心得體會(huì)不僅能夠記錄我們的成長(zhǎng)和收獲，還能夠?yàn)樗颂峁﹨⒖己蛦⑹?。寫心得體會(huì)時(shí)，可以參考一些相關(guān)的范文和經(jīng)典案例，獲取寫作的靈感和思路。3.心得體會(huì)是我們對(duì)待學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度、思考和收獲的反映，它能夠幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
憲法宣傳周心得體會(huì)參考篇一
“憲法是國(guó)家根本****”，是的行為準(zhǔn)則。列寧說，“憲法者，政府之構(gòu)成法，人民之保****也?！奔热粦椃ㄊ恰叭嗣裰?***”，規(guī)定了人民之基本權(quán)利和義務(wù)，系基本之維護(hù)手段，當(dāng)然有宣傳教育和學(xué)習(xí)之必要。設(shè)立憲法日，開展憲法宣傳教育意義不言自明。
只是，憲法怎么宣傳、怎么教育呢?如果說“全國(guó)法**宣傳日”還可以進(jìn)行非常豐富的宣傳教育活動(dòng)，那么憲法宣傳教育可能要困難得多，有的時(shí)方搞起中小學(xué)“憲法晨讀活動(dòng)”，“我為法治代言”主題公眾開放日活動(dòng)等，這肯定是不會(huì)有多大效果的。為什么這樣講?因?yàn)橐徽?，中?guó)的憲法歷史較短，沒有太多歷史可講；二者，憲法沒有案例可言，枯燥的條文缺乏案例來解讀。純粹就文字說文字、照本宣科，必然讓人了無興趣，左耳進(jìn)右耳出，宣傳教育的效果也可想而知。
所以，人們都知道憲法的重要性，都知道“憲法是治國(guó)安邦的總章程”，但實(shí)際上又有多少人真正知道憲法有多少章節(jié)有多少條款，每條章節(jié)條款對(duì)應(yīng)著自己怎樣的權(quán)利義務(wù)?我們可能確切地知道觸犯某一部門法的條款會(huì)受到什么的懲罰，卻不知道標(biāo)寫在憲法上那些條款對(duì)我們有什么具體的影響。這主要是，部門法在實(shí)施中有非常多的案例，這些案例不需要司法行政部門宣傳教育，全面的范文寫作網(wǎng)站有新聞出來時(shí)就會(huì)引起全社會(huì)的討論，這種討論就是的宣傳教育。
而目前憲法雖有條文，卻不能進(jìn)入訴訟，故無案例可言。為何沒有案例可言呢?因?yàn)閼椃m然是國(guó)家的根本法，是治國(guó)安邦的總章程，卻沒有一部法律來保證它不受侵犯，沒有一個(gè)機(jī)構(gòu)真正對(duì)其實(shí)施負(fù)責(zé)。也就是說，憲法雖然重要，卻沒有憲法監(jiān)督法來保護(hù)，當(dāng)憲法被違背、侵犯甚至踐踏的時(shí)候，沒有法律依據(jù)和相應(yīng)機(jī)關(guān)啟動(dòng)違憲審查程序，予以問責(zé)。
此外，憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利，有的體現(xiàn)在了立法上，有的還沒有體現(xiàn)在立法上，比如確保公民********權(quán)利的《新聞法》、《出版法》等，到現(xiàn)在還沒有**定出來。
至于憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利，也有部門法立法保障，但有的立法并不完善，實(shí)施情況更不理想。執(zhí)法不嚴(yán)和違法不究的現(xiàn)象還時(shí)常發(fā)生，憲法仍然只是“寫著人民權(quán)利的紙”。比如說保障公民的人身自由，我們有《刑事訴訟法》、《治安管理處罰法》等，但限**公民人身自由的事時(shí)有發(fā)生，很多是執(zhí)法機(jī)關(guān)知法犯法。
還有一些地方、機(jī)構(gòu)**定的一些下位法、各領(lǐng)域的法規(guī)，以特定意志為準(zhǔn)，嚴(yán)重違背憲法規(guī)定，與憲法精神相抵觸，卻得不到糾正，影響憲法的嚴(yán)肅性，使國(guó)家法**失去統(tǒng)一的基礎(chǔ)。
關(guān)于憲法，可能有這樣那樣的問題，很重要一條，就是沒有專門的國(guó)家機(jī)關(guān)或機(jī)構(gòu)依據(jù)專門的法律來監(jiān)督憲法實(shí)施、展開違憲審查，結(jié)果是，我違憲了，你奈我何?這就削弱了“依憲執(zhí)政”的力度，入黨申請(qǐng)書不利于“依法治國(guó)”的現(xiàn)實(shí)。用法律的手段來確保憲法的實(shí)施和權(quán)威應(yīng)該被提上議事日程。
事實(shí)上，“全國(guó)人大及其常委會(huì)和國(guó)家有關(guān)監(jiān)督機(jī)關(guān)要擔(dān)負(fù)起憲法和法律監(jiān)督職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)憲法和法律實(shí)施情況的監(jiān)督檢查，健全監(jiān)督機(jī)**和程序，堅(jiān)決糾正違憲違法行為”，已經(jīng)提了多年，但是這些機(jī)構(gòu)應(yīng)該如何行使其職權(quán)，并沒有法律的規(guī)范。誰(shuí)該管、該如何管都不明確，結(jié)果是有其名而無其責(zé)，誰(shuí)都不管。所以，**定專門的憲法監(jiān)督法，成立專門的違憲審查機(jī)構(gòu)是必要的。
這樣的話，不光是憲法教育有豐富的案例可以講，更重要的是有利于憲法的實(shí)施。“憲法的生命在于實(shí)施，憲法的權(quán)威也在于實(shí)施”，如果憲法不能有效實(shí)施，憲法的權(quán)威不能保證，憲法就會(huì)形成虛設(shè)，其危害我們已經(jīng)嘗過。
每年憲法日，有關(guān)部門在開展憲法的宣傳教育時(shí)，應(yīng)該反省以上問題。當(dāng)每一個(gè)人都可以通過法律手段來捍衛(wèi)憲法賦予自己的權(quán)利時(shí)，不需要宣傳教育，憲法也一定會(huì)深入人心，被視為珍寶。
憲法宣傳周心得體會(huì)參考篇二
第一段：引言（100字）。
軍人憲法宣傳周是我國(guó)軍隊(duì)組織開展的一項(xiàng)重要活動(dòng)，旨在進(jìn)一步提高官兵的憲法意識(shí)，增強(qiáng)憲法法律觀念，規(guī)范軍事行為，維護(hù)國(guó)家安全。在這個(gè)過程中，我深入學(xué)習(xí)憲法，參與各項(xiàng)宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)了憲法法律意識(shí)，深刻體會(huì)到憲法的重要性。
第二段：學(xué)習(xí)憲法的重要性（300字）。
通過學(xué)習(xí)憲法，我認(rèn)識(shí)到憲法是國(guó)家的根本大法，是治國(guó)安邦的基石。憲法保障了官兵的合法權(quán)益，規(guī)范了官兵的行為規(guī)范，增強(qiáng)了維護(hù)國(guó)家安全和建設(shè)軍隊(duì)的責(zé)任感。憲法是法律的總綱，它具有最高的法律效力，它不僅是履行職責(zé)的法律依據(jù)，也是解決各種問題的根本準(zhǔn)繩。學(xué)習(xí)憲法可以使軍人明確自己的權(quán)利和義務(wù)，遵守軍事訓(xùn)令，建設(shè)和諧文明的軍營(yíng)。
第三段：參與宣傳活動(dòng)的收獲（300字）。
在軍人憲法宣傳周中，我積極參與各項(xiàng)宣傳活動(dòng)，如憲法知識(shí)競(jìng)賽、憲法法律講座、憲法微視頻創(chuàng)作等。通過參與活動(dòng)，我加深了對(duì)憲法的理解和認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)了與軍隊(duì)建設(shè)和個(gè)人軍事生活相聯(lián)系的相關(guān)法律知識(shí)，提高了憲法法律遵從意識(shí)。同時(shí)，我也向身邊的戰(zhàn)友分享了憲法知識(shí)，增強(qiáng)了他們的法律意識(shí)，從而進(jìn)一步提升了部隊(duì)的法治水平。
第四段：憲法對(duì)軍隊(duì)的指導(dǎo)意義（300字）。
憲法對(duì)軍隊(duì)具有重要的指導(dǎo)意義。憲法規(guī)定了軍隊(duì)作為國(guó)家的武裝力量的性質(zhì)、任務(wù)和地位，明確了軍隊(duì)的組織管理、指揮關(guān)系和運(yùn)行機(jī)制。憲法強(qiáng)調(diào)軍隊(duì)必須堅(jiān)定依法治軍，遵守國(guó)家法律法規(guī)，在行動(dòng)中始終維護(hù)國(guó)家利益和人民利益。憲法還規(guī)定了軍隊(duì)的基本職責(zé)，要求軍隊(duì)始終堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家的領(lǐng)土完整和安全穩(wěn)定。憲法的指導(dǎo)作用使我清醒地認(rèn)識(shí)到，軍隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展必須緊密圍繞憲法的要求，確保軍隊(duì)的作用始終符合國(guó)家和人民的利益。
第五段：對(duì)未來的展望（200字）。
軍人憲法宣傳周是建設(shè)法治軍隊(duì)的一次重要活動(dòng)，通過此次宣傳周的學(xué)習(xí)和感悟，我深感今后仍需不斷加強(qiáng)軍事憲法宣傳教育的力度，進(jìn)一步培養(yǎng)廣大官兵的法治觀念，讓每個(gè)軍人都牢固樹立憲法意識(shí)，自覺遵守軍事法規(guī)。同時(shí)，我也希望今后能加大憲法的普法力度，讓更多的人了解憲法的重要性，促進(jìn)我國(guó)社會(huì)的法治建設(shè)。
總結(jié)（100字）。
軍人憲法宣傳周是提升我國(guó)軍隊(duì)的法治水平、加強(qiáng)軍人法律意識(shí)的重要活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)憲法、參與宣傳活動(dòng)，我增強(qiáng)了對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)，加深了對(duì)法治的理解。憲法對(duì)于軍隊(duì)具有重要的指導(dǎo)作用，憲法的普法工作也應(yīng)該持續(xù)加強(qiáng)，使更多的人了解憲法、遵守憲法，推動(dòng)我國(guó)法治建設(shè)的不斷發(fā)展。
憲法宣傳周心得體會(huì)參考篇三
弘揚(yáng)憲法精神，要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，是社會(huì)主義法治的根本要求，是全面推進(jìn)依法治國(guó)題中應(yīng)有之義。堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)，是黨和國(guó)家的根本所在、命脈所在。
“法者，天下之程式也，萬事之儀表也?！焙霌P(yáng)憲法精神，必須明確和堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，處在總攬全局、協(xié)調(diào)各方的地位，黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征，是中國(guó)特色社會(huì)主義法治之魂。只有在黨的領(lǐng)導(dǎo)下依法治國(guó)、依憲治國(guó)、厲行法治，人民當(dāng)家作主才能充分實(shí)現(xiàn)，國(guó)家和社會(huì)生活法治化才能有序推進(jìn)。
