總結(jié)是對(duì)所學(xué)所得的梳理和提煉，可以加深對(duì)知識(shí)的理解。如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生都需要掌握的技能，下面我來(lái)給大家分享一些寫(xiě)作技巧。請(qǐng)看以下作品，它們或許對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。
感受小學(xué)生篇一
這個(gè)暑假，媽媽對(duì)我說(shuō)：“要去培養(yǎng)認(rèn)真的習(xí)慣。作什么事都要認(rèn)真”我滿不在乎的答應(yīng)了。
過(guò)了幾天，媽媽叫我寫(xiě)5頁(yè)暑假作業(yè)，我立刻說(shuō)：“好的?！蔽液芸斓囊幌聦?xiě)，也沒(méi)檢查就叫媽媽看了，媽媽看了一會(huì)，眼睛一斜看著我，生氣的說(shuō)：“怎么出著么多錯(cuò)？”我低下頭說(shuō)：“我根本沒(méi)檢查，做的時(shí)候也很不認(rèn)真。”你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的話嗎？要認(rèn)真，拿去自己看看吧。
到屋子里，看了看我的作業(yè)，我自己也不敢相信我的錯(cuò)，橫式后面沒(méi)的數(shù)，把數(shù)字抄錯(cuò)，叫寫(xiě)周長(zhǎng)的寫(xiě)面積，叫寫(xiě)面積的寫(xiě)周長(zhǎng)，還有沒(méi)帶括號(hào)。我簡(jiǎn)直不知道這是我寫(xiě)的。哎，看來(lái)我得好好寫(xiě)，我走出我的房間，對(duì)媽媽說(shuō)了我想的。媽媽說(shuō)：“要看清題目要求”做的'時(shí)候要認(rèn)真，檢查的時(shí)候也要認(rèn)真，我連聲回答“哦哦哦”
在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我的心里一直想著，做的認(rèn)真，檢查的認(rèn)真，但是還有一點(diǎn)錯(cuò)，比以前好多了，媽媽也說(shuō)有進(jìn)步，我開(kāi)心了，媽媽也開(kāi)心了。
感受小學(xué)生篇二
沙沙，沙沙……是誰(shuí)悄悄地來(lái)到了這兒？你是誰(shuí)？是你嗎？秋！真的是你嗎？對(duì)，就是你！
秋，你知道你最美的地方在哪兒?jiǎn)?？不是地上的黃葉，也不是清澈的小溪。最美的實(shí)際上就是當(dāng)你的“歡迎隊(duì)”還掛在樹(shù)上時(shí)，你站在這棵樹(shù)下向天空仰望，這時(shí)你會(huì)看見(jiàn)藍(lán)天與黃葉相結(jié)合的美景。藍(lán)天就像海洋，而黃葉就像是漂浮在海上的島嶼。島嶼上也有一些“統(tǒng)治者”——小蟲(chóng)子。它們就好像在全力保衛(wèi)自己的領(lǐng)土不被外來(lái)者所侵犯。
秋，你的美無(wú)與倫比，而你的活力也是一樣的。地上的螞蟻正忙著搬運(yùn)一堆堆戰(zhàn)利品準(zhǔn)備過(guò)冬用。它們的隊(duì)伍很整齊，也很有次序，每當(dāng)有一支隊(duì)伍回到巢。
感受小學(xué)生篇三
在這世上不僅僅有母親那溫柔的愛(ài)，還有父親那深沉的愛(ài)。我的爸爸是我和媽媽的避風(fēng)港。我很敬佩他，個(gè)小小的眼神，個(gè)小小的動(dòng)作，無(wú)不透露出對(duì)我的愛(ài)，對(duì)媽媽的愛(ài)。
記得去年冬天，天很冷，外面下著雨。睡到半夜，我的喉嚨疼得難受，起床喝水，爸爸聽(tīng)到聲音，看到滿臉通紅迷糊的我，摸額頭，眉頭皺：“呀，好燙??！”他連忙套了件外衣，叫上媽媽，背著我直奔醫(yī)院。到了醫(yī)院，依然是爸爸背著我跑上跑下，化驗(yàn)、拍片、拿藥，直到打上點(diǎn)滴，才放心了不少。此時(shí)，爸爸的額頭上全是密密的汗珠。爸爸擔(dān)心媽媽心臟不好，不能太累，就讓媽媽先回家休息，媽媽拗不過(guò)爸爸，只好回去了。這時(shí)，我嘴唇干了舔了下，爸爸看見(jiàn)了，為我倒了杯水，慢慢彎下身子，將水杯輕輕貼著我嘴唇，緩緩地往我口里倒水，溫?zé)岬乃畮е职值膼?ài)流入我的喉嚨。爸爸的眼神充滿慈愛(ài)和憐惜，沒(méi)想到爸爸有如此細(xì)膩的情感。掛完水，爸爸背著我回家，伏在爸爸寬厚的肩膀上我感受到了濃濃的.父愛(ài)，我感覺(jué)我是世上最幸福的人。愛(ài)有時(shí)是無(wú)聲的。
