幼兒園安全教育班會總結(jié)(精選18篇)

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幼兒園安全教育班會總結(jié)(精選18篇)
時(shí)間:2023-11-28 04:58:29     小編:琴心月

總結(jié)是提高個(gè)人和團(tuán)隊(duì)效率的重要手段之一。在總結(jié)中,可以通過舉例和具體事例來讓讀者更容易理解和接受你的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些思路和參考。

幼兒園安全教育班會總結(jié)篇一

安全是生命之本,是工作之本。離開了安全,工作、生活都顯得毫無意義。對于幼兒園來說,安全工作更為重要,它是幼兒園開展各項(xiàng)活動的基本保障,是幼兒園工作的頭等大事。年級,作為幼兒園的一個(gè)組成部分,我們始終貫徹、落實(shí)幼兒園的各項(xiàng)精神,按照幼兒園的要求,重視安全工作,把安全放在工作的中心位置,努力做到把安全“放在心坎上,捏在手心里,記在腦子里,落在行動上”。

回顧這學(xué)年的`工作,我們始終把安全工作放在工作的首位。在這一學(xué)年里,我們大班年級組針對大班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),制定了安全教育計(jì)劃,并因地制宜,有計(jì)劃地對幼兒進(jìn)行安全教育,現(xiàn)總結(jié)如下:

幼兒園安全教育班會總結(jié)篇二

為了提高廣大師生的安全意識,我園高度重安全日視的活動,在幼兒中廣泛開展安全日以下活動:

1、在安全教育活動中,通過張貼安全標(biāo)語及印發(fā)“炎陵縣示范幼兒園安全教育告家長書”等形式,把幼兒園安全工作的要求,告知幼兒及家長,讓家長明白、讓社會放心,營造平安和諧校園的良好氛圍。

安全教育宣傳月全體教職工安全工作會議。

2、積極開展對幼兒進(jìn)行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識及預(yù)防自然災(zāi)害的安全教育主題活動。

3、制定詳實(shí)的避震自救和疏散演練方案,于活動日舉行師生逃生疏散演練,將安全演練做到經(jīng)常化、制度化,最終使幼兒園安全演練隨時(shí)隨地地組織開展。

4、進(jìn)行全園性的安全專項(xiàng)大檢查,對教室、食堂、玩具設(shè)施、辦公室等進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。對食堂飯菜進(jìn)行全面檢查,從進(jìn)貨渠道、原材料、各種調(diào)味瓶等進(jìn)行詳細(xì)了解,并按照食堂有關(guān)管理制度,每天進(jìn)行留樣,對存在的問題提出了意見。

幼兒園安全教育班會總結(jié)篇三

我園根據(jù)縣教育局下發(fā)的關(guān)于開展20xx年“全國中小學(xué)安全教育日”宣傳教育活動的通知,特開展了“我安全,我健康,我快樂”為主題的安全教育周活動(3月30日至4月3日),通過一系列的活動,增強(qiáng)了我園廣大師生的安全意識,提高了安全防范能力?,F(xiàn)把安全教育日及安全教育周活動開展情況總結(jié)如下:

幼兒園安全教育班會總結(jié)篇四

在這個(gè)過程中,我們的保育員發(fā)揮了很大的作用,她們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度:教室、午睡室每日通風(fēng)換氣、保持干凈;每周對桌椅、門窗消毒;每周對玩具進(jìn)行清洗、消毒;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;每天對班級前后的走廊和班級內(nèi)的環(huán)境進(jìn)行打掃,讓幼兒生活在一個(gè)干凈、整潔的學(xué)習(xí)、生活好處所。及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。

幼兒園安全教育班會總結(jié)篇五

學(xué)校對校園進(jìn)行了一次安全大排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改,維修損壞玩具,清理了倉庫中易燃易爆物品,讓校園徹底安全,讓師生和家長放心,更好地投入到工作和學(xué)習(xí)中。

安全教育日過去了,我園的安全教育月活動還在進(jìn)行當(dāng)中,安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮拿恳豁?xiàng)日常工作中,因?yàn)槲覀円庾R到安全是一項(xiàng)重中之重的工作,應(yīng)常抓不懈,讓師生安安全全每一天!

幼兒園安全教育班會總結(jié)篇六

園領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全月的活動安排,專門開會學(xué)習(xí)了教育局下發(fā)的“關(guān)于開展中小學(xué)生、幼兒園安全教育日活動的通知”,細(xì)致安排工作,責(zé)任到人,分管安全管理副園長安排安全教育宣傳月的師生安全教育工作,安全教育宣傳月活動細(xì)致、務(wù)實(shí)、效果好。

幼兒園安全教育班會總結(jié)篇七

1、6月中旬我園安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員深入校園各個(gè)角落,對教室、餐廳、玩具設(shè)施、辦公室等進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改,把安全事故消滅在萌芽之中。

