學(xué)生讀書的心得感悟全文完整(精選23篇)

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學(xué)生讀書的心得感悟全文完整(精選23篇)
時(shí)間:2023-11-28 01:32:11     小編:夢(mèng)幻泡

感悟是人類智慧的結(jié)晶,是人們對(duì)于生活和人生價(jià)值的思考和領(lǐng)悟。那么,如何獲得一次深刻的感悟呢?首先,我們需要保持開放的心態(tài),積極主動(dòng)地去觀察和思考身邊發(fā)生的事情。其次,我們應(yīng)該培養(yǎng)敏銳的觀察力和思考能力,學(xué)會(huì)從平凡的細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。此外,我們可以通過讀書、交流、旅行等方式來拓寬自己的視野,從而獲得更多的感悟。最重要的是,我們要時(shí)刻保持謙遜和虛心的態(tài)度,尊重他人的意見和經(jīng)驗(yàn),從中獲得更多的啟示和感悟。如果你對(duì)感悟這個(gè)主題感興趣,那么這里有一些相關(guān)的讀物和資料。

學(xué)生讀書的心得感悟全文完整篇一

全國政協(xié)主席汪洋代表政協(xié)第十三屆全國委員會(huì)常務(wù)委員會(huì)作工作報(bào)告時(shí)說,習(xí)近平總書記“七一”重要講話和中共十九屆六中全會(huì)決議深刻總結(jié)堅(jiān)持統(tǒng)一戰(zhàn)線、加強(qiáng)中華兒女大團(tuán)結(jié)的重大歷史經(jīng)驗(yàn)。人民政協(xié)作為最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線組織,是大團(tuán)結(jié)大聯(lián)合的象征,要弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),擔(dān)當(dāng)職責(zé)使命,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)凝聚強(qiáng)大共識(shí)、匯聚磅礴偉力。力量生于團(tuán)結(jié),使命呼喚團(tuán)結(jié),凝聚萬眾一心偉力,激勵(lì)踔厲奮發(fā)干勁。

全國兩會(huì)只是我國政治事務(wù)中的一面旗幟,一個(gè)標(biāo)識(shí)和符號(hào)。作為一名大學(xué)生,不僅應(yīng)該關(guān)注兩會(huì),更應(yīng)時(shí)時(shí)關(guān)懷時(shí)局,傾聽民意,跳出自己的生活圈子,站在一定高度看問題,力爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

學(xué)生讀書的心得感悟全文完整篇二

第一次讀這部書時(shí),由于我比較喜歡林黛玉,因此我最關(guān)心的是賈寶玉是否能和林黛玉在一起??赐旰螅矣幸欢螘r(shí)間都不是很開心,因?yàn)榻鹆晔O的命運(yùn)都挺悲慘的,而且里面的四大家族都衰落了,太悲劇了。我不喜歡太悲慘的結(jié)局,所以我會(huì)想如果是曹雪芹寫完整本書,結(jié)局會(huì)不會(huì)不一樣呢?我那時(shí)真的很想知道為什么要以這么悲的結(jié)局來為這部書畫上句號(hào)。

第二次看《紅樓夢(mèng)》是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)不同的版本,我想看看這兩個(gè)版本會(huì)有什么不同。當(dāng)我拿起這部書時(shí),我不像第一次看時(shí)那樣覺得它無聊,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)開始部分已經(jīng)涉及到它的高潮,甚至能從中看出結(jié)局是悲傷的。我發(fā)現(xiàn)這部書真的不一般,因?yàn)樗h(huán)環(huán)相扣,甚至可以說從每一個(gè)部分推測(cè)另一個(gè)部分的情節(jié)發(fā)展,真的很有研究?jī)r(jià)值。我發(fā)現(xiàn)了一部好書是不能只讀一遍的,因?yàn)槊孔x一次都會(huì)有不同的體會(huì),不同的認(rèn)識(shí)。如果我只讀一次《紅樓夢(mèng)》,那我可以確定我會(huì)后悔的,因?yàn)槲液雎粤撕芏鄸|西。而且?guī)е鴤€(gè)人色彩和片面想法去看一部書,我們會(huì)錯(cuò)過很多東西的,尤其會(huì)對(duì)很多問題缺乏思考,這對(duì)我們的閱讀是很有害的,因此我總是反復(fù)的去看一部書,去看一部我認(rèn)為值得看的書。

對(duì)于《紅樓夢(mèng)》,我思考了一些問題,也和別人一起討論過。從《紅樓夢(mèng)》中,我看到了很多有關(guān)當(dāng)時(shí)的社會(huì)問題,看到了封建社會(huì)的腐敗和下層人民的無奈與凄苦。我覺得作者能體會(huì)當(dāng)時(shí)百姓的心情,同情他們的遭遇,或者說,在某個(gè)程度上也表達(dá)了他對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的不滿,對(duì)自己的遭遇的無奈。

讀一部好書,值得我們花費(fèi)大量的時(shí)間去研究,去思考,因?yàn)槲覀兡軓闹械玫礁唷?duì)一部好書就如何一個(gè)作者在交流自己的思想。

學(xué)生讀書的心得感悟全文完整篇三

匯聚前進(jìn)力量,吹響奮進(jìn)號(hào)角,中國再次進(jìn)入“兩會(huì)時(shí)間”。下午三點(diǎn),我激動(dòng)地等待著全國政協(xié)十三屆五次會(huì)議開幕式的召開。在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新的趕考之路上,今年全國兩會(huì)必將譜寫出嶄新篇章,激勵(lì)砥礪前行,向著第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)不斷邁出堅(jiān)實(shí)步伐,所以其重要性不言而喻。這一年來,全國上下勠力同心,統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,“十四五”實(shí)現(xiàn)良好開局,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展又取得新的重大成就。我們也為“禾下乘涼夢(mèng),一稻濟(jì)蒼生“的赤誠祈愿而感動(dòng),更有慶祝建黨百年的自信自豪……站在新起點(diǎn),我們將全面進(jìn)入空間站在軌建造階段、新版國家醫(yī)保藥品目錄啟用……還有更多更美好的未來,都清晰可見。

今天,我觀看政協(xié)會(huì)議開幕式現(xiàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)與會(huì)人員高唱國歌,有兩名政協(xié)委員用手語“演唱”國歌。這就是,無聲的力量,千言萬語說不盡的熱愛。一磚一瓦的積累,一朝一夕的努力,大廈終將建成,目標(biāo)終將達(dá)到,更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平總書記為核心的黨中央周圍,同心同德、全力以赴。

學(xué)生讀書的心得感悟全文完整篇四

“寒隨一夜去,春逐五更來”?;仡櫱皫啄甑某煽?jī):國內(nèi)經(jīng)濟(jì)平衡,收支穩(wěn)定,就業(yè)人數(shù)增加,失業(yè)率控制在較低水平,嫦娥四號(hào)等一批重大科研成果問世,各地改革順利實(shí)施,防范化解重大風(fēng)險(xiǎn),宏觀杠桿率趨于穩(wěn)定,金融運(yùn)行總體平穩(wěn),人均可支配收入得到實(shí)際提高,加大了社會(huì)保障跟貧困資助力度,大量改造了棚戶區(qū)住房與農(nóng)村危房。這也證明全面建成小康社會(huì)絕不是夢(mèng)想,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,黨跟人民同心同力,我們就有跨過任何艱難險(xiǎn)阻的勇氣和排除萬難披荊斬棘的力量。

“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。2022年是新中國成立73周年,這是新的開始,這次兩會(huì)承載著歷史的重量,決定著未來的欣榮。今年我們要貫徹實(shí)干精神,突出發(fā)展重點(diǎn),深化改革戰(zhàn)略,扎實(shí)穩(wěn)定地做好每一份工作。“獨(dú)木難成林,百川聚江海”,黨的智慧是有限的,要集合人民的“聲音”,集思廣益更好地建設(shè)國家,各個(gè)代表委員要走進(jìn)基層群眾,錘煉優(yōu)良作風(fēng),做“要做人民的先生,先做人民的學(xué)生”的真“英雄”。在2022年做到提高人民的收入,研發(fā)更多先進(jìn)的科技,增加更多的就業(yè)崗位,更好地保障并完善民生問題,加強(qiáng)污染防治大力推動(dòng)綠色發(fā)展。

不積硅步,無以至千里;不積小流,無以成江海。我們作為新時(shí)代青年,更要以身作則,跟隨先進(jìn)的共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),一步一個(gè)腳印,一天一個(gè)變化,走向光明美好的未來,開創(chuàng)屬于我們屬于人民的新時(shí)代。

我們靠團(tuán)結(jié)奮斗創(chuàng)造了輝煌歷史,還要靠團(tuán)結(jié)奮斗開創(chuàng)美好明天。在實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)新的趕考之路上,我們充滿信心,也深知必須付出更為艱巨、更為艱苦的努力。站在新的歷史起點(diǎn)上,這次春天的盛會(huì)將進(jìn)一步凝心聚力,吹響團(tuán)結(jié)奮斗的前進(jìn)號(hào)角。

以上是小編整理的全部?jī)?nèi)容,閱讀了這么多,我想你一定收獲了很多。如果想要獲取更多精彩內(nèi)容,請(qǐng)持續(xù)關(guān)注“”。

學(xué)生讀書的心得感悟全文完整篇五

大會(huì)開幕式上,人民大會(huì)堂內(nèi)再現(xiàn)了手語版的國歌,兩位政協(xié)委員用手語“高唱“國歌,用無聲的力量訴說著愛國。在提議的政策方面,我欣喜地發(fā)現(xiàn)了許多政協(xié)委員切實(shí)改善民生和社會(huì)制度的提案。如實(shí)行商品房現(xiàn)房銷售,徹底廢除商品房預(yù)售制度的提議,以及加強(qiáng)學(xué)生抑郁癥篩查隱私保護(hù)。

能看到,無數(shù)政協(xié)委員正在為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想、全心全意為人民服務(wù)而奮斗。我也應(yīng)該做到堅(jiān)定信念時(shí)刻鞭策、鼓勵(lì)自己,充分利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研,加強(qiáng)學(xué)習(xí),注意積累經(jīng)驗(yàn),虛心請(qǐng)教、認(rèn)真揣摩。凡事預(yù)則立,始終如一地堅(jiān)持信念,滿懷兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度。

學(xué)生讀書的心得感悟全文完整篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

“書籍是人類進(jìn)步的階梯,”它給人以力量,鼓舞著人們不斷遠(yuǎn)航。書,就好比是海洋,我們盡情地在里面遨游,無憂無慮,貪婪的汲取著知識(shí),收獲著快樂。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)生讀書心得感悟參考,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

有人說:“錢能夠創(chuàng)造財(cái)富?!庇腥苏f:“困難能造就成功。”而當(dāng)我讀了《把信送給加西亞》后,我卻想說:“信念能夠創(chuàng)造奇跡?!?/p>

這是發(fā)生在一百多年前的事,美國和西班牙之間的戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā),這時(shí),安德魯。羅文接到任務(wù):與古巴起義軍領(lǐng)袖加西亞聯(lián)絡(luò),并將信送到他手中。羅文沒多問一句話,立即無條件執(zhí)行,他克服了種種困難,歷盡艱險(xiǎn),最終在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成了任務(wù)。憑著這封信,美國成了最終的勝利者。

主人公羅文是那么負(fù)責(zé),他的信念如此堅(jiān)定,接到任務(wù)時(shí),沒有多問,而是抓緊時(shí)間執(zhí)行任務(wù),這種精神是多么可貴啊。我覺得這種精神無論是在生活中,還是工作上、學(xué)習(xí)上都是難能可貴的。學(xué)生或是下屬接到任務(wù)時(shí),就該毫無怨言,認(rèn)認(rèn)真真地完成。這么一說,我倒是覺得我們班長(zhǎng)身上有羅文的影子。

這事發(fā)生在一年級(jí),我們剛上學(xué)那會(huì)兒。我們和班長(zhǎng)玩得正歡,劉教師又叫班長(zhǎng)去辦公室了。“到底什么事兒老叫班長(zhǎng)”不一會(huì)兒,班長(zhǎng)就回來了,問道:“有誰明白文印室在哪兒”我們搖搖頭:“不明白。”一聽這話,他就腳踩“筋斗云”飛奔而去,我們疑惑不解,也就繼續(xù)之后玩。時(shí)不時(shí)只看見他的身影在樓道中閃現(xiàn),每一次,他都汗流浹背,氣喘吁吁,偶爾望見他停了那么一下下,又挺直腰板,繼續(xù)奔路……從后面看,班長(zhǎng)簡(jiǎn)直就像奔跑的火雞。

生活中,我們也應(yīng)當(dāng)像羅文一樣,既要自我主動(dòng)去做,又要扎扎實(shí)實(shí)地做事,不能一拖再拖。遇到困難,不能畏縮,而是要勇敢地去應(yīng)對(duì)。正如書中所說:羅文是敬業(yè)、主動(dòng)、忠誠、勤奮的象征。全世界人們都應(yīng)向他學(xué)習(xí)。

《把信送給加西亞》雖然講的是小小的一個(gè)故事,可是留給后人的卻是深思,因?yàn)樗虝?huì)了我們?yōu)槿颂幨碌牡览硪约皥?jiān)定的信念定能夠創(chuàng)造奇跡。

在全局開展的讀書月活動(dòng)期間讀了一本“世界500強(qiáng)企業(yè)推崇的優(yōu)秀員工思維理念”的書籍—《你在為誰工作》,讀后深刻體會(huì)到了一個(gè)人生哲理:僅有抱著“為自我工作”的心態(tài),承認(rèn)并理解“為他人工作的同時(shí),也是在為自我工作”這個(gè)樸素的人生理念,才能心平氣和地將手中的事情做好,也才能最終獲得豐厚的物質(zhì)報(bào)酬,贏得社會(huì)的尊重,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。對(duì)于“你在為誰工作”這個(gè)簡(jiǎn)單而又包含深刻人生意義的回答,下頭是我讀此書的一點(diǎn)心得,與大家共勉。

一、為什么要努力工作。

態(tài)度決定一切。一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度是他志向的表示。所以了解一個(gè)人的工作態(tài)度,就是了解了那個(gè)人對(duì)生命的態(tài)度。因?yàn)楣ぷ骶褪歉冻雠σ缘竭_(dá)某種目的,工作是一個(gè)施展自我才能的舞臺(tái),工作是人們要用生命去做的事。所以我們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候,必須要堅(jiān)持進(jìn)取的工作態(tài)度和持久的熱情。

1、不只為薪水而工作,還要為自我的成長(zhǎng)而工作。薪水僅僅是我們工作回報(bào)的一部分。工作能豐富我們的經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)我們的智慧。在工作中,我們獲得技能與經(jīng)驗(yàn),工作賦予我們終身受益的本事。

2、認(rèn)真工作是真正的聰明。認(rèn)真工作,才能使我們獲得豐厚的報(bào)酬,滿足我們的基本需要。僅有在工作中鍛煉自我的本事,使自我不斷提高,加薪升職才有可能變成現(xiàn)實(shí)。否則,今日工作不努力,明天努力找工作。

二、敬業(yè),最完美的工作態(tài)度。

2、心中常存職責(zé)感,忠誠于自我的職業(yè)。職責(zé)感是一個(gè)人對(duì)待任務(wù)、對(duì)待公司的態(tài)度。一個(gè)人職責(zé)感的強(qiáng)弱決定了他對(duì)待工作是盡心盡責(zé)還是渾渾噩噩,而這又決定了他工作成績(jī)的好壞。一個(gè)有職責(zé)感的員工,不僅僅要完成他自我份內(nèi)的工作,并且要時(shí)時(shí)刻刻為企業(yè)著想。公司也會(huì)為擁有如此關(guān)注公司發(fā)展的員工感到驕傲,也僅有這樣的員工才能夠得到公司的信任。在努力做好自我的本職工作外,還要發(fā)揮自我的聰明才能為發(fā)展壯大自我的企業(yè)獻(xiàn)言獻(xiàn)策,利用自我的良好人際關(guān)系、家庭關(guān)系、社會(huì)關(guān)系為廣大客戶供好電供給優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和可靠的電能學(xué)院做好招生工作。

3、絕不拖延,立即行動(dòng)。拖延是一種惡習(xí),拖延會(huì)侵蝕。

人的意志和心靈,消耗人的能量,阻礙人的潛能的發(fā)揮。避免拖延的惟一方法就是“此刻就做”,接到新的工作任務(wù),就立即切實(shí)行動(dòng)起來。正所謂“笨島先飛早入林”。

三、如何使自我從優(yōu)秀變?yōu)樽吭健?/p>

1、點(diǎn)燃自我工作的活力?;盍κ遣粩啾薏吆图?lì)我們向前奮進(jìn)的動(dòng)力,對(duì)工作充滿高度的活力,能夠使我們不畏懼現(xiàn)實(shí)中所遇到的重重困難和阻礙?;盍κ枪ぷ鞯撵`魂,甚至就是工作本身。僅有在熱愛工作的情景下,才能把工作做到。美國激勵(lì)大師博西崔恩針對(duì)如何恢復(fù)工作活力,提過五點(diǎn)提議:(1)改正僅有興趣才能讓我們對(duì)工作充滿活力的看法。(2)把工作當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)。(3)樹立新的目標(biāo)。(4)學(xué)會(huì)釋放壓力。(5)切勿自滿。

2、做進(jìn)取者。試著為自我設(shè)立更高的目標(biāo),不斷追求更高的自我定位。不斷追求更高的定位,從根本上說,是為了自身不斷的提高。不斷進(jìn)取的過程更是重塑自我的過程。這好比跳高運(yùn)動(dòng)員,不斷進(jìn)取就是要把躍過的橫桿升高一格或幾格,力爭(zhēng)跳得更高一點(diǎn)兒。

3、培養(yǎng)好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。好的習(xí)慣使我們受益,壞的習(xí)慣則是我們行動(dòng)的障礙。好的習(xí)慣有:堅(jiān)持“每一天比別人多做一點(diǎn)”的工作態(tài)度;學(xué)習(xí)的腳步不能稍有停歇,定期為自我充電。

總之,讀這本書的收獲是:在工作中,不管做任何事,都應(yīng)將心態(tài)回歸到零:把自我放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開始,一段新的體驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門。千萬不要視工作如雞肋,食之無味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘情不愿,于公于私都沒有益處。

讀過《忠誠勝于本事》一書,對(duì)忠誠的作用有了更深刻的認(rèn)識(shí)。忠誠的面很廣,能夠指對(duì)國家、對(duì)人民、對(duì)事業(yè)、對(duì)上級(jí)、對(duì)朋友等真心誠意、盡心盡力,沒有二心:忠誠老實(shí)|忠誠勇敢|忠誠可靠|對(duì)祖國無限忠誠等。

還是作為一個(gè)民間傳說的主角,都被罩上耀眼的光環(huán)。拿破侖以往說過,不想當(dāng)元帥的士兵就不是好士兵。他還說過,不忠誠于統(tǒng)帥的士兵就沒有資格當(dāng)士兵。“士兵必須忠誠于統(tǒng)帥,這是義務(wù)”。

忠誠不僅僅是一種品德,更是一種本事,并且是其他所有本事的統(tǒng)帥與核心。缺乏忠誠,其他的本事就失去了用武之地。

現(xiàn)代企業(yè)竟?fàn)幖ち遥髽I(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng),人才更多情景下是指“知識(shí)型員工,企業(yè)大廈的建構(gòu)的支柱就是由知識(shí)員工所組成的。日本企業(yè)明確提出用人的基本原則是“忠誠第一,本事第二”、中國企業(yè)用人講究“德才兼?zhèn)?、西方企業(yè)用人注重“價(jià)值觀認(rèn)同,其實(shí)質(zhì)都是需要對(duì)組織、對(duì)企業(yè)的忠誠。應(yīng)當(dāng)說層面越高的成員就越需要其對(duì)組織的忠誠。知識(shí)員工一般處在企業(yè)內(nèi)的中高層面,所以,如何提高知識(shí)員工對(duì)企業(yè)的忠誠度就顯得日益的重要。

一個(gè)企業(yè)要有好的發(fā)展離不開員工的忠誠。那么怎樣才能把工作干好,才是對(duì)公司的忠誠呢每一天歡歡喜喜,熱愛他所做的一切,視其為享受,于是,生命就是一支悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌謠。歡樂工作是一種于已于人于公司都有益的職業(yè)態(tài)度,是一種高效的工作狀態(tài),更是一種通往成功的捷徑與方法。你的笑容會(huì)感染你的上司,同事與客戶。為此你和你所在的企業(yè)都將獲益良多。僅有帶著熱情的態(tài)度去工作,用一種歡樂在于進(jìn)取的心態(tài),像億萬富翁般歡樂工作,堅(jiān)持熱情主動(dòng)的精神,以老板的頭腦對(duì)待公司,甘于從平凡小事做起,專注使工作做得更完美,這樣才能把工作干好。同時(shí)應(yīng)確立明確的工作目標(biāo)和計(jì)劃,為成功勾畫一個(gè)藍(lán)圖,量化工作,一步一步完成,及時(shí)修正目標(biāo)的方向;最重要的是把握今日,做事追求高效率,管理時(shí)間,就是管理歡樂,珍惜時(shí)間的每一分鐘,始終抓住重要的事情做,拒絕拖延,此刻就去做;另外,建立和諧的人際關(guān)系,微笑帶來好人緣,建立雙方平等基礎(chǔ)上的尊重,只要真誠,總能打動(dòng)人,團(tuán)結(jié)互助才會(huì)雙贏,服從上司是你應(yīng)盡的天職,成為同事的知心朋友。

忠誠是成就優(yōu)秀員工的重要的品質(zhì),當(dāng)一個(gè)企業(yè)的員工都具備了這樣優(yōu)秀品質(zhì),這個(gè)企業(yè)也會(huì)成為優(yōu)秀的企業(yè)。忠誠是企業(yè)疑聚力之魂,動(dòng)力之源;是員工在企業(yè)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,取得成就的助推器。像有些人為什么會(huì)牢騷滿腹,怨天尤人真是工作枯燥乏味、薪酬體制不合理、甚至低得不能養(yǎng)家糊口、自我沒有被重視嗎不是,是因?yàn)樗麄儧]有搞清楚在為誰工作。這個(gè)最基本的出發(fā)點(diǎn)如果發(fā)生了偏差,那得到的結(jié)果很可能就是截然相反的。就如同敷衍和認(rèn)真這兩種工作態(tài)度一樣,敷衍的結(jié)果就像故事中的魯西一樣自我為自我造一所精制溢造的房子;而認(rèn)真的結(jié)果得到的會(huì)是一麻精美的別墅。

人生就像一場(chǎng)沒有里程的馬拉松比賽,每個(gè)人都是場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員。在比賽中,不僅僅要看你是否有速度,更要看你是否有耐力。僅有具有強(qiáng)烈職責(zé)心和使命感的人才會(huì)在馬拉松比賽中勝出,也僅有對(duì)自我負(fù)責(zé),對(duì)所作的每一件事情負(fù)責(zé)、對(duì)每個(gè)人忠誠,才會(huì)得到別人的認(rèn)可。在人生的馬拉松比賽中,職責(zé)是你必須具備的首要本事。缺乏職責(zé),缺少忠誠,使你對(duì)到底在為誰工作、你工作的方向是什么等問題永遠(yuǎn)是一頭霧水。對(duì)于一個(gè)人的發(fā)展而言,需要明白你是在為誰而工作,需要明白人生的方向。就好像一個(gè)人在大海中行駛,如果不明白駛向哪個(gè)碼頭,那么任何風(fēng)對(duì)他來說都不是順風(fēng)。相同的道理,如果一個(gè)人不明白自我那么努力地工作,到底是為何而做,為誰而做,那么無論他換多少個(gè)工作,永遠(yuǎn)都不會(huì)遇到更好的下一個(gè)老板。只要抱持忠誠精神和負(fù)責(zé)態(tài)度,每個(gè)人都可為工作賦予全新的境界,從工作中找到尊嚴(yán)和成就感。

實(shí)質(zhì)上個(gè)人、企業(yè)和社會(huì)是緊密聯(lián)系、不可分割的共同體,有互為因果、互為依存的關(guān)系。你不忠誠于企業(yè),企業(yè)必然不會(huì)對(duì)你有回報(bào)。就像昆明院蔡院長(zhǎng)所言:“一個(gè)對(duì)社會(huì)沒有價(jià)值的企業(yè)必然被社會(huì)淘汰,一個(gè)對(duì)企業(yè)沒有價(jià)值的員工必然被企業(yè)所排棄,一個(gè)對(duì)員工沒有價(jià)值的企業(yè)必然被員工所拋棄”、同時(shí)三者之間又構(gòu)成了一個(gè)“一個(gè)員工服務(wù)企業(yè),企業(yè)服務(wù)社會(huì),社會(huì)回饋企業(yè),企業(yè)回饋員工的價(jià)值鏈”。

歌德這樣說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人對(duì)話?!?/p>

有關(guān)愛孩子的收獲。

讀著書中的故事,我不由聯(lián)想到了自己,如果我遇到了類似的情況,我會(huì)如故事中老師一樣對(duì)待如此的學(xué)生嗎?當(dāng)意外發(fā)生時(shí),當(dāng)學(xué)生的行為已經(jīng)超越了底線,我會(huì)如何呢?我會(huì)和故事中的老師一樣一笑了之,靈活的對(duì)付,還是會(huì)大發(fā)雷霆,以自己的威嚴(yán)壓載學(xué)生個(gè)性的閃現(xiàn)?我不得而知,但是我已經(jīng)在慢慢轉(zhuǎn)變我自己,慢慢融入到孩子們中間,成為他們最為可親的朋友。

讀過此書,我印象最深的是最后一章節(jié):不要放棄任何一個(gè)孩子。其中講到“優(yōu)秀的老師,讓差生變好,讓好生更優(yōu)秀。學(xué)生失敗的同時(shí),我們也失敗了。”反省自己,我所教的班里差生較多,每次上課他們都會(huì)思想開小差,跟不上進(jìn)度。

久而久之,他們就成了我的眼中釘,肉中刺,輕者無視他們的存在,重者懲罰他們,現(xiàn)在想來感到很慚愧,每個(gè)人都有自己的一技之長(zhǎng),都有自己的分工,自己的生存方式,何必強(qiáng)求十指一樣長(zhǎng)呢?我們作為教師,不是只培養(yǎng)參天大樹,而是讓每朵小花都開得燦爛。他愛音樂,就讓他成為一名音樂家;他愛美術(shù),就讓他成為一名小畫家那樣,我們才真正做到因材施教,為了一切學(xué)生。

教育故事,就像長(zhǎng)河里的涓涓溪流,平淡而又長(zhǎng)遠(yuǎn);教育故事,平常中包藏著經(jīng)典,蘊(yùn)含著永遠(yuǎn)。每天,每周,每月,記錄一個(gè)小故事,將一個(gè)個(gè)鮮活的案例呈現(xiàn)出來,可以幫助更多的老師拓寬視野,提升修養(yǎng)。讓我們一起,記錄下身邊發(fā)生的一個(gè)個(gè)教育故事,提升自己,更為他人提供一個(gè)范例。相信我心一定有收獲。

的理念,創(chuàng)造性地開展教書育人工作。比方向更重要的是態(tài)度,比態(tài)度更重要的是毅力。

這本書帶給我的思考的地方還有很多很多,這不是一個(gè)終結(jié)點(diǎn),而是為我打開了一扇門,使我對(duì)作為一名優(yōu)秀的教師有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

學(xué)生。

讀書。

心得。

感悟。

參考5。

寒假的一個(gè)晴午,我把《女兒。

高考。

》這篇感人肺腑的美文反復(fù)地咀嚼。書扉早于被淚水打濕,我卻仍沉浸在對(duì)父愛的感動(dòng)與遐想中一位父親在女兒高考時(shí)的心理活動(dòng),讓我們看到了所有在愛的考試中取得滿分的父母對(duì)孩子那深深的愛!

