”實施方案。

堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全校教育工作全局,認真貫徹落實《xx縣教育體育局關于開展“教育質(zhì)量管理年”活動的實施方案》,按照“規(guī)模與效益并重、規(guī)范與特色并重、管理與服務并重、合格與特長并重”的發(fā)展思路;依托標準化學校建設,以優(yōu)化師資隊伍為主線,以推進精細化管理為抓手,以辦人民滿意的教育為目標,努力實現(xiàn)“辦學條件標準化、價值取向人本化、學校管理精細化,教育手段信息化,辦學效益優(yōu)質(zhì)化”;著力打造學校教育的強勢品牌,不斷提高教育質(zhì)量,為創(chuàng)建設承德教育名校奠定基礎。

緊緊圍繞“學有優(yōu)教”目標,通過有效載體,積極探索完善新的教育教學機制和體制,探索科學的教學模式和方法、繼續(xù)探索有效的學困生管理方法、繼續(xù)探索學生養(yǎng)成教育的途徑和方法、探索教育科研的實用性和針對性、探索中層領導和教師教學管理的`評價體系,探索“三位一體”的適合我校教育發(fā)展的保障激勵機制。以管理求質(zhì)量,以質(zhì)量求特色,以特色求效益,以效益求發(fā)展,全面提升學校辦學水平,著力提高教育質(zhì)量。

1、深化教學管理機制,推進學校精細化管理。

加強常規(guī)教學管理。認真貫徹落實《xx縣中小學教學常規(guī)管理細則》和《考核評價辦法》,按照“指導為主,檢查為輔”的原則,強化指導,科學考核。突出課堂教學評估,抓實教學流程管理和各項教學常規(guī)指導;充分發(fā)揮教師在課堂教學中的主導作用,引導學生獨立思考,合作學習,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。完善“扁平化”管理模式,減少中間環(huán)節(jié),使學校領導、教師與學生零距離接觸,提高管理效率。

強化學校管理,規(guī)范辦學行為。加強檢查和督導,嚴格控制學生在校時間,嚴禁學校及教師亂補課、亂辦班,切實減輕學生課業(yè)負擔。實施招生“陽光工程”,確保招生工作公開、公正、公平。

重視校園文化建設,促進學校內(nèi)涵發(fā)展。以“綠色環(huán)保校園"、“平安校園”、“生態(tài)校園”創(chuàng)建等系列活動為載體,開展校園綠化、美化工作,三月開展植樹、種花工作,四月建設噴泉一座,第二季度百畝校園基地基本建成投入使用。建設生態(tài)廁所一座。開展書香校園創(chuàng)建活動,完善校園文化長廊建設,加強學習型學校建設,加強校風、教風、學風建設,注重學校特色發(fā)展,進一步提升學校文化品位。

加強學校安全與綜治工作。落實學校安全管理責任制,完善全員值周值班制度,健全學校安全應急預案,加大安全監(jiān)管力度,切實提高學校安全管理水平。開展安全教育主題教育,進行應急安全疏散演練,積極主動地與公安、消防、工商、綜治、衛(wèi)生、防疫等部門合作,加大對學校周邊環(huán)境整治力度,優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,為青少年健康成長努力營造和諧,穩(wěn)定的校園環(huán)境。

全面提升教學質(zhì)量。研究制定《初級中學中考考評考核辦法》設立提高教學質(zhì)量獎勵基金,完善《初級中學教師考評考核辦法》,提高教學成績比例,把教學成績作為考核的主要依據(jù),確立質(zhì)量立校導向,強化質(zhì)量興校意識。堅持特色立校,質(zhì)量立校,確保中考高分率、優(yōu)秀率全縣領先,及格率大幅度提升,在教學質(zhì)量上實現(xiàn)新的跨越和質(zhì)的提升。

2、探索新形式下的課堂教學新模式,推進課程改革。

按照義務教育新課程改革的要求,圍繞特色發(fā)展,立足課堂教學,探索適合學校發(fā)展的教學模式和方法,提高教學效益,打造高效課堂,推動新課程改革向縱深發(fā)展。堅持“以學為主、課堂互動、講練結(jié)合、當堂達標”的教學方針,做到“降低難度、控制進度、減緩坡度”。按照“起點低一點、步子小一點、抓的實一點、輔導多一點”的教育要求開展教學工作。二月,舉行集體備課觀摩活動,三月,開展課堂教學檢查,第二季度,舉辦校級課堂教學大賽。九月進行新教師課堂教學驗收達標活動,第四季度開展課堂教學評比。繼續(xù)探索“先學后教,當堂訓練”課堂教學模式,通過這種教學模式,改革課堂結(jié)構(gòu),創(chuàng)新教學方法,提高課堂教學效益,突出學生的主體地位,培養(yǎng)學生自主學習能力、實踐能力和創(chuàng)新精神,進一步探索課堂教學新模式,推進課程改革向縱深發(fā)展。

3、探索養(yǎng)成教育管理的方法和途徑,加強德育工作的針對性和實效性。

探索學生養(yǎng)成教育的途徑和方法,強化中華傳統(tǒng)美德教育、文明禮儀教育,加強學校德育常規(guī)管理和德育特色建設,注重學科德育滲透,充分發(fā)揮學校主陣地作用和課堂主渠道作用。不斷創(chuàng)新和豐富載體,開展各種形式的主題實踐活動,以活動為載體,切實加強德育工作的針對性和實效性。按校本節(jié)日要求開展好藝術節(jié)、體育節(jié)、合唱節(jié)、頌讀節(jié)主題活動;同時,二月完善星級管理評比制度,開展班主任培訓。第二季度開展“可敬的母親”、“偉大的父親”感恩主題教育。第三季度,在開展“園丁贊’’主題實踐活動,通過舉辦詩歌大賽、書信大賽、朗誦比賽等靈活多樣的活動,對學生進行感恩教育、尊師教育。加強家長學校建設,拓寬家長學校工作渠道,積極開展家訪活動,進一步完善學校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡。建立學生德育工作檔案,改革“三好學生”評選辦法,建立學生獎勵、激勵新機制。完善學生“星級管理模式”,總結(jié)“學困生”管理經(jīng)驗,改革學生評價標準,做好第二季度在我校召開的德育工作現(xiàn)場會各項準備工作,建立激勵約束機制,進一步加強德育干部隊伍和班主任隊伍建設,努力創(chuàng)設全員參與的德育工作局面,切實提高德育工作水平。全面改革學生評價方式,建立起有利于學生成長的符合現(xiàn)代教育發(fā)展規(guī)律的科學合理的綜合評價體系。第四極度開展學生、家長評價教師活動,評選十佳教師,十佳學生,十佳班級。

4、探索教育科研的實用性和針對性,提高教研成果的轉(zhuǎn)化率。開展校本研修活動。立足學校實際,加強教師之間的協(xié)作與交流,靈活開展集體備課;積極組織開展以提高教師能力為目的的評比、競賽活動。開展優(yōu)質(zhì)課競賽活動,真正做到以“賽”促“研”,以“研”促“學”,以研究課堂教學中出現(xiàn)的各種問題為突破口,實施主題研究學術報告制度,開展小課題研究,增強校本研修的實用性和針對性,促進校本研修的科學管理和成果推廣。積極開展“校本研訓——小課題學術報告模式”研究,提高教研工作的針對性和實用性。2月,建立和完善科研管理制度,提高教育科研水平。研究制定《教導主任、教研組長管理考核辦法》,制定《集體備課要求》,發(fā)揮教導主任、教研組長、科研骨干教師和學術帶頭人的作用。3月請承德市教研室教研員到校進行中考輔導講座和課堂診斷,進行全體教師中考試題過關考試。4月,進行教學反思、教學故事、教學隨筆評比。5月,舉辦說課競賽,著力提高教研引領水平;立足實際,確定具有本校特色的核心課題,打造學校特色。積極開展科研成果推廣活動,組織課題研究成果展示交流活動;舉辦中考科目復習策略研討。10月舉行教師基本功過關考試,11月舉辦校本研訓和教研觀摩會。年末,開展教學工作評價,組織課題研究優(yōu)質(zhì)課評選活動,促進課題研究成果與課堂教學的結(jié)合。采取“請進來,走出去”的辦法,通過專家講座、名師示范、外出學習、掛職鍛煉等方式,開展多層次學術交流活動,學習和借鑒外地先進的教改經(jīng)驗,提高教育科研水平。

