在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
小學(xué)三年級(jí)讀書(shū)小報(bào)篇一
教師———傳道授業(yè)解惑者，這種特殊的職業(yè)就決定了教師必須把讀書(shū)作為一生中的頭等大事。為了提高自己的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，適應(yīng)新時(shí)代教育教學(xué)的要求，更好地實(shí)施素質(zhì)教育，勝任教育教學(xué)要求，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，特制訂讀書(shū)計(jì)劃如下：
以我校教師閱讀年讀書(shū)計(jì)劃為行動(dòng)指南，通過(guò)讀書(shū)鍛煉思維能力和對(duì)教育問(wèn)題的批評(píng)性思考能力，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式，進(jìn)行教育創(chuàng)新；通過(guò)閱讀經(jīng)典，豐富人生，讓生命在閱讀中更加精彩！
1、通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論活動(dòng)，豐富自身人文涵養(yǎng)，強(qiáng)化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，使自己業(yè)務(wù)精良，勝任新課程教學(xué)，成為符合素質(zhì)教育要求的充滿(mǎn)生機(jī)活力的小學(xué)教師。
3、通過(guò)讀書(shū)，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)能力，教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。
4、通過(guò)讀書(shū)，使自己業(yè)務(wù)精良，勝任新課程教學(xué)，成為符合素質(zhì)教育要求的充滿(mǎn)生機(jī)活力的小學(xué)教師。
1、學(xué)校制定讀書(shū)書(shū)目-------朱永新《致教師》
2、教研組自選書(shū)目：約翰·杜威的《我們?nèi)绾嗡季S》
1、每周二辦公時(shí)間分散閱讀一本書(shū)。每周撰寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記；保證讀書(shū)的效果，并學(xué)以致用。
2、每四周一次針對(duì)所讀書(shū)目進(jìn)行研討會(huì)。
小學(xué)三年級(jí)讀書(shū)小報(bào)篇二
我前幾天媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，叫做草房的那個(gè)草房子，看完以后給了我其他的震撼，那里面的人無(wú)論遇到什么困難，都是不拘不著，努力挽回以前的生活。
比如說(shuō)禿鶴少年，因?yàn)槎d頂竟然受到同學(xué)們的嘲笑，比如說(shuō)把他買(mǎi)的帽子撕碎，還有把他的書(shū)包扔來(lái)扔去，最后一個(gè)偶然的事情，給了一個(gè)機(jī)會(huì)，就是校長(zhǎng)要組織一盤(pán)劇場(chǎng)，劇場(chǎng)中其中有個(gè)人物要原本是給杜小康的`，可是那里面的人物是個(gè)也是個(gè)禿頭，那禿鶴就發(fā)出邀請(qǐng)，說(shuō)自己要申請(qǐng)當(dāng)這個(gè)人物校長(zhǎng)同意了，并且讓他演的特別好，他每天努力的背臺(tái)詞，最終獲得成功，不讓別人嘲笑了。
總之，這本書(shū)教給我了許多的道理讓我受益匪淺。
小學(xué)三年級(jí)讀書(shū)小報(bào)篇三