憲法宣傳周心得體會(huì)參考篇四
憲法是國(guó)家根本法，對(duì)依法治國(guó)具有決定性意義，不斷與時(shí)俱進(jìn)地完善憲法是依法治國(guó)的客觀要求，是不斷完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、不斷推進(jìn)國(guó)家治理現(xiàn)代化的必然選擇。此次修訂憲法適應(yīng)了新時(shí)代黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的客觀規(guī)律，體現(xiàn)了黨心民心所向，符合憲法發(fā)展規(guī)律，特別是載入國(guó)家根本法，體現(xiàn)了黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的新成就、新經(jīng)驗(yàn)、新要求，是鞏固和加強(qiáng)黨領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略要求，是新時(shí)代依法實(shí)現(xiàn)國(guó)家x久安的戰(zhàn)略之舉，對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，具有重大深遠(yuǎn)意義！
此次憲法修正案充分彰顯了中國(guó)特色社會(huì)主義的“四個(gè)自信”。11個(gè)方面的修改內(nèi)容都是我們黨和人民在長(zhǎng)期革命、建設(shè)和改革實(shí)踐中的一次全面總結(jié)。學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)憲法修正案》，一是要堅(jiān)決擁護(hù)憲法的修改。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，社會(huì)主要矛盾發(fā)生了變化，而要解決新的矛盾，憲法也必須與時(shí)俱進(jìn)，為新時(shí)代保駕護(hù)航。二是要認(rèn)清中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是我國(guó)憲法與西方憲法的本質(zhì)區(qū)別。這次修正案在序言和總綱中都明確提出了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征，充分體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的根本性、全面性和時(shí)代性。三是要深入理解憲法修正案中刪除了任期限制，這一修改強(qiáng)化了“三位一體”的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)體制，有利于黨和國(guó)家的x久安。四是結(jié)合農(nóng)林實(shí)際，及時(shí)做好憲法的宣傳和教育工作，弘揚(yáng)憲法精神。要在全系統(tǒng)開展學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法的活動(dòng)，培養(yǎng)廣大黨員干部職工敬畏憲法、捍衛(wèi)憲法、踐行憲法的意識(shí)，讓干部職工成為憲法忠實(shí)的崇尚者、遵守者和捍衛(wèi)者。
《中華人民共和國(guó)憲法修正案》獲得高票通過，體現(xiàn)了時(shí)代大勢(shì)所趨、事業(yè)發(fā)展所需、黨心民心所向，必將凝聚起全黨和全國(guó)各族人民緊密團(tuán)結(jié)在以黨中央周圍、決勝全面建成小康社會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的磅礴力量。我們堅(jiān)決擁護(hù)支持，并將以思想為指引，強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)持“四個(gè)服務(wù)”，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)更大力量。
本次修改憲法，是完全符合我國(guó)國(guó)情需要，符合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際。作為___的黨建辦主任和工會(huì)主席，要以此為契機(jī)，引領(lǐng)廣大黨員干部職工堅(jiān)決守護(hù)它的，營(yíng)造風(fēng)清氣正氛圍，并且要在今后的工作中進(jìn)一步強(qiáng)化法制意識(shí)，堅(jiān)決維護(hù)職工正當(dāng)權(quán)益，不斷加強(qiáng)法律知識(shí)教育，引導(dǎo)大家知法、學(xué)法、懂法、用法，引導(dǎo)干部職工緊跟新時(shí)代步伐，為推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。
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憲法宣傳周心得體會(huì)參考篇五
憲法是我國(guó)的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程，是保持國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ)，是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó)、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系。堅(jiān)持依憲治國(guó)是全面推進(jìn)依法治國(guó)的必由之路。
堅(jiān)持依憲治國(guó)，就要堅(jiān)持憲法確定的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)地位不動(dòng)搖，堅(jiān)持憲法確定的人民民主專政的國(guó)體和人民代表大會(huì)制度的政體不動(dòng)搖。中國(guó)特色社會(huì)主義制度是我國(guó)走向民族復(fù)興的制度保障，而中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。只有堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
堅(jiān)持依憲治國(guó)，需要大力推行憲法的宣傳與普及工作?！皯椃ǖ母谟谌嗣癜l(fā)自內(nèi)心地?fù)碜o(hù)，憲法的偉力在于人民出自真誠(chéng)的信仰。”現(xiàn)階段我國(guó)在憲法普及工作方面仍需努力：群眾對(duì)于的憲法的效力與地位認(rèn)識(shí)不夠深刻，對(duì)于憲法中一些基本的條款不夠熟悉的現(xiàn)象仍然存在。這要求我們黨員干部做憲法宣傳的先鋒，通過群眾喜聞樂見的方式宣傳憲法；在廣大人民群眾心中樹立牢固的憲法意識(shí)。
堅(jiān)持依憲治國(guó)，黨員干部需發(fā)揮引領(lǐng)作用，帶頭遵守憲法，在憲法法律范圍內(nèi)活動(dòng)，進(jìn)而帶動(dòng)全國(guó)各族人民以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則。“憲法的生命在于實(shí)施，憲法的權(quán)威也在于實(shí)施”。當(dāng)每個(gè)人都遵守憲法時(shí)，憲法的生命和權(quán)威也就得到了保障。
憲法是我國(guó)的根本大法，推動(dòng)依憲治國(guó)必須從我做起，從現(xiàn)在做起！
憲法宣傳周心得體會(huì)參考篇六
就是一種讀書、實(shí)踐后的所思所感，其實(shí)它也是一種很好的。
學(xué)習(xí)總結(jié)。
經(jīng)驗(yàn)的方式，它有助于我們找到更適合自己的學(xué)習(xí)與工作方式。這次小編給大家整理了憲法宣傳周活動(dòng)心得體會(huì)，供大家閱讀參考。
今天在學(xué)校的組織下，我們學(xué)校舉辦了法制報(bào)告會(huì)，在其中，我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。
首先在法治方面，我知道了遇事要勇敢。講具體一點(diǎn)：在遇到有人要錢時(shí)，不要害怕，其實(shí)，不是要錢者很厲害，而是被要錢者很膽小，這才是我們被欺的原因，只要我們勇敢一點(diǎn)，就不用怕這些人了。
其次在反邪教方面，我們應(yīng)該把它視為一種害人的毒瘤。但是我們?cè)鯓硬挪蝗ソ咏麄兡?其實(shí)這很簡(jiǎn)單，只要我們相信科學(xué)，相信世上絕沒有神靈，就可以防止受邪教的誘惑，過著我們新福安康的生活。
接下來就是最受人關(guān)注的交通安全，面對(duì)這個(gè)，我們只有遵守交通法則才能保證我們安全。在生活中，有許多令人心痛的交通事故，這不能去怪司機(jī)。因?yàn)檐囀菬o法完全控制的，只怪行人不遵守交通法則，才釀成這悲慘的交通事故。只要我們每一個(gè)人都遵守交通法則，便可以讓著悲慘的故事少發(fā)生。
最后就是與大家天天見面的衛(wèi)生安全，只要我們大家在生活中的小事注意一點(diǎn)，就可以防止疾病的發(fā)生。我蒙在新聞中聽到的許多疾病都是由于人在生活中不住意衛(wèi)生，把病菌導(dǎo)入人體內(nèi)，才引發(fā)各種疾病。所以我們?cè)谌粘Ｉ钪幸欢ㄒ⒁庑l(wèi)生，讓疾病遠(yuǎn)離我們。
“遵紀(jì)守法，人人有責(zé)”。作為一個(gè)公民，我們要遵守我們國(guó)家指定的法律。我們國(guó)家的法律越來越健全了，我們兒童有《未成年人保護(hù)法》，老師有《教師法》，還有《中華人民共和國(guó)憲法》和《商標(biāo)法》《勞動(dòng)法》等。我們要學(xué)習(xí)法律，讓自己的人生權(quán)利得到保護(hù)，當(dāng)我們心藏法制，我們就會(huì)約束自己的行為，我們就會(huì)不感情用事，不會(huì)做違反國(guó)家、損害別人利益的事情。當(dāng)我們的行為都符合法律道德的規(guī)范，我沒得國(guó)家就會(huì)和諧，大家就能生活在一個(gè)自由民主的環(huán)境里，快樂和幸福就會(huì)伴隨我們。
在生活中，有一些公民由于不遵守法律，而受到法律的制裁，如：有個(gè)鄰家的孩子，他小時(shí)候見到同學(xué)的東西比自己的好，他就想據(jù)為己有，他在別人不知情的情況下拿了同學(xué)的鉛筆盒、尺子、橡皮、鉛筆等。后來，他膽子慢慢大了起來，就偷礦上的煤、鐵、銅等。父母知道了他干這些事后，并沒有制止，反而投來了贊許的目光。他的膽子就更大了，長(zhǎng)大了以后，居然搶起了銀行，后來被公安局的人逮去，在押赴刑場(chǎng)之前，他最想見的就是父親母親了，他對(duì)父親母親充滿了怨恨，就是那次偷了鐵以后。他們沒有及時(shí)制止他，反而默許了他，讓他的膽子越來越大，導(dǎo)致了做了許多偷竊的事，最終走上了不歸路。
法律是約束我們行為的一種規(guī)矩，因?yàn)橛辛朔?，我們的社?huì)才得以和諧，我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律，了解法律，尊重法律，讓法律在我們心中!