5、探索師德建設新機制,著力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。

修訂完善《師德師風考核辦法》,建立師德檔案,加大師德考核權(quán)重,實施師德師風考核“一票否決’’,對師德考評不合格的,取消評優(yōu)晉級資格;對師德敗壞的堅決清出教師隊伍。真正建立起師德建設長效機制。以“敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學樂教、廉潔奉獻’’為核心,以“學為人師、行為世范”為標準,開展“加強師德建設規(guī)范教育行為”主題實踐活動,著重解決少數(shù)教師思想上存在拜金主義、自由主義;極少數(shù)教師存在為教不廉、以教謀私行為。加強師德考評的同時,注重典型引導作用,通過召開師德報告會、評選師德先進個人等多種形式,大張旗鼓地宣傳師德建設先進典型,激勵廣大教師愛崗敬業(yè),教書育人,在廣大教師中努力營造“以師為榮、以師為樂”的濃厚氛圍。責成政教處負責,把這項工作抓實、抓細、抓好。認真做好師德先進典型的培樹工作,加大宣傳力度。開展“我最喜愛的老師”評選活動。通過活動,不斷提高教師的職業(yè)道德水平,爭做讓家長滿意、讓學生喜歡的教師。

7、探索教師隊伍培訓新機制,真正提高教師隊伍整體素質(zhì)。

針對全校師資現(xiàn)狀,推進教師培訓管理體制、培訓模式的改革與創(chuàng)新,逐步探索適合我校教師成長需要的培訓新途徑、新辦法,促進教師專業(yè)發(fā)展。通過扎實開展班主任培訓,教師教育技術能力培訓,教師全員培訓,知識技能競賽和名家講壇等系列活動,推進教師專業(yè)化進程。第一季度,舉辦教師專業(yè)知識考核。9月,舉辦名師論壇,教學、說課大賽,著力提升學校教師業(yè)務水平。8月,參加薄弱學科教師培訓班,大面積提升教師隊伍整體素質(zhì)。建立起教師終身教育體系。對不同學歷,不同學科教師,確定近期、中期和長遠培養(yǎng)目標,使終身教育真正落到實處。

1、宣傳發(fā)動階段(xx年1月—2月):要以提高教育教學質(zhì)量為中心,以有效載體為抓手,制定切實可行的活動實施方案,進行廣泛宣傳和發(fā)動。

2、組織實施階段(xx年3月——11月):要根據(jù)活動方案要求,開展各類研討和觀摩活動,突出活動的引領作用和實效性,通過各種不同的方式展示活動成果,總結(jié)提升典型經(jīng)驗,在本單位進行推廣。

3、總結(jié)表彰階段(xx年12月):對活動開展情況進行全面總結(jié),學校將召開“教育質(zhì)量管理年”經(jīng)驗交流會,對整個活動進行總結(jié)與評比,表彰本次活動的先進個人。

1、加強領導,精心組織。要充分認識開展“教育質(zhì)量管理年”活動的重要性和緊迫性,把“教育質(zhì)量管理年”活動作為當前的重點工作來抓,學校成立“教育質(zhì)量管理年”活動領導小組,把抓學校管理工作和抓教育教學質(zhì)量有機結(jié)合,組織實施好每個階段的工作。

2、廣泛宣傳,營造氛圍。充分利用市、縣新聞媒體和局教育教育網(wǎng)站等宣傳途徑,宣傳“教育質(zhì)量管理年”活動的有效做法,成功經(jīng)驗和涌現(xiàn)出來的先進典型。利用??栋俸稀烽_辟好校長信箱,名師導學專欄,加強引導。各部門要指定專人負責活動開展宣傳報告及階段性總結(jié),定期向?qū)W校領導小組辦公室上報活動信息和成果。

3、明確責任,狠抓落實。學校各部門要按照“教育質(zhì)量管理年“活動的總體安排,明確工作目標,分解工作任務,突出工作重點,落實工作職責。確?!敖逃|(zhì)量管理年”活動領導到位,措施到位,成效顯著。

4、強化督查,務求實效。在“教育質(zhì)量管理年”活動實施過程中,加大對活動的過程監(jiān)管,采取綜合檢查與專項檢查,全面檢查與重點檢查,定期檢查與不定期檢查,明查與暗訪相結(jié)合的方法,全面了解和掌握真實情況,及時改進和推進教育管理工作。

學校各部門要結(jié)合實際,樹立教學的中心地位,高度重視教育教學工作,科學制定切實可行的具體落實方案。適時總結(jié)經(jīng)驗、剖析問題及時整改,并做好各項工作的記錄及材料存檔工作。

質(zhì)量管理年活動方案篇十

為進一步完善全市120急救網(wǎng)絡建設,加強院前急救質(zhì)量管理,規(guī)范院前急救服務行為,保障工作安全,決定在全市120急救網(wǎng)絡開展“院前急救質(zhì)量管理年”專項活動,具體方案如下。

一、指導思想。

以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神為指導,貫徹落實全國衛(wèi)生與健康大會精神,緊緊圍繞深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革這一中心任務,服從服務于我市“打造四個中心,建設現(xiàn)代泉城”和衛(wèi)生計生整體工作部署,進一步推進急救工作規(guī)范化、標準化建設,著力提升院前急救服務質(zhì)量,規(guī)范醫(yī)療急救服務行為,確保醫(yī)療急救安全高效,促進我市院前急救事業(yè)健康、穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。

二、活動主題。

持續(xù)提高全市120急救網(wǎng)絡院前醫(yī)療急救質(zhì)量,保障醫(yī)療服務安全。

三、活動內(nèi)容。

(一)建立健全全市院前急救質(zhì)量管理三級體系。

按照《醫(yī)療質(zhì)量管理辦法》《院前醫(yī)療急救管理辦法》要求,我委委托濟南市院前急救專業(yè)醫(yī)療質(zhì)量控制中心完善制定相關制度、規(guī)范、標準,指導、監(jiān)管各急救網(wǎng)絡醫(yī)院落實院前急救質(zhì)量管理相關規(guī)章制度,落實質(zhì)量管理與控制有關工作要求。

探索建立市院前急救專業(yè)醫(yī)療質(zhì)量控制中心——急救網(wǎng)絡醫(yī)院相應院級質(zhì)控組織——急救網(wǎng)絡醫(yī)院相應科級質(zhì)控組織組成的院前急救質(zhì)量管理三級體系。進一步規(guī)范細化工作流程,明確各急救網(wǎng)絡醫(yī)院負責人為質(zhì)控管理第一責任人,負責本機構(gòu)具體的質(zhì)量檢查及管控工作,及時查找發(fā)現(xiàn)問題,及時落實整改,使院前急救質(zhì)量管理工作深入網(wǎng)底、形成常態(tài)。市院前急救專業(yè)醫(yī)療質(zhì)量控制中心負責每季度匯總分析全市120急救網(wǎng)絡院前急救質(zhì)量管理信息,并將分析結(jié)果用于指導全市院前急救工作開展,促進我市院前急救工作質(zhì)量的持續(xù)改進。

(二)健全完善工作制度,強化執(zhí)行和落實。

年內(nèi)健全完善首診負責制度、值班和交接班制度、急危重患者搶救制度、院前院后交接制度、車載gps終端和單兵使用制度、查對制度、電子病歷填報與管理制度、疑難病例討論制度、死亡病例討論制度、重大事件報告制度、車輛消毒制度、車載設備管理制度、藥品管理制度、新技術新項目準入制度和信息安全管理制度。

市院前急救專業(yè)醫(yī)療質(zhì)量控制中心牽頭,通過培訓、考核、督導檢查等形式,真正將工作制度執(zhí)行落到實處。

(三)實行院前急救各崗位精細化管理。

以mpds操作標準和質(zhì)控內(nèi)容、院前病歷評比、急救技能操作考核、回訪滿意度、院前出診反應速度、院前急救治療率、院前車載信息終端使用率和車載設備的完善、完好率等為抓手,實施120調(diào)度員、醫(yī)生、護士、駕駛員以及急救員,院前急救全環(huán)節(jié)各崗位的精細化管理。

(四)規(guī)范急救收費行為。

l.嚴格執(zhí)行濟南市物價局收費標準,不擅自設立新的.收費項目,嚴禁分解項目收費、重復收費。

2.完善急救服務收費制度,公開收費項目和標準,建立醫(yī)療收費公示制、查詢制、費用清單制,提高收費透明度。

3.主動接受社會和病人對醫(yī)療費用的監(jiān)督,及時受理、調(diào)查、處理患者對違規(guī)收費的投訴,制定并嚴格執(zhí)行違規(guī)收費處理措施。

(五)開展院前急救醫(yī)療質(zhì)量安全專項整頓活動。

1.落實主體責任。要充分認識院前急救質(zhì)量和安全管理工作的核心地位,時刻牢固樹立質(zhì)量、安全、風險意識,切實增強責任意識。各急救網(wǎng)絡醫(yī)院作為院前急救醫(yī)療質(zhì)量安全管理的責任主體、主要負責人作為第一責任人。要進一步加強組織領導,分管領導靠上抓落實,明確崗位職責,堅決消除僥幸心理、麻痹思想和松懈情緒,認真夯實院前急救醫(yī)療質(zhì)量安全管理各項基礎工作。

