每一次總結(jié)都是對自己成長的一次見證，讓我們更明確前行的方向。寫總結(jié)時(shí)，我們要注意統(tǒng)一的語態(tài)和時(shí)態(tài)，使文章更加連貫。總結(jié)范文中的精彩觀點(diǎn)和獨(dú)到見解，能夠幫助我們思考問題的角度。
寫虛構(gòu)的故事六年級篇一
如果你要問我，“最敬佩的人是誰？”我會(huì)毫不猶豫的回答“外公”！
小小的我腦子里經(jīng)常有一大堆的問題，好像一本《十萬個(gè)為什么》一樣，而外公就好像是這本書的解答部分，每一個(gè)問題在他手上都迎刃而解。而更令人驚奇的是外公可以閉著眼睛把諸多歷史故事如數(shù)家珍地講給我聽，至于什么數(shù)理化，中國地理，世界地理，時(shí)事政治等更是娓娓道來。小時(shí)候的我總在想“上知天文，下知地理的外公肚子里一定裝著好多書，一肚子的墨水呢”！慢慢長大了，我才知道外公之所以這么厲害，全是因?yàn)橥夤珡男〉酱鬅o論學(xué)什么都非常用功。
外公小時(shí)候家里條件不好，甚至連一雙鞋都沒有。從家到學(xué)校有5公里的山路，外公光著腳，無論刮風(fēng)下雨，寒冬臘月，每天準(zhǔn)時(shí)上學(xué)，從不遲到。有時(shí)割破了腳，有時(shí)跌下了溝，有時(shí)更是雙腳凍得發(fā)青，但外公卻從未抱怨過。每天回到家，他還要幫助家里干很重的農(nóng)活，照顧弟弟妹妹，由于家里人多地少，經(jīng)常餓著肚子就去上學(xué)。但強(qiáng)烈的求學(xué)欲望激勵(lì)著外公，年復(fù)一年，日復(fù)一日，從未退縮，成績更是全班第一?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，外公以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)，成了鄉(xiāng)里第一個(gè)大學(xué)生。他靠著自己頑強(qiáng)的意志和不懈的努力，終于圓了他的“大學(xué)夢”！
外公大學(xué)所選的專業(yè)是農(nóng)業(yè)，原本想學(xué)成之后去改變自己的家鄉(xiāng)。誰知道，世事變遷，畢業(yè)后所從事的工作卻與所學(xué)的專業(yè)完全“風(fēng)馬牛不相及”。但外公沒有灰心喪氣，反而積極努力地鉆研業(yè)務(wù)，一步步熟能生巧，到最后只要你說出哪條法律法規(guī)，他都能說出在哪本書的第幾章，第幾頁。如此過硬的業(yè)務(wù)在單位里是有口皆碑，成了名符其實(shí)的“活字典”。
現(xiàn)在，外公已經(jīng)74歲高齡了。說來你可能不相信，退休后的外公就在家學(xué)習(xí)電腦了。還申請了一個(gè)qq號，網(wǎng)名就叫“老爺子”！經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，如今的外公已經(jīng)基本學(xué)會(huì)操作電腦了，經(jīng)常下載民歌民謠，看看網(wǎng)絡(luò)熱播大片，沒事逛逛淘寶，忙著呢！當(dāng)然，他最愛的當(dāng)屬瀏覽各大新聞網(wǎng)站，他管這叫“不出門，便知天下事”！
從小到大，外公除了給我講故事，教知識以外，更多的是跟我講道理，教我如何做人。他經(jīng)常對我說“讀書須用意，一字值千金”。并用他的親生經(jīng)歷教育我不畏困難，勤奮學(xué)習(xí)。而外公“活到老，學(xué)到老”的精神也時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我。人的壽命有限，但知識是無限的。只有像他這樣不斷學(xué)習(xí)新知識，充實(shí)自己，才能更豐富自己的人生并收獲成功的果實(shí)。
這就是我最可親可愛的“老爺子”！這就是我最敬佩的人——外公！
寫虛構(gòu)的故事六年級篇二
今天是六一兒童節(jié)，顧雨婷、墨多多、虎鯊和天才狗查理下午一起約好去森林冒險(xiǎn)。
大片的樹林，密密麻麻的，一走進(jìn)幾乎就看不到人。下午的太陽神奇般地消失了，天空布滿云朵，天色也暗了一些，感覺過一會(huì)兒就要下雨似的。
默多多走在最前面，查理跟在最后，一支探險(xiǎn)小隊(duì)出發(fā)了！一路上，充滿了歡聲笑語，天才狗查理自戀地?cái)[弄著自己酷酷的蝴蝶結(jié)，默多多一臉沒辦法地看著查理，虎鯊抱起查理，又是笑又是親，查理無奈地說：“行了，快把我放下，惡心死了！”突然，機(jī)靈的顧雨婷發(fā)現(xiàn)他們好像一直在繞一個(gè)地方走，這時(shí)其他小伙伴還沉浸在玩鬧之中，還是查理提醒他們的。號稱老大的墨多多說：“就這點(diǎn)小事，簡單?！闭f完，甩了一下頭發(fā)，自信地帶路往前走，顧雨婷只好跟上。
走了一段路，所有小伙伴都覺得不可思議，他們真的一直在繞圈子。這下完了，聰明的查理想到：我們可以在樹上做標(biāo)記，直到找到出口。“這是個(gè)好主意！”虎鯊高興地說道。他們按查理的方法在樹上用剪刀在上面刻了一個(gè)“我”字，并繼續(xù)往前走。
走了一段路，看見了“我”字。墨多多停了下來，仔細(xì)思考著為什么會(huì)這樣，虎鯊走得已經(jīng)精疲力盡，趴倒在地上，小狗查理在原地來回跑動(dòng)，不知在干什么……這時(shí)天色漸漸暗了下來，有淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)降下來。四個(gè)小伙伴站在樹底下避雨。突然墨多多想到了，四個(gè)人分別往不同的方向走，總有一個(gè)會(huì)是對的。這時(shí)查理忽然叫個(gè)不停，接著就傳來了一聲狼叫，一匹野狼盯上了四個(gè)小伙伴，在慘白的月光下，那雙眼睛金燦燦的，顯得更加恐怖，虎鯊大喊一聲：“跑?！?/p>
話音剛落，四個(gè)小伙伴拼命地跑，不顧一切，查理的小短腿，反而在這種危急的時(shí)候派上了用場。虎鯊差點(diǎn)就成了狼中的狼的口中之餐。跑著跑著，他們竟成功地逃出來了，小伙伴們的速度慢了下來，就在最危急的一刻，一陣笛聲傳來，狼轉(zhuǎn)身回去，不再追小伙伴們。
