文學作品是用語言藝術的方式表達思想感情的一種創(chuàng)作成果?？偨Y需要有具體的目標和任務，明確總結的對象和范圍，避免泛泛而談或內(nèi)容雜亂。閱讀這些總結范文，我們可以從中尋找靈感，以提升自己的表達能力和寫作水平。
春天在哪里二年級篇一
一日復一日，一年復一年，四季輪換，一縷微風帶走了冬日的寒冷，送來了春日的陽光與溫暖。
當雪化了，花開了，鳥叫了，春天就踏著青青綠草向我們走來了。瞧，那紅的花，綠的葉，溫暖的陽光，碧綠的湖水，構成了一個生機勃勃的季節(jié)。
啊呀，啊呀，是誰為單調(diào)的草叢畫上了五彩斑斕的顏色？在這或濃或淡的綠色中，美麗的花兒悄悄然開了，為春姑娘平添了一份美好。
“轟隆隆，轟隆隆”，春雷想起，叫醒了冬眠的小動物們，小鳥在歡唱，小松鼠在樹枝間來回穿梭，就連天上的云也在跳舞，所有的一切都在歡快地玩耍，似乎誰也沒有被春雷的強悍氣勢所震懾。
打雷后，又下春雨，一場春雨，滋潤了萬物，讓本就活力四射的春更加充滿了魅力。
啊，萬紫千紅的春天，多么招人愛呀！
春天在哪里二年級篇二
春天在哪里？春天在柔和的春風里。我們走在戶外，春風像媽媽的手撫摸著我的臉，好舒服呀！
春天在哪里？春天在一望無際的田野上。麥苗拔節(jié)了，使勁地往上長。油菜花開放了，金燦燦、香噴噴，引來了可愛的小蜜蜂。
春天在哪里？春天在美麗的公園里。楊柳吐出了點點嫩芽，那是春天的音符吧！桃花開出了粉紅的花朵，那是春天的笑臉吧！
春天在哪里？春天在藍藍的天空中。燕子從南方飛回來了。五顏六色的風箏隨風飄蕩。長龍、老鷹、蜻蜓、蜜蜂上下翻飛，你追我趕。地上的小朋友看著自己的風箏飛上了天空，高興得又蹦又跳。
?。〈禾斓教幎际?，春滿人間。
春天在哪里二年級篇三
周末，迎著暖暖的春風，我走進了公園。首先映入眼簾的是一棵棵剛剛長出嫩綠葉子的'楊樹，雪白的梨花、蘋果花、將果樹布置得像個穿著白紗的美少女。一片片桃花開得正茂盛，在春風吹拂下，粉色的清香罩住了整個公園，給公園又增添上了一道風景線花壇里開滿了一簇簇金黃的迎春花，像極了穿著彩綢的一群少女在歡迎游客。
這一刻，讓我明白了，春天其實就在我們的身邊、在我們生活中的每一個角落里，春天就沉浸在我們的心坎里。
初二:回憶是悲傷。
春天在哪里二年級篇四
春天藏在大樹上。沙沙沙，沙沙沙，春姐姐在樹葉間唱著歌跳著舞。
春天藏在天空中。轟隆隆，轟隆隆，雷公公對著藏了好久好久的大鼓重重地敲了起來。
春天藏在柳枝上。柳枝吐出點點嫩芽，并且甩動著長長的辮子。
春天藏在花朵里。花朵散發(fā)出陣陣清香。
春天真是一個萬物復蘇的季節(jié)！
春天在哪里二年級篇五
春天來了！
春天來了！
小河里的冰融化了，
小魚兒鉆出水面痛快地玩耍，
說，春天在這里，春天在這里；
春天來了！
春天來了！
桃花兒開了，
露出美麗的笑臉，
說，春天在這里，春天在這里；
春天來了！
春天來了！
小樹兒使勁地長，
長出了小樹葉，
說，春天在這里，春天在這里。
春天在哪里二年級篇六
春天在哪里？春天在彎彎曲曲的小河邊。柳樹梳起了長長的辮子。一陣春風吹來，柳枝隨風搖曳，跳起優(yōu)美的舞蹈。
