總結(jié)是對過去所取得成績和經(jīng)驗的肯定，也是對不足之處的反思和改進。總結(jié)需要注意哪些技巧和方法，才能讓其更加生動有趣和引人入勝？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些參考和借鑒。
家長會的志愿活動總結(jié)篇一
這是工作以來的又一次家長會，在這半個月的時間里，其他老師都問我同一個問題“緊張嗎?”我總是胸有成竹的說“緊張什么，那些家長天天都見”。說實話，心底還是會有一些小擔心。但為了讓自己減少壓力，我一直自我安慰，這種方法還真起到了一些作用。在與家長交流發(fā)言時，面對各種表情與眼神，內(nèi)心的緊張再也壓抑不住了。腦中早已準備熟練的思路也只剩下大綱內(nèi)容。交流過程中，只能是強裝鎮(zhèn)定，想到什么說什么。
家長會結(jié)束后，才發(fā)現(xiàn)好多問題都沒有講，值得表揚的孩子也沒有全部點到名字。在發(fā)言時我的眼睛有時是避開家長的，還有一些小動作，如扶耳麥、抱胳膊，手不知道該放在哪里，這都是是緊張心理造成的。請大家討論的時候，有很多家長都很害羞不好意思說，希望以后能讓大家一起討論一下。讓家長成為主題人員。由于時間的需要準備的小游戲也沒有玩成，好遺憾!發(fā)言結(jié)束時我說“再次感謝各位家長對我工作的包容與支持，對我工作中的不足大家一直都是持以寬容的態(tài)度，也是你們的寬容讓我有信心把工作做到更好”，隨后家長們響起的掌聲還有那一句句“不用、沒關系、沒事”，讓我內(nèi)心充滿感動，也是我在今后的工作中不能忘記的。這次的家長會雖已結(jié)束，但太多的第一次帶給我的經(jīng)驗、啟示、感動會讓我銘記于心。充分的準備是應對突發(fā)情況與保證活動成功的武器;其次是平時的多看、多學、多想。
因為良好的習慣與素養(yǎng)源于平時的積累，而不是一朝一夕的事情。緊張、擔心、害怕都是沒有任何幫助的不良情緒，取而代之的應是良好的心理素質(zhì)和充分的準備工作。有了這次的經(jīng)驗，下次的家長會應揚長避短，爭取做到一次比一次成功！
為了把我園的家園工作做得更突出，使家園共育真正成為促進我園幼兒全面發(fā)展的有效途徑，把我們班級的家園工作做好，使家園共育更加和諧，我園分別于20xx年x月1、2日下午以各班為單位召開了新學期家長會。
為了保障家長會的順利進行，我園提前下發(fā)了家長會通知，要求班級教師通知到每個家長。各位教職工對會場進行合理安排，并確定各負責人的最終。
發(fā)言稿。
確保了本次家長會的全面性和實效性。本次召開的家長座談會大部分家長都很樂意參加只有個別家長因工作原因缺席總體效果良好。
各班主任老師向家長闡明召開家長會的目的：讓家長清楚地了解我園教學、保育、安全等方面的情況，了解自己的孩子是怎樣在這里生活學習的，同時讓他們知道自己的孩子不僅在這里能學到知識，而且能使自己的身心得到健康的發(fā)展。更讓家長深刻的明白家庭是幼兒園的重要合作伙伴，彼此應本著“尊重、平等、合作”的原則，步調(diào)一致地做好家園共育工作，培養(yǎng)我們的孩子。老師們匯報本學期的教學目標、教學內(nèi)容，重點分析幼兒掌握情況，告訴家長需要配合的事宜，讓家長做到心中有數(shù)，在家有目的地輔導和幫助幼兒。針對幼兒的教育工作家長與老師，家長與家長之間進行了經(jīng)驗交流，家長會是家園互動的時機，許多家長都說通過這次會議，更具體的了解到了孩子在園的各方面活動，孩子在此能受到良好的教育，讓家長放心將孩子交給我們的老師。家長會上老師們還特別向家長介紹開學兩周來幼兒的生活情況和學習情況，讓家長了解了幼兒的一日常規(guī)活動內(nèi)容，并從安全教育，戶外活動，午餐、午睡管理等安全方面，幼兒在園學習，本期主題課程實施情況，提出了需家長配合的工作等。家長會上各班主任特別提出了對孩子習慣養(yǎng)成的要求，指導家長從飲食習慣，睡眠習慣，自理能力，社會交往能力，自我保護能力，自主創(chuàng)新能力等方面有意識地培養(yǎng)孩子。
總之，這次家長會開得比較成功，通過這次活動，成功地促進了我們老師與家長之間的聯(lián)系和溝通，讓我們對孩子及其生活的環(huán)境，還有家長的教育觀點有了更多的了解，家長通過家庭教育經(jīng)驗的交流，了解了幼兒園的保教工作情況和對家園合作的要求，提高家長科學育兒的水平，解決家長在教育孩子方面的困惑。同時我們通過與家長面對面的交流，幫助家長增進對幼兒教育的認識，更新家庭教育觀念，為提高家庭教育水平做好鋪墊，從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。
20xx年x月x日，我校召開家長會。這次家長會在學校領導的主持下，和各老師的積極配合下圓滿完成。為了使今后的工作能上一個新的臺階，對本次家長會做如下總結(jié)：
一、家長會準備與到會情況。
1、學校對本次家長會的召開格外重視，按照要求提前對班主任做了具體要求，班主任提前準備了發(fā)言稿，布置好班級，設計好。
歡迎詞。
努力營造一種親切、和諧的氛圍每個年級都把全批改的語、數(shù)、英作業(yè)本提前擺放在學生課桌上,教室的衛(wèi)生和課桌擺放也很好由于會前各項周密細致的前期工作，使得大多數(shù)班級本次家長會到會人達到%以上從這一點上看出家長對孩子的重視程度，說明在家庭教育中，家長的重視程度在逐步提升。
2、由于本次家長會是全校性，家長多，車輛也多。因此安排了各類車輛的停放地點和指揮人員，使得車輛的停放井然有序。
3、其它協(xié)調(diào)工作。為了方便家長找到孩子所在的班級，各班副班主任帶領6名學生做好待工作;學校派專人早早就調(diào)試好全校的電視和廣播系統(tǒng)。
