總結(jié)是一個很好的反思和總結(jié)過去的機會，可以讓我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。寫總結(jié)時要注意語法和用詞的準確性，避免流于表面和模糊不清。以下是學界對于社會制度的批判和改革建議，希望促進社會進步。
第八屆全國道德模范事跡有感學習心得篇一
觀看了道德模范頒獎儀式，各位道德模范的事跡感動著我，特別是林俊德院士在生命最后關(guān)頭仍不忘工作、與死神相搏斗的情景深深地刻在我的腦海里，震撼著我的心靈。生命垂危的林院士寧愿放棄治療也要工作，在生命的最后時刻，他為了多工作哪怕是一秒鐘，強忍著身體的疼痛不愿躺下來，他怕躺下就再也起不來，再也沒法工作了。他把自己的一生全部獻給了祖國的建設(shè)事業(yè)，可他卻無怨無悔，從不求回報。正是因為有了他的無私奉獻，我們的國防才更加鞏固，我們的民族才更加揚眉吐氣。多么高尚，多么偉大的人啊!
歷史經(jīng)驗證明：無論是成就黨的偉業(yè)，還是實現(xiàn)個人價值，都需要用一輩子來拼搏，一輩子來積累，一輩子來奉獻，一輩子來度量。歷史的長河中，一個人的一輩子很短，作為一名教師，我們要認真學習，恪盡職守，在提高自己職業(yè)水平的同時不斷提高道德修養(yǎng)，我們只有像浪花一樣融入黨的事業(yè)的洪流之中，把個人抱負與祖國的需要對接，才能拓展生命的寬度，回報祖國。我們應(yīng)以林俊德院士的精神為鏡子，時刻檢驗自己的內(nèi)心是否有信心、決心。
這樣才能真正成為一個對黨和國家、對社會有用的人，一個有意義的人，一個不平凡的人。林俊德院士的一生，將全部的心血傾注在了祖國和家鄉(xiāng)上。他走到人生盡頭時，已經(jīng)有資格說一聲：我對得起我的前輩和下一代。希望我們走到人生盡頭時，也有資格這樣說一聲!向令人尊敬的前輩致敬!
于是，轉(zhuǎn)身，抱起毯子，邁出了房門，走向母親，輕輕地為母親蓋上。
天與地之間的距離，不過是低頭的瞬間;心與心之間的距離，不過是邁出房門的那一步，而我，終于邁出了這一步。
第八屆全國道德模范事跡有感學習心得篇二
我們一家早早的坐在電視前，準時收看了第_屆全國道德模范頒獎禮。一個多小時的時間里，孩子全程認真觀看，我也看的熱淚盈眶。這是一次精神上洗禮，靈魂的升華。
這群人中，有平凡的放映員，有舍身保護戰(zhàn)友的軍人，有戰(zhàn)功赫赫的老兵，還有全捐款數(shù)千萬的老人、、、、他們是最普通的人，他們卻是這個時代最可愛的人，最值得我們尊敬的人。
有道德有修養(yǎng)的人，就是精神上的巨人，是受人尊敬的人。沒有道德沒有修養(yǎng)的人，就是精神上的乞丐，是受人唾棄的人。所以道德又是“乞丐”與“強者”的差別?！皬娬摺弊鹬啬切┤跣?、需要幫助的人，他慷慨地伸出自己的雙手，無私的撫慰那些人們，不計較得失，不為了名譽，他收獲的是快樂，他贏得了尊重。在這個物欲橫流的時代里，我們很多時候已經(jīng)忘記了道德的含義，忘記了奉獻、無私的意義。道德楷模平凡的名字和平凡的面容背后，是不平凡的堅持和不平凡的勇毅。讓人們?yōu)橹畡尤荨Ｋ麄兊南冗M事跡是在自己的工作、學習、生活中產(chǎn)生。他們助人為樂、舍身救人、敬業(yè)奉獻、或孝老愛親、、、、他們是我們道德路上的前行者，是我們這個時代精神的象征，也是我們這個時代的驕傲。
一個多小時的觀影過程，不僅是孩子受到了道德教育，我內(nèi)心也收到極大的震撼。這些榜樣也極大的激勵這我，在以后的生活、工作中，從小事做起、從自身做起、從自我做起。把榜樣力量化成精神動力。付諸工作實踐，做出自身努力。為構(gòu)筑中國精神、中國價值、中國力量凝聚更多的正能量。
第八屆全國道德模范事跡有感學習心得篇三
谷鳳杰，女，漢族，1966年4月生，吉林省敦化市大石頭鎮(zhèn)三道河子村黨支部書記兼村委會主任。
來，谷鳳杰接過丈夫的“接力棒”，使曾經(jīng)遠近聞名的“貧窮村”一躍變成先進村、富裕村、文明村。她用實際行動兌現(xiàn)對村民的莊嚴承諾，展現(xiàn)了基層黨員干部甘于奉獻、勇于擔當?shù)木耧L貌。
她鄭重許下承諾，帶領(lǐng)村民致富。谷鳳杰的丈夫原是三道河子村的黨支部書記，突發(fā)心臟病，倒在工作崗位上。沒了主心骨的村民們，懇請她帶著大家一起干。谷鳳杰化悲痛為力量，決心接過丈夫的“接力棒”，當好一名村干部。從那天起，“盡快讓村民過上好日子”的信念扎根心中，成為谷鳳杰對村民們許下的莊嚴承諾。三道河子村耕地多為澇洼土質(zhì)，十種九不收。經(jīng)過認真考察，谷鳳杰決定改變單一農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式，發(fā)展多種產(chǎn)業(yè)。在她的帶領(lǐng)下，村里先后創(chuàng)辦大豆玉米種植專業(yè)合作社、富民蛋業(yè)專業(yè)合作社等，從黃牛養(yǎng)殖到人參種植，從創(chuàng)建巧姐創(chuàng)業(yè)示范村到養(yǎng)殖湖羊，三道河子村的產(chǎn)業(yè)一步步發(fā)展起來。，該村人均收入達到3.5萬元，富裕村、先進村的名號越來越響亮。
她弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，滋養(yǎng)村民心靈。村民腰包鼓了，精神生活也要跟上，才能真正成為新時代的新型農(nóng)民。谷鳳杰結(jié)合村里實際，把弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熔鑄于鄉(xiāng)村基層治理中，從“孝”抓起，依托道德力量，培育文明村風、良好家風、淳樸民風，讓村民傳承孝道，銘記黨恩，感恩父母，感恩社會。
她把村民當親人，贏得信任和依賴。谷鳳杰心里總是裝著村民的事，為了村集體和群眾的利益，盡心竭力地多做實事、多辦好事。誰家出現(xiàn)矛盾糾紛，她總會第一時間登門解“心結(jié)”;誰家遇到困難，她一定趕到現(xiàn)場排憂解難;誰家有什么難解事，第一個想到的是讓她拿個主意。多年來，村里舉行換屆選舉，谷鳳杰都以高票連任村黨支部書記、村委會主任職務(wù)。
谷鳳杰榮獲全國勞動模范、全國三八紅旗手、吉林省創(chuàng)先爭優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等稱號。
第八屆全國道德模范事跡有感學習心得篇四
星期_下午，我們?nèi)ザ嗝襟w教室看了幾段關(guān)于道德模范的感人故事，其中有一個故事讓我記憶猶新。
故事講述的是一位老人，每天為人義務(wù)指路，結(jié)果有一天那位老人暈倒了，送到醫(yī)院。老人躺在床上，想的卻是他不在的日子，有沒有人為別人指路。他站起來，一步一步的走出病房。當老人一步一步的走到醫(yī)院門口時，許多的小朋友跑過來，舉著牌子，牌子上寫著“為人民指路”。并且大聲地對老人說道：“我們都是為人民指路的人，我們要向您學習。”老人聽到后欣慰的笑了!
