讀后感是對(duì)讀書(shū)過(guò)程中所得的思考和收獲的總結(jié)，也是對(duì)自己閱讀理解能力的一種檢驗(yàn)。寫(xiě)讀后感時(shí)，可以參考其他讀者的觀點(diǎn)和感受，進(jìn)行對(duì)比和討論，拓寬自己的思路和觀察角度。請(qǐng)大家積極參與討論，分享自己的讀后感，以便互相學(xué)習(xí)和交流。
吃書(shū)的狐貍讀后感篇一
曾有一只狐貍有一個(gè)特別的愛(ài)好,訪(fǎng)問(wèn)演出是讀完一本書(shū)后還要撒上鹽和胡椒面,將那本書(shū)吃下去,你一定不會(huì)相信我,就讓我們走進(jìn)這個(gè)神奇的故事《吃書(shū)的狐貍》吧!狐貍先生喜歡看書(shū),也喜歡吃書(shū),但他家積累的錢(qián)沒(méi)幾星期就花光了.他變買(mǎi)了所有的家產(chǎn),又得以維持幾個(gè)月,不過(guò)又花光了.正當(dāng)他苦惱著正散步時(shí),突然一陣書(shū)香飄入他的鼻子.一眼看去是圖書(shū)館,狐貍先生一想:這可是個(gè)拿書(shū)不付錢(qián)的地方.于是他走進(jìn)去拿了幾本書(shū)興高采烈地回家了.日久天長(zhǎng),管理員發(fā)現(xiàn)了,并將狐貍先生走出門(mén)外.于是他便搶劫,最后被抓入牢房.但他寫(xiě)了一本書(shū),成了一個(gè)大富翁.
[《吃得太飽的狐貍》讀后感]8月27日,星期六,《吃得太飽的狐貍》讀后感.今天我讀了《吃得太飽的狐貍》這則寓言.講述了一只饑餓的狐貍,在一個(gè)細(xì)小的樹(shù)洞里找到許多美味食物.因?yàn)樘^(guò)貪吃,沒(méi)法逃出樹(shù)洞而被獵人抓住.故事教育我們,一個(gè)過(guò)分貪心的人,往往只會(huì)一味的滿(mǎn)足自己的欲望,而忘記由此可能帶來(lái)的后果,以致付出的可能是生命的代價(jià),讀后感《吃得太飽的狐貍》讀后感》.就像故事中的狐貍.
吃書(shū)的狐貍讀后感篇二
我讀了《狐貍分肉》這個(gè)故事，這個(gè)故事給我留下了深刻的印象。
這個(gè)故事講的是一只狡猾的狐貍給兩只小狗分肉。有一天，兩只小狗在草坪上玩，看到了一塊兒又大又肥的.肉。兩只小狗同時(shí)撲了上去，它們都說(shuō)肉是自己先看到的，他們兩個(gè)爭(zhēng)論不休。這時(shí)，一只狐貍走了過(guò)來(lái)，它看到了那塊大肥肉，饞得口水直流。他對(duì)那兩只小狗說(shuō)：“讓我來(lái)幫你們分吧！”說(shuō)著，狐貍就開(kāi)始分肉了，它故意把肉分成大小不一樣的兩塊。旁邊的小狗焦急地喊：“右邊的大了?！焙偪戳丝矗_實(shí)有點(diǎn)大，狐貍從右邊的肉撕下一塊兒吃了起來(lái)。就這樣右邊塊兒大撕下來(lái)吃點(diǎn)兒，左邊塊兒大也撕下來(lái)吃點(diǎn)兒。到了最后剩下的還不夠兩只小狗塞牙縫的呢！兩只小狗都要哭了起來(lái)。狡猾的狐貍卻說(shuō)：“我的任務(wù)完成了，你們能吃到相同的肉了?！闭f(shuō)完拍拍肚皮大搖大擺地走了。
這個(gè)故事告訴我們，不要輕易相信別人的甜言蜜語(yǔ)，對(duì)于那些狡猾的人，要看清他們的真面目，才不至于上當(dāng)受騙。
吃書(shū)的狐貍讀后感篇三
今天早上無(wú)意中看了一本書(shū)，叫狐貍先生吃書(shū)。
這本書(shū)非常有意思。里面的狐貍先生很是與眾不同，它不僅喜歡看書(shū)，還喜歡吃書(shū)，吃的時(shí)候還會(huì)在上面撒些鹽跟胡椒粉，吃的津津有味，胃口還特別的大。很快他買(mǎi)的書(shū)就都讓他吃光了，他為了能繼續(xù)買(mǎi)看書(shū)，把家里的家具都賣(mài)掉了，直到有一天他吃破產(chǎn)了，只能去圖書(shū)館里偷偷的看書(shū)吃書(shū)，被管理員發(fā)現(xiàn)后又轉(zhuǎn)移去別的書(shū)店繼續(xù)看書(shū)吃書(shū)，終于，他被抓進(jìn)了監(jiān)獄，可即使在那種壞境中，他既然想要看書(shū)吃書(shū)，可不再有書(shū)了，他能怎么辦了，他就想了一個(gè)辦法，開(kāi)始寫(xiě)書(shū)，從而繼續(xù)獲得紙張，結(jié)局很是出人意料，他竟然成了有名的小說(shuō)家。
從這個(gè)故事里，我看到的是一個(gè)對(duì)自己的愛(ài)好充滿(mǎn)熱情且堅(jiān)持不懈的狐貍先生，最后誤打誤撞，成就了自己的事業(yè)。每個(gè)人的成功的根源，最初可能只是單純的愛(ài)好，在潛移默化中也許會(huì)成為終生的職業(yè)，帶來(lái)財(cái)富跟精彩的人生。這讓我不禁會(huì)想，我喜歡游戲，也許我會(huì)成為一個(gè)游戲設(shè)計(jì)者。我喜歡唱歌，也許會(huì)成為一名歌唱家。雖然現(xiàn)在這些都還只是夢(mèng)想，但只要我心里充滿(mǎn)熱忱，不放棄，一切皆有可能！不是有句廣告詞說(shuō)的嘛，夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢！
吃書(shū)的狐貍讀后感篇四