2、加強(qiáng)門衛(wèi)保安工作,要求門衛(wèi)保安人員加強(qiáng)巡邏和檢查,把好幼兒園的大門,定時(shí)開門關(guān)門,認(rèn)真執(zhí)行外來人員登記制度,嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園,堅(jiān)決杜絕外來人員隨意進(jìn)入幼兒園,切切實(shí)實(shí)保證幼兒在園的安全。

安全教育月即將過去,但安全教育工作會始終貫穿于我們?nèi)蘸蟮拿恳豁?xiàng)日常工作中,因?yàn)槲覀円庾R到安全是一項(xiàng)重中之重的工作,應(yīng)常抓不懈,讓師生安安全全度過每一天。

幼兒園安全教育班會總結(jié)篇八

1.激發(fā)幼兒參與設(shè)計(jì)、制作安全祝福卡的興趣,培養(yǎng)幼兒動手能力和做事的自信心。

2.引導(dǎo)幼兒選擇自己喜歡的方式設(shè)計(jì)并制作安全賀卡,能用自己的語言向老師表達(dá)自己祝福的話。

3.使幼兒初步了解祝??ǖ挠猛?,并大膽的對家人說出遵守安全的話。

1.請幼兒收集各種祝???,布置在教室中,大家一起欣賞。

2.準(zhǔn)備幼兒自制祝??ǖ母鞣N紙、彩筆、剪刀及輔助材料等。

1.欣賞祝???。

(1)請幼兒參觀祝??ㄕ褂[,欣賞各種祝???。引導(dǎo)幼兒從賀卡的形狀、顏色、圖形等方面進(jìn)行觀察比較,感受賀卡的制作的美。

師:“今天老師帶大家來參觀一些祝??ǎ屑?xì)觀察這些祝??ㄊ窃趺礃拥??”

(2)引導(dǎo)幼兒討論祝??ǖ?用途、主要制作材料和方法。

師:“你分析祝??ㄓ檬裁床牧现谱鞫傻??”

(3)通過觀察比較引導(dǎo)幼兒交流:

師:“你最喜歡哪種祝????為什么?”

2.交代要求,計(jì)劃制作安全祝???。

(1)激發(fā)幼兒自制祝??ǖ呐d趣和愿望。

師:“x月份是我們幼兒園的安全月,我們孩子們知道了一些安全知識,怎么樣讓我們的爸爸媽媽爺爺奶奶也能了解和遵守安全知識呢?”

3.幼兒自制賀卡,教師鼓勵幼兒用自己喜歡的方式制作祝???。

(1)幼兒自由選擇材料和工具,進(jìn)行制作裝飾。

(2)教師巡回觀察、指導(dǎo)。

4.交流祝??ǖ闹谱?。

5.請幼兒將自己制作的祝福卡送給老師。鼓勵幼兒用自己的語言對老師說一句祝福的話。

幼兒園安全教育班會總結(jié)篇九

馬上臨近英語四級考試,為了積極響應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于“誠信考試”的號召,我班針對這個(gè)開了一次關(guān)于“做好英語四級考試紀(jì)律”的主題班會。在這次班會上,首先,班長、團(tuán)支書介紹了關(guān)于這次學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒布這次考試紀(jì)律的條例,不僅強(qiáng)調(diào)了這次考試的重要性,而且一再說明杜絕產(chǎn)生考試作弊這一現(xiàn)象。再者,說了這次英語四級考試對大家產(chǎn)生的影響,讓大家一定要好好發(fā)揮,以免以后越考越不過,然后,詢問了一下大家對四級考試準(zhǔn)備的怎么樣,大多數(shù)同學(xué)還是對這次四級考試很有信心,說做了大量的準(zhǔn)備,還有個(gè)別同學(xué)很是擔(dān)憂,怕自己過不了,針對這種情況,我們找了幾個(gè)英語學(xué)習(xí)好的同學(xué)傳授了如何進(jìn)行臨場發(fā)揮,尋找方法是否能夠解一下燃眉之急。同學(xué)們聽了他們的講解,頓時(shí)對這次考試報(bào)了一點(diǎn)希望。

最后,讓大家討論一下,如何杜絕考試作弊這一現(xiàn)象,根據(jù)同學(xué)們的意見,特歸納一下幾點(diǎn):

杜絕考試作弊,最重要的還是加強(qiáng)自律,特別是在強(qiáng)化考場紀(jì)律管理的前提下,平時(shí)加強(qiáng)自律意識的教育。強(qiáng)化考場紀(jì)律管理,包括對作弊者予以嚴(yán)肅處理,一定要和平時(shí)的教育相結(jié)合,而平時(shí)的教育,包括自律、尊嚴(yán)、誠信,應(yīng)當(dāng)是一個(gè)潛移默化的過程,教師要端正態(tài)度,以身作則,做到真正教書育人,嚴(yán)格教育學(xué)生不論在什么時(shí)候,考試都不能作弊,考試作弊是可恥的,即養(yǎng)成抵制作弊的良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

