在制定方案的過程中，我們需要對問題進行全面的分析和評估。制定方案前，可以進行模擬試驗和評估，以驗證其有效性和可行性。1.以下是小編為大家收集的方案范例，僅供參考，希望能夠給大家?guī)韱l(fā)。
親子運動會活動設(shè)計方案篇一
為豐富高一學生的文化生活,倡導(dǎo)“每天健身一小時,健康生活一輩子”,增強學生的身體素質(zhì)和凝聚力,構(gòu)建“和美年級段”,高一年級段將舉辦高一年級段第一次趣味運動會,現(xiàn)制定活動方案如下:。
二,組織機構(gòu)。
顧問:王文斌。
主任:林海兵。
副主任:。
委員:。
總裁判長:體育老師金福云。
裁判:。
三,報名方法時間及分組情況。
1,報名方法,時間:參加比賽的名單在10月8日前報承辦班級班主任或負責人。
2,分組情況:特色組機械組經(jīng)濟組。
四,活動時間和地點。
1,時間:定于10.14下午班會課,若因天氣原因,另通知。
2,地點:校內(nèi)操場。
3,場地劃分。
特色組:a幢前的籃球場地。
機械組:國旗臺邊的排球場地。
經(jīng)濟組:c幢前大門口場地。
五,競賽節(jié)目具體安排:。
親子運動會活動設(shè)計方案篇二
二、活動目標。
1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能，讓每個孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長。
2、讓孩子體驗到成功的喜悅，讓家長體驗到孩子快樂的同時，了解孩子需要什么，在幼兒園應(yīng)該學什么，增進親子間的關(guān)系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識，提高自我約束能力和競爭意識。
三、活動要求。
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行，必須保證每一個孩子的安全。
2、保證每位孩子都有展現(xiàn)自己的機會，也請各位家長積極參與到活動中來。
3、家長是孩子的第一任老師，在游戲中，請各位家長和幼兒遵守活動秩序和活動規(guī)則，在老師指定的位置就位。
4、活動中體現(xiàn)公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風格，體驗成功的快樂，同時要給每個孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。
四、活動時間和地點。
根據(jù)園所需求自行決定。
五、獎項設(shè)置。
單個項目個人獎項設(shè)置：6名。分別為第一名，第二名2個，第三名3個。
家庭合作項目獎項設(shè)置：以班級為單位，評出第一名、第二名，第三名，第四名、第五名。
另外給所有小朋友都準備一份參與獎。
六、活動準備。
1、主席臺布置（主樓前，搬桌子）；
2、音響（磁帶、光盤、運動員進行曲）；
3、活躍氣氛的小喇叭，哨子；
4、各個表演隊做的班級牌；
5、游戲道具、秒表、獎品（根據(jù)具體游戲準備）。
七、活動流程。
1、運動會開幕式。
主持人致開場詞；
禮花、祝賀活動開始；
護旗隊入場；
各方隊入場；
升旗儀式；
園長致辭、家長致辭、小朋友致辭。
親子運動會活動設(shè)計方案篇三
為更好地促進幼兒身心健康發(fā)展，增強家長與孩子之間的情感交流，xx區(qū)xx幼兒園舉辦了“我運動、我健康、我快樂”20xx春季親子運動會活動。
伴隨著鏗鏘有力的《運動員進行曲》，小朋友邁著莊重整齊的步伐，向會場走來，全場頓時響起了熱烈的掌聲。該園園長程xx致開幕詞，對每個家長和小朋友的到來表示歡迎，祝愿小朋友們在比賽中勇奪佳績。運動場上，開展了“小腳踩大腳”游戲，“兩人三足”游戲，“勇士過關(guān)”游戲，“蘿卜蹲”游戲，家長和孩子在老師精心設(shè)計的游戲中積極配合，主動參與，讓孩子在競爭中學會合作，在游戲中找到快樂。最后，家長們的拔河比賽把運動會推向了高潮。
該園相關(guān)負責人表示，此次活動的召開，激發(fā)了幼兒對運動的濃厚興趣，增進了幼兒與家長的情感交流，培養(yǎng)了幼兒團隊意識和集體主義精神，有益于幼兒身心健康和諧發(fā)展。
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親子運動會活動設(shè)計方案篇四
第38屆運動會即將召開，我們將再次迎來運動盛事，體會運動精神。但是鑒于往年運動會期間的場地環(huán)保問題，我們有必要在運動會召開之前做出環(huán)保宣傳，并在運動會期間開展環(huán)保工作，為此次運動會建造綠色文明的競技環(huán)境。