國(guó)慶假期，我在家閱讀了《花婆婆》、《大腳丫跳芭蕾》、《傻鵝皮杜妮》、《吃書(shū)的狐貍》等十本繪本。每本書(shū)都給我這樣或那樣的啟發(fā)。而今天我要和大家交流的是《吃書(shū)的狐貍》這本書(shū)。
這本書(shū)的作者是德國(guó)的弗朗齊斯卡。比爾曼，她的作品還有《彩色的狗》、《玩與學(xué)》、《幸運(yùn)書(shū)》、《兩位女友的真心話(huà)》等。本書(shū)獲得托依斯道夫圖畫(huà)書(shū)獎(jiǎng)。書(shū)的大概內(nèi)容是：小小的狐貍先生特別喜歡書(shū)。他是怎么喜歡的呢?實(shí)際上，狐貍先生每次讀完一本書(shū)，就要把這本書(shū)配著鹽和胡椒粉全部吃光，就連圖書(shū)館的書(shū)也不放過(guò)。后來(lái)，窮困的狐貍先生用非法的手段搞“糧食”，被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄……在監(jiān)獄中，因?yàn)闆](méi)得書(shū)吃，他就自己寫(xiě)書(shū)，最終寫(xiě)成了900多頁(yè)。獄卒看過(guò)他寫(xiě)的書(shū)非常喜歡，邀請(qǐng)他將這本書(shū)出版。最后狐貍先生成了著名的作家，再也不用擔(dān)心沒(méi)有“糧食”了。
這本書(shū)在一開(kāi)始就吸引了我的眼球，吃書(shū)的狐貍?狐貍為什么要吃書(shū)呢?他吃書(shū)是想干呢?這就告訴我們書(shū)名是很重要的，書(shū)名有特色就能在第一時(shí)間抓住學(xué)生的心。其次，我們教師要深諳繪本想要傳達(dá)的思想。拿這本書(shū)來(lái)說(shuō)，書(shū)中的狐貍先生并不是一拿到書(shū)就吃，而是在每本書(shū)都仔細(xì)認(rèn)真閱讀之后，才開(kāi)始大快朵頤。這里就很明確，作者旨在告訴孩子要愛(ài)閱讀，喜歡讀書(shū)。包括后來(lái)狐貍先生由一名犯人變身成一位出名的作家都與他愛(ài)讀書(shū)息息相關(guān)。所以，我們老師在介紹孩子看某些繪本時(shí)，一定要先看過(guò)，這樣才能給孩子正確的指導(dǎo)。
吃書(shū)的狐貍讀后感篇五
這本書(shū)主要說(shuō)了狐貍先生特別愛(ài)書(shū)，但它愛(ài)書(shū)的方法與眾不同。它喜歡讀完一本書(shū)后，再把鹽和胡椒粉撒在書(shū)上，然后慢慢品嘗，全部吃光。連圖書(shū)館的書(shū)也不放過(guò)，后來(lái)被圖書(shū)館的管理員發(fā)現(xiàn)了，管理員再也不讓它踏入圖書(shū)館半步了。
不能去圖書(shū)館吃書(shū)了，狐貍先生的胃口出現(xiàn)了大問(wèn)題，后來(lái)它決定要到以前的“好旺角”書(shū)店去搶書(shū)，它搶到整整24本。回到家里快樂(lè)的`享受著美味的書(shū)，當(dāng)它吃到第7本書(shū)時(shí)，門(mén)鈴響了，警察出現(xiàn)在它家門(mén)口，抓到它并關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。監(jiān)獄里，每天只有面包和水，看不見(jiàn)任何的書(shū)，這個(gè)日子它快熬不下去了，于是它想了一個(gè)好主意，它用吃的書(shū)里面的好話(huà)來(lái)哄騙監(jiān)獄看守員。最后監(jiān)獄看守員給它拿來(lái)紙和筆，它不分晝夜的寫(xiě)東西，兩個(gè)星期后，終于完成了小說(shuō)?？词貑T覺(jué)得它的小說(shuō)非常精彩，就把它的書(shū)拿去出版了。狐貍最終成了有名的作家，再也不用去偷書(shū)了。它刑期未滿(mǎn)就被悄悄釋放了。
這只狐貍真不是一只普通的狐貍，它喜歡書(shū)的程度值得我們學(xué)習(xí)，但它不應(yīng)該糟蹋書(shū)，因?yàn)闀?shū)---是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!它能帶給我們無(wú)窮的知識(shí)，我們能從書(shū)中學(xué)到大學(xué)問(wèn)、大智慧，書(shū)會(huì)帶我們走向成功，所以我們要愛(ài)惜書(shū)籍。讀書(shū)是件多么重要而幸福的事情，讀書(shū)的愿望得不到滿(mǎn)足是多么的痛苦。我們現(xiàn)在有很好的讀書(shū)條件，一定要常讀書(shū)，吸收書(shū)的精髓。
吃書(shū)的狐貍讀后感篇六
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)吃書(shū)的狐貍嗎？沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧！我告訴你狐貍先生就是一只吃書(shū)的狐貍，就聽(tīng)我來(lái)講講他的故事。狐貍先生是一只愛(ài)吃書(shū)的狐貍，他吃書(shū)的方法很奇怪:先把書(shū)看上兩遍，然后撒上胡椒粉和鹽，便開(kāi)始一張一張津津有味地吃了起來(lái)，這樣不但可以學(xué)到知識(shí)，還可以填飽肚子。漸漸地，錢(qián)都因?yàn)橘I(mǎi)書(shū)花光了，他只好賣(mài)掉一些家具，用賣(mài)來(lái)的錢(qián)買(mǎi)書(shū)。一天，他發(fā)現(xiàn)了一家圖書(shū)館，里面的書(shū)比書(shū)店里的多多了，而且看書(shū)不用付錢(qián)，于是，他天天都來(lái)這兒，成了這里的老顧客。但他不僅借書(shū)有借無(wú)還，還時(shí)不時(shí)地在圖書(shū)館偷偷吃上幾本書(shū)。后來(lái)這件事被圖書(shū)管理員發(fā)現(xiàn)了，就不讓他再進(jìn)圖書(shū)館了。