1、首先，會前各位正副班主任接待各位家長入座。家長會先由李校長通過廣播代表學校歡迎家長到來，介紹學校工作及取得的成績，對家長闡述了家庭教育的重要性與方法，對孩子的安全教育及安全管理提出要求，并對家長提出了殷切的希望。李校長精彩的講話贏得了家長們熱烈的掌聲，每個班的家長都聽得非常認真，這說明許多家長渴求教育孩子的方法。
2、然后是由班主任講孩子本年齡段的特點和學科特點，讓家長們更加了解孩子的在校學習和生活情況，也讓家長更加有針對性和目的性配合學校去教育孩子。班主任還分門別類表揚各學生，令家長看到自己孩子的閃光點，深信自己孩子在學校是學有所獲，同時也肯定了學校和老師的工作。
3、每班找出優(yōu)秀家長進行發(fā)言，與其它學生家長交流自己是如何教育孩子的。會議的最后各學科老師根據(jù)學生在校情況對家長提出具體要求，家長們并向各科任教老師了解自己孩子的學習情況。
通過家長會召開過程來看，家長比較在意，敏感于學生的學習成績，我們對此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習慣，實事求是分析孩子的基礎與學習方法，用動態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化，多鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎上向更高層次邁進。
使家長對孩子在學校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解，同時也讓家長們學習到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時，能夠選擇一個的方法處理不同的事件。教師也更詳細地了解了學生在家的情況，這更有利于今后工作的開展。
五、家長會受到的啟示及今后要改進的地方。
多數(shù)家長對孩子的學校教育效果是很關心的，對學校和教師的要求也越來越高。有些教師某些地方離他們的要求還有距離。今后要盡的努力去搞好教育教學工作。要不斷提高教師自身的教育教學能力;平時教師要通過電話聯(lián)系和家長聯(lián)系冊，多與家長溝通。這次家長會開得比較及時和成功，看到了家長對學校工作的支持，使我們教育工作者由衷地感到欣慰。同時在今后的工作中我們會不斷鞭策自己，爭取把工作做得更好。
家長會的志愿活動總結(jié)篇二
1.衛(wèi)生清理放學后，學生們被組織起來徹底地打掃教室和死角，給父母留下了干凈整潔的`好印象。
2.在教室布置上，用前、后、側(cè)黑板精心布置學生。畫面精美，色彩斑斕，配有文字。比如：把世界上最美的花送給我最喜歡的父母老師親戚。
3.分工細致，服務周到，開水、茶水、紙杯等充足。在家長會前準備好，并為家長簽到、坐下、倒水等做了詳細的安排。而且分工明確，責任到人，讓父母很感動。
4.參加家長會43人，實際到場41人，遲到1人(未簽字)，出席率95%，為成功舉辦家長會奠定了基礎。
1.總結(jié)期中考試。
出示十佳學生名單，單科第一名，進步學生名單，分析原因，找出對策。
2.頒獎并安排學生代表發(fā)表獲獎演講。
2.學生中常見的和個別的問題。
3.給父母的幾點建議。
4.說出父母的心聲。
因為父母工作忙，沒有太多的時間和心思和孩子交流，孩子不愿意隨著年齡的增長多告訴父母，尤其是感謝父母之類的話，更是難以表達。這個環(huán)節(jié)為父母和孩子搭建了一個平臺，加強了父母和孩子的溝通，增進了他們的感情。這個環(huán)節(jié)把家長會推向了高潮，很多家長和孩子都被它感動了，留下了幸福的眼淚，收到了不錯的效果。
1.通過召開家長會，讓家長全面了解學生在家的表現(xiàn)，讓老師全面了解學生在家的表現(xiàn)。通過家校合作，雙方溝通，為更好的教育學生打好基礎。
2.家長會，無論是課堂安排，還是課件視頻的播放，都做了精心的準備?？上щ娔X壞了，沒有直觀顯示出來。好在賈老師準備充分，足智多謀，能夠掌控課堂，立即實施了第二個方案，讓家長會能夠順利進行。所以，無論做什么，做不到的都是意料之外的。
家長會的志愿活動總結(jié)篇三
20xx年x月x日，我校召開家長會。這次家長會在學校領導的主持下，和各老師的積極配合下圓滿完成。為了使今后的工作能上一個新的臺階，對本次家長會做如下總結(jié)：
一、家長會準備與到會情況。
1、學校對本次家長會的召開格外重視，按照要求提前對班主任做了具體要求，班主任提前準備了發(fā)言稿，布置好班級，設計好歡迎詞。努力營造一種親切、和諧的氛圍。每個年級都把全批改的語、數(shù)、英作業(yè)本提前擺放在學生課桌上,教室的衛(wèi)生和課桌擺放也很好。由于會前各項周密細致的前期工作，使得大多數(shù)班級本次家長會到會人達到%以上。從這一點上看出家長對孩子的重視程度，說明在家庭教育中，家長的重視程度在逐步提升。
2、由于本次家長會是全校性，家長多，車輛也多。因此安排了各類車輛的停放地點和指揮人員，使得車輛的停放井然有序。
3、其它協(xié)調(diào)工作。為了方便家長找到孩子所在的班級，各班副班主任帶領6名學生做好待工作;學校派專人早早就調(diào)試好全校的電視和廣播系統(tǒng)。
1、首先，會前各位正副班主任接待各位家長入座。家長會先由李校長通過廣播代表學校歡迎家長到來，介紹學校工作及取得的成績，對家長闡述了家庭教育的重要性與方法，對孩子的安全教育及安全管理提出要求，并對家長提出了殷切的希望。李校長精彩的講話贏得了家長們熱烈的掌聲，每個班的家長都聽得非常認真，這說明許多家長渴求教育孩子的方法。
2、然后是由班主任講孩子本年齡段的特點和學科特點，讓家長們更加了解孩子的在校學習和生活情況，也讓家長更加有針對性和目的性配合學校去教育孩子。班主任還分門別類表揚各學生，令家長看到自己孩子的閃光點，深信自己孩子在學校是學有所獲，同時也肯定了學校和老師的工作。