在平時(shí)學(xué)習(xí)中,老師、班委應(yīng)挖掘教材中豐富的道德因素,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極關(guān)注和引導(dǎo)學(xué)生在教學(xué)活動中的各種道德表現(xiàn)和道德發(fā)展,從而使教學(xué)過程成為學(xué)生的一種高尚的道德生活和豐富的人生體驗(yàn)。

每次考試后都應(yīng)有針對性地進(jìn)行分析,找到學(xué)生的`一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,有時(shí)甚至是“虛假”的進(jìn)步,給以贊賞。一點(diǎn)一點(diǎn)的鼓勵加上潛移默化的引導(dǎo),會使學(xué)生充滿信心,相信自己通過努力也會獲得成功。

總之,讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)不是為了考試,而是為了充分發(fā)展自己的能力,將來積極參與社會的發(fā)展。如此引導(dǎo)學(xué)生正確地面對考試,才能從根本上杜絕作弊問題。

這次班會讓同學(xué)們對這次考試紀(jì)律很重視,并且都在承諾書上簽了自己的名字,保證杜絕一切考試作弊的現(xiàn)象?;具_(dá)到這次班會的主要目的。

幼兒園安全教育班會總結(jié)篇十

墾利縣第一實(shí)驗(yàn)幼兒園安全教育月活動總結(jié)20xx年在全國第x個(gè)“安全生產(chǎn)月,安全教育月”期間,我園根據(jù)縣教育局下發(fā)的《20xx年安全教育月活動方案》的安排和布?,墾利縣第一實(shí)驗(yàn)幼兒園“安全教育月”活動方案,在6月1日起至6月30日,我園開展了“關(guān)愛生命,關(guān)注安全”為主題的安全意識和自我防范能力教育活動,通過一系列的活動,普及了安全知識,提高了師生安全意識和應(yīng)急避險(xiǎn)能力,進(jìn)一步加強(qiáng)我園安全教育工作,防范和減少了安全事故?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

幼兒園安全教育班會總結(jié)篇十一

3月27日上午,市教委聯(lián)合市交警總隊(duì)等部門在寶山區(qū)永清路小學(xué)開展“上海市第22個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日暨宣傳上海新道交條例展示活動”。在交通大整治常態(tài)化及實(shí)施“上海史上最嚴(yán)交通法規(guī)”的背景下,本次活動旨在確保廣大未成年學(xué)生安全、快樂出行。市教委副主任賈煒、市交警總隊(duì)總隊(duì)長邢培毅、寶山區(qū)副區(qū)長陳筱潔出席本次活動。

據(jù)了解,為全面深入地推動中小學(xué)生安全教育工作,切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作,1996年3月,國家七部委聯(lián)合發(fā)布通知,決定自1996年起,將每年3月最后一周的星期一定為中小學(xué)生“安全教育日”。上海每年都會在“安全教育日”當(dāng)天,開展相關(guān)安全教育及宣傳活動,今年恰逢新修訂的《上海市道路交通管理?xiàng)l例》3月25日起正式實(shí)施,很多新增內(nèi)容與未成年人交通安全息息相關(guān)。

3月27日上午,在永清路小學(xué)教學(xué)樓、操場上和校車?yán)铮?30多名小學(xué)生及50余名全市各區(qū)學(xué)校安全教育負(fù)責(zé)人參與了活動,“大手教小手,小手牽大手”寓教于樂,受益匪淺。

市教委副主任賈煒在啟動儀式上致辭,市交警總隊(duì)民警講解了新版《上海市道路交通管理?xiàng)l例》,學(xué)生們進(jìn)行校車系扣安全帶及校車逃生演練展示,市、區(qū)相關(guān)學(xué)校安全教育負(fù)責(zé)人觀摩了學(xué)校交通安全體驗(yàn)館。

據(jù)悉,這個(gè)名為“安全童行”的體驗(yàn)館是永清路小學(xué)實(shí)施生命教育的重要場所。體驗(yàn)館通過生活化的場景布置,創(chuàng)設(shè)了豐富多彩的安全游藝活動與新奇有趣的互動體驗(yàn),讓體驗(yàn)者在模擬城市交通的實(shí)景中,理解交通安全知識。結(jié)合場館實(shí)踐項(xiàng)目內(nèi)容,學(xué)校在各個(gè)班級推進(jìn)實(shí)施德育校本課程“安全童行”,讓每個(gè)同學(xué)掌握安全出行技能,并培養(yǎng)自己在危險(xiǎn)狀態(tài)下的應(yīng)急和自我保護(hù)能力。

