演講稿是一種通過口頭方式將思想、觀點(diǎn)、情感等有效傳達(dá)給聽眾的文體。注意演講的語(yǔ)言風(fēng)格和口頭語(yǔ)的運(yùn)用，使得表達(dá)更加生動(dòng)和形象；以上是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀演講稿范文，希望可以對(duì)大家的演講寫作有所幫助。
向上吧青年演講稿篇一
我給大家講一個(gè)關(guān)于“希望的種子”的故事。
在列寧格勒市中心，有一個(gè)科學(xué)研究所。研究所里建有一個(gè)巨大的倉(cāng)庫(kù)，這里保存各種糧食種子。
1942年，當(dāng)?shù)聡?guó)人圍住列寧格勒時(shí)，這個(gè)城市開始上演人間悲?。撼汕先f(wàn)的人開始被餓死，人們想方設(shè)法尋找食物。
有些市民不惜穿越德軍的封鎖線跑到郊外，尋找樹皮和已被冰封的湖底的魚蝦。但他們常常有去無(wú)回，成為德國(guó)納粹槍彈的犧牲品。
饑餓讓人變得瘋狂。不少人看上了研究所中的那些糧食種子。這可能是當(dāng)時(shí)列寧格勒城中儲(chǔ)備大量糧食的地方。
駐守的軍隊(duì)來(lái)了，可是科學(xué)家說(shuō)，這是種子，是蘇維埃將來(lái)的希望。駐守部隊(duì)撤退了。
前線浴血奮戰(zhàn)的將軍也來(lái)過，他要求把糧食全部交給軍隊(duì)，但科學(xué)家說(shuō)，這是種子，不能吃掉。將軍暴跳如雷，但科學(xué)家告訴他：“當(dāng)我們打退了德國(guó)人，農(nóng)民們可以用這些種子過上幸福的生活?！睂④娐犕辏蚩茖W(xué)家敬禮，然后帶領(lǐng)士兵離開了。
幾個(gè)月后，人們發(fā)現(xiàn)看守倉(cāng)庫(kù)的科學(xué)家餓死在糧堆旁。列寧格勒的那座糧倉(cāng)，成為世界糧食的一個(gè)奇跡。
戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)摧毀了一切，但列寧格勒卻保住了珍貴的糧食品種。
現(xiàn)在我們不知道那位科學(xué)家叫什么名字，但他的那句“希望的種子”的名言，成為列寧格勒這家研究所的代名詞。
擁有希望，一定會(huì)擁有未來(lái)。
謝謝大家。
向上吧青年演講稿篇二
國(guó)家之所以能夠富強(qiáng)，那是因?yàn)樯倌暝诓粩嘞蛏?，正如一句所說(shuō)：少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年強(qiáng)，是國(guó)家富強(qiáng)的根本。而少年之所以能夠向上，是因?yàn)橛姓嫔泼腊殡S少年而行，真善美是少年向上的根本。
真，就是真誠(chéng)，誠(chéng)實(shí)。這是最基本的。而這恰恰就是我們這些現(xiàn)代學(xué)生所缺少的，一旦是被老師叫去訓(xùn)話，就是支支吾吾不肯把實(shí)話說(shuō)出來(lái)，有些話對(duì)于自己并無(wú)害，連這樣都不肯說(shuō)，更何況那些對(duì)自己有很大不利的話呢？媽媽說(shuō)我老實(shí)，誠(chéng)實(shí)，可我一點(diǎn)也不覺得。對(duì)于以前的我，這個(gè)特點(diǎn)在我身上還是略有顯現(xiàn)的。可隨著這環(huán)境的影響，我發(fā)現(xiàn)自己與誠(chéng)實(shí)之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了。雖然我十分想“改邪歸正”，可發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長(zhǎng)久的偏離了這條道路，但我是不會(huì)將它遺棄的，因?yàn)樽屛覀冞@些少年向上最根本的，就是要真，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
善，就是善良。當(dāng)你細(xì)細(xì)去品味一下生活。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，善良在我們身邊的每一個(gè)角落。例如：扶著老奶奶，小孩過馬路，在公共汽車上給老年人，孕婦讓座都集中表現(xiàn)了這一點(diǎn)。有的人寧愿自己受到傷害，也不會(huì)去傷害別人；而有些人呢？為了一己之私，寧可自己受到一點(diǎn)傷害，他也要讓別人受到更大的傷害。這些人應(yīng)該認(rèn)真去問一下自己的內(nèi)心，難道這真是他們心靈深處的意愿嗎？而善良，作為我們這些少年，需向上，也得遵從這一條。要遵從自己內(nèi)心的想法。
美，那是一種心靈的美、品德的美。我們的生活如此的美麗，是因?yàn)橛袚碛羞@種“美”的人?？措娨暽夏切案袆?dòng)中國(guó)人物”，他們哪個(gè)是與這種“美”相悖的，看著他們那一張張陌生的面孔，透過他們的眼睛你看到了什么？是不是其中有一種美德存在。想想他們的曾經(jīng)，是多么不起眼，更我們一樣是平凡人士。可他們?yōu)槭裁茨艿玫侥敲锤叩脑u(píng)價(jià)，那就是因?yàn)橛羞@種“美”與他們同行。有些人不服氣，那就讓他看看自己，看看自己與這條“美”的道路偏離了多少。少年要想向上，最不能缺少的就是它了。
我們國(guó)家之所以發(fā)展慢，是因?yàn)榕c真善美同行的少年實(shí)在是越來(lái)越少了。我不敢說(shuō)自己與真善美同行，可我在不斷的努力中。為歷史國(guó)家能夠富強(qiáng)，另一邊是為了自己，請(qǐng)各位少年與真善美同行吧！
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向上吧青年演講稿篇三
千百年來(lái)，人類擁有上蒼賜予的許許多多美好的品質(zhì)與情感，強(qiáng)烈的責(zé)任感就是其中的一點(diǎn)美麗的光芒，在一顆顆忠義的赤子之心中閃耀著。
乘著時(shí)光的快車，我看到了藺相如那舉璧抵柱、智對(duì)強(qiáng)秦的身影和那泰然自若的神情。秦王倚仗國(guó)家強(qiáng)大的那點(diǎn)兒神氣，此刻在相如沖天的豪氣面前顯得那么蒼白無(wú)力。是什么給了相如這莫大的自信?是保護(hù)趙國(guó)子民使其免于階下囚的責(zé)任。
明亮的燭光下，諸葛亮在寫著什么。是呀，在這出師的前夜，他一定有許多話要對(duì)他時(shí)刻牽掛的后主說(shuō)啊!“鞠躬盡瘁，死而后已??”寫罷，他不禁抬頭仰望蒼穹，目光閃爍。是什么讓孔明如此夜不能寐?是報(bào)答先帝知遇之恩、輔佐后主強(qiáng)國(guó)安民的責(zé)任。
岳陽(yáng)樓下，滔滔江水拍打著江岸;岳陽(yáng)樓上，范仲淹難抑心潮的蕩漾，放聲高喊：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！笔鞘裁词顾@般情感激揚(yáng)?是一切為了天下百姓的責(zé)任。
藺相如、諸葛亮、范仲淹，這些偉大的人物都曾在歷史的長(zhǎng)河中留下自己光輝的一筆。他們把謀求人民的幸?？闯勺约旱呢?zé)任，這是無(wú)比珍貴的情感。
在我們身邊，也有這樣閃耀著責(zé)任光芒的“平凡人”。因?yàn)橛辛藦?qiáng)烈的責(zé)任感，這些平凡人擁有了新的稱謂——“感動(dòng)中國(guó)人物”。
____載著中華民族飛天的夢(mèng)想，成功地完成了國(guó)家和人民交付給他的偉大使命，肩負(fù)著神圣的責(zé)任遨游于浩渺的宇宙。
任長(zhǎng)霞巾幗不讓須眉，縱橫于窮兇極惡的匪徒之間，肩負(fù)著保護(hù)百姓生命安全的責(zé)任。結(jié)果雖悲而壯，他依然贏得了全國(guó)人民的愛戴。
他們留給我們的感動(dòng)還有很多，很多。正是這各種各樣的責(zé)任壓在了他們的肩上，正是他們勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、不辱使命的做法，才鑄就了他們的輝煌。
向上吧青年演講稿篇四
時(shí)光荏苒，歲月如梭，青春才幾年而疫情已經(jīng)占了三年了，曾經(jīng)的那個(gè)小孩也在不知不覺間變成了少年，這時(shí)社會(huì)向我們提問了，我們這一代被疫情所摧殘的少年能不能從上一代中接過時(shí)代的重任呢？這個(gè)問題在網(wǎng)絡(luò)中極為耀眼。
以滿懷熱情為燈，赴時(shí)代之約。
