演講稿的撰寫(xiě)要力求簡(jiǎn)潔明了,避免長(zhǎng)篇大論和復(fù)雜的詞匯。演講稿還應(yīng)該注意語(yǔ)速、聲音、肢體語(yǔ)言等方面的表達(dá),以提高演講的效果。在這些范文中,你可以找到不同主題和風(fēng)格的演講稿樣本。
六年級(jí)文明演講稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“禮貌禮儀伴我行”。
什么是禮貌禮儀?禮貌禮儀是碰面時(shí)的微笑,是同學(xué)遇到困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是看到老師的一聲問(wèn)候,是不小心撞到別人時(shí)的一句“對(duì)不起”,是有意識(shí)地把垃圾扔進(jìn)垃圾箱的動(dòng)作,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止。禮貌禮儀是一種品質(zhì),禮貌禮儀是一種修養(yǎng),禮貌禮儀是一種受到大家歡迎和推崇的行為。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的禮儀之邦,幾千年來(lái)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖先世世代代的禮儀之邦。作為中華民族的后代,我們有責(zé)任為祖國(guó)發(fā)揚(yáng)禮貌禮儀,為現(xiàn)代社會(huì)的文明做出我們自己的努力。
做一名有禮貌的小學(xué)生,我們應(yīng)該更加注意自己的日常學(xué)習(xí)和生活,從個(gè)人言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)開(kāi)始,自覺(jué)地貫徹我們應(yīng)該遵守的禮貌禮儀。
在學(xué)校,要尊重老師,熱愛(ài)校園,團(tuán)結(jié)同學(xué);在家里,要尊重父母,愛(ài)護(hù)弱者,見(jiàn)到客人要打招呼;在街上,我們應(yīng)該遵守紀(jì)律和秩序,牢記所有的規(guī)則。禮貌是最簡(jiǎn)單的事,也是人生中最重要的事,它比最高的智慧和一切的知識(shí)都重要。禮貌往往可以取代最珍貴的感情。
在學(xué)校,我們經(jīng)常可以看到不禮貌的現(xiàn)象。有一件事,本來(lái)還有商量的余地,但因?yàn)榇蠹业囊痪溆忠痪渑K話,導(dǎo)致事情惡化,最后大吵一架。我們應(yīng)該禮貌待人,尊重他人,以此為戒!
六年級(jí)文明演講稿篇二
尊敬的老師:
同學(xué)們,當(dāng)你們迎著朝陽(yáng)踏進(jìn)校園,一定希望展現(xiàn)在自己面前的是清潔的環(huán)境、明亮的教室;一定希望與自己相處的是文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué);一定希望自己能在美麗的校園里健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
賞心悅目的環(huán)境可以使人心曠神怡,奮發(fā)圖強(qiáng)的氛圍可以催人奮進(jìn),和諧的校園環(huán)境能塑造人的'心靈和培養(yǎng)高尚的人格,我們需要和諧的校園,我們呼喚和諧的環(huán)境。
然而,在我們美麗的校園,還存在一些不和諧的音符、不文明的現(xiàn)象、不安全的行為,如在我們的校園里,有時(shí)可以看到同學(xué)們隨意亂扔的塑料瓶、食品袋等。每天同學(xué)們辛勤地清掃干凈后,總有些不自覺(jué)的同學(xué)又把這些東西隨手亂丟。課間有的同學(xué)大聲喧嘩吵鬧,上下樓梯推搡擁擠。這些,都跟我們和諧的校園是極不相稱(chēng)的。它不僅影響了一個(gè)人的道德修養(yǎng),而且破壞了和諧的校園環(huán)境。因此,和諧、文明的校園需要我們每一個(gè)同學(xué)去創(chuàng)造,需要大家用自己的一言一行來(lái)構(gòu)建。
我們的校園這么大,同學(xué)之間難免有磕磕碰碰的時(shí)候,這時(shí)就需要有一顆寬容之心。讓她澆熄怒火化解矛盾,讓她播散善良。正如雨果所說(shuō):“世界上最廣闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷?!蓖瑢W(xué)們,只要我們多一份關(guān)愛(ài),少一些爭(zhēng)執(zhí);多一份真情,少一些矛盾,我們就會(huì)生活在和諧融洽的環(huán)境中。
文明和諧的校園,就是當(dāng)老師和同學(xué)們從你身邊經(jīng)過(guò)時(shí),你點(diǎn)頭致以微笑與問(wèn)候;當(dāng)你與老師和同學(xué)相處時(shí),多一點(diǎn)寬容和理解;文明和諧的校園,就是當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí),把關(guān)著的門(mén)輕輕地推開(kāi);當(dāng)你看見(jiàn)校園內(nèi)發(fā)生違紀(jì)行為時(shí),你一聲禮貌的勸阻;文明和諧的校園,就是當(dāng)你看見(jiàn)地面有垃圾時(shí),你彎腰拾起;當(dāng)你在用餐、用水、用電時(shí),少一些浪費(fèi),多一點(diǎn)節(jié)約。是的,這些能夠輕而易舉就做到的細(xì)節(jié),就是構(gòu)成文明和諧校園的要素。做好這些,不需要智慧,不需要勇氣,不需要體力,不需要錢(qián)財(cái),它唯一需要的,就是你要有心。
你們身邊的許多同學(xué)為大家做出了榜樣,多少次,他們隨手撿起地上的紙屑;多少次,他們清掃身邊的垃圾;多少次,他們拭去墻上的印跡,使校園變得更加靚麗多姿!
