愛國主義教育的廣播稿(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 00:15:10
愛國主義教育的廣播稿(優(yōu)秀17篇)
時(shí)間:2023-11-28 00:15:10     小編:筆塵

健康飲食是指合理搭配食物、科學(xué)吃飯,以達(dá)到身體健康的一種飲食方式。在總結(jié)中,我們應(yīng)該提供一些具體的例子和事實(shí)來支持我們的觀點(diǎn)。通過閱讀總結(jié)范文,我們可以提升自己的寫作水平和思維能力。

愛國主義教育的廣播稿篇一

a:一個(gè)故事承載一個(gè)傳奇,歡迎走進(jìn)小城故事。

b:想必大家都喜歡歷史故事吧,下面就讓我們一起來聽一下漢武帝壟斷經(jīng)濟(jì)的故事吧。

a:西漢初期的七十年,特別是文景時(shí)期,積累了大量的糧食和錢財(cái),糧倉里的糧食多年積壓,有的已經(jīng)糜爛;府庫里的錢幣數(shù)以億萬計(jì),錢貫都朽斷了,數(shù)也數(shù)不清。有了這樣雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ),武帝才有可能進(jìn)行大規(guī)模的開邊戰(zhàn)爭。

改革幣制,將鑄幣權(quán)收歸中央。漢初,聽任郡國自由鑄錢,社會上流通的貨幣極其混亂,引起物價(jià)上漲,阻礙了商品的正常交換。同時(shí),由于一些貴族官僚和富商大賈操縱鑄幣權(quán),富埒天子,這也威脅到中央。元鼎四年,也就是公元前xx年,漢武帝下令禁止郡國鑄錢,各地私鑄之錢運(yùn)到京師銷毀;成立專門的鑄幣機(jī)構(gòu)——上林三官負(fù)責(zé)鑄造五銖錢(合今重克),這樣,就由中央壟斷了五銖錢的鑄造權(quán)。新造的五銖錢重如其文,質(zhì)量很高,便于流通,直到1920年,歷代銅錢皆為五銖重。

插入背景音樂()。

〖音樂雙響炮〗。

b:江緯光,你講的這個(gè)故事真是太好了,相信同學(xué)們也一定大有所獲吧!

a:那是當(dāng)然了,不過接下來還有更好的節(jié)目在后面呢。好了,廢話不多了,讓我們一起走進(jìn)今天的音樂雙響炮吧!

a:音樂雙響炮,給您想聽的音樂,給你震撼的聲音。

b這不是一次簡單的旋律的碰撞,在他的音樂中每一個(gè)音符都是用心去演繹的'。他是不幸的,因?yàn)樗麩o法看到這個(gè)世界紅的花,綠的草還有身邊朋友給他的微笑。

a:她就是德國盲人歌手joanazimmer。

b:這個(gè)來自德國的女孩,用她如極光般絢爛美麗的音樂,不分國界,不分人種,不分時(shí)空,感動并激勵(lì)著我們每一個(gè)人。

a:在她的音樂中,相信你能找到失落已久的——勇氣。

插入搞笑音樂()。

〖牙牙樂笑翻天〗。

a:費(fèi)越,又到了我最開心最開心的時(shí)刻了!

b:為什么呀?是什么事讓你這么開心?

a:你忘了?下個(gè)欄目就是牙牙樂啊!

b:哦!——!是呀!那今天你給大家?guī)砹耸裁葱υ?

a:當(dāng)然不會讓大家失望了!今天的笑話肯定會讓大家樂翻天的!

b:那就別?嗦了,趕緊開始講吧!

a:恩!

1、爸爸對兒子說:如果你遇到眼鏡蛇怎么辦?

兒子:先打爆它的眼睛自跑!”

2、某汽車配件廠的件”字的偏旁亻”掉了成了?!?/p>

一位老漢拉了一頭牛過來,嘴里嘀咕:汽車配牛,至少也該生個(gè)拖拉機(jī)吧。”

5、有個(gè)頑皮的學(xué)生給同班的女生取外號叫胖豬,該女生哭著告到老師那里,老師答應(yīng)對該男生進(jìn)行批評教育,第二天上課,老師在班上講話:”我們班上有位同學(xué)太沒禮貌了,隨便給別的同學(xué)起外號,總不能人家像啥叫啥吧!

插入廣告音樂()。

〖廣告〗。

a:現(xiàn)在是廣告時(shí)間,插播一段廣告,稍后繼續(xù)!

b:好消息!好消息!——校園廣播升級了!下期我們將要增加《放大鏡》、《悄悄話》和《校園風(fēng)景線》欄目!歡迎廣大聽眾踴躍投稿!

a:是呀是呀!如果你是個(gè)細(xì)心的同學(xué),如果你愛我們校園,請時(shí)刻準(zhǔn)備著,做一名小福爾摩斯,將校園中的”不法行為收集下來,送至校園廣播室,我們將衷心的感謝你,為我們的《放大鏡》欄目提供了重要的線索!

b:如果你有些祝福,有些話語總是說不出口,卻又很想和大家分享。那就趕緊把它寫下來吧!這里就是你《悄悄話》的平臺,我們可以將你得祝福,你的話語送到他的身邊!歡迎同學(xué)們踴躍投稿。

a:《校園風(fēng)景線》一個(gè)充滿著五彩的路線,這里有校園里的趣事,有校園里的新聞,有校園里的每一處風(fēng)景。只要你想與我們分享,就把你身邊的風(fēng)景寄給我們吧!——?dú)g迎廣大同學(xué)踴躍投稿!

b:現(xiàn)在起,凡是投稿的同學(xué)都有獎(jiǎng)哦!多投多獎(jiǎng)哦!——投稿地址:校園廣播室!——。

a:校園廣播我們的陽光地帶!期待著你的參與,因?yàn)橛心?,校園廣播才會更精彩!

合:聽眾朋友們!期待你們的來搞哦!

插入結(jié)束音樂()。

〖結(jié)束語〗。

a:相聚的時(shí)間總是這樣短暫,在我們的歡樂中今天的廣播也接近了尾聲,

b:是呀!又到了和大家說再見的時(shí)候了,歡迎下期同一時(shí)間繼續(xù)收聽我們的欄目,合今天的廣播時(shí)間到這里就結(jié)束了,今天廣播時(shí)間到這里就結(jié)束了,各位老師、們、同學(xué)們、再見!

〖放結(jié)束歌曲〗。

愛國主義教育的廣播稿篇二

乙:親愛的同學(xué)們,大家好!

甲:很高興,我們的紅領(lǐng)巾廣播又和大家如期相約了。

乙:同學(xué)們,你們知道每年11月的第四個(gè)星期四是什么節(jié)日嗎?

甲:這是一個(gè)充滿感恩,呼喚人們懂得回報(bào)的特別日子――感恩節(jié)。

乙:感恩節(jié)最早源于美國,每年的這一天,美國人都要感謝上帝。

丙:現(xiàn)在,感恩節(jié)也被越來越多的中國人所接受了。因?yàn)閷τ谖覀兌裕惨酶卸鳌?/p>

乙:我們生在這個(gè)世界,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等,正是因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛,我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。

甲:接受了別人的幫助和恩惠,我們給予回報(bào)是一種美德。

乙:感恩能夠讓人們逐漸增加友愛,減少人與人之間的摩擦,融化人與人之間的距離。

甲:一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,感恩是人與人之間的和諧因子。最近讀了一則故事,很感動,下面請小小播音員***為大家講述。

小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……(放音樂)。

乙:同學(xué)們,有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們、幫助過我們的人,而是在心存感激的同時(shí),以同樣的愛意和熱情去回報(bào)周圍的人,回報(bào)生活和社會。

甲:生活需要我們幫助別人,需要我們感激幫助我們的人!需要我們用一顆感恩的心對待我們身邊的人!