我想,本文最令人嘆為觀止的還是那貫穿全文的自語式獨(dú)白。它生動(dòng)細(xì)膩地描寫出了這位父親在高考進(jìn)行時(shí)想象女兒答題的情景與自己對(duì)女兒說的話。字里行間,無處不體現(xiàn)著父親對(duì)女兒那深沉細(xì)致的愛。

當(dāng)我讀到:怎么,看不懂?你鼻尖上冒出細(xì)細(xì)的汗星子。別急,女兒,看看題,再想想,實(shí)在不行就跳過去的時(shí)候;當(dāng)我讀到:早點(diǎn)吃的很少,我嘗了嘗,鹽巴似乎放多了,你口干嗎?的時(shí)候;當(dāng)我讀到:唉,女兒我沒有心腸做飯。這段時(shí)間我還是來陪著你吧。如果真有所謂特異功能該多好,我能傳達(dá)給你力量,信心,以至于智慧的時(shí)候,心好像被一種平凡卻偉大的力量撞了一下難道不是嗎?在這看似隨意的三言兩語間,都能發(fā)現(xiàn)父愛閃亮的影子:想擁有特異功能,這是個(gè)如此天真的想法!但它寄托了父親此時(shí)緊張與焦慮的心情呀,瞧!父親多么深沉!

其實(shí),我最欣賞的是這位父親除了深沉,也給這份愛賦予了一個(gè)詩一般的代名詞。在這是,你只注意考卷,只忙著答題。你不知道父母也和你一樣在考試,在為你加油,在祝福你!這個(gè)句子中,父親把關(guān)愛子女比作成了一場(chǎng)考試!呵,真是妙喻!

難道不是嗎?你得了重病,需要住院。父母將怎樣做?這就是考試嘛,在考父母對(duì)兒女的愛!那么,在做作業(yè)時(shí)吃飯時(shí)玩耍時(shí),這場(chǎng)考試也會(huì)開始,它是隨時(shí)隨地的。但令人驚奇的是,父母?jìng)兩踔敛挥蒙弦惶斓恼n,總能在這些愛的考試中取得滿分!

我讀過許多贊美父母的文章,可從沒有像現(xiàn)在這樣感動(dòng)?;蛟S,我們已把父母的考卷刻在心上,勉勵(lì)自己在真正的考試中還有生活中細(xì)節(jié)處,用切身行動(dòng)來回報(bào)父母孝敬父母!

多么精彩的一篇文章!多么偉大的一位父親!感受它,透過它,我受益匪淺;我看到了所有在愛的考試中取得滿分的父母對(duì)孩子那深深的愛,我懂得了感恩。

學(xué)生讀書的心得感悟全文完整篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

有位名人曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就像是和一位高尚的人談話?!比赵氯缢螅怅幩萍磐駚須v史長(zhǎng)河中有關(guān)讀書的名言數(shù)不勝數(shù)。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于2022大一讀書心得感悟大全,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

每次看《紅樓夢(mèng)》,總也看不到結(jié)尾,原因無他,只是覺得林黛玉的生世可憐本就可憐,可為什么結(jié)局也那么的凄慘,為何要讓她知道寶玉成親,最后氣結(jié)而亡。這個(gè)結(jié)局知道就夠了,沒必要去一遍遍的溫習(xí)那種心痛。

我知道很多人寫了紅樓夢(mèng)的續(xù)篇,以前對(duì)于這種書,我總是排斥的。覺得那些人搞出一個(gè)個(gè)大團(tuán)圓,或死而復(fù)生或仙境重逢之類的結(jié)局,實(shí)在是沒有意義。這么粗劣的改續(xù),無聊的緊。不過這次去圖書館,見到書架上好幾個(gè)版本的這種書,抽出一本,粗略的翻了一下,卻使我萌動(dòng)了重讀紅樓結(jié)尾幾章的想法。

也要像李紈一樣將一生都葬在這片冷酷的園子里么?

以前,我一直是不喜歡薛寶釵的,覺得她是一個(gè)既冷酷又自私的人??墒乾F(xiàn)在,我竟然不由不同情她了。其實(shí)細(xì)想起來,她的悲劇也許比林的更令人嘆惋。

薛家也是大家族之一,薛寶釵從小就家境富足,飽讀詩書。接受的是極為全面而正統(tǒng)的教育。賈母總是夸她“沉靜寬厚”。沒錯(cuò),這正是她從小被教育過的為人方式,也是古代女子應(yīng)有的美德。甚至悲喜都不應(yīng)形于顏色,否則就是“不尊重?!本C觀全書她的舉止,幾乎從未超出這些束縛。只有一次寶玉將她比做楊妃令她大怒,可也只是冷冷的用一句話反諷過去。以前最恨她在蜂腰橋下陷害林的一段?,F(xiàn)在想來,其實(shí)也并不是完全不可以理解的惡毒舉動(dòng)。她從小生長(zhǎng)在皇商家庭,這種“趨吉避兇”的法門應(yīng)該是早就深深的印在心中了吧。雖然她的做法很自私,但在她,也許認(rèn)為人理所應(yīng)當(dāng)就該這樣應(yīng)對(duì)。其實(shí)她才是最可悲的人,一生都被別人的看法和所受的教育支配著。從來都不知道自己想要的是什么,沒有開心也沒有不開心,只是按照理所當(dāng)然的道路走下去。從未得到過全心全意的愛情,也沒有誰真正的關(guān)心過她。而她,也就認(rèn)為世界本就如此。認(rèn)為夫妻間有的不是真誠的感情而是“舉案齊眉”的尊重;認(rèn)為母女間有的不是血濃于水的親情而是服從的孝道。這樣冷酷的綱常,竟是她遵守了一生的原則,而且還毫無知覺的麻木著。

在封建社會(huì)的禮教中,做出這樣的選擇,也是身不由己的。她只是一個(gè)典型的循規(guī)蹈矩的服從者。她是聰慧有才的,卻被教育著認(rèn)為女子讀書也是無用,香菱和湘云談詩她說道“一個(gè)女孩兒家,只管拿著詩作正經(jīng)事講起來,叫有學(xué)問的人聽了,反笑話說不守本分的”;她也熟悉劇作戲曲,卻認(rèn)為這些_詞巧句是不能為端莊淑女所知的,因而委婉的批評(píng)寶琴的詠古詩;她像任何人一樣希望有美好的生活,但當(dāng)母親為了賈府的權(quán)勢(shì)而把她嫁給癡癡傻傻的寶玉時(shí),因?yàn)槟赣H告訴說她已經(jīng)應(yīng)承了,也就只有流淚接受。直到最后寶玉出家,她的悲劇達(dá)到頂點(diǎn)。即使在這時(shí),她依然是不能由著本性而為的。王夫人說“看著寶釵雖是痛哭,他端莊樣兒一點(diǎn)不走,卻倒來勸我,這是真真難得的!”可想想寶釵如此人物,又這樣年輕,此時(shí)想起自己的一生將如何結(jié)束,她的痛苦其實(shí)并不在黛玉焚稿之下呀!可她依然只能克制著,這是她的“尊重”!

與黛玉相比,寶釵的一生也許更為可悲。黛玉至少曾得到過那虛無縹緲的愛情,且她沒有看到家族沒落的悲慘下場(chǎng),而是一死解脫了時(shí)間所有的痛苦。而寶釵一生“愚昧而不自知”而且依她的性格,終其一生,也只能是任由生活這把鈍刀一點(diǎn)一點(diǎn)割掉生命吧!

本應(yīng)是一個(gè)敢愛敢恨,個(gè)性灑脫,恣意生活的寶釵,卻成了紅樓數(shù)場(chǎng)悲劇中的一個(gè)。“可嘆停機(jī)德,堪憐詠絮才。玉帶林中掛,金簪雪里埋”,對(duì)于她的一生,曹雪芹先生應(yīng)該也是嘆惋的吧!

那是一個(gè)知識(shí)匱乏的年代,找本書很難。姐夫的父親是一位中學(xué)教師,早年大學(xué)畢業(yè),他家中有很多諸如《史記》《論語》《資治通鑒》之類我看不懂的書。能夠讀懂的就是《歐陽海之歌》《雷鋒的故事》《紅巖》《太陽照在桑干河上》《野火春風(fēng)斗古城》等等,都是一些印著時(shí)代痕跡的小說。那時(shí)侯,小學(xué)生基本沒有作業(yè)。我把能看懂的每本書,翻來復(fù)去地不知看過多少遍。

書讀多了,慢慢地就有了收獲。我上初中之后,作文水平明顯進(jìn)步。每篇作文后面,都有一位名叫胡孔文的老先生的批語,用紅筆圈圈點(diǎn)點(diǎn),溢美之詞,多是鼓勵(lì)。越是鼓勵(lì),越是得意,越有信心,越是喜歡。繼而上了高中之后,作文經(jīng)常被一位名叫吳福德的語文老師,在班上朗讀。及至畢業(yè)以后多年,吳老師還在埋怨:“怎么不考文科?”

70年代末,我漂泊到了外地。接觸的第一本文學(xué)作品是《第二次握手》。此書的作者張揚(yáng),是一位18歲的高中學(xué)生,《第二次握手》起初叫《浪花》,后題名《歸來》。在不許描寫愛情的年代,作者以真誠、直率、大膽的筆觸,細(xì)膩描寫了丁潔瓊、蘇冠蘭、葉玉菡三人之間的愛情糾葛及其獨(dú)特命運(yùn)的跌宕起伏,歌頌了他們美好的心靈和高尚的情操。小說像一陣春風(fēng),吹遍大江南北,喚醒了無數(shù)人對(duì)新生活的向往和對(duì)愛情的渴望。

我記得,當(dāng)時(shí)我是在長(zhǎng)江大堤的路燈下,連續(xù)幾個(gè)晚上讀完這本小說的。讀完之后,沉思良久,發(fā)誓當(dāng)一位作家。第一次真正感覺到文學(xué)的力量和文字的魅力。

于是,我開始想法買書。雖然生活困難,但我依然對(duì)書情有獨(dú)鐘。硬是從家里寄來很少的零用錢里,積攢一點(diǎn)零頭,寧愿餓著肚子,也要去買本《老人與?!?。參加工作后,到上海、廣州、南京、長(zhǎng)沙、大連、天津、北京、武漢等城市出差,新華書店總是我首先要去的地方。

后來,慢慢發(fā)現(xiàn)花錢買新書不值得:一是錢不夠用,二是沒有必要。于是,就想方設(shè)法淘書。在上海南京路、武漢沿江大道、廣州火車站、南京新街口、北京地鐵出站口以及宜昌的大街小巷,我都像一個(gè)淘寶者,孜孜不倦地淘我喜歡的書:托爾斯泰《苦難的歷程》、葉辛《蹉跎歲月》、《契柯夫小說選》、《拜倫舒情詩七十首》、雨果《九三年》、米切爾《飄》、賈平凹《靜水深流》、林白文集《寂靜與芬芳》,還有《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》和小仲馬的《茶花女》……都是我從地?cái)偵咸缘摹?/p>

沒事的時(shí)侯,就一個(gè)人關(guān)起房門,捧著書,靜靜地讀著那些帶有音符的文字。情到深處,或扼腕長(zhǎng)嘆,或捶胸頓足,或抑天望月,或淚灑衣襟……與書中的主人同悲同樂,癡迷到忘我境界。讀書,漸漸地成了我生命不可或缺的部分。

找到了讀書的樂趣,于是,我不再郁悶和糾結(jié)。每讀一本書,就像乘一葉扁舟,在歷史的長(zhǎng)河中溯江而上,與一位久未謀面的朋友,握手重逢。

真想,天天都能捧一本書,在清風(fēng)習(xí)習(xí)的秋夜,沐浴屋外溫柔的月光,放飛心情的故事……。

最近我一直都喜歡進(jìn)入圖書館去閱覽其中豐富的藏書,因?yàn)槲椰F(xiàn)在雖然已經(jīng)是大學(xué)生,但是依然需要繼續(xù)學(xué)習(xí),讀書能夠彌補(bǔ)自己的不足。

在讀書中我有一個(gè)習(xí)慣,那就是把一些有用的道理記在筆記本上,認(rèn)真的做好學(xué)習(xí),還有喜歡讀書,每次徜徉在書本中,可以見到能人智者的見解和思想,可以開拓視野的同時(shí)也了解更多的有趣知識(shí),不至于一直迷茫無事,在大學(xué)有很多的空閑時(shí)間可以供我用來讀書,呆在讀書館學(xué)習(xí)和閱讀成為了我的愛好。

讀書應(yīng)該如何去讀,很多時(shí)候讀書是為了趣味,但我更多的是查漏補(bǔ)缺,學(xué)習(xí)自己的專業(yè)課程后,還需要重視自己在課后的積累,畢竟有了開頭,我們不能什么事情都要老師壓著我們前進(jìn),提升自己的專業(yè)技能可以去讀相關(guān)的專業(yè)知識(shí)來豐富自己的文學(xué)底子,如果還不行那也可以不斷的完善自己的,從書中探索更多的學(xué)問。

讀書不是一個(gè)懲罰,而是一種成長(zhǎng),是眼界的成長(zhǎng),也是知識(shí)的沉淀,一本好書里面蘊(yùn)藏的到來是能夠讓我們受益終身的,更能夠讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中做的更好,當(dāng)然讀書不是只讀書面潛在的文字意思更要重視書中內(nèi)涵其中隱藏的到來從中發(fā)人深省。

讀書還能夠了解古今中外,從歷史中閱讀到許許多多的偉人他們的生平,從中了解到他們的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)生涯,從而糾正自我,改變觀念,走出不一樣的,路,走上自己的精彩人生,當(dāng)平靜心認(rèn)真的融入到書本當(dāng)中,把自己代入到書本內(nèi),學(xué)習(xí)和掌握其中的技巧,可以提高文學(xué)素養(yǎng),能夠增加歷史底蘊(yùn)。

讀書可以成為一種休閑放松的活動(dòng),當(dāng)心情緊張或者高興的時(shí)候都可以看出讀書來放松自己,同時(shí)讀書的好處很多,學(xué)習(xí)課堂上沒有教導(dǎo)的知識(shí),很多偉大的人都非常愛讀書,就比如魯迅等大文豪都是喜愛讀書的,并且讀書能夠修身養(yǎng)性,能夠從書本中學(xué)到很多值得借鑒的道理,每一本書都是一個(gè)寶庫。

然而想要打開就需要靠我們的雙手去揭開,需要我們耐心穩(wěn)重的去完成,不能夠急躁,任何時(shí)候讀書都需要保持一個(gè)平靜的心,能夠安靜下來讀書也是一個(gè)不錯(cuò)的方式,放松自己的同時(shí),接觸到更多的東西,讓字更快的成長(zhǎng)起來。

大學(xué)有很多人喜歡在課后做各種課外活動(dòng),我最喜歡的就是讀書,一個(gè)是我本來就喜靜。看到優(yōu)美的文字闡述的道理從而感覺自己沒有浪費(fèi)時(shí)間,畢竟一個(gè)能夠?qū)W習(xí)讀書的人都是有思想的人。讀書的方法和技巧需要通過自己去領(lǐng)悟。

步入大學(xué)以后讓我明白學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是很難得的,現(xiàn)如今自己能夠在校園內(nèi)安心學(xué)習(xí)也是源于父母努力工作的結(jié)果,為了不糟蹋他們的心血導(dǎo)致我很珍惜平時(shí)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),除了課堂上的學(xué)習(xí)以外還閱讀了不少書籍來充實(shí)自己的課余生活,在讀書的過程中能夠讓我學(xué)到不少實(shí)用的知識(shí),從中收獲的感悟也能夠讓自己受益終生。

通過閱讀讓我明白大學(xué)生應(yīng)該要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),很多剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生都會(huì)因?yàn)楣芾淼乃缮?dǎo)致失去奮斗的目標(biāo),畢竟高中三年的努力是為了能夠通過奮斗考上理想的大學(xué),那么考上大學(xué)以后又該如何去做才有利于自身的發(fā)展呢,事實(shí)上有相當(dāng)一部分學(xué)生對(duì)大學(xué)期間的生活沒有規(guī)劃,這也導(dǎo)致他們對(duì)大學(xué)畢業(yè)以后從事什么工作感到有些迷惘,為了不出現(xiàn)這類狀況導(dǎo)致我應(yīng)該要對(duì)大學(xué)生活做好合理的規(guī)劃,既要認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)又要參加各項(xiàng)活動(dòng)來充實(shí)自己的生活,尤其是對(duì)畢業(yè)以后需要從事的工作也要提前進(jìn)行規(guī)劃。

通過閱讀讓我明白提前認(rèn)識(shí)社會(huì)對(duì)今后的成長(zhǎng)有著很大的幫助,僅僅滿足于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)終究是沒能經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮的溫室花朵,看似生長(zhǎng)得很好卻經(jīng)受不住些許的挫折,所以我得拿出大一軍訓(xùn)的勁頭并將其運(yùn)用到自身的學(xué)習(xí)生活中去,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)便要想辦法去進(jìn)行積累才行,所以我可以參加一些社團(tuán)活動(dòng)來提升自身的組織與管理能力,還能夠通過參加兼職來鍛煉自己并從中積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但我也明白經(jīng)驗(yàn)的積累并非一朝一夕便可以完成的,所以我要堅(jiān)持下去并通過自身的努力為今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

在閱讀的過程中讓我發(fā)現(xiàn)喜歡讀書的習(xí)慣能夠?yàn)樽约簬砗芏鄮椭?,至少通過閱讀來明心見性能夠讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身的問題所在,而且隨著學(xué)習(xí)的知識(shí)越來越多也讓我得到了很大的提升,我明白身為大學(xué)生往往都肩負(fù)著重要的職責(zé)從而需要實(shí)現(xiàn),背負(fù)著父母的期待應(yīng)該要在大學(xué)期間有所作為才行,不要在將來因?yàn)樵?jīng)在大學(xué)期間的碌碌無為感到后悔才是我應(yīng)該做的,為此我將不斷努力做好學(xué)生的本職工作并遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定,相信通過學(xué)習(xí)能夠讓自己在大學(xué)期間有所收獲。

盡管此時(shí)的我對(duì)畢業(yè)后的生活感到有些迷惘,但我會(huì)從書籍中尋找答案并從中了解自己應(yīng)該如何去做,我也相信自己能夠憑借著這份堅(jiān)持在將來的學(xué)習(xí)道路上有所成就。

日子一天天的過去,在這個(gè)漫長(zhǎng)的假期中,盡管沒有老師的嘮叨,同學(xué)的嬉鬧,但是一冷清下來,反而覺得有些寂寞。為此,我也決定好好的利用這段時(shí)間,趁著這來之不易的平靜,在我還算寬敞的書房中來消耗一下我之前所儲(chǔ)備下的書籍。

我喜歡讀書,有在看到好書的時(shí)候?qū)⒅荣I到手的習(xí)慣。但隨著這個(gè)收集的習(xí)慣越發(fā)的不受控制,而自己的時(shí)間卻應(yīng)為當(dāng)初高中的時(shí)候越來越緊張。導(dǎo)致我的書房中放著許多來不及看完的書本。更可況,我還專門為這次的假期準(zhǔn)備了一些書籍。現(xiàn)在,我來對(duì)這個(gè)假期以來我的讀書心得做一個(gè)總結(jié)如下:

一、讀書的思想。

讓我從書中的故事里感受到了作者的想法。

對(duì)我而言,讀書就像是一場(chǎng)交流,無論是什么書,在寫下這些文字的時(shí)候,作者都會(huì)將自己的感情通過文字刻印下來,而當(dāng)我與這些文字相會(huì)的時(shí)候,就如同在于作者的交談。

二、收獲的體會(huì)。

問題帶來幫助,或是讓我了解我所不知道的知識(shí)……”

這個(gè)假期里,我的每次閱讀,都給我?guī)砹瞬簧俚氖斋@。我從精神的層面豐富了自己,在知識(shí)的海洋中取得了一瓢水。盡管這對(duì)于人生來說還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但也讓我對(duì)生活更加充滿了期待!

三、自我評(píng)價(jià)。

我在這個(gè)假期中也同樣忽視了在生活中的體驗(yàn)!書籍能給我們帶來的僅僅只是。

知識(shí)。

和感受,為了生活能更加的出色!未來我也會(huì)讓自己多多的去體驗(yàn)生活中的樂趣!

學(xué)生讀書的心得感悟全文完整篇八

這些話雖然已是老生常談,可真正能明白人的又有幾個(gè)?“學(xué)而優(yōu)則仕”,正是這句話害了一批又一批的讀書人。他們把讀書當(dāng)成敲門磚――“書中自有黃金屋,書中自有圓如意,書中自有美嬌娘……”為了金錢,為了財(cái)富,他們可以廢寢忘食地讀書,可以從黑發(fā)垂髫考到白發(fā)蒼蒼:八十歲才中了狀元的梁灝,花白胡子還是“小友”的周進(jìn),考了幾十年一朝中榜,歡喜瘋了的范進(jìn)……儒林中為了功名利祿,消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔的又何止這幾個(gè)?那么稱封建科舉制度為害人的制度也不為過了。

讀書,其實(shí)強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)漫長(zhǎng)的求知過程。王國維說得很好,讀書分為三個(gè)境界:“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上西樓,望盡天涯路”這是立志?!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴”這是奮斗。“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”這才是最后的成功。而儒林中的那些一心只為功名者,第一步――立志,就走錯(cuò)了。在我看來,讀書就是人在不斷汲取精神食糧的過程。其中最關(guān)鍵的在于吸收,然后再轉(zhuǎn)化為自身的力量。

這與一日三餐的功效是一致的:吃飯,吸收營(yíng)養(yǎng),再促進(jìn)自身生長(zhǎng)。只可惜,儒林中的某些學(xué)子們只注重“食”,即數(shù)十年如一日地讀書,卻忽視了吸收。讀書對(duì)他們來說,只是一個(gè)敲開榮華富貴之門的工具。一旦達(dá)到目的,這個(gè)工具也就毫無價(jià)值了。這些人,即使讀一輩子書,也不會(huì)有半點(diǎn)知識(shí)吸收轉(zhuǎn)化成自身力量。這些書,除了造成他們的“營(yíng)養(yǎng)不良”,別無他用。

當(dāng)然,“世人皆醉我獨(dú)醒,舉世渾濁我獨(dú)清”的人在儒林中也不是沒有。王冕就是其中的一個(gè)。他從小就因?yàn)榧揖池毢鵀猷徣朔排!T谂1成?,他仍舊博覽群書,更自學(xué)成為了畫沒骨花卉的名筆。此后,下到平民百姓,上到知縣財(cái)主都來索畫。但王冕性情不同,不求官爵。朝廷行文到浙江政司,要征聘王冕出來做官,他卻隱居在會(huì)稽山。后人提到王冕時(shí),常常稱其為王參軍。但王冕何曾做過一日官?能在功名面前,心如止水,不為所動(dòng),也只有王冕這些儒林中的鳳毛鱗角了。

幾百年后的今天,捧起《儒林外史》細(xì)細(xì)品讀。時(shí)而為當(dāng)時(shí)士人名流的庸俗可笑而嘆息。吳敬梓以其幽默詼諧的語言,把封建社會(huì)科舉制度的腐朽黑暗面刻畫的入木三分。難怪后人有“慎勿讀《儒林外史》,讀竟乃覺日用酬酢之間,無往而非《儒林外史》”之嘆。

余嘗讀吳文木之《儒林外史》,其書儒者之種種,光怪陸離,眾生百態(tài),不一而足,或吝嗇,或迂腐,或勢(shì)利,或恬淡,或渾雅,比比皆是也。

學(xué)生讀書的心得感悟全文完整篇九

林黛玉是賈母的外孫女,自小體弱多病,賈寶玉在第一次見到她時(shí)就評(píng)價(jià)道:“嫻靜似嬌花映水,行動(dòng)如弱柳扶風(fēng)?!庇忠颉皟擅硷A似蹙”,為其命字“顰”。也正因?yàn)樯眢w的柔弱,注定黛玉的幸福渺茫。

傳說黛玉前身為絳珠仙草,為了報(bào)答寶玉前世的澆水之恩,遂轉(zhuǎn)生為林妹妹,向?qū)氂襁€眼淚,當(dāng)最后一滴眼淚還干,也就是黛玉香消玉殞之時(shí)。雖說是傳說,但在賈府的黛玉,眼淚似乎變得廉價(jià),雙眼常腫得如兩核桃。有人說是黛玉小家子氣,所以才會(huì)常流淚,但在我看來,的原因在于賈府這一大環(huán)境?!耙荒耆倭?,風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”,這是黛玉對(duì)賈府的評(píng)價(jià)。賈府在黛玉看來,就如一洪水猛獸,充滿污_之氣,而在這樣黑暗齷齪的環(huán)境中,黛玉始終保持自己的內(nèi)心不受污染,堅(jiān)守“質(zhì)本潔來還潔去,強(qiáng)于污淖陷渠溝”,宛如污泥中的白蓮,一塵不染,潔白無瑕。

