沒(méi)有選擇,只有努力,我們需要總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。總結(jié)時(shí)可適當(dāng)運(yùn)用比喻、引用等手法,增加文采和吸引力。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們能體會(huì)到不同作者的寫作思路。
月份教師國(guó)旗下講話稿篇一
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過(guò)得好快,一晃就到了五月。五月,向來(lái)被人們稱為紅五月,因?yàn)樗鼱N爛火紅,接踵而來(lái)的節(jié)日把這個(gè)月映照得萬(wàn)紫千紅。
你們知道五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷嗎?五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。1889年7月,國(guó)際會(huì)議通過(guò)決議,把5月1日這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。我國(guó)政府于1949年12月作出決定,將5月1日確定為勞動(dòng)節(jié)。
同學(xué)們,為什么說(shuō)勞動(dòng)最光榮?因?yàn)椋菏莿趧?dòng),讓我們過(guò)上美好的生活;是勞動(dòng),使我們的家園更加美麗;是勞動(dòng),創(chuàng)造了世界的一切。放眼四周,一塵不染的馬路,是清潔工勞動(dòng)的結(jié)晶;拔地而起的高樓,是建筑工人辛勤的汗水凝聚而成的;學(xué)校美麗的環(huán)境、干凈的走廊,是我們老師和同學(xué)們辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的……勞動(dòng),為我們帶來(lái)幸福的生活,因此,勞動(dòng)最光榮!
那么,我們從小應(yīng)該養(yǎng)成哪些愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣呢?老師希望同學(xué)們自己能做的事情自己做,不會(huì)做的事情學(xué)著做,使自己成為勞動(dòng)小能手。在家中,同學(xué)們要學(xué)會(huì)鋪床、疊被、洗碗、掃地等;在學(xué)校里,同學(xué)們要當(dāng)好值日生,擦黑板、擦玻璃、掃地、開(kāi)關(guān)教室門窗,愛(ài)護(hù)校園墻壁衛(wèi)生,主動(dòng)撿起地面上的垃圾等;在社會(huì)上,要學(xué)雷鋒,爭(zhēng)做好人好事。
當(dāng)然,我們不僅要愛(ài)勞動(dòng),還要珍惜勞動(dòng)成果?!罢l(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。
同學(xué)們,讓我們以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥,牢記《勞動(dòng)最光榮》。讓我們從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,用雙手去勞動(dòng)、去創(chuàng)造幸福的生活吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
月份教師國(guó)旗下講話稿篇二
各位敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
春風(fēng)吹拂著柔軟的柳絲,國(guó)旗澎湃著我們的胸懷。新的一年,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),預(yù)示著新的成功。今天在國(guó)旗下,我演講的題目是《讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園》。希望每一個(gè)同學(xué)都能做一個(gè)有禮儀的學(xué)生。
那么什么是禮儀呢?“禮者敬人也”。禮就是尊重。在人際交往中,既要尊重別人,更要尊重自己。而“儀”就是恰到好處的向別人表示尊重的形式。儀就是表達(dá)。沒(méi)有禮就沒(méi)有儀。簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程與手段,也可以說(shuō)文明禮儀是衡量一個(gè)人修養(yǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn)。
古人程門用立雪的故事向我們很好的詮釋了禮儀的含義,藏族的獻(xiàn)哈達(dá),泰國(guó)的“合十禮”,見(jiàn)面的握手都是禮儀的具體表現(xiàn)。在我們身邊,禮儀也無(wú)處不在,如:等待他人,攙扶老人,禮讓等。這說(shuō)明禮儀離你我很近。
作為學(xué)生,我們?cè)谛@有哪些禮儀呢?如升旗時(shí),按時(shí)參加升旗儀式,唱國(guó)歌,行注目禮,這就是升旗禮儀。在課堂上,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,做好各種筆記,積極舉手回答老師的問(wèn)題,聲音洪亮,這是對(duì)尊重老師勞動(dòng)的禮儀;和老師談話時(shí),集中精神,姿勢(shì)端正,凝視老師,這是尊重老師人格的禮儀。下課時(shí),在老師宣布下課后,全體起立和老師互道“再見(jiàn)”,待老師離開(kāi)后再離開(kāi)座位,這是下課的禮儀。課間不奔跑,不喧嘩,靠右行,見(jiàn)到老師主動(dòng)禮讓,不做危險(xiǎn)的游戲,不吃零食等等,這些是課間的禮儀。排隊(duì)時(shí),站像一棵松,行走一條線,走路挺起胸,這是路隊(duì)的禮儀。就餐時(shí),自覺(jué)排隊(duì),不推搡,互相禮讓,珍惜每一粒糧食,吃飯時(shí)不說(shuō)話,這是餐廳的禮儀。
孔子曰:“不學(xué)禮,無(wú)以立”。荀子曰:“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧?!笨梢哉f(shuō)禮儀是做人和立國(guó)的基礎(chǔ)。而作為新時(shí)代的學(xué)生,不學(xué)禮則不知禮,不知禮則必失禮。所以爭(zhēng)做有禮儀的學(xué)生是我們每一個(gè)學(xué)生必須修的課程。
同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者。讓我們從現(xiàn)在做起,讓文明禮儀不再是一種純粹的口號(hào),而是我們每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)言行;讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是我們自我內(nèi)化的提升!讓我們攜起手來(lái),人人爭(zhēng)做文明少年,讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園!
我的演講完畢,謝謝大家!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
月份教師國(guó)旗下講話稿篇三
秋天,總給人們帶來(lái)喜慶,帶來(lái)詩(shī)意,帶來(lái)遐想,帶來(lái)憧憬,更帶來(lái)希望,而今年的秋天,非同一般,更不尋常。在這美好的季節(jié),從江南水鄉(xiāng)到北國(guó)邊陲,,共和國(guó)972萬(wàn)平方公里的熱土都浸透著歡欣與幸福,流淌著甜蜜與歌唱。因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)祖國(guó)母親的72歲生日!
1949年10月1日,一個(gè)聲音響徹北京,蕩破了東方的天空,天安門城樓上傳出來(lái)中華人民共和國(guó)成立了的巨大聲音!也就是從這天開(kāi)始,在世界的東方大地上樹(shù)起了一面令世人囑目的旗幟——五星紅旗。
72年,在人類的歷史長(zhǎng)河中只是彈指一揮間,然而,偉大的祖國(guó)發(fā)生翻天覆地的變化。到處是日新月異的創(chuàng)造。從香港,澳門的回歸,北京奧運(yùn)的成功舉辦,向世人展示了東方巨龍的崛起。尤其“神五”、“神六”、“神七”的相繼發(fā)射成功,實(shí)現(xiàn)了中華民族千年飛天夢(mèng)想。72年的艱苦歲月,72年的風(fēng)雨征程,72年的努力拼搏,我們國(guó)家在各個(gè)領(lǐng)域都取得了舉世矚目的成就。每個(gè)人都會(huì)發(fā)出這樣的感嘆:我自豪,我是中國(guó)人!
