總結(jié)是對(duì)工作和學(xué)習(xí)的一種自我監(jiān)督和評(píng)估，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足，進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整和改進(jìn)。怎樣寫一篇引人入勝、富有啟發(fā)性的總結(jié)？以下是一些值得參考的閱讀指南，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。
校園內(nèi)安全倡議書篇一
女：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這溫馨與永恒鑄成的圣地。
男：我們歡聚一堂，共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚，讓我們?cè)谧蠲馈?/p>
的年華里，共同譜寫最動(dòng)聽(tīng)的青春樂(lè)章。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家晚上好！
男：歡迎來(lái)到級(jí)學(xué)前教育本科班文藝晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我是今晚的主。
持人。
女：我是今晚的主持人。下面，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的各位。
來(lái)賓，他們是:。
男：讓我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)！現(xiàn)在，我宣布：幼。
兒師范學(xué)院2014級(jí)學(xué)前教育本科班“放飛青春，超越自我”文藝晚會(huì)。
合：正式開(kāi)始！
女：首先請(qǐng)。。。為晚會(huì)致辭，大家掌聲歡迎！
男：感謝。。。的精彩致辭和美好祝福，也感謝同學(xué)們?nèi)缁鸬臒崆椤?/p>
男：首先讓我們一起來(lái)欣賞第一個(gè)節(jié)目：大合唱《葡萄園夜曲》，指揮：欒孌，鋼琴伴奏：萬(wàn)媛媛。
女：誒，擦下口水好嗎。一看見(jiàn)美女就流口水。我們學(xué)校美女那么多，你走路是不是都得抱著個(gè)盆了。
男：哎呀，愛(ài)美之心人皆有之嘛。聽(tīng)說(shuō)下個(gè)節(jié)目的表演者也是個(gè)美女哦！
女：就你的消息最靈通，接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲獨(dú)唱《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。
男：在父母眼中我們永遠(yuǎn)是沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子。
女：父母總擔(dān)心我們?cè)谕白叩臅r(shí)候，會(huì)跌倒，會(huì)受傷。
男：現(xiàn)在到了大家期待已久的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎？讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)。。。為我們抽取三個(gè)三等獎(jiǎng)的幸運(yùn)號(hào)碼。
女：這三個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼現(xiàn)在已經(jīng)在我手上了。請(qǐng)拿到。。。號(hào)，…….號(hào)和…….號(hào)的同學(xué)，你在哪里？請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)取你的獎(jiǎng)品。請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)取你的幸運(yùn)獎(jiǎng)品。
男：要趕緊上來(lái)哦，。。。號(hào)同學(xué)你獲得的是…….。…….號(hào)同學(xué)，你獲得的是情侶杯?！?號(hào)同學(xué)，你獲得獎(jiǎng)品的是…….。還沒(méi)有抽到獎(jiǎng)品的同學(xué)不要失望，后面還有大獎(jiǎng)在等著你呢。
女：好啦，節(jié)目繼續(xù)進(jìn)行。讓我們敞開(kāi)心扉，用心聆聽(tīng)美妙的音樂(lè)，感受鋼琴如水的旋律。
男：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》。
女：孟洋，你知道嗎？其實(shí)我有個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想有一天紙屑不再飄揚(yáng)，塑料不再飛舞。天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清，樹(shù)會(huì)更綠。
男：哎呦，看不出來(lái)你除了記掛著吃的，還有這么崇高的夢(mèng)想。今天我們同學(xué)就。
可以小小地圓一下你的夢(mèng)想，同學(xué)們通過(guò)自主設(shè)計(jì)，大膽構(gòu)思，用靈巧的雙手將廢舊的物品變成美麗的衣裳。
男：請(qǐng)欣賞同學(xué)們帶來(lái)的環(huán)保t臺(tái)秀。
（男：第一組服裝講解：現(xiàn)在朝我們走來(lái)的這一系列是報(bào)紙服飾系列，平時(shí)那一摞摞被堆放在角落里的舊報(bào)紙，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的巧手變成了一件件精美的衣裳。指引風(fēng)尚的不是向標(biāo)，是你的腳步。這一系列以褶皺，鏤空等多種形式來(lái)體現(xiàn)大學(xué)生的青春活力。將低碳環(huán)保的理念與時(shí)裝完美融合在了一起。）。
（女：第二組服裝講解：童話里不能沒(méi)有可愛(ài)的公主，舞臺(tái)上不能缺少雀躍的精靈?，F(xiàn)在朝我們走來(lái)的是花仙子系列，這一系列的服裝以泡沫紙為主材料，以卷紙和海綿紙等為裝飾。平日里不起眼的紙，現(xiàn)在變成了服裝上那艷麗的花朵，精巧而別致。身著這一系列的服裝的同學(xué)們宛如一個(gè)個(gè)從花叢中走出來(lái)的花仙子，充滿著夢(mèng)幻與神秘。）。
男：感謝同學(xué)們給我們帶來(lái)精彩的環(huán)保t臺(tái)秀表演。也感謝為我們?cè)O(shè)計(jì)出這些美輪美奐的服裝的設(shè)計(jì)師們。
女：又到了激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出…….來(lái)我們抽出兩個(gè)二等獎(jiǎng)的幸運(yùn)號(hào)碼吧。
男：現(xiàn)在這兩個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼已經(jīng)在我的手上了。它們分別是…….號(hào)和…….號(hào)。請(qǐng)拿到這兩個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)取你的獎(jiǎng)品。
女：…….號(hào)同學(xué)，你獲得的獎(jiǎng)品是叮當(dāng)貓玩偶。…….號(hào)同學(xué)你獲得獎(jiǎng)品的是耳麥。還沒(méi)有獲得二三等獎(jiǎng)的同學(xué)請(qǐng)不要?dú)怵H，后面還有一個(gè)我們的幸運(yùn)大獎(jiǎng)在等著你哦。好啦，我們的節(jié)目繼續(xù)進(jìn)行。
男：當(dāng)優(yōu)美的琴聲和動(dòng)聽(tīng)的人聲碰撞到一起會(huì)擦出怎樣的火花呢？讓我們一起去聽(tīng)聽(tīng)吧。
女：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《風(fēng)兒找媽媽》，鋼琴伴奏：黃小芳。
男：輕松活潑的校園永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。飛揚(yáng)的青春散發(fā)著無(wú)窮活力。接下來(lái)請(qǐng)欣賞充滿青春活力的（大眾健美操）。
女：晚會(huì)進(jìn)行到現(xiàn)在可謂是高潮迭起。今天這個(gè)晚會(huì)能順利進(jìn)行，我想離不開(kāi)許多人的共同努力，他們?cè)谂_(tái)下為我們付出了許多辛苦的勞動(dòng)。像我們的燈光師兼音響師。。。老師，還有我們?cè)S多在臺(tái)下辛苦工作的老師同學(xué)們。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的辛苦付出表示感謝。
女：誒誒，別自作多情好嗎？我是說(shuō)下一個(gè)節(jié)目的名字就叫（親愛(ài)的）。
男：請(qǐng)欣賞小品《親愛(ài)的》。
男：現(xiàn)在終于到了最最激動(dòng)人心的幸運(yùn)大獎(jiǎng)抽取環(huán)節(jié)，我相信大家的心情和我一樣，都在期待著今天最大的一個(gè)驚喜，今晚的幸運(yùn)之星就要誕生了。我們的幸運(yùn)大獎(jiǎng)到底會(huì)花落誰(shuí)家呢？讓我們拭目以待。首先讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)…….為我們抽取最后的幸運(yùn)大獎(jiǎng)。
女：現(xiàn)在這個(gè)幸運(yùn)的號(hào)碼已經(jīng)在我手上了。它是…….位數(shù)的。它的個(gè)位數(shù)是、，十位數(shù)是……百位數(shù)是、、有請(qǐng)拿到…….號(hào)的幸運(yùn)之星到舞臺(tái)來(lái)領(lǐng)取的幸運(yùn)大獎(jiǎng)。
男：請(qǐng)…….為我們今天的幸運(yùn)之星分發(fā)今天的幸運(yùn)大獎(jiǎng)：…….行李箱。好啦，精彩的節(jié)目還沒(méi)結(jié)束，讓我們繼續(xù)進(jìn)行。
女：今晚我們共聚一堂，今夜我們歡聲笑語(yǔ)。盡管大家意猶未盡，但是美好的時(shí)光總是短暫的。
男：我宣布：2014級(jí)學(xué)前教育本科班文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
女：謝謝各位的支持與鼓勵(lì)，同時(shí)還要感謝國(guó)際樂(lè)高教育對(duì)晚會(huì)的贊助。祝大家晚安！