活動中,交警圍繞上海開展的道路交通違法行為大整治工作以及在3月25日剛剛實(shí)施的“新交規(guī)”,分“安全騎行”“安全乘車”“安全步行”三大板塊向小學(xué)生們講解安全出行。如騎自行車一定要年滿12周歲;當(dāng)騎自行車經(jīng)過路口時(shí)要下車推行;普及“新交規(guī)”中的有關(guān)規(guī)定:乘車無論前排后排一定要系好安全帶、四歲以下兒童使用安全座椅、12歲以下不能坐副駕駛座位;告誡學(xué)生們走路時(shí)瀏覽電子設(shè)備是十分危險(xiǎn)的行為,呼吁“安全步行,抬頭走”,同時(shí)也希望孩子們回去提醒自己的爸爸媽媽走路、開車盡量不要瀏覽電子設(shè)備,在“新交規(guī)”中也首次明文規(guī)定駕駛機(jī)動車不準(zhǔn)瀏覽電子設(shè)備。講座內(nèi)容深入淺出,學(xué)生們反響熱烈。

上海一直高度重視中小學(xué)生安全教育工作。在“安全教育日”的基礎(chǔ)上,從20xx學(xué)年起,市教委明確將每學(xué)期開學(xué)第一周設(shè)立為全市學(xué)?!鞍踩逃堋?,要求各中小學(xué)幼兒園開展“六個(gè)一”安全教育活動。多年來,上海市公共安全教育從完善課程體系、抓實(shí)主題教育和充分整合社會資源三個(gè)方面,多渠道開展安全教育,內(nèi)容涵蓋交通、氣象、消防、海事等各個(gè)領(lǐng)域,涉及水上安全、居家安全、飲食安全、交通安全等與學(xué)生學(xué)習(xí)生活密切相關(guān)各個(gè)主題,不斷加強(qiáng)中小學(xué)公共安全教育課程體系建設(shè),推進(jìn)中小學(xué)公共安全教育體驗(yàn)教室及安全教育基地建設(shè),多措并舉,有效提升了廣大青少年學(xué)生安全意識和防護(hù)技能,形成了一大批像永清路小學(xué)那樣的“安全文明校園”典范。

據(jù)統(tǒng)計(jì),近幾年上海中小學(xué)生非正常死亡中因交道事故的比例逐年下降。市教委表示,文明、安全的良好交通習(xí)慣要從孩子抓起,中小學(xué)生交通安全教育與宣傳工作是上海市安全教育的重要任務(wù)之一,關(guān)系著和諧的交通秩序與社會環(huán)境,需要學(xué)校、家長及社會各界的廣泛關(guān)注與支持。

3月27日當(dāng)天,市教委還與海事部門聯(lián)合開展水上安全教育。同時(shí)全市各學(xué)校利用課堂教學(xué)、主題班會、體驗(yàn)教室、節(jié)慶活動等組織開展交通安全、消防安全、防溺水、防地震、防暴恐、防欺凌拐騙、防擁擠踩踏、防自然災(zāi)害和防網(wǎng)絡(luò)詐騙等安全知識教育和安全體驗(yàn)感受,進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識,普及安全知識與技能,提高自救自護(hù)能力,切實(shí)保障師生的人身安全。

幼兒園安全教育班會總結(jié)篇十二

讓學(xué)生了解食品衛(wèi)生安全知識,認(rèn)識食物中毒特征,提高自我救護(hù)意識,預(yù)防發(fā)生食物中毒。天氣變得越來越熱,食物很容易變質(zhì),為此小學(xué)組織各班為孩子們上“食品安全教育課”,讓孩子們樹立起嚴(yán)格的食品安全觀念。

一、導(dǎo)入。

1、有些學(xué)生在吃了一些食品之后會有腹瀉、腹痛、嘔吐等現(xiàn)象。

2、讓學(xué)生說一說怎樣區(qū)分問題食品,預(yù)防食品中毒。

二、重點(diǎn)講述。

預(yù)防食物中毒,首先要講究個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐爛變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標(biāo)簽上注意識別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關(guān)。

1、認(rèn)識食物中毒特征。

潛伏期短:一般食后幾分鐘到幾個(gè)小時(shí)發(fā)病胃腸道癥狀:腹瀉、腹痛,有的伴隨嘔吐、發(fā)熱。

2、提高自我救護(hù)意識。

出現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)懷疑是否食物中毒,并及時(shí)到醫(yī)院就診,同時(shí)報(bào)告老師。

3、預(yù)防發(fā)生食物中毒。

a、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手特別是飯前便后,用除菌香皂,洗手液洗手。

b、不吃生、冷、不清潔食物。

c、不吃變質(zhì)剩飯菜。

d、少吃、不吃冷飲,少吃、不吃零食。

e、不要長期吃辛辣食品。

f、不要隨便吃野果,吃水果后不要急于喝飲料特別是水。

g、劇烈運(yùn)動后不要急于吃食品喝水。

h、不到無證攤點(diǎn)購買油炸、煙熏食品,盡可能在學(xué)校食堂就餐。千萬不要去無照經(jīng)營攤點(diǎn)飯店購買食品或者就餐。

i、不喝生水,建議喝標(biāo)準(zhǔn)的純凈水。從家里所帶腌制品在校不能超過2天。

4、食品飲食衛(wèi)生的基本知識。

細(xì)菌性的食物中毒事件的預(yù)防。

1、細(xì)菌性的食物中毒是最常見的食物中毒,細(xì)菌也有不同的種類。

(1)有一些細(xì)菌常常存在于被感染的動物及其糞便當(dāng)中,進(jìn)食受到污染的禽類包括肉、蛋、魚、奶及其制品的時(shí)候就可以導(dǎo)致食物中毒,一般在進(jìn)食后12至36個(gè)小時(shí)出現(xiàn)中毒的癥狀,中毒的表現(xiàn)主要有腹痛、嘔吐、腹瀉、發(fā)熱等,一般的病程有三到四天。