乙:感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r父母、老師為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是“一片汪洋大?!薄?/p>

甲:你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰。

乙:你是否在為你的老師分憂,及時(shí)地交上作業(yè),認(rèn)真自覺地早讀,快速整齊安靜地排隊(duì),專心地聽講,認(rèn)真地值日打掃。

甲:感恩是敬重的,需要你用心去體會,去報(bào)答。居里夫人是著名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),她曾說過:不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。

乙:自古以來,名人、偉人都有著一顆感恩的心。

甲:生命,因?yàn)楦卸鞫剩恍撵`,因?yàn)楦卸鞫利悺?/p>

愛國主義教育的廣播稿篇三

下午好,同學(xué)們!向日葵電臺再次遇見你。

女:我是主持人

男:我是主持人

女:今天我們的主題是“繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神”。

m:回顧中華民族的悠久歷史,無數(shù)為國捐軀、捐血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄依然活在我們心中。古代有南宋的岳飛,明朝的戚繼光,鄭成功......

女:近代以來,為了保衛(wèi)國家,抵抗帝國主義侵略,很多仁人志士在捍衛(wèi)國家主權(quán)方面都很慷慨。

m:新中國成立后,有很多杰出的人物,比如鄧稼先、錢學(xué)森等,他們放棄了國外的繁華生活,回到了貧窮的祖國,為國家的現(xiàn)代化貢獻(xiàn)了自己的力量。

女:這些人的光輝形象和他們引人入勝的事跡,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國人進(jìn)步!

m:作為新世紀(jì)的年輕一代,我們是祖國的希望,祖國的未來一定屬于我們。

女:如果祖國需要我們?yōu)嵫恳粋€(gè)健康的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。

男:但是現(xiàn)在我們和平相處了,祖國不需要我們上戰(zhàn)場了。

應(yīng)該如何愛國?

女:作為學(xué)生,我們首先應(yīng)該做的是熱愛我們的學(xué)校。

一個(gè)連自己學(xué)校都不愛的學(xué)生,怎么可能愛自己的國家?

m:愛學(xué)校是一個(gè)非常具體和緊密的行動。

學(xué)校給我們提供了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師們兢兢業(yè)業(yè)地培養(yǎng)我們成為人才。這是我們成長的搖籃。

男:我們應(yīng)該像愛兄弟姐妹一樣愛學(xué)校的每個(gè)學(xué)生。讓我們彼此相愛,互相學(xué)習(xí),一起快樂成長!

女:我們要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),努力工作,在各個(gè)學(xué)術(shù)板塊都取得優(yōu)異的成績,將來為祖國貢獻(xiàn)自己的`力量,回報(bào)我們的學(xué)校,回報(bào)我們敬愛的老師!

m:愛國主義是最高的道德品質(zhì),是民族的靈魂。

親愛的同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對得起人民的愛國學(xué)生

(停頓三秒)女:請聽愛國詩詞朗誦“我驕傲,我是中國人!》

m:在無數(shù)的藍(lán)眼睛和棕色眼睛中,我有一雙像寶石一樣的黑眼睛。

我驕傲,我是中國人!

女:無數(shù)黑白皮膚中,

我的皮膚像地球一樣黃,

我驕傲,我是中國人!

男:我是中國人——

黃土高原是我的胸膛,

黃河流水是我沸騰的血液;

長城是我舉起的手臂,

泰山是我的腳跟。

女:我是中國人

我的祖先先從森林里出來,

我的祖先是第一個(gè)耕種的。

我是指南針和印刷術(shù)的傳人。

我是圓周率和地動儀的后代。

男人:在我的人民中,

歷史上不僅有不朽

孔子,司馬遷,李自成,孫中山,

和文學(xué)史上的不朽

花木蘭、林黛玉、孫悟空、魯x。

我為自己是中國人而驕傲!

女:我是中國人

我粗糙的聲音像黃河,

不僅在聯(lián)合國大樓里,

大聲談?wù)撝袊?/p>

同樣在奧林匹克競技場響起,

喊著“中國得分”。

男:我是莫高窟壁畫的傳人。

讓飛天壁畫和我們一起生活。

五大洋聽著東方的聲音,

我很自豪。我是中國人。

女:今天的廣播到此結(jié)束。下次見。

愛國主義教育的廣播稿篇四

男:同學(xué)們,大家中午好!向日葵廣播站又和大家見面了。

女:我是主持人xxx

男:我是主持人xxx

女:今天,我們的主題是——《繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神》。

女:近代以來,為了保衛(wèi)國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。

男:新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、錢學(xué)森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

女:這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國人奮發(fā)向上!

男:我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。

女:如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每一個(gè)有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。

男:但是,現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。

我們應(yīng)該如何來愛國呢?

女:作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。

一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的國家呢?

男:熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動。

學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長的搖籃。

男:我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學(xué)校的每一位同學(xué),讓我們互愛互學(xué),一起歡樂成長!

女:我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績,將來為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量,以此來報(bào)答養(yǎng)育了我們的學(xué)校,報(bào)答我們敬愛的老師!

男:愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。

親愛的同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個(gè)無愧于人民的具有愛國主義情懷的學(xué)子吧

(停頓三秒)女:下面請聽愛國詩歌朗誦《我驕傲,我是中國人!》

男:在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中,我有著一雙寶石般的黑色眼睛。

我驕傲,我是中國人!

女:在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中,

我有著大地般黃色的皮膚,

我驕傲,我是中國人!

男:我是中國人——

黃土高原是我挺起的胸脯,

黃河流水是我沸騰的熱血;

長城是我揚(yáng)起的手臂,

泰山是我站立的腳跟。

女:我是中國人

我的祖先最早走出森林,

我的祖先最早開始耕耘。

我是指南針、印刷術(shù)的后裔,

我是圓周率、地動儀的子孫。

男:在我的民族中,

不光有史冊上萬古不朽的

孔夫子,司馬遷,李自成,孫中山,

還有那文學(xué)史上萬古不朽的

花木蘭,林黛玉,孫悟空,魯智深。

我驕傲我是中國人!