我在爸爸寬闊的肩膀下幸福地成長(zhǎng)。我愛(ài)我的爸爸！
感受小學(xué)生篇四
這一周，我們五、六年級(jí)要參加軍訓(xùn)活動(dòng)，剛開(kāi)始我以為十分輕松。但經(jīng)過(guò)這幾天的訓(xùn)練，我才發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)十分不容易。
軍訓(xùn)開(kāi)始了。首先教官讓我們站立正的姿勢(shì)。練站，這還不容易嗎?我心里暗暗的想著。剛開(kāi)始覺(jué)得很容易，但一分鐘，兩分鐘……時(shí)間慢慢地過(guò)去了，我的手漸漸地垂了下來(lái)，后背也彎了，腿也站不直了。我很想放松一下，但是看到教官也陪我們站著，我立刻想到了那些解放軍叔叔，他們不是也在烈日當(dāng)空的情況下筆直的站著嗎?對(duì)，我不能放棄，我要堅(jiān)持!我用實(shí)際行動(dòng)證明了我的想法，立刻把身體站正。接下來(lái)，我們用嘹亮的口號(hào)證實(shí)了我們的行動(dòng)，用那堅(jiān)定而有力的動(dòng)作明確了我們的目的，當(dāng)我看到教官笑起來(lái)的時(shí)候，我也十分愉快。最后，軍訓(xùn)結(jié)束了，當(dāng)我抬起手和腳的時(shí)候，頓時(shí)感覺(jué)有一座大山放在身上的壓迫感，手腳都很酸，但我也十分高興，以為讓我體會(huì)到了解放軍叔叔的不容易。
軍訓(xùn)十分艱苦，讓我感覺(jué)到了成功者的不容易。這次我明白了，我們要學(xué)習(xí)那些堅(jiān)持不懈。永不放棄的精神。
感受小學(xué)生篇五
記曾經(jīng)在蔥郁的野山度過(guò)的夏日，那里有我喜歡的卑微的小草，叫聲歡快清脆的小鳥(niǎo)，寒氣浸心的甘甜泉水，時(shí)而幽靜的樹(shù)林，墨綠的山，彎彎曲曲的羊腸小道，肆無(wú)忌憚的山風(fēng)。
走在一望無(wú)際的山林中，聽(tīng)不到遠(yuǎn)處的喧囂，看不到繁華的世界，感受不到現(xiàn)代的文明。有的只是躥上躥下的小松鼠，快樂(lè)的野兔，羽毛美麗的錦雞，忙碌的啄木鳥(niǎo)，色彩斑斕的毒蛇，牙齒猙獰的野豬，它們卻從不主動(dòng)攻擊人，看見(jiàn)人就會(huì)瘋狂的逃命，似乎是我打擾了它們的世界，我為我的行為感到深深的內(nèi)疚。
最讓我難以忘懷的是無(wú)邊無(wú)際的`樹(shù)林，走在這樣的樹(shù)林中，踩著已經(jīng)半腐爛厚厚的樹(shù)葉，松松軟軟，比踩在棉被上還舒服。茂密的枝葉擋住了所有的陽(yáng)光，使得盛夏中午的森林竟顯的有些晦暗，加上刺骨的寒意，竟讓我產(chǎn)生了我走在原始森林中的念頭，心中伴隨著有了絲絲恐懼。這樣的樹(shù)林是不適合睡覺(jué)的，即使是盛夏六月一覺(jué)醒來(lái)也會(huì)感冒。
最適合休息的是森林的邊緣，找一塊平坦的地方躺下來(lái)，這里既不會(huì)著涼也不會(huì)感受到夏日的灼燒，瞇著眼什么也不想，嗅覺(jué)清新的空氣和空氣中夾著的花香，看飄在天空中輕紗般的云，聽(tīng)嘩啦嘩啦響的樹(shù)葉聲，享受著輕風(fēng)拂過(guò)臉龐的愜意，就這樣不知不覺(jué)間睡去。這樣的感覺(jué)最享受不過(guò)了。
感受小學(xué)生篇六
有時(shí)，我也會(huì)不禁贊嘆造物主的偉大——他賜予蝴蝶美麗的翅膀，賜予百鈴鳥(niǎo)清亮的歌喉，也賜予人類一顆能感受美的心?？墒牵趾伪厝ピ谝饽敲乐胁蛔愕暮Ｌ臒o(wú)香呢？誰(shuí)又能是十全十美的呢？學(xué)會(huì)包容不美好，才能發(fā)現(xiàn)更美好的存在！