(2)有一些細(xì)菌,存在于人或者動物的化膿性的病灶當(dāng)中,進(jìn)食受到污染的奶類,蛋及蛋制品、糕點(diǎn)、熟肉就可以導(dǎo)致這一類的'食物中毒發(fā)生。發(fā)生這一類的食物中毒一般是進(jìn)食后一到六個(gè)小時(shí)出現(xiàn)癥狀,癥狀有惡心、劇烈的嘔吐、腹痛和腹瀉,一般在一到三天就可以好轉(zhuǎn),痊愈。

(3)有一些細(xì)菌,存在于土壤、空氣、塵埃當(dāng)中,進(jìn)食受到污染的這個(gè)剩米飯、剩菜、涼拌菜等,就可以導(dǎo)致食物中毒。這種中毒一般進(jìn)食一到五小時(shí)以后就可以出現(xiàn)癥狀,主要的癥狀也是惡心、嘔吐、腹痛腹瀉等。

2、細(xì)菌性的食物中毒的預(yù)防措施。

(1)食堂從業(yè)人員應(yīng)該堅(jiān)持健康的檢查制度,凡是患有一些消化道疾病,痢疾、像傷寒、病毒性肝炎等疾病的不能從事直接接觸,入口食品的工作。

(2)食堂從業(yè)人員如果有皮膚的潰破、外傷感染、腹瀉等不要帶病加工食品。

(3)食堂的從業(yè)人員要有良好的個(gè)性衛(wèi)生習(xí)慣。

(4)嚴(yán)格把握食品的采購關(guān),禁止采購腐爛、變質(zhì)。

幼兒園安全教育班會總結(jié)篇十三

1、知道洗發(fā)水進(jìn)眼睛后的正確處理方法。

2、能大膽的說出自己的.想法。

3、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

1、小女孩玩偶一個(gè)(或教師自己進(jìn)行情景表演)。

2、教師自備《我愛洗澡》音樂磁帶。

3、教學(xué)掛圖和幼兒用書。

1、韻律活動《我愛洗澡》開始活動。

(1)教師(操作小女孩玩偶):小朋友,你們好!我們一起來洗個(gè)澡吧!

(2)教師帶領(lǐng)幼兒一起做律動《我愛洗澡》。

2、情景表演,提出問題。

(1)教師(音樂結(jié)束時(shí),操作小女孩玩偶):哎呀,眼睛好痛啊!

(2)教師:小朋友,你怎么啦?

(3)小女孩:洗發(fā)水進(jìn)眼睛里了,小朋友們,快幫我想想辦法吧!

(4)教師:洗發(fā)水進(jìn)眼睛里了,該怎么辦呢?

3、展示掛圖,學(xué)習(xí)洗發(fā)水進(jìn)眼睛力的正確應(yīng)對方法。

(1)教師:請小朋友們看掛圖,看看圖上的小朋友是怎么做的。

(2)教師小結(jié):用清水沖洗眼睛,是一種很好的辦法。不停的眨眼睛,可以讓清水和淚水一起把洗發(fā)水沖洗出來。

(3)教師:用手或用毛巾使勁揉,這樣做對嗎?為什么?

(4)教師小結(jié):手和毛巾不干凈,用手或毛巾使勁兒揉,手上的細(xì)菌會污染了眼睛,可能會引起眼睛發(fā)炎。

(5)教師:如果沖洗后眼睛仍然很痛,怎么辦?

(6)教師小結(jié):如果沖洗后眼睛仍然很痛,就應(yīng)該馬上去醫(yī)院找醫(yī)生檢查和治療。

4、練習(xí)洗發(fā)水進(jìn)眼睛里的正確應(yīng)對方法。

(1)教師:現(xiàn)在我們知道應(yīng)該怎么做了,我們來幫助小女孩吧。

(2)教師(操作玩偶,講解動作要領(lǐng),引導(dǎo)幼兒練習(xí)動作):用手掬起一捧清水,潑向眼睛。

幼兒園安全教育班會總結(jié)篇十四

二、活動背景:本次主題班會是我系組織學(xué)生進(jìn)行安全文明教育月活動之一,面對現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多,增強(qiáng)大學(xué)生的安全意識顯得尤為緊迫。我系會以?!鞍踩拿鳌被顒訛槠鯔C(jī),通過舉辦多形式的活動來加強(qiáng)大學(xué)生安全教育。