校園內(nèi)安全倡議書篇二
時(shí)間：3月15日下午15：00—16:00。
地點(diǎn)：哈爾濱市盲聾啞學(xué)校。
主持人：學(xué)校團(tuán)總支書記劉振。
活動(dòng)程序：
一、市環(huán)保局周林波副局長(zhǎng)講話。
二、市環(huán)境宣教信息中心楊曉娣主任講話。
三、觀看環(huán)保動(dòng)畫片和上一堂環(huán)境教育課。
四、向?qū)W生代表（10人）贈(zèng)送環(huán)保書籍、環(huán)境教育光盤和環(huán)保小衛(wèi)士的徽章、證書。
五、領(lǐng)導(dǎo)代表全中心上場(chǎng)和學(xué)生結(jié)對(duì)子、送小禮物、在旗幟上簽名。
六、全場(chǎng)共同學(xué)習(xí)手語(yǔ)“保護(hù)環(huán)境，從我做起”
七、校長(zhǎng)做總結(jié)講話。
活動(dòng)結(jié)束。
劉振老師主持詞。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
今年是我市創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市的關(guān)鍵一年，今天借著學(xué)雷鋒活動(dòng)的春風(fēng)，我們迎來(lái)了一群綠色的使者，他們是來(lái)自于哈爾濱市環(huán)境宣教信息中心的工作人員，他們專門從事環(huán)境宣傳教育的工作。今天，他們將為我們帶來(lái)最新的環(huán)保知識(shí)和環(huán)保理念，和我們共同探討環(huán)境問(wèn)題，把綠色夢(mèng)想和環(huán)保意識(shí)的綠色種子帶給在場(chǎng)的每一個(gè)孩子，同時(shí)也愿意和同學(xué)們成為朋友，建立深厚的友誼。
一、首先，讓我們歡迎市環(huán)保局周林波局長(zhǎng)講話。
二、感謝周局長(zhǎng)的講話。下面，有請(qǐng)市環(huán)境宣教信息中心楊曉娣主任講話。
三、感謝楊主任，感謝宣信中心對(duì)我們學(xué)校的垂愛(ài)！下面的時(shí)間就交給宣教中心的邢晨老師。感謝邢晨老師為我們準(zhǔn)備的這堂圖文并茂的環(huán)境教育課，我想師生們一定是受益匪淺。
邢晨主持詞。
境教育光盤、環(huán)保書籍和環(huán)保小衛(wèi)士證書和徽章。（背景音樂(lè)《環(huán)保小衛(wèi)士之歌》響起）也衷心的希望盲聾啞學(xué)校在教學(xué)過(guò)程中摸索出一條適應(yīng)本校學(xué)生的環(huán)境教育之路，讓綠色的種子在孩子們的心里生根發(fā)芽，做新時(shí)代的環(huán)保小衛(wèi)士，為保護(hù)地球母親貢獻(xiàn)自己的一份力量。
五、宣教中心的叔叔阿姨們?yōu)樵趫?chǎng)的每一個(gè)孩子們都準(zhǔn)備了一份禮物，現(xiàn)在就放在你們的桌子上。禮物雖小卻代表了我們一份誠(chéng)摯的心意，祝愿你們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之才。
今天，還有28名幸運(yùn)的孩子，將和我們宣教中心的同志們結(jié)成互幫互助對(duì)子。下面，有請(qǐng)周局長(zhǎng)、楊主任、邢主任、某某拉著你們身邊新朋友的小手，走上臺(tái)來(lái)。(背景音樂(lè)《把愛(ài)傳出去》響起)。各位領(lǐng)導(dǎo)、在座的同事們，現(xiàn)在請(qǐng)把你精心挑選的禮物送給你身邊的新朋友，是心底的那份愛(ài)讓我們相識(shí)，是環(huán)保把我們緊緊的連在一起。下面，讓我們?cè)谄鞄蒙瞎餐炏挛覀兊拿?，一顆紅心中有你有我，一顆紅心中對(duì)地球母親共同的祝愿。讓我們大手牽起小手，共同保護(hù)我們的地球，齊心協(xié)力把哈爾濱創(chuàng)建成國(guó)家環(huán)保模范城。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們回座。
六、下面，讓我們用手語(yǔ)來(lái)表達(dá)一個(gè)共同的心愿。讓我們一起“珍惜綠色，關(guān)愛(ài)地球”。有請(qǐng)手語(yǔ)老師。
七、最后，有請(qǐng)盲聾啞學(xué)校校長(zhǎng)講話。
今天的活動(dòng)到此結(jié)束，衷心祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、茁壯成長(zhǎng)！再見(jiàn)！
校園內(nèi)安全倡議書篇三
可愛(ài)的孩子們、親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、商店經(jīng)營(yíng)者們：
為迎接黨的二十大勝利召開(kāi)，營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，增強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合整治行動(dòng)效果，提升校園文明程度和師生文明素質(zhì)，為此，我們發(fā)出倡議：
1、增強(qiáng)文明意識(shí)，做校園文明標(biāo)兵。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！辈粩鄰?qiáng)化文明意識(shí)，從言行舉止的細(xì)微之處做起，以實(shí)際行動(dòng)踐行文明，以主人翁的姿態(tài)投入到“垃圾不落地、舉止更文明”文明共創(chuàng)的行動(dòng)中去，做文明言行的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者和傳播者。
2、養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明校園表率。
營(yíng)造整潔優(yōu)美的生活環(huán)境、安全暢通的交通秩序、和諧禮讓的人際氛圍。不隨地吐痰，不吸煙，不說(shuō)粗話、臟話，不亂倒垃圾，不亂扔煙頭，不亂扔紙屑，不亂扔包裝盒（袋），不亂吐檳榔渣，不從車內(nèi)向外拋扔雜物，不亂潑污水，不亂吐瓜皮果殼，不隨地吐痰，自覺(jué)將垃圾扔入垃圾箱，尊重校內(nèi)保潔阿姨和校外環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果；不在校園周邊墻上貼廣告、亂涂畫，不亂搭建，不損壞公共設(shè)施，不損壞花草樹(shù)木；不闖紅燈，不亂穿馬路，不亂停放車輛，在指定區(qū)域統(tǒng)一車頭朝外停放車輛，嚴(yán)格遵守“一盔一帶”，行人注意道路安全，行車遵守交通規(guī)則；不在公共場(chǎng)所喧嘩、不插隊(duì)搶道；尤其注意學(xué)生上下學(xué)時(shí)間衛(wèi)生的管理，商店門口放置垃圾桶一個(gè)，提醒消費(fèi)者必須將垃圾放入垃圾桶，保證垃圾不落地；管好自己，帶動(dòng)他人，爭(zhēng)當(dāng)先鋒，勇做榜樣；積極參加志愿服務(wù)和公益活動(dòng)，培養(yǎng)良好的文明禮儀習(xí)慣；倡導(dǎo)文明，革除陋習(xí)，對(duì)不文明現(xiàn)象進(jìn)行勸阻和制止。
3、參加志愿活動(dòng)，當(dāng)文明校園“喇叭”。
積極參與“垃圾不落地、舉止更文明”志愿服務(wù)活動(dòng)，并帶動(dòng)家人、朋友、同事（同學(xué)）共同參與，主動(dòng)勸導(dǎo)亂扔垃圾或不帶走垃圾等不文明行為，多監(jiān)督，多宣傳，營(yíng)造人人遵守公共文明、自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的良好氛圍。
4、家長(zhǎng)以身示范，做孩子文明榜樣。
“家庭是人生的第一個(gè)課堂，父母是孩子的第一任老師?！奔议L(zhǎng)做好文明校園的踐行者，用言行引導(dǎo)、教育孩子，大手牽小手，共同維護(hù)校內(nèi)外環(huán)境。
“垃圾不落地，校園更美麗”。孩子們、老師們、家長(zhǎng)們，講文明、愛(ài)衛(wèi)生的良好風(fēng)尚就在彎腰伸手一瞬間。讓我們從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，爭(zhēng)做文明學(xué)生、文明教師、文明家長(zhǎng)、文明經(jīng)營(yíng)者，共同呵護(hù)我們的美麗家園。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
校園內(nèi)安全倡議書篇四
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓乙：青年朋友們合：晚上好！
甲：孝感市首屆“青春飛揚(yáng)”校園文化藝術(shù)節(jié)頒獎(jiǎng)典禮暨孝武公司成立十周年文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！乙：孝感市首屆“青春飛揚(yáng)”校園文化藝術(shù)節(jié)是由市委宣傳部、團(tuán)市委、市教育局、市文體局聯(lián)合舉辦的。
甲：藝術(shù)節(jié)得到了城區(qū)各學(xué)校的積極響應(yīng)和大力支持，吸引了城區(qū)萬(wàn)余名學(xué)生參加各項(xiàng)比賽活動(dòng)。
乙：藝術(shù)節(jié)的舉辦大力地活躍了校園文化，豐富了校園生活，開(kāi)闊了學(xué)生視野，加強(qiáng)了學(xué)校間的橫向交流，有力地推動(dòng)了校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)了校園文化與企業(yè)文化、社區(qū)文化的良性互動(dòng)。
校園內(nèi)安全倡議書篇五
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好。
甲：回首往事，我們滿懷豪情。
乙：展望未來(lái)，我們重任在肩。
甲：在開(kāi)學(xué)之初，我們迎來(lái)了換上新裝的美麗校園。
乙：潔白的墻壁，明亮的教室，到處洋溢著希望。
甲：仁義禮智信。
乙：謙誠(chéng)孝敬忠。
合：那是我們的每日必讀。
甲：弟子規(guī)圣人訓(xùn)。
乙：首孝悌次謹(jǐn)信。
合：這是我們的做人之本。
甲：自從規(guī)范讀本分發(fā)至同學(xué)們手中以來(lái)。
乙：我們?nèi)绔@珍寶謹(jǐn)言慎行。
甲：校園中處處可見(jiàn)師生熱情問(wèn)好。