即使我們已經(jīng)因?yàn)橐咔樵蚍庑６鄷r(shí)，但我們也不應(yīng)該只有抱怨，而是應(yīng)該將去玩的熱情投身到學(xué)習(xí)與運(yùn)動(dòng)中去，毛主席曾經(jīng)說(shuō)過我們要文明其精神，野蠻其體魄。不可否認(rèn)我們只有先擁有一個(gè)強(qiáng)健的身體才能更好的學(xué)習(xí)，更好地面對(duì)疫情，更好的面對(duì)未知的挑戰(zhàn)，我們學(xué)校也舉辦了班級(jí)間的羽毛球友誼聯(lián)賽，以及乒乓球比賽等。確實(shí)面對(duì)當(dāng)下疫情我們應(yīng)該放下心中的詩(shī)和遠(yuǎn)方，先把滿腔熱情投入到當(dāng)下的網(wǎng)課和提升自己的體魄中去，這樣即使前方的路迷霧重重，我們也能以滿懷熱情為燈，赴時(shí)代之約。
以豐富底蘊(yùn)為路，赴時(shí)代之約。
無(wú)論是面對(duì)疫情還是以后的工作，豐富的知識(shí)底蘊(yùn)都是我們自信的資本之一。一線的救護(hù)人員豐富的醫(yī)療知識(shí)底蘊(yùn)給予了我們戰(zhàn)勝疫情的自信，一線的發(fā)明人員豐富的研究知識(shí)底蘊(yùn)給予了我們戰(zhàn)勝疫情的自信，特別是一線的建筑人員，他們用自己豐富的建筑知識(shí)底蘊(yùn)，創(chuàng)下了雷神山、火神山等奇跡，給予了我們戰(zhàn)勝疫情的自信。同樣疫情不應(yīng)該是我們上課摸魚的借口，它更應(yīng)該成為我們努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我們學(xué)校也因?yàn)橐咔檫M(jìn)行了一段時(shí)間的網(wǎng)絡(luò)授課。相信同學(xué)們?cè)谀切┒桃曨l平臺(tái)上看到過很多網(wǎng)課摸魚的視頻，我想說(shuō)的是那些視頻當(dāng)作娛樂就好，沒有了老師的約束我們更應(yīng)該自覺的學(xué)習(xí)，在課堂上積極回答老師的問題，不讓自己的學(xué)業(yè)落下，在疫情的當(dāng)下我們更應(yīng)該去豐富自己的文化知識(shí)底蘊(yùn)，總有一天疫情的霧散去，我們也能以豐富的文化底蘊(yùn)為路，赴時(shí)代之約。
以不斷成長(zhǎng)為引，赴時(shí)代之約。
沒有磨難哪來(lái)成長(zhǎng)，沒有成長(zhǎng)何談未來(lái)。疫情讓我們失去了很多，同時(shí)它也讓我們學(xué)到了很多，寒假期間我們市舉行了疫情防控志愿者的報(bào)名和國(guó)家反詐中心的普及活動(dòng)。這時(shí)我為難了，我有輕微的社恐，但是作為預(yù)備團(tuán)員的我又想去響應(yīng)團(tuán)的號(hào)召，最終在抉擇下我選擇了克服困難去面對(duì)自己的弱點(diǎn)。剛開始我也不敢與別人交流，后面慢慢的在幾位黨員前輩的帶領(lǐng)下我慢慢的開始和別人交流慢慢的開始主動(dòng)向別人詢問信息，雖然那幾天整理資料很累，向一些爺爺奶奶解釋也很麻煩但是我感覺我學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)比肉體上的酸痛多，寒假過后來(lái)到學(xué)校，學(xué)校也依舊沒有松懈疫情防控工作，快遞消毒甚至?xí)悍饪爝f，食堂推行網(wǎng)上訂餐每個(gè)寢室派一個(gè)人去買飯等等規(guī)定的實(shí)現(xiàn)都體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)疫情的重視，同時(shí)學(xué)校還舉行了給學(xué)生送水果發(fā)飯票等活動(dòng)讓我們感覺到了來(lái)自學(xué)校的關(guān)心，學(xué)校通過這些活動(dòng)也讓我找到了我們這一代少年仍然在接受這學(xué)校以及社會(huì)的保護(hù)與關(guān)注，我想說(shuō)的是經(jīng)歷了怎么久的疫情我們依舊是那個(gè)少年，依舊看春風(fēng)不喜，看夏蟬不煩，看秋風(fēng)不悲，看冬雪不嘆，看滿身富貴懶察覺，看不公不允敢面對(duì)，只是我們的眼神中少了些許之稚氣，多了些許戰(zhàn)勝疫情，以不斷成長(zhǎng)為引，赴時(shí)代之約的堅(jiān)毅。
大霧終會(huì)散去，我期待在某個(gè)閑暇的早晨看到疫情退去的推文，這時(shí)候我們這些成長(zhǎng)起來(lái)的少年必定會(huì)帶著滿懷的熱情和豐富的底蘊(yùn)，以少年之姿，赴時(shí)代之約。
向上吧青年演講稿篇五
青年員工需要的是夢(mèng)想，腳踏實(shí)地，責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
夢(mèng)想是什么，夢(mèng)想就是一種讓人感到堅(jiān)持就是幸福的東西，是人生的目標(biāo)，甚至其可以視為一種信仰。還記得__年7月3日，我?guī)еo張、好奇進(jìn)入農(nóng)發(fā)行洪澤區(qū)支行，那個(gè)時(shí)候沒有夢(mèng)想，很迷茫，就是穩(wěn)穩(wěn)定定的工作，不求有功但求無(wú)過。近三年的工作讓我接觸到了很多事情，看到農(nóng)發(fā)行的收購(gòu)資金解決農(nóng)民賣糧難問題，看到棚改資金改善農(nóng)民生活居住環(huán)境，農(nóng)民生活得到改善，特別是去白馬湖公園游玩的時(shí)候，很自豪的和家人講，這是我們市分行貸款支持的項(xiàng)目......我忽然覺得我們還是要有一個(gè)夢(mèng)想，為更多的農(nóng)民創(chuàng)造更美好的生活。
有了夢(mèng)想，就要去追尋，需要的是勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。還記得__年初全面接手傳統(tǒng)業(yè)務(wù)時(shí)，一個(gè)人負(fù)責(zé)全行的糧食收購(gòu)以及儲(chǔ)備業(yè)務(wù)，工作壓力較大，但在王行長(zhǎng)和谷躍的幫助指導(dǎo)下，能夠順利完成各項(xiàng)工作。緊接著就是全省糧食企業(yè)評(píng)級(jí)授信事宜，由于種種原因，我只能獨(dú)自完成這項(xiàng)艱巨的工作。但是根本就沒有接觸過評(píng)級(jí)授信有關(guān)工作，更不會(huì)進(jìn)行cm2006系統(tǒng)操作，那個(gè)時(shí)候確實(shí)有點(diǎn)崩潰。但是也沒有辦法，只能硬著頭皮上。在評(píng)級(jí)授信的那段日子里，正常情況下一般是8點(diǎn)到崗，23點(diǎn)離崗，沒有周末，沒有假期，有的只是忙碌的身影，有的只是和省行前后臺(tái)人員在電話里積極交流溝通的畫面，有的只是自己孤獨(dú)無(wú)助流淚的一瞬間。但是評(píng)級(jí)授信批復(fù)下發(fā)，做到“錢等糧”的時(shí)候，我還是非常開心的，首先能夠及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)，最重要的是沒有耽誤到全行的工作進(jìn)度，及時(shí)讓農(nóng)民拿到糧款。個(gè)人認(rèn)為做不做的好是另外一回事，那是你從出生到現(xiàn)在的個(gè)人經(jīng)歷決定的，那個(gè)是能力，更關(guān)鍵是要肯吃苦，這是態(tài)度。
至于責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，我有兩個(gè)故事。
1、徐煌老師在我__年入行的時(shí)候，便給我們同一批新員工培訓(xùn)，那個(gè)時(shí)候已經(jīng)退休的他為了準(zhǔn)備我們的學(xué)習(xí)材料以及批閱我們的試卷，經(jīng)常工作到凌晨一兩點(diǎn)才能夠休息，早上也起得很早;令人感慨的是，兩年后，徐煌老師又不辭辛苦，為我們洪澤__年新入行大學(xué)生制定培訓(xùn)計(jì)劃，批改作業(yè)，有天晚上一直到九點(diǎn)鐘還未吃飯，讓人心疼，更讓人慚愧!他經(jīng)常說(shuō)：你們都是明天的太陽(yáng)，我要托起你們，為你們服務(wù)。
2、我們的劉主任在幾個(gè)月前因生病住院，情況較為嚴(yán)重。待他醒來(lái)的第一件事就是聯(lián)系區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)于我們洪澤行四位積極分子考試的事宜，我聽說(shuō)之后，五味雜陳?，F(xiàn)在劉主任雖然康復(fù)，但是身體還是較為虛弱，但是每天依然按時(shí)上下班，協(xié)助徐寶石主任做好辦公室的工作，吃苦耐勞，無(wú)怨無(wú)悔。
《少年中國(guó)說(shuō)》提到：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。美哉我少年中國(guó)，與天不老!壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆!
