別作糊涂蟲小學(xué)范文(17篇)

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別作糊涂蟲小學(xué)范文(17篇)
時(shí)間:2023-11-28 07:13:09     小編:曼珠

婚姻家庭是社會(huì)組織形式的一種,是由一男一女根據(jù)法律或道德經(jīng)濟(jì)關(guān)系建立的一種終身伴侶關(guān)系。外語(yǔ)能力已成為現(xiàn)代社會(huì)中的一項(xiàng)基本素養(yǎng),我們要多學(xué)習(xí)和使用外語(yǔ)。希望以下小編為大家推薦的總結(jié)范文,能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。

別作糊涂蟲小學(xué)篇一

一天在上學(xué)的路上,明明吃完香蕉,就隨手把香蕉皮扔在地上。一個(gè)小妹妹走過來(lái)踩在香蕉皮上摔跤了,哭了起來(lái)。

這時(shí),一位阿姨走來(lái),連忙扶住小妹妹,并親切地問:“小妹妹還疼嗎?”小妹妹說(shuō):“不疼?!卑⒁袒仡^對(duì)明明說(shuō):“小朋友,以后不要亂扔垃圾,你看小妹妹踩到你的香蕉皮摔跤了。它們有自己的家,我們要從小學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境,讓我們的家園變得更加美麗?!?/p>

明明聽了慚愧地低下了頭,說(shuō):“我錯(cuò)了,下次再也不亂扔垃圾了?!泵髅髋苓^去撿起香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱,他們?nèi)齻€(gè)人都開心地笑了。

別作糊涂蟲小學(xué)篇二

我們班有個(gè)糊涂蟲,表面很討人喜歡,就是有點(diǎn)糊涂,大家都稱她為“糊涂蟲”。

有一次,組里收作業(yè),還差一個(gè)人沒交,她邊敲桌子邊喊:“誰(shuí)還沒交作業(yè)?”連續(xù)問了幾遍,可組員你望望我,我望望你,就是沒有人回答。她急了,學(xué)著老師的.樣子,站在講臺(tái)上,拿起教鞭拍了幾下桌子,再一次吼了起來(lái):“到底是誰(shuí)沒交作業(yè)?再不說(shuō),我可要告訴老師了?!笨墒牵廊粵]有人回答。她納悶了,明明差一本呀,怎么問了半天,都沒有人吱聲呢?她再一次拿出本子,一本本清理起來(lái),原來(lái)是自己沒交,她一下子臉都紅了。

還有一次,語(yǔ)文考試了,她發(fā)現(xiàn)寫錯(cuò)了字,就丟下筆,找出鋼筆擦來(lái)擦,好不容易擦干凈了,筆卻不見了。她急得眼淚都快出來(lái)了。眼看大家都要做完了,自己還在做基礎(chǔ)部分,她越看越急,不知道怎么辦才好。幸虧同桌及時(shí)把筆借給了她,要不然,考試肯定不及格了。交卷了,她提起卷子,聽到一聲脆響,原來(lái)是自己糊里糊涂把筆壓在卷子下面了。

你們說(shuō)她是不是名副其實(shí)的“糊涂蟲”呢?告訴你吧,其實(shí),這個(gè)糊涂蟲就是我!

別作糊涂蟲小學(xué)篇三

如今,隨著的普及,不少學(xué)生人手一機(jī),在課堂上成為“低頭族”“拇指族”,令不少老師家長(zhǎng)連連搖頭。隨著手機(jī)功能的越來(lái)越多,學(xué)生們?cè)谏险n時(shí)紛紛埋頭發(fā)、聊微信、玩游戲等。部分高校正是本著重塑優(yōu)良學(xué)風(fēng)的初衷,試行“”,從而希望學(xué)生們克服“”。

“世上最遙遠(yuǎn)的距離是我站在你面前,而你卻在玩手機(jī)”。這是不少任課老師的心聲。他們認(rèn)為上課玩手機(jī)會(huì)讓學(xué)生無(wú)法專心致志地聽課記筆記,跟不上老師的講課節(jié)奏,慢慢地也會(huì)退化。課堂講課是一種現(xiàn)實(shí)的.連貫的學(xué)習(xí)過程;課堂上師生間的交流能促進(jìn)學(xué)生們深入思考。因此,把手機(jī)“請(qǐng)”出課堂能夠讓學(xué)生從低頭撥弄手機(jī),變成抬頭專心聽課,使他們懂得自律,養(yǎng)成受益終生的良好習(xí)慣。

