充實自己的頭腦，才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地。表達是用適當(dāng)?shù)恼Z言、手段或方式將思想、感情、意愿等展示出來的過程。接下來將為大家分享一些總結(jié)的寫作思路和方法，希望能激發(fā)大家的創(chuàng)造力。
爭論初中匯編篇一
上了初中，每天“早起晚歸”是不可避免的，而我也就住進了午托部。即使是在同一個屋檐下，爭論也是不可少的。我、“斯文女”、“學(xué)霸”還有“虎妞”就圍著“考試”展開了一次“唇舌大戰(zhàn)”。
正值考試當(dāng)天，人人都想有一個好成績，我們也不例外。這不，剛吃完飯就回屋“啃書”了。四人人手一本書，四仰八叉的躺在床上看著，都想臨時抱佛腳。一時間屋里陷入了靜寂，只剩下翻書的聲音。
“哎呀！真討厭考試，考不好又得挨罵。你們都別看啦，反正也沒啥用，還不如玩一會?！薄盎㈡ぁ背雎暣蚱屏税察o。我一聽，立馬不樂意了，反駁道：“小科目再不濟，好歹也是門有用的科目，不能不學(xué)?！薄罢f的不錯，我贊同你的說法。小科目的分數(shù)少了說不定進個好高中就難了，還是好好復(fù)習(xí)吧?！薄八刮呐币搽S聲附和道。隨即講起了大道理：“你看啊，我給你分析分析，要是……”
“夠了！”一聲厲喝打斷了我們的交談。隨即便是一個純白色耳機從上方掉了下來。我不禁縮了縮脖子，抬頭往上看：原本開著的學(xué)習(xí)機不知在何時關(guān)上了，換成了一本書，而此時“學(xué)霸”的眼睛像要噴出火一樣的瞪著“虎妞”。緩緩道：“你要是覺得沒有用你就別學(xué)，干嘛拉著別人一起。就算小科目差，也比你自暴自棄強，盡力而為就行，別每天就知道玩，要真是這樣，你干脆回家算啦！”
“別別別！當(dāng)我剛才的話沒說，你們繼續(xù)干你們的，別管我?！薄盎㈡ぁ彪p手捂臉開口道。看著她這樣，我們都無可奈何的笑了起來，這件事也就不了了之了。
“為中華之崛起而讀書”這句話是周恩來說的，我沒有偉人經(jīng)天緯地的志向；但我認為讀書的最基本的目的是為了自己，只有自己成長逐漸變得強大起來，我們的集體、我們的國家才會強大。讓自己成才，好好學(xué)習(xí)，今后的道路將變得更加光彩。
爭論初中匯編篇二
人生長路漫漫，誰沒有遇到過坎坷或心坎兒？不管是大是小，都是人生的磨練，有人能克服重重困難，從中獲取經(jīng)驗；有人卻一輩子被套在了里面，心存憂慮，當(dāng)然了，我也遇到過傷心的事。
今年暑假我和老爸因為看電視的事發(fā)生了爭執(zhí)：
假期閑著無聊，我不由自主的和電視交上了“朋友”，甚至有些瘋狂，足不出戶，天天在家追劇，比如“楚喬傳”、“思美人”……都成了我的盤中餐，媽媽時不時的嘮叨一兩句：“你的眼睛近視了300度了，還看呢！”我怕媽媽生氣，嘴里答應(yīng)：“不看了，不看了。”可我就是控制不住我自己的欲望，老爸因此生氣了，就給電視加了把鎖，用手機登錄ip，又設(shè)置了密碼，大大的控制了我看電視的時間，可我豈能善罷甘休？于是，我想盡辦法破密碼，每次老爸用手機上網(wǎng)給我解鎖時，我若無其事的在一旁偷偷觀察，終于用我的“慧眼”描寫了網(wǎng)址，又經(jīng)過苦思冥想：密碼會不會是誰家里誰的生日呢？我趕緊著手調(diào)查家里每一個人的出生年月，經(jīng)過一次又一次嘗試，“功夫不負有心人”呀，我終于“大獲全勝”，可是幸運了沒幾天就被逮住了，老爸又換了新密碼，讓我絞盡腦汁也沒破出來。
接下來，很長一段時間，我又哭又鬧，甚至搞破壞、絕食，可老爸說：“規(guī)矩就是規(guī)矩，規(guī)矩是不能改變的.?！笨此菄烂C又莊重的神情，加上每次“捕食”都一無所獲，最后，我投降了。
以后的日子里，我不斷反思，意識到了自己的貪心，也意識到了自己的自控力極差，所以當(dāng)老爸又提出每天只準我看一個小時電視時，我果斷的答應(yīng)了，這個坎我邁過去了，現(xiàn)在想來，真是“玉不琢，不成器”呀！