女:我是中國人

我那黃河一樣粗獷的聲音,

不光響在聯(lián)合國的大廈里,

大聲發(fā)表著中國的議論,

也響在奧林匹克的賽場上,

大聲高喊著“中國得分”。

男:我是莫高窟壁畫的傳人,

讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。

五大洋傾聽著東方的聲音,

合:我驕傲,我是中國人。

女:今天的廣播到此結(jié)束,我們下期節(jié)目再見。

愛國主義教育的廣播稿篇五

齊:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,下午好!伴著熟悉的開播曲,我們的紅領(lǐng)巾小廣播又和您見面了。

甲:大家好!我是子希。

乙:我是王,很高興能和你們相識在電波。

甲:本期節(jié)目是這樣為您安排的,首先要帶給大家的是校園新聞欄目。

乙:隨后要奉上的是《美文欣賞》和《健康百寶箱》欄目。

甲:最后您將聽到的是《好歌放送》欄目。

乙:讓我們一起來回顧下,在上周我校都有哪些熱點(diǎn)新聞。

甲:好的。大家都知道,今年3月5日是全國第51個(gè)“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”,也是第15個(gè)“中國青年志愿者服務(wù)日”。

為了傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,我校結(jié)合實(shí)際提前部署,積極籌劃,認(rèn)真組織全校師生深入開展學(xué)雷鋒活動,在校內(nèi)掀起學(xué)雷鋒活動的高潮。

一是以“贈人玫瑰留余香、學(xué)習(xí)雷鋒我成長”主題,進(jìn)行主題班隊(duì)會,全面開展主題教育活動。與此同時(shí),學(xué)校還舉行了“雷鋒精神在校園閃光”的黑板報(bào)競賽;開通了“學(xué)雷鋒校園好人好事”紅領(lǐng)巾專題廣播站;開展了五年級以上學(xué)生“雷鋒日記”摘抄書法比賽。一系列的學(xué)雷鋒活動,讓學(xué)生了解雷鋒先進(jìn)事跡,崇尚雷鋒高尚品德,激發(fā)學(xué)習(xí)雷鋒熱情。

二是以雷鋒精神為主要內(nèi)容,推進(jìn)校園文化建設(shè)。該校結(jié)合實(shí)際,積極部署、認(rèn)真組織開展學(xué)雷鋒“七個(gè)一”活動,即:學(xué)唱一首雷鋒歌曲;觀看一部關(guān)于雷鋒的影片;寫一篇學(xué)雷鋒日記;辦一次學(xué)雷鋒手抄報(bào);學(xué)雷鋒做一件好事;參加一次志愿服務(wù)活動。通過舉行日記比賽、書法繪畫展示等多種形式,為師生建立交流平臺,讓大家傳播雷鋒精神,傳遞愛心,促進(jìn)優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。三是以學(xué)雷鋒為主要內(nèi)容,走出校園開展校外實(shí)踐活動。我校結(jié)合實(shí)際,積極聯(lián)系當(dāng)?shù)厣鐓^(qū),以實(shí)際行動踐行雷鋒精神。3月5日,慧海學(xué)校80名師生來到人民廣場向小草義工隊(duì)捐獻(xiàn)衣物326件、學(xué)生學(xué)習(xí)用具和書籍500余件、給街頭市民散發(fā)學(xué)雷鋒宣傳資料1000余份。同學(xué)們熱情向在場的市民送上一句問候語,彎彎腰撿起地上一片紙屑,得到廣大市民高度贊揚(yáng)。

愛國主義教育的廣播稿篇六

男:親愛的同學(xué)們。

合:大家,早上好!

女:伴隨著熟悉的音樂,我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至。

男:我是——。

女:我是——,今天的活動由我們倆。

為大家。

主持,希。

望大家。

能夠喜歡。

男:這次播音的主要內(nèi)容有:1喜迎國慶專欄——《國慶節(jié)的由來》、詩朗誦《祖國頌》。

女:2輕松一刻:笑話《老師和同學(xué)們》。

男:3你知道嗎——《如何預(yù)防甲型流感》。

女:4好歌放送《國家》。

喜迎國慶專欄。

《國慶節(jié)的由來》。

男:哎,你知道國慶節(jié)是怎么來的嗎?

中就曾有“國慶獨(dú)饗其利,主憂莫與其害”的記載。我國封建時(shí)代,國家喜慶的大事,莫大過于帝王的登基、誕辰等。因而我國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”。當(dāng)今,我國就將國家建立的紀(jì)念日為國慶。

人民經(jīng)過一百多年的英勇奮戰(zhàn),在。

中國。

共產(chǎn)。

領(lǐng)導(dǎo)。

下,取得了人民革命的偉大勝利。在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立,這是。

中國。

歷史上一個(gè)最偉大的轉(zhuǎn)變。1949年9月的政協(xié)一屆一次會議決定把10月1日定為我國的國慶節(jié)。

女:你知道的還真多,不過我也知道,由于文化背景、歷史淵源、發(fā)展軌跡的迥異,世界各國國慶日的“誕生”更是異彩紛呈。

男:是嗎?能不能說來聽聽?

女:亞洲的阿曼11月18日、尼泊爾12月28日、日本4月29日、泰國12月5日都是以國王生日為國慶日。

男:有意思!

女:再聽聽:

男:嘿嘿,真的很有意思!

女:再來,

中國。

朝鮮老撾蒙古印度幾內(nèi)亞塞拉利昂意大利前南斯拉夫都是以共和國成立日為國慶日的。

美洲牙買加的國慶日最有趣,是每年8月的第一個(gè)星期一。由于年輪的更替,國慶日也總是在變。

男:太有意思了,在祖國母親60歲華誕之際,

女:讓我們打開情感的`閘,向祖國致敬!

男:讓藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福,

女:讓山川田野蕩漾著我們的深情!

男:讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲——。

合:祖國,生日快樂!

繼續(xù)播放《今天是你的生日我的。

中國。

》尾曲。

《祖國頌》。

男:九月,我們告別暑假重返校園;。

女:九月,我們把歌聲獻(xiàn)給敬愛的老師們;。

男:在一片真誠的祝福聲中,我們向九月?lián)]手告別;。

女:翻開日歷嶄新的一頁,我們將迎來金秋的十月。

男:十月,那是我們56個(gè)民族迎來祖國母親生日的喜慶時(shí)刻!

女:我們要獻(xiàn)給祖國媽媽一首詩,請欣賞《祖國頌》。

男:祖國,

我們,在您的胸懷中生存了五千年,

骨子里便有了不變的中華魂。

女:祖國,

我們,在您的肩上成長了五千年,

性情中刻下了不變的“勤奮”。

男:當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響,

全世界的目光都集中在您的身上。

我們的雙肩將托負(fù)起您明天的希望;。

我們的雙手將創(chuàng)造出您未來的輝煌。

合:祖國,我們定將令您。

永遠(yuǎn)屹立在——世界的東方!

男:同學(xué)們,愛祖國是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任;愛祖國就要把祖國時(shí)刻裝在心里,時(shí)刻與祖國母親同命運(yùn),共呼吸;愛祖國就要從身邊的小事做起,用自己的一言一行為祖國母親增光添彩!

笑話《老師和同學(xué)們》。

女:輕松一刻。

男:輕松一刻。

女:請聽笑話《老師和同學(xué)們》。

一天,老師走進(jìn)課堂,學(xué)生們一起起立喊:“老師早上好!”

老師憤憤地說:“只叫早上好?那我下午呢?難道就不好了嗎?”

于是學(xué)生們又一起喊:“老師下午好!”

老師又憤憤地說:“那我晚上呢?”

學(xué)生們又一起喊:“老師晚上也好!”

老師點(diǎn)點(diǎn)頭說道:“這樣才行,現(xiàn)在重新喊一遍!”

學(xué)生們一起喊:“老師早上好,下午好,晚上也好!”

