讀后感是對閱讀過程中感悟和啟示的記錄,是對自己思想發(fā)展的一種呈現(xiàn)。寫讀后感時,要多次修改和潤色,確保文章的語言準確、通順,避免出現(xiàn)低級錯誤和模糊表達。通過閱讀他人的讀后感,我們可以拓寬自己的視野,加深對書籍內(nèi)容的理解。
開學(xué)第一課讀后感四年級篇一
這天我觀看了《開學(xué)第一課》,他們的主題是—我愛你,中國。此時以班會的形式討論了什么是愛,怎樣去愛。
愛是分享,愛是信任。愛就是與朋友分享快樂和痛苦,如果你和朋友分享快樂,快樂就會增加一倍,如果你和朋友分擔(dān)痛苦,痛苦就會減少一半。同時,愛也是信任,如果你信任了朋友,你就會體會到信任朋友的快樂。
愛是力量。李連杰叔叔創(chuàng)辦了壹基金,是李連杰叔叔放下一年的工作,去災(zāi)區(qū)當(dāng)志愿者,是為了用實際行動感召大家,只要人人獻出一點愛,世界就會變成完美的人間,此時一切困難都會在你面前退卻。愛是承擔(dān)?,F(xiàn)已十四歲的馬鵬飛哥哥,從五歲就要承擔(dān)照顧雙目失明的奶奶和自己的職責(zé),每一天的'表安排得滿滿的,而且從出生到此刻沒人為他過一個生日。而我們天天只顧吃喝,生活逍遙自在,卻還不滿足想象心里真感到慚愧!
愛是榮耀。一位九十九歲的老奶奶,因為感謝新中國給她和百萬農(nóng)奴新生,所以他天天堅持升國旗,這一升就是四十五年,天天如此。還有楊利偉叔叔,走出神五回到艙的那一霎那,他深深的感到祖國的強大是全國人民的自豪和驕傲。
愛是什么,愛是給予,愛是分享,愛就是互相理解,互相尊重,互相關(guān)愛。對于我們小學(xué)生來說,對祖國的愛會轉(zhuǎn)化成一種動力,一種蒸蒸日上,好好學(xué)習(xí)的動力。
開學(xué)第一課讀后感四年級篇二
今天是9月1號晚上,我和弟弟坐在沙發(fā)上,手里拿著手機,等待這《開學(xué)第一課》的播出。
這次的主題是“普及防疫知識,宣揚抗疫精神”節(jié)目里邀請了鐘南山、張伯禮、張定宗……抗議英雄為我們上這一課。
新型肺炎疫情讓我們待在家里的這些日子,醫(yī)護人員奔赴一線抗擊疫情,除夕那天也不閑下,我們再團聚,開開心心,而他們在一線奮戰(zhàn)??煽傆幸恍嵝哪c,在那天給醫(yī)生們點外賣。
在這一次疫情中,付巧他們一家都被感染上了新冠肺炎而他作為一名高三的學(xué)生。當(dāng)然要為高考做準備,他的病房和學(xué)習(xí)的地方就在今天節(jié)目的附近。
這次我看完了《開學(xué)第一課》內(nèi)心五味雜陳,看著一線的醫(yī)生,自己卻什么都做不了。這次我也明白人類是很脆弱的,所以在以后的生活中要多鍛煉。
劉文博。
這個學(xué)期,我和往年一樣,看了開學(xué)第一課。
開學(xué)第一課的內(nèi)容非常精彩,首先出場的就是鐘南山爺爺,它告訴了我們很多醫(yī)學(xué)的知識,也正是因為有這次的新冠肺炎,很多人在高考報名上都填寫了醫(yī)務(wù)專業(yè)。
隨后上場的是張文宏,吳尊友,毛青等代表。他們讓我們知道了,雖然心冠肺炎很危險,但仍有沖在一線奮斗的人員,他們的工作非常堅苦,但也正是因為有他們的努力,中國肺炎才能這么快的控制住。
讓我記得最清楚的是金銀潭醫(yī)院的院長說的一句話,他說:“我只有跑得快,才能跑贏時間,做完重要的事。”他雖然身患漸凍癥,可他呢那奮斗的力量,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
少年富,中國富,少年強,中國強。我們是祖國未來的希望,我為我生在中華民族而感到自豪。
開學(xué)第一課讀后感四年級篇三
活動目的:
為了讓學(xué)生從舒適的寒假生活順利地過渡到緊張忙碌的學(xué)校生活中來,對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育,讓學(xué)生能盡快收心,投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來。
活動過程:
一 、導(dǎo)入談話:
寒假生活已經(jīng)結(jié)束了,我們重返校園,又長大了一歲,寒假生活的悠閑與舒適已經(jīng)離我們遠去了,我們要盡快的調(diào)節(jié)自己的情緒,投入到新的學(xué)習(xí)之中。
二、學(xué)習(xí)規(guī)范
1.重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2.作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午讀時間、放學(xué)時間、作業(yè)時間,并嚴格按照科學(xué)的作息時間(強調(diào)必須遵守) 3.集體活動:五分鐘的'崗位勞動、集合整隊、放學(xué)整隊回家、眼保健操、值日生工作。
(1)周一至周五需穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,不佩戴者要記錄下來,扣分并在班內(nèi)公布。
(2) 不允許帶零食進教室。
(3)上早操、課間操隊伍做到靜、齊、快,出場不擁擠,講秩序;眼保健操須按時、按要求、高質(zhì)量完成。
4.課前準備:按課表準備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。
5.上課聽講:坐姿端正、積極思考、不影響他人學(xué)習(xí)。
6.下課活動:注意安全、團結(jié)友愛互幫互助 、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧 ,不爬欄桿 ,做有意義的課間活動。
7.放學(xué)要求:按時回家,不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。
(二)安全教育
這是我們常掛在嘴邊的問題。在這里再強調(diào)以下幾點。
1.有事必須請假,不遲到、不早退、不曠課,放學(xué)按時回家。
2.上下樓梯靠右行,不追逐打鬧,不大聲喧嘩,不搞惡作劇。
3.不爬樹、墻、門窗、護欄、防護網(wǎng)等高物。
4.遵守交通規(guī)則,不搶道、不爭行,不在公路兩旁玩耍,不爬他人車輛,嚴禁乘坐“三無”車輛。
5.不到溝、灣、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍,遠離溺水安全隱患。
6.注意飲食衛(wèi)生。不吃過期、變質(zhì)、“三無”等不衛(wèi)生食品。上下學(xué)途中不買零食。
(三)衛(wèi)生習(xí)慣:
1.教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。
2.每個學(xué)生要注意個人衛(wèi)生,勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾。 3.宿舍衛(wèi)生要及時打掃。
4.抓好教室的衛(wèi)生保潔工作,加大監(jiān)督力度,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、總結(jié) 提出奮斗目標。