當(dāng)然,“”需要的是多方共同努力。第一,學(xué)校應(yīng)制定“”的相關(guān)規(guī)定,將其形成,不能僅僅搞“一陣風(fēng)”敷衍了事;第二,教師要不斷提高教學(xué)水平,以精彩的講課讓學(xué)生的注意力回歸到課本。第三,學(xué)生們應(yīng)該加強(qiáng)個(gè)人約束,做自己生活的主人,不為手機(jī)所奴役。真正的從虛擬中擺脫出來(lái),昂首笑對(duì)生活,活出人生的多姿多彩。

別作糊涂蟲小學(xué)篇四

《別思》愛上你笑的嘴角那是素雅畫卷里的一抹淡然被青澀點(diǎn)綴落下的蒙蒙煙雨企圖配上你撐著的花褶傘。而我對(duì)你一瞬間的心動(dòng)。也帶有被素色點(diǎn)綴的簡(jiǎn)單幽長(zhǎng)的小巷,你走的太急太遠(yuǎn)。我試圖安靜。卻又忘不掉你的笑顏。

愛上你笑的眉彎。像是晴朗夜里的一眼月淺。被慫恿追隨來(lái)的星辰萬(wàn)千。企圖去媲美你那眨閃的眼。而我對(duì)你一霎那的恍惚。也藏有被溫柔觸動(dòng)的甜。靜謐的夜晚,我的愛躊躇不安。我試圖冷靜,卻又想起了你的側(cè)臉。

我愿將炎涼盡數(shù)收藏,紅塵世俗,我不愿你受傷??v然世間情愛總是被人哄搶,于我而言,你依舊是最矚目的光。

我愿將甜蜜盡數(shù)收藏,愛只一次,定要風(fēng)風(fēng)光光。縱然世間相遇大多擦肩一場(chǎng),此生有你,我要的是次地久天長(zhǎng)。

跌倒在你給的溫柔里,自此我便享受著你給的寵溺。從初始的害羞青澀到如今甜言蜜意,我們不知不覺已經(jīng)成了惺惺相惜。

淹沒在你溫柔的眼眸里,我試著把愛寫成最美的詩(shī)句。愛上你不曾有半點(diǎn)悔意,固然不存在半點(diǎn)分離。走過的長(zhǎng)街人依舊擁擠,路人看不出多了的我和你。寫慢回憶的記事本上說(shuō)過相遇,愛上你恰逢花期。

別作糊涂蟲小學(xué)篇五

一天,明明邊走邊吃香蕉,吃完香蕉把皮隨手一扔。

這時(shí)走來(lái)一位小妹妹,一不小心摔倒了,哇哇大哭起來(lái)。正在這時(shí),走來(lái)一位阿姨,急忙把小妹妹給扶起來(lái)。阿姨對(duì)小妹妹說(shuō):“不要哭了?!毙∶妹猛V沽丝蘼暋?/p>

明明聽見哭聲,紅著臉走過來(lái)對(duì)小妹妹說(shuō)了一聲:“對(duì)不起!”并把香蕉皮扔到垃圾箱中。

垃圾箱仿佛也對(duì)明明說(shuō):“知錯(cuò)就改,也是一個(gè)好孩子,以后不要亂扔垃圾了?!?/p>

別作糊涂蟲小學(xué)篇六

一天晚上,腦袋準(zhǔn)備填寫全國(guó)笑星申請(qǐng)表。

‘什么好吃的、好喝的山珍海味,你全塞它嘴巴里了!’‘再好吃的東西,香味全讓鼻子聞跑啦!再說(shuō)了,你們誰(shuí)鬧個(gè)病,喝點(diǎn)苦水,吃點(diǎn)藥片不全包我身上了?’‘嘴巴,泄露消息、情報(bào)就是你的毛?。 槟静蝗?、不聞不問怎么說(shuō)呢?’‘社會(huì)上的紅眼病就是眼睛的!’‘偷聽就是耳朵你的毛病!’‘眉毛里的`汗水流進(jìn)了我嘴巴!’一時(shí)間,五官吵得天昏地暗,唾沫橫飛。

天亮了!表格一個(gè)字也沒填上,腦袋只能苦笑。

其實(shí),每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,不要拿自己的長(zhǎng)處去比別人的短處。那根本就沒法可比的!做任何事情抓住時(shí)機(jī)才是最重要的!如果時(shí)間都浪費(fèi)了,那只能一事無(wú)成!