同學(xué)們,我們要知道“順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的心靈。有意擦去一塊污漬,凈化的是自己的靈魂?!?/p>
同學(xué)們,鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芳芬而美麗,我們的校園因文明而進(jìn)步,讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從我做起,規(guī)范言行舉止,養(yǎng)成文明習(xí)慣,為創(chuàng)建文明、和諧的校園一展風(fēng)采。
謝謝同學(xué)們!
六年級(jí)文明演講稿篇三
今天我講話的主題是:《爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生》。
衛(wèi)生是人類(lèi)健康的基本需求,文明是人類(lèi)進(jìn)步的精神之花。創(chuàng)建一個(gè)整潔衛(wèi)生的環(huán)境,營(yíng)造一種文明祥和的社會(huì)風(fēng)氣,構(gòu)建一座綠色環(huán)保的和諧鄉(xiāng)村,是每一個(gè)人的共同心聲。這需要我們大家從我做起,盡我所能,養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣,爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明人,共同為環(huán)境的美化而努力!
從現(xiàn)在起,積極投入到活動(dòng)中去,從每一天的學(xué)習(xí)生活中做起,自覺(jué)維護(hù)公共衛(wèi)生,努力消除不良習(xí)慣,時(shí)時(shí)處處講文明,不說(shuō)臟話、粗話,不隨地吐痰,不亂扔雜物,自覺(jué)養(yǎng)成愛(ài)清潔、講綠化、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。團(tuán)結(jié)就是力量,我們美麗的家園需要我們共同來(lái)營(yíng)造。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái),積極參加環(huán)境衛(wèi)生清潔活動(dòng),把垃圾送回它自己的家——垃圾箱。我們要營(yíng)造濃厚的氣氛,提高意識(shí),自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做一個(gè)文明人!
從現(xiàn)在起,讓我們來(lái)做一名美化環(huán)境的傳播者吧!積極宣傳活動(dòng),讓美化環(huán)境家喻戶曉,深入人心。每個(gè)村民都來(lái)遵守社會(huì)公德,保護(hù)鄉(xiāng)村環(huán)境,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,提高環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成健康文明的生活方式。
從現(xiàn)在起,讓我們來(lái)做一名美化環(huán)境的監(jiān)督者吧!積極參與社會(huì)監(jiān)督,主動(dòng)勸阻和制止損害公共衛(wèi)生的行為,從身邊小事做起,積極維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)衛(wèi)生設(shè)施,美化環(huán)境,愛(ài)護(hù)公物。以自己的良好行為來(lái)帶動(dòng)周?chē)娜耍纬扇巳藚⑴c,人人為美化環(huán)境出力的良好社會(huì)氛圍。
鄉(xiāng)村唿喚文明,文明需要你我他(她)的參與,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧!“攜手共建美好家園,齊心同創(chuàng)和諧xx”。讓文明的種子在你我心中萌芽滋長(zhǎng),共同培育出絢麗燦爛的xx之花。我相信,在大家的共同努力下,人人爭(zhēng)當(dāng)“美化環(huán)境小先鋒”。xx的天會(huì)更藍(lán),xx的水會(huì)更清,xx的人會(huì)更美!
謝謝大家!
