世界讀書日國旗下的講話學(xué)生發(fā)言稿(精選16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 00:30:07
世界讀書日國旗下的講話學(xué)生發(fā)言稿(精選16篇)
時間:2023-11-28 00:30:07     小編:翰墨

總結(jié)是對過往經(jīng)驗的重要回顧和總結(jié)。精確的語言表述是一篇完美總結(jié)的重要要素,我們需要注意語言的準(zhǔn)確性。以下是一些環(huán)保機構(gòu)和組織的介紹,希望能夠給你提供參與環(huán)保行動的機會和平臺。

世界讀書日國旗下的講話學(xué)生發(fā)言稿篇一

親愛的同學(xué)們老師們:。

大家早上好。我是學(xué)校百草園文學(xué)社的社員,七(3)中隊的倪晨怡。今天我給大家演講的題目是:“讓書籍點亮人生”。

馬上就要進(jìn)入四月份了,我校即將舉辦第二屆讀書節(jié),本屆讀書節(jié)的主題是“成長悅讀迎世博”。每年的4月23號,是“世界讀書日”,關(guān)于世界讀書日的由來是這樣的:164月23日,三位世界級的文學(xué)大師同在這一天去世,他們分別是:英國著名戲劇大師莎士比亞、著有《堂吉訶德》的西班牙作家塞萬提斯和另一位劇作家維加。此后,西班牙人民為了紀(jì)念這些他們所熱愛的文學(xué)巨匠,每到4月23日這一天,當(dāng)?shù)貗D女就會給自己的愛人贈送一本書,男人們則回贈一朵玫瑰,這種習(xí)俗逐漸在歐洲乃至全世界流傳開來。1995年11月15日,聯(lián)合國教科文組織就將每年的4月23日正式定為“世界圖書和版權(quán)日”,并在更名為“世界讀書日”(又名“世界圖書日”、“世界書香日”、“世界閱讀日”)。因此,每年的這一天,世界各地會廣泛開展各種與閱讀相關(guān)的活動,以此鼓勵人們,特別是年輕人去發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。要求社會成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品,讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。

我們綠川學(xué)校為了提高同學(xué)們的閱讀能力和興趣,增加知識,快樂成長,將在四月份舉辦第二屆“讀書節(jié)”。在此我向大家提出倡議:這一個月的時間里,走進(jìn)圖書,讓浩瀚的書海中伴你度過每一天,汲取書中的營養(yǎng)。從現(xiàn)在開始,樹立終身學(xué)習(xí)的信仰,讓讀書成為一種風(fēng)尚。

讀書能升華自己的品德與情操,是一件十分愉悅身心的事情。法國著名作家雨果曾說“書籍是改造靈魂的工具,人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料?!睍菂R集智慧于一身的無價之寶。捧起書,任身心暢游于字里行間,任情緒隨著一行行文字忽上忽下,任心靈貪婪的吮吸著書中的精華,好好享受這種感覺,是不是很美妙呢?正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”,當(dāng)一個人懂得真正的讀書方法,將書中的名言佳句都深深印入腦海,他的寫作水平自然而然也會提高。當(dāng)目光一遍又一遍耐心地拂過書頁,你是否已經(jīng)體會到了作者內(nèi)心的情感及其中蘊含的哲理?是否體會到了陳子昂的懷才不遇,李白的狂放不羈?書,能陶冶性情,充實自己;書,是黑暗中的一盞燈,照亮懂得品味它、感悟它的人的前途;書又是一壇釀了多年的美酒,那股濃濃的酒香充滿著誘惑,使人垂涎欲滴,一旦嘗了一口,那種如癡如醉的感覺就永遠(yuǎn)也戒不掉了。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:。

大家好,我演講的題目是《書籍點亮人生》。

“在這炎炎盛夏的4月,我們迎來了一年一度的讀書節(jié),趕快行動起來,積極參與讀書活動,讓讀書伴隨我們成長的每一個腳步,為精神文明打底,為人生奠基?!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”“讀書破萬卷,下筆如有神“我們學(xué)校第三屆讀書節(jié)開幕式結(jié)束后,為布置我們的讀書陣地。這樣的話語到處可見。書香浸潤著我們的校園。書香也陶冶著我們的情操。