教學(xué)目標:
1、回顧小結(jié)自己快樂的寒假 ,進一步對孩子進行諸如學(xué)習(xí)習(xí)慣等常規(guī)教育。
2、交流討論新學(xué)期的打算,激發(fā)對新學(xué)期、新知識的學(xué)習(xí)熱情。
教學(xué)重點:
激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力,使學(xué)生建立起良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
教學(xué)難點:認識了解自主學(xué)習(xí)方法以及自主學(xué)習(xí)本的使用。 教學(xué)設(shè)計:
一、課前談話(話寒假 品收獲)
二、重溫課堂聽說讀寫的習(xí)慣。
過了一個開心而又漫長的寒假,師生之間彼此建立的情感也許會有些淡了,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有些遺忘了,今天我們再一起講講學(xué)習(xí)習(xí)慣,重樹學(xué)風(fēng)。
(一)聽的習(xí)慣
1、聽講時身體坐正,雙手抱胸,雙腳放平,注意力集中,不隨便交談、打鬧、下位,不做小動作,不伸懶腰,不閱讀與上課內(nèi)容無關(guān)的書籍或做與本節(jié)課無關(guān)的作業(yè)。(訓(xùn)練坐姿)
2、珍惜課堂每一分鐘,認真傾聽,積極思考,大膽發(fā)言、質(zhì)疑,不但學(xué)懂學(xué)會,還要掌握學(xué)習(xí)方法,逐步做到會學(xué)。我們是四年級學(xué)生,應(yīng)有選擇地做好聽課筆記,將老師上課講的重點寫在書本上,以提高學(xué)習(xí)效率。
提出建議或進行補充,“我補充……的意見”,不允許插話、搶嘴,隨意地打斷同學(xué)發(fā)言。
(二)說的習(xí)慣
1、課堂上回答提問與提出問題規(guī)范地舉起右手示意,不能站著舉手或是邊舉手邊喊,經(jīng)教師允許后起立站直回答,如果不知道怎樣回答,應(yīng)禮貌地如實告訴老師:“對不起,我不懂(我沒想好)而不是站起來什么話都不說。”發(fā)言完畢,經(jīng)老師同意后輕輕坐下。
2、答題或提問態(tài)度嚴肅認真,立姿自然得體,講普通話,吐字清晰,聲音響亮。答題形式講究規(guī)范,用上“我認為……”、“我發(fā)現(xiàn)……”、“我補充……的意見”等說話形式,做到說話完整,條理清楚,有自己的獨特看法。
(三)寫的習(xí)慣
1、在課堂上做作業(yè)時應(yīng)該聽清要求,明確格式,不擅自離開座位或竊竊私語,保持教室的安靜。
2、作業(yè)格式規(guī)范、行款整齊,獨立、按時完成。
3、作業(yè)姿勢要端正,左手按住作業(yè)本或是平放桌上,右手離筆尖一寸,胸離課桌一拳,眼離書本一尺,自覺保護視力。
4、作業(yè)本要妥善保管,不能亂扔、亂寫、亂畫與撕毀,保持作業(yè)本的衛(wèi)生與整潔。
(四)合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣
1、圍繞主題人人參與小組討論,主動有序地發(fā)表個人意見,認真聽取他人發(fā)言,待同學(xué)講完后再補充自己的意見與看法。
2、在班里發(fā)表小組意見時,用上“我們認為、我們覺得”等說話形式,尊重合作學(xué)習(xí)的勞動成果。
(五)語文習(xí)慣培養(yǎng)。布置學(xué)生準備預(yù)習(xí)本、課堂抽寫本、家庭作業(yè)本、鋼筆等一些學(xué)習(xí)用品。
1、督促孩子做完作業(yè)后及時檢查。
2、與家長溝通,形成家校合力。在家中孩子做完作業(yè)后讓孩子自己檢查后家長再檢查一遍。
三、小結(jié)。
老師相信:在新的學(xué)期里,同學(xué)們都能通過自己的努力,取得更優(yōu)異的成績!
活動目標:
1、交流暑假中的趣事,感受充實暑假的快樂。
2、分享奧運健兒的美麗瞬間,體會奧運健兒的拼搏精神。
3、說出新學(xué)期對自己的要求,水滴們團結(jié)向上,讓美留在身邊。
活動準備:
1、整理學(xué)生的暑假作業(yè),列出表揚名單。
2、兩個學(xué)生準備分享暑假發(fā)生的一件有意義的事情。
3、一個學(xué)生準備分享奧運健兒的故事
活動過程:
上學(xué)年看到大家,都還是小小個,但是現(xiàn)在,可以互相看看,變化都有多大啊!看!(舉例幾個小朋友)真的特開心,新學(xué)期我們還能在一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起成長,一起進步!暑假中,躺在床上。
葛老師腦海中總在想我們的新學(xué)期應(yīng)該怎樣度過,我希望我們的新學(xué)期,總會有美好的事情發(fā)生。比如說:每一天都過得很充實;全班71滴水滴互相幫助;在學(xué)習(xí)上你追我趕,像奧運健兒一樣有拼搏的勁兒等等。
現(xiàn)在讓我們先來看看暑假中大家快樂的樣子。
活動一:我的充實生活
1、展示優(yōu)秀的暑假作業(yè)。
2、兩個學(xué)生講講自己的暑假生活,四人小組各自分享一個暑假中發(fā)生的趣事。
3、列出暑假表揚學(xué)生名單,獎勵筆記本和筆,希望他們將自己充實的生活記錄下來。
4、教師總結(jié):充實有規(guī)律的生活會讓我們變得更快樂,希望新學(xué)期的每一天大家都能與時間賽跑,上課認真聽,下課痛痛快快地玩耍,課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事。
活動二:有股拼搏勁兒
這是一個奧運暑假,大家肯定都看過奧運會,相信很多中外的奧運選手都給你留下了深刻的印象,現(xiàn)在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。
1、播放激動人心的奧運視頻。
2、一個學(xué)生講講奧運健兒的故事
3、教師總結(jié):不管這些運動員們在賽場上結(jié)果如何,他們?yōu)檫@一次比賽,整整準備了四年,每天接受大強度的訓(xùn)練,有的還經(jīng)受著傷病的折磨,他們之所以能堅持下來,相信這股拼搏的勁兒是關(guān)鍵。
在學(xué)習(xí)上,同樣需要這樣一股勁兒,自己跟自己較真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有沒有進步;和身邊的同學(xué)較真,學(xué)習(xí)他的優(yōu)點,一起進步。因此希望新學(xué)期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒,爭取每天進步一點。
活動三:我的新學(xué)期目標
1、學(xué)生寫下自己的新學(xué)期目標
2、大聲說出自己的目標(想說的就站起來說)
3、教師總結(jié):有了目標,就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!