2.全面查擺整改。各急救網(wǎng)絡醫(yī)院要對院前急救醫(yī)療質(zhì)量安全管理現(xiàn)狀進行梳理排查,重點查找責任和制度落實情況以及體系、機構(gòu)建設等方面的薄弱環(huán)節(jié),切實查擺急救管理等環(huán)節(jié)的質(zhì)量安全隱患和風險,進行認真、強力、高效的整改。對于梳理排查發(fā)現(xiàn)的問題、隱患要建立臺賬,實施“統(tǒng)一備案、銷號管理”。市院前急救專業(yè)醫(yī)療質(zhì)量控制中心要監(jiān)督指導各急救網(wǎng)絡醫(yī)院認真整改,并及時通報整改情況。

3.強化制度建設。各急救網(wǎng)絡醫(yī)院要認真貫徹執(zhí)行各項規(guī)范、指南、操作規(guī)程等,規(guī)范院前急救服務行為,堅決杜絕違反操作常規(guī)行為的發(fā)生。市院前急救專業(yè)醫(yī)療質(zhì)量控制中心要適應院前急救服務質(zhì)量與安全管理的社會及醫(yī)學發(fā)展形勢,建立健全院前急救服務安全評價和監(jiān)管體系,充分運用信息化手段加強日常管理和監(jiān)督檢查,確保各項制度措施落實到位。

4.強化風險管理體系建設。各急救網(wǎng)絡醫(yī)院要建立健全醫(yī)療安全與風險管理體系,完善院前急救安全管理與風險防范相關工作制度、工作流程和應急預案。要建立對重點環(huán)節(jié)的安全風險監(jiān)控和管理機制,針對發(fā)現(xiàn)的問題采取積極有效的干預措施,保障體系良好運行。

5.加強教育培訓。要加強對全體人員的培訓,健全培訓和技術檔案,加強核心制度執(zhí)行情況的監(jiān)督考核。要加大宣傳培訓力度,著力增強醫(yī)務人員的院前急救安全意識和風險防范意識,重點關注新入職人員的安全教育和風險管理,強化“三基三嚴”訓練,不斷提高醫(yī)務人員院前急救服務能力和技術水平,營造醫(yī)療質(zhì)量安全“生命線”的良好文化氛圍。

6.加強不良事件報告。各急救網(wǎng)絡醫(yī)院要加強對不良事件等安全信息的監(jiān)測,做好不良事件的報告和處置工作。

7.強化責任追究。市院前急救專業(yè)醫(yī)療質(zhì)量控制中心要切實履行監(jiān)管職責,指導各急救網(wǎng)絡醫(yī)院做好院前急救安全管理和風險防范各項工作。建立院前急救安全責任追究機制,加大監(jiān)管工作力度。對疏于安全管理、存在重大安全隱患,或者發(fā)生重大安全事件的機構(gòu)和相關人員,要進行認真督查,提報我委嚴肅處理,并從重追究相關管理人員責任。

(六)探索開展院前急診急救服務新模式。

創(chuàng)新急診急救服務模式,探索區(qū)域性胸痛中心、卒中中心、創(chuàng)傷中心、危重孕產(chǎn)婦、危重新生兒等救治中心多學科診療模式。進一步加強全市醫(yī)療機構(gòu)救護車管控,規(guī)范救護車審驗標準和流程,推進實施救護車輛分類管理。

四、活動步驟。

(一)動員部署階段(1月-3月)。

1.成立“院前急救質(zhì)量管理年”專項活動領導小組,負責活動的組織實施、督導檢查、總結(jié)評價、信息通報等工作。

3.召開全市120急救網(wǎng)絡“院前急救質(zhì)量管理年”活動動員大會,完成專項活動的動員及組織發(fā)動工作。

(二)組織實施階段(204月-11月)。

1.培訓(4月-6月)。緊緊圍繞活動內(nèi)容,全面、廣泛、深入開展培訓,做到全市120急救網(wǎng)絡全體人員人人熟知活動內(nèi)容、人人履行崗位職責、人人掌握工作流程、人人遵守工作規(guī)范,共同創(chuàng)造工作業(yè)績。

2.考核(7月-10月)。根據(jù)活動內(nèi)容,結(jié)合崗位特點開展不同形式的考核,鞏固和深化活動成果。

3.評比(9月-11月)。根據(jù)考核結(jié)果,將全市各急救網(wǎng)絡醫(yī)院評出相應等次,并做好考核結(jié)果的運用。

(三)總結(jié)階段(年12月)。

組織召開“院前急救質(zhì)量管理年”活動總結(jié)會,推廣好經(jīng)驗、好做法和先進典型。同時,研究進一步建立健全急救醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療服務管理的長效機制。

五、活動要求。

(一)提高認識,加強組織領導。各縣區(qū)衛(wèi)生計生局要加強對轄區(qū)院前急救工作的支持、指導,加強監(jiān)督檢查。市急救中心要把“院前急救質(zhì)量管理年”活動納入重要日程,切實明確目標,提高思想認識,加強組織領導,確保取得實效。

(二)高度重視,宣傳發(fā)動到位。全市120各急救網(wǎng)絡醫(yī)院要高度重視該專項活動,做好宣傳發(fā)動和動員工作,營造濃厚的活動氛圍,充分調(diào)動員工參與的積極性和主動性。

(三)創(chuàng)新形式,豐富活動內(nèi)容。在開展專項活動過程中,各急救網(wǎng)絡醫(yī)院要不斷創(chuàng)新和豐富活動的內(nèi)容和形式,對于好的做法和經(jīng)驗,要及時進行交流、推廣。

(四)以點帶面,確保取得實效。在活動過程中,抓好各項活動內(nèi)容的落實,以點帶面,確保達到預期的目的和效果。

質(zhì)量管理年活動方案篇十一

2015。

6

號),貫徹落實我區(qū)食品藥品安全責任,提升食品藥品質(zhì)量整體水平,結(jié)合我區(qū)實際,特制定本方案。

以省委十屆三次全會和市委六屆四次全會精神為指導,按照吉政發(fā)〔。

2015。

6

號和《。

2015。

2015。

7

號)部署要求,進一步建立健全食品藥品安全監(jiān)管長效機制,全面提升食品藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理能力和水平,確保廣大人民群眾飲食用藥安全,促進我區(qū)醫(yī)藥、食品產(chǎn)業(yè)健康快速發(fā)展。

深入推進食品藥品安全放心工程建設,建立健全食品藥品監(jiān)管長效機制,增強食品藥品生產(chǎn)經(jīng)營單位質(zhì)量風險防控能力,進一步完善企業(yè)誠信體系,形成社會各界廣泛參與的食品藥品安全工作格局。

1.

提升食用農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)加工單位管理水平。

果蔬畜禽種養(yǎng)殖、畜禽屠宰單位要全面加強自身管理,做好種養(yǎng)殖生產(chǎn)記錄、畜禽屠宰過程和檢驗記錄,公開承諾不非法添加違禁物質(zhì)和濫用添加劑、承諾不屠宰病死病害畜禽、承諾進入市場的食用農(nóng)產(chǎn)品安全可靠。

2.

提升食品藥品質(zhì)量。

食品藥品生產(chǎn)過程嚴格按照質(zhì)量管理規(guī)范組織生產(chǎn),食品藥品出廠檢驗合格率達到

100%。

獲證食品生產(chǎn)企業(yè)自檢率力爭達到。

98%。

以上。

1.

98%。

以上。

2.

提高服務企業(yè)的能力和水平。按照市級部署,協(xié)助市相關部門完成我區(qū)綠色食品、有機食品、無公害農(nóng)產(chǎn)品、地理標志農(nóng)產(chǎn)品“三品一標”優(yōu)秀農(nóng)產(chǎn)品全年認證目標。

1.

實現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營單位信息化管理。

按照市級計劃部署,完成我區(qū)食品藥品生產(chǎn)經(jīng)營單位的電子可追溯自律管理終端系統(tǒng)安裝工作,逐步實現(xiàn)生產(chǎn)流通電子監(jiān)管和對食品藥品生產(chǎn)流通過程的全程追溯。

2.

落實食品藥品生產(chǎn)經(jīng)營單位主體責任。

食品藥品生產(chǎn)經(jīng)營單位要建立責任制,從原料購進到產(chǎn)品出廠,每個環(huán)節(jié)都要明確責任人,層層落實責任。嚴格按照企業(yè)是食品藥品安全第一責任人的要求,從索證索票、臺賬記錄、制度建設、原輔料購進儲存、生產(chǎn)加工、成品檢驗、成品入庫等關鍵環(huán)節(jié)全部實行企業(yè)內(nèi)部全程監(jiān)督,企業(yè)公開承諾不購進違禁原料和添加劑,承諾生產(chǎn)過程無違規(guī)操作和非法添加以及濫用添加劑行為,承諾不生產(chǎn)和銷售假冒偽劣及不符合要求的食品藥品。

1.