我們這些農(nóng)發(fā)行青年須胸懷理想，滿懷激情，敢于擔(dān)當(dāng)，腳踏實(shí)地，讓困難和阻礙在拼搏中化解為前進(jìn)的動(dòng)力。
最后送所有為農(nóng)發(fā)行無(wú)私奉獻(xiàn)的青年人一句話：“愿你在被困難緾繞時(shí)記起你的珍貴，愿你在迷茫時(shí)堅(jiān)信你的珍貴，愛你所愛，行你所行，盡責(zé)履職，無(wú)問得失，抬頭看山，路在腳下?！?/p>
建議：
一、條件允許的的情況下，多招聘一些新鮮血液來(lái)充實(shí)市分行團(tuán)隊(duì)力量，特別是計(jì)算機(jī)專業(yè)人才。不僅可以大大減輕現(xiàn)有員工的工作壓力，提升生活幸福感，從而提高工作效率，又快又好的完成上級(jí)行下達(dá)的任務(wù);而且在上級(jí)行需要人員交流時(shí)，基層行可以從容不迫的安排員工交接，且交流人員在鍛煉業(yè)務(wù)能力的同時(shí)，能夠認(rèn)識(shí)一些人，接觸到一些事，對(duì)市分行未來(lái)的工作可能會(huì)有意想不到的幫助。
二、由于我行業(yè)務(wù)發(fā)展較快，工作壓力較大，空余時(shí)間較少，如果對(duì)外營(yíng)銷需要應(yīng)酬，對(duì)健康會(huì)有一定的影響。市分行可以組織一些趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)或者與其他商業(yè)銀行聯(lián)誼籃球、足球賽、羽毛球賽等，不僅可以鍛煉身體，改善體質(zhì)，而且有助于增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，提高工作效率。
三、希望市分行多組織各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，包括教育培訓(xùn)、業(yè)務(wù)講座等，特別現(xiàn)在會(huì)計(jì)條線新核心上線以及信貸cm2006系統(tǒng)部分內(nèi)容更新，我們能否改變以往單純的ppt授課模式，而參考校園計(jì)算機(jī)授課模式，系統(tǒng)操作講解結(jié)束后，聽課人員立即動(dòng)手操作，效果可能會(huì)更好。
以上不到之處，還請(qǐng)批評(píng)指正!
向上吧青年演講稿篇六
我們要爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好青年。熱愛祖國(guó)是我們發(fā)自內(nèi)心的最樸素的感情。我們的祖國(guó)幅員遼闊、山河壯麗、民族多樣、歷史悠久、成就輝煌。新中國(guó)成立70年，尤其是改革開放40年，我們偉大的祖國(guó)巍然崛起，成為世界舞臺(tái)上一支不可忽視的重要力量。神舟飛船的成功發(fā)射、奧運(yùn)會(huì)的勝利召開、世博會(huì)的圓滿舉辦……啊!我們的祖國(guó)已屹立于世界民族之林前列。青年有志，國(guó)家有望。少先隊(duì)是建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)的預(yù)備隊(duì)，我們的人生歷程與祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的前進(jìn)步伐緊緊相伴。不論今后我們想當(dāng)什么，都要把人的奮斗志向同國(guó)家的前途命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起?！傲⑾铝柙浦?，敢去摘星星?！比嗣駷橄?，祖國(guó)至上，我們要牢固樹立起振興中華的雄心壯志，立志為民族爭(zhēng)光，為祖國(guó)爭(zhēng)光。
我們要爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好青年。青年兒童是祖國(guó)的未來(lái)，肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的重任。勤學(xué)好問，追求上進(jìn)是時(shí)代的必然要求。沒有知識(shí)怎么成才?不勤奮學(xué)習(xí)怎么有知識(shí)?淺嘗輒止不下苦功是學(xué)不到東西的。當(dāng)今時(shí)代，國(guó)內(nèi)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)激烈，“市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)”，我們國(guó)家正需各方面人才。只有今天勤奮學(xué)習(xí)，將來(lái)才能擔(dān)當(dāng)大任，才能給國(guó)家作貢獻(xiàn)，這也是我們青年兒童肩負(fù)的責(zé)任扎實(shí)的知識(shí)，過硬的本領(lǐng)是一個(gè)人成功的基礎(chǔ)。我們一定要以強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心，勤奮學(xué)習(xí)各門功課，打好知識(shí)基礎(chǔ)。
我們要爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好青年。強(qiáng)健的體魄是建設(shè)祖國(guó)，保衛(wèi)祖國(guó)的本錢。我們要積極參加陽(yáng)光體育行動(dòng)，不斷增強(qiáng)體質(zhì);養(yǎng)成良好心理品質(zhì)，磨煉勇敢頑強(qiáng)的意志，面對(duì)人生道路上的千難險(xiǎn)阻，要不屈不撓。“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?”