二、活動主題。
綠色、文明與運動同行。
三、活動時間。
四、活動地點。
東校區(qū)西體育場。
五、活動對象。
安徽財經(jīng)大學全體學生志愿者及綠in社全體會員。
六、活動內(nèi)容。
活動分三個階段開展：
第一階段(運動會前期)：
網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳：
1、運動會前期，利用qq、微博等網(wǎng)絡(luò)媒介宣傳此次活動，并且面向全體學生進行志愿者招募。
2、通過qq轉(zhuǎn)發(fā)點贊形式領(lǐng)取綠in社自制扇子，為大家送去一絲清涼的同時使活動影響力更加滲入校園。
第二階段(運動會期間)：
1、運動會當天綠in社的工作人員將組織相應(yīng)人數(shù)的志愿者負責當天體育場衛(wèi)生整潔情況，對運動場內(nèi)丟棄的一些垃圾進行清理，并對有亂丟行為的學生進行勸教，鼓勵學生愛護場內(nèi)環(huán)境，共同營造良好的運動氛圍。
2、當天賽事結(jié)束后，組織志愿者拿著垃圾袋清理體育場。
第三階段(運動會結(jié)束)：
1、運動會結(jié)束后，召集志愿者進行最后的體育場清理工作。
2、將垃圾箱清點回收，以備他用。
七、活動意義：
1、在運動會期間開展環(huán)?；顒?，可以加強同學們的環(huán)保意識，以保證體育場的干凈整潔，給運動員們一個良好的'競技環(huán)境，真正實現(xiàn)運動會的圓滿舉辦。
2、大力宣傳環(huán)保，使同學們認識到環(huán)境保護的重要性，養(yǎng)成環(huán)保的好習慣，凈化心靈的同時美化我們的生活。
八、活動所需物資及經(jīng)費預(yù)算：
桌子3張，凳子3個，書簽200份，環(huán)保垃圾箱70個，大垃圾袋5個，膠帶5卷。
物資名稱數(shù)量單價(元)總價(元)書簽2000.7140環(huán)保垃圾紙箱701.5105膠帶5315膠水2.5410a3紙1000.550垃圾袋(運動會結(jié)束在運動場上撿垃圾使用)5315合計——335本次活動共需經(jīng)費335元，向校團委申請335元經(jīng)費支持，望批準。
主辦單位：__。
承辦單位：__。
親子運動會活動設(shè)計方案篇五
二、參賽單位。
公司各銷售部門、倉庫、車隊、財務(wù)室、供應(yīng)部、綜合辦。
三、比賽項目。
共設(shè)各類比賽項目14項。
(一)球類比賽項目：
1、籃球(男子)---定點投籃、三人比賽。
2、乒乓球(男子單打)(男子雙打)。
(女子單打)(女子雙打)。
3、羽毛球(男子單打)。
(女子單打)。
4、臺球(男子)。
(二)趣味比賽項目：
1、跳繩(女子單跳)。
2、五人齊步走(男女項目)。
3、飛鏢(男女項目)。
4、托球跑(男女項目)。
5、拔河(男女，每隊10人，指揮1人)。
6、雙人排球(女子雙人項目)。
7、足球射門(男女項目)。
(三)棋牌比賽項目：
1、象棋(男子)。
2、跳棋(女子)。
3、雙升與斗地主撲克(男女項目)。
四、報名辦法。
以現(xiàn)有各部門為單位組隊，各代表隊報領(lǐng)隊1名。籃球項目按每隊3或7人報名;乒乓球、羽毛球、臺球項目限報4人。趣味比賽項目中，拔河比賽、五人齊步走、限報1隊，每隊5人。其他項目各限報5人。每個代表隊人員不超過20人。
各有關(guān)部門務(wù)必于4月30日前將參賽人員名單報公司綜合管理辦公室。逾期不報名，視為棄權(quán)。
聯(lián)系人：韓兵部/王建強。
聯(lián)系電話：
五、獎勵辦法。
(一)大會設(shè)優(yōu)勝組織獎，取前三名，頒發(fā)獎杯和證書;。
(二)各比賽項目錄取前三名，不足6個隊(人)的減1錄取;。
(三)按金牌產(chǎn)生的先后順序確定前三名名單，各部門名次以金牌榜排列最后名次，并累計金、銀、銅牌得獎總數(shù)。
(四)根據(jù)個人獲獎牌的總數(shù)量，確定“男運動員”與“女運動員”稱號。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)。
本次運動會由路遙公司領(lǐng)導(dǎo)小組主辦，綜合管理辦承辦，有關(guān)部門協(xié)辦。
運動會設(shè)組委會，由主辦單位和承辦單位領(lǐng)導(dǎo)組成，組委會下設(shè)仲裁委員會、會務(wù)組、競賽組、場地器材組，具體負責運動會的各項事務(wù)工作。
七、有關(guān)要求。
(一)各部門要高度重視此項活動，明確專人負責，精心組織，積極派隊或派人參加各項比賽，充分展示路遙公司員工良好的精神風貌和競技風采。