乙：“謝謝”“對(duì)不起”這些文明用語(yǔ)逐漸增多。
合：這一切的一切都表明我們的文明素養(yǎng)有了很大的提升。
甲：讓我們共同努力。
乙：讓我們共同進(jìn)步。
合：把現(xiàn)在的文明一直傳承下去。
甲：下面進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng)：請(qǐng)劉校長(zhǎng)為我們致辭，大家掌聲歡迎！劉校長(zhǎng)講話。
甲：是啊，任重而道遠(yuǎn)，我們要學(xué)習(xí)的還有很多。
手語(yǔ)表演《感恩的心》。
甲：謙讓不是惺惺作假，應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)。
乙：凡事應(yīng)該懂得謙讓的禮儀，要多為別人想，
八（2）小品《孔融讓梨》。
乙：從剛才的故事中，我又學(xué)到了一個(gè)成語(yǔ)。
甲：我也知道了，“小時(shí)了了，大未必佳”嘛！
乙：那下面的小品說(shuō)的又是個(gè)什么故事，你能未卜先知么？
甲：大家說(shuō)剛才的表演好不好？（話筒轉(zhuǎn)向觀眾）。
乙：這樣那我們接下來(lái)要表演的同學(xué)可以說(shuō)是鴨梨山大啊。
甲：我可不這么認(rèn)為，我相信，后面的節(jié)目會(huì)是——。
芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。
乙：那么，接下來(lái)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎九（2）班的學(xué)生代表為我精心準(zhǔn)。
備的朗誦《文明禮儀》，請(qǐng)九（1）的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
九（2）朗誦《文明禮儀》。
甲：文明禮儀像春風(fēng)，如夏花，似秋菊，勝冬梅。
乙：它伴隨我們的成長(zhǎng)，見(jiàn)證我們的進(jìn)步。
甲：堅(jiān)韌意志好比大海航行的船舵。
乙：讓我們沉著應(yīng)對(duì)洶涌的波濤，擁有直掛云帆濟(jì)滄海氣魄。下面請(qǐng)欣賞九（1）。
班的小品《鐵杵磨成針》，請(qǐng)八（1）班的快板做好準(zhǔn)備。
九（1）小品《鐵杵磨成針》。
甲：我來(lái)考考你，怎么樣？
乙：恩，你說(shuō)。
甲：說(shuō)中國(guó)戲劇主要分哪幾種角色？
乙：生旦凈末丑。
甲：那，說(shuō)相聲的基本功包括？
乙：說(shuō)學(xué)逗唱。
甲：我就不信難不倒你，快板兒是有哪幾種藝術(shù)表現(xiàn)形式？
乙：不知道。古語(yǔ)有云：知之為知之，不知為不知，是知也。
甲：這話說(shuō)得好。如果現(xiàn)在有機(jī)會(huì)讓你找尋答案，你要不要？
乙：那當(dāng)然！學(xué)無(wú)止境嘛！
甲：好，那就熱烈歡迎八（1）班的鄭展同學(xué)給大家快板兒《雅行三字歌》，請(qǐng)八。
（3）班的小品做好準(zhǔn)備。
八（2）快板《雅行三字歌》。
乙：我算是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了，咱們東中人才濟(jì)濟(jì)啊。
（3）班的小品做好準(zhǔn)備。
七（1）朗誦《點(diǎn)燃好習(xí)慣的心靈之燈》。
八（3）班小品《教子尊師》。
乙：這世界上最珍貴的東西都是免費(fèi)的。
甲：陽(yáng)光是免費(fèi)的，蕓蕓眾生，沒(méi)有誰(shuí)能夠離開(kāi)陽(yáng)光二活著。
乙：空氣是免費(fèi)的，一個(gè)人活著，就需要源源不斷的空氣。
甲：再也不要對(duì)蒼天嘆息，因?yàn)樯仙n早已把最珍貴的一切，免費(fèi)的饋贈(zèng)給了每一。
個(gè)人。
七（3）故事《恩賜》。
甲：最近有個(gè)親子綜藝節(jié)目很火啊。
乙：你說(shuō)的是《爸爸去哪兒》么？
甲：恩，我最喜歡天真可愛(ài)的angela，你呢？
乙：其實(shí)五個(gè)小孩各有優(yōu)點(diǎn)，最打動(dòng)我的是石頭，因?yàn)樗芏隆?/p>
甲：最近我常常聽(tīng)到七（2）班的同學(xué)練習(xí)這首歌，不知道他們會(huì)如何演繹這么。
活潑的小朋友和明星爸爸之間的故事呢？快有情他們上場(chǎng)吧！
七（2）小合唱《爸爸去哪兒》。
乙：在我們的人生道路上，什么最重要？是錢財(cái)？機(jī)智？還是名譽(yù)？
甲：不，都不是。應(yīng)該是誠(chéng)信。一諾千金，一言九鼎，這些都是前人留給我們的。
經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和寶貴財(cái)富。
乙：對(duì)，我們的讀本上好像有一篇叫《曾子殺豬》的寓言故事，說(shuō)的就是做人要。
誠(chéng)信。
甲：我們聰明的八（1）班的學(xué)生把它搬上了舞臺(tái)，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎。
他們登場(chǎng)！
八（1）小品《曾子殺豬》。
經(jīng)過(guò)緊張的總分后，我們本次匯演的成績(jī)新鮮出爐了！請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)的班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)獲得班次匯演三等獎(jiǎng)的是：
獲得班次匯演二等獎(jiǎng)的是：
獲得班次匯演一等獎(jiǎng)的是：
下面有請(qǐng)劉校長(zhǎng)，張書記,為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。
甲：春天的花開(kāi)，秋天的風(fēng)，以及冬天的落陽(yáng)，光陰是一首帶走四季的歌。風(fēng)花雪月的詩(shī)。
句里，我們?cè)谀昴甑某砷L(zhǎng)。
乙：快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，年輕歲月總是如此的短暫。
甲：是啊，讓我們珍惜這美好時(shí)光，珍惜我們彼此之間的這一份愛(ài)。
乙：文明，機(jī)智，禮貌，堅(jiān)持。。。還有很多是我們要學(xué)習(xí)的。
甲：在十八屆三中全會(huì)的勝利召開(kāi)下，校領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)，老師們的辛勤付出。
乙：還有全體學(xué)生的積極努力，我們這次的校園文化匯演圓滿結(jié)束。
合：讓我們一起向快樂(lè)出發(fā)！
校園內(nèi)安全倡議書篇六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
校園，是友誼的殿堂；是學(xué)習(xí)的天堂；是夢(mèng)想的起點(diǎn)；是青春的腳步；是歲月的痕跡；是成長(zhǎng)的足跡。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)也是一所學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。
為了更好地樹(shù)立音小的文明形象，形成良好的校園精神風(fēng)貌，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)起了活動(dòng)倡議，深入開(kāi)展”垃圾不落地，音小更美麗，小手拉大手，文明一起走”活動(dòng)，攜手共同創(chuàng)建綠色校園，一起自覺(jué)參與綠色校園的創(chuàng)建實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)校將校園里原有的垃圾桶全部撤除，提倡學(xué)生上學(xué)自帶環(huán)保垃圾袋，教育學(xué)生不帶零食、飲料進(jìn)學(xué)校，草稿紙正反使用等多種方式，盡己所能少制造垃圾，為校園垃圾‘減肥’。
學(xué)校通過(guò)創(chuàng)建“無(wú)桶化”綠色校園活動(dòng)，讓校園環(huán)境衛(wèi)生更加整潔美觀，同時(shí)也增強(qiáng)學(xué)生校園主人翁意識(shí)，提升大家自主管理能力。
特此發(fā)出以下倡議：
一、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。以撿拾垃圾為榮，以亂扔垃圾為恥，將垃圾分類投放，變廢為寶。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，注意個(gè)人衛(wèi)生。隨身攜帶“環(huán)保袋”將自己每天制造的生活垃圾順手放入“環(huán)保袋”中，保持校園衛(wèi)生。
三、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，人人都是衛(wèi)生監(jiān)督員，人人都是保護(hù)環(huán)境者。
四、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾箱里。
五、培養(yǎng)不亂扔垃圾的習(xí)慣，能主動(dòng)保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
六、做傳播綠色文明“垃圾不落地，音小更美麗，小手拉大手，文明一起走”的宣傳人。
良好的習(xí)慣陪伴人的一生，文明的品行在于點(diǎn)滴積累、聚沙成塔。美麗校園、怡人環(huán)境。讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，樹(shù)立保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，爭(zhēng)做校園環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”，爭(zhēng)做愛(ài)護(hù)校園的“主人翁”，垃圾不落地，校園更美麗，整治環(huán)境，共同參與，人人受益。讓我們用熱情和真誠(chéng)，用辛勤和汗水，用責(zé)任和素養(yǎng)共同把我們的校園打扮得更加整潔，更加優(yōu)美！相信溫馨美麗的校園在我們的共同努力下一定會(huì)變得更加清新、靚麗。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
校園內(nèi)安全倡議書篇七
乙：親愛(ài)的各位同學(xué)、各位朋友;合：晚上好!