看完這則故事短片，我非常的感動、我想以后一定要向謝亮爺爺好好學習，幫助他人。其實，我們身邊也有很許許多多這樣的人。記得又一次，我做作業(yè)，到很晚，忘記把把文具盒收到書包里。第二天上英語課時，找來找去，很久都沒找到。我的同桌李福臨問：“你是不是沒帶文具盒?”我急切的說：“是的?！彼⒖虖奈木吆欣锬贸鲆恢ЧP，遞給我。我感激的說道：“謝謝你!”李福臨笑笑的擺手道：“不用謝，我們都是同桌嘛，幫忙是應(yīng)該的?！?/p>
我們的生活中，正式應(yīng)為有了這樣樂于助人的人，我們的生活才變得這樣的美好。是他們給我們帶來了一股股清風。我夏新，一定要學習他們無私奉獻的精神，用自己的實際行動來匯報社會，做一個對社會有用的人!讓道德的旗幟永遠高高飄揚在我們心靈的上空!
第八屆全國道德模范事跡有感學習心得篇五
通過道德模范事跡學習，我深深的體會到：以他們?yōu)榘駱?，從我做起，從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，努力營造知榮辱、講義氣、促和諧的良好社會風尚，為實現(xiàn)中國夢做出應(yīng)有的貢獻。
一、要養(yǎng)成努力學習，刻苦鉆研的好習慣。
我要學習他們努力學習刻苦鉆研，是與自己工作的實際需要分不開的。因為如果不注意讀書學習，不注意知識的積累，不注意研究新問題，思想就會封閉，思路就會狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應(yīng)新形勢和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時間抓緊學習。具體來說就是要在工作中不斷加強業(yè)務(wù)知識的學習，學會用新的理念、新的工作方式和手段、努力推進工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學，持之以恒的學，結(jié)合現(xiàn)實去學，把學到的知識用于指導教育教學工作，反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。
二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實肯干的好作風。
先進人物腳踏實地，埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他們通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗，一如既往的踏實工作。這說明他們踏踏實實的工作，不是做表面文章給領(lǐng)導看的，更不是為了個人私利，而是能站在更高的角度上，懷著強烈的事業(yè)心和責任感去完成每一項工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚，默默奉獻的個人品質(zhì)。
三、要學習他們工作細致認真，一絲不茍的精神。
在工作中很多細節(jié)不容忽視，唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作，他們業(yè)務(wù)精湛，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，虛心向老同志請教，學習老同志嚴肅認真的工作態(tài)度，對工作細致認真，一絲不茍。我也要在今后的工作中，牢固確立以人為本的思想，才能不斷提高、不斷進步，才能得到不斷改進、不斷創(chuàng)新，才能得到人民的認可、社會的認可。
學習先進，就是要學習其精神，并發(fā)揚光大。我作為一名教師，更重要的是學習他們求真務(wù)實、攻堅克難的進取精神，以實際行動促進中國夢的早日實現(xiàn)。
第八屆全國道德模范事跡有感學習心得篇六
楊明，男，漢族，1984年7月生，貴州畢節(jié)黔西市錦繡學校教師。
楊明扎根貴州黔西山區(qū)，足跡遍布黔西多所學校。他堅持走訪山區(qū)留守兒童，幫助困難家庭，資助貧困學子，聯(lián)系公益組織、企業(yè)助推鄉(xiāng)村學校建設(shè)和發(fā)展，始終守護著黔西山區(qū)孩子們的求學夢。的堅守，楊明和山里的孩子建立了深厚的感情，孩子們親切稱他為“楊爸爸”。
為了山區(qū)的孩子，他毅然選擇堅守。，25歲的杭州小伙子楊明放棄月入過萬的工作，來到貴州省黔西山區(qū)支教。那里條件非常艱苦，沒有通村公路，出行只能靠走或摩托車帶;沒有教師宿舍，住的是雜貨間，窗戶是紙糊的，冬天特別冷;那年恰逢西南地區(qū)旱情，吃水不便，得走很遠的路用扁擔挑水喝。一年支教結(jié)束，楊明毅然決定繼續(xù)留下。在曾經(jīng)位于深度貧困鎮(zhèn)的景山小學，他一人承擔多個年級的教學任務(wù)，不顧山高路遠，堅持逐戶家訪，足跡遍布30余個行政村。
為了山區(qū)的孩子，他再次選擇留下。203月，觀音洞鎮(zhèn)新合、熊洞兩個曾經(jīng)的深度貧困村新開了幼兒園，楊明又一次主動請纓，每天往返近30公里，一師一園守護村里10余名學齡前兒童。楊明曾考上公費研究生，可為了大山深處的孩子，他再次選擇留下。
支教至今，楊明積極助推教育均衡發(fā)展，在他的奔波牽線下，促成杭州市蕭山區(qū)高橋小學與黔西市觀音洞鎮(zhèn)沙井小學的校際結(jié)對。楊明一直積極參與脫貧攻堅戰(zhàn)，致力于控輟保學、教育脫貧。他特別關(guān)愛留守兒童、貧困學生，在觀音洞鎮(zhèn)兩個曾經(jīng)的深度貧困村支教時，他積極開展特殊家庭走訪，成了一些特殊家庭孩子的“代理爸爸”。
楊明榮獲貴州省道德模范稱號。
第八屆全國道德模范事跡有感學習心得篇七
一個人的行為表現(xiàn)和他所接受的教育是息息相關(guān)的。在“古代”，也許這樣說有些遙遠，但中國傳統(tǒng)的教育目的是教我們做人，做一個知道愛護、尊敬、關(guān)懷和幫助別人的人。現(xiàn)代人受到西方科技文明的沖擊，將這個傳統(tǒng)的教育有些舍棄了，注重科技而忽視思想道德。特別是近些年，盲目效仿西方科技教育，崇尚競爭?？筛偁幇l(fā)展到一定程度會升級為戰(zhàn)爭。我覺得先人的教育觀值得我們?nèi)ニ伎?，去重新審視人與人之間的關(guān)系乃至人與大自然的關(guān)系。
我們中國的教育從兒童開始，就教我們尊重長輩，待人接物有禮貌，愛護大自然，這是愛的教育。儒家教學的理念，非常重視已所不欲、勿施于人，這是仁愛的教育。時時處處，遇境逢源，想到自己就想到別人?！兜茏右?guī)》一書在中國差不多有一千年了，從宋朝開始推行。無論讀書不讀書都學，才會有那么好的社會，那么好的風俗習慣。
從拍的古代的電視劇、電影和記史料記載等各個方面都能從中感受到孝敬老人，與人為善的氛圍。在當時那種氛圍中，不會有那么多玩忽職守、不孝敬老人、貢高我慢的人了。
作為一名平凡的機關(guān)職工，我要向道德模范人物學習，通過多看、多聽、多學等不同的學習形式提高自己的思想境界，使自己的思想道德水平得到提高，使自己的行動向道德模范人物靠近。
時代在前進，潮流在更新，但在任何時候都不能去隨波逐流。社會的進步而人的思想不能止步不前，我們既要寬恕自己，從宿命的束縛中解脫自我，同時，我們應(yīng)用一顆博愛的心去幫助和善待我們周圍的朋友和親人乃至整個社會。在日常工作和生活中，我們同享和平社會中的美好的同時，我們也要勇于共同面對和頂扛海嘯、地震、洪水、暴風和黃沙等帶給我們?nèi)祟惖牟恍液蜑?zāi)難。我們身邊的模范人物已為我們做出了表率，兢兢業(yè)業(yè)、尊老愛幼，幫弱扶殘，拋棄利己主義，這正是我們傳承中華文明的美德!