(二)各部門要根據(jù)各自實際情況，可申報參加全部項目的比賽，也可參加其中某些項目的比賽。
(三)報名參賽的隊員必須是路遙公司的在編職工，嚴禁從外單位借人參賽，否則，將取消比賽資格。
(四)各代表隊務(wù)于競賽當天8：00前到大會比賽地點報到。
(五)比賽具體時間另行通知。
親子運動會活動設(shè)計方案篇六
秋高氣爽，最適合戶外活動了。來一場趣味親子運動會簡直再好不過了。
一、設(shè)計意圖。
在運動會活動中，通過設(shè)計好玩有趣的親子體育運動項目，讓全園親子共同參與開幕式入場隊列的練習和表演，在運動項目的練習和競爭中，感受運動的快樂，激發(fā)幼兒積極參加體育運動的興趣，促進幼兒身體動作的發(fā)展。
二、活動總目標。
1、發(fā)展跑、跨、鉆、平衡、運球等動作，促進身體的協(xié)調(diào)性、靈活性，培養(yǎng)堅持到底的意志品質(zhì)。
2、激發(fā)參與親子運動會的興趣，感受和父母一同運動的快樂。
三、活動準備。
(一)組織工作。
1、向全園家長和幼兒發(fā)出活動倡議。
2、各年齡階段教師商定適合本年齡段幼兒年齡特點的運動項目。
3、組織親子報名工作。
4、各班組織做好運動會開幕式運動員方陣進場的隊列練習。
5、做好運動會上的人員分工。
(二)經(jīng)驗準備。
幼兒和家長事先了解各項目的玩法，在家中或晨區(qū)體育活動中進行練習。
(三)物質(zhì)準備。
1、活動倡議書，海報，運動場布置，活動橫幅，環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。
2、各運動項目所需的用品。
四、活動過程。
開幕式：
1、主持人致開幕詞。
2、開場舞表演。
3、運動員進場。
4、升旗儀式。(可邀請當?shù)氐奈渚瘧?zhàn)士為孩子們升旗。)。
5、師生齊唱園歌。
6、園長講話。
7、小小運動員代表發(fā)言。
8、家長代表講話。
9、運動員退場。
10、幼兒團體操表演。
背背樂：幼兒聽信號從起點出發(fā)，爬過一片“草地”，跨過兩個“小坑”，爬上家長的背，由家長背著跑回家。
探寶：幼兒聽到指令后，鉆過(側(cè)身鉆)“山洞”，走過斜坡橋，從百寶箱中找到紅色的小球，家長背著孩子爬過“草地”，到達重點。
親子過“河”：幼兒和家長腳穿鞋子，各自手拿一張報紙，站在報紙上，聽到信號后，親子一同交替用手上的報紙鋪路，并依次踩著小路(報紙)往前，到椅子處由家長背著孩子往回跑。
大腳和小腳：幼兒雙腳踩在家長雙腳上，家長雙手拉著幼兒的手站在起點線上，聽到信號后，迅速往終點走去。
“小狗運糧食”：“小狗”(幼兒)聽到信號，推著載有1袋“糧食”的推車，繞過障礙到達家長處，由家長將“糧食”裝進小桶，走過“梅花樁小橋”，送到“小狗”的“家”。
“小貓運球”：“小貓”(幼兒)聽到信號后，用羽毛球拍趕球到家長處，與家長一同把皮球放到方布中間，兩人一起用方布兜球，鉆過“山洞”，走過“小橋”，運到終點，最快的一對為勝。
幫小動物蓋房子：幼兒聽到指令后，跑到放積木處，抱起積木，跨過“小山”(由兩個軟墊三角撐起)，走過“小橋”，將積木交給家長再回頭運積木。家長將幼兒送來的積木按圖案拼好房子造型。
走“大鞋”：親子事先兩兩穿好“大鞋”，聽到信號后，在指定的跑道內(nèi)兩人一起往前走至終點。
滾圈套圈：幼兒每次帶一個圈，滾到家長處，并將圈交給家長，由家長投擲圈，看誰先投中。
親子接力：幼兒聽到信號后，走高蹺繞著障礙物走s形，到達家長處，家長運球繼續(xù)走s形障礙物到終點。
瓶球接力：每對親子十個海洋球，先由幼兒用瓶底頂著海洋球，走到家長處，將球傳給家長，再由家長用瓶底頂球送到終點處，先送完十球為勝。
親子運動會活動設(shè)計方案篇七
班會目標：
1、通過對本次秋季運動會的回顧與總結(jié)，激發(fā)孩子們在活動中要發(fā)揚團結(jié)一心，奮發(fā)向上的精神，還有平時就要加強體育鍛煉，使自己有一個強健的體魄。
2、通過十月一事的總結(jié)，讓學生深刻地理解成長的過程需要感激使你成長的人，讓學生深刻懂得怎樣感恩，怎樣報答。
3、十一月一事開啟，讓我們做一回演講者。
4、預(yù)防冬季傳染病的發(fā)生。
班會過程：
一、秋季運動會回顧與感想：
1、參加比賽的運動員發(fā)表自己這次比賽經(jīng)歷的感言或思考。
2、作為觀眾的學生們發(fā)表自己對這次運動會的感言或思考。
3、班主任總結(jié)并對在運動會比賽中，取得前三名的運動員下發(fā)橙色陽光卡，對文明觀眾、積極投稿以及對運動會熱情服務(wù)的學生下發(fā)紅色陽光卡。
二、十月一事總結(jié)：
1、小組內(nèi)交流十月感恩月，愛的課程，在社會，在學校，在家里你都做了哪些事?