開學(xué)第一課讀后感四年級篇四
我看完“開學(xué)第一課”之后,里面一個一個的故事都讓我很感動。
第一課的題目是“夢想就是動力”。夢想是由動力來一點一點的推動。比如有些同學(xué)的夢想是當(dāng)飛行員,飛機需要動力,所以夢想就是動力。第二課的題目是“夢想就是堅持”。我們只要堅持不懈就可以完成夢想,夢想就是堅持。第三課“夢想就是精彩”。生活就需要精彩,沒有精彩就沒有夢想。
我也有夢想。第一個夢想就是當(dāng)一名解放軍,保衛(wèi)我們的國家,為人民做貢獻,做一名有用的中國人。
第二個夢想就是當(dāng)一名海洋科學(xué)家,去了解更多海洋生物,去保護它們,去發(fā)現(xiàn)它們,我還要和所有海洋生物做好朋友。
第三個夢想就是當(dāng)一名陸軍司令,我媽媽說:當(dāng)司令要懂得很多的知識,還要懂得吃苦,還要會幫助別人,所以從現(xiàn)在開始我就要好好學(xué)習(xí),刻苦鍛煉。有了知識才能走遍天下。我一定要實現(xiàn)我的夢想,我一定要努力。
開學(xué)第一課讀后感四年級篇五
今天是每年的《開學(xué)第一課》播出的日子,我在晚上八點多準時看了這個節(jié)目。今天節(jié)目的主題是少年強則中國強。
在節(jié)目中,武漢醫(yī)院院長張定宇患漸凍癥,但是依然堅守在抗議第一線。張定宇院長說:只要我跑的夠快,這樣我就能在病毒下拯救更多的生命。而生命是最寶貴的,人的生命只有一次,我們要好好珍惜它。
當(dāng)然,我們能夠戰(zhàn)勝疫情,更多的是靠那千千萬萬的普通的醫(yī)療人員。有一位名為周國紅的醫(yī)療人員也出席了這次直播。她在武漢抗擊疫情的時候,在自己的防護服上寫下讓自己女兒認真寫作業(yè)的話語,讓人好笑的同時也覺得感動。
通過這次的《開學(xué)第一課》,我明白了,團結(jié)的重要性,假如說沒有團結(jié)的精神的話,也可能就不會有那么多人逆流而上。
今天我和家人一起觀看了中央電視臺播出的《開學(xué)第一課》,里面講述了在疫情期間為國家做出突出貢獻的重要人物。
這個節(jié)目分為了三部分:團結(jié)、科學(xué)、擔(dān)當(dāng),講了很多感人的故事。首先出場的是終南山院士,鐘爺爺給我們講了很多疫情一線的工作情況,還介紹了他小時候想成為醫(yī)生到實現(xiàn)夢想的過程。
終南山爺爺為疫情戰(zhàn)爭做出了很多貢獻,使我內(nèi)心不由得肅然起敬。同時還有很多英雄不管自己安危沖向了疫情一線,與病魔作斗爭,取得了最終的勝利,他們是最美逆行者,向白衣天使致敬!習(xí)總書記稱贊他們:新時代的中國青年是好樣的,是堪當(dāng)大任的。說明我們國家新時代的年輕人具備不畏困難,用于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)良品質(zhì)。
所以,我們要向他們學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),天天向上,掌握更多的科學(xué)文化知識,為國家和社會作出應(yīng)有的貢獻。
開學(xué)第一課讀后感四年級篇六
開學(xué)第一天,每個人都很愉快,都在互相講述著暑假的趣事。而在最后一堂課——班會上,我們提及了本校的一位不幸的女孩。
踩著上課鈴,老師步入教室,講起了班會話題——注意安全。不安全的事有很多,如觸電、溺水、玩火、打鬧等,這些安全隱患經(jīng)常發(fā)生在小學(xué)生身上,而我們從小就知道安全的事及不安全的事,只是對它們不重視,所以有時才釀成了悲劇。
接著老師講起一件離我們較近的悲劇,是本校二年級七班的劉佀然的悲劇,這是發(fā)生在暑假8月的事。劉佀然是個善良可愛的小女孩,可在三姨家因煤氣罐爆炸使身上95%的皮膚嚴重?zé)齻?。本因開學(xué)見到好朋友而高興的我們沉默了,劉佀然的病情仍未好轉(zhuǎn),她不能上學(xué),也不能與小朋友玩耍,全身包著厚厚的紗布,承受著燒傷的痛苦。
老師又問我們,若遇到劉佀然三姨家煤氣罐漏氣一事怎么辦?同學(xué)們紛紛舉手,大部分說的都是一個意思,輕輕關(guān)閘門再開窗通風(fēng),不然快速做摩擦力大,產(chǎn)生靜電,就會引起煤氣爆炸。
安全不是小事,我們應(yīng)該重視,這次的班會讓我們更加了解了安全隱患和安全措施。老師希望我們?yōu)椴恍业膭巳痪杩?,我要為劉佀然捐獻10元錢,雖少,卻包含著我對她的希望及祝福。
開學(xué)第一課讀后感四年級篇七
是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利71周年,今年的《開學(xué)第一課》以“英雄不朽”為主題,開篇圍繞“愛國”“勇敢”“團結(jié)”“自強”4個篇章,從青少年的獨特視角切入,向我們真實講述一個個生動的英雄故事,讓我們共同回顧歷史!