六年級(jí)文明演講稿篇四
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在莽莽蒼蒼的世界之林中,一只雄雞正在朝陽(yáng)下高歌,金燦的陽(yáng)光灑在它的身上,發(fā)出耀眼的的光芒。她就是中國(guó),我們偉大的祖國(guó),我們偉大的中華民族。
踏著歷史的足跡,我們尋找中國(guó)的背影。來(lái)到綿延萬(wàn)里的長(zhǎng)城,像一條巨龍盤(pán)旋在高山之上,在云霧中若隱若現(xiàn),傲視蒼穹,威武不屈。在這里,我看到了秦皇的背影,放眼千里,青山云繞,綠水長(zhǎng)流,心中的豪氣不由而發(fā),那是王者的氣概,那時(shí)中國(guó)的自豪。來(lái)到長(zhǎng)江,孕育中華的搖籃,奔流不息的江水滔滔而來(lái),與天相接,怒號(hào)的江水拍打著江岸,沾濕他的衣襟,你,屈原,你那縱身一躍,顯示了自己的不屈,更顯示了一個(gè)民族的氣魄。來(lái)到黃河,多少中華兒女在這里生息,把他們的膚色染成像你的河水一樣的黃。君不見(jiàn),黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。多少文人墨客被你感染,留下一段段的千古絕唱。黃河,長(zhǎng)江,你們咆哮吧,怒吼吧,讓全世界聽(tīng)見(jiàn)你們的聲音?。?/p>
中國(guó),你的美麗讓我們贊嘆。揚(yáng)子江,奔流出怒放的生命,詮釋生命的意義。洞庭湖,溫文爾雅,沉著冷靜,顯示人格的魅力。泰山,五岳之首,巍峨聳立,氣勢(shì)磅礴。一覽眾山小的氣魄在這里誕生。黃山,奇松怪石,云海瀑布,嶙峋中透露這滄桑之美。
中國(guó),你的文化我們驚嘆。多少雅客為你歌唱?!妒酚洝?,被譽(yù)為“儒家之絕唱,無(wú)韻之離騷?!彼V寫(xiě)出中華三千年的輝煌,從皇帝到武帝,中間充滿多少曲折?!秴群啊罚闶篃o(wú)數(shù)人不再彷徨,是無(wú)數(shù)人獲得思想的解放。泱泱五千年的文化,有誰(shuí)敢傲言通曉。唐詩(shī),宋詞,元曲,蘊(yùn)含著多少智慧。李白,杜甫,王維,有揭示了多上少文化底蘊(yùn)?,F(xiàn)在,又有多少人在譜寫(xiě)你的輝煌。
中國(guó),你的精神讓我們折服,那是不屈不撓的真正含義。盧溝橋事變,我們的國(guó)門(mén)被侵略者打開(kāi),中國(guó)人絕不屈服,抗?fàn)幇四辏s走鬼子,取得獨(dú)立,那是偉大的勝利。人禍,我們不怕,天災(zāi)更奈何不了我們,南方被風(fēng)雪阻斷道路,我們用心搭橋。四川地震,我們用愛(ài)牽起生的希望。中國(guó),不哭,中國(guó),堅(jiān)強(qiáng)。
我為成為中華兒女而驕傲自豪,來(lái)吧,所有中國(guó)人團(tuán)結(jié)起來(lái),讓這條巨龍永遠(yuǎn)騰飛。
六年級(jí)文明演講稿篇五
老師們、同學(xué)們:
大家好!
首先,在這之前,讓我們理解下什么是文明禮儀。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”。
中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng),有禮,即有禮貌,明事理。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。
荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。”繼承傳統(tǒng)、倡導(dǎo)文明、講究禮儀、樹(shù)立新風(fēng)是義不容辭的責(zé)任,更是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要,是和諧社會(huì)建設(shè)的需要。
這幾年的變化非常之大,城市環(huán)境乍一看美如畫(huà)。但在整個(gè)縣城的公共場(chǎng)所總能見(jiàn)到有些刺眼的文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等。為什么有這么多不準(zhǔn)呢?我們心里明白,因?yàn)檫@些方面做到不到位。我家住在現(xiàn)代城,這是我們縣環(huán)境衛(wèi)生管理最好的小區(qū)之一,但我每天一大早上學(xué)的路上,總能見(jiàn)到那些物業(yè)工人不停地清掃,每每俯下身清理樓梯口大道邊上口香糖等的殘?jiān)圹E,這些密密麻麻的斑痕與素有人在畫(huà)中游的現(xiàn)代城美景形成了強(qiáng)烈反差。
是的,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。
走在大街上,我們也時(shí)常發(fā)現(xiàn)一些小商小販們?yōu)榱苏家恍┯欣匦?,為了多吸引“顧客”的注意力,亂擺亂放,經(jīng)常和城管局的管理員們來(lái)玩躲貓貓的游戲。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)工作經(jīng)商生活的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境;在社會(huì)上沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的人就會(huì)以自我為中心,擾亂公共秩序,破壞公共環(huán)境。所以,作為一個(gè)文明人,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明有禮的人。那么請(qǐng)用好我們的嘴,多說(shuō)善話,多留美言;用好我們的手,多做善事,多行善舉;用好我們的腳,只走正道。和諧社會(huì),美麗家園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在大地處處盛開(kāi)。
六年級(jí)文明演講稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是六年級(jí)四班的,今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿人間》。自古以來(lái),我國(guó)就是文明之國(guó),禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德,也是每個(gè)人的追求。今天,隨著社會(huì)的發(fā)展,生活水平的不斷提高,一些不文明現(xiàn)象也逐漸多起來(lái)。這不得不讓我們?cè)偬嵛拿鞫Y儀。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的`根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。不要讓文明只在紙上出現(xiàn),更要出現(xiàn)在行動(dòng)中,讓我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起,爭(zhēng)做新世紀(jì)、新時(shí)代的文明之星,讓文明與我們同行!
同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細(xì)擦凈教室每一塊瓷磚,保護(hù)校園中的一草一樹(shù)做起。讓校園里有更多的護(hù)綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放吧!
