總結(jié)不僅僅是簡單地敘述和概括，更需要對所學(xué)所得進行深入的思考與分析。如何有效地管理時間，讓每一天都過得充實而有意義？這里列舉了一些行業(yè)領(lǐng)先者的總結(jié)案例，希望對您有所啟發(fā)。
普通話活動策劃書篇一
突出推普活動的時代性、特色性和創(chuàng)新性，積極開展行之有效的活動，進一步提高我校語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化，制度化。
（一）加強推普工作檢查，促進推普工作順利進行。
推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員將對全校推普工作進行檢查，及時發(fā)現(xiàn)和。
反映情況，對各部門、班級典型的做法進行宣傳報道。
（二）豐富推普內(nèi)容，活躍形式。
1、抓好日常推普工作。要求在全校教職工及堅持用普通話進行交談，同時，學(xué)校在日常教育教學(xué)工作中，積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進行語言交流提高語言文字規(guī)范意識,形成大家都說普通話的良好風(fēng)氣。
2、做好推普宣傳工作，擴大推普面積。廣泛張貼推普標(biāo)語，讓說普通話的意識深入到每個人的心里，通過校園廣播、學(xué)校德育宣傳陣地、宣傳櫥窗、板報等各種形式營造推普活動的濃烈氛圍形成在學(xué)校、家庭、社會等公共場所交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣。
3、開展好推普工作，增加推普力度。鼓勵各班級學(xué)生積極開展推普周活動要結(jié)合新生入學(xué)、開學(xué)典禮、教師節(jié)、主題班會等進行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的語言文字規(guī)范化教育活動,增強推普力度。
四、具體安排。
1、成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組，召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議，落實具體工作，分工明確，責(zé)任到人。
2、各班級推選出推普員，制定出具體的切實可行的活動方案。
3、組織教職工及學(xué)生學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,深入學(xué)習(xí)了解國家語言文字政策；營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活要求全體師生在公共場合說普通話。
4、各班級要開展各種形式宣傳活動，在班級醒目位置張貼推普周宣傳標(biāo)語，進一步營造推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。要結(jié)合本班級實際，創(chuàng)造性地開展其他推普活動，使“推普周”工作真正落到實處。
5、各班級要以普及普通話為主題,結(jié)合青少年特點,開展宣傳活動，即開展一次國旗下講話活動，向師生發(fā)出“推普周”活動倡議；開展一次規(guī)范漢字書寫大賽，組織一次“啄木鳥”行動自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。
6、本屆“推普周”活動結(jié)束后，請各班級將活動實施的活動圖片資料交推普領(lǐng)導(dǎo)小組，推普領(lǐng)導(dǎo)小組要對各班級開展活動情況進行總結(jié)評比納入班級工作考核。
普通話活動策劃書篇二
三、活動主題：推廣普通話，重建校園廣播站。
四、活動時間：20xx年9月。
五、活動目的：為提高實習(xí)學(xué)校廣大師生的普通話水平，配合國家推廣普通話的相關(guān)規(guī)定，完成頂崗支教指導(dǎo)中心黨總支下達的任務(wù)。
六、具體計劃。
前期準(zhǔn)備。小組長代表全組找校領(lǐng)導(dǎo)講明我們的設(shè)想。在初二年級抽十名普通話較標(biāo)準(zhǔn)，朗讀有感情的學(xué)生組成廣播小組。然后帶他們整理廣播設(shè)備，教他們使用方法等。
活動展開。在20xx年9月19日，正式開播。在學(xué)生開始之前，我們審查他們搜集的材料，檢查他們的朗讀情況，以確保他們廣播的高標(biāo)準(zhǔn)。
調(diào)查改正。廣播進行幾天后，調(diào)查學(xué)生和老師，聽取了他們的意見和建議，隨后及時指導(dǎo)廣播小組改正發(fā)現(xiàn)的問題。
六、活動預(yù)期效果。
通過此次團日活動，不僅提高我們的普通話水平，增強教育、指導(dǎo)學(xué)生以及與學(xué)生的溝通能力，而且也要使學(xué)校的廣大師生的普通話水平有明顯的提高。
普通話活動策劃書篇三
20xx年9月13日至19日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，營造良好的語言環(huán)境，推動我校的語言文工作，特制定本活動方案。
xxx。
xx年9月13日——19日。