加強食用初級農(nóng)產(chǎn)品監(jiān)管。

從畜禽、果蔬種植環(huán)節(jié)入手,加強種養(yǎng)殖過程和畜禽屠宰環(huán)節(jié)的監(jiān)管,加大對違法使用農(nóng)獸藥行為的查處力度,杜絕農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營領域的非法添加行為。強化畜禽屠宰檢驗檢疫制度和病死病害畜禽無害化處理的管理,堅決防止病死病害畜禽制品流入市場。

2.

加強食品流通、餐飲服務企業(yè)監(jiān)管。

清理整頓不符合食品安全標準和條件的經(jīng)營單位,加大執(zhí)法力度,依法查處無證經(jīng)營行為,加強索證索票、臺賬記錄、從業(yè)人員健康狀況的管理。突出對食品加工小作坊、小餐飲、校園周邊小餐桌、食品小攤販的整治。

3.

加強藥品流通企業(yè)監(jiān)管。

督促企業(yè)嚴格按照

gsp。

開展經(jīng)營活動,開展中藥材、中藥飲片專項整治,完善中藥材、中藥飲片流通質(zhì)量追溯制度,嚴格中藥材購入管理,嚴厲打擊中藥材增重染色、摻雜摻假等不法行為。

1.

建立健全企業(yè)內(nèi)部責任體系。

食品藥品生產(chǎn)經(jīng)營單位設立食品安全總監(jiān)和藥品安全質(zhì)量授權(quán)人,負責本單位產(chǎn)品質(zhì)量安全工作,建立法人代表或主要負責人對產(chǎn)品質(zhì)量安全負首要責任,安全總監(jiān)(質(zhì)量授權(quán)人)對產(chǎn)品質(zhì)量安全負直接責任的責任落實體系。定期組織開展相關法律法規(guī)培訓,提升全員質(zhì)量安全意識,及時排查治理安全隱患,強化質(zhì)量安全管理。

2.

依法開展生產(chǎn)經(jīng)營活動。

企業(yè)要依法取得相關許可證照,并保持許可條件。認真執(zhí)行產(chǎn)品質(zhì)量安全標準,嚴格按照標準規(guī)定組織生產(chǎn)經(jīng)營,自覺抵制非法添加、摻雜使假、虛假宣傳等不法行為。嚴格執(zhí)行進貨查驗、查驗記錄、質(zhì)量檢驗、產(chǎn)品召回等自律管理制度,強化生產(chǎn)工藝流程管理,避免原料及成品交叉污染或接觸有毒、有害、不潔物質(zhì),確保向市場輸出合格產(chǎn)品。

3.

完善誠信體系建設。

推進企業(yè)誠信文化建設,形成以守法、履責、誠信為核心的企業(yè)誠信文化。建立企業(yè)誠信管理體系,規(guī)范產(chǎn)品標準執(zhí)行等誠信制度,通過組織實施、自查自糾、改進完善,提升企業(yè)誠信能力和管理水平。建立誠信信息征集和披露體系,實現(xiàn)部門之間企業(yè)誠信信息共享。

全面加強食品藥品科普知識普及,采取多種形式,開展科普知識宣傳活動,提高人民群眾的飲食用藥安全意識,引導和鼓勵社會各界和人民群眾積極參與食品藥品安全社會監(jiān)督。持續(xù)開展食品藥品從業(yè)人員培訓工作,強化質(zhì)量意識和責任意識,有效提升從業(yè)人員能力素質(zhì)。

全面查處食品藥品無證無照生產(chǎn)經(jīng)營行為,嚴厲打擊食品藥品生產(chǎn)經(jīng)營。

“黑窩點”,加大對加工銷售病死畜禽、超范圍超限量使用食品添加劑和在食品中違法添加非食用物質(zhì)、制售假冒偽劣食品藥品等行為的打擊力度。涉嫌刑事犯罪的,食品藥品監(jiān)管部門要與公安部門建立聯(lián)動機制,加強信息溝通,聯(lián)合辦案,確保案件查處有序銜接。

各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))街、各部門、各食品藥品生產(chǎn)經(jīng)營單位要結(jié)合工作實際,制定具體的活動實施方案,開展宣傳動員與任務部署工作,為食品藥品質(zhì)量提升年活動營造良好氛圍。

各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))街、各部門、各食品藥品生產(chǎn)經(jīng)營單位要按照質(zhì)量提升年活動要求,制定具體措施,著力解決食品藥品安全方面存在的突出問題,逐項落實工作任務。

成立督查組,督導檢查活動開展情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,提出意見建議,督促整改。

各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))街、各部門要對活動開展情況進行總結(jié),梳理問題,總結(jié)經(jīng)驗,做好收尾工作。

各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))街、各部門、各食品藥品生產(chǎn)經(jīng)營單位要建立相應組織領導機構(gòu),層層落實責任,切實把質(zhì)量提升各項工作落到實處。結(jié)合工作實際,對存在的食品藥品安全突出、易犯多發(fā)的問題,加大監(jiān)督檢查力度,做到日常監(jiān)管和專項整治齊落實。強化行政執(zhí)法與司法銜接,互通案件信息,聯(lián)合執(zhí)法辦案,嚴懲重處違法犯罪行為,進一步凈化我區(qū)食品藥品市場生產(chǎn)經(jīng)營秩序。

區(qū)食品安全辦負責食品藥品質(zhì)量管理提升年活動的協(xié)調(diào)組織工作,安排落實好具體任務,全程調(diào)度活動進展情況;市食品藥品監(jiān)管局東昌分局負責食品生產(chǎn)流通、藥品生產(chǎn)流通、醫(yī)療器械生產(chǎn)流通的監(jiān)管工作;區(qū)農(nóng)業(yè)局、區(qū)畜牧業(yè)服務中心負責農(nóng)產(chǎn)品、畜產(chǎn)品生產(chǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)管工作;區(qū)公安部門負責違法犯罪案件的查處,各部門要加強溝通合作,并適時參與各部門的聯(lián)合執(zhí)法行動。

充分發(fā)揮

12331。

”投訴舉報平臺作用,提高消費者依法維權(quán)意識,拓展社會監(jiān)督和群防群控渠道,完善快速受理、高效處置、及時反饋的工作機制,讓食品藥品安全始終處于全社會的共同參與和監(jiān)督之下。

各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))街、各部門要加強活動信息報送工作,安排專人負責,每月

22。

日前將工作進展情況和經(jīng)驗作法報至領導小組辦公室,并于。

12。

17。

日前將活動總結(jié)報至領導小組辦公室。聯(lián)系人:王英桐,聯(lián)系電話:

3963958。

質(zhì)量管理年活動方案篇十二

一班級的小伴侶剛剛從幼兒園上來,對音樂學問的把握、樂譜的識別、觀賞力量的鑒別還比較生疏。同學的音樂習慣沒能養(yǎng)成也,沒有統(tǒng)一,但這些孩子喜愛生活、喜愛音樂,多數(shù)同學有較強的樂感,有肯定的審美力量,基本能跟著音樂的節(jié)奏邊舞邊唱,有較深厚的學習愛好。

學校低班級同學愛唱、愛跳、愛動,對音樂有著肯定的愛好。但由于年齡小、組織紀律性較差,同學的音樂素養(yǎng)存在個別差異,對同學應用觀賞的眼完看待,讓他們在鼓舞和贊揚聲中不斷增加學習音樂的愛好。

本冊教材采納新的理念、新的呈現(xiàn)方式、新的教學機制、新的評價體系,凸現(xiàn)了“以學為本”的教學思想,依據(jù)學校低班級同學心理特點,從教材內(nèi)容與顏色都采納趣味化,鼓舞和啟發(fā)同學去學習。降低了音樂學問的學習難點,發(fā)揮了音樂教學的創(chuàng)新優(yōu)勢,在呈現(xiàn)上,給師生留出足夠自由想象和隨便發(fā)揮的空間。

本冊共分十個單元主題:《好伴侶》、《歡樂的一天》、《祖國您好》、《可愛的動物》、《悄悄的夜》、《愛勞動》、《小精靈》、《小小音樂家》、《嬉戲》、《過新年》,每個主題單元都包括傾聽曲目和表演曲目。

1、體驗踏上人生第一起跑線的新奇感和美好感,喜愛音樂老師,喜愛音樂課,體驗音樂課帶來的歡樂,在生動活潑的音樂中,體驗聲音世界的豐富多彩,感受活潑、歡快的心情,由奇怪而產(chǎn)生對音樂課更濃的愛好。在活動中顯現(xiàn)出探究的精神與合作的意識。

2、能熟悉課本中幾種學習音樂的標記。通過“動”初步培育同學節(jié)奏感、韻律感以及合作意識。

3、樂于參加歌表演、音樂嬉戲、律動等生動活潑的音樂學習活動,并能以音樂的方式與老師和同學交往,充分展現(xiàn)自己主動進取和團結(jié)友愛的美妙感情核對音樂的愛好。并能用身體語言更好地表現(xiàn)音樂心情。

