總結(jié)不僅僅是對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回顧，更是為了更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。總結(jié)不應(yīng)該簡(jiǎn)單復(fù)述已有的信息，而應(yīng)該進(jìn)行思考和概括。在此，小編整理了一些總結(jié)寫作技巧和實(shí)例，期望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
破碎的美麗篇一
做人，不可以太毛躁。我們要學(xué)會(huì)沉思。沉思，可以使自己變得美麗；沉思，也可以使人進(jìn)步。
升入初中以后每天晚上的作業(yè)特別多，讓我及其毛躁。但是，沒辦法，只有硬下頭皮來做。因?yàn)樽鳂I(yè)多，我寫的字都快成草書了。因?yàn)樽鳂I(yè)多，我寫的作業(yè)沒有從前的認(rèn)真了。當(dāng)老實(shí)講題時(shí)，對(duì)改作業(yè)，總是錯(cuò)一大堆。使我整天悶悶不樂。每天聽課時(shí)總是發(fā)呆，記不起精神來，令我非常煩惱。
第一次月考到了，復(fù)習(xí)時(shí)，我整天沒有目的的亂翻書，不知道應(yīng)該看哪，寫哪。第一次成績(jī)發(fā)下來了。當(dāng)聽老師念我的成績(jī)時(shí)，我驚呆了。從來沒有想過我的數(shù)學(xué)會(huì)不及格。其他同學(xué)都考得不錯(cuò)。老師在班會(huì)上說，我們學(xué)習(xí)要有目標(biāo)，當(dāng)做錯(cuò)事時(shí)，要學(xué)會(huì)反省。聽了老師的話后，我開始反省自己。終于知道為什么了，原來是我晚上學(xué)習(xí)沒有效果，有些作業(yè)不愿意去寫，而去參考其他同學(xué)的。從此以后，我每天學(xué)習(xí)時(shí)都會(huì)警告自己，學(xué)習(xí)要認(rèn)真。我果然做到了心平氣和的去寫每一份作業(yè)。每天晚上睡覺前會(huì)回憶今天又學(xué)了那些新知識(shí)，再?gòu)哪X子里過一遍。雖然每天還是會(huì)遇到不會(huì)做的數(shù)學(xué)題，但我會(huì)留到明天早上問同學(xué)，使我真正明白這道題的做法。星期六和星期天時(shí)，我寫完作業(yè)后，會(huì)復(fù)習(xí)并預(yù)習(xí)這一周所學(xué)的內(nèi)容。當(dāng)老師在講課時(shí)，能真正的聽懂。考試前又制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。
馬上又到了期中考試，我答題時(shí)很順利，有一些習(xí)題都是做過的。當(dāng)考試成績(jī)發(fā)下來時(shí)，我非常緊張，我知道這半個(gè)學(xué)期的努力都在這些分?jǐn)?shù)上，當(dāng)成績(jī)單發(fā)下來時(shí)，我果然進(jìn)步了。
心里有一種成就感，我知道這主要在于月考后的沉思。因?yàn)槌了迹刮易兊萌绱嗣利悺?/p>
破碎的美麗篇二
是誰說過：一朵花的美麗，就在于她的綻放，而綻放，即是花心的破碎。
——題記。
在這個(gè)多彩的世界中，本應(yīng)有許多缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)，而每一個(gè)角色都不是十全十美的，正如文中所說：“林黛玉的破碎，在于她有刻骨銘心的愛情；三毛的破碎，源于她歷盡滄桑后一剎那的徹悟和超脫；凡高的`破碎，是太陽用金黃的刀子讓他在光明中不斷劇痛；貝多芬的破碎，則是黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章?！闭沁@些美感的破碎，成就了這個(gè)多彩、繽紛的世界。
正如那塊神秘和氏璧鑄造的傳國(guó)玉璽，若不是碰壞了一角，怎能變得更加珍貴；若不是無影無蹤，無處可覓，怎能披上神秘的面紗，如果它現(xiàn)在陳列在博物館的櫥窗前，它只能是一塊價(jià)值連成的寶玉，怎么能讓人無限神往。
破碎的東西比完整的東西更為真實(shí)，雖不知他們的曾經(jīng)，是怎樣從光艷十足，無可挑剔的巔峰驟然落到地上或慢慢地墜下，也不曾知道它們?cè)鯓用利愡^，也無法想象它們的美麗。
從這種不可想象不可求源的美麗中，挖掘著它們的絢麗往昔，然后，驀然回首，將這兩種生命形態(tài)拉至眼前，黯然淚下。
這不可解釋的一切蘊(yùn)含著多少難以訴說的風(fēng)花雪月，悲歡離合，蘊(yùn)含著多少滄桑世事中永恒的感傷和無限的蒼涼啊！破碎的事物就這樣印滿了重重疊疊的生命的影跡，那么沉厚，那么綽約，那么美麗。而完整的東西卻被時(shí)光默默淡忘。
然而這些破碎卻悲哀而持久的昭示著美麗，它們直接觸動(dòng)我心靈最柔軟的部分，讓我隨它們流淚，歡笑，嘆息或者沉默，那是怎樣的一種快感，而完整的東西卻很簡(jiǎn)單，卻無法勾起我們的沉思和回憶，讓我們草草忘卻。
完整的東西不一定完美，因?yàn)樗麄內(nèi)绯鲆晦H，整齊劃一，沒有精彩的亮點(diǎn)，正因?yàn)槿藷o完人，世上沒有兩片相同的樹葉，也正因?yàn)槊總€(gè)人那互補(bǔ)的優(yōu)缺點(diǎn)、與其產(chǎn)生的笑點(diǎn)，才形成了這個(gè)因不完美而變得如此和諧、完美的靚麗社會(huì)。
完整不一定完美，相反，有時(shí)破碎卻顯得如此完美。
破碎的美麗篇三
美麗是人們始終追求的夢(mèng)想。然而，美麗并不總是完美無瑕的。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也會(huì)遭遇到破碎的美麗。這是一種讓人心碎的矛盾感受，但它也給我們帶來了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過親身經(jīng)歷，我深刻地理解到破碎的美麗所蘊(yùn)含的人生智慧。
首先，破碎的美麗教會(huì)了我如何面對(duì)挫折和失敗。人生充滿了起伏，成功與失敗時(shí)常交替出現(xiàn)。面對(duì)困難和挫折時(shí)，我們常常會(huì)感到疲憊和沮喪。然而，正是這些破碎的經(jīng)歷，讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。曾經(jīng)的失敗和挫折并不意味著我們沒有能力再次崛起。相反，他們教會(huì)了我們重拾信心，重新出發(fā)。這種堅(jiān)持和韌性，正是我們不斷逐夢(mèng)的原動(dòng)力。
其次，破碎的美麗使得我們更加珍惜和感恩。當(dāng)美好的事物無法被保留時(shí)，我們才會(huì)意識(shí)到它們的珍貴。有一次，我拜訪了一個(gè)城市遺址，這里曾經(jīng)是一座美麗的城市，但現(xiàn)在只剩下了一片廢墟。這個(gè)景象讓我感受到破碎的美麗的深意。它提醒我，人生中的任何一段美麗時(shí)光都是短暫的，我們必須學(xué)會(huì)珍惜和感恩。無論是一個(gè)人的愛，一段友誼，還是一個(gè)機(jī)會(huì)，都是那么的寶貴和難以代替。因此，在擁有的時(shí)候，我們應(yīng)該用心去呵護(hù)，用愛去珍惜。
第三，破碎的美麗教會(huì)了我寬容和接納。每個(gè)人都有自己的故事和經(jīng)歷，破碎可能是他們生命中不可避免的一部分。我們不應(yīng)該用同樣的標(biāo)準(zhǔn)來衡量他人的價(jià)值和意義。曾經(jīng)，我遇到了一個(gè)破碎的家庭，孩子的父母離異，生活極為困難。然而，這個(gè)孩子依然保持著微笑，積極向上的態(tài)度。這個(gè)故事教會(huì)了我寬容對(duì)他人，要多聆聽別人的故事，多理解和體諒。每個(gè)人都有自己的破碎之美，我們應(yīng)該更加包容和接納他們。世界因?yàn)椴煌利?，我們也因?yàn)檫@種多元的美麗而變得寬容和謙遜。
第四，破碎的美麗也是一種激勵(lì)和動(dòng)力。每當(dāng)我們的夢(mèng)想和希望破滅時(shí)，我們會(huì)變得更加渴望和努力。這種破碎并不是失敗的終點(diǎn)，而是新的起點(diǎn)。曾經(jīng)我努力了數(shù)年，最終沒有獲得我渴望的成就。但是我從中領(lǐng)悟到，失敗并不可怕，重要的是我們從失敗中學(xué)到了什么。我們要從破碎的美麗中找到新的動(dòng)力和激情。通過從失敗中吸取教訓(xùn)，我們能夠不斷進(jìn)步，最終達(dá)到我們夢(mèng)寐以求的目標(biāo)。