1、利用周一的升旗儀式，進行一次以“推普”為主題的國旗下講話，對全校學(xué)生進行一次動員，號召全校師生積極參與。
2、在學(xué)校顯著位置張貼“推普周”宣傳畫、懸掛條幅，出一期黑板報，營造宣傳氛圍。
3、充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站的作用，全校師生深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文法》和《山東省實施〈中華人民共和國國家通用語言文法〉辦法》。
4、各班利用班會積極開展“說文明話，拒絕說臟話;說普通話，拒絕說方言”活動，提高校園的文化氛圍，增強學(xué)生說普通話的意識，提高學(xué)生普通話水平。
5、以班級為單位開展一次以“慶國慶，迎中秋”為主題的演講比賽活動。
6、全校以班級為單位開展一次以“使用規(guī)范”為主題的書法比賽。
7、繼續(xù)深入開展“啄木鳥行動”活動。組織學(xué)生查找、整改公共場所的不規(guī)范用、用語，讓全社會都洋溢著和諧的語言文環(huán)境。
8、組織開展以“中華情贊家鄉(xiāng)”為主題的師生創(chuàng)作活動，以此來激發(fā)師生對中華民族優(yōu)秀和先進文化的學(xué)習(xí)和熱愛。
9、組織學(xué)生開展“小手拉大手，同講普通話”活動。向家長宣傳推普知識。
10、要求每位教師在教育教學(xué)中務(wù)必使用普通話，使普通話成為校園語言，養(yǎng)成在會議、討論中使用普通話的習(xí)慣，使普通話成為工作語言。
各班要重視并開展好推普周的各項活動，把這項工作作為學(xué)校的一項重要工作來抓。各班對相關(guān)活動要認真組織實施，要通過活動取得實實在在的效果，培養(yǎng)師生養(yǎng)成“說普通話，寫規(guī)范”的良好習(xí)慣。
普通話活動策劃書篇四
今年是我國律師制度恢復(fù)xx周年，為了更好地推進我市律師事業(yè)的發(fā)展，推進律師文化建設(shè)，宣傳律師行業(yè)的先進典型，大慶律師協(xié)會與大慶電視臺、大慶晚報共同開展宣傳律師制度恢復(fù)30周年活動。
大慶電視臺、大慶廣播電臺、大慶晚報。
（一）大慶電視臺。
1、律師代表或領(lǐng)導(dǎo)，做客“市民議事廳”的直播室?；仡櫬蓭熤贫然謴?fù)重建的歷程，展示30年大慶律師業(yè)發(fā)展的豐碩成果。
2、律師代表以現(xiàn)場訪談的方式回顧xx年來我市律師創(chuàng)業(yè)、發(fā)展與壯大的歷程。
3、制作一期電視節(jié)目專題片，再現(xiàn)大慶律師事業(yè)的發(fā)展歷程和輝煌成就。
（二）大慶廣播電臺。
1、開展主題專訪，從不同角度、不同側(cè)面展現(xiàn)大慶律師業(yè)30。
年所取得的輝煌成就。
（三）大慶晚報。
1、在重要版面，通過突出報道、系列報道、全面系統(tǒng)集中宣傳大慶律師30年來取得的成就。
2、每位律師援助一起法律案件，對律師法律案件辦理情況進行連續(xù)報道。
(四)《黑龍江律師》雜志。
1、在《黑龍江律師》雜志上發(fā)表此次慶?；顒拥膶ｎ}報道，圖文并茂。
（五）《中國律師上》。
1、在《中國律師上》雜志上發(fā)表此次慶?；顒拥膶ｎ}報道，圖文并茂。
三、宣傳工作委員會。
普通話活動策劃書篇五
2018年9月10日至16日是第21屆全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱推普周）。本屆推普周主題為“說好普通話，邁進新時代”。為切實做好本屆推普周工作，根據(jù)文件精神，結(jié)合我校實際，特制定第21屆全國推廣普通話宣傳周活動方案。
深入宣傳貫徹黨的十九大精神，全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī)，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為提升我校軟實力提供有力支撐。
9月10日至16日。
學(xué)校要緊扣本屆推普周的活動主題，根據(jù)自身特點認真組織開展推普周宣傳活動，利用周一升旗儀式，做推廣普通話的宣傳演講，由學(xué)生進行推廣普通話的國旗下講話，并由校領(lǐng)導(dǎo)向全校師生發(fā)出倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，布置落實推普周相關(guān)活動。推普周期間學(xué)校要做到“六個一”：一條橫幅（在學(xué)校大門口懸掛推普周宣傳橫幅）、一個宣傳欄、一期板報、一個主題班會、一次校級語言文字活動（聽一場朗誦會或故事會、看一場話劇、進行一次演講賽或辯論賽等）、一次社區(qū)（或家長）語言文字活動。將提高語言文字應(yīng)用能力作為提升師生素質(zhì)和加強校園文化建設(shè)的出發(fā)點和落腳點，充分發(fā)揮學(xué)校主陣地作用，通過活動來鍛煉、提升師生語言文字運用能力。
學(xué)校是推廣普通話、推行規(guī)范漢字的重要陣地，要加強領(lǐng)導(dǎo)，扎實做好推普周的宣傳工作。
（一）統(tǒng)一思想，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
明確分工，責(zé)任到人，讓活動落到實處。