2、評選出十月感恩陽光少年。
3、填寫陽光少年成長手冊。
4、班主任小結(jié)：同學們，讓我們心存感恩，學會感激，我們要感謝母親孕育我生命;感謝父母養(yǎng)育我長大;感謝老師教育我知識;感謝同學賜予我友情;感謝生活藏滿理想夢幻;感謝大地哺育萬物生靈……雖然感恩月即將結(jié)束了，但我們的行動不要停止，還要繼續(xù)下去，愛自己，愛父母，愛伙伴，愛集體，愛自然，愛家鄉(xiāng)，愛學校，愛祖國。
三、十一月一事開啟：
1、十一月一事的主題是：11月，讓我們做一回演講者!
2、孩子們，走過碩果累累、收獲盈盈的金秋，我們悄悄地步入了雪花漫舞的白色季節(jié)，在這季節(jié)交替的美好時刻，我們即將迎來了學校第八屆讀書節(jié)。同學們又可以在閱讀中增長知識，在背誦中積累底蘊，在演講中體驗成功。
讀書是一件最美麗的事情。而課外閱讀的實施主陣地是在家中，讀書可以豐富孩子語言，凈化孩子心靈，幫我們解決孩子迷戀電視等棘手問題。提倡家長與孩子共讀，在溫和的燈下，和孩子打開同一本書(親子推薦閱讀書目有(任選)，一起閱讀、討論、學習，做孩子學習的伙伴。家長還可以把讀書內(nèi)容和感受，發(fā)到班級博客，讓閱讀真正走進孩子心靈深處。
3、11月是新教育倡導(dǎo)的演講與口才的讀書月，充分利用課余時間多讀書、讀好書，并且每天利用最少10分鐘的時間進行親子交流和進行讀書感想交流，共同分享讀書的樂趣。
總而言之，希望通過做一回演講者的活動，讓同學們真正揚起希望的風帆，樹立生活的自信，學會傾聽別人的意見，學會溝通與表達自己的意見，做一個“能言善辯”的人。
四、預(yù)防冬季傳染?。憾緜魅静∮心男?怎樣預(yù)防?(看視頻)。
五、文明入廁現(xiàn)場指導(dǎo)練習(排隊去廁所，入廁，沖水，洗手，排隊回教室)。
六、班會總結(jié)。
親子運動會活動設(shè)計方案篇八
提高員工素質(zhì)，倡導(dǎo)績效團隊，營造和諧氛圍，構(gòu)建成功企業(yè)。期望在緊張的工作之余，給廣大員工提供一個緩解壓力的平臺，創(chuàng)造一次開心一笑的時刻。
20xx年11月24日。
上午：
8：30—9：00——比賽團隊進場列隊，主持人隆重請出董事長。
9：00—9：15（董事長致開幕詞）。
下午：
公司全體在職員工（包括各分支機構(gòu)）。
總顧問：xx總指揮：xx總協(xié)調(diào)：xx副協(xié)調(diào)：xx籌備組主任：xx副主任：xx委員：各部門負責人裁判長：（xx）。
統(tǒng)計：xx。
集體運動比賽。
（一）參賽規(guī)劃。
1、本次運動會共設(shè)5（或者任何數(shù)量）個代表隊，分別為xxxx。
2、參加人員必須是本公司員工，每個運動員最多只能報兩個項目。由于比賽活動時間為一天，因此請各員工根據(jù)自身的身體條件合理的選報運動項目。
3、各代表隊選出一名隊長，負責與籌備組聯(lián)系，并給代表隊設(shè)定名字以及每隊的口號，于x月x日前各代表隊把各項目參賽人員報到行政人事部，由大賽組委會編定比賽日程表和秩序表。
報名截止后各代表隊原則上不得隨便更換運動員，否則取消該代表隊在該項目的參賽資格。
4、各代表隊須自行組織進行賽前訓練。
（二）集體運動項目及獎項設(shè)置。
（三）獎金設(shè)置。
（四）運動比賽紀律。
1、全體工作人員必須在指定時間內(nèi)到位，認真組織比賽；讓比賽活動能準時、有順序的進行。
2、堅持公平、公正原則，嚴禁工作人員或裁判員有任何舞弊行為；
3、全體參賽運動員必須服從保安、工作人員及裁判安排，聽從指揮，不弄虛作假，以“友誼第一、比賽第二”的精神來參加競賽。
a）全體人員須隊列整齊，口號響亮，著裝整齊，表現(xiàn)出依黛麗良好的精神面貌。
b）各部門必須組織部門員工文明觀賽。
c）嚴禁喧嘩、起哄、打架鬧事等行為，情節(jié)嚴重者開除處理。
d）當天任何人不得擅自提前離開比賽場地。
e）保持賽場內(nèi)清潔。禁止亂扔果皮、食品袋、飲料罐，違者每人/次罰款100元（部門主管占30%，違規(guī)者占70%）。
f）本次賽事相關(guān)的比賽規(guī)則最終解釋權(quán)歸運動會籌備組。
（五）籌備工作安排表。
（七）費用預(yù)算。
（八）附件及表單（此項后續(xù)編制）：
3、運動會現(xiàn)場布局圖。
4、活動物料清單（包括購買、外借、自備）。
親子運動會活動設(shè)計方案篇九