別作糊涂蟲小學(xué)篇七

夏日炫目的陽(yáng)光灼燒著我褐色的瞳仁,回首望去,灼灼年華閃耀著鮮明的色彩。如火的七月,我們?cè)僖姡僖膊灰姟?/p>

初三的回憶潮水般退去。曾經(jīng)無(wú)邊作業(yè)蕭蕭下,不盡考卷滾滾來(lái)的日子,厚重的書本疊成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯,我們踏著它邁向心中的夢(mèng)想。那時(shí)無(wú)人多言離別,心中只有一個(gè)現(xiàn)實(shí)的渴望。就在為理想一起努力的時(shí)候,心照不宣的默契早已達(dá)成。那時(shí),我們真的相信,你是我永遠(yuǎn)的朋友。

“驚鴻一般短暫,像夏花一樣絢爛。”像是在形容青春?!拔覐倪h(yuǎn)方趕來(lái),赴你一面之約,我們抱著笑著,還流著淚。”如果有一天,當(dāng)我看到你的臉卻想不起你的名字,當(dāng)我與你招手,你卻陌生人般走過的時(shí)候,我一定會(huì)固執(zhí)的相信,青春是殘酷的。請(qǐng)不要把我忘記,我的朋友。

其實(shí)我們都是相似的人,不那么勇敢,不那么堅(jiān)強(qiáng),害怕付出得不到回報(bào),害怕曾經(jīng)熟悉的人事物突然遠(yuǎn)去。我們都是好孩子,我們都只是孩子,在承受中慢慢長(zhǎng)大,慢慢知道了陽(yáng)光下也會(huì)有陰影,憂傷終于染在了眉梢眼角,原來(lái)天下無(wú)不散之筵席。當(dāng)在建的聲音穿堂而過,軟軟的撞擊心臟的時(shí)候,我們才意識(shí)到,告別已在當(dāng)下。

他們都說(shuō),過了這個(gè)七月,一切都會(huì)好,可是從那以后,一切時(shí)過境遷。就像吹散了的蒲公英,我怕再也找不到自己的兄弟姐妹。我怕曾經(jīng)的時(shí)光就在我們念著“不要遺忘,不要遺忘”中,悄悄的遺忘了。不知當(dāng)多年以后,我們看到斑駁的大門,看見泛黃的畢業(yè)照,心里是不是會(huì)空落落的難過。

我們都是凡人,一邊看著時(shí)光浩浩蕩蕩的流過生命一去不返,一邊無(wú)能為力。終有一天,我們站在離別的街口,是我望著你乘著夢(mèng)想的翅膀御風(fēng)飛行的背影無(wú)限悵惘,還是你與我在噴薄的日暮里揮手告別。那時(shí)的眼淚,會(huì)不會(huì)閃著鉆石般的光芒,落在地上發(fā)出清脆的聲響。而這聲響就是時(shí)光斷裂的聲音,是三年的休止符。

告別的時(shí)間到了,親愛的朋友,再見。

別作糊涂蟲小學(xué)篇八

放學(xué)回家的時(shí)候,西北風(fēng)”呼呼“刮著。突然,一個(gè)垃圾桶被大風(fēng)刮倒了,里面的垃圾都出來(lái)了。過路的人大搖大擺走過來(lái)走過去像沒看見似的,我想:也是啊!這么大的風(fēng)誰(shuí)會(huì)去處理那些臟兮兮的垃圾啊?可我又想:今天是我們學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)日,我的大腦經(jīng)過一番爭(zhēng)斗后,決定學(xué)習(xí),雷鋒扶起垃圾桶。我二話不說(shuō)馬上回家把打掃工具給拿來(lái)。

媽媽看見了笑容滿面地說(shuō):”我們的兒子長(zhǎng)大了!可以為社區(qū)做貢獻(xiàn)了!“聽了媽媽的表?yè)P(yáng)心里甜滋滋的。

別作糊涂蟲小學(xué)篇九

我家有一只強(qiáng)壯的“糊涂蟲”,這只“糊涂蟲”在家常常鬧出一連串的笑話,這只“糊涂蟲”就是——我的爸爸,我家的“開心蟲”!