最后，破碎的美麗教會(huì)了我珍視當(dāng)下。生活中的美麗永遠(yuǎn)是短暫的，我們應(yīng)該懂得珍惜和欣賞眼前的一切。過去的美好只是回憶，未來的美麗還無法觸碰，唯有活在當(dāng)下，才能真正體會(huì)到破碎的美麗。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們不能沉溺于過去的美好，也不能過于追求未來的美麗。只有將重心放在當(dāng)下，才能真正感受到生活的意義和美好。
總之，破碎的美麗是一種可以教會(huì)我們很多智慧和心得的珍貴經(jīng)歷。面對(duì)挫折和失敗，我們要堅(jiān)持不懈;珍惜和感恩所擁有的，寬容和接納他人的破碎之美;破碎的美麗是一種激勵(lì)和動(dòng)力，使我們不斷進(jìn)步;珍視當(dāng)下，感受生活的美好。通過體驗(yàn)和領(lǐng)悟破碎的美麗，我們能夠成長(zhǎng)為更加堅(jiān)韌、懂得珍惜和欣賞生活的人。
破碎的美麗篇四
有時(shí)候，我甚至相信：只有破碎的東西才是美麗的。
我喜歡斷樹殘桿枯枝萎葉，也喜歡舊寺銹鐘破門頹墻，喜歡庭院深深一蓬秋草，喜歡云冷星隕月缺根竭莖衰柳敗花殘。每當(dāng)我看到這些零星瑣屑的事物時(shí)，我總是很專注地凝視著它們，直把它們望到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的境界中去。我深深相信：破碎的東西比完整的東西更為真實(shí)，更為深刻，雖然它們是那么平常，那么清淡，那么落魄，甚至那么狼狽。它們從光艷十足無可挑剔的巔峰驟然落地或是慢慢地墜下慢慢地沉淀慢慢地變形，然后破碎，然后走進(jìn)我的視線中。
我不知道它們?cè)?jīng)怎樣美麗過，我也無法想象它們的美麗。因此，我深深沉醉于這種不可想象不可求源的美麗，挖掘著它們絢麗的往昔，然后，驀然回首，將這兩種生命形態(tài)拉至眼前，黯然淚下。這不可解釋的一切蘊(yùn)含著多少難以訴說的風(fēng)花雪月悲歡離合，蘊(yùn)含著多少滄桑世事中永恒的感傷和無限的蒼涼?。∑扑榈氖挛锞瓦@樣印滿了重重疊疊的生命的影跡，那么沉厚，那么綽約，那么美麗。
同樣，很殘忍的，我相信破碎的靈魂才最美麗。
我喜歡看人痛哭失聲，喜歡聽人狂聲怒吼，喜歡聽人酒后失態(tài)吐出一些埋在心底發(fā)酵的往事，喜歡看一個(gè)單相思的人于心愛者的新婚之夜在雨中持傘默立。我喜歡素日沉靜安然的人喋喋不休地訴說苦難，一向喜悅滿足的人忽然會(huì)沮喪和失落，蒼老的人憶起發(fā)黃的青春，孤傲的人懺悔錯(cuò)過的愛情。我喜歡明星失寵后凄然一笑，英雄暮年時(shí)忍痛回首，官場(chǎng)失意者獨(dú)品清茶，紅顏逝去的佳麗對(duì)鏡哀思。我喜歡人們?cè)谧畋∪踝畈辉O(shè)防的時(shí)候挖出自己最痛最疼的那一部分東西，然后顫抖，然后哭泣，然后讓心靈流出血來。
每當(dāng)這時(shí)候，哪怕我對(duì)眼前的人一無所知，我也一定會(huì)相信：這個(gè)人擁有一個(gè)曾經(jīng)非常美好現(xiàn)在依然美好的靈魂，他經(jīng)歷的辛酸和苦難以及那些難以釋懷的心事和情緒是他生命中最深的印記和最珍愛的儲(chǔ)藏。只有等他的靈魂破碎的時(shí)候，他才會(huì)放出這些幽居已久的鴿子，并且啟窗露出自己最真實(shí)的容顏。
能夠破碎的人，必定真正地活過。林黛玉的破碎，在于她有刺骨銘心的愛情；三毛的破碎，源于她歷盡滄桑后一剎那的徹悟和超脫；凡。高的破碎，是太陽用金黃的刀子讓他在光明中不斷劇痛；貝多芬的破碎，則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。如果說那些平凡者的破碎泄露的是人性最純最美的光點(diǎn)，那么這些優(yōu)秀靈魂的破碎則如銀色的禮花開滿了我們頭頂?shù)奶炜?。我們從中汲取了多少人生的?mèng)想和真諦啊！
破碎的美麗篇五
是誰說過：一朵花的美麗，就在于她的綻放。綻放其實(shí)正是花心的破碎?。?/p>
——題記。
羅丹曾說過：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。所以當(dāng)我初讀喬葉先生的文章時(shí)，便被他的睿智深深震撼了：破碎的美麗。沒錯(cuò)，對(duì)于完美來說，破碎更令人刻骨銘心。她美的真實(shí)、決然，甚至于痛徹心扉。
在我看來，屈原就像一團(tuán)火焰，美的熱烈并且決然，也唯有如此的火焰，才能在一江春水的吞噬下卻依舊長(zhǎng)存不息數(shù)千年。屈原的美，美在“博聞強(qiáng)識(shí)，可以濯吾足”的決絕；更沒在“寧為玉碎不為瓦全，以身殉國(guó)”的壯烈！他盡其一生為國(guó)為民，最后卻因?yàn)閷?duì)政治前途的絕望，對(duì)君王的失望而投入汨羅江。他的一生是破碎的，是水與火交相而成的。我們一邊惋惜，一邊卻又不得不贊嘆屈原的破碎。美得驚心動(dòng)魄！
如果說屈原如火美的壯烈，那么司馬遷便溫和如水，柔軟卻絲毫不失力量。面對(duì)屈辱，殘忍的酷刑，他隱忍，忍辱負(fù)重多年，只為完成畢生的心愿。然而也正因?yàn)椤妒酚洝纷屗抉R遷的人生大放異彩，流芳百世。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。那切膚之痛，那入心之苦，慢慢沉淀，沉淀出了一個(gè)高尚偉大的靈魂，沉淀出一部史家大作！司馬遷的破碎，溫和、堅(jiān)韌，美得動(dòng)人心弦。
花朵的美麗，在于它傾盡全力綻放自己，那是花心的破碎；人生的美麗，在于人生并非事事皆如人意，有樂有悲，破碎的不完整的人生才更能刻骨銘心。所以：
當(dāng)你品嘗到生活的艱辛與坎坷，當(dāng)你與摯愛分離，請(qǐng)放聲哭出來吧，不要試圖隱藏淚水，因?yàn)樗巧械钠扑橹溃划?dāng)你聽朋友在追悔往事，聽老人在追憶發(fā)黃的青春，請(qǐng)認(rèn)真地傾聽，盡管這與你而言很傷感或很無趣，但它卻是一個(gè)個(gè)破碎的人生沉淀的至真至美！
破碎的美麗篇六
有時(shí)候，我甚至相信：只有破碎的東西才是美麗的。我喜歡斷樹殘干枯枝萎葉，也喜歡舊寺鑄鐘磕門頹墻，喜歡庭院深深一蓬秋草，石階橫斜玉欄折裂，喜歡云淡風(fēng)冷星損月缺，根竭莖衰柳照花殘，喜歡一個(gè)沉默的老人穿著褪色的衣裳走街串巷揀拾破爛，喜歡一個(gè)小女孩瘦弱的雙肩背著花布?jí)K拼成的舊書包去上學(xué)，我甚至喜歡一個(gè)缺了口的啤酒瓶或一直被踩扁的易拉罐在地上默默地滾動(dòng)，然后靜止。每當(dāng)我看到這些零星瑣屑的人情事物時(shí)，我總是很關(guān)注地凝視著它們，直到把他們望到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的境界中去。我確實(shí)深深相信：破碎的東西比整的東西更為真實(shí)，更為深刻，雖然他們是那么平常，那么平淡，那么落魄，甚至那么狼狽。他們從光艷十足無可挑剔的巔峰驟然落地或是慢慢地墜下慢慢地沉淀慢慢地變形，然后破碎，焦后走進(jìn)我的視線中，走到輝煌已假借給別人的今天。我不知道他們?cè)?jīng)怎樣美麗過，所以我無法想象他們的美麗。也因此，我深深沉醉于這種不可想象不可求源的美麗之中，挖掘著他們絢麗的往昔，然后，驀然回首，將這兩種生命形態(tài)拉至眼前，黯然淚下。
這不可解釋的一切蘊(yùn)含著多少難以訴說的風(fēng)花雪月悲歡離合，蘊(yùn)含著多少滄桑世事中永恒的感傷和無垠的蒼涼啊！破碎的事物就這樣印滿了重重疊疊的生命的影跡，那么沉厚，那么綽約，卻那么美麗。同樣的，我相信破碎的靈魂才最美麗。我喜歡看人痛哭失聲，喜歡聽人狂聲怒吼，喜歡人酒后失態(tài)吐出一些埋在心底發(fā)酵的往事，喜歡看一個(gè)單相思的人于心愛者的新婚之夜在雨中持傘默立。我喜歡素日沉靜安然的人喋喋不休地訴說苦難，一向喜悅滿足的人忽然會(huì)沮喪和失落，蒼老的人憶起發(fā)黃的青春，孤傲的人懺悔錯(cuò)過的愛情。我喜歡明星失寵后凄然一笑，英雄暮年時(shí)忍痛回首，官場(chǎng)失意者獨(dú)品清茶，紅顏逝去的佳麗對(duì)鏡哀思。我喜歡人們?cè)谧畋∪踝畈辉O(shè)防的時(shí)候挖出自己最痛最疼的那一部分東西，然后顫抖，然后哭泣，然后讓心靈流出血來。每當(dāng)這時(shí)候，哪怕我對(duì)眼前的人一無所知，我也一定會(huì)相信：這個(gè)人擁有一個(gè)曾以非常美好現(xiàn)在依然美好的靈魂，他經(jīng)歷的辛酸和苦難以及那些難以觸懷的心事和情緒是他生命中最深的印記和最珍愛的儲(chǔ)藏。只有等他破碎的時(shí)候，他才會(huì)放出這些幽居中已久的鴿子，并且啟窗露出自己最真實(shí)的容顏。