1.通過參加運動會，培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。
2.通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。
3.發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進身體全面發(fā)展。
4.通過體育活動，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
20**年3月22 日下午1：00
一(1)班全體學生和家長，特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。
將班里的學生分為四組，每組13人(家長和自己的孩子分在同一組)，每一組選出家長和小孩組長各一名。根據(jù)每一個比賽項目的游戲規(guī)則進行比賽，每一個項目取前三名，分別加30、20、10分，所有的'項目得分進行累積記入團體總分，最后按團體總分高低來評定名次。設(shè)一等獎一組，二等獎一組，三等獎兩組。
1.主持開幕;
2.家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準備動作;
3.按比賽項目次序依次進行比賽;
4.頒獎、結(jié)束。
音響設(shè)備(蔡文驥家長負責);
橫幅(葉奕帆家長負責);
紅黃藍紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負責) ;
攝像(陳立翰家長負責);
桌子、椅子、
1. 親子接力
準備：20米長場地
游戲規(guī)則：四組所有同學和家長(一人)參加，四組同學和家長分別站在場地兩邊按順序排好，聽到口令后，四個小組的第一個同學同時從起點快速的跑，將接力棒傳到對面的家長，家長接到接力棒后，再跑到對面將接力棒傳到第二個同學，依次類推，最后按接力的速度取前三名，分別給小組加30、20、10分。
2. 媽媽隊拍球表演
3. 我的小球拍拍拍
準備：皮球(13個)
游戲規(guī)則：在一分鐘內(nèi)一組的同學(13人)同時拍皮球，第二組的家長數(shù)數(shù)，接著第二組的同學拍皮球，由第三組的家長數(shù)數(shù)，依次類推，最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
4. 親子跳繩
準備：每人一條繩子
游戲規(guī)則：在一分鐘內(nèi)一組的同學(13人)和家長同時親子跳繩，第二組的家長數(shù)數(shù)，接著第二組的同學和家長跳繩，由第三組的家長數(shù)數(shù)，依次類推，最后按小組跳繩的數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
5. 夾彈珠
準備：彈珠、塑料碗、筷子
游戲規(guī)則：在一分鐘內(nèi)一組的同學(13人)同時夾彈珠，第一組結(jié)束后由第二組進行夾彈珠，依次類推，按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名，分別給小組加30、20、10分。
6. 搶椅子
準備：13張椅子
游戲規(guī)則：分四輪，每輪各組派出三人(第四輪派出4人)，根據(jù)音樂節(jié)奏進行搶椅子，每輪勝出一人，四輪累積勝出最多的組為第一名，加30分，第二名加20分，第三名加30分。
7. 釣魚
準備：六十個易拉罐和十三根魚桿
游戲規(guī)則：每組的同學在一分鐘內(nèi)同時釣魚(家長從旁協(xié)助)，第一組結(jié)束后由第二組進行釣魚，依次類推，按每組所釣的魚數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
8. 踩氣球
準備：每人四個氣球，分別綁在兩只腳上;
游戲規(guī)則：分四輪，每輪各組派出三人(第四輪派出4人)，根據(jù)音樂進行踩氣球，踩球過程中四個氣球全部被踩的先淘汰，音樂停止后，按每組累積所剩下的氣球數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
一等獎一組：獎品卷筆刀(13個)
二等獎一組：獎品文具盒(13個)
三等獎二組：獎品中華鉛筆(26盒)
請各位家長踴躍參加!