十月一日,它代表的不僅僅是一個(gè)普通的日子,她是中華民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑,是民族英雄用鮮血和生命凝固起來(lái)的紀(jì)念碑,是炎黃子孫幾千年文明走向新的輝煌的起點(diǎn),是泱泱大國(guó)奏響繁榮富強(qiáng)威震四海的序曲。十月一日,我們更要緬懷先烈,勵(lì)志圖強(qiáng)。
作為新世紀(jì)的學(xué)生,今天是莘莘學(xué)子,明天是社會(huì)棟梁,祖國(guó)和人民的希望寄托在你們身上,未來(lái)屬于你們。我們應(yīng)該牢記自己的使命,那就是我們努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大將擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家園的重任。
最后,讓我們共同祝愿我們偉大祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛!
讓五星紅旗在每一個(gè)中國(guó)人心中永遠(yuǎn)飄揚(yáng)!
月份教師國(guó)旗下講話稿篇四
老師們、同學(xué)們:
早上好!我今天講的題目是"在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)"。
沒(méi)有了對(duì)手和較量,沒(méi)有了危機(jī)和競(jìng)爭(zhēng),任何事物都會(huì)因松懈而倦怠,從而走向頹廢甚至滅亡。關(guān)于這個(gè)警句的故事很耐人尋味:一個(gè)參加過(guò)二戰(zhàn)的英國(guó)老兵去日本旅游,看到3個(gè)日本孩子在玩一種叫"生存"的游戲,一張一張卡片上分別有虎、狼、狗、羊、雞、獵人等圖案,三個(gè)孩子各執(zhí)一副。游戲規(guī)則是:虎能通吃,但兩個(gè)獵人可以打死一只虎;一個(gè)獵人可以打死一只狼,但兩只狼可以吃掉一個(gè)獵人;虎和狼都被消滅后,一只羊能吃掉一只狗。他大惑不解,怎么會(huì)有這樣的邏輯?日本孩子的回答是:"虎和狼都沒(méi)了,狗就會(huì)處在放松狀態(tài),這時(shí),不但羊能吃掉它,兩只雞也能將它消滅。沒(méi)有了對(duì)手和較量,沒(méi)有了危機(jī)和競(jìng)爭(zhēng),任何事物都會(huì)因松懈而倦怠,從而走向頹廢甚至滅亡--我們的教科書上就是這么寫的!"。
同學(xué)們,多么發(fā)人深思、催人警醒啊!正是有了危機(jī)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),日本,這個(gè)資源極度貧乏、人口眾多的島國(guó),才會(huì)在二戰(zhàn)的廢墟上迅速崛起,一躍成為世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)!
當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,非洲草原上的動(dòng)物就開(kāi)始奔跑,獅子知道,如果它跑不過(guò)最慢的羚羊就會(huì)餓死;羚羊也知道,如果它跑不過(guò)最快的獅子就會(huì)被吃掉。同學(xué)們,當(dāng)我們長(zhǎng)大,當(dāng)我們進(jìn)入全球化的社會(huì),我們面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)是嚴(yán)峻的。因此,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們一定要培養(yǎng)自己的智慧和勇氣,學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的規(guī)則。只有這樣,我們才不會(huì)被這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)所淘汰!
同學(xué)們,搏擊長(zhǎng)空的小雄鷹們,未來(lái)的天空是陽(yáng)光雨露和風(fēng)霜雨雪組成的,讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中練就一對(duì)強(qiáng)勁有力的翅膀,讓我們?cè)谖磥?lái)的天空中自由翱翔,飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!
月份教師國(guó)旗下講話稿篇五
老師們,同學(xué)們:
早上好!
時(shí)間過(guò)得真快,本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活到第7周了。在本周里,我和兩位老師值周。希望在這五天里能繼續(xù)得到老師同學(xué)們的支持,森林校園里的每一個(gè)人都綻放陽(yáng)光般的笑臉。
在本周里,孩子將在老師們的精心訓(xùn)導(dǎo)下,繼續(xù)訓(xùn)練體育比賽項(xiàng)目?jī)?nèi)容。在嶄新、賞心悅目的塑膠球場(chǎng)上,孩子們將會(huì)一次次的奔跑、跳躍、揮舞有力的臂膀…成功和歡笑不僅只屬于考100分的孩子,更屬于充滿自信、有著健康體魄、良好道德品質(zhì)的孩子。孩子們,請(qǐng)別忘了:在你細(xì)心撿拾起球場(chǎng)上的垃圾時(shí),這塊美麗的操場(chǎng)將記住你的好;當(dāng)你小心翼翼地踩在綠綠的草坪上,不忍心傷害每一棵矮小的草時(shí),你的愛(ài)讓小草們更青翠;當(dāng)你課間在出入口打著滾向前,向前時(shí),你的身軀下有多少綠色在遭殃?孩子們,請(qǐng)愛(ài)惜、保護(hù)我們的操場(chǎng)吧,讓它能更長(zhǎng)久的承載我們的運(yùn)動(dòng)生活。
在做好迎接“4.9”運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備的同時(shí),希望各老師抓緊教學(xué)進(jìn)度,爭(zhēng)取在每一個(gè)40分鐘里讓孩子們達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo);每個(gè)孩子要牢記自己的學(xué)生角色,做到每一節(jié)課專心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,作業(yè)按時(shí)完成,工整書寫;和同伴積極交流、討論;晨讀時(shí),自覺(jué)閱讀,大聲朗讀,讓每一個(gè)字符都在腦海里生根。
今天,在這里,我還要對(duì)孩子們強(qiáng)調(diào)的是:1、出入平安。上學(xué)放學(xué)路上,注意交通安全,不橫穿公路,不要在公路上打跳、奔跑。特別在校門下石粉廠這一段路因?yàn)檎蓿?jīng)常堵車,路不太好走,希望孩子們經(jīng)過(guò)時(shí)盡量走人行道。2、安全玩耍。有些孩子,喜歡帶玩具到學(xué)校,特別是一些棱角鋒利的玩具容易無(wú)意傷害到其他人,有些孩子愛(ài)到后山坡里溜達(dá),后山上的石頭不是很牢固,容易松動(dòng),一不小心就會(huì)受傷;還有些孩子喜歡在教室和走廊上追逐打鬧,走廊是公用通道,走廊暢通了才能讓我們安全。孩子們,無(wú)論玩什么都要小心謹(jǐn)慎,以免傷害自己和他人。
月份教師國(guó)旗下講話稿篇六
老師同學(xué)們,大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是把美麗帶進(jìn)校園。
你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?你想在一個(gè)充滿生機(jī)、明麗動(dòng)人的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?你想在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明禮貌的校園成才嗎?我想,同學(xué)們的答案是肯定的。清晨,當(dāng)我們踏進(jìn)校園時(shí),我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈與美麗,可就在這優(yōu)美的旋律中,不時(shí)會(huì)跳出一些不和諧的音符:操場(chǎng)上不時(shí)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)垃圾;樓梯、走廊上有被丟棄的紙屑;教室內(nèi)衛(wèi)生清潔工具隨意擺放,垃圾隨意丟在桌面上和地上……這些都是跟我們潔凈的校園極不相稱的。我相信,沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)遍地垃圾的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。
校園是我們每一個(gè)人的家園,講究文明,美化校園是我們大家的責(zé)任。保持校園的美麗其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們的一舉一動(dòng)都能為我們的校園帶來(lái)美麗。