我在一本書上看到過一個故事,一個小孩和自己的父親一起出去打魚,不幸的是,他們在打魚的過程中碰到了巨浪,小孩奮不顧身地沖上漁船,將船穩(wěn)定了下來,他的父親被他這一種勇敢的行為打動了,他走向前對孩子說“兒子,你的這一種勇敢的行為讓我敬佩,我送一件羊皮大衣給你做獎勵好嗎?”孩子搖搖頭說“爸爸,我不想要羊皮大衣,你給我買一本書好嗎?”父親疑惑不解,但還是給孩子買了一本書,孩子十分高興。為了獲取讀書的機會,孩子千方百計,想盡一切辦法去獲取書。后來,這孩子成了世界有名的小說家。我看了這個故事感受很深。我覺得每個人都應(yīng)該這樣。這個孩子可以為了一本書而丟掉性命,十分值得我們學(xué)習(xí)。書就像和你一起長大的朋友,它們可以讓你學(xué)到很多。老師們!同學(xué)們!讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種,讓讀書成為一種生活習(xí)慣,讓讀書成為一種生命需求,讓迷人的書香飄溢在我們的校園,讓我們在書香中成長,在書香中成人,在書香中成才。

我的演講完畢,謝謝大家。

世界讀書日國旗下的講話學(xué)生發(fā)言稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!4月23日是世界讀書日,是世界文學(xué)的象征日。1995年,聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節(jié)日。培根說:“讀書在于造就完全的人格。”正因如此,所有發(fā)達(dá)國家不論高層還是平民,都把讀書當(dāng)成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。在發(fā)達(dá)的美國,每兩個美國人就有一人持有讀者證;俄國人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。日本人愛讀書也是舉世公認(rèn)的,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子,差不多都在專心看書。

我國是舉世聞名的文化大國,歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦等等,他們?yōu)闀?,為書而死,為書而樂,為書而苦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。

書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,是書,給我們智慧,讓我們聰明;是書,讓我們明理,教我們做人。路邊的小花有了雨水的滋潤,才能茁壯成長,有了書的熏陶,我們才能無所不曉。只有與書做伴,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

又一個世界讀書日即將到來。同學(xué)們打開書,讀吧;讀了書,聊吧!希望全校學(xué)生積極行動起來,使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。

我的講話完畢。謝謝大家!

世界讀書日國旗下的講話學(xué)生發(fā)言稿篇三

著名作家高爾基有一句。

名言。

:書籍是人類進(jìn)步的階梯。書是我的良師益友,我覺得讀書有好多樂趣,讀書好比是在和一位高尚的人談話,的確如此,讀書的滋味其樂融融。我起初讀課外書籍時,都是看一些。

童話。

故事。

當(dāng)我手捧《白雪公主》時我會為皇后的惡毒而生氣為公主的不幸而悲傷為七個小矮人的善良而感動這是我最初嘗到了讀書的滋味。

我生日那天,爺爺奶奶送給我一套《。

十萬個為什么。

》,作為生日的禮物。我愛不釋手地讀著,深深地被書中的內(nèi)容吸引住了,我摩挲著它,我仿佛深諳大自然的博大精深,我神游在知識的海洋讀書,增長了我的見識。

每當(dāng)夜幕降臨,我便坐在書桌前,扭亮臺燈,打開書本,翻動書頁,好像是叩響我心里最清純的弦,彈奏出委婉動聽的音樂。我與書中的主人公同悲同喜,同歡同樂。笑可悲之輩,罵可鄙之人,感受與主人公同樣的人生旅程。這時,我一天的緊張和勞累忘卻了,獨自神游于字里行間――春華秋實,風(fēng)雪飄飛,藝術(shù)的美妙,人生的感嘆都展現(xiàn)在眼前。讀到會心處,或擊掌而笑,或扼腕而泣,或臨窗而立,看星月移動,看樹影婆娑,更是樂在其中。

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千種粟。在書海中遨游,吸取知識的精華,既開闊了自己的視野,又豐富了自己的頭腦,既淘冶了情操,又充實了身心。我看到書架上那一冊冊,一排排散發(fā)著馨香的書,真是感到很幸福。

明代的王心齋寫過一首《樂學(xué)歌》:樂是樂此學(xué),學(xué)是學(xué)此樂,不樂不是學(xué),不學(xué)不是樂。讀書的滋味真爽。

世界讀書日國旗下的講話學(xué)生發(fā)言稿篇四

你們知道每年的4月26日是什么日子么?我來告訴你們,4月26日是世界知識產(chǎn)權(quán)日。世界知識產(chǎn)權(quán)日是根據(jù)中國和阿爾及利亞在的提案,世界知識產(chǎn)權(quán)組織在__年召開的第三__屆成員大會上通過決議,從__年起,將每年的4月26日定為世界知識產(chǎn)權(quán)日設(shè)立世界知識產(chǎn)權(quán)日的目的是在全世界范圍內(nèi)樹立尊重知識,崇尚科學(xué)和保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的意識,營造鼓勵知識創(chuàng)新和保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的法律環(huán)境。