（二）創(chuàng)新發(fā)展，拓寬活動思路。
要繼續(xù)將全面貫徹落實語言文字規(guī)劃綱要作為當(dāng)前重要的工作抓手，創(chuàng)新活動內(nèi)容，運用法治思維和法治方式來推動語言文字工作的科學(xué)發(fā)展；創(chuàng)新宣傳手段，宣傳載體，充分利用新媒體，切實增強宣傳效果；創(chuàng)新活動形式，著力提升語言文字應(yīng)用能力，探索開展投入少、效果好、師生喜愛的活動形式。
（三）加大宣傳，及時報送信息。
推普周活動期間（9月16日前），要做好宣傳工作。將推普周相關(guān)工作以文字、照片、視頻等多種形式進行匯總并在推普周結(jié)束后對本屆活動的開展情況進行認真總結(jié)，紙質(zhì)總結(jié)材料及相關(guān)圖片于9月21日前報縣教體局語委辦，電子文檔發(fā)送至郵箱，語委辦將根據(jù)上報的活動設(shè)計、報道等匯總并撰寫經(jīng)驗總結(jié)。
普通話活動策劃書篇六
結(jié)合本學(xué)期實際情況作適當(dāng)調(diào)整，利用中秋假期開展相關(guān)活動。
1、合理利用校園宣傳陣地。在學(xué)校宣傳陣地張貼本屆推普周的宣傳海報。
3、組織形式多樣的語言字主題活動。
4、利用少先隊活動時間開展以“推廣普通話”為主題的隊；利用假日實踐活動開展以“推廣普通話”為主題的宣傳活動。
1、個班要通過家校通、qq群等渠道，將學(xué)?；顒右笸ㄖo全體學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生積極參與。
2、活動信息請及時發(fā)布到校園網(wǎng)及班級博客，并配上活動照片。
3、活動信息撰寫時要注意規(guī)范使用標(biāo)點符號，勿出現(xiàn)錯別字。
4、個班也可根據(jù)實際情況開展其他語言字活動以達到推廣普通話的目的。
普通話活動策劃書篇七
（一）活動背景：
近年來隨著中國經(jīng)濟和社會的發(fā)展，且中國人口數(shù)量巨大，現(xiàn)普通話使用人數(shù)已將近世界前列，普通話有成為一門世界普及語言的趨勢。語言是重要的交際工具和信息載體，在我國普通話是全國范圍內(nèi)的普及語言，無論你到哪里都可以用普通話跟當(dāng)?shù)氐娜私涣?。在建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化進程中，大力推廣普通話，學(xué)好普通話，有利于克服語言隔閡，促進社會交往，維系民族團結(jié)。對于當(dāng)代大學(xué)生而言，能規(guī)范的應(yīng)用文字，能普及普通話是一項長期而艱巨的任務(wù)，最重要的是能擁有一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話是很有必要的。
（二）活動目的：
1.提升同學(xué)對普通話學(xué)習(xí)的積極性，加強對普通話測試的重視。
2.為營造良好的語言環(huán)境，努力提高自己的語言修養(yǎng)，做一個講文明、懂禮貌的當(dāng)代大學(xué)生。
3.通過活動大家一起學(xué)習(xí)，相互交流經(jīng)驗和方法，相互督促，共同學(xué)好普通話，使普通話慢慢的在班級之間普及起來。
4.為了能使當(dāng)代大學(xué)生能更好的規(guī)范的應(yīng)用文字。
5.學(xué)好一口流利的普通話為了以后能在激烈的人才市場競爭中脫穎而出。
6.通過團隊活動，增強班級同學(xué)常說普通話的意識，養(yǎng)成在校園內(nèi)外自覺說普通話、堅持說普通話的好習(xí)慣。
（三）活動主題：
“學(xué)好普通話，圓夢你我他”
（四）活動對象：
本班全體同學(xué)。
（五）活動時間：
時間：從第九周到第十六周（每周周4晚）。
地點：教室以及班集群里。
（六）活動流程：
活動方式一：開展朗讀及繞口令比賽。
1.班級以小組（分組見附件一：）為單位。
尋找一篇內(nèi)容積極健康向上的文章，并準(zhǔn)備好此篇文章的原文朗讀，為一次活動，下個星期就到下一組。
2.以小組為單位每一小組集體朗讀一遍，
然后由非本小組成員進行評價并指出他們的不足之處甚至是有錯誤的地方。
3.然后全班集體聽一遍每個小組的原文朗讀，緊接著全班一起朗讀一遍（每小組一樣的安排）。
4.最后各小組各推薦一位發(fā)音最差和發(fā)音最好的人出來，朗讀一段由負責(zé)人指定的繞口令，男生錯一個字一個俯臥撐，女生錯一個字一個蛙跳（必要時可減少）。
活動方式二：在班級群內(nèi)進行語音聊天。
1.先由小組長選好要討論的話題（每由一個小組進行，其他人員監(jiān)督）。
2.由小組長主持并做好記錄。
3.說的內(nèi)容必須跟主題有關(guān)聯(lián)。
4.每個人都必須要發(fā)言并且要說普通話，如果不說普通話就發(fā)紅包（錯一個字一元，錯字多者可適量減少）。
5.最后由本組成員推選出講普通話講的最差的一人，為大家唱首歌。
（七）注意事項：
1.各小組組長要盡到自己的職責(zé)，不可徇私舞弊，偏袒任何人。
2.人員安排要井然有序，特別是在群里語音聊天的時候，應(yīng)時刻遵守先后順序。小組組長負責(zé)維護秩序，其他成員監(jiān)督。
3.由于活動時間持續(xù)較長，各個成員要相互配合。