記得暑假里的一天,一大早我們一家就在客廳吃媽媽做的點(diǎn)心,突然,“啪”一聲,風(fēng)扇停止了轉(zhuǎn)動(dòng),原來(lái)是停電了!無(wú)奈,我們只好到樓下打球。

大約十點(diǎn)鐘,我們回到家里。媽媽首先去試一下有沒有電。她打開電開關(guān),燈沒有亮,媽媽大聲公告:“還沒電呢!”爸爸嘆了一口氣像個(gè)老大爺一樣坐在沙發(fā)上,用手抹抹汗沉思了一番,然后忽然冒一句:“女兒,幫我開一下風(fēng)扇,熱死了!”我一愣,望了媽媽一眼,媽媽詭異的一笑!哦,我知道該怎么辦了!于是,我故意甩開說(shuō):“哎呀,這點(diǎn)小事你就自己來(lái)嘛,弟弟正纏著我?guī)退刂七b控直升機(jī)呢!”說(shuō)完就跑了。爸爸慢悠悠地起身打開吊扇,吊扇沒轉(zhuǎn)。爸爸還沒反應(yīng)過來(lái)以為是有什么問題,就問媽媽:“這風(fēng)扇是不是壞了?”媽媽也裝著急說(shuō):“早上還用著呀,怎么壞的.這么快?”于是,爸爸熟練地把吊扇拆下來(lái),幫它“剖肚”,給它重頭到尾“檢查”一番,自言自語(yǔ)說(shuō):“沒問題呀?怎么轉(zhuǎn)不起來(lái)?”他又以為是跳閘了,就裝起吊扇想跑樓下檢查電閘,剛剛穿好鞋才拍這腦袋說(shuō):“這不是停電了嗎?瞧我這記性,害我白忙活一場(chǎng)!”在一旁看著的我和媽媽早已笑得大牙都掉了!

還有一次,爸爸媽媽上班,我去上學(xué)。那天,我剛一放學(xué)回到家就接到媽媽的電話說(shuō)她打爸爸的電話沒人接,問我怎么回事。我用家里的電話打給爸爸看有沒有人接,結(jié)果電話在家響起來(lái)了!我趕緊把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴媽媽,媽媽為了教訓(xùn)爸爸出了一個(gè)妙計(jì)讓我全程執(zhí)行。爸爸回來(lái)了!我剛想執(zhí)行這個(gè)妙計(jì),誰(shuí)知爸爸忽然急匆匆的發(fā)話:“女兒,快快快,告訴媽媽我的手機(jī)不見了,好像是被小偷偷了!”我“撲哧”一笑,拿出爸爸的手機(jī)說(shuō):“你到底見到那個(gè)小偷了沒?”

這就是我的“糊涂蟲”爸爸!哎,他這個(gè)記性呀,沒有我和老媽盯著可不知怎么辦!

別作糊涂蟲小學(xué)篇十

“十里村已到!請(qǐng)需要下車的乘客后門下車,注意先下后上?!惫卉嚿蟼鱽?lái)了溫柔的提示音。下一站我就到家了,想到這兒,心里不禁歡悅起來(lái)。“不好意思,請(qǐng)讓一下。”一位穿著西裝的男士小聲說(shuō)道。盡管前面的乘客并沒有理會(huì)他,但他還是心平氣和地等待著。

我隨意朝他打量了一下,1米8的個(gè)子,那雙眉毛,如同夏夜中隨風(fēng)搖曳的柳葉眉一般烏黑柔美,一雙眼睛炯炯有神,長(zhǎng)得可真清秀啊!看這著裝,應(yīng)該是個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生吧!突然,他把目光投向了我,大概還是感覺到我對(duì)他的注視了吧。與他的目光對(duì)了一兩秒鐘,我不好意思地低下了頭。余光中,他走向了我身后的一個(gè)座位。那個(gè)座位……我倒想看一場(chǎng)好戲!只見他在座位前定住了腳步,隨即走向了駕駛座位,對(duì)著司機(jī)說(shuō)了什么,然后,拿著架子上的抹布再次走到了那座位前,低下身動(dòng)手擦了起來(lái)。他竟然……我的心再也平靜不下來(lái)了,那個(gè)座位,車上的人每一個(gè)人都發(fā)現(xiàn)了它的異常。不知道是誰(shuí)留下的一灘嘔吐物,從座位上,一直濺到了地上。有的人看到了,皺著眉不作聲就走過去了;有的人咒罵了幾句“不知道是誰(shuí)個(gè)缺德鬼…”;我呢,發(fā)現(xiàn)了也當(dāng)做沒看見,就等著看誰(shuí)不小心坐上去,那可是“好事”一樁啊!