能夠破碎的人，必定真正地活過。林黛玉的破碎，在于她有刻骨鉻心的愛情；三毛的破碎，源于她歷盡滄桑后一剎那的明徹和超脫；凡高的破碎，是太陽用金黃的刀子讓他在光明中不斷劇痛；貝多芬的破碎，則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。如果說那些平凡者的破碎泄露的是人性最純最美的光點(diǎn)，那么這些優(yōu)秀靈魂的破碎則如銀色的禮花開滿了我們頭頂?shù)奶炜?。我們從中汲取了多少人生的?mèng)想和真諦啊！我不得不喜歡這些能把眼睛剜出血來的破碎的美麗，這些悲哀而持久的美麗。他們直接觸動(dòng)我心靈中最柔軟部分，讓我隨他們流淚歡笑嘆息或者是沉默——那是一種多么令人心悸的快感?。《@種細(xì)細(xì)密密地感覺如今正鋪滿了我的心田。正如今夜夢(mèng)中的那柔和的月光細(xì)細(xì)密密地鋪滿了門外的原野之上……是誰說過：一朵花的美麗，就在于她的綻放。而花綻放其實(shí)正是花心的破碎啊！
破碎的美麗篇七
破碎，是指零碎殘缺。那么，大家可能就會(huì)有疑問了：破碎了還會(huì)美麗嗎？別急，就讓我?guī)ьI(lǐng)大家一起領(lǐng)略這篇文章的奧秘所在。
“我不知道它們?cè)?jīng)怎樣美麗過，所以我無法想象它們的美麗。也因此，我深深沉醉于這種不可想象不可求源的美麗之中，挖掘著它們絢麗的往昔，然后，驀然回首，將這兩種生命形態(tài)拉至眼前，驀然淚下。這不可解釋的一切蘊(yùn)含著多少難以訴說的風(fēng)花雪月悲歡離合，蘊(yùn)含著多少滄桑世事中永恒的感傷和無垠的蒼涼啊！”
這是原文中的一段話。作者喬葉在此也道明了“破碎美麗”的原因。仔細(xì)品味，這其中也有一定的道理呢！
試想一下，現(xiàn)在有一把老藤椅，裂痕斑斑，在鄉(xiāng)下小院里的一角被風(fēng)輕吹，發(fā)出了嘆息，歲月的嘆息。它雖然不是由紅木精雕細(xì)琢而成，但卻也古樸淳厚。它身上的條條裂紋，讓我們感受到了時(shí)間的悠久與生命的莊嚴(yán)，破碎猶美！庭院深處的一簇草，看起來雜亂無章，打破了小院靜美的格調(diào)，然而也正是這簇秋草，讓人感受到了秋的蕭瑟與寂寥，“自古逢秋悲寂寥”，這簇秋草，道出秋韻，美不勝收！月兒如銀鉤般懸于空中，沒有了滿月時(shí)的清亮可人，但這殘?jiān)乱迷娙思娂娕e杯消愁，千金換酒，但求一醉！
有詩為證：“不見鄉(xiāng)書傳雁足，惟見新月吐蛾眉”；“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”；“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”。
殘?jiān)禄?，誰人敢說不美？
能夠破碎的人，必定真正的活過。文章列舉了林黛玉的破碎，三毛的破碎，凡·高的破碎，還有貝多芬的破碎。但是，他們都是最美麗的！
是啊，人生沒有完美，然而靈魂可以最為純真！無論他的肉體是否已經(jīng)支離破碎，或是殘缺，但靈魂卻可以最為完美！
有這樣一段話：我喜歡斷樹殘根，枯枝萎葉，也喜歡古寺銹鐘，破門頹墻，喜歡庭院深深一蓬秋草，石階傾斜玉欄折裂，喜歡云冷星隕月缺根竭莖衰柳敗花殘，喜歡一個(gè)沉默的老人穿著褪色的衣裳走街串巷撿拾破爛，喜歡一個(gè)小女孩瘦弱的雙肩背著花布?jí)K拼成的舊書包去上學(xué)。我甚至喜歡一個(gè)缺了口的啤酒瓶或一只被踩扁的易拉罐在地上默默地滾動(dòng)，然后靜止。每當(dāng)看到這些零星瑣屑的人情事物時(shí)，我總是很專注地凝視著它們，直到把它們望到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的境界中去。
我仿照它也寫了一段：我喜歡收集各種各樣奇怪的東西，破舊布片，零星樹葉，也喜歡收集霉斑郵票，發(fā)黃照片，喜歡樹上掉下的一朵春花，兒時(shí)玩的破舊玩具，喜歡收集一個(gè)衣著鮮麗的小女孩隨手丟下的漂亮糖紙，收集外婆珍藏的已有霉斑的布票。我甚至喜歡一張揉皺的紙上面有孩童稚嫩的筆跡。每當(dāng)看到這些零星破碎的人情事物時(shí)，我總是很認(rèn)真地將它們撿起來，上面有歲月的痕跡啊！
靜下心來，感受這種種破碎，可能人們無法想像，也無法理解這種破碎，但請(qǐng)相信，能夠破碎的人必定真正的活過！這個(gè)人一定擁有一個(gè)美好的靈魂！這些優(yōu)秀靈魂的破碎則如銀色的禮花綴滿天際，閃現(xiàn)人性最美的光點(diǎn)！
讀《破碎的美麗》，感受生命的平凡與偉大，感受靈魂的脆弱與堅(jiān)強(qiáng)，而后發(fā)現(xiàn)：魂歸破碎，人生最美！
破碎的美麗篇八
當(dāng)鋒利的荊棘刺破鮮紅的脯，荊棘鳥卻吟唱出世間最美的歌曲；當(dāng)沉重巖石壓住萌發(fā)的種子，青草卻從巖石旁破土而出。林黛玉在雨夜收獲一份破碎的愛情，卻成就了一個(gè)才女的傳奇人生；蘇軾一生顛簸，屢屢謫遷，卻留下了無數(shù)篇傳世文章。生命中的挫折，完美的破碎之后帶來一份別樣的美麗，一縷帶了堅(jiān)強(qiáng)，帶了豁達(dá)，帶了剛毅的芳香。
破碎后的美麗，因堅(jiān)強(qiáng)而更溢彩流光。幾千年的歷史風(fēng)塵掩蓋不了太史公的卓然史筆。司馬遷，因直言勸諫卻身受腐刑，遭受了來自身體與心靈的傷害。當(dāng)命運(yùn)無情地打碎史遷的人生，他沒有頹唐，沒有消沉，反而勇敢堅(jiān)定地沉浸浩繁卷帙中，擔(dān)當(dāng)起寫著《史記》的責(zé)任，留下永遠(yuǎn)的華美篇章。破碎后的堅(jiān)強(qiáng)，讓一段平凡的人生從此有了奪目的光芒，有了無與倫比的美麗。也正是這份堅(jiān)強(qiáng)，讓這份美麗洗盡了世俗鉛華，還原本來的純潔美好。
破碎后的'美麗，因豁達(dá)而更寧靜淡泊。同樣的飛來橫禍，司馬遷以堅(jiān)毅的雙肩擔(dān)當(dāng)，而面對(duì)荒謬的烏臺(tái)詩案，蘇軾以一顆豁達(dá)樂觀的赤子之心將它們一一化解為“一壺酒，一張琴，一溪云，”縱情山水，笑傲赤壁，開辟了一個(gè)瀟灑從容、寧靜淡泊的人生境界，在滾滾翻滾的人世紅塵中獲得了一生的完美升華。破碎后的豁達(dá)，打開了上帝開啟的另一扇門，從痛苦中走出，邁出了一段嶄新的一生。而這份別樣的美麗，因?yàn)榛磉_(dá)而充滿了云的飄逸，風(fēng)的瀟灑，水的從容。
真正美麗的人生必然曾有過刻苦銘心的破碎。躺在床上完成《鋼鐵是怎樣煉成的》的奧斯特洛夫斯基，顛簸半生、失去了光明、流浪街頭的阿炳，全身癱瘓卻始終微笑的桑蘭，……他們的人生曾經(jīng)經(jīng)歷過怎樣的破碎？而他們以堅(jiān)強(qiáng)的精神，豁達(dá)的心態(tài)從逆境中崛起，揀拾起那些碎片埋在心底，勇敢堅(jiān)定地在人生路上向前邁進(jìn)。破碎之前，他們的命運(yùn)掌握在上帝的手中，他們?cè)诳箵裘\(yùn)的過程中看清了自己的內(nèi)心，看清了內(nèi)心的渴望，也看清了人生前進(jìn)的方向。從這一刻起，他們不再沿著上帝的安排在哀愁中度過余生，他們爭(zhēng)奪著一切生命該有的權(quán)利，鑄就了驚心動(dòng)魄的美麗。
無情的破碎，也許正昭示著另一段美好的開端，只要你有足夠的勇氣，愿意去面對(duì)，敢于去改變這一段破碎，那么之后的美麗會(huì)令你終生難忘。
破碎的美麗篇九
“是誰說過，一朵花的美麗在于它的綻放，而它的綻放正是花蕊的破碎啊”。看到這，我怔住了，想了許久，許久。自此，我真正感受到了這破碎的美麗。
幼年，我不懂得欣賞。什么斷樹殘根，殘墻斷垣，都是我避開的對(duì)象，但在那時(shí)，我捂了。調(diào)皮的我在爸爸的書桌前東摸西摸，有時(shí)擰開筆蓋在紙上涂鴉。正玩得不亦樂乎的時(shí)候，一個(gè)被踩扁的易拉罐，滾了過來，在我的腳邊無聲的停下，我用厭惡的眼神看了它一眼，一腳把它踹開，頓時(shí)一種快感，不過，因用力過猛，胳膊肘碰到了正處在“懸崖”邊上的墨水瓶——清脆一聲，瓶未碎，瓶蓋卻已四分五裂，易拉罐上、衣服上、地上，墨河遍流。我害怕了，這才想起它原本的模樣，曾威武地立在桌上，喝飽了墨，無聲無息慷慨地付出。還有易拉罐，那張紙，不都曾完整過，卻用身體的殘缺付出過嗎?這才頓悟，它們很美麗，是破碎的美麗啊。
長(zhǎng)大了一點(diǎn)，我不懂得給予。養(yǎng)了一盒蠶，隨著漸漸長(zhǎng)大，他們將自己裹了起來，我好奇的等到了它們成蛾的那一天。多么艱辛啊，他們只是為了起舞一次，還為了繁殖。他們競(jìng)相交配，留下了一個(gè)個(gè)繭，那一個(gè)個(gè)空洞。還有一條蠶死了，因?yàn)闊o法從繭中掙扎出來，慘死在了繭中。我心里一陣荒涼。“正是有了繭的破碎，才有了起舞，正是有了蠶的破碎，才有了新生，它們都懂得給予?！倍呿懫鹆诉@樣一段話，是啊，雖然它死了，但它依然美麗。我依然為它祝福，想象著它風(fēng)姿綽約的那一刻。感謝破碎的美麗，教會(huì)我給予。