4.每周活動，以上陳列的活動任選其一。如時間允許班級同學(xué)要求可兩個活動同時舉辦（可刪除一些瑣碎的環(huán)節(jié)）。
5.如出現(xiàn)突發(fā)情況，時間地點可更換。
6.每次評價要有標(biāo)準(zhǔn)，不可隨著自己的性子來評分。
7.建立專門記錄小組，記錄同學(xué)們的活動，并拍出一些活動照片。
8.活動結(jié)束后的總結(jié)要全面，并制作相關(guān)的文檔對本次活動進行陳述。
9.本次活動經(jīng)費自理（水、筆之類的）。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
普通話活動策劃書篇八
充分利用推普周這一平臺，積極開展新穎而富有內(nèi)涵的宣傳教育活動；宣傳貫徹《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx—20xx年）》、《貴州省貫徹〈國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2012—2020年）〉的實施意見》以及國家語言文字法律法規(guī)、方針政策等內(nèi)容，弘揚愛國主義精神和革命傳統(tǒng)，確保我校推普周活動收到良好的社會效應(yīng)，為構(gòu)建和諧語言生活，規(guī)范使用普通話做出貢獻。
xx。
20xx年9月14日至20日。
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在喜頭小學(xué)，陳元良負責(zé)日常工作。
（一）環(huán)境宣傳：各校、園選取適當(dāng)?shù)囟?，面向社會懸掛宣傳有關(guān)推普的橫幅或標(biāo)語至少一條，在校園內(nèi)、外醒目位置張貼推普周宣傳海報（彩?。┲辽賰筛?，以形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
（二）活動宣傳：各校、園要圍繞主題開展普通話知識學(xué)習(xí)與比賽活動、利用廣播發(fā)出推廣普通話的倡議書，通過板報、墻報，宣傳《語言文字規(guī)劃綱要》，開展以《國家通用語言文字法》和《貴州省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》為主要內(nèi)容的宣傳活動，開展各種形式的演講、征文、誦讀、講故事、書寫展示、“漢字捉蟲”（找錯別字和易讀錯字）等活動，鼓勵活動范圍由校園拓展到街道或社區(qū)，通過小手帶動大手，掀起全校推廣普通話高潮。
（一）緊扣主題，務(wù)求實效。今年《國家通用語言文字法》發(fā)布實施15周年，適逢中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，各校、園要充分認識國家通用語言文字的法律地位，準(zhǔn)確把握語言文字法律法規(guī)賦予的重要職責(zé)，緊扣主題，大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，弘揚愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。要加大宣傳力度，拓寬覆蓋面，擴大影響力，切實增強宣傳效果。各校、園要明確開展推普周活動的`思路，切實制定方案并組織落實。
（二）加強領(lǐng)導(dǎo)，在總結(jié)以往經(jīng)驗基礎(chǔ)上，積極創(chuàng)新活動形式，注重政策把握和宣傳實效，內(nèi)容要適應(yīng)時代發(fā)展和社會需求，更加貼近群眾生活，為學(xué)習(xí)型社會建設(shè)服務(wù)，使推普宣傳活動雅俗共賞、為群眾喜聞樂見，不斷擴大宣傳效果。
（三）著力創(chuàng)新，厲行節(jié)約。要繼續(xù)將全面貫徹落實我省語言文字規(guī)劃綱要的實施意見作為當(dāng)前最重要的工作和抓手，推動語言文字工作改革創(chuàng)新。不斷拓展活動載體和途徑，積極運用微博、微信、手機報等新媒體，探索開展投入少、效果好、人民群眾樂于接受的活動形式。要嚴(yán)格貫徹落實中央八項規(guī)定和省里的相關(guān)精神，厲行節(jié)約，反對浪費，節(jié)儉舉辦各項活動。
（四）各校、園要緊密結(jié)合創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校的要求，形成學(xué)科教學(xué)、課外活動、校園文化建設(shè)、社會實踐活動、社團組織活動等環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)配合的語言文字規(guī)范教育的長效機制。
（五）各校、園于9月10日前確定好本單位活動內(nèi)容，制定活動方案；9月14日至20日認真開展活動；9月23日前，各校、園將推普周活動方案、總結(jié)、過程性圖片等打包報郵箱。
普通話活動策劃書篇九
在我院第三屆校園科技學(xué)習(xí)節(jié)來臨之際，中文與新聞傳播系在校團委的號召下，將舉辦以“四海同音，萬眾一心”為主題的校園普通話大賽。建立以班級為基礎(chǔ)，以老師為榜樣，以學(xué)生為窗口，帶動我校全體學(xué)生推廣普及普通話的同時展示長大學(xué)子的青春風(fēng)采，弘揚校園文化。