這次冒險(xiǎn)，激起了四個(gè)小伙伴的興趣，真是既精彩又刺激。
寫虛構(gòu)的故事六年級篇三
我家的院子里有一棵石榴樹，媽媽說這棵石榴樹是我很小的時(shí)候媽媽帶著我栽的?，F(xiàn)在她已經(jīng)長得很高很高了，茂密的綠葉中鑲嵌著紅紅的大石榴。
有一次，我望著掛滿枝頭的石榴，想起了小時(shí)候的一件事情：那是中秋的一天，鄰居劉阿姨帶著她的女兒帥帥，來我家串門，媽媽順手摘下一個(gè)石榴遞到帥帥手中，帥帥接過石榴，高興的張開大嘴就要啃。我見了非常生氣地說：“媽媽，誰讓給她的，我還要吃呢!”說著我伸手奪走帥帥的石榴。帥帥“哇”的一聲哭了，媽媽一把拉過我說：“把石榴給妹妹，妹妹來咱家玩，你要好好和妹妹玩。”說著媽媽把我手中的石榴還給帥帥，我生氣得快要哭出來。我不顧媽媽的阻攔，把手伸過去，想再次奪回帥帥手中的石榴，可是媽媽卻是用力地拉著我。我沒有奪回石榴，就順手在帥帥臉上抓了一把，帥帥的臉上立即出現(xiàn)了一道血跡，帥帥一哭，一邊叫著“媽媽”。這時(shí)帥帥的媽媽趕緊抱起帥帥說：“好帥帥，把石榴給姐姐，媽媽給你買糖?！闭f著抱著帥帥走了。
阿姨抱著帥帥走了以后，媽媽狠狠地批評了我。
小樹一天天在長，我也上學(xué)了。在學(xué)校里，老師常常教導(dǎo)我們：要尊老愛幼，團(tuán)結(jié)友愛。我回想起我和帥帥奪石榴的事情，覺得太不應(yīng)該了。
有一天，我正在給石榴樹澆水，忽然聽見帥帥的哭聲，我放下水桶朝帥帥家跑去。我一進(jìn)門，看見帥帥的媽媽滿臉通紅地躺在床上，帥帥坐在地上“哇哇”大哭。我問阿姨怎么了，阿姨無力地說：“慧慧，我感冒了，在發(fā)燒，帥帥真不懂事，還要我抱她，我自己都顧不了自己，哎……”這時(shí)媽媽也來了，鄰居家阿姨也來了，有的阿姨一邊安慰帥帥的媽媽，一邊用濕毛巾蓋在她的頭上，有的阿姨也過來哄帥帥，可帥帥非要她媽媽抱不可，她媽媽急得眼里流出了眼淚。這時(shí)我覺得眼前一亮，急忙跑回家，在樹上勾下了兩個(gè)又紅又大的石榴，送到帥帥手中，帥帥看見石榴果然不哭了，臉上帶著淚花說：“石榴，石榴，我要吃石榴?！卑⒁虃兛匆妿泿洸豢蘖耍颊f：“還是慧慧能干，哄得帥帥不哭了，慧慧真懂事!”媽媽也說我長大了。
聽了媽媽和阿姨的夸獎(jiǎng)，我心里像吃了石榴一樣，甜滋滋地回到家里。我覺得這棵石榴樹更可愛了，不禁對她說：“可愛的石榴樹，你也長大了，今天哄小帥帥也有你的功勞，希望你明年結(jié)出更大更多的石榴，我要讓所有的小朋友都嘗嘗我種的甜石榴。”
寫虛構(gòu)的故事六年級篇四
這一天，艷陽高照，天空格外晴朗，空氣也十分清新。喜鵲在枝頭上“喳喳喳喳”叫個(gè)不停。杜甫走出門外，欣賞著外面的農(nóng)家風(fēng)景，聽見了喜鵲那不停的叫聲。他想：據(jù)說喜鵲是報(bào)喜之鳥，總是給人們預(yù)報(bào)喜訊，難不成今天有好事要發(fā)生！想著，想著，便長嘆一聲。
正如他所預(yù)料一樣。“官軍收復(fù)薊北啦！”街頭巷尾歡笑聲不絕，仿佛像過年似的，只有杜甫一家人被蒙在鼓里?！岸鸥ο壬鸥ο壬?，快開門！”“來啦來啦！”杜甫打開門：“喲！原來是鄰家呀！怎么？出什么事了嗎？”杜甫著急地問?！肮佘??收?收復(fù)薊北啦！”鄰居說完后喘了一口氣?！霸趺?？我沒聽錯(cuò)？”“沒聽錯(cuò)，外面都奔走相告呢！”“真的，太好啦！”說完，杜甫心里萬分激動(dòng)，樂開了花。急忙把這個(gè)喜訊告訴妻子。
妻子和孩子知道后，臉上的愁也不知道哪去了，反而興高采烈起來，杜甫深情地對妻子說：“哎呀！我們?nèi)找古瓮乃E北，八年動(dòng)亂，終于平定啦！終于可以回到自己魂?duì)繅衾@的故鄉(xiāng)了！”“是呀”！妻子答道。說著說著不知不覺中，杜甫喜極而泣，淚水不停地涌了出來，衣裳也濕了一大片。妻子忙擦干杜甫的眼淚說：“今天是個(gè)好日子，怎么可以哭呢！”“對對對，好日子，好日子，你去準(zhǔn)備酒菜，咱們喝一杯，今晚不醉不休?！倍鸥σ愿吒瑁铱v情喝酒。醉醺醺地便睡下了。凌晨起來，杜甫胡亂地將詩稿一卷，高興得簡直要發(fā)狂。妻子故意逗笑：“你看你，天還沒亮呢！你就嚷嚷著要收拾行李，要設(shè)計(jì)回家的路線了?！薄澳銈儾恢?，現(xiàn)在收拾好行李，明天起來就可以直接回去了?！闭f著，全家人都笑了起來。
第二天，杜甫一家伴著明媚的春光開始返回那久別的故鄉(xiāng)。在路上，他們心里別提多高興。各自想著家鄉(xiāng)的美好前景，想著自己的兄弟姐妹。隨即，杜甫詩興大發(fā)，吟出了一首《聞官軍收河南河北》：
“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。
卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。
白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。
即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽?！?/p>
這首詩是杜甫的“生平第一首快詩”，表達(dá)了他為收復(fù)失地而喜悅，歸心似箭的`心情。
寫虛構(gòu)的故事六年級篇五
幾乎所有人的成長都與家教有著緊密的聯(lián)系，我也不例外。我的家教除了尋常人家的“勤儉、孝敬、正直、善良”之外，還多了一條，那就是學(xué)會(huì)誠實(shí)。
一天，爸爸媽媽都出去了，我獨(dú)自一人在屋里看書。我對書的嗜好由來已久，但爸媽不在家，我只得自己負(fù)責(zé)煮飯了，我有些失落。我一邊看書一邊煮飯，無意間撞倒了擺在客廳里的一個(gè)花瓶。“嘭”的一聲，花瓶落地而碎。我的心頓時(shí)怦怦直跳了。它可是媽媽最喜歡的一件寶貝啊。我再也沒有心思看書了。等煮好飯，我便走了過去，蹲在花瓶的碎片邊，凝視著。心里暗忖著：“沒辦法，只能撒謊騙過媽媽?！?/p>
正當(dāng)我想得出神之際，媽媽回來了。她一看見地上的花瓶碎片，生氣地問道：“是怎么打碎的?老實(shí)交代!”