可眼前的這一幕,竟完全出乎我的意料。我的腦海中突然迸發(fā)出這個(gè)問題:人最基本的品質(zhì)是什么?不就是善良嗎!善良是每個(gè)人都應(yīng)具有的品質(zhì),它是冰雪中的一支火把,它是風(fēng)雨中的一把大傘,它是在別人痛苦傷心時(shí)的一絲安慰,一絲愛心……彼此幫助,友愛互助,把善良留給別人,也留給自己!

我突然覺得,自己好像成長(zhǎng)了許多……。

別作糊涂蟲小學(xué)篇十一

她有一頭長(zhǎng)發(fā),戴了個(gè)白色眼鏡。這個(gè)人就是“學(xué)霸”。

我認(rèn)識(shí)她是三年時(shí)學(xué)校組織的一個(gè)夏令營(yíng)。其它學(xué)霸不是我們學(xué)校的,而是他的弟弟是我們學(xué)校的才過來(lái)參加。這個(gè)活動(dòng)是學(xué)校請(qǐng)了英國(guó)學(xué)校的校長(zhǎng)來(lái)設(shè)計(jì)的夏令營(yíng),老師都是英國(guó)人,這讓我有些害怕,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)我是最差的一門學(xué)科。第一天去時(shí),我看著陌生人自己隨意地找了個(gè)位子坐下,看見學(xué)霸在看英文書便過去看了看,面對(duì)一大堆英文,我一下子暈了,我問她:“你看得懂嗎?”她笑笑:“看得懂,我覺得挺簡(jiǎn)單?!钡搅送嬗蔚臅r(shí)候,英國(guó)老師講規(guī)矩時(shí),我就問學(xué)霸,“學(xué)霸,老師講什么?”“老師說(shuō)……”學(xué)霸聚精會(huì)神地聽著,下午是上課時(shí)間,上完課后,我看見學(xué)霸在和老師說(shuō)話,雖然才三年級(jí),可她的嘴里不停地“冒”出英文,一點(diǎn)也不比六年級(jí)的學(xué)生差,學(xué)霸寫的作文經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng),每天寫的感悟也讓老師佩服。就這樣10天的活動(dòng)結(jié)束了。我最后一天問她:“學(xué)霸,你以后想干什么?”“我想學(xué)會(huì)各種語(yǔ)言,去全球各國(guó)旅行。”

兩年后,媽媽第一次送我去補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),我看到了學(xué)霸,她還是那么的優(yōu)秀,就如同一個(gè)外國(guó)孩子。

暑假,我拿媽媽手機(jī)玩時(shí)我看到條留言:“生日快樂”!沒想三年前和她說(shuō)的事情,她至今還記得。是啊,你是最可愛的學(xué)霸,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你!

別作糊涂蟲小學(xué)篇十二

我家有一個(gè)糊涂蟲。爸爸,媽媽,弟弟,還是我,嘿嘿,都不是,是我家的一條小狗。它呀比糊涂蟲還糊涂,讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)它吧!

水汪汪的大眼睛,棕黑色的卷毛,黑黑的小鼻子,可愛極了。他和奶奶家的大狗二狗十分相似。狗媽媽常常把糊涂蟲當(dāng)成大狗二狗,當(dāng)作自己的寶貝狗,硬生生的將它拉入狗窩里,唱著有趣的催眠曲哄它睡入夢(mèng)鄉(xiāng)。糊涂蟲啊,偶爾還會(huì)被狗媽媽親親愛愛,偶爾會(huì)被狗媽媽踢踢打打。糊涂蟲認(rèn)個(gè)媽媽可真不容易。

這只糊涂蟲可經(jīng)常做糊涂事呢。記得有一回,回奶奶家吃午飯,糊涂蟲汪汪叫,弟弟出個(gè)壞點(diǎn)子,逗它玩玩。隨手扔了一塊狗肉,出人意料,小糊涂蟲竟連聞都沒聞,狼吞虎咽的毫不留情的給全吃掉了,吃完了還對(duì)弟弟汪汪叫,好像在問:“還有嗎?還有嗎?還有嗎?”這個(gè)小糊涂蟲真是拿它沒辦法。