親子運動會活動設(shè)計方案篇十
一、活動名稱：
《釣瓶子》。
目的：培養(yǎng)幼兒動作的準確性，協(xié)調(diào)配合能力。
材料：純凈水空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”
玩法：用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起，家長與孩子比賽，在規(guī)定的時間、范圍內(nèi)，誰釣的多為勝。
《踩氣球》。
利用資源：水池。
目標：
1、鍛煉幼兒小腿肌肉；
2、培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。
玩法：
活動身體：重點腳及小腿按摩。
吹氣球：母（父）子合作吹氣球，在規(guī)定時間內(nèi)比一比，哪個家庭吹得多。（讓幼兒數(shù)數(shù)，比較，給最多家庭發(fā)一樣小獎品）。
水中踩氣球：
1、把氣球仍進水池里：母（父）子比賽，看誰仍得遠。
2、踩氣球：母（父）子在水中踩氣球，數(shù)一數(shù)，踩破了幾只氣球？
放松身體：用毛巾擦小腿，母（父）子互相交流。
目標：
1、練習向上跳躍的動作。
2、通過練習發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動作的協(xié)調(diào)性。
準備：
自制水果若干掛在樹枝上，略高于幼兒、家長一手臂?；@子20只。
玩法：
二、摘果子：
1、看一看樹上有什么果子？
2、按家長的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。
3、母（父子）子一起摘果子。在規(guī)定時間內(nèi)比賽哪個家庭摘得最多。
三、數(shù)果子：數(shù)一數(shù)誰摘得多，一共摘了多少只。
親子運動會活動設(shè)計方案篇十一
為了豐富我校大學生的課余文化生活，拓展大學生素質(zhì)，增進團隊合作與交流，提高大學生心理健康水平，進一步推動心理健康教育宣傳月活動的開展，我校將舉辦__師范學院第二屆心理運動會?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、組織單位：
心理健康教育與咨詢中心。
二、比賽時間：
三、比賽地點：
__師范學院體育館。
四、活動對象：
1.各學院組織一支心理運動隊，每隊人數(shù)為21人(參加競賽20人，男女生各半;1人為隊長負責現(xiàn)場聯(lián)絡(luò)工作)。
2.各學院組織啦啦隊(至少三十人)，到場加油助威。
3.現(xiàn)場設(shè)置自由區(qū)，非參賽隊員可自由參加、體驗游戲，娛樂為主。
五、活動安排：
(一)團隊展示。
在運動會開幕時，各學院運動隊分別進行團隊展示，每隊展示時間不超過2分鐘。各隊發(fā)揮自己的創(chuàng)意，如在隊形、隊旗、口號等方面。
(二)競賽項目及規(guī)則。
1.無敵風火輪。
參賽人數(shù)：各學院16名隊員(8男8女)。
比賽規(guī)則：16人一組，站在布履帶上，利用隊員之間的協(xié)調(diào)帶動步履帶向前滾動，中途腳步不能踏出履帶之外。組織者發(fā)令后，各隊開始出發(fā)，到達終點，全程30米。
評分標準：發(fā)令后開始計時，風火輪完全通過終線后停止計時，按用時排名。
賽前練習：利用報紙和膠帶制作一個可以容納16名隊員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上，邊走邊滾動大圓環(huán)，全程30米。
2.心心相印(背夾球)。
參賽人數(shù)：各學院4名隊員參賽(2男2女)，2人為一組。
比賽規(guī)則：各學院4名隊員，2人為一組站在場地同一側(cè)。組織者發(fā)令后，每組2名隊員用背夾住球，將球運到指定地點繞過障礙物再回到原點然后下一組接力，單程距離40米。
比賽過程中只能用背接觸球，不可以用身體其它部位協(xié)助運球，否則按犯規(guī)處理(犯規(guī)1次，總時間增加1秒;犯規(guī)3次，該項比賽時間無效。);如果比賽過程中，球落地，撿球后，從球落地處繼續(xù)進行比賽。
評分標準：發(fā)令后開始計時，各學院兩組隊員完全通過終線后停止計時，按用時排名。
賽前練習：可用籃球、排球或氣球進行練習。
3.毛毛蟲行走。
參賽人數(shù)：各學院6名隊員參賽(不限男女)。
比賽規(guī)則：6名隊員同時騎在毛毛蟲道具上進行比賽。組織者發(fā)令后，把毛毛蟲提起來行走，全程50米。
評分標準：發(fā)令后開始計時，毛毛蟲完全通過終線后停止計時，按用時排名。
4.合力運球。
參賽人數(shù)：各學院5名隊員參賽(3男2女)。
比賽規(guī)則：每隊5人接力賽，前4名隊員著袋鼠服，最后1名隊員腳穿大腳板。組織者發(fā)令后，第1名隊員抱球跳10米，第2名隊員接球后抱球跳10米，第3名隊員接球后抱球跳10米，第4名隊員接球后抱球跳10米;第5名隊員接球后，抱球向前跑，用穿好的大腳板去粘取該跑道上其它所有的大腳掌，并跑向終點(10米)。
比賽過程中，如有摔倒自行爬起。如球掉地必須自己撿起后從掉球處出發(fā)。