老師說道:“坐下!今天我們要復(fù)習(xí)反義詞,我們這樣練習(xí),我說一句,你們大聲說出反義詞?,F(xiàn)在開始。”

老師:“今天天氣很好?!?/p>

學(xué)生:“今天天氣很壞?!?/p>

老師:“到處陽光明媚。”

學(xué)生:“到處陰云密布?!?/p>

老師:“有個(gè)年輕人站立在路上?!?/p>

學(xué)生:“有個(gè)年老人躺倒在路上?!?/p>

老師:“我撿到一元錢?!?/p>

學(xué)生:“我丟了一元錢?!?/p>

老師:“我撿到一元錢,交給老師?!?/p>

學(xué)生:“我丟了一元錢,去偷老師?!?/p>

老師:“錯(cuò)誤,不能這樣說!”

學(xué)生:“正確,應(yīng)該這樣說!”

老師:“這不行,這是違法行為!”

學(xué)生:“這可以,這是合法行為!”

老師:“我說錯(cuò)誤?!?/p>

學(xué)生:“我們說正確。”

老師:“聽老師的,老師說的才是正確!”

學(xué)生:“聽我們的,老師說的都是錯(cuò)誤!”

老師:“你們愚蠢?!?/p>

學(xué)生:“我們聰明?!?/p>

老師:“你們現(xiàn)在停止!別說了!”

學(xué)生:“我們現(xiàn)在繼續(xù)!還要說!”

老師:“你們這些蠢豬,我說停止!”

學(xué)生:“我們都是天才,我們說繼續(xù)!”

老師:“學(xué)生都得聽老師的!”

學(xué)生:“老師都得聽學(xué)生的!”

老師:“現(xiàn)在你們停止練習(xí)!”

學(xué)生:“現(xiàn)在我們繼續(xù)練習(xí)!”

老師:“你們沒完沒了了嗎?”

學(xué)生:“我們有始有終的呀!”

老師:“那你們就停止!蠢豬!”

學(xué)生:“那我們該繼續(xù)!天才!”

之后老師怒氣沖沖地抱著書本走出了教室。

哈哈哈哈哈哈哈……。

你知道嗎——《如何預(yù)防甲型流感》。

男:你知道嗎?

女:你知道嗎?

如何預(yù)防甲型流感?

要比普通人戴。

口罩。

的意義更大,對于想戴。

口罩。

的,建議買醫(yī)用。

口罩。

3充足睡眠、勤于鍛煉、足夠營養(yǎng)4避免接觸流感癥狀和呼吸道病人,避免前往擁擠場所

好歌放送——《國家》(國家是童謠版的)。

男:最后請欣賞歌曲《國家》。

女:紅領(lǐng)巾廣播在歌聲中要與大家說聲再見了,

男:本次節(jié)目由六一中隊(duì)主辦,謝謝大家的收聽!

女:老師、同學(xué)們。

合:。

咱們。

下次再見!

愛國主義教育的廣播稿篇七

男:同學(xué)們,大家中午好!向日葵廣播站又和大家見面了。

女:我是主持人xxx

男:我是主持人xxx

女:今天,我們的主題是——《繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神》。

女:近代以來,為了保衛(wèi)國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍 衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。

男:新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等,他們 放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

女:這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國人奮 發(fā)向上!

男:我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。

女:江書記同志說過:“繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,要體現(xiàn)在行動中。

”如果祖國 需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每一個(gè)有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。

男:但是,現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。

我們應(yīng)該如何 來愛國呢?

女:作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。

一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的 學(xué)生,又怎么可能愛自己的國家呢?

男:熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動。

學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長的搖籃。

男:我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學(xué)校的每一位同學(xué),讓我們互愛 互學(xué),一起歡樂成長!

女:我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績,將來為祖 國貢獻(xiàn)自己的一份力量,以此來報(bào)答養(yǎng)育了我們的學(xué)校,報(bào)答我們敬愛的老師!

男:愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。

親愛的同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個(gè)無愧于人民的具有愛國主義情懷的學(xué)子吧

(停頓三秒) 女:下面請聽愛國詩歌朗誦《我驕傲,我是中國人!》

男:在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中,我有著一雙寶石般的黑色眼睛。

我驕傲,我是中國人!

女:在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中,

我有著大地般黃色的皮膚,

我驕傲,我是中國人!

男:我是中國人——

黃土高原是我挺起的胸脯,

黃河流水是我沸騰的熱血;

長城是我揚(yáng)起的手臂,

泰山是我站立的腳跟。

女:我是中國人

我的祖先最早走出森林,

我的祖先最早開始耕耘。

我是指南針、印刷術(shù)的后裔,

我是圓周率、地動儀的子孫。

男:在我的民族中,

不光有史冊上萬古不朽的

孔夫子,司馬遷,李自成,孫中山,

還有那文學(xué)史上萬古不朽的

花木蘭,林黛玉,孫悟空,魯智深。

我驕傲我是中國人!

女:我是中國人

我那黃河一樣粗獷的聲音,

不光響在聯(lián)合國的大廈里,

大聲發(fā)表著中國的議論,

也響在奧林匹克的賽場上,

大聲高喊著“中國得分”。

男:我是莫高窟壁畫的傳人,

讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。

五大洋傾聽著東方的聲音,

合:我驕傲,我是中國人。

女:今天的廣播到此結(jié)束,我們下期節(jié)目再見。

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!我是三乙班的xxx,我今天的主題是《我的祖國》。

捧起一把泥土,我說,這是我的祖國;掬起一朵浪花,我說,這是我的祖國;翻開發(fā)黃的《四庫全書》,我說,這是我的祖國;彈一曲悠揚(yáng)的'《高山流水》,我說,這是我的祖國!

啊,祖國!我是在圓明園里,認(rèn)識了您的屈辱、您的悲憤;我是在八達(dá)嶺上,認(rèn)識了您的磅礴、您的巍峨;我是在大漠草原,認(rèn)識了您的寬廣、您的遼闊;我是在驛道古渡,認(rèn)識了您的悠久,您的坎坷。

面對荊棘林莽、重巒疊嶂、泥淖沼澤,有無數(shù)忠貞的兒女,不怕灑盡熱血,拋卻頭顱,馬革裹尸!直到63年前那個(gè)金秋十月,一面鮮艷的五星紅旗,一位巨人的宣言,使一個(gè)古老民族傲然屹立,縱情歡樂。

啊!祖國,我的祖國!您是大樹,我是樹葉,一片葉子便是一片春色;祖國!您是土壤,我是禾苗,輸出您全部血液為了我的收獲;祖國!您是長江,我是小河,我愿用涓涓細(xì)流壯您浩蕩的行色;祖國!您是太陽,我是云朵,終生守護(hù)您的輝煌、您的燦爛、您的圣潔;祖國!今天,我們又一次慶祝您的生日,看到您新的振興、新的開拓!

古老的文明,鐫刻在殘矛斷戟上,勇敢與忠貞、高風(fēng)與亮節(jié)浸沉在歷史的每一頁,而這一切,早已成為融在我心中恒的情結(jié)。

苦,為了您!甜,為了您;生,為了您;死,為了您!您的憂慮便是我們的憂慮,您的歡樂便是我們的歡樂!

啊!祖國!我的祖國!您是希望,您是信念,您是我們一切拼搏、進(jìn)取的依托。

愛國主義教育的廣播稿篇八

男:同學(xué)們,大家中午好!向日葵廣播站又和大家見面了。

女:我是主持人xxx。

男:我是主持人xxx。

女:今天,我們的主題是——《繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神》。

女:近代以來,為了保衛(wèi)國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。

男:新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

女:這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國人奮發(fā)向上!