今天，我翻開一張報(bào)紙，不經(jīng)意間一則文章吸引住了我：一位老大爺在菜市場(chǎng)買了幾只雞，買來時(shí)很重，之后卻越養(yǎng)越瘦了。這是怎么回事呢?難道這些雞生了什么病。我按捺不住心中的好奇繼續(xù)往下看，原來這個(gè)賣雞的人給這些雞用針筒灌下了許多水，難怪這些雞買來時(shí)很重，才養(yǎng)幾天就變輕了。
這時(shí)，我也想起了一次去買桔子的經(jīng)歷，那是一個(gè)秋天，我和媽媽到菜場(chǎng)買菜。路邊攤販黃橙橙的桔子，紅彤彤的蘋果，不禁吸引住了我們，經(jīng)過精挑細(xì)選，我們挑了滿滿一袋子的桔子?！耙还?斤”，我們還沒反應(yīng)過來，這個(gè)小販早已以迅雷不及掩耳稱好了，但這個(gè)作弊的小動(dòng)作沒逃出人的“火眼睛睛”，只見這個(gè)小販一手拎著稱上面的線，一手握著稱桿，忽然手一松，稱竿向上微翹了一點(diǎn)，這個(gè)結(jié)果就出來了，整個(gè)過程不超過2秒鐘。
我們回到家，媽媽拎了拎這袋桔子，“咦，怎么感覺那么輕”，“我去拿稱”，我連忙回答，果不其然，一稱下來，這袋桔子輕了不少。
這時(shí)，我不禁沉思：這些黑心的小販真是太氣人了，他們?yōu)榱艘灰阎剑瑸榱硕噘嵭┖谛腻X，用了各種各樣的手段，這種人實(shí)在太可恨，所以我們應(yīng)用法律來保護(hù)自己，使這些不正之風(fēng)得到好的改善。
近來看到一篇文章，是嘲笑德國(guó)人的：在德國(guó)留學(xué)的大學(xué)生見德國(guó)人做事循規(guī)蹈矩，便想去捉弄他們。于是便在兩個(gè)相鄰的電話亭上標(biāo)上“男”“女”兩字，然后觀察他們，最后他們發(fā)現(xiàn)，德國(guó)人就像見了“男”“女”廁所一樣，都往自己該去的亭子打電話。曾有一段時(shí)間，女電話亭里空無一人，男電話亭卻排了一大隊(duì)人，卻沒有一個(gè)人到女電話亭去。留學(xué)大學(xué)生們驚訝極了，想不到德國(guó)人可以“呆”到這個(gè)程度，便很好奇的去問他們，德國(guó)人只是平靜地聳聳肩說：“紀(jì)律嘛，就是讓人來遵守的?！?/p>
其實(shí)，有法制看守的世界才是高貴生命的圣潔花園。相反，無視法制，對(duì)抗規(guī)則的心靈是被魔鬼鉗制著的不自由的心靈。
“叮零零……”，放學(xué)了，同學(xué)們一窩蜂地跑出去排隊(duì)，在一聲齊刷刷的“老師再見”后，我們便排著整齊的隊(duì)伍回家了。
走出校門，我坐上了媽媽的摩托車，向家進(jìn)發(fā)。我們剛剛拐上人民路，忽然，媽媽一個(gè)急剎車，把我嚇了一跳。我向前一看，原來是有兩個(gè)小朋友在馬路邊追逐打鬧，冷不丁竄到了馬路中央。好險(xiǎn)啊，幸虧媽媽反應(yīng)快，及時(shí)剎住了車，才沒有釀成大禍。我被嚇出了一身冷汗，可那兩個(gè)小朋友卻渾然不知?jiǎng)偛诺奶幘秤卸嗝次ｋU(xiǎn)，還在自顧自地嘻鬧不止。旁邊的車輛紛紛停了下來，按起了喇叭，向他們發(fā)出警告和抗議。直到這時(shí)，他們才如夢(mèng)初醒，意識(shí)到自己已經(jīng)違反了交通法規(guī)，不禁羞紅了臉，連忙退到了人行道上。漸漸地，道路又恢復(fù)了通暢。
一個(gè)小小的風(fēng)波平息了，事件雖小，但對(duì)我的教育卻很深刻。坐在車上，回想起剛才發(fā)生的一幕幕，我深深感到在我們生活中，時(shí)刻遵守法律法規(guī)有多么重要。俗話說得好：沒有規(guī)矩不成方圓。就拿前幾日上海發(fā)生的高層住宅樓起火來說吧，據(jù)說起火原因就是因?yàn)榫S修的工人沒有按照操作規(guī)程操作，從而釀成了這一慘劇?？梢?，遵守規(guī)則是多么重要啊。
同學(xué)們，我們一定要時(shí)刻繃緊遵紀(jì)守法這根弦，只有這樣，才能讓安全陪伴我們健康成長(zhǎng)。
一失足成千古恨。人往往因?yàn)橐患∈拢鴮?dǎo)致鑄成大錯(cuò)。今天，我從一位法院阿姨那兒聽到這么一個(gè)案例：有一位學(xué)生，付他父母教育方法不當(dāng)，整天打罵他。一次，他又和父母吵架，因忍受不了，他就帶了幾十元，帶氣離家出走。不久,他的錢便花完了。于是，他找了一家店去干活。與他一同干活的小李，工作十分勤快，老板也喜歡，讓小李與他一起住。他干活幾天，覺得工作十分累，又沒拿到薪水。他沒有回家路費(fèi)，便萌發(fā)了偷的念頭。一日，他趁小李不注意，掄起棒就朝小李打，小李頓時(shí)被打倒在地。他又怕小李醒來，便拿刀砍了小李幾刀。隨后，他拿了桌上的5元錢逃回老家。后來，他因?yàn)榱夹倪^不去，告訴了老師。老師又通知公安機(jī)關(guān)，這起盜竊案終于告破。為了那小小的5元錢，他換來的是什么?是15年陰暗的監(jiān)獄和3年的政治權(quán)利被剝奪。
他多傻呀!許多人知道這個(gè)案例后定會(huì)這么說。但是這起案件也反映了一連串的現(xiàn)實(shí)問題。就拿那位學(xué)生來說吧，是什么讓他被金錢沖昏了頭腦?是法律知識(shí)的缺乏。這就說明我國(guó)的法律普及還不夠，我們青少年的素質(zhì)教育還有很大的缺陷。再拿這位學(xué)生的父母來講，父母的教育方法也有很大的問題。我想，如果他的父母不用棍棒下出孝子的老觀念來教育孩子的話，事情也不會(huì)到這種地步。
凡事要從小事做起。我們從小就要學(xué)法、懂法、守法，從小做一個(gè)好少年，長(zhǎng)大去建設(shè)祖國(guó)。
俗話說“家有家法，國(guó)有國(guó)法”可見法是多么重要。而一個(gè)國(guó)家也必須擁有自己的法律。
古代就有商鞅南門立木，來樹立法律的威信。在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，開始秦國(guó)十分弱校商鞅就對(duì)秦王說：“一個(gè)國(guó)家要富強(qiáng)，必須注意農(nóng)業(yè)，獎(jiǎng)勵(lì)將士;要打算把國(guó)家治好，必須有賞有罰。有賞有罰，朝廷有了威信，一切改革也就容易進(jìn)行了?！鼻赝跏仲澩眺钡南敕ň妥屗鼒?zhí)行。商鞅將舊法進(jìn)行了修整，但又擔(dān)心百姓不相信不信任他。于是就在南門里了一根木頭，說：“誰(shuí)能把木頭搬到北門去，就給誰(shuí)十兩黃金?！比藗兌疾恍牛谑巧眺本桶奄p金提到了五十兩，這是有一個(gè)人把木頭搬到了北門，商鞅立刻給了他五十兩黃金，這就是有名的南門立木。人們從此也相信商鞅，推崇新法，秦國(guó)也慢慢強(qiáng)盛起來。
憲法宣傳周心得體會(huì)參考篇七
軍人憲法宣傳周是黨和國(guó)家為了增強(qiáng)軍人的法治意識(shí)和憲法意識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)軍事法律宣傳，全面推進(jìn)軍事法治建設(shè)而組織的一項(xiàng)重要活動(dòng)。通過這一活動(dòng)，可以加強(qiáng)我軍全體官兵對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)，提高憲法意識(shí)，增強(qiáng)法治觀念，從而更好地為國(guó)家和人民的利益服務(wù)。
第二段：宣傳周活動(dòng)的內(nèi)容和效果。
宣傳周期間，我軍組織了一系列形式多樣，內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng)，包括憲法宣講、憲法知識(shí)競(jìng)賽、憲法書法作品展等。這些活動(dòng)旨在通過宣講、競(jìng)賽等方式，深入淺出地向官兵普及憲法知識(shí)，增強(qiáng)他們的法治觀念和法律意識(shí)。宣傳周的效果非常明顯，不僅在短時(shí)間內(nèi)提高了官兵的憲法意識(shí)，而且還在他們的工作生活中產(chǎn)生了積極的影響。
作為一名官兵，我參與了軍人憲法宣傳周的相關(guān)活動(dòng)，并從中有所體會(huì)和收獲。首先，在憲法宣講環(huán)節(jié)中，我深刻領(lǐng)悟到憲法是國(guó)家的根本大法，是保障公民權(quán)益，維護(hù)社會(huì)公平正義的重要法律文件。其次，在憲法知識(shí)競(jìng)賽中，我通過與其他官兵的知識(shí)交流競(jìng)賽，不僅鞏固了自己的憲法知識(shí)，還學(xué)習(xí)到了其他官兵的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，相互促進(jìn)、相互提高。最后，在憲法書法作品展中，我通過練習(xí)書法并展示自己的作品，不僅提升了自己的審美能力，還表達(dá)了對(duì)憲法的熱愛和崇敬之情。
通過參與軍人憲法宣傳周的活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)軍事法制教育對(duì)于我軍建設(shè)的重要性。只有全面推進(jìn)軍事法治，增強(qiáng)軍人憲法意識(shí)和法治觀念，才能確保軍隊(duì)在法治軌道上穩(wěn)步前行。同時(shí)，我也意識(shí)到，憲法是立國(guó)之本，憲法精神是我們軍人的行為準(zhǔn)則，只有遵守憲法，把憲法精神融入到日常生活和工作中，我們才能更好地履行軍人的職責(zé)和使命。
軍人憲法宣傳周是一個(gè)持續(xù)推進(jìn)的工作，長(zhǎng)期宣傳下去才能讓全體官兵真正理解、遵守和運(yùn)用憲法。未來，我希望在軍人憲法宣傳工作中，能夠更加注重針對(duì)官兵的實(shí)際需求，提供更加精準(zhǔn)、貼心的宣傳服務(wù)，進(jìn)一步提高憲法宣傳的針對(duì)性和有效性。同時(shí)，也希望通過軍人憲法宣傳，引導(dǎo)全體官兵以更高的法治素養(yǎng)和更好的法律意識(shí)，不斷加強(qiáng)法治思維和法律能力，為我軍的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
這篇連貫的五段式文章以軍人憲法宣傳周為主題，通過介紹活動(dòng)背景和意義、活動(dòng)內(nèi)容和效果，以及自己的參與體會(huì)和收獲，闡述了軍人憲法宣傳周對(duì)于加強(qiáng)軍事法制教育、促進(jìn)軍事法治建設(shè)的重要性，以及對(duì)未來宣傳工作的展望。整篇文章內(nèi)容連貫，邏輯清晰，既表達(dá)了個(gè)人體會(huì)和感悟，又融入了對(duì)全體官兵和軍隊(duì)建設(shè)的思考，并提出了進(jìn)一步完善宣傳工作的方向。