同學(xué)們,美麗的校園環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的行為習(xí)慣需要靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。因此,每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該從自己做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴的小事做起,認(rèn)真規(guī)范我們的行為,做一個(gè)文明的人,把美麗帶進(jìn)校園。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
月份教師國(guó)旗下講話稿篇七
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我講話的主題是《關(guān)于學(xué)習(xí)》。
我們已經(jīng)進(jìn)入二十一世紀(jì),二十一世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,是充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。所以,我們每一個(gè)人都必須有終身學(xué)習(xí)的理念,不斷更新自己的知識(shí),才能不被社會(huì)淘汰。
如何學(xué)習(xí)才能取得較好的成效呢?
學(xué)習(xí)好在于能吃勤奮與刻苦?!皶接新非跒閺?,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”在書山和學(xué)海里自古以來(lái)就是以勤為徑、以苦作舟。聞雞起舞、夜半苦讀,所以有人說(shuō)“學(xué)生時(shí)期是一生最苦的階段”。但是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,“沒(méi)有苦中苦,哪來(lái)甜上甜。”知識(shí)就是苦根上接出的甘果,辛勤的汗水總會(huì)換來(lái)豐厚的回報(bào)。當(dāng)你經(jīng)過(guò)艱難的思索、推理,最后解出一道難題時(shí),會(huì)喜形于色;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績(jī)時(shí),會(huì)感到由衷的喜悅;當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),在生活中解決了實(shí)際問(wèn)題時(shí),會(huì)樂(lè)在其中;當(dāng)你中學(xué),大學(xué)畢業(yè),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)在工作崗位上取得接觸成就時(shí),更會(huì)感到無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。學(xué)習(xí)好在于能夠持之以恒?!安环e跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。”“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!闭^水滴石穿,繩鋸木斷。李白鍥而不舍,鐵杵終于磨成針;司馬遷持之以恒,耗費(fèi)了20xx年的時(shí)間,嘔心瀝血,《史記》得以傳于世。他們的精神印證了“貴有恒,何必三更起五更睡,最無(wú)益,只怕一日曝十日寒”的真理。持之以恒者必定有頑強(qiáng)的毅力、堅(jiān)定的志向和不折不扣的執(zhí)行力。因此,北宋大文豪蘇軾有句名言:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志?!彼裕瑘?jiān)持就是勝利!堅(jiān)持必定成功!
學(xué)習(xí)好在在于有良好的學(xué)習(xí)方法。美國(guó)未來(lái)學(xué)家阿爾文·托夫勒說(shuō):“未來(lái)的文盲不再是不識(shí)字的人,而是沒(méi)有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人?!甭?lián)合國(guó)教科文組織則把學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)作為21世紀(jì)教育的四大支柱之一??梢?jiàn),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是何等的重要。
而要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),首先要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念:變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。那種靠父母、老師壓著學(xué)習(xí),靠形式逼著學(xué)習(xí)的效果是很不好的,時(shí)間長(zhǎng)了,還會(huì)產(chǎn)生逆反心理。我們要想取得好成績(jī),一定要樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)濃厚的興趣,不等不靠,主動(dòng)學(xué)習(xí),才能取得良好的效果。好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半。因此,在課堂上,一定要認(rèn)真聽(tīng)講,不僅僅是知道一道題的答案是什么,更要理解老師所講的思路方法。怎樣分析這道題?為什么要這樣分析?還有沒(méi)有更好的方法?哪些題能用這種方法?平時(shí)要注意對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)、比較、分類等,長(zhǎng)此以往,你的學(xué)習(xí)能力就會(huì)逐漸增強(qiáng),學(xué)習(xí)效率越來(lái)越高,負(fù)擔(dān)越來(lái)越小。長(zhǎng)此以往,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的努力取得了事半功倍的效果。
同學(xué)們,我們現(xiàn)在正處于精力充沛,學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)期,一個(gè)人在小學(xué)階段所學(xué)的知識(shí),會(huì)融進(jìn)他的血液里,終身不忘。希望全體同學(xué)能做到勤奮刻苦、持之以恒,克服懶散的習(xí)慣,指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字,乘風(fēng)破浪,取得佳績(jī)。
講話完畢,謝謝大家!
月份教師國(guó)旗下講話稿篇八
老師們、同學(xué)們:
秋高氣爽,天高云淡,每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。老師們,同學(xué)們,經(jīng)過(guò)兩周的開(kāi)學(xué)適應(yīng),我們又欣喜地迎來(lái)了第3周。
同學(xué)們,你們知道嗎?在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。勤奮屬于珍惜時(shí)間的人,屬于腳踏實(shí)地、能夠持之以恒的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論。
新的一天開(kāi)始了,有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽(yáng),大聲朗讀、背誦;有的同學(xué)在課堂上勤于思考,積極發(fā)言;有的同學(xué)放學(xué)后,早早回家,在認(rèn)真地寫著作業(yè)……時(shí)間老人是公平的,慷慨的,他只給勤奮,刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅。我真誠(chéng)地希望每一位同學(xué)都能成為時(shí)間老人偏愛(ài)的人,成為惜時(shí)如金的人,高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,在有限的時(shí)間內(nèi)最大程度地掌握知識(shí),學(xué)好本領(lǐng),取得優(yōu)異的成績(jī)。
今年的教師節(jié)剛剛過(guò)去,同學(xué)們,其實(shí),感恩師長(zhǎng),不需要給老師送賀卡,也不需要送禮物,其實(shí)老師們最最喜歡的是能夠在新的學(xué)期,看到大家學(xué)習(xí)上的進(jìn)步!在老師們的心里,看到大家上課積極發(fā)言,專心聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真,這比什么禮物都要寶貴!