隨著經(jīng)濟(jì)全球化和知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程加快,知識和智力資源的開發(fā)、利用、保護(hù)已成為凝聚和提高競爭力的重要途徑,成為展示一個國家現(xiàn)代化水平和社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。

下面,我給大家介紹一下知識產(chǎn)權(quán)的基本知識。

知識產(chǎn)權(quán)是指公民、法人或者其他組織在科學(xué)技術(shù)方面或文化藝術(shù)方面,對創(chuàng)造性的勞動所完成的智力成果依法享有的專有權(quán)利。

在我國,《國家知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要》規(guī)定了知識產(chǎn)權(quán)包括專利、商標(biāo)、人對其注冊商標(biāo)所享有的權(quán)利,是由商標(biāo)主管機關(guān)依法授予的,并受到國家法律保護(hù)。商標(biāo)權(quán)包括商標(biāo)專用權(quán)、轉(zhuǎn)讓權(quán)、許可權(quán)、繼承權(quán)、法律訴訟權(quán)等。

著作權(quán)也稱版權(quán)是指作者對其創(chuàng)作的文學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)作品,依法所享有的一種民事權(quán)利。

知識產(chǎn)權(quán)具有三個特點:

1.知識產(chǎn)權(quán)的專有性,即獨占性或壟斷性;。

2.知識產(chǎn)權(quán)的地域性,即只在所確認(rèn)和保護(hù)的地域內(nèi)有效;。

3.知識產(chǎn)權(quán)的時間性,即只在規(guī)定期限保護(hù)。

同學(xué)們,當(dāng)全社會人人都懂得尊重和保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)時,人類智力勞動所創(chuàng)造的成果將會更燦爛,人類物質(zhì)文明、精神文明也必將會更加輝煌!讓我們積極學(xué)習(xí)知識產(chǎn)權(quán)知識,提高知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識,爭做保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的踐行者!

世界讀書日國旗下的講話學(xué)生發(fā)言稿篇五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我演講的題目是《書香溢滿人生》。

記得有一首詩中說:書是樸實無華的車騎,卻裝載了人類靈魂的全部美麗。書,這個進(jìn)步的階梯、人類的長生果。像山花爛漫于山路上。我曾是個整天好動的頑童,對體育運動充滿了熱情。或許是由于這個愛好,我慢慢接觸了許多體育報刊。從這些花花綠綠的報刊中,我發(fā)現(xiàn)了《水滸》、《三國》的身影。便開始了對這些婦孺皆知的英雄好漢產(chǎn)生了濃厚的興趣。愛屋及烏,我對書籍的喜愛便從此開始了。無論何時何地,都有一本書在身邊陪伴著我。漸漸地,書籍在我的生活中占據(jù)著重要的地位。我與古今中外的人物成了好伙伴。我領(lǐng)略到鸚鵡螺號的奇妙海底生活;也體會到魯濱遜28年流落荒島的寂寞;我深深同情駱駝祥子的悲慘命運,也感受到英子在北京城南的童年中的種.種樂趣。每個人物的經(jīng)歷都使我牽腸掛肚,每個故事的發(fā)展都使我浮想聯(lián)翩。

我伴著這些書籍長大,成長的道路上總少不了這些書籍的身影。同樣地,從書中我也找到了和我一樣好讀的人們。林海音在書店的竊讀,高爾基的一個以書度過的平安夜、鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股名人們刻苦讀書的精神打動了我,也給我樹立了榜樣。

讀書就是跨越時間和空間,與睿智而高尚的人對話。有書為伴,我的人生旅途充滿了豐富的知識和美好的情感。我逐漸學(xué)會從書中汲取營養(yǎng),以名人為榜樣立志,向成功道路的方向邁進(jìn)。如果說,我的生活是一望無際的大草原,那么書就是嵌在草原上的朵朵鮮花。讓我的人生更加豐富多彩。每當(dāng)我漫步在春意盎然的草叢中,我能體會到朱自清《春》里生機勃勃的景色;當(dāng)我聞到荷花的清香時,《荷塘月色》的意境又展現(xiàn)在我眼前;每當(dāng)我被凜骨的寒風(fēng)吹得縮成一團(tuán)時,雪萊的《西風(fēng)頌》給予我溫暖與力量書籍是我的良師益友。每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難,正想著放棄時,魯迅、聞一多、高爾基等大文豪刻苦讀書鉆研的身影浮現(xiàn)在我的眼前,鼓舞我堅持不懈地奮斗下去。書就是我的精神支柱。書籍是全世界的營養(yǎng)品。無論你在哪兒,書籍就是你最忠實的伙伴。讀書伴我成長,走遍天下書為侶。我愛我洋溢著濃濃書香的人生路。同學(xué)們,就讓我們投入書的海洋,盡情享受閱讀的快樂,讓書成為我們的朋友,讓好書伴我們一起成長!