這讓狐貍先生很傷心，他做夢(mèng)都在想吃書(shū)，于是他就去書(shū)店搶書(shū)，結(jié)果還是被警察送去了監(jiān)獄。為了吃書(shū)，他從看守那里用書(shū)上學(xué)到的花言巧語(yǔ)騙到了筆和紙，寫(xiě)了一本600頁(yè)的書(shū)吃，看守看他寫(xiě)得好就把書(shū)給出版社，讓狐貍先生成了富翁。讀了這個(gè)故事之后，我的感受是讀書(shū)的作用很大，能讓人們得到知識(shí)，讓人們的文化水平提高。書(shū)可以讓窮人變富裕(就像故事中的狐貍)，讓文盲變成知識(shí)分子，讓無(wú)名鼠輩變得有名……有許多名人不都是十分愛(ài)看書(shū)嗎？比如毛澤東、孔丘(孔夫子)……還有一些名人也說(shuō)了許多讀書(shū)的名言:“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！?、“讀一本好書(shū)，就是在和一個(gè)高尚的人談話(huà)。”、“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)‘愚’”。我一定要成為一只小書(shū)蟲(chóng)，一有時(shí)間就要看課外書(shū)。
吃書(shū)的狐貍讀后感篇七
曾有一只狐貍有一個(gè)特別的愛(ài)好，訪(fǎng)問(wèn)演出是讀完一本書(shū)后還要撒上鹽和胡椒面，將那本書(shū)吃下去，你一定不會(huì)相信我，就讓我們走進(jìn)這個(gè)神奇的故事《吃書(shū)的狐貍》吧!狐貍先生喜歡看書(shū)，也喜歡吃書(shū)，但他家積累的錢(qián)沒(méi)幾星期就花光了。他變買(mǎi)了所有的家產(chǎn)，又得以維持幾個(gè)月，不過(guò)又花光了。正當(dāng)他苦惱著正散步時(shí)，突然一陣書(shū)香飄入他的鼻子。一眼看去是圖書(shū)館，狐貍先生一想：這可是個(gè)拿書(shū)不付錢(qián)的地方。于是他走進(jìn)去拿了幾本書(shū)興高采烈地回家了。日久天長(zhǎng)，管理員發(fā)現(xiàn)了，并將狐貍先生走出門(mén)外。于是他便搶劫，最后被抓入牢房。但他寫(xiě)了一本書(shū)，成了一個(gè)大富翁。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：讀一本好書(shū)等于在和一個(gè)品格高尚的人在說(shuō)話(huà)。的確，書(shū)是我們的老師朋友，它教給我一個(gè)個(gè)大道理，小道理。狐貍先生就是如此，正如高爾基所說(shuō)：我撲在書(shū)上，如同饑餓的人撲在面包上。書(shū)中包含了天地中所有的智慧，它就像一艘揚(yáng)帆起航的小船，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。
吃書(shū)的狐貍讀后感篇八
有一天，一只狐貍來(lái)到了葡萄架下。它看見(jiàn)葡萄又大又紫，晶瑩透亮，還香氣撲鼻，并散發(fā)著誘人的香氣。它想：“這葡萄這么漂亮，一定又香又甜?！毕胫偛挥勺灾鞯亓髁嗽S多口水。
于是，狐貍雙腳使勁蹬地，身子往上一躍，伸長(zhǎng)手臂，努力夠到了葡萄架，可差了很多。狐貍不甘心，它又用盡全力，縱身一躍，眼看要抓住了，可還差一點(diǎn)，它摔了一跤。它拍了拍身上的泥巴，想：“這架子也不高，再用點(diǎn)力吧！”
于是，狐貍跳了好幾下，都沒(méi)摘到葡萄。狐貍累得無(wú)力，滿(mǎn)頭大汗，肚子餓得咕咕叫，狐貍想：“這葡萄好的話(huà)，早沒(méi)了，一定是不好吃的?！庇谑?，狐貍舔了舔嘴巴，垂頭喪氣地夾著尾巴，灰溜溜地走了。
吃書(shū)的狐貍讀后感篇九
狐貍先生非常喜歡書(shū)，他的喜歡有點(diǎn)與眾不同，他總是先把書(shū)從頭讀到尾，然后在書(shū)上撒一點(diǎn)兒鹽和胡椒粉，再一頁(yè)頁(yè)吃到肚子里去。
狐貍先生的胃口大得驚人，買(mǎi)書(shū)總是要花很多錢(qián)，他那點(diǎn)兒可憐的積蓄很快就花光了。于是，他動(dòng)起了歪腦筋。
他來(lái)到了好望角書(shū)店，假借讀者的名義溜進(jìn)書(shū)店，趁人不注意的時(shí)候，就悄悄地品嘗每本書(shū)的味道，有時(shí)還會(huì)找到適合自己口味的書(shū)帶回家慢慢吃。
久而久之，圖書(shū)管理員發(fā)現(xiàn)了異樣，他悄悄地跟蹤了狐貍先生，注意狐貍先生的一舉一動(dòng)，果然看到了驚人的一幕。
圖書(shū)管理員嚴(yán)厲地斥責(zé)了狐貍先生糟蹋書(shū)的行為，并把他趕出了書(shū)店。
斷了書(shū)糧之后的狐貍先生變得營(yíng)養(yǎng)不良了，原本順滑的皮毛也失去了光澤。他只能以廢舊報(bào)紙和廣告單填飽肚子，他想這樣下去也不是個(gè)辦法。于是，他再一次動(dòng)起了歪腦筋。