對于今年上一年級6歲的孩子們來說國歌可能還是陌生的,第一篇“愛國”就從中華人民共和國國歌講起,通過秦怡老奶奶深情并茂的講述國歌中每一句歌詞的由來都是描寫當(dāng)時的真實戰(zhàn)斗的寫照,讓孩子深深的記住了這首歌!通過講述趙一曼、左權(quán)的英勇抗日的故事,讓孩子知道了什么是愛國。在戰(zhàn)爭年代里,愛國就是為祖國和同胞奉獻自己的一切,今天,把祖國當(dāng)成自己的家一樣去愛護它,建設(shè)它,就是愛國。
第二篇“勇敢”通過歌曲和故事傳頌“王二小”這個13歲的放牛郎的英勇事跡,并邀請史林山老人親自講述這位小伙伴的故事,在講述過程中老人幾度落淚。通過老人的講述讓孩子記住了這個機智勇敢、意志堅強的大哥哥。勇敢這個詞的含義也深深印在孩子們的腦海里。在戰(zhàn)爭中,勇敢就是不怕犧牲的奉獻精神,今天,不怕困難勇于擔(dān)當(dāng),就可以做一個勇敢的人。一聲警報聲引出了震驚中外的“南京大屠殺”當(dāng)孩子看到這個畫面的時候真的有些害怕,一下?lián)涞轿业膽牙?,一個75歲老奶奶夏淑琴講述了她在8歲時的經(jīng)歷,她是南京大屠殺的幸存者之一,通過他們的講述我們懂得了一個民族如果忘記歷史,她也注定要失去未來!
第三篇“團結(jié)”,孩子第一次聽說“飛虎隊”的故事和“飛虎隊”這個名字的`由來,當(dāng)主持人問孫九宏爺爺“當(dāng)年你們?yōu)榫?名美國飛虎隊的隊員而犧牲了150人,您覺得值嗎?”爺爺?shù)幕卮鹗强隙ǖ摹爸档谩?想象當(dāng)年的那份友誼,中國人將永遠銘記!也讓我們知道了在戰(zhàn)場上面對敵人的時候,只有同心協(xié)力、并肩作戰(zhàn)的團隊才能克敵制勝。而今天的團結(jié)表現(xiàn)在大家為了共同的目標,彼此信任,互相幫助,合作共贏!
第四篇“自強”通過一群小學(xué)生去革命老區(qū)體驗做個小八路,這部分讓孩子很興奮。也許這個時代再也不需要這么小的孩子去打仗,但是我們要銘記先烈,用自強不息的精神去建設(shè)我們的國家!王伯惠老爺爺告誡同學(xué)們,只有每個年輕人都懂得自強,國家才能強盛,才有和平生活,而上陣打仗則是要把學(xué)到的知識用在國家最需要的地方。今天的孩子們是未來的主人,只有自信、自主、自強,才能成為對國家對社會有用的人。
我們要永遠銘記先烈,用少年自強宣言來表達我們對先烈的緬懷之情和決心建設(shè)強大祖國的信心:“我們是英雄的子孫,未來是屬于我們的時代,學(xué)習(xí)英雄的精神,接過英雄前輩的旗幟,從現(xiàn)在起堅定立志,把祖國的強盛當(dāng)成自己的夢想。我們宣誓:誠實善良、勇敢自信,自立自強,做偉大祖國的接班人?!?/p>
母親賜予我生命,國家滋潤我成長,在歌聲嘹亮的時代,我要高呼:“歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強?!?/p>
一句“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”掏出了文天祥埋藏已久的心。說到底,他們都有一個共同點——愛國。
我雖沒有他們那樣的豪情壯志,但我還是愛國的。祖國的美好山河孕育著我們世世代代。黃河母親是那么的慈祥與偉大,歷經(jīng)滄桑卻依然從青藏高原出發(fā),不受任何沙石的阻礙,一直沖,一直沖向前方,因為她的子孫在哭喊。
祖國五千多年的文化依然保留了下來,這些都是我們祖國人民思想的精華。這也足以在其他國家展示我們祖國的優(yōu)秀,它應(yīng)當(dāng)獨霸武林。因此,外國人都得隊我們見面三分禮。我們變的至高無上。
現(xiàn)在,祖國更是迅速發(fā)展,讓生活在戰(zhàn)亂中的人們擺脫了外國的剝削龜殼。1949年,毛澤東在開國大典上高呼:“中華人民共和國中央人民政府成立了?!睆拇?,人們都站起來了,成為國家的主人。
現(xiàn)在,我們又向著共產(chǎn)主義邁進。那時,我們更能夠幸福、平安地生活了。而我是最好的見證人,我是21世紀祖國的花朵,我們正向著共產(chǎn)主義招手呢!繁榮昌盛的祖國也會笑著的。
歌唱祖國,是我此時的感受;歌唱祖國是時代人們的心聲。讓我展翅高飛,在廣闊的大地之上高唱:“歌唱我們親愛的祖國,從此走向繁榮富強。”
中央電視臺大型公益節(jié)目《開學(xué)第一課》的主題是“父母教育我”,一個有關(guān)親子教育的問題。雖然講的是父母對孩子的教育,但我想到的更多是父母對孩子的沉甸甸的、負責(zé)任的愛!物欲橫流的社會,難免會有所迷失。每一天,“家家有本難念的經(jīng)”的故事都在上演,父母的苦心,孩子的叛逆,糾扯著觀眾的心。其實,很多人很多家庭的悲劇,是孝道缺失的悲劇,如果我們都能像父母善待我們那樣,去善待父母,生活該有多溫暖人心。
孝是做人基礎(chǔ)。俗話說:滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報。任何一種愛都應(yīng)當(dāng)回報,更何況我們的師長和父母呢?人不能忘本,孝心不能等待,不能忘記師長和父母的恩比山重,比海深。
不善待父母就難取善于人,與人不善則不能取信于人,失去做人的基本道德,為社會所不容,為人們所鄙視,一個如果不知孝敬自己父母的人,就很難相信他的為人了。
家家有老人,人人都會老。善待老人其實就是在善待自己,普天之下人人都會老;你也要做父母,也愿父慈子孝;自己不孝父母,何能期望子女敬孝與你呢?從教育后輩而言,也應(yīng)從自身做起,以自我的實際行動,樹立孝順的榜樣。
我們最不能等待的是什么?面對無力周濟窮迫的父母。也許;我們有太多的理由忽視敬孝。有人會想自己住房太窄,等掙了錢有了寬余的房子,就把父母接到身邊;有人想,自己手頭緊,等再掙一些錢之后,盡量讓他們晚年享幾天清福;有人說;目前工作不理想,等謀到好工作,再和父母住一起生活;有人說;她們沒給我好的前程,沒供成我上出滿意的學(xué)界,不可理會他們;還有人說;她們沒給我留下基業(yè)和治下家產(chǎn),不贍養(yǎng)他們……聽聽這是什么話,殊不知,歲月無情,生死難料。父母一天天變老,很快就步入風(fēng)燭殘年,一不留神就踏入黃泉;人何期待,何等待慢。
可憐天下父母心,他們不需要每天大魚大肉,每月有多少贍養(yǎng)費;只需求的是作為子女的幾聲親切的呼喚,幾句溫柔的語言,些許點滴的孝心;哪怕是一句真誠的問候,偶爾的噓寒問暖,甚至是在父母面前的撒嬌幾下,他們就會倍感欣慰。能達到讓父母體會到對自己從降生到長大成人、娶妻嫁夫、修房蓋屋;她們一世的心血都注入我體內(nèi)的億份之一的情深,就是孝順。父母就會贊不絕口。何況,大孝子是人人稱贊,天地護佑呢。有人說:在孝道的天平上,不論是處豪宅,還是一片磚瓦,不論達到彼岸的一只鴻鷹,還是近在咫尺的一個口信,不論是數(shù)以萬計的金錢,或者只是含著體溫的一枚硬幣,他們都是等值的。
開學(xué)第一課讀后感四年級篇八
著清脆的集合鐘聲,同學(xué)們排著整齊的隊伍,在操場上集合。少先隊輔導(dǎo)員吳老師用洪亮的聲音莊嚴地宣布:“升國旗,奏國歌,敬禮!”這時,幾十只小手五指并攏,“唰”地一下舉過頭頂。此刻,校園里一片肅靜,幾十名師生懷著無限崇敬的心情,目光一齊投向那面五星紅旗。啊,五星紅旗在雄壯的國歌聲中徐徐地升起來了!