“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”,身在賈府,是黛玉的無奈,知心的只有寶玉一個(gè),在黛玉心中,向往著自由,“愿奴肋下生雙翼,隨花飛到天盡頭”,可惜不能如愿!黛玉是聰明的,她知道自己擺脫不了封建女子的命運(yùn),但她沒有屈服,而是進(jìn)行反抗,所以,她對(duì)于跟自己抱有相同想法的寶玉給予支持。

“試看春殘花漸落,便是紅顏老死時(shí)。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”,女子最終都逃不過紅顏色衰,黛玉的早逝究竟是幸福還是不幸呢?也許,死,對(duì)黛玉來說是一種解脫,是悲劇的終結(jié),也是一種幸福。

學(xué)生讀書的心得感悟全文完整篇十

嚴(yán)監(jiān)生是一個(gè)家財(cái)萬貫,田地、房產(chǎn)、仆人眾多的財(cái)主,卻格外的“節(jié)約”。家里一斤肉都舍不得買,有時(shí)候家中的孩子實(shí)在忍不住了就拿一兩錢買熟肉來給孩子解饞,生病了也舍不得抓藥,還經(jīng)??丝燮腿说墓べY……書中有這樣一個(gè)片段《臨死前的嚴(yán)監(jiān)生》,記敘了嚴(yán)監(jiān)生臨終前因燈盞點(diǎn)了兩莖燈草,伸著兩根指頭不斷氣,直到趙氏挑掉了一莖,才一命嗚呼的故事刻畫了愛財(cái)勝過生命的守財(cái)奴的形象。相信大家都看不慣這樣愛財(cái)如命的人。

像嚴(yán)監(jiān)生舍不得點(diǎn)兩莖燈草的事在我們現(xiàn)實(shí)生活中就沒有嗎?當(dāng)然有。如我們不會(huì)在一間房子里同時(shí)打開兩盞燈,因?yàn)橐槐K就夠亮的了,又何必多開一盞呢?只是我們現(xiàn)代人將這樣的行為稱為節(jié)約。

其實(shí)在我看來,嚴(yán)監(jiān)生的“勤儉節(jié)約”還是值得我們學(xué)習(xí)的。現(xiàn)在人們的生活水平提高了,經(jīng)常到外面去吃大餐,吃不完的也不打包。這本就是一個(gè)浪費(fèi)?,F(xiàn)在的小孩大多數(shù)都是獨(dú)生子女,父母都會(huì)給他們買很多,很貴的玩具,衣服也都是買的,而且穿幾次就不要了……這多浪費(fèi)啊!誰家的錢都不是大風(fēng)刮來的,都是要辛苦掙,所以我們應(yīng)該節(jié)約點(diǎn),把錢花在該花的地,但節(jié)約并不等于吝嗇。

嚴(yán)監(jiān)生的愛財(cái)如命固然可恨,但他的“節(jié)約”值得我學(xué)習(xí)。

學(xué)生讀書的心得感悟全文完整篇十一

臧克家曾說:“讀一本好書,像交了一個(gè)益友”。是啊!當(dāng)你無助時(shí),書會(huì)變成一位小老師,幫你解決難題。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)生讀書心得筆記范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

傅雷,一位偉大的翻譯家。這是我對(duì)他的最初印象。但當(dāng)我讀了《傅雷家書》后,我對(duì)他又有了新的了解,傅的雷同樣也是一位偉大的父親。

《傅雷家書》是一本充滿著父愛的苦心孤旨,嘔心瀝血的教子篇,在這本書中到處都洋溢著傅雷對(duì)兒子的教育及愛。

從這本書中我看到了一位偉大的父親形象,他不斷用自己的經(jīng)驗(yàn)教育著、激勵(lì)著兒子。從表面上看他是一位十分嚴(yán)格、只知道批評(píng)兒子的父親。但他心中充滿了對(duì)兒子的愛。只是他將嚴(yán)厲化成愛,將批評(píng)化作關(guān)心,將懲罰化作呵護(hù)。

世上哪有不愛兒子的父親?只是他們對(duì)于愛的表達(dá)方式不同。有的父親因過肚疼愛成了溺愛,讓自己的該子成了溫室中的花朵,經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨;有的父親過于嚴(yán)格,不允許自己的孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)誤,將孩子陪養(yǎng)成了“追求完美者”,所以他的孩子總交不到朋友;有的父親老是和孩子嘻嘻哈哈的,因此在孩子心中失去了威信,使得孩子過于放松,以至于影響學(xué)業(yè)。

在《傅雷家書》中的父親可不一樣他是一位教子有方、循循善誘的一位父親,他即懂得何時(shí)讓孩子學(xué)習(xí)又懂得何時(shí)讓孩子放松。但有時(shí)他也因他那代表愛的嚴(yán)厲不能讓孩子欣然接受而感到十分傷心與苦惱,但他從未在臉上流露的過,特別是在兒子面前,因?yàn)樗且晃粓?jiān)強(qiáng)的分親,他要在兒子心中做個(gè)榜樣。這也是他教育兒子的一種放式吧!

父親是一種稱呼,父親是一種責(zé)任,父親更是一種溫暖。多么偉大的父親啊!

學(xué)生讀書心得筆記范文2英勇無畏的品質(zhì)更激勵(lì)著我前進(jìn),夢(mèng)想著自己有朝一日也能成為一個(gè)英雄。

被拋棄到荒島之后,五個(gè)人并沒有被惡劣危險(xiǎn)、空無一人的環(huán)境所嚇倒,而是以一種極其樂觀的心態(tài)去積極的面對(duì)這一切。他們懷著堅(jiān)定不移的信念開始了對(duì)荒島的改造和對(duì)新生活的追求。

史密斯是一位知識(shí)淵博、聰明睿智的工程師。在整個(gè)故事中,他始終表現(xiàn)出超乎常人的沉穩(wěn)和平靜,對(duì)于任何事情他都能做出理智的分析,最后給出正確的決策。另外,深厚的知識(shí)的底蘊(yùn)也讓他成為了居民開拓荒島、創(chuàng)造新生活的中流砥柱。是人們的領(lǐng)袖,他勇敢無畏、身先士卒的品格贏得了大家的贊賞與尊重。

潘克洛夫也是作者精心塑造的一個(gè)人物形象,他積極樂觀的形象留在我心中揮之不去,他擁有孩童般的爛漫,給荒島帶來了許多樂趣;史佩萊是一位才富五車的記者,他由內(nèi)而外透著溫文爾雅的紳士風(fēng)格,他精明干練、辦事敏捷,對(duì)生活充滿了希望;接下來是納布,一個(gè)忠誠堅(jiān)毅的勇士,他對(duì)自己的主人竭盡忠誠,就像一個(gè)大公無私的園丁,默默地付出自己;最后一位青年叫郝伯特,一個(gè)天資聰穎、勇往直前的青年,他憑借著自然科學(xué)知識(shí),給大家的生活帶來了如繁星般的驚喜。

我想,正是這個(gè)團(tuán)隊(duì)因?yàn)橛辛诉@樣一群勤勞智慧、熱愛集體的青年,才能所向披靡,在那樣的荒島上建造出一個(gè)王國。在今后的人生道路上,我要以這群勇敢的青年為目標(biāo),不斷要求自己,無畏風(fēng)雨、砥礪前行!

幾天前我讀完了一套叫《酷蟻安特兒總動(dòng)員》的書,我深深的被書中一個(gè)叫安特兒的螞蟻給感動(dòng)了。

本套書講述了小螞蟻安特兒從卵到成年再到蟻后的的成長(zhǎng)過程。在這個(gè)過程中安特兒表現(xiàn)出了:勇敢、無所畏懼,為了生存,會(huì)跟一切敵人博斗;犧牲精神,為了同伴,它肯赴湯蹈火;相互幫助,眾志成城;永不言敗,無論前方有多少艱難險(xiǎn)阻,它從來沒有放棄。

每當(dāng)我看到安特兒遇到困難時(shí)所表現(xiàn)出來的那股精神時(shí),我不時(shí)的在問自己,當(dāng)我遇到像安特這樣的困難時(shí),是否也能像這只小螞蟻那樣勇敢無畏、永不言敗,我想未必吧!之前當(dāng)我遇到難題時(shí),通常會(huì)有兩個(gè)選擇,一個(gè)是求助另一個(gè)是放棄,極少是真正依靠自己的力量去解決問題。以前常常聽爸爸媽媽說:做人要誠實(shí)守信、要堅(jiān)強(qiáng)勇敢、要不輕言放棄等等……這些道理聽起來容易,可做起來就難了。也許這就是古人所說的“知易行難”吧。我想這些道理是對(duì)的,只是我心存依賴,內(nèi)心不夠堅(jiān)強(qiáng)吧!

通過對(duì)這套書的閱讀,就好比給自已照了照鏡子,通過與安特兒對(duì)比,使我發(fā)現(xiàn)了我身上的諸多不足。螞蟻雖小,確讓我明白了,外表的強(qiáng)大并不是真的強(qiáng)大,只有內(nèi)心的強(qiáng)大才是真正的強(qiáng)大。

路遙所著《平凡的世界》相信很多人是看過的,第一次便被這么樸素的書名所吸引了,平凡的世界、平凡的人。

再看現(xiàn)在,現(xiàn)在人們的條件相比較過去已經(jīng)好了不知道多少了,但是看看,還是有很多的人注重于對(duì)物質(zhì)生活的追求,明明都已經(jīng)是接受過高等教育的了,為什么還是禁不起物質(zhì)的誘惑,任由自己的靈魂如此脆弱?還是與整個(gè)社會(huì)環(huán)境是有關(guān)系的,那個(gè)時(shí)代的人們雖然生活條件可能很艱苦,吃了上頓沒下頓,但是樸素是那個(gè)時(shí)代的特征,特別是廣大的老百姓,盡管當(dāng)時(shí)的政治斗爭(zhēng)激烈,但也正是那種壓迫的環(huán)境下才更讓人們明白生活的不容易,讓人們更加懂得生活的珍貴。

少平對(duì)于前途的不懈奮斗也是那代人的閃光點(diǎn),是留給后代的珍貴財(cái)富,貫穿他的思想的主線就是奮斗不息、堅(jiān)韌不拔,無論面對(duì)何種挫折,他都能平靜接受,對(duì)生活充滿了希望。雖然他和田曉霞的愛情以悲劇結(jié)束了,但是他仍然能承受所有的一切,勇敢真誠地面對(duì)生活。再看田曉霞,雖然出身比少平好很多,但作為那個(gè)時(shí)代的先進(jìn)女性的代表,她有獨(dú)立思考的能力,看問題往往和社會(huì)一般的看法不一樣,甚至完全相反,以及最后她的犧牲,可以說即在意料之外,也在情理之中。雖然他們兩人最后是以悲劇的結(jié)尾收?qǐng)?,但在小說最后,還是讓少平頓悟生命與生活的真諦,重新開始新的生活。

現(xiàn)實(shí)中也是如此,在逆境中才能更好的成長(zhǎng),才能磨練自己,才能讓以后的路更加通暢。

假期我看了一本非常有趣的書,它的名字叫《西游記》。這本書主要講述了唐僧師徒一行四人到西天取經(jīng)的故事。

故事的主角有四個(gè),分別是:唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚。

有一位叫玄奘,是唐朝的一個(gè)和尚,所以又叫唐僧。他在觀音菩薩的指引下收服了三個(gè)徒弟,并由這三個(gè)徒弟保護(hù)著去西天取經(jīng)。他心地善良,對(duì)佛祖非常忠心,正是由于他的堅(jiān)持不懈,才讓這個(gè)隊(duì)伍團(tuán)結(jié)地完成了取經(jīng)任務(wù)。

大師兄叫孫悟空,也叫齊天大圣、弼馬溫。他是一只從石頭里蹦出來的猴子,做了花果山水簾洞的大王又拜師學(xué)會(huì)了七十二變,還能翻一個(gè)跟斗就是十萬八千里的筋斗云,十分厲害。他因?yàn)榇篝[天宮被如來佛祖壓在五指山下五百年,直到唐僧來,才得救。多虧了他的火眼金睛和金箍棒,一路降妖伏魔,取得了勝利。

二師兄叫豬悟能,也叫豬八戒。他原來是天上的天蓬元帥,犯了錯(cuò)被貶下凡,成了一頭豬精,在高老莊想要娶媳婦時(shí)被孫悟空抓到,成為唐僧的二徒弟。他肥頭大耳、好吃懶做,經(jīng)常扯孫悟空的后腿,造成了不少麻煩,但他可以活躍氣氛,是隊(duì)伍里的開心果。

三師弟叫沙悟凈,也叫沙和尚。他原本是天上的卷簾大將,不小心打碎了玉帝的酒杯,被貶到流沙河做妖怪,是孫悟空和豬八戒收伏了他,師徒四個(gè)組隊(duì)前往西天取經(jīng)。沙和尚武力不高強(qiáng),性格也不圓滑,但他很聽話,是一個(gè)特別忠厚老實(shí)能干活的人。

這四個(gè)人性格不同,都有各自的優(yōu)缺點(diǎn),但他們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo),團(tuán)結(jié)一致,打敗了西天路上的白骨精、蜘蛛精等妖怪,通過車遲國斗法、三借芭蕉扇等等考驗(yàn),歷經(jīng)種種磨難,最終取得真經(jīng)。

《西游記》里的故事精彩紛呈,我特別佩服吳承恩的想象力。如果你也有興趣,請(qǐng)和我一起走進(jìn)《西游記》的魔幻世界,和唐僧師徒一起去冒險(xiǎn)吧!

當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁,讀完了這個(gè)情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事時(shí),我的內(nèi)心猶如波濤洶涌的海浪,久久不能平靜。我想我真的被震憾了,被魯濱孫那頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神深深震撼了。

我覺得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂觀向上的精神,哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取,決不能放棄!天底下沒有什么人類克服不了的困難,只要我們像魯濱遜那樣有志氣、有毅力,憑自己的努力、信心、堅(jiān)強(qiáng),一切難題都將迎刃而解,取得最后的勝利!

我們學(xué)習(xí)也一樣,必須相信自己有能力,這樣在學(xué)習(xí)過程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。辛勤的勞動(dòng)換來了令人欣慰的回報(bào)。

是啊!人生就是一艘蕩漾在生命長(zhǎng)河中的小船,會(huì)經(jīng)受數(shù)不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨,也會(huì)享受數(shù)不盡的萬里晴天。一個(gè)人要取得勝利,那就是自信、頑強(qiáng)和充分的勇氣,這一切的一切,都在于自己。

只要我們像魯濱孫一樣,在困境面前毫不退縮,有他那種不畏困難的精神,在絕境中求生的信念,有什么事情我們不會(huì)成功呢?現(xiàn)在的我們就象生活在溫室里的花朵,沒有經(jīng)受過人生真正的挫折,只有經(jīng)歷過磨難,才能成就一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人。這就是《魯濱孫漂流記》告訴我的道理。

他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。它教會(huì)我只有堅(jiān)持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,我的人生也會(huì)隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄!

作者高爾基是一位偉大的作家,在他們的國家,乃至世界文壇,都有的極大的盛譽(yù),《童年》也可以說成是他的成名代表作。

10天以后,我讀完了這一本書。我心里久久不能平靜,想起了許多許多。高爾基那悲慘、令人憐憫,令人感嘆,令人同情的童年故事,頓時(shí)把我吸引住了。

到人間的痛苦,骯臟和丑惡,那幼小的心靈因受到許多許多次的沉重打擊而深深震動(dòng)。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,甚至可以說成算是阿廖沙的親人,保護(hù)和支持了阿廖沙……諷刺那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污_的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會(huì)到沙皇制度的黑暗、丑惡。那些老百姓身處在一個(gè)黑暗的世界里,而又無人能幫助他們。

我的童年和其他人一樣那么幸福,那么快樂。

但是高爾基,他卻不同,高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。一想到高爾基,我的心里有著一絲絲愧疚,愧疚父母,沒有認(rèn)真讀書。

我們要做一位不畏艱難、持之以恒持之以恒、永遠(yuǎn)以那種積極,勇于拼搏的精神。

倘若你想打開科學(xué)這扇大門:首先你得擁有得到“這把鑰匙”的渴望;其次,你要為進(jìn)入這扇大門而做好準(zhǔn)備,為了它去拼搏,去奮斗!古往今來的科學(xué)家們,在科學(xué)的殿堂里收獲了一生中最寶貴的財(cái)富,取得了驚人的成就。在科學(xué)探索的道路上,他們也留下了一些讓人印象深刻的故事。

首先,先向大家講述一則笑話:死后的科學(xué)家們都到了天堂。有一天,他們正在玩捉迷藏,輪到愛因斯坦抓人。他數(shù)了100個(gè)數(shù)后,發(fā)現(xiàn)牛頓站在身邊,就說:“牛頓,我抓住你了?!迸nD卻答道:“不,你抓的不是牛頓”“那你是誰”“你看我腳下是什么?”牛頓狡猾地一笑。愛因斯坦看到,牛頓腳下是一塊邊長(zhǎng)為一米的正方形木板。“我站在一平方米的木板上,就是‘牛頓/平方米’所以你抓到的不是牛頓,而是帕斯卡?!迸了箍牶笪⑿α艘幌拢瑥澭鼡炱鹆伺nD腳下的木板對(duì)愛因斯坦說:“我現(xiàn)在是帕斯卡,對(duì)嗎?”說罷,把木板丟了出去。“沒有了平方米,現(xiàn)在我是牛頓。”那么,接下來就讓我們品味一則關(guān)于帕斯卡在科學(xué)這條道路上的小故事。

歷曾經(jīng)有一件很奇怪的事情:法國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家帕斯卡從小就喜歡探本求源。在鉆研于科學(xué)的過程中,他夜以繼日的工作,后來得了胃痛、失眠、牙痛等身體上的小毛病,而這些病對(duì)于他而言幾乎不存在,在他的眼中只有數(shù)學(xué)研究。某一天,他忍著牙痛開始進(jìn)行數(shù)學(xué)研究,那時(shí)他研究的課題是擺線,他竟然忘我地工作了整整八個(gè)夜晚,最終對(duì)旋輪線的研究作出了一個(gè)比較完備的總結(jié),被他改成論文記載在《論擺線》的小冊(cè)子中。在此過程中,他竟一點(diǎn)也沒有感到牙痛。人們不禁好奇道:“難道專心工作可以消除身體上的痛楚嗎?”在世人眼中,擺線成了帕斯卡治牙痛的“秘方”,也是令人感到無比驚奇的“秘方”。

其實(shí),帕斯卡沒有感覺到痛楚的真正原因是:在鉆研于數(shù)學(xué)研究時(shí),由于精力過度集中,眼中、心中只有數(shù)學(xué)研究,所以才會(huì)“忘記”了疼痛。這是一種忘我的境界,一種高尚的境界,一種令人震撼的境界。一旦“迷”上科學(xué),便會(huì)無法自拔。其實(shí),不僅僅是帕斯卡如此,其他的一些科學(xué)家也有著堅(jiān)持不懈、追求圓滿成果的科學(xué)態(tài)度。比如阿基米德的“不要破壞我的圓”,畢達(dá)哥拉斯臨終前的如何找出“黃金分割點(diǎn)”,祖沖之的“圓周率”……這一切的偉大成果的背后都有著一個(gè)個(gè)出人意料的故事。

科學(xué)好比是一首歌,唱響了這個(gè)時(shí)代;科學(xué)好比是一劑良藥,治愈了這些靈魂;科學(xué)好比是一出話劇,演繹了大千世界。然而,如今科學(xué)的奮進(jìn)是建筑于這些不懈追求的科學(xué)家們。因?yàn)樗麄儾粩嗟靥剿骺茖W(xué),從而發(fā)現(xiàn)了一些未知的事物,規(guī)律。發(fā)明家利用他們的研究成果發(fā)明出了一些改變?nèi)祟惿畹臇|西,推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)進(jìn)步與發(fā)展,使得我們的生活更加美好。所以,我們要大聲贊美這些偉大的科學(xué)家們!

品讀完《科學(xué)趣味小故事》,我領(lǐng)略到了科學(xué)家們?cè)谕ㄍ茖W(xué)道路上的執(zhí)著不懈的風(fēng)采,也勾起了我想要打開科學(xué)大門的渴望。相信你們也一定會(huì)深深迷上這本書。同學(xué)們,現(xiàn)在走進(jìn)科學(xué)的領(lǐng)域,科學(xué)的下一章,我們定將成為主角!

達(dá)爾文所著的《物種起源》一書在我們的。

學(xué)習(xí)。

過程中,在歷史、生物等多門學(xué)科中都有所提及,尤其在生物學(xué)科中,還專門有一個(gè)章節(jié)來探討生物進(jìn)化理論,可見這一著作的影響之大,所以,也難怪它被公認(rèn)為影響世界歷史進(jìn)程的經(jīng)典著作之一。作為一名選修生物的。

學(xué)生。

我一直對(duì)這本書充滿了好奇這個(gè)暑假我終于將其翻開走進(jìn)了達(dá)爾文先生的思想世界。

《物種起源》是進(jìn)化論奠基人達(dá)爾文的第一部巨著,全書分為15編,從中,可以清晰地看到《物種起源》的內(nèi)容:講述生物進(jìn)化的過程與法則。這本書以全新的進(jìn)化思想_了神創(chuàng)論和物種不變論,把生物學(xué)建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,提出了生物普遍進(jìn)化的思想以及“物競(jìng)天擇,自然選擇”的進(jìn)化論,對(duì)后人對(duì)生物進(jìn)化的研究做出了巨大貢獻(xiàn),是“現(xiàn)代進(jìn)化論”創(chuàng)立的基礎(chǔ)。此外,恩格斯將達(dá)爾文的進(jìn)化論譽(yù)為十九世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一。

我剛開始閱讀時(shí),著實(shí)被他在緒言中提及的諸多先前的學(xué)說、理論搞暈了,曾一度想要放棄閱讀,然而,當(dāng)我堅(jiān)持下來讀到后面,我領(lǐng)會(huì)到達(dá)爾文思想之深入。他的思維是十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,提出他所參考的大量文獻(xiàn)大概也是出于此,他從豐富的事實(shí)出發(fā),通過大量觀察和思考,逐步論證了“生物是不斷進(jìn)化的”,并且對(duì)生物進(jìn)化的原因提出了合理解釋;同時(shí),他的語言文字并非如我想象的單調(diào)乏味,而是精練、生動(dòng)、而又發(fā)人深省的,比如,他以一句“自然選擇即適者生存”解釋了自己的主要觀點(diǎn);“看一眼繽紛的河岸吧!那里草木叢生,鳥兒鳴于叢林,昆蟲飛舞其間,蠕蟲在濕木中穿行,這些生物的設(shè)計(jì)是多么精巧啊!”生動(dòng)的描繪了自然場(chǎng)景,帶領(lǐng)讀者進(jìn)入了神秘的自然世界;“說到生存斗爭(zhēng),我們不必為之感到恐懼,死亡的來臨通常是迅速的,而強(qiáng)壯、健康、幸運(yùn)的生物不但能生存下去,而且必能繁衍下去?!边@樣的語氣是平和的,讓讀者平靜地、自然而然地接受了它的觀點(diǎn)......讀罷全書后,我不得不承認(rèn),這是一本精彩的書!