評分標準：發(fā)令后開始計時，第5名同學大鞋任意部位通過終點線計時停止，按用時排名。
賽前練習：可用籃球、排球進行練習。
5.珠行萬里。
參賽人數(shù)：各學院20名隊員參賽。
比賽規(guī)則：20人排成一行，每人各拿一塊道具，搭成一條“水渠”，在水渠的起點放上一個小球后，組織者發(fā)令后，小組隊員需要借助搭成的“水渠”使小球滾向終點的塑料杯中。后面的隊員需迅速跑到隊列前面保障“水渠”的通暢。全程25米。
在小球向前滾動過程中，小球不能掉落，不能停頓，不能回流，否則需回到起點重新開始。隊員手指不得觸碰小球，否則需重新回到起點。
評分標準：發(fā)令后開始計時，小球滾進終點的塑料杯后停止計時，按用時排名。
6.多人多足。
參賽人數(shù)：各學院20名隊員參賽。
比賽規(guī)則：20人在起點站成一排，將相鄰的腿綁在一起，組織者發(fā)令后，一起跑向終點，全程50米。
比賽過程中，要求隊列不能松散，出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象時，各隊要及時調(diào)整，否則取消比賽資格。
評分標準：按每隊總時長排名。
賽前練習：可用繩子綁腿進行練習，注意安全。
六、報名方式：
下載報名表(見下表)并認真填寫，5月8日前將加蓋學院公章的報名表及電子版報名表交至心理健康教育與咨詢中心(逸夫樓a213辦公室)，逾期視為自動棄權(quán)。
親子運動會活動設(shè)計方案篇十二
為配合校慶活動，融合書畫特色，堅持儒林國際文化，面向全體學生，充分發(fā)揮儒林國際文化訣，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，全面和諧的.發(fā)展。
主題：“xx周年校慶，敢于秀出自我”。充分反映學生熱愛祖國、熱愛校園、熱愛儒林國際文化，奮發(fā)向上、立志成才的精神風貌。
1、人數(shù)：1—6年級每班自愿報名的學生，(各班主任在班級統(tǒng)計好參賽人數(shù)，并通知好學生和家長)。
2、地點：整個新風雨操場。
3、時間：12月2日(下周三下午1：30——2：10)是初定時間，可能會做相應(yīng)的調(diào)整。
1、每個班級自行搬桌凳下去相應(yīng)的區(qū)域，活動結(jié)束后自行搬回到本班課室。(一個家庭一張桌凳)。
2、繪畫形式：吹畫。
3、材料準備：畫紙由學校統(tǒng)一準備，(墨水、軟筆自備)。
4、繪畫內(nèi)容要緊扣主題，有創(chuàng)意，有老師現(xiàn)場進行適當輔導(dǎo)。
5、比賽用時：40分鐘。
6、現(xiàn)場作畫時，可由家長和孩子共同完成。并要求參賽者將姓名班級寫在畫紙正面右下角。
按低段(一二年級)、中段(三四年級)、高段(五六年級)各設(shè)一二三等獎若干名。
1、場地劃分：(把新風雨操場有規(guī)則的劃分為六個方塊，根據(jù)人數(shù)變化可作相應(yīng)的調(diào)整，根據(jù)時間的安排必須提前劃好)。
2、領(lǐng)取紙張：(去劉主任處領(lǐng)取，提前10分鐘拿到手并檢查有無缺漏，活動結(jié)束后及時把作品收集起來上交給級長)。
3、現(xiàn)場指導(dǎo)老師：
4、現(xiàn)場秩序維持人員：
5、攝影師：
6、獎狀打印以及填寫(要提前打印，張數(shù)會提前告知)。
7、評選獲獎?wù)撸?/p>
8、新聞稿：(視情況而定)。
1、體現(xiàn)儒林國際文化內(nèi)容加10分。
2、署名(10)忘記署名扣5分。
3、紙張破爛，涂改的不參加評獎。
親子運動會活動設(shè)計方案篇十三
12月31日。
全體幼兒、家長、老師。
1、來園活動（各班教室）。
2、生活活動。
3、新年心愿包活動準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。
4、親子運動會準備：場地布置、主持人一名、音樂（新年好）。
過程：
1)律動"新年好"。
a．放鞭炮準備：
每班自制炮竹一個玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排。開始由幼兒手捧"爆竹"由起點跑向自己的家長，當家長接過"爆竹"后，雙手上舉，口中喊道"砰啪"，就算送到一個。然后孩子再將"爆竹"運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
b．運彩球準備：
彩色的球、圈玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
c．剝桔子：
準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。
d．搶氣球游戲：
準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行。
e．開火車：
準備：起跑處標志玩法：由家長或老師（6--8人）組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。（必須下蹲走）f．袋鼠跳準備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。