爭論初中匯編篇三
從前有，眼、耳、鼻、口四兄弟，它們很會吵架，也很自以為是，都只會夸自己，不會夸別人。
有一天，眼說：“我長的可漂亮了，長著黑黑的眼珠，長長眉毛，我的作用可大啦！可以看春天的美景，可以看見夏天的太陽，可以看見秋天的落葉，可以看見冬天的大雪?！倍f：”左一片，右一片，隔山頭，不見面，你們猜是誰？哈哈！當(dāng)然是我啦！我能聽見丁丁冬冬的小溪聲，能聽見滴滴嗒嗒的小雨聲，能聽見優(yōu)美的歌聲，能聽見人的說話聲，我很偉大！”鼻說：”我是最美麗的，我有兩個小小的鼻孔，可漂亮了，我的作用是能聞到香香的飯味，能聞到魚的鮮氣，能聞到動物身上臭味，我可以聞到世界上所有的味道，你看我厲害吧！”口說：”我很小巧，我作用是，能跟別人打招呼，能唱歌，能說話，我很棒！”后來它們嘰嘰喳喳的吵個不停，總結(jié)出來說以后再也不理誰了。一天，主人帶著他們出去玩，在路上，眼睡覺了，害得主人摔了一跤，再走著，一輛車響了好幾下，可是耳沒聽見，主人被司機罵了一頓。再走著來到了養(yǎng)豬場，因為鼻子沒工作，大家臭死了。在走著遇到了一個朋友，朋友跟他打招呼，口沒有工作，主人不能張開嘴，主人說：”我不能少了你們?！焙髞硭麄兌己虾昧?。
爭論初中匯編篇四
在我們平常的生活中，家人之間的爭論，同學(xué)之間的爭論常常發(fā)生，有些爭論有助于問題的解決，而有些卻有很大的負面效應(yīng)。因此我要說：我們要爭論，更要正確、合理地爭論。
爭論的“爭”字體現(xiàn)了一種勇氣，一種敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)的勇氣。我們平時不是遇到很多疑難、困惑嗎？這時候，我們要敢于爭論，打破迷信的束縛和權(quán)威的壓抑，努力發(fā)表個人的見解。當(dāng)歐洲正處于牛頓的“微粒說”一統(tǒng)天下的時候，一位普通的物理教師玻爾卻敢于對此提出疑問，堅持發(fā)表了自己的觀點――這就是后來聞名全球的光的“波動說”。試想，沒有勇氣的人又怎能向權(quán)威挑戰(zhàn)，為尋求真理而不顧一切呢？我們不應(yīng)該怯懦，而要高舉起勇氣的火把，照亮前進的道路。因為我們是為尋求真理而爭，真理越爭越明。
當(dāng)然，我們在爭論時還要注意方法的正確與合理，要以事實為依據(jù)，要以理服人――有理不在聲高嘛。事實上，光憑一時的沖動是不會到達勝利的彼岸的。勇氣只是火箭的動力，要把火箭發(fā)射到宇宙還需要正確的操作與合理的方法。所以，我們在爭論的時候要因人而異，注重方法，講究風(fēng)度。假使只顧向前沖，不懂爭論的策略，那么非但不能解決問題，還會把事情辦糟，甚至?xí)驳妙^破血流。
爭論的前提是爭論的問題有可“爭”之處。假如去爭一些諸如“先有雞還是先有蛋”的問題，或為了一點小小的意見不合而爭得你死我活，那就失去爭論的真正意義了。
我們的時代為青年人創(chuàng)造了暢所欲言的環(huán)境，提供了充分展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺。特別是對一些原則問題，我們要敢于爭論。沒有“爭論”的時代是可悲的，沒有爭論的民族是可憐的?！盃帯背龀晒?，“爭”出進步，將爭論引進我們的學(xué)校、社會，我們的國家將步步強盛，日日繁榮。
爭論吧，帶著你的一顆無畏的心！
爭論吧，緊緊伴隨著時代前進的方向！
爭論吧，讓我們在爭論中成長、成熟！
爭論初中匯編篇五
植物王國里，住著一位驕傲的花公主，她叫牽?；?。牽牛花常常奚落別的花，她認為自己最漂亮，就對身邊的玫瑰花說：“玫瑰花，你比得上我漂亮嗎？”“比不上，牽?；ü?，但也不是誰都比不上您，比如……”
“住嘴”牽?；◥琅耍澳阍趺纯梢园褎e的花拿來和我相提并論？你和別的花不久就會被別人摘走，而我卻永遠在這里，什么也不怕，植物王國也都會是我的了！”牽牛花說，帶頭更加輕蔑地神氣。
“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！”牽?；ㄕf，“總有一天，你和別的植物都會枯萎，哈哈！”牽?；ǖ靡獾恼f。