甲：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
乙：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩(shī)意的飛揚(yáng)......
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲—文藝會(huì)演即將拉開(kāi)帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
甲：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴耍覀兊纳鐣?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。
乙：當(dāng)別人快樂(lè)時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開(kāi)最真的懷抱;。
甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。
合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
乙：請(qǐng)欣賞小組唱《相親相愛(ài)》，由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。
甲：一曲《相親相愛(ài)》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我國(guó)的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動(dòng)活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請(qǐng)欣賞由職二商貿(mào)班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙：我愛(ài)我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)智慧、增才干的地方。
甲：我愛(ài)我們的班級(jí)，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合：我愛(ài)我們的班級(jí)，我們都是班級(jí)的小主人。
乙：請(qǐng)欣賞由初二(1)班xxx等同學(xué)表演的快板《我是班級(jí)小主人》。
甲：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無(wú)窮活力;年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：請(qǐng)欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班xxx、xxx等同學(xué)表演。
乙：泉州南音又稱南曲、南樂(lè)、南管、弦管，是保存我國(guó)古代音樂(lè)文化最豐富、最完整的一大樂(lè)種，素有“御前清曲”的美譽(yù)。
甲：它集萃唐以來(lái)中原雅樂(lè)之遺韻，并與閩南民間音樂(lè)交相融會(huì)而自成一格，是一部立體的中國(guó)古代音樂(lè)史。
乙：請(qǐng)欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
甲：洪湖水呀長(zhǎng)又長(zhǎng)，太陽(yáng)一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵(lì)著幾代人。
甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5xx、xxx等同學(xué)表演。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;。
甲：我來(lái)幫助你，你來(lái)幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請(qǐng)初一年三班xxx為我們演唱《手拉手之歌》。
乙：追逐的是心中多彩的夢(mèng)，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來(lái),起來(lái)。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由初二6班xxx等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。
乙：青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;。
甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂(lè)章，她不光是委婉動(dòng)聽(tīng)而且應(yīng)該剛勁有力。
乙：請(qǐng)欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》，由職二財(cái)會(huì)2班xxx等同學(xué)表演。
甲：五十個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個(gè)民族大家庭里，有一個(gè)能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲：現(xiàn)在我們請(qǐng)個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?
乙：有請(qǐng)初二年5班xxx同學(xué)上臺(tái)表演。
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng);。
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。
甲：請(qǐng)欣賞初二年4班、5班的xxx等同學(xué)給我們帶來(lái)的武術(shù)表演。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒(méi)，沉沒(méi)在媽媽溫暖的心底。
甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無(wú)論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無(wú)所畏懼，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話，在悲傷時(shí)，她是慰籍;在沮喪時(shí)，她是希望;在軟弱時(shí)，她是力量。
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《我愛(ài)媽媽的眼睛》。有請(qǐng)初三4班xxx同學(xué)上臺(tái)演唱。
甲：今天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂(lè)、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來(lái)，迎接那新的希望。
甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計(jì)算機(jī)2班xxx等同學(xué)表演。
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由職一財(cái)1、職一財(cái)3的xxx和xx兩位同學(xué)給我們帶來(lái)的恰恰舞。
校園內(nèi)安全倡議書篇八
同學(xué)們、老師們：
每一個(gè)清晨，我們披著朝陽(yáng)的光輝踏進(jìn)美麗的明珠校園，開(kāi)始我們緊張又愉快的一天。學(xué)校是我們共同的家園，清新美麗的校園是我們健康成長(zhǎng)的樂(lè)園，干凈整潔的環(huán)境是明珠文明的符號(hào)，營(yíng)造健康和諧氛圍是我們每位師生共同的.責(zé)任。
我們嶄新的校園環(huán)境優(yōu)美、綠意盎然，使我們精神振奮，心情愉悅，但是仍然有一些不和諧的現(xiàn)象：走廊角落的垃圾碎屑、垃圾桶旁的包裝袋、校園路上的小紙片、校門口的煙頭蒂……這些不文明現(xiàn)象，直接影響了學(xué)校的整體形象，嚴(yán)重破壞了與我們休戚相關(guān)、息息相依的環(huán)境。清潔工、環(huán)保小衛(wèi)士每天都在辛苦地打掃，但是校園內(nèi)外還是不乏破壞衛(wèi)生環(huán)境的行為。
同學(xué)們，老師們，當(dāng)你們手上有一個(gè)紙團(tuán)，你們會(huì)選擇隨手扔掉，還是把它扔進(jìn)垃圾桶呢？當(dāng)你們走在路上看到一個(gè)被隨意丟棄的紙團(tuán)，你們會(huì)如何去做呢？是一腳把它踢開(kāi)，是假裝沒(méi)有看到，還是用手撿起它再扔進(jìn)垃圾箱呢？答案顯而易見(jiàn)，每一名師生都是我們明珠學(xué)校的形象大使，每個(gè)人都需要去認(rèn)真的呵護(hù)、創(chuàng)造優(yōu)美的環(huán)境。我們的一低頭、一彎腰，撿而不丟，讓我們的校園更顯文明、美麗。在此，我們向全體教職員工、學(xué)生及家長(zhǎng)們提出“垃圾不落地，明珠更美麗”倡議：
1、所有垃圾送進(jìn)垃圾桶或垃圾箱，垃圾在手不亂扔，先思考再處理，不讓任何垃圾落地；
2、當(dāng)我們看到有人亂丟垃圾時(shí)，要及時(shí)上前勸阻；當(dāng)我們見(jiàn)到地上有垃圾時(shí)，更要發(fā)揚(yáng)“彎腰精神”，自覺(jué)把它撿入垃圾桶。
3、不在廁所內(nèi)玩水打鬧，保持地面干燥清潔；文明如廁，及時(shí)沖洗。
4、認(rèn)真負(fù)責(zé)完成各項(xiàng)清潔任務(wù)，做好一掃二拖三擦四倒五擺，爭(zhēng)取班級(jí)每周“最清潔”授牌。