六年級(jí)文明演講稿篇七
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是:講文明,除陋習(xí),爭(zhēng)“三好”。
中國(guó)是一個(gè)具有五千年歷史的文明古國(guó),中華民族是一個(gè)溫文爾雅、謙恭禮讓的文明之邦。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
學(xué)習(xí)首先要學(xué)習(xí)做人,其次是學(xué)習(xí)知識(shí)、兼學(xué)做事。一個(gè)人的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)著他的氣質(zhì)與素養(yǎng)。只有從小時(shí)候做起,做個(gè)健康向上的人,將來(lái)才能真正做到文明自強(qiáng)、信念如剛。
我們這個(gè)在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來(lái)的群體,長(zhǎng)輩們重智力輕德育,重學(xué)習(xí)輕良好習(xí)慣養(yǎng)成,認(rèn)為只要學(xué)習(xí)好,其它皆可拋,忽略了健康文明教育,導(dǎo)致了部分人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長(zhǎng)的辛苦,不珍惜家長(zhǎng)的錢(qián)財(cái),不分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),一味索取,不知奉獻(xiàn);不聽(tīng)老師教誨,不以勤奮學(xué)習(xí)、開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽為榮,卻以奇服異服為時(shí)尚,以欺壓大小、滿口臟話、亂扔垃圾為炫耀,以比富斗勇、盜物爭(zhēng)強(qiáng)、網(wǎng)吧電游為資本……這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng),與文明學(xué)校的要求格格不入,是我們健康成長(zhǎng)的大敵。
其實(shí),要想成為一名文明的時(shí)代少年并不是一件很難的事情。只要從自身做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我們究竟要成為一個(gè)什么樣的人,與現(xiàn)在良好習(xí)慣和行為養(yǎng)成密切相關(guān)!中央電視臺(tái)不是有一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,在跑步鍛煉的途中,幫助小同學(xué)拿下了樹(shù)上的籃球,把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,幫助上坡的老人推三輪車(chē),跑了一路,好事做了一路,快樂(lè)了別人,高興了自己。許多許多的,都說(shuō)明了一個(gè)道理——愛(ài)心能使自己高尚、快樂(lè),能讓別人愉悅、享受;做好事其實(shí)是舉手之勞,長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái),既能塑造健康的品質(zhì),如太陽(yáng)下的花朵,活得“陽(yáng)光”快樂(lè),學(xué)得高尚真實(shí)。
同學(xué)們,清除陋習(xí)同樣不是很難的事。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,尊師重教,見(jiàn)了師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好,不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),按時(shí)到校,按時(shí)回家,不去網(wǎng)吧,不曠課、不遲到、不早退;要團(tuán)結(jié)友愛(ài),與人為善,互幫互學(xué),不挑撥是非,不打架斗毆;要團(tuán)結(jié)緊張嚴(yán)肅活潑,不在課堂上喧嘩吵鬧;要養(yǎng)成文明習(xí)慣,不隨地大小便、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表要整潔大方,不穿奇裝異服;要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施,不在亂貼亂畫(huà);要提倡文明上網(wǎng),自學(xué)科技知識(shí),培養(yǎng)科技興趣,不看不健康的書(shū)籍和光碟;遵守交通規(guī)則,增強(qiáng)自我保護(hù)能力;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食;尊敬長(zhǎng)輩,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉……很小的事兒,不要不好意思去做,做了正體現(xiàn)你素質(zhì)的提高。
做為一名小學(xué)生,不要覺(jué)得自己什么都做不了,要從力所能及的事情做起,參與到“講文明,除陋習(xí)、爭(zhēng)三好”活動(dòng)中來(lái),要正確認(rèn)識(shí)自己,挖掘并發(fā)展自己的興趣愛(ài)好,培養(yǎng)高尚情操、健康人格,確立向上精神、理想信念、追求目標(biāo),在目標(biāo)的指引下,逐步努力實(shí)現(xiàn)”。只要我們循序漸進(jìn),沒(méi)有做不好的事情,沒(méi)有達(dá)不到的目標(biāo)。
老師們,同學(xué)們,讓我們心靈相通,友好相處,從攜手共進(jìn)中獲得精神愉悅、心靈滿足。讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,讓文明之花開(kāi)滿校園,為把“西?!苯ǔ晌渫囊涣髅6^斗!
六年級(jí)文明演講稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是六年級(jí)一班的小孫。
今天,我演講的題目是"文明禮儀伴我行"
記得有人說(shuō)過(guò):"人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。"做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么呢?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到老師和同學(xué)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲"對(duì)不起",是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地亂扔垃圾時(shí)的主動(dòng)制止,是不亂拿別人東西的好行為……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有"禮儀之邦"之稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。
"良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒",這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。
同學(xué)們,讓我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們都成為一個(gè)講文明的好學(xué)生!