春天在哪里？春天在清澈見底的池塘里。蝌蚪搖擺著細長的尾巴。一陣春風吹來，水波一起一伏，推動蝌蚪找媽媽的腳步。
春天在哪里？春天在一望無際的田野上。油菜花一朵緊挨著一朵，一陣春風吹來，花朵散發(fā)出香味，吸引蜜蜂忙碌地采蜜。
春天在哪里？春天在郁郁蔥蔥的山林里。迎春花爭先恐后地開放，一陣春風吹來，黃色的花瓣露出笑臉，迎接春天的到來。
春天在哪里？啊，我知道了！春天在小朋友的眼睛里！
春天在哪里二年級篇七
春天在哪里？哦，在綠油油地田野里。田野里的菊花、櫻花遠遠望去，就像小姑娘那飄揚的長裙。
春天在哪里？哦，在美麗的公園里。公園里的柳樹姐姐，揚著它那碧綠的秀發(fā)，好像在說：“春天來了，春天來了?！?/p>
春天在哪里？哦，在歡樂的動物園里?？?！小猴子抓著它香甜可口的香蕉，在它的“表演器”上上竄下跳，可愛極了。
春天在哪里？哦，在書聲瑯瑯的教室里。噍！那些同學，搖頭晃腦，高聲讀著書，一看就是很有感情的。
春天呀！看，你把世界染得多么五彩斑讕。只要我們愛護、保護大自然，那么它一定會把世界打扮的更美麗。
春天在哪里二年級篇八
是不是在太陽紅紅的臉蛋兒里。
在太陽曖曖的光芒里。
是不是在藍藍的天空里。
在飄飄的白云里。
是不是在枝頭的芽苞里，
在星星點點的小草腳丫里。
是不是在老爺爺老奶奶的拐杖里。
在小朋友奔跑的身影里。
是不是在建筑工人轉動的塔吊里。
在人們辛勤的勞動里。
在我們的眼睛里。
黑龍江哈爾濱南崗區(qū)清濱小學二年級:劉睿。
春天在哪里二年級篇九
呀？呀？春天在那青翠的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝哼著歌曲。
我們來到公園，拿起自己的風箏開始放了起來，至于為什么要去這里嗎，就一筆帶過，開始欣賞！
老師帶領我們來到了公園，首先，在門口集合，大家井井有條的站著，雖然大家很整齊，但是心已經(jīng)飄到九霄云外了。
什么時候才能放??？
都急死我了！大家正在想著呢，突然，老師一聲令下，便開始了我們的春游之旅。
大家立馬搗鼓起自己的風箏，有的跑著放著，卻不知道風箏已經(jīng)落到地上挨著地跑著，有的成群結隊的放一個風箏，一個放風箏，一個看風箏，一個拉著風箏，還有的孤獨的拽著自己的風箏，怎么也弄不起來風箏。
沒玩一會兒，可就中午了，大家紛紛拿出自己的糧食：餅干、方便面、薯片？？？讓人眼花繚亂，甚至有人還掏出了錢在附近的小商店買東西，短暫的午餐結束了，大家繼續(xù)拿起自己的風箏放了起來，似乎再過幾百年也想一直玩著風箏。
但是，炎炎的下午來臨了，太陽似乎想把萬物烤焦，大家都受不了了，有錢的立馬掏出錢去買冰糕，沒錢的立馬去借錢，我還屬于錢比較多的，吃著冰糕挺涼快。
在嬉鬧中，一朵朵花開著，朋友們的笑臉也燦爛，一天過去了，我們收拾東西準備回家，但是，回家的路走得還真不容易，大家的腿要不抽筋，要不疼痛，我的腿就不說了，比其他人的還好一點。
回到家，我才發(fā)現(xiàn)時間過得這么快，我不甘心的繼續(xù)回憶著這愉快的事情，似乎還能繼續(xù)去一次一樣，這旅途多么愉快啊！
春天在哪里二年級篇十