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世界讀書日國旗下的講話學(xué)生發(fā)言稿篇六

書是人類提高的階梯,但我覺得書是我們的朋友。

好多人喜歡把書當(dāng)教師,我卻情愿把書當(dāng)做朋友,因為僅有朋友間才無話不談,而師生中間始終有一種隔膜,在書里海洋里我會更自由,更無拘無束,更加找到真正的自我。

我雖然善于交朋友,也有幾個知心朋友,但僅有書我才能向他完全敞開心扉,他永遠(yuǎn)不會拋棄我。他像是我的智多星,不管遇到怎樣的困難我都不退縮,是因為書在為我出點子。當(dāng)我凱旋而歸時我也絕不驕傲,因為書在我耳邊時時刻刻提醒我:驕傲使人落后!當(dāng)我在人生舞臺上想退縮時,書告訴我:堅持就是勝利的道理,在和書為友的日子里,我的每一天過得都很充實。

書是我真正的知己,因為他向我展現(xiàn)的是真實的一面,我和書為友的日子里,他為我排憂解難,他為我指點迷津,所以我很歡樂。

在認(rèn)識中不斷理解的,與書為友也許是一個人認(rèn)識自我的最好方法。當(dāng)你真正進(jìn)入一本書以后,你會發(fā)現(xiàn)自我擁有了一筆財富。

讓我們以書為友,去享受一筆巨大的財富。

世界讀書日國旗下的講話學(xué)生發(fā)言稿篇七

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自六(4)班的xx。今天,我國旗下講話的主題是:世界讀書日,讓我們一起在書中暢游。

同學(xué)們,你們知道世界讀書日是哪一天嗎?它就是明天4月23日。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為世界讀書日,并呼吁:希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。因此,每年的4月23日,世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情讀書。

閱讀可以帶給我們歡樂,閱讀可以使人間充滿關(guān)愛,閱讀可以幫我們找回自尊,閱讀可以使我們充滿自信。閱讀可以使你擁有整個世界。人生不能不讀書,不讀書的人生不能叫做完美人生。閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生。

讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:書籍使我變成了一個幸福的人。

古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。有誰離得開書?又有誰不讀書呢?在世界讀書日到來之際,我向全校同學(xué)發(fā)出以下三點倡議:

一、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。建議同學(xué)們在床頭上、書包里、抽屜里放23本你喜愛的課外書籍,隨時拿來閱讀。讓每一天都成為讀書日。

二、會讀書。掌握正確的讀書方法,以利用有限的時間和資源達(dá)到的學(xué)習(xí)效果。例如在看書時摘抄好詞好句,看完書后和父母、朋友談?wù)勛约旱捏w會。

三、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,選擇經(jīng)典名著來閱讀。在書海里暢游,你可以向?qū)O子請教兵法,可以跟司馬遷談天下事,可以與保爾柯察金討論《鋼鐵是怎樣煉成的》,還可以在法布爾的帶領(lǐng)下去探索昆蟲的世界慢慢的,你會覺得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奧妙無言。

同學(xué)們,積極行動起來吧,讓自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!讓我們和書籍交朋友,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!

我的講話完畢,謝謝大家!

世界讀書日國旗下的講話學(xué)生發(fā)言稿篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是xx班的xxx,今天我演講的題目是《讀書,讀好書,把書讀好》。

莎士比亞說“書籍是全世界的營養(yǎng)品”;高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀萬卷書,行萬里路。讀書可以增長見識,帶人遍訪名山大川,走進(jìn)沙漠湖海,了解歷史,暢想未來,從太陽系遨游至外太空,見識世界的豐富多彩和宇宙的奧妙神奇。讀書可以修身明智,楊降先生說,讀書好比串門兒——隱身的串門兒,要參見欽佩的老師或拜謁有名的學(xué)者,不必打招呼求見,也不怕攪擾主人,翻開書面就可以登堂入室。如此輕便地與古今中外的圣賢學(xué)者交流,總能讓人明白世間道理,做更好的自己。讀書可以修飾容顏,所謂“腹有詩書氣自華”,所謂“若有詩書藏于心,歲月從不敗美人”,親愛的同學(xué)們,如果希望自己氣質(zhì)高雅,容顏不老,那么,趁春光正好,趕緊讀書吧!