3、每班找出優(yōu)秀家長進行發(fā)言，與其它學生家長交流自己是如何教育孩子的。會議的最后各學科老師根據(jù)學生在校情況對家長提出具體要求，家長們并向各科任教老師了解自己孩子的學習情況。
通過家長會召開過程來看，家長比較在意，敏感于學生的學習成績，我們對此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習慣，實事求是分析孩子的基礎與學習方法，用動態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化，多鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎上向更高層次邁進。
使家長對孩子在學校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解，同時也讓家長們學習到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時，能夠選擇一個的方法處理不同的事件。教師也更詳細地了解了學生在家的情況，這更有利于今后工作的開展。
五、家長會受到的啟示及今后要改進的地方。
多數(shù)家長對孩子的學校教育效果是很關心的，對學校和教師的要求也越來越高。有些教師某些地方離他們的要求還有距離。今后要盡的努力去搞好教育教學工作。要不斷提高教師自身的教育教學能力;平時教師要通過電話聯(lián)系和家長聯(lián)系冊，多與家長溝通。這次家長會開得比較及時和成功，看到了家長對學校工作的支持，使我們教育工作者由衷地感到欣慰。同時在今后的工作中我們會不斷鞭策自己，爭取把工作做得更好。
家長會的志愿活動總結(jié)篇四
為了讓家長對學校和班級有全方位的認識，對孩子在校的成長有了更深入的了解，取得家長對學校教育的支持和理解，共同研究學生教育教學大事，令“家校心橋”的聯(lián)系更加的暢通，9月11日下午召開了全校家長會。
1.準備充分，認真寫好發(fā)言稿。
為了家長會的順利開展，學校制定了祥實的家長會實施方案，并分別召開了本部、東校班主任會議，對實施方案進行了細致的說明，使全體班主任進一步明確家長會的要求。各位班主任都在規(guī)定的時間內(nèi)把發(fā)言稿發(fā)給了下年級的行政領導。班主任們積極宣傳學校的辦學宗旨、教育理念，都注意總結(jié)了班級情況，對新學期班級目標和培養(yǎng)措施作了布置。分析學生心理特點、性格形成等方面的變化，結(jié)合自己的教育經(jīng)驗和方法和家長做溝通，達到教育理念上的共識。在學科教學方面，老師們針對不同年級的特點和學生學習上的要求作了介紹，讓家長思想上重視，利于今后的配合。
三年級的051班_老師發(fā)言稿寫得內(nèi)容全面、生動具體，長長的5頁紙之多，她假期里已經(jīng)制作班級影音光碟《小荷才露尖尖角》，記錄了班級進步的點滴和學生各項精彩的活動，在多媒體教室里、大屏幕前，家長零距離看到孩子的成長歷程，非常欣慰。這樣的家長會形式新，效果好，家長滿意度高。_老師作為組長，帶個好頭，全組的青年老師也紛紛虛心學習，_、_、_等全體三年級老師抓住學生升入三年級這一過度時期的特殊性，向家長們詳盡介紹了學生在學習內(nèi)容、思想意識、心理等方面的變化以及如何減少學習差異的一些方法。全組形成比學趕幫、共同提高的良好風氣。
062班的_老師工作扎實、細致;她的發(fā)言稿主題是《為孩子加油、助威!》，豐富具體，不籠統(tǒng)，具有較強的針對性。她是組里比較有經(jīng)驗的老師，她和全組老師商量在家長會上發(fā)言時，人人做到不批評任何一個學生，以表揚為主，這種做法得到家長的交口稱贊。04級的_組長，帶領全組老師認真向家長匯報上學期學生學習質(zhì)量分析，并結(jié)合學?！督逃虒W服務手冊》中的內(nèi)容向家長懇切提出輔導孩子學習的一些要求，令家長清楚、明白。
_老師的第一個把發(fā)言稿發(fā)給下年級行政審閱，向家長介紹學校的歷史和辦學特點，從學習習慣的培養(yǎng)、學習能力的培養(yǎng)、對作業(yè)的要求、紀律要求等方面與家長交流。毫無保留的把自己的發(fā)言稿提供給年輕的老師借鑒。
_：注意從習慣、學習、勞動、思想等多方面肯定學生的優(yōu)點特長，以表揚、激勵為主。
_：班級管理的措施制定得清楚、詳細，措詞誠懇，善于激勵家長的工作。
_：班級發(fā)展目標介紹得很詳細，有特色，發(fā)言稿的措詞誠懇、善于肯定和激勵家1。
長的工作。
發(fā)言稿寫的較好的老師還有_、_、_、_、_等老師。
本部064班_請_主任通過三個生動感人的小故事由淺入深地給家長樹立現(xiàn)代教育新理念。
一年級_老師她和_老師家長會作到三個一，令家長們感受親切溫暖：一杯水、一份學習資料、一個甜甜的微笑。
07級新老師多，年青人多，老師們連細節(jié)也不放過，她們相互檢查儀表，還建議化點淡妝，展現(xiàn)教師美麗風采。
021班家長收到兩封信，一封是_、_老師給畢業(yè)生家長的一封信，家長從信中了解了輔導教育孩子的具體要求，對孩子的教育心中更有數(shù);另一封是孩子寫給家長的信，信中孩子表達感謝父母的養(yǎng)育恩情，傾吐著心里話，讓家長感受到孩子在學校教育下學會感恩，體貼父母。
045_請家長填寫《家校聯(lián)系調(diào)查問卷表》，東041班_針給家長發(fā)放家教資料，讓家長更深入地了解學生的表現(xiàn)情況和了解家長教育孩子的困惑，爭求對老師的建議，以便在以后的教育中做到有的放矢。
東071班_成立071班qq群，便于家長與家長之間的聯(lián)系，交流如何教育如何培養(yǎng)孩子，也便于老師與家長的溝通，了解孩子在學校的表現(xiàn).