主人,相信每位家長(zhǎng)都會(huì)感到開(kāi)心和鼓舞!
同學(xué)們,讓我們從小事做起,從我自我做起,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)!讓我們一起努力,為九月金秋的陽(yáng)光再添一道亮麗的光環(huán),祝老師們工作順心,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快!
月份教師國(guó)旗下講話稿篇九
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!勤奮,是智慧產(chǎn)生的源泉,是可貴的美德,是人們成就事業(yè)的前提條件,也是中華民族一以貫之的精神財(cái)富。翻開(kāi)史冊(cè),古今中外,凡是事業(yè)成功者,對(duì)人類有所作為者,無(wú)不用辛勤的汗水寫著一個(gè)閃光的詞匯:勤奮。
勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人;屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人;屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人;屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;所以,大凡有作為的人,無(wú)一不與勤奮有著難解難分的緣分。鑿壁借光,為財(cái)主干活不要工錢,只為能借書看的匡衡,最終成為偉大天文家和地理學(xué)家。自幼受家父影響,善于斷案,主動(dòng)學(xué)習(xí)律法刑理知識(shí)的包拯,長(zhǎng)大以后斷案如神,成為百姓愛(ài)戴的包青天。他們?cè)谌祟悮v史的長(zhǎng)河中,猶如一顆顆閃亮的明星,散發(fā)著奪目的光芒,無(wú)論時(shí)光怎樣流逝,都絲毫不會(huì)褪色。
那么,我們?cè)鯓幼龅角趭^學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)呢?我認(rèn)為,在學(xué)習(xí)上要做到以下幾點(diǎn):
3、課外提升:作業(yè)要按時(shí)保質(zhì)保量完成,書寫要工整。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)的同時(shí)還要主動(dòng)獲取課外知識(shí),多讀書,與好書交朋友。同時(shí)還要多思考、多觀察,在讀中思、在做中想,形成高效的學(xué)習(xí)方法。
親愛(ài)的同學(xué)們,就讓我們端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,堅(jiān)定終身學(xué)習(xí)的信念,用書籍滋養(yǎng)生命,用知識(shí)豐富人生,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年吧!
月份教師國(guó)旗下講話稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《講文明,懂禮貌》。
其實(shí),在我們?nèi)粘I钪?,講文明講禮貌,多使用禮貌用語(yǔ)往往是消除誤解,緩和矛盾的良方。
古人云:“言為心聲”。的確,語(yǔ)言能體現(xiàn)出一個(gè)人的思想品德和道德修養(yǎng)水平。當(dāng)我走在馬路上,看到有序的車輛行人,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到我們的同學(xué)向老師問(wèn)候,我看到了文明;當(dāng)我們的同學(xué)上下樓梯靠右行,我看到了文明……。我們從小接受社會(huì)文明禮儀的教育,然而,在我們身邊,很多同學(xué)可以滔滔不絕地大談文明禮儀,可是校園中有的同學(xué)之間相互稱呼綽號(hào);見(jiàn)到老師繞道行走;上課不遵守課堂紀(jì)律;不講究個(gè)人衛(wèi)生;隨處丟棄垃圾;聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?同學(xué)們,文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無(wú)與倫比的美!我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!文明禮貌的用語(yǔ)會(huì)使我們的心靈更美、更純潔!
現(xiàn)在,我們也經(jīng)常能在校園看到很多不文明的現(xiàn)象,這不僅有損我們個(gè)人的形象,還會(huì)給他人帶來(lái)創(chuàng)傷。
同學(xué)們!我們是花朵,我們是幼苗,我們是中華民族的希望!“少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”,讓那些不文明語(yǔ)言和行為遠(yuǎn)離我們,從我做起,從現(xiàn)在做起吧!讓文明之花開(kāi)遍我們的校園,開(kāi)遍我們的祖國(guó)大地!
月份教師國(guó)旗下講話稿篇十一
同學(xué)們,4月是安全教育月,今天在這里再次提醒同學(xué)們注意以下幾個(gè)方面的安全問(wèn)題。
一、注意交通安全:。
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來(lái)來(lái)往往非常多,我們更有必要提醒同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)途中要注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來(lái)往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時(shí)不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時(shí)注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。
二、注意活動(dòng)安全:。
在月休假期間要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所,比如現(xiàn)在舊道路都在挖掘鋪設(shè)管道,我們要小心;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。如果出門一定要告知父母長(zhǎng)輩知道,告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。
三、注意飲食安全:。
同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買“三無(wú)”食品;不在校門外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
四、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力:。
同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期間我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。
_年1月,福建省某市接連發(fā)生了4起未成年人在放學(xué)途中遭人綁架的事件,其中的兩起造成了小學(xué)生被歹徒殺害……一個(gè)你從未見(jiàn)過(guò)的陌生人說(shuō)出你父母的姓名,并說(shuō)你的父母在某處,進(jìn)而提出要帶你到某處見(jiàn)你的父母,這時(shí)你千萬(wàn)不要隨意跟這個(gè)陌生人走。
五、注意家庭安全。
同學(xué)們還應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí),并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。同學(xué)們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開(kāi)關(guān),并鎖好家門。
總之,我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全;也祝愿同學(xué)們年年歲歲平平安安。
月份教師國(guó)旗下講話稿篇十二
各位同學(xué)們:
你們好!