“呀？？”熟悉的旋律再次響起，還是那么親切、歡快。每次聽到這首歌，我就不由自主的想到春天——這個孕育理想的美麗季節(jié)。
獨自走在田野里，微風吹拂在臉上，暖洋洋的，使人感到心曠神怡。不經(jīng)意間，抬頭仰望天空，燕子正從南方飛來，大山伯伯也換上了新裝，這才恍然大悟，噢，春天來了！
“呀？？春天在那小朋友的眼睛里……。
記得學過冰心奶奶的文章《只揀兒童多行處》中有一句令我記憶猶新“只撿兒童多行處，是永遠不會找不到春天的?！眱和亲鎳拇禾?，是祖國的未來。
春天是兒童的樂園。田野里，隨處可見孩子們在快樂的放著風箏、折柳枝；草地上，一個個調(diào)皮的孩子有的打著滾兒，有的踢球，有的賽跑……花園里，一個個花枝招展的小姑娘正聞一聞這朵花，嗅一嗅那朵花。好一幅兒童戲春圖。
“嘀哩哩哩，嘀哩哩，嘀哩哩哩，嘀哩哩春天在小朋友的眼睛里，還有那會唱歌的小黃鸝。”
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春天在哪里二年級篇十一
“”我沉思良久，始終不能說得上來。周末，迎著暖暖的春風，我走進了公園。首先映入眼簾的是一棵棵剛剛長出嫩綠葉子的楊樹，雪白的梨花、蘋果花、將果樹布置得像穿著白紗的美少女。一片片桃花開得哪粉紅在春風吹拂下，粉色的清香罩住了整個公園，給公園又增添上了一道風景線……花壇里開滿了一簇簇金黃的迎春花，像極了穿著彩綢的一群少女在歡迎游客。公園里的人還真不少，一群一群的、男男女女、老老少少，大家都穿著各式各樣鮮艷的春裝，就好像是開在晴朗天空中的美麗花朵。小孩子們要花叢中追逐打鬧，無比快樂；老人在欣賞園中的美麗風景線；年輕人拿起手中的畫筆在留住這美麗的一刻。想著、看著、聽著……小魚在水中嬉鬧、小鴨子跟著大鴨子身后“嘎嘎“有節(jié)奏地叫著，開活著、開樂著。讓我不由自主第想起“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知……”這一刻，讓我明白了，春天其實就在我們的身邊、在我們生活中的每一個角落里，春天就沉浸在我們的心坎里。
春天在哪里二年級篇十二
輕輕的，悄悄的，春天邁著愉快的腳步，翩然來到人間。她就像一個旅行者，喚醒冬眠的動物，踏破河床的厚冰，并用她灼熱的情感，融化了大地的冬雪。她用一雙充滿藝術靈感的巧手，默默地為人們畫了一幅又一幅美麗的畫卷。聽到春天的呼喚，滿地的小草伸開手，探出頭，好像和春天訴說著自己無比歡快的心情。
千姿百態(tài)的“花公主”，展開笑臉，把自己的美麗芳香無私地奉獻給春天。瞧，辛勤的蜜蜂，翩翩起舞的蝴蝶正爭著采蜜、傳粉……蜜蜂“嗡嗡”地叫著，似乎在尋找自己創(chuàng)作新歌的靈感。蝴蝶向花兒親吻問候，好像一對久別重逢的好朋友。
活潑機靈的小燕子也不甘落后，隨著輕輕的微風，自由自在地飛翔，不時在空中翻飛，時而轉圈斜掠，時而翻身俯沖……小燕子輕易地斜飛滑行，神采奕奕，為春天上演一場場精彩的表演。動物王國里的小動物蘇醒了，個個心情興奮地迎接春天，紛紛從洞里爬出來，歡笑著，蹦跳著……為春光增添生機。