憲法宣傳周心得體會(huì)參考篇八
《中華人民共和國(guó)憲法》作為我國(guó)的根本法，它是治國(guó)安邦的總章程，是“依法治國(guó)”方略的根本依據(jù)，它不僅對(duì)公民權(quán)力進(jìn)行了確認(rèn)和保障，同時(shí)對(duì)國(guó)家權(quán)力的設(shè)置和行使進(jìn)行了規(guī)范，它是保持公共權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡的根本規(guī)范。
《憲法》所規(guī)定的公民權(quán)利與國(guó)家權(quán)力是相互作用的。首先，公民權(quán)利是國(guó)家權(quán)力的來源。公民權(quán)利是經(jīng)過憲法確認(rèn)的，而國(guó)家權(quán)力是人民通過的憲法所賦予的。其次，公民權(quán)利是國(guó)家權(quán)力的目的。國(guó)家權(quán)力的設(shè)置是以公民權(quán)利為對(duì)象，以維護(hù)公民權(quán)利為目標(biāo)的。再者，國(guó)家權(quán)力是公民權(quán)利的有效保障。通過有組織的國(guó)家權(quán)力，維護(hù)社會(huì)的正常秩序，公民的基本權(quán)利和自由才能得到有效保護(hù)。
國(guó)家權(quán)力是一柄雙刃劍，它既有維護(hù)公民權(quán)利的作用，如果行使不當(dāng)，又會(huì)侵害公民的正當(dāng)權(quán)利。為了既發(fā)揮國(guó)家權(quán)力在保護(hù)公民權(quán)利方面的作用，又防止權(quán)力行使不當(dāng)造成對(duì)權(quán)利的侵害，必須保持國(guó)家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡。國(guó)家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡是國(guó)家繁榮富強(qiáng)、人民安居樂業(yè)的基本條件。如果權(quán)力過于膨脹，權(quán)利則必然萎縮;權(quán)力空間過大，權(quán)利空間則必然狹小;反之，如果權(quán)利過于膨脹，沒有足夠的權(quán)力空間，導(dǎo)致無政府狀態(tài)，社會(huì)失去秩序，最終損害的仍然是公民權(quán)利。因此，既要防止國(guó)家之權(quán)被濫用，侵犯公民之權(quán)，以維護(hù)公民的基本權(quán)利和自由;也要防止公民之權(quán)被濫用，以維護(hù)國(guó)家和社會(huì)的正常秩序，維護(hù)最廣大人民的根本利益。
《憲法》的第三十三條規(guī)定，中華人民共和國(guó)公民在法律面前一律平等。國(guó)家尊重和保障人權(quán)。任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。這就明確了我國(guó)公民在法律面前的地位是平等的，享有平等的權(quán)利，同時(shí)要履行應(yīng)盡的義務(wù)，任何組織和個(gè)人都沒有超越憲法和法律的特權(quán)。這是公民在法律面前的公平權(quán)的明確規(guī)范。對(duì)于國(guó)家行政管理部門而言，要想更好地維護(hù)公民權(quán)利，除了做到不侵害公民權(quán)利之外，更重要的`是認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)厲打擊違反法律法規(guī)的行為，在具體執(zhí)行行政管理法律法規(guī)時(shí)，要做到依法行政，違法必究，努力做到不讓違法份子有漏網(wǎng)之魚。這樣才能保持社會(huì)秩序的良好運(yùn)作，保護(hù)社會(huì)公平正義的良好環(huán)境。公民在法律上的平等權(quán)能夠得到有效保障，也是憲法在保護(hù)公民權(quán)利這一精神內(nèi)涵的重要體現(xiàn)。
總之，要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)，民族復(fù)興，人民幸福，實(shí)現(xiàn)國(guó)家的長(zhǎng)治久安，就必須保持國(guó)家權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡。作為行政管理部門的工作人員，我們必須始終牢記憲法保護(hù)公民權(quán)利的精神，牢記權(quán)力是人民賦予的，我們只有為人民服務(wù)的義務(wù)，沒有凌駕于人民之上的特權(quán);只有為人民謀取幸福和安寧的義務(wù)，沒有侵犯公民權(quán)利的特權(quán)。這是我們神圣的憲法責(zé)任，也應(yīng)是我們對(duì)人民的莊嚴(yán)。
憲法宣傳周心得體會(huì)參考篇九
近日，我有幸參加了軍人憲法宣傳周活動(dòng)。在這一周的時(shí)間里，我們通過各種形式的活動(dòng)，深入了解了憲法的重要性和作用。在這個(gè)過程中，我深受教育，也從中汲取到了許多心得體會(huì)。
首先，在憲法宣傳周活動(dòng)中，我深刻體會(huì)到了憲法的法律性和權(quán)威性。憲法是國(guó)家的根本大法，是國(guó)家法律體系的基石和總章程。憲法規(guī)定了國(guó)家的根本制度、政體、人權(quán)和責(zé)任等基本原則，對(duì)于維護(hù)國(guó)家穩(wěn)定和公民權(quán)益具有重要作用。通過宣傳周活動(dòng)，我了解到憲法作為最高法律，具有高度的規(guī)范力和約束力，任何違背憲法的行為都是不合法和無效的。作為軍人，我們更應(yīng)該遵守憲法，增強(qiáng)憲法意識(shí)，做到憲法放在首位，憲法法律至上，樹立憲法權(quán)威。
其次，在憲法宣傳周活動(dòng)中，我深感到了憲法對(duì)于軍人的指導(dǎo)意義。憲法規(guī)定了軍隊(duì)的基本任務(wù)、組織形式和職責(zé)等，明確了軍人的權(quán)利和義務(wù)。我們作為一名軍人，要深入學(xué)習(xí)憲法，牢記憲法賦予我們的職責(zé)和權(quán)力，做到忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于人民，自覺維護(hù)國(guó)家利益和社會(huì)穩(wěn)定。在宣傳周活動(dòng)中，我們組織了軍事講座、紀(jì)念活動(dòng)等，讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到軍人擁有的神圣職責(zé)和使命。只有遵守憲法，才能成為合格的軍人，為國(guó)家和人民做出更大貢獻(xiàn)。
此外，在宣傳周活動(dòng)中，我深刻認(rèn)識(shí)到了憲法的時(shí)代性和科學(xué)性。憲法是不斷發(fā)展和完善的，它要與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)社會(huì)的變化和發(fā)展。憲法作為法律的最高形式，必須具備科學(xué)性和先進(jìn)性，以適應(yīng)和引導(dǎo)當(dāng)代社會(huì)的需求。在憲法宣傳周活動(dòng)中，我們聽取了憲法的講座和解讀，深入學(xué)習(xí)了憲法的內(nèi)容和精神。通過與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，我們更加明確了憲法的時(shí)代性和科學(xué)性，了解到它對(duì)于國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展至關(guān)重要。
最后，通過參加憲法宣傳活動(dòng)，我堅(jiān)信憲法意識(shí)的重要性。憲法意識(shí)是一種法治意識(shí)，是遵守憲法、尊重憲法、依法行事的觀念和行動(dòng)。憲法意識(shí)是廣大公民所共有的意識(shí)，是建設(shè)法治國(guó)家、法治社會(huì)的基礎(chǔ)。在宣傳周活動(dòng)中，我們積極向社會(huì)宣傳憲法，提高公民的憲法意識(shí)，強(qiáng)調(diào)憲法對(duì)于國(guó)家建設(shè)和法制建設(shè)的重要性。通過這一系列的活動(dòng)，我更加堅(jiān)信憲法意識(shí)是提高個(gè)人素質(zhì)和社會(huì)文明程度的重要途徑。
總之，通過參加軍人憲法宣傳周活動(dòng)，我對(duì)憲法有了更加全面、深入的了解。憲法具有法律性和權(quán)威性，對(duì)軍人有著重要的指導(dǎo)意義。憲法是具有時(shí)代性和科學(xué)性的，必須與時(shí)俱進(jìn)。憲法意識(shí)是建設(shè)法治社會(huì)的基礎(chǔ)，是提高個(gè)人素質(zhì)的重要途徑。希望通過這樣的活動(dòng)，能夠進(jìn)一步增強(qiáng)憲法意識(shí)，將憲法精神融入到我們的日常工作和生活中，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的強(qiáng)大和繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。
憲法宣傳周心得體會(huì)參考篇十
在我們的生活中，法律是不可缺少的。因?yàn)橛辛怂鐣?huì)才會(huì)安定;有了它，人們才能過上安穩(wěn)的日子;有了它，我們的家園才會(huì)和諧;有了它，壞人才會(huì)得到應(yīng)有的懲罰?？偠灾墒侨嗣癜踩谋Ｕ?，是每個(gè)人都應(yīng)該遵守的規(guī)范。知法、學(xué)法、守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任，并且每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)運(yùn)用法律來捍衛(wèi)自己合法的權(quán)益，使自己成為一個(gè)知法、守法、學(xué)法、用法的公民。