心得。

筆記。

范文。

10。

一位文靜而又瘦弱的小女孩,手拿著一朵橘黃色的小花,靜靜地走在大河邊,剛下過雨的天空顯得格外的藍(lán)。一路的草,葉葉掛著水珠,幾只丹頂鶴在快樂的嬉戲著……這幅唯美的畫面,讓我不禁打開了這本曹文軒寫的純美小說——《青銅葵花》。

的庇護(hù),像嬌嫩的花朵失去了雨露的滋潤(rùn),像飛翔的雛鷹失去了翅膀,自從男孩的到來……

讀完此書,作者的確將痛苦寫到了深刻之處,同時(shí),亦將這種痛苦衍生為了一種大美。

驀然回首,你、我、他也曾經(jīng)歷過痛苦,表面看,痛苦使我們的臉上有了慘淡的血色,肌肉有了緊張的抽搐,似乎帶來的全都是不幸。如果僅僅停留在這一層面,就好像反復(fù)咀嚼一枚青杏,他永遠(yuǎn)是酸楚的、苦澀的,不忍回首,不忍卒讀。

學(xué)生讀書的心得感悟全文完整篇十二

書籍這一座智慧的殿堂,這一思想的森林,這一片文明的珍藏,它包羅萬象,使一些讀者不禁被它深深的吸引。經(jīng)過這一個(gè)月的讀書,我覺得我也深陷其中。

“鈴鈴……”下課鈴一響,教室中便走了大部分人,有的上廁所,有的背書,還得去找宏哥問題。留在教室的同學(xué)除了一些作業(yè)沒有做完正在寫作業(yè)的,剩下的基本上都人手捧一本書,細(xì)細(xì)的翻閱。有的正襟危坐,有的目不轉(zhuǎn)睛,還有的拿著熒光筆勾畫。我也捧起了一本三體細(xì)細(xì)的閱讀,讀著讀著,我自己仿佛成了王淼,帶著“v領(lǐng)具”,在三體的世界中遨游,又仿佛成了葉成潔,打擊著鍵盤,希望能讓外星的生命再次聽到地球的聲音。還仿佛成了老史在接到汪淼信息后的驚訝,浮于言表。

時(shí)間總是過得如此之快,一眨眼十分鐘,轉(zhuǎn)瞬即逝,上課鈴響了,同學(xué)們涌入了教室,我也只好收拾好書本,期待下一節(jié)課間的閱讀。

一本書總是不能承受我的輪番轟炸,接著便是這個(gè)月的第二本,《解憂雜貨鋪》。在這本書中,我又仿佛成為了“月兔”,用圓圓的字體向多年后的翔太等人,訴說著自己的身世。又仿佛成了松岡克朗,在輕哼著未來經(jīng)典的《重生》。還仿佛成了貴之,看自己的父親浪矢,一字一頓地為人們解憂。

也許讀書就是這樣,珍惜時(shí)間,在一段時(shí)間中細(xì)細(xì)閱讀,把自己帶入書中,獲得別樣的感悟。

季羨林說過“如果讀書也算是一個(gè)嗜好的話,我唯一的嗜好就是讀書。人必須讀書,才能繼承和發(fā)揚(yáng)人的智慧。人之所以能進(jìn)步,靠的就是能讀書的本領(lǐng)。”是呀,我覺得我的嗜好便是讀書。

讀書陶冶了我的性情,豐富了我的。

知識(shí)。

開闊了我的視野給予我人生的啟迪。與書相伴的日子人生就會(huì)有大不同高爾基曾說書是人類進(jìn)步的階梯我想書是我無窮的財(cái)富使我走向光明的未來更是我孤單的時(shí)候最好的朋友。

書,是我永遠(yuǎn)的朋友,也是我快樂的源泉,正是因?yàn)樗盐乙蚬饷髑巴镜牡缆罚?/p>

學(xué)生讀書的心得感悟全文完整篇十三

而《復(fù)活》這本書便是一本痛斥人類黑暗的一面的書,同時(shí)又是一首歌頌人類的同情的詩。

全書以兩位主人公瑪絲洛娃和聶赫留朵夫之間的愛為線索,講述了在沙皇的統(tǒng)治下,社會(huì)的黑暗貴族的惡行人民的痛苦……而兩位主人公之間的愛卻不是所謂的“愛情”,而是人類最珍貴的“同情”。

聶赫留朵夫,全名德米特里·伊凡內(nèi)奇·聶赫留朵夫。是一位典型的在黑暗社會(huì)中成長(zhǎng)的貴族,曾經(jīng)變得花錢十分大手大腳,無恥,還破壞了馬絲洛娃的一生。直到后來看清了自己的丑陋,惡習(xí),才明白了社會(huì)的黑暗,農(nóng)民的辛苦。他為傷害了馬絲洛娃感到罪惡感,為了能夠消除這罪惡感,他不辭辛苦幫助了一個(gè)又一個(gè)被冤枉的囚犯。并為了陪伴馬絲洛娃度過余生,將自己的大量財(cái)產(chǎn)留給姐姐,把土地分給農(nóng)民,毅然前往西伯利亞。在他贖罪的這個(gè)過程中,他的心靈得到了解脫,在精神上成功的復(fù)活,不再是一個(gè)卑微的罪人。

這本書的寫作風(fēng)格異常沉重,一直在強(qiáng)調(diào)貴族們天性驕傲,內(nèi)心的黑暗,令大量讀者包括我都感到心中難受壓抑,這樣的風(fēng)格更易引起讀者的共鳴。書中通過語氣,外貌,形態(tài),生動(dòng)地將法官律師包括監(jiān)獄長(zhǎng)等人心中的黑暗描寫得無比生動(dòng),徹底揭露了沙皇統(tǒng)治時(shí)的黑暗腐敗。

其實(shí),全書最令我感到震撼的并非聶赫留朵夫的正直善良,而是農(nóng)民的反應(yīng)。當(dāng)他們聽到聶赫留朵夫決定將土地劃分給他們時(shí),他們就沒有我想象中的那樣歡呼,感謝。而出現(xiàn)的是種種猜疑,憤怒,到底為什么會(huì)這樣呢?我思索了很久才明白:這是長(zhǎng)期以來貴族對(duì)農(nóng)民壓榨的結(jié)果。他們當(dāng)了一輩子的農(nóng)民,連續(xù)幾代人都被欺騙,使喚。這是他們不敢去相信這世界還有這樣的人,眼前的這一片利益在他們眼中也變成了陷阱。這樣出人意料的行為更令我領(lǐng)悟到社會(huì)的黑暗。

這本書在讓我明白了人類最黑暗的一幕的同時(shí),也讓我看到了人們同情的高貴,偉大。

愿現(xiàn)在的社會(huì)的人們能夠都明白:富貴,權(quán)力,并不是一切。只有擁有愛心,博愛他人的人,才是真正活著的人,成功復(fù)活的人。

學(xué)生讀書的心得感悟全文完整篇十四

近年來,隨著社會(huì)的發(fā)展和教育的普及,越來越多的小學(xué)生開始培養(yǎng)起了閱讀的習(xí)慣。讀書不僅可以開拓視野,增長(zhǎng)見識(shí),而且還能提高語文能力,培養(yǎng)情操。我是一名小學(xué)生,多年來我也一直保持著良好的閱讀習(xí)慣。下面我將從閱讀對(duì)我語文能力、心理成長(zhǎng)和人際交往中給予的幫助三個(gè)方面,分享我的讀書心得體會(huì)。

閱讀對(duì)于我語文能力的提升有著重要的作用。閱讀能夠擴(kuò)大我的詞匯量,提高詞匯運(yùn)用的能力。例如,在我閱讀《紅樓夢(mèng)》時(shí),我了解到了許多古代的文化和習(xí)俗,掌握了很多精美的詞語,讓我的寫作和作文水平有了明顯的提高。此外,閱讀還能幫助我提高閱讀理解能力。通過閱讀各種類型的書籍,我學(xué)會(huì)了閱讀題目,理解問題的意思,更好地找到答案。這種能力不僅對(duì)學(xué)習(xí)其他學(xué)科有幫助,而且對(duì)我將來的考試也有著積極的影響。

閱讀也對(duì)我的心理成長(zhǎng)起到了重要的推動(dòng)作用。通過閱讀,我可以感受到不同的情感和體驗(yàn)到不同的故事情節(jié),這些都有助于培養(yǎng)我的情緒管理能力。我曾讀過一本名為《小王子》的書,通過閱讀,我體驗(yàn)到了孤獨(dú)、友誼、責(zé)任等情感,讓我學(xué)會(huì)了理解并面對(duì)自己的情感。有時(shí)候,當(dāng)我遇到挫折或困難時(shí),我會(huì)回想起書中的故事和角色的智慧,找到自己的動(dòng)力和信心,從而更加堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)壓力。

此外,閱讀也對(duì)于我的人際交往產(chǎn)生了積極的影響。閱讀可以擴(kuò)大我的見識(shí),幫助我了解不同文化背景的人們。通過讀經(jīng)典名著,我可以接觸到各個(gè)時(shí)代的人物和思想,從中學(xué)習(xí)到他們的優(yōu)點(diǎn)和不足,懂得尊重他人的觀點(diǎn)和思考方式,提高了我與他人的溝通能力。當(dāng)我與他人交流時(shí),我可以引用書中的例子或者知識(shí),來支持我的觀點(diǎn),更加爭(zhēng)取到別人的認(rèn)同,培養(yǎng)自己的辯論能力。

綜上所述,小學(xué)生讀書心得體會(huì)可以從閱讀對(duì)我語文能力的提升、心理成長(zhǎng)和人際交往的幫助三個(gè)方面展開。閱讀可以提高我的語文能力,擴(kuò)大我的詞匯量,提高閱讀理解能力。閱讀還能促進(jìn)我的心理成長(zhǎng),培養(yǎng)我的情感管理能力,幫助我更好地面對(duì)挫折和困難。閱讀還對(duì)我的人際交往產(chǎn)生積極影響,培養(yǎng)了我的辯論能力和溝通技巧。因此,讀書對(duì)于小學(xué)生來說是非常重要的,我們應(yīng)該積極主動(dòng)地培養(yǎng)起良好的閱讀習(xí)慣。只有讀書,我們才能真正成為一個(gè)有文化、有內(nèi)涵的人!

學(xué)生讀書的心得感悟全文完整篇十五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

這本《窗外》是瓊瑤首部長(zhǎng)篇愛情小說,是瓊瑤根據(jù)自己親身經(jīng)歷寫的一部小說,講述了女學(xué)生江雁容與男老師康南的愛情悲劇,也是一部關(guān)于初戀的經(jīng)典之作。下面是小編為大家?guī)淼摹洞巴狻返淖x書心得范文,希望大家能夠喜歡!

這是一篇暴露年齡的書評(píng)。

我第一次讀《窗外》,大概是初中。那時(shí)候特別喜歡看言情小說,老媽怎么罵也控制不了,偷偷摸摸的看,對(duì)愛情的憧憬是一個(gè)理由,對(duì)家長(zhǎng)的叛逆可能占的比重更大。笑。老媽忍無可忍,對(duì)我說,看這些亂七八糟的小說還不如看瓊瑤的小說,文學(xué)性不說,最起碼沒有錯(cuò)別字!~這大概是我為數(shù)不多的聽媽媽話的時(shí)候。

初中的時(shí)候,我喜歡我們班的物理老師,他個(gè)子不高,長(zhǎng)得有點(diǎn)小帥,有那么點(diǎn)像李連杰,他抽煙,拿粉筆的手勢(shì)都像是拿煙?,F(xiàn)在想來,那種喜歡,更多的可能是一種寄托吧,應(yīng)該不是愛情。不過那時(shí)候,班里的同學(xué)都知道我喜歡他。真是的十分純真的時(shí)代啊。我喜歡他的表現(xiàn)大概就是努力學(xué)習(xí)物理吧,總是希望能從他的嘴里聽到夸獎(jiǎng)我的話。不過,可能是嚴(yán)師的緣故,我物理考學(xué)年第一的時(shí)候,他都是在別的班級(jí)同學(xué)面前夸獎(jiǎng)我,我從沒親耳聽到過,從沒有過?,F(xiàn)在想來,真是遺憾的青春。

雖然當(dāng)時(shí)以為自己是偷偷地喜歡,現(xiàn)在想來,老師肯定是知道的。他心里是怎么想的呢?高興、困擾、習(xí)以為常?!

這就是年少的愛戀,無聲無息,心里開出一茬一茬的花兒!

看《窗外》的時(shí)候,特別羨慕這種轟轟烈烈的愛情,打心眼里覺得愛情就應(yīng)該是這樣,什么年紀(jì),什么身份,都不是問題!甚至最后是不是在一起也無所謂!只要轟轟烈烈的愛過!

江太太這個(gè)人物特別的復(fù)雜,但她其實(shí)就是一個(gè)普通的家長(zhǎng)而已。她沒有錯(cuò),她只是以自己的心意操控著自己的女兒,她認(rèn)為她可以這兒做,她有這個(gè)權(quán)利。到如今,不也到處是這樣的家長(zhǎng)么?!不過,現(xiàn)在的孩子進(jìn)步了。

就算沒有江太太這個(gè)人物,我覺得《窗外》這個(gè)故事,也將是一個(gè)悲劇,這是人物性格決定的。只是可惜了康南!真的!我的淚,只為康南而流!

她在愛情懵懂的年紀(jì)戀上大26歲的老師,在任何時(shí)代,恐怕都會(huì)面臨社會(huì)輿論的壓力。她卻還是任性的選擇了,書中有羅亞文贊賞說她勇敢,而其實(shí)她又何嘗不是幼稚。

后面經(jīng)過母親反反復(fù)復(fù)的軟硬兼施,終于她還是和老師分了手,嫁于他人?;楹?,她與丈夫李立維不是太幸福,她也時(shí)常懷念起老師康南。仿佛這是父母阻斷了她的真愛,是他丈夫的愛太過偏執(zhí)。

但在我看來,在母親一直不斷給她洗腦的過程中,她動(dòng)搖了,是她選擇了放棄,不再抗?fàn)?。母親有責(zé)任,而她也沒有起初的那份堅(jiān)持了。

丈夫李立維婚后展現(xiàn)出不安全感,總是問她愛不愛自己,最后甚至有些瘋魔,以至不歡而散。是李立維太偏執(zhí)了嘛?假設(shè)角色對(duì)調(diào),換成是江雁容愛的多,李立維自視清高呢?敏感的江雁容恐怕會(huì)更加悲天憫人吧?沒有誰可以忍受自己的另一半心里想著別人吧。

得不到的永遠(yuǎn)在騷動(dòng),江雁容婚姻破裂后,找到了康南,但卻沒有相認(rèn)。她想念他,以為自己足夠執(zhí)著。但見到佝僂的小老頭以后呢?她才開始明白物是人非。

小說是虛構(gòu)的,但是思想不是。江雁容經(jīng)歷了婚姻之后,已然明白她跟老師永遠(yuǎn)是不可能的,回去找到了,也是枉然。不是父母、丈夫、朋友,也不是羅亞文阻止了她,是她逐漸世俗的思想阻止了她。

江雁容顧影自憐,實(shí)際上,她同時(shí)傷害了父母,丈夫,更是傷害了康南。

瓊瑤的作品有很多,其中他的窗外是根據(jù)他自身的親身經(jīng)歷而寫成的。瓊瑤阿姨的小說很受青少年的喜愛。作為90后,他的小說改編的電視劇,甚至伴著我們的童年走過來。《還珠格格》《情深深雨蒙蒙》《又見一簾幽夢(mèng)》,這些作品都是我們記憶深處的寶貴財(cái)富。你說到我們的童年,大家首先會(huì)想到的就是瓊瑤阿姨的《還珠格格》。即使這么多年過去了,他的作品依舊在我們的記憶深處,甚至對(duì)新一代青少年有著不同的影響。瓊瑤阿姨的作品,最大的魅力就在于他用細(xì)膩的筆觸寫出了人物之間的那些感情。

《窗外》瓊瑤根據(jù)自己親身經(jīng)歷寫的一部小說,講述了女學(xué)生江雁容與男老師康南的愛情悲劇,也是一部關(guān)于初戀的經(jīng)典之作??催@本小說的時(shí)候,感觸最深的就是他文章中所描寫的校園生活,看著看著,不禁讓自己也想到了自己的校園生活。收到老師,我們?cè)谝簧袝?huì)遇到很多的老師,有的老師對(duì)我們很好,他會(huì)給我們帶來一生的影響,有的老師很差,他也會(huì)影響我們的很多方面。我印象最深刻的就是我高中的語文老師,她相當(dāng)于是我的伯樂,發(fā)現(xiàn)了我這匹千里馬,她知道我的優(yōu)點(diǎn),她知道我應(yīng)該做什么,她發(fā)現(xiàn)了我的優(yōu)勢(shì),給我機(jī)會(huì),讓我去施展自己的能力,不再埋沒自己的才華。感覺她就像我的親人一樣,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我,不僅是學(xué)習(xí),并且是生活上,他給了我很多建議與啟示。

我的語文老師,她是一位個(gè)子矮矮小小的婦女。雖然你看她個(gè)子小,但是她卻可能迸發(fā)出巨大的力量,她告訴我們,她剛開始考上的公務(wù)員,她上了一個(gè)月的班,她發(fā)現(xiàn)了這個(gè)工作的無聊與枯燥。她放棄了公務(wù)員優(yōu)厚的待遇,而選擇自己去學(xué)習(xí),考取教師資格證,進(jìn)入教師這個(gè)行業(yè)。當(dāng)她進(jìn)入教師這個(gè)行業(yè)的時(shí)候,她才明白自己內(nèi)心到底想要的是什么?想要追求的是什么?所以她就在這個(gè)崗位上堅(jiān)持了十幾年,也十分滿足這個(gè)職業(yè)帶給她的快樂與成就。也許,再和她的那些同事比起來,她并沒有優(yōu)厚的待遇,但是她內(nèi)心是滿足的。正如他所說,人的一生要為自己而活,不要被現(xiàn)實(shí)所束縛。

也許走進(jìn)校園,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),校園里的情誼不止有愛情,師生情還有更多更多。

美好的愛情一直是個(gè)永恒的話題。有人說有華人的地方就有瓊瑤的小說,的確瓊瑤的小說風(fēng)靡了幾代人。從早期的《窗外》到膾炙人口的《六個(gè)夢(mèng)》以及紅遍大江南北的《還珠格格》都出自于她的筆下,在她的故事里基本都是癡情的人兒,他們對(duì)愛情癡情、執(zhí)著,為了追求愛情可以拋棄世俗的偏見拋棄一切。這些個(gè)浪漫美好的愛情故事被我們傳頌,一首首耳熟能詳?shù)闹黝}歌曲一直被傳唱。

這本《窗外》是瓊瑤首部長(zhǎng)篇愛情小說,據(jù)說也是描寫初戀最經(jīng)典的作品之一,好像還是她的處女作。我一直對(duì)這本書比較好奇,卻總是無緣見識(shí)。所以當(dāng)拿到這本書時(shí),內(nèi)心是不平靜的,想要一探究竟。

這是一個(gè)講師生戀的故事?!洞巴狻肥黔偓幐鶕?jù)自己親身經(jīng)歷寫的一部小說,講述了女學(xué)生江雁容與男老師康南的愛情悲劇,也是一部關(guān)于初戀的經(jīng)典之作。女主角江雁容無疑是富有才情的,她說有窗子就有人,人生活在窗子里面,她幻想著窗外的世界比窗子里美麗,作為一個(gè)高三的女生,江雁容未免太多愁善感了些,父母偏愛弟妹和學(xué)業(yè)的壓力,讓她漸漸地喘不過起來。同時(shí),她又遇到了一個(gè)同樣極富才情,感情充沛的語文老師康南,兩個(gè)人懸殊的年齡差距和地位的差別在當(dāng)時(shí)不被理解,師生戀也為他們各自悲劇命運(yùn)埋下了伏筆。突然想起去年有部叫做《我心雀躍》的電影,故事內(nèi)容像極了窗外故事的情節(jié),可見這本書對(duì)初戀類電影的影響之深。

講真,在瓊瑤阿姨的溫暖筆下將這份少女情竇初開的情懷描述的讓人不禁浮想聯(lián)翩,瓊瑤樸實(shí)無華的文字似乎更能夠觸動(dòng)我們內(nèi)心深處最為柔軟的部分,回憶起我們自己的青春和芳華,或許還能回想去自己的初戀。就像書中的江雁容一樣為了心中掛念的人,每天看到他說句話都能開心很久。或許青春里的愛情就應(yīng)該這樣轟轟烈烈,不計(jì)后果。在這樣的故事中有你有我,我想這就是瓊瑤小說經(jīng)久不衰的道理吧!

我是在人聲嘈雜的公交車上讀完《窗外》的。結(jié)尾處江雁容默默地站在角落里,注視著那個(gè)邋遢頹廢而蒼老的康南,那個(gè)她日思暮想的曾經(jīng)詩一般儒雅的老師,終于任她的淚水恣意地滑落,悄無聲息卻痛徹心扉。合上書,車正在路上顛簸,溫?zé)岫孢m的夏風(fēng)輕輕穿過我的發(fā)梢,夕陽橙黃色的光暈透過車窗,柔柔地拂過臉頰。在天邊,如火一般的晚霞正在熱烈地燃燒。驀然回首,我仿佛看見了在光與影重疊中,江雁容那夢(mèng)幻般迷惘的雙眸——我從何處來,沒有人知道。我往何處去,沒有人明了。情感的巨浪猛然間淹沒了我,悵然若失地在胸中彌散開來。

《窗外》的悲劇,不但是江雁容與康南愛情的悲劇,同時(shí)也是一個(gè)不夠?qū)捜莶粔蚣兇獾纳鐣?huì)的悲劇。而現(xiàn)在,悲劇還沒有停止。臺(tái)灣著名教授蔣勛曾經(jīng)說過:“真正好的,有文化的規(guī)范是自省的,不是向外指責(zé)。當(dāng)一個(gè)社會(huì)一味地向外指責(zé)時(shí),他就沒有能力去解讀更多的東西,就很容易倒退甚而腐化?!?)而很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我們的社會(huì)總是在指責(zé)一些東西,只要有違常理,或是老少黃昏戀、或是北大清華高材生賣肉、或是娛樂圈明星的閃婚閃離,諸如此類,都難逃媒體的煽動(dòng)、大眾的辱罵。

閑暇時(shí),我常常會(huì)想,如今這世上牛奶可能是假的,大豆可能是假的,文憑可能是假的,房產(chǎn)證可能是假的,真的東西到底還剩下多少?現(xiàn)在,還存在真正的愛情與友情嗎?蘊(yùn)含了人間真情的童話,難道只封塵在逝去的時(shí)光中了嗎?也許,多一些寬容,多一些體諒,多一些理解,我們每個(gè)人才會(huì)在這樣的社會(huì)氛圍中活得更瀟灑、更本真、更幸福。

人生最大的幸福,就是在喧囂塵世中,永遠(yuǎn)生活在童話里,保持一顆水晶般純真無暇的心。如果可以,我寧愿沉睡在童話里,吹著夢(mèng)幻的泡泡,永遠(yuǎn)不要醒來。

十八歲多好的年齡。許多作家詩人都歌頌十八歲,這是一個(gè)做夢(mèng)的年齡。每個(gè)人都有滿腦子可憐的夢(mèng)---說可憐是因?yàn)檫@些夢(mèng)很簡(jiǎn)單卻永不能實(shí)現(xiàn)。它被電阻、牛頓定律所包圍,慢慢磨蝕,被升學(xué)的壓力、沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)所取代。可憐的十八歲。

“我從沒有愛過中學(xué)生活,可是,今天我卻想哭?!背醺咧性撌且粋€(gè)人最重要最深刻的記憶吧。那時(shí)懵懂的羞澀,純真的友情,簡(jiǎn)單快樂的心情,那是我們最美好的回憶,雖然時(shí)隔多年,卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。那時(shí)我們常常被沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)壓抑著,為了取得好成績(jī),為了考入好的大學(xué),我們壓抑著自己的'心情,不敢放松絲毫?;蛟S還有人給哪個(gè)老師去這樣那樣的外號(hào)吧,可也只敢在私下里說說而已,在那老師的面前你還是一名好學(xué)生。

“尋好夢(mèng),夢(mèng)難成,有誰知我此時(shí)情?枕邊淚共階前雨,隔個(gè)窗兒滴到明?!泵總€(gè)人從小到大會(huì)有許多夢(mèng)想,不是對(duì)最初的夢(mèng)想不堅(jiān)定,或許是清楚看到了自己的局限,或許是現(xiàn)實(shí)的種種阻礙。曾經(jīng)我想成為一名警察,后來我想成為成為一名設(shè)計(jì)者,再后來我想成為一名普通的小職員,現(xiàn)在我只想成為一名教師而已。我想和孩子們?cè)谝黄?,我喜歡孩子那純真的笑臉。

江雁容,18歲,有著極高的文學(xué)天賦,卻對(duì)數(shù)理化永遠(yuǎn)不開竅;感情極其敏感,渴望愛卻又缺乏愛的矛盾體?!耙粋€(gè)奇異的女孩子,這個(gè)小女孩,小小的女孩,純潔得像只小白鴿”。“我可以用全心來愛人,一點(diǎn)也不保留,但如遇挫折我也會(huì)全心來恨人?!?/p>

人的感情是很脆弱的,但他的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于收獲是,它也會(huì)失去,由愛生恨很簡(jiǎn)單;要消除恨其實(shí)卻也不難,但終歸存了芥蒂,不會(huì)再像原來那樣單純了。

康南,40多歲,結(jié)過婚,妻子為救其而死;一個(gè)孤高自傲,不與其他老師為伍卻受到廣大學(xué)生好評(píng)的國學(xué)老師?!耙恢皇ネ榈墓满Q?!?/p>

這樣的兩個(gè)人之間的愛情在當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景下是被不允許的,結(jié)果可想而知。面對(duì)學(xué)業(yè)的失敗和愛情的禁錮,江毅然走向了自殺的道路。后來經(jīng)過了種種妥協(xié)爭(zhēng)斗,經(jīng)放棄了與康的愛情,三年后她遇到了現(xiàn)在的愛人并結(jié)為夫妻。她愛他,他也愛她??墒撬嘁闪?,最后鬧得江離家出走。江去找康,康的朋友告訴她他們都不是原來的那個(gè)他(她)??惮F(xiàn)在的生活很邋遢,江的婚姻是最大的障礙------想結(jié)婚容易離婚就難了。面對(duì)著來來往往的車輛,江不知道該去往何處-----。。。。。。

周子安:江的死黨,戲稱江的“情夫”,擅長(zhǎng)吉他音樂,理科專業(yè)。經(jīng)歷了一次失敗的愛情,開始不相信愛情,“愛情不過是逢場(chǎng)作戲而已,世界上永遠(yuǎn)不會(huì)有真正持久的愛情。如果你對(duì)愛情認(rèn)真,你就是天字第一號(hào)的大傻瓜。”最終卻也走進(jìn)幸福的婚姻殿堂。

愛情,是每個(gè)人所追求的吧?!或許覺得自己還不夠好,或許只是因?yàn)樾咔雍ε露桓艺f出來,覺得只要每天能默默地看著他(她)就好。當(dāng)然也有大膽追求者,結(jié)果也是有喜有悲吧。

還有程心雯,江的另一個(gè)很好很好的朋友。她永遠(yuǎn)是那么開心,沒心沒肺,成績(jī)雖然不優(yōu)秀,卻也不會(huì)因此而讓自己過得不快樂。最后也是學(xué)業(yè)有成,愛情大豐收。

我同情江,她過得真的很可憐;羨慕周子安,雖然受過傷,可她過得還是很瀟灑;可我還是最喜歡程心雯的,因?yàn)樗畹米铋_心,不曾委屈了自己。

我知道自己是也只是一只丑小鴨,變不了白天鵝。面對(duì)幸運(yùn)之神的幸臨,我也只會(huì)感到恐慌。我就像一只趴在玻璃上的蒼蠅,前途一片光明,但卻找不到出路。

在別人眼里江是最幸福的一個(gè),可實(shí)際卻是最不幸的一個(gè)。沒有人會(huì)往深里去關(guān)心你,他們所能看到的只是表面而已。希望江能快些振作起來,依靠自己的能力尋找自己的幸福。既然有文學(xué)方面的天賦,那就好好利用。曾經(jīng)我也想寫些東西,可是每次都是寫了個(gè)開始就隔那了。

新的一年,我不會(huì)再幻想那些不切實(shí)際的,不管怎樣,我都要活出最精彩的自己,就算是丑小鴨,我也要做一只驕傲的丑小鴨!

學(xué)生讀書的心得感悟全文完整篇十六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

該書由于是父親寫給兒子的家書,是寫在紙上的家常話,因此如山間潺潺清泉,碧空中舒卷的白云,感情純真、質(zhì)樸,令人動(dòng)容。下面小編給大家?guī)?022年傅雷家書讀書心得精選,希望能幫助到大家!