第八屆全國道德模范事跡有感學習心得篇八
李耀梅，女，回族，1964年2月生，寧夏回族自治區(qū)吳忠市紅寺堡區(qū)大河鄉(xiāng)龍源村村民。
李耀梅誠信待人、誠信立業(yè)，靠扎掃帚還清30萬元“情義債”。她的人生經(jīng)歷，體現(xiàn)了“誠信之美，貴于千金”的人格魅力。
李耀梅離異后與女兒相依為命。長期以來由于身體不好主要靠在山中拔芨芨草扎成掃帚到集市售賣維持生計。她胃部腫瘤復發(fā)再次住院女兒四處借錢為媽媽治病。最后向常年訂購掃帚的客戶借了9萬元。就在娘倆省吃儉用辛苦還債的時候厄運再次降臨。10月送女兒上學返回途中李耀梅遭遇交通事故右腿粉碎性骨折頭部、頸部等多處受傷這次又從5名客戶手中借了16萬元。經(jīng)搶救李耀梅又一次與死神擦肩而過但落下終生殘疾。加上親友處的借款她兩次住院背負了30萬元的債務(wù)。
沒人催李耀梅還錢，可出院后兩個月，她就開始下地干活。從此以后，李耀梅開始早上5點起床、夜里12點睡覺的忙碌生活。每天扎掃帚、喂羊養(yǎng)雞還債是她生活的全部。李耀梅對制作的掃帚高標準、嚴要求，從不給顧客發(fā)次品。她就一個念頭：“他們借給我這么多錢，別說利息，連欠條都沒要，人家對咱好，咱要講誠信，咱不能坑好人?！?/p>
李耀梅女兒考上大學為了讓女兒順利完成學業(yè)和早日還清債務(wù)她想擴大扎掃帚的規(guī)模。在駐村扶貧工作組幫助下她貸款5萬元購買機器租鄰居閑置的房屋還請來5名建檔立卡貧困戶開始大規(guī)模扎掃帚產(chǎn)量從每月不到1000把提升到余把。
3月，李耀梅終于還清了最后一筆債務(wù)。同年4月，她又結(jié)清5萬元貸款。村里人都說：“這女人攢勁得很，她的經(jīng)歷放別人身上，早就被壓垮了，但她像是在和命運叫板一樣，命運把她摔得多慘她都會爬起來?！边€清債務(wù)后，她主動找駐村扶貧工作組要求脫貧摘帽：“自己的生活好多了，不能再給政府添麻煩?！?/p>
李耀梅被授予全國脫貧攻堅獎奮進獎，榮登“中國好人榜”。
第八屆全國道德模范事跡有感學習心得篇九
楊波，男，苗族，1982年1月生，貴州省六盤水市鐘山區(qū)大灣鎮(zhèn)海嘎村黨支部第一書記。
20，28歲的楊波主動報名到“貴州最高村”——海嘎村擔任第一書記。他承諾，“海嘎一天不脫貧，我就一天不下山”。11年間，他先后4次駐村，帶領(lǐng)村民興產(chǎn)業(yè)、搞旅游、辦合作社，村里人均純收入達到當初的6倍多，圓滿完成脫貧攻堅任務(wù)。
過去，海嘎村的村民一度住茅草屋、吃望天水。楊波從相關(guān)部門爭取到項目資金5萬元，幫助村里修了30余口水窖，從海拔1700米的大灣水廠提水上山至海拔2500米的海嘎村，解決了村里的吃水問題。
初戰(zhàn)告捷，讓楊波更有信心，更有動力。當下派第二批駐村干部時，他又主動申請繼續(xù)駐村?！皝淼臅r候說的誓言還沒實現(xiàn)，我絕不能走!”他繼續(xù)帶領(lǐng)村民建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施，發(fā)展壯大產(chǎn)業(yè)，海嘎村逐步形成了“人人有股份，戶戶有產(chǎn)業(yè)”的格局。
12月，楊波的父親離世，正在駐村的他沒有趕上見父親最后一面，這成為他心中永遠的遺憾。聽聞消息，海嘎村20多位村民代表奔波近200公里，自發(fā)趕來陪楊波送父親最后一程。
面對情深義重的鄉(xiāng)親，想到海嘎特色民族村落建設(shè)、精準脫貧等項目還沒有最后完成，楊波處理完父親的后事，又回到海嘎村，這是他第三次駐村。4月，楊波第四次駐村。根扎得深才能長出參天大樹。如今，雖然海嘎村已經(jīng)擺脫貧困，但楊波依然工作在村，吃住在村，他說，駐村沒有完成時，為人民服務(wù)永遠在路上。
楊波榮獲全國脫貧攻堅先進個人、全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等稱號，被授予中國青年五四獎?wù)隆?/p>
第八屆全國道德模范事跡有感學習心得篇十
在學校的學習生活中，讓我對同志和洪戰(zhàn)輝同志有了更深刻的印象。
方永剛是《全國道德模范事跡》中的“敬業(yè)奉獻模范”，他是遼寧省朝陽市建平縣人，專業(yè)技術(shù)7級，海軍大連艦艇學院政治系中國特色社會主義理論教研室教授。他熱愛本職，兢兢業(yè)業(yè)，在軍校教員崗位上忠實地旅行著自己的職責。他讀過《鄧小平文選》等書籍，從鄧小平理論、“三個代表”重要思想到科學發(fā)展觀，黨的創(chuàng)新理論每前進一步，他的學習研究就會跟著進一步、深一層，不斷推出研究成果。他連續(xù)6年教學質(zhì)量被學院評為a等，多次被學院評為優(yōu)秀教員、青年教員成才標兵，榮立三等功一次。__年11月，被確診為晚期結(jié)腸癌的方永剛，仍然以頑強的毅力與病魔抗爭。他堅持從醫(yī)院回到學院，為海軍基層政工干部培訓班國防生學員上完了他本學期的最后兩節(jié)課，還躺在病床上完成了對3名研究生的學期教學和畢業(yè)論文寫作輔導任務(wù)。方永剛真學、真信、真情宣傳、真誠實踐黨的創(chuàng)新理論，用生命的激情詮釋了一名軍校教員的敬業(yè)精神和高尚師德師風。__年6月20日，__授予方永剛同志忠誠黨的創(chuàng)新理論的模范教員榮譽稱號。