三、活動目的:讓同學(xué)珍惜自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,并保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,是我們開展安全教育的一個(gè)目的,但絕不是終極目標(biāo)。我們的安全教育班會是要感染每一個(gè)人使之成為一個(gè)擁有自信,充滿想像,富有愛心的人,同時(shí)具備防范意識的人。因此,我們在品德教學(xué)中還有一個(gè)目標(biāo)是塑造學(xué)生的防范意識,懂得珍惜生命財(cái)產(chǎn)安全。

讓學(xué)生有愛心地生活,是生命財(cái)產(chǎn)教育必須達(dá)到的目的。我們在品德教學(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人,尊重他人生命財(cái)產(chǎn)安全,并盡一切可能去幫助他們。在實(shí)踐中培養(yǎng)同學(xué)的愛心,驗(yàn)證學(xué)生的愛心。在品德教學(xué)中,我們創(chuàng)設(shè)多種情景,創(chuàng)造多種機(jī)會,讓同學(xué)去表達(dá)自己的愛心。同時(shí),我們也讓同學(xué)們知道,在安全教育班會里所學(xué)的防護(hù)知識,不僅保護(hù)自己,更要幫助別人。在他人有危險(xiǎn)的時(shí)刻,要能勇敢站出來,表達(dá)自己的愛心,以實(shí)際行動來關(guān)心尊重他人的生命。

生命教育,首先要以學(xué)生了解和認(rèn)識生命財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財(cái)產(chǎn)、熱愛生命財(cái)產(chǎn)的情感為基礎(chǔ),方能很好地進(jìn)行保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)的安全教育,以致達(dá)到生命教育的最終目標(biāo)。因此,生命財(cái)產(chǎn)教育不僅是我們開展安全教育的基礎(chǔ),更是我們對同學(xué)進(jìn)行安全教育的目的。

四、主辦單位:藝術(shù)系09級裝潢1班。

五、參加人員:藝術(shù)系09級裝潢1班全體成員。

六、活動時(shí)間:4月1日(周四)晚上七點(diǎn)。

七、活動地點(diǎn):403教室。

八、活動宗旨:

天就高校大學(xué)生可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹,目的在于幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識,掌握安全防范知識,加強(qiáng)自我安全保護(hù),積極參與學(xué)校安全管理,共同維護(hù)和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“安全教育,防范于未然”。

九、活動流程:

一、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字,包括到來的嘉賓;。

二、主持人引入導(dǎo)語。

三、展示有關(guān)于生命財(cái)產(chǎn)安全的圖片,談?wù)勍瑢W(xué)的`感受。

四、介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命財(cái)產(chǎn)丟失的原因,措施等;。

五、介紹各類安全事例。

七、材料介紹完后,兩位主持人。

一起上臺談?wù)勛约旱母惺懿⒀埣钨e代表上臺致辭。

八、結(jié)束語,并對到來的嘉賓表示感謝。

十、活動總結(jié):。

學(xué)生安全素質(zhì)的提高,重在實(shí)踐鍛煉。針對學(xué)生中存在的問題,可從以下幾方面入手:一是常見安全防范能力訓(xùn)練。對大學(xué)生進(jìn)行常規(guī)安全防范訓(xùn)練重點(diǎn)是進(jìn)行防火、防盜、防騙、防搶劫、防侵害、防自然災(zāi)害事故等常規(guī)安全防范訓(xùn)練,教給他們一些安全問題的策略和辦法,豐富他們的間接經(jīng)驗(yàn),提高他們防范安全事故的自覺性和實(shí)際應(yīng)對能力。二是學(xué)生自律能力訓(xùn)練。引導(dǎo)大學(xué)生分析因自身缺乏安全防范知識和能力而引發(fā)安全問題的事例,增強(qiáng)他們健康成長、遵紀(jì)守法、保證安全、珍視生命、預(yù)防犯罪的責(zé)任心和自信心,切實(shí)提高大學(xué)生自我教育、自我管理、自我保護(hù)能力。三是應(yīng)急能力訓(xùn)練。采用實(shí)戰(zhàn)模擬等方式對學(xué)生進(jìn)行臨災(zāi)應(yīng)急心理、防護(hù)技術(shù)的訓(xùn)練,提升應(yīng)急能力。使其在面對意外事故發(fā)生的時(shí)要臨危不懼、鎮(zhèn)定自若、主動采取自救和互救措施。四是安全管理能力訓(xùn)練。采取分期分批,有計(jì)劃有步驟地讓大學(xué)生積極主動參與學(xué)校日常安全管理和綜合治理等方式,使學(xué)生在實(shí)踐中端正安全態(tài)度,強(qiáng)化安全意識,提高安全防范能力。

幼兒園安全教育班會總結(jié)篇十五

1、了解食用小顆粒事物的注意事項(xiàng),能細(xì)嚼慢咽。

2、知道吃東西時(shí)不嬉戲打鬧。

3、加強(qiáng)幼兒的.安全意識。

4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

1、小猴手偶一個(gè)。

2、幼兒用書第7―9頁;多媒體教學(xué)資源《饞嘴猴》。

1、出示小猴手偶,引起幼兒聽故事的興趣。

教師邊操作手偶邊說:我是饞嘴猴,剛從醫(yī)院出來,你們知道我為什么進(jìn)醫(yī)院了嗎?