5、科學(xué)佩戴口罩，廢棄口罩丟入專用垃圾箱；科學(xué)清理垃圾，自覺(jué)實(shí)施垃圾分類。
6、愛(ài)護(hù)花草，不采摘、不攀折花木，不踩踏草坪；愛(ài)護(hù)墻體墻面，不亂寫亂畫。
7、拒絕零食、飲料進(jìn)校園，學(xué)生奶喝完即入垃圾箱。
8、自帶水杯在飲水機(jī)處接水飲用，不亂倒茶葉、飲品殘?jiān)?jié)約用水。
9、“小手拉大手，文明一起走”，每位學(xué)生都要向自己的家長(zhǎng)宣傳“垃圾不落地”的倡議，每位家長(zhǎng)、老師做孩子的好榜樣！讓我們教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，文明整個(gè)社會(huì)！
優(yōu)美整潔的環(huán)境，需要我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)呵護(hù)；和諧進(jìn)步的氛圍，需要我們注意言行，更加文明。同學(xué)們、老師們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，加入“垃圾不落地”的隊(duì)伍，相互提醒，相互監(jiān)督，共同營(yíng)造“垃圾不落地明珠更美麗”的良好氛圍。讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記：丟下的是一片垃圾，污染的是自己的心靈；撿起的是一片紙屑，凈化的是我們的精神；擦去的是一塊污漬，純潔的是自己的靈魂。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，投入到保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)校園的活動(dòng)當(dāng)中，讓我們的校園因我們而更加美麗、文明！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
校園內(nèi)安全倡議書篇九
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！根據(jù)市教育局印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展“小手拉大手垃圾不落地”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》，為積極響應(yīng)號(hào)召，充分調(diào)動(dòng)廣大師生、家長(zhǎng)參與到深化全國(guó)文明城市創(chuàng)建活動(dòng)中，進(jìn)一步完善南康文明城市的建設(shè)，我校誠(chéng)摯地向各位家長(zhǎng)和同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、我文明，我行動(dòng)，做文明行為的踐行者。讓我們從身邊的小事做起，養(yǎng)成文明衛(wèi)生好習(xí)慣，自覺(jué)做到生活垃圾入桶、入袋、入箱，不亂拋雜物，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不亂寫亂畫。積極參與到清垃圾，清雜物等志愿服務(wù)活動(dòng)中，用自己的點(diǎn)滴行動(dòng)為城市環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。
二、我文明，我?guī)?dòng)，做文明風(fēng)尚的傳播者。以愛(ài)護(hù)環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)清潔衛(wèi)生。主動(dòng)參與“帶走垃圾，讓垃圾不落地”活動(dòng)，教師教育學(xué)生，學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)，“大手牽小手，小手拉大手”，用校園“文明一小步”帶動(dòng)城市文明“提升一大步”，爭(zhēng)做文明使者，營(yíng)造人人遵守公共文明，自覺(jué)維護(hù)城市形象的社會(huì)氛圍。
三、我文明，我宣傳，做文明行為的監(jiān)督者。自覺(jué)摒棄不文明習(xí)慣、抵制不文明陋習(xí)，遇到隨地吐痰，亂扔煙頭、垃圾等不文明行為，主動(dòng)提醒、勸導(dǎo)和制止，讓文明衛(wèi)生的行為成為每個(gè)人的生活方式，成為這個(gè)城市最美麗的風(fēng)景。
讓我們攜起手來(lái)，積水滴成大海，在美化環(huán)境的一件件小事中傳遞文明、引領(lǐng)風(fēng)尚，讓我們的學(xué)校更美麗，讓我們的城市更美麗！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
校園內(nèi)安全倡議書篇十
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)你走在清新美麗的校園，當(dāng)你坐在整潔明亮的教室里，你是否注意到，在校園里、教學(xué)樓內(nèi)、宿舍樓道、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、花叢中……一張張丟棄的廢紙、一個(gè)個(gè)食品袋、果核、煙頭等雜物顯得那么刺眼！你是否認(rèn)識(shí)到，我們的同學(xué)隨手將垃圾從自己的手中、從教室內(nèi)、宿舍內(nèi)往窗口外扔等不文明現(xiàn)象，直接影響了學(xué)校的整體形象，嚴(yán)重破壞了與我們休戚與共、息息相關(guān)的校園環(huán)境美、和諧美！
《弟子規(guī)》中說(shuō)道“將加人，先問(wèn)己，己不欲，即速已”，我們不希望別人亂扔垃圾，那自己首先不能隨地亂扔垃圾。為增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，維護(hù)好、保護(hù)好美麗整潔的校園環(huán)境，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。在此，向親愛(ài)的同學(xué)們熱情倡議：
1、請(qǐng)像愛(ài)護(hù)我們的眼睛一樣愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。當(dāng)我們?cè)谛@內(nèi)外吃早餐，或在校園運(yùn)動(dòng)場(chǎng)活動(dòng)之后，請(qǐng)隨手帶走飲料瓶、廢紙、果皮、瓜子殼等雜物，還校園內(nèi)外一片整潔清新。
2、當(dāng)我們?cè)谒奚?、教室里課余休息時(shí)，請(qǐng)不要隨手拋丟廢棄物，特別要杜絕從窗口向外扔垃圾；當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)地上有丟棄的廢紙、塑料袋時(shí)，請(qǐng)主動(dòng)撿起來(lái)，扔進(jìn)果屑箱內(nèi)。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，只要我們每人每天少扔一張廢紙，就會(huì)留下一方潔凈；護(hù)佑一棵小草，就能播種一片美麗。“垃圾不落地，文明在手中”愛(ài)護(hù)校園環(huán)境需要我們?nèi)w同學(xué)的共同努力。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)：垃圾不落地，文明在手中！撿起地上的垃圾，只是舉手之勞，卻能夠拾起我們的道德和素質(zhì)！
請(qǐng)你加入我們的行動(dòng)！從現(xiàn)在開(kāi)始！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
校園內(nèi)安全倡議書篇十一
xx：
光陰似箭，日月如梭，柳絮紛飛的季節(jié)，飄散著離別的味道。三年前我們懷著對(duì)藍(lán)天的向往，從祖國(guó)的四面八方相聚到民航學(xué)院，為了實(shí)現(xiàn)同樣的夢(mèng)想，我們度過(guò)了這段難忘的時(shí)光。教學(xué)樓、圖書館見(jiàn)證了我們對(duì)知識(shí)的渴求；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)承載著我們拼搏之豪情，校園里每個(gè)角落都留下了我們青春的足跡。
如今，我們即將步入社會(huì)，承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的使命和責(zé)任，帶著對(duì)未來(lái)事業(yè)的美好憧憬遠(yuǎn)行。頻頻回首，滿園的蔥郁之中回蕩著昨夜星辰下我們的歡聲笑語(yǔ)，悠悠的小道蘊(yùn)含著人生驛站中老師的諄諄教誨。相伴三年，一人一物皆難忘，一草一木皆有情。在轉(zhuǎn)身離去的一霎那，請(qǐng)留給師弟師妹們一片愛(ài)心，一個(gè)榜樣。在此之際，我們特向全院20xx屆畢業(yè)生發(fā)出“文明離校”的倡議：
1、遵規(guī)守紀(jì)，在學(xué)校的最后的時(shí)間里，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，不酗酒，不喧嘩，不打架。愛(ài)護(hù)美麗的校園，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。離校前搞好宿舍衛(wèi)生，保證內(nèi)部家具的完好無(wú)損，辦好移交手續(xù)，積極配合畢業(yè)離校工作的順利開(kāi)展。
2、繼續(xù)保持良好的精神狀態(tài)，做好畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文答辯，給自己的大學(xué)學(xué)習(xí)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)；同時(shí)，也向身邊的老師、同學(xué)展示一個(gè)積極向上、勇于進(jìn)取的自我。