“剛才有只小貓跑了過來……把……花瓶……給撞……倒了?！?/p>
看我支支吾吾地說著，媽媽嘆了一口氣，說：“孩子，你可知道媽媽為何嘆氣嗎?”
“因?yàn)閶寢屇钚膼鄣幕ㄆ勘淮蛩榱?”
“不對!”媽媽說，“是你的誠實(shí)品性丟了呀，媽媽才會(huì)這么傷心的?！?/p>
我聽了，不由得一陣臉熱，低下了頭，撿著地上的碎片不好意思地說：“媽媽，是我錯(cuò)了，不該對您撒謊!”
花瓶被修復(fù)了，我的誠實(shí)也找回來了。從此，我也養(yǎng)成了知錯(cuò)就改的好習(xí)慣。
擁有了誠實(shí)，我們才可以坦然地面對自己。否則，遮遮掩掩的，活得多不自在，多尷尬啊。
寫虛構(gòu)的故事六年級篇六
雷克在這個(gè)大房子中走著，時(shí)不時(shí)回頭看一看那幾個(gè)黑暗的墻角。他是一個(gè)偵探。這天，他接到了一個(gè)奇案，在一條陰暗的小胡同里，常常有人聽到從那的一座老房子里傳出一陣陣金屬撞擊的聲音，而且那房子里幾年前還發(fā)生了一場殺人案，住在這里的這戶人家，最近有枚戒指不見了。
雷克本來覺得不是什么大案子，沒想去，但一天后，這戶人家卻被害了。于是，雷克便馬上來到這座古老的房子里，開始調(diào)查起來。
此時(shí)天氣烏云密布，時(shí)不時(shí)就有一道閃電劃過天空。有一群烏鴉在空中盤旋，氣氛陰暗古怪。當(dāng)?shù)氐男叹吹嚼卓饲皝?，十分高興，對他說：“有您我就放心，這案子沒什么線索，我已經(jīng)無能為力?！薄氨缓θ耸钦l？”雷克問。警官說：“是耐爾先生，他的妻子在那，你想問就去找她吧?！崩卓巳?，但這位女士卻一句話也不說。雷克覺得她對丈夫的死似乎一點(diǎn)也不關(guān)心，但雷克沒有管她，往房子里走去。他走著走著，來到被害人尸體旁邊，他的胸口上有一把匕首，很明顯，這就是兇器，其他的東西都被警方帶走了，于是雷克繼續(xù)向前走。
突然，他停下來，因?yàn)樗杏X這塊地板下面是空的。他搬開一石板，果然發(fā)現(xiàn)一條密道。雷克順著這條陰森森的密道向前走，終于找到了源頭。在這里突然發(fā)現(xiàn)了一具白骨，他手上戴著的正是那戶人家丟失的戒指，但偷戒指的人在這里死了，那是誰殺了被害人呢？這時(shí)他的手機(jī)響了，原來真正的兇手正是被害人的妻子。由于她的丈夫和他老是吵架，后來發(fā)展到了打架的地步，而她也常常被打得傷痕累累。有一次，她用匕首反擊，將她的丈夫刺死了。
這個(gè)疑案終于結(jié)束了。
寫虛構(gòu)的故事六年級篇七
“那時(shí)候我們家吃了上頓沒下頓，特別窮。有一次，隔壁鄰居家里去祭祖，留下一個(gè)蘋果給我，我還不認(rèn)識這叫蘋果，只知道聞起來香香的，又舍不得吃，便一會(huì)兒放到枕頭底下壓著，一會(huì)兒放到櫥柜里藏著，生怕被老鼠偷吃了。最后被我媽發(fā)現(xiàn)了，告訴我蘋果不吃會(huì)爛的，我才依依不舍地虔誠地一小口一小口地吃起來。”
“以后工作了，每月工資三十四元五角錢，一家六口人，日子過得緊巴巴的。一次你爸爸生病住院了，我站在蘋果攤前，挪不動(dòng)腳步，最后還是鼓起幾分膽勇氣買了兩個(gè)蘋果，分給你姑姑和你爸爸，你姑姑舍不得吃，留下給你生病的爸爸吃了。但眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。唉，那時(shí)的日子叫什么日子呀!”
我聽了這個(gè)故事，再看看奶奶手中的蘋果，猛接過來，大嚼了幾口，當(dāng)把蘋果同皮一起吃下去時(shí)，我想：我一家三代人吃蘋果的時(shí)間、地點(diǎn)、心情都不同，但它說明了同一個(gè)問題，那就是社會(huì)在前進(jìn)，在發(fā)展，我們的生活真好比芝麻開花節(jié)節(jié)高呀!