東06—3班_在家長會上改變老師臺上講，家長臺下聽的方式，請教育成功的家長上臺介紹經(jīng)驗。
06(6)班_為家校聯(lián)動，培養(yǎng)學生文明習慣，制定本班的日常行為規(guī)范評比表,并向家長征求了意見,與家長一起實施該辦法。
057班_請學生代表介紹豐富多彩的學校生活，家長們喜笑顏開。
041班_對班級存在的問題，給家長發(fā)放家教資料。
042班_給_位表現(xiàn)突出、支持學校工作、教育子女有方的家長頒發(fā)“優(yōu)秀家長”獎狀及獎品，讓他們帶動更多的家長積極投入到對孩子的教育中。在現(xiàn)場與家長互動交流，分為四人小組討論班級的《規(guī)章制度修訂稿》，讓家長也積極參與到班級的管理當中，得到家長的熱烈回應。
3、爭取家長大力支持和積極配合。
本部073班_會上感謝幾位家長主動帶頭，做班級家長委員會的領頭羊，在他們的帶領下，其他家長都自愿為班級做貢獻。
075_把“在校好習慣、學習好習慣、生活好習慣、社會好習慣”四方面具體要求打印發(fā)給家長，建議以此為標準，監(jiān)督和教育孩子。
051班_特別邀請一位特殊孩子家長來介紹經(jīng)驗，這個孩子在一年級時比較調(diào)皮，有很多不好的行為習慣，讓老師和家長較為頭疼。通過家校合力幫助他，在這個學期有了很大的進步。家長介紹家校合作的過程，對自己孩子的進步感到高興，并表示了今后一定配合好老師的工作好好教育孩子。這樣探討怎樣幫助孩子改掉壞習慣等問題。家長們反映很好，這又是一次很好的學習交流的機會。
058班_請優(yōu)秀家長代表以“溝通從心開始”為主題發(fā)言后，家長們還觀看學生在教師節(jié)主題班會上的文藝節(jié)目。
03-4班_在班會費的使用和收取上得到家長支持，每學期僅收取費用僅為二元，還鼓勵學生參加班級廢品回收活動，將賣廢品的錢積累建立班級“綠色基金”，由班長管理這個班級。班會費也由班干管理，定期公示，這樣做，家長們紛紛表示贊賞，甚至提出可多收取一些。
東059班_在家長會上感謝前任家長委員會成員支持與幫助，邀請家長委員會代表總結(jié)本屆家長委員會財務報告，并請所有家長簽字予以審核通過。經(jīng)過民主選舉和推薦，選舉本屆家長委員會。
021班_“班級公約”和“每日學習要求”的宣布得到家長們的熱烈擁護，家長們紛紛表示大力支持和積極配合。
4、確定主題，營造氛圍。
在正副班主任精心準備下，許多教室打扮得溫馨而有特色。大部分班級均確立班級家長會的主題，如：074班“讓孩子贏在起跑線”、065班“家庭聚會”、063班“共筑愛的橋梁”、052班“讓孩子與幸福有約”、055班“三年級關鍵的爬坡時間”、036班“愛與真誠你我共同構(gòu)建”043班“讓我們攜起手，共同托起明天的太陽”等等。
的10多篇稿件一一展現(xiàn)出來，讓家長在觀賞中平添一種自豪感。為具有繪畫才華的學生陳慧玲舉辦“個人畫展”，展示班級學生特長，家長看后心潮澎湃。東032班_與家長們共同設計的班級文化建設又為校園增添一道亮麗的風景線，讓人耳目一新。
5、術(shù)科老師認真參與，為工作增添光彩。
如_老師、_老師認真準備，就英語學科的特點以《怎樣幫助孩子學好英語》為主題，給家長們提出好建議，發(fā)言稿洋洋灑灑數(shù)千字，飽含了她們對學生的熱愛和對家長的負責態(tài)度，值得大家學習。
存在問題及今后家長會要求：
1.個別老師沒有認真落實學校家長會實施方案，沒有按照要求去做，如學校要求教室的黑板上寫上本次家長會的歡迎標語或家校教育的口號、主題名稱，本部8個班，東校4個班還只是在黑板上寫“家長會”幾個字。有些班級沒有把以前班級的東西清除，破損的東西沒有及時的處理。
2.有些學科老師的家長會發(fā)言簡單。今后的家長會，語、數(shù)、英、副班主任均要求在會上發(fā)言，并要附上詳細的發(fā)言稿，按時發(fā)給下年級的行政領導審批。年輕老師要多向有經(jīng)驗的老師學習，家長會發(fā)言要全面、具體。
3.有些教師開家長會是坐著的，學校要求今后要站立開會講話，發(fā)言時盡量脫稿，杜絕照念的現(xiàn)象。發(fā)言、與家長溝通時要態(tài)度平和、語言親切。
4.今后開全校性的家長會時，學生一律不要在學校逗留，家長要妥善安排好學生在家學習。寄宿部的老師要管理好留宿的學生，不要在學校操場、教室外活動，以免影響開會。
5.個別班級班會費收的較多，家長有意見。更好發(fā)揮家長委員會的作用，班會費收取要由家長委員會出面收取，主要用途要說明清楚。
家長會的志愿活動總結(jié)篇五
為了加強學校與家長的溝通，為孩子規(guī)劃好未來，高一5、6班于一月六日在多功能報告廳舉辦了期末家長會。本次家長會的主題是“總結(jié)過去，展望未來”。
當天下午4點半不到，家長們已紛紛到場。到場的家長除了簽到和填寫信息以外，還會獲贈一本叫做《孝心不能等待》的書籍，向領事簡單了解孩子情況后，家長們紛紛入座。從一張張熱切的面孔不難看出，家長們對此次家長會抱有不小的期待，家長們都希望能在這次大會中充分獲取孩子的在校情況，并在家長會的指引下更有計劃性地協(xié)助孩子規(guī)劃將來。
家長會由7個環(huán)節(jié)組成。分別是：太極高手展示，優(yōu)秀學生展示，家長發(fā)言，綜合考評優(yōu)秀獎頒獎，高二優(yōu)秀學生發(fā)言，班長總結(jié)和領事發(fā)言。兩班的學生代表及領事都將用心準備了幾周的成果生動全面地展現(xiàn)在家長面前，受到家長們的一致好評。
在太極展示環(huán)節(jié)中，5、6班的太極高手將平日所學的太極游刃有余地展現(xiàn)出來，許多家長拿出手機和照相機記錄下了孩子們英姿颯爽的一面，并連連感嘆：“楓葉真是個鍛煉高手的地方啊!”
在優(yōu)秀學生展示環(huán)節(jié)，兩班分別派出學習成績優(yōu)異的同學發(fā)言，為家長們明細了在楓葉獨特的學習方式，并且分享了寶貴的學習方法和經(jīng)驗。像這樣學生與家長之間的分享十分難得，家長們也許能在優(yōu)秀學生身上發(fā)覺一些自己的孩子值得學習的地方，并且?guī)椭⒆油诰蜃约旱臐撛谀芰Α?/p>
家長發(fā)言這一環(huán)節(jié)，由5班李婧同學的父親代表發(fā)言。通過李婧父親的演講，不少家長反應自己的孩子也是類似的情況，遇到過類似的問題。然而李婧父親看著孩子一步步成長的喜悅心情也感染了其他家長們，放下了當初選擇楓葉時的憂慮迷茫，堅定了悉心培育孩子的決心。
綜合考評優(yōu)秀獎的頒發(fā)讓家長們直觀地看到了孩子的成長，“孩子們能自理能獨立了，我們也能放下心里的石頭了!”