3、為即將走進(jìn)大學(xué)校園的15級(jí)新生送上我們的祝福，總結(jié)我們四年的大學(xué)生活，為他們提供建議和意見(jiàn)，希望他們能夠珍惜四年短暫的青春時(shí)光。
4、為學(xué)院和母校的建設(shè)獻(xiàn)言獻(xiàn)策，通過(guò)自身努力，助力母校成為國(guó)際頂尖航空航天院校，是我們每一位學(xué)生的最大心愿。
5、積極開(kāi)展有意義的活動(dòng)，為年級(jí)做一些實(shí)實(shí)在在的事，留下美好的回憶。積極響應(yīng)并參加學(xué)院及年級(jí)組織的集體活動(dòng)，珍惜與年級(jí)同學(xué)相聚的短暫時(shí)光，在活動(dòng)中留下最美麗的剪影。
6、注意安全，保管好自己的貴重物品，提高防盜防騙意識(shí)。歸途中妥善保管好錢物及報(bào)到證，戶口關(guān)系遷移證，畢業(yè)文憑等證件，確保順利地到達(dá)單位報(bào)到。
群鴻飛四海，愛(ài)心留故園；海闊憑魚躍，天高任鳥飛。無(wú)數(shù)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的日子，隨著畢業(yè)號(hào)角的響起，也存進(jìn)了青春紀(jì)念冊(cè)。如今，我們即將搏擊長(zhǎng)空，振翅翱翔。親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們，請(qǐng)讓我們攜起手來(lái)，為大學(xué)生活劃上一個(gè)完美的句號(hào)。
倡議人：xx。
時(shí)間：xx年xx月xx日。
校園內(nèi)安全倡議書篇十二
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！愛(ài)護(hù)校園是我們每個(gè)人的責(zé)任。但我們校園的個(gè)別同學(xué)老是亂扔垃圾，廢紙屑隨處可見(jiàn)。有些同學(xué)還總是帶零食和飲料，而且吃完后就把垃圾丟到了地上。還有，下雨時(shí)，班里到處是泥腳印，難以清掃，影響了環(huán)境衛(wèi)生。出現(xiàn)這些情況，我認(rèn)為是由于沒(méi)有樹(shù)立講文明、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
為創(chuàng)造一個(gè)美麗清潔的校園，讓影響環(huán)境衛(wèi)生的隨處垃圾遠(yuǎn)離校園，我倡議：愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。每位同學(xué)都不要亂扔垃圾，提高愛(ài)護(hù)校園環(huán)境意識(shí)，看到亂扔的垃圾應(yīng)主動(dòng)撿起來(lái)放到垃圾桶里。學(xué)校就是我們的家，愛(ài)護(hù)校園就是愛(ài)護(hù)我們的家園。從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，每個(gè)人都應(yīng)該為美化校園出一份力。
只有杜絕不文明行為，才能讓我們的校園變得更加整潔、更加美麗！
此致
敬禮！
倡議人：xxx。
日期：xx年xx月xx日
校園內(nèi)安全倡議書篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們：
圖書館是凈化心靈、提升自我的清靜之地，在圖書館的文明行為既體現(xiàn)了自身修養(yǎng)，又包含著對(duì)他人的關(guān)照。為了讓農(nóng)大圖書館更好地為廣大同學(xué)服務(wù)，使圖書館資源發(fā)揮造福更多的同學(xué)，中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出如下懇切倡議：
書籍就像我們的老師，總是以謙卑的姿態(tài)教導(dǎo)著我們?nèi)松械姆椒矫婷妗ＯＭ總€(gè)人都能做到閱讀時(shí)輕拿輕翻，不折頁(yè)角，不隨意標(biāo)注，不撕毀書刊，不在書刊上亂寫亂畫或損毀圖書，保持書刊的完整，對(duì)公共財(cái)產(chǎn)的愛(ài)護(hù)也是對(duì)他人和自己的負(fù)責(zé)。
在看書閱讀的過(guò)程中，圖書館飲水設(shè)施給予了同學(xué)們很大方便，但是它卻常常因?yàn)橥瑢W(xué)們的不小心操作而出現(xiàn)問(wèn)題，不能正常使用，尤其是西校區(qū)圖書館，部分同學(xué)過(guò)度操作飲水按鈕，導(dǎo)致設(shè)施損壞。希望同學(xué)們?cè)谑褂蔑嬎O(shè)施時(shí)多加注意，同時(shí)做到喝多少水打多少水，這既是傳承不浪費(fèi)水資源的美德，更是服務(wù)他人的表現(xiàn)。
圖書館是很多同學(xué)自習(xí)備考的第一選擇，在期末復(fù)習(xí)階段，讓我們做到與其他同學(xué)不搶座、不占座，禮貌交流。若中途離座時(shí)，自覺(jué)帶走自己的書籍，不將書籍等個(gè)人物品長(zhǎng)時(shí)間留在桌椅上占用座位，以此提高圖書館自習(xí)利用率，讓同學(xué)們都能舒心自習(xí)。
希望每一位同學(xué)可以在保持圖書館環(huán)境，開(kāi)展文明行動(dòng)的同時(shí)，充分利用好圖書館豐富的資源，閱讀經(jīng)典名著，體會(huì)著作底蘊(yùn)，感受文化魅力。
文明行動(dòng)是我們每個(gè)人的追求和期盼，同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧!倡導(dǎo)文明閱度，創(chuàng)建和諧的環(huán)境，是我們每個(gè)人的責(zé)任。從我們自己做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓我們規(guī)范自己的閱讀行為，做一個(gè)文明的閱讀者，使文獻(xiàn)資源發(fā)揮最大的效益，為創(chuàng)建和諧文明校園貢獻(xiàn)一份力量。讓我們攜手來(lái)共同維護(hù)大家共有的精神家園，共同創(chuàng)造安靜、整潔、舒適的閱讀環(huán)境，輕松享受閱讀，共建和諧文明的農(nóng)大圖書館。
倡議人：
日期：
校園內(nèi)安全倡議書篇十四
尊敬的老師，同學(xué)們：
安全是我們生存的前提條件，它是我們做任何事的前提，沒(méi)有安全做任何事都無(wú)從談起，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
為了遠(yuǎn)離傷痛與不幸，為了我們自身和他人的生命、財(cái)產(chǎn)安全得到充分保障，為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)在向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強(qiáng)自我教育，提高安全防范意識(shí)，做校園安全的使者。積極參加“構(gòu)建和諧校園，健康安全成長(zhǎng)”為主題的安全教育主題班會(huì)，提高我們的安全、文明意識(shí)，樹(shù)立安全從自我做起，從身邊做起，一絲不茍地落實(shí)學(xué)校的規(guī)章規(guī)章及各項(xiàng)安全防范措施，杜絕各種安全事故的發(fā)生，讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆并自覺(jué)同打架斗毆、敲詐勒索等違法違紀(jì)行為作斗爭(zhēng)，積極維護(hù)校園秩序安全，爭(zhēng)做文明的大學(xué)生。
三、維護(hù)自身財(cái)物安全。防偷盜，現(xiàn)金和貴重物品不能隨意丟放，不與陌生人發(fā)生經(jīng)濟(jì)來(lái)往，學(xué)生不到校外留宿。做好宿舍和教室安全，離開(kāi)教室或宿舍要鎖好門、窗，宿舍不留宿外人，更不能留宿異性;宿舍鑰匙不隨意外借或亂丟亂放。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。重視交通安全，遵守交通法規(guī)，禮讓三分，行走要走人行道，騎車要行慢車道，過(guò)馬路要走人行橫道線，養(yǎng)成“一停二看三通過(guò)”的習(xí)慣。不乘座無(wú)安全保障的交通工具。
五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外攤點(diǎn)上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器、熱得快、電熱毯等電器;學(xué)生上下高層床鋪?zhàn)⒁獍踩?。不接受陌生人的接送與來(lái)訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保安或老師。
七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御意識(shí)，加強(qiáng)防護(hù)能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到突發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
八、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把貴重物品、現(xiàn)金放在在教室和宿舍，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，最好由家長(zhǎng)接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見(jiàn)義勇為、又要量力而行，要及時(shí)撥打110報(bào)案。
九、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結(jié)伙、不談戀愛(ài)，不同社會(huì)閑雜人員交往。
校園是我們的家!