哦！原來(lái)感受四季，感受自然，就是學(xué)會(huì)包容——寬恕自然的不美好，才能享受自然的美！
感受小學(xué)生篇七
大自然以最獨(dú)特的手法，裝點(diǎn)了我們周圍，讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受心靈的美麗。
當(dāng)我們駐足芳林，耳邊總響起婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽(tīng)的聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)、陣陣歌聲。藍(lán)天上飛翔的鳥(niǎo)兒，展翅翱翔的雄鷹。它們都用自己最親切的語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)大自然的喜愛(ài)，用最柔美的歌聲表達(dá)對(duì)大自然的感謝，感謝大自然給了自己生命，感謝大自然給了自己一個(gè)美好幸福的家園。
當(dāng)憩于靜靜的小池邊，遙望遠(yuǎn)處那密密的竹林，實(shí)在是綠得可愛(ài)，一條幽幽的小徑直通遠(yuǎn)方。低頭傾聽(tīng)橋下的流水聲，淅瀝淅瀝地歡快而平靜地流淌，仿佛在與大自然愉快地私語(yǔ)，傾吐自己的心思與喜悅。
在瑟瑟的秋風(fēng)中，落葉順著秋風(fēng)飄到了地上。從相伴了一生的指頭上悄悄地落下來(lái)。它沒(méi)有一絲埋怨因?yàn)樗囊簧挤瞰I(xiàn)給了人類。冬天，為了大樹(shù)的休息生養(yǎng)，它依然犧牲自己，不向大樹(shù)爭(zhēng)養(yǎng)分，不給母親添煩惱，斷然從樹(shù)上落下來(lái)，悄然離去，回到了哺育、撫養(yǎng)它的土壤中，化做養(yǎng)分，把自己的一切又全部獻(xiàn)給了大地。
當(dāng)我們身臨浩瀚無(wú)垠的大海面前時(shí)，聽(tīng)著海的呼吸，感受海的氣息，體會(huì)大海的那種種與世無(wú)爭(zhēng)、平靜和那深沉的力量以及那沉默的美。尤其是它那寬廣的胸懷，包容萬(wàn)物的情懷。它對(duì)待世界萬(wàn)物是最公平的。
當(dāng)我們身處一瀉千里的長(zhǎng)江，和那奔流不息的母親河黃河?？匆?jiàn)它們那黃色的血脈，永久不息的生命力，那咆哮的力量和那博大的胸懷，足以讓每個(gè)中國(guó)人為它感到驕傲，它象征著我們中華民族的精神，它是我們中華民族的靈魂。
當(dāng)我們站在一望無(wú)際的內(nèi)蒙古大草原上時(shí)，當(dāng)我們站在雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城腳下時(shí)，當(dāng)我們站在神秘的西藏布搭拉宮時(shí)。我們都會(huì)驚嘆祖國(guó)的建筑是如此輝煌壯觀，祖國(guó)的文化是如此燦爛！大自然是如此神秘！
大自然的美，在與每一滴水，每一棵樹(shù)，每一朵花，每一株小草和每一塊石頭。感悟它那微弱而堅(jiān)強(qiáng)美麗的精神。大自然的美，在與四季，感悟它生命的更換。
朋友，大自然的美需要我們投入它寬廣的懷抱，全身心地領(lǐng)悟。領(lǐng)悟它內(nèi)在的那獨(dú)特的美，領(lǐng)悟人生，領(lǐng)悟哲理。那樣我們會(huì)擁有一顆善良的心，美麗的心，純潔的心。那樣我們會(huì)很幸福地聆聽(tīng)大自然的聲音。
感受小學(xué)生篇八
親愛(ài)的同學(xué)們，又見(jiàn)面了！啊，一個(gè)假期的思念，一個(gè)夏天的等待，我們終于歡呼著、跳躍著迎來(lái)了這一天——新學(xué)期的開(kāi)始！你詢問(wèn)我為什么這樣期盼開(kāi)學(xué)？只因?yàn)閷W(xué)校里邊有你——我的好朋友；只因?yàn)閷W(xué)校里邊有你——我們敬愛(ài)的老師。哦！你聽(tīng)呀！校園里嘰嘰喳喳的聲音。