松樹聽了牽牛花和玫瑰花的`對話，再也無法沉默了，便說：“牽?；ü?，請不要自大，您自己看看是依靠在什么人的身上生長的，您既不能獨立生活，又經(jīng)不起風(fēng)霜雨雪，就是衣服穿得再漂亮，也絲毫不能掩飾您的軟弱無能??！”
牽?；犃怂蓸涞慕逃?xùn)，羞愧地低下了頭，想了想，對植物們說：“對不起，我不應(yīng)該這樣對你們，松樹說得對，就算我穿得再漂亮，也不能掩飾我的軟弱無能??！”
爭論初中匯編篇六
盡管我是這么想，但是我還是不放心啊，我飛快的跑上樓，原來是表叔和表姑在吵架。他們好像為他們的爸爸住醫(yī)院開刀該誰付錢的事在爭吵著呢。屋里坐著的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶他們一直沉默不語。
只有表叔和表姑臉紅脖子粗地你一句我一句。
表叔說："我家有三個孩子，負擔(dān)重，沒有錢給老頭子治病，你付錢！"。
"什么你沒錢，你小干部沒錢，我農(nóng)民你沒錢我更沒錢了。"表姑連忙說。
表姑還毫不示弱地說："我是嫁出去的姑娘潑出去的水，這可不關(guān)我的事。
表叔見表姑把話說絕了，氣憤地說："你不管我也不管，就讓那老頭子等死吧！
爺爺怒氣地說："你們太不像話了。"爸爸和爺爺?shù)腵話說得他們啞口無聲。為了緩和氣憤，爸爸說："好了，好了。別的事不談了，還是給舅舅看病重要，你們沒錢給舅舅住院開刀，先從我這湊一千元錢給舅舅看病。隨后向媽媽嘀咕了幾句，從抽屜里拿出了準備買空調(diào)的錢。表叔和表姑見了慚愧地低下頭。
一場爭論平息了，我的心情卻久久不能平靜。這場爭論使我終身難忘。
爭論初中匯編篇七
人們生活不斷進步，往往因為爭議相隨?？v觀古今中外，大多存在爭議人們才有了巨大的飛躍。爭議從未消失停歇，人們也更充滿對真理探尋的熱情，讓生活更加豐富多彩。
因為爭議，社會不斷進步。沿著歷史的軌跡，朝代每次的更替、社會制度的變革、與人們生活水平的提高，無不都因為爭議的存在。百姓對秦朝暴政壓迫，對苛刻的制度進行爭議，怨聲載道，農(nóng)民起義四處興起。為劉邦滅掉秦朝建立漢朝大一統(tǒng)國家奠定了基礎(chǔ)；八股取士的科舉制嚴重禁錮了人們的思想，知識分子對此提出爭議，最終延續(xù)千年的科舉制被廢除，也使人們的思想向前邁出一大步，人們終于不再被束縛起雙腳走路……每次革新總會伴隨爭議存在，可能爭議并不一定能帶來進步。但爭議常在，進步常在。
因為爭議，世界開始聯(lián)系。隨著經(jīng)濟技術(shù)的發(fā)展，人們不斷加大對世界的好奇心。人們不再滿足于對“天圓地方”的假說、對大地漂浮在水面上的無休止的爭論，更多的西方人以尋寶為契機，開始了對世界真實模樣的探索。隨著麥哲倫環(huán)球航行這一重大成就，人們逐步證明了世界是個球體的假說。隨著哥倫布偶然發(fā)現(xiàn)新大陸的意外收獲，世界開始成為一個整體，世界各地之間的聯(lián)系日益緊密。
因為爭議，點燃無數(shù)人的愛國熱情。盡管世界局勢大趨穩(wěn)定，但局部地區(qū)沖突不斷。中國與日本兩個大國的沖突古來有之。如今，釣魚dao領(lǐng)土歸屬問題正成為兩國爭議的焦點，捍衛(wèi)我們自己的國土成了當(dāng)下中國了不容緩的事情。而隨著爭議的白熱化，無數(shù)中國人的愛國精神也被激起。人們打擊日貨，用實際行動表明自己捍衛(wèi)領(lǐng)土的決心……因為爭議，帶給了我們無窮大的精神力量。
爭議也有巨大的力量，它使社會有所進步，使世界開始溝通，更點燃了一個民族的愛國熱情。
矛盾不曾消失，爭議無可避免。但它也是引領(lǐng)社會進步的重要因素。正因此，我們更需要端正態(tài)度，正視爭議，理解爭議。
爭論初中匯編篇八
一天早上我放學(xué)回家，剛走進院子就聽見樓上的吵鬧聲，好像是從我家樓上傳出來的。我疑惑了，我家三代人從沒有吵過架，今天怎么會......