春雷一鳴，春雨悄無聲色地飄臨大地，雨絲如煙似粉?；ú輼淠緩堥_櫻桃小嘴，貪婪地吮吸著春天的甘露。動物們在細雨中盡情地嬉戲……這都是春神贈給人間的禮物。
雨后，晶瑩的小露珠綴在綠葉上，好像顆顆珍珠，晶瑩剔透。
春天，大地萬物充盈勃勃生機，促人奮發(fā)，促我奮進。謝謝您，偉大的春天！一幅有一幅美麗的畫。聽到春天的呼喚，滿地的小草伸開手，探出手，好像和春天訴說著自己無比歡快的心情。千姿百態(tài)的“花公主”，展開笑臉，把自己美麗的芳香無私的奉獻給春天。
春天在哪里二年級篇十三
春天在田野里，春天在空中，春天在水中，春天和著泥土的芳香，悄悄地來到我們身邊。
在田野里，麥苗返青，遠遠望去，就像鋪了一層綠毯子。油菜花一片金黃，微風吹過，他們扭著苗條的身體，翩翩起舞，仿佛在說：“歡迎春姑娘的到來?！甭愤叺男〔荻继匠隽思饧獾念^，穿上了綠綠的衣裳，還有那一朵朵的野花，隨風飄舞，像在跟我們招手。
只要你留意，春天就在我們的身邊。
春天在哪里二年級篇十四
清晨揉揉眼睛，打開窗戶，抬頭看一看春天那迷人的天空。天空的藍，藍得純凈，藍得透底，好像用畫筆重新描繪過一般。我想，那種藍，是用一種神奇的顏料繪出來的吧。春天，就在這春風輕柔拂過的天空中。
春天在柳樹上嗎？也許吧。柳樹的柳條上突出了嫩嫩的綠芽，春風撫過，輕輕飄蕩在清晨的空氣中。枝條仿佛要掙脫一般，自由奔跑。這，是一種自由。
春天在花叢中嗎？也許吧?；▔锏幕▋憾涠溟W著紅撲撲的臉頰，向我們微笑著，開出自己千姿百態(tài)的模樣。伸展著腰肢，盡情搖擺。這，是一種幸福。
春天在草地上嗎？也許吧。不知什么時候，小草們一個一個地探出了頭，仿佛已經(jīng)沉睡了世紀一般，充滿著一種莫名的興奮感。它早已不是柔弱的生命，而是以自己的力量奮力生長。這，是一種頑強。
春天在鳥巢里嗎？也許吧。小鳥們站在枝頭，練習著獨特的歌喉，那是世間最美妙的音樂，使人心曠神怡的那種獨特的體現(xiàn)。這，是一種藝術。
春天在和風里嗎？也許吧。春風如透明的紗巾，蘸著晶晶的晨露，縹緲地沐浴萬物。春風撫過，世間萬物瞬間變成了綠色。它輕輕吹過你的臉龐，心中有一絲笑意緩緩升起。這，是一種溫暖。
春天在微雨里嗎？也許吧。天空黑壓壓的一片，小水滴落了下來，滋潤著每一個生命。好想去淋一場春雨，洗掉自己身上的污穢。雨后，一道彩虹劃過天際。這，是一種清新。
春天在河流里嗎？也許吧。春天帶來一股暖意，使結冰的小河瞬間解凍，潺潺地向盡頭奔去。這，是一種向往。
春天到底在哪里？孩子們討論著。其實，春天就在人們的心里，用心去感受她的美，她的真。向往春天，憧憬春天，一年中新的開始，朝向自己的目標，前進！
春天，一個美麗的季節(jié)。
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春天在哪里二年級篇十五
氣溫漸漸回升，山上的積雪開始一點點融化。森林里的小動物們也開始活躍了起來。其中最活躍的要算淘氣了。淘氣開心的在森林里跑來跑去。
淘氣跑到小鹿家門口說，小鹿出來玩呀！天氣暖和了，春天來啦！
不等小鹿出來，淘氣又跑到了青蛇家門口，快樂的說，春天來啦！小青蛇你可以出來啦！
小青蛇在洞里懶洋洋的說，誰呀？