一、主辦單位：
二、承辦單位：
三、活動主題：“四海同音，萬眾一心”，在大力推廣普通話的同時展示長大學(xué)子的青春風(fēng)采，加強交流與團結(jié)，弘揚校園文化。
四、參賽對象：全體在校學(xué)生。
五、具體安排：
(一)報名方式：以班為單位報到各系學(xué)生會學(xué)習(xí)部，再由各系學(xué)習(xí)部將名單交至中文系學(xué)生會。
(二)活動時間：
(三)比賽形式：比賽分為一分鐘自我介紹，抽題朗讀文章，朗誦自備作品，個人才藝展示四個環(huán)節(jié)。
(四)比賽流程：
1、初賽。
初賽時間：11月5日-11月15日。
2、復(fù)賽。
復(fù)賽時間：11月22日。
復(fù)賽地點：多媒體b多4。
復(fù)賽將從各系脫穎而出的選手中選出20名參加決賽。
3、決賽。
決賽時間：11月27日。
決賽地點：多功能廳。
評比方法：將邀請專業(yè)的普通話測試員及老師擔(dān)任評委，通過考察參賽選手的朗讀，演講，抽題答題等方面的表現(xiàn)評選出各獎項。
(五)評分標(biāo)準(zhǔn)：
a、一分鐘自我介紹(30`)。
評分細則：
1、格調(diào)高雅，臺風(fēng)大方;(5分)。
2、發(fā)音準(zhǔn)確，表達清晰;(10分)。
3、語調(diào)自然，表達流暢;(10分)。
4、富有創(chuàng)意，有幽默感。(5分)。
b、自備作品朗誦(30分)。
評分細則：
1、內(nèi)容健康向上;(5分)。
2、發(fā)音準(zhǔn)確、清晰，語調(diào)自然、優(yōu)美;(10分)。
3、音色富有美感，有意境，有感染力;(10分)。
4、表情大方得體。(5分)。
c、抽題朗讀文章，說順口溜(30分)。
評分細則：
1、發(fā)音準(zhǔn)確，表達清晰;(10分)。
2、語調(diào)自然，表達流暢;(10分)。
3、音色富有美感，符合語境，有感染力。(10分)。
d、才藝展示(10分)。
評分細則：
專業(yè)性強，體現(xiàn)自我特色。(10分)。
六、獎項設(shè)置：
一等獎(一名)--400元獎金+證書。
二等獎(兩名)--200元獎金+證書。
三等獎(三名)--100元獎金+證書。
優(yōu)秀獎(六名)--證書。
中文與新聞傳播系團總支。
獎金：1100元。
證書：50元。
宣傳噴繪：500元。
宣傳海報：100元。
宣傳橫幅：80*2160元。
會場布置等用品購買：500元。
活動用水：120元。
工作人員盒飯(三場)：6*80480元。
主持人用餐、服裝、化妝：300元。
評委用餐、酬金：1200元。
交通費：200元。
共計：4710元。
普通話活動策劃書篇十
語言是人與人交往的第二雙眼睛，推廣普通話，以促進我院師生的交流。
普通話是我們心靈溝通的橋梁，隨著社會飛速發(fā)展，人與人關(guān)系的加強，大力推廣普通話，弘揚普通話文化已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚膬?nèi)容。作為新一代的大學(xué)生，我們更應(yīng)該緊跟時代發(fā)展的腳步，說普通話，提高普通話意識。學(xué)院為了推廣普通話，提高學(xué)生的普通話意識以及能和老師、同學(xué)更好的交流，特以“語動青春，與你我攜手”為主題，舉行普通話推廣大賽。
1.比賽對象：我院所有學(xué)生。
2.比賽形式：
(1)比賽分初賽、復(fù)賽、決賽三階段。
(2)全程實行淘汰制，以抽簽形式，分階段進行比賽。
(3)各系進行初賽，各系選手前五名，進入全院復(fù)賽;參賽選手前十五名，進入全院決賽。
3.比賽要求：
(1)參賽選手需要隨時關(guān)注比賽動態(tài)(海報)，了解比賽時間，
且準(zhǔn)時參加比賽。
(2)參賽選手普通話較標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，語言表達能力好。
(3)必須要有基本的才藝表演能力。
(4)進入決賽后，不能臨時退出比賽。
4.報名截止日期及地點：
(1)截止時間：20xx年11月15日。
(2)地點：待定。
5.活動時間：20xx年11月—12月。
6.宣傳方式：以橫幅、海報形式宣傳為主，各系班級宣傳為輔。
7.主辦：學(xué)院語言工作委員會。
8.承辦：基礎(chǔ)教育部。
9.協(xié)辦：經(jīng)濟與管理系團總支學(xué)生會。
1.初賽：
(1)比賽時間：20xx年11月15—20號之間。
(2)比賽地點：各系自定。
(3)比賽目的：考察選手的.基本素質(zhì)、普通話水平、形象氣質(zhì)等各方面的綜合能力。
(4)評委：各系自行安排。
(5)比賽內(nèi)容：
a自我介紹(根據(jù)選手抽簽的順序依次上臺自我介紹)(一分鐘)。
b才藝展示(才藝展示必須積極向上)(三分鐘)。
2.復(fù)賽：
(1)比賽時間：20xx年11月20—25號之間。
(2)地點：待定。
(3)比賽目的：考查選手的普通話水平，形象氣質(zhì)，展現(xiàn)自我的能力等。
(4)評委：羊莉君、羅得文、本屆團總支書記和主席及副主席。
(5)比賽內(nèi)容及具體形式：
a參賽選手、觀眾、評委入場。
a主持人出場，介紹嘉賓、評委、并宣讀安全預(yù)案。