盡管我是這么想，但是我還是不放心啊，我飛快的跑上樓，原來是表叔和表姑在吵架。他們好像為他們的爸爸住醫(yī)院開刀該誰付錢的事在爭吵著呢。屋里坐著的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶他們一直沉默不語。
只有表叔和表姑臉紅脖子粗地你一句我一句。
表叔說："我家有三個孩子，負擔(dān)重，沒有錢給老頭子治病，你付錢！"
"什么你沒錢，你小干部沒錢，我農(nóng)民你沒錢我更沒錢了。"表姑連忙說。
表姑還毫不示弱地說："我是嫁出去的姑娘潑出去的水，這可不關(guān)我的事。
表叔見表姑把話說絕了，氣憤地說："你不管我也不管，就讓那老頭子等死吧！
爺爺怒氣地說："你們太不像話了。"爸爸和爺爺?shù)脑捳f得他們啞口無聲。為了緩和氣憤，爸爸說："好了，好了。別的事不談了，還是給舅舅看病重要，你們沒錢給舅舅住院開刀，先從我這湊一千元錢給舅舅看病。隨后向媽媽嘀咕了幾句，從抽屜里拿出了準備買空調(diào)的錢。表叔和表姑見了慚愧地低下頭。
一場爭論平息了，我的心情卻久久不能平靜。這場爭論使我終身難忘。
爭論初中匯編篇九
夜,靜悄悄的,從鉛筆盒里傳來了一陣議論聲。
“你們瞧,我的身體真是千瘡百孔呀,小主人上課時,閑得沒事常用美工刀在我身上劃來劃去,我的身上也留下一道道深深的刀痕。”橡皮擦抹著眼淚,抱頭痛哭。
“我......我還不是一樣。有一次,正當(dāng)我昏昏欲睡時,我眼前仿佛出現(xiàn)了一只魔爪......鉛筆說著,不知不覺地摸著皮膚向我伸來,頓時,就立刻用尖銳的指甲摳掉了我滑滑的皮膚......以前小主人用我寫字揮寫自如，現(xiàn)在，都把我棄在一旁了。”
“你們么，也都別說了，我比你們還要慘。你們知道嗎，小主人常常在課余時間把我的身體拆成兩半，用小木棒在我身上戳來戳去，痛得我直打滾。
“哎......哎！”鉛筆盒聽到嘆氣聲說：“我覺得小主人對我挺好的。每天都會幫我洗一次“熱水澡”把我的臉擦得干干凈凈。舒服極了！“哇......哇，鉛筆盒你太幸福了，我們跟你真是天壤之別。”
“既然小主人對你們不好，那你們就寫封信給他好了?！薄斑@真是個好主意......鉛筆盒，謝謝你！”
于是，鉛筆便寫了起來：
親愛的小朋友：
第二天，小主人看了信后，說：“我以后不在這樣了！”文具們聽了，甜甜地笑了。從此，在鉛筆盒里再也沒有聽到怨言了。
爭論初中匯編篇十
一天我和弟弟討論未來的世界會是怎么樣的呢，我說：“未來的世界一定有超智能戰(zhàn)車”，他說：“不對，一定會有超智能警察”。
后來我爸爸來了，他說你們爭論得都不對我認為：在100年后地球是將沒有國家，只有區(qū)域比如亞洲區(qū)，歐洲區(qū)，非洲區(qū)等等，地球?qū)兂扇祟惖囊粋€老的居民點。我們?nèi)祟愐堰M入了太空，在月球，火星等星球建立了居住點。即形成太空城。在地球的各個海洋也建立了海底城。
可以說人類將進入所有現(xiàn)在沒有達到的空間，人類富足安定，無憂無慮的生活，地球變成一個沒有國家的星球且永久的和平。
爭論初中匯編篇十一
爭議是一種十分常見的社會現(xiàn)象，它存在于各個階級之間，給人帶來不少的矛盾，但同時在爭議中，人類也在不斷的進步。
在歷史的長河中，免不了會出現(xiàn)爭議，波濤與海岸撞擊會產(chǎn)生浪花，人與人的爭議后會產(chǎn)生什么呢？答案就是——社會的進步。
同樣的一件發(fā)生在中國的爭議也引起了人們的關(guān)注，這就是崔永元與方舟子關(guān)于轉(zhuǎn)基因食品的爭議。雖然這場爭議最后沒有一個明確的勝利者，但至少這個爭議使人民認識到了科學(xué)帶給我們的利與弊，讓人們面對轉(zhuǎn)基因食品時有自己的認識和選擇。后來國家也出臺了關(guān)于轉(zhuǎn)基因食品安全性的一些規(guī)定。這場爭議使人們認識到了科學(xué)背后的利害關(guān)系，也使得國家出臺了相應(yīng)的法律法規(guī)，促進了社會的發(fā)展，也向法治社會邁了一步。