又長(zhǎng)大了點(diǎn)，我厭惡學(xué)習(xí)。每天都要背著重千斤的書包，抄寫一遍又一遍，枯燥的知識(shí)“學(xué)生苦，學(xué)生累，學(xué)生還要交學(xué)費(fèi)”。讀著一遍又一遍的課文，做了一道又一道數(shù)學(xué)題，幾乎要崩潰，不堪重負(fù)的大腦超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，才終于有了像樣的成績(jī)。那時(shí)，我才想起，我才明白，因?yàn)橛辛怂季S的破碎，才有了時(shí)代的更新，這不也是破碎的美麗么?我又一次豁然開朗。
感謝破碎的美麗，教會(huì)我欣賞，教會(huì)我給予，教會(huì)我體驗(yàn)生活。當(dāng)陶醉在那斑斑駁駁的竹影里時(shí)，這才想起，正是有了月光的破碎，才有了這迷人的風(fēng)景啊。
斑駁的光透過窗細(xì)細(xì)鋪灑在我的身上，琴房?jī)?nèi)我靜坐于琴前，手指撫琴，隨著圓潤(rùn)的琴音落地，開始了我又一輪的練習(xí)。
裊裊琴音繞耳，我沉浸其中不可自拔，待我反應(yīng)過來望向窗外，只見已是一片漆黑。
忽然，我見到在那墨染的幕布映襯之下有一個(gè)窗戶竟閃著別樣的光彩，像是那平靜的湖面，被風(fēng)吹起漣漪，月光下的那波光粼粼，又像是浩翰的星際中那擁有無數(shù)明星的星河，更像光的精靈無意留下的點(diǎn)點(diǎn)凌亂的足跡。
不禁想到兒時(shí)曾聽到的一個(gè)故事。
從前有一個(gè)斷臂的小男孩，經(jīng)常被同學(xué)所欺負(fù)嘲笑，他的母親心疼不已，最終將他送去學(xué)習(xí)武術(shù)用以防身，男孩因?yàn)槿笔Я艘粭l左臂分外自卑，可他的師傅對(duì)于他的缺陷卻從未多說過什么，只是教授了他一招讓他專心練習(xí)，不可懈怠，小男孩恭敬的應(yīng)下勤加練習(xí)。
待他有所小成之后便參加各種比賽，出人意料的是小男孩每每都僅用一招克敵而且百戰(zhàn)百勝。
小男孩在獲得獎(jiǎng)?wù)潞蟛o驕傲，他尋問師傅是否需要多練幾個(gè)招式，師傅卻看著他搖了搖頭，只須一招即可，小男孩并不解，卻也遵從師囑。
多年之后，當(dāng)人們?cè)俅巫h論起小男孩僅憑一招便可制敵的輝煌過往時(shí)，有人發(fā)出了那多年的疑問，小男孩的師傅笑道：“這一招的破_解關(guān)鍵僅在于握住他的左手，而他卻恰好沒有左臂?！?/p>
思及此，我望向那陪伴了我十年的古箏，想起初入門時(shí)，我的天資愚鈍，老師對(duì)我的多加指導(dǎo)，我竟有些恍忽地想，若是我天資聰穎，稍彈便會(huì)，我還會(huì)像現(xiàn)在這樣，在時(shí)光的靜逝中，安然彈一弦音，品一曲調(diào)嗎，還會(huì)在那無數(shù)個(gè)日日夜夜勤加練習(xí)，不知疲倦嗎，還會(huì)在充滿困難與艱險(xiǎn)的學(xué)琴之路上越挫越勇，從而愛上古箏嗎?答案是顯而易見的。
我心中不禁暗自慶幸，可見上帝在為你關(guān)閉一扇門的同時(shí)，亦會(huì)為你開啟一扇窗。
此刻，當(dāng)你抱怨于自身的缺陷，人生的不足，各種不完美的際遇時(shí)，不妨換一個(gè)思路，也許冥冥之中，一切都是的安排，就像那碎片之美。
陽春三月，一個(gè)細(xì)雨迷濛的日子，我清晰的記得小學(xué)三年級(jí)的一次作文競(jìng)賽，讓我收獲了許多，同時(shí)也讓我站在了人生的新高地。
有一天，一位美麗的女老師走進(jìn)了我們的教室，她一襲紅風(fēng)衣顯得特打眼，正在我們目不轉(zhuǎn)睛的欣賞這位美麗的天使的時(shí)候，她微笑著說：“同學(xué)們，陽春三月本是一個(gè)美麗的日子，群芳爭(zhēng)妍，可如今這雨——”說到這里她把“雨”聲拖了很長(zhǎng)，她眉頭微微一皺接著說：“這雨破壞了這個(gè)美麗的季節(jié)，不如今天我們就來一場(chǎng)作文競(jìng)賽吧，題目就是‘破碎的美麗’，給你們兩個(gè)星期的時(shí)間準(zhǔn)備，到時(shí)寫得好的作文將作為范文在課堂上念!”
啊!我們一聽到這個(gè)題目都驚呆了，這么難寫的作文該怎么寫喲!但老師說的寫得好的可以在課堂上作為范文念，雖然現(xiàn)在回想起來已經(jīng)不覺得怎么了，可在那時(shí)對(duì)我來說可是一個(gè)巨大的獎(jiǎng)勵(lì)啊!我在心里暗暗下勁：一定不能錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì)!于是從那以后，我都會(huì)拼了命地讀課外文學(xué)讀物，以此來提升我的寫作能力!
就這樣，過了好多天，終于到了老師快要檢查的時(shí)候了，我很早就把作文本放在桌子上等著老師檢查。等老師檢查到我的時(shí)候，說了一句：“句子很美，應(yīng)該就是你了，不過……”當(dāng)她說到這里的時(shí)候，突然停住了。此時(shí)她的眼光轉(zhuǎn)向了我們班上的作文高手聞笛，我本想可以好好風(fēng)光一次的機(jī)會(huì)沒想到被這個(gè)半路殺出的程咬金給攪黃了。
老師檢查完作文后，說寫的的人有兩個(gè)，一個(gè)是我，一個(gè)當(dāng)然是聞笛了。聞笛的文筆清新脫俗，有的時(shí)候，連我都很崇拜她。我震驚極了，又有些失落，老師讓我們?cè)賹懸槐椋贿x我們倆個(gè)人中的一個(gè)念。
從那以后，我就更積極了，每節(jié)課間十分鐘都能看到我抱書苦讀的身影，而她也不甘示弱，和我比著讀書。
又過了好幾天，我又開始寫作文了，正在我冥思苦想的時(shí)候，突然，看到陽臺(tái)上停著一只美麗的蝴蝶，我猛然醒悟，美麗的蝴蝶之所以能在萬花叢中翩躚起舞，不正是經(jīng)歷了破繭之苦嗎。我突然有了靈感，為什么不用繭的破碎和蝴蝶的美麗來寫呢?有了靈感以后，再加上我這十幾天的飽讀，我很快就把作文寫好交給了老師。
后來，當(dāng)又一次看到這位美麗的老師時(shí)，她是來給我們念獲勝作文的，在老師看作文時(shí)，我的心都要跳到嗓子眼了，最后老師決定念我的作文，我開心得差點(diǎn)叫出聲來。念完作文后，教室里響起了雷鳴般的掌聲，事后老師讓我們看看教室外的天氣，今天的陽光真的很明媚，學(xué)校后花園的桃花也開了，幾只蝴蝶在花叢里飛舞，前幾天還是陰雨連綿的，今天天氣卻出奇的好!啊，我終于明白老師讓我們寫作文的目的了，她是在用她的美麗和明朗的天氣告訴我們：美麗是要付出代價(jià)的，事后我了解到我們的老師曾經(jīng)也是個(gè)丑小鴨。
從那以后我的寫作能力又提高了，因?yàn)槲颐靼琢耍柟舛际窃陲L(fēng)雨的洗禮后才產(chǎn)生的。
題記：一棵古老的樹給人們帶來陰涼，人們記得樹的“好”，是否想過“樹”在成長(zhǎng)過程中經(jīng)歷進(jìn)多少狂風(fēng)暴雨的吹打?完美的東西不一定美麗。
我始終相信：只有破碎的東西才是最美麗的。
我喜歡秋天里落下的枯葉、喜歡庭院常常的蓬草、喜歡星隕月缺，這些破碎的東西是那么平常、普通，又那么讓人不起眼，它們從無可挑剔的巔峰墜落，然后破碎，走進(jìn)我的視線，把曾經(jīng)的輝煌讓給了別人!
我從來都沒有想過，“成功的生命”在成長(zhǎng)過程中經(jīng)歷過多少狂風(fēng)暴雨的洗禮，也無法想象它們?cè)?jīng)是怎樣美麗過，因此，我沉醉于這種美麗的求源中。挖掘它們往昔的美麗與今昔雙比，我感動(dòng)了，知道它們的生命過程中蘊(yùn)含著許多的永恒的感傷和無限蒼涼!
同樣，我相信只有破碎人生才是美麗的。
這些人的事跡都深深震撼著我的心靈，這些破碎的人生卻被賦予了一種閃光的光亮，溫暖了讀者的心靈，使人不禁流淚。
他們生命中最深的印記和最愛的儲(chǔ)藏只有等他破碎的時(shí)候，他才會(huì)露出自己最真實(shí)的容顏：貝多芬的《命運(yùn)交響曲》《英雄交響曲》，奧斯特洛夫斯基的《暴風(fēng)雨所誕生的》……這些都給人以鼓舞，能夠破碎的人必定真正活過，優(yōu)秀的靈魂如秋天的落葉帶給我們?nèi)松膲?mèng)想和啟迪。
一朵花的美麗就在于她的綻放，而綻放其實(shí)正是花的破碎啊!其實(shí)人生哪一刻不美呢?即使它是殘損的;人生哪一剎那不應(yīng)該感動(dòng)呢?即使它是破碎的。
這些破碎而持久美麗，觸動(dòng)我心靈讓我堅(jiān)信：生命中不只有風(fēng)和日麗，也有苦雨凄風(fēng)。面對(duì)風(fēng)雨，我們要堅(jiān)信，黑暗過后是黎明，寒冬過后是陽春。用你的激情點(diǎn)燃生命的火把，去迎接生命的挑戰(zhàn)吧!