4、用自然的聲音演唱歌曲。演唱時能留意表現(xiàn)不同節(jié)拍的特點,能區(qū)分并用法柔和、連貫與頓挫、跳動等不同的演唱方法,演唱的表現(xiàn)力有所增加,通過演唱和嬉戲活動初步感受節(jié)奏的長短改變,感受合作的樂趣。通過不同類型歌曲的演唱,培育同學愛祖國、愛集體、愛生活的情感。

5、在聽唱動的活動中感受童年學習與生活的歡樂和勞動的樂趣,能顯現(xiàn)主動樂觀、健康向上的生活看法,在音樂活動中表達對生活的喜愛之情。

6、能留意集中的傾聽音樂,對音響世界有探究的愛好,初步了解民族打擊樂器及我國的鼓文化,能聽辨課堂供應的音樂。用線條、顏色表現(xiàn)自己對聲音特點的感覺,嘗試用歌聲、體態(tài)語言、樂器等表現(xiàn)音樂的心情。嘗試制作簡潔的打擊樂器。

7、通過“聽”讓同學感受不同音樂形象和音樂風格,讓孩子們從小體驗音樂活動的豐富性和完整性,把音樂課變成同學們樂于投入的生動活潑的活動。

重點:培育同學養(yǎng)成良好的音樂習慣,例如聽到音樂會做好課前預備,聽到節(jié)奏會寧靜等。

難點:從培育同學愛好入手,著重培育同學的音樂力量,使同學具備基本的音樂力量。

1、仔細備課,為能使同學上好課做好充分的預備工作,備課時留意與新課標結(jié)合,并留意備同學。

2、因材施教,對不同的同學要留意采納不同的教學手法,使同學能夠充分進展。

3、設計好每堂課的導入,提高同學的學習愛好。

4、課堂形式設計多樣,布滿學問性、趣味性、探究性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動同學的主動性。并使他們最大限度地學到學問,把握技能。并留意在課堂上實行肯定的形式,培育同學的團結(jié)協(xié)作力量及創(chuàng)新力量。

質(zhì)量管理年活動方案篇十三

4、學歷層次:本科;

5、招生對象:普通高中畢業(yè)生;

6、修業(yè)年限:四年;

7、授予學位:管理學學士學位;

8、深造學位:管理學碩士、博士。

二、指導思想

本培養(yǎng)方案旨在全面貫徹黨和國家的教育方針,秉承我院“一個頭腦,兩個工具” 的辦學理念,以學生發(fā)展為根本、以能力提升為核心、以知識學習為載體,以教學改革為抓手,培養(yǎng)“德、智、體”全面發(fā)展的、我國經(jīng)濟發(fā)展與科學技術進步急需的質(zhì)量管理專門高級人才,為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”做出新的、更大的貢獻。

三、專業(yè)現(xiàn)狀

由于在我國質(zhì)量管理領域起步較晚、學科建設也較薄弱,在我國“質(zhì)量管理工程專業(yè)”是近幾年才剛開始招生的新專業(yè)。據(jù)教育部公布的信息,我國目前已經(jīng)開辦該專業(yè)的大學(學院)尚不足十所,且首屆學生尚未畢業(yè)。因此,該專業(yè)在我國尚屬起步階段,專業(yè)人才非常缺乏,教材也尚不成體系,而且了解該專業(yè)的人士(如用人單位、家長及學生)也不多,這就給招生宣傳、給專業(yè)建設(包含師資建設、教材建設、實驗室建設)帶來一定的難度與挑戰(zhàn),當然也是最容易出成果(成績)的專業(yè)。

四、培養(yǎng)目標

為我國培養(yǎng)既掌握質(zhì)量管理工程專業(yè)基本理論、基礎知識和實戰(zhàn)技能,又具有經(jīng)濟管理與工程技術學科的基礎知識,既具備質(zhì)量策劃、質(zhì)量控制和質(zhì)量改進及商品質(zhì)量檢驗、質(zhì)量技術監(jiān)督等素質(zhì)和能力,又能夠在產(chǎn)品質(zhì)量、工程質(zhì)量和服務質(zhì)量領域創(chuàng)新的,既具有團隊合作、務實創(chuàng)新精神和實踐能力,又懂經(jīng)營、會管理的應用型、復合型高級人才。

五、 職業(yè)資格與職業(yè)發(fā)展

1、職業(yè)資格

畢業(yè)生可考質(zhì)量管理體系外部審核員、注冊質(zhì)量工程師(中、高級)、質(zhì)量經(jīng)理(中、高級)等職業(yè)資格。

2、職業(yè)發(fā)展

畢業(yè)生可從質(zhì)量管理員、質(zhì)量監(jiān)督員、質(zhì)量檢驗員等基層做起,到質(zhì)量部經(jīng)理、質(zhì)量總監(jiān)、副總經(jīng)理、總經(jīng)理等高級職務,還可考取管理學碩士、管理學博士等進行深造,從事質(zhì)量管理運用研究或教學工作等。

六、 就業(yè)方向

畢業(yè)生能夠綜合應用所學專業(yè)理論知識,去發(fā)現(xiàn)、分析,并解決組織在生產(chǎn)、經(jīng)營和管理活動中的實際問題,就業(yè)方向有以下四個大類:

4、可到職業(yè)技術高職院校、培訓機構(gòu)及科研機構(gòu)從事質(zhì)量管理的教學工作與應用研究工作等。

七、課程體系

第一學年以基礎課為主,第二學年以專業(yè)基礎課為主,第三學年以專業(yè)課為主,第四學年以實習、實踐和畢業(yè)論文為主。

八、學習進度建議 第一學年

上半期完成《應用文寫作》、《市場調(diào)查與預測》、《管理學原理》、《制造企業(yè)管理基礎》的課程學習。

下半期完成《數(shù)據(jù)庫應用》、《管理經(jīng)濟學》、《質(zhì)量工程學》、《戰(zhàn)略管理》、《商務溝通》、《管理信息系統(tǒng)》的課程及校級公共課程學習,通過國家英語四級考試。

數(shù)學課程達a類要求。 第三學年

上半期建議完成《質(zhì)量工程法律法規(guī)》、供應鏈管理i(雙語)、《質(zhì)量經(jīng)濟學》、《組織行為學》、《質(zhì)量監(jiān)督檢測技術與設備》、《標準化與計量管理》、《食品質(zhì)量與安全》、《消費者行為學》的課程學習。

上半期建議完成《項目管理》(雙語)、《質(zhì)量管理體系與質(zhì)量認證》、《質(zhì)量管理體系內(nèi)審員》的`學習并取得內(nèi)審員資格證書、《就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導課》的課程學習。

下半期建議完成畢業(yè)實習、畢業(yè)論文及答辯。 九、實習實踐與職業(yè)資格要求 (一)實習

根據(jù)質(zhì)量管理工程專業(yè)注重實踐的特點,實習分為認知性實習、綜合課程實習和畢業(yè)實習三個部分,共計12個學分。

資格證書:通過系統(tǒng)學習,于第六學期或第七學期取得“質(zhì)量管理體系內(nèi)審員”或“質(zhì)量管理工程師初級”資格,作為質(zhì)量管理工程專業(yè)的崗位職業(yè)資格證,以提升學生自身的職業(yè)競爭力。學分為4個學分。

十、畢業(yè)要求

1、獲得畢業(yè)證書要求:質(zhì)量管理工程專業(yè)本科學生必須達到以下要求,方可獲得畢業(yè)證書:

4)、選修課達到 30學分(其中推薦選修課不少于18學分); 5)、職業(yè)資格證書達到4學分; 學分總計156學分。

2、獲得學位證書要求:質(zhì)量管理工程專業(yè)本科學生必須達到以下要求,方可獲得學位證書:

大學英語綜合成績達到60分以上。 (四)畢業(yè)論文要求

畢業(yè)論文按照學院統(tǒng)一要求執(zhí)行。

唐先德 2015年04月08日

一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的,德、智、體、美全面發(fā)展,具有創(chuàng)新意識和能力、知識面較寬、專業(yè)技能扎實、實踐能力強、綜合素質(zhì)良好,在食品、醫(yī)藥行業(yè)、質(zhì)量監(jiān)督部門行業(yè)從事質(zhì)量分析、規(guī)劃、設計、評價、改進、監(jiān)督和管理工作的高素質(zhì)應用型專門人才。

二、培養(yǎng)要求

5.具有較強的開拓創(chuàng)新精神和創(chuàng)造性思維能力,具有一定的科研能力與實際工作能力;

7.具有良好的自學習慣和能力,掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法;

9.具有從事產(chǎn)品質(zhì)量工程專業(yè)、相關管理領域及技術領域的從業(yè)資格,并取得職業(yè)資格證書。

能力結(jié)構(gòu)與要求表

三、主干學科與學位課程

主干學科:管理學

四、主要實踐教學環(huán)節(jié)

1.軍事訓練與素質(zhì)拓展訓練

新生入學后安排2周進行軍事訓練,訓練合格記2個學分。

2.認知實習、社會實踐和課程設計(學年論文)