但是并非所有的爭議都會帶動社會的進步，值得注意的是，爭議的前提是爭議的東西有可爭之處。假如去爭議一些諸如“先有雞還是先有蛋”的問題，或為了一些小事的意見不合而爭得不可開交，這就失去了爭議的意義了。
當(dāng)然了在爭議的時候不僅僅要注意爭議的話題，更重的是掌握爭論的方法，要以事實為依據(jù)，不能強詞奪理。在爭議時注重方法不僅會使?fàn)幾h變的簡單而且會贏得他人對自己的尊重。如果沒有正確的方法，不但不能解決問題，而且會把事情搞得更糟。
勇敢的去爭議吧！帶著一顆無畏的心，緊隨時代的方向，讓我們在爭議中獲得知識，走向成熟，相信社會在你的爭議下會發(fā)展的更快更好。
爭論初中匯編篇十二
呷一杯氤氳著清香的濃茶，坐在歲月里，漸熟的少年對琴獨坐，吟彈出一曲歲月長歌。
起調(diào)
呱呱墜地，蹣跚學(xué)步，咿呀學(xué)語，歲月的音符自此開始躍動，躍出一段段動聽的小調(diào)。
說來也怪，我出生的時候，天空陰沉沉的，不時打著響雷，母親說，把我抱出來時，正好一聲驚雷劃過，驚著我了，便落下點小毛病，別人家孩子五六個月就能吱呀亂叫，餓了拉了也能及時反饋，我快十個月也未完全習(xí)得此技能，每次餓了尿了拉了大都是母親發(fā)現(xiàn)的，因此她整夜不敢寐，怕我有事。母親剛四十出頭，頭發(fā)就斑白了不少，身材也削瘦，卻從未說過我一句。
起調(diào)，是幸福，是愛的旋律。
漸升
上了初中以來，一路高歌猛進，多次考試斬獲第一的桂冠，大小進退都有，可謂品盡其中滋味，競爭合作中，幾分感慨幾分收獲。
自四年之前就與她互定“對手”。也巧，棋逢對手，與她交鋒以來，放下幾分孤傲，多了些許謙虛。每次考前的相會一笑，考后的兩方歡愁。無論誰在誰前面，并不真如得勝將軍一般地羞辱敗將，僅是一笑，拉起對方，為其排憂解難。
漸升，是感悟，是友誼。
高潮
臨近期末，競賽通知如騎兵驟至，時間，僅一周，校里便慌忙抽生，組班，備賽。來不及惜別的悲傷，一張張卷子壓得人喘不過氣，卻互相的打氣中堅定信心，立志奏響整個樂章的精華。失意，我不氣餒；做題，我不煩悶，只因回首這段，無怨無悔。
下落
音調(diào)驟然下降到低沉，正如競賽的結(jié)果一般。面對成功者，竟心中驟生吟鞭東指、洛城折柳的意思。想想又釋然了，下落，是沉淀，而非結(jié)束。
歲月如歌。
爭論初中匯編篇十三
自從上次教員來家訪后，清兵衛(wèi)的生活就徹底和葫蘆說再見了。他現(xiàn)在已經(jīng)走出了葫蘆的陰影了，可是他總覺得心里少了些什么。
清兵衛(wèi)從此每天都在對著畫布涂涂抹抹，還時不時地停下來，傻笑著?！斑@孩子怎么又迷上了這些鬼東西？”他的父親這樣想著，但又不好說些什么。因此他的父親每天都悶悶不樂的，好像心里有股悶氣，總出不來。
終于讓他找著機會了。清兵衛(wèi)參加了一次繪畫比賽，因買顏料費了不少錢，但其實那些錢對他們家來說算不得什么的?？汕灞l(wèi)到頭來卻意外地落選了，他的父親以此為借口，大發(fā)雷霆，又痛打了他一頓，把他的畫具全毀了。
后來，清兵衛(wèi)的眼睛里好像少了些什么，不再閃爍著光彩，但好像又什么也沒少，因為周圍的孩子都是如此。
多年以后，那次繪畫比賽的評比老師再翻出那些畫時，他無意中翻到了清兵衛(wèi)的那幅，他被震撼到了。再拿出了當(dāng)時得第一名的那幅，兩幅畫的題目都是寧靜。得第一名的那幅畫畫的是一個清澈如玉的湖泊，旁邊是花草樹木，遠處的連山環(huán)繞著煙霧。他嘆了一聲，以現(xiàn)在的眼光來看，是顯得有些稚嫩。再看向清兵衛(wèi)的那一幅，畫的是黑沉沉的天，閃電劃過，狂風(fēng)呼嘯，樹木倒塌，河水在低吼。但卻可以看到絕壁上有一個鳥巢，幾只雛鳥在安詳?shù)厮B巢畫得不是很明顯，卻能令人一眼看到。那種與世隔絕，不墜凡塵的寧靜令人看上第一眼，便再無法移開視線，便會被深深地震撼到！那強烈的筆觸，鳥巢外如同世界末日般，仿佛要吞噬一切。然而鳥巢卻仍保留著溫情，那種可以把一切黑暗都隔絕掉的寧靜。就如同，在這灰暗冷漠的世界中仍保持著純真幻想的美好。