在一番喬裝打扮之后，狐貍先生又來(lái)到了書(shū)店，這一次他變成了“狐貍大盜”，他要搶劫這里的圖書(shū)。在他的恐嚇之下，書(shū)店老板乖乖交出了圖書(shū)，狐貍先生則帶著24本圖書(shū)離開(kāi)了書(shū)店。
正當(dāng)狐貍先生在家品嘗搶來(lái)的圖書(shū)時(shí)，警察將他逮捕了。
在監(jiān)獄的日子對(duì)于狐貍先生來(lái)說(shuō)太難受了，他每天只有面包和水，吃不到任何一本書(shū)。
但是他畢竟還是一只既聰明又狡猾的狐貍啊，他又想到了一個(gè)新主意。
他哄騙監(jiān)獄看守舒爾茲幫他拿來(lái)了紙和筆，他就開(kāi)始晝夜不停地寫(xiě)小說(shuō)，過(guò)了兩個(gè)星期，狐貍先生完成了他的小說(shuō)，整整有923頁(yè)。
舒爾茲覺(jué)得狐貍先生的小說(shuō)很精彩，就借回家看，舒爾茲也越看越入迷，在把小說(shuō)還給狐貍先生之前，舒爾茲還去復(fù)印社把狐貍先生的小說(shuō)復(fù)印了下來(lái)。也多虧了舒爾茲有先見(jiàn)之明，不然這么精彩的小說(shuō)一定會(huì)被狐貍先生吃完了。
后來(lái)，狐貍先生的小說(shuō)被翻譯成了17中語(yǔ)言，遠(yuǎn)銷(xiāo)世界各地，還被翻拍成了電影，搬上了銀幕。
故事的最后，狐貍先生因?yàn)樵谖膶W(xué)上的杰出貢獻(xiàn)，被提前釋放了，他成了一位聲名遠(yuǎn)播的大作家。
沒(méi)有大量閱讀的“輸入”，就不會(huì)有寫(xiě)作時(shí)文字的“輸出”。這雖然是一個(gè)兒童繪本故事，但故事帶來(lái)的教育意義也啟迪著我們廣大成年人。作為一名小學(xué)語(yǔ)文教師，不光是要求學(xué)生們多讀書(shū)，個(gè)人更要多讀書(shū)，還要多讀兒童文學(xué)作品，與他們共讀共享，用閱讀走進(jìn)學(xué)生們的內(nèi)心世界，建立與他們溝通的橋梁。
吃書(shū)的狐貍讀后感篇十
它又想出了一個(gè)好主意，開(kāi)始自己寫(xiě)書(shū)來(lái)吃，沒(méi)想到機(jī)緣巧合出版了，不僅每天有吃不完的書(shū)，還成為了大富翁。
學(xué)校老師一直在跟我們講要多閱讀，多讀書(shū)。不過(guò)，如果都像狐貍先生這樣愛(ài)看書(shū)，也不知道是不是好事？我很愛(ài)讀書(shū)，不管去哪里都要帶上足夠的書(shū)，而且我什么書(shū)都愛(ài)看，媽媽就跟我說(shuō)過(guò)，我從記事開(kāi)始就喜歡聽(tīng)故事和看書(shū)，而且只要是有字有圖的紙張我都會(huì)看的津津有味。在閱讀過(guò)程中遇到和認(rèn)識(shí)了很多朋友和老師，他們給予我肯定和支持。
希望在未來(lái)的閱讀道路上，遇到更多的朋友，我們一起加油，用閱讀點(diǎn)亮夢(mèng)想，用閱讀丈量世界。
吃書(shū)的狐貍讀后感篇十一
狐貍先生特別喜歡書(shū)，他喜歡書(shū)的方式很特殊，并不是像我們一樣把書(shū)收藏起來(lái)，第二天再看。他則是把書(shū)看好幾遍，然后把胡椒粉和鹽撒到書(shū)上，“啊嗚啊嗚”地把書(shū)吃掉。但是，狐貍先生吃得越多，胃口就越大，終于，他沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)了。狐貍先生窮途末路，只好去搶劫書(shū)店，被警察捉住后，他十分后悔。但這么多書(shū)也不是白吃的，他很快想出了一個(gè)辦法......他開(kāi)始自己寫(xiě)書(shū)，每天從早寫(xiě)到晚，從晚寫(xiě)到早。終于，狐貍先生寫(xiě)出了一本900多頁(yè)的書(shū)，并出版啦!有很多人來(lái)買(mǎi)他的書(shū)，他很快就成為了一個(gè)大富翁，過(guò)上了幸福的日子。
自從有了手機(jī)，電腦之后，人們一有空就把時(shí)間耗在上面，還有誰(shuí)能想到去翻翻書(shū)，看看名著，提升提升內(nèi)涵呢?《吃書(shū)的狐貍》就是對(duì)看書(shū)，尋求知識(shí)的一種呼吁，而我們的“狐貍先生”就是讀書(shū)的代表。
其實(shí)，我也像狐貍先生一樣，喜歡“吃”書(shū)。每天都會(huì)抽出一點(diǎn)空來(lái)看書(shū)。從小媽媽就給我讀故事，大多是各種經(jīng)典。書(shū)里把各種事情描寫(xiě)得栩栩如生，把我的“饞蟲(chóng)”都釣出來(lái)了?，F(xiàn)在，我每次回顧以前看的書(shū)，都有新的發(fā)現(xiàn)和體會(huì)，這就讓我更喜歡看書(shū)了。當(dāng)然看的書(shū)也是要有益處的，否則就會(huì)像狐貍先生一樣“消化不良”。讀書(shū)能給人帶來(lái)樂(lè)趣，能讓生活更充實(shí)。希望大家能少玩手機(jī)多看書(shū)，這樣我們的社會(huì)才會(huì)成為一個(gè)有內(nèi)涵的社會(huì)。
吃書(shū)的狐貍讀后感篇十二
作者:程鴻達(dá)。