三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,可是,“多讀一本沒有價值的書,便喪失可讀一本有價值的書的時間和精力?!彼?,選擇好書很重要。

選擇好書,首選經(jīng)典文學(xué)。經(jīng)典著作是大浪淘沙后,時間沉淀下來的精華,值得人反復(fù)品讀。一篇《道德經(jīng)》,五千余字,字字珠璣,教我們?yōu)槿酥问?;一部《論語》,十?dāng)?shù)章語錄,教人為學(xué)至理。

選擇好書,可以和師長商量,聽從他們的推薦和建議;也可以與同學(xué)交流讀書心得,快速找到有價值的圖書,和高尚的人談話。

挑選出好書后,還應(yīng)掌握好的讀書方法,才能把書讀好。

朱熹說,讀書有三到,謂眼到,口到,心到,說明讀書應(yīng)認(rèn)真專注??鬃诱f,學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,告誡我們讀書應(yīng)結(jié)合實際,多動腦,勤思考,才更有實踐意義。學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎,讀過的好書,值得時時回味,溫故而知新,領(lǐng)悟并收獲更多的人生哲理。

同學(xué)們,春光明媚,年華恰好,讓我們選擇好書,掌握好的讀書方法,一起把書讀好,共同建設(shè)偉大的祖國吧!

世界讀書日國旗下的講話學(xué)生發(fā)言稿篇九

親愛的老師們,同學(xué)們:

大家好!

周總理為中華崛起而讀書。毛澤東一生愛讀書,無論是戰(zhàn)爭年代還是和平時期,只要一有閑暇時間他就讀書。冰心曾教導(dǎo)我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人”。

這些人之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學(xué)習(xí),博覽群書,又善于思考的結(jié)果。我們也應(yīng)該向這些偉人學(xué)習(xí),趁著少年時光多讀書,讀好書,勤思考,為自己的人生打下扎實的文化基礎(chǔ)。在此我向大家提出如下倡議:

1、制訂一份個人讀書計劃,在認(rèn)真上好每一堂課的基礎(chǔ)上,充分利用課余時間廣泛開展課外閱讀活動。

2、選擇健康有益的書籍閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

知識改變命運,學(xué)習(xí)成就未來。希望大家與好書為友,以讀書為樂。行動起來吧,讓書籍成為我們成長的基石,讓濃濃的`書香溢滿我們的校園!

世界讀書日國旗下的講話學(xué)生發(fā)言稿篇十

親愛的各位:

大家好!

幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節(jié)日。

培根說:“讀書在于造就完全的人格?!闭蛉绱?,所有發(fā)達(dá)國家不論高層還是平民,都把讀書當(dāng)成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。

即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國,公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1.48億,即每兩個美國人就有一人持有讀者證;據(jù)統(tǒng)計,美國國民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總?cè)舜螖?shù)的5倍多。

如果你細(xì)心發(fā)現(xiàn),就會看到在圖書館的墻上,有許多“世界讀書日宣傳口號”呢?

人之rea讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。并且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。

我們也可以利用這種方式,在地鐵上張貼這些“4.23世界讀書日宣傳圖片”,來提高人們對閱讀的興趣。

日本人愛讀書也是舉世公認(rèn)的,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子,差不多都在專心看書。

猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家里,當(dāng)小孩子稍微懂事時,母親就會翻開《圣經(jīng)》,滴一點蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本,因為“在夜深人靜時,死者會出來看書的”。

我們也可以讓我們的孩子通過做一份“世界讀書日手抄報圖片簡單又漂亮”手抄報,來增添對閱讀的喜愛。

當(dāng)然,這種做法有一些象征意義,即生命有結(jié)束的時候,求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統(tǒng),那就是書櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會被認(rèn)為是對書的不敬。

我國是舉世聞名的文化大國,歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們?yōu)闀?,為書而死,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。

對于現(xiàn)在的我們來說,可以舉辦一些活動,可以參照“世界讀書日主題活動方案”,來調(diào)動大家讀書的積極性。

又一個世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺讀書,并養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。讀書不僅僅是提高個人修養(yǎng)和健全人格的事,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。

此時,我們可以發(fā)出一份“世界讀書日活動倡議書”來號召大家一起行動起來,全民閱讀。

為此,我們學(xué)校這樣倡議:

打開書,讀吧;讀了書,聊吧!