那位老師來到清兵衛(wèi)的家鄉(xiāng)，他想找到那個被埋沒的天才。那時清兵衛(wèi)之所以沒有得獎，只因他畫已經(jīng)超越了那個時代的審美！那個老師找到清兵衛(wèi)后，發(fā)覺清兵衛(wèi)早已不再畫畫，他現(xiàn)在只是一個普通的漁夫，提起畫畫，他只是輕蔑地自嘲道：“當(dāng)時真是鬼迷了心竅，才會喜歡上這玩意！”
畫上的鳥巢已被黑暗吞沒！
爭論初中匯編篇十四
晚上放學(xué)回家，看到家人在飯桌上等我。我見面并參加這個溫暖的家庭晚餐。
飯桌上，我開心的聊著今天的所見所聞。正當(dāng)我興奮地說著話的時候，我突然覺得牙齒有點不舒服。我張開嘴，用牙簽挑出里面的東西。我媽的眼睛盯著站在我面前的一顆黑牙，生氣地說：“你看看你，你沒養(yǎng)成每頓飯后都刷牙的習(xí)慣，你不愛惜牙齒，你皮膚好，你卻有一顆狗牙!”也和你一樣，對城市真的不好!我很不服氣的發(fā)牢騷：你吃的不好，反而看別人的牙，真的好管閑事。這就像一個火花，點燃了我暴躁的母親。她雙手叉腰站了起來，就像獅子怒吼一樣：你們狗嘴里吐不出象牙!明天跟我去拔牙!我想說的話說明我媽生氣了，狠狠地咽了口唾沫。
一直不說話的爺爺說：“把這飛蛾的獠牙拔掉。長痛不如短痛。爺爺把眉毛彎成一對月牙，慈祥地看著我。
爭論初中匯編篇十五
每年高考試卷，最令人關(guān)注的是作文。如同電影是綜合藝術(shù)，高考作文“高考作文可以說是中學(xué)教育的綜合反映，高考作文命題、答卷及評定在一定程度上被視為教學(xué)水平、學(xué)生素質(zhì)及教育價值追求的重要指數(shù)。因此，試卷一開，圍繞作文的議論不絕于耳，改卷完畢，滿分作文總會受到全方位關(guān)照，評分標(biāo)準是否適當(dāng)、滿分作文的旨趣是否合宜，自然眾說紛紜，在無數(shù)雙眼睛的注視下，抄襲之作也無所遁形。
這種年年都要來一回的劇目，終于有人受不住了。海南高考改卷機構(gòu)已經(jīng)決定，“出于對社會評價標(biāo)準不一容易引發(fā)爭議等諸多考慮”，今年高考滿分作文不向社會公開(《海南日報》6月20日報道)。
也許有人會發(fā)掘這里面的積極意義，以為不公開滿分作文保護了學(xué)生的權(quán)益，因為沒有人有權(quán)公開學(xué)生作文。其實這是一個無法成立的命題。學(xué)生作文并非個人隱私，也非一般意義上的著作，而是向國家考試機關(guān)提交的一份答卷，它是為獲得考試分數(shù)而寫的，而國家考試機關(guān)給予作文以何種分數(shù)，評分是否適當(dāng)、是否公正，社會有權(quán)獲知這些情況。
或許有人認為，不公開滿分作文，可以斷絕“滿分作文匯編”之類圖書的來路，也有利于“素質(zhì)教育”。我想，你就是把高考作文答卷都打上“絕密”字樣，“滿分作文匯編”仍將暢銷不絕，而且“素質(zhì)教育”根本就是與這不搭界的問題。寫出真性情的.文章，本身就是素質(zhì)的一部分，專讓人寫出滿口鬼話的語文教育，讓學(xué)生們?nèi)プ觥按ι弦狻钡膶嵙?xí)，那才是“敲門磚教育”，而且這種教育也不能賴有人編教輔書，而要怪教育的設(shè)計者們。
看到海南省不公開高考滿分作文的決定，我立即想到“社會評價標(biāo)準不一”是一件多么可怕的事情，一旦見仁見智了，就連優(yōu)秀作文都不能見天日。這個搞法，使我知道能夠作決定的人標(biāo)準倒是一致：凡不能“交口稱贊”的事情都要變成“秘密”。
評卷組決定自己評的滿分作文不向社會公開，我且不深究這在程序上是否正當(dāng)，而想看看這一決定后面有著一種怎樣的思維。不就是一些高考作文嘛，公開了又能怎么樣，引發(fā)爭議又能怎么樣，議論翻了天也不至于就國家變顏色、社會起動蕩吧?人上一百，眾口難調(diào)，標(biāo)準不一，再正常不過了。我未曾想過，就連一篇高考作文，也得所有人都持有同一的評價標(biāo)準，都不能有爭議。標(biāo)準不一，爭議將至，大家就連見識一下優(yōu)秀作文的福分都不能有，這是多么高標(biāo)準的“萬眾一心”啊!