破碎的美麗篇十
有時(shí)候，我甚至相信只要破碎的東西才是美麗的。
我喜歡斷數(shù)殘枝枯枝萎業(yè)葉，也喜歡舊寺繡鐘破門頹墻，喜歡庭院深深一蓬秋草，石階面斜玉欄折裂，喜歡云星月缺根竭經(jīng)衰柳敗花殘。我甚至喜歡一個(gè)缺了口的啤酒瓶或一只被踩扁的易拉罐在地上默默地滾動(dòng)，然后靜止。每當(dāng)我看到這些零星瑣碎的事物時(shí)，我總是很專注地凝視它們，直把它們望到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的境界中去。我不知道自己是不是出于一種變態(tài)心理，但我確實(shí)深深相信；破碎的東西比完整的東西更為真實(shí)，更為深刻，雖然它們是那么平常，那么清淡，那么落魄，甚至那么狼狽。它們從光艷十足到無可挑剔的顛峰驟然落地或是慢慢地墜下慢慢地沉淀慢慢地變形，然后破碎，然后走進(jìn)我的視線中，走到輝煌已假借給別人的今天。
我不知道它們?cè)?jīng)怎樣美麗過，所以我無法想象它們的美麗。因此我深深沉醉于這種不可想象不可求源的美麗之中，挖掘著它們絢麗的往昔，然后，驀然回首，將這兩種生命形態(tài)拉至眼前，默然淚下。這不可解釋的一切蘊(yùn)含著多少難以訴說的風(fēng)花雪月悲歡離合，蘊(yùn)含著多少滄桑世事中永恒的感傷和無限的蒼涼啊！破碎的事物就這樣印滿了重重疊疊的生命的影跡，那么沉厚，那么綽約，那么美麗。
同樣，很殘酷的我相信破碎的靈魂才是最美麗的。
我喜歡看人痛苦失聲，喜歡聽人狂聲怒吼，喜歡聽人酒后失態(tài)吐出一些埋在心底發(fā)酵的往事，喜歡看一個(gè)單相思的人于心愛者的新婚之夜在雨中持傘默立。我喜歡素日沉靜安然的人喋喋不休地訴說苦難，一向喜悅滿足的人忽然沮喪和失落，蒼老的人億起發(fā)黃的青春，孤傲的人懺悔愛情。我喜歡明星失寵后凄然一笑，英雄暮年時(shí)忍痛回首，官場(chǎng)失意者獨(dú)品清茶，紅顏逝去的佳麗對(duì)鏡哀思。我喜歡人們?cè)谧畋∪踝畈豢暗臅r(shí)候挖出最痛最疼最軟的那部分東西，然后顫抖然后哭泣然后讓心靈流出血來。
每當(dāng)這時(shí)候，哪怕我對(duì)眼前的人一無所知，我有會(huì)相信：這個(gè)擁有一個(gè)曾經(jīng)非常美好現(xiàn)在依然美好的靈魂，他經(jīng)歷的辛酸和苦難以及那些難以釋懷的儲(chǔ)藏。只要等他的靈魂破碎的時(shí)候，他才會(huì)放出這些幽居已久的鴿子，并且啟窗露出自己最真實(shí)的容顏。我知道只要他的窗子曾經(jīng)打開過――哪怕反打開一秒鐘，他就不會(huì)是一個(gè)老死的石屋了。
能夠破碎的人必定真正地活過。林黛玉的破碎，在于她有刻骨銘心的愛情；三毛的破碎，源于她歷盡滄桑后一剎那的徹悟和超脫；凡。高的破碎，是太陽用金黃的刀子讓他在光明中不斷劇痛；貝多芬的破碎，則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。如果說那些平凡者的破碎泄露的人是人生最純最美的光點(diǎn)，那么這些優(yōu)秀靈魂的破碎則如銀色的禮花開滿了我們頭頂?shù)奶炜?。我們從中汲取了多少人生的?mèng)想和真諦??！
我不能不喜歡這些把眼睛剜出血來破碎的美麗，這些悲哀而持久的美麗。他們直接觸動(dòng)我心靈中最柔軟的部分，讓我隨它們流淚歡笑嘆息或者是沉默――那是一種多么令人心悸的快感啊！
破碎的美麗篇十一
倚在窗框上，手捧這古書，望向雨中的荷池，突然眼前一亮：一塘的綠云綿延，獨(dú)有一朵半開的紅蓮?fù)θ黄陂g！我一時(shí)為之驚愕駐足，那樣似開不開，欲語不語，將紅未紅，待香未香的一株紅蓮！合上古書，緘默不語，讓自己回到那個(gè)愁情綿延的故事中去，那個(gè)青瓦，飛花，冷月，還有那個(gè)如雨中紅蓮般的女子。
她那美麗容顏，憂愁的神情，在冷月的`清光下，荷著花鋤，葬了這些破碎凋零的美麗，然今花的祭奠竟然她自怨自艾，此時(shí)，我明白了花的無奈，她的落寞，我無語，自是低頭，讓美麗逝去。
“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？”破碎的美麗換來到只是滿天低沉的悼念，意是感到自已命運(yùn)多舛同這飄零的花驚似。殊途同歸，都會(huì)面臨紅顏衰敗，但她卻不知，花有選擇綻放的方式，卻沒有靜候死神的權(quán)利，而她也是這般，罷了。
但她沒有，她讓自己的才華去使人生流光溢彩，她更應(yīng)散發(fā)出身上濃濃墨香去讓命運(yùn)背道而馳，蒼天無眼，竟讓著“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！”何必呢？何苦呢？真想說，一片亭亭青葉支撐了多少世紀(jì)破碎的美麗中的傲骨！
大雨像鞭子抽打在紅蓮上，紅蓮破碎，飄落于河中，美麗不復(fù)存在！但，那又如何！人雖不在，但那破碎，不復(fù)存在的美麗卻永留我心中，那雙似水的眸子告訴了我許許多多，只因那時(shí)她的冷月葬花魂，那不甘的神情，告訴了我什么叫做高傲和倔顰！
花自飄零水自流，素花又開，朱顏未衰，正好懷念，但她卻不在，只剩破碎飛舞的美麗。
花凋。
淚凝。
破碎的美麗篇十二
有時(shí)候，我甚至相信：只有破碎的東西才是美麗的。
我喜歡斷樹殘根，枯枝萎葉，也喜歡古寺銹鐘，破門頹墻，也喜歡庭院一蓬秋草，石階傾斜玉欄折裂，喜歡云冷星隕月缺根竭莖衰柳敗花殘，喜歡一個(gè)沉默的老人穿著褪色的衣服走街串巷撿拾破爛，喜歡一個(gè)小女孩瘦弱的雙肩背著花布?jí)K拼成的舊書包去上學(xué)。我甚至喜歡一個(gè)缺了口的啤酒瓶或一只被踩扁的易拉罐在地上慢慢滾動(dòng)，然后靜止。每當(dāng)看到這些零碎瑣屑的人情事物時(shí)，我總是很專注的凝視它們，直到把它們望到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的境界中去。
我不知道它們?cè)?jīng)怎樣美麗過，所以我無法想像它們的美麗。也因此，我深深沉醉于這種不可想象不可求源的美麗之中，挖掘著它們絢麗的往昔，然后，驀然回首，將這兩種生命形態(tài)拉到眼前，黯然淚下。這不可解釋的一切蘊(yùn)含著多少難以訴說的風(fēng)-花雪月悲歡離合，蘊(yùn)含著多少滄桑世事中永恒的感傷和無垠的蒼涼啊!
我喜歡看人痛哭失聲，喜歡聽人狂聲怒吼，喜歡人灑后失態(tài)吐出一些埋在心底發(fā)酵的往事，喜歡看一個(gè)單相思的人于心愛者的新婚之夜在雨中持傘默立。我喜歡素日沉靜安然的人喋喋不休地訴說苦難，一向喜悅滿足的人忽然會(huì)沮喪和失落，蒼老的人憶起發(fā)黃的青春，孤傲的人懺悔錯(cuò)過愛情。我喜歡明星失寵后凄然一笑，英雄暮年時(shí)忍痛回首，官場(chǎng)失意者獨(dú)品清茶，紅顏逝去的佳麗對(duì)鏡哀思。我喜歡人們?cè)谧畋∪踝畈辉O(shè)防的時(shí)候挖出自己最痛最疼的那一分東西，然后顫抖，然后哭泣，然后讓心靈流出血來。
每當(dāng)這時(shí)候，哪怕我對(duì)眼前的人一無所知，我也一定會(huì)相信：這個(gè)人擁有一個(gè)曾經(jīng)非常美好現(xiàn)在依然美好的靈魂，他經(jīng)歷的苦難，以及那些難以觸懷的心事和情緒，是他生命中最深的記憶和最珍愛的儲(chǔ)藏。只有等他破碎的時(shí)候，他才會(huì)放出這些幽居已久的鴿子，并且啟窗露出自己最真實(shí)的容顏。
能夠破碎的人，必定真正地活過。林黛玉的破碎，在于她有刻骨銘心的愛情;三毛的破碎，源于她歷盡滄桑后一剎那的明徹和超脫;凡高的破碎，是太陽用金黃的刀子讓他在光明中不斷劇痛;貝多芬的破碎，則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。如果說那些平凡者的破碎泄露的是人性最純最美的光點(diǎn)，那么這些優(yōu)秀靈魂的破碎則如銀色的禮花開滿了我們頭頂?shù)奶炜?。我們從中汲取了多少人生的?mèng)想和真諦啊!