故事大意：卡樂(lè)和四個(gè)同班同學(xué)以及一條狗組成一個(gè)卡樂(lè)偵探社來(lái)破案，這次全班到古堡旅行，老師們卻一個(gè)接著一個(gè)病倒，卡樂(lè)偵探社如果要破案，就得突破兩個(gè)考驗(yàn)，一是卡樂(lè)的姐姐妮可的難關(guān)，二是怕壞男孩幫的密告而破壞了一切，所以他們必須要小心翼翼，用神不知鬼不覺(jué)的方式來(lái)破案。由于卡樂(lè)是個(gè)偵探，所以他必須把每件事情都查得水落石出才肯罷休。在古堡旅行中，老師們一個(gè)個(gè)病倒了，卡樂(lè)推測(cè)有人暗地里在這些老師們的餐點(diǎn)里下毒，而在尋找卡樂(lè)偵探社的偵探犬“小菊花”時(shí)，再次發(fā)現(xiàn)在古堡圍墻邊的人影，于是卡樂(lè)等人便跟蹤過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)兇手是園丁維利，順利阻止了導(dǎo)師和生物老師喝下毒酒，讓大家免受了幾天苦。讀后心得：我覺(jué)得卡樂(lè)偵探社的成員愿意陪著隊(duì)長(zhǎng)卡樂(lè)冒險(xiǎn)，這種精神令我敬佩，而他們偷偷的跑到廚房去，也實(shí)在是太大膽了?？?lè)偵探社的.經(jīng)歷告訴我們遇到問(wèn)題或困難時(shí)，一定要靜下心來(lái)慢慢的思考，以及相信自己的判斷，也要接受別人的意見(jiàn)，才能順利的度過(guò)難關(guān)。還有，在從事任何活動(dòng)的過(guò)程中，要懂得顧慮自己及同伴們的安全，也要時(shí)時(shí)關(guān)心同伴，像卡樂(lè)和小菊花遇到黑影子時(shí)，卡樂(lè)決定回到小木屋，這就是一個(gè)正確的決定。我相信只要有智慧和勇氣，一定可以化險(xiǎn)為夷，度過(guò)人生中的許多難關(guān)。
小學(xué)三年級(jí)讀書(shū)小報(bào)篇四
假期里，我讀了曹文軒爺爺寫(xiě)的一本書(shū)《草房子》。自從看了《青銅葵花》之后，我就愛(ài)上了他的書(shū)。
《草房子》主要寫(xiě)了油麻地鄉(xiāng)村小學(xué)的校長(zhǎng)兒子桑桑在那里留下的快樂(lè)又難忘的童年回憶：有天生秀頂?shù)南泮Q出于對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，有突然跌落到底層的不幸少年杜小康與尼運(yùn)抗?fàn)幍钠D難歷程，還有孩子眼中顯得很模糊的少女紙?jiān)碌纳硎乐i。
書(shū)中的小男孩桑桑是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的.男孩，在六年小學(xué)生活中，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人至深的故事，從這些故事中他也懂得了，善良、尊嚴(yán)、頑強(qiáng)……這一切的一切。
在他的心田中埋下了“愛(ài)的種子?！笨戳诉@本書(shū)之后，我被書(shū)中那些故事情節(jié)深深地感動(dòng)了，由其是書(shū)中秦大奶奶這個(gè)人物，她就為了學(xué)校里的一個(gè)快掉入水中的南瓜，而不惜自己的性命，讓我不由地敬佩！
讀完了《草房子》我明白了：童年就是一間充滿(mǎn)陽(yáng)光的草房子，它是一切美好的存在，也是純真無(wú)邪的象征。
小學(xué)三年級(jí)讀書(shū)小報(bào)篇五
在這個(gè)暑假里，我讀了幾本好書(shū)。這本《天狼》是我在這個(gè)暑假里最喜愛(ài)的書(shū)。這個(gè)故事起伏跌宕，曲折動(dòng)人，蒼涼悲烈，蕩氣回腸。書(shū)中以狗和狼的角度來(lái)看人類(lèi)，那里的人類(lèi)特別丑陋，會(huì)讓人覺(jué)得不寒而栗。
這本書(shū)有一個(gè)的特點(diǎn)，就是站在狼和狗的角度來(lái)看人。在狼的眼里，人類(lèi)就是惡魔、就是殺動(dòng)物機(jī)器;狗就是背叛狼族的叛徒。在狗的眼里，人類(lèi)就是自己一生的依靠，就是誓死都不能讓他受到一點(diǎn)損害的仆人;狼就是要去損害仆人的兇器。就是這樣。狼和狗就成了不共戴天的仇人了。
《天狼》還有一個(gè)場(chǎng)景，雪玉拋棄了它一個(gè)沒(méi)有攻擊性的小班點(diǎn)。顛峰大戰(zhàn)的時(shí)候，雪玉可是一只狗應(yīng)付兩只狼啊!而小斑點(diǎn)就是在這個(gè)時(shí)候挺身而出，和珍珍的兒子同歸于盡了。后來(lái)，雪玉就抱著為小班點(diǎn)報(bào)仇的心態(tài)戰(zhàn)勝了珍珍。這個(gè)小故事告知我們，即使你看不起一個(gè)人，也不能拋棄他，這樣才能在社會(huì)上立足。
愛(ài)，是不分界限的;愛(ài)，是不分種族的;愛(ài)，就是這世界上最宏大、最不行戰(zhàn)勝的力氣!