洪戰(zhàn)輝同志是《全國道德模范事跡》中的“孝老愛親模范”，他是原湖南懷化學院學生，現(xiàn)中南大學學生。__年底，一個年輕人的名字迅速傳遍了大江南北。他，從13歲起就支撐著一個父親患病、母親出走、弟弟讀書、妹妹待哺的困苦家庭。1994年，他的父親突發(fā)間歇性精神病，造成妻子受傷骨折，女兒以外死亡，家里欠下巨債。年僅13歲的他，默默地挑起了伺候患病父親、照顧沒、年幼弟弟、撫養(yǎng)撿來的妹妹的家庭重擔。在懷化念大學的日子里，他安排妹妹上了小學，每天不管學習多忙，都堅持接送妹妹，輔導妹妹功課。為了治好父親的病，洪戰(zhàn)輝吃盡苦頭。__年以來，已成為公眾人物的洪戰(zhàn)輝又將愛酒灑向了社會。為資助貧困學生，他在學校和政府的幫助下建立了教育助學責任基金。為推動青少年思想教育，他應(yīng)邀在全國各地作了150多場勵志報告，并欣然出任“中國宋慶齡基金會青少年生命教育愛心大使”。洪戰(zhàn)輝先后獲得感動中國__年度人物、中國十大杰出青年等榮譽稱號。
學習了很多共產(chǎn)黨員的先進事跡，讓我充分領(lǐng)會了其中的道理。將“科學發(fā)展觀”和“八榮八恥”的理論相結(jié)合，努力提高自身素質(zhì)和道德修養(yǎng)是目前我們每個人都應(yīng)該做的。今天,在我們的社會主義社會中,有許許多多助人為樂的人、見義勇為的人、誠實守信的人、敬業(yè)奉獻的人、孝老愛親的人,他們生活在社會的每一個角落,他們是公民道德行為的主流,他們更是影響社會風氣的中堅力量。開展全國道德模范評選表彰活動,正是弘揚正氣,彰顯高尚的具有重大意義的舉動。所以我會用我誠摯的熱情去看、去學、去做，體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德，發(fā)展進步時代精神，體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性，是我們每一位黨員學習的榜樣。
第八屆全國道德模范事跡有感學習心得篇十一
孩子們作文里的“警察爸爸”
陸旭東“護學”的善行在當?shù)貍鳛榧言?，他的堅守被金壇攝影家謝才保連續(xù)跟拍了10年。年，謝才保在數(shù)千張圖片中挑選了數(shù)十張，在社區(qū)“雷鋒式”好人長廊里舉辦了“警察工匠”攝影展，展示了陸旭東10年來的“最美姿勢”，頓時轟動全網(wǎng)，家長們紛紛留言為他點贊。
一次，華羅庚實驗學校開展“描寫熟悉的人”為主題的作文競賽，其中一個班上40多個學生都寫到了陸旭東。“烈日下，寒風里，迎朝陽，送晚霞。重復著不變的姿勢，一次又一次，一批又一批，把我們護送進學校。他的微笑里飽含著溫馨，眼神里充滿著暖意，他是我們最美的警察爸爸!”一位學生這樣寫道。
護學路上，陸旭東從來不帶手機?！盃恐⒆觽兊男∈?，就是一種使命，我必須心無旁騖?！睘榱瞬坏⒄`執(zhí)勤，陸旭東每天6:20前就把雙胞胎兒子送到河濱小學校門口，寒冬臘月，兄弟倆常在風中凍1個小時。
年6月，陸旭東所在華羅庚實驗學校路口執(zhí)勤崗被命名為“陸旭東護學崗”，成為全省首個以個人命名的護學崗。在他帶動下，其他學校門口也陸續(xù)有了護學行動，學校周邊的交通環(huán)境得到有效改善。
為充分發(fā)揮英模典型的示范帶動作用，年，金壇交警大隊籌建了“陸旭東工作站”和“陸旭東工作室”。目前，“陸旭東護學崗”不僅成了新警入職鍛煉的前哨，也成為全省領(lǐng)先的多渠道交互式交通安全教育基地。
作為一名普通的基層交警，陸旭東不僅把全部汗水都灑向了交通管理事業(yè)，在疫情防控、掃黑除惡、煙花禁燃等專項行動中，他都出色地完成了各項任務(wù)。
生活中的陸旭東始終覺得自己如一道微光般渺小，只是做了一個交警最應(yīng)該做的“平安守護人”，而正是這一道平凡的微光，將心懷百姓之情匯聚成了星河，贏得了群眾的贊許，也照亮了許多身邊的人。如今已經(jīng)52歲的陸旭東毅然承諾：“只要身體條件允許，我會一直干下去!”
第八屆全國道德模范事跡有感學習心得篇十二
如果說智慧是彼岸，那么道德便是此岸;如果說智慧是根芽，那么道德便是花葉;如果說智慧是山頂，那么道德便是山腳。沒有哪一種智慧可以離開道德的根源，也沒有哪一種智慧可以超越道德的范疇!
古人云：世間萬物相輔相成。那么便可以說“智”離不開“道”，“慧”離不開“德”。一個人可以沒有智慧，但決不能沒有道德。因為但丁曾說過：道德常常能彌補智慧的缺陷，然而智慧卻永遠填補不了道德的空白!
隨著社會的快速發(fā)展，市場經(jīng)濟的建立，人民生活水平越來越好，但同時也流露出了人們道德意識的淺薄。如今，社會上的人們熱衷追求身外之物，最終由溺愛變成了為目的而不擇手段的無知的愛，失去了道德，失去了做人的原則。然而這猶如洪水般的猛獸也在我們的生活中奏出了不和諧的音符!
我曾在電視上看到這樣一個例子：一個剛畢業(yè)的大學生在過馬路時，看到老人摔在路邊，便情不自禁地跑過去攙扶，本以為會得到老人由衷的感謝，但卻成為了老人將大學生告上法庭的重要證據(jù)。我看后，心情久久無法平靜下來，甚至幾次潸然淚下，不禁問道：誰是誰非，誰對誰錯，亦是你亦是我?一個剛踏入社會的青年人，有著一顆純樸，善良的心，他是對未來的生活充滿信心，但又渺茫無知著。他雖沒有傲人的家世，沒有令人贊不嘆的學歷，但他有與眾不同之處——道德之情，道德之心?？涩F(xiàn)在，僅有的一點善良都被人利用，不得不讓我陷入深思。
在面對老人摔倒，我到底扶與不扶?成為捆擾我已久的問題。相信這件事情給每一個善良的人都造成了一定沖擊力，讓我們在道德的面前舉棋不定。我們應(yīng)該是瞻前顧后，置之不理還是伸出援助之手?不得不說，選擇何種態(tài)度對于我做人的道德標準確實處在了兩難境地。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！钡赖卤揪褪侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，既然作為一個新時代的接班人，那么什么都不能丟棄!如果，在我的生活中遇到這種事，我也會像那位大學生一樣義務(wù)返顧地沖上去扶起老人，不論這件事的后果!而且我堅定的告訴自己，我要這樣做，我必須這樣做!我不能再讓這僅有的一絲陽光消失!