我的演講完畢,謝謝大家。
六年級(jí)文明演講稿篇九
大家好!很榮幸也很高興能有這樣的機(jī)會(huì)參加今天的演講賽。我的演講題目是《安全伴我行》。在這個(gè)紛繁復(fù)雜的社會(huì),在我們活的精彩紛呈的時(shí)候,我們最需要的是什么?我的回答是“安全”,相信這個(gè)答案也能夠得到大家的共鳴。
無(wú)可否認(rèn)的,是父母給了我們一次做人的機(jī)會(huì),從小,我們的安全就是父母的叮嚀,是父母的牽掛,是父母的定心丸?!昂⒆樱c(diǎn)跑,小心摔著啊!”,“孩子,放學(xué)了早點(diǎn)回家啊,當(dāng)心路上有壞人啊”,“孩子,長(zhǎng)大了,爸媽不在身邊了,要學(xué)會(huì)照顧好自己啊,千萬(wàn)不要上當(dāng)受騙了”。相信這幾句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),我們?cè)谧母魑欢疾荒吧桑?jiǎn)單的幾句話語(yǔ),陪伴了我們從小到大的心路歷程,飽含了父母對(duì)我們的深情厚意,也更是突顯了安全在我們生活中的重要性之所在。
我們每天的生活,無(wú)時(shí)無(wú)刻都關(guān)乎著“安全”二字,早上一爬起床,就意味著新的一天的開(kāi)始,新的一天,總是面對(duì)著新的挑戰(zhàn),簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō),吃飯的時(shí)候,就關(guān)系到一個(gè)“飲食安全”,好的飲食,能給我們帶來(lái)健康的身體,讓我們神采飛揚(yáng)的度過(guò)美好的一天,而壞的飲食總會(huì)讓我們痛苦不堪,所以,我們要慎重飲食,那東西雖然能讓我們的生命得以延續(xù),但嚴(yán)重的時(shí)候也能讓我們一命嗚呼。
講過(guò)飲食安全,再讓我們侃一侃我們“行”的方面吧,說(shuō)通俗點(diǎn),也就是我們的走路問(wèn)題了?,F(xiàn)在的社會(huì)高速發(fā)展,交通線四通八達(dá),天上飛的,地上跑的,水里游的,一不小心,就有可能將我們撞的滿頭包,古人云:“行路難,多岐路?!倍駞s是“行路易,多事故”交通事故的頻繁發(fā)生一直是人們的一塊心病,交警提示“下車(chē)請(qǐng)走人行道!”相信,這是我們大家早已耳熟能詳?shù)牧耍?jiǎn)短的一句話語(yǔ),便寄予了交警對(duì)我們生命安全的負(fù)責(zé),可作為大學(xué)生的我們,正是血?dú)夥絼偟哪甏?,過(guò)馬路時(shí),往往等不及綠燈的亮起,而從匆忙的車(chē)輛中一穿而過(guò),如此,便在無(wú)形有形中上演了一幕幕血腥的場(chǎng)面,而換取的更是傷者的痛苦,親者的眼淚。同學(xué)們,為了不讓悲劇重演,讓我們防范為主,時(shí)刻記住“紅燈無(wú)數(shù)次,生命只一次”吧!
其實(shí),細(xì)一想,我們的生活無(wú)不涉及到安全的,吃、穿、住、行、用,甚至社會(huì)中的交際等等,都緊系著安全的紐帶,而我們的生活正是被這些方面所充斥的,所以,我們生活的豐富多彩那是伴隨著安全的保障的。有言“安全是個(gè)寶,生命離不了?!卑踩歉锩惧X(qián),健康是人生基礎(chǔ),但是,如果不注意,“本錢(qián)”將花盡,“基礎(chǔ)”將毀掉。屆時(shí),即使你滿腹經(jīng)綸,只是昔日黃花。所以說(shuō),為了自己長(zhǎng)壽,為了親人,重視安全,使自己健康,快樂(lè)過(guò)每一天。由此可證:安全是生命之本,安全是頭等財(cái)富。朋友們,讓我們繃緊安全之弦,彈奏幸福之音,不要以僥幸心里糊弄自己,不怕“一萬(wàn)”就怕“萬(wàn)一”啊安全第一貴在行動(dòng),預(yù)防為主從我做起。
最后,讓我們時(shí)刻記?。喊踩婇L(zhǎng)鳴,安全就會(huì)伴我們同行!我的演講到此結(jié)束,非常感謝各位的聆聽(tīng)!
六年級(jí)文明演講稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
大家都聽(tīng)過(guò)《孔融讓梨》的故事吧!