我們要爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛的好青年。良好品德是一個(gè)人做人的根本。船長(zhǎng)的忠于職守，譚千秋老師的大愛無(wú)私，藺相如的深明大義、寬容大度，喬依的樂于助人，林肯總統(tǒng)的仁愛正義，海倫·凱勒的不屈不撓，陸游的心系祖國(guó)，白芳禮和叢飛的無(wú)私奉獻(xiàn)，清潔工的披星戴月，交警的愛崗敬業(yè)，這些都是我們做人的楷模。我們要弘揚(yáng)“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好青年”吧。
向上吧青年演講稿篇七
尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：
大家好。我演講的題目是“飛行在青春的世界”。如今的我們已步入青春的殿堂，懷揣著火一樣的熱忱，去探求未知世界?？墒?，青春是什么？有人說(shuō)，青春是絢爛多彩的花季，是隱晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠中透露出暖意融融的春，是浪漫酷熱中洋溢著熱忱似火的夏；有人說(shuō)，青春是歡樂時(shí)的淚水，是流淚時(shí)的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱；還有人說(shuō)青春是一壇醇厚的酒，是一束明艷的花?；蛟S，不同的人有著異樣的詮釋方式，但總有一處共同點(diǎn)，那就是青春需要士氣，抱負(fù)與激情。青春的路上總是不平坦的，她不會(huì)永久布滿著酷熱明媚的陽(yáng)光，往往有的只是朦朧的光亮，需要我們?nèi)ヒ徊讲教骄?。這條道路遍布荊棘，很可能被刺的遍體鱗傷，體無(wú)完膚，然而，青春不允許我們望而生畏，停下求知的步伐去做溫室的花瓶，美國(guó)英格索爾曾經(jīng)說(shuō)過：“對(duì)士氣的考驗(yàn)是能否做到敗而不餒”。面對(duì)失敗，我們需要士氣去承受命運(yùn)無(wú)情的宣判。憶顧曾經(jīng)，總結(jié)教訓(xùn)，展望將來(lái)，在失敗中擦亮盼望的火花，迸射出勝利的烈焰。伴隨著失敗是無(wú)盡的坎坷，可它更能磨煉人得意志。正如空谷幽蘭，沒有陽(yáng)光雨露卻依舊綻放，用微笑暖和著清冷的山谷。我們是風(fēng)華正茂的中同學(xué)，我們應(yīng)當(dāng)有士氣去拼搏。作為當(dāng)代的天之驕子，應(yīng)如諸葛亮所說(shuō)：“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。要用堅(jiān)決不移的信念照亮光明美妙的將來(lái)。由于青春，我們不只會(huì)寫晦澀難辨的火星文，也不只是會(huì)構(gòu)思童話世界里遙不行及的。城堡。我們是有抱負(fù)有目標(biāo)的90后。而那些沒有目標(biāo)的人生就像沒有船舵的航船，隨波逐流，就像沒有方向盤的列車，四處亂撞。它即使一路駛來(lái)，也只會(huì)和坎坷，泥濘為伴，也只會(huì)與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標(biāo)便能笑看風(fēng)云，讓青春化作一團(tuán)火，一朵花，讓笑容與彩霞齊飛，讓汗水與勝利相伴。我們的脈搏將跳動(dòng)著節(jié)奏，才智必將彈奏最華麗的樂章。
士氣和抱負(fù)要靠激情來(lái)連續(xù)，盼望與幻想賜予了我們生命的激情，也是追求歡樂的源泉和動(dòng)力。激情是劃過天際的流星，燦爛了整個(gè)夜空，在短暫的炫目后留下是永恒的消逝，卻足以打破時(shí)間的定律，永載史冊(cè)，成就不朽。再回首，身后的不只是那遠(yuǎn)古的辰光，還有我們消逝的青春。請(qǐng)拒絕平淡，告辭無(wú)為。由于我們有青春，所以，在波濤洶涌的海潮中我們才能遠(yuǎn)航，讓我們?cè)谖邓{(lán)的大海里激蕩出青春生命中最美的浪花。我的演講結(jié)束了，感謝大家。
向上吧青年演講稿篇八
同志們：
大家好！
十八歲，是一個(gè)放飛希望的多彩季節(jié)，今天，站在人生旅途新的起跑線上，面對(duì)國(guó)旗莊嚴(yán)宣誓，標(biāo)志著從此將全面享有憲法所賦予的公民權(quán)利，獨(dú)立承擔(dān)起對(duì)國(guó)家、社會(huì)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。朋友們，奮發(fā)吧！讓我們立志做一個(gè)自強(qiáng)自信的時(shí)代青年！因?yàn)椋谶@片熱土上，開拓發(fā)展的重任終將落在我們肩上，我們將義不容辭的要在這世代生息的土地上各施所長(zhǎng)，并把她建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻，我們心潮澎湃，思接千載。我們生于斯長(zhǎng)于斯，且不說(shuō)澄海人文蔚秀，向稱“濱海鄒魯”，也不用說(shuō)澄海人心靈手巧，“種田如繡花”，更不用提“糧食產(chǎn)量甲全國(guó)”稱號(hào)與全國(guó)第一個(gè)“噸谷縣”的“當(dāng)年勇”，今天，我們要說(shuō)的是，自強(qiáng)不息、艱苦創(chuàng)業(yè)歷來(lái)是我們先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)。想當(dāng)初，潮汕先民飄洋過海，異國(guó)創(chuàng)業(yè)，歷盡滄桑之后開創(chuàng)了潮人海外新天地，造就了一批旅外僑領(lǐng)、企業(yè)家和知名人士，留下了“有潮水的地方就有潮人”的美傳，留下了“團(tuán)結(jié)、拼搏、拓展、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的紅頭船精神激勵(lì)著跨世紀(jì)的青年一代。
作為跨世紀(jì)的澄海青年，我們首先要樹立正確的人生觀，少年當(dāng)立志、兒女當(dāng)自強(qiáng)，要立志投身到當(dāng)前經(jīng)濟(jì)建設(shè)的大潮中，將青春熱血奉獻(xiàn)給社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。
此外，我們還要繼承勇于償試的實(shí)踐精神。鄧小平同志就是憑著敢想、敢干、敢闖、敢試、敢創(chuàng)新的思想，創(chuàng)造出了“一國(guó)兩制”、“社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”等偉大的構(gòu)想。遠(yuǎn)的不說(shuō)，最好的例證就在我們身邊：崛起于上世紀(jì)八十年代的澄海玩具工藝禮品行業(yè)，起步初期，澄海并沒有珠江三角洲的地緣優(yōu)勢(shì)，資金、技術(shù)、外銷渠道也并不暢通，但正是靠這樣一股敢干敢闖、自強(qiáng)不息的精神，許多人從一萬(wàn)幾千元逐漸積累，廠房利用舊屋竹棚，設(shè)備從土到洋，一步一個(gè)腳印闖出一條康莊大道，經(jīng)過二十多年的滾動(dòng)發(fā)展與積累，才有了今天的“中國(guó)玩具禮品城”的榮譽(yù)稱號(hào)；澄海人正是靠著這樣一股艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的精神，創(chuàng)下了xx年澄海的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值92。45億元，增長(zhǎng)9。2%，工業(yè)總產(chǎn)值229億元，增長(zhǎng)10。31%，農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值27。8億元，增長(zhǎng)6。39%的好成績(jī)。