第八屆全國道德模范事跡有感學習心得篇十三
王輔成，男，漢族，1940年6月生，天津師范大學退休干部。
他牢記“活著樹一面旗幟，倒下鑄一座豐碑”的諾言，將自己始終信奉、堅守與踐行的馬克思主義真理傳遞，27年來累計開展宣講1500多場，直接受眾達40多萬人次，還捐出多年積蓄，用于扶危濟困、助弱幫殘。
1982年，“中國保爾”吳運鐸曾送給王輔成一句話：“把一切獻給黨?！睅资赀^去，王輔成時常對著這6個字凝神靜思，咀嚼品味字里行間飽含的共產(chǎn)黨人的忠誠與信仰。“活著樹一面旗幟，倒下鑄一座豐碑”，王輔成把它作為對黨的承諾，要用一生的時間去兌現(xiàn)。
1994年退休后，為了讓青年學生樹立正確的價值觀念，更好地立志成才、報效祖國，他決心以開設(shè)講座的形式，把正確的世界觀、人生觀、價值觀傳遞給他們。他說，“馬克思主義的科學理論，我們不去講，誰去講?這是共產(chǎn)黨人的使命和天職，不僅要講，還要大講、特講、理直氣壯地講。”
他的“三觀”宣講有聲有色，進校園、進社區(qū)、進農(nóng)村、進企業(yè)、進機關(guān)，從南國講到北疆，從“三觀”講到“社會主義核心價值觀”。邀請他宣講的單位絡(luò)繹不絕，只要時間和身體允許，他總是有求必應(yīng)，曾有過一周最多宣講6場，一天最多宣講3場的紀錄。2021年4月，因病住院期間，他還為天津市第一中心醫(yī)院泌尿外科黨支部上了一堂特殊黨課。
他給自己的宣講“約法三章”——站著講、脫稿講、不計報酬講，后來又加上了不吃飯、不接送。他把自己多年的積蓄用于扶危濟困、助弱幫殘，累計捐款50多萬元。
王輔成榮獲全國道德模范提名獎、全國最美奮斗者、全國離退休干部先進個人等稱號。
第八屆全國道德模范事跡有感學習心得篇十四
9月5日晚，第七屆全國道德模范頒獎活動在北京舉行。20xx年9月15日晚8時，中央一套播出《德耀中華——第七屆全國道德模范頒獎儀式》，我區(qū)立即通過區(qū)內(nèi)網(wǎng)、qq群、微信群等向全區(qū)發(fā)出通知，要求各街道、部門、各單位認真組織收看。
一、層層部署，全方位播放。通知要求各街道、部門、各單位在播出時間充分利用戶外電子顯示屏、電視屏幕等處全方位播放，積極組織社區(qū)居民、單位干部職工在單位會議室、值班室、社區(qū)納涼點等處認真組織收看。各單位迅速布置相關(guān)工作，層層發(fā)動，將收看信息傳達到每一位群眾和干部職工。
二、廣泛發(fā)動，多方式收看。由于播出時間正值中秋小長假期間，晚上7點半，各單位積極組織全體干部職工收看，各社區(qū)群眾早早來到公園、廣場、社區(qū)納涼點等處，等候在電視機前觀看頒獎儀式。有的居民、群眾、職工正在家里進行中秋聚會，全家人齊聚家里圍座在電視機前觀看，有的還通過在手機上在線進行收看。整個晚上，全區(qū)大街小巷都傳來播放、收看道德模范頒獎儀式的聲音。
三、觀后感人，掀起學習熱潮。
9月16日，各單位將組織收看電視專題節(jié)目作為第七屆全國道德模范學習宣傳活動的重要內(nèi)容，與學習貫徹落實習近平總書記對全國道德模范表彰活動所作的重要指示結(jié)合起來，與貫徹落實第七屆全國道德模范座談會精神結(jié)合起來，通過晨會、座談會、寫觀后感等形式，暢談學習心得體會。
下一步，我區(qū)將持續(xù)組織開展學習宣傳道德模范先進事跡，大力推進思想道德建設(shè)，不斷深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動，興起崇尚模范、學習模范、爭當模范的熱潮，為慶祝新中國70周年營造良好社會氛圍。
觀后感摘錄。
武昌區(qū)退役軍人事務(wù)局于20xx年9月12日積極響應(yīng)區(qū)文明辦要求，積極組織全局人員觀看本次頒獎儀式。頒獎儀式中，一個個生動鮮活的感人事跡，令大家深受教育和洗禮。大家紛紛表示，要對照先進模范找差距，對標對表，見賢思齊，堅定理想信念，用實際行動詮釋忠誠，立足崗位，履職盡責，為武昌區(qū)的城建工作貢獻力量。
區(qū)水務(wù)局水政隊組織全體職工各自在家里按時進行收看。表示道德模范是我們生活實踐的榜樣，全體職工要把榜樣的力量轉(zhuǎn)化成為我們工作的動力，在全隊形成見賢思齊，崇德向善的濃厚氛圍。
區(qū)建設(shè)局職工吳珂觀看后，說：“頒獎儀式充分體現(xiàn)了莊重感、榮譽感、儀式感，生動展示道德模范的感人事跡，大力弘揚崇尚模范、學習先進的鮮明價值追求。”“圓中國夢，德耀中華。這一晚，道德模范們用他們的故事把道德的力量傳遞給全國人民。作為一個湖北人，我被我們湖北的三位道德模范深深地感動，我們要廣泛宣傳這些道德模范的先進事跡，大力弘揚道德模范熱愛祖國、奉獻人民的家國情懷，自強不息、砥礪前行的奮斗精神，積極進取、崇德向善的高尚情操，要將道德的力量將永遠傳遞下去，堅持不忘初心，牢記使命”。
區(qū)建設(shè)局陳清祿同志寫了一篇《對照先進典型，勇于擔當實干》觀后感，表示：一個好人，是一座城市的閃光;一群好人，是一座城市的溫度，榜樣力量引領(lǐng)時代風尚。當前，全國上下正在如火如荼開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。我們每名共產(chǎn)黨員要對照先進模范找差距，對標對表，見賢思齊，堅定理想信念，用實際行動詮釋忠誠，立足崗位，履職盡責。
武昌區(qū)市場監(jiān)督管理局南湖市場監(jiān)督管理所閔敏說：看完后，我真是思緒萬千，心情久久不能平靜，可以說是留著淚看完的。作為一名基層的共產(chǎn)黨員，我衷心希望我們在習總書記的引領(lǐng)下自覺踐行社會主義核心價值觀，宣傳和弘揚感動中國年度任務(wù)展現(xiàn)出來的精神風貌。用自己的實際行動去影響感動身邊的每個人，用心生活，用愛生活，讓我們的生活充滿愛，讓大愛彌漫中華大地，成為新時代最美的旋律!
武昌區(qū)紫陽湖幼兒園瞿紫怡感言：作為一名教師，每一位道德模范的事跡和精神都值得我們學習，但是其中馬旭老人的事跡讓我深受感動，她崇高的精神也深深感染了我。我想說：做好教育和自己的本職工作就是我的追求，我的使命。不是每個人都能成為大家學習的道德模范，但是每個人都應(yīng)該具有道德模范的精神，首先成為自己的模范才是我們真正應(yīng)該做到的。
中南路街楊京同志感言：9月15日晚，我觀看了《德耀中華——第七屆全國道德模范頒獎儀式》，馬旭、黃群、李道洲、張富清……一個個道德模范深深觸動著我。道德模范，德高望重，他們就生活在我們身邊，他們以凡人善舉，用良心、奉獻甚至生命，詮釋了真善美，傳遞了正能量。我在內(nèi)心暗暗發(fā)誓，我要向道德模范們學習，學習他們助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親的高尚品質(zhì)。我將立足本職崗位，從我做起，奉獻中南，在崗位上發(fā)光發(fā)熱，貢獻自己的力量。牢記初心使命，責任催人奮進。當下，正值全街“迎大慶·保軍運”的關(guān)鍵時期，對我們的工作能力又提出了更高的要求。武漢走向世界，我們肩上承擔的責任也更為重大。責任是一種信仰，也是一種力量。救火英雄李道洲、面對危險不怕犧牲的黃群，都牢記著肩上職責，傳遞出向上向善的力量。我將懷著感恩的心,以李道洲、黃群為榜樣，把對中南路街的感激,轉(zhuǎn)化為勤奮工作、刻苦學習、奉獻社會的實際行動，全力做好“迎大慶·保軍運”有關(guān)工作。