狐貍爸爸是一個(gè)稱(chēng)職聰明的爸爸。他帶領(lǐng)全家躲過(guò)一次又一次的危險(xiǎn)。然而，最讓我感動(dòng)的是狐貍爸爸和妻子、孩子躲過(guò)挖掘機(jī)這一段。不光爸爸，寶寶們也很勇敢，如果不是他們說(shuō)服了狐貍爸爸，估計(jì)全家都餓死了。
我明白了狐貍爸爸是位勇敢聰明，善于動(dòng)腦的人。也懂得了齊心協(xié)力才能戰(zhàn)勝困難。
吃書(shū)的狐貍讀后感篇十三
一天早上，天氣晴朗，陽(yáng)光跳進(jìn)了我的窗戶(hù)，我早早起床，把楊紅纓的童話(huà)故事拿起來(lái)看。
我看的題目是《雪兔和紅橘燈籠》。這個(gè)故事主要講了寒冷的冬天乖狐貍堆了一只雪兔陪著他，他再也不孤單了。我比較喜歡書(shū)中的.乖狐貍，他心靈手巧，把和白兔梅內(nèi)一起吃的橘子剩下的皮做成了紅橘燈籠，他還堆了一只雪兔。
乖狐貍因?yàn)橛醒┩煤图t橘燈籠的陪伴，就不再孤單，這讓我感受到朋友的重要性。我們每個(gè)人都需要朋友，有朋友的陪伴才不孤單。
合上書(shū)，我的心已經(jīng)飛到了乖狐貍身邊。
吃書(shū)的狐貍讀后感篇十四
自從我讀了《狼和狐貍》這篇文章后，我的媽媽說(shuō)我變得非常謙虛了，這是什么原因呢？你們猜猜看，還是由本人來(lái)告訴大家吧。
《狼和狐貍》這篇文章講的是：小狐貍和狼本來(lái)是很要好的朋友，有一次，小狐貍和狼比賽跑步，小狼贏了，就把小狐貍不放在眼里了，小狐貍很生氣就和別的小動(dòng)物一起玩耍，不再搭理小狼，小狼很孤獨(dú)就去找小狐貍主動(dòng)要求和好，態(tài)度非常誠(chéng)懇謙虛，小狐貍就原諒了它，它倆又成了好朋友。
原來(lái)每一次考完試后，我考的成績(jī)考得好了，我就在班里炫耀，就看不起別人，誰(shuí)考得差了，我很傲慢，理都不想理他，并且還在考得差的同學(xué)面前諷刺他，同學(xué)們都很不高興，很多同學(xué)都在背后說(shuō)：“有什么了不起的，不就是考試考的分?jǐn)?shù)高了點(diǎn)兒嘛！”后來(lái)同學(xué)們都不想理我了，甚至連我的好朋友都漸漸疏遠(yuǎn)我了，我心里很難過(guò)，天天悶悶不樂(lè)的，也不知道什么原因，后來(lái)我把自己的事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尵妥屛胰プx一讀那篇《狼和狐貍》的寓言故事，我讀了之后恍然大悟，趕緊到學(xué)校后給同學(xué)們道歉，以后再也不驕傲了，并且主動(dòng)幫學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)補(bǔ)課，還和大家一起討論學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。我們的班級(jí)就像一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭。
從這個(gè)故事中我發(fā)現(xiàn)了做人要謙虛的道理，把自己看低點(diǎn)兒，把別人看高點(diǎn)兒，這樣大家就會(huì)平平和和的生活在一起。
吃書(shū)的狐貍讀后感篇十五
一個(gè)幫助我們不斷進(jìn)步的“人”，也是我們的朋友，它的名字叫書(shū)。常聽(tīng)聽(tīng)人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋”我喜歡看書(shū)，睡前看書(shū)，做完作業(yè)也要看書(shū)，甚至連坐在馬桶上有時(shí)都會(huì)拿起一本書(shū)看。只要一拿起一本書(shū)，我總想一口氣看完，沒(méi)有看完我心里會(huì)很不舒服。
讀了楊紅櫻的很多書(shū)，最喜歡她寫(xiě)的神犬探長(zhǎng)之巜狐貍冤案》這本書(shū)，深深地佩服里面的`正主人公和副主人公——智勇雙全神犬探長(zhǎng)和他的助手青蛙博士。以前，我總覺(jué)得偵察非常簡(jiǎn)單，但是，我讀了這本書(shū)后才知道偵察是需要細(xì)心推理和完美的計(jì)算，才可以得到最后的結(jié)果。
還知道神犬探長(zhǎng)和青蛙博士在偵察中有許多疑問(wèn)，它們善于觀察、思考、不放過(guò)任何案情細(xì)節(jié)，每個(gè)案件它們都會(huì)迎刃而解。比如：狐貍阿布是自殺？還是他殺？是誰(shuí)放火燒的翡翠森林？是誰(shuí)把狂犬病帶到這個(gè)美麗的村莊……但是，他們還是用了自己的智慧和獨(dú)特的方法去破獲一樁樁謎案。
讀了這本書(shū)，讓我學(xué)到了很多東西。第一，做事情不能半途而廢，遇到困難要勇往直前；第二做事情要細(xì)心，認(rèn)真，善于觀察；第三，做事情要多動(dòng)腦筋去思考?？纯匆郧暗奈?，平時(shí)一遇到困難就馬上放棄，學(xué)習(xí)中一遇到難題沒(méi)有思考就去問(wèn)老師和家長(zhǎng)，從今以后我下定決心可得好好改改了！為讓自己變得更優(yōu)秀而努力進(jìn)取。
吃書(shū)的狐貍讀后感篇十六
這幾天，我一直在讀這本有趣的書(shū)。以前只是簡(jiǎn)單地讀，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這本書(shū)與其它書(shū)的差別。我想：古人說(shuō)過(guò)，溫故而知新，或許這一次我必須要認(rèn)真地讀，才能發(fā)現(xiàn)這本書(shū)的特別之處。