我知道，沒有多少人能像我一樣享受這種別致的幸福和歡樂，沒有多少人知道這種破碎的美麗是如何細(xì)細(xì)密密地鋪滿我們門前的田野和草場(chǎng)，如同今夜細(xì)細(xì)密密的月光。
是誰說過：一朵花的美麗，就在于她綻放。而綻放其實(shí)正是花心的破碎埃。
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破碎的美麗篇十三
它是深黑色的鋼筆。筆身有著金黃色的花紋，大氣典雅，給人一種奢華而高貴的感覺。這是在小學(xué)同學(xué)畢業(yè)分手的時(shí)候，我的一位好朋友送給我的紀(jì)念品。我剛把這支筆接過來的時(shí)候，就愛不釋手。握著它試著寫幾個(gè)字，很好用，書寫流利，筆尖滑潤(rùn)，放在手里沉甸甸的。我玩賞許久才決定把它放在一個(gè)透明的塑料小盒子里，用的時(shí)候再把它拿出來，生怕因?yàn)槟撤N原因而被摔壞它。每當(dāng)看見這支筆，我的腦海就呈現(xiàn)出一幅幅畫面：我與好友在一起快樂的玩耍，在一起學(xué)習(xí)討論問題，在一起切磋球場(chǎng)上的投籃技巧，在一起……真是無話不談。每每想起這些我的眼睛里頓時(shí)噙滿了淚水。但心中很溫暖。讓我有了“人生難得一知己”的感覺。這支鋼筆不但美麗，而且越用越好使，寫起字來，線條流暢，字跡雋秀，讓我倍加珍惜，仿佛任何鋼筆都不能與之媲美！一天，我將這支筆從盒子里拿出來，用它練一練字，寫著寫著，我眼睛不舒服，于是便將鋼筆放在桌上，準(zhǔn)備到窗前眺望一下窗外，試圖讓眼睛休息一下，緩解疲勞?？蓜傄蛔叩酱扒埃吐犚娚砗蟆芭尽钡囊宦暔D―鋼筆從桌上掉了下來。我回頭的剎那間，鋼筆落在地板上！我急忙跑過去，將鋼筆撿起來，拂去滾在身上的灰塵，赫然顯露出摔出了一條裂痕！這時(shí)我心痛不已。心里不停地責(zé)怪自己：就這樣把這支筆不小心摔壞了！當(dāng)時(shí)若把它夾在書里，或放回筆盒里或者……唉，后悔不迭。心情糟糕透了。冷靜之后，我不再上火了：雖然這支鋼筆已經(jīng)摔壞了，留下了無盡的遺憾，但它不代表我和好友的情誼也隨之破碎，我祈盼：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。
破碎的美麗篇十四
我喜歡斷樹殘根、枯枝萎葉，也喜歡古寺銹鐘、門頹墻，喜歡庭院深深一蓬秋草，石階傾斜玉欄折裂，喜歡云冷星隕月缺根竭莖衰柳敗花殘，喜歡一個(gè)沉默的老人穿著褪色的衣裳走街串巷撿拾破爛，喜歡一個(gè)小女孩瘦弱的雙肩背著花布?jí)K拼成的舊書包去上學(xué)。我甚至喜歡一個(gè)缺了口的啤酒瓶或一只被踩扁的易拉罐在地上默默地滾動(dòng)，然后靜止。每當(dāng)看到這些零星瑣屑的人情事物時(shí)，我總是很專注地凝視著它們，直到把它們望到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的境界中去。
我不知道它們?cè)?jīng)怎樣美麗過，所以我無法想象它們的美麗。也因此，我深深沉醉于這種不可想象不可求源的美麗之中，挖掘著它們絢麗的往昔，然后，驀然回首，將這兩種生命形態(tài)拉至眼前，驀然淚下。這不可解釋的一切蘊(yùn)含著多少難以訴說的風(fēng)花雪月悲歡離合，蘊(yùn)含著多少滄桑世事中永恒的感傷和無垠的蒼涼?。?/p>
我喜歡看人痛哭失聲，喜歡聽人狂聲怒吼，喜歡人酒后失態(tài)吐出一些埋在心底發(fā)酵的往事，喜歡看一個(gè)單相思的人于心愛者的新婚之夜在雨中持傘默立。我喜歡素日沉靜安然的人喋喋不休地訴說苦難，一向喜悅滿足的人忽然會(huì)沮喪和失落，蒼老的人憶起發(fā)黃的青春，孤傲的人懺悔錯(cuò)過的愛情。我喜歡明星失寵后凄然一笑，英雄暮年時(shí)忍痛回首，官場(chǎng)失意者獨(dú)品清茶，紅顏逝去的佳麗對(duì)鏡哀思。我喜歡人們?cè)谧畋∪踝畈辉O(shè)防的時(shí)候挖出自己最痛最疼的那一部分東西，然后顫抖，然后哭泣，然后讓心靈流出血來。
每當(dāng)這時(shí)候，哪怕我對(duì)眼前的人一無所知，我也一定會(huì)相信：這個(gè)人擁有一個(gè)曾經(jīng)非常美好現(xiàn)在依然美好的靈魂，他經(jīng)歷的辛酸和苦難，以及那些難以觸懷的'心事和情緒，是他生命中最深的印記和最珍愛的儲(chǔ)藏。只有等他破碎的時(shí)候，他才會(huì)放出這些幽居已久的鴿子，并且啟窗露出自己最真實(shí)的容顏。
能夠破碎的人，必定真正地活過。林黛玉的破碎，在于她有刻骨銘心的愛情；三毛的破碎，源于她歷盡滄桑后一剎那的明徹和超脫；凡高的破碎，是太陽用金黃的刀子讓他在光明中不斷劇痛；貝多芬的破碎，則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。如果說那些平凡者的破碎泄露的是人性最純最美的光點(diǎn)，那么這些優(yōu)秀靈魂的破碎則如銀色的禮花開滿了我們頭頂?shù)奶炜?。我們從中汲取了多少人生的?mèng)想和真諦??！
我知道，沒有多少人能像我一樣享受這種別致的幸福和歡樂，沒有多少人知道這種破碎的美麗是如何細(xì)細(xì)密密地鋪滿我們門前的田野和草場(chǎng)，如同今夜細(xì)細(xì)密密的月光。
是誰說過：一朵花的美麗，就在于她的綻放。而綻放其實(shí)正是花心的破碎?。?/p>
破碎的美麗篇十五
我在黑暗中尋找光明，在破碎里尋找美麗。
李清照的美麗，來自于她的破碎。破碎的愛情，破碎的國(guó)家，破碎的心，最終湊出了這個(gè)夾在南宋北宋間的女人破碎的一生。一番番的風(fēng)，一番番的雨，在她破碎的心上咬出了斑駁的傷痕，那些曾經(jīng)的幸福與歡樂，似乎只是為了加重，凸顯她的破碎人生的悲劇色彩。孜然的女子，孜然的憂傷，泣血的。心兒和著寸斷的肝腸。她沒日沒夜的愁苦，她吟“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。”這個(gè)“人比黃花瘦”的女子一腔愁情地凄苦美麗著。她美得令人心碎的容顏，印證了許多破碎的故事，這蒼涼的破碎，又成就了一段傳奇的故事。
林黛玉的美麗，來自于她的破碎。她的迷離，夢(mèng)幻，病態(tài)，柔弱，她的淚水，她的愛情，成就了她的破碎。她含淚而生，亦含淚而終。她是水做的，清秀，名車，多愁善感。眼淚是她的標(biāo)志，亦成就了她的美。那雙常含淚水的眼睛，裝的，滿是她的憂愁。即便如此，哭泣的她也是美麗的，如同淚滴落下的破碎，叫人心痛不已。她愛花，泣花，葬花，她吟“爾兮死去儂收葬，未卜儂身何日喪，”她嘆“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知?！彼罱K在無奈中香消玉損，留下千古遺愿。縱然如此，她依舊成為千古佳話，成就了“此女只應(yīng)天上有，人間哪得幾回見”的傳奇。
破碎也是一種美麗。沒有月盈的圓滿，沒有百花的爭(zhēng)艷，沒有如春風(fēng)般和煦的溫柔。有的，只是凄涼的，刻骨銘心的，永垂不朽的，生生世世的美麗。
破碎的美麗篇十六
“是誰說過，一朵花的美麗在于它的綻放，而它的綻放正是花蕊的破碎啊”?？吹竭@，我怔住了，想了許久，許久。自此，我真正感受到了這破碎的美麗。
幼年，我不懂得欣賞。什么斷樹殘根，殘墻斷垣，都是我避開的對(duì)象，但在那時(shí)，我捂了。調(diào)皮的我在爸爸的書桌前東摸西摸，有時(shí)擰開筆蓋在紙上涂鴉。正玩得不亦樂乎的時(shí)候，一個(gè)被踩扁的易拉罐，滾了過來，在我的腳邊無聲的停下，我用厭惡的眼神看了它一眼，一腳把它踹開，頓時(shí)一種快感，不過，因用力過猛，胳膊肘碰到了正處在“懸崖”邊上的墨水瓶——清脆一聲，瓶未碎，瓶蓋卻已四分五裂，易拉罐上、衣服上、地上，墨河遍流。我害怕了，這才想起它原本的模樣，曾威武地立在桌上，喝飽了墨，無聲無息慷慨地付出。還有易拉罐，那張紙，不都曾完整過，卻用身體的殘缺付出過嗎?這才頓悟，它們很美麗，是破碎的美麗啊。
長(zhǎng)大了一點(diǎn)，我不懂得給予。養(yǎng)了一盒蠶，隨著漸漸長(zhǎng)大，他們將自己裹了起來，我好奇的等到了它們成蛾的那一天。多么艱辛啊，他們只是為了起舞一次，還為了繁殖。他們競(jìng)相交配，留下了一個(gè)個(gè)繭，那一個(gè)個(gè)空洞。還有一條蠶死了，因?yàn)闊o法從繭中掙扎出來，慘死在了繭中。我心里一陣荒涼?！罢怯辛死O的破碎，才有了起舞，正是有了蠶的破碎，才有了新生，它們都懂得給予?！倍呿懫鹆诉@樣一段話，是啊，雖然它死了，但它依然美麗。我依然為它祝福，想象著它風(fēng)姿綽約的那一刻。感謝破碎的美麗，教會(huì)我給予。