我們欣賞“人恒自助，然后天助之”的人生，欣賞“天行健、君子以自強(qiáng)不息”的大氣，我們堅(jiān)信，靠著這自強(qiáng)不息的拼搏精神，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)主義政治文明和精神文明建設(shè)的今天，青年一代必將更有作為！韓江春潮涌，健兒逐浪高，在“走正道、樹信用、興品牌、強(qiáng)實(shí)業(yè)”的理念帶動(dòng)下，在全區(qū)402平方公里的土地上，商機(jī)涌動(dòng)，正掀起新一輪創(chuàng)業(yè)浪潮。振興澄海經(jīng)濟(jì)，我們正面臨著更大、更有利的發(fā)展機(jī)遇！
青年朋友們，今天，從我們宣誓成人的這一刻起，我們要明確自己肩護(hù)的歷史重任，堅(jiān)定崇高的政治信念，掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，陶冶高善的思想道德情操，更深入地了解社會(huì)、更主動(dòng)地參與實(shí)踐，自強(qiáng)自信，努力把個(gè)人追求融匯到建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中去！
青年朋友們！今天，我們歡聚一堂，明天，我們也許要為求學(xué)、為工作而各奔前程。不管你身在何處，請(qǐng)記住這個(gè)自強(qiáng)不息、艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，為中華民族偉大的復(fù)興貢獻(xiàn)自已的青春和聰明才智，為建設(shè)富強(qiáng)、民立、文明的二十一世紀(jì)的社會(huì)主義國(guó)家而努力奮斗！
謝謝大家！
向上吧青年演講稿篇九
尊敬的各位，朋友們：
大家好！
我演講的題目是《人生要奮斗》。
人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長(zhǎng)的、是坎坷的、是長(zhǎng)滿荊棘的，但是，只要確信自己的道路是正確的，就應(yīng)該勇往直前，決不回頭，就應(yīng)該努力奮斗，決不退縮。在這條難走的道路上，只有不斷跋涉，困難的堅(jiān)壁才能鑿開，成功的道路才會(huì)開通。
人生要奮斗。愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過：對(duì)真理和知識(shí)的追求并為之奮斗，是人的最高品質(zhì)之一。是的，擁有敢于奮斗這種高尚品質(zhì)的人，定是一個(gè)卓越的人，一個(gè)強(qiáng)者。平庸的人聽從命運(yùn)，強(qiáng)者主宰自己的命運(yùn)。
人生要奮斗?？v觀古今中外的偉人，不都是付出了一番努力之后，才取得一番成就嗎？在眾多偉人的一生中，有的經(jīng)受過流浪饑餓的歲月；有的遭遇過飛來(lái)橫禍的摧殘；也由于的承受著失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都憑著頑強(qiáng)的毅力和不屑的努力，成為了一個(gè)個(gè)、出類拔萃發(fā)人。他們中間，有的創(chuàng)造了史無(wú)前例的奇跡！偉人們的豐功偉績(jī)，和他們的堅(jiān)持不懈的奮斗是離不開的。有奮斗才會(huì)有成功！
朋友們，讓我們架起奮斗的橋梁，共同奔向成功的彼岸。讓我們張開奮斗的翅膀，共同飛向燦爛的明天！
謝謝大家！
向上吧青年演講稿篇十
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好！
我有一個(gè)朋友叫阿順，第一次見面的時(shí)候，他19歲。一會(huì)北漂，一會(huì)南下。我挺驚訝的，小小年紀(jì)，已經(jīng)走了那么多地方。以我的觀察，這是個(gè)內(nèi)心豐富，性格內(nèi)向的孩子。
他有挺大的夢(mèng)想，所以干脆不念書了，追夢(mèng)去了。其實(shí)我有那么一點(diǎn)旁觀者的興趣，在我按部就班讀書工作的人生里，總是對(duì)敢于不走尋常路的人，抱以好奇。
我養(yǎng)貓，有時(shí)候聊起來(lái)，他也來(lái)了熱情，決定也養(yǎng)一只，我表示贊嘆同意。貓有特別的靈氣，很適合與喜歡安靜的人相處。
大約是在春天中間的時(shí)分，我在網(wǎng)上遇到他，他說(shuō)，“林芝的桃花開了，非常美。如果想去看，這是最好的時(shí)候。”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾句話，語(yǔ)氣靜謐中帶著篤定。
原來(lái)他去了西藏。
并且，他信佛。
我突然心中生出羨慕。
非常奇怪，他是我唯一一個(gè)從來(lái)沒聽到提及西藏氣候不好，高山反應(yīng)痛苦，生活條件惡劣的朋友。在他的小小世界里，陽(yáng)光照耀，空氣非常干凈，人們非常虔誠(chéng)。
他就像所有拜佛的人一樣，去住寺院，吃當(dāng)?shù)氐氖澄铮屠掀牌?、小孩子說(shuō)話。一切生活節(jié)奏放慢下來(lái)，就像我后來(lái)見到他的樣子，慢慢說(shuō)話，慢慢旅行，慢慢看風(fēng)景寫字。我想這大概就叫做契合，他就適合在這樣的地方生活和寫作。
春節(jié)后，他從拉薩長(zhǎng)途飛機(jī)返回，我們?cè)诮俏錆h相見的時(shí)候，白白凈凈的男孩兒消失了，變成一個(gè)臉頰略有高原紅，皮膚黝黑，眼神深沉的年輕人。
如果從外表上看來(lái)，似乎變得更加憔悴成熟，但是一開口說(shuō)話，我就知道。他找到了自己。
他不是那種以為去一次遠(yuǎn)方，就能洗滌靈魂的`人。阿順去過很多地方，武漢、北京、上海，年紀(jì)輕輕，江湖行走，最后留在了西藏，在拉薩的一家報(bào)紙工作。這不是意外。
人有兩個(gè)故鄉(xiāng)，一個(gè)是自己出生的地方，一個(gè)是腳步停留下來(lái)的地方。唯有西藏，成為他信仰意義上的其中一個(gè)故鄉(xiāng)。他寫的青藏高原的風(fēng)雪，藏族人的生活，巍峨之美的冰川，都滲透了深深的感情。不管是多晚多黑天有多冷，他親眼看著，朝圣者和磕頭不斷的信眾，伴隨著微弱的燭火光芒，另有境界。
當(dāng)拉薩下起第一場(chǎng)雪的時(shí)候，他會(huì)用手機(jī)拍下照片，發(fā)給全國(guó)各地的朋友。我看他發(fā)給我的文字，“沒有乘車，沒有撐著雨傘，只戴著帽子，一個(gè)人走著，走到雪中的布達(dá)拉。”
太有畫面感了，剎那之間，我似乎置身遙遠(yuǎn)的雪域，目睹雨雪中的行人。說(shuō)到底，這其實(shí)就是一種釋然的心情，甘愿遠(yuǎn)離塵囂，詩(shī)意地觀望體會(huì)。他在最能夠安頓身心的地方，寫他能寫的。就像他曾在我家借住找工作的那段時(shí)間，靜靜的。能安靜專注的人，才能做好事情。
在停留下來(lái)之前，一個(gè)人應(yīng)該去盡可能多地看這個(gè)世界，去聽人心中最微妙的聲音。道路漫長(zhǎng)，但你會(huì)在剎那之間，抵達(dá)你所想抵達(dá)的。你我她他，都會(huì)殊途同歸。
你的腳停在哪里，心就會(huì)安頓在哪里。
向上吧青年演講稿篇十一
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好，今天我演講的題目叫《青春·理想》。
我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
我的演講完畢，謝謝大家。
向上吧青年演講稿篇十二
同志們，朋友們：
勵(lì)志演講稿：堅(jiān)持自我，積極向上
。傳統(tǒng)的價(jià)值觀、道德觀、文化觀正在不斷更新和調(diào)整。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，商品大潮的沖擊，利害關(guān)系的重新組合，人們對(duì)于金錢的渴望已不再是“羞答答的玫瑰靜悄悄地開”。所有所有的這些對(duì)所有的人來(lái)說(shuō)無(wú)疑形成了一股巨大的沖擊波和壓力波，尤其是對(duì)我們這些在科技戰(zhàn)線上奮斗的年輕人來(lái)說(shuō)，一切充滿了新鮮感，但同時(shí)也給我們帶來(lái)了困惑。