首義路街社區(qū)居民余蓮英感言：今天，我觀看了《德耀中華——第七屆全國道德模范頒獎儀式》，我的內(nèi)心非常的感動，感動他們的無畏犧牲，感動他們的義無反顧，感動他們的無私奉獻，在今后的工作中生活中，我要以他們?yōu)榘駱樱橙∷麄兊木窳α?，奉獻我的愛心，幫助那些需要幫助的人。
第八屆全國道德模范事跡有感學習心得篇十五
萬權(quán)紅等36名這樣閃光的名字!從而有一股暖流在我心中涌動、翻騰。我十分感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業(yè)績;感動于他們想他人之所想，急他人之所急的助人為樂的精神;感動于他們對工作一絲不茍，無私奉獻的敬業(yè)精神;感動于他們刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新的精神，他們是我們學習的楷模和標兵。
通過學習，我主要有以下幾點體會：
一，向道德模范學習，要學習他們刻苦鉆研業(yè)務(wù)爭創(chuàng)一流業(yè)績的精神。
模范的事跡告訴我，無論在什么崗位上，都要有刻苦鉆研的精神，和爭創(chuàng)一流的干勁。劉國紅是貴陽市公交出租汽車公司四車隊三班班長，一名的普通的士司機。多次在營運中做好事、見義勇為。李遠紅帶著許士強改嫁，和現(xiàn)任丈夫蔡德全開始共同撫養(yǎng)幼女，照顧癱瘓前夫，演繹了一段感人的真情故事。“保姆媽媽”李澤英帶著卓遵琴拋下的卓欣和卓歡(雙胞胎棄嬰)，艱辛地走過了十多個春秋。如今卓欣和卓歡慢慢長大了?，F(xiàn)在，她帶著姐妹倆和自己的孩子，用汗水和勞累兌現(xiàn)自己的承諾。他總是以“橫眉冷對千夫指，俯首甘為儒子牛”的精神去和一切違法犯罪分子作斗爭的感人故事等等。
二，向道德模范學習，要學習他們工作細致認真，一絲不茍的精神。
在工作中很多細節(jié)不容忽視，唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作，他們業(yè)務(wù)精湛，兢兢業(yè)業(yè)，他參加工作后，在基層工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，虛心向老同志請教，學習老同志嚴肅認真的工作態(tài)度，對工作細致認真，一絲不茍，受到大家一致贊揚。他們除正常工作時間外，常常中午不休息，夜晚加班，由于長期過度勞累，積勞成疾，他終于病倒了，在領(lǐng)導、同事和朋友的關(guān)懷鼓勵下，最終轉(zhuǎn)危為安，完全康復，創(chuàng)造了生命奇跡。
三，向道德模范學習，要學習他們堅守忠誠的品質(zhì)。
堅守忠誠是一種習慣，是忘我的投入，是創(chuàng)新的前奏，是一種道德信念，他們對待工作一直是堅守忠誠的態(tài)度，他的工作環(huán)境艱苦，辦公條件差，生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他退怯。他每天在完成本職工作后，都堅持學習水文業(yè)務(wù)知識和專業(yè)理論，記錄大量的讀書筆記。長期的'勤奮學習、刻苦練兵，他做出了自己的成績，曾兩次在全國大賽上大顯身手。他勤奮敬業(yè)，不懈追求，平凡的崗位見證了水文工作者的奉獻和忠誠。
四，向道德模范學習，要學習他們持之以恒的品質(zhì)。
“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事?！比欢鴱堊诹嫉氖论E告訴我們，一輩子做好事再難，他也要做!張宗良多少年如一日地照顧一個非親非故的老人回保才，回保才老人是一名受過傷的殘疾軍人，在解放戰(zhàn)爭中失去了左臂。張宗良從小就崇拜英雄，崇拜那些在戰(zhàn)爭時期扛過槍、立過功的抗戰(zhàn)英雄。了解到回保才不幸的經(jīng)歷，他真正的走進了他的家，冬季為回保才老人買煤取暖，夏季為老人做足防暑防雨工作，每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干凈，每一個節(jié)日都提前為老人準備好過節(jié)的東西，數(shù)年如一日，成了老人家里的義務(wù)維修工和服務(wù)員。
我作為一名教師，在經(jīng)歷這次精神教育和學習后，像是接受了一次靈魂的洗禮，為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ)，明確了如何做好教育管理，我要以他們?yōu)榘駱?，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做好自己的本職工作，盡自己最大的努力為教育事業(yè)增光添彩!
第八屆全國道德模范事跡有感學習心得篇十六
老師經(jīng)常教誨我們要做一個“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學生，“德”字當先，可見是何等重要。意大利詩人但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻很難用知識去彌補。”道德是人們分辨善惡的標準，是人們?yōu)槿颂幨赖臏蕜t與行為規(guī)范，崇尚道德更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
當然，道德的內(nèi)涵非常廣泛，包括社會公德、職業(yè)道德、家庭美德等等。對于我們小學生來說，愛護公物、勤勞善良、尊老愛幼、誠實守信、樂于助人就是一個有道德的人;破壞公物、亂扔雜物、欺負弱小、滿口粗話、打架斗毆就是一個不道德的人。
不講道德的人和事在日常生活中屢見不鮮。記得有一次坐公交車，中途上來兩個打扮得很另類、嘴里還斜叼著香煙的小青年。司機叔叔善意提醒他倆車內(nèi)不能吸煙，他倆非但不聽勸，還滿口粗話：“_，開你的車少廢話，把老子惹火了有你好看的……”這時后座的一位老爺爺正義凜然地告誡他們：“這是公共場合，吸煙污染空氣，有害他人健康，是一種不道德行為，任何人都應(yīng)該站出來譴責，大家說是不是啊!”在所有乘客的正氣聲中，那兩個小青年自知理虧，熄滅了煙。
放學后經(jīng)常隨媽媽去商業(yè)城買菜。賣魚、蝦的攤主都會用一些厚重的大塑料袋裝好魚、蝦秤好賣給我們，如果要求他們用薄塑料袋，他們寧愿不賣。我很是不解，媽媽告訴我，他們就是要賺這些袋子的重量錢啊。我覺得他們的做法也是缺乏道德的，買賣要公平嘛!俗話說：“老百姓心中有桿秤?！被蛘哒f：“群眾的眼睛是雪亮的。”這桿“秤”和“群眾的眼睛”就是衡量道德的標準。
當然，有道德的人占多數(shù)，比如說“志愿者協(xié)會、大學生三下鄉(xiāng)、扶貧結(jié)對、春風行動”等等。所以我認為只要我們懷著一顆感恩的心，從現(xiàn)在做起，從生活中的點滴做起：給勞累了一天的爸爸媽媽端上一杯熱茶、公交車上主動給老弱病殘讓座、幫助有困難的同學、彎腰撿起廢紙屑……從中養(yǎng)成良好習慣，相信我們一定會成為一個有道德的好學生，因為道德在細微處呈現(xiàn)。
第八屆全國道德模范事跡有感學習心得篇十七
近期，習近平總書記對張富清同志先進事跡做出重要指示，社會各界反響強烈。老英雄60多年深藏功名，一輩子堅守初心，不改本色，用樸實純粹、淡泊名利書寫了精彩人生，彰顯了初心和使命的偉大力量。