其實(shí)在我們的日常生活中，即便是很小的事情都會(huì)用到法律。例如：在馬路上靠右行走，紅燈停，綠燈行，黃燈等一等，在十字路口聽從交警的指揮……這些雖然都是一些不起眼的事情，但是卻都與法律有關(guān)系，這就證明法律一直都在我們身邊，只是我們沒有深入地思考這些問題而已。作為小學(xué)生，我們雖然對(duì)法律的理解不夠深刻，但是起碼我們知道，在學(xué)校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做一名遵紀(jì)守法，熱愛學(xué)習(xí)的好孩子。
拾金不昧，樂于助人，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)這些都是優(yōu)秀品質(zhì)，我們每個(gè)學(xué)生都知道，但是能把這幾點(diǎn)做好卻很不容易。一些同學(xué)平時(shí)不遵守學(xué)校的規(guī)章制度，慢慢地養(yǎng)成了不良習(xí)慣，長(zhǎng)大后就很容易違法亂紀(jì)，使自己誤入歧途，深陷囹圄。因此別忽視了小事，一些不經(jīng)意的小事也許就是你步入歧途的導(dǎo)火索，會(huì)讓你走向不軌的道路，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”這是古人留給我們的教訓(xùn)。
同學(xué)們，讓我們知法學(xué)法、守法用法、讓法律永駐我們心中，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年，那樣我們的前途將會(huì)一片光明。
憲法是國(guó)家根本法，對(duì)依法治國(guó)具有決定性意義。不斷完善憲法是依法治國(guó)的客觀要求，是不斷完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、不斷推進(jìn)國(guó)家治理現(xiàn)代化的必然選擇。憲法的修訂適應(yīng)了新時(shí)期黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的客觀規(guī)律，體現(xiàn)了黨的心和人民的愿望，符合憲法發(fā)展的規(guī)律，特別是載入國(guó)家根本法，體現(xiàn)了黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的新成就、新經(jīng)驗(yàn)、新要求，是鞏固和加強(qiáng)黨領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略要求，是新時(shí)期依法實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安的戰(zhàn)略舉措，對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)具有重要而深遠(yuǎn)的意義！
憲法修正案充分展示了中國(guó)特色社會(huì)主義的四個(gè)自信。11個(gè)方面的修改是我們黨和人民在長(zhǎng)期革命、建設(shè)和改革實(shí)踐中的全面總結(jié)。學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)憲法修正案》，首先要堅(jiān)決支持憲法修正案。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，主要社會(huì)矛盾發(fā)生了變化。為了解決新的矛盾，憲法必須與時(shí)俱進(jìn)，為新時(shí)代保駕護(hù)航。第二，要認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)憲法和西方憲法的本質(zhì)區(qū)別。修正案在序言和總綱中明確提出了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征，充分體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的根本性、全面性和時(shí)代性。第三，要深刻理解憲法修正案中刪除了任期限制，強(qiáng)化了三位一體的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)體制，有利于黨和國(guó)家的長(zhǎng)治久安。第四，結(jié)合農(nóng)林實(shí)際，及時(shí)宣傳教育憲法，弘揚(yáng)憲法精神。要在全系統(tǒng)開展學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法的活動(dòng)，培養(yǎng)廣大黨員干部職工敬畏憲法、捍衛(wèi)憲法、踐行憲法的意識(shí)，使干部職工成為憲法忠誠(chéng)的崇尚者、守護(hù)者和捍衛(wèi)者。
《中華人民共和國(guó)憲法修正案》獲得高票通過。
代大勢(shì)所趨、事業(yè)發(fā)展所需、黨心民心所向，必將凝聚起全黨和全國(guó)各族人民緊密團(tuán)結(jié)在以黨中央周圍、決勝全面建成小康社會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的磅礴力量。我們堅(jiān)決擁護(hù)支持，并將以思想為指引，強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)持“四個(gè)服務(wù)”，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)更大力量。
本次修改憲法，是完全符合我國(guó)國(guó)情需要，符合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際。作為___的黨建辦主任和工會(huì)主席，要以此為契機(jī)，引領(lǐng)廣大黨員干部職工堅(jiān)決守護(hù)它的，營(yíng)造風(fēng)清氣正氛圍，并且要在今后的工作中進(jìn)一步強(qiáng)化法制意識(shí)，堅(jiān)決維護(hù)職工正當(dāng)權(quán)益，不斷加強(qiáng)法律知識(shí)教育，引導(dǎo)大家知法、學(xué)法、懂法、用法，引導(dǎo)干部職工緊跟新時(shí)代步伐，為推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。
憲法是國(guó)家的根本大法，它是治國(guó)安邦的總章程，是依法治國(guó)方略的根本依據(jù)，不但對(duì)公民的權(quán)利進(jìn)行保障，同時(shí)也對(duì)國(guó)家權(quán)利行使進(jìn)行了規(guī)范，是保持公共權(quán)力與公民權(quán)利與平衡的根本規(guī)范，每一個(gè)人都應(yīng)該自己認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，增強(qiáng)憲法意識(shí)和法律觀念，為民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和x久安做出自身貢獻(xiàn)。
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，我們掌握了憲法的基本內(nèi)容，知道了國(guó)家舉什么旗，走什么路，我們領(lǐng)會(huì)到憲法和國(guó)家充分融合密不可分，國(guó)家尊重和保障每一個(gè)公民的人權(quán)，我們每一個(gè)人都享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)也必需履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。每一個(gè)人在法律面前的地位都是平等的，享有平等的權(quán)利，同時(shí)要履行應(yīng)盡的義務(wù)，任何組織和個(gè)人都沒有超越憲法和法律的特權(quán)。憲法是至高無上的，有了法律社會(huì)才會(huì)有良好的秩序，沒有法律社會(huì)將混論不堪，古人說的好“國(guó)，無法則亂”，法是人類的行為準(zhǔn)則，道德底線。人們的生活離不開法律的約束。我們不需始終牢記憲法保護(hù)公民權(quán)利的精神，牢記權(quán)利是人民賦予的，擁護(hù)憲法，樹立社會(huì)服務(wù)精神。
憲法修訂，是國(guó)家發(fā)展與時(shí)俱進(jìn)的前提，是指導(dǎo)國(guó)家前進(jìn)的靈魂思想。國(guó)家要發(fā)展，就要不斷根據(jù)當(dāng)前國(guó)情不斷探索新的方針政策，不斷尋求突破口。只有制定準(zhǔn)確的方向，才能指引國(guó)家取得更加驕人的成果，才能最大限度的提升國(guó)力，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)富民的偉大勝利。
法律是國(guó)家和諧的基礎(chǔ)，有了法律社會(huì)才會(huì)進(jìn)步，公民才能提高素養(yǎng)，國(guó)家才能x久安。作為新時(shí)代的電力人，我們一起學(xué)法、懂法、知法、守法，增加法律觀念，讓憲法深入內(nèi)心，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人，時(shí)時(shí)刻刻保障電力安全，為社會(huì)進(jìn)步發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
憲法宣傳周心得體會(huì)參考篇十一
開展憲法教育，弘揚(yáng)憲法精神。我校剛開展了憲法宣傳周活動(dòng)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了，通過學(xué)習(xí)提高了我對(duì)憲法的理解，對(duì)國(guó)家提出的依法治國(guó)有了更深的理解。
一、對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)：