我看著這鮮艷奪目的五星紅旗,心潮澎湃,思緒萬千。我從電視中看到的一個個熟悉的故事,頓時化作一幅幅生動的畫面,從我淚水模糊的眼前掠過:二萬五千里長征途中,勇敢的紅軍戰(zhàn)士在紅旗指引下,冒著槍林彈雨,強渡波濤洶涌的大渡河;忍著饑餓和嚴寒,翻越白皚皚的雪山;克服了重重困難,艱難地走過茫茫的草地……。更使我激動的是:1949年10月1日的開國盛典,敬愛的毛澤在雄偉的城樓上,親自升起了新中國的第一面五星紅旗;我又仿佛看見,7月1日零時五星紅旗在香港徐徐升起;12月20日零時在澳門冉冉升起。
在改革開放的今天,特別是在我國是有喜有憂的一年,5月12日14時28分04秒,不幸降臨到中華大地上,四川汶川發(fā)生里氏8.0級的強烈地震,8月8日中國又成功舉辦第二十九屆奧林匹克運動會;,新中國將迎來60歲生日,她從風(fēng)雨中走來,向彩虹走去,我們可愛的祖國,從來沒有過像今天這樣,光彩照人,朝氣蓬勃。
啊,紅旗,你是祖國的光榮和驕傲。無數(shù)革命先烈為了把紅旗插遍全中國,他們面對敵人的屠刀,發(fā)出從容的微笑。面對刀山火海,勇敢向前,他們用鮮血染紅了革命的旗幟,用生命保衛(wèi)了紅旗,迎來了美好的今天!
升旗儀式結(jié)束了。我深深感到祖國與我們貼得很近很近,深感肩上擔(dān)子不那么輕松,現(xiàn)在更要努力學(xué)習(xí),將來為祖國建設(shè)貢獻自己的力量!
開學(xué)第一課讀后感四年級篇九
憶往昔,無數(shù)的革命先烈拋頭顱灑熱血,為了中華民族的偉大復(fù)興,多少中華兒女用青春和生命鑄就了新中國的輝煌。從辛亥革命到秋收起義,從井岡山會師到二萬五千里長征,從三大戰(zhàn)役到新中國成立,我們不應(yīng)忘記,是誰用血肉之軀把多難民族救出地獄;我們不應(yīng)忘記,是誰用赤子之心抹去母親辛酸的淚水;我們更不應(yīng)忘記,是誰以錚錚鐵骨耿耿正氣換來歡欣的勝利!中國的歷史,是一部辛酸的血淚史:從1840年戰(zhàn)爭開始的那近一百年的慘痛經(jīng)歷,被冠以“東亞病夫”的沉痛恥辱,中國人民頂著無數(shù)的壓力,奮起反抗,向世人展示了中國的百折不撓:抗日戰(zhàn)爭、抗美援朝、百團大戰(zhàn)、平型關(guān)大捷…..中國這頭沉睡的雄獅終于蘇醒過來,發(fā)出振憾人心的怒吼…….1949年10月1日,鮮艷的五星紅旗在天安廣場上徐徐升起,那位東方的偉人,自豪地站在上宣布:中華人民共和國成立了,同時也在向世人宣告:中華民族站起來了!