寫虛構(gòu)的故事六年級篇八
從前有一只傻傻的兔子，去田野那散步，看見一個(gè)大大的蘿卜，它躺在路的中間。嘴饞，上前去撿，誰知這時(shí)個(gè)大大的陷阱。獵人端著槍，射中了我的前面，兔子不顧一切的跑開嚇的眼睛發(fā)紅，不敢再去碰任的何蘿卜。
有一天，另一只兔子邀兔子加入了一個(gè)小團(tuán)，我又遇上一個(gè)蘿卜，我開始不咋對蘿卜熱情，但是有一群狼來吃兔子和蘿卜時(shí)，兔子和蘿卜攜手反抗，狼看沒搞到啥好處，自個(gè)撤了，風(fēng)波過了，兔子又敢和蘿卜玩耍了，兔子和蘿卜聊天，有說有笑，蘿卜教會(huì)了兔子，不是所有蘿卜后面都藏著獵人，嚼著大白菜，看著夕陽，兔子和蘿卜一起。雖然蘿卜很討厭兔子吃菜，但這是天性，所以蘿卜原諒了兔子。
因?yàn)椴唤?jīng)常和蘿卜打交道，所以不知道如何施肥，澆水，蘿卜總生氣，哭泣，兔子總是很急，哄著蘿卜逗著蘿卜開心，隨后，兔子開始學(xué)習(xí)施肥，澆水，雖然到現(xiàn)在還只是湊合，但蘿卜不抱怨，應(yīng)為朋友要相互諒解，但兔子的眼神漸漸不對，蘿卜總是在半夜聽見兔子說：“不可以”
兔子白天又重歸正常，和蘿卜有說有笑，蘿卜沒有問，它相信兔子不會(huì)吃了自己，哪怕兔子會(huì)吃了自己，它也愿意。但兔子很久很久都沒有吃蘿卜，這讓蘿卜疑惑不解。兔子舉行“兔子節(jié)”，兔子想讓蘿卜扮成兔子一起參加，但蘿卜謝絕了，考慮到蘿卜安全，兔子就沒有強(qiáng)求。
第二天，蘿卜和兔子產(chǎn)生分歧，兔子最后妥協(xié)了，原來蘿卜不止自己一個(gè)兔子朋友，兔子想讓蘿卜成為自己的專屬蘿卜，蘿卜不干，兔子怕傷了和氣，妥協(xié)了。兔子傷心了很久，但每當(dāng)蘿卜在兔子身邊，又會(huì)強(qiáng)行歡笑，讓蘿卜不去多想，兔子想到，既然蘿卜不愿意，那我也不能強(qiáng)求它，大不了在蘿卜旁邊保護(hù)它，不讓別的兔子傷害蘿卜。
又幾天，兔子實(shí)在憋不住了，再次跟蘿卜提出做它的專屬蘿卜，這次兔子與蘿卜爭辯好久，終于同意了兔子的請求，兔子也很開心，就這樣它們成為最好的朋友，永不分開。
寫虛構(gòu)的故事六年級篇九
“近日，路過黑貝街的人們都說會(huì)聽到一陣陣嬰兒的哭泣聲，警方已進(jìn)行調(diào)查，暫無發(fā)現(xiàn)……”多多看到了新聞，瞬間著了迷。他對查理說：“我們叫上婷婷他們一起去冒險(xiǎn)吧！”“汪，好的?！辈槔砘卮鸬?。
很快，婷婷和虎鯊就和多多他們在黑貝街邊匯合了。月光照在大地上，周圍沒有燈，樹發(fā)出了“沙沙”的響聲，叫人發(fā)抖。四人來到發(fā)出叫聲的樓中，門口有一個(gè)保安，多多見了連忙跑過去問：“這樓有人住嗎？走出來一個(gè)骨瘦如柴的老人，拿著木棒說：“去去去，這樓有幾年沒人住了，小孩子別來搗亂?！辨面靡娏?，機(jī)智地說：“我想去上個(gè)廁所，請問在哪兒？”“在那兒?！北０仓噶酥改谴睒牵拔覀円踩??！比苏f道，說完就直奔案發(fā)地。“咕咕咕”樓道里像是有什么東西在發(fā)出聲音，“嚶嚶”“快聽，那聲音出現(xiàn)了?！被Ⅴ徑械馈ぶ曇舻姆较?，四人來到了三樓。
“呀”婷婷大叫了起來，過道的墻壁上出現(xiàn)了一雙雙眼睛，看著叫人瑟瑟發(fā)抖?！斑@看起來是畫的?！辈槔碚f著?！澳菚?huì)是誰畫的呢？”多多自言自語道。
繼續(xù)向前走，突然發(fā)現(xiàn)了許多屋子，上面有門牌，“1103，1104，1105，1107。”婷婷數(shù)著，“呀，1106去哪了？”茶理用狗鼻子嗅了嗅那長滿藤蔓的墻，輕輕打開，原來是間房子，桌上點(diǎn)著煙，蚊香像是新點(diǎn)燃的，啤酒也灑了一地?？吹窖矍暗膱鼍?，大家不約而同地想到。這樓除了他們，還有別人。續(xù)查理示意大家安靜，四人的動(dòng)靜越來越小。
走了一段路，突然對面的過道上閃出了三個(gè)人影，“快跑！”虎鯊大叫道，三人一聽，撒腿就跑，三個(gè)黑影人也緊跟其后。完蛋了，在四人面前的是一條死路，三個(gè)黑影人正在步步逼近。多多向后靠著墻，不知是觸碰到了哪個(gè)開關(guān)，四人來到了密室。
映入眼簾的是幾十箱關(guān)在鐵籠里的狐貍，“這是怎么回事？”婷婷問?！皣聡隆焙偘l(fā)出了聲音。查理說：“找了半天，原來是狐貍發(fā)出的聲音?！倍喽嘁材贸隽耸謾C(jī)報(bào)了警。
事后，多多、查理、婷婷和虎鯊成了黑貝街的英雄。而在那幢樓的保安，也是抓狐貍的正主，他和剩下的兩個(gè)幫兇也受到了應(yīng)有的懲罰。
寫虛構(gòu)的故事六年級篇十
“覺得牙齒不夠整齊嗎？請撥打xx。地址：人民醫(yī)院二樓牙齒正畸科。”一句話可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，一則廣告也能改寫我的牙齒的命運(yùn)。自從媽媽看到這則廣告后，我的“修牙”之路就“建成通車”了。
我的牙齒既不是“整整齊齊”，也不是“大小均勻”，自然要“磨練”一番才能“賞心悅目”。老媽的眼睛僅僅看了三秒鐘廣告，就決定“明天就去！”
晚上，我翻來覆去睡不著，心想：“牙齒這么堅(jiān)固，肯定要用‘鋼筋鐵骨’才能制服它，肯定要受‘皮肉之苦’了。”過了不知多久，我迷迷糊糊聽見有人叫我睜眼一看，竟是一個(gè)醫(yī)生，他左手拿著手術(shù)刀，右手拿著鉗子，衣服上有斑斑血跡，獰笑著向我走來?！鞍?！”我一下子從床上坐起，發(fā)現(xiàn)額頭上全是冷汗，醫(yī)生呢？我四下尋找，發(fā)現(xiàn)剛才的場景原來只是一場夢。我重新躺下，可再也睡不著。好不容易捱過了漫長的一夜，媽媽終于來叫我起床了。吃過早飯，媽媽騎著電動(dòng)車帶著我轉(zhuǎn)眼間就到了“牙齒整畸科”。推門進(jìn)去，眼前的景象和我夢中截然不同。屋子里有幾盆花；有一個(gè)水族箱，里面有幾條可愛的金魚在游動(dòng)；一點(diǎn)血跡都沒有。我頓時(shí)放松了許多。