可是淘氣沒聽見青蛇說什么，就已經(jīng)跑開了，他自管自的歡呼著：春天來啦！春天來啦！冰雪都融化咯！朋友們都快點出來玩喔！
淘氣一下子傻了，過了一會對小象說：春天就是春天！
小象很疑惑的問淘氣，淘氣哥哥，那呀？
淘氣被小象問愣了，也不知道該怎么回答小象的問題。小象望著淘氣，等待著淘氣的回答。而淘氣根本不知道怎么回答小象，于是只好說：小象，我過會再告訴你吧！淘氣說完，一溜煙就跑了。只把小象愣在了原地。
淘氣在路上一直想著小象的問題：呀？
藍貓從房子里面走了出來，看見淘氣滿頭的汗，還喘著氣，于是問道：淘氣，干嘛呢？什么事，把你急的滿頭大汗的！
淘氣深呼吸了一下，平靜了一下心情，說：貓大哥，我想問你一個問題：你知道嗎？
這時咖喱正好從外面走了過來聽到了一點點，說：你們在說什么呀？
淘氣：我正問貓大哥呢！今天小象問我，可是我不知道。我被這個問題弄糊涂了！
咖喱和藍貓小聲的重復著這句話：？
藍貓說：我也弄糊涂了！我們?nèi)枂柹窖驙敔敯桑?/p>
咖喱說：是啊，是??！山羊爺爺比我們大那么那么多，那他肯定知道了。
淘氣說：好吧！那我們現(xiàn)在就去問山羊爺爺。
三人于是來到山羊爺爺家里，雪白的小房子坐落在森林的正中心。房屋的前后左右都是桃樹。桃花"爭開不待葉"，早已盛開于枝頭。這些桃花有單瓣的、重瓣的，有粉紅的、深紅的、純紅的、純白的，還有紅白相間的，芳菲爛漫、嫵媚鮮麗，如一片片紅霞，映紅了山羊爺爺?shù)男∥葑?，也映紅了山羊爺爺那花白的小胡子。
咚咚咚……山羊爺爺，山羊爺爺……藍貓一邊敲門一邊喊山羊爺爺。
山羊爺爺打開門，看到藍貓三人，問道：藍貓、咖喱、淘氣，是你們??！什么事呀？
藍貓說：山羊爺爺，我們來這，就是想問您，您知道嗎？
山羊爺爺聽了，指著這房子周圍的桃樹，對他們?nèi)苏f，孩子們，你們看，桃花開的正艷，春天就在這里呢！
這時樹上的桃花抿著小嘴兒，微笑著說，春天在這兒，春天在這兒！
淘氣疑惑的看了看桃花，又看了看山羊爺爺，說：春天只在這里嗎？別處就沒有了春天嗎？
藍貓和咖喱接著說，是啊，是啊，春天就只在這里嗎？
山羊爺爺笑了笑，哈哈……春天也在別處，你們再去找找吧！
藍貓低聲的說道：春天也在別處，那還會在哪里呢？
他們?nèi)齻€人帶著春天還會在哪里呢？的疑問走著走著，不一會兒就來到了小河邊。河面上的冰融化了，小河里的水淅瀝淅瀝的歡快的流著，一大群的小魚正快活的往上游呢！小河邊的垂柳換上了嫩綠的新裝，在微風中輕輕的飄揚。熊奶奶正從河邊走來。他們?nèi)丝吹叫苣棠陶龔暮幽沁呑哌^來，趕緊喊道，熊奶奶，熊奶奶！
熊奶奶看到他們?nèi)?，開心的應聲道，誒！好孩子，你們來這邊干嘛呢？
咖喱小聲的說，熊奶奶，您知道嗎？
熊奶奶看到咖喱這天真的模樣，笑了笑，春天就在這里??！
藍貓和淘氣，同時說：？
這時正淅瀝淅瀝的流趟著的河水說話了，春天在這兒，春天在這兒！
換上了嫩綠的新裝的垂柳也不甘落后，也急忙的說，春天在這兒，春天在這兒！
熊奶奶充滿慈祥的看著這幾個可愛的孩子們，說：春天不僅僅在這里，到處都有春天的影子。不信你們再找找，肯定還可以找到春天的。
那熊奶奶再見！我們想知道哪里還有春天，我們?nèi)フ艺?！藍貓說。