在孔融四歲時(shí),有鄰居人給他家送來(lái)一筐梨,孔融把個(gè)大的梨子讓給哥哥比自己年幼的弟弟,自己只揀了個(gè)最小的。在旁的人問(wèn)他為什么這樣做,他說(shuō):"哥哥比我大,應(yīng)該吃大梨;弟弟比我小,應(yīng)給他吃(大梨),我吃剩下的。"得到了旁人的連連稱(chēng)贊。
《孔融讓梨》這個(gè)故事在中國(guó)可謂是家喻戶曉。我們小時(shí)候,應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事,爸爸媽媽也常教育我們,應(yīng)該尊敬家長(zhǎng),有謙恭禮讓的優(yōu)良品格。
有一次,我乘5路車(chē)打算去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。那是一輛人并不多的車(chē),因?yàn)榕R近終點(diǎn)站,難免會(huì)在車(chē)上呆太長(zhǎng)時(shí)間,我就站在后面靠門(mén)的位置上。
隨著公交車(chē)不斷前進(jìn),上車(chē)的人也愈來(lái)愈多。
先是一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車(chē),他看起來(lái)精神很好,他一手扶著青年小坐的背座,一手拎了一袋吃的,身子還不停隨著車(chē)搖擺而晃動(dòng)著。
接著有上來(lái)了一個(gè)背行李的中年大伯,他為了方便,把自己的一包行李放在門(mén)口,上車(chē)的人很艱難地跨過(guò)大包,才能慢慢向后移動(dòng)。
這時(shí),上來(lái)了一位老奶奶,老奶奶很矮,腿腳又有些不便,她搖搖晃晃上了車(chē)。在離我不遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)剛坐上座位的大姐姐站了起來(lái),她把老奶奶扶到座位邊,"奶奶,您坐!"她笑了笑,有扶了扶肩上的背包。
接下來(lái),車(chē)上站的大多數(shù)都是年過(guò)六十的爺爺奶奶們。我望了望坐在座位上的叔叔阿姨們,他們有的睡著了,有的耳朵里塞著耳機(jī)聽(tīng)歌,還有的不時(shí)向遠(yuǎn)遙望。我又看看站在那里的爺爺奶奶們,他們有的手拄著拐杖,有的腿腳不便,還有的因夠不著扶手而苦惱……我的心都要涼了。
孔融四歲時(shí),把梨子讓給兄長(zhǎng),四歲的小孩都懂得謙之禮。叔叔阿姨們,尊老愛(ài)幼是傳統(tǒng)美德,有時(shí)候一個(gè)小小的行為也可以反映出你們的品質(zhì)。
中國(guó)是"禮儀之邦",文明禮儀應(yīng)從我們每個(gè)人做起,從自己做起。
我的演講完畢,謝謝大家!
六年級(jí)文明演講稿篇十一
我是一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的小孩,一讀起書(shū)來(lái)就如癡如醉,很多人說(shuō)我看書(shū)是進(jìn)最乖的,可是“乖”的背后隱藏了許多酸甜苦辣的小故事。
酸
俗話說(shuō):“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌!”可是我因?yàn)榭磿?shū),常常誤了吃飯。記得有一次,我在學(xué)校里只吃了一點(diǎn)點(diǎn)午餐,回到家時(shí)肚子餓得咕咕叫。晚飯還沒(méi)做好,我就開(kāi)始翻箱倒柜找東西吃。吃的還沒(méi)找到,我找到了被媽媽藏在柜里的書(shū)!我立馬忘了作業(yè)、忘了咕咕叫的肚子,捧著書(shū)看了起來(lái)!好不容易到了晚飯時(shí)間,香噴噴的土豆絲、鮮美的鱘魚(yú)、水靈靈的大白菜都在向我招手,可我卻依然捧著書(shū)讀得津津有味,對(duì)美食無(wú)動(dòng)于衷!不知過(guò)了多久肚子不停地表示抗議,我才依依不舍的地放下書(shū)!可桌上盡是殘羹剩菜,我只能隨便吃點(diǎn)東西,半夜時(shí)分,我才覺(jué)得肚子餓得心慌,直冒酸水!唉!
甜
我看書(shū)可不是囫圇吞棗,我會(huì)記住書(shū)中的好詞佳句,做到學(xué)以致用。在家里,我就是一個(gè)小“故事家”,時(shí)不時(shí)給外婆、媽媽講講故事;在學(xué)校,我的作文不僅常常獲得老師和同學(xué)們的好評(píng),而且還當(dāng)作范文當(dāng)眾朗誦;不僅如此,我的作文還上過(guò)好幾次校報(bào)和校外刊物,當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí),我的心里可是甜滋滋的。
苦
最近,朋友們對(duì)我說(shuō)得最多的就是:“咦?你戴眼鏡啦!”的確,我的鼻梁上“趴”著一副小巧玲瓏的天藍(lán)色眼鏡,這有一大半“功勞”就是因?yàn)槲议L(zhǎng)時(shí)間讀書(shū)。這副眼鏡雖然美觀,但它有時(shí)會(huì)在我的鼻子上“蹦蹦跳跳”,甚至?xí)粝氯ィΦ梦視r(shí)不時(shí)用手推推它,真是苦不堪言!