經(jīng)歷了半個(gè)月的假期后,時(shí)間已經(jīng)到了月底,全國(guó)各地陸續(xù)開(kāi)通了查分渠道。而我也懷著忐忑不安的心在網(wǎng)站上輸入自己的資料查詢分?jǐn)?shù),如我所預(yù)料一般,考的很不理想。
考砸了,天空因此變換了顏色,世界因此變得天昏地暗,前途變得不知何處是去向,走在人生的道路上我又一次迷失了方向。
考試的結(jié)果,大部分人考得不理想,少部分人可以釋懷心中的焦慮。同學(xué)們都通過(guò)不同的放肆尋問(wèn)我的分?jǐn)?shù),而我遲遲不肯報(bào)出分?jǐn)?shù),失落或是傷心都無(wú)法言喻,只有自己知道心中的痛苦。
我知道,此刻很多人跟我一樣心里難受;我清楚,此刻心里再難受已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事。過(guò)去了的已經(jīng)成為了不堪回首的歷史,即使后悔也不能回到當(dāng)初奮斗的起點(diǎn)。
于是告訴自己,與其在失落中度過(guò)每一天,不如在失落中為往后的人生道路作打算。
往后的道路還漫長(zhǎng),總不能被某一次困難壓倒而失去信心,總不能拘泥于某一次失敗而不再振作,也許時(shí)間會(huì)淡化失落,未來(lái)會(huì)濃化歡喜。只要我們堅(jiān)持奮斗,一定會(huì)開(kāi)出唯美的生命之花。因?yàn)槿松怯珊芏鄠€(gè)階段組合而成的,每一個(gè)階段的結(jié)果展示的是相應(yīng)的階段奮斗后的結(jié)果,也許某個(gè)階段我們沒(méi)有盡力去奮斗或者盡力去奮斗后仍舊是失敗的,這并不能改變我們的人生命運(yùn)。
雖然高考是人生的一條出路,但是高考卻不是人生的出路。
雖然高考可以決定人生的方向,但是高考卻不能定格人生的方向。
高考只是人生路途上的一個(gè)分岔口,而不是人生路上的一個(gè)終點(diǎn)站。
送給你們的話,那些落榜的考生。高考只是生命當(dāng)中美好而苦澀的插曲,人生必定會(huì)出現(xiàn)更多更美的樂(lè)章待我們?nèi)パ葑唷?/p>
因?yàn)槲覀冞€有年輕的資本,我們并沒(méi)有站在黃昏之年,我們只是上升到半空的朝陽(yáng),只要我們努力往上攀升,我們將會(huì)成為光芒四射的烈日,待到那時(shí)我們的人生將走向輝煌。
沒(méi)有誰(shuí)的人生道路是平坦而寬敞的,沒(méi)有誰(shuí)的人生道路一路順暢風(fēng)雨無(wú)阻。人要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨才能頑強(qiáng)地活在這個(gè)塵世間,高考是高校選拔人才的方式,合格者入選,不合格者淘汰,這只是一次公平的競(jìng)爭(zhēng),并不能夠定格我們的人生基調(diào)。
我們只有展望未來(lái),看好自己的方向,走自己的正確道路,奮斗自己的人生,在某年某月的將來(lái)我們一定能夠再次證明自己的能力,到時(shí)我們可以歡暢地說(shuō)一聲:我同樣很棒!
不同的方向決定不同的人生,不同的人生同樣要不斷的拼搏,定會(huì)是同樣精彩的人生。高考是一個(gè)人生階段的檢測(cè),并不是我們整個(gè)人生的檢測(cè),不管成功或者失敗,都只是暫時(shí)的。未來(lái),我們還要迎接許多挑戰(zhàn),我們還會(huì)面對(duì)更多的挫折,只有面對(duì)挑戰(zhàn)迎難而上,只有面對(duì)挫折勇往直前,我們的人生才能收獲豐碩的果實(shí)。
看著多姿多彩的高中生活完全落幕,高考后我們的人生被刷新了一次,我們似乎又站在了一個(gè)嶄新的起點(diǎn),前方有一副空白的畫卷待我們?nèi)ッ枥L。
高考的事項(xiàng)漸漸閉幕,分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來(lái)了,很多人在歡笑,很多人在流淚。我同樣經(jīng)受了一次內(nèi)心的掙扎,待在房間里失落了一整天,后來(lái)漸漸明白,即便我再難過(guò)也無(wú)法改變已定的現(xiàn)狀,因?yàn)槿魏蔚膫碾y過(guò)僅僅是一次短暫的宣泄,過(guò)后便能重展笑容。
那么,何不現(xiàn)在擺脫自己的失落情緒,然后揚(yáng)起我們的笑容,我們從暑假整裝待發(fā),待到九月時(shí)我們的道路一定會(huì)明朗起來(lái),屆時(shí)我們可以大踏步地站在一個(gè)新的起點(diǎn),走上一條新的人生道路。
月份教師國(guó)旗下講話稿篇十三
老師們、同學(xué)們:
上午好!
4月22日是一個(gè)大家可能不知道的節(jié)日——世界地球日。20--年是第n個(gè)世界地球日主題為:珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——促進(jìn)生態(tài)文明共建美麗中國(guó)。
世界地球日活動(dòng)起源于美國(guó)。1969年,美國(guó)民主黨參議員蓋洛德?尼爾森提議,在全國(guó)各大學(xué)校園內(nèi)舉辦環(huán)保問(wèn)題講演會(huì)。當(dāng)時(shí)25歲得哈佛大學(xué)法學(xué)院學(xué)生丹尼斯?海斯很快就將尼爾森的提議變成了一個(gè)在全美各地展開(kāi)大規(guī)模社區(qū)性活動(dòng)的具體構(gòu)想,并得到很多青年學(xué)生的普遍支持。1970年4月22日,美國(guó)首次舉行了聲勢(shì)浩大的“地球日”活動(dòng)。這是人類有史以來(lái)第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。作為人類現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動(dòng)的開(kāi)端,“地球日’活動(dòng)推動(dòng)了多個(gè)國(guó)家環(huán)境法規(guī)的建立。
1990年4月22日,全世界140多個(gè)國(guó)家、2億多人同時(shí)在各地舉行多種多樣的環(huán)境保護(hù)宣城活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)得到了聯(lián)合國(guó)的首肯。從此“地球日”成為“世界地球日”。世界地球日活動(dòng)旨在喚起人類愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí),促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
地球是我們的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類大量的消耗水資源和污染環(huán)境,已經(jīng)把一個(gè)美麗的地球毀得不像樣了。水漸漸少了,動(dòng)植物瀕臨滅絕等等,這一切都是因?yàn)槿祟惒蛔⒁獗Wo(hù)環(huán)境造成的。人們到處砍伐樹(shù)木,現(xiàn)在全世界平均一年砍掉20__萬(wàn)公頃森林,這是一個(gè)多么大的數(shù)字啊!人們還隨手丟垃圾,那發(fā)臭的河面上漂浮著垃圾、樹(shù)枝上掛著塑料袋、草地上堆著果皮和紙屑。環(huán)境遭到了很大的破壞,清清的小河、綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空都消失地?zé)o影無(wú)蹤了地球漸漸被毀滅,人類也會(huì)漸漸死亡。
人類只有一個(gè)可生息的村莊那就是地球??墒沁@個(gè)村莊正被人類制造出來(lái)的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅:水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城……為了保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境,讓我們一起行動(dòng)吧:
1、減少或不要使用一次性用具,使用可重復(fù)利用和可再生物品;。
2、提倡使用充電電池,回收廢電池,集中進(jìn)行科學(xué)處理;。
3、不亂丟垃圾,把它們丟進(jìn)垃圾桶里,并積極參與垃圾分類;。
4、愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物,注意提醒他人不吃野生動(dòng)物;。
5、積極參加植樹(shù)造林活動(dòng),提倡在庭院內(nèi)養(yǎng)花種草;。
6、盡量多次地使用每一滴水,節(jié)約每一粒糧食;。
7、盡量使用綠色交通工具;。
8、積極宣傳環(huán)保,協(xié)助阻止破壞環(huán)境的行為發(fā)生;。
9、提倡綠色消費(fèi),積極參與環(huán)保科技實(shí)踐。
常言說(shuō)的好,人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂,居安思危,要防患于未然。我們?cè)趺茨軌虻鹊筋^上見(jiàn)不到日月星辰,滿目酸雨紛紛,腳下洪浪滔天,洋洋恣肆,人間無(wú)處不飛沙,等到“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”時(shí),才來(lái)后悔。
月份教師國(guó)旗下講話稿篇十四
老師、同學(xué)們:
大家早上好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,我們的校園又充盈著同學(xué)們朗朗的笑聲、洋溢著全體師生燦爛的笑容。借此機(jī)會(huì),我首先代表全體老師向剛剛加入我們這個(gè)新集體的同學(xué)們表示熱烈的歡迎。