(1)認知實習。第2-3學期各安排1周到1—2個不同類型的企業(yè)進行參觀考察,了解企業(yè)經(jīng)營管理的內(nèi)容、流程和方法,增加學生的感性認識,明確今后的努力方向。參加觀摩和考察的學生必須做好相應記錄,寫出相應報告或召開座談會進行交流,合格者各獲得學分1分。

(2)社會實踐。每學年安排學生利用寒暑假進行社會調(diào)查或到相關單位見

習,要求寫出調(diào)查報告或見習報告。學院根據(jù)情況進行一定的物質(zhì)和精神獎勵,并作為學生評優(yōu)、評獎的依據(jù)之一。

(3)課程設計(學年論文)。第5-6學期組織學生進行課程設計或撰寫畢業(yè)論文。課程設計可以從食品藥品課程設計、檢測技術課程設計、質(zhì)量改進課程設計等方面選擇,也可以由學生自行選擇。也可以進行學年論文寫作。合格者獲得學分2分。

3.專業(yè)實習

第4、5學期各安排1周進行專業(yè)實踐,合格者共計2學分。

第4學期安排學生進行食品企業(yè)實習,掌握食品企業(yè)質(zhì)量管理的流程及技術,并撰寫實習報告或?qū)W年論文。第5學期安排學生進行藥品企業(yè)實習,掌握藥品企業(yè)質(zhì)量管理的流程及技術,并撰寫實習報告或?qū)W年論文。

4.技能(資格)證書

本專業(yè)學生畢業(yè)時應努力獲得內(nèi)審員、產(chǎn)品質(zhì)量工程師以及食品、藥品行業(yè)從業(yè)資格證書。(每獲1個記1學分)。學生獲得“計算機等級證書”記1學分,大學英語四、六級考試超過425分(含)的,分別記1、2個學分。

5.畢業(yè)實習

第7學期下半期和第8學期的實踐性教學環(huán)節(jié)為畢業(yè)實習(時間為20周),學生撰寫實習報告或總結(jié)。并針對本專業(yè)的課程設置、教學質(zhì)量、培養(yǎng)模式等提出意見或建議。合格后獲得學分9分。

6.畢業(yè)論文(設計)

第八學期的實踐性教學環(huán)節(jié)為畢業(yè)論文(設計),時間安排為8周,學生在教師指導下完成畢業(yè)論文(設計)并參加答辯。通過答辯后獲得學分8分。

7.第二課堂素質(zhì)拓展(共10學分)

(1)團隊精神野外拓展項目

在第1學期利用課外時間開展勵志與素質(zhì)拓展野外訓練(0.5周),將企業(yè)文化、團隊精神、競爭意識、意志磨礪和語言修煉融合在相關課外訓練活動中。通過考核者,獲得職業(yè)技能模塊學分。

(2)產(chǎn)品質(zhì)量工程方案設計訓練

分析解決產(chǎn)品質(zhì)量管理工作中出現(xiàn)的問題,開展系統(tǒng)分析和方案設計、選擇、實施和控制。

(3)科研活動

以本系教師為主,具有研究生學歷或副教授以上職稱的專業(yè)教師,每人應負責一定學生的科研指導,并將其納入對教師的考評之中。學生必須在第2、3學年,結(jié)合專業(yè)課學習,每學年完成課程論文或?qū)W年論文1篇。同時,大力提倡學生參與教師主持的科研課題。

學生在學校確定的核心期刊上發(fā)表不少于3000字以上的論文,經(jīng)學院學術委員會認定,可記2學分,但最多不超過4學分。

(4)競賽激勵

對于參加市級以上各種競賽并獲相應等級獎勵,均可根據(jù)獲獎等級、研究水平等給予一定的學分,并可免修相同學分的專業(yè)任選課程,具體辦法另訂。

其他未列入的項目,參照“重慶文理學院第二課堂素質(zhì)拓展學分認定工作實施方案執(zhí)行。”

五、學制與修業(yè)年限 學制: 4年 修業(yè)年限:3—6年 六、畢業(yè)學分與授予學位

七、課程結(jié)構(gòu)、學分比例及課時分布

1.各類課程分數(shù)和學時數(shù)比例分配表

備注:總學時包括通識教育課程、學科專業(yè)課程學時數(shù),不包括集中性實踐教學環(huán)節(jié)。

2.實踐環(huán)節(jié)學分比例分配表

3.學期課時分布表

八、課程計劃表(見附表)

九、輔修專業(yè)課程計劃表

質(zhì)量管理年活動方案篇十四

2、領會文章中表露出來的民族自豪感和歷史責任感。

能正確掌握學習通訊的方法,

體會通訊的新聞性、文學性和思想性。

一、導入課文:《日落》有怎樣的豐富含義。

(參考:日落時分完成本文;日本帝國主義失敗;標志著一個時代的結(jié)束,新的時代將隨著明天的太陽升起)。

二、作者簡介。

1、本文寫作背景(學生):抗戰(zhàn)勝利,日軍投降的時刻。

2、本文作者:嘉興人朱啟平,人稱為范長江之后的與之齊名的名記者,《大公報》派去采訪日軍簽降儀式的三位中國記者之一。

三、研習課文:

(一)體會作品的新聞性特征。

1、新聞作品有真實性、及時性、客觀性的特征,本文這些特征體現(xiàn)在什么地方?

——明確:所寫為作者親眼目睹,時間寫得細,人物真實,過程清楚,顯示了極強的真實性;本文完成于1945年9月3日日落時分,9月4日即見報,顯出了其及時性;記述客觀,沒有強烈的感情沖動,顯其客觀性。

(二)體會作品的文學性特征。

1.本文線索是什么?這樣安排有何好處線索分明。

(參考:全文時間是線索線索分明,思路清晰,事件發(fā)生過程清楚)。

2、作者運用了哪些材料,從哪些方面寫出這個具有歷史意義的場面的?

(參考:麥克阿瑟發(fā)言的特點;日本人審視投降書;水兵談笑聲停。麥克阿瑟用六枝筆簽完字。美國中國都有人陪同簽字。日本代表肅立。)。

既細節(jié)描繪注重場面渲染是通訊的一大特點,師見機引出通訊與新聞的不同。

(三)體會作品的思想性特點。

令他在冷靜中帶有深沉的感情和深刻的思考。

四、作業(yè):將這篇通訊改成一篇新聞(只寫導語)。

質(zhì)量管理年活動方案篇十五

醫(yī)療質(zhì)量管理是醫(yī)院管理的核心內(nèi)容和永恒的主題,是不斷完善、持續(xù)改進的過程。為嚴格執(zhí)行規(guī)章制度、技術操作規(guī)范、常規(guī)、標準,加強基礎質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量管理,建立和完善可追溯制度、監(jiān)督評價和持續(xù)改進機制,提高醫(yī)療服務能力,為患者提供優(yōu)質(zhì)、安全的醫(yī)療服務,提高醫(yī)院的核心競爭力,特制定醫(yī)療質(zhì)量管理和持續(xù)改進方案。

醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理委員會負責醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理,制定醫(yī)院質(zhì)量管理方案,對醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理作出評估,制定改進措施。院長是醫(yī)療質(zhì)量管理的第一責任人。

醫(yī)務科、護理部、門診辦、院感科等職能部門行使醫(yī)療質(zhì)量管理的指導、檢查、考核、監(jiān)督職能,并向醫(yī)院質(zhì)量管理委員會提出評價和改進措施。

科室醫(yī)療質(zhì)量管理小組負責科室醫(yī)療質(zhì)量管理,制定科室醫(yī)療質(zhì)量管理措施和考核辦法,督促醫(yī)務人員執(zhí)行各項規(guī)章制度和診療規(guī)范,對科室的醫(yī)療質(zhì)量進行檢查和考核??剖抑魅问强剖屹|(zhì)量管理的第一責任人。

醫(yī)院實行醫(yī)療質(zhì)量管理“全員參與”、“全過程質(zhì)控”制度,每一位職工既是醫(yī)療質(zhì)量管理的執(zhí)行者,又是醫(yī)療質(zhì)量管理的監(jiān)督者。

醫(yī)院實行醫(yī)療質(zhì)量管理責任追究制。

1.認真執(zhí)行醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的核心制度,如首診負責制度、三級醫(yī)師查房制度、疑難病例討論制度、會診制度、危重患者搶救制度、手術分級管理制度、術前討論制度、死亡病例討論制度、分級護理制度、查對制度、病歷書寫基本規(guī)范與管理制度、交接班制度、醫(yī)患溝通制度、臨床用血管理制度等,有效防范、控制醫(yī)療風險,及時發(fā)現(xiàn)醫(yī)療質(zhì)量和安全隱患。

2.加強醫(yī)療質(zhì)量關鍵環(huán)節(jié)、重點部門和重要崗位的管理。

3.加強全員質(zhì)量和安全教育,牢固樹立質(zhì)量和安全意識,提高全員質(zhì)量管理與改進的意識和參與能力,嚴格執(zhí)行醫(yī)療技術操作規(guī)范和常規(guī)。