2、閱讀幼兒用書第7―9頁,或分段播放多媒體,教學(xué)資源《饞嘴猴》。引導(dǎo)幼兒了解吃小顆粒食物的注意事項(xiàng)。

提問:饞嘴猴吃花生時(shí),發(fā)生了什么事?小兔醫(yī)生對他說了什么?應(yīng)該怎么吃?

饞嘴猴吃果凍時(shí),又發(fā)生了什么事?小兔醫(yī)生對它說了什么?應(yīng)該怎么吃?

饞嘴猴吃紅棗時(shí),發(fā)生了什么事?小兔醫(yī)生又對它說了什么?應(yīng)該怎么吃?

以小猴口吻進(jìn)行:吃花生、瓜子、棗等食物一定要嚼碎了再咽;吃果凍時(shí)一定要告訴爸爸媽媽,請他們打開果凍,注意不能吸食,要用小勺舀著吃。幼兒吃東西的時(shí)候要專心,不說笑,不打鬧。

3、學(xué)說兒歌《嚼嚼碎》,鞏固幼兒正確進(jìn)食的方法。

(1)以小猴口吻說兒歌,讓幼兒學(xué)說一遍。

(2)教師結(jié)合手勢和表情引導(dǎo)幼兒跟學(xué)兒歌。

請家長了解教學(xué)內(nèi)容,在幼兒吃小顆粒食物時(shí)要提醒,知道正確的進(jìn)食方法。

幼兒園安全教育班會總結(jié)篇十六

多年來,我校牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危、警鐘長鳴。特別是從20xx年7月2日到現(xiàn)在,我校積極響應(yīng)上級要求,對我校安全工作進(jìn)行了全方位的安全檢查,進(jìn)一步完善了安全工作制度,確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,學(xué)校財(cái)產(chǎn)萬無一失,一百多學(xué)生和十四名教師平平安安。下面將我校所做的工作總結(jié)如下:

我們建立了以校長為組長,各班班主任為成員的安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,對學(xué)校安全工作實(shí)行全員、全方位、全過程的安全管理,做到責(zé)任層層落實(shí),信息及時(shí)互通反饋。認(rèn)真制定學(xué)校安全工作計(jì)劃,制定崗位安全責(zé)任制,使安全這根弦在每個(gè)教師心中都始終繃緊。

認(rèn)真制定各種值班的.制度與職責(zé),嚴(yán)格值班紀(jì)律,采取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施,如:節(jié)假日值班、平時(shí)值班有各年級教師值班、學(xué)生值勤。每個(gè)時(shí)間段,每個(gè)地點(diǎn)都有安全值班,責(zé)任到人,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理解決。有些萌發(fā)性的問題,我們及時(shí)利用晨會、安全課對學(xué)生進(jìn)行教育,爭取把問題處理在萌發(fā)階段。

學(xué)生的安全教育做到有的放矢,學(xué)校的安全檢查做到常抓不懈。我們每周召開安全會議,學(xué)生每周上一節(jié)安全課,使教師和學(xué)生提高安全防范意識,做到警鐘長鳴,始終繃緊安全這根弦,切實(shí)做到安全工作時(shí)時(shí)講、處處講、人人講。我們還制定了各類安全工作預(yù)案,確保各類災(zāi)害事故處理在第一時(shí)間。三、強(qiáng)化教育,增強(qiáng)防范意識。

1、利用多媒體對學(xué)生進(jìn)行安全教育,通過形象的畫面感知,使安全知識深入學(xué)生頭腦。安全課課后的學(xué)生反思,更使安全教育提升到一個(gè)新的高度。

2、與家長勤溝通形成教育合力。班主任在周五都要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,每逢節(jié)假日學(xué)校都及時(shí)發(fā)放學(xué)生安全通知書,要求家長認(rèn)真閱讀并簽字,從而督促家長做好學(xué)生節(jié)假日的安全監(jiān)護(hù)工作。

總之,安全工作無小事,安全工作永無言好。今后我們將認(rèn)真排查安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。努力探索安全教育的新方法,從講政治的高度,以對黨對人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,警鐘長鳴,常抓不懈,把學(xué)校的安全工作做得更好。