在張富清老人眼里，在戰(zhàn)場上，共產(chǎn)黨員應(yīng)該做到“黨指到哪，就打到哪”，敢于沖鋒在前，敢于犧牲生命，那才是對黨“絕對忠誠”;在祖國建設(shè)時期，共產(chǎn)黨員應(yīng)該做到“黨讓我去哪就去哪，哪里最艱苦就去哪”，不講條件、不計得失，那才是對黨“絕對忠誠”，他是這樣說的，也是這樣做的。新中國走過了70年風風雨雨，張富清同志的崗位和身份也隨之改變，但唯一不變的，是他對黨的“絕對忠誠”。從他身上，我們看到的是一名共產(chǎn)黨員的不忘初心、永葆本色的崇高精神。
學習了張福清同志的事跡后，除了向老人致敬外，我想更多的是感恩。感恩于前輩們的無私奉獻、無悔付出為我們創(chuàng)造了今天幸福美好的生活。張富清同志是我們年輕干部學習的榜樣，是共產(chǎn)黨員的標桿。我們要學習張富清同志對黨忠誠、不忘初心的革命本色，不畏艱險、不怕犧牲的戰(zhàn)斗精神，胸懷大志、矢志奉獻的優(yōu)良作風，淡泊名利、廉潔齊家的高尚情操，艱苦奮斗、樂觀向上的人生態(tài)度。學習他不講條件、不計得失，為黨分憂、為民解難、牢記宗旨、堅定信仰，真正把對黨忠誠刻進心中、融入血脈，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
我們在感動于老英雄崇高精神的同時，也在深深思考是什么讓他堅持與堅守了這么多年。我想歸根結(jié)底還是“對黨忠誠，不忘初心，牢記使命”這一革命信念的強大支撐。我認為這種精神同樣適用于我們所從事的老干部工作。結(jié)合自身實際，學習張富清精神，我認為應(yīng)著重于以下三個方面：
學習張富清的崇高精神，就要將其落實到具體工作中，真抓實干，務(wù)實進取。當前，老干部工作處于改進創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵期，我們每一位黨員干部、每一位老干部工作者要本著一顆對黨的忠誠之心，堅定對事業(yè)追求的信念，切實增強做好老干部工作的光榮感、使命感和責任感，始終堅守信念、不忘初心，以持之以恒的奮斗精神讓我們的事業(yè)生機蓬勃。
學習張富清的崇高精神，就要將其落實到服務(wù)管理老干部中，艱苦奮斗，攻堅克難。當前，離退休干伍結(jié)構(gòu)和利益需求的新變化，讓老干部工作面臨著新的困難和挑戰(zhàn)。實現(xiàn)所有老年人“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所教、老有所學、老有所為、老有所樂”的目標，需要老干部工作者鍥而不舍、前赴后繼的努力和付出。因此，在新形勢新要求下，我們每一位黨員干部、每一位老干部工作者需要始終保持艱苦奮斗、攻堅克難的勇氣。有了它，我們才能從容地藐視困難、頑強地面對困難、樂觀地克服困難;有了它，我們才能以蓬勃向上的精神風貌，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情，煥發(fā)無堅不摧的力量。
學習張富清的崇高精神，就要將其落實到正己修身處，嚴以用權(quán)、嚴以修身、嚴以治家?！白黠L建設(shè)永遠在路上”，在建設(shè)有中國特色的社會主義和全面建成小康社會的征程中，清正廉潔的優(yōu)良作風我們不但不能丟，還應(yīng)該使之成為自覺。因為只有守住了清廉這個“本源”和“底線”，我們才會有進取之氣，在思想上、感情上熱愛老干部，關(guān)心老干部;在工作上努力拼搏，為老干部謀利;在作風上，務(wù)實正派，與老干部心連心;在生活上，力戒奢惰，克服享樂主義和嬌奢之氣。
在平淡中，任勞任怨、無私奉獻;在寂寞中，展現(xiàn)自我、體現(xiàn)價值是老干部工作的真實寫照，這與我們現(xiàn)在所要學習宣傳的張富清精神的本質(zhì)是一致的。在今后的工作中，我將以張富清老人為榜樣，不忘初心，牢記使命，淡泊名利，砥礪前行，以“功成不必在我”的精神境界，“功成必定有我”的實干拼搏，扎實做好自己的本職工作，努力做一名“讓黨放心、讓老同志滿意”的老干部工作者。
第八屆全國道德模范事跡有感學習心得篇十八
11月5日，第八屆全國道德模范座談會和頒獎儀式在北京舉行。會上，68名同志被授予第八屆全國道德模范榮譽稱號，254名同志被授予第八屆全國道德模范提名獎，慶陽市寧縣和盛小學教師楊雪榮獲第八屆全國道德模范提名獎。
今年35歲的楊雪是寧縣和盛小學教師。2018年6月15日下午放學時段，在寧縣和盛小學門前，楊雪護送學生過馬路時，一輛小轎車自南向北快速駛來，徑直沖向正走在斑馬線上的學生。“我第一反應(yīng)就是不能撞到我的學生!”楊雪事后回憶說。在車禍即將發(fā)生的那一瞬間，她沒有絲毫遲疑，快步?jīng)_到車前，奮力將前面的4名學生推開，而自己和另外一名學生被撞倒，另有兩名學生被刮倒。而這時的小轎車仍在向前行駛，再次逼近前面兩名倒地的學生。這時，楊雪猛地從地上爬起，迅速將兩名學生攬入懷中。由于用力過猛、身體失衡，她向后倒下去，但手臂仍然緊緊地摟著學生。
再次倒地的楊雪，幾次試著爬起來看護學生，但因髖部劇烈疼痛未能站起。前來幫忙的家長準備先扶她，她卻大聲喊道：“別管我，快救學生!”學校領(lǐng)導和老師聞訊后，立即趕到事故現(xiàn)場，將楊雪和受傷的3名學生緊急送往醫(yī)院救治。到醫(yī)院后，楊雪請求醫(yī)生先治療受傷的學生。她忍著疼痛，陪著學生做檢查。直到每個孩子都確定沒有大礙的情況下，她才開始接受檢查?！澳惴判模F(xiàn)在受傷的3個孩子情緒穩(wěn)定，骨骼也沒有受損!”聽到校長的話，她才吃了“定心丸”，安心住院治療。
在車禍突發(fā)之際，楊雪用自己的血肉之軀筑起一道安全屏障，保障學生們的生命安全，彰顯了新時代人民教師的大義和擔當。多年來，她把每個學生都當作自己的孩子一樣看待，傾心關(guān)愛，寬嚴相濟，亦師亦友，師生關(guān)系十分融洽，教學成績也很突出，深受學生喜愛和家長好評。
楊雪曾榮獲甘肅省道德模范、甘肅省見義勇為英雄等稱號，被授予甘肅青年五四獎?wù)隆?/p>
第八屆全國道德模范事跡有感學習心得篇十九
沙勒克江·依明，男，維吾爾族，1946年5月生，新疆維吾爾自治區(qū)塔城地區(qū)塔城市新城街道哈爾墩社區(qū)居民。
沙勒克江·依明始終堅守為黨和國家、為社會多做些好事的諾言，用實際行動維護民族團結(jié)。多年來，每逢重大節(jié)日和周一，他都會在自家小院舉行升國旗儀式，對群眾開展愛國主義教育和民族團結(jié)教育，讓各民族兄弟姐妹像一家人一樣團結(jié)在一起。
“我從小就與紅色記憶結(jié)下了不解之緣。上世紀50年代初，中國人民解放軍某部來到塔城市，我的父母把家里的4間房子騰出來讓解放軍住，這一住就住了8年，我們和解放軍相處得如同一家人?！眱簳r的紅色記憶，讓沙勒克江·依明堅定熱愛祖國、奉獻社會，全心全意維護民族團結(jié)的信念。
7月，沙勒克江·依明決定在自家小院立起旗桿升國旗。在全家人的支持幫助下，同年10月1日，國旗開始飄揚在小院上空。越來越多的親戚朋友、鄰居都自發(fā)到他家參加升國旗儀式。大家聚在一起，聽著嘹亮的國歌，注目五星紅旗冉冉升起，感到身為中國人無比自豪。
沙勒克江·依明在國旗下，積極開展愛國主義教育和民族團結(jié)宣講。他用質(zhì)樸的語言、身邊的典型事例及自己的切身感悟，講述民族團結(jié)一家親的故事。如今，他家的小院已成為塔城市民族團結(jié)教育基地、愛國主義教育基地和新時代文明實踐基地。除了當?shù)馗刹咳罕娡?，還有許多慕名而來的外地游客，已達23萬人次。每位到訪者，他都會贈送一面小國旗，至今已發(fā)放9萬余面。