可以通過讀后感的形式,和大家一起分享。

希望全校學(xué)生積極行動起來,使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。

世界讀書日國旗下的講話學(xué)生發(fā)言稿篇十一

同學(xué)們,你們知道“世界讀書日”是哪一天嗎?它就是明天——-月--日。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布-月--日為“世界讀書日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。”因此,每年的-月--日,世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。

閱讀可以帶給我們歡樂,閱讀可以使人間充滿關(guān)愛,閱讀可以幫我們找回自尊,閱讀可以使我們充滿自信。閱讀可以使你擁有整個世界。人生不能不讀書,不讀書的人生不能叫做完美人生。閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生。

讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”

古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。有誰離得開書?又有誰不讀書呢?在世界讀書日到來之際,我向全校同學(xué)發(fā)出以下三點倡議:

一、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。建議同學(xué)們在床頭上、書包里、抽屜里放2—3本你喜愛的課外書籍,隨時拿來閱讀。讓每一天都成為“讀書日”。

二、會讀書。掌握正確的讀書方法,以利用有限的時間和資源達(dá)到的學(xué)習(xí)效果。例如在看書時摘抄好詞好句,看完書后和父母、朋友談?wù)勛约旱捏w會。

三、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,選擇經(jīng)典名著來閱讀。在書海里暢游,你可以向?qū)O子請教兵法,可以跟司馬遷談天下事,可以與保爾·柯察金討論《鋼鐵是怎樣煉成的》,還可以在法布爾的帶領(lǐng)下去探索昆蟲的世界。慢慢的,你會覺得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奧妙無言。

同學(xué)們,積極行動起來吧,讓自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!讓我們和書籍交朋友,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!

世界讀書日國旗下的講話學(xué)生發(fā)言稿篇十二

我喜歡讀書。每當(dāng)我一頭扎進(jìn)書的海洋時,我的煩惱就會煙消云散。

書讓我學(xué)到了很多知識,明白了很多道理。我三歲的時候,媽媽就因病去世了,我受到了很大的心理打擊。我一向不說話,哭了幾天幾夜眼睛哭紅了,面色蒼白了,腿一向在發(fā)抖,站也站不穩(wěn),飯也吃不下。爸爸就給我講故事,給我講《格林童話》和《安徒生童話》,我漸漸地愛上了故事,也漸漸沖淡了悲痛。聽完一個故事,我都會明白一個道理。聽了《漁夫和金魚》的故事,我明白了不要貪心,否則會空歡喜一場。聽了《丑小鴨》這個故事,我明白了只要有勇氣應(yīng)對困難,就必須會成功。

上小學(xué)了,我會看書了,也越來越喜歡書了。爸爸就常常帶我去圖書館看書。記得有一次,我一走進(jìn)圖書館的大門,一股淡淡的墨香就撲鼻而來。一個拐彎,我的目光便投向書柜上的一本粉紅色封面的書《海倫凱勒》。我迫不及待地打開書,像饑餓的人撲到面包上,津津有味地讀著。這本書講述了美國作家海倫凱勒的一生,她戰(zhàn)勝了病魔,掌握了五種文字,成為了一個知識廣博的人。如果海倫屈服于自我不幸的命運,那么它將成為一個可憐的寄生蟲。然而她以驚人的毅力、頑強的精神,走完了人生的道路,并為人類做出了貢獻(xiàn)。

讀完這本書,讓我想起了我自我。我不能讓悲痛、經(jīng)過主宰我的一生,我能夠做很多的事。我漸漸學(xué)會了樂觀地應(yīng)對所有。

讀書是一把鑰匙,給我們開啟了一道知識的大門,也給我們的生活以啟迪。讓我們一齊愛上讀書吧!

世界讀書日國旗下的講話學(xué)生發(fā)言稿篇十三

在當(dāng)今世界里,人與人之間的交往隨著世俗的變遷而如海浪沖沙灘般沖淡。人生在世,你能找出真正的能夠為你舍去一切,甚至舍去生命的朋友嗎?我想沒多少人能將自我生命為別人而別剝奪,但我卻找到了——書。

書,吾之精神世界的必需品,亦是吾忠實且永不離我而去的朋友。

《水滸傳》讓我明白了官場上的黑暗;《紅樓夢》讓我懂得了世道的昏慘;《三國演義》讓我感受了加亮先生的大智;《西游記》讓我領(lǐng)會了孫悟空的一身好本領(lǐng)。這些都是我的好朋友——書所帶給我的豐富的且遼闊的知識面。

當(dāng)我在失落的時候,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我重新塑起了對生活得勇氣和自信;當(dāng)我高興時,《莎士比亞喜劇集》令我喜悅倍加;當(dāng)我別難題所困到時,《阿凡提妙計》使我燃起了思考的活力;當(dāng)我身心疲憊的時候,《魯迅小說全集》給我舒緩了疲勞,進(jìn)入了一個舒適的世界里面。人類朋友能帶給你這些嗎》不,不能,但書卻實實在在的讓我感受到了它在付出,它在與我聊天,它在與我共享每一件事情。