當(dāng)我讀完《帶叔叔釣鰻魚(yú)》這一章時(shí)，心想：這個(gè)列那太狡猾了，竟然借著圣士的名義欺負(fù)他的叔叔——狼伊桑格蘭，連親人都不放過(guò)，真是心狠手辣。
一、假裝圣士聚會(huì)吸引他的叔叔。
二、給他剃頭，用熱水潑他臉。
三、釣魚(yú)時(shí)吸引獵人，把他困于此地，自己逃跑。
幸好他死里逃生，否則列那的陰狠計(jì)謀就要得逞了。
當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí)，知道了列那心狠手辣的程度，為了計(jì)謀得逞之后自己的欲望就得到了，居然連家人都不放過(guò)。
現(xiàn)在，書(shū)中的列那就像新型冠狀病毒，想把每個(gè)人都害死，這樣，中國(guó)的勢(shì)力越來(lái)越弱小，到時(shí)候，中國(guó)就能被它給占領(lǐng)了。我們能戰(zhàn)勝的方法：飯前便后勤洗手，多吃蔬菜與水果，待在家里少出門(mén)，買(mǎi)必備物品時(shí)出門(mén)須佩戴口罩，進(jìn)店需配合工作人員，與陌生人保持一定的距離，盡量不去人多的地方……更要注意：打咳嗽時(shí)用紙巾包住，如若沒(méi)有紙巾，用手肘遮擋，打完后及時(shí)扔掉。
中國(guó)，加油！白衣天使，加油！戰(zhàn)勝它！
吃書(shū)的狐貍讀后感篇十七
在這個(gè)寒假中，我閱讀了由古希臘的伊索原著，由李汝儀翻譯的《伊索寓言全集》。這本書(shū)讓我得益匪淺，感慨萬(wàn)千，真是我的良師益友??！這一個(gè)個(gè)豐富多彩、生動(dòng)形象的故事中，開(kāi)始是一個(gè)惟妙惟肖的小故事，在結(jié)尾是一段具有說(shuō)服力的道理，具有畫(huà)龍點(diǎn)睛的`作用。
在這些詳略得當(dāng)?shù)墓适轮?，我最喜歡《鷹和狐貍》這篇故事，每一句都顯出了它的風(fēng)味，看了讓我回味無(wú)窮。這篇故事主要講了一只鷹和一只相鄰而居，鷹在樹(shù)枝上筑巢育雛，狐貍在樹(shù)下的灌木叢里哺養(yǎng)兒女，開(kāi)始時(shí)關(guān)系很好，但在有一天鷹朝灌木叢猛撲下去，把小狐貍一古腦兒抓回巢吃；因此，狐貍站在遠(yuǎn)處詛咒仇敵，不久，狂風(fēng)大作，小鷹吹下了樹(shù)，狐貍當(dāng)著鷹的面把小鷹吃了。讓我敬佩的是：狐貍勇敢面對(duì)生活，不是悲觀消沉、悲痛欲絕，而是默默地責(zé)怪自己是走獸，不可能去追逐飛獸。讓我氣憤的是：鷹為了吃到小狐貍，假裝與狐貍做朋友，然而趁狐貍出去捕食時(shí)抓走小狐貍吃。
這篇寓言的寓意是：鷹企圖吃小狐貍，假性與狐貍做朋友，鷹把小狐貍吃掉后，狐貍應(yīng)體弱而一時(shí)無(wú)法報(bào)復(fù)，但是上天給了鷹懲罰。這篇寓言給予我的啟示是：首先要防止像鷹這樣的人出現(xiàn)，接著，要勇敢面對(duì)災(zāi)難，不要害怕，不要恐懼，坦然面對(duì)生活，勵(lì)志想辦法還“其人之身”。
吃書(shū)的狐貍讀后感篇十八
文章講了鷹和狐貍發(fā)誓交朋友，決定合居在一起，以為這樣他們的友誼會(huì)更能鞏固，于是，鷹在一棵大樹(shù)上孵他的小鷹，狐貍在樹(shù)下的灌木叢里哺育兒女。一天狐貍出去覓食，鷹缺少吃的，就飛到灌木叢中，把小狐貍都抓走了，帶回去和小鷹飽餐一頓，狐貍回來(lái)，知道了這件事，既為兒子的慘死難過(guò)，更為無(wú)法報(bào)仇而傷心，因?yàn)樗亲攉F，不可能追逐飛禽。他只好站在遠(yuǎn)處詛咒敵人，這是沒(méi)有力量的弱者惟一能做到的事情。但是，鷹的背信棄義不久就受到了懲罰，一次，有人在野外殺羊祭神，鷹飛下來(lái)，從祭壇上抓起一條燃燒著的羊腸子，飛回窩里去。這時(shí)，狂風(fēng)大作，干枯的小樹(shù)枝做成的窩猛烈燃燒起來(lái)，那些沒(méi)有長(zhǎng)好羽毛的小鷹都被燒死了，落在地上。狐貍跑上去，當(dāng)著鷹的面把小鷹都給吃掉了。
讀完了這篇寓言，我深刻地認(rèn)識(shí)到，背信棄義的人雖然能躲過(guò)受害者的報(bào)復(fù)，卻逃不出上天的懲罰，平時(shí)有些人盡做些壞事，那些被他騙了的人，就只好站在遠(yuǎn)處詛咒那個(gè)騙子。過(guò)了一些日子，那個(gè)騙子就會(huì)遭到報(bào)應(yīng)，就會(huì)被警察抓住，正所為善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，不是不報(bào)，只是時(shí)候未到罷了。
從這篇文章中，我體會(huì)到了，人應(yīng)該多做好事，多幫助別人，少做壞事，壞事做得越多，就會(huì)有很多的人在詛咒你，你也不會(huì)有好的報(bào)應(yīng)。動(dòng)物背信棄義都不會(huì)有好的下場(chǎng)，所以我們?nèi)祟?lèi)更不能背信棄義了。
吃書(shū)的狐貍讀后感篇十九
讀《神奇的狐貍先生》。我對(duì)?？怂挂患矣∠蠛苌?。
狐貍家族有五只狐貍，狐貍爸爸，狐貍媽媽和三只小狐貍。通常，他們的生活很艱難。狐貍爸爸必須冒著生命危險(xiǎn)出去尋找食物，否則他的孩子呆在山洞里會(huì)餓死。有三個(gè)小氣的養(yǎng)雞場(chǎng)主，一矮一胖，三個(gè)壞蛋，沒(méi)有一個(gè)貪財(cái)?shù)摹?/p>