g．揪尾巴準備：紙尾巴若干條。
玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi)，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。
h．趕雙球準備：
一大一小皮球為一對，共若干對；網(wǎng)球拍若干副。
玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球（媽媽趕大球，孩子趕小球），要求兩球同時到達終點，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。
i.踩氣球：
準備：氣球玩法：家長腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。
親子運動會活動設(shè)計方案篇十四
親子互動類游戲游戲思路：
處在入園預(yù)備階段的低齡幼兒，非常喜歡友伴人數(shù)相對較少的、家長陪伴式的游戲。這歸因于低齡幼兒樸素的探索需求和具象的情感需要。這一時期，教師為幼兒設(shè)置的游戲要體現(xiàn)家幼的“銜接性”。
因此，從暑期開始，我們就安排和組織了一系列新生親園游藝活動。旨在通過親子互動類游戲的開展，讓幼兒逐步熟悉班級環(huán)境，淡化與家長的分離焦慮，初步消除幼兒對幼兒園人、事、物的陌生感。
一、穿越“沼澤地”
游戲目的：
1、通過游戲，體驗親子活動樂趣。
2、借助室內(nèi)游戲活動，熟悉班級教室。
游戲準備：
1、制作布網(wǎng)。將廢棄橫幅撕成條，以鴨蛋網(wǎng)兜的打結(jié)方式編成網(wǎng)格狀，可系上鈴鐺，并用彩條稍作裝飾。
2、將做好的布網(wǎng)系在四張小椅子腳上，布置好場地。
游戲玩法：
家長懷抱幼兒，用踏步方式一格一格走出布網(wǎng)，過程中以不碰響鈴鐺為佳。
二、寶貝投籃賽游戲目的：
1、嘗試向一定方向擲、扔物體，感受肢體動作帶來的快樂。
2、借助親子游戲活動的開展，淡化幼兒的環(huán)境陌生感。
游戲準備：
塑料方簍、彩色塑料球多個。
游戲玩法：
家長手持方簍，與幼兒保持一定距離，幼兒取球向方簍方向擲、扔；以球入簍為佳，動作不限；家長幼兒可交換進行游戲。
三、奇妙山洞游戲目的：
1、體驗親子合作游戲的樂趣。
2、通過游戲活動，熟悉班級室內(nèi)環(huán)境。
游戲準備：
將彩條纏繞于中型塑料圈上進行裝飾，利用透明膠帶把塑料圈的底部固定在有一定重量的盒子上，使圈穩(wěn)固豎立。
游戲玩法：
鼓勵幼兒用鉆、爬等方式通過塑料圈，成人在終點處鼓勵并迎接幼兒。
四、全家向前沖游戲準備：
場地空曠、無障礙即可。
游戲目的：
1、體驗親子合作游戲的樂趣。
2、通過游戲活動，淡化分離意識。
游戲玩法：
以三口之家為一組，成人合作抬起幼兒，聽到口令向前快速邁步；以配合默契、速度快為佳。
親子運動會活動設(shè)計方案篇十五
三、活動目標：
通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。體驗六一愉快、熱鬧的氣氛。
四、活動方式：集體活動和分散活動相結(jié)合。
參加對象：小班幼兒和家長。
參加形式：自愿報名。
五、活動準備：
1．通知爸、媽來園參加親子活動。
2．準備游戲需要的材料。
3．布置活動場地。
4．獎品。
（一）活動流程：
2、主持人致歡迎詞。
3、主持人講游戲規(guī)則與注意事項。
（1）、請您在活動中注意照顧保護好您的寶寶，以免其受到傷害。
（2）、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
（3）、在活動中請勿擁擠。
（4）、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以得到由我們提供的小禮品哦！
4、主持人介紹幾種游戲的名稱。
活動一：袋鼠媽媽。
目的：培養(yǎng)幼兒與媽媽的親密程度與協(xié)調(diào)配合能力。
活動二：袋鼠爸爸。
目的：培養(yǎng)幼兒與爸爸的親密程度與協(xié)調(diào)配合能力。
活動三：大腳小腳。
目標：訓練寶寶如何邁步，體會走路的動作感覺。
玩法：
家長和幼兒面對面站好，用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上，帶動寶寶向前邁步。
5、為幼兒及家長頒獎。
6、活動結(jié)束。
七、安全保障措施。
1、游戲分小組進行，每組不超過六人，避免因擁擠產(chǎn)生跌倒、摔傷的事故。
2、事先通知家長為自己和孩子準備便于運動的平底鞋和衣服，穿高跟鞋的家長不能參加親子游戲比賽活動。
3、陪同幼兒參加親子游戲比賽的必須是幼兒的爸爸或者媽媽，體力較好，能適應(yīng)游戲的運動強度，對孩子極為熱愛，活動中能把孩子的安全放在首位。
4、事先整理清掃場地，排除不安全的隱患。
5、備有急救箱，如有幼兒或家長輕微擦傷、摔傷可以及時處理。
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