人之自愛其子,也是一種自然規(guī)律。人的生命總是有局限的,而人的事業(yè)卻永遠(yuǎn)無盡頭。通過親生的兒女,延續(xù)自己的生命,也延續(xù)與發(fā)展一個(gè)人為社會(huì),為祖國,為人類所能盡的力量。因此,培育兒女也正是對(duì)社會(huì),對(duì)祖國,對(duì)人類世界應(yīng)該盡的一項(xiàng)神圣的義務(wù)與責(zé)任。

我們看傅雷怎樣培育他的孩子,從家書中顯而易見。他在給兒子傅聰?shù)男爬铮@樣說:“長(zhǎng)篇累牘地給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的go,而是有好幾種作用的。第一,我的確把你當(dāng)作一個(gè)討論藝術(shù),討論音樂的對(duì)手;第二,極想激出你一些年輕人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料。同時(shí)也可以傳布給別的青年。第三,借通信訓(xùn)練你的不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時(shí)時(shí)刻刻隨處給你做個(gè)警鐘,不論在做人方面還是其他各方面?!必灤┤考視那檎x,是要兒子知道國家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴(yán),能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待一切。做一個(gè)“德藝具備,人格卓越的藝術(shù)家”。其中,母親的溫柔體貼,父親的嚴(yán)肅慈愛,都與生活環(huán)環(huán)相扣。

傅聰在異國漂流的生活中,從父親的這些書信中汲取了多么豐富的精神養(yǎng)料。時(shí)時(shí)給他指導(dǎo),鼓勵(lì)與鞭策。使他有勇氣與力量,去戰(zhàn)勝各式各樣的魔障。踏上自己正當(dāng)?shù)某砷L(zhǎng)道路。傅聰這種熱愛祖國,信賴祖國的精神,與傅雷在數(shù)萬里之外對(duì)他殷切的教育,是不能分開的。

再看看這些書信的背景,傅雷是在怎樣的政治處境中寫出來的。有多少人在那場(chǎng)“黑暗的災(zāi)禍”中受到傷害,傅雷卻在其中顯出了他不變的本色。

都說家風(fēng),家教貫穿一生,每個(gè)家庭的獨(dú)特家風(fēng)家教都創(chuàng)造了每一個(gè)獨(dú)一無二的個(gè)體。父母親的一言一語都在影響著自己。所有人的身上都影影淡淡的存在父母的影子。那是家風(fēng)的傳承啊!優(yōu)秀的父母,出色的兒子,不平凡的家書。

父愛總是無恥,偉大而又無私。

樓市邁曾這樣評(píng)價(jià)《傅雷家書》:這是一部很好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)的讀物,也是一部充滿父愛的苦心造紙,嘔心瀝血的教子篇。

《傅雷家書》中最讓我動(dòng)容的是傅雷以朋友的身份真誠地與兒子交流。我清晰地記得,那是傅雷在指出自己的兒子傅聰說話太直,為人處世不夠圓潤(rùn),說了一句這些矛盾我自己也常犯,但愿你能共勉之。傅雷與兒子進(jìn)行交流對(duì)話,處于平等地位,沒有居高臨下的口氣。從這句話中還可以看出,傅雷結(jié)合自身的感受,分析問題,更能使兒子接受建議。由此可見,傅雷在教育方面有獨(dú)特的見解。

所以我認(rèn)為傅雷作為父親,他與自己的孩子相處,不能只獨(dú)特教育孩子的方法,能讓人虛心接受。

父愛,偉大而又無私。

父愛,熱烈而又深沉。

父愛,是寶貴的精神財(cái)富。

一個(gè)嚴(yán)厲盡責(zé)的父親,在兒子長(zhǎng)大成人,留學(xué)海外之后,仍通過書信的方式對(duì)兒子的生活和藝術(shù)進(jìn)行悉心指導(dǎo),這就是《傅雷家書》。

傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,教導(dǎo)兒子待人要謙虛,足以說明一個(gè)嚴(yán)厲盡責(zé)的父親對(duì)兒子深厚的愛,這也許就是父愛的偉大。父親的嚴(yán)厲并不代表他不慈愛,在出國留學(xué)的過程中,傅聰遇到很多挫折,但他正是因?yàn)橛幸粋€(gè)偉大的父親,從而使他變的堅(jiān)強(qiáng),勇敢的戰(zhàn)勝困難,因而獲得理想的成績(jī)。

父愛是偉大的、無私的,只是父親不會(huì)表達(dá)自己對(duì)孩子的愛罷了,父親對(duì)孩子的愛體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,怪只怪我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。

進(jìn)入初中,我接觸到《傅雷家書》后,我對(duì)爸爸的愛又有深一層的理解,一個(gè)父親對(duì)兒子的愛,教給他許多做人處世的方法,確立正確人生,引導(dǎo)他走向成功,我更加珍惜父愛,后悔當(dāng)初埋怨爸爸。其實(shí),并不是爸爸不愛我,而是我沒有發(fā)現(xiàn),因?yàn)榘职植粫?huì)表達(dá)他的愛,但他在生活中對(duì)我所做的事都體現(xiàn)出他對(duì)我的愛,有哪個(gè)父親會(huì)害了自己的孩子呢?他打了我就是讓我記?。阂靡活w寬容之心寬容他人,容納他人,“多在自己身上找缺點(diǎn)”。世界上最寬廣的是大海,比大海更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的心靈,不要因生活的小事而斤斤計(jì)較,這樣的人生是枯燥乏味的。

人生的第一位老師就是自己的父母,我們從呱呱墜地的嬰兒到風(fēng)度翩翩的少年,父母在我們身上花了無數(shù)心血,傾注了多少情與愛,交給我們多少為人處事的方法,幫助我們確立人生目標(biāo)。

可憐天下父母心,檫亮你那顆明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)愛,不要失去后才后悔,既然擁有就應(yīng)該好好珍惜。能有今天的成就,都是父母鼓勵(lì)、關(guān)心、愛的結(jié)果,所以,我們更要孝敬父母,有這美好的一切就好好珍惜,努力來回報(bào)父母對(duì)我們的愛。

這個(gè)寒假中我讀了一本書,叫《傅雷家書》,我被他給深深吸引到了。

這本書是傅雷夫婦與長(zhǎng)子傅聰在其留學(xué)波蘭期間的往來家信。在這本書中,底下會(huì)有插敘當(dāng)時(shí)的情況和背景來更好的輔助你來閱讀,還會(huì)有一些插圖,傅雷先生的英文也會(huì)有翻譯,可以說是很細(xì)膩了。在此書中內(nèi)容簡(jiǎn)單又有趣,還給我普及了許多在音樂和成長(zhǎng)上的知識(shí)。在他們來往的信中最醒目的就是父母對(duì)孩子的思念。文章好似在講述著一個(gè)又一個(gè)令人驚奇的故事,感情上的挫折,對(duì)音樂的困惑,傅雷先生的大病,對(duì)音樂的理解等等都使人感受其深。在其中,我覺得傅雷先生十分博學(xué),他懂很多東西,也懂得把這些東西傳給傅聰。例如會(huì)英文,懂音樂,有出國經(jīng)驗(yàn),人生的道理,而他也是一名的文學(xué)翻譯家,他對(duì)傅聰不要求多才多藝,只希望他全心全意投入在音樂之中,希望在音樂上能有所深造,要到達(dá)一片領(lǐng)域的巔峰,是需要全心投入的。傅雷夫婦不僅關(guān)注傅聰?shù)囊魳?,更是關(guān)注他的人格,信中時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)有父親和母親對(duì)他的警鐘。在此書中后半部分基本為母親寫,因?yàn)楦赣H身體一日不如一日了,但心中所掛還是傅聰。

《傅雷家書》寫的都是看似日常的家常話,卻是字中有真情,文中有真理,不僅在文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)方面幫助傅聰答疑解惑,也幫助傅聰樹立正確的人生觀,價(jià)值觀、世界觀,真實(shí)體現(xiàn)了家書中“父親如山,母親如水”的形象,表達(dá)了中國傳統(tǒng)家庭“嚴(yán)父慈母”的主題。

合上書本,情景在腦海中浮現(xiàn),傅雷夫婦的那種思念,回味無窮。

初見這本書,老實(shí)說,我是有幾分嫌棄的,因?yàn)闀姆饷娌⒉缓每?。但是在?xì)細(xì)讀完之后,便對(duì)這本書有了改觀。

若是以寫信的方式與家人交流生活、學(xué)習(xí)的近況,一封信可以寫多長(zhǎng)?可以寫幾封?傅雷一家對(duì)這樣的問題有了很好的解答。因?yàn)椤陡道准視啡珪允歉道?、妻子與兒子傅聰十余年中來往的書信。有時(shí)一封信放到書中足足有五頁那么多。書信可都是手寫的,十余年的書信足以出書,可見書信的長(zhǎng)度與價(jià)值。

書信內(nèi)容大多是傅雷對(duì)兒子學(xué)術(shù)與性格上的指導(dǎo)意見、對(duì)兒子生活及身體健康的關(guān)心、情感方面的指引,也偶有父母對(duì)兒子的感情的表達(dá)。但所有書信都表現(xiàn)出的共同點(diǎn),就是傅雷夫婦對(duì)兒子顯而易見的愛意。不論是在音樂方面的指導(dǎo),性格上的建議,還是在處理感情時(shí)的提議,都可以感受到傅雷對(duì)兒子的關(guān)心與期望。傅雷對(duì)兒子說過的話,我們的父母又何嘗沒有對(duì)我們說過呢?父母是否曾經(jīng)告訴我們自己性格中的缺點(diǎn)?是否曾經(jīng)站在自己身邊注視著自己正在完成的作業(yè)?是否曾經(jīng)嘮嘮叨叨地對(duì)自己說要考上好的大學(xué)?而當(dāng)時(shí)的傅雷,也僅是一名希望孩子成才、悉心培育孩子的普通的父親而已。

傅聰亦沒有辜負(fù)父親對(duì)他的期望。書信中,傅雷寫下的喜悅,大多是因?yàn)楦德斣趪鈺r(shí)取得的進(jìn)步、成就。而這一切,自然有傅雷的功勞。傅雷與傅聰,父子二人以書信交流的氣氛之和諧,大概是每個(gè)家庭都向往的、的家庭氛圍。

若我們也能夠像傅聰一般,能認(rèn)真地聽一聽父母平日嘮叨的內(nèi)容,反思、改正自身的不足,相信我們也一定能在未來有所成就。

學(xué)生讀書的心得感悟全文完整篇十七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

蘇東坡的人品,具有一個(gè)多才多藝的天才的深厚、廣博、詼諧,有高度的智力,有天真爛漫的赤子之心——正如耶穌所說具有蟒蛇的智慧,兼有鴿子的溫柔敦厚。下面小編給大家?guī)?022蘇東坡傳讀書心得感悟,希望能幫助到大家!

我讀了《蘇東坡傳》這本書,這本書主要講了蘇東坡的童年到流放歲月的事。我給你們說說我最喜歡的一章吧!我最喜歡《蘇東坡傳》第一卷第三章《童年與青年》。

《童年與青年》大體內(nèi)容是以前的學(xué)生要把整本書背下來,背書時(shí)不僅要背書的內(nèi)容、知識(shí),連措辭也不可忽略。讀書刻苦的蘇東坡把整本書都抄了一遍,而且書沒加標(biāo)點(diǎn)符號(hào),要學(xué)生自己根據(jù)課文的意思加標(biāo)點(diǎn)。我覺的如果想學(xué)的知識(shí)有用,把它學(xué)透就可以了,沒必要把整本書背下來,那個(gè)時(shí)代的教育方法有點(diǎn)不對(duì),不過接下來幾條我很贊同,學(xué)東西就要學(xué)透,不能半懂不懂,糊里糊涂的學(xué)過去。而且最后一條我非常贊同:讓學(xué)生自己加標(biāo)點(diǎn),這樣能讓學(xué)生更好地讀懂書,讀透書,更好的學(xué)以致用。

我還喜歡《王安石變法》這一章,這一章講到王安石定了一條青苗法,對(duì)窮人不利,而對(duì)朝廷很有利。蘇東坡為了不讓老百姓受苦受難,他和司馬光等人一起阻止王安石變法,更讓皇帝禁用了這一法,蘇東坡讓老百姓受了益。我覺得蘇東坡很顧全大局,不僅顧著自己,還關(guān)照著老百姓,我很支持蘇東坡這種顧全大局的品質(zhì)。同時(shí)我對(duì)王安石新定的法律很不贊同,為了讓朝廷受益而不顧老百姓的安危。

蘇東坡這個(gè)大江東去,浪濤不盡的千古風(fēng)流人物會(huì)永遠(yuǎn)流傳在人們中間。

蘇東坡是樸實(shí)的中國百姓腦海里一切美好形象的真切合體。他實(shí)實(shí)在在就那么人人眼、他輕輕松松就能夠暖人心。他滿足了我們對(duì)中國文人的所有幻想。

頂著一副粗獷老農(nóng)的外表,不是不英俊,而是讓人看得太舒服。一脈浩然之氣用盡,不只為自己,還將那福音傳給大江南北的百姓。一聲“如蠅在食,吐之方快”,可見他清狂而非輕狂。一嘆“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”可知他用情之真思念之深。

喜愛蘇東坡,是因?yàn)樗谀巧n茫天地之間如同一株小草——在奮力鉆出黑暗的夾縫之后、在見到慘淡天光的那一刻,以不比常人的堅(jiān)定之心相信光明,從此長(zhǎng)成一棵參天大樹。郁郁蔥蔥,屹立不倒。滄桑筆直的樹干是他的獨(dú)善其身,伸展而開的綠冠是他的兼濟(jì)天下。幾十年人生跌宕,風(fēng)風(fēng)雨雨使得他從肉體到心靈,都變成一個(gè)不能被輕易傷害擊敗的人。中國文人敏感脆弱的靈魂,在他這里去掉了多愁與傷懷、抑郁和不安,只留下一種叫“看得開”的心情,叫“想得明白”的心境,和“同情弱者”的心懷。

走近蘇東坡,從他那一句“吾上可陪玉皇大帝,下可以陪卑田院乞兒。眼前見天下無一個(gè)不好人”開始。這種生活不同于陶潛“采菊東籬下,悠然見南山”的清凈,也沒有劉禹錫“談笑有鴻儒,往來無白丁”那么“高水平”。蘇東坡是和誰都玩得來。他可與三教九流為伍,并且從不失那顆赤子之心。這不僅是一種本領(lǐng)、一種生活,更是一種活法!在他眼里,人沒有高低貴賤之分;在他心底,一涓寬容之泉早就將政敵帶給他的不愉快全部帶走。因?yàn)橹獝?,因?yàn)槎異郏驗(yàn)橛袗?,他成為古今士大夫中最有人情味的一個(gè)。這種活法是他受人歡迎的原因,是他心靈幸福的秘訣,也是他留給這略顯蒼白的人間巨大的精神財(cái)富。

感悟蘇東坡,從他那一句“浩然之氣,不依形而立,不恃力而行,不待生而存,不隨死而亡矣”開始。一個(gè)人能對(duì)浩然之氣有如此深切之感,想必該精神必定貫穿他人生始末。蘇東坡正是如此。從朝廷上的當(dāng)仁不讓,到貶謫為地方官的身體力行。他的奏章、他的功績(jī)無一不透露著那不謀私利,一心為民的感情。身在名利場(chǎng)中,諸多不由己。卻因?yàn)橛心枪珊迫恢畾?,他把決心下得更徹底,他把脊梁挺得更硬。他像一股旋即有力的清風(fēng),吹散了所到之處的污濁之氣。

想起蘇東坡,腦海里總是浮現(xiàn)出一個(gè)大腹微便便,體態(tài)微寬的形象,讓人安心讓人貼心。他身上沒有“文人相輕”的酸味,他身上只有溫溫暖暖的陽光的味道。時(shí)常忍不住在心底喚一句“老東坡”,因?yàn)榱w慕,因?yàn)橄矏?,更因?yàn)楦袊@。羨慕他的才華橫溢,外加那一副好心腸好脾氣。喜愛他儒者的翩翩風(fēng)度,那是一個(gè)翰林大人美好的形象。也更感嘆那一顆赤子之心、一身浩然正氣、一片坦然心境。

時(shí)光早已滌蕩了蘇東坡心中那因貶謫、因顛簸、因月光、因夜風(fēng)而生發(fā)出的一切憂憂愁愁不達(dá)不快,只留下一個(gè)擺脫了官場(chǎng)的羈絆、人事的糾紛的大文學(xué)家的形象,由宣紙上的墨跡、石碑上的刻紋穿越千古傳遞到我們面前。翻開舊書,在那無數(shù)豪情四射的詩詞筆墨之間,我只看見我那溫溫暖暖的老東坡,帶著他的大黑狗,拄著一根竹杖,悠悠然然地行走在世間。

在林語堂筆下的蘇東坡,可謂是幾千年來才一出的奇人,他曾這樣評(píng)價(jià)文壇的巨子:“李白,一個(gè)文壇上的流星,在剎那之間壯觀驚人的閃耀之后,而自行燃燒消滅,正與雪萊、拜倫相似。杜甫則酷似彌爾頓,既是虔敬的哲人,又是仁厚的長(zhǎng)者,學(xué)富而文工,以古樸之筆墨,寫豐厚之情思。蘇東坡則始終富有青春活力?!薄疤K東坡雖然飽經(jīng)憂患拂逆,他的人性更趨溫厚和厚道,并沒變得尖酸刻薄?!?/p>

縱觀蘇軾的一生,在才華畢露的背后,幾度升遷的辛酸卻只有他獨(dú)自品嘗。他一生為官,一生清廉,一生都在和大文豪、大政治家王安石斗智斗法。至于王安石的變法究竟是對(duì)是錯(cuò),我們暫且不管,但要和當(dāng)朝的得寵人物、位高權(quán)重的宰相相逆而行,用一顆博大的心斗那種善于剪除異己,心胸狹窄的小人,在封建的宋朝,也許真的是需要一番勇氣的。

類比蘇子由——蘇東坡的同胞親弟,在才華上,可能不及蘇軾的十分之一,更或是百分之一。但是他一生平平安安,妥妥當(dāng)當(dāng),官職也扶搖直上,最終也能夠安享晚年。說到底,在于蘇軾面對(duì)邪惡,面對(duì)錯(cuò)誤,有敢于提出、敢于批評(píng)的態(tài)度。也許富貴榮華、安寵榮辱在他看來,只不過是一己的私欲,這是十分卑微的事情,他的人生,他的奮斗目標(biāo)是定位在百姓身上的,他的雙眼,更多關(guān)注的是他們的愉悅或是疾苦。只要他認(rèn)為變法脫離了實(shí)際,與救百姓于水火發(fā)生了抵觸,他就要反對(duì)到底,甚至于在他管轄的州府里,這些所謂的強(qiáng)國措施他概不搭理。

雖然蘇軾的人生道路上有許多的泥濘,可從他的詩篇,他的文章,以及他的生活見聞中能夠發(fā)現(xiàn),他的人生態(tài)度是樂觀、是積極向上的。即使是雙足深陷的時(shí)候,他依舊能唱著小調(diào),邀上三五個(gè)知心的朋友,享受生活的美好。蘇東坡的詩詞良篇里,即能寫出《赤壁賦》這樣恢弘的文章,也能寫出“天涯何處無芳草”這樣富有深遠(yuǎn)意義的詩句。

拿林語堂作結(jié)時(shí)的話說:“蘇東坡已死,他的名字只是一個(gè)記憶。但是他留給我們的,是他那心靈的喜悅,是他那思想的快樂,這才是萬古不朽的?!庇梦易约旱脑捳f就是:蘇東坡已去,其浩然之正氣,必當(dāng)永存。

自從讀了林語堂先生寫的《蘇東坡傳》后,我才發(fā)現(xiàn),世界上竟有如此豁達(dá)之人,而他便是蘇東坡。

蘇東坡一生都在被貶,可是我們總能在他的詩中找到一些樂觀的詩句,比如《記承天寺夜游》一文中的“月色入戶”,門都破舊的連月光都透進(jìn)來了,可是蘇東坡接下來又寫了一句“欣然起行”。他真的是一位樂天到無可救藥的人,連我也佩服的五體投地。世上像這樣的樂天派不多了,所以這也是蘇東坡在歷史長(zhǎng)河中永遠(yuǎn)那么光彩奪目的原因之一。所以讀完了《蘇東坡傳》,看完了蘇軾的一生,我學(xué)到了兩個(gè)字:樂觀。

蘇家出了三個(gè)才子,稱為“三蘇”:蘇洵、長(zhǎng)子蘇軾、次子蘇轍。所以說“一門三父子,都是大文豪。詩賦傳千古,峨眉共比高”。我欣賞蘇東坡不僅僅因?yàn)樗麡酚^,還因?yàn)樗且晃徽钡脑娙?,他說“寧可食無肉,不可居無竹。無肉使人瘦,無竹令人俗。人瘦尚可肥,亡俗不可醫(yī)?!庇纱丝梢?,他很注重人品。當(dāng)我們學(xué)蘇東坡他寫的《記承天寺夜游》時(shí),為“但少閑人如吾兩人者耳”中的“閑人”找了幾個(gè)合適的諧音詞:賢人、嫌人、涎人、嫻人和銜人。蘇東坡雖然仕途歷盡艱辛,但也很會(huì)生活,做了一手好菜,例如:東坡肉等等。而且他的生活有趣,寫文章也是文思泉涌,所以我們說失意的人有一個(gè)詩意的人生。

蘇東坡后來歸隱于田園了,他開始在東坡一片田地里工作,自稱“東坡居士”,所以我們才會(huì)叫他蘇東坡。他變成了普通的農(nóng)夫,真正開始務(wù)農(nóng)了。

林語堂先生與謝老師最喜愛的詩人便是蘇東坡了,現(xiàn)在我知道為什么了,因?yàn)樘K東坡的與眾不同。當(dāng)我們?nèi)ラ喿x他的詩作時(shí),沒有苦澀的苦瓜汁,而是甜在心頭的通達(dá)樂觀。他真的是一位優(yōu)秀的詩人!

我要向蘇東坡學(xué)習(xí),他心靜如水、胸?zé)o塵俗,而又光明磊落、恬淡閑適,而且擁有樂觀豁達(dá)的胸懷,真的是一朵名副其實(shí)的上帝的最美花兒,沒有缺點(diǎn),如此燦爛的屹立在文學(xué)的高峰!

《蘇東坡傳》,作者林語堂。寫書人與被寫人的名字都如雷貫耳,所以,這是一本含金量非常高的經(jīng)典之作。

當(dāng)時(shí)讀它依然帶著一些目的性和應(yīng)急性——為了講好《大學(xué)語文》的一節(jié)專題,即《宋代文學(xué)的集大成者——蘇東坡》。后來了解到,這本書還是中國現(xiàn)代文學(xué)長(zhǎng)篇傳記開標(biāo)立范之作。學(xué)貫中西的林語堂先生用生花妙筆,將一位文學(xué)家、政治家、書畫家的一生娓娓道來,一個(gè)性格鮮明、多才多藝、形象飽滿、可敬可愛的蘇東坡清晰地浮現(xiàn)在人們的眼前。

古人之中,我最喜歡蘇東坡,首先是喜歡他那些“明月幾時(shí)有”“橫看成嶺側(cè)成峰”等等朗朗上口的詩文,再就是被他的“十年生死兩茫茫”的深情所打動(dòng),被他“一蓑煙雨任平生”的曠達(dá)樂觀態(tài)度所折服,讀完這本書后,更覺得他“是天地間的鳳毛麟角”,也只有林語堂林大師的如椽之筆能把他夸盡、寫真、寫活。林大師說:“知道一個(gè)人,或不知道一個(gè)人,與他是否為同代人,沒有關(guān)系。主要的倒是對(duì)他是否有同情的了解。歸根結(jié)底,我們只能知道自己真正了解的人,我們只能完全了解我們真正喜歡的人。我認(rèn)為我完全知道蘇東坡,因?yàn)槲伊私馑?。我了解他,是因?yàn)槲蚁矚g他?!?/p>

而我們知道,有時(shí)我們愛上一個(gè)人,或者將之視為偶像,是因?yàn)槲覀冃睦锴迩宄髅靼装椎闹?,這樣的人是我們窮極一生也無法成為的,無論是先天的天賦,還是后天的風(fēng)骨氣韻,或者是大時(shí)代給與的波瀾壯闊。我們掙扎在自己的人生里,一不留神就變成了塵埃,那么渺小,那么為現(xiàn)實(shí)所迫,一切都是有理由的不得已,因此別人的閃光天賦和放任性情就成了我們?cè)诎狄估锪w慕嫉妒恨的標(biāo)的之一。

對(duì)韓寒如此,對(duì)邁克爾杰克遜如此,對(duì)蘇東坡更是如此。蘇東坡的智慧與才情,不但驚艷了同時(shí)代的人,還穿越了千載的悠悠歲月,溫暖著我們,和我們同悲同喜。這樣活潑潑的生命,這樣平易近人的古人,這樣的心胸才華,這樣跌宕起伏的命運(yùn)和他在命運(yùn)流轉(zhuǎn)之間表達(dá)出的達(dá)觀幽默,享受生命的態(tài)度,真的是古今中外再找不出第二個(gè)出來。

每當(dāng)想到世間曾經(jīng)有一個(gè)這樣偉大而溫暖的靈魂生活過,我就覺得非常感動(dòng)。蘇東坡用他的文,他的行,他的人,讓我看到了生命的一種境界。

學(xué)生讀書的心得感悟全文完整篇十八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

稻草人它在葉圣陶的故事中是那么的富有善心,要是我們每個(gè)人的心中都能裝有一個(gè)“稻草人”世間想必也會(huì)變得更加美好。下面小編給大家?guī)?022稻草人讀書心得感悟,希望能幫助到大家!

生活中,稻草人是用稻草做的,它被插在稻田的中央,用來驅(qū)趕叼稻谷的麻雀等。寒假里,我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》。葉圣陶爺爺筆下的稻草人不能走,不能說,不能動(dòng),和現(xiàn)實(shí)生活中似乎也沒有什么很大的區(qū)別。不同的是他有思想,心腸很好,一心想幫助受傷害的人們。

這個(gè)故事十分感人。稻草人的主人是個(gè)年邁的老太太。她的丈夫和兒子都生病去世,老太太因?yàn)閭倪^度,她落下了動(dòng)不動(dòng)就流眼淚和心痛的毛病。再加上前幾年鬧水災(zāi),莊稼收成又不好,老太太干癟癟的臉上布滿了歲月的皺紋。這一年,稻子長(zhǎng)得很壯實(shí),而且雨水也不太多。眼看今年有好收成,她笑了!