男:我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。

女:江澤民同志說過:“繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,要體現(xiàn)在行動中。”如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每一個(gè)有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。

男:但是,現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們應(yīng)該如何來愛國呢?

男:熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長的搖籃。

男:我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學(xué)校的每一位同學(xué),讓我們互愛互學(xué),一起歡樂成長!

女:我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績,將來為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量,以此來報(bào)答養(yǎng)育了我們的學(xué)校,報(bào)答我們敬愛的老師!

(停頓三秒)女:下面請聽愛國詩歌朗誦《我驕傲,我是中國人!》。

男:在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中,我有著一雙寶石般的黑色眼睛。

我驕傲,我是中國人!

女:在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中,

我有著大地般黃色的皮膚,

我驕傲,我是中國人!

男:我是中國人——。

黃土高原是我挺起的胸脯,

黃河流水是我沸騰的熱血;。

長城是我揚(yáng)起的手臂,

泰山是我站立的腳跟。

女:我是中國人。

我的祖先最早走出森林,

我的祖先最早開始耕耘。

我是指南針、印刷術(shù)的后裔,

我是圓周率、地動儀的子孫。

男:在我的民族中,

不光有史冊上萬古不朽的。

孔夫子,司馬遷,李自成,孫中山,

還有那文學(xué)史上萬古不朽的。

花木蘭,林黛玉,孫悟空,魯智深。

我驕傲我是中國人!

女:我是中國人。

我那黃河一樣粗獷的聲音,

不光響在聯(lián)合國的大廈里,

大聲發(fā)表著中國的議論,

也響在奧林匹克的賽場上,

大聲高喊著“中國得分”。

男:我是莫高窟壁畫的傳人,

讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。

五大洋傾聽著東方的聲音,

合:我驕傲,我是中國人。

女:今天的廣播到此結(jié)束,我們下期節(jié)目再見。

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愛國主義教育的廣播稿篇九

老師們、同學(xué)們大家中午好:

a在世界的東方,有一個(gè)古老的國度,美麗而寬廣,

b在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,勤勞而堅(jiān)強(qiáng);

a奔騰不息的黃河是她的血脈,

b巍峨屹立的泰山是她的脊梁,

ab這就是我們的祖國——中國!

拜倫說過:一個(gè)連祖國都不愛的人,是什么也不會愛的?!眹业呐d衰安危與每一個(gè)公民都息息相關(guān),歷史上,我們嘗盡了國弱民殃的苦頭。沒有祖國,就沒有幸福,每個(gè)人必須植根于祖國的土壤里,這是每個(gè)中華兒女必須牢記的教訓(xùn)。愛國高于一切,每一個(gè)有赤子之心的人都應(yīng)該隨時(shí)準(zhǔn)備為祖國奉獻(xiàn)出自己的青春,甚至是生命。

1931年,九?一八”事變后,我國東北淪陷,許多當(dāng)?shù)氐睦习傩詹豢叭淌苋毡厩致哉叩孽遘k逃入關(guān)內(nèi),他們用悲憤交加的聲音唱著《在松花江上》這首名歌:我的家在東北松花江上,那里有森林煤礦,還有那漫山遍野的大豆高粱,我的家在東北松花江上,那里有我的同胞,還有那衰老的爹娘讓我們時(shí)刻記住痛的歷史,血的烙印。

當(dāng)新的一天來臨,當(dāng)五星紅旗冉冉升起,我們總會想起要求引導(dǎo)青少年樹立正確的社會主義榮辱觀的號召。其中第一條就是:以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。要熱愛祖國,就要有愛國主義精神。中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛國主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛國,是一個(gè)神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛國主義是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!

同學(xué)們,我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,大家更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神。愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質(zhì),愛校是我們每個(gè)少先隊(duì)員必須具備的個(gè)人素養(yǎng)。

二、下面請大家和我們一起走進(jìn)校園你我他欄目,看看最近校園情況吧。

好,我們?nèi)タ纯矗?/p>

這里是教學(xué)樓:上課時(shí)間:老師講解,娓娓動聽;正在播放的可見生動形象;

這里是活動教室,同學(xué)們又剪,又拼,忙的不亦樂乎;

下課了,操場上,打球的,踢毽的一個(gè)個(gè)生龍活虎;

太難為情了,以后再也不能亂扔垃圾了。

那如果你不是那個(gè)亂扔垃圾的人,現(xiàn)在你看到了,你又會怎么做?

撿起來,送到垃圾箱里呀。

光說還不去?

立刻去。

同學(xué)們,校園是我們的家,有誰不希望自己的家整潔美麗呢?,希望大家從自我做起,從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,愛護(hù)我們的校園。

三、下面讓我們來輕松一下,我為大家送上笑話一則,題目是《天才兒童》。

老師說:小明,你用果然這個(gè)詞造句?!?/p>

小明說:先吃水果,然后再喝汽水”

老師說:不對,不對,不能將果與然兩個(gè)字分開!”

小明說:老師別急,我還沒有說完,整個(gè)句子是xx先吃水果,然后再喝汽水,果然拉肚子。”

果然用上果然了,不過同學(xué)們,我們可別學(xué)笑話中的小明這樣亂吃食物呦。

四、聽完了笑話,我們一起來關(guān)注校園新聞吧。

書35頁。

同學(xué)們,平時(shí)作文大家都覺得難寫,其實(shí)不同類型的作文,我們只要根據(jù)其特點(diǎn),寫好相應(yīng)的幾個(gè)板塊,做到有點(diǎn)有面,詳略得當(dāng)就行。比如說寫人,主要寫人物外貌、語言、動作、心理活動4快,本文中小作者(書36頁方框內(nèi))。

六,又到了和大家說再見的時(shí)間了,讓我們在美妙的樂聲中揮手說?

同學(xué)們,下次播音再見,謝謝大家。

愛國主義教育的廣播稿篇十

大家好!我是三乙班的xxx,我今天的主題是《我的祖國》。

捧起一把泥土,我說,這是我的祖國;掬起一朵浪花,我說,這是我的祖國;翻開發(fā)黃的《四庫全書》,我說,這是我的祖國;彈一曲悠揚(yáng)的《高山流水》,我說,這是我的祖國!

啊,祖國!我是在圓明園里,認(rèn)識了您的屈辱、您的悲憤;我是在八達(dá)嶺上,認(rèn)識了您的磅礴、您的巍峨;我是在大漠草原,認(rèn)識了您的寬廣、您的遼闊;我是在驛道古渡,認(rèn)識了您的悠久,您的坎坷。

面對荊棘林莽、重巒疊嶂、泥淖沼澤,有無數(shù)忠貞的兒女,不怕灑盡熱血,拋卻頭顱,馬革裹尸!直到7年前那個(gè)金秋十月,一面鮮艷的五星紅旗,一位巨人的宣言,使一個(gè)古老民族傲然屹立,縱情歡樂。

?。∽鎳?,我的祖國!您是大樹,我是樹葉,一片葉子便是一片春色;祖國!您是土壤,我是禾苗,輸出您全部血液為了我的收獲;祖國!您是長江,我是小河,我愿用涓涓細(xì)流壯您浩蕩的行色;祖國!您是太陽,我是云朵,終生守護(hù)您的輝煌、您的燦爛、您的圣潔;祖國!今天,我們又一次慶祝您的生日,看到您新的振興、新的開拓!