糊涂蟲雖然經(jīng)常辦糊涂事,自已也會(huì)糊里糊涂的',但他永遠(yuǎn)是我們的好玩伴,永遠(yuǎn)是我們的好朋友,永遠(yuǎn)是我們最愛的小狗。

別作糊涂蟲小學(xué)篇十三

“瞧啊,又是這個(gè)人?!蹦鞘俏覀儗W(xué)校的一位老伯,校園內(nèi)的各類雜事他都會(huì)來(lái)幫忙,因此在校園的各個(gè)角落都有他的身影,我也對(duì)他留下了深刻的印象。

每天早晨,在我進(jìn)班時(shí),總會(huì)在樓梯口看見他。那時(shí)的他總是拿著拖把在清理樓道,久而久之,他的樣貌就深深地印在我腦海里,他個(gè)子不高,特別瘦,皮膚黝黑,臉上也有些皺紋,他駝著背,肩上也常帶著塊毛巾。他的穿著十分樸素,棕色的褲子,灰色的衣裳,讓他看起來(lái)很辛苦。他有一雙深邃的眼睛,又加上個(gè)頭很小,所以看人的時(shí)候總感覺很兇,我看見他了都是快步走進(jìn)教室。

“瞧啊,又是這個(gè)人。”每天早晨清掃樓道的是他,課間操時(shí)站在那里觀摩的是他,午飯時(shí)在食堂里擦桌子的也是他,校園中的綠化是他管,走廊上的衛(wèi)生是他管,感覺他的一天都十分忙碌,可又因?yàn)樗摹瓣幓瓴簧ⅰ?,我?duì)他有些害怕,沒有和他打過一次招呼。但這一新學(xué)期,我對(duì)他的印象大有改觀。

新學(xué)期開學(xué),我正笑瞇瞇地向教室走去,果然在樓道口看見了他,他看了我一眼,又低下頭來(lái)快步進(jìn)班。之后,我被分配到去倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)書,我和同學(xué)結(jié)伴同行,又在食堂中看見了他。瞧,那個(gè)人,正幫著學(xué)生清點(diǎn)書本,他那瘦小的身軀,一下子抬起兩堆書本,把輕的留給這位女同學(xué),剩下較重的給男同學(xué)。當(dāng)看見一位同學(xué)手中的書太多,搖搖欲墜時(shí),他就會(huì)走上前去扶一把,并抽出幾本書,讓其他同學(xué)一起幫忙。原來(lái),他是這樣的默默無(wú)聞。只因?yàn)樗牟簧蒲哉Z(yǔ),才會(huì)給我留下這般印象。這次我與我同學(xué)一同走上前去,只見他彎下腰來(lái),將已清點(diǎn)好的書本放在我們手上,輕輕地一句:“覺得重嗎?”我驚了一下,他也害羞地低下了頭,原來(lái),他也是如此細(xì)心的一個(gè)人。

下午學(xué)校開年級(jí)大會(huì),我們?nèi)昙?jí)的人都一起坐在禮堂中,講臺(tái)上是校長(zhǎng)在做演講,我們?cè)谧屑?xì)聽著。突然,我身邊的同學(xué)對(duì)我說(shuō):“瞧,那個(gè)人?!蔽已曂ィ褪悄俏焕喜驹诖巴?,側(cè)耳聆聽著,雖然還是那樣樸實(shí)的穿著,但他的樣子是那么認(rèn)真。我的心又對(duì)他升起了一份敬意。

第二天早晨,我如期到達(dá)學(xué)校,再一次在樓道遇見他。這一次,我笑著對(duì)他說(shuō)了一句:“早上好!”然后走進(jìn)教室。

別作糊涂蟲小學(xué)篇十四

有這么一個(gè)人,她眉毛卷卷的,鼻梁上架著一副眼鏡,大大的腦袋里裝了不少亂七八糟的玩藝。

她似乎知道很多東西,課堂上,只要老師提出問題,她的手就高高舉起,老師一問她,同學(xué)們就本能地放下手,因?yàn)樗偰艹錾鼗卮鸪鰡栴},這得歸功于她是個(gè)小書蟲,天文、地理、生物、歷史都是來(lái)者不拒。一下課,她就變身成十萬(wàn)個(gè)為什么,“北歐有哪幾個(gè)國(guó)家?”“孔雀為什么開屏?”都可以在她那兒獲得權(quán)威性解答。