稻草人多想幫助身邊的人們!為了驅(qū)趕破壞稻谷的灰蛾,他使勁拍著自己的身子想告訴老太太,為了挽救生病的小孩,他想變成被子給孩子溫暖,為了阻止婦女跳河,他流盡了眼淚。

最后,稻草人倒了!不是因?yàn)樗滦量?,而是因?yàn)樗男乃榱耍癫Aб粯铀榱?。于是,稻草人倒下?

稻草人的精神是多么崇高!

處處、時(shí)時(shí)為別人著想!

如果生活中的每一個(gè)人都能這樣,為別人多著想一點(diǎn),多獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛,那么我相信我們的生活一定會(huì)像那首歌唱的那樣:世界將變成美好的春天!

《稻草人》這本書是葉圣陶創(chuàng)作的。這本書我是一口氣讀完的,最讓我感動(dòng)的就是《稻草人》那篇。文章寫了稻草人看到漁婦帶著一個(gè)小孩,她們住在船上,冬天沒有被子蓋,沒有干凈的水喝,沒有足夠的食物。稻草人看了很心疼,他想:如果我能動(dòng),我會(huì)把自己變成一條被子給她們蓋;如果我能動(dòng),我會(huì)給她們煮粥;如果我能動(dòng),我會(huì)給她們干凈的水喝……這一幕幕的場(chǎng)景一直感動(dòng)著我。原來稻草人也有愛心。我們?nèi)巳硕家獙W(xué)習(xí)稻草人,懷有一顆愛心,愛身邊的人。

《稻草人》這本書里還寫了一篇讓人深受啟迪的文章——《瞎子和聾子》。有一個(gè)瞎子和一個(gè)聾子,他們都對(duì)自己的生活不滿意:瞎子想看見光亮,不要聽到聲音;聾子呢,卻想聽聲音,不見光亮。他們倆下了決心,把殘疾對(duì)調(diào)一下。他們找了老人、醫(yī)生、老和尚,都沒法把他們的殘疾對(duì)調(diào)過來。之后,遇到一位騎風(fēng)車的老人,老人滿足了他們的愿望??蓪?duì)調(diào)后他們倆覺得生活還不如原來的好,他們又后悔了。這篇文章讓我懂得了:別人擁有的,放在自己身上并不一定舒服,別人擁有的不一定就比自己的要好,不要只羨慕他人的生活。

文中那個(gè)稻草人很善良、富有同情心,當(dāng)它看到老婦人辛辛苦苦種出來的稻子又大又飽滿,可是一只小飛蛾破壞了老婦人好不容易種的稻子時(shí),它著急地拼命扇扇子,可是老婦人卻沒有發(fā)覺;當(dāng)它看到那個(gè)漁婦為了捉到魚做明天的粥而硬下心不管渴極了的病孩子,捉到的魚向他求助而自己無能為力時(shí),它難過的一邊嘆氣一邊哭;當(dāng)它聽到一個(gè)要被別人賣掉的女人要尋死,去找自己已死去的孩子而跳下河去時(shí),稻草人禁不住暈倒了。

《稻草人》這本書里還有一個(gè)更讓人受啟發(fā)的短文——《古代英雄的石像》。這篇文章把石頭擬人化,通過石頭之間的對(duì)話和行為向我們警示道理:一位老雕刻師,雕刻了一個(gè)作品——古代英雄的石像。石像的底盤用許多石頭組成,在最上面的石塊見人們路過這里都恭恭敬敬地向它鞠躬,就開始驕傲了,對(duì)其它石塊說:“你們看看我,多好,多受人尊敬!”而其他石塊一齊反駁說:“如果不是我們撐著你,你早粉碎了!”他們爭(zhēng)論了很久,最后石像倒了,因?yàn)橄旅娴氖瘔K分散開了……這篇文章告訴我們,團(tuán)結(jié)才有力量,團(tuán)結(jié)才能做出成績(jī),如果不團(tuán)結(jié),單靠個(gè)人的力量是不會(huì)有大的成績(jī)的。

《稻草人》這本書給了我許多啟發(fā)和感動(dòng),讓我在自己的生活中不斷進(jìn)步!

稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人.插在莊稼地里,用來驅(qū)趕叼稻子的麻雀.他雖然不能動(dòng),也不能說話,但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難的人。

在一個(gè)漆黑的夜晚,稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事。

稻草人的主人是一個(gè)老太太.她的丈夫和兒子都得了重病死去了.老太太老眼昏花,根本看不清東西,只有靠種稻田養(yǎng)活自己.每年莊稼都鬧災(zāi)荒,年年收成不好.今年好不容易等來了風(fēng)調(diào)雨順,稻子卻被蟲子吃了個(gè)精光.稻草人擔(dān)心主人承受不住一年又一年的傷心,急得自己恨不得全身撲上去趕走蟲子,但是卻一動(dòng)也不能動(dòng).

一名漁婦坐著一艘小船,帶著一個(gè)大約三四歲的孩子捕魚,想給生病的孩子熬魚粥喝.孩子口渴了,漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進(jìn)孩子嘴里.孩子咳嗽得更厲害,只剩下喘氣,后來就沒聲了.即使孩子生了重病,漁婦也沒有空閑和時(shí)間去照料他,不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管.小孩子多可憐啊.稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝.可是,稻草人沒有辦法,心里雖然很悲痛,也只能一面嘆氣一面哭,像樹木一樣定在泥土里,連半步也不能動(dòng)。

另一位婦女更傷心.因?yàn)楹⒆铀懒耍煞蛸€錢把家全敗光了,就連她也要被丈夫賣掉.心里別提多難過了.來到這河岸要投河自盡.稻草人著急死了,想救她,拉住這位婦女,阻止她尋死.但是它辦不到.它恨自己,認(rèn)為見死不救是自己這一生的罪孽!

稻草人的心地非常善良,和人差不多.它非常同情受害者,為了撲滅主人的仇敵蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝,他寧可自己燒為灰燼,也在所不惜;為了挽救那名悲傷婦女的生命,他的心像玻璃一樣碎了,昏倒在田地中間.稻草人是一個(gè)富有同情心,不怕犧牲自己,一心想去幫助別人的好心人.他多想用自己的心去溫暖他人,但連這他都做不到.他恨自己對(duì)每一件事情都無能為力。

但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人,人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!

今天,我終于讀完了葉圣陶爺爺?shù)耐捈兜静萑恕?,這本書一共有《燕子》、《眼淚》、《祥哥的胡琴》、《稻草人》等24篇童話,在這些作品里,作者都采用了擬人的手法,描寫了社會(huì)下層人民的苦難。我讀完之后感觸很深,其中最令我難忘的是《稻草人》。

稻草人是一個(gè)用稻草扎成的,插在莊稼地里,用來驅(qū)趕麻雀的草人,它非常的盡責(zé)任,既不像牛那么懶惰,又不像狗那么頑皮,它安安靜靜地看著田地,手里的扇子輕輕搖動(dòng),趕走那些飛來的小雀。它不吃飯,也不睡覺,總是直挺挺地站在那里。

在滿天星斗的夜里,稻草人親眼目睹了三件慘痛的事情。

第一件事是關(guān)于它的主人——一位可憐的老太太,她的丈夫和兒子都死了,她天天哭,哭腫了眼睛,可是她沒有其它辦法,只有靠種稻田養(yǎng)活自己。但每年莊稼都鬧災(zāi)荒,年年收成不好,今年終于等來了風(fēng)調(diào)雨順,可是就在那天夜里,稻草人看見了一只小飛蛾飛了過來,它知道那小飛蛾是稻子的仇敵,也是主人的仇敵,它使勁的搖著手中的扇子,可是白費(fèi)力氣,扇子的風(fēng)量有限,不能使小飛蛾害怕,小飛蛾落在一片稻葉上,產(chǎn)了子,沒過幾天蛾子產(chǎn)下的子變成了肉蟲,吃光了田里的所有莊稼。稻草人忍不住低頭難過的哭了。

正在這時(shí),他又看見了一位漁婦坐著一艘小船,帶著一個(gè)大約三四歲的孩子捕魚,想給生病的孩子熬魚粥喝。孩子口渴了,漁婦卻沒有時(shí)間燒茶,只舀了一碗冷水給他喝,喝完孩子咳嗽得更厲害了,只剩下喘氣。即使這樣,漁婦也沒有空閑去照料他,多可憐的小孩子啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝。可是,它像樹木一樣定在泥土里,連半步也不能動(dòng),它沒有法子,只有哭得更傷心了。

“只有死,除了死沒路!死了,到地下找我的孩子去吧!”又是一件慘痛的事情讓它遇見了。那婦人因?yàn)楹⒆铀懒?,丈夫賭錢把家全敗光了,就連她也要被丈夫賣掉,心里別提多難過了,最后走到河邊自盡了。這三件慘痛的事情讓稻草人很是痛苦,最后它倒在了田地中間。

讀完這篇童話,我心里很不是滋味,稻草人一心想幫助別人,可是它沒有能力做到它想做的事情,最后倒下了,現(xiàn)在我們生活的條件好了,看到需要自己幫忙的事情,要盡力去做,看到別人的痛苦,也要盡可能的幫助解決,只有這樣,才能讓我們的社會(huì)更美好,更燦爛!

在我六年級(jí)的時(shí)候,我讀了葉圣陶老爺爺所寫的《稻草人》。葉圣陶是中國現(xiàn)代童話創(chuàng)作的擴(kuò)荒者?!兜静萑恕芬伯?dāng)然是構(gòu)思新穎獨(dú)特,描寫細(xì)膩逼真,富有現(xiàn)實(shí)內(nèi)容的的啦!

稻草人是農(nóng)民親手造的,他的骨架子是竹園里的細(xì)竹竿,他的肌肉、皮膚是隔年的黃稻草。破竹籃子、殘荷葉都可以做他的帽子;帽子下面的臉平板板的,分不清哪里是鼻子,哪里是眼睛。他的手沒有手指,卻拿著一把破扇子——其實(shí)也不算是拿,不過用線拴住扇柄,掛在手上罷了。雖然他造的并不是十分精致、美觀,但他十分負(fù)責(zé),比馬啊,狗啊好多了。

他雖然不能動(dòng),也不能說話,但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難的人。我讀后,十分感動(dòng),心里酸酸的,心中充滿了沉悶和壓抑,稻草人的形象在我心中永遠(yuǎn)揮之不去。

可憐的老婦人啊!不僅死了丈夫,連的兒子也得了白喉去世了,她只有孤零零的一個(gè)人??衫咸烊圆痪鞈偎?,她又落下了心痛這個(gè)毛病,老了,沒有力氣了,還得耕地??墒墙又鴥赡牯[水,稻子都淹了。還好今年稻子長(zhǎng)得壯,雨水也不多,像是能豐收,可是沒過幾天,飛來了許多肉蟲落在稻葉上瘋狂地吃著稻子,漸漸的,一片片綠油油的稻葉全沒了,只剩下光桿。他心痛,不忍心再看,想到主人的辛苦又只能換來眼淚和嘆息,他低頭哭了。

讀了這個(gè)故事,我才知道現(xiàn)在我們現(xiàn)在生活的美好和來之不易。和過去的生活簡(jiǎn)直是無法相提并論?,F(xiàn)在我走到家鄉(xiāng)的田野上,現(xiàn)在的稻草人可神氣了。就像一個(gè)戰(zhàn)士一樣,在綠油油的田野上站崗,也變得有鼻子有眼了,換上了一頂嶄新的帽子,穿上了專屬他的戰(zhàn)服,這樣看上去看得更加高大了,更加挺拔了,但是他的品質(zhì)沒有變,依然站在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的,沒有半點(diǎn)倦怠。

學(xué)生讀書的心得感悟全文完整篇十九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

在這中國共青團(tuán)一百周年誕辰,我們也應(yīng)拿出最好的狀態(tài)和最高的熱情,為中國共青團(tuán)慶生。下面是小編為大家收集的關(guān)于2022慶祝建團(tuán)百年心得感悟五篇最新。希望可以幫助大家。

2022年,中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)將迎來成立100周年。

1922年,在中國共產(chǎn)黨直接領(lǐng)導(dǎo)下,中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立,100年來,一代又一代青年用青春和熱血書寫了彪炳史冊(cè)的壯麗篇章。

青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代的理想信念、精神狀態(tài)、綜合素質(zhì),是一個(gè)國家發(fā)展活力的重要體現(xiàn),也是一個(gè)國家核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要因素。

共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。為使自己成為新一代的共產(chǎn)主義接班人,建設(shè)共產(chǎn)主義的預(yù)備軍的一員,我承認(rèn)團(tuán)的章程,愿意參加團(tuán)的組織并在其中積極工作、執(zhí)行團(tuán)的決議。

在加入共青團(tuán)后,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己努力學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)和政治思想覺悟,提高自己的自制力,盡自己所能為大家服務(wù),自覺并嚴(yán)格遵守團(tuán)規(guī)、維護(hù)團(tuán)的利益,虛心向他人學(xué)習(xí),熱心幫助他人進(jìn)步。在課余時(shí)間閱讀一些有益身心健康的書刊,培養(yǎng)自己高尚的情操,做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義新一代的接班人。我保證:作為一名共青團(tuán)員,我一定會(huì)堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,履行團(tuán)員的義務(wù),成為中國共產(chǎn)黨的好助手和后備軍。

身為小學(xué)生,我們要做的是要發(fā)揚(yáng)我們尊老愛幼、不講不文明用語、愛惜公共財(cái)產(chǎn)等傳統(tǒng)美德。而在升國旗這一莊重的時(shí)刻,是少先隊(duì)員的一定要佩戴紅領(lǐng)巾,行隊(duì)禮。不是少先隊(duì)員的一定要行注目禮。不可以無視國歌,要知道,這國歌是中華民族對(duì)抗敵人的動(dòng)力,是精神力量的源泉,我們要帶著對(duì)先烈們的敬佩之情去歌唱。

我們都有自己的理想,但是要想實(shí)現(xiàn)自己的理想就要有豐富的知識(shí),所以現(xiàn)在的我們是要發(fā)奮的去讀書,只有這樣,我們才能夠?yàn)樽约旱淖鎳鲐暙I(xiàn)。我們要堅(jiān)信:今天我為祖國而驕傲,明天,祖國將以我為榮!

愛國,是一種堅(jiān)定的民族精神,是一種責(zé)任感。我們青少年要用這種強(qiáng)大的精神力量去描繪祖國未來的宏圖,將一片丹心獻(xiàn)給祖國!用自己的智慧為祖國的明天做貢獻(xiàn)。

讓我們一起高歌:“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城,中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候,每個(gè)人們冒著發(fā)出最后的吼聲……”

祖國,您哺育了我們,在這里,我們長(zhǎng)大了,不管是被風(fēng)雨襲擊,還是被自然災(zāi)難所侵害。我們的身上依然保留著您的質(zhì)樸而淡雅的氣味。祖國,我們愛您!為有您這樣一位母親而驕傲、自豪!

祖國擁有耀似星光的五千年文化長(zhǎng)河?;赝麣v史,憶秦時(shí)長(zhǎng)城和兵馬俑,漢時(shí)絲綢之路,隋代京杭大運(yùn)河,明時(shí)鄭和下西洋,品四大發(fā)明,賞四大名著……在中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年之際,身為炎黃子孫的我們要銘記歷史,不忘使命,敢于斗爭(zhēng),拼搏向上。

如今,在這個(gè)繁榮開放的時(shí)代,祖國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,我們要共同為中華民族的偉大復(fù)興擔(dān)當(dāng)一份責(zé)任。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)于1922年成立,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶。100年的櫛風(fēng)沐雨,中國共青團(tuán)矢志不渝跟黨走,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。我們要增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)精神,堅(jiān)定理想信念,不忘初心,牢記使命,做一個(gè)中國新時(shí)代的優(yōu)秀共青團(tuán)員。

同時(shí),我們青年也要有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和進(jìn)取意識(shí),要有適應(yīng)不斷發(fā)展和變化中的社會(huì)的能力,不斷完善自我,逐漸將自己培養(yǎng)成一個(gè)全能的新時(shí)代共青團(tuán)團(tuán)員,堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想和信念,為早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量!

我是-級(jí)-班的學(xué)生,我叫-x,我在初中的時(shí)候就入了團(tuán)。團(tuán)組織給了我巨大的溫暖,教育我以正確的人生觀、世界觀來對(duì)待自己的人生。我深深地感受到黨組織的溫暖,并時(shí)刻牢記自己是一名團(tuán)員,以團(tuán)員的要求來嚴(yán)格要求自己。團(tuán)組織促使我成長(zhǎng),伴我走過每一個(gè)春夏秋冬。

作為一名團(tuán)員,我深深的感受到團(tuán)組織的先進(jìn)性。共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的一個(gè)支部,是中國共產(chǎn)黨忠實(shí)的后備軍,并在民主革命中發(fā)揮了重要作用。能夠成為一名光榮的共青團(tuán)員,我感到深深的自豪!進(jìn)入大學(xué)以來我時(shí)刻銘記自己是一名光榮的共青團(tuán)員,處處嚴(yán)格地要求自己。在學(xué)習(xí)上爭(zhēng)高分,在政治上爭(zhēng)先進(jìn),在生活中起模范作用。因此我志愿申請(qǐng)優(yōu)秀團(tuán)員的稱號(hào),希望能夠以此來鞭策自己,使自己不斷進(jìn)步。

在學(xué)習(xí)上,我刻苦學(xué)習(xí),勤奮努力。追求上進(jìn),不斷創(chuàng)新。并在上學(xué)期的期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),獲得了學(xué)校的優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金。但我深深的知道光是這一點(diǎn)是不夠的,我們?nèi)耘f需要不斷的努力,不斷地前進(jìn)。要時(shí)刻牢記孫中山先生的話革命尚未成功,同志仍需努力,知識(shí)無止境,學(xué)習(xí)更無止境。作為一名團(tuán)員,要做的就是不斷的適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,跟上時(shí)代的步伐,不斷的去擴(kuò)充自身的知識(shí)儲(chǔ)備,以提高自身的修養(yǎng)。

為了在不遠(yuǎn)的將來能得到黨的認(rèn)可,成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員,也為了在大學(xué)畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學(xué)習(xí),我將繼續(xù)積極參加團(tuán)支部組織的政治理論學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助,努力學(xué)習(xí)課堂知識(shí),做好社會(huì)實(shí)踐工作。

平心而論,誰也不希望自己的生命經(jīng)常受磨練。哪怕因此可以增加青春的美麗,也不會(huì)有人歡呼而言:“我喜歡磨難?!比丝偸窍蛲教购桶踩?,然而,現(xiàn)實(shí)卻往往不盡人意。

青春因磨煉而美麗,當(dāng)挑戰(zhàn)來臨時(shí),惴惴不安是毫無用處的,這是你要做的,就是以十足的勇氣全力以赴以迎接挑戰(zhàn),勇敢的接受新的挑戰(zhàn)。未經(jīng)磨練的青春,不懂得珍惜的青春,不會(huì)發(fā)光發(fā)亮,未經(jīng)磨練怎能成功!

青春就是一幅沒有上色的素描,需要我們用心靈的色彩來裝飾它。如果你能夠用微笑迎接磨練,當(dāng)磨練過后,回首往事時(shí),你的青春也因此變得更加精彩,因?yàn)?,我懂得了,一切都?huì)過去,美麗的彩虹終將出現(xiàn)。

學(xué)習(xí)是共青團(tuán)的重要任務(wù)。在新的歷史條件下,只有不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,團(tuán)組織才能永葆生機(jī)和活力,由此可見,學(xué)習(xí)不僅是當(dāng)前時(shí)期,而且是今后一個(gè)時(shí)期團(tuán)組織的一項(xiàng)重要任務(wù)。我們應(yīng)該緊跟時(shí)代步伐,我們作為建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)的生力軍,應(yīng)該努力成為黨和國家事業(yè)發(fā)展的可靠接班人和強(qiáng)大生力軍,使團(tuán)組織成為黨的忠實(shí)助手和后備軍,成為黨聯(lián)系青年的牢固橋梁和紐帶。

誰說鳥兒不再唱,誰說花兒不放香,誰說青春不能燦爛輝煌。磨練也許是青春中劃過最美的弧線,最燦爛的記憶!

學(xué)生讀書的心得感悟全文完整篇二十

因?yàn)槔蠋煶珜?dǎo)暑假里購買些課外書看,于是我迫不及待買來了心儀已久的《伊索寓言》一書。

因?yàn)槲蚁矚g書中的一些故事,所以我對(duì)這本書進(jìn)行了深入地閱讀。書中的故事真是令我受益匪淺、茅塞頓開,例如:《磨工、兒子和驢子》《烏龜和兔子》《馱鹽的驢》《生搬硬套》等等。

《磨工、兒子和驢子》講的是磨工和他兒子去買一頭驢子,一路上遭到很多人的議論。人們先是建議他們抬著驢子走,后又要兒子騎在驢上,然后磨工騎在驢上,或者兩個(gè)人都騎在驢上,或者誰都不騎。但無論怎么走,大家都議論紛紛,他們也被非議一通。這個(gè)賣驢的故事告訴我們:“真正愚蠢的是自己沒有主見”。

《生搬硬套》這個(gè)故事講的是:有一戶人家的妻子看到別人遭到丈夫的夸獎(jiǎng),自己也想被夸獎(jiǎng),于是就生搬硬套去學(xué)別人的套路,可是卻沒遭好。這個(gè)故事告訴我們“生搬硬套還不如不學(xué)”。

書是我的老師,讓我足不出戶就能知道遠(yuǎn)方的事情。它更是我的朋友,每當(dāng)我無聊的時(shí)候,它就會(huì)跟我講一些故事,啟迪我的智慧,讓我感到生活是那么有趣。它還教導(dǎo)我去做很多有益的事情,教我怎樣去做一個(gè)好人。

書,我的好朋友,給我的暑假增添了色彩,陪我度過了一個(gè)美好的暑假,讓我不再煩惱,不再憂傷。

前些日子,我讀了《三國演義》中的“桃園三結(jié)義”,文中的劉備、張飛、關(guān)羽雖然生活經(jīng)歷不同,但卻有一個(gè)共同的志向,那就是要想用自己的能力改變國家的現(xiàn)狀。于是,他們仨就在關(guān)羽的桃園中結(jié)成了兄弟。劉備年齡最長(zhǎng),為大哥,關(guān)羽為二哥,張飛最小,為小弟。我還知道了他們結(jié)盟后,一直同心合力,盡顯兄弟之情。

讀了這個(gè)故事,我明白了人是要有遠(yuǎn)大的志向的,并要為實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想而不斷努力,這樣才有可能有所收獲。從小至今,我的內(nèi)心也有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向——當(dāng)一個(gè)周杰倫2號(hào)!

我偶爾也能施展一下自己的音樂才華。那次,媽媽單位的人在ktv里聚會(huì),我也去了。大人們唱了,我也去唱了一首《傷不起》。我那傷感又帶著抒情的歌聲博得了大家的好評(píng),響起了一陣熱烈的掌聲。我媽媽很為我驕傲!

俗話說的好:有志者事竟成。我愛音樂,就要不斷地努力。我相信經(jīng)過自己的努力和高人的指點(diǎn),我有可能成為音樂的一顆耀眼的“明珠”的!