我想這就是《天狼》所要提醒的主題。
小學(xué)三年級(jí)讀書(shū)小報(bào)篇六
故事大意：
卡樂(lè)和四個(gè)同班同學(xué)以及一條狗組成一個(gè)卡樂(lè)偵探社來(lái)破案，這次全班到古堡旅行，教師們卻一個(gè)接著一個(gè)病倒，卡樂(lè)偵探社假如要破案，就得突破兩個(gè)考驗(yàn)，一是卡樂(lè)的姐姐妮可的難關(guān)，二是怕壞男孩幫的密告而破壞了一切，所以他們必需要當(dāng)心翼翼，用神不知鬼不覺(jué)的方式來(lái)破案。由于卡樂(lè)是個(gè)偵探，所以他必需把每件事情都查得水落石出才肯罷休。
在古堡旅行中，教師們一個(gè)個(gè)病倒了，卡樂(lè)推想有人暗地里在這些教師們的餐點(diǎn)里下毒，而在查找卡樂(lè)偵探社的偵探犬“小菊花”時(shí)，再次發(fā)覺(jué)在古堡圍墻邊的人影，于是卡樂(lè)等人便跟蹤過(guò)去，才發(fā)覺(jué)兇手是園丁維利，順當(dāng)阻擋了導(dǎo)師和生物教師喝下毒酒，讓大家免受了幾天苦。
讀后心得：
我覺(jué)得卡樂(lè)偵探社的成員情愿陪著隊(duì)長(zhǎng)卡樂(lè)冒險(xiǎn)，這種精神令我鄙視，而他們偷偷的跑到廚房去，也實(shí)在是太大膽了。卡樂(lè)偵探社的經(jīng)受告知我們遇到問(wèn)題或困難時(shí)，肯定要靜下心來(lái)漸漸的思索，以及信任自己的'推斷，也要承受別人的意見(jiàn)，才能順當(dāng)?shù)亩冗^(guò)難關(guān)。
還有，在從事任何活動(dòng)的過(guò)程中，要懂得顧慮自己及同伴們的安全，也要時(shí)時(shí)關(guān)懷同伴，像卡樂(lè)和小菊花遇到黑影子時(shí)，卡樂(lè)打算回到小木屋，這就是一個(gè)正確的打算。
我信任只要有才智和士氣，肯定可以化險(xiǎn)為夷，度過(guò)人生中的很多難關(guān)。
小學(xué)三年級(jí)讀書(shū)小報(bào)篇七
我非常敬佩安妮遇到困難不退縮的精神，我也要學(xué)習(xí)安妮百折不撓的意志，向她學(xué)習(xí)，才能更勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。她十分大方，也喜歡交朋友，我更要像她這樣，才能有美好的未來(lái)。
《綠山墻的安妮》里的安妮是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，她為人直爽，善良又勤勞，對(duì)生活充滿(mǎn)了熱情和好奇心，對(duì)人對(duì)事積極樂(lè)觀。尤其是馬修死了以后，安妮為了保住綠山墻的農(nóng)舍，她放棄了上大學(xué)的`機(jī)會(huì)，一邊工作一邊幫著瑪瑞拉照應(yīng)農(nóng)舍。這是我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。很喜歡安妮。
小學(xué)三年級(jí)讀書(shū)小報(bào)篇八