咖喱說：熊奶奶再見！
淘氣說：熊奶奶再見！
大家向熊奶奶揮了揮手，然后向橋走過去。橋是那種很簡易的，就是用幾根木板用釘子釘在一起，然后橫架在小河上。他們?nèi)舜蛩闳ズ拥牧硪贿吙纯?，他們心想，也許河那邊也可以找到春天呢！河的那邊是田野，再往遠處看是一個小山坡。田野上，麥苗返青，小草也悄悄地鉆出地面，它們嫩生生，綠油油的。在這一片綠色的田野上，還有一些小野花，黃的、紅的、紫的……遠處的小山坡上的樹木也在不聲不響長出新的葉片。那嫩黃色的小葉片，就像在線上系的花瓣兒。楊樹開滿了紫紅色的花，一串串的，美麗極了。
田野上，農(nóng)民伯伯正忙著播種，拖拉機轟隆隆，轟隆隆的響著。
他們?nèi)讼蜣r(nóng)民伯伯走過去，淘氣走在最前面。淘氣：
淘氣的問題可把農(nóng)民伯伯逗笑了，哈哈……春天就在這里??！春天來了，我們就播種。
剛剛從土里冒出一點點牙尖的麥苗，還有那些小草也說，春天在這里，春天在這里！春天來了，我們就發(fā)芽了！
還有遠處的小山坡上也傳來春天在這里，春天在這里的聲音。雖然那聲音因為遙遠而有一點點小，但是大家還是可以聽清楚那是在說：春天在這里，春天在這里！
這時山羊爺爺走了過來，對藍貓他們說，孩子們，找到春天了嗎？
藍貓：山羊爺爺，我們走到哪，哪里都說春天在這里，到處都是春天。
山羊爺爺捋了捋胡子，說，春天就像清風一樣，我們是看不到的，但是可以感覺得到。春暖花開，這就是春天來啦！春天就在我們身邊！
蔚藍的天空里，幾只拖著剪刀似的尾巴的燕子飛了過來。他們嘰嘰喳喳的叫著：春天在這里，春天在這里！
他們?nèi)颂ь^看向天空中那自由飛翔的燕子。
忽然淘氣飛快的往森林里跑。
藍貓和咖喱看著淘氣，大聲的喊，淘氣，你干嘛跑那么快呀？
淘氣邊跑邊說，我要去找小象，我要告訴他。
等等我們，等等呀！藍貓和咖喱向淘氣追了過去……。
春天在哪里二年級篇十六
望著窗外，樹在搖擺，隔著窗戶都能感受到一陣又一陣的寒意，一雙肥胖的小手蓋住了我的眼。
猜猜我是誰？
在我之下，還有弟弟妹妹，我是大姐，我不是一個喜歡被束縛的孩子，小孩子對我來說就像是“天敵”一樣。呵，我是無語，只求自己一閉眼，他們就長大了。
我只能想著，他們總會長大，總會到不用讓我操心的一天，再熬熬吧?？蓻]想到，這兩家伙有時竟合起伙來欺負我，多年來對他們的關心和照顧，全在那一剎那崩潰了，大人們便會安慰我。
再熬熬吧！
再熬熬吧？熬什么呢？我十分迷茫，我到底等待什么，盼望什么？想他們快點長大？等到他們不用我管了，他們就成人了呀！只會與我的關系越來越疏遠，沒錯，總有一天他們會長大，但也會離我而去，他們有自己的生活，就不會再理我了。
弟弟妹妹與我打鬧，是因為心里還有我這個姐姐，他們還是體諒我的，這么多年，我總是被欺負，被誤會，可能也是因為我太多慮了，我默默地閉上雙眼，一種說不出的感覺涌上心頭。
我所期盼的春天，原本以為離我很遙遠，沒想到就在當下，醒悟的還不算晚，好好珍惜當下的春天，那就讓春天永遠留在自己的世界里吧。
或許等他們長大了，那才是我的春天，或許在那時，三個人可以互相說笑，互相依靠，我們不會再有所謂的“代溝”，我們不會互相冷漠，畢竟，我們是三姐弟，我十分向往那樣的春天，甚到是用美夢去觸摸它。