雖然開(kāi)學(xué)了，可是大家有什么打算了。
我有意在這個(gè)學(xué)期了，我一要忘掉以往的壞習(xí)慣，比如，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師在課堂上的所講的`內(nèi)容全都記住，對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)問(wèn)。
須要做好語(yǔ)文課預(yù)習(xí)，對(duì)于預(yù)習(xí)字、詞、成語(yǔ)要首先查字典。
把它記住，弄懂意思；還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最短的語(yǔ)法寫(xiě)出段意。
滿載著歡慶新學(xué)期的喜悅，滿載著爸爸媽媽的希望，滿載著暑假的收獲喲，我就學(xué)蹦蹦跳跳地飛奔在上學(xué)的河邊。今天我們開(kāi)學(xué)了！滿天飄蕩著我們的翩翩起舞！
感受小學(xué)生篇九
11月10日，是一個(gè)讓我回味無(wú)窮的日子。這天，我跟隨小記者團(tuán)到聚龍小鎮(zhèn)參加了一場(chǎng)別開(kāi)生面的研學(xué)活動(dòng)。活動(dòng)中，我有了許多難忘的體驗(yàn)，尤其是第一次掌勺，感觸最深。
“午飯時(shí)間到了。”聽(tīng)到教官洪亮的聲音，隊(duì)員們歡呼雀躍?！懊恳唤M都要用柴灶自己炒兩道菜?！苯坦僭捯粑绰洌?duì)員們的表情像蔫了的茄子，七嘴八舌地抱怨起來(lái)。“哎呀，干脆不用吃了。”不知是誰(shuí)泄氣地說(shuō)。大家都垂頭喪氣地看著組長(zhǎng)，而后，組長(zhǎng)不抱希望地問(wèn)：“有誰(shuí)會(huì)炒菜的嗎？”
此時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出媽媽在家做飯的情景，“我來(lái)試試吧！”我鼓起勇氣說(shuō)。
于是，我來(lái)到灶前，當(dāng)我看到那個(gè)黑不溜秋的大鍋時(shí)，心里開(kāi)始打退堂鼓了，要是做不好，燒焦了怎么辦？看出我的猶豫，組長(zhǎng)拍拍我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，就靠你了，我們都相信你！”得到鼓勵(lì)，我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，先把雞蛋打在碗里，然后用筷子快速地?cái)噭?。開(kāi)火，熱鍋，下油，把雞蛋倒進(jìn)鍋里，鍋里發(fā)出“哧哧”的聲音，好像在對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，就是這樣。”我揮動(dòng)大鍋鏟，翻動(dòng)雞蛋，煎至金黃，然后把事先切好的西紅柿倒進(jìn)鍋里。突然想起媽媽說(shuō)過(guò)炒菜時(shí)要放蒜頭。于是，我又抓起兩瓣蒜頭扔進(jìn)鍋里。眼看著西紅柿汁出來(lái)了，應(yīng)該要下鹽了?？墒菓?yīng)該下多少呢？我又犯難了?！跋乱恍∩装?！”隊(duì)長(zhǎng)看出了我的不知所措。終于，我們隊(duì)的第一道菜出鍋了。看著冒著熱氣的西紅柿炒蛋，我內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)：我會(huì)炒菜了，而且沒(méi)有燒焦。接著，在隊(duì)員們的鼓勵(lì)下，我很快完成了我們組的第二道菜。
這次研學(xué)活動(dòng)真是讓我受益匪淺，我第一次動(dòng)手炒了兩道菜，體驗(yàn)到了動(dòng)手實(shí)踐的不易，但也收獲了成功的喜悅。
感受小學(xué)生篇十
年復(fù)一年，春去秋來(lái)，如果你不曾細(xì)致觀察過(guò)四季的輪回交替，那么，你就無(wú)法領(lǐng)略那春天的生機(jī)勃勃，夏天的蓬勃向上，秋天的英姿颯爽，冬天的銀裝素裹，四季的輪回仿佛是一幅幅光鮮亮麗的油畫(huà)。