站在新學(xué)期的新起點(diǎn),回顧過(guò)去,在全體師生的共同努力下,許多同學(xué)取得了優(yōu)秀的成績(jī)。但是我們還有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上努力得還不夠,沒(méi)有取得理想的成績(jī),一部分學(xué)生的行為習(xí)慣還較差。那么,我們應(yīng)該怎樣挖掘自身的優(yōu)點(diǎn)、彌補(bǔ)過(guò)去的不足呢?在這里,我有幾點(diǎn)想法想與全體同學(xué)共勉,希望你們要注意做到以下幾點(diǎn):
一、樹(shù)立“認(rèn)真刻苦”的學(xué)風(fēng)。
凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦,“天才出于勤奮”,“書山有路勤為徑、學(xué)海無(wú)崖苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。新學(xué)期的開(kāi)始,意味著校園生活已經(jīng)來(lái)臨,各位同學(xué)要把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái),要調(diào)整作息時(shí)間晚上按時(shí)睡覺(jué),保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。讓我們樹(shù)立“認(rèn)真刻苦”的學(xué)風(fēng),把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái)吧。
二、培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
習(xí)慣就是經(jīng)過(guò)不斷的重復(fù)或練習(xí)而鞏固下來(lái)的行為方式。習(xí)慣在人的成長(zhǎng)中至關(guān)重要,當(dāng)然,習(xí)慣有好壞之分,同學(xué)們要克服壞習(xí)慣、養(yǎng)成好習(xí)慣。本學(xué)期學(xué)校要在同學(xué)中著力抓5種習(xí)慣的培養(yǎng),即學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。我舉個(gè)例子說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如說(shuō)課前準(zhǔn)備,要帶齊學(xué)習(xí)用品,不丟三落四;課堂學(xué)習(xí),不管哪個(gè)學(xué)科都要做到四個(gè)學(xué)會(huì):學(xué)會(huì)傾聽(tīng),學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)表達(dá),學(xué)會(huì)合作;課外學(xué)習(xí),作業(yè)要按時(shí)按量按質(zhì)完成,書寫工整,課外要主動(dòng)獲取課外知識(shí),多讀書,與好書交朋友,在校園里營(yíng)造濃濃的書香氛圍。
三、創(chuàng)設(shè)“文明有序”的環(huán)境。
同學(xué)們要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。同學(xué)們,希望你們從今天開(kāi)始從身邊的小事做起,當(dāng)好學(xué)校的'小主人,做好個(gè)人的清潔,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔、亂畫;節(jié)約每一滴水,每一度電。同學(xué)們還要做到語(yǔ)言文明、行為文明,在家尊重父母,在社會(huì)做一個(gè)遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的好公民。
同學(xué)們,新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們,我們的每一位老師都在期待著你們,盼望你們能在新學(xué)期里取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)向你們的父母匯報(bào)。最后,祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
月份教師國(guó)旗下講話稿篇十五
同學(xué)們:
聯(lián)合國(guó)21世紀(jì)教育委員會(huì)提出21世紀(jì)教育的四大支柱,即學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)做人是四大支柱的關(guān)鍵和核心,也是教育的目的和根本。
學(xué)會(huì)做人,這是我們每個(gè)人都要面對(duì)的問(wèn)題。不管一個(gè)人有多少財(cái)富,多少知識(shí),如果不懂得做人的道理,這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的成功和幸福。希特勒,胡長(zhǎng)清,他們有知識(shí),有財(cái)富,有地位,但他們不懂得做人的道理,最終成為歷史的罪人。在新千年到來(lái)之際,西方人在評(píng)選20世紀(jì)最偉大的十大思想家時(shí),把馬克思排在了首位。他的思想和人格魅力永遠(yuǎn)鼓舞著一代又一代人。是金子,埋在哪里都不會(huì)失去價(jià)值;是糞土,再?gòu)垞P(yáng)也逃不掉唾棄的下場(chǎng)。
人,從本質(zhì)上講,是社會(huì)的人。做人,在不同的國(guó)家,同一國(guó)家的不同歷史時(shí)期,都賦予不同的內(nèi)容和色彩。因此,學(xué)會(huì)做人,離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)社會(huì)。就我們所處的現(xiàn)實(shí)社會(huì)而言,就要在繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良美德的基礎(chǔ)上,用鄧小平理論武裝自己,從小確立遠(yuǎn)大理想,立志做有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》來(lái)鞭策和約束自己。按按照德,智,體,美全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的行為品德,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),鍛煉強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好少年。正如數(shù)學(xué)家陶行知所說(shuō):"千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人"。
學(xué)會(huì)做人,對(duì)于各人來(lái)說(shuō),不是一時(shí)一事之功,而是一生中時(shí)時(shí)刻刻,事事處處都要面對(duì)的課題和考驗(yàn)?;畹嚼希瑢W(xué)到老,是一輩子的事情。毛澤東主席講過(guò):"做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。"《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言:"人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):回首往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而懊悔,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。"我希望同學(xué)們以這種勇于獻(xiàn)身的英雄主義精神激勵(lì)和鼓舞自己,從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴,一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌團(tuán)結(jié)互助,誠(chéng)實(shí)守信,勤儉節(jié)約,熱愛(ài)勞動(dòng)的好品德。努力做一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的是“讀經(jīng)典,潤(rùn)人生”。
經(jīng)典,是一個(gè)民族文化的精華,是我們的文化寶庫(kù)。它能教育我們,鼓勵(lì)我們,讓我們變得更好,更純潔,更善良。
翻開(kāi)經(jīng)典教材,我們可以看到這樣的語(yǔ)句:
“言必信,行必果?!边@里,孔子告訴我們,做人要誠(chéng)信。
“怒發(fā)沖冠,憑闌處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切!”這里,岳飛告訴我們,要精忠報(bào)國(guó)。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!边@里,孟郊告訴我們,要有感恩之心。
“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”這里,梁?jiǎn)⒊嬖V我們少年,要有責(zé)任意識(shí)。
經(jīng)典,永遠(yuǎn)伴我們成長(zhǎng),滋潤(rùn)我們一生。
同學(xué)們,讓我們每天與經(jīng)典同行,與圣賢為友吧。從今天起,捧起心愛(ài)的經(jīng)典詩(shī)文,盡情地讀吧,讓我們的校園彌漫書香!