為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，關(guān)注安全，珍愛(ài)生命，維護(hù)我們的美好校園，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。
讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
西安高速鐵道學(xué)校社團(tuán)科、學(xué)生會(huì)、廣播站。
二〇一六年十月十八日。
校園內(nèi)安全倡議書篇十五
各位同學(xué)們：
我校將今年學(xué)雷鋒活動(dòng)月的主題確定為“弘揚(yáng)雷鋒精神，校園文明先行”，在開(kāi)展一系列學(xué)雷鋒主題活動(dòng)的同時(shí)，聚焦學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣的.養(yǎng)成，在此，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
三、尊師愛(ài)幼，團(tuán)結(jié)同學(xué)、見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，不謾罵他人；
四、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不損壞用電開(kāi)關(guān)，不損壞桌凳、不損壞消防設(shè)施；
五、自覺(jué)遵守校規(guī)、校紀(jì)，不遲到、不早退、不曠課；
六、講究個(gè)人衛(wèi)生、儀表整潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不著怪裝、留怪發(fā)；
七、節(jié)約用水，用完隨手?jǐn)Q緊水龍頭，杜絕長(zhǎng)流水；
九、嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》；
十、樂(lè)于助人，勇于糾正自己和他人的不文明行為。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，彎腰撿起一片紙，彎腰撿起一個(gè)塑料瓶，彎腰拾起一片果皮……從自身做起、從小事做起，向亂丟、亂拋等陋習(xí)宣戰(zhàn)，向不文明行為告別，為建設(shè)文明、和諧、美麗的實(shí)驗(yàn)中學(xué)貢獻(xiàn)自己的力量。
倡議人：
日期：
校園內(nèi)安全倡議書篇十六
為了進(jìn)一步完善安全預(yù)警機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和管理工作，確保學(xué)生安全和校園穩(wěn)定，希望同學(xué)們加強(qiáng)安全防范意識(shí)，構(gòu)建平安和諧校園，為此向廣大同學(xué)發(fā)出倡議:。
針對(duì)當(dāng)前突出的安全事件，學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化了安全教育措施，開(kāi)展了一系列富有針對(duì)性的管理舉措。但歸根結(jié)底，安全教育的主體是我們學(xué)生自身，學(xué)校安全教育工作的實(shí)效還需以同學(xué)們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)檢驗(yàn)，希望廣大同學(xué)能充分認(rèn)識(shí)到安全工作對(duì)學(xué)校、自身發(fā)展的重大意義，積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，投身到安全教育活動(dòng)中來(lái)，在實(shí)際活動(dòng)中加強(qiáng)安全防范知識(shí)的學(xué)習(xí)和本領(lǐng)的掌握，為自己的未來(lái)構(gòu)筑一條堅(jiān)實(shí)的安全防線。
宿舍是同學(xué)們生活、學(xué)習(xí)、休閑的聚居區(qū)，安全問(wèn)題不容小覷。宿舍安全問(wèn)題涉及內(nèi)容廣泛，包括使用違章電器、亂拉電路、校外住宿、晚歸、酗酒、、盜竊、外來(lái)人員出入等都有可能引發(fā)安全事故，直接威脅到了廣大同學(xué)的生命和財(cái)產(chǎn)安全，尤其是隨著冬季來(lái)臨，天氣干燥，安全用電、宿舍防火問(wèn)題已成為當(dāng)前安全教育工作的重中之重，應(yīng)引起廣大同學(xué)的高度警覺(jué)和提防。希望同學(xué)們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度要求，在宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用熱得快、電飯煲、電磁爐、電熱毯等大功率電器，不得私拉電路、焚燒廢紙、在宿舍內(nèi)吸煙，以免發(fā)生離開(kāi)宿舍時(shí)，應(yīng)隨手關(guān)掉電器電源開(kāi)關(guān)，如發(fā)現(xiàn)安全隱患，應(yīng)及時(shí)上報(bào)老師，做到防患于未然。
也不要隨便向陌生人透漏個(gè)人信息。諸此等等，希望同學(xué)們能和學(xué)校一起從各個(gè)源頭把安全隱患消滅在萌芽之中。
安全事故，其實(shí)離我們每個(gè)人并不遙遠(yuǎn)，而加強(qiáng)防范意識(shí)，落實(shí)防范措施，做到防患于未然，不僅僅是學(xué)校的職責(zé)，更應(yīng)當(dāng)成為我們每一名學(xué)生的必然責(zé)任，特別是團(tuán)員、學(xué)生干部更要起到先鋒模范作用，確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
希望同學(xué)們能積極配合學(xué)校工作，牢固樹(shù)立安全防范意識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)為維護(hù)良好的校園環(huán)境作出自己的貢獻(xiàn)！
校園內(nèi)安全倡議書篇十七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
為了營(yíng)造良好的公共衛(wèi)生環(huán)境，保障全校師生的身體健康，結(jié)合上級(jí)教育部門關(guān)于宣傳和貫徹執(zhí)行《西安市控制吸煙管理辦法》的指示，關(guān)廟小學(xué)少隊(duì)部特向全校師生發(fā)出倡議，堅(jiān)決摒棄吸煙這種不文明行為！
一、從我做起，自覺(jué)遠(yuǎn)離香煙，營(yíng)造無(wú)煙校園環(huán)境。請(qǐng)勿吸煙，倡導(dǎo)健康生活。
二、積極參與禁煙宣傳。如果看到父母親人或他人吸煙，為了自己和大家的健康，請(qǐng)對(duì)其進(jìn)行友好的提醒和勸誡，讓更多的人遠(yuǎn)離香煙。
三、樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感和使命感。學(xué)校是文明建設(shè)的窗口，學(xué)生是文明精神的傳播者，為了中華民族的未來(lái)，我們要拒絕吸煙，珍愛(ài)生命，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
老師們、同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓煙頭在校園銷聲匿跡，努力營(yíng)造一個(gè)清新美好的校園環(huán)境，維護(hù)全校師生的身心健康。
倡議人：xxx。
日期：xx年xx月xx日
校園內(nèi)安全倡議書篇十八
大家好!
文明行為的習(xí)慣，要從我們自己身上做起。只有自己做好了，才能去監(jiān)督他人。
學(xué)校是我們的另一個(gè)家，所以不要污染它，因?yàn)樗枰?凈;教室就像是我們的臥室，它有著重要的任務(wù)，所以不要大聲喧嘩，因?yàn)樗枰察o;同學(xué)們就像是我們的親人，在最重要的時(shí)候，他們會(huì)給我們幫助，所以不要互相打架、辱罵，因?yàn)樗麄冃枰推剑麄円残枰覀?。我們有一個(gè)優(yōu)美、溫暖、干凈、有序、安靜、和諧的校園，這個(gè)任務(wù)就交給大家共同去營(yíng)造。
為了倡導(dǎo)文明，使我們的文明程度進(jìn)一步提高，為此 我院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)開(kāi)展了“做文明學(xué)生，樹(shù)新傳形象”的倡議活動(dòng)，我們特向全院學(xué)生發(fā)出以下倡議：
1、遵紀(jì)守法，文明用語(yǔ)認(rèn)真學(xué)習(xí)并遵守 校規(guī)校紀(jì)和國(guó)家的法律法規(guī)，做到知法、懂法、守法，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，愛(ài)校如家。在教學(xué)區(qū)，不嬉笑打鬧，不大聲喧嘩嬉鬧，在餐廳，體育場(chǎng)等公共場(chǎng)所，不言談污穢，不打打鬧鬧，不吸煙，不酗酒，自覺(jué)維護(hù)公共秩序，做一個(gè)高素質(zhì)、講文明的大學(xué)生。
2、文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)我們清楚地知道網(wǎng)絡(luò)是供大家相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。從自身做起，努力營(yíng)造綠色上網(wǎng)空間，促成文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)的良好社會(huì)風(fēng)氣。要爭(zhēng)當(dāng)《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的踐行者。
3、尊重師長(zhǎng)，創(chuàng)優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境加強(qiáng)尊師重道思想教育，出于對(duì)老師們的尊重及創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。禁止在教室吃飯或是零食，每天早上課前10分鐘會(huì)有專人檢查。課后，根據(jù)座位實(shí)名制，檢查桌內(nèi)垃圾及食物殘?jiān)?，發(fā)現(xiàn)一次直接進(jìn)行通報(bào)批評(píng)兩次以上予以警告并取消評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。
4、構(gòu)造和諧文明宿舍為構(gòu)建和諧文明宿舍環(huán)境，以便于同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)生活，我們要從紀(jì)律和衛(wèi)生兩個(gè)方面做好自己。紀(jì)律方面：宿舍內(nèi)，不打撲克，不睡懶覺(jué)，不看內(nèi)容不健康的書籍;休息時(shí)間段內(nèi)不在走道內(nèi)大聲喧嘩，不影響他人休息;愛(ài)護(hù)宿舍內(nèi)的照明、供水、消防等公物設(shè)施、設(shè)備;不晚歸外宿，不使用違章電 器。衛(wèi)生方面：嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，寢室內(nèi)無(wú)煙頭、酒瓶，地面干凈，書桌整潔，東西擺放整齊。
希望同學(xué)們能夠做好以上四個(gè)方面，嚴(yán)格要求自己。同學(xué)之間互相監(jiān)督。讓我們共同努力，創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境，讓文明禮貌之花開(kāi)遍鎮(zhèn)中校園!讓我們養(yǎng)成中國(guó)文明儒雅之風(fēng)，從你我做起，從我們身邊的每一件小事做起。
讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行!
讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念，而是個(gè)人的自覺(jué)言行!
讓文明不再是處在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體行動(dòng)!
我堅(jiān)信，在新的世紀(jì)里我們——今天的'大學(xué)生，一定能以文明新人的姿態(tài)，完成中華民族交付給我們的歷史重任。
校園內(nèi)安全倡議書篇十九
自本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)生橫穿馬路、宿舍內(nèi)私拉網(wǎng)線、學(xué)生夜不歸宿等校園安全隱患及上課遲到、將食物帶進(jìn)課堂、公共場(chǎng)所摟摟抱抱等學(xué)生不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。根據(jù)學(xué)工【xx】40號(hào)文件通知，為了進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)生的安全管理和基礎(chǔ)文明教育，特發(fā)出以下倡議：
(一)校園安全。安全重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。為了進(jìn)一步完善安全預(yù)警機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和管理工作,確保學(xué)生安全和校園穩(wěn)定,希望同學(xué)們自覺(jué)加強(qiáng)安全防范意識(shí)：禁止橫穿馬路、禁止學(xué)生夜不歸宿、禁止在宿舍內(nèi)私拉電線和使用違章電器，自覺(jué)遵守學(xué)校學(xué)院各項(xiàng)安全管理制度和校園道路交通安全管理辦法,并以自身良好行為積極帶動(dòng)影響周圍同學(xué)。
(二)校園文明。校園是我們的家，為了創(chuàng)建文明校園，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，希望同學(xué)們做到：
4.就餐文明，遵守就餐時(shí)間、節(jié)約糧食、自覺(jué)維護(hù)食堂秩序等。
同學(xué)們，增強(qiáng)安全意識(shí)珍愛(ài)生命，維護(hù)校園文明與安全穩(wěn)定 ，是我們每位同學(xué)應(yīng)盡的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的習(xí)慣，為構(gòu)建安全、文明、和諧的校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
校園內(nèi)安全倡議書篇二十
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們知道嗎？校園安全大如天。在學(xué)校，學(xué)習(xí)是一方面，安全是更重要的一方面。校園處處存在著安全隱患，近幾年來(lái)，不少同學(xué)因?yàn)闆](méi)有重視安全問(wèn)題，而或大或小地受了傷，流下了悔恨的眼淚。這個(gè)問(wèn)題不僅僅存在我們學(xué)校，其他學(xué)校也有，令老師頭疼，天天提心吊膽。為了減少麻煩，在此我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、不要把鉛筆兩頭削，避免戳傷眼睛。
2、要隨時(shí)注意自己的鞋帶是否散了，別讓自己或同學(xué)因?yàn)椴鹊蕉さ埂?/p>
3、上下樓梯不要你推我擠，避免踩踏事故。
4、倒開(kāi)水時(shí)不要你爭(zhēng)我搶，避免燙傷。
一份倡議，一個(gè)承諾，一種責(zé)任，親愛(ài)的。同學(xué)們，讓我們時(shí)刻牢記安全兩字，敲響安全警鐘吧！
倡議人：xxx。
日期：xx年xx月xx日
校園內(nèi)安全倡議書篇二十一
親愛(ài)的同學(xué)們：
為了營(yíng)造整潔、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，加強(qiáng)“六個(gè)文明”行為養(yǎng)成和道德規(guī)范活動(dòng)。共同創(chuàng)建和諧、文明的校園環(huán)境。
現(xiàn)面向全校師生發(fā)出“自帶垃圾下樓，共創(chuàng)和諧校園”的倡議：
（一）自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不隨地丟拋垃圾，共建文明優(yōu)美校園。
（二）保持宿舍樓棟干凈整潔，倡導(dǎo)每一個(gè)宿舍都自備垃圾袋收集垃圾，外出時(shí)隨手將垃圾袋帶出放到樓下垃圾桶內(nèi)。
（三）不向樓道、洗手間、窗外亂扔垃圾，自覺(jué)養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
（四）珍惜勞動(dòng)成果，從自身做起，主動(dòng)制止不文明行為，互相監(jiān)督。
學(xué)校將不定期進(jìn)行檢查，對(duì)表現(xiàn)好的予以表彰嘉獎(jiǎng)。
習(xí)慣改變一小步，環(huán)境改善一大步。以上倡議請(qǐng)同學(xué)們共同遵守，互相提醒，互相監(jiān)督。
倡議人：xxx。
日期：xx年xx月xx日
校園內(nèi)安全倡議書篇二十二
同學(xué)們：
校園是我們的家，我們是學(xué)校的主人，創(chuàng)建文明校園是我們共同的責(zé)任和義務(wù)，告別不文明行為，理應(yīng)從我做起、從點(diǎn)滴小事做起、從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，人人爭(zhēng)做文明守紀(jì)的中學(xué)生。結(jié)合學(xué)?！拔拿鹘逃隆被顒?dòng)，德育處、校團(tuán)委、學(xué)生處向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、著裝文明，彰顯青春風(fēng)貌
青少年學(xué)生充滿著青春活力，衣著打扮要體現(xiàn)青春特征，不穿奇裝異服，不做濃妝艷抹，不留長(zhǎng)發(fā)，不燙發(fā)、染彩發(fā)，提倡樸素、大方、整潔的著裝方式，提倡穿校服。
二、舉止文明，塑造良好形象
得體的舉止，能夠反映一個(gè)人的修養(yǎng)。作為新時(shí)期的中學(xué)生，我們更要具備文明的舉止，養(yǎng)成良好的舉止習(xí)慣。不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，不踐踏草坪，不亂折花木，不損壞公物，隨手撿拾身邊的廢棄物品。爭(zhēng)做文明禮儀知識(shí)的實(shí)踐者與傳播者。
三、言語(yǔ)文明，盡展儒雅風(fēng)范
提倡文明用語(yǔ)，規(guī)范交際用語(yǔ)。語(yǔ)言的藝術(shù)應(yīng)體現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)的方方面面，對(duì)待不同的交流對(duì)象應(yīng)使用不同的交際語(yǔ)言，做到大方、得體、規(guī)范，能溝通、會(huì)溝通、擅溝通，多一份問(wèn)候、少一點(diǎn)傷害?！笆帧倍Y貌用語(yǔ)(請(qǐng)、你好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn))要常常掛在嘴邊。
四、校園文明，營(yíng)造溫馨家園
校園是我們生活和學(xué)習(xí)的地方，也是我們成長(zhǎng)的搖籃，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞以及人文素養(yǎng)的高低是一個(gè)學(xué)校文明程度的標(biāo)志。我們要營(yíng)造溫暖、舒適、輕松、愉悅的校園環(huán)境，為師生打造溫馨、安全的港灣。要謙恭禮讓，主動(dòng)向老師同學(xué)問(wèn)好;要節(jié)約用水用電，愛(ài)護(hù)校園公物;不打架不罵人、不粗言粗語(yǔ)、不隨地吐痰。按時(shí)在學(xué)校餐廳用餐，就餐時(shí)保持食堂清潔衛(wèi)生，不使用塑料袋帶飯，避免制造白色污染;走讀生騎自習(xí)車，不騎電動(dòng)車或摩托車。
五、宿舍文明，同創(chuàng)和諧宿舍文化
“宿舍是我家，文明靠大家”，文明宿舍是文明學(xué)校的縮影。文明宿舍要從自我做起，打掃好宿舍衛(wèi)生，整理好各項(xiàng)內(nèi)務(wù)，嚴(yán)格遵守作息制度，不在就寢時(shí)使用手機(jī)、mp3。構(gòu)建和諧、美好的宿舍生活環(huán)境。
六、學(xué)風(fēng)文明，發(fā)揚(yáng)奮力拼搏的精神
我們要珍惜高中學(xué)習(xí)生活的分分秒秒，克服懶惰散漫的生活作風(fēng)。杜絕逃課上網(wǎng)，回避網(wǎng)絡(luò)游戲，不在教學(xué)區(qū)攜帶和使用手機(jī)。為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，徹底轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)，做一份貢獻(xiàn)，盡一份責(zé)任。
親愛(ài)的同學(xué)們，播下一粒種子，收獲一片希望;播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣，收獲一生的精彩!讓我們從今天做起，說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人，把文明守紀(jì)落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。讓我們爭(zhēng)做文明中學(xué)生，共創(chuàng)文明校園，展示當(dāng)代中學(xué)學(xué)子風(fēng)采!
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