一名醫(yī)生讓我躺在一張“床”上，用一個(gè)“勺子”查看我的牙的情況，然后說：“需要戴‘矯正器’來矯正”?！俺C正器”？我心里升起一連串問號，心里又惴惴不安。沒容我多想，醫(yī)生已經(jīng)開始“工作”了。我悄悄地覷了覷醫(yī)生的“裝備”，嗬！有“鐵箍”“鐵絲”“鐵塊”……我嚇得緊閉雙眼，不敢再看。我感到醫(yī)生把“鐵箍”套在了我的牙齒上，我的肌肉頓時(shí)緊張起來。可是，“奇跡”發(fā)生了：一點(diǎn)也不痛！這時(shí)的我徹底放松了。
五十分鐘后，我的牙齒全都穿上了“鎧甲”，“手術(shù)”結(jié)束了！一年以后我的牙齒變得“整齊劃一”“修牙之路”終于走到了盡頭。從此以后，我變得勇敢起來無論遇到多么大的艱難險(xiǎn)阻，我都會(huì)想起這次經(jīng)歷。它給了我一個(gè)啟示：要勇于戰(zhàn)勝挫折。
寫虛構(gòu)的故事六年級篇十一
安雅梔是一個(gè)愛好文學(xué)的女孩，就如她的名字一樣。安雅梔希望世界上的人都是喜歡文學(xué)的人，他們可以聚在一起交流自己的想法。總的來說，安雅梔是一個(gè)很清純的女孩，簡單卻又獨(dú)特。
近來，安雅梔碰到了一件煩心事，身旁的同學(xué)們開始無緣無故疏離她。安雅梔問了一個(gè)關(guān)系較好的朋友才知道，因?yàn)樗唵翁珒?yōu)秀了，她很單純，就像一塊白紙，她的世世界里，似乎只有文學(xué)。
"安雅梔，你的信。"前桌的同學(xué)遞過來一張粉紅色的信封，"這是什么？"安雅梔不解，前桌瞪了她一眼，"少裝了！""裝什么？"安雅梔好奇的問，可前桌已經(jīng)轉(zhuǎn)過頭去，自顧自的做起作業(yè)來，安雅梔不明所以，拆開了信封，待她看完第一行的字，便已經(jīng)明白這是什么了，安雅梔沒有看完，直接看向了署名:王世杰。王世杰？安雅梔臉微微發(fā)燙。這是一封情書。"我不能讓王世杰誤入歧途。"安雅梔這樣想，她立馬提筆寫了一封回信。"王世杰同學(xué)，我們現(xiàn)在都還小，不應(yīng)該考慮這些。這些事情，我們長大以后再說好嗎？我希望，你可以認(rèn)真學(xué)習(xí)，我相信你所說的愛只是青春期一時(shí)的沖動(dòng)，所以，請好好學(xué)習(xí)吧。"安雅梔寫完回信，便將信放在了王世杰的課桌里，上課了，她一如既往地安靜聽課。王世杰給她扔來了許多紙條，安雅梔只是悄悄撿起，放假垃圾袋里。
安雅梔一如既往不愛說話，依舊愛好文學(xué)，同學(xué)們對她的誤解不滿也隨著了解慢慢消失。
不知過了多少年，只記得那時(shí)他們已經(jīng)畢業(yè)了，開始了自己的工作。
"下一位，安雅梔。"清亮的男高音從辦公室傳出來，安雅梔從容的走了進(jìn)去?？脊偎菩Ψ切Φ目粗惭艞d。"安雅梔，你已經(jīng)被我們文學(xué)社錄取了。"安雅梔波瀾不驚的點(diǎn)點(diǎn)頭。"你不好奇？"王世杰盯著安雅梔的眼睛，安雅梔搖搖頭，"我知道，你是王世杰。"王世杰笑了，"等會(huì)兒面試結(jié)束，我請你吃飯。"。
中午，他們聊了很多，安雅梔也了解到，王世杰畢業(yè)后接了自己父親的文學(xué)社，他說，這一切都要感謝安雅梔，是她，讓他明白了文學(xué)的魅力。"請問，安小姐，現(xiàn)在我有機(jī)會(huì)追求了么？"安雅梔笑了，"這是你的權(quán)利，老板。"此后，學(xué)年時(shí)完全搭不上邊的文學(xué)女孩和那個(gè)曾經(jīng)無比淘氣的男孩在一起了。
這就是安雅梔的故事。
寫虛構(gòu)的故事六年級篇十二
鏡子里有一個(gè)人，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，總喜歡扎成馬尾辮。一張圓溜溜的臉蛋上，右邊印著一個(gè)深紅色的疤痕，真希望它永遠(yuǎn)消失。臥蠶似的眉毛下面，有一雙水汪汪的大眼睛。一張櫻桃小嘴“掛”在臉蛋下方。
我的性格與眾不同、多種多樣的，怪不得老師們、同學(xué)們和親人們都很喜歡我。‘。
老師說，我是一個(gè)活潑開朗的小女孩。不管是上學(xué)還是放學(xué)，我都一直面帶微笑，陽光照在我的臉上，使我的笑臉變得更加的燦爛了。上課，我認(rèn)真聽講，把老師講的內(nèi)容都印在了腦海里。下課，我做好課前準(zhǔn)備，盡情地在教室門前玩耍著，非常開心。
爸爸說，我是一個(gè)永不服輸?shù)男∨ⅰＴ隗w育課上，跑步練習(xí)時(shí)，金宣妤每次都是遙遙領(lǐng)先，跑到了第一名，我都不肯服輸。然后，爸爸每次都帶我去練習(xí)跑步和騎自行車。終于，在課前跑步時(shí)，我超過了金宣妤，奪得了第一名。
媽媽說，我是個(gè)熱心腸的小女孩，每當(dāng)我看見樓下的阿公阿婆有東西拿不動(dòng)的時(shí)候，我就飛快地跑下樓，幫他們把東西搬上樓來。每當(dāng)我們家吃完晚飯時(shí)，我都搶著要和媽媽一起洗碗。媽媽看我連死纏爛打都不放手，就只好答應(yīng)了。
爺爺說，我是個(gè)愛臭美的小女孩。每次媽媽帶我去時(shí)裝店看衣服的時(shí)候，我嚷著要媽媽給我買新裙子。有時(shí)候，我和父母一起去花園里看花時(shí)，我總要摘一朵或幾朵戴在頭上。
這就是我的故事，我有很多愛好，比如：彈鋼琴、畫畫、說英語……很多很多，我彈的鋼琴會(huì)讓人聽得入了迷。我畫的畫會(huì)讓人贊不絕口，我說的英語會(huì)讓人頭頭是道。