滿分作文不公開了，社會的評價標(biāo)準是不是就統(tǒng)一了呢?沒有可爭議的鐵材料了，是不是人們對教育、對作文的不同見解就消失了呢?哪怕最謹慎的人都可以放膽地說，絕非如此。滿分作文秘不示人，不過使評卷人員的判斷失去了監(jiān)督，使評卷隊的評價標(biāo)準、評鑒水平、品讀趣味不再被人所知，使?jié)M分作文可能存在的問題不被發(fā)現(xiàn)，使語文教育從一個社會關(guān)注的問題變成一個教育界“內(nèi)部”的問題。當(dāng)然，我還愿意站在他們的角度考慮，那就是使這些權(quán)威判師們倡導(dǎo)的作文方向失去引導(dǎo)意義。
哦，對了，你連爭議也不想看到，爭議就是壓力。你要人心如枯井，一潭死水;要社會一盤散沙，沒有共同話題;要大家振臂高呼，“您辛苦了，我們感謝您”，才會感覺良好;凡不想某事讓人知道，那它就必須是秘密。我當(dāng)然知道這種心態(tài)并不新鮮，不少人正是這樣實踐著，而且持續(xù)多年，但我不知道現(xiàn)在就連傳播文明的教師也進化到這一步了。
爭論初中匯編篇十六
放學(xué)了，孩子們背著書包紛紛回家了。校園里靜悄悄的。突然，從二(1)班的教室里傳來了一陣喧鬧聲。
桌子氣憤地說：“我的小主人經(jīng)常用彩色筆在我的臉上畫來畫去，瞧瞧!我都成一只大花貓了?！?/p>
話音剛落，椅子一邊哭泣一邊說：“我的小主人啊，舉手的時候總喜歡用他的臭腳踩著我的臉，連玩耍的時候也不放過我，哎呀呀!好痛啊!嗚嗚嗚”
“呼呼呼”電風(fēng)扇上氣不接下氣地說：“你們這算什么呀，我的主人每次放學(xué)都忘記把我關(guān)掉。這不，我都轉(zhuǎn)得我頭昏腦脹啦!”
“你們看看，我的肚子里塞滿了紙屑，主人把我當(dāng)垃圾桶了呢。哎!”桌子郁悶極了。
“別提了!”掃把喘著氣說：“我的小主人打掃衛(wèi)生時，總拿我當(dāng)棍子舞來舞去的。上次啊，就把我的頭給飛出去了，再這樣折騰下去，我就要沒命嘍!”
“最慘的要算我了?！狈酃P探出她小小的腦袋，唉聲嘆氣地說：“我還沒上‘戰(zhàn)場’呢，小調(diào)皮鬼們就讓我碎尸萬段，我不甘心!”
大家越說越生氣。
這時，黑板大爺摸摸胡子慢條斯理地說：“伙伴們，你們別著急。要想讓我們的小主人好好地愛惜我們，我倒有個好辦法?！?/p>
大家不約而同地地問：“什么好辦法?快說呀!大叔?！?/p>
黑板接著說：“粉筆老弟，請你過來一下……”只見黑板在粉筆耳邊說了幾句話，粉筆跳上黑板嘩嘩地寫著。不一會黑板上就出現(xiàn)了幾個大字。大家異口同聲地說：“小朋友只要看見這幾個字就會明白怎么做了?！?/p>
小朋友們，你來猜猜：粉筆在黑板上寫了哪幾個字呢?