4.加強全員培訓,醫(yī)務人員“基礎理論、基本知識、基本技能”必須人人達標。

(一)醫(yī)療技術的管理醫(yī)院實行新業(yè)務、新技術準入制度。開展的醫(yī)療技術必須是執(zhí)業(yè)診療科目內(nèi)的成熟醫(yī)療技術,符合國家有關規(guī)定,并且具有相應的專業(yè)技術人員、支持系統(tǒng),能確保技術應用的安全、有效。每年年初由擬開展的科室到醫(yī)務科申報,醫(yī)務科初步審核后,報請院學術委員會審定批準后方能實施。

醫(yī)務科應建立新開展的醫(yī)療技術檔案,以備查。

任何科室和個人不得應用未經(jīng)批準或安全性和有效性未經(jīng)臨床實踐證明的技術。

1.醫(yī)務科、護理部、門診部等職能部門實行定期和不定期醫(yī)療質(zhì)量考核。每月一次基礎醫(yī)療質(zhì)量檢查,每季度組織一次由醫(yī)療質(zhì)量管理委員會、醫(yī)院感染管理委員會、病案質(zhì)量管理委員會、藥事管理委員會參加的`全面醫(yī)療質(zhì)量檢查。

2.科室質(zhì)量管理小組應制定科室醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)改進方案,定期對科室醫(yī)療質(zhì)量進行檢查,并作好記錄和科室內(nèi)考核。

3.醫(yī)院對醫(yī)療質(zhì)量中存在的問題進行考核,并進行全院通報。針對不同情況實行反饋制度和督辦制度,對個別現(xiàn)象實行反饋制度,而對普遍現(xiàn)象和較嚴重的問題實行督辦制度,要求科室主任限期整改。

監(jiān)測與評價是持續(xù)醫(yī)療質(zhì)量改進、增強實施效果的重要途徑,通過監(jiān)測與評價,可以及時發(fā)現(xiàn)和解決實施持續(xù)醫(yī)療質(zhì)量改進過程中存在的問題,對持續(xù)醫(yī)療質(zhì)量改進的科學性、合理性和有效性進行驗證。

相關職能部門應對醫(yī)療質(zhì)量管理中存在的問題進行分析與評價,醫(yī)院質(zhì)量管理委員會每年召開兩次醫(yī)療質(zhì)量管理會議,根據(jù)醫(yī)療質(zhì)量中存在的問題,提出具體的改進措施。

質(zhì)量管理年活動方案篇十六

為貫徹落實上級有關文件精神和相關文件規(guī)定,確保我校“教學活動月”活動有效實施,切實提高全校廣大教師的教育教學能力,特制定本實施方案。

展示課堂之美打造有效課堂。

開展“教學活動月”活動,就是要以課堂教學為抓手,強化教學基本功訓練,提高教師教育教學能力。開展教師“教學活動月”活動,實現(xiàn)“兩個全參與”,即全校所有教師全部參與,所有學科全部參與,重點是進行教學基本功大練兵、大比武。活動以深化基礎教育課程改革,全面實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量為導向,組織教師全員參與,搭建教師展示自我、互相學習、共同提高的練兵比武平臺,促進教師刻苦鉆研教學業(yè)務,以學生為中心,努力創(chuàng)新教學方式,不斷提高教學能力,使我校教師隊伍素質(zhì)得到整體提高,不斷提高教學質(zhì)量。

開展“教學活動月”活動主要是“三比”,即比講課、比評課和比反思。

1、講課,重點展示教師的基本教學素質(zhì),包括教學觀念與知識功底,教學設計與教學組織實施能力,特別是教學語言、教學板書、教學儀態(tài)、教學示范和實驗操作等方面。體現(xiàn)課堂教學的高效性,學生的主體性。

2、評課,就是根據(jù)議課標準做好相應的記錄,圍繞觀課所收集的課堂信息討論問題、發(fā)表意見,針對教學中出現(xiàn)的優(yōu)點與不足,展開對話,促進反思,探求方法與策略,達到共同提高的目的。

3、反思,是指對教學實踐的再認識、再思考,并以此來總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,通過教育案例、教育故事、教育心得等來提高教學反思的質(zhì)量。

本次活動分五個階段進行。

1、宣傳發(fā)動階段。

動員全體教師,比照學科課程標準,鉆研教材和教法,為教學基本功大比武做好充分準備。廣泛征求教師意見,制定公開透明的學校實施方案。

2、活動準備階段。

講課教師將課件、教學設計、教具等準備妥當。如有需要新添置教具的教師,請及時上報教導處,由教導處酌情處理。

3、授課進行階段。

具體的授課安排由教導處另行通知。

4、說課評課階段。

說課評課時間、地點根據(jù)實際情況另行安排。說課評課結(jié)束后,請各位教師將教學設計、教學反思、說課稿、評課稿、聽課心得等材料上交到教導處,由教導處整理成冊。

5、成果整理階段。

活動結(jié)束后,教導處將選取優(yōu)秀的論文、課件等,參加上級組織的各種活動,特別優(yōu)秀的課件,學校推薦參加省教育廳舉辦的“noc”電教作品大賽。

(一)全員參與。

所有在崗教師,必須參加比備課、比講課、比說課、比評課和比反思的各個環(huán)節(jié)中去。

(二)注重過程。

學校要以“教學活動月”活動為契機,促進教師學知識、練硬功、強素質(zhì),夯實教學基本功。堅持做到與深化課程改革相結(jié)合、與深入推進高效課堂建設相結(jié)合、聚焦課堂、改進課堂,加強教學細節(jié)研究,優(yōu)化課堂教學策略和結(jié)構(gòu),在說課、講課中把教師主導和學生主體都充分表現(xiàn)出來。通過活動提升教師教學實踐能力,努力構(gòu)建和諧、高效、輕負的課堂,力求形成新的教學常態(tài),使課堂教學改革取得新突破。

學校將對成績優(yōu)良的個人進行表彰和獎勵。對未參加教學活動月活動的教師,在評優(yōu)、評先、晉升等方面實行一票否決。教師在參加活動過程中的表現(xiàn),作為作為評先表彰、推薦省、晉升專業(yè)技術職務的必備條件之一。

質(zhì)量管理年活動方案篇十七

為適應卷煙工業(yè)整合后對煙葉品質(zhì)提出的更高要求,確保煙葉質(zhì)量穩(wěn)步提高,增強煙葉市場競爭力,提高全縣煙葉的整體種植水平,以狠抓煙葉生產(chǎn)標準化為中心,創(chuàng)新機制,強化管理,建立煙葉生產(chǎn)質(zhì)量管理控制體系。

一、總體指導思想。

局,大膽探索和運用國內(nèi)外先進生產(chǎn)技術和科研成果,逐步改進和完善現(xiàn)有煙葉生產(chǎn)技術和生態(tài)環(huán)境,形成具有特色的優(yōu)質(zhì)煙生產(chǎn)管理模式和標準化技術體系,穩(wěn)定和提高煙葉質(zhì)量的均一性。

二、加強組織領導,完善煙葉生產(chǎn)管理。

為推進煙葉生產(chǎn)質(zhì)量管理控制體系的順利建立,確保各項技術措施全面到位,成立由政府煙辦室、煙草公司生產(chǎn)部門、煙站等單位組成的領導小組,下設一個懂生產(chǎn)、會管理的技術執(zhí)行小組,具體負責方案的推行和實施工作。領導小組主要負責優(yōu)質(zhì)煙葉開發(fā)的組織領導工作,負責人員調(diào)配,審查生產(chǎn)技術方案,確定相關經(jīng)濟政策和各項經(jīng)費開支,檢查、督促技術執(zhí)行組的工作,及時解決方案執(zhí)行過程中遇到的各種困難和問題。技術執(zhí)行組負責制訂優(yōu)質(zhì)煙葉開發(fā)的全部技術方案和貫徹落實各項生產(chǎn)科技措施,管理和指導煙葉生產(chǎn)技術人員開展工作。公司生產(chǎn)科、煙站管理包村技術員,技術員管理分管的種煙農(nóng)戶,形成了一個分級管理,各負其責,各司其職的技術管理執(zhí)行系統(tǒng),保證各項工作落實到位。

三、分環(huán)節(jié)制訂煙葉生產(chǎn)技術方案,強化關鍵技術措施落實。

針對煙葉生產(chǎn)種植水平不均、區(qū)域分布不平衡的現(xiàn)狀,根據(jù)我縣的自然環(huán)境和種植習慣,制定了《縣煙葉生產(chǎn)技術方案》和《縣煙葉生產(chǎn)示范區(qū)建設實施方案》。在對全縣煙葉生產(chǎn)確定整體技術路線、制定統(tǒng)一技術標準和經(jīng)濟質(zhì)量指標的基礎上,結(jié)合不同的種植環(huán)境和種植基礎,又分環(huán)節(jié)制定了切實可行的管理技術措施,狠抓落實,并及時總結(jié)技術措施執(zhí)行情況,收集反饋信息,不斷完善生產(chǎn)關鍵技術。