我就是我，一個(gè)與眾不同的我，你們喜歡我嗎？
寫虛構(gòu)的故事六年級篇十三
親愛的老師同學(xué)們：
大家好。
今天我來參選“書香”少年。我認(rèn)為，我有資格獲得這個(gè)稱號。
下面，就是我與老朋友——書的故事。
書，我的老朋友，從我開始閱讀人生第一本書起，我就喜歡上了她。喜歡那些詩一般的語句，喜歡那些動(dòng)人的故事，喜歡細(xì)細(xì)品味那些蘊(yùn)含著深意的句子。我讀過不計(jì)其數(shù)的詩歌，散文，富有哲理的故事，生動(dòng)的童話，包括很多文言文。我喜歡研究里面的句子，想著想著，就好像突然在書中打開了一道門，通過它，我就可以和書里的人對話，去書里那些景色迷人的仙境，達(dá)到忘我的境界，好像自己就是書中的主人公。漸漸地，我就能自然而輕松的認(rèn)識到作者想表達(dá)的內(nèi)容。每當(dāng)有人來打攪我時(shí)，我總是被無情的從書中拖出來，面對著一如既往的現(xiàn)實(shí)生活，我真惱怒極了，我真想永遠(yuǎn)只呆在書里面。
我是一個(gè)愛護(hù)物品的孩子，我的書架中，找不出一個(gè)不像樣的士兵，它們個(gè)個(gè)昂首挺胸，全身上下整整齊齊，一絲不茍。每當(dāng)有人來破壞它們，我就非常生氣。不過，說實(shí)在的，有了他們這樣嚴(yán)肅的軍隊(duì)，我想，在每一次的人生決賽中，我都不會(huì)大敗而歸！當(dāng)我失望時(shí)，我就會(huì)來找我的老朋友，她會(huì)耐心的教我，讓我再試一次，決不放棄！從書中，我學(xué)到許多美德，從小到大，條條俱全。《水孩子》教我要愛護(hù)生命，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就像書中那位奇異的仙女所說：想干凈的人會(huì)干凈，想臟臭的人會(huì)有應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。《海蒂》寫了一個(gè)純真的高山小女孩的童年，從海蒂身上我看到了我小時(shí)候的影子：純真、善良……《綠山墻的安妮》就像一首優(yōu)美的田園詩，主人公安妮就像是一股清新的春風(fēng)，吹進(jìn)了原來閉塞的綠山墻，給那里帶來了生機(jī)與活力。我也喜歡其他的書：《小公主》、《黑駿馬》、《小飛俠彼得潘》、《封神演義》、《水滸傳》等，簡直不是可以一一描繪的。寫到這里，那些平時(shí)最受寵愛的家伙，還在抱怨我沒提到它們呢！
在我寫成這篇文章的同時(shí)，我還在思考，思考《水孩子》的真正涵義，思考《青鳥》真正的用意。書給我架起了絢麗的彩虹，書使我全身掛滿璀璨的珍珠，書為我鋪起了無限廣闊的天空。我想，這就是我愛讀書的原因吧。
也許你認(rèn)為這篇文章已經(jīng)足夠了，應(yīng)該結(jié)束了，你已有點(diǎn)不耐煩了。但是，如果真讓我寫我與書的故事，我想我永遠(yuǎn)也寫不完。
這，就是我與書的故事。希望大家投我一票，選我做“書香少年”。謝謝大家。
寫虛構(gòu)的故事六年級篇十四
在遙遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)國度叫“汽車國”。顧名思義。也就是屬于車的世界。
在坑坑洼洼的大路上，每天都能看到一個(gè)笨重的、龐大的橘黃色身影，那是壓路機(jī)。一天，一輛黑色名牌轎車駛到壓路機(jī)身后，壞脾氣地破口大罵：“前面那個(gè)什么東西，長那么丑還擋道，一邊去！”壓路機(jī)聽罷也沒什么反應(yīng)，只是像以往一樣地壓著路，慢慢向前駛?cè)ァＦ嚊]辦法，只好繞道而行。
過了一會(huì)兒，一輛墨綠色的越野車往這駛來。越野車見狀，毫不比那名車遜色，張口就說：“喂，長那么土的家伙，在大路上走真是影響市容，看我多拉風(fēng)。對了，趕快讓開，別擋道！”壓路機(jī)聽后，只是默默的走開了。
之后一連好幾天，在不平整的馬路上看不到那熟悉的身影。車駛到這條路上都會(huì)停下，不是因?yàn)橛袞|西擋著，而是因?yàn)闆]有壓路機(jī)的辛勤勞動(dòng)，路面時(shí)不堪入目，更別談從上面經(jīng)過了。后來，那些曾對壓路機(jī)不驚的車都去它家道歉，希望它能繼續(xù)工作。
壓路機(jī)接受了它們的道歉，重又回到了它的崗位上，繼續(xù)為車民服務(wù)。從此，汽車國的車幸福快樂地生活下去了。
寫虛構(gòu)的故事六年級篇十五
書是人類的老師，也是人類的朋友。雖然它不像電視那樣有聲有色，也不像電腦那樣讓人眼花繚亂，可我就是對它愛不釋手，情有獨(dú)鐘。
我十分喜歡讀書，它可以讓我陶醉其中，也可以讓我歡笑無憂。一天，我在學(xué)校門口的報(bào)亭里買了一本我最喜歡的漫畫，可我知道媽媽是不會(huì)讓我看漫畫書的，因?yàn)樗碌⒄`我的學(xué)習(xí)。這可怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)絕妙的辦法。
我拿著漫畫書回家了，一到家門口，我立馬停下了腳步，把漫畫書藏在肚皮上，用衣服蓋了起來，然后拼命地拍打著門。媽媽急忙給我開了門，問道：“怎么了，兒子？”我一句話也沒搭，捂著肚子一下沖進(jìn)了廁所，隨手關(guān)上了門，“啪”把門鎖住。然后，我才大搖大擺地走近馬桶，舒舒服服地坐了上去，拿出漫畫書，翹起二郎腿，津津有味地看了起來。