b選手按序進行簡短的自我介紹和朗誦(朗誦內(nèi)容要求積極健康，普通話標(biāo)準(zhǔn))。
c才藝展示(內(nèi)容不限，要求積極向上)。
d請觀眾有序退場，評委，選手，工作人員留影。
3.決賽：
(1)比賽時間：20xx年12月2—5日之間。
(2)比賽地點：東壩校區(qū)大禮堂。
(3)比賽目的：考察選手的普通話水平、語言表達能力、綜合素質(zhì)能力等。
(4)比賽評委：胡秀強、熊紅平、楊育箐、羊莉君、王遠暢、唐妙榮、段曉丹。
(5)比賽內(nèi)容及具體形式：
a主持人出場，介紹嘉賓、評委，并請領(lǐng)導(dǎo)講話。
b由選手集體出場，進行集體朗誦。
第一環(huán)節(jié)：
c比賽正式開始，自我介紹(簡明扼要，力求彰顯個性，突出特色)(一分鐘)。
d臨場發(fā)揮(抽道具，根據(jù)道具上的詞語編成一個故事并講出來)(三分鐘)。
第二環(huán)節(jié)：
e演講：我的青春(普通話標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容突出重點)(三至五分鐘)。
第三環(huán)節(jié)：
f才藝展示(不限形式，有特色，但不脫離本次比賽的主題)。
g評委現(xiàn)場打分。
h一環(huán)節(jié)結(jié)束后，由主持人宣布上一環(huán)節(jié)的成績最后環(huán)節(jié)：
i穿插一個節(jié)目;選手各自上臺進行拉分演說(參考比賽時間)。
j由主持人現(xiàn)場宣布獲獎名單，請領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書及獎品k大賽結(jié)束，嘉賓評委退場。
節(jié)目穿插：
在抽簽分組才藝展示之前安插一個中國古典舞或武術(shù)表演，彰。
顯中華文化，緩解比賽的緊張氣氛。
此次比賽評委分階段由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、各系團總支書記及團學(xué)干部擔(dān)任。秉承公平、公正、公開的原則，力求打造一個能夠自由展現(xiàn)自我的舞臺，評分細節(jié)如下：
一等獎一名。
二等獎二名。
三等獎三名。
優(yōu)秀獎一名。
才藝獎一名。
智慧獎一名。
表演獎一名。
1.每名參賽選手，每人各加0.4個學(xué)分。
2.根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)，參賽選手將獲得學(xué)院頒發(fā)的證書及獎品。
1.所有觀眾保持會場干凈，配合安全工作人員，做好安全工作。
2.如有突發(fā)事件(例如停電)，請所有觀眾在安全工作人員的安排下，有序推出會場。
3.由系學(xué)生會紀(jì)檢部、體育部負責(zé)現(xiàn)場安全治安維護，以保證安靜及防止過道擁擠造成意外。
4.場地器材設(shè)備操作管理：系學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
5.由系學(xué)習(xí)部統(tǒng)計選手演講成績。
普通話活動策劃書篇十一
今年機械學(xué)院迎來了xx屆新生，為了我院更好的開展各項活動，文學(xué)社舉辦“機械學(xué)院第三屆小記者培訓(xùn)活動”，邀請周晶老師就如何采訪、記者應(yīng)具備的素質(zhì)，消息、通訊稿、活動策劃書的撰寫，照片的.拍攝技巧，如何提高同學(xué)們的文化修養(yǎng)等問題給同學(xué)們做詳細的講解。
“怎樣成為一名優(yōu)秀的記者”
時間：10月9日下午三點鐘。
待定(擬定在第四教學(xué)樓的普通多媒體教室)。
1、周老師講解環(huán)節(jié)。
2、互動環(huán)節(jié)：學(xué)生就不懂的地方進行提問，周老師作解答。
3、同學(xué)自主發(fā)言環(huán)節(jié)。
4、選聘小記者：現(xiàn)場在各部門分別選一名小記者，在以后各部舉辦活動時負責(zé)寫通訊、照相。
5、公布春聲文學(xué)社郵箱，文學(xué)社負責(zé)將同學(xué)們投遞的稿件經(jīng)潤色后投向院刊、?？?、校報、學(xué)生工作簡報、意林等各種刊物。
6、彭立家同學(xué)總結(jié)。
2、機械學(xué)院所有對本次活動感興趣的學(xué)生皆可到場接受培訓(xùn)。
1、主講人：周晶老師。
2、主持人：孔慶丹同學(xué)。
3、嘉賓(待定)。
4、文學(xué)社所有成員負責(zé)背景音樂、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置、簽到。
5、活動照相、通訊報道均由文學(xué)社負責(zé)。
礦泉水8*1=8元。
條幅10米*6=70元(注：由于本次培訓(xùn)活動每年都要舉辦，此條幅以后可重復(fù)使用)。
共計：78。
普通話活動策劃書篇十二
語言是人與人溝通的橋梁，普通話是中國使用的最廣泛的統(tǒng)一語言，為全院師生提高普通話水平與意識，更為同學(xué)們順利通過普通話水平測試，特殊性舉辦這次活動。
4月12日晚7：00。
s1501。
提高大學(xué)生的普通話水平及口頭表達能力，豐富大學(xué)生的生活，給予在校學(xué)生一個自我展示的機會。
1、由廣播站成員去各班進行活動的.前期宣傳，并請宣傳部出兩張海報，以擴大宣傳力度。