久未見面的同學(xué)來(lái)看我，見我書桌上一堆科研資料，驚訝地問：“怎么你還在那個(gè)研究所呀，現(xiàn)在都什么時(shí)候啦？你在那兒能干出個(gè)什么樣子來(lái)？怎么不想著跳槽？”面對(duì)這一連串的詢問，我感到無(wú)語(yǔ)以答?，F(xiàn)在，“跳槽”似乎成了一種時(shí)尚，年輕人不安心本職工作，千方百計(jì)地選擇有發(fā)展前途的行業(yè)和崗位，好像這才算是有出息的表現(xiàn)。然而對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是一種困惑：如果人人都跳槽，本職工作和自己專業(yè)相掛鉤的工作還有誰(shuí)來(lái)做？也許外面的世界很精彩，可是我卻很無(wú)奈，不是我不明白，這世界實(shí)在是變化快。面對(duì)蜂擁而至的出國(guó)熱、下海熱、經(jīng)商熱、跳槽熱，我確確實(shí)實(shí)感到了一種從未有過的困惑和失意，感到了一種重建精神家園的沖動(dòng)。
我陷入了對(duì)自己的反思之中：我的路走錯(cuò)了嗎？我的選擇難道不對(duì)嗎？回顧自己走過的路，雖然平淡，但我覺得充實(shí)；科研工作雖然很辛苦枯燥，但我卻找到了樂趣；生活雖然清貧些，但那些書籍，那些科學(xué)著作卻給了無(wú)窮的精神慰藉，我明白了，我的路沒有錯(cuò)，我的選擇是對(duì)的，我并沒有失去自己的精神家園，是的，我們生活在一個(gè)變革的社會(huì)，而且還處在社會(huì)主義的“初級(jí)階段”，分配不均、腐化的現(xiàn)象還大量存在，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的體制也不完善，同樣在單位里，在工作中，在生活上，我們也經(jīng)常懷有一種“志不得申，愿不得行，情不得了，氣不得舒”的心態(tài)。但我們也要看到，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)同時(shí)給了我們一種自我選擇生活道路的機(jī)會(huì)，一種公平競(jìng)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的機(jī)會(huì)，一種重新審視我們自己價(jià)值判斷的機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)正在形成過程之中，許多職業(yè)還相當(dāng)緊缺、熱門，我們似乎都可以去做，但是，并非所有的職業(yè)都適合我們，另外，脫離專業(yè)去從事自己并不擅長(zhǎng)的事業(yè)，要獲得成功更需要付出雙倍的努力和艱辛。而且以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的社會(huì)，一定是一個(gè)高度專業(yè)化分工的社會(huì)，對(duì)人的素質(zhì)要求越來(lái)越高，在這個(gè)問題面前我想我首先應(yīng)該分析一下自己的能力、特長(zhǎng)以及興趣、愛好，朝著一個(gè)方向認(rèn)真學(xué)習(xí)點(diǎn)東西，付出較大的努力，這樣才會(huì)在激烈競(jìng)爭(zhēng)中在某一領(lǐng)域內(nèi)站穩(wěn)腳跟，干得比別人好。當(dāng)然為了適應(yīng)變化的社會(huì)，我們需要不斷地更新知識(shí)，掌握一些計(jì)算機(jī)、經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)，要有足夠的心理準(zhǔn)備去承受困難和失敗。我們?cè)诳萍枷到y(tǒng)的青年具有很好的學(xué)習(xí)、工作條件，應(yīng)該首先把專業(yè)搞好，而不是大家都爭(zhēng)先恐后地去趕海。也許現(xiàn)在我們的收入暫時(shí)低一些，生活暫時(shí)差一些，但是如果要我沒有方向，沒有目標(biāo)，不顧實(shí)際條件地只為了追求金錢而盲目跳槽，這樣的海不下也罷！何況現(xiàn)在科研單位的改革正在深化，研究所也正在面向市場(chǎng)，更需要我們科技戰(zhàn)線上的青年人去艱苦創(chuàng)業(yè)，把科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為第一生產(chǎn)力。我們青年人在科研單位同樣可以大有作為，我們可以用我們的知識(shí)和智慧去創(chuàng)造財(cái)富，而不是片面地追求財(cái)富。所以，我覺得在目前激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里，墨守陳規(guī)，追求安逸是不可能的，我們青年人只有充分發(fā)掘敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神，積極投身單位的科技改革，才能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)下海，而且下海并不意味著跳槽，應(yīng)該根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的供求關(guān)系進(jìn)行雙向選擇。
如今，我已不再感慨“何處是歸程，長(zhǎng)亭更短亭”，也不再去羨慕那些下海撈足了的人們，我覺得自己的價(jià)值取向是正確的，自己的精神世界是富有的，我的路是通向輝煌的、有意義的人生的，而且我一定會(huì)走下去的。朋友們，走你自己的路吧。
向上吧青年演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我今天演講的題目是《用心傳遞正能量》。
一段時(shí)間以來(lái)，關(guān)于“老人摔倒到底扶不扶”的問題曾引起公民的熱議。每個(gè)人都有向上向善的意愿，關(guān)鍵在于，這種樸素的情感有沒有被激活。
現(xiàn)在，總有些人在抱怨，坑蒙拐騙者有之，欺瞞詐騙者有之，毫不利人專門利己者有之。食品安全問題、城市安全問題、社會(huì)道德的滑坡種種事例讓每個(gè)人都產(chǎn)生著不安全感和不信任感。很多人會(huì)說(shuō)再也不相信人是善良的，不相信誠(chéng)信，不相信真情。殊不知，在道德的主流高地上，絕大多數(shù)人都在堅(jiān)守。我曾經(jīng)看到過這樣一則新聞：20xx年的一天，揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)17歲的學(xué)生徐礪寒騎自行車去上學(xué)。在經(jīng)過一輛寶馬車旁邊時(shí)，無(wú)意中將這輛車的后視鏡撞壞了，車身也被蹭掉一塊漆。車主不在，他卻沒有溜走，而是選擇在原地等待車主。后來(lái)因趕著上課，只好留下“聯(lián)系紙條”欲賠償。這件事在微博上引起轟動(dòng)，徐礪寒也因此被網(wǎng)友稱為“誠(chéng)信中學(xué)生”。
車主獲得消息后很快在微博上回應(yīng)稱：“作為車主，當(dāng)時(shí)我極度震驚，不知道說(shuō)什么，心中只有感動(dòng)，拍了拍孩子的肩催他趕緊去上學(xué)。望著他遠(yuǎn)去的背影無(wú)限感嘆：我們的下一代若都如此，社會(huì)有希望！”
“自己做錯(cuò)了事，就應(yīng)該負(fù)責(zé)?！痹诤髞?lái)的媒體采訪中，徐礪寒這樣回答為什么自己當(dāng)時(shí)沒有溜之大吉。在這誠(chéng)信稀缺，甚至“打死都不肯認(rèn)錯(cuò)”的今天，的確讓人喟嘆。徐礪寒用自己的實(shí)際行動(dòng)給社會(huì)傳遞著正能量。這誠(chéng)信的故事正啟示我們，其實(shí)，正能量存在于每個(gè)人的身邊和心中。而我們更需要的是多一些發(fā)現(xiàn)、多一點(diǎn)信任和多一份付出?？次覀冎車汗と藗冋眯牡卮蛑鼗?，籌備著建筑高樓的器材；街道上的女孩正把糖紙放進(jìn)路邊的垃圾箱；清潔工們正一點(diǎn)一點(diǎn)地清理著布滿灰塵的街道……看感動(dòng)中國(guó)人物：“生死托舉”楊文求，用有力的臂膀，托起愛與擔(dān)當(dāng)；“啟音天使”薦雪梅，用唇齒間的密碼，開啟沉寂的天籟；“慈母大愛”許張氏，一個(gè)連名字都沒有的老人，卻以彎曲的脊背，撐起癱瘓兒子生命的希望……看中國(guó)出彩少年：孝心少年王艷文，縱使大海為墨，長(zhǎng)空為紙，也寫不完對(duì)父母的深情；震災(zāi)英雄雷楚年，像一匹狂野的駿馬穿梭于生與死之間，用自己的生命換取了7個(gè)同學(xué)的生命……這一切的一切，都是正能量的演繹，都是真情的延續(xù)。