“兒子，怎么啦，肚子不舒服嗎？”媽媽在門外急切地問道?！笆前?，可能是吃壞了肚子！”我心虛地回答道?！澳勤s快去醫(yī)院吧！”我連忙答道：“不用了，一會(huì)就好了！”我心“撲通！撲通！”的跳個(gè)不停，擔(dān)心媽媽會(huì)不顧一切地進(jìn)來送我上醫(yī)院。還好，媽媽不再管我，做飯去了。慢慢的，我心平靜下來了，擦了擦冷汗，拍了拍胸口，繼續(xù)悠然自得地看了起來。不一會(huì)兒，媽媽又敲門了，“兒子，該出來了吧？”她親切地說道?！翱炝?，快了，還沒完呢！”媽媽走開了，我深吸了一口氣，繼續(xù)看起來。
看著，看著，我陶醉在書的情景之中，書里的小男孩和他的同桌好像就在我的面前。小男孩叫道：“看步步高牌打火機(jī)，什么難題都簡單?！闭f完，他便把手中的考題點(diǎn)火燒掉了。看到此處，我放聲大笑起來，笑聲透過廁所門傳到了客廳……我不說，大家也應(yīng)該知道媽媽在聽到笑聲后對我的態(tài)度了，而且還沒收了漫畫書。
盡管如此，我還是一如既往地喜愛看書。為此，許多書都成了我的好伙伴，它們開拓了我的視野，讓我增長了知識。
寫虛構(gòu)的故事六年級篇十六
俗話說得好：布衣暖，菜根香，讀書滋味長。是啊，讀書能讓我們長知識，增見識，品到讀書的樂趣。書是人類進(jìn)步的階梯。書讓我們受益匪淺。
我很喜歡讀書，是大家公認(rèn)的小書蟲”。我愛讀的書可多了，童話書、歷險(xiǎn)書、歷史書、科技書、小說書在我的床頭，放著一本《納尼亞傳奇》，我與它還發(fā)生過一段有趣的的故事。
一天，一位同學(xué)借給了我一本《納尼亞傳奇》，讀著讀著，我不知不覺地喜歡上了這本書。我抵擋不住這本書對我的誘惑，迫不及待地想自己也買一套。在一個(gè)大雨傾盆的下午，我纏著爸爸陪我踏上了買書的道路。
離我家最近的書店有三公里遠(yuǎn)，雨越下越大，像瓢潑一樣。我們的小傘已抵不住大雨的攻擊”了，我像一個(gè)落湯雞”一般渾身上下都濕透了。爸爸嘮叨著：雨太大了，回家吧?！笨粗液桶职值娜頋裢傅臉幼?，心里打起了退堂鼓，但是我為了我那朝思暮想的《納尼亞傳奇》，我咬咬牙，繼續(xù)往前走。
這時(shí)，街邊屋檐下躲雨的人們都望著雨中我們，都帶著嘲笑的眼光，偷偷地議論著。這并沒有減慢我前進(jìn)的腳步。
經(jīng)過不懈的努力，我們終于來到了書店，這時(shí)的我已精疲力竭，身上涼如冰。我奔跑到書架前，連忙取下了一整套《納尼亞傳奇》，小心的用塑料袋包好，僅僅擁入懷中。我付完錢，剛出書店門，眼前頓時(shí)一片黑暗，暈倒在雨中。我再次睜開眼時(shí)，已經(jīng)躺在自己暖暖和和的被窩里。媽媽心疼地看著我，責(zé)備道：你在雨中受涼了，在書店門前暈倒了。”然而，我看著床頭的書，笑了。
在床上休息的這段時(shí)間里，我如饑似渴地讀書，僅兩天的時(shí)間，我就把全套書讀完了。我閉上眼睛，細(xì)細(xì)品味著書上的人物、故事情節(jié)。這本書讓我明白了許多道理：不要屈服于無理取鬧的人，要勇于抵抗；遇到事情不要知難而退，要堅(jiān)持不懈。
我讀書，我快樂，我成長！就是我床頭的這套書，教會(huì)了我做人要勇敢，帶給了我無窮的樂趣。我仿佛又成長許多。
寫虛構(gòu)的故事六年級篇十七
除夕夜的前一天，我和爸爸、媽媽一起去外婆家過年，聽外公說他小時(shí)候的故事。
來到外公家，只見外公的身邊擺放著一張小板凳，看來外公已經(jīng)做好準(zhǔn)備了。我坐下來津津有味地聽他講童年的事?！拔页錾?941年，到1949年解放后一直沒有上過學(xué)，也就不認(rèn)識字。”外公的眼睛里閃過一絲絲惋惜。
“外公，我七歲就開始上學(xué)了，您是不是太遲了些？”
外公回答道：“時(shí)代不一樣??！有一次解放軍來我家，那時(shí)候因?yàn)闆]有解放，我又不識字，也分不清好壞，誤以為他們是壞人。當(dāng)時(shí)你太公太婆出去了，哥哥姐姐也在地里干活，只有我一人在家。當(dāng)時(shí)房子的樓梯是木頭做的，我坐在最上層。七八月份天氣熱，解放軍在那坐著也很熱，而且沒有水喝，于是上來一位叔叔一邊做扇扇子的動(dòng)作一邊問：‘小朋友，你家有沒有扇子？’‘不知道?！覔]揮手。因?yàn)闆]有上過學(xué)，聽不懂普通話，就不知道解放軍叔叔說的是什么，只有說不知道。那位叔叔下去了……”
“外公，”我接過話茬，“要是您早點(diǎn)去上學(xué)讀書，就一定明白解放軍叔叔在說什么了?！薄笆前?！”外公的眼里流露出遺憾。
“后來讀了幾年書，才知道他們是好人，是不拿老百姓一針一線的解放軍。那時(shí)上學(xué)也不容易的，學(xué)校不在村子里，”外公指著對面群山中最高的一座說：“要走過田野，然后再翻過那座山。早上起來要先放牛再去上學(xué)，放學(xué)回來還得放牛，再去砍柴，做完這些事回到家，還要幫著做飯，到很晚才有時(shí)間做作業(yè)。那時(shí)的燈也沒有這么亮，是清油燈，清油是從山上摘的一種野果，然后榨成的油。”我聽了感慨地說：“外公，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的?！薄昂?！以后的成績一定要有進(jìn)步。”外公說。
以前的條件那么差，我們的`長輩們都不放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在的條件這么好，我們就更應(yīng)該好好讀書！
寫虛構(gòu)的故事六年級篇十八
我是一個(gè)愛看書的孩子，但除了學(xué)習(xí)，一天中能看書的時(shí)間不多，我一本書都看不完，我只好躲著大人和老師看書。
快下課了，書也已經(jīng)看了一半，這時(shí)，手臂癢癢的，原來是同桌在用手拍我，我不耐煩地一甩，壓低聲音喊道：“干嘛呢？煩死了，打擾我看書?！薄霸S悅，上課竟然看課外書，下課留下！”啊，原來老師在旁邊看著！下課了，老師把書拿過去，“你上課看課外書，書要你媽媽打電話過來才還你！”我心里很害怕，但是老師最后卻還是把書還給我了。我心里也很不安愧疚！