蘇軾愛竹,寫了《詠竹詩》,現(xiàn)我要將其改為“詠書詩”:寧可居無肉,不可居無書。無肉令人瘦,無書令人俗。

每日人們都只穿梭在鋼鐵水泥之間,精神難免會有空虛、寂寞或者失落的時候。回到家中,拿出書來看一看,讀一讀,你會在書中找到、發(fā)現(xiàn),其實世界并不像原先那樣的無聊,枯燥和乏味了。

“書,吾之良師益友也”,這句名言說的與事實十分相符。書,陶冶了我的情操,豐富了我的知識,啟迪了我做人的道理,給我的業(yè)余生活增添了樂趣書不僅僅給我知識,并且為我啟迪智慧,教我怎樣做人。書是知識的寶庫,書是智慧的源泉,書是人類提高的'階梯。書,我的良師益友。

與書為友,確實是一個不錯的選擇,它將陪伴著我走過那漫漫人生路。

世界讀書日國旗下的講話學(xué)生發(fā)言稿篇十四

老師們、同學(xué)們,大家上午好。

世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!?/p>

人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”?!熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?其實“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。

同學(xué)們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是文化課課本,特別是語文書,仔細(xì)品味文章的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊涵的道理,感同身受文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國作品到外國作品,從學(xué)校閱讀室到校外書店,在擴充自己知識面的同事,去用文學(xué)藝術(shù)去感染我們所學(xué)的音樂藝術(shù)??只要是有圖書的地方,就要有我們的身影。

培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。和書籍交朋友吧,讀書立志,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!

謝謝大家!

世界讀書日國旗下的講話學(xué)生發(fā)言稿篇十五

尊敬的各級領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們、同學(xué)們:

大家好:

一是積極投身“知書明禮、讀書思廉”主題活動中,堅持從日常小事做起、從點點滴滴做起,自覺培養(yǎng)正直、廉潔、誠信、公正、儉樸的優(yōu)良品德,努力提高思想道德素質(zhì)。做到不挑吃穿、不多要零花錢、不浪費學(xué)習(xí)用品、上學(xué)放學(xué)不要轎車接送、進(jìn)餐不掉飯菜、自己的事自己做,從小事做起,從小培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

二是從小養(yǎng)成樂于與同學(xué)交流,懂得關(guān)心家人,尊敬老人,誠實守信、遵紀(jì)守法,真誠待人,在與人交流的途中,堅持說真話,信守諾言,誠實做人。用自己的實際行動來樹立正確的人生觀、價值觀。

三是不奢侈、不浪費、不貪虛榮、勤儉節(jié)約,以勤儉立志。以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥,做到艱苦樸素、爭當(dāng)勤奮上進(jìn)的好學(xué)生。

同學(xué)們,你們是祖國的未來,是中華民族的希望,是實現(xiàn)中國夢的堅強后盾。因此,你們要用好的讀書方式,從小養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,爭做德智體美勞全面發(fā)展的社會主義接班人。下面就怎樣讀好書,我談三點看法,與你們共勉。

一是讀書貴在修德。把修德放在學(xué)習(xí)的第一位,讀書能塑造堅定信念,只有眼明心清,才能坦蕩人生。古往今來,凡有建樹者,無一不是經(jīng)“苦筋骨,勞心志,餓體膚”的磨難后,才擁有堅定信念和崇高理想。因此,我們從小就要堅定共產(chǎn)主義的信念,用純潔幼小的童心來充實內(nèi)心世界,提高文化素養(yǎng),用學(xué)習(xí)來提升自己思想境界和道德修養(yǎng)。

二是讀書貴在堅持。在這紛繁復(fù)雜、競爭激烈、物欲橫流的世界里,能夠真正靜下心來品味書中精髓的少了,整天處在各種網(wǎng)絡(luò)游戲的人多了。有些學(xué)生即使是老師要求學(xué)習(xí),讀書也是一目十行,走馬觀花,不去精讀細(xì)琢。作為學(xué)生不僅要多讀書,讀好書,還要對書中內(nèi)容咀嚼消化,取其精華,去其糟粕,讓自己讀書受益,將知識轉(zhuǎn)化為動力。一個人不經(jīng)常學(xué)習(xí),不經(jīng)常讀書,修養(yǎng)就不會提高,人就會變得粗魯。

三是讀書貴在思廉。古人說:“貪如火,不遏則燎原;欲如水,不遏則滔天?!蔽阌怪靡桑硕际怯杏?,一個人存在某些合理的欲望是正常的,但必須知可得與不可得,明禮明度,知足常樂。要做到這點,我們就要從五個方面“管住”自己:即管住自己的腦,不該想的不要想;管住自己的眼,不該看的不要看;管住自己的嘴,不該說的不要說;管住自己的手,不該拿的不要拿;管住自己的腿,不該去的不要去??傊?,要穩(wěn)得住心神,管得住身手,抗得住誘惑,經(jīng)得起考驗,真正從小就筑牢起拒腐防變的思想道德防線。