接下來是高二周恩來班韓欣然同學帶來的演講。韓欣然作為一位品學兼優(yōu)的周恩來班一員，她展現(xiàn)出了作為楓葉學子應有的責任感和領袖氣質(zhì)，她的演講不僅透徹分析了楓葉的教學特色，明確了學生的目標，更是將周恩來班的“責任”、“榮譽”、“使命”、“態(tài)度”四大關鍵詞灌輸?shù)搅藢W生們和家長們心中。相信家長們在心中默默贊揚她的同時，對自己孩子也產(chǎn)生了更大的期盼與信心，更加相信孩子在這個條件充足、氣氛和諧的大環(huán)境中能找到自己的優(yōu)勢，通過自己的規(guī)劃和勤奮學習成為一名讓父母老師驕傲的國際化人才。
最后是班長和領事的總結(jié)，5班班長伍振龍、趙以智以及6班班長楊紫妍，他們通過在自己工作崗位4個月的認真工作，對自己班的班級情況做出總結(jié)并提出希望，讓家長們在班級建設與維護這方面可以放心。而王嬋娟領事最后的演講，側(cè)重于給家長提供各類信息，比如楓葉的必修課與選修課的明細，留學相關的要求(家長們應做好哪些方面的準備，家長們存在疑惑的問題)等等。家長們紛紛用筆記下了這些寶貴信息，可見這次家長會讓家長們收獲不小。
在雷鳴般的掌聲中，家長會圓滿落幕了。有些家長在結(jié)束后前去詢問領事孩子的在校情況，有些家長語重心長地教育孩子并與孩子交流著對未來的規(guī)劃。仿佛有一條愛的紐帶穿梭在這明朗的報告廳中，將領事、家長與孩子的力量匯聚起來，為孩子們繪寫未來的藍圖。
周五，許多家長從四面八方趕來參加豆豆班第一學期期末家長會，使本次家長會的參與率達到95%。家長會的內(nèi)容分為四大部分：
一、幼兒本學期發(fā)展水平分析，
二、家長對教師及幼兒園工作評價反饋，
三、新學期工作介紹，
四、個別家長交流，我們和家長互動交流直至晚上9點。感謝家長對自己孩子的點滴成長過程中的關注，也是對我們工作的重視和支持，相信在我們共同的努力下，孩子發(fā)展的腳步會越來越快的!
家長對教師工作評價。
評價表中的1—4項反映的是老師的師德方面：責任感、對孩子的關心和愛護、儀表言行、對孩子情況的了解，家長們通過平日和我們兩位老師的接觸交流、上網(wǎng)和孩子回去后的表現(xiàn)上都會對這些方面有所了解，12—13項反映的是家長交流和家教指導方面，我們利用的渠道和方式很多，剛才在班級小結(jié)中也提到了，今天我們重點說明的是對孩子各方面的能力的培養(yǎng)，這也是家長們最關心的事。
各方面習慣、能力的培養(yǎng)。
(1)生活習慣和自理能力方面：
對照本學期目標：在老師的幫助下愿意飯前便后洗手，會用調(diào)羹進餐。有便意能主動跟成人說。
從幼兒來幼兒園到現(xiàn)在，每個孩子們的進步是非常大的，應該說現(xiàn)在100%寶寶都能對照目標進行自理，只不過同樣能做這些事的寶寶也存在個體差異，有的事情完成很好，有的事情要在大人的引導和督促下完成。除了本學期培養(yǎng)目標，其實孩子自理方面的進步體現(xiàn)在生活中的點點滴滴，我們也在其他方面對寶寶們做了培養(yǎng)，比如寶寶每天晨檢后，醫(yī)生會給每個孩子一個晨檢牌，寶寶來到教室必須把晨檢牌放進自己的晨檢袋袋里，接著自己放小書包，書包里的水杯和聯(lián)系袋也要寶寶自己先拿出來，水杯放進一個筐、聯(lián)系袋放進另一個筐，這是我們每天在寶寶進園后要每天提醒和幫助他們完成的第一件事，其他自理方面的行為培養(yǎng)還包括：如廁時的脫拉褲子、吃好飯后自己放好碗筷并自己擦嘴折毛巾、午睡時的穿脫鞋等，每次寶寶們完成后我們總會給孩子們一個大大的表揚，讓每個寶寶都體驗到自己能做一些力所能及的事情的快樂!
(2)語言表達和表現(xiàn)方面。
我們每天堅持利用早上來園、游戲、如廁、散步等時間與每個寶寶進行個別交流，問問寶寶：今天誰送你來的?你在玩什么游戲?太陽出來了，照在身上有什么感覺呀?等等，促使每個寶寶都樂意開口進行表達，樂意與老師同伴交流。我們每周開設兩節(jié)語言活動和一節(jié)音樂活動，有兒歌、故事、早期閱讀、語言游戲、歌曲、音樂游戲等等，大家在網(wǎng)站上也應該了解到，一學期已經(jīng)學會了念十多首兒歌和表演唱十多首歌曲，平時我們都會創(chuàng)設機會請寶寶上來為大家表演。我們班的寶寶在最近的幼兒發(fā)展評估中每個寶寶都開口表達，語句完整，邊唱邊模仿歌曲表演，獲得了園長老師的好評。當然個別家長覺得自己的孩子在語言能力上有所欠缺其實也很正常，一個是寶寶的年齡的原因，第二是寶寶的個體差異，第三是環(huán)境和教育的影響，只要采取有效的方法，有意識加強對寶寶這方面的培養(yǎng)，就會起到良好的效果。感到寶寶這方面需加強的家長可與我們個別溝通。
(3)動作發(fā)展方面。
為了滿足孩子們每天的運動量，我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)設了豐富多彩的戶外運動，在這里也要感謝家長們從家中帶來的廢舊材料，我們變廢為寶，用這些材料做了許許多多好玩的運動器材，有鉆山洞，練習鉆爬，有拍蝴蝶，練習跳躍，有打老虎，練習投擲，有拉小車，練習跑步，還有滑滑梯、搖搖馬……根據(jù)托班孩子的年齡特征所創(chuàng)設的具有情景的、豐富的戶外運動，使孩子們特別喜歡，在玩玩中動作的發(fā)展有了很大的提高，另外我們老師也自編了律動和早操，都是符合托班幼兒的年齡特征，用寶寶們熟悉的小動物一起來做操，好聽的音樂，老師的示范，動作的要求，孩子們特別愿意模仿，小小手愿意轉(zhuǎn)起來，小小腳愿意跳起來，小小屁股愿意扭起來，班里孩子參與度非常高，有的家長特別熟悉我們的早操，因為寶寶們經(jīng)?；厝ケ硌?，總的來說，我們老師在孩子動作發(fā)展方面是很關注的，寶寶的動作發(fā)展也是不錯的，家長也確實都看到了寶寶們的進步。
(4)身體健康方面。