開學(xué)第一課讀后感四年級篇十
今天央視一套直播了《開學(xué)第一課》,它的主題是“英雄不朽”。節(jié)目中有“愛國、勇敢、團結(jié)、自強”四節(jié)課。
在“愛國”這節(jié)課里,我知道了國歌的產(chǎn)生不是編出來的,而是在戰(zhàn)斗中創(chuàng)作出來的。在“勇敢”這節(jié)課里,讓我又重新感受到了英雄王二小的勇敢精神。在“團結(jié)”這節(jié)課里,讓我明白了團結(jié)就是力量。在“自強”這節(jié)課里,我們所有學(xué)生宣誓:誠實善良、勇敢自信、自立自強、做偉大祖國的接班人。
通過這檔節(jié)目使我明白了,我們現(xiàn)在的幸福生活是烈士們用鮮血換來的,我們要好好的珍惜它,我也要好好的學(xué)習(xí),來回報那些在戰(zhàn)爭中犧牲的烈士們。
“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德,《開學(xué)第一課》首先給我們講了什么是孝。孝對于我們來說,就是保護好自己,讓父母少些擔(dān)心,給父母一個理解的微笑,我們能做的不多,但是只要用心了,就可以表達我們的孝。
父母敬愛老一輩人,從他們的付出中我們學(xué)會了敬愛長輩,尊重師長,團結(jié)同學(xué),我們善意的言行也會得到同樣的回報。有時你能在父母回來時倒一杯水,或在父母累的時候幫他們捶捶背……就是你的這些小小的舉動都能讓家人體會到你的孝心。接著節(jié)目又給我們講述了“愛”,子女對長輩的愛,父母對孩子的愛,人與人之間的愛,因為有愛,我們才得以健康安全的成長,我們也要把這樣的愛傳遞下去。當(dāng)電視里講到秦勇由一個搖滾歌手變成一個普普通通爸爸的時候,我流淚了,一個平凡的偉大的父親對孩子付出太多太多了,讓一個智障孩子很好的長大,他是孩子心中偉大的父王。其實愛就是能用三個詞來概括的,那三個詞就是:陪伴,呵護,成長。
有的人這樣說過:有些事現(xiàn)在不做,一輩子也沒有機會了。還有身教大于言傳……從這次的節(jié)目中我明白了,要孝敬老人,家人,長輩和身邊的人,愛是無可取代的。
今天我觀看了《開學(xué)第一課》,這是《開學(xué)第一課》開播的第十年了,這回的主題是:中華驕傲。
字以溯源:講述了我國漢字的發(fā)展歷史,就拿正直這兩個字來說吧,從它的發(fā)展歷史來看,就是:目不斜視,奔向目標。在這一課里,我認識了漢字叔叔理查德·希爾斯和他的朋友嚴迪新,他們刻苦研究漢字的精神感動了我;拼字游戲在玩中學(xué),學(xué)中玩,提高了我學(xué)習(xí)漢字的興趣。漢字是中國悠久文化的源頭活水。學(xué)好漢字,才能更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛輝煌的中國文化。
武以振魂:中華武術(shù)歷史悠久,《少年中國說》中:少年智,則國智;少年富,則國富;少年強,則國強;少年獨立,則國獨立;少年自由,則國自由;少年進步,則國進步;少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄于地球,則國雄于地球。練好武術(shù)可以保家衛(wèi)國,我們要傳承、發(fā)揚武術(shù)精神,做有骨氣的中國人。
棋以明智:你們曾經(jīng)想過,我們熟知的圍棋有多少種變化嗎?答案是:10的808次方,相當(dāng)于10后面有808個零。在這一刻,我認識了我國著名棋手柯潔,他曾經(jīng)跟阿爾法圍棋對抗過,結(jié)果他輸了,他說:“阿爾法狗只是一個機器人,雖然它不能像人類一樣擁有感情,但機器人也是人類創(chuàng)造出來的,不管誰贏了,都是圍棋史上的重大進步。”小小的棋盤,包羅萬象,凝聚著東方的智慧,啟發(fā)著無數(shù)的暢想,在科技時代,繼承傳統(tǒng),擁抱未來,才能為大國之智譜寫新的篇章。
文以載道:許淵沖爺爺將自己的畢生都獻給了翻譯中華古典詩詞的事業(yè),告訴了我們?nèi)?意美、形美、間美。讓我們感受到了中華文學(xué)的魅力。著名京劇表演藝術(shù)家王珮瑜的韻白《水調(diào)歌頭》,讓我感受古詩詞不同的讀法。文學(xué)體現(xiàn)著中國人的審美、情懷和志向,翻開一本書,讀上一首詩,就像乘著文學(xué)的小船,漫游在上下五千年的歷史長河中。
《開學(xué)第一課》告訴了我許多的知識,每一小節(jié)都讓我受益匪淺。《開學(xué)第一課》我要謝謝你,你教會了很多,也讓我學(xué)到很多,讓我體會了中國漢字的奇妙,中華武術(shù)的威力,中國圍棋的奧妙,以及中國詩詞的精彩。
乘著夢想的翅膀,帶我們走進夢的世界,進入快樂的王國,享受成功的快樂,只要努力你必須能夠找到屬于你的帶著夢想的翅膀,讓我們一齊去尋找那雙帶著夢想的翅膀吧!
《開學(xué)第一課》今年的主題就是夢想,一首懷揣夢想和期望的歌曲讓我沉浸在夢想和未來里,隨后就是王亞平老師奇特的出場,帶我們走進了神秘的太空,讓我們看到了王亞平老師美麗的夢想,王老師給我們講述了她實現(xiàn)夢想的經(jīng)歷,雖然辛苦,但她卻嘗到了夢想實現(xiàn)的快樂,王亞平老師說過:“夢想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要你努力,就必須能夠觸摸得到!”在開學(xué)第一課的舞臺上有些正向快樂王國進發(fā),有些正在尋找新的快樂王國,付麗娟姐姐為了夢想每一天要進行長達六小時的訓(xùn)練,還要理解想家的煎熬,但她卻找到了屬于自己的夢想的翅膀,雖然任何一個夢想,你在時現(xiàn)它之前,此時要付出最大的努力最大的代價,為了夢想,必須要付出,夢想是你前進的動力,有夢就有動力,夢想是一種不歇的動力,讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙,激發(fā)對完美生生不息的渴望。
一位在地震中失去雙腿的姐姐,雖然失去了雙腿,但對舞蹈的是掩蓋不住的正是因為那份渴望,讓她重新站在了舞臺上!夢想是讓人堅持的動力,讓我們一齊為了夢想去堅持努力,直到成功吧!