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春天在哪里二年級篇十七
“呀，”，伴隨著這熟悉的旋律，我來到了大自然里找春天。
走進樹林，我第一眼就看到了長出綠葉的大樹，它們告訴我“春天來了”。因為它們穿上了綠色的新衣?！皣\嘰喳喳，嘰嘰喳喳”，小鳥在樹林中歡快地叫著，好像在說“春天來了，春天來了”，在這里我找到了春天。我繼續(xù)向前走著，不知不覺地來到了小溪旁，溪水歡快地流淌著，有的小魚在水中高興地游來游去，時而探出頭來，時而在追逐嬉戲，有的小魚懶洋洋地躺在那里，好像在亨受著春天的溫暖陽光。小溪旁還長著一簇簇綠油油的小草，泛著微微的亮光，它們踩上去軟軟的，就像給大地鋪了一層綠色的絨毯。草地中不知名的小野花露出了天使般的笑臉，散發(fā)著陣陣清香。迎面吹來的一陣陣微風，我感到柔柔的，暖暖的，原來是春使者“風”吹綠了大樹，吹綠了小草，吹紅了花朵，把我們帶進了春天的懷抱！
我在哪兒都能找到春天，因為春天無處不在，世界萬物隨時都在提醒我“春天來了”！我喜歡春天，它讓我們感受到了溫暖，感受到了希望！
春天在哪里二年級篇十八
“呀？？春天在那小朋友的眼睛里……”春天到底在哪里呢？讓我們一起去找找吧！
春天在我的耳朵里，我聽到小鳥在枝頭上唱歌，小鳥好像在說：“春天來了，春天來了?？靵砜纯窗?！”
春天在我的眼睛里，我看到了粉色的桃花開了，像小朋友的臉頰，紅撲撲的。金色的迎春花開了，一朵、兩朵，就像春天的小眼睛，美極了。風兒吹過，花兒們都在翩翩起舞。小草也從地上探出頭來，想看看春天有多美呢！
春天還在我的鼻子里，我聞到花兒的香味，真迷人啊！
我找到了春天，春天真美啊！你找到了嗎?
長沙市湘府英才小學二年級石上指導老師：劉玲。
春天在哪里二年級篇十九
媽媽說春天的花開得很美麗，草原一片清新，爸爸說我們一起去郊游，一路上大家看到蝴蝶和小鳥，我說春姑娘在那兒真好，到處都變得很漂亮?；▋洪L新芽，小鳥天上飛，大地穿新衣，太陽公公笑咪咪，原來是迎接春天的來臨！
春天來了，蜜蜂和蝴蝶都出來采花蜜，我也很高興，因為春天在那兒變魔術，讓大自然變成了原來的模樣。春天在樹上的葉子發(fā)芽了，春天在我的臉上天天開開心心，春天再陽明山和石門山上，到處開滿漂亮的花，春天就像太陽溫暖了每一個地方！春天在哪里？春天在蝴蝶的翅膀上！春天在哪里？春天在小鳥的歌聲中！春天在哪里？春天在枯樹的嫩芽里！春天到底在哪里？春天在你我微笑的嘴角旁，也在眾人的'歡呼聲中，悄悄的來臨！
春天在哪兒？可愛的春天，你在哪里？白雪、冬雨、寒風；還在游玩，春陽??！你怎么遲到呢？哇！嫩草探出頭了，小鳥在枝頭吱吱喳喳，蜜蜂忙著采蜜，蝴蝶穿著彩衣飛舞，春風微微地笑，陽光熙熙地照著。呀！原來春天到了！春天悄悄地、無聲地到了，帶著溫暖的氣息，清新的空氣，在大地敖游，在人間嬉戲。大地一片綠油油、喜洋洋，我的心也跟著溫暖、快樂。
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