爭論初中匯編篇十七
今天，我們家發(fā)生了一場激烈的爭論。
事情的起因是這樣的：爸爸在給我檢查語文單元測試卷時有幾個字拿不準，便去問媽媽，媽媽二話沒說，就批語我：“上課肯定沒認真聽課，這么簡單的問題都不會?！薄熬褪沁@么讀的!”我毫不示弱，便和媽媽爭論起來?？墒窃捰终f回來，我只是大概記得，并沒有絕對的把握，所以還是有些心虛。看我們爭論的問題吧：問題一，桃李爭妍的妍，我讀yan(第二聲)，媽媽偏讀yan(第四聲)，說她們老師就是這么教的;問題二，再接再厲的厲，我說是厲害的厲，媽媽偏說是勵志的勵，媽媽又說她們老師就是這么教的;問題三，舷梯的舷，我讀xian(第二聲)，媽媽和爸爸都讀xuan(第二聲)，媽媽還說她們老師就是這么教的。就這樣，我們一家爭得天昏地暗、面紅耳赤，爭來爭去，還是沒有結(jié)果。最后，我們只好請來我們共同的老師——字典來幫忙。第一個問題的答案出來了，我勝利了，第二、第三個問題又是我贏，我高興得蹦了起來。媽媽很不服氣，說道：“怎么回事，我們老師以前就是這么教的呀?”還是爸爸說了句公道話，“還是寶寶聰明，我們以后要多向?qū)殞殞W(xué)習(xí)?！?/p>
爭論初中匯編篇十八
躍進水庫坐落在港二口鎮(zhèn)，與五溪水庫相連。據(jù)說躍進水庫是在大躍進時期由我們當(dāng)?shù)氐娜诵藿ǖ模畮斓拿Q由此而來。
躍進水庫里面有大大小小數(shù)不盡的魚兒。幾年前，曾有人從水庫里捕上來一條百多斤的青魚，聽說是兩條，還有一條掙脫漁網(wǎng)跑掉了，現(xiàn)在還生活在水庫里面呢。時而不時地傳來有人的漁網(wǎng)被大魚撕破，大概是這家伙干的。
躍進水庫四面環(huán)山，那里有青山綠水。春天綠樹都長出了新芽兒，站在堤上放眼望去，一片淡綠，給人一種心曠神怡的感覺。劃著小船飄蕩在這碧綠的湖面上，仿佛進入了畫中。那山林深處還有成群結(jié)隊的白鷺，它們棲息在竹林中。春江水暖，這時，湖里的魚兒也從水底鉆出來，感受春的氣息。湖面上，陣陣春風(fēng)蕩起的漣漪閃著金光，就像那魚兒在歡跳。此時，最希望的就是能一睹那逃跑掉的青魚的風(fēng)采。
每到春水漲溢時，水庫更是別有一番風(fēng)味。只見那湖水從渠道口瀉出，沿著十幾米高的槽道，順流而下，響聲動天，蔚為壯觀。此刻才真正明白李白的飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的含義。
到了盛夏，這里便成了鄉(xiāng)民們的天然游泳池。男女老少，都曾經(jīng)在湖中嬉戲過，尤其是青年朋友們，每天辛勤的勞動過后，便在此消遣，洗去身上的塵垢與疲勞。清涼的湖水永遠宥護著他們。
秋來了，樹上的黃葉紛紛落下。山上的板栗也熟透了，常和伙伴們上山摘板栗。與其說是摘，不如說是撿。因為摘板栗根本不用爬樹，只要將板栗樹輕輕一搖，那殷紅的栗子便嘩啦啦的落下，伙伴們先蹲下來吃了個飽，接著只顧撿了裝進袋子背著下山去。來到湖邊，總忘不了要喝幾口清涼的湖水，那甜絲絲的感覺，真是沁人心脾!
雪天里的水庫，一片寂靜，湖面上偶爾會有幾只野鴨撲楞楞地飛起，打破這種寧靜。周圍的群山也披上了銀裝，雪地里，常會有野物留下的足跡，有經(jīng)驗的獵戶便會據(jù)此作出準確的判斷，抓些野兔野雞之類的，運氣好的話，還能捕捉到野豬呢。
躍進水庫的美景，四季常新，讓人開懷，毫不厭倦。這不覺讓人感嘆，在這樣一個常年干旱的山頂，為了這一方山民的飲水灌溉問題而開鑿水庫，當(dāng)初那些修建水庫的人們，該是要付出多大的艱辛啊，我為家鄉(xiāng)的人定勝天的偉大壯舉感到驕傲和自豪。
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/15851136.html】