深秋，樹(shù)葉從樹(shù)上脫落，一眼望去，那些光禿禿的樹(shù)像是老頭兒，一下子使它失去了原來(lái)淺秋的美景，連那最后一點(diǎn)的氛圍也消失怡盡了。
但，秋天，它從未讓我失望過(guò)，因?yàn)槟切┞淙~又構(gòu)成了一幅幅美麗的“深秋落葉圖”。
瞧，那前路為何遍布黃色？細(xì)看原來(lái)是落葉，各種形狀的落葉重重疊疊地鋪在路上，像是被人精心設(shè)計(jì)過(guò)似的。龔自珍言：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！甭淙~歸根，歸根并非只是字面上的歸根，它不僅僅局限于歸根，應(yīng)該盡到自己“生而為葉”的職責(zé)，那就為這個(gè)世界添一抹色彩，點(diǎn)綴著這世界，或許這才是它真正歸根的意義！
秋天，我愛(ài)它，愛(ài)它的深沉，愛(ài)它的英姿颯爽，愛(ài)它“油畫(huà)”一般的美麗風(fēng)景，這就是我愛(ài)它的理由，但又不僅僅是這些。
感受小學(xué)生篇十一
8月18日，下午，我們到達(dá)了軍訓(xùn)地點(diǎn)，開(kāi)始了軍訓(xùn)。那里條件很惡劣，每天5點(diǎn)40起床，早上跑操，然后去吃飯。吃完飯后也不休息，直接訓(xùn)練。直到吃晚飯。晚飯過(guò)后，接著訓(xùn)練，一直到9點(diǎn)多，10點(diǎn)才睡覺(jué)。
第一天下來(lái)，我們大家都已經(jīng)累得不成了，我的腳酸疼酸疼的。我心里想：“第一天就這么累，以后不就更累了嗎?原來(lái)軍訓(xùn)這么辛苦啊。家里多好啊，我真想家，真想媽媽。但是我又有一點(diǎn)不想走了，因?yàn)橐院蠛屯瑢W(xué)一起住，一起吃飯。我心里非常的矛盾?同學(xué)好還是父母好?這里好還是家好?”我一直在想，想不出答案。
我每天晚上都在想家，想家的溫暖，家的溫馨。盡管媽媽很嘮叨，但還是最愛(ài)我的。我想家里的飯菜，想媽媽，都快要哭出來(lái)了，但我每次都忍著。我們宿舍里的一個(gè)同學(xué)都哭了好幾次了。我們每天都在算還有幾天能回家。
一次下雨了出不去，我們就在宿舍里坐著，這時(shí)我就想想起了家，想起了媽媽，媽媽一定在家等著我回來(lái)，一定在擔(dān)心我，也在家里著急的等待。我不在他們一定很不適應(yīng)，沒(méi)有我在家里和他們吵架，也沒(méi)有我對(duì)他們笑，肯定很孤獨(dú)。我再細(xì)細(xì)一想，還是覺(jué)得回家最好，回家媽媽會(huì)很快樂(lè)，我也會(huì)很快樂(lè)。
現(xiàn)在還剩下了4天，我忍受著時(shí)間的煎熬，慢慢地度過(guò)。奇怪的是，后幾天不知道為什么，沒(méi)有之前累了，也沒(méi)有之前過(guò)得那么慢了，反而過(guò)得很快。我心里想：“這下可以回家了，我回家一定先大吃一頓，然后足足地睡上一覺(jué)，再玩上幾天?！笨赡苁俏颐刻爝@樣想，后來(lái)不累了。一直熬到了回家。
在回家的路上，我在想“我這次軍訓(xùn)雖然又苦又累，但其中也有甜。因?yàn)槲腋瑢W(xué)們?cè)谝粔K兒很開(kāi)心。而且我又有很多的收獲。我既鍛煉了身體，增強(qiáng)了體質(zhì)，還學(xué)會(huì)了站軍姿、走正步、起步走······還有許多的軍歌。所以這次軍訓(xùn)沒(méi)有白來(lái)，還是很值得的。”我又想:“媽媽一直以來(lái)為我這么辛苦，我一定要為媽媽做點(diǎn)什么。我就按軍訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)，每天自己洗碗，自己疊被子，媽媽肯定會(huì)高興得不得了。”于是我下定了決心，一定要讓媽媽高興起來(lái)。
這次軍訓(xùn)使我改變了許多，我慢慢喜歡軍訓(xùn)了，原來(lái)軍訓(xùn)并沒(méi)有我想得那樣一點(diǎn)好處都沒(méi)有啊!我真的是滿載而歸回來(lái)啦。這就是我努力的回報(bào)吧!