她開朗幽默。有同學(xué)說(shuō)她該買支魔力擦,她那支鋼筆都可以當(dāng)古董了。她看了看手里的鋼筆,愛不釋手撫弄一陣后,慢悠悠地說(shuō):“是嗎?太好了!我可得好好保留著,沒準(zhǔn)兒它會(huì)進(jìn)博物館,我可得提醒館長(zhǎng)寫上‘王女士贈(zèng)’呀!”同學(xué)們哈哈大笑,她卻說(shuō):“別笑了,要是你們牙笑掉了,我還得給你們裝假牙呢!”同學(xué)們笑得更厲害了。

她還是個(gè)邋遢鬼,丟三落四形影不離地跟著她。不是今天橡皮丟了,就是明天筆不見了,或者后天紅領(lǐng)巾神秘失蹤。遲到是她的家常便飯,在上課鈴打響那一刻,你可以斷定下一秒她將沖進(jìn)教室。不知道整理東西,房間里到處都是她的書,在她的書桌上,你甚至能看見一只小白兔。

她還富有愛心和同情心,關(guān)愛生命,喜歡鉆研,立志長(zhǎng)大成為一名生物學(xué)家,猜到她是誰(shuí)了嗎?嘻嘻,她就是我――王銘曄!

別作糊涂蟲小學(xué)篇十五

我是個(gè)活潑可愛的小女孩,雖然舞蹈比賽看不到我的身影,但是我的畫畫技術(shù)非常好,還獲得過許多獎(jiǎng)項(xiàng)呢!

一年級(jí)的時(shí)候,媽媽把我送到畫畫班去.第一次去,老師讓我對(duì)照著一幅圖畫,我畫好了一朵雪白的白云,老師走過來(lái),看了看我畫的這朵白云,溫柔地說(shuō)“曾雨潔同學(xué),你的白云畫得還有一點(diǎn)彎曲,讓你來(lái)教你畫一個(gè)吧!”老師手把手的教我畫白云,“來(lái),我們先畫一條短的波浪線……”老師的手握著我的手,用著鉛筆慢慢地勾畫。畫了一個(gè)又一個(gè),啊哈,我終于學(xué)會(huì)了,可高興了。我又開始畫了起來(lái),我畫好了房子、草地、竹林……我把整幅畫都畫好了,便把畫拿去給老師看。

“老師,我畫好了。”老師聽見了,便走了過來(lái),仔細(xì)端詳著我的畫,說(shuō):“曾雨潔同學(xué),你畫得可真不錯(cuò)!”老師在我的畫上用紅筆寫了“甲優(yōu)”兩個(gè)字,那時(shí)我高興極了。

很快,就下課了,我和爸爸媽媽一起回到了家。吃好晚飯,我又開始畫畫了。我給自己制訂了一個(gè)目標(biāo):每天晚上畫畫不小于三十分鐘。別的小朋友在樓下玩,我就要專心致志地畫畫。

一天又一天,我的畫越畫越好,在學(xué)校的畫畫比賽中,我都獲了獎(jiǎng)呢。還有畫畫班組織的寫生大賽,我的畫也獲得了好評(píng)。

瞧,這就是我,一個(gè)“畫畫高手”!

作者:(祁山小學(xué)402班曾雨潔)。

公眾號(hào):hao作文網(wǎng)。

別作糊涂蟲小學(xué)篇十六

再見了,老師!

再見了,同學(xué)們!

再見了,母校!

——題記

在這六年,日月荏苒,光陰似箭,我就從一個(gè)哭哭啼啼的小不點(diǎn)變成了堅(jiān)強(qiáng)的大男子漢了。我馬上就要畢業(yè),離開一直朝夕相處的校園、老師、同學(xué)們,換到另一個(gè)陌生的環(huán)境里學(xué)習(xí)。我的理想從“瑪瑙石”變成了“鵝卵石”,因?yàn)槲叶茫阂胪瓿删薮蟮睦硐耄偷梅纸獬珊芏鄠€(gè)小理想,逐個(gè)完成,即使做不到,也有許多的成就來(lái)安慰自己。這點(diǎn)滴的知識(shí),都離不開老師的諄諄教誨。在我的班里,使我懂得了這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)的道理:有了痛苦,一起承擔(dān);有了甜蜜,一起分享。

親愛的老師,是您在我們有困難時(shí),比自己的兒子出事還著急;是您教會(huì)了我們很多的知識(shí),很多的哲理,使我們?cè)诮窈蟮纳钪心軌蚧钜赃\(yùn)用。是您把當(dāng)時(shí)什么也不懂的我們教會(huì)了怎么講文明,怎樣講禮貌,怎樣去以智慧化解危機(jī),您教會(huì)了我們?cè)S多許多。您的愛就像在我們迷失方向時(shí)的指南針、在黑暗角落里的一盞明燈,始終呵護(hù)著我們、疼愛著我們,讓我們?cè)谑鋾r(shí)找到成功的方向;您的愛是最純潔的,最真誠(chéng)的,最偉大的!我永遠(yuǎn)也忘不了您的恩情!