《暗淡藍(lán)點(diǎn)》是享譽(yù)全球的美國天文學(xué)家和科普作家卡爾·薩根60歲那年出版的科普名著,其主題關(guān)系到人類生存與文明進(jìn)步的長(zhǎng)遠(yuǎn)前景――在未來的歲月中,人類如何在太空中尋覓與建設(shè)新家園。

本書敘述風(fēng)格宛如一部縱貫往昔、今日與未來的史詩,于宏偉繽密間編織著大量扣人心弦的精彩故事。全書首先回顧了歷有關(guān)人類在宇宙中地位的種種觀念,接著根據(jù)20世紀(jì)中葉以來空間探測(cè)的成就對(duì)太陽系作了全方位的考察,然后評(píng)估了將人送入太空的種種理由,最后是作者本人對(duì)人類未來的太空家園的長(zhǎng)遠(yuǎn)展望。

本書作者卡爾?薩根是美國天文學(xué)家,也是飲譽(yù)全球的科普大師。曾任康內(nèi)爾大學(xué)天文學(xué)與空間科學(xué)教授和行星研究室主任。長(zhǎng)期參與美國的太空探測(cè)計(jì)劃,并在行星物理學(xué)領(lǐng)域取得許多重要成果。第2709號(hào)小行星以其姓氏命名為“薩根”。在科普方面,他的成就更是引人注目。80年代他主持拍攝的13集電視片《宇宙》,被譯成十多種語言在幾十個(gè)國家上映,獲得巨大成功。他撰寫了數(shù)十部科普讀物,其中《伊甸園的飛龍》榮獲美國文學(xué)與新聞著作的獎(jiǎng)勵(lì)――普利策獎(jiǎng)。1994年,他被授予第一屆阿西莫夫科普獎(jiǎng)。他還獲得過美國天文學(xué)會(huì)的“突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”和美國國家科學(xué)院的“公共福利獎(jiǎng)”。他的最后一部力作《魔鬼出沒的世界》,從理論與實(shí)踐兩方面論述科學(xué)與偽科學(xué)的斗爭(zhēng)。該書的副標(biāo)題為“科學(xué)是驅(qū)走黑暗的蠟燭”,是他留下的警世之言。薩根也是我國讀者熟悉的作家,除《伊甸園的飛龍》外,他的名著《外星球文明的探索》、《布魯卡的腦》等也都已出版中譯本。

這本書算是把自己多年對(duì)天文科普的一些總結(jié)回顧,以及解答一個(gè)問題:為什么我們要努力探索?整個(gè)人類文明相對(duì)宇宙來說只是一個(gè)瞬間,而每個(gè)人的一生對(duì)于當(dāng)下的社會(huì)和歷史的長(zhǎng)河來說也不過是滄海一粟,為什么還要如此周折呢?卡爾·薩根站在整個(gè)人類的生存角度指出:我們的環(huán)境其實(shí)非常脆弱,而把所有的文明之火放在地球這一個(gè)籃子里面顯然風(fēng)險(xiǎn)太大,只有走出地球,發(fā)展多樣化文明才能避免單一化的文明自身輪回的毀滅,多個(gè)地方生存才能避免小行星/太陽等對(duì)文明/地球的毀滅。

在宇宙戲劇中,我們不是主角。

最近,我讀了一本書,名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。我的敬意,因?yàn)橹魅斯柨虏旖穑腿欢?/p>

保爾被老師神甫趕出學(xué)校后,在一次偶然的相遇中,他與冬妮亞結(jié)為朋友。他在裝配工朱赫來的引導(dǎo)下,懂得了布爾什維克是為窮人爭(zhēng)取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞,逃離了家鄉(xiāng),加入了紅軍,成為了一名堅(jiān)強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士。但是他的身體狀況每況俞下,右腿變成殘廢,脊椎骨的暗傷也越來越嚴(yán)重,最后終于癱瘓了。但他并沒有不此而沮喪,而且開始了他的艱難的寫作生涯,從此有新生活的良好開端。

我非常敬佩保爾不畏病魔侵?jǐn)_和不怕命運(yùn)挫折的百折不撓的革命精神。他時(shí)刻都在為革命事業(yè)而奮斗。他有一次不幸染上了傷寒,他憑他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力,奇跡般地從死亡線上走了回來了,重新義無反顧地走向火熱的工作崗位。

人應(yīng)該怎樣活著?看完了這本書,我對(duì)這個(gè)問題有了最完美的解答。

一個(gè)人只有樹立崇高的理想,造就優(yōu)良的素質(zhì),并有執(zhí)著的追求,在正確的生活目標(biāo),他才不會(huì)被生活所拖累,不會(huì)被不幸所壓倒,他才會(huì)在苦難的熊熊烈焰中堅(jiān)強(qiáng)起來,成熟起來,去熱愛生活,去充實(shí)自己,迎接美好的明天。

今天,我看了《夏日音樂家》。

我想提個(gè)問題,《夏日音樂家》中的音樂家到底是指誰呀?都回答不出來吧!我給大家一個(gè)提示:在夏天時(shí),會(huì)在樹上唱歌。我想你們一定都知道了——蟬。

蟬有很多秘密,讓我?guī)銈冏哌M(jìn)蟬的世界吧!蟬的習(xí)性非常特別,蟬媽媽一共制作40多個(gè)卵房,每個(gè)卵房平均有10枚卵,一共大約有400只蟬寶寶。蟬寶寶出生后,先爬出卵房,再爬出洞穴,跳到地面上,用鋤頭般的前腿挖了一個(gè)小洞穴,接著便快速跳到洞穴里。每到寒冷的冬季時(shí),它就會(huì)爬到更深的地底下,一直爬到最深處,在地下待四年。在這四年里,脫四次皮;最后慢慢爬到地面上,開始新的生活。

蟬的天敵是蟈蟈和螞蟻等。蟬喜歡在樹上唱的歌,聲音很洪亮。像是告訴大伙兒,夏天到了!好熱呀!蟬有兩種眼睛,一種眼睛位于頭部?jī)蓚?cè),是又大又圓的復(fù)眼;另一種眼睛有三只,在頭部正中央名叫單眼。蟬喜歡喝樹汁、曬太陽,在喝樹汁也不停止開心地歌唱,但蟬只能活三四周。蟬有很多好朋友,如角蟬、葉蟬、馬蟬、毛蟬等,它們都是大名鼎鼎的歌唱家。忘了告訴你們,只有雄蟬會(huì)唱歌。因雌蟬沒有“共鳴器”,所以不會(huì)唱。

蟲類的歌唱家-蟬,不僅僅是歌唱家,也是讓人驚訝的建筑師呢!妙吧!

讀《為別人喝彩》有感。

讀完《為別人喝彩》這篇文章,我的感觸很多。

這篇文章用了兩個(gè)具體事例表達(dá)了在別人成功的時(shí)候我們也要為他人喝彩。第一個(gè)是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一個(gè)班級(jí)向另一個(gè)班級(jí)的人喝彩;第二個(gè)是申辦奧運(yùn)會(huì),巴黎輸給北京,但他們?nèi)匀粸楸本┖炔?。告訴了我們:“為別人喝彩”未必說明你就是弱者。

文中“為別人喝彩市一種智慧,你欣賞別人也能不斷提升自我;為別人喝彩是一種美德,你付出贊美將會(huì)收獲珍貴的友誼;為別人喝彩是一種人格修養(yǎng),你贊賞別人的同時(shí)也矯正了自私和妒忌的心理”這句話,使我印象最深刻。的確,一個(gè)人為別人喝彩是一種智慧,是一種美德,而有時(shí)候,在別人成功的時(shí)候,我們的心里卻是產(chǎn)生妒忌,而文中的這些人確實(shí)大度地向別人喝彩,這讓我想起了一件為別人喝彩的事情。

在這里,我想告訴大家,只要你的心靈美,能用好的心態(tài)去對(duì)待別人,那你就是那個(gè)最美、最令人尊敬的人,無論在哪里,都一定要記住這句話。

----開陽一小“書香校園”系列活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想。

本著“讀書成才”、“讀書育人”的理念,引領(lǐng)廣大學(xué)生從書中獲取知識(shí),汲取營(yíng)養(yǎng),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,營(yíng)造濃郁的讀書氛圍。少先隊(duì)決定在三、四、五、六年級(jí)進(jìn)行讀書筆記評(píng)比活動(dòng),具體方案如下:

二、比賽方法及要求。

1、評(píng)選的讀書筆記內(nèi)容不限,形式不限,采取開放的模式,各班老師可以給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

2、評(píng)選以年級(jí)為單位,由學(xué)校進(jìn)行抽查,投到的學(xué)生必須在指定時(shí)間上交讀書筆記,由評(píng)審小組成員對(duì)每本讀書筆記進(jìn)行評(píng)價(jià)。

3、評(píng)審小組成員須在收上讀書筆記的當(dāng)周對(duì)讀書筆記進(jìn)行評(píng)價(jià),評(píng)比結(jié)果于下周公布。

三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

以年級(jí)為單位,6個(gè)班的評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名,優(yōu)秀獎(jiǎng)8名。

《西游記》是我國四大名著之一,講述的是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事。他們一路上歷經(jīng)艱辛、降妖除魔,共經(jīng)歷了九九八十一難,最終到達(dá)西天,取得了真經(jīng)。師徒四人性格各不相同,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和長(zhǎng)處。豬八戒是一個(gè)善良的人,但同時(shí)也是個(gè)還吃懶做的家伙,經(jīng)常成事不足敗事有余。沙和尚忠厚老實(shí),卻沒什么大的本事。唐僧是個(gè)善良、執(zhí)著的人,但是他又常常好壞不分,特讓人氣憤。我最喜歡的是孫悟空,因?yàn)樗懈叱谋绢I(lǐng),會(huì)七十二變、翻筋斗云等。他還用火眼金睛來保護(hù)師父,是妖怪們的克星。

唐僧他們能夠千里迢迢,歷經(jīng)魔難取得真經(jīng),我覺得跟他們團(tuán)結(jié)合作的精神是分不開的。今后我也要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,為班級(jí)增光!

讀了《笑貓日記》中的其中一本——《小白的選擇》,這本書讓我記憶猶新。

這本書讓我懂得了人心難測(cè),有一句老話叫“知人知面不知心,真是對(duì)極了!”就拿書中的例子來說吧!小白找的第一個(gè)主人是一位影視明星,叫陳西貝,非常紅,表面上看起來他的形象非常陽光、健康,其實(shí),他是一個(gè)冷酷無情的人,他因?yàn)槠拮颖粴萘硕訔壦?jīng)常打她,有一次,小白跳出來阻止他,他差點(diǎn)把小白給掐死,陽光的形象都是他演戲演出來的。狗都要找好的主人,人就不用說了,在交朋友的時(shí)候,盡量不要和不良少年交朋友。

小白的第二個(gè)主人是一對(duì)夫婦,但是,卻從來沒有見過他們?nèi)ド习?。雖然他們很喜歡小白,但是他們每天過的是不勞而獲的日子,他們用的錢全都是女主人父親賺的,他們自己則像寄生蟲一樣地生活著。于是,小白也離開了他們。

小白找的第三戶人家是一對(duì)慈眉善目的夫婦。他們對(duì)待小白很好。但是,小白他們發(fā)現(xiàn),他們?cè)恢唤小靶母蝺骸钡墓泛芎茫恰靶母蝺骸崩虾笏麄兙蛼仐壛怂?。小白怕自己?huì)重蹈覆轍也被拋棄,也離開了他們。

小白找的第四戶人家是一個(gè)神秘女人。這個(gè)女人對(duì)小白很好,想與小白相依為命。而且教小白做了許多事情,使它變得更能干了。我想,這也是小白的選擇了吧。其實(shí),我覺得那個(gè)神秘女人就是楊紅櫻阿姨自己哦。

讀了這本書,小白當(dāng)時(shí)的努力,換來此刻的美好,是值得高興的。小白努力、堅(jiān)持的精神,值得我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí)。

今天,爸爸從圖書館借來一本《木偶奇遇記》,我津津有味的看起來。

《木偶奇遇記》主要講了老人杰佩托將一塊充滿靈性的木頭刻成木偶——匹諾曹,視他為自己的兒子,幷希望他學(xué)會(huì)耍劍、翻跟頭,還想帶他去周游世界。這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)起來并不容易。貪玩的匹諾曹不肯上學(xué),認(rèn)識(shí)了兩個(gè)壞朋友,多虧天藍(lán)色頭發(fā)的仙女救了他,他才沒被吊死。但是他還是被狐貍和貓騙走了。他向法官申訴,反而被送進(jìn)監(jiān)獄;出獄后偷葡萄又被農(nóng)夫抓起來當(dāng)看家狗。他雖然有所悔悟,但還是被壞同學(xué)引到“玩兒國‘和他們一起變成了毛驢,被仙女救起,最后和父親在鯊魚腹中重逢,成功逃生,從此變成一個(gè)好孩子。

我覺得匹諾曹一開始是不聽話,但他最后還是知錯(cuò)能改,還是好孩子,我們應(yīng)該做一個(gè)聽話的好孩子,上課認(rèn)真聽講,好好學(xué)習(xí)知識(shí),將來成為一個(gè)有用的人。

《鋼鐵是怎樣煉成的》,是一部永生的壯麗詩篇。

作者奧斯特洛夫斯基,蘇聯(lián)著名作家,自他的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》問世以來,他就同書中主人公保爾柯察金一起,成為世界千千萬萬有志青年的朋友與榜樣。

主人公保爾柯察金自幼家境拮據(jù),全靠母親在富貴人家做幫傭來維持生計(jì)。在保爾12歲的時(shí)候,母親把他送到車站食堂做雜役,在那里他飽受欺負(fù)?!笆赂锩北l(fā)后,保爾毅然加入了革命隊(duì)伍,成為了一名光榮的紅軍戰(zhàn)士。在一次激戰(zhàn)中,保爾身受重傷,但保爾用頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了死神。他的身體狀況迫使他不能再回到前線,于是他立即投入恢復(fù)和建設(shè)祖國的工作。長(zhǎng)期工作在生產(chǎn)第一線的保爾積勞成疾,組織不得不把他送回家鄉(xiāng)休養(yǎng)。保爾一邊克服著傷病帶來的痛楚,一邊開始頑強(qiáng)地學(xué)習(xí),增強(qiáng)寫作能力。在大家的鼓勵(lì)下,他用生命寫成的小說終于出版了。保爾拿起了新武器,開始了新的生活。

這部小說源于生活而高于生活?!朵撹F是怎樣煉成的》所蘊(yùn)含的思想精髓,是永遠(yuǎn)值得人們借鑒與學(xué)習(xí)的。正如作者在書中寫道:“人的生命是寶貴的,每個(gè)人只有一次。人的生命則應(yīng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),他不因虛度年華而悔恨,也不因過去的碌碌無為而羞恥。這樣,在他臨死的時(shí)候,他就能夠說:‘我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)—為人類的自由與解放而斗爭(zhēng)。’”確實(shí)如此,人的生命不在于長(zhǎng)短,而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),許許多多的人雖然生命已經(jīng)結(jié)束,但他們?yōu)楹笫雷龀龅呢暙I(xiàn)卻讓后世受益無窮,這樣,他們就受到了后世的尊崇愛戴。

正如大詩人臧克家所言:“有的人死了,他還活著;有的人活著,他已經(jīng)死了?!彼裕覀円员枮榘駱?,以堅(jiān)持不懈的毅力、堅(jiān)韌不拔的意念、堅(jiān)持到底的精神去面對(duì)學(xué)習(xí)和工作中的種種挫折與次次失敗,“失敗乃成功之母”,經(jīng)歷一次次失敗后,勝利的大門終會(huì)向我們敞開。同時(shí),我們也要向保爾學(xué)習(xí),為社會(huì)、為祖國、為人類謀利益,“為人類自由與解放作斗爭(zhēng)”,而我們也會(huì)因此締造出輝煌燦爛的人生!

我讀了《夏日音樂家》這本書,覺得蟬媽媽很有母愛,她怎么有母愛呢?下面我就給你講講吧。

夏日的某一天,蟬媽媽在挑選樹枝產(chǎn)卵,她先找到了一根樹枝,就被別的母蟬先占領(lǐng)了,蟬媽媽又找了第二根樹枝,這回沒被別的昆蟲占領(lǐng),蟬媽媽就決定在這產(chǎn)卵。產(chǎn)了一會(huì),蟬媽媽發(fā)現(xiàn)有一個(gè)叫蚋的昆蟲在跟著她,蟬媽媽想趕走她,但是她又不能中斷產(chǎn)卵,所以她只能不理她。蟬媽媽造了四十個(gè)卵房,平均每個(gè)卵房有7至15枚卵。蟬媽媽產(chǎn)完這些卵就掉到地面死去了。臨死之前也沒忘了叮囑產(chǎn)寶寶要小心蚋和螞蟻,可是還蚋緊跟著蟬媽媽,在她的每一個(gè)卵房里產(chǎn)了一枚卵,由于蚋卵比蟬卵早孵化出來,所以那些沒孵化出來的卵只能變成蚋的食物。

我讀了這一段非常生氣,因?yàn)橄s媽媽耗盡全力才產(chǎn)出400個(gè)卵,卻被蚋的壞心腸給滅了。才有不多數(shù)卵活了下來,蟬媽媽知道了肯定很生氣。所以我們不要學(xué)習(xí)蚋,要學(xué)習(xí)蟬媽媽的母愛!

我讀得著本書叫夏日音樂家,蟬。真本書的主人公是,蟬小樂,他的媽媽再生就死了,他的媽媽告訴她的孩子們,要忍耐在忍耐。其他的小嬋都被蚋吃了,我最不喜歡蚋,可是小樂卻逃走了,鉆到地下,他在地下呆了五年。在這五年里,他成了地下建筑師,五年過去了,終于可以展翅高飛。他一開是非常激動(dòng),激動(dòng)都快要哭了。他展開歌喉,一聽,怎么發(fā)出咕咕的聲音,經(jīng)過長(zhǎng)期的練習(xí),他唱歌終于好聽了,有一年,沒下雨,其他昆蟲,都快要渴死了,幸虧小樂沒問題,他那像吸管一樣的嘴巴,可以用來吸樹汁。蒼蠅聞到樹汁,第一個(gè)跑上去,喝樹汁。好說了謝謝,其他昆蟲,也上去和樹汁,喝到樹汁昆蟲都說謝謝,只有螞蟻不說謝謝,小樂很生氣。忽然有一天,一只母蟬聽到了他的.聲音,和他談著談著,就結(jié)婚了,最后小樂唱完最后一首歌,就死了??蓯旱奈浵伆研返氖w搬走了,還罵他活該。

這里面我最喜歡的是小樂。因?yàn)樗麡酚趲椭恕N易畈幌矚g的是螞蟻。他不會(huì)說謝謝。可是我覺得螞蟻也有好處,他們可以舉起身體四百的東西。這就是我讀夏日音樂家。

男孩方雨獵一年級(jí)時(shí)碰到紫瞳小姑娘凍小藍(lán),他管她叫凍凍。凍凍屬貓喜歡倒走路倒騎自行車,在他倆一起種下西瓜苗后消失不見,只留下一只紫發(fā)圈和男孩的神秘感應(yīng)。

多年后方雨獵在女同學(xué)基德啟發(fā)下,給看不見的小姑娘寫信,沒想到竟然收到回信,凍凍更抱著西瓜從天而降,還賦予他預(yù)言能力引起轟動(dòng)!方雨獵知道了凍凍來自骨朵摩多星球,從小被養(yǎng)在地球,因?yàn)榕c生俱來的特征,她成為無法融入學(xué)校生活的超能怪小孩,只能回到在兩個(gè)星球間的漂流教室讀書。

方雨獵再一次眼睜睜看著凍凍消失,卻無能為力!上了中學(xué)的方雨獵,在一次cosplay比賽發(fā)現(xiàn)了美瞳姑娘凍凍,他一一幫她實(shí)現(xiàn)了成為地球少女的愿望清單:逛街吃小吃、送花給她、頭靠頭看著一本書……凍凍最后還是離開了!

《小獅子塔奇:一只素食獅子的故事》只是一本160頁的書,里面的內(nèi)容簡(jiǎn)單得連小學(xué)生都看得懂。平凡是它的特色,翻閱過程中你不僅僅想要跟小塔奇成為朋友,你也能感受到動(dòng)物想要跟人類成為朋友的那種說不出來的情感。

說真的,之前有想過素食獅子的存在,卻不敢相信它真的存在。塔奇的出現(xiàn),讓我相信了。沒跟小塔奇真正接觸過,但我想我會(huì)和它相處得很舒服的,而且也只能想想了。

作者喬治·h·韋斯特布不是一個(gè)專業(yè)作家,百度也找不到他的具體信息,因此他只是以動(dòng)物愛好者的角度去講述他與小塔奇的故事,發(fā)生在他所經(jīng)營(yíng)的幽谷牧場(chǎng)的故事。幽谷牧場(chǎng)是小塔奇的家,書中還有他的妻子與兒子對(duì)小塔奇的回憶。

在小獅子寶寶們即將露頭時(shí),它用強(qiáng)壯的爪子把寶寶捏死,扔到空中后把它們擠壓在粗粗的鐵欄桿上。就是這樣一頭煩躁而困惑的母獅子,在一陣混亂中,將一頭新出生的小獅子朝園長(zhǎng)方向扔去。

這是塔奇出生的第一天,右前腿留下了母親牙齒的印跡。

只有無私地付出愛,才能得到愛的回報(bào)!

用浴巾蓋在熟睡的小塔奇身上,再幫它換敷藥,然后裝作“解救”小塔奇,是為了不讓小塔奇將痛楚與自己聯(lián)系在一起;不再穿那件褐色外套,是為了不讓小塔奇想起車禍......作者這么考慮小塔奇的想法,也難怪小塔奇會(huì)那么溫和善良。我覺得,想要和動(dòng)物和諧相處就要摒棄動(dòng)物不是人的想法,而是要堅(jiān)信人也是動(dòng)物。

小塔奇不吃肉,平常的食物是兩把煮熟的谷物,半加侖牛奶和兩個(gè)雞蛋,還會(huì)啃食一些青草。小塔奇不啃骨頭,因此為了訓(xùn)練它的牙齒和牙床,作者用厚膠皮雨靴代替。這是一只奇怪的獅子,但會(huì)讓人們不知不覺地喜歡上它。

一只素食獅子,自然會(huì)送到人們的關(guān)注,被美聯(lián)社報(bào)道,還有小塔奇粉絲的信件的寄來,人們的到訪,甚至驚動(dòng)了好萊塢攝制組,上全球電視節(jié)目。

這么一直可愛的獅子,終究也會(huì)迎來它的死亡。小塔奇死于病毒性肺炎,看完之后我覺得心塞塞的,小塔奇只活了九年,但它卻教會(huì)了我們很多。

我想跟你成為朋友!

可愛的黃燦燦的小塔奇,一雙大大的叢林眼睛,帶著天真和稚氣,卻不失智慧和透明。

《孔子少年的故事》讀書心得體會(huì)。

寒假期間,我從寒假作業(yè)里讀了《孔子少年的故事》,使我明白了任何天資的背后,更多的則是辛勤的汗水和超凡的努力。孔子的勤學(xué)苦練給我留下了深刻的印象。

故事的主要內(nèi)容講的是他之所以能成為弟子三千、名揚(yáng)四海的圣人,是和他小時(shí)候的刻苦勤奮分不開的,也正所謂是“天才來自勤奮”。

讀完后,我為孔子那種對(duì)學(xué)習(xí)那種鍥而不舍的精神深深震憾,聯(lián)系到我自己,感到萬分慚愧,記得有一次,我把老師補(bǔ)置的作業(yè)留到晚上做,結(jié)果到了晚上我又要看電視,差不多想睡我才想起作業(yè)沒寫,但已經(jīng)挺不住了,然后心想:“明天早上再寫吧,反正老師也不會(huì)講?!坝谑?,我把作業(yè)和書整理好放回書包,躺在床上睡著了。就這樣,我養(yǎng)成了懶做家庭作業(yè)的習(xí)慣,每次都是等到晚上,晚上又等明天早上,結(jié)果沒有一次完成,一次次被老師給批,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一段時(shí)間開始下滑,看到比我差的同學(xué)成績(jī)都比我好,我難過得想哭,好在我有一個(gè)緊跟我學(xué)習(xí)的好媽媽,她知道我的成績(jī)是懶造成的,為了讓我及取教訓(xùn),他語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:”兒子,你知道了成績(jī)下滑的痛苦了吧,如果你不想繼續(xù)這樣下去,你首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,每天放學(xué)回家必須先把作業(yè)完成再去玩,否則往后下去你的成績(jī)更不會(huì)好?!甭犃藡寢尩脑?,我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且下定決心改正自己的缺點(diǎn)。

從此往后,我努力改變自己的懶惰,終于在這個(gè)學(xué)期的期未考試考出了好成績(jī),盡管不是最好,但我從中悟出了只有付出才有收獲的喜悅。

從這本名著里,塑造了許許多多形形色色,性格各異的人物,而我最喜歡的莫過于小說主人公——保爾·柯察金。

保爾曾說過:“人最寶貴的是生命,生命每個(gè)人只有一次,人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在臨死的時(shí)候他就能夠說:‘我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。’”這句話說有了人應(yīng)該有偉大的理想,有了理想就要行動(dòng),行動(dòng)了就要盡力,盡力了才不會(huì)有遺憾,他這種為實(shí)現(xiàn)理想而拼搏的恒心、決心與行動(dòng)實(shí)在令人震驚。

在現(xiàn)代社會(huì),人們對(duì)事業(yè)的追求不再那么執(zhí)著了,往往是力不從心,茫然無措,人們?nèi)孕枰獜倪@樣的書中汲取精神。

在聰明的孩子中,他是如此笨拙。他被父母認(rèn)為有讀寫障礙,他成績(jī)不好。不會(huì)說好話,不會(huì)投機(jī)取巧這本書告訴我了。

笨也是一個(gè)上天恩賜的禮物,聰明人住往驕傲,然而黃金鑫知道自己笨,更勤奮,更珍惜每一次機(jī)會(huì),老天在關(guān)掉一扇門時(shí),往往會(huì)幫你開啟別的門。

聰明人輕輕松松找到做題的方法,然而我們卻要思前想后才可以找到做題的方法,但我們?cè)谡业阶鲱}的方法會(huì)遇到更多知識(shí)。所以請(qǐng)相信笨不是貶義詞。要是你明白了的話請(qǐng)記住黃金鑫這三個(gè)字。

每當(dāng),你覺得自己笨的話,要更努力丶更給力的做到笨鳥先飛,因?yàn)槲覀儾荒茱w,那么我們想要看那天空必須先會(huì)張開翅膀,一步一步的去學(xué)習(xí)。

不要認(rèn)為累,我們?cè)陲w的時(shí)候可以看到更美麗的天空,讓我們飛吧,張開翅膀繞更多路,收獲更美的天空。

吳霜是我們婦孺皆知的一位中國近代有名的戲劇家、畫家、作家、花腔女高音的歌唱家,他獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)更是數(shù)不勝數(shù)??烧l能想到,在她一次次成功的背后,在那輝煌事跡的掩蓋之下,是刻苦的訓(xùn)練和艱辛的付出。

在她的作品《我的舞臺(tái)》中,我能體會(huì)到她對(duì)藝術(shù)的熱愛。從娘胎里,她就隨著母親登臺(tái)演出;在剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,她就在小床上咿咿呀呀的亂唱;每次母親的表演,她都不錯(cuò)過,即使被蒙在厚厚的大幕布里,也興味盎然;而在拜師學(xué)藝的過程中,雖然艱苦,但她從沒想過要放棄。這在常人看起來都難以做到的事,六歲的小吳霜卻一如既往地做了好幾年……在書中的描寫里,她從降生開始,就好像已經(jīng)走上了表演這條路,作者用生動(dòng)的描寫和有趣的詞匯和語言,把自己原來艱辛、坎坷的藝術(shù)之路寫的淋漓精致,讓人仿佛也進(jìn)入到了有趣的故事情節(jié)中,身臨其境。而且,作者把原先做起來很艱難的事情用富有童趣的話語表達(dá)了出來,讓人感覺不到一點(diǎn)悲傷。這種寫作的方法既把自己學(xué)唱戲那艱辛的過程表達(dá)了出來,又不失童趣,我覺得,我的作文也可以借鑒這種方法。吳霜的成就不僅受著她媽媽的熏陶,我想,多半是靠她自身的努力而得來的。我十分敬佩她,能數(shù)十年如一日的堅(jiān)持。生活是主食,藝術(shù)是零食,時(shí)而往自己的口袋里裝點(diǎn)零食,絕對(duì)是一種享受。沒錯(cuò),對(duì)多半人來說,藝術(shù)就是一種享受,我也這么認(rèn)為。今年,我就學(xué)了一門藝術(shù),其實(shí),什么電子琴,鋼琴,口風(fēng)琴,古箏等等這類樂器,我雖然沒有正式的拜師學(xué)藝,但我也都略懂一二,不過最讓我著迷的還是小提琴,那有著動(dòng)聽而又感人的音色、洪亮而又豐滿的力度、極具穿透力的音量和抑揚(yáng)頓挫控制如意的品質(zhì),讓我回味無窮。最后在我的不斷懇求之下,終于等來了令我魂?duì)繅?mèng)縈的小提琴。我在老師的指導(dǎo)下,像舉行一個(gè)隆重的儀式一樣,拉響了第一個(gè)音,但那類似鋸木頭的聲音很快又讓我沮喪起來。有時(shí),遇到了拉琴的困難和老師的批評(píng)之后,我也曾想過要放棄,但這把小提琴又讓我舍不得。在一次次思想的斗爭(zhēng)后,我也一次次的又重拾回了信心。終于,在兩個(gè)星期的不斷練習(xí)下,我慢慢地把一首曲子拉的越來越熟練,得到了老師的表揚(yáng),那時(shí),我像吃了蜜一般的甜。

“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感?!睈鄣仙@句意味聲長(zhǎng)的話似乎還少些什么,對(duì),還少了熱愛!如果作者不那么熱愛唱戲這門藝術(shù)的話,現(xiàn)在,也不會(huì)有這樣的成就了。如果少了對(duì)一種東西的熱愛,那么,絕對(duì)不會(huì)堅(jiān)持到最后,也絕對(duì)不會(huì)付出自己所有的汗水。

從藝術(shù)的小舞臺(tái)到生活的大舞臺(tái),作者用心血和汗水成就了她的藝術(shù)夢(mèng),帶著樂觀和堅(jiān)強(qiáng),一步一步走向了成功的大門。同時(shí),作者用她的親身經(jīng)歷告訴我們:成功沒有捷徑!