每次，為了養(yǎng)家糊口，狐貍爸爸都要去農(nóng)場(chǎng)偷雞。狐貍爸爸又一次去找食物，但是飼養(yǎng)員發(fā)現(xiàn)了，于是飼養(yǎng)員跟著它，用槍殺死了狐貍爸爸的尾巴。飼養(yǎng)員還在狐貍的門(mén)口，等著它們出來(lái)，讓狐貍無(wú)路可逃，只好挖洞去農(nóng)場(chǎng)。因?yàn)槿齻€(gè)飼養(yǎng)員都在門(mén)口，不在家，餓了好幾天的狐貍終于吃到了一頓好飯。
這個(gè)故事讓我感動(dòng)的是狐貍爸爸冒著生命危險(xiǎn)尋找食物。真是太棒了，狐貍先生！
事實(shí)上，動(dòng)物和人類(lèi)是如此相似！父母可以為孩子付出任何代價(jià)。
動(dòng)物能干什么，何況我們?nèi)祟?lèi)！
吃書(shū)的狐貍讀后感篇二十
從前，一只山鷹和一只狐貍結(jié)成了好朋友。
有一次，山鷹產(chǎn)下了幾只小山鷹，狐貍又產(chǎn)下了幾只小狐貍，狐貍累了筋疲力盡，出去找東西吃了，這時(shí)，山鷹也斷了炊，它飛入樹(shù)下的灌叢中，看見(jiàn)了小狐貍，心想：“狐貍已經(jīng)把食物送來(lái)了，那為何不給小山鷹做食物呢。”然后，山鷹把小狐貍當(dāng)食物，給小山鷹吃了，當(dāng)狐貍回來(lái)的時(shí)候，小狐貍已經(jīng)不見(jiàn)了，它為自己的子女死悲痛萬(wàn)分，放聲大哭，心想：“肯定是山鷹做的?！本兔刻煸{咒著山鷹，有一天，獵人捕到了一只羊，不一會(huì)，獵人開(kāi)始烤羊了，趁獵人不注意，山鷹抓起了有火的山羊，給幼鳥(niǎo)吃，火星把干樹(shù)枝點(diǎn)著了，小山鷹都被活活的燒死了，狐貍又把小山鷹吃掉了。
這就說(shuō)明感了壞事就會(huì)得到相同的報(bào)應(yīng)。()。
吃書(shū)的狐貍讀后感篇二十一
今天，我花了兩天終于看完了法國(guó)貝納編寫(xiě)的《狐貍列那的故事》。它教會(huì)了我許許多多的道理。我特別喜歡其中的主人公：一只很可愛(ài)的狐貍——列那。
在法國(guó)，有關(guān)狐貍列那的故事家喻戶(hù)曉。其被人熟知的程度，打個(gè)不很確切的比喻，猶如我們中國(guó)孩子熟知的齊天大圣孫悟空。由于受《聊齋》的影響，狐貍，在中國(guó)往往同女妖和狡詐、害人等聯(lián)系在一起，它不但詭計(jì)多端巧言令色，甚至稱(chēng)之為“狐媚”。而在法國(guó)，狐貍多半是男性的象征，狐貍還有一個(gè)特點(diǎn)：幽默、樂(lè)觀、從不屈服，特別是不畏強(qiáng)暴，富有反抗精神。
這本書(shū)，主要講了列那跟他的“舅舅”大狼依桑格蘭之間曲曲折折的斗爭(zhēng)。列那故事產(chǎn)生于十世紀(jì)至十四世紀(jì)的法國(guó)封建社會(huì)，由于新興的市民階層在冒尖，封建社會(huì)的統(tǒng)治者則千方百計(jì)地對(duì)他們加以打擊壓制。而前者為了愿望，幸福，理所當(dāng)然要起來(lái)抗?fàn)?，狐貍列那以他的智慧、多疑和不折不撓的精神，被首選上了。不幸的是大狼依桑格蘭，他的強(qiáng)壯、殘忍和貪婪，更加表現(xiàn)了封建領(lǐng)主的專(zhuān)橫跋扈以及愚昧無(wú)恥，他們?cè)诘厣隙穫€(gè)沒(méi)完，有時(shí)還要借助“天堂”來(lái)作弄對(duì)方一番，但列那總是最后的勝者。雖然寫(xiě)的是動(dòng)物，但體現(xiàn)的是法國(guó)中世紀(jì)社會(huì)生活的方方面面，在數(shù)百年的抗戰(zhàn)中，法蘭西民間文化的智慧與幽默在列那身上得到了最好的體現(xiàn)，它在曲折情節(jié)中表現(xiàn)出來(lái)的豐富寓意，至今仍能發(fā)人深思。由此，列那永遠(yuǎn)在人們心中活著。
在美麗的大自然中，動(dòng)物們個(gè)個(gè)性格鮮明，生龍活虎，但和人們對(duì)理想的追求、對(duì)美好事物的贊美和對(duì)丑惡行為的鞭撻結(jié)合起來(lái)時(shí)，所產(chǎn)生的巨大感染力量，是我讀過(guò)之后終身難忘的，所以列那故事的確是公認(rèn)的世界兒童文學(xué)的寶貴財(cái)富。
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你聽(tīng)過(guò)有關(guān)狐貍的故事嗎?我告訴你的可不是一般的狐貍。他既有普通狐貍的性格特征：詭計(jì)多端、巧言令色。而且他還有著讓我欣賞的一面：幽默、樂(lè)觀、從不屈服，特別是不畏強(qiáng)暴，富有反抗精神。他的名字叫列那。
我要向大家介紹的這本題目是《狐貍列那的故事》主要講述了狐貍列那的種種偉大“事跡”。他非常聰明，善于進(jìn)行各種狡猾的詐騙，但是，他又是那樣的勇敢和自信。他與大狼依桑格蘭之間屈屈折折的斗爭(zhēng)，最能反映他的這些特點(diǎn)。
這本書(shū)有一章是講列那生活的不易。他偷舅舅的肉被他發(fā)現(xiàn)，一頓痛打，幾乎把他打死。列那卻毫不放在心上，養(yǎng)傷養(yǎng)了一陣后繼續(xù)打獵。你瞧，列那是多么勇敢呀!