謝謝大家。
親愛(ài)的六(2)班孩子們:
時(shí)間如白駒過(guò)隙一晃就到了五月,多么美好的季節(jié)呵!
你們可曾感到時(shí)光匆匆啊,老師和你們第一次見(jiàn)面的場(chǎng)景還歷歷在目嗎?轉(zhuǎn)眼你們就已經(jīng)不再是那個(gè)稚嫩可愛(ài)的小男孩小女孩了,天真好奇的目光變成了炯炯有神的眸子,胖鼓鼓的小手變大了,變的更靈巧了。愛(ài)讀書的孩子頭腦里開(kāi)始長(zhǎng)出叫思想的東西……一切的一切令老師感到欣喜。
人的成長(zhǎng)分為很多階段,你們正處于“少年不識(shí)愁滋味”的階段,你們是那樣活潑好動(dòng),玩起來(lái)似乎不知疲倦,課前總是忘記準(zhǔn)備工作,有的人還不斷的與伙伴發(fā)生摩擦,甚至動(dòng)到拳腳……自習(xí)課上,只要老師不在,說(shuō)話的人數(shù)不勝數(shù),那是老師最心力憔悴的時(shí)候,老師每天進(jìn)入教室,就像進(jìn)入備戰(zhàn),每天仿佛生活在戰(zhàn)斗中,為了你們的成長(zhǎng),老師日夜操勞,希望你們不僅接受博大精深的中華文化熏陶,更要增長(zhǎng)智慧,擁有一份書卷氣和中華少年的擔(dān)當(dāng)。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,你們開(kāi)始慢慢理解老師、學(xué)會(huì)為他人分憂了。早晨,老師踏進(jìn)干凈的.教室,同學(xué)們飽滿的讀書聲回蕩在教室里;課堂上,你們學(xué)會(huì)了探索,學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了分享,老師能夠聽(tīng)到你們精彩的發(fā)言;晚上能夠看到你們投入地看書,那是多么高興啊!你們?cè)诎嗉?jí)體中擁有了一份責(zé)任心,總是看到同學(xué)們盡心盡力的打掃、領(lǐng)讀,班干部也恪盡職守,總是默默地奉獻(xiàn)自己的光和熱,讓班級(jí)更加有凝聚力;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,總能看到六(2)班同學(xué)馳騁賽道,總能看到臺(tái)下同學(xué)們期待的目光,火熱的鼓勵(lì),當(dāng)有同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)有人站出來(lái)說(shuō)公道話,你們已經(jīng)有了雙明辨是非的眼睛和純潔無(wú)暇的心靈。
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我要說(shuō)的是《不一樣的三月》。
三月,是植樹(shù)月。整個(gè)三月,都是人們?cè)曰ㄖ矘?shù)的大好時(shí)節(jié)。我們每一個(gè)同學(xué),都可以利用空余的時(shí)間,栽一棵樹(shù),植一株花,用我們自己的雙手,綠化祖國(guó),美化家園和校園。讓小樹(shù)與我們一起成長(zhǎng),并在種下小樹(shù)的同時(shí),也在我們的心中,種下熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)校園、保護(hù)環(huán)境的崇高意識(shí)。
三月,更是助人為樂(lè)月。雷鋒,一個(gè)平凡而又崇高的名字,伴隨著一代又一代人成長(zhǎng)。助人為樂(lè)的精神,感召著一代又一代人的心靈。50年過(guò)去了,社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、商品大潮在催化社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的同時(shí),也無(wú)情地吞噬著人們?cè)久篮玫男撵`。但雷鋒精神不能消失。社會(huì)不論發(fā)展到任何時(shí)候,都需要愛(ài)心、需要善良、需要真誠(chéng)。幫助別人,就是幫助自己,奉獻(xiàn)社會(huì)的人,也一定能夠得到社會(huì)的回報(bào)。我們作為新世紀(jì)的少年兒童,一定要把助人為樂(lè)的雷鋒精神發(fā)揚(yáng)下去。只要我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒,就處處有雷鋒。 學(xué)習(xí)雷鋒要時(shí)時(shí)刻刻學(xué),從身邊的點(diǎn)滴小事做起,比如:為學(xué)校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn),看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾,及時(shí)撿起來(lái)丟到垃圾桶;看到同學(xué)在走廊上追跑打鬧,及時(shí)制止;有同學(xué)病了,關(guān)切地問(wèn)候一句,扶他上下樓梯,幫他補(bǔ)習(xí)功課;看到教室的燈沒(méi)關(guān)、水池的水龍頭還在滴水,隨手關(guān)掉,為學(xué)校節(jié)約水電;看到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好;課堂上注意紀(jì)律,作業(yè)按時(shí)完成;回到家里,為辛苦了一天的爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的小家務(wù),拖拖地,洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點(diǎn)一滴實(shí)際行動(dòng),這就是學(xué)雷鋒。
1尊敬的各位老師,可愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《我愛(ài)我家》。
孫燕姿的歌里唱著:我有一所大房子,有很多很多的房間。我們有兩所大房子,一所叫博文,一所叫修德。這很多很多的房間里綻放著13、4歲的豆蔻年華,呵護(hù)著17、8歲的花季雨季,見(jiàn)證了辛勤園丁的20、30、40。在每一個(gè)63平方米的小家里,你們用青春演繹著奮進(jìn)、希望和友誼!