又長(zhǎng)大了點(diǎn)，我厭惡學(xué)習(xí)。每天都要背著重千斤的書包，抄寫一遍又一遍，枯燥的知識(shí)“學(xué)生苦，學(xué)生累，學(xué)生還要交學(xué)費(fèi)”。讀著一遍又一遍的課文，做了一道又一道數(shù)學(xué)題，幾乎要崩潰，不堪重負(fù)的大腦超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，才終于有了像樣的成績(jī)。那時(shí)，我才想起，我才明白，因?yàn)橛辛怂季S的破碎，才有了時(shí)代的更新，這不也是破碎的美麗么?我又一次豁然開朗。
感謝破碎的美麗，教會(huì)我欣賞，教會(huì)我給予，教會(huì)我體驗(yàn)生活。當(dāng)陶醉在那斑斑駁駁的竹影里時(shí)，這才想起，正是有了月光的破碎，才有了這迷人的風(fēng)景啊。
斑駁的光透過窗細(xì)細(xì)鋪灑在我的身上，琴房?jī)?nèi)我靜坐于琴前，手指撫琴，隨著圓潤(rùn)的琴音落地，開始了我又一輪的練習(xí)。
裊裊琴音繞耳，我沉浸其中不可自拔，待我反應(yīng)過來望向窗外，只見已是一片漆黑。
忽然，我見到在那墨染的幕布映襯之下有一個(gè)窗戶竟閃著別樣的光彩，像是那平靜的湖面，被風(fēng)吹起漣漪，月光下的那波光粼粼，又像是浩翰的星際中那擁有無數(shù)明星的星河，更像光的精靈無意留下的點(diǎn)點(diǎn)凌亂的足跡。
不禁想到兒時(shí)曾聽到的一個(gè)故事。
從前有一個(gè)斷臂的小男孩，經(jīng)常被同學(xué)所欺負(fù)嘲笑，他的母親心疼不已，最終將他送去學(xué)習(xí)武術(shù)用以防身，男孩因?yàn)槿笔Я艘粭l左臂分外自卑，可他的師傅對(duì)于他的缺陷卻從未多說過什么，只是教授了他一招讓他專心練習(xí)，不可懈怠，小男孩恭敬的應(yīng)下勤加練習(xí)。
待他有所小成之后便參加各種比賽，出人意料的是小男孩每每都僅用一招克敵而且百戰(zhàn)百勝。
小男孩在獲得獎(jiǎng)?wù)潞蟛o驕傲，他尋問師傅是否需要多練幾個(gè)招式，師傅卻看著他搖了搖頭，只須一招即可，小男孩并不解，卻也遵從師囑。
多年之后，當(dāng)人們?cè)俅巫h論起小男孩僅憑一招便可制敵的輝煌過往時(shí)，有人發(fā)出了那多年的疑問，小男孩的師傅笑道：“這一招的破_解關(guān)鍵僅在于握住他的左手，而他卻恰好沒有左臂。”
思及此，我望向那陪伴了我十年的古箏，想起初入門時(shí)，我的天資愚鈍，老師對(duì)我的多加指導(dǎo)，我竟有些恍忽地想，若是我天資聰穎，稍彈便會(huì)，我還會(huì)像現(xiàn)在這樣，在時(shí)光的靜逝中，安然彈一弦音，品一曲調(diào)嗎，還會(huì)在那無數(shù)個(gè)日日夜夜勤加練習(xí)，不知疲倦嗎，還會(huì)在充滿困難與艱險(xiǎn)的學(xué)琴之路上越挫越勇，從而愛上古箏嗎?答案是顯而易見的。
我心中不禁暗自慶幸，可見上帝在為你關(guān)閉一扇門的同時(shí)，亦會(huì)為你開啟一扇窗。
此刻，當(dāng)你抱怨于自身的缺陷，人生的不足，各種不完美的際遇時(shí)，不妨換一個(gè)思路，也許冥冥之中，一切都是的安排，就像那碎片之美。
陽春三月，一個(gè)細(xì)雨迷濛的日子，我清晰的記得小學(xué)三年級(jí)的一次作文競(jìng)賽，讓我收獲了許多，同時(shí)也讓我站在了人生的新高地。
有一天，一位美麗的女老師走進(jìn)了我們的教室，她一襲紅風(fēng)衣顯得特打眼，正在我們目不轉(zhuǎn)睛的欣賞這位美麗的天使的時(shí)候，她微笑著說：“同學(xué)們，陽春三月本是一個(gè)美麗的日子，群芳爭(zhēng)妍，可如今這雨——”說到這里她把“雨”聲拖了很長(zhǎng)，她眉頭微微一皺接著說：“這雨破壞了這個(gè)美麗的季節(jié)，不如今天我們就來一場(chǎng)作文競(jìng)賽吧，題目就是‘破碎的美麗’，給你們兩個(gè)星期的時(shí)間準(zhǔn)備，到時(shí)寫得好的作文將作為范文在課堂上念!”
啊!我們一聽到這個(gè)題目都驚呆了，這么難寫的作文該怎么寫喲!但老師說的寫得好的可以在課堂上作為范文念，雖然現(xiàn)在回想起來已經(jīng)不覺得怎么了，可在那時(shí)對(duì)我來說可是一個(gè)巨大的獎(jiǎng)勵(lì)啊!我在心里暗暗下勁：一定不能錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì)!于是從那以后，我都會(huì)拼了命地讀課外文學(xué)讀物，以此來提升我的寫作能力!
就這樣，過了好多天，終于到了老師快要檢查的時(shí)候了，我很早就把作文本放在桌子上等著老師檢查。等老師檢查到我的時(shí)候，說了一句：“句子很美，應(yīng)該就是你了，不過……”當(dāng)她說到這里的時(shí)候，突然停住了。此時(shí)她的眼光轉(zhuǎn)向了我們班上的作文高手聞笛，我本想可以好好風(fēng)光一次的機(jī)會(huì)沒想到被這個(gè)半路殺出的程咬金給攪黃了。
老師檢查完作文后，說寫的的人有兩個(gè)，一個(gè)是我，一個(gè)當(dāng)然是聞笛了。聞笛的文筆清新脫俗，有的時(shí)候，連我都很崇拜她。我震驚極了，又有些失落，老師讓我們?cè)賹懸槐?，只選我們倆個(gè)人中的一個(gè)念。
從那以后，我就更積極了，每節(jié)課間十分鐘都能看到我抱書苦讀的身影，而她也不甘示弱，和我比著讀書。
又過了好幾天，我又開始寫作文了，正在我冥思苦想的時(shí)候，突然，看到陽臺(tái)上停著一只美麗的蝴蝶，我猛然醒悟，美麗的蝴蝶之所以能在萬花叢中翩躚起舞，不正是經(jīng)歷了破繭之苦嗎。我突然有了靈感，為什么不用繭的破碎和蝴蝶的美麗來寫呢?有了靈感以后，再加上我這十幾天的飽讀，我很快就把作文寫好交給了老師。
后來，當(dāng)又一次看到這位美麗的老師時(shí)，她是來給我們念獲勝作文的，在老師看作文時(shí)，我的心都要跳到嗓子眼了，最后老師決定念我的作文，我開心得差點(diǎn)叫出聲來。念完作文后，教室里響起了雷鳴般的掌聲，事后老師讓我們看看教室外的天氣，今天的陽光真的很明媚，學(xué)校后花園的桃花也開了，幾只蝴蝶在花叢里飛舞，前幾天還是陰雨連綿的，今天天氣卻出奇的好!啊，我終于明白老師讓我們寫作文的目的了，她是在用她的美麗和明朗的天氣告訴我們：美麗是要付出代價(jià)的，事后我了解到我們的老師曾經(jīng)也是個(gè)丑小鴨。
從那以后我的寫作能力又提高了，因?yàn)槲颐靼琢耍柟舛际窃陲L(fēng)雨的洗禮后才產(chǎn)生的。
題記：一棵古老的樹給人們帶來陰涼，人們記得樹的“好”，是否想過“樹”在成長(zhǎng)過程中經(jīng)歷進(jìn)多少狂風(fēng)暴雨的吹打?完美的東西不一定美麗。
我始終相信：只有破碎的東西才是最美麗的。
我喜歡秋天里落下的枯葉、喜歡庭院常常的蓬草、喜歡星隕月缺，這些破碎的東西是那么平常、普通，又那么讓人不起眼，它們從無可挑剔的巔峰墜落，然后破碎，走進(jìn)我的視線，把曾經(jīng)的輝煌讓給了別人!
我從來都沒有想過，“成功的生命”在成長(zhǎng)過程中經(jīng)歷過多少狂風(fēng)暴雨的洗禮，也無法想象它們?cè)?jīng)是怎樣美麗過，因此，我沉醉于這種美麗的求源中。挖掘它們往昔的美麗與今昔雙比，我感動(dòng)了，知道它們的生命過程中蘊(yùn)含著許多的永恒的感傷和無限蒼涼!
同樣，我相信只有破碎人生才是美麗的。
這些人的事跡都深深震撼著我的心靈，這些破碎的人生卻被賦予了一種閃光的光亮，溫暖了讀者的心靈，使人不禁流淚。
他們生命中最深的印記和最愛的儲(chǔ)藏只有等他破碎的時(shí)候，他才會(huì)露出自己最真實(shí)的容顏：貝多芬的《命運(yùn)交響曲》《英雄交響曲》，奧斯特洛夫斯基的《暴風(fēng)雨所誕生的》……這些都給人以鼓舞，能夠破碎的人必定真正活過，優(yōu)秀的靈魂如秋天的落葉帶給我們?nèi)松膲?mèng)想和啟迪。
一朵花的美麗就在于她的綻放，而綻放其實(shí)正是花的破碎啊!其實(shí)人生哪一刻不美呢?即使它是殘損的;人生哪一剎那不應(yīng)該感動(dòng)呢?即使它是破碎的。
這些破碎而持久美麗，觸動(dòng)我心靈讓我堅(jiān)信：生命中不只有風(fēng)和日麗，也有苦雨凄風(fēng)。面對(duì)風(fēng)雨，我們要堅(jiān)信，黑暗過后是黎明，寒冬過后是陽春。用你的激情點(diǎn)燃生命的火把，去迎接生命的挑戰(zhàn)吧!