《中華人民共和國(guó)憲法》是中華人民共和國(guó)根本法。中國(guó)政治制度和國(guó)家其他重要制度的最高法律依據(jù)。全國(guó)各族人民、一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織，都必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則，負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施的職責(zé)。
二、對(duì)憲法內(nèi)容的理解：
1、我國(guó)現(xiàn)行憲法明確了我國(guó)的根本政治制度是人民代表大會(huì)制度，并且通過將“一切國(guó)家權(quán)力”賦予“人民”，通過進(jìn)一步保障人民的民主權(quán)利，通過保證代表人民行使國(guó)家權(quán)力的各級(jí)人民代表大會(huì)依法履行憲法職權(quán)，全面地體現(xiàn)人民代表大會(huì)制度所賴以建立的人民主權(quán)原則。
2、憲法規(guī)定了國(guó)家機(jī)構(gòu)活動(dòng)的民主集中制原則。我國(guó)現(xiàn)行憲法在肯定各級(jí)人大是代表人民行使國(guó)家權(quán)力的國(guó)家機(jī)關(guān)基礎(chǔ)之上，又確立了國(guó)家機(jī)構(gòu)活動(dòng)的民主集中制原則，強(qiáng)調(diào)國(guó)家機(jī)關(guān)行使國(guó)家權(quán)力，既要體現(xiàn)民主精神，又要有適當(dāng)集中。
3、憲法強(qiáng)調(diào)了公民的基本權(quán)利與基本義務(wù)相一致原則。憲法在明確公民的基本權(quán)利的同時(shí)，還堅(jiān)持了權(quán)利與義務(wù)相一致原則。這具體表現(xiàn)在憲法第二章將“公民的基本權(quán)利”與“公民的基本義務(wù)”并列加以規(guī)定。憲法規(guī)定，任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。此外，憲法還規(guī)定了一些公民的權(quán)利既屬于權(quán)利，又屬于義務(wù)，例如憲法規(guī)定：“中華人民共和國(guó)公民有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)?！薄爸腥A人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)?！爆F(xiàn)行憲法還對(duì)權(quán)利與義務(wù)之間的相互關(guān)系作出原則性要求，規(guī)定：中華人民共和國(guó)公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。上述各項(xiàng)規(guī)定，集中體現(xiàn)了公民的基本權(quán)利與基本義務(wù)相一致的原則。
4、憲法確立了特別行政區(qū)制度?，F(xiàn)行憲法對(duì)特別行政區(qū)制度作出規(guī)定：國(guó)家在必要時(shí)得設(shè)立特別行政區(qū)。在特別行政區(qū)內(nèi)實(shí)行的制度按照具體情況由全國(guó)人民代表大會(huì)以法律規(guī)定。上述規(guī)定為香港特別行政區(qū)基本法和澳門特別行政區(qū)基本法的制定提供了憲法依據(jù)，為香港、澳門和平回歸祖國(guó)奠定了堅(jiān)實(shí)的法律基礎(chǔ)，同時(shí)也為“和平統(tǒng)一祖國(guó)”提供了必要的憲法原則。
5、是現(xiàn)行憲法完善了民族區(qū)域自治制度。從而有效地保障了我國(guó)境內(nèi)各民族的和諧團(tuán)結(jié)和發(fā)展?，F(xiàn)行憲法全面規(guī)定了民族區(qū)域自治的基本原則，有力地保證民族區(qū)域自治的實(shí)現(xiàn)。
6、憲法確立了基層群眾性自治制度。憲法規(guī)定：城市和農(nóng)村按居民居住地區(qū)設(shè)立的居民委員會(huì)或者村民委員會(huì)是基層群眾性自治組織。
7、憲法突出了憲法的根本法的權(quán)威性?，F(xiàn)行憲法特別重視憲法自身的根本法權(quán)威，強(qiáng)調(diào)憲法作為根本法，具有最高法律效力，必須得到嚴(yán)格地遵守。
8、憲法維護(hù)社會(huì)主義法制統(tǒng)一原則。憲法對(duì)社會(huì)主義法制統(tǒng)一原則提出明確要求，包括：國(guó)家維護(hù)社會(huì)主義法制的統(tǒng)一和尊嚴(yán)。一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織都必須遵守憲法和法律。一切違反憲法和法律的行為，必須予以追究。任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。以上就是我學(xué)習(xí)憲法的一點(diǎn)心得體會(huì)，作為一名教師，我首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，自覺遵守憲法，在日常教學(xué)中，貫穿憲法教育，使學(xué)生知道憲法的重要性，遵守憲法，維護(hù)憲法的尊嚴(yán)。
憲法宣傳周心得體會(huì)參考篇十二
為進(jìn)一步增強(qiáng)管區(qū)居民群眾的法律意識(shí)和法制觀念，提高全社會(huì)依法行政的能力和水平，天王社區(qū)開展了“12.4”法制宣傳日活動(dòng)，取得了較好效果。
廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。在百貨大樓前設(shè)立了宣傳點(diǎn)，充分利用宣傳牌、黑板報(bào)、宣傳單等多種形式的活動(dòng)，通過法律法規(guī)的宣傳和張貼宣傳掛圖、標(biāo)語(yǔ)等各種形式開展了形式多樣的法制宣傳活動(dòng)，在社區(qū)內(nèi)營(yíng)造了良好的氛圍。據(jù)統(tǒng)計(jì)，散發(fā)“12.4”宣傳材料56份，懸掛、張貼橫幅、標(biāo)語(yǔ)6條，展出宣傳圖版4塊。聘請(qǐng)了法律服務(wù)所兩名律師，開展了一次大型現(xiàn)場(chǎng)咨詢宣傳活動(dòng)，針對(duì)《統(tǒng)計(jì)法》、《全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查條例》、《憲法》、《民法通則》、《合同法》、《婚姻法》、《繼承法》等一系列相關(guān)法律知識(shí)進(jìn)行宣傳。過路群眾對(duì)宣傳形式產(chǎn)生了濃厚的興趣，紛紛駐足觀看，收到了很好的宣傳效果，此次活動(dòng)的舉辦得到好評(píng)。在現(xiàn)場(chǎng)社區(qū)律師親自還就相關(guān)法律的方針政策進(jìn)行了宣傳講解，對(duì)12名群眾的提問進(jìn)行了耐心的回答，群眾非常滿意。我們將以這次法制宣傳作為契機(jī)，在今后的法制宣傳中積極的普及法律知識(shí)，增強(qiáng)法制意識(shí)，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
法制宣傳工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的社會(huì)系統(tǒng)工程，任重而道遠(yuǎn)，要長(zhǎng)抓不懈。采取切實(shí)可行的措施，進(jìn)一步搞好普法工作，為依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。
憲法宣傳周心得體會(huì)參考篇十三
我們知道，我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代，同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，你們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過你們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束，法律是至高無上的，是不可侵犯的，誰(shuí)違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益，就要學(xué)法、懂法、守法，只有遵紀(jì)守法了，才能保護(hù)好自己。
這里給同學(xué)們講一個(gè)關(guān)于遵守《道路交通安全法》的事例，題目是走路也要有規(guī)矩。聽到這個(gè)題目，有的同學(xué)一定會(huì)感到可笑，別逗了，走路誰(shuí)不會(huì)呀!這里講的走路是講過交通路口時(shí)應(yīng)該何時(shí)走，如何走。有的同學(xué)在馬路上玩耍、游戲，甚至在馬路上相互追逐打鬧，這正說明他們沒有意識(shí)到危險(xiǎn)性。南京某小學(xué)二年級(jí)學(xué)生王誠(chéng)就是因?yàn)闆]有這樣的意識(shí)，失去了一條腿，留下慘痛的教訓(xùn)。一天傍晚，王誠(chéng)瞞著爸爸媽媽溜出家門找同學(xué)一起玩捉迷藏。一個(gè)同學(xué)在前逃，王誠(chéng)在后追，不知不覺中跑到了一個(gè)交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當(dāng)俘虜，就飛快奔到了馬路對(duì)面。王誠(chéng)一心想追上他，也急急地沖過馬路。就在這時(shí)，一輛貨車駛來，司機(jī)發(fā)現(xiàn)了他們，雖然馬上猛踩剎車，但由于距離太近，貨車右后輪仍然碰到了王誠(chéng)的雙腿，他倒下了，鮮血流了一地。后來王誠(chéng)雖被及時(shí)送到了醫(yī)院，但由于傷勢(shì)太重，當(dāng)天夜里，醫(yī)生們作出了截除他右腿的決定，如不這樣做，一旦傷口惡化，性命也難保。王誠(chéng)雖然活了下來，但右腿卻失去了，從此，再也不能和小伙伴一塊蹦蹦跳跳地玩啦!可見，遵守交通法規(guī)是多么重要啊!