1、嚴格選擇適宜優(yōu)質(zhì)煙生長的生態(tài)環(huán)境。

優(yōu)質(zhì)煙葉的生態(tài)環(huán)境必須優(yōu)良,要經(jīng)過嚴格選擇,保證種植煙葉的土壤、水源、環(huán)境不能有任何污染,對土壤中的ph值和12種礦物質(zhì)元素含量要進行分析,根據(jù)檢測結(jié)果,確定施肥方案。堅持輪作,提高土壤的有機質(zhì)含量,減小土壤板結(jié),防止土壤流失與污染,采取土壤改良的方法,從源頭上保證煙葉生長發(fā)育的良好環(huán)境,提高煙葉質(zhì)量。

2、搞好品種篩選,種植優(yōu)良品種。

選擇良種是提高煙葉品質(zhì)的基礎,全縣以云煙85、云煙87為主要品種,少量搭配nc89品種,并積極進行示范篩選,逐步確定適合本地的優(yōu)良品種。

3、合理輪作倒茬,精細整地保墑。

堅持走旱作農(nóng)業(yè)技術路線,嚴格輪作制度,選擇適宜前茬,重視有機肥的使用,改善土壤結(jié)構(gòu),重秋耕,精整地,培肥地力,確保優(yōu)質(zhì)豐產(chǎn)。

4、以推廣漂浮育苗為重點,多種方式相結(jié)合培育壯苗。

以漂浮育苗為龍頭,在全縣大力推廣托盤育苗、營養(yǎng)袋育苗等科學育苗方式,加速推廣集約化、工廠化和商品化育苗。認真搞好苗床管理,落實好剪葉鍛苗、控水鍛苗、揭膜鍛苗,并在移栽前葉面噴施病毒必克、一遍凈、甲基托布津、中西殺滅菊酯等藥劑預防病蟲害的發(fā)生,以培育出根系發(fā)達的無病壯苗。

5、堅持平衡施肥,確保煙株營養(yǎng)平衡。

煙株營養(yǎng)平衡是煙葉香氣形成的基礎。依據(jù)土壤化驗結(jié)果,在施肥種類上,堅持“控氮增鉀,提高硝態(tài)氮比例,全面增施有機肥”的原則,平均畝施農(nóng)家肥1500公斤,餅肥20公斤,硫酸鉀10公斤,硝酸鉀3公斤,n、p、k配比達到1:1:2—3,其中硝態(tài)氮比例達到45%,從而降低煙堿含量,改善煙葉品質(zhì),提高上部葉可用性。在施肥方法上要采用地下地上相結(jié)合的方式,將全部農(nóng)家肥、餅肥、60%的復合肥混合后作底肥條施,鉀肥、40%復合肥作穴肥,硝酸鉀在移栽后20天左右作追肥施入,同時噴施3次以上磷酸二氫鉀和微肥等葉面肥,補充中微量元素,促進煙株營養(yǎng)協(xié)調(diào),旺盛生長。

6、提高移栽質(zhì)量,擴大地膜覆蓋。

依據(jù)云煙系列品種特點,要求所有煙田全部在最佳移栽期內(nèi)適時移栽,在移栽時拉線定位,做到橫、豎、斜成行,行距控制在1.0—1.1米,株距0.5—0.55米,充分保證煙株地上地下營養(yǎng)平衡,為煙株生長整齊一致,分層落黃成熟奠定基礎。要擴大地膜覆蓋面積,移栽后及時蓋膜,并嚴格按照有關技術要求操作,充分發(fā)揮其增溫保墑作用。

7、加強田間管理,提高規(guī)范化生產(chǎn)水平。

(1)中耕。煙田普遍中耕2次以上,通過中耕調(diào)節(jié)地溫,消滅雜草,提高肥效,促進煙株根系的發(fā)育。

(2)補水追肥。根據(jù)云煙系列品種前期生長緩慢的特點,在移栽后20天,對煙田普遍澆施硝酸鉀肥料,促進煙株早發(fā)快長。

(3)適時打頂,及時抹杈一般煙田,中心花開放時打頂;高肥力煙田,捫心打頂多留葉;肥力較差的煙田,打扣心頂,確保煙株園頂。對于早花煙株,如果地力好,長勢好,可以留一煙杈,杈煙不宜貪多,一般留3—4片。打頂后腋芽萌發(fā)很快,采取化學或人工的方法,徹底抹掉煙杈,避免無謂的養(yǎng)分消耗。

8、健全病蟲害測報網(wǎng)絡,全面落實綜合防治措施。

四、搞好示范園區(qū)建設,帶動整體生產(chǎn)水平提高以提高生產(chǎn)水平為中心,把綜合配套運用各項高新技術作為優(yōu)質(zhì)煙示范園區(qū)建設的工作重點,突出抓好優(yōu)良品種、平衡施肥、地膜覆蓋、膜下移栽、烤房建設、集約化育苗(托盤或漂?。┑汝P鍵技術措施的落實。加強組織領導,強化目標責任,提高措施到位率,真正把示范區(qū)建設成為高新技術的展示田、科學種植的樣板田,充分發(fā)揮示范區(qū)在技術組裝配套和標準化管理等方面的典型引導作用,以點帶面,示范推動提高整體生產(chǎn)水平。

五、擴大生產(chǎn)投入規(guī)模,完善煙田配套設施加強生產(chǎn)投入是穩(wěn)定面積、提高生產(chǎn)水平的重要保障措施。公司根據(jù)國家有關政策,借鑒外地的成功經(jīng)驗,結(jié)合實際,積極出臺了《煙葉生產(chǎn)扶持獎勵辦法》,在技術推廣、基礎設施投資、科研開發(fā)、發(fā)展環(huán)境等方面研究配套的激勵政策,用政策調(diào)動各方面參與和支持的積極性。在加大投入的基礎上,規(guī)范生產(chǎn)投入管理,建立多元化的投入機制,確保投入資金到位、物資落實到位,在整地、供種、肥料、農(nóng)膜、農(nóng)藥等方面進行有針對性的重點補貼,甚至免費供應,加強對重點植煙鄉(xiāng)村煙田水利建設、炕房建造等配套設施的扶持,制定多種優(yōu)惠獎勵措施,調(diào)動政府抓煙積極性,鼓舞煙農(nóng)種植熱情,達到提高生產(chǎn)水平、提高煙葉質(zhì)量的目的。

六、堅持科研與開發(fā)相結(jié)合,完善生產(chǎn)技術規(guī)程在立足于自身努力的基礎上,廣泛借助外力,特別是借助科研部門、卷煙企業(yè)的智力支持,密切與河南農(nóng)大和鄭州煙草研究院、許昌煙草研究所的技術合作關系,搞好科技創(chuàng)新工作,時刻關注最新科技發(fā)展動態(tài),按照引進、試驗、示范、推廣程序,組裝集成、消化、吸收、利用科研成果,提升煙葉生產(chǎn)的科技含量,提高煙葉的整體質(zhì)量。

質(zhì)量管理年活動方案篇十八

自從我20__年進入本公司以來,我一直在致力于推進質(zhì)量管理體系的實踐,通過多年的努力,我不僅對公司產(chǎn)品的質(zhì)量有了深入的了解,同時也成功地將質(zhì)量管理體系融入到公司的日常管理和發(fā)展戰(zhàn)略中。以下是我對公司質(zhì)量管理活動的一些總結(jié)。

在過去的一年中,我主導了一系列的質(zhì)量管理培訓和研討會,通過對公司員工的產(chǎn)品質(zhì)量知識和技能的培訓,使大家對質(zhì)量的重要性有了更深的理解。同時,我們也對公司的產(chǎn)品質(zhì)量進行了全面的檢測和評估,通過這些活動,我們發(fā)現(xiàn)并解決了一些影響產(chǎn)品質(zhì)量的問題。

此外,我也積極參與了公司的質(zhì)量改進活動。我們實施了一系列的質(zhì)量改進措施,包括改進生產(chǎn)流程,優(yōu)化產(chǎn)品設計,提高檢測精度等等。這些措施的實施,使公司的產(chǎn)品質(zhì)量得到了顯著的提升。

總的來說,這些質(zhì)量管理活動使我更加深入地了解了公司的產(chǎn)品,也使我對公司的未來發(fā)展有了更清晰的認識。我相信,只有持續(xù)推進質(zhì)量管理體系,不斷優(yōu)化產(chǎn)品和服務,才能使公司在激烈的市場競爭中立于不敗之地。

未來,我將繼續(xù)致力于推進質(zhì)量管理體系在公司的實踐,希望通過我的努力,使公司的產(chǎn)品質(zhì)量再上一個新臺階。

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