小家門外是金光閃閃的班牌,這個(gè)數(shù)字將是伴你走過(guò)三年,甚至讓你銘記一生的印記。還有一張全家福,記清上面的每張笑臉,他們將是你的導(dǎo)師和朋友,陪你寫下人生最美好的回憶。走進(jìn)小家,榮譽(yù)墻上一張張獎(jiǎng)狀記錄著你們的驕傲和汗水:紅歌比賽,一次次的排練,五音不全的男孩子吼破了喉嚨。運(yùn)動(dòng)會(huì),你帶傷上陣,他們把加油喊得地動(dòng)山遙黑板報(bào)布置,有整體把關(guān)的導(dǎo)演,有畫技超群的美工,有文采風(fēng)流的編輯,有熱心服務(wù)的劇務(wù)。是你們的才情讓單調(diào)的黑板變成春天里的一道風(fēng)景。心愿樹(shù)上綴滿了沉甸(墊)甸的憧憬,小組風(fēng)采欄里每個(gè)人都笑靨如花,名言警句昭示著一個(gè)集體的風(fēng)骨。這就是我們可愛(ài)的教室,我們共同的家!
本周學(xué)校將組織教室美化評(píng)比,你們的認(rèn)真模(mu)樣讓我相信只要你們?cè)敢猓瑳](méi)有什么不可以。他帶起了小紙帽,有模(mo)有樣的粉刷墻壁,家里頓時(shí)敞亮起來(lái)。他把地面擦得透白,陽(yáng)光暖洋洋的灑進(jìn)來(lái),家里散發(fā)著清新的洗衣粉的香氣。他蹲下1米8多的身子,用鋼板尺刮地上殘留的口香糖。我仿佛看到了一個(gè)細(xì)致耐心的工程師在完善他最后的設(shè)計(jì)。她挽起袖子,通紅的小手拿著抹(ma)布細(xì)心的擦著樓梯欄桿下的瓷磚,我分明看到一個(gè)辦公室里任勞任怨的好姑娘。他悄悄的將班里積攢的空瓶子碼的整整齊齊,我恍惚間看到一個(gè)溫柔的父親,將兒子凌亂的玩具收在了整理箱里。喜歡你們認(rèn)真布置教室的樣子,像在激動(dòng)的裝扮著自己的第一套房子。喜歡看你們?yōu)橐粔K墻壁如何設(shè)計(jì)而爭(zhēng)吵,確定后所有人同心協(xié)力。喜歡看你們?cè)谝贿吥母苫?,那份踏?shí)感動(dòng)著每個(gè)人的心。
有一天你會(huì)離開(kāi),某一年你也許會(huì)回來(lái)。我保證你一定會(huì)馬上認(rèn)出自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的教室,透過(guò)那個(gè)熟悉的窗口,你會(huì)思念常借你尺子的同桌,你會(huì)感激雖然總說(shuō)你笨,卻還是給你講題的同學(xué),你會(huì)懷念大家一起美化教室粘在手上臉上的油彩。教室是一個(gè)記憶的魔盒,現(xiàn)在存進(jìn)去的歡笑、汗水、青春、理想,會(huì)在某一天蹦出來(lái),永遠(yuǎn)溫暖你的心!
月份教師國(guó)旗下講話稿篇十六
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎,與朋友交而不信乎,傳不習(xí)乎?”;蘇格拉底說(shuō),沒(méi)經(jīng)過(guò)反思的生活不值得過(guò)。可見(jiàn),反思對(duì)我們生活的意義非同小可。
同學(xué)們,反思是一面明鏡,能照見(jiàn)自身的不足;反思是一條鞭子,可以使你在抽打中清醒;反思是一味良藥,使自己糾正錯(cuò)誤,不斷進(jìn)步。
人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),要勇于面對(duì)真正的自己,學(xué)會(huì)“靜坐常思己過(guò)”才能使自己的品德更加高尚。柳公權(quán)從小就顯示出在書法方面的天賦,他寫的字遠(yuǎn)近聞名,他也因此有些驕傲。不過(guò),有一天他遇到了一個(gè)沒(méi)有手的老人,他發(fā)現(xiàn)老人用腳寫的字比他用手寫的還好。自滿之心頓失,羞愧之感涌來(lái)。從此,他時(shí)時(shí)把“戒驕”記在心中,勤奮練字,虛心學(xué)習(xí),終于成為一代書法家。
反思能找出問(wèn)題的根源,進(jìn)而找到解決問(wèn)題的方法,提高自己的素質(zhì)與修養(yǎng)。齊國(guó)的賢臣鄒忌善于反省,在眾人的一片贊揚(yáng)聲中認(rèn)識(shí)到自己不如徐公美,悟出了不同人的不同用心,由此推之,認(rèn)識(shí)到了政治上的弊端,積極勸說(shuō)君主納諫,改良政治,最終使齊國(guó)“戰(zhàn)勝于朝廷”。
反思能激勵(lì)自己奮發(fā)圖強(qiáng)。每次考試結(jié)束后,面對(duì)成績(jī),幾家歡喜幾家愁。無(wú)論是歡喜還是憂愁,大家都要反思自己?;?qū)ふ页晒Φ慕?jīng)驗(yàn),讓自己理智;或總結(jié)失敗的教訓(xùn),讓自己清醒。大家有沒(méi)有認(rèn)真的反思自己的不足,有沒(méi)有制定相應(yīng)的措施去彌補(bǔ)?是不是因?yàn)闆](méi)有合理安排時(shí)間,導(dǎo)致手忙腳亂,沒(méi)有方向?還是因?yàn)檎n上又走神了而課下沒(méi)有及時(shí)鞏固呢?還是因?yàn)闆](méi)有掌握好學(xué)習(xí)方法,制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?我們每天應(yīng)該給自己留一點(diǎn)時(shí)間來(lái)反思,把這一天學(xué)過(guò)的內(nèi)容像過(guò)電影一樣過(guò)一遍,查缺補(bǔ)漏,完善自己。失敗不可怕,可怕的是從此一蹶不振和盲目自滿。
同學(xué)們,反思,是一種能力。讓反思成為一種習(xí)慣,在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)化為動(dòng)力,全面地審視自己,排除前進(jìn)道路上的障礙。“君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無(wú)過(guò)矣?!蔽覀円诜此贾惺斋@,在反思中成長(zhǎng)。反思的過(guò)程就是學(xué)習(xí)的過(guò)程。大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界,但卻很少有人想改造自己,其實(shí)不如靜下心來(lái),反省自己,提高自己。
【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/15823131.html】