辣
我又一次因?yàn)榭凑n外書(shū)而忘了作業(yè)和媽媽鬧了起來(lái),她舉著掃帚想要打我,真象個(gè)活生生的女霸王。我躲在假山后狡辯:“杜甫說(shuō)過(guò),讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!你還不讓我看!是老師讓我們看十五分鐘書(shū)再寫(xiě)讀書(shū)筆記的!”媽媽一邊追,一邊大叫:“站住,放下書(shū),你才看了十五分鐘啊?n個(gè)十五分鐘還差不多!”我只好舉手投降,要不然,棍子打在身上可是火辣辣的!
讀書(shū)的酸、甜、苦、辣可真是一言難盡啊!俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老。”我的精采讀書(shū)故事還將繼續(xù)下去。
六年級(jí)文明演講稿篇十二
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是xx年級(jí)四班的xxx,我是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)正班長(zhǎng),年年都是三好學(xué)生。
在班級(jí)里,我的成績(jī)是優(yōu)異的,老師喜歡我,父母喜歡我,同學(xué)喜歡我,所以,我感到無(wú)比的幸福。我的語(yǔ)文是的,每次都考90分以上,當(dāng)然,100分也考過(guò)。我善于畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、看書(shū),所以,我有很多朋友。無(wú)論是什么困難,我都能去面對(duì),我是很堅(jiān)強(qiáng)的。我也很負(fù)責(zé)任,班級(jí)被我管理得井井有條。
假如我是班長(zhǎng),我將熱心為同學(xué)服務(wù)。
請(qǐng)大家支持我,投我一票。
我的演講完畢,謝謝大家。
六年級(jí)文明演講稿篇十三
我們都有一個(gè)共同的家,她是我們的祖國(guó);我們都有一個(gè)共同的母親。她是我們的祖國(guó)。一百年來(lái),中國(guó)兒女為了讓中國(guó)人民過(guò)上好日子,犧牲了自己的生命;有些人用“祖國(guó)在我心中”這句話來(lái)讓自己努力。周恩來(lái)總理之所以能成為中國(guó)的偉人,是因?yàn)樗麖男【陀幸活w“中國(guó)心”。他小時(shí)候說(shuō)過(guò)一句話——“為中國(guó)的崛起而讀書(shū)”。因?yàn)樗o自己定制了一個(gè)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)引領(lǐng)他前進(jìn)。大科學(xué)家童迪周從一個(gè)落后的學(xué)生變成了中國(guó)科學(xué)界的留學(xué)生,因?yàn)樗幸粋€(gè)堅(jiān)定的決心——“外國(guó)人可以,中國(guó)人也可以”!
有多少人在國(guó)外生活,而溫暖的心卻留在國(guó)內(nèi)?有多少人寫(xiě)過(guò)歌頌“中國(guó)母親”的詩(shī)詞和散文?這許多感人的故事縈繞在我的耳邊!
耶!偉大的中國(guó)人民站起來(lái)了,中國(guó)強(qiáng)大了!快看!洶涌的河水,浩瀚的昆侖山和連綿的山峰。都屬于我們偉大的祖國(guó)。奧運(yùn)會(huì)上接連奪冠是什么?支持他們是努力的汗水和不懈的努力。他們努力工作,努力工作,努力工作,這樣他們才能完成艱巨的任務(wù)。“神舟七號(hào)”已經(jīng)成功發(fā)射,中國(guó)人民期待他們完成這樣艱巨的任務(wù)。
自由和不幸已成過(guò)去,中華民族迎來(lái)了新的輝煌。我們?cè)谲娛?、科技、政治和體育方面取得了巨大的成功和進(jìn)步。袁隆平,當(dāng)代神農(nóng),提高了我們的農(nóng)業(yè)知識(shí)。
啊,可愛(ài)的'祖國(guó)!你就像一個(gè)德高望重的母親!我是新一代的寵兒;“媽媽”,期待我們又一個(gè)輝煌的日子!
六年級(jí)文明演講稿篇十四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我常常想,生命是什么呢?
夜晚,我在燈下寫(xiě)稿,一只飛蛾不停地在我頭頂上方飛來(lái)飛去,騷擾著我。趁它停下的時(shí)候,我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能動(dòng)彈了。但它掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅,我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!飛蛾那種求生的xxxx令我震驚,我忍不住放了它!
墻角的磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子,過(guò)了幾天,竟然冒出一截小瓜苗。那小小的種子里,包含著一種多么強(qiáng)的生命力??!竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼,在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的磚縫中,不屈向上,茁壯生長(zhǎng),即使它僅僅只活了幾天。
有一次,我用醫(yī)生的聽(tīng)診器,靜聽(tīng)自己的心跳,那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng),給我極大的震撼,這就是我的生命,單單屬于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己決定,我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
謝謝。
六年級(jí)文明演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,朋友們:
大家好!我是平利縣城關(guān)小學(xué)六年級(jí)一班的xx,今天,我演講的題目是《小小的中國(guó)夢(mèng)》。夢(mèng)想,是點(diǎn)點(diǎn)星光,照亮未來(lái)的路;夢(mèng)想,是一艘帆船,帶我到達(dá)人生的彼岸;夢(mèng)想,是一把鑰匙,打開(kāi)成功的大門(mén);夢(mèng)想,是一束火苗,點(diǎn)燃希望的燈......