有的同學(xué)其實(shí)很聰明，但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強(qiáng)好勝，有事沒事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物，故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的，如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長(zhǎng)的話，遵紀(jì)守法。
同學(xué)們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法，做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生吧!
此次憲法修正案充分彰顯了中國(guó)特色社會(huì)主義的“四個(gè)自信”。11個(gè)方面的修改內(nèi)容都是我們黨和人民在長(zhǎng)期革命、建設(shè)和改革實(shí)踐中，尤其是黨的十八大以來取得的重大理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新和制度創(chuàng)新，是對(duì)創(chuàng)新成果的一次全面總結(jié)。學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)憲法修正案》，一是要堅(jiān)決擁護(hù)憲法的修改。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，社會(huì)主要矛盾發(fā)生了變化，而要解決新的矛盾，憲法也必須與時(shí)俱進(jìn)，為新時(shí)代保駕護(hù)航。二是要認(rèn)清中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是我國(guó)憲法與西方憲法sss的本質(zhì)區(qū)別。這次修正案在序言和總綱中都明確提出了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征，充分體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的根本性、全面性和時(shí)代性。三是要深入理解憲法修正案中刪除了國(guó)家主席、副主席任期限制，這一修改強(qiáng)化了“三位一體”的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)體制，有利于黨和國(guó)家的長(zhǎng)治久安。四是結(jié)合學(xué)校實(shí)際，及時(shí)做好憲法的宣傳和教育工作，弘揚(yáng)憲法精神。要在全校開展學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法的活動(dòng)，培養(yǎng)師生敬畏憲法、捍衛(wèi)憲法、踐行憲法的意識(shí)，讓師生成為憲法忠實(shí)的崇尚者、遵守者和捍衛(wèi)者。
黨的十九屆二中全會(huì)審議通過了《中共中央關(guān)于修改憲法部分內(nèi)容的建議》，目的是通過修改使我國(guó)憲法更好體現(xiàn)人民意志，更好體現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)勢(shì)，更好適應(yīng)推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的要求。
“治國(guó)憑圭臬，安邦靠準(zhǔn)繩?！北娝苤?，憲法是國(guó)家的根本法，是治國(guó)安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。憲法的修改是國(guó)家政治生活的一件大事，是利國(guó)利民的一件大喜事，是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義背景下，我國(guó)法治建設(shè)取得的重大成果。
要加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)宣傳教育，弘揚(yáng)憲法精神、普及憲法知識(shí)，為加強(qiáng)憲法實(shí)施和監(jiān)督營(yíng)造良好氛圍。憲法法律的源自人民的內(nèi)心擁護(hù)和真誠(chéng)信仰，加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)宣傳教育是實(shí)施憲法的重要基礎(chǔ)。要在全社會(huì)廣泛開展尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的宣傳教育，弘揚(yáng)憲法精神，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治意識(shí)，增強(qiáng)廣大干部群眾的憲法意識(shí)，使全體人民成為憲法的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。要堅(jiān)持從青少年抓起，把憲法法律教育納入國(guó)民教育體系，引導(dǎo)青少年從小掌握憲法法律知識(shí)、樹立憲法法律意識(shí)、養(yǎng)成遵法守法習(xí)慣。要完善國(guó)家工作人員學(xué)習(xí)憲法法律的制度，推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)，增強(qiáng)憲法意識(shí)，帶頭尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法，做尊法學(xué)法守法用法的模范。
通過憲法知識(shí)學(xué)習(xí)，我感觸頗深：要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)，民族復(fù)興，人民幸福，實(shí)現(xiàn)國(guó)家的長(zhǎng)治久安，就必須保持國(guó)家權(quán)利與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡，作為國(guó)有企業(yè)的一名黨員干部我們必須要始終牢記憲法保護(hù)公民權(quán)利的精神，牢記權(quán)利是人民賦予的，我們只有為人民服務(wù)的義務(wù)，沒有凌駕于人民至上的特權(quán);只有為人民謀幸福和安寧的義務(wù)，沒有侵犯公民權(quán)利的特權(quán)。
憲法宣傳周心得體會(huì)參考篇十四
憲法是國(guó)家的根本法，是治國(guó)安邦的總章程，法律更是我們每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。為了進(jìn)一步加深全校師生對(duì)國(guó)家憲法日的了解，在今年的憲法學(xué)習(xí)日中我校積極組織，認(rèn)真謀劃，以“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治校園”為主題全面開展《憲法》學(xué)習(xí)教育系列活動(dòng)。
活動(dòng)一，在12月2日，組織全校教師利用辦公室電腦觀看參與了“國(guó)家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日”現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，使教師們對(duì)與自己息息相關(guān)的法律法規(guī)有了更深一步的理解。
活動(dòng)二，開展憲法晨讀，學(xué)唱憲法歌曲活動(dòng)。各語(yǔ)文老師將精心準(zhǔn)備的憲法相關(guān)材料做成簡(jiǎn)單易懂的幻燈片，并逐字逐句帶領(lǐng)學(xué)生們誦讀。同時(shí)，安排音樂老師為學(xué)生教唱《憲法伴我成長(zhǎng)》，使憲法日活動(dòng)深入人心，擴(kuò)大影響。
活動(dòng)三，舉行主題升旗儀式，由少先隊(duì)輔導(dǎo)員由__老師主持活動(dòng)。升旗儀式上趙校長(zhǎng)進(jìn)行了《弘揚(yáng)憲法精神，做知法守法的好公民》的主題講話，論述了學(xué)習(xí)憲法的重大意義，并要求全校師生在日常的學(xué)習(xí)生活中，要遵守基本的規(guī)矩，嚴(yán)格守法，做一個(gè)知法守法的好公民。接著程主任對(duì)我校憲法日學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行了安排部署。最后，學(xué)生代表饒佳寧同學(xué)用身邊的案例向同學(xué)們發(fā)出了學(xué)習(xí)憲法，遵守法律法規(guī)的活動(dòng)倡議。
活動(dòng)四，升旗儀式結(jié)束后，各班級(jí)組織召開以“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治校園”為主題的班隊(duì)會(huì)。班主任老師利用課件、事例進(jìn)一步為學(xué)生們講明了遵法、守法的重要性，并指明了如何利用法律保護(hù)自己。
此次“國(guó)家憲法日”的學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了我校師生的法制意識(shí)和權(quán)利意識(shí)，普及了法律知識(shí)，為構(gòu)建平安、和諧校園營(yíng)造了良好的教育氛圍。
憲法宣傳周心得體會(huì)參考篇十五
學(xué)習(xí)宣傳法治思想，弘揚(yáng)憲法精神，必須要堅(jiān)持憲法確定的人民民主專政的國(guó)體和人民代表大會(huì)制度的政體不動(dòng)搖，堅(jiān)持以人民為中心，不斷提升司法服務(wù)能力和水平。
要深化司法體制改革，加強(qiáng)一站式多元解紛和訴訟服務(wù)體系建設(shè)，將法治思想和司法為民宗旨貫穿人民法院審判執(zhí)行工作全過程、各環(huán)節(jié)；要深入推進(jìn)智慧法院建設(shè)，按照法治思想和憲法的總體要求，加快區(qū)塊鏈技術(shù)等前沿科技與法院工作的深度融合，為公平正義加速，助力司法高效便民；要緊緊圍繞“讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中感受到公平正義”目標(biāo)，推進(jìn)審判體系和審判能力現(xiàn)代化，積極回應(yīng)人民群眾對(duì)司法工作的新期待、新要求。
憲法宣傳周心得體會(huì)參考篇十六
為了進(jìn)一步加強(qiáng)公民的憲法認(rèn)識(shí)和社會(huì)主義法制觀念，構(gòu)成崇尚憲法、恪守憲法、維護(hù)憲法威望的良好氣氛，教工幼兒園在國(guó)度憲法日到來之際展開了系列宣傳活動(dòng)，全力助推全民“學(xué)法懂法違法用法”。
一、幼兒園指導(dǎo)高度注重。
我園指導(dǎo)高度注重憲法日宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)。在“12.4”國(guó)度憲法日到來前，熊園長(zhǎng)專門組織召開了行政會(huì)議，確定活動(dòng)施行方案及相應(yīng)的人員布置，確保了活動(dòng)的順利停止。
二、積極創(chuàng)立宣傳氣氛。
為進(jìn)步家長(zhǎng)和教師們對(duì)國(guó)度憲法日的注重水平，我園充沛應(yīng)用led顯示屏全天滾動(dòng)播放“憲法是國(guó)度的基本大法”“恪守憲法就是方便我們本人”等宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)建了濃重的法制宣傳氣氛。
三、組織教員展開憲法學(xué)習(xí)和考試。
為增強(qiáng)教員法制觀念，普及教員法律知識(shí)，在20__年12月5日下午，教工幼兒園全園教職工還停止了憲法學(xué)習(xí)和考試?；顒?dòng)之初，全園教職工在熊園長(zhǎng)的率領(lǐng)下，停止了憲法宣誓：忠于中華人民共和國(guó)法律，維護(hù)憲法威望，實(shí)行法定職責(zé)，忠于祖國(guó)、忠于人民，恪失職守、廉潔奉公，承受人民監(jiān)視，為建立貧弱、民主、文明、調(diào)和的社會(huì)主義國(guó)度而斗爭(zhēng)!接著，全園教職工停止了憲法知識(shí)考試，考試進(jìn)程中教師們仔細(xì)審題、積極作答，為憲法學(xué)習(xí)交上了一份稱心的答卷。
此次活動(dòng)進(jìn)一步進(jìn)步了家長(zhǎng)們的法律認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了教員學(xué)法用法認(rèn)識(shí)，營(yíng)建了濃重的普法教育氣氛，為創(chuàng)立安全、調(diào)和幼兒園，促使幼兒高興生活、安康生長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的法制根底。