沙勒克江·依明通過升國旗來表達愛黨愛國之情，他還打算將升國旗的重任傳承給他的孩子，通過代代相傳，讓愛黨愛國、團結(jié)友愛的良好家風傳承下去。
沙勒克江·依明榮獲全國道德模范提名獎、全國民族團結(jié)先進個人等稱號，其家庭被評為新疆維吾爾自治區(qū)文明家庭。
第八屆全國道德模范事跡有感學習心得篇二十
道德是一種美德，是個人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn)，一個且具有崇高品質(zhì)的人，也同樣具有良好的道德素質(zhì)。
道德和法律有相同之處，即都可以約束人。但道德對人的約束更多的取決于個人的品質(zhì)。而法律對人的約束則是外在施加的，是一種強制性手段。因此，法律是制止違法犯罪的有效手段，但同時也是一種治標的手段。而道德雖然不是制止不良風氣的有效手段，但卻是治本的手段。所以，整個社會良好風氣的形成，最終需要每個人道德素質(zhì)的提高。但這是一個漫長的過程。當今社會，權(quán)、錢、色等欲望讓人們不惜做出重大的犧牲而做出違法的`事。因此在全社會提高公民的道德素質(zhì)不是一件容易的事。同時，道德觀念深入人心，本身就是一個漫長和過程。但我們可以采取一些措施來加快這個過程。
本學期，學校安排我們認真學習了道德模范的先進事跡，使我有機會看到了很多品質(zhì)高尚的人。在學習的過程中，我用模范們的事跡對照自身的行為，我發(fā)現(xiàn)了我自己很多以前沒有發(fā)現(xiàn)的缺點，這讓我大吃一驚，因為平時我的自我感覺是蠻好的，因為我是老師，我的工作就是為人師表。這一發(fā)現(xiàn)讓我深深感到“日三省吾身”是多么重要，更讓我明白“三人行必有我?guī)煛钡墓庞柺嵌嗝吹挠械览恚?/p>
第八屆全國道德模范事跡有感學習心得篇二十一
史忠玲，女，漢族，1973年3月生，遼寧省朝陽環(huán)境集團機掃公司一線清掃職工;毛桂艷，女，漢族，1962年9月生，遼寧省朝陽環(huán)境集團垃圾排放分公司移動垃圾箱保潔員。
她們是重信守諾、拾金不昧的城市美容師。在財物面前，史忠玲和毛桂艷沒有動心，將拾得的價值280萬元金錠物歸原主。面對失主的現(xiàn)金感謝，她們婉言謝絕，拾金不昧的事跡在當?shù)貍鳛榧言挕?/p>
2021年1月9日下午2時許，史忠玲和毛桂艷像往常一樣，在馬路上進行清掃作業(yè)。其間，兩人發(fā)現(xiàn)路面上有一個白色帆布袋，撿起打開后發(fā)現(xiàn)是4塊金黃色的金屬，像是黃金。于是，兩人就按照平時撿到物品的處理方法，決定在失主來尋找之前，先放到史忠玲的作業(yè)車上代為保存，如果下班了還沒有人來詢問認領(lǐng)就上交給公司專設(shè)的失物招領(lǐng)平臺尋找失主。大約過了一小時，一名神態(tài)焦急的中年男子來到史忠玲和毛桂艷的工作地點詢問，講述他的父親不慎將一個白色帆布袋遺失，袋中裝有4塊金錠的事。史忠玲、毛桂艷兩人核準相關(guān)信息后，立即按照公司失物招領(lǐng)程序，將作業(yè)車上裝有4塊金錠的帆布袋交還失主。當失主告訴她們金錠價值280萬元時，兩人表示物歸原主是天經(jīng)地義的事，并婉言謝絕了現(xiàn)金酬謝。
史忠玲從事環(huán)衛(wèi)工作16年，毛桂艷從事環(huán)衛(wèi)工作5年，兩人始終堅守工作一線，兢兢業(yè)業(yè)扮靚城市面貌。多年來，發(fā)生在她們身上誠實守信的事情還有很多，平時常把撿到的手機、錢、銀行卡、證件等，及時交還失主或上交公司失物招領(lǐng)平臺?！拔餁w原主天經(jīng)地義，不是我們的，拿了會心不安的?！边@是她們的心里話。
史忠玲、毛桂艷榮獲遼寧省道德模范稱號，榮登“中國好人榜”。
第八屆全國道德模范事跡有感學習心得篇二十二
道德模范是社會道德建設(shè)的重要旗幟，要深入開展學習宣傳道德模范活動，弘揚真善美，傳播正能量，激勵人民群眾崇德向善、見賢思齊，鼓勵全社會積善成德、明德惟馨，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢凝聚起強大的精神力量和有力的道德支撐。
精神的力量是無窮的，道德的力量也是無窮的。中華文明源遠流長，蘊育了中華民族的寶貴精神品格，培育了中國人民的崇高價值追求。自強不息、厚德載物的思想，支撐著中華民族生生不息、薪火相傳，今天依然是我們推進改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的強大精神力量。
長期以來，不斷推進公民道德建設(shè)，弘揚中華傳統(tǒng)美德，培育時代新風，中華大地涌現(xiàn)出一大批道德模范、最美人物。全國道德模范就是其中的優(yōu)秀代表。你們或充滿愛心、助人為樂，或見義勇為、舍生忘死，或誠實守信、堅守正道，或敬業(yè)奉獻、虔誠勤勉，或孝老愛親、血脈情深。你們的高尚品德，溫暖了人心，感動了中國，為全社會樹立了榜樣。
通過學習，我主要有以下幾點體會：
我作為一名教師，在經(jīng)歷這次精神教育和學習后，像是接受了一次靈魂的洗禮，為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ)，明確了如何做好教育管理，我要以他們?yōu)榘駱?，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做好自己的本職工作，盡自己最大的努力為教育事業(yè)增光添彩!
一.端正態(tài)度、時刻以把學生的發(fā)展作為工作重心。
要想讓課堂有亮點，一要端正工作態(tài)度。態(tài)度決定一切，能不能上一堂好課，能不能讓課堂呈現(xiàn)出更多的亮點，教學態(tài)度是至關(guān)重要的，個人的教學能力和水平是次要的，個人的教學能力再強，水平再高，缺少一個端正的教學態(tài)度，課堂也是很難出彩的。只有端正工作態(tài)度，把教育作為事業(yè)來做，把教學作為藝術(shù)來研究，才有可能上出高質(zhì)量的課，才能讓課堂亮點不斷閃現(xiàn)。
二.時時注意、時刻以一名教師的職業(yè)道德要求自己。
在日常工作中我覺得自己要時時注意“從我做起”、“從小事做起”，保持向上的事業(yè)心，并加強師德修養(yǎng)，完善自己的人格，增強自己的人格魅力，盡可能用美好的人生理想和信念去啟迪學生，用純潔的品行去感染學生，用美好的心靈去塑造學生，讓自己的每一個細小的言行都成為學生的榜樣。
在教學工作中，自己也要“以情動人，把愛灑向每一位學生”，以寬容的的心去對待他們的缺點和錯誤。抓住閃光點進行愛的教育，使他們認為自己能行，讓每位學生在集體中找到自己的位置，體驗成功的喜悅，感受到老師的愛。
在自身修養(yǎng)方面，為了使自己有源源不斷的活水輸向?qū)W生，必須不斷用先進的教育教學理論充實自己。特別是現(xiàn)在的新課程、新理念、新教法、新學法，促使我們必須更新教育教學觀念。在實踐中努力提高自己的教學藝術(shù)。
老師，不斷探索，做個學識淵博的老師，不斷爭取，當一個優(yōu)秀模范的老師。
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