感受小學(xué)生篇十二
大自然她千變?nèi)f化，她好似一道永遠(yuǎn)也解不開(kāi)的數(shù)學(xué)題，深?yuàn)W無(wú)比；她好似一位藝術(shù)家，把世間萬(wàn)物打扮得婀娜多姿；偶爾她還似一位脾氣古怪的人，一會(huì)溫柔，一會(huì)陰沉，一會(huì)暴躁。大自然給予我們無(wú)窮的快樂(lè)，她的魅力也是無(wú)窮無(wú)盡的。
天氣晴朗，天空萬(wàn)里無(wú)云，溫暖的陽(yáng)光灑在人的身上，就像是一位母親輕輕地?fù)崦覀儯L(fēng)徐徐，波光粼粼，站在美麗的湖邊盡情享受大自然的無(wú)窮魅力。
陰天多云，看似陰沉的天氣卻暗藏生機(jī)。這時(shí)太陽(yáng)就像是一位害羞的小女孩，遲遲不肯露面，這樣子還平添了幾分樂(lè)趣。
下雨天氣，雖然外面的人都匆匆回家，但是并不寂寞。雨點(diǎn)的聲音感覺(jué)并沒(méi)有什么規(guī)律，可仔細(xì)一聽(tīng)，歡快的樂(lè)曲在耳旁奏響，讓人心情爽朗。有時(shí)還想在雨中激情地奔跑，讓煩惱和雨點(diǎn)融在一起揮發(fā)掉。大自然是萬(wàn)物之母，她派雨水為植物提供營(yíng)養(yǎng)，植物們又隨著雨點(diǎn)的伴奏，左搖右擺，動(dòng)人極了！
天氣寒冷，人們都我在家里，開(kāi)著暖氣，悠閑的看著電視，有時(shí)還會(huì)想起北方的`小朋友開(kāi)開(kāi)心心地打雪仗、堆雪人。突然一個(gè)鞭炮爆炸了，一下子把你的幻想全“炸”亂了，你立馬嚇住了，這是你一定會(huì)憤怒的說(shuō)：“是哪個(gè)**干的？”
大自然真美??！不管天氣如何，你的美給人的感受都是不同的。
感受小學(xué)生篇十三
新的一年來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇各種動(dòng)物都從樹(shù)洞，地下，墻縫里……在鄉(xiāng)間小道上長(zhǎng)出了嫩嫩的小草，這是見(jiàn)證春天的最好證件，在新的一年中我們都會(huì)快樂(lè)的成長(zhǎng)。我非常高興，非常多人給我壓歲錢，還有非常多地有非常多的小朋友一起玩。
新年來(lái)了，家家忙著過(guò)大年，家家吃團(tuán)圓飯，家家接客，家家放煙花炮種，家家慶新年。過(guò)年以后我天天有肉吃，媽媽過(guò)年后天天炒肉我吃，今天吃羊肉，明天吃牛肉，后天吃魚(yú)肉就這樣吃下去。我感受到了父母對(duì)我的一份人間真愛(ài)，我感到無(wú)比的快樂(lè)，我就用表現(xiàn)來(lái)回報(bào)父母，讓父母開(kāi)心。
記得上次我去婆婆家玩，在婆婆家玩的第二天，我剛一起來(lái)婆婆就給我了100元的壓歲錢。這時(shí)媽媽看見(jiàn)了就說(shuō)：“不能要，這是老人的錢?！蔽揖秃推牌畔嗷ネ妻o了起來(lái)，一會(huì)你推我，一會(huì)我推你的，推了半天最后媽媽終于同意了，我非常高興又有了100元，從那以后我就源源不斷的收到壓歲錢，現(xiàn)暫時(shí)已有400元了，過(guò)年就是快樂(lè)。
過(guò)年快樂(lè)的事太多了，寫(xiě)也寫(xiě)不完。過(guò)年一直非常的快樂(lè)。
祝我明年學(xué)習(xí)更上一層樓。
感受小學(xué)生篇十四
聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō)我小時(shí)后最會(huì)的就是“大哭大鬧”，小時(shí)后出去玩看到商店就想買東西，看到想買的東西就站在商店前不背離開(kāi)，剛開(kāi)始他們不知道我要做什么，就一直說(shuō)趕快走，久了他們知道我站在商店前就是要買東西，他們就把我抱走，我不背，就用我的絕招，大哭大鬧，這樣比較有機(jī)會(huì)買東西，不過(guò)有時(shí)還是會(huì)失靈啦！
現(xiàn)在的我已經(jīng)四年級(jí)了，許多行為都改變了，也長(zhǎng)高，變肥了，之前的大哭大鬧絕招，已經(jīng)沒(méi)有了，也絕對(duì)不會(huì)再用了，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，許多事媽都讓我自己決定，例如：決定自己要穿什么，決定自己吃飯要多少，現(xiàn)在的我已經(jīng)不會(huì)再給媽媽壓力了。我，長(zhǎng)大了。
感受小學(xué)生篇十五
轉(zhuǎn)眼間，暑假已經(jīng)接近了尾聲，在這個(gè)暑假里我有許多回憶。
暑假是我們的快樂(lè)假期，它讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之后放松和休息，在這個(gè)暑假里我去了許多地方，錦江樂(lè)園我最值得回憶，錦江樂(lè)園里面十分有趣，我首先玩了鬼屋，我和朋友們乘著一輛鬼車緩緩的進(jìn)去。里面黑沽隆冬的，突然，紅光一閃，一個(gè)穿著紫色衣服的骷髏正對(duì)著我們嘿嘿地笑著，把我們嚇的一身冷汗。最恐怖的'是我們的車子突然來(lái)了一個(gè)急剎車，一個(gè)灰色的棺材擺在我們的面前，一個(gè)死人骨頭跳了出來(lái)，我被嚇的半死。我越看越恐怖，最后連看都不敢看了。我們下車的時(shí)候還有一些人緊緊的捂住臉。
在錦江樂(lè)園里還有許多好玩的東西，如：云霄飛車，摩天輪，海盜船……我們都玩得十分開(kāi)心。直到太陽(yáng)都落山了，我們才依依不舍的離開(kāi)了錦江樂(lè)園。
我喜歡這個(gè)多姿多彩的暑假，但是快開(kāi)學(xué)了，我們必須把所有精力都要放到學(xué)習(xí)上來(lái)，不要一直沉迷在暑假之中。
這一次的暑假我過(guò)的十分快樂(lè)，我期盼著下一次暑假的到來(lái)。
感受小學(xué)生篇十六
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們?nèi)缤瑏?lái)到了一個(gè)嶄新的校園，即將開(kāi)始新的征途。