各位老師、同學(xué)們,讓我們立即行動起來吧,把我們的廉潔教育以常態(tài)化融進(jìn)我們的生活和學(xué)習(xí)中。

一是用我們學(xué)科教學(xué)為第一條線。廉潔教育貫穿于各科教學(xué)之中,深入挖掘教材的思想內(nèi)容對我們的思想進(jìn)行洗禮;二是以我們的班主任工作為第二條線。堅持以“立德樹人”為教育的根本任務(wù),把對學(xué)生的廉潔教育貫穿于班主任工作的始終;三是以我們學(xué)校的常規(guī)活動為第三條線。通過國旗下的講話、世界讀書日、班會、演講會、競賽等活動,寓教于樂,對學(xué)生進(jìn)行廉潔教育為主題的系列教育活動。只有這樣,通過我們大家的共同努力,廣大師生與廉潔誠信同在,與公正勤儉同行,從現(xiàn)在做起,從自己做起,我們_。

鎮(zhèn)廉潔教育就像一股無形的春風(fēng)吹進(jìn)校園,吹遍全鎮(zhèn)的各個領(lǐng)域。

最后預(yù)祝本次教育活動取得圓滿成功!

謝謝大家。

世界讀書日國旗下的講話學(xué)生發(fā)言稿篇十六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!一曲鑒證了民族復(fù)興軌跡的《義勇軍進(jìn)行曲》讓我們?nèi)w師生的心也隨之激蕩、激昂起來!今天我講話的主題就是“讀紅色經(jīng)典,樹理想信念”。

古今中外,有許多讀書的名言。如:書是人類進(jìn)步的階梯;書是全世界的營養(yǎng)品;生活里沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。在書籍的海洋里,我們不僅可以與浩瀚的星空交流,探索無限神秘的大自然,同時也可以與悠長的歷史對話,了解紅色革命故事,知我國情、念我國恩、不忘國恥,繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,不斷提升自我閱讀品味。讓我們更了解自己,認(rèn)識自己的國家,達(dá)到改變和完善自己的目的。

為此學(xué)校已購置了近萬余冊的課外書籍,每個班級也設(shè)置了閱讀課,我們可以在舒適的`教室里,靜靜地享受閱讀的美妙;建立了班級圖書角,開展書籍漂流活動,進(jìn)行故事分享、好書分享。同時學(xué)校還會陸續(xù)開展以下幾個活動:1.“三個一”活動即:“老師向同學(xué)推薦一本書”、“同學(xué)向老師推薦一本書”、“孩子向家長推薦一本書”,形成師生同讀一本書,同學(xué)同讀一本書,父(母)子(女)同讀一本書的讀書氛圍。2.開展“讀紅色書籍”讀書小報評比活動3.開展班級紅書誦讀會。4.開展讀紅書征文比賽活動.學(xué)校開展這些活動主要是為同學(xué)們提供一個交流、展示的平臺。我們期待著一個個閱讀紅書小明星和一個個紅色書香家庭的涌現(xiàn)!

如果,你是個很愛讀書的孩子,我要由衷地向你表示祝賀!親愛的孩子!你有良好的閱讀習(xí)慣,這是你一生最寶貴的財富。

如果,你對書籍還不是那么感興趣,我要忠心的告訴你,趕快行動起來,為自己制定一份切實可行的閱讀計劃,從現(xiàn)在開始,一點也不算晚。其中,保證每天有閱讀的時間,是必要的,也是必須的。比如說:每天早起10分鐘來讀書。在校園里,也拿出10分鐘的時間,進(jìn)行閱讀活動。每天晚上睡覺前,也讀上10分鐘的書。這樣一天下來,就會有30分鐘的閱讀時間,30分鐘我們能讀到很多有意思的文字。這是黃老師的想法,當(dāng)然,同學(xué)們中一定有更多閱讀的方法和技巧,大家多相互交流,就會有更多的收獲。

同學(xué)們,在戰(zhàn)火硝煙的年代,12歲的周恩來,曾經(jīng)發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的感慨,而今天,中華民族已經(jīng)傲然屹立在世界的東方,散發(fā)著無窮的活力。今天,就讓我們?yōu)樽约憾x書,為了更美好的未來而讀書,為了建設(shè)更加富強民主文明的祖國而發(fā)奮讀書吧!謝謝大家!

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