寶寶的身體健康一直是家長們最擔心的，因此作為老師我們也是一切以孩子的健康為前提，每天我們分幾次給寶寶飲水，因為是喝溫水，所以我們堅持每喝一次灌一次水，這樣也能督促寶寶們把水全喝完。每次如廁我們都會為寶寶塞好衣褲，保證小肚子不著涼。有寶寶尿濕了，我們都是抱寶寶到開著空調(diào)的教室里替換，如果覺得寶寶穿的少，我們也會將幼兒園的衣服給寶寶添上。另外在幼兒園的一日活動中，我們關注每個孩子的狀態(tài)，有寶寶咳嗽了，有寶寶流鼻涕了，我們都不大意，及時把寶寶帶到保健室去量量體溫，有些感冒的寶寶，會讓他多喝水，孩子在幼兒園有任何情況，我們都會第一時間通知家長，如果哪個寶寶沒來幼兒園，我們老師也會發(fā)個短信或者打個電話區(qū)詢問，孩子生病了我們也會隔三岔不的送去問候，這段時間天氣比較冷，教室里開了空調(diào)，我們已經(jīng)提前讓每個家長為孩子準備一件背心，放在書包里，每天都會幫寶寶們在空調(diào)房間內(nèi)換背心，放學前再幫寶寶把背心換回來，每天幫助每個寶寶換衣服也確實是一個大工程，不過為了寶寶們的健康，我們每天都堅持著。
12月份工作日共23天，其中有18個寶寶能出勤18天以上，應該說我們班的出勤率還是很高的。
家長會的志愿活動總結(jié)篇六
累并快樂著!活動的現(xiàn)場無數(shù)人給予我們自愿者的鼓勵，今天一共有10位業(yè)主參加文明志愿活動，三期物業(yè)王蕾管家和二位保潔阿姨一路陪著我們，公園位置大且都是遍地垃圾，一期對面亭子里燒烤垃圾一片狼藉，這一區(qū)域是垃圾重災區(qū)!一個垃圾桶邊上整整裝了一拖車，環(huán)境確實非常惡劣，兩位在湖邊做瑜伽的烏克蘭美女都說這美的地方確實衛(wèi)生環(huán)境沒搞好，她們說我們從不亂丟垃圾和我們也說了好多人在這兒燒東西吃不愛護環(huán)境，說的是對的居民們應盡量不要在湖邊燒烤，為兩位烏克蘭美女點個贊。
公園里面衛(wèi)生全部清理到位，一期人工湖邊現(xiàn)在業(yè)主亂扔生活垃圾，污染嚴重，之前發(fā)現(xiàn)有亂扔的建筑垃圾逮到傾倒者予以處罰把所有垃圾全部清走，生活垃圾怎能隨意往這兒亂丟?!有一個地方丟了十幾袋又臭又重的垃圾看了很傷心，中心廣場四周綠化帶邊有幾個垃圾桶，但是尿不濕紙巾桔子皮到處都是，苑內(nèi)的環(huán)境也需要全體業(yè)主用心呵護，珍惜來之不易的宜居生活，共同創(chuàng)造和諧文明模范小區(qū)需要每一位業(yè)主的努力和支持，二期苑內(nèi)整體環(huán)境尚可，下午物業(yè)團隊在二期集中清理，傍晚我們在中心廣場附近也清理了不少。
今天我們用實際行動傳播文明志愿精神，感謝今天四期的一位業(yè)主參加了我們的活動，四期的朋友們我們不懈的堅持己經(jīng)有所收獲，已經(jīng)讓相關各個部門在關注著這里的一切，問心無愧隊員們真的努力了，我們將繼續(xù)用實際行動讓各方有所關注，直至順利移交于市政公園管理，感謝各位!
家長會的志愿活動總結(jié)篇七
“五月五日，是端陽。門口放滿了艾草。吃餃子撒糖?！倍宋绻?jié)快到了，肖春組織了四年級的家長開放日，主題是“宗葉的芬芳”。
這個活動主要有兩個內(nèi)容：
第一是家長和孩子一起做粽子；
第二，班主任張老師從這半學期開始就與家長溝通孩子在學校的學習情況。
第一節(jié)課是做粽子。在做粽子之前，丁老師通過視頻和提問的方式，讓孩子們了解粽子的起源，觀察粽子的特點和制作粽子的基本過程。并且了解一些端午節(jié)的習俗。為了讓大家更真實的觀察粽子的制作過程，請兩位會做粽子的家長親自操作。我真的很佩服他們嫻熟的動作。通過看視頻和家長的操作，孩子覺得做粽子太簡單了。他們迫不及待，一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，但看著容易做起來難！包括我們在內(nèi)的一些家長也是笨手笨腳，包的餃子一點都不像。雖然餃子不好看，但我們都很開心。我覺得孩子的幸福不是他們會吃的粽子，而是他們自己的操作和實踐。更重要的是，他們對傳統(tǒng)節(jié)日有了更好的理解和熱愛，從而增強了對民族文化的理解，培養(yǎng)了民族自豪感。
第二節(jié)課，張老師和我們家長講了半個學期以來孩子們在學校的學習、生活和學業(yè)考試情況。張老師詳細講解了這半個學期以來孩子們的學習狀況、日常班級活動、作業(yè)布置和安全習慣。關于父母如何幫助他們的孩子在家學習，培養(yǎng)良好的行為和學習習慣，請張雨涵的母親告訴我們她是如何幫助她的孩子的。與張雨涵的母親為她的孩子所做的相比，我認為我做得還不夠。雖然工作很忙，但她每天都關注孩子的學習，及時與孩子溝通。打好英語學習基礎。這個值得學習。
總之，在這次家長會上，我看到所有的孩子都是活潑開朗，調(diào)皮可愛的。我相信在老師的悉心指導和父母的監(jiān)督下，他們會有更好的未來。
家長會的志愿活動總結(jié)篇八
參加人員：班主任、科任（英語）、36位家長（其中一位家長遲到）。
20xx年9月14日中午13時起，我校舉行了本學期第一次班級家長會。這次家長會家長人數(shù)來的比較齊，只有張秋華同學家長外出打工沒參加?？梢?，我校學生的家長對孩子的教育是非常重視的，對學校的工作是支持的。
首先家長們在五一班教室聽取了班主任對學校及學生各方面情況的匯報，各位家長和班主任就學生各方面的表現(xiàn)和班主任進行了充分的交流。
我認為學語文，就是學做人，學習語文就是感受生活、品味生活，表達生活，因此，語文離不開生活，離不開閱讀。
所以，我教語文先教學生做人。本期一開學，我就教導學生要感謝自己的父母。感謝自己的父母是我們做人的基礎。只有學會了感恩才能學會做人，才能理解文學作品描繪的人世人情，寫出的文章也才有人情味。
我?guī)О嗟淖谥际牵簽榱藢W生的一切；為了一切學生；一切為了學生。從這點出發(fā)，我?guī)О嗟幕纠砟钍牵航虒W生學會做人，先做再讀書。
2、學校和教師有責任關注每個孩子的成長和發(fā)展；
3、成長和發(fā)展的是每個獨特生命體的本質(zhì)，而個性是生命中最可寶貴的特征；