古老的文明,鐫刻在殘矛斷戟上,勇敢與忠貞、高風(fēng)與亮節(jié)浸沉在歷史的每一頁,而這一切,早已成為融在我心中恒的情結(jié)。苦,為了您!甜,為了您;生,為了您;死,為了您!您的憂慮便是我們的憂慮,您的歡樂便是我們的歡樂!

??!祖國!我的祖國!您是希望,您是信念,您是我們一切拼搏、進(jìn)取的依托。

愛國主義教育的廣播稿篇十一

(男)敬愛的老師!

(女)親愛的同學(xué)們!

(男)早上好!

(男女合)雛鷹廣播臺又和大家見面了!

(男)我是主持人。

(女)我是主持人。

(女)今天雛鷹廣播臺的主題是——愛國要從愛校愛班做起。

(男)祖國,是一個(gè)莊嚴(yán)的稱呼,是一種偉大力量的凝聚,是一種偉大感情的凝聚,他超越了時(shí)空,凝聚了人類最高層次的愛,中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛國主義精神是我們這個(gè)民族之所以生生不息而盛開的最美的花朵。

(女)在我們祖國歷史發(fā)展曲折過程中,愛國歷來是人民所推崇的最高精神。進(jìn)入二十一世紀(jì)的現(xiàn)在,我們祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應(yīng)該是這個(gè)時(shí)代最強(qiáng)的,最令世人震撼的音符。

(男)陸游說,位卑未敢忘憂國。

(女)鄧小平爺爺說,我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。

(男)巴甫洛夫說,科學(xué)沒有國界,科學(xué)家卻有國界。

(女)是啊,愛國主義就是千百年來積淀下來的對自己的祖國的一種最深厚的感情。

(男)愛國就是屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。

(女)愛國就是文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。

(男)愛國就是于謙的“粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間”。

(女)愛國就是顧炎武的“國家興亡,匹夫有責(zé)”。

(男)愛國就是林則徐虎門銷煙滅帝國主義威風(fēng)。

(女)愛國就是詹天佑修京張鐵路揚(yáng)中國人志氣。

(男)愛國就是魯迅棄醫(yī)從文療治國民靈魂。

(女)愛國就是錢學(xué)森海外歸來投身“兩彈一星”。

(男)愛國就是袁隆平一輩子醉心田間培育雜交水稻。

(女)愛國就是毛岸英趕赴朝鮮戰(zhàn)場保家衛(wèi)國抗擊侵略。

(男)愛國就是劉翔110米跨欄賽場上勇奪世界冠軍。

(女)愛國就是金晶人在火炬在誓死捍衛(wèi)祖國尊嚴(yán)。

(男)是啊,誰不熱愛自己的祖國?

(女)我們愛祖國的語言文字。

(男)我們愛祖國的歷史文化。

(女)我們愛祖國的大好河山……

(男)然而,你可知道。

(女)國家是大家。

(男)學(xué)校、班級是小家。

(女)沒有一個(gè)個(gè)小家哪來大家。

(男)作為文北小的莘莘學(xué)子,我們首先要熱愛自己的學(xué)校,熱愛自己的班集體。

(女)“一屋不掃,何以掃天下”?

(女)所以,愛國不是口號,而是行動。

(男)作為一名少先隊(duì)員,怎樣做才是愛國呢?

(女)“愛國”絕不是空洞的口號,而應(yīng)立足于我們身邊的具體行為。對我們每位學(xué)生來說,就是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,從日常行為規(guī)范做起,把愛國化為具體的行動。愛國,首先要愛自己的父母、愛家庭、愛學(xué)校、愛班級、愛老師、愛周圍的人、愛周圍的環(huán)境。

親愛的同學(xué),讓我們愛護(hù)校園的一草一木吧。

(女)請你拾起地上的一張廢紙吧。

(男)請你認(rèn)真完成每一次作業(yè)吧。

(女)請你全心投入每一堂課吧。

(男)請你謹(jǐn)記我們的校風(fēng)校紀(jì)吧。

(女)請你愛護(hù)班里的每一樣公共財(cái)物吧.

(男)請你向需要幫助的同學(xué)伸出援助之手吧……

(女)這些微不足道的小事,正是愛校愛班的體現(xiàn)。

(男)親愛的同學(xué)們,我們是祖國未來的希望,肩負(fù)光榮使命的我們沒有理由不愛自己的國家,不愛自己的學(xué)校,不愛自己的班集體。

(女)就讓我們從自己做起。

(男)從身邊小事做起。

(女)從現(xiàn)在做起。

(男)讓我們孝順、關(guān)心我們的父母。

(女)讓我們敬仰、尊重我們的老師。

(男)讓我們珍重、關(guān)愛我們的同學(xué)。

(女)像愛護(hù)自己的眼睛一樣去愛護(hù)自己的班級,像愛護(hù)生命那樣維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)。

(女)今天我們以北小為榮,明天北小將以我們?yōu)闃s!

(男)今天我們是祖國的花朵,明天我們將是祖國的棟梁!

(合)就讓我們行動起來,用我們的愛心、責(zé)任心譜寫愛國愛校愛班的新篇章!

(男)美好的時(shí)光總是那么短暫,這期的雛鷹廣播臺又要和大家說再見了。

(女)別忘了這期的雛鷹廣播臺是由六(4)中隊(duì)主辦的。

(合)同學(xué)們seeyou。

愛國主義教育的廣播稿篇十二

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!我是三乙班的xxx,我今天的主題是《我的祖國》。

捧起一把泥土,我說,這是我的祖國;掬起一朵浪花,我說,這是我的祖國;翻開發(fā)黃的《四庫全書》,我說,這是我的祖國;彈一曲悠揚(yáng)的《高山流水》,我說,這是我的祖國!

啊,祖國!我是在圓明園里,認(rèn)識了您的屈辱、您的悲憤;我是在八達(dá)嶺上,認(rèn)識了您的磅礴、您的巍峨;我是在大漠草原,認(rèn)識了您的寬廣、您的遼闊;我是在驛道古渡,認(rèn)識了您的悠久,您的坎坷。

面對荊棘林莽、重巒疊嶂、泥淖沼澤,有無數(shù)忠貞的兒女,不怕灑盡熱血,拋卻頭顱,馬革裹尸!直到63年前那個(gè)金秋十月,一面鮮艷的五星紅旗,一位巨人的宣言,使一個(gè)古老民族傲然屹立,縱情歡樂。

啊!祖國,我的祖國!您是大樹,我是樹葉,一片葉子便是一片春色;祖國!您是土壤,我是禾苗,輸出您全部血液為了我的收獲;祖國!您是長江,我是小河,我愿用涓涓細(xì)流壯您浩蕩的行色;祖國!您是太陽,我是云朵,終生守護(hù)您的輝煌、您的燦爛、您的圣潔;祖國!今天,我們又一次慶祝您的生日,看到您新的振興、新的.開拓!

古老的文明,鐫刻在殘矛斷戟上,勇敢與忠貞、高風(fēng)與亮節(jié)浸沉在歷史的每一頁,而這一切,早已成為融在我心中恒的情結(jié)???,為了您!甜,為了您;生,為了您;死,為了您!您的憂慮便是我們的憂慮,您的歡樂便是我們的歡樂!