開學(xué)第一課讀后感四年級篇十一
2、教育學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中注意消防安全、人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進行防傳染病、防爆、學(xué)校安全、交通安全等的教育。
開學(xué)初我們學(xué)校抓的幾項工作:
1學(xué)校安全教育。
2交通安全教育。
3嚴禁攜帶和燃放煙花爆竹。
4春季傳染病的預(yù)防。
(1)人身安全,在校園內(nèi)、教室、樓道上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。不坐超重、超載車輛以及無證、無牌和人力貨三輪車輛。
(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃校外小攤上不衛(wèi)生的食物,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
(5)春季常見傳染?。毫鞲小⒘髂X、麻疹、易感人群。
每天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其宿舍、計算機室、教室等;合理安排好作息,做到生活有規(guī)律;注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;不食、不加工不清潔的食物,拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食,及吃帶皮水果,不喝生水。不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。注意個人衛(wèi)生,不隨便吐痰,打噴嚏;發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染;避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū);傳染病人用過的物品及房間適當(dāng)消毒,如日光下晾曬衣被,房內(nèi)門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。
1、交流暑假中的趣事,感受充實暑假的快樂。
2、分享奧運健兒的美麗瞬間,體會奧運健兒的拼搏精神。
3、說出新學(xué)期對自己的要求,水滴們團結(jié)向上,讓美留在身邊。
1、整理學(xué)生的暑假作業(yè),列出表揚名單。
2、兩個學(xué)生準備分享暑假發(fā)生的一件有意義的事情。
3、一個學(xué)生準備分享奧運健兒的故事。
上學(xué)年看到大家,都還是小小個,但是現(xiàn)在,可以互相看看,變化都有多大啊!看!(舉例幾個小朋友)真的特開心,新學(xué)期我們還能在一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起成長,一起進步!暑假中,躺在床上,葛老師腦海中總在想我們的新學(xué)期應(yīng)該怎樣度過,我希望我們的新學(xué)期,總會有美好的事情發(fā)生。比如說:每一天都過得很充實;全班71滴水滴互相幫助;在學(xué)習(xí)上你追我趕,像奧運健兒一樣有拼搏的勁兒等等。
現(xiàn)在讓我們先來看看暑假中大家快樂的樣子。
1、展示優(yōu)秀的暑假作業(yè)。
2、兩個學(xué)生講講自己的暑假生活,四人小組各自分享一個暑假中發(fā)生的趣事。
3、列出暑假表揚學(xué)生名單,獎勵筆記本和筆,希望他們將自己充實的生活記錄下來。
4、教師總結(jié):充實有規(guī)律的生活會讓我們變得更快樂,希望新學(xué)期的每一天大家都能與時間賽跑,上課認真聽,下課痛痛快快地玩耍,課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事。
這是一個奧運暑假,大家肯定都看過奧運會,相信很多中外的奧運選手都給你留下了深刻的印象,現(xiàn)在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。
1、播放激動人心的奧運視頻。
2、一個學(xué)生講講奧運健兒的故事。
3、教師總結(jié):不管這些運動員們在賽場上結(jié)果如何,他們?yōu)檫@一次比賽,整整準備了四年,每天接受大強度的訓(xùn)練,有的還經(jīng)受著傷病的折磨,他們之所以能堅持下來,相信這股拼搏的勁兒是關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)上,同樣需要這樣一股勁兒,自己跟自己較真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有沒有進步;和身邊的同學(xué)較真,學(xué)習(xí)他的優(yōu)點,一起進步。因此希望新學(xué)期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒,爭取每天進步一點。
1、學(xué)生寫下自己的新學(xué)期目標。
2、大聲說出自己的目標(想說的就站起來說)。
3、教師總結(jié):有了目標,就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!
開學(xué)第一課讀后感四年級篇十二
四年級在小學(xué)階段是過渡年級,是孩子跨入中高年級的起始年級,那么如何引導(dǎo)孩子們做好安全工作呢?以下是關(guān)于2016小學(xué)四年級開學(xué)第一課安全教育教案范文,供大家參考!
為了讓學(xué)生從舒適的暑假生活順利地過渡到緊張忙碌的學(xué)校生活中來,對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育,讓學(xué)生能盡快收心,投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來。
暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,我們重返校園,又長大了一歲,暑假生活的悠閑與舒適已經(jīng)離我們遠去了,我們要盡快的'調(diào)節(jié)自己的情緒,投入到新的學(xué)習(xí)之中。
重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
1.重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2.作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午讀時間、放學(xué)時間、作業(yè)時間,并嚴格按照科學(xué)的作息時間(強調(diào)必須遵守)
3.集體活動:五分鐘的崗位勞動、集合整隊、放學(xué)整隊回家、眼保健操、值日生工作。
(1)周一至周五需穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,不佩戴者要記錄下來,扣分并在班內(nèi)公布。
(2)不允許帶零食進教室。
(3)上早操、課間操隊伍做到靜、齊、快,出場不擁擠,講秩序;眼保健操須按時、按要求、高質(zhì)量完成。
4.課前準備:按課表準備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。
5.上課聽講:坐姿端正、積極思考、不影響他人學(xué)習(xí)。
6.下課活動:注意安全、團結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿,做有意義的課間活動。
7.放學(xué)要求:按時回家,不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。
這是我們常掛在嘴邊的問題。在這里再強調(diào)以下幾點。
1.有事必須請假,不遲到、不早退、不曠課,放學(xué)按時回家。
2.上下樓梯靠右行,不追逐打鬧,不大聲喧嘩,不搞惡作劇。
3.不爬樹、墻、門窗、護欄、防護網(wǎng)等高物。
4.遵守交通規(guī)則,不搶道、不爭行,不在公路兩旁玩耍,不爬他人車輛,嚴禁乘坐“三無”車輛。
5.不到溝、灣、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍,遠離溺水安全隱患。
6.注意飲食衛(wèi)生。不吃過期、變質(zhì)、“三無”等不衛(wèi)生食品。上下學(xué)途中不買零食。
1.教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。
2.每個學(xué)生要注意個人衛(wèi)生,勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾。
3.宿舍衛(wèi)生要及時打掃。
4.抓好教室的衛(wèi)生保潔工作,加大監(jiān)督力度,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
開學(xué)第一課讀后感四年級篇十三
2018年9月1日晚上,我們?nèi)胰俗陔娨暀C前觀看了中央電視臺播出的《開學(xué)第一課》。心懷夢想、堅持奮斗、探索未知、迎接未來,是《開學(xué)第一課》四個方面的內(nèi)容。
記得韓寒曾說過一句話:“人生最精彩的不是實現(xiàn)夢想的瞬間,而是堅持夢想的過程?!蔽乙恢辈幻靼走@句話的含義,直到我聽見被譽為“中國名片”的功夫明星成龍講述他追夢的經(jīng)歷時我才明白。他還小的時候,便想當(dāng)一位英雄。為了這個初心,他不斷努力,從一個小小的角色到主角,從“跑龍?zhí)住钡健爸袊?,他用自己的作品和行動來向世界傳播中國故事,從最初小小的個人夢想,到最后竟實現(xiàn)了偉大的夢想!其中的艱辛與困難可想而知。從21層的高樓大廈外上速降,連續(xù)3次飛躍在十幾米高的樹間……無數(shù)次的危險動作致使胸骨骨裂,頭骨破裂、脊椎移位。而這些對他來說都只是家常便飯,正如撒貝寧老師所說:“每一次的受傷,每一次挑戰(zhàn)艱險,其實都是向著夢想的一次拼搏和靠近?!?/p>
當(dāng)一位又一位夢想的挑戰(zhàn)者站上舞臺,講述他們的追夢之旅時,我是何等的慚愧。我曾信心滿滿制訂了一個又一個的學(xué)習(xí)計劃,但是每次都只能“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”;我曾以為我能去克服各種困難,可結(jié)局常常是我不甘地低下了我那“高傲”的頭,這樣反復(fù)半途而廢的我,到最后什么也沒做成。就像魯迅先生曾說的那樣“前途很遠,也很暗,然而不要怕,不怕的人的面前才有路”。實現(xiàn)夢想的路程,本就充滿艱辛與痛苦,踩過的每一個荊棘都使我們疼痛,但我們不能心生畏懼而停止前進的腳步。
在這個每天都在發(fā)生奇跡的時代,中國需要懷揣著夢想的我們,在未來的.征程中,不斷奮斗,不斷探索。相信下一個奇跡,就在向我們招手!