憲法宣傳周心得體會(huì)參考篇十七
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)石化公司關(guān)于深入學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實(shí)施憲法的有關(guān)精神，根據(jù)事業(yè)部《關(guān)于開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知》要求，我公司開展了“弘揚(yáng)憲法精神、增強(qiáng)法治意識(shí)、建設(shè)法治企業(yè)”主題學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，并組織下發(fā)了活動(dòng)方案。方案下發(fā)后，經(jīng)營(yíng)管理科迅速按方案要求組織全體人員進(jìn)行了學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)使我們進(jìn)一步增強(qiáng)了憲法意識(shí)，明確了新憲法的精神實(shí)質(zhì)，同時(shí)對(duì)我們?cè)鰪?qiáng)法治意識(shí)，建設(shè)法治企業(yè)起到了良好的啟發(fā)和促進(jìn)作用?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)體會(huì)匯報(bào)如下：
一、學(xué)思踐悟，明確了新憲法修正案的重要意義。
第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)第二次會(huì)議通過了《中華人民共和國(guó)憲法修正案》，這是我國(guó)政治生活中的一件大事，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。是保持國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ)，是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó)、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的法制保證。經(jīng)過這次修改，我國(guó)憲法更加完善，更加符合國(guó)情，更加反映時(shí)代精神，更加適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)、開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的要求，必將更好地發(fā)揮國(guó)家根本法的作用。
二、理解消化，加深了對(duì)憲法作用及主要內(nèi)容的認(rèn)識(shí)。
憲法是我們國(guó)家的根本大法，是我們治國(guó)安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是廣大人民的憲法。新憲法把“三個(gè)代表”重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道寫入憲法，把十六大確定的重大理論觀點(diǎn)和重大方針政策寫入憲法，為貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和十六大精神提供了憲法保障。確立“三個(gè)代表”重要思想在國(guó)家政治和社會(huì)生活中的指導(dǎo)地位，反映了全黨全國(guó)各族人民的共同意愿，體現(xiàn)了黨的主張和人民意志的統(tǒng)一，對(duì)憲法進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷氖屈h中央從新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義全局和戰(zhàn)略高度作出的重大決策，是推進(jìn)全面依法治國(guó)、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大舉措。
三、尊崇法律，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的好員工。
我們廣大黨員干部和員工要自覺尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法，起好帶頭作用。在工作與生活中要增強(qiáng)憲法觀念，遵法守法，依照憲法法律行使職權(quán)，履行職責(zé)，恪盡職守，廉潔奉公，自覺接受群眾的監(jiān)督。同時(shí)，黨員干部要作好憲法的宣傳教育活動(dòng)，大力弘揚(yáng)憲法精神，大力宣傳社會(huì)主義法制精神，要帶領(lǐng)身邊的'人民群眾樹立憲法意識(shí)，形成“學(xué)法知法守法用法”的好風(fēng)氣。
總之，我們將借此次憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)，加強(qiáng)全員的法律意識(shí)，激勵(lì)員工嚴(yán)格依照憲法辦事，自覺地在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng)，維護(hù)憲法尊嚴(yán)，保證憲法的全面實(shí)施。
憲法宣傳周心得體會(huì)參考篇十八
憲法是國(guó)家的根本法，是治國(guó)安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。全面貫徹實(shí)施憲法，是建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的首要任務(wù)和基礎(chǔ)性工作。建立憲法宣誓制度，健全憲法解釋程序機(jī)制，設(shè)立國(guó)家憲法日……黨的-大以來，實(shí)施憲法被提到了全新的高度。
剛剛結(jié)束的中央全面依法治國(guó)工作會(huì)議，明確了全面依法治國(guó)工作的指導(dǎo)地位，這是我國(guó)社會(huì)主義法治建設(shè)進(jìn)程中具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義的大事。
憲法宣傳周心得體會(huì)參考篇十九
光盤中的很多很多的青少年，他們犯了法。他們現(xiàn)在被關(guān)入大墻之中，后悔莫及。當(dāng)他們見到自己的親人后，一直在聽他們的教育。當(dāng)然現(xiàn)在聽已經(jīng)太晚了，如果當(dāng)時(shí)聽一下他們的勸告，也就不會(huì)落在這個(gè)泥潭之中。他們沒有一個(gè)人不關(guān)心家里的，沒有一個(gè)人不后悔的，沒有一個(gè)人不想好好改造后到大墻外面去，獲得自由的。如果再給他們最后一次機(jī)會(huì)，他們一定不會(huì)再犯罪的。
其實(shí)，在我們身邊也有很多的例子，比如：一個(gè)同學(xué)把另一個(gè)同學(xué)的橡皮弄沒了，那個(gè)同學(xué)肯定會(huì)去找他算帳，就難免打架。在玩的時(shí)候，有人只是開個(gè)玩笑，拿一下別人的東西，而那個(gè)人以為他是故意的，就上去打架?，F(xiàn)在很多少年罪犯都有一個(gè)規(guī)律是：輟學(xué)——流失——染上惡習(xí)——犯罪。往往也有很多人都不想殺人，而是在自衛(wèi)時(shí)都誤殺了他人。很多青少年犯罪的原因：他們沒有把精力放在學(xué)習(xí)上，而是在社會(huì)上閑逛或去上網(wǎng)吧結(jié)識(shí)一些壞人。
我們平時(shí)要把精力放在學(xué)習(xí)上，不但要把數(shù)學(xué)、語(yǔ)文學(xué)好，更要把思想品德學(xué)好，要從現(xiàn)在開始，從我開始，和人相處要團(tuán)結(jié)友愛，相敬如賓，做到寬宏大量，不要為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，要有正確的思想觀，不但要德、智、體全面發(fā)展，更要做一個(gè)有很好心理素質(zhì)的新新人才，心理的健康，能使青少年犯罪降低到零。
讓我們都重視起來吧，杜絕犯罪，特別是青少年犯罪!爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
憲法宣傳周心得體會(huì)參考篇二十
每逢進(jìn)入冬季，天干物燥，很容易引發(fā)火災(zāi)。因此，為增加全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入了心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，這既是對(duì)消防工作的警示，也是對(duì)火警電話的宣傳。
提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字?；穑瑤Ыo我們光明，賦予人我們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們敲響了安全防范的警鐘，身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)鳴“119”的警鈴，提高防火的意識(shí)和技能。對(duì)于我們小學(xué)生，遇到火災(zāi)時(shí)，該如何逃生自救呢?針對(duì)這個(gè)問題，消防專家介紹了在公眾聚集場(chǎng)所遭遇火災(zāi)逃生自救幾法。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽好：
一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
二、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離。
三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險(xiǎn)。
四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。
五、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄蔚人撼蓷l，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上，被困人員逐個(gè)順繩索滑到地面。
六、為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，自然下滑，以縮短跳落高度。
七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩等。
八、為暫時(shí)避難。在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)避難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時(shí)避難期間，要主動(dòng)與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。
九、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向箭頭等標(biāo)志，被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。
十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。
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同時(shí)，為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全，國(guó)家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會(huì)團(tuán)體組織中小學(xué)參加滅火。因?yàn)?，同學(xué)們正處于成長(zhǎng)發(fā)育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn)，遇到緊急情況，往往處理不當(dāng)，發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，最重要的是盡快脫離危險(xiǎn)，撤離火場(chǎng)。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看，保護(hù)自身安全也是對(duì)滅火工作做出了貢獻(xiàn)。
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