今天,我讀了一本《中國神話故事》。這本書主要講了中國上下五千年歷史的神話故事,共有29篇。有盤古開天辟地、女媧造人、共工怒觸不周山、女媧補(bǔ)天…。這些神話故事中我最喜歡農(nóng)嘗百草;上古時(shí),人類不懂醫(yī)藥,因此得了疾病也沒辦法醫(yī)治。有一年流行瘟疫,大地上橫尸遍野,哀鳴一片。南方的炎帝不忍人類受疫病的折磨,到處去嘗草藥??墒?,嘗草藥是一件非常危險(xiǎn)的事情,有時(shí)會(huì)中毒,炎帝會(huì)用神力把毒素排出體外,漸漸地,他的身體越來越來差。有一次,他一不注意嘗了斷腸花,最后斷腸死去了。

讀了這個(gè)故事后我覺得炎帝是一個(gè)不怕死亡,為百姓著想,值得我們敬佩的神。

除此之外這本書還有我許多我喜歡的故事。又比如說盤古開天辟地:很久以前天和地是沒有分開的,人類的老祖先盤古睡了一萬八千年,醒來時(shí)看見周圍烏黑一片。他從身邊拿出一把斧頭對(duì)準(zhǔn)一個(gè)地方猛砍下去,透出了一絲光,盤古又是一陳猛砍,天和地分開了。盤古頭頂天,腳踏地,不讓它們?cè)俸掀饋恚瑥拇颂斓夭辉偃饋?。盤古倒下死了,他的身體變成了自然萬物。讀了這篇文章,我覺得盤古是一個(gè)非常偉大的神。

這本書讓我感受到中華五千年文明的無限魅力,讓我對(duì)中國歷史產(chǎn)生了興趣。我非常喜歡這本書。

雷鋒!早已如雷貫耳!家中的爸媽、學(xué)校的老師都在不停地向我訴說著他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!同時(shí),我也被他的故事產(chǎn)生了強(qiáng)大的好奇心!正巧,一天早上有幸來到《光明書店》,不加思索的我目光就直接鎖定了《雷鋒的故事》一書。一到家,便迫不及待地津津有味的“品”了起來,一“品”究竟!

雷鋒的艱苦樸素、釘子精神都深入人心,在他的日記里有這么一段話:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的“為人民服務(wù)”之中去……,像這樣經(jīng)典的文字還很多,這不僅是他的崇高愿望,更是他身體力行的實(shí)踐!好景不長(zhǎng),在一次公差時(shí)不幸犧牲了,時(shí)年二十二歲,在出殯的那天,他生前的首長(zhǎng)、戰(zhàn)友、還有撫順的工人、農(nóng)民、學(xué)生……近達(dá)十萬人流著淚、滿懷悲痛地護(hù)送他走完了最后一段路程!

我強(qiáng)忍淚水終于把這本書看完了,也終于知道雷鋒這名字為何在人們心。

我對(duì)老舍先生的作品慕名已久,今天我又回味了《養(yǎng)花》一番,捧在手里“嘗得津津有味”這篇課文講的是老舍先生通過了自己的實(shí)踐去養(yǎng)花,得到了許多樂趣。讀完了它,我深有體會(huì)。

“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”對(duì)于這句話,我也有所了解過。()做任何東西都要用自己的勞動(dòng)能有豐厚的果實(shí),如果只說不做,豈不是“吹牛大王”。就用我的學(xué)習(xí)來說吧:以前我很懶,回家后,做完作業(yè)總不讀書,到了考試的時(shí)候就老是“臨急抱佛腳”。所以成績(jī)總是搖搖擺擺。之所以我會(huì)這樣就是因?yàn)槲也挥霉?,沒有付出努力。今后,我一定會(huì)改掉壞習(xí)慣,使學(xué)到的知識(shí)鞏固起來,才能考到如今的成績(jī)!

“讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥。”對(duì)于這句話,我更是領(lǐng)會(huì)到了?,F(xiàn)在我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了,學(xué)習(xí)緊張,作業(yè)繁多。每天放學(xué)后,都會(huì)把硬塞的知識(shí)帶回家?;厝ゲ痪?,二話不說就要從書包里拿出作業(yè),底下頭,猛做下去。常常做了一會(huì)兒,就覺得頭昏腦脹。時(shí)間一長(zhǎng),頭晌就有許多“星星”在我頭上盤旋著。再堅(jiān)持一下,一行行整齊又整潔的字就變成了歪歪扭扭的蝌蚪文?,F(xiàn)在,之所以我的成績(jī)上去了是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)好辦法:先做一會(huì)兒作業(yè),又到屋外活動(dòng)一下筋骨,如此循環(huán),作業(yè)效率快了,也會(huì)比往常舒服多。我就覺得這辦法好。讓我的學(xué)習(xí)有了保障!

“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見識(shí),這就是養(yǎng)花的樂趣”這句話是寫作者養(yǎng)花的經(jīng)歷和樂趣。我從中感受到:人或事物都經(jīng)歷過風(fēng)雨的考驗(yàn),重點(diǎn)是面對(duì)困難的態(tài)度。

學(xué)生讀書的心得感悟全文完整篇二十一

“復(fù)活”,故明思意指死去的人再一次或得生命,現(xiàn)實(shí)生活中不可能有這種事。我對(duì)托爾斯泰頗有了解。其并不是一個(gè)科幻作家,因而我懷著興趣翻開了這本書。

書中講述了一任貴族青年――聶赫留朵夫,早年與一個(gè)女仆卡秋莎瑪絲洛娃發(fā)生了感情。聶赫留朵經(jīng)歷了軍旅生涯后,精神上受到了污染,以至之后對(duì)卡秋莎瑪絲洛娃做出了無法彌補(bǔ)的丑惡行為,并拋棄了她,至使其墮落。在多年后,兩人以犯人和陪審員的身份重逢于法庭,做為陪審員的聶赫留朵夫良心深受譴責(zé)。為了“贖罪”,他開始了對(duì)瑪絲洛娃的“救助”。在為此奔波的途中,聶赫留朵夫親眼目睹了俄國農(nóng)民的痛苦與貴族的壓迫。最終“救助”終末成功。于是,聶赫留朵夫決定與卡秋莎瑪絲洛娃同赴西伯利亞流放地。這時(shí)的他感到精神上受到了“復(fù)話”。

讀過后,我仍不大理解,在片刻沉思后。才漸有所悟:

精神是肉體的支柱,有些人雖仍活在世上,卻只是行尸走肉。受人唾罵。相反之,有的人雖已死去上百年,然而即使再過上千萬,他(她)的精神依然永存于世,受到世人的敬仰。

在墮落的人中,也有從新“洗清”自我的人。書中男主角聶赫留朵夫,就是一個(gè)從純潔無邪的少年,在經(jīng)歷了軍旅生涯后,墮落一時(shí),最終最終在精神上恢復(fù)了自我。這又體現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)俄國政治的腐敗。

我以往讀過列夫托爾斯泰的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,甚是精彩。望大家也看一下。還有對(duì)大家說的:在看一類名著之前,最好看一下作者介紹。有助于大家理解。

學(xué)生讀書的心得感悟全文完整篇二十二

小學(xué)生是初步步入閱讀大門的階段,讀書不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的方式,更是培養(yǎng)興趣愛好和提高思維能力的途徑。讀書可以驅(qū)散孩子沉迷于電子產(chǎn)品的時(shí)間,讓他們遠(yuǎn)離游戲和網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。讀書的過程中,小學(xué)生能夠逐漸提高閱讀理解和表達(dá)能力,培養(yǎng)思辨和想象力,為他們未來的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二段:讀書的收獲。

通過讀書,小學(xué)生不僅能夠擴(kuò)大知識(shí)面,還能夠提升自己的情商和能力。閱讀使得小學(xué)生在沉浸在書中的世界中,學(xué)會(huì)感受和理解他人的情感。在閱讀過程中,小學(xué)生能夠接觸到各種各樣的人物和故事,了解社會(huì)不同的價(jià)值觀和情感表達(dá)方式。這種感受不僅豐富了小學(xué)生的心靈世界,還培養(yǎng)了他們的同情心和理解能力。

第三段:讀書的樂趣。

閱讀是小學(xué)生開啟想象力和探索未知世界的窗口。在踏入未知的故事中,小學(xué)生能夠沉浸其中,忘卻時(shí)間的流轉(zhuǎn),體驗(yàn)到閱讀帶來的樂趣。讀書的樂趣不僅源于情節(jié)的跌宕起伏,還源于書中所展現(xiàn)的各式各樣的人物形象和引人入勝的環(huán)境描寫。讀書的樂趣還包含自主選擇的權(quán)利,小學(xué)生能夠根據(jù)自己的興趣和愛好,選擇適合自己的書籍來閱讀,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。

第四段:讀書的影響。

讀書對(duì)小學(xué)生的影響是深遠(yuǎn)而莫大的。饒宗頤曾說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!蓖ㄟ^大量的閱讀,小學(xué)生能夠掌握更豐富的表達(dá)方式,提高寫作能力。閱讀還能培養(yǎng)小學(xué)生的思辨能力和邏輯思維,讓他們能夠深入思考問題,提出獨(dú)立見解。此外,閱讀還能為小學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則,他們可以從書中學(xué)到什么是美、什么是真善美,從而對(duì)生活產(chǎn)生積極的影響。

第五段:讀書的建議。

對(duì)于小學(xué)生來說,讀書的過程需要付出一定的努力和時(shí)間。建議小學(xué)生在選擇閱讀的書籍時(shí),要結(jié)合自己的年齡和興趣來選擇。初步步入閱讀大門的小學(xué)生可以選擇一些故事書和科普讀物,它們既能滿足他們的興趣愛好,又能增加他們的知識(shí)面。在閱讀過程中,小學(xué)生可以嘗試默讀和朗讀相結(jié)合,提高閱讀理解能力和表達(dá)能力。此外,小學(xué)生還可以與家長(zhǎng)和同伴組織讀書分享會(huì),將自己的閱讀心得和感受與他人分享,相互學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

總結(jié):

小學(xué)生讀書需要從培養(yǎng)閱讀習(xí)慣開始,通過不斷閱讀豐富知識(shí)、提高情商和能力、享受閱讀樂趣,讀書對(duì)他們的影響也會(huì)在未來的學(xué)習(xí)和生活中得到體現(xiàn)。因此,小學(xué)生應(yīng)該充分利用讀書的時(shí)間,選擇適合自己的書籍,并通過各種方式與他人分享,以便更好地發(fā)展自己的閱讀能力。讀書不僅是知識(shí)的載體,也是人生的引路人,只有通過閱讀才能真正擁有豐富的生活和充實(shí)的靈魂。

學(xué)生讀書的心得感悟全文完整篇二十三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

《傅雷家書》該書是傅雷夫婦與傅聰及彌拉的往來家信,體現(xiàn)了父親對(duì)兒子苦心孤詣,貫穿著傅聰出國學(xué)習(xí)、演奏成名到結(jié)婚生子的成長(zhǎng)經(jīng)歷,也映照著傅雷的翻譯工作及傅雷一家的命運(yùn)起伏。下面小編給大家?guī)?022傅雷家書讀書心得感悟,希望能幫助到大家!

看傅雷家書,覺得收獲很多。我總想如果人的一生真的可以為自己所熱愛的事業(yè)而奉獻(xiàn)那是一件多么崇高而偉大的事情,同時(shí)也會(huì)讓自己的人生得到更加豐富和更加充實(shí)的經(jīng)歷。我現(xiàn)在似乎已經(jīng)可以找到生活的目標(biāo),雖然以前是盲目的。

其實(shí)愛人不在身邊的時(shí)候最重要的是不要讓自己的內(nèi)心空虛。只要我們朝著目標(biāo)努力就會(huì)有所收獲,我也深知其中的道理。就像傅雷說的也許金錢物質(zhì)方面不能給予你足夠的回報(bào),但是學(xué)術(shù)和藝術(shù)一定會(huì)給付出的努力以一個(gè)答案。我想不管努力是否可以帶來未來生活的無憂無慮,但是它起碼可以帶給我們心靈的充實(shí)。我深信如果每天都把時(shí)間用在自己認(rèn)為有用的地方上去,一定會(huì)得到進(jìn)步和滿足。

傅雷說他要和他的兒子成為最親密的朋友,多好的一種父子關(guān)系啊,他還說戀人和愛人之間也是一種親密的朋友關(guān)系。只有在互相的鼓勵(lì)和互相的支持下,有著最豐富最真實(shí)的心靈的溝通才是最讓人羨慕的。我覺得讀書真的可以豐富人的大腦讓人變得平靜。而且文學(xué)和藝術(shù),還有音樂都會(huì)給我們心靈的熏陶。我們?cè)谀抢锩嫖盏酿B(yǎng)分會(huì)給我們的生活帶來很多的樂趣,我現(xiàn)在深知這一點(diǎn)。

其實(shí)我一直覺得我對(duì)于文字的理解多于對(duì)于那些更加直觀的東西的理解,當(dāng)他越是需要人的體會(huì)的東西我就理解得越深些,這可能也跟天性有關(guān)。在我看來,一切內(nèi)心地感受都可以通過文字表達(dá)出來,而越是心靈相近的人越是能夠深刻理解和體會(huì)。如果心情郁悶了不妨就寫出來,等年老了再回過頭來讀,發(fā)現(xiàn)年輕時(shí)的心情真的是很難得的啊,而老去的心也不可能再有年少時(shí)的感受了。真的覺得人生在世能夠得到一個(gè)心靈相通的朋友成為心靈的讀者是一件非常讓人高興的事情。其實(shí)傅雷在信中寫的,他的性情激烈,然而他的夫人卻能用寬厚和委婉之心體諒,雖然受到了很多的折磨卻可以成為思想上的伴侶,這也是傅雷的福氣啊!

他給兒子寫的信有好幾種作用:一,討論藝術(shù);二,激發(fā)青年人的感想;三,訓(xùn)練傅聰?shù)奈墓P和思想;四,做一面忠實(shí)的“鏡子”。信中的內(nèi)容,除了生活瑣事之外,更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生,灌輸一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操,讓兒子知道“國家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán)”,做一個(gè)“德藝俱備,人格卓越的藝術(shù)家”。

有一種愛叫父愛,他不同于母愛,他沒有優(yōu)柔綿長(zhǎng)。他更像是一杯溫開水,雖平淡無奇,可又讓你渾身溫暖,倍感熱血。

《傅雷家書》收錄了我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及其夫人于1954——1966年間寫給兩個(gè)兒子的家信,總共186篇。傅雷在書信中和兒子論藝術(shù),論音樂之美;聊兒子的比賽、生活;說自己的處境,講社會(huì)、國家。生活中大大小小的事都寫在信中,充滿了父親對(duì)兒子的愛、期望。

每一封家書都值得我細(xì)細(xì)地品、慢慢地研,它擁有著文學(xué)價(jià)值與人間美好的情感。傅雷深愛著孩子,“親愛的孩子,你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了??墒菦]一天不想著你,每天清早六七點(diǎn)鐘就醒,翻來覆去地睡不著,也說不出為什么。”為什么?因?yàn)楦赣H在思念著、愛著孩子?!白约贺?zé)備自己而沒有行動(dòng)表現(xiàn),我是最不贊成的。這是做人的基本作風(fēng),不僅對(duì)某人某事而已,我以前常和你說的,只有事實(shí)才能證明你的心意,只有行動(dòng)才能表明你的心跡?!边@是一位父親講給兒子的人生大道理。

傅雷對(duì)兒子說“做一個(gè)德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家”,父母又何嘗不是這樣要求我們。傅雷給兒子深沉的愛,把兒子當(dāng)作朋友,討論藝術(shù)上的問題;指導(dǎo)端正著兒子的品格;讓兒子產(chǎn)生自己的思想,有獨(dú)立的觀念。正是人世間最珍貴的寶藏。

讀完《傅雷家書》,我想了想自己,也不禁一觸。天下父母之愛都一樣深沉。記得我初一住校時(shí),約定每天與父母打一通電話,父母千叮嚀萬囑咐,給我指明學(xué)習(xí)方法,提醒我注意身體,好好學(xué)習(xí)。一次周末回家,看到一個(gè)小本,本上密密麻麻的字,原來是父母每天接我的電話前,先記下要和我說的話。每天雖時(shí)間不長(zhǎng),可在這一句句話中夾著愛。我明白了要與父母多溝通、交流、分享自己的想法,互相理解。

父母的愛是人世間最偉大的愛。傅雷教他的兒子做人、做學(xué)問、愛國,言傳身教,影響著兒子的一生。而我們的父母也用他們的愛,他們的言行舉止感染著我們,扶著我們走向正確的道路。父母的話,我們要用心去聽,去體會(huì)。因?yàn)?,他們是世界上最愛我們的人?/p>

這個(gè)暑假我讀了《傅雷家書》一書,令我收獲極大。

《傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給孩子傅聰、傅敏的家信,該書是一本優(yōu)秀的青年思想讀物,是教育子女的經(jīng)典名書,是充滿著父愛的教子名著。他們嘔心瀝血培養(yǎng)兩個(gè)孩子,教育他們先成人、后成家,是培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考,因材施教等教育思想的成功體現(xiàn),因此我認(rèn)為傅雷夫婦是中國父母的典范及榜樣。

我認(rèn)為如果人的一生真的可以為自己所熱愛的事業(yè)而奉獻(xiàn)那是一件多么偉大事情,同時(shí)也會(huì)讓自己的人生變得更加充實(shí)。我現(xiàn)在已經(jīng)可以找到生活的目標(biāo),雖然以前是盲目的。但我知道只要我們朝著目標(biāo)努力就會(huì)有所收獲。

傅雷說:也許金錢物質(zhì)方面不能給予你足夠的回報(bào),但是學(xué)術(shù)和藝術(shù)一定會(huì)給付出的努力以一個(gè)答案。我想不管努力是否可以帶來回報(bào),但是它至少可以使我們心靈更加充實(shí)。我相信如果每天都把時(shí)間用在自己認(rèn)為有用的地方上去,一定會(huì)得到進(jìn)步和滿足。

我認(rèn)為只有在互相鼓勵(lì)和互相支持下,有著最真實(shí)的心靈的溝通才是最讓人羨慕的。傅雷說他和他的兒子是最親密的朋友,多好的一種父子關(guān)系啊,我覺得讀《傅雷家書》真的可以豐富人的內(nèi)心,讓人變得平靜。而且文學(xué)和藝術(shù)都會(huì)給我們心靈的熏陶。我們?cè)谀抢锩嫖盏酿B(yǎng)分會(huì)讓我們茁壯成長(zhǎng),給我們的生活帶來很多的樂趣。

《傅雷家書》是傅雷思想的折光,可以說是傅雷畢生最重要的著作,因?yàn)椤陡道准視肥撬c兒子之間的書信,充分體現(xiàn)了作為爸爸對(duì)兒子的心意。寫在紙上的都是些家常話,心里怎么想的,筆下就怎么寫,用不著擔(dān)心讀者。正因?yàn)檫@樣,感情才那樣的純真摯樸,沒有半點(diǎn)虛偽?!陡道准視返囊饬x,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了傅雷家庭的范圍。書中無處不體現(xiàn)了濃濃的父愛,或許每個(gè)父親對(duì)子女都疼愛有加,但在疼愛的同時(shí),不忘對(duì)其進(jìn)行全方面教育的,在人口眾多的中國,能夠達(dá)到此種地步的,能有幾人,因?yàn)檫@需要充足的條件,父親要博學(xué)多才,兒子要知書達(dá)理,而父子之間更要有充分的默契。

好讀書,讀好書,《傅雷家書》是一本不可多得的好書,是一本充滿父子之情的好書。

這是一本沉甸甸的書,并不是正因它厚重,而是因?yàn)樗锩姘亩际菒邸K褪恰陡道准視?,一本關(guān)于愛的書。

沒讀過《傅雷家書》之前,我以為只不過是一封又一封枯燥無味的家信罷了,為什么要編成一本書來讓我們閱讀呢,可是,當(dāng)我認(rèn)認(rèn)真真地讀完這本書后,我完全消掉了我這個(gè)認(rèn)為枯燥無味的想法,這本書竟給我?guī)砹藷o數(shù)啟示,從中我感受到更多的是父愛!

這本書主要是傅雷在書信中告訴孩子如何做人,如何搞藝術(shù),以及如何對(duì)待生活等問題。他教兒子要做一個(gè)謙虛謹(jǐn)慎的人,做一個(gè)“德藝兼?zhèn)?、人格卓越的藝術(shù)家”。在生活上,傅雷也對(duì)兒子積極的引導(dǎo)。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù),小到吃飯花錢,事無巨細(xì),無不關(guān)懷備至。而且他敢于剖析自己,在子女面前承認(rèn)錯(cuò)誤,從自身的經(jīng)歷中給出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

家書中,傅雷不忘時(shí)刻教誨兒子,沒有一絲的溺愛,既教他為人處世的道理,也常像朋友一樣與兒子閑談,與他交流音樂、文學(xué)、藝術(shù)等等,扮演著一半父親、一半益友的角色,他無疑是兒子的良師益友。

《傅雷家書》給我們了解過去的歷史,開啟了一扇不大卻能看清一切的窗戶,很好的為我們保存了那個(gè)年代珍貴的記憶,正因?yàn)橛兴拇嬖?,才將中華民族優(yōu)秀道德清楚明了的闡釋出來,它不僅僅是傅雷對(duì)孩子的教育,也是我們立生行事的準(zhǔn)則。

說到這里,我不禁想到我的父親,在現(xiàn)實(shí)中又何嘗不是這樣,他雖然不是像傅雷那樣的偉人,但是他給我的愛卻并不比傅雷給傅聰?shù)膼垡佟K率聻槲抑?,為我考慮,他給的愛是永遠(yuǎn)不能與任何人相比較的。他雖然不能講出許許多多為人處世的大道理來,但是,他的教育方式和處事態(tài)度也是非常好的。

書中有這樣一句話令我記憶猶新,“人一輩子都在高潮低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般。”當(dāng)我們面對(duì)成功時(shí),要坦然謙虛,面對(duì)失敗時(shí),要積極進(jìn)取,人生本就是一曲跌宕起伏的音樂,這些高潮和低潮構(gòu)成了精彩的人生,坦然面對(duì),才能真正幸福。這句話給了我深深的啟迪,我一定會(huì)永遠(yuǎn)銘記。

我懷著一顆感恩的心捧起《傅雷家書》。這本書凝聚了傅雷對(duì)祖國,對(duì)兒子深厚的愛。信中強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)年輕人如何做人,如何對(duì)待生活。傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,教導(dǎo)兒子待人要謙虛,禮儀要得體;遇困境不氣餒,獲大獎(jiǎng)不驕傲;要有國家和民族的榮辱感,有藝術(shù),人格的尊嚴(yán),做一個(gè)“德藝兼?zhèn)洌烁褡吭降乃囆g(shù)家”。

《傅雷家書》,充斥著一個(gè)父親對(duì)兒子的期望,關(guān)愛及嚴(yán)格要求,洋溢著濃濃的父子情深。它讓我感覺像戲曲那樣給人以脫俗的氛圍和無窮的回味。

傅雷把教育子女當(dāng)成了對(duì)社會(huì),對(duì)祖國的一項(xiàng)光榮的義務(wù)和責(zé)任。不是每個(gè)家長(zhǎng)都能把教育提升到這種境界,但是對(duì)子女的關(guān)心愛護(hù),卻是永恒的,不變的。

我的父親文化程度不高,常年打拼積累了豐富的人生閱歷。父親把教育我當(dāng)成首要任務(wù),他在我身上耗費(fèi)的精力和心血有目共睹。每當(dāng)親朋贊揚(yáng)我取得的成績(jī)時(shí),總不忘夸夸父親這個(gè)“大功臣”,而父親滿是溝壑的蒼老的面容上總會(huì)現(xiàn)出幸福的笑容。

不知從何時(shí)起,父親開始在我耳邊“嘮叨”,大概就是些人生哲理,處事方法。那時(shí),不明事理的我總覺得不勝其煩,常常敷衍了事。不知道傅聰有沒有排斥過這種“嘮叨”?不過想來是沒有的。他完整的保存了父親的書信,保存著這筆精神財(cái)富。如今,我逐漸讀懂了父親,也逐漸重視父親的諄諄善誘。雖然父親的說教我無法以書信的形式保存下來,但是在我心中,那永遠(yuǎn)是一筆無價(jià)的財(cái)富。

父親依然忙碌,依然“嘮叨”,依然用期待而嚴(yán)厲的目光注視著我。不經(jīng)意間看見父親頭上有銀光閃過,仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)父親頭發(fā)又白了幾根,眼角的皺紋又深了幾分。每當(dāng)這時(shí),我都想說:“父親,您辛苦了大半輩子,該歇歇了。”可愚笨的我始終開不了口。

父親,在我心中,您永遠(yuǎn)是偉大而成功的。在您的言傳身教下,我會(huì)有更大的勇氣和力量,去戰(zhàn)勝各種各樣的魔障,踏上我的成長(zhǎng)道路。

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