書(shū)中令人捧腹的片段也很多，讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這一段：列那和人打過(guò)不止一次交道。他很清楚，這種兩足動(dòng)物很好騙，他們同林子里的動(dòng)物一樣，只要他小施伎倆，就會(huì)上當(dāng)。作者以狐貍的角度來(lái)看待人類(lèi)，非常有趣。
列那狐真是一只勇敢聰明的.小動(dòng)物，這使我想到自己，在我身上有著很多缺點(diǎn)，遇到困難不堅(jiān)強(qiáng)。我今后一定要克服這些困難，做一個(gè)樂(lè)觀自信的人。
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在中國(guó)，有關(guān)狐貍的故事，浩如煙海。它們不是把狐貍說(shuō)成妖魔的伴侶，就是把狐貍說(shuō)成壞蛋的象征。而在法國(guó)的家喻戶(hù)曉的《狐貍列那的故事》中的狐貍列那卻是一位友善、“詭計(jì)多端”的紳士。
正因?yàn)槿绱?，我饒有興趣地讀完了這本書(shū)，狐貍列那的幽默、樂(lè)觀從不屈服以及不畏強(qiáng)暴等性格，都在同它的“舅舅”大狼依桑格曲曲折折的斗爭(zhēng)中充分展露出來(lái)。
故事情節(jié)是這樣的：杜弗雷斯納王爺首次聽(tīng)到一個(gè)叫列那的狐貍，三次捕捉都空手告終。數(shù)日后，列那因詭計(jì)多端而嘗到了苦果，錯(cuò)失一頓王爺?shù)氖⒀邕€差點(diǎn)兒成了王爺?shù)拈L(zhǎng)袍。之后，又設(shè)計(jì)謀害鷺鷥潘薩爾結(jié)果自己差點(diǎn)淹死。列那一家安居落戶(hù)后，列那附近的農(nóng)場(chǎng)尋找佳肴，卻被差點(diǎn)兒到手的獵物識(shí)破了詭計(jì)。他又欺騙狗熊勃倫做他的保鏢，但他還是被農(nóng)場(chǎng)的主人打得面紅腳青，最終只得到一只極瘦小的小母雞。
最終，列那還是借助杜弗雷斯納王爺?shù)牧α肯肆种兴械睦恰?/p>
無(wú)形中他告訴我們，在生活中遇到困難要不屈不撓，像列那那樣想方設(shè)法多次去戰(zhàn)勝它。也許現(xiàn)實(shí)不如人意，但它猶如一架天平，舍棄一邊，另一邊便會(huì)得到升華，就像列那所做的：他在斗爭(zhēng)中，截然把病痛拋在一邊，和大狼做生死抉擇。很快地，春光來(lái)到了列那身邊。
開(kāi)朗面對(duì)生活，樂(lè)觀面對(duì)一切。列那在饑寒交迫的寒冬里，毫不畏懼毅然挺進(jìn)農(nóng)常盡管只逮著了一只瘦小的母雞，而且自己遍體鱗傷，但他卻已心滿(mǎn)意足，認(rèn)為這是最好的晚餐。在與大狼的斗爭(zhēng)中，盡管自己也躺在血泊中，但能讓依桑格面目全非，就夠了。他這種笑對(duì)人生的態(tài)度真是讓我敬佩不已。
吃書(shū)的狐貍讀后感篇二十二
最近，我看了《伊索寓言》這本書(shū)，伊索寓言故事中的角色大多是同學(xué)們熟悉的動(dòng)物，如狐貍啊，狼啊，驢子啊等等。作者在每則寓言的最后，都用一句精辟的語(yǔ)句點(diǎn)名故事的寓意。
其中，我印象最深刻的就是《河邊的狐貍》。這個(gè)故事主要講了有幾只狐貍想喝河里的水，可是因?yàn)樗魈绷?，都不敢下水。這時(shí)，有一只狐貍對(duì)他的同伴說(shuō)：“膽小鬼們，看我的?！闭f(shuō)著，他就跳下了水。剛下水，河水就把他沖走了。這個(gè)故事告訴我們，有些喜歡自我吹噓，逞能的人，在遇到危險(xiǎn)時(shí)，仍不改變自己的惡習(xí)，結(jié)果就會(huì)害了自己。
我之所以對(duì)這篇故事最深刻，那是因?yàn)槲疑磉呉灿兄鴺拥娜?。有一次，我和我的好伙伴李亞明，汝成成，王明宇，一起出去玩。我們玩著玩著，突然發(fā)現(xiàn)前面一棵柿子樹(shù)上有幾個(gè)柿子，但由于樹(shù)太高，誰(shuí)都不愿上去摘。就在這時(shí)，汝成成說(shuō)：“你們這群膽小鬼，看我的?！闭f(shuō)完，他就爬上樹(shù)去摘柿子。他爬著爬著，一不小心掉了下來(lái)，結(jié)果把手都摔得骨折了。
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了，逞能也是會(huì)給我們帶來(lái)災(zāi)難的?！逗舆叺暮偂泛腿瓿沙傻墓适露嘉覀儫o(wú)論做什么事都不要逞能，能做的事就做，不能做就是不能做，不要以為自己很了不起。
吃書(shū)的狐貍讀后感篇二十三
《了不起的狐貍爸爸》，是羅爾德.達(dá)爾的代表作，他無(wú)論旅行到哪里，只要敲開(kāi)一家有孩子的房子，那里面的小孩就會(huì)歡呼著、雀躍著跑過(guò)來(lái)把他拉進(jìn)屋里。讀完這本了不起的狐貍爸爸后，我覺(jué)得他確實(shí)很了不起，他的鄰居是三位農(nóng)場(chǎng)主，他們?nèi)齻€(gè)是肯定是你們看見(jiàn)過(guò)最卑鄙無(wú)恥的人——比恩、邦斯、伯吉斯，他們長(zhǎng)相雖然不一樣，但個(gè)個(gè)都是卑鄙齷齪的人，狐貍爸爸只是偷幾只雞，他們就要追殺。有一次他們拿幾個(gè)鐵鍬挖狐貍洞，狐貍爸爸在房子里亂跑一陣就想到了辦法：挖洞！他們以劍一樣的速度挖下去，他們被困在地下，大家都饑腸轆轆，但狐貍爸爸還是聯(lián)通了三個(gè)壞蛋的養(yǎng)雞場(chǎng)，跟大家開(kāi)懷暢飲了一次，但三個(gè)農(nóng)養(yǎng)場(chǎng)主，還在那傻愣愣的坐在那發(fā)呆，實(shí)在是太傻了！我想，要是我在路的旁邊看見(jiàn)了一個(gè)類(lèi)似于火山口，但沒(méi)有山腳和山腰的坑，那就肯定是這三個(gè)壞蛋挖的，到時(shí)候，我一定要找到他們?nèi)齻€(gè)的墳?zāi)?，要是找到了，我要向全世界小朋友公布這件事，到那個(gè)時(shí)候，這個(gè)坑會(huì)變成我們小孩子的觀光圣地了，并且每人進(jìn)來(lái)都是免費(fèi)的，要是真是那樣的話(huà)，那實(shí)在太棒了。
羅爾德達(dá)爾他很了不起，但狐貍爸爸更了不起！讓我們珍藏這本書(shū)、愛(ài)惜這本書(shū)吧！
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