4、幫助每個孩子放出生命光彩是我校的辦學目的，學校應使教育手段與此目的相稱；
5、善于發(fā)現(xiàn)，呵護和尊重孩子的生命價值，是一切教育工作的前提；
7、生命并不是一種原子的存在，學校應使孩子們之間，師生之間的生命火花交相輝映。因此，關注孩子們個性的社會化，并培養(yǎng)孩子們足夠強的參與社會競爭的能力是必須的。
此次家長會準備充分，教室布置得體，交流內(nèi)容充實。通過本次家長會，加強了家長和老師的聯(lián)系，增強了雙方的溝通和信任取得了預期的目的。同時讓家長也認識到了家庭教育的重要性，并從中學到了一些有效的教育方法。
最后家長會在融洽的氛圍中結(jié)束。相信家長會后學校教育教學工作會更加順利，家校溝通會更加和諧。
家長會的志愿活動總結(jié)篇九
根據(jù)學校工作要求和年級工作安排，我們高二年級于11月10日順利的召開了家長會?，F(xiàn)我將本次家長會的情況總結(jié)如下：
早在開學初期，年級領導就對家長會進行規(guī)劃，也提前幾周召開了班主任會議，統(tǒng)一了思想，提高了認識，為家長會的順利召開打下了堅實的基礎；并將家長會的時間、議題進行了商定。
我班共54人，到會的有38人，到會率超過70%。因為多種原因不能參加會議的家長，我都一一進行了電話聯(lián)系，與他們交流和溝通關于孩子在學校的表現(xiàn)和希望家長配合學校和老師要做的工作。在家長會上，首先是分管年級教學的賴珍泉副校長給家長介紹了學校的基本情況和我們高二年級教學的特色，此外，還給家長介紹了傳媒班的大致情況。接著我們班主任向家長匯報了學生第一次月考考試的成績并作了具體分析；還針對學校的安排和班級的管理情況，從學校有關規(guī)章制度、學生在校時間、班級常規(guī)、安全以及學生習慣的培養(yǎng)等方面向家長做了詳細的要求和說明；針對個別孩子存在的問題及應該改進的方法提出了自己的要求。老師與家長之間開懷真誠，溝通充分，受到家長的一致好評，會后，還有很多家長主動留下來和老師交流孩子的情況。整個家長會開了足足有三個小時。
通過交流我們與家長達成了如下共識：
1．對學校及班級的管理表示滿意。
2．對學生成績的提高和行為的改變表示認同和肯定。
3．家長對“成材先成人”，孩子的成長是“家庭、學校、社會”共同努力的結(jié)果表示認同。
4．正確看待分數(shù)，給自己孩子一個實際的科學定位。
我們向每位家長發(fā)放了《家長意見反饋表》。家長會讓家長收獲很多，同時家長們也給學校的工作和教育學生的方法、觀念等問題也提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見，現(xiàn)在簡要總結(jié)如下：
1．學校應繼續(xù)加強學生的安全教育和管理。
2．管理學生要講求方法，提高藝術(shù)性；加強課堂管理，切實提高成績。
3．教師應該在培養(yǎng)孩子的學習習慣和行為習慣上多下功夫，加強學校和家長、老師和家長的聯(lián)系。
4．積極地為學生創(chuàng)造良好的讀書氛圍，用各種方法激發(fā)學生讀書的興趣，培養(yǎng)學生良好的讀書習慣。
5．希望周六或周日能組織有需要的學生自愿補課。
6．對數(shù)學老師的要求。
7．可以提前早晚讀。
8．對有手機的學生，建議沒收。
9．周末布置安排學習任務。
10．多關心成績差的學生，不言放棄。
本次家長會增進了學校、家庭之間的了解，增強了雙方的溝通和信任，取得了預期的目的。許多家長的意見和建議非常有意義，有建設性意見。會后，針對家長會中家長提出的意見和建議，我們進行認真分析，提出了在今后的工作中進行實踐的具體方法。
事實說明，此次家長會是成功的。
家長會的志愿活動總結(jié)篇十
為了進一步加強幼兒園與家庭、教師與家長的密切聯(lián)系，增進家長對幼兒園工作的了解，促進家園共育,3月15日下午，我園召開了全園家長會。
會議由保教主任張老師主持，分為三個議程：首先由保健教師就幼兒春季傳染病的預防向家長做了知識宣講。春季往往是傳染病的高發(fā)季節(jié)，各種疾病乘虛而入，向家長普及傳染病預防的知識就顯得尤為重要。
隨后張老師針對家長慕課的使用進行了培訓，家長慕課作為我園新近接入的網(wǎng)上家長學校，采用動畫、講座等多種形式，科學系統(tǒng)地幫助家長們輕松應對孩子的教育問題。會后家長們紛紛表示非常需要這樣的學習家教知識的平臺。
最后謝老師就20xx招生入學政策向家長們做了詳細的解答，指引家長如何進行報名工作，并耐心解答了家長們的諸多疑問。
本次家長會取得圓滿成功。通過本次家長會，為幼兒園和家長之間搭建了一個交流、溝通的平臺，使幼兒園與家長在如何教育孩子的問題上達成了共識，家園配合，形成教育合力，為孩子們的一生的發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎。
家長會的志愿活動總結(jié)篇十一
5月x日下午，我榮幸的參加了幼兒園的“家長當老師”的體驗活動，雖然只是短短的兩個小時，感觸還是很深的，最大的感受就是幼兒園的老師們挺辛苦的，他們時時刻刻都要陪伴著孩子，照顧他們的生活和學習。
我是下午3點到學校的，進孩子們教室的時候老師告訴我孩子們剛起床，正在做表象訓練，這應該也是幼兒園的特色課程，在以前的家長會上，楊園長做過介紹，因此也不陌生。在孩子們吃過午點之后，我給孩子們講了了一節(jié)數(shù)學課，教學內(nèi)容是5的組成，主要是通過找朋友的游戲，讓學生來理解5可以分成1和4，也可以分成2和3。這些內(nèi)容孩子們以前已經(jīng)學習過了，相對比較簡單，學生都掌握的很好。通過這次活動，我對孩子在幼兒園的生活有了更深的了解，下面我就談談自己的感受：
小孩子貪玩、上課注意力不夠集中，這是他們的天性。教學中老師要組織好教學，吸引學生參與學習的興趣，可以用做游戲、講故事等方式來提高他們參與學習的過程，在動中學，在玩中學。在課后，與體驗的家長做了交流，共同的認識是：幼兒園的知識內(nèi)容很簡單，可是要組織好教學卻比較困難。因此，作為一名幼兒老師確實很不容易。