3、參與對象：英語系09級全體學(xué)生。
4、部門準(zhǔn)備：繞口令若干份，參賽者自備詩歌兩份。
5、評分準(zhǔn)則：普通話標(biāo)準(zhǔn)3分，朗讀技巧，口齒清晰、流利、聲音洪亮、表達能力強4分，精神風(fēng)貌，形象氣質(zhì)佳，衣著得體，儀表大方2分，繞口令1分。
6、各班先在班長處報名，班長于4月8日前將名單交于廣播站。
1、活動開始，先由主持人介紹到場嘉賓評委及評分準(zhǔn)則。
2、每位先手上臺，進行（1）1—2分鐘的特色自我介紹。（2）2-3分鐘的詩歌朗誦。（3）讀繞口令（此環(huán)節(jié)為自愿環(huán)節(jié)，可加分）。
3、活動中穿插互動環(huán)節(jié)，由選手或文藝部成員進行才藝表演，活躍氣氛。
4、由評委作簡要點評。
5、公布比賽結(jié)果：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干名，并將一、二、三等獎的獲獎選手推送到院里進行復(fù)賽。
6、主持人宣布活動結(jié)束，所有人有秩序地退場。
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干名。
1、證書：10×2.5=25元。
2、打印費：10元。
3、獎品：筆記本、手機鏈、小飾品共65元。
合計：100元。
英語系團總支廣播站。
20xx年4月6日。
普通話活動策劃書篇十三
為了響應(yīng)國家號召更好地推廣普通話，號召師生更有效地規(guī)范使用國家通用語言文字，提升師生語言能力，讓普通話真正成為我們的校園語言，現(xiàn)擬定結(jié)合我部實際情況，積極開展形式多樣的普通話推廣實踐活動，以此為弘揚社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動“強富美高”新無錫建設(shè)邁上新臺階作出努力。
二、主要工作。
(一)加大宣傳力度。
充分發(fā)揮系部各種宣傳渠道的作用進行推廣宣傳和教育。主要是通過班會動員、板報宣傳、組織活動等形式，大力宣傳推廣普通話的重要意義，提高我部師生對推廣普通話實踐工作意義的認識和使用普通話的自覺性，提高師生說規(guī)范話寫規(guī)范字的能力。
(二)營造推廣氛圍。
大力營造“普通話推廣”的宣傳環(huán)境，如在系部醒目的地方張貼宣傳標(biāo)語;在課堂教學(xué)中以師作則，創(chuàng)造“說普通話為榮”“寫規(guī)范字為榮”的氛圍;對在推廣周中表現(xiàn)優(yōu)秀的師生給予表揚和鼓勵等：在全系上下創(chuàng)造濃郁的“講好普通話，寫好規(guī)范字”的氛圍。
(三)身體力行普及。
提倡教師在教學(xué)以及其他集體活動中的交談要多用普通話，學(xué)生在校園中要完全使用普通話交談或回答問題，各級負責(zé)人率先帶頭講普通話;鼓勵教師和學(xué)生把普通話、規(guī)范字帶回家，推向社會。
(四)開展多種活動。
要充分利用課外活動時間，尤其是在推廣周中組織形式多樣的“推普”活動，如：出刊一期宣傳普通話、規(guī)范漢字專題板報、師生詩歌朗誦比賽、教師板書比賽、學(xué)生書法比賽、學(xué)生“啄木鳥”活動比賽等。
三、活動安排方案。
活動一：出刊一期宣傳普通話、規(guī)范漢字專題板報。
1、第4周完成。
2、系部進行拍照、評比。
活動二：師生詩歌朗誦比賽。
(一)參賽對象及人數(shù)。
1、學(xué)生：面向本科部各班全體學(xué)生，每班推選1人。
2、教師：以科組為單位，每組選派3人(語文組除外)。
(二)比賽內(nèi)容及要求。
1、比賽內(nèi)容：健康向上的能反映文化、文字之美的古今詩詞、美文佳句、語文課文片段等。
2、比賽要求：限時3分鐘。
(三)評判標(biāo)準(zhǔn)：本次比賽活動根據(jù)評判標(biāo)準(zhǔn)(見附表)，分別評選一等獎10%名，二等獎20%名，三等獎30%名。系部將對獲獎師生頒發(fā)獎狀。
(四)比賽時間：9月21日(周一)下午第6節(jié)。
(五)比賽地點：學(xué)生203，教師303。
(六)評委：語文組全體教師。
活動三：教師板書比賽。
(一)參賽對象及人數(shù)：面向本科部5個教研組,每個教研組不少于3人。
(二)比賽內(nèi)容與要求。
1、比賽內(nèi)容：健康向上的能反映文化、文字之美的古今詩詞、美文佳句、語文課文片段等。
2、比賽要求：限定30字。
3、其他要求：比賽當(dāng)場書寫，否則不予評選。
(三)評判標(biāo)準(zhǔn)：本次比賽活動根據(jù)書寫質(zhì)量，分別評選一等獎10%名，二等獎20%名，三等獎30%名。系部將對獲獎教師頒發(fā)獎狀。
(四)比賽時間：9月22日(周二)上午8:30-9:30。
(五)比賽地點：203和303。
活動四：學(xué)生硬筆書法比賽。
(一)參賽對象及人數(shù)：面向本科部各班全體學(xué)生，每班不少于5人。
(二)比賽內(nèi)容與要求。
1、比賽類型：本次比賽為硬筆書法比賽，參賽學(xué)生一律用黑色或藍色水筆、鋼筆、書法筆書寫。
2、比賽內(nèi)容：要求健康向上，反映文化、漢字之美的古今詩詞、美文佳句、課文片段等。
3、其他要求：參賽者必須統(tǒng)一使用規(guī)范漢字，字體自選。