開學(xué)第一課讀后感四年級篇十四
開學(xué)了,踏上知識的沃土,盡情汲取;踏上學(xué)問的方舟,盡情馳騁,分享了關(guān)于。
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開學(xué)了,又一新學(xué)期開始了,嶄新的開始。這一學(xué)期我就是初二的學(xué)生了。
老師常說:“初一是基礎(chǔ),初二是關(guān)鍵,初三是沖刺?!边@個形容是正確的。我希望在這新學(xué)期當(dāng)中我能努力把這“關(guān)鍵”把握好,各學(xué)科成績有大的進步,尤其是數(shù)學(xué)。
說完了本學(xué)期的目標,就來說說開學(xué)吧。說到開學(xué),我就很興奮。因為我們又有了嶄新的一學(xué)期,有了嶄新的課本,有了嶄新的目標。當(dāng)然少不了我的伙伴們。開學(xué)第一天我就很亢奮。早早地起了床,收拾好東西,就迫不及待地坐上了去學(xué)校的車。去看闊別了一暑假的同學(xué);去看闊別了一暑假的老師;去看闊別了一暑假的學(xué)校?;蛟S分別太久,或許有新鮮感,或許暑假經(jīng)歷了許多有趣的事。到了學(xué)校,我們有聊不完的話題,有說有笑。大白天的,有些同學(xué)還在睡覺,這就是傳說中的“假期綜合癥”吧,不過這可不好喲!當(dāng)然我們調(diào)整好了狀態(tài)來迎接初二這個關(guān)鍵。這幾天我和葉浙菲都盡早完成作業(yè)。留下一些時間探討學(xué)習(xí)問題,作業(yè)也不拖拉了。雖然我的低級錯誤還存在,但我會努力讓它們消失。我正在努力改變。我相信我們的努力會有回報的。
既然開學(xué)了,我們就無需退縮,我們勇往直前,朝自己的夢想前進。
軍訓(xùn)。
結(jié)束以后,我們就開始了開學(xué)以來第一節(jié)課——因為中秋節(jié)放假緣故,從星期二開始上課,而星期二第一節(jié)課就是語文課了。
晨讀過后,就開始正式上課了。我們做完了課前準備,一位和藹可親的女老師進入了教室。根據(jù)她的。
自我介紹。
她就是我們的新語文老師。我心想:“現(xiàn)在已經(jīng)進入初中了語文的課程會不會有什么跟小學(xué)的課程完全不一樣的地方呢?”她似乎看出了我的心思便讓我們看了一個有關(guān)于語文幻燈片并講了小學(xué)語文和初中語文的不同。之后讓我們在一張紙上寫“初中”的“初”字。我當(dāng)時想:“不就是寫個“初中”的“初”字嗎?這有什么難的!”于是我便寫了。等我們都寫完了之后她在黑板上寫了兩個“初”字:一個是“衣”字旁一個是我寫的那個(左邊一個“示”字旁右邊一個“刀”)并問我們寫的是哪一個之后讓寫第二個“初”字的同學(xué)舉手。她看了同學(xué)的舉手情況之后公布了正確答案:第一個是正確的。并說明了:“初”以前的意思是用刀裁衣服所以應(yīng)該是“衣”字旁;如果是“示”字旁意義就完全不一樣了;因為“衣”字旁是與衣服有關(guān)而“示”字旁是與神有關(guān)。我后來發(fā)現(xiàn)有些字比如“社會”的“社”字似乎與神一點關(guān)系也沒有我上網(wǎng)查了查知道了以前是指土地神或者祭祀土地神的日子、地點之類的。之后她讓那些寫錯的同學(xué)把“初”再重寫了一遍糾正了我們那些同學(xué)的錯誤。
上過了那節(jié)課之后,我不禁心想:“原來,漢字是那么有趣呀!”
開學(xué)第一天我踏進了實驗學(xué)校的大門。高大的教學(xué)樓,筆直的旗桿還有那綠油油的操場。這一切在藍天的襯托下顯得是那么安詳和諧。[在此處鍵入文檔的摘要。摘要通常是對文檔內(nèi)容的簡短總結(jié)。在此處鍵入文檔的摘要。摘要通常是對文檔內(nèi)容的簡短總結(jié)。
開學(xué)第一課不是語文課,不是數(shù)學(xué)課,也不是英語課。它是一場毅力與團結(jié)的考驗,也是一張堅持與勇敢的試卷,他是軍訓(xùn)。響亮的哨聲響起,空蕩蕩的操場上頓時多了一排排整齊挺拔的隊伍。霎時,操場上那停留了一暑假的寂靜,在那一刻蕩然無存。取而代之的的是氣勢如虹的。
口號。
聲和整齊的步伐聲。他們是最悅耳的聲音。軍姿成了這一星期綠茵操場最顯而易見的動作。放眼望去,操場上多了一抹橄欖綠,多了一張張嚴肅的面孔。朗朗的讀書聲在那里變成了嚴肅整齊的軍歌聲。我喜歡這一刻的校園,喜歡她的堅強,喜歡她的堅強,喜歡他的認真,喜歡他的執(zhí)著。
開學(xué)第一課,我勇敢的堅持下來,開學(xué)第一課的苦是無法用語言表達的?;蛟S對我們這些每天只會抱著書本認真讀書公子小姐來說,更是痛苦中的痛苦。空中飄著幾朵白云,但那烈日依舊沒有停歇的掛在空中。面對那些像狙蟲一樣的汗水,也只能是忍受、忍受、再忍受。在這開學(xué)第一課里,我學(xué)會了堅持,執(zhí)著、認真和堅強。他讓我長大了很多,讓我學(xué)會了很多,讓我和大家交成了知己知彼的好朋友。第一堂課是我認識校園的第一課,是我結(jié)交朋友的第一課。他是第一節(jié)課,是讓我受益匪淺的一節(jié)課,也是我永遠忘不了的一節(jié)課,他是軍訓(xùn)——一個永遠抹不掉的記憶。
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