在暑假里，我讀了一本關(guān)于木偶的書(shū)，你們想知道是哪本書(shū)嗎?那就是《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》主要講的是朋友送他一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕刻成一個(gè)可愛(ài)的小木偶“匹諾曹”，匹諾曹一來(lái)到這個(gè)世界，就到處跑，他愛(ài)搞一些惡作劇，做一些壞事，還要說(shuō)謊，后來(lái)，因?yàn)槠ブZ曹說(shuō)了太多謊，一位仙女把匹諾曹的鼻子變長(zhǎng)，匹諾曹很害怕就哭了起來(lái)，仙女看匹諾曹有心想改過(guò)，就說(shuō)如果他不再說(shuō)謊，就把匹諾曹的鼻子變短。匹諾曹答應(yīng)仙女不再說(shuō)謊，不再做壞事。木偶匹諾曹的一生經(jīng)歷了千萬(wàn)次風(fēng)風(fēng)雨雨，終于，仙女把他便成了一個(gè)帥氣的小男孩，他不再說(shuō)謊，不再做惡作劇，成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
下面再結(jié)合自己的'親身經(jīng)歷來(lái)談?wù)勎业母邢?。有一次，老師說(shuō)要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試。我給自己訂了一個(gè)目標(biāo)，要考到一百分。為了這個(gè)目標(biāo)，我一有時(shí)間就復(fù)習(xí)，試卷發(fā)下來(lái)，我一看題目非常簡(jiǎn)單，很快就把題目做完了，還檢查了一遍，自以為考得不錯(cuò)，能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。結(jié)果考卷發(fā)下來(lái)一看，我沒(méi)有考到一百分，我很失望，想放棄。
就在我很沮喪的時(shí)候，我突然想起了《木偶奇遇記》。我就用這本書(shū)中的道理安慰自己：“只要勇敢地去面對(duì)眼前的困難，并且努力地去克服，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)?！币虼?，在以后的考試中我每次都用它來(lái)激勵(lì)自己，認(rèn)真對(duì)待，真是“功夫不負(fù)有心人”，最終我達(dá)到了自己的目標(biāo)，我很開(kāi)心。
小學(xué)三年級(jí)讀書(shū)小報(bào)篇九
最近，我讀了一本著名作家曹文軒的書(shū)--《草房子》，書(shū)中的主要內(nèi)容寫(xiě)的是六年級(jí)小學(xué)生桑桑和他的不容產(chǎn)的故事。
整本書(shū)講了很多故事，但我印象最深刻的'是桑桑得了一種怪病去治病的故事。桑桑的脖子上長(zhǎng)了一個(gè)腫塊，他的爸爸帶他去了很多醫(yī)院，找了很多醫(yī)生，吃了很多藥，可是都沒(méi)有治好。醫(yī)生們都說(shuō)桑桑已經(jīng)活不長(zhǎng)了。他們絕望了，帶著桑桑去打獵。這時(shí)，有人告訴他們，在一個(gè)遙遠(yuǎn)的山村，住著一位神醫(yī)，他能治好很多奇怪的病，于是他們就去找那位神醫(yī)。
他們走了三天三夜，見(jiàn)到了神醫(yī)。神醫(yī)交給他們一個(gè)藥方，讓他每天都服用。父子倆回到家，按照神醫(yī)的說(shuō)法每天服那個(gè)藥方。等到一個(gè)月后，腫塊消下去了，病也真的好了。
開(kāi)始我一直為桑桑擔(dān)心，當(dāng)我看到他們經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，終于治好了病時(shí)，我也舒了口氣。通過(guò)這個(gè)故事我認(rèn)識(shí)到，無(wú)論做什么事情，都要堅(jiān)持到底，不輕言放棄，總會(huì)有希望的。
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