有時(shí)候的我，殘忍地相信：只有破碎的東西才是美麗的。正是因?yàn)榫S納斯的斷臂，世上才有了另一種迥異于完美的審美觀――殘缺之美;正是因?yàn)閳A明園的毀滅，人們才會(huì)聯(lián)想到它昔日的輝煌并惋惜于它的毀滅，在惋惜中，以獨(dú)特的眼光品味那斷壁殘?jiān)刑N(yùn)藏的滄桑;正因?yàn)槭篱g有天各一方的悲劇，才會(huì)醞釀出那“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”的千古佳句。破碎絕非毀滅，只不過是把完美的東西揉碎了給你看罷了。
花兒們隱去了芬芳的笑靨，只留下遍地的殘紅?；ㄆ岳锆B著層層凋零的花瓣，也許是倦了，花兒舞動(dòng)了一春的身軀已漸趨停下，疲倦的微笑就這樣擱淺在花瓣的嘴角。她何嘗不想在明天繼續(xù)向人們吐露笑顏，何嘗不想一直與微風(fēng)共舞春天的舞曲，但她畢竟凋零了，在新舊交替的大自然中悄然離席。煙雨迷茫，它們輕撫花兒的面龐，留下淺淺的淚痕。我撐起傘，彎下腰，輕捧起一片花瓣，開心地笑了，因?yàn)槲曳路鹂吹絹砟甑拇禾?，仍是在這個(gè)花圃中，一株株新生的花枝已在這片殘紅變成的泥土中綻出嬌艷的苞芽。
落花，我想我不必為你傷悲，因?yàn)槲叶闫茡p的心中醞釀著美麗。
其實(shí)，人生哪一刻不美好呢?即使是殘損;哪一刻不該感激歡欣呢?即使是破碎。
破碎的美麗篇十七
有時(shí)候我甚至相信——只有破碎的東西才最美麗。
破碎的瓦片，枯萎的植物，斷裂的琴弦，我都喜歡。破碎的東西，有她獨(dú)特的哲理。他們懂得放棄，這種超讓我迷戀。
時(shí)光穿越到宋朝的一個(gè)無名小鎮(zhèn)上，清麗的女子在池塘邊佇立。她從不凝望天上的月亮，她覺得那很遙遠(yuǎn)。她只是固執(zhí)的守住池塘里的月影，淡淡的光輝，溫暖而親近。有一天戰(zhàn)火爆發(fā)，烽煙四起中，人們顛沛流離。只有她依舊守著她的明月笑得絕麗。最后水中的月亮不見了，戰(zhàn)場(chǎng)上的黑云阻止了月亮溫柔的光輝。女子淺笑，她選擇了死，以最無聲的方式祭奠她的明月。最后的最后，戰(zhàn)火退去，明月依舊笑著，亦然，明月是不會(huì)傷心的。
瓦片完成了它生的使命，在它即將被人所厭惡之時(shí)它選擇了破碎，他以一種決絕的方式宣示著它的存在。也許在某個(gè)深夜，有人喃喃的低語“咱家的瓦片碎了，明天要換一塊新的。”
植物是我最鐘愛的東西之一。安妮寶貝說，孤獨(dú)的人都會(huì)有戀物癖。我曾經(jīng)無比傷心的吞下一碗面條，一邊哭著給媽媽打電話說，媽媽你快回來，我很想你的呀。
現(xiàn)在我會(huì)麻木的對(duì)媽媽說，早點(diǎn)回來。我有一屋子的植物陪著我，我有17盆仙人掌教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。他們枯萎時(shí)我從不會(huì)感到難過，我總是認(rèn)為它們?nèi)チ艘粋€(gè)更為舒適的地方。呵呵，我成了一個(gè)如此矯情的姑娘。
能夠破碎的人必然真正的活過。黛玉的破碎在于她刻骨銘心的愛情，三毛的破碎源于她歷盡滄桑之后一剎那的明徹。梵高的破碎是太陽用金黃的刀子不斷讓他劇痛。破碎的泄露是人性至純至美的閃光點(diǎn)。
一朵花的美麗在于它的綻放，而綻放時(shí)破碎的就是花蕊??！
破碎的美麗篇十八
憶起初中三年的學(xué)習(xí)生活，拂之不去的最是那英語課堂。
成績(jī)平平的我不知是以為個(gè)性的張揚(yáng)還是對(duì)于學(xué)習(xí)過于懶惰，神神秘秘也不知不覺中闖入了英語老師的視線。老師的`默默關(guān)注讓我突然間的不知所措，我潛意識(shí)里告訴自己，不管怎樣一定要學(xué)好英語。隨著時(shí)間的推移，有老師的鼓勵(lì)有自己的努力，成績(jī)自然取得了不小的進(jìn)步。與此同時(shí)和英語老師也就順理成章的越走越近，關(guān)系特好——課上是老師課下是朋友。天有不測(cè)風(fēng)云啊，這種微妙的關(guān)系漸漸的消失離我遠(yuǎn)去，就似哪斷線的風(fēng)箏般飄飄而逝。昔日課堂表現(xiàn)積極的我，往日與老師促膝長(zhǎng)談的我，如今只有回憶也只能追昔。
關(guān)系驟然變溫讓我感覺到一種莫名的份感縈繞著我。為什么會(huì)變成這樣，我做錯(cuò)了什么，老師為什么要“敵視”我，我應(yīng)該怎樣對(duì)付她？種種離奇的遐想在迷茫無助的時(shí)刻噴泉似地涌動(dòng)著。每每夜深人靜的時(shí)候就是我陷入深思的時(shí)候。仰望星空，凝視星云，忽暗忽明信似挑逗，環(huán)視室友他們?cè)缫鸯o靜的甜甜的熟睡了。唯獨(dú)我，一個(gè)人略有所思難以入睡。想想班主任的諄諄教誨，想想與英語老師的對(duì)峙，或許應(yīng)一笑而過，聽?wèi){隨風(fēng)飄散任憑小溪流淌。雖說男兒流淚不輕彈，但那也只是未到傷心時(shí)！我相信，淚水是感情的真實(shí)流露！因?yàn)槲铱薜哪菢痈纱?，偷偷的，靜靜的流著……或許正真哭過才懂得。
哭過了，一笑而過，那是會(huì)心的笑。曾經(jīng)擁有的，不要忘記。不能得到的，更要珍惜。屬于自己的，不要放棄。已經(jīng)失去的留作回憶。
夢(mèng)醒了，撥開云霧見藍(lán)天，我拿學(xué)業(yè)博明天！迎著清晨的朝霞，我信心百倍迎接著所有，我想就應(yīng)該坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)，勇于接受挑戰(zhàn)，追我所求！
我懂了，用青春之筆描繪人生夢(mèng)想，用智慧之火點(diǎn)燃大學(xué)希望！
我很想對(duì)您說說知心話，向您說聲對(duì)不起，但他似乎沒有必要，感覺彼此早已知曉……。
就讓這美麗持續(xù)……不要打擾，不要提起，生怕蕩起漣漪……。
破碎的美麗篇十九
瑩永遠(yuǎn)只能在遠(yuǎn)處看著洋。
正如星星與海洋。
星星總看著海洋歡快。
海洋總愛與星星嬉戲。
星星不只屬于月亮。
海洋也不只屬于還。
星星更屬于世界,更屬于海洋。
而海洋卻不一定屬于星星。
星星喜歡海洋調(diào)皮。
喜歡海洋淘氣。
喜歡海洋撒嬌。
喜歡海洋微笑。
喜歡海洋傻笑。
喜歡......
星星永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)會(huì)守護(hù)在海洋身邊。
卻不知海洋會(huì)永遠(yuǎn)倒映星星嗎?
星星會(huì)永遠(yuǎn)陪伴海洋。
知道永遠(yuǎn)...
破碎的美麗篇二十
有時(shí)候，我甚至相信：只有破碎的東西才是美麗的。
我喜歡斷樹殘枝萎葉，也喜歡舊寺銹鐘頹墻;喜歡庭院深深一蓬秋草，荒蕪石階點(diǎn)點(diǎn)青苔，也喜歡云冷星隕月缺，柳敗花殘莖衰。這些破碎的東西是那么平常，那么清淡，那么落魄，甚至那么狼狽。它們從光艷十足無可挑剔的巔峰驟然落地或是慢慢地墜下慢慢地沉淀慢慢地變形，然后破碎，然后走進(jìn)我的視線中，走到輝煌已讓位給別人的今天。
我不知道它們?cè)?jīng)怎樣美麗過，所以我無法想像它們的美麗。因此，我深深沉醉于這種不可想像不可求源的美麗之中，挖掘著它們絢麗的往昔，然后驀然回首，將這兩種生命的形態(tài)拉至眼前，黯然淚下。這由圓滿而破碎、由繁盛而落寞的生命過程中，蘊(yùn)含著多少難以訴說的悲歡離合，蘊(yùn)含著多少永恒的感傷和無限的蒼涼啊!
同樣，很殘忍的，我相信破碎的人生才最美麗。
我喜歡蒼老的人記起發(fā)黃的青春，孤傲的人懺悔錯(cuò)過的愛情;我喜歡英雄暮年時(shí)的忍痛回首，紅顏逝去后的對(duì)鏡哀思。我喜歡人們?cè)谧畋∪踝畈辉O(shè)防的時(shí)候挖出自己最痛最疼的那一部分，然后顫抖，然后哭泣，然后讓心靈流出血來。每當(dāng)這時(shí)候，哪怕我對(duì)眼前的人一無所知，我也一定會(huì)相信：那些辛酸和苦難以及那些難以釋懷的心事和情緒，是他生命中最深的印記和最珍愛的儲(chǔ)藏。只有等他破碎的時(shí)候，他才會(huì)露出自己最真實(shí)的容顏。
林黛玉的破碎，在于她有刻骨銘心的愛情;三毛的破碎，在于她歷盡滄桑后一剎那的明徹和超脫;梵高的破碎，是太陽用金黃的刀子讓他在光明中不斷劇痛;貝多芬的破碎，則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。如果說平凡者的破碎泄露了人性最純最美的光點(diǎn)，那么優(yōu)秀靈魂的破碎則如銀色的禮花開滿了我們頭頂?shù)奶炜?，帶給我們?nèi)松膲?mèng)想和啟迪。
這些悲哀而持久的美麗，直接觸動(dòng)了我心靈中最柔軟的部分，讓我隨他們流淚歡笑嘆息或是沉默——那是一種多么崇高的感動(dòng)啊!
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