雖然書被收過、晝夜看書、躲著看書，但我很快樂，因?yàn)槲沂斋@了知識，但我慢慢明白，應(yīng)該合理利用時(shí)間，不該因?yàn)榭磿绊憣W(xué)習(xí)和身體！
寫虛構(gòu)的故事六年級篇十九
“書是人類進(jìn)步的階梯。”當(dāng)你看見這一句名言時(shí)，一定會(huì)聯(lián)想到書給你帶來的無窮無盡的好處吧！那你和書之間也發(fā)生過許許多多的趣味橫生的故事吧！我也不甘示弱，來看一看書給我?guī)淼暮锰幇桑?/p>
記得是在我讀三年級的時(shí)候，我到教室不久，老師便走了進(jìn)來，接著老師就發(fā)了一本在我眼里是怪模怪樣的書，這是一本在我學(xué)習(xí)階段從未見過的書。我輕輕打開一看，便立馬變得目瞪口呆，大驚失色。我心想：媽呀，這是什么呀？因?yàn)槲覐膩頉]有見過，所以對這本書失去了學(xué)習(xí)的信心。我回家后慌慌張張的把書拿給媽媽看，誰知媽媽卻慢條斯禮地說：“寶貝，你長大了。這是英語書，只要你靈活運(yùn)用里面的英語單詞就可以和外國人交流，外國人就會(huì)覺得你很棒哦！如果你在外國不會(huì)說英語，那你就會(huì)很孤單，因?yàn)闆]有人會(huì)和你聊天……”“什么嘛！一點(diǎn)都不好玩?！蔽倚牟辉谘傻卣f。后來媽媽就用“少壯不努老力，老大徒傷悲”來形容我。
第二天，我來到學(xué)校，第一節(jié)課就是英語課。老師說：“我們今天學(xué)習(xí)幾個(gè)新單詞，也就是“歡迎”“母親”“父親”。大家跟我讀，welcome。”同學(xué)們異口同聲地說：“welcome”。老師又讀：“mather”，同學(xué)們見老師朝氣蓬勃，便精神抖擻地學(xué)老師的樣子讀了起來。老師教完后便讓大家一起讀，大家又異口同聲地讀著。讀完后老師很開心，像一朵正在秋風(fēng)中盛開的美麗的鮮花。
我回家時(shí)，家里沒人。沒過多久，有人回來了，原來是媽媽。我用歡迎的手勢，并用溫和的口吻說：“welcomemather”“寶貝，你太棒了，這么快就學(xué)會(huì)了。”媽媽激動(dòng)地說。隨即，爸爸回來啦，我又接著說：“welcomefather”爸爸緊接著說：“thankyou！”接完后，我開心的合不攏嘴，爸爸在一旁眉開眼笑。
回到房間后，我立刻開始了狂歡，又是唱歌又是跳舞。這時(shí)我才知道自己原來是一個(gè)能歌善舞的人。后來我想了想：我為什么要狂歡呢？難道不應(yīng)該多多練習(xí)嗎？我便趴在窗戶上，忘記愁悶，忘記狂歡，開始有趣的學(xué)習(xí)了。
寫虛構(gòu)的故事六年級篇二十
從幼年時(shí)起，書就悄無聲息地走進(jìn)了我的世界，，成為了我生命中不可缺少的一部分。
有一次，媽媽叫我去買菜，可我正在書海里遨游呢。但媽媽的“獅吼功”終究還是把我從書海里拉了出來。“你叫弟弟去唄，他玩游戲我看書，看書不是學(xué)習(xí)嗎，難道你不想讓我學(xué)習(xí)了嗎？”“那也要看你看的是什么書啊，弟弟玩游戲那是學(xué)習(xí)了之后輕松一下，你看的可是課外書哎，要看就看課內(nèi)書，再說我生你是干什么的鴨！那是為……”“好吧好吧，我去還不行嗎？”但我又舍不得書，只好邊看書邊去買菜。正巧書中的女主人公也是在買菜，她買了幾根胡蘿卜，我竟不知不覺的也買了幾根胡蘿卜，完全把要買一把芹菜的念頭拋到九霄云外，時(shí)間不知不覺地溜走了，我慢吞吞的回到了家。
剛把菜放到桌子上，準(zhǔn)備上樓遨游海洋呢，隨即傳來一陣喊叫，“你怎么買的是胡蘿卜，不是芹菜呢？你是不是看書把腦子看糊涂了？”這時(shí)我才想起來，無奈只好認(rèn)罪領(lǐng)罰——包了今晚的碗筷和換洗的衣服。
書，就像那清清的水，有時(shí)會(huì)把我給淹沒，但我會(huì)受罵，也有時(shí)會(huì)給我澆灌，讓我快樂的成長。書，我的好伙伴，它不會(huì)放棄我，我也不會(huì)拋下它！
寫虛構(gòu)的故事六年級篇二十一
布衣暖，菜根香，讀書滋味長”
題記。
依稀記得那日早晨，云空烏蒙蒙的，好似一塊塊水泥堆積在一起，沉重的都能擠出水來，風(fēng)也呼地從你耳旁飛過。
我捧著我的書，似餓虎尋到了食物，一頭撲過去，如饑似渴地讀了起來。這書是《四世同堂》，情節(jié)跌宕起伏，不時(shí)讓我捏了一把汗，心里不禁感慨到：唉，這日本人也太殘忍了，殺害了那么多無辜的中國人。心里也會(huì)生出疑問，老舍先生寫這本書時(shí)，是什么樣的一種感情?。?/p>
想著想著，我哇”的一聲哭了出來，家人不知道發(fā)生了什么，趕緊跑過來。一問才知道，我是為了書中主人公的命運(yùn)而難過。爸爸和我說：這本書講述的就是舊中國被欺壓的事，經(jīng)過那么多戰(zhàn)爭，死了那么多人，卻使我們的中國變得強(qiáng)大起來，以后再也沒有人敢欺負(fù)我們了?！甭牶?，心中那塊讓我無法喘氣的石頭，變得輕了好多。
我又拿起書，細(xì)細(xì)地品讀著，不時(shí)為那些英雄勇敢的抗?fàn)幮袨閲K嘖贊嘆。日本投降了！”讀完最后幾個(gè)字，我破涕為笑，打心底里為中國高興，心中的烏云全都散開。
合上書，才發(fā)現(xiàn)奶奶站在書房門口，她喊我吃飯，都喊了幾十遍了，我卻一聲也沒聽到。這書有好大的魔力”，它無聲地深深地將我吸引。讓我不覺得渴，也不覺得餓，只感覺這書香一直縈繞在我身旁，無法脫身。
站起來，才發(fā)現(xiàn)，天晴了，天空中的太陽從云層鉆了出來，燦爛地都可以綻放出花來。
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