英國(guó)作家狄更斯在他的《老古玩店》中說(shuō)過：“惡往往是曇花一現(xiàn)的，都和作惡者一同滅亡，而善則永世長(zhǎng)存?！辈还苁强鬃拥男陨普?，還是老子的`上善若水思想，在21世紀(jì)的今天仍然熠熠生輝。所以，我們青少年，祖國(guó)未來(lái)的棟梁，更應(yīng)努力凝聚并傳播向上向善的正能量。努力學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)；尊敬師長(zhǎng)，待人友善；擔(dān)任班干部，對(duì)班集體負(fù)責(zé)；積極勞動(dòng)，不亂丟垃圾……因?yàn)槲覀兪乔嗌倌辏幵谌松凶蠲篮玫碾A段，我們澎湃著熱血，我們洋溢著激情，我們充滿著愛心與正能量。
在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的當(dāng)下，我們更應(yīng)主動(dòng)開啟向善的心門、自覺堅(jiān)守美德。主宰世界的是我們，放棄世界的仍是我們，所以讓我們拒絕平淡、告別無(wú)為，讓我們奮發(fā)向上、崇德向善，讓我們做品德高尚的優(yōu)秀青年，讓我們的青春在陽(yáng)光下真正地飛揚(yáng)起來(lái)！
向上吧青年演講稿篇十四
本次習(xí)作內(nèi)容為生活的啟示，從生活中獲得人生的道理，讓孩子們易于動(dòng)筆，樂于表達(dá)。就整體情況而言，多數(shù)學(xué)生能緊扣習(xí)作要求，優(yōu)秀率達(dá)到100%，沒有不及格者，正確率在97.74%。其中，內(nèi)容新鮮、文筆活潑、表達(dá)流暢的滿分作文占有一定的比例。但是也暴露出四年級(jí)作文階段學(xué)生所存在的能力軟肋，主要體現(xiàn)在以下三點(diǎn)：
1.審題的能力有待提升。部分學(xué)生沒有弄清題目要求，導(dǎo)致無(wú)題、偏題、離題等文不切題情況的出現(xiàn)。無(wú)題：沒有寫題目，只接著提示語(yǔ)“冬天到了，”往下寫；偏題：文章雖以“貓和老鼠”為主人公，但想象的情節(jié)與“一壇子油”沒有絲毫關(guān)聯(lián)。離題：沒有體現(xiàn)“續(xù)寫”，情節(jié)另起爐灶，寫了冬天的打雪仗、堆雪人等場(chǎng)景，文章中甚至沒有出現(xiàn)“貓和老鼠”。
2．想象的空間有待拓寬。部分學(xué)生通過課外閱讀或者電視動(dòng)畫片，對(duì)該原創(chuàng)童話故事情節(jié)了然在胸，囿于這種“閱讀積累”，思維受到定勢(shì)的消極影響，想象不夠新穎，雷同的習(xí)作較多。較為典型的是，老鼠幾次三番騙貓偷油吃，從偷吃“一點(diǎn)點(diǎn)”到“剛一半”，最后是“全部”偷吃光，以至于貓忍無(wú)可忍，要吃了老鼠。貓鼠由此成為天敵。像這樣基本上復(fù)述原創(chuàng)故事而缺乏個(gè)性化思維的學(xué)生有相當(dāng)一部分。
3．表達(dá)的規(guī)范有待加強(qiáng)。一是格式欠規(guī)范。有部分學(xué)生不懂最起碼的書寫格式，如：題目干脆丟掉；作文不分段；自然段開頭不知道空兩格；不能正確使用標(biāo)點(diǎn)等。二是書寫欠規(guī)范。首先是錯(cuò)別字現(xiàn)象比較突出。三個(gè)“的、地、得”和同音字混淆。其次是書寫潦草，卷面整潔度有待提高。
1.注重學(xué)生良好審題習(xí)慣的培養(yǎng)。教師要根據(jù)本班學(xué)情反思學(xué)生審題失當(dāng)?shù)脑?，?duì)癥下藥，并在平時(shí)的習(xí)作實(shí)踐中強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生先審后寫、邊寫邊審和寫完再審的良好習(xí)慣。
2.注重學(xué)生語(yǔ)言實(shí)踐渠道的拓寬。一是要堅(jiān)持加強(qiáng)讀寫結(jié)合。教師要有防止閱讀教學(xué)講風(fēng)過盛的意識(shí)，讓教材文本成為學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)的藍(lán)本。教師要借助于文本和語(yǔ)境，創(chuàng)設(shè)各種各樣的語(yǔ)言實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓學(xué)生進(jìn)行口頭語(yǔ)言和書面語(yǔ)言的訓(xùn)練。要善于找準(zhǔn)閱讀教學(xué)讀寫結(jié)合的切入點(diǎn)，做到“從讀學(xué)寫、以讀促寫、以寫帶讀”，讓學(xué)生在主動(dòng)積極的思維和情感活動(dòng)中，加深理解和體驗(yàn)，有效提高學(xué)生的讀寫能力。二是要拓寬課后練筆的渠道。如寫日記、與單元有關(guān)的同步摘抄；仿寫、續(xù)寫、改寫；辦手抄報(bào)通過各種途徑，使學(xué)生養(yǎng)成勤動(dòng)筆的習(xí)慣，增加生活體驗(yàn)，豐富語(yǔ)言儲(chǔ)備，提高寫作能力。
3.注重學(xué)生基本功的夯實(shí)。三年級(jí)屬學(xué)生起步作文階段，要注重夯實(shí)基本功。首先教師要有“保底工程”意識(shí)，做到培養(yǎng)習(xí)慣不放松，如習(xí)作時(shí)書寫工整，注意不寫錯(cuò)別字，注意正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的習(xí)慣；習(xí)作后認(rèn)真修改的習(xí)慣；等等。其次教師要指導(dǎo)到位。習(xí)作格式、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用以及“的、地、得”的正確運(yùn)用等，可設(shè)計(jì)一些充滿趣味的語(yǔ)文綜合性活動(dòng)進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。
向上吧青年演講稿篇十五
將來(lái)不是屬于有錢人更不屬于沒錢人，是屬于正能量的人。
不要跟消耗你的人在一起。
去愛一個(gè)給你正能量的人。每個(gè)人的生活都一樣，在細(xì)看是碎片，遠(yuǎn)看是長(zhǎng)河的時(shí)間中查找著幸福，查找著能夠讓自己幸福的一切事物：健康、安靜、物質(zhì)、榮譽(yù)、成就。
既然你想幸福，就去找一個(gè)能夠讓你感到幸福的人吧。
不要找一個(gè)沒有激情、沒有奇怪心的人過日子，他們只會(huì)和你窩在家里唉聲嘆氣埋怨生活真沒勁，只會(huì)打開電視，翻來(lái)覆去的調(diào)轉(zhuǎn)頻道，似乎除了看電視再也想不出其它的消遣項(xiàng)目擁有正面能量的人，對(duì)許多事情布滿奇怪，無(wú)論遇到什么樣的新奇事物都想嘗試一下，會(huì)帶你去嘗試一家新的餐廳，帶你去看一場(chǎng)口碑不錯(cuò)的電影，帶你去體驗(yàn)新推出的消遣節(jié)目，帶你去下一個(gè)生疏的城市旅行。
你會(huì)發(fā)覺世界很大，值得用完一生去不斷嘗試。
不要找一個(gè)沒有平安感的`人過日子，他們始終在排查可能的不幸，和焦慮將來(lái)的災(zāi)難。他們始終在想該怎么辦？擁有正面能量的人，會(huì)對(duì)生活樂觀，對(duì)自己信任，他們知道生活原來(lái)就悲喜交加，所以已經(jīng)學(xué)會(huì)坦然面對(duì)。
當(dāng)煩擾來(lái)襲時(shí)，就理性解決。他們信任人定勝天，的確無(wú)法獲勝時(shí)，就坦然接受。他們能夠正確熟悉自己，有自知之明，不會(huì)自我貶損也不會(huì)自我膨脹，他們?cè)谠摢?dú)立的時(shí)候獨(dú)立，該求助的時(shí)候求助。