敬愛的同學(xué)們,我們?cè)侵Ψ比~茂里的兄弟姐妹,曾是繁星滿天里的兄弟姐妹。我們同學(xué)之間的友誼是最純潔的,是最經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)的。但我相信我們不管畢沒畢業(yè),不管到了哪里,不管見沒見面,我們之間的友誼是無(wú)敵的,時(shí)間的猛追猛打永遠(yuǎn)不可能打爛的!我感謝同學(xué)們給我的每一次幫助、每一次問候、每一次快樂、每一次溫暖、每一次驚喜。希望我們之間的感情永不磨滅!

我們就要畢業(yè)了,在同學(xué)和老師的笑臉下,一定隱藏著許多許多的不舍。在馬上離別的時(shí)候,我祝同學(xué)們?cè)诔踔械纳钪腥f(wàn)事如意,學(xué)習(xí)更上一層樓;祝老師桃李滿天下,春暉遍四方!

別作糊涂蟲小學(xué)篇十七

“許志昊,你作業(yè)呢?快點(diǎn)交過來(lái)?!?/p>

哎,這愛管閑事的同桌又來(lái)管我了。我是真的服了,能如此日復(fù)一日,年復(fù)一年地管著我,簡(jiǎn)直和我媽有得一拼了。

“不是,大哥,我這語(yǔ)文作業(yè)關(guān)你英語(yǔ)組長(zhǎng)什么事了?”我一臉嘆服地說(shuō):“難道你又兼職了語(yǔ)文組長(zhǎng)?”

“廢話少說(shuō),老師讓我來(lái)管你,你就要乖乖聽我的話,把作業(yè)交過來(lái)!”他那一臉理所當(dāng)然的樣子讓我差一點(diǎn)笑了出來(lái)。

我心不甘情不愿地拿出了語(yǔ)文作業(yè)交給他。他拿著我的家作本,一個(gè)字一個(gè)字地檢查了起來(lái)。唉,自從這家伙調(diào)來(lái)與我同坐一桌之后,我的耳根子就從未安靜過半秒。我像一坨爛泥一般,癱在了桌子上。剛舒舒服服地趴了一分鐘,同桌用力地一拍桌子,我的筆一蹦三尺高,嚇得我直接從椅子上躥了起來(lái),驚恐地盯著他。他使出了他的招牌河?xùn)|獅吼:“許志昊,你昨天的家庭作業(yè)認(rèn)真做了嗎?‘看見’寫成了‘著見’,‘今天’寫成了‘令天’,‘白色’寫成了‘日巴’,甩少了彎鉤成了用,田多了尾巴成了甲……”不知是太過激動(dòng)還是憤怒,訓(xùn)我竟然還用上了排比句,不容易啊不容易。

“……給我重寫三遍!”“你哪來(lái)的權(quán)力罰我?”“還頂嘴?”他把眉毛立起來(lái),一臉嘲諷地看著我:“老師給我的權(quán)力!”我也是啞巴吃黃蓮――有苦說(shuō)不出??!要知道老師只罰重寫一遍啊,他一罰就是三倍,還讓我無(wú)處告他,老師讓他來(lái)管我的呀!

無(wú)處訴冤,我就一心一意地磨洋工來(lái)還擊他。沒想到這都被他看穿了。他忽然平地里一聲吼:“許志昊,別再慢吞吞的,我再等20分鐘,不交給我你放學(xué)別想走!”我一激靈,立馬開始奮筆疾書起來(lái),他可真是我的克星啊!

哦,還有一點(diǎn),他叫徐茍?zhí)?,我叫許志昊,他外號(hào)叫“天狗”,我外號(hào)叫“耗子”。他天天管我閑事,還真應(yīng)了那句話:狗拿耗子,多管閑事。

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