幼兒園安全教育班會總結(jié)篇十七

按照《關(guān)于切實(shí)做好技工院校培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(學(xué)校)安全生產(chǎn)工作的通知》(x人社發(fā)xx47號)通知要求,我中心高度重視,立即組織人員認(rèn)真開展自查自糾,不留死角。針對存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)按照定人員、定時(shí)間、定措施、定資金的原則制定整改計(jì)劃,落實(shí)整改措施,嚴(yán)防事故發(fā)生?,F(xiàn)就自查情況報(bào)告如下:

xx培訓(xùn)中心(以下簡稱“培訓(xùn)中心”)的業(yè)務(wù)范圍為:理財(cái)規(guī)劃師、信用管理師的初、中、高級非學(xué)歷職業(yè)技能培訓(xùn)。培訓(xùn)中心暫無自有教學(xué)場所,每年春秋兩季進(jìn)行招生后到長江職業(yè)技術(shù)學(xué)院租賃教室、辦公室,教學(xué)時(shí)間為周末9:00-17:00進(jìn)行培訓(xùn)。

培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作,始終堅(jiān)持把安全生產(chǎn)工作列入重要議事日程,實(shí)行了安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,成立了分管領(lǐng)導(dǎo)任組長的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的`“一崗雙責(zé)”的原則,將安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任分解落實(shí)到了每個(gè)員工。

為防止突發(fā)事故的產(chǎn)生,培訓(xùn)中心對教職員工進(jìn)行了突發(fā)事故預(yù)案的學(xué)習(xí),使員工清楚認(rèn)識到了安全在生產(chǎn)上的重要性,增強(qiáng)員工的安全思想意識,并模擬了突發(fā)火災(zāi)消防演練。通過實(shí)地開展應(yīng)急預(yù)案演練,提高教職員工和管理人員對突發(fā)事件的防范技能和應(yīng)急處理能力。培訓(xùn)中心制定應(yīng)急救援預(yù)案,并在教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)上不斷地修改完善。

幼兒園安全教育班會總結(jié)篇十八

目標(biāo):

了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則,形成初步的安全意識與自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力。

準(zhǔn)備:

1.幼兒有與成人一起外出的經(jīng)驗(yàn)。

2.有關(guān)模擬游戲的情景創(chuàng)設(shè)。

3.課件《看望兔奶奶》。

過程:

1.邊觀看課件(一)邊討論。

(1)兔奶奶生病了,兔媽媽帶兔寶寶去看望她。半路上,兔媽媽到水果店給奶奶買水果,兔寶寶就跑到了馬路上。她看到花叢中有一只漂亮的蝴蝶,就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飛到了馬路中央,兔寶寶就一路追過去,差點(diǎn)被車撞上。

(2)為什么兔寶寶差點(diǎn)被車撞到?

(3)教師歸納:兔寶寶離開媽媽在馬路上玩耍,差點(diǎn)被車撞上。這樣太危險(xiǎn)了,不管什么情況我們都不能在馬路上玩。

2.邊觀看課件(二)邊討論。

(1)兔媽媽和兔寶寶繼續(xù)往前走。奶奶家就在馬路對面,兔寶寶興奮地想沖過馬路見奶奶,可是被兔媽媽一把拉住了。

(2)兔媽媽為什么要拉住兔寶寶?過馬路應(yīng)該走哪里?

(3)教師歸納:過馬路要走斑馬線。

(4)十字路口有斑馬線,行人是不是什么時(shí)候都可以走呢?什么時(shí)候可以走?

(5)教師歸納:過十字路口要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

(6)兔媽媽和兔寶寶走到斑馬線前,等綠燈亮?xí)r再穿過馬路去奶奶家。

3.小結(jié):兔寶寶在路上遇到了一些危險(xiǎn),你們知道怎樣才能避免那樣的危險(xiǎn)嗎?(幼兒回答后,教師用自編兒歌進(jìn)行歸納:小朋友,要牢記,走路要走人行道,路上玩耍不可以。過馬路走斑馬線,紅燈停,綠燈行,確保安全是第一。)。

4.在情景模擬游戲"去春游"中或到馬路上去實(shí)地體驗(yàn)。

(1)帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場景提問,鞏固對交通規(guī)則的認(rèn)識。

場景一:人行道和車行道師:前面有兩種道路,行人應(yīng)該走哪一種路?(人行道。)師:行人應(yīng)該注意什么?(靠右邊走,不能邊走邊玩,特別是不能到車行道上玩。)。

場景二:十字路口師:要過馬路了,我們應(yīng)該怎么走?(找到斑馬線,看清紅綠燈,紅燈停,綠燈行。)。

場景三:天橋師:這是什么?我們應(yīng)該怎么走?(走天橋就像走幼兒園的樓梯,要靠右邊一個(gè)跟著一個(gè)走,不能推也不能擠。)。

(2)順利到達(dá)目的地之后,引導(dǎo)幼兒對剛才的情況進(jìn)行小結(jié),啟發(fā)幼兒把過天橋的要點(diǎn)編到兒歌里去,如"過天橋靠右邊,一個(gè)跟著一個(gè)走"。

活動反思:

本活動通過游戲、提問等方式讓幼兒了解并知道了有關(guān)交通規(guī)則方面的知識認(rèn)識到了交通規(guī)則的重要性,要遵守交通規(guī)則時(shí)刻保護(hù)自身安全。

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