?。∽鎳?!我的祖國!您是希望,您是信念,您是我們一切拼搏、進(jìn)取的依托。

愛國主義教育的廣播稿篇十三

20xx年9月18日,為紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨反法西斯戰(zhàn)爭勝利75周年,廠黨委、工會、團(tuán)委舉辦了青年職工愛國主義教育活動,旨在教育我們要牢記歷史、面向未來、不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)。

蒼松翠柏掩映下的廊坊烈士陵園國旗飄揚(yáng),莊嚴(yán)肅穆。烈士紀(jì)念碑高19.48米,寓意1948年廊坊市解放。巍然屹立的革命烈士紀(jì)念碑上,“革命烈士永垂不朽”8個(gè)鎦金大字熠熠生輝。碑頂為五星造型,碑身為放射狀線形設(shè)計(jì),整個(gè)碑體寓意黨的光輝照耀著為守衛(wèi)祖國而英勇犧牲的革命烈士,烈士的骨灰存放在烈士紀(jì)念碑下。

我們向紀(jì)念碑敬獻(xiàn)了花籃,并舉行了共產(chǎn)黨員重溫入黨誓詞活動。朗誦了《勿忘歷史、吾輩自強(qiáng)》,活動在合唱《國際歌》中結(jié)束。最后,在陵園工作人員的帶領(lǐng)下參觀了革命烈士紀(jì)念館,由解說員現(xiàn)場解說革命故事。紀(jì)念館在整體規(guī)劃立意上將其設(shè)定為革命烈士陵園主雕塑的背景墻,其外形方正穩(wěn)重,建筑外立面由不同尺寸的方塊疊加而成,寓意廊坊英烈輩出,前赴后繼的大無畏精神。

在新的歷史條件下,作為一名黨員,要繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈的光榮傳統(tǒng)。在日常工作中,要從本職工作做起,腳踏實(shí)地、勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新,充分發(fā)揚(yáng)黨員的先鋒模范作用,以更加強(qiáng)烈的歷史使命感和政治責(zé)任感投入到本職工作中,以英雄的精神為楷模,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

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愛國主義教育的廣播稿篇十四

親愛的同學(xué)們,你們好!我是五(2)班的王一諾,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

今天,我們紅領(lǐng)巾廣播的主題是——《小學(xué)生愛國主義教育》,拜倫說過:“一個(gè)連祖國都不愛的人,是什么也不會愛的?!眹业呐d衰安危與每一個(gè)公民都息息相關(guān),歷史上,我們嘗盡了國弱民殃的苦頭。沒有祖國,就沒有幸福,每個(gè)人必須植根于祖國的土壤里,這是每個(gè)中華兒女必須牢記的教訓(xùn)。愛國高于一切,每一個(gè)有赤子之心的人都應(yīng)該隨時(shí)準(zhǔn)備為祖國奉獻(xiàn)出自己的青春,甚至是生命。

1931年,“九?一八”事變后,我國東北淪陷,許多當(dāng)?shù)氐睦习傩詹豢叭淌苋毡厩致哉叩孽遘k逃入關(guān)內(nèi),他們用悲憤交加的聲音唱著《在松花江上》這首名歌:我的家在東北松花江上,那里有森林煤礦,還有那漫山遍野的大豆高粱,我的家在東北松花江上,那里有我的同胞,還有那衰老的爹娘……讓我們時(shí)刻記住痛的歷史,血的烙印。

當(dāng)新的一天來臨,當(dāng)五星紅旗冉冉升起,我們總會想起要求引導(dǎo)青少年樹立正確的社會主義榮辱觀的號召。其中第一條就是:以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。要熱愛祖國,就要有愛國主義精神。中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛國主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛國,是一個(gè)神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛國主義是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!

同學(xué)們,我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,大家更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神。愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質(zhì),愛校是我們必須具備的個(gè)人素養(yǎng)。親愛的同學(xué)們,為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個(gè)無愧于人民的具有愛國主義情懷、尊敬師長、愛家愛校、踐行社會主義榮辱觀的合格小學(xué)生吧!

二﹑下面讓我們來輕松一下,為大家送上笑話一則,題目是天才兒童。

老師說:“小明,你用果然這個(gè)詞造句.”

小明說:“先吃水果,然后再喝汽水…”

老師說:“不對,不對,不能將果與然兩個(gè)字分開!”

小明說:“老師別急,我還沒有說完,整個(gè)句子是---先吃水果,然后再喝汽水,果然拉肚子。”

男:同學(xué)們,大家中午好!向日葵廣播站又和大家見面了。

女:我是主持人。

男:我是主持人。

女:今天,我們的主題是——《繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神》。

女:近代以來,為了保衛(wèi)國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。

男:新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

女:這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國人奮發(fā)向上!

男:我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。

女:說過:“繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,要體現(xiàn)在行動中。”如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每一個(gè)有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。

男:但是,現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們應(yīng)該如何來愛國呢?

男:熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長的搖籃。

男:我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學(xué)校的每一位同學(xué),讓我們互愛互學(xué),一起歡樂成長!

女:我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,奪取各學(xué)段的.優(yōu)異成績,將來為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量,以此來報(bào)答養(yǎng)育了我們的學(xué)校,報(bào)答我們敬愛的老師!

(停頓三秒)女:下面請聽愛國詩歌朗誦《我驕傲,我是中國人!》。

男:在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中,我有著一雙寶石般的黑色眼睛。

我驕傲,我是中國人!

女:在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中,

我有著大地般黃色的皮膚,

我驕傲,我是中國人!

男:我是中國人——。

黃土高原是我挺起的胸脯,

黃河流水是我沸騰的熱血;。

長城是我揚(yáng)起的手臂,

泰山是我站立的腳跟。

女:我是中國人。

我的祖先最早走出森林,

我的祖先最早開始耕耘。

我是指南針、印刷術(shù)的后裔,

我是圓周率、地動儀的子孫。

男:在我的民族中,

不光有史冊上萬古不朽的。

孔夫子,司馬遷,李自成,孫中山,

還有那文學(xué)史上萬古不朽的。

花木蘭,林黛玉,孫悟空,魯智深。

我驕傲我是中國人!

女:我是中國人。

我那黃河一樣粗獷的聲音,

不光響在聯(lián)合國的大廈里,

大聲發(fā)表著中國的議論,

也響在奧林匹克的賽場上,

大聲高喊著“中國得分”。

男:我是莫高窟壁畫的傳人,

讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。

五大洋傾聽著東方的聲音,

合:我驕傲,我是中國人。

女:今天的廣播到此結(jié)束,我們下期節(jié)目再見。

愛國主義教育的廣播稿篇十五

合:大家好!

女:蘭西縣第五小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又與您見面了,首先祝愿收聽我們節(jié)目的每位老師和同學(xué)們,都能以愉快的心情度過每一天。

男:我是主持人(唐浩?。?。

女:我是主持人(任子怡)。

男:本次播音的主題是《歌唱祖國》。首先請聽“校園新聞”。

女:10月14日下午,蘭西五小的校園里,隊(duì)歌嘹亮,全校師生舉行了隆重的一年級新生入隊(duì)儀式。

男:在充滿朝氣和活力的《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》的歌聲中,在小主持人熱情洋溢的話語中,儀式拉開了帷幕。五年級作為老隊(duì)員為新隊(duì)員們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。新隊(duì)員們個(gè)個(gè)神采奕奕,在火紅的隊(duì)旗下驕傲地挺起胸、握緊拳,進(jìn)行莊嚴(yán)的宣誓。

女:下面我們一起走進(jìn)歷史的長廊,見證祖國的成長。

女:在世界的東方,有一個(gè)古老的國度,美麗而寬廣,

男:在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,勤勞而堅(jiān)強(qiáng);

女:奔騰不息的黃河是她的血脈,

男:巍峨屹立的泰山是她的脊梁,

合:這就是我們的祖國——中國!