在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中，也曾遇到過(guò)困難，也有開(kāi)心，但這都已成為過(guò)去，我會(huì)把它當(dāng)成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)動(dòng)力，擺在我面前的一切都是新的，我理解到了，上學(xué)期的不足。
在新的學(xué)期要如老師在評(píng)語(yǔ)中對(duì)我所說(shuō)的要掌握好，好的學(xué)習(xí)方法和好的學(xué)習(xí)態(tài)度，我也明白了，由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將不能在學(xué)習(xí)當(dāng)中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎，因?yàn)樯蠈W(xué)期的數(shù)學(xué)給我?guī)?lái)了遺憾，我會(huì)抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中彩排。
長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué)，最近的目標(biāo)是盡快跟上五年級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏，其實(shí)我的目標(biāo)還有很多，也許不能一一實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)盡自己最大能力去做。
當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī)，班規(guī)，堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的'事。
我這個(gè)學(xué)期一定要努力，不要辜負(fù)了老師和父母對(duì)我的期望!!!
開(kāi)學(xué)了，在前幾年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)，我都會(huì)高興地大喊。但是，今年卻高興，開(kāi)心不起來(lái)。因?yàn)楝F(xiàn)在我們面臨的是小學(xué)畢業(yè)考，雙休日不能看電視，玩電腦。
星期一到星期五又要被老師布置的作業(yè)”壓死”。一點(diǎn)兒休息的時(shí)間都沒(méi)有。
開(kāi)學(xué)真是讓我痛苦，緊張，不舍。
痛苦是因?yàn)椋盒W(xué)畢業(yè)考就要來(lái)臨了，老師又為我們準(zhǔn)備了一大堆課內(nèi)課外的復(fù)習(xí)資料，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)已有10多本了，不知道哪一天會(huì)不會(huì)再加幾本練習(xí)本，這樣我的手和大腦要不斷地工作，一刻也沒(méi)閑著，太不公平了。我可真痛苦啊。
緊張是因?yàn)椋盒W(xué)畢業(yè)考成績(jī)十分重要，它就是指向我邁進(jìn)哪一所中學(xué)的大門，這也是我人生的第一步，如果這一步走不好，說(shuō)不定我就會(huì)永遠(yuǎn)栽倒在這里。
我每天為這個(gè)提心吊膽的，十分緊張，心情總是沒(méi)法輕松。
不舍是因?yàn)椋喝绻厴I(yè)了，我們要各奔東西，再也看不到那一張張熟悉的臉孔，那一聲聲悅耳的聲音，那一個(gè)個(gè)有趣的動(dòng)作。
在這六年里，我和同學(xué)之間的友情有酸甜苦辣，雖然有些同學(xué)是轉(zhuǎn)學(xué)生，不管是一年或六年，我們都曾共同學(xué)習(xí)，共同生活過(guò)，都留下了美好的回憶。
在這里我真正的感受到了友誼的溫暖，真因?yàn)槲覀兓ハ噙€不熟悉，因此我們的友誼是干凈的單純的，這給了我們一個(gè)改正自己缺點(diǎn)的好機(jī)會(huì)，同時(shí)也可以把完美的自己展現(xiàn)給大家。
雖然這樣，但xx班在仍然在我的心里，我總感覺(jué)我們還會(huì)坐在同一間教師里一起在知識(shí)的海洋里遨游;我總感覺(jué)我們xx班的同學(xué)只是在上一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。
有一天我們終會(huì)再次聚在一起打打鬧鬧，現(xiàn)在我總告絕我們之間有一曾隔閡，總有一些東西在將我們疏遠(yuǎn)開(kāi)來(lái)。
新的一學(xué)期又開(kāi)始了，好開(kāi)心!同學(xué)們又開(kāi)始投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去了。
依然是那一張張熟悉的笑臉，依然是那溫馨的話語(yǔ)，但不同的是同學(xué)們都變得成熟了。個(gè)個(gè)都懂禮貌，關(guān)心、愛(ài)護(hù)同學(xué)。這個(gè)新學(xué)期的老師也換上了新面貌。
教我們數(shù)學(xué)的劉老師換了另一個(gè)新的面孔，她叫什麼，我忘記了。
但我知道，她是一個(gè)嚴(yán)肅又像慈母般的老師。其他的老師都還一樣，是依舊的面容。老師門更加像慈母一樣來(lái)呵護(hù)我們這些小幼苗。
我們?cè)瓉?lái)的校園，我原來(lái)的校友，都還是那樣，和以前一樣，一樣打招呼，一樣親切的問(wèn)候。他們的問(wèn)候、招呼是我看到了同學(xué)之間的友誼。
我就像一只迷失方向的羔羊，是他們給了我前進(jìn)的方向。我熱愛(ài)原來(lái)的老師，熱愛(ài)原來(lái)的同學(xué)，是他們讓我看到了智慧的光芒，書(shū)的海洋。
啊，我喜歡，我喜歡新的學(xué)期，新的學(xué)期開(kāi)始。
新的學(xué)期一開(kāi)始就證明我們有新的目標(biāo)，我們要向這個(gè)方向努力前進(jìn)，向這個(gè)方向拼命追!