人生的豁達(dá)與包涵。
擁有正面能量的人，擁有大才智，他們分得清世界的黑白曲直，不會(huì)在人生的道路上跑偏，也不會(huì)隨波逐流。不會(huì)夸大事情的不利面。
他們知道世界運(yùn)作的原理，明白人人都有陰晴陽(yáng)缺。他們?cè)谀阈枰獣r(shí)給你最中肯的建議，有原則卻又求新求變，有主見卻又聽得進(jìn)勸。
不要找一個(gè)簡(jiǎn)單放棄的人過日子。他們沒有信仰，也沒有幻想。他們遇到挫折的第一反應(yīng)和最終反應(yīng)都是躲避，他們可以放棄整個(gè)世界。
擁有正面能量的人，堅(jiān)決自己的信念，擁有人生的目標(biāo)，知道自己的所需并為之不斷努力。他們歡迎變化也制造進(jìn)步。當(dāng)困難來(lái)臨，他們不嫌麻煩或貪圖安逸，他們知道山丘后面會(huì)有道更漂亮的風(fēng)景。
是的，去愛一個(gè)擁有正面能量的人吧。
他們會(huì)給你驚喜，同時(shí)也會(huì)帶給你感悟。他們讓你把路走直，戒斷全部扭曲的價(jià)值觀。假如你本身就不是一個(gè)擁有足夠正面能量的人，那么就請(qǐng)你肯定要愛一個(gè)擁有正面能量的人。
在這道數(shù)學(xué)題里，負(fù)負(fù)并不能得正，另一個(gè)同樣具有負(fù)面能量的人會(huì)把你的人生拖垮，讓具有正面能量的人導(dǎo)正你的靈魂和行為吧，潛移默化中，你會(huì)變得更加開朗和幸福。
這肯定比任何財(cái)寶更能長(zhǎng)期的滋養(yǎng)你的心靈！
你和誰(shuí)在一起，打算著你的將來(lái)。你和誰(shuí)在一起，由你自己打算，擦亮你的眼睛，專心去查找。
向上吧青年演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的主題是“直面困難和挫折”。
困難與挫折是每個(gè)人的成長(zhǎng)中最重要的一部分。雖然它有時(shí)候會(huì)阻擋你的成功，但是當(dāng)你跨過挫折時(shí)，你的成功會(huì)變成的更加穩(wěn)固，更加長(zhǎng)久。
困難和挫折就像一條冰冷的小河，面對(duì)它，你沒有船，也沒有橋，更沒有捷徑，你有的，只是自己。
在這時(shí)，你可以選擇逃避它，但這樣做，你將沒有機(jī)會(huì)成功；你可以選擇自己造一條船，但這樣做，你將花費(fèi)大量的時(shí)間，因?yàn)槟阋ふ夜ぞ吆湍静?；還有一種辦法，當(dāng)然，也是最簡(jiǎn)單的辦法，那就是踏入那冰冷刺骨的水中，這樣做你也許會(huì)成功，但是這僅僅是也許，因?yàn)槟悴⒉恢肋@條河有多深，也不知道這條河里是否有會(huì)要你命的東西，聰明的人，也許會(huì)先找一個(gè)長(zhǎng)木棍測(cè)量一下水深，往水里扔幾塊兒石頭，看看水底是否有東西。當(dāng)你認(rèn)為萬(wàn)無(wú)一失時(shí)，你需要的便是自己的信心與勇氣，當(dāng)你真正從那冰冷的小河中淌過時(shí)，你的心情是多么興奮、激動(dòng)呀！當(dāng)你真正淌過那冰冷的小河，走上岸時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好；當(dāng)你向?qū)Π赌切┻€沒有過河來(lái)的人招手告別時(shí)，你會(huì)覺得自己是多么自豪！
困難與挫折就是這樣，只要你有足夠的信心和勇氣去面對(duì)它，那在你看來(lái)，它也不過如此。
向上吧青年演講稿篇十七
時(shí)間是一首多變的歌，一部滄桑的書，一條曲折的河，一條坎坷的路。
歲月匆匆，燕子去了，還有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，又要開了。然而時(shí)間飛逝，我們擁有的時(shí)間只是流星劃過昏暗天空的短暫光芒。面對(duì)它，我發(fā)呆。我活在歲月里，卻一點(diǎn)也不可憐。
歲月是可變的，從奴隸制到民主，從蠻荒到文明，從戰(zhàn)爭(zhēng)到穩(wěn)定，從落后到進(jìn)步。這些變化都沉浸在歲月里。歷史向我們展示了歲月。我活在歲月里，驚嘆于不斷變化的奇跡。
歲月蕭瑟，多長(zhǎng)時(shí)間仿佛只是流星一瞬。古代勞動(dòng)人民留給我們的滄桑和輝煌的成就，化作一行字，鐫刻在歲月的足跡里。我活在歲月里，歲月再現(xiàn)歷史。
歲月在恍惚中流逝，回首走過的路，令人迷茫，仿佛遠(yuǎn)方的海市蜃樓。這可能是我的猶豫，這可能是我的選擇。我活在歲月里，歲月如麻，我堅(jiān)守自己。
時(shí)間最容易迷失，像一片森林，郁郁蔥蔥卻迷離，像一片沙漠，平坦卻無(wú)邊無(wú)際。堅(jiān)定自己，認(rèn)清自己，相信自己，明確人生航向，造一艘船，逆風(fēng)破浪，揚(yáng)帆駛向目標(biāo)而不示弱。我是唯一活在歲月里的人。
云輕輕散開，風(fēng)漸漸停了。留下一些魚尾紋后，歲月匆匆溜走，只留下一根短短的蠟燭，發(fā)出微弱的熒光，映出一張蒼老的臉，母親也漸漸老去。隨著歲月的流逝，她的閃光嵌入了我的生活。
我活在歲月里，歲月，造就我生命的計(jì)時(shí)器；我活在歲月里，歲月是我人生的拓荒者。
歲月如歌，瞬息萬(wàn)變，奇跡是侵蝕的雕琢；
歲月如書，滄桑古，榮耀是閃亮的折痕；
歲月如江河，波折曲折，目標(biāo)是永恒的航向；
歲月如路，坎坷不平，信念是堅(jiān)定的風(fēng)帆。
向上吧青年演講稿篇十八
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家整理的向上走演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是"向上走″。
初秋的風(fēng)，吹得溫柔。黑夜中那濃稠的月華，單調(diào)的`影子，如云霧中的山峰，隱約著，起伏著。我于月光下漫舞，一心只求向上走。
沉灰色的夜幕籠罩月華，清清淡淡篩下幾縷光輝，像寒酥浸了梅花，像朔雪溫了來(lái)年，空氣中有絲絲枯木香。月光探窗而入，爬上裙擺，在我躍動(dòng)的舞步間游走。"若是實(shí)在跳不好，那便放棄吧。″老師清朗的雙眸間積淀著霜雪，刺痛我的心。我闔上眼，足間動(dòng)作加快，只想將其拋之忘卻。我仍是堅(jiān)信：勤勉若是長(zhǎng)久時(shí)，便無(wú)定論一說(shuō)，向上便可摘星辰。
冷瑟的風(fēng)飄忽著，流連在空曠的練習(xí)室，我不受其擾，利落的動(dòng)作劃出陣陣小風(fēng)。拋開心中雜念，我將那支舞曲練過百余遍。每一次踮腳，每一次揮臂，每一個(gè)轉(zhuǎn)頭，我將動(dòng)作拆解細(xì)化，對(duì)照著鏡子單調(diào)地重復(fù)。汗水拖住我的舞步，我揮手拭去；疲累拉扯我的腰身，我咬牙再舞?？菰锏木毩?xí)時(shí)光悠然而過，唯有單調(diào)的影子同我于清輝中看流嵐，聽松風(fēng)，聞花香。
賽前最后一次彩排，我換上那雙染著盈月香的舞鞋，起勢(shì)……雙手畫月，足間染墨，舞動(dòng)山川四色圖，勾畫崇山五十幅。聲樂漸息，我踮起足尖，一只手臂后擺。我高昂起頭，汗水順著頸線滑入衣褶，濕透衣衫。濕了舞裙，也濕了老師的眼眶，望穿那層雨霧，我窺探到了其中的欣悅。那一刻我愈加堅(jiān)定，以勤勉作杖，一心向上急走攀登便可實(shí)現(xiàn)抱負(fù)。
陳獨(dú)秀先生曾言："青春如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時(shí)期也?！逭?dāng)芳華，我輩少年應(yīng)不畏險(xiǎn)阻，一心勤勉向上走，咽過熱淚，不負(fù)青春。
惟愿諸君共擔(dān)歷史重?fù)?dān)，齊頭并進(jìn)向上走。待來(lái)日天光大亮?xí)r，共繪山海，指畫江海。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
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