(三)評判標(biāo)準(zhǔn)：本次比賽活動根據(jù)作品質(zhì)量，分別評選一等獎10%名，二等獎20%名，三等獎30%名。系部將對獲獎學(xué)生頒發(fā)獎狀。
(五)比賽地點：203。
(六)注意事項。
1、參賽作品當(dāng)場書寫，不允許臨摹，否則不予評獎。
2、凡使用了繁體字、異體字、錯別字等不規(guī)范字(含舊字體和舊偏旁部首)的，均不予評獎。
3、比賽用紙統(tǒng)一發(fā)放，書寫內(nèi)容提供參考。
4、寫明班級，姓名。
活動五：學(xué)生“啄木鳥”活動比賽。
(一)參賽對象及人數(shù)：面向本科部各班全體學(xué)生。
(二)比賽內(nèi)容與要求。
1、比賽內(nèi)容：為開展語言文字規(guī)范化作貢獻，對生活周邊、校園內(nèi)外、公共場所的不規(guī)范用字現(xiàn)象進行拍攝。
2、比賽方式：以上交照片為比賽形式。每班數(shù)量不限制。
(三)評判標(biāo)準(zhǔn)：本次比賽活動根據(jù)作班級上交成果數(shù)量，分別評選一等獎一個，二等獎三個，三等獎五個。系部將對獲獎班級頒發(fā)獎狀。
(四)上交作品時間：9月21日(班主任布置學(xué)生利用周末時間完成)。
(五)注意事項。
1、參賽作品必須原創(chuàng)，一旦發(fā)現(xiàn)盜用，取消班級比賽資格。
2、隨同照片上交附錄說明：拍攝地點、拍攝時間、錯誤所在及正確書寫。
3、寫明班級，姓名。
普通話活動策劃書篇十四
黔西南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委。
20xx年5月1日—6月15日。
黔西南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)藥系的《d棟樓的階梯樓教室》。
1、通過培訓(xùn)要求多數(shù)學(xué)員希望能掌握普通話一般技巧并達到普通話二級及以上水平。
2、全國高校普通話等級考試一直是廣大新老會員關(guān)注的話題。據(jù)協(xié)會人事部統(tǒng)計，我協(xié)會90%以上會員都是為了提高普通話應(yīng)試能力而加入團隊的。于是，為滿足大家的殷切期望，特別邀請了普通話協(xié)會的冉世薪老師、劉敏老師開展普通話培訓(xùn)技能課。于此，兩位尊師的課本由普通話協(xié)會提供。
特經(jīng)院團委批準(zhǔn)舉辦這次普通話培訓(xùn)！借助這一契機，我協(xié)會本著以鍛煉膽量、培養(yǎng)思維能力、提高口頭表達能力為宗旨。繼續(xù)推出一年一度的普通話培訓(xùn)。讓大家領(lǐng)略語言藝術(shù)的獨特魅力；提高大家的學(xué)習(xí)質(zhì)量；豐富大家的課余生活；拓展自我的言語潛質(zhì)。
第一次培訓(xùn)：三學(xué)時。
1.普通話聲母的發(fā)音部位、發(fā)音方法及其與四川話的發(fā)音比較，難點音的'訓(xùn)練。
2.普通話韻母的發(fā)音方法、方音辯正及難點音的訓(xùn)練。
3.普通話聲調(diào)的讀音要求、容易出現(xiàn)的語音錯誤，讀音訓(xùn)練。
4.常見的音變現(xiàn)象及其訓(xùn)練。
5.口語與書面語及“統(tǒng)讀”的要求。
6.朗讀、說話的基本要求及一般技巧。
7.測試的程序及評分要點。
第二次培訓(xùn)：三學(xué)時。
（一）內(nèi)容：1.普通話的聲母。2.單韻母。
（二）重點：鼻邊音、平翹舌開口度和圓唇度訓(xùn)練聲母辨正。
（三）練習(xí)：p26_p55相關(guān)內(nèi)容p325(二)（三）朗讀作品。
第三次培訓(xùn)：三學(xué)時。
（一）內(nèi)容：普通話常見的音變現(xiàn)象〔1〕。
（二）重點：上聲及一、不的音變輕聲。
（三）練習(xí)：多音節(jié)詞語訓(xùn)練(一)朗讀作品。
（四）課后練習(xí)：復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容朗讀作品。
第四次培訓(xùn)：三學(xué)時。
（一）內(nèi)容：普通話常見的音變現(xiàn)象。
（二）重點：常見雙音節(jié)輕聲詞、圓唇元音的兒化。
（三）練習(xí)：p38-p72相關(guān)內(nèi)容朗讀作品。
第五次培訓(xùn)：三學(xué)時。
（一）內(nèi)容：朗讀技巧。
（二）重點：朗讀指導(dǎo)：停連、重音、節(jié)奏、語調(diào)。
（三）練習(xí)：補充多音節(jié)詞語訓(xùn)練朗讀作品。
第六次培訓(xùn)：三學(xué)時。
（一）內(nèi)容：模擬測試。
（二）重點：點評。
（三）課后練習(xí)：針對自練習(xí)薄弱環(huán)節(jié)。
1、普通話協(xié)會召開全體會員會議，全面聽取大家的意見，作出合理安排。督促各部門工作落實情況。
2、策劃部負責(zé)草擬活動贊助策劃書、做好活動現(xiàn)場布置、寫好活動總結(jié)以及整理本次活動的相關(guān)文案。
4、宣傳部負責(zé)出海報，做好前期宣傳工作。
5、秘書處負責(zé)征求各界友好人士對本次活動的看法以及好的建議。
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