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)一名光榮的戰(zhàn)士,有的人想當(dāng)一名育人的老師,有的人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生,有的人想當(dāng)探索奧秘的科學(xué)家......當(dāng)然,我也不例外。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。我愛(ài)那些在紙上靈活跳躍的文字,愛(ài)那一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的故事,更愛(ài)用筆記錄下我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這些文字猶如一個(gè)個(gè)頑皮可愛(ài)的小精靈,在我的筆尖跳動(dòng)著;又似一個(gè)個(gè)美妙的音符,奏響著歡快的樂(lè)章,無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我深深的陶醉其中......
我扔下書(shū)包便一頭扎進(jìn)自己的房間,迫不急待的閱讀起來(lái),很快我就被故事里精彩的情節(jié)吸引住了,以至于奶奶叫了我好幾次吃飯我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),后來(lái)奶奶只好把飯菜端到我的書(shū)桌上,結(jié)果飯菜都涼了我也忘了吃,奶奶一邊搖頭一邊無(wú)奈的說(shuō):"你這孩子,真是個(gè)書(shū)迷,飯都不知道吃了!"還有一次,記得是個(gè)星期天的晚上,媽媽催我早點(diǎn)睡覺(jué),可是我躺下后卻怎么也睡不著,心里老惦記著那沒(méi)看完的故事書(shū),于是等媽媽關(guān)上房門(mén),我就悄悄地從床上爬起來(lái),打開(kāi)臺(tái)燈,一口氣把剩下的全都看完了,這才安心的睡覺(jué),可是,第二天早上上學(xué)卻差點(diǎn)遲到了,還被媽媽罵了一頓......這樣的例子舉不勝舉,我心甘情愿用存了幾個(gè)月零花錢(qián)去買(mǎi)下心儀已久的一本好書(shū),我喜歡暢游在書(shū)在海洋里流戀忘返,貪孌地享受著浩翰書(shū)海給我?guī)?lái)的無(wú)限快樂(lè)!
之所以這樣努力,是因?yàn)槲蚁霌碛兄熳郧逡粯雍玫奈墓P;我想將來(lái)有一天能像莫言先生一樣站在諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上;我想寫(xiě)下像《海的女兒》《白雪公主》那樣精彩的童話;我更想用我寫(xiě)的故事給大家?guī)?lái)快樂(lè)、溫暖和幸福!
這--就是我小小的中國(guó)夢(mèng)。我知道,每一個(gè)中國(guó)人都有一個(gè)共同的中國(guó)夢(mèng),那就是--振興中華!少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,只有先實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我們才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的夢(mèng)。雖然這個(gè)夢(mèng)有點(diǎn)遙遠(yuǎn),但巴金說(shuō)過(guò)一句話:"理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,就會(huì)有實(shí)現(xiàn)理想的那一天。"朋友們,為了你的夢(mèng),為了我的夢(mèng),為了我們共同的中國(guó)夢(mèng),讓我們從現(xiàn)在起,綻放夢(mèng)想之花,去努力奮斗,拼搏,為夢(mèng)想騰飛!
我的演講完了,謝謝大家!
六年級(jí)文明演講稿篇十六
各位老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
事實(shí)上,在此以前,許多國(guó)家有不同的兒童節(jié),像英國(guó)就規(guī)定每年的7月14日是兒童節(jié),美國(guó)是5月1日,日本的兒童節(jié)更是十分的特殊,分男女兒童節(jié),男的在5月5日,女的在3月3日。我國(guó)在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為兒童節(jié)。自1949年確立6月1日為國(guó)際兒童節(jié),世界各國(guó)紛紛廢除原來(lái)的的兒童節(jié),統(tǒng)一把6月1日作為兒童節(jié)。為了紀(jì)念在第二次世界大戰(zhàn)中失去了生命的無(wú)辜的孩子,就規(guī)定少年兒童放假一天。
“六一”兒童節(jié),是個(gè)五彩的美好的日子,你可以大膽的玩,學(xué)校里會(huì)設(shè)計(jì)許多的活動(dòng),如踩氣球,射飛鏢,貼鼻子,打乒乓球,猜謎語(yǔ)等。等你玩到汗水濕透衣服。父母還會(huì)買(mǎi)新衣服,到公園去玩,滿足我們的愿望。
這一天是我們孩子們歡度的日子,是令祖國(guó)未來(lái)花朵開(kāi)得更鮮艷的日子。
讓我們?cè)跉g度這個(gè)節(jié)日的時(shí)候,不忘給我們創(chuàng)造條件的爸爸媽媽和老師。
好了,我的演講完畢,謝謝大家。
六年級(jí)文明演講稿篇十七
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
謝謝。
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