有人說過：好孩子是夸出來的。我以前也不贊同，但是這么多年的教育教學經(jīng)驗告訴我，學生真的是需要夸的。作為一名幼兒，無論是家長還是老師，我們都應該用欣賞的眼光來看孩子，給他們自信的力量。我以前看過一段視頻，講的是一個弱智兒童，學校的學生都嘲笑他，在一次集會上，他引起了校長的注意，當著全校師生的面校長夸獎了他，就是這么一句改變了這個孩子的一生。孩子都喜歡夸獎，尤其是老師的夸獎。楊黎曼每次老師夸獎了她，她會很高興的告訴我，可是老師的一句“你退步了”，她都很在意。就告訴我媽媽老師批評我了。老師的語言很重要，每一句話都會觸及學生的心靈。
我以前不理解孩子為什么要將幼兒老師叫媽媽，當自己的孩子上學以后，細細想了想，我明白了，孩子在幼兒園的一天生活需要我們老師向媽媽一樣，細心照顧。幼兒園的這些小家伙真是既可愛，又淘氣，管起來真不容易。如果要當好孩子們心中的媽媽，確實要付出太多的愛心和耐心。
總之，通過這次的體驗活動，我進一步了解了孩子在幼兒園的生活和學習，同時也感受到了幼兒老師的艱辛。相互理解，相互支持，都是為了孩子的發(fā)展。
家長會的志愿活動總結(jié)篇十二
10月22日，我校在學校領導大力支持和德育處組織下，學校舉行了“好習慣伴我成長”為主題的家長會,本次家長會的召開旨在加強老師與家長、家長與學校的溝通，以便讓家長了解孩子在學校的情況，實現(xiàn)學校與家庭教育的合力，使學生在現(xiàn)有的基礎上有一個較大幅度的提高在籌備期間，我們主要做了以下幾方面：
一是從思想上重視，學校先后多次召開全體班主任會議，向班主任傳達了學校關于本次家長會的目的，要求班主任從思想上高度重視。家長會是家長與學校溝通的橋梁，是家長了解學校與學生的比較重要的渠道，也是學校德育教育的重要一環(huán)。
二是積極營造良好的氛圍。為了開好本次家長會，我們認真地布置了班級文化，在學校顯著的位置掛上橫幅。每個教室的學習園地里布滿了學生的特長作品，又將每位學生的作業(yè)放在學生的課桌上，以便家長查閱。教室內(nèi)的黑板上寫下了對學生家長的歡迎詞，對教室和衛(wèi)生區(qū)認真地進行了打掃，為家長會的召開創(chuàng)造了一個溫馨、清潔的環(huán)境。
三是向?qū)W生家長發(fā)放“家長反饋調(diào)查表”。廣泛征求家長意見，誠心聽取家長對學校管理的建議。
四是提前聯(lián)系家長代表，準備家長會上發(fā)言交流。我們要求每個班級至少聯(lián)系兩名家長代表，家長代表必須在家庭教育中有顯著特色、教子有方并且孩子成績比較突出。班主任提前和這些家長聯(lián)系，讓他們準備好發(fā)言稿。
五是班主任教師寫出書面發(fā)言稿。向家長匯報本班教學進展情況、學生在校情況及本班學生存在的突出的共性問題。
冷靜、切莫怒不擇言，以免產(chǎn)生對立。家長應該尊重孩子的人格，給孩子一定的自由發(fā)展空間。俗話說得好，一個優(yōu)秀的家長，一個好的家庭勝過一所好的學校。
緊接著是家長代表和學生代表發(fā)言，家長代表結(jié)合自己孩子的實際情況，主要向與會家長介紹了自己教育孩子的經(jīng)驗，有的家長來自教育部門，有著深厚的教育理論與豐富的教育實踐，他們與其他家長共同探討孩子的成長教育問題。通過請家長代表發(fā)言，其他家長學到了教育孩子的好方法和與孩子溝通的良方。接著學生代表做了發(fā)言，學生在發(fā)言中首先感謝父母對自己的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教育之恩，并決心把這種感恩之心轉(zhuǎn)化成努力學習的動力，他們向家長們介紹了自己學習成功的方法，并從孩子的角度希望家長不要給他們施加更大的壓力，他們更需要一些鼓勵與表揚，家長們從學生的發(fā)言中感悟很深，也反思自己在過去教育孩子的不當做法。
最后，家長們認真地翻看了孩子的作業(yè)，欣賞了孩子在學習園地的作品，他們相互交流教育孩子的經(jīng)驗，在輕松而又熱烈的交流氣氛中，家長們對如何教育與關愛孩子，培養(yǎng)孩子良好的習慣統(tǒng)一了思想，達成了共識，并且表示自己一定轉(zhuǎn)變教育觀念，更多的關注孩子的健康成長，更多的關注與孩子的心靈交流，家長會開成了現(xiàn)場素質(zhì)教育討論會、交流會，氣氛非?；钴S。
學生家長對我校召開家長會給予了極大的支持和肯定，與會人數(shù)達到了90%以上，學生家長對孩子在校的表現(xiàn)、學習成績、學習方法等方面給予了極大的關注。學生家長主要在以下方面給出了他們的意見：
1、希望了解孩子在學校的表現(xiàn)，主要是在學習和是否能遵紀守法這兩方面。
2、希望學校在紀律、文明等方面要求更嚴格。
針對學生家長提出的要求，結(jié)合我學校的實際情況，經(jīng)過我們的研究，我們想在以下幾個方面加強我們的工作：
1、認真總結(jié)本次家長會的得失，加強和學生家長的聯(lián)系，建立通暢的聯(lián)系渠道，積極的把學生的思想動態(tài)、學習變化通報給學生家長；了解學生在校外的情況，盡量避免不安全問題的產(chǎn)生。
2、進一步推進我部學生德育量化工作，加強對學生的德育教育和養(yǎng)成教育，使學生養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣，為學生以后的發(fā)展打下堅實的基礎。
3、在學生安全方面抓實抓死，不留有任何安全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生。
本次家長會增進了學校、家庭之間的了解，增強了雙方的溝通和信任，取得了預期的目的。會后，各班主任都寫出了提綱、小結(jié)等，家長會后我校的教育教學工作會更加順利，班級管理會更加完善，家校溝通會更加和諧。
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