男:金秋十月,紅旗飄飄。讓我們共同祝愿母親——我們親愛的祖國繁榮富強(qiáng),祝福我們偉大的祖國年輕美麗!

女:她曾經(jīng)是那么瘦弱、衰老,而今卻變得這樣年輕、充滿活力;

男:她曾經(jīng)是那么多愁、多病,而今卻變得這樣健壯、樂觀向上;

女:她曾經(jīng)被三座大山壓得喘不過氣,而今卻揚(yáng)眉吐氣,挺直了腰桿。

男:如此巨大的變化是怎樣得來的?讓我們沿著共和國前進(jìn)的足跡去尋找答案。

女:兩千多年前,秦始皇統(tǒng)一天下,建立了封建王朝,統(tǒng)一文字,統(tǒng)一度量衡。

男:漢高祖劉邦創(chuàng)造了中國歷史上第一個(gè)黃金時(shí)代的強(qiáng)大王朝,百家爭鳴。

女:大唐盛世,經(jīng)濟(jì)強(qiáng)盛,文化繁榮,孕育出了我們熟悉的李白、杜甫等無數(shù)偉大詩人。

男:宋代發(fā)明了活字印刷和火藥,為全人類的進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。

女:唐、宋、元、明、清,國土遼闊,最大時(shí)達(dá)到1400萬平方公里。

男:1911年孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命,推翻了清王朝200多年的統(tǒng)治,也結(jié)束了中國2000多年的封建社會制度,建立了中華民國。

女:1931年日本帝國主義在遼寧沈陽發(fā)動了九一八事變,中華民族面臨嚴(yán)重的民族危機(jī),在以后的幾年中,日本侵略者占領(lǐng)了我國的東三省。

男:1937年日本帝國主義發(fā)動了盧溝橋事變,開始全面侵略中華民族,妄想將中國滅亡。

女:日本侵略者在中國土地上,對中國人民實(shí)施了滅絕人性的極端暴行,兇殘地殺戮了無數(shù)的無辜老百姓。

男:八年的時(shí)間,中國人民一次次地抵抗日本侵略者的暴行。

女:1945年,中國人民終于將日本侵略者趕走了。

男:1949年,毛澤東主席在天安門城樓上莊嚴(yán)宣告:中華人民共和國中央人民政府成立了。

女:1997年7月1日,香港回到了祖國的懷抱。

男:1999年12月20日,澳門回到了祖國的懷抱。

女:共和國走過輝煌的60年,生活水平不斷提高。

男:中國實(shí)行改革開放,打開了國門,歡迎外國友人走進(jìn)中國,中國人也走向了世界。

女:中國的經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,2001年,中國成為了wto的一員。2008年,在北京成功舉辦了第29屆奧運(yùn)會。

男:中國的科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展,神舟飛船一次次自由地遨游太空。

女:中國的世界地位不斷提高,中國是聯(lián)合國五個(gè)常任理事國之一。合:中國站起來了!

男:下面我們進(jìn)入知識小屋,看小屋里藏著什么新的知識?

女:每天清晨,國旗都會準(zhǔn)時(shí)在天安門廣場冉冉升起,你了解我們祖國的國旗嗎?

男:五星紅旗是我們祖國的國旗。其中紅色象征革命;五顆五角星中,大星代表中國共產(chǎn)黨,四顆小星代表工人、農(nóng)民、知識分子、民族資產(chǎn)階級。四顆小星圍繞大星的右邊,并且各有一個(gè)角尖正對著大星的中心,象征著革命人民團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨的周圍。

女:田漢作詞、聶耳作曲的《義勇軍進(jìn)行曲》是我們祖國的國歌。這首歌象征著在任何時(shí)候,任何地點(diǎn),為捍衛(wèi)國家和民族的尊嚴(yán),中華民族的堅(jiān)強(qiáng)斗志和不屈精神永遠(yuǎn)不會被磨滅。

男:時(shí)間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時(shí)候了。

男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

合:我們下期節(jié)目再見!

愛國主義教育的廣播稿篇十六

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!我是三乙班的—x,我今天朗誦的的題目是《我的祖國》。

捧起一把泥土,我說,這是我的祖國;掬起一朵浪花,我說,這是我的祖國;翻開發(fā)黃的《四庫全書》,我說,這是我的祖國;彈一曲悠揚(yáng)的《高山流水》,我說,這是我的祖國!

啊,祖國!我是在圓明園里,認(rèn)識了您的屈辱、您的悲憤;我是在八達(dá)嶺上,認(rèn)識了您的磅礴、您的.巍峨;我是在大漠草原,認(rèn)識了您的寬廣、您的遼闊;我是在驛道古渡,認(rèn)識了您的悠久,您的坎坷。

面對荊棘林莽、重巒疊嶂、泥淖沼澤,有無數(shù)忠貞的兒女,不怕灑盡熱血,拋卻頭顱,馬革裹尸!直到63年前那個(gè)金秋十月,一面鮮艷的五星紅旗,一位巨人的宣言,使一個(gè)古老民族傲然屹立,縱情歡樂。

啊!祖國,我的祖國!您是大樹,我是樹葉,一片葉子便是一片春色;祖國!您是土壤,我是禾苗,輸出您全部血液為了我的收獲;祖國!您是長江,我是小河,我愿用涓涓細(xì)流壯您浩蕩的行色;祖國!您是太陽,我是云朵,終生守護(hù)您的輝煌、您的燦爛、您的圣潔;祖國!今天,我們又一次慶祝您的生日,看到您新的振興、新的開拓!

古老的文明,鐫刻在殘矛斷戟上,勇敢與忠貞、高風(fēng)與亮節(jié)浸沉在歷史的每一頁,而這一切,早已成為融在我心中恒的情結(jié)???,為了您!甜,為了您;生,為了您;死,為了您!您的憂慮便是我們的憂慮,您的歡樂便是我們的歡樂!

??!祖國!我的祖國!您是希望,您是信念,您是我們一切拼搏、進(jìn)取的依托。

愛國主義教育的廣播稿篇十七

乙:親愛的同學(xué)們,大家好!

甲:很高興,我們的紅領(lǐng)巾廣播又和大家如期相約了。

乙:同學(xué)們,你們知道每年11月的第四個(gè)星期四是什么節(jié)日嗎?

甲:這是一個(gè)充滿感恩,呼喚人們懂得回報(bào)的特別日子――感恩節(jié)。

乙:感恩節(jié)最早源于美國,每年的這一天,美國人都要感謝上帝。

丙:現(xiàn)在,感恩節(jié)也被越來越多的中國人所接受了。因?yàn)閷τ谖覀兌?,也要懂得感恩?/p>

乙:我們生在這個(gè)世界,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等,正是因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛,我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。

甲:接受了別人的幫助和恩惠,我們給予回報(bào)是一種美德。

乙:感恩能夠讓人們逐漸增加友愛,減少人與人之間的摩擦,融化人與人之間的距離。

甲:一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,感恩是人與人之間的`和諧因子。最近讀了一則故事,很感動,下面請小小播音員為大家講述。

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