不知不覺(jué)，寒假生活揮揮而過(guò)，新的一個(gè)學(xué)期又降臨了。
一個(gè)個(gè)感想又油然而生，因?yàn)檫@是小學(xué)生活的最后一學(xué)期了，如果學(xué)習(xí)再松懈，我們六年來(lái)的成果會(huì)是什么?但我們這學(xué)期會(huì)遇到怎樣的困難呢，學(xué)習(xí)會(huì)變得多緊張呢?這真讓我擔(dān)憂啊!
但我們只要有信心.有恒心，努力點(diǎn)，奮斗，敢于提問(wèn)，也許成績(jī)會(huì)步步高升。
“功夫不負(fù)有心人?！薄耙环指乓环质斋@?！睅啄陙?lái)，學(xué)的名言名句，浮現(xiàn)在我的腦海里，它們一直鼓勵(lì)著我，一直激勵(lì)著我，是我的學(xué)習(xí)“一路順風(fēng)”。
“只要有恒心，鐵棒磨成繡花針?！边@句話常常在我氣餒的時(shí)候又鼓起我的信心。
能度過(guò)這么多坎坎坑坑，不僅僅是這些名言名句鼓勵(lì)著我，激勵(lì)著我，還因?yàn)樵谖覀冏鸬睦蠋煹亩媸值闹笓]操縱下，我們才能戰(zhàn)勝困難，避過(guò)困難。
就讓我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期里，讓名句繼續(xù)鼓勵(lì)著我們，讓老師繼續(xù)教育我們，一起到達(dá)成功的彼岸!
感受小學(xué)生篇十七
寫(xiě)這篇周記時(shí)，我已經(jīng)在新學(xué)?！甙惨恢猩险n快兩個(gè)星期了，在這幾天時(shí)間里，我的感受非常的深刻，因?yàn)槲腋械礁咧械纳钆c我以膠所接觸的初中生活有著很多的不同之處。
其一，我感到高中的學(xué)習(xí)氛圍，比初中更加緊張，學(xué)習(xí)任務(wù)也比以往的更加繁重，其二，我也發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)時(shí)間安排和學(xué)習(xí)方式的重要性，在以前，我從來(lái)不會(huì)去安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，更加不會(huì)會(huì)尋找屬于自己的學(xué)習(xí)方式，只知道看到什么作業(yè)就寫(xiě)什么作業(yè)，從來(lái)不分什么輕重緩重，但是，自從到了高中之后，一切都改變了，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到了在高中這樣做的危害，那就是我的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈高中生活也將成為泡影，自己的前途也將因此而破滅，其三，我也重新認(rèn)識(shí)到了同學(xué)之間因結(jié)互助的重要性，因?yàn)槲抑涝谶@種氛圍下，彼此都會(huì)互相進(jìn)步。獲得雙羸，這便是我從開(kāi)學(xué)時(shí)三天軍訓(xùn)得了的啟發(fā)。
正是因?yàn)槿绱?，我將比以往更加發(fā)奮讀書(shū)。努力學(xué)習(xí)，并學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間和找到一種適合我自己的學(xué)習(xí)方式。并且在努力提高自我的同時(shí)，也盡自己所能幫助同學(xué)，并以此感染大家，記高一（1）班這個(gè)集體有一種好的氛圍，努力盡到自己這個(gè)班長(zhǎng)的責(zé)任。
感受小學(xué)生篇十八
不我們的定海小學(xué)有許多美景，正如操場(chǎng)的西北邊，樓的南面，有一處微不足道的一角——井臺(tái)邊的風(fēng)景。
井臺(tái)邊的風(fēng)景有二。三十平方米。在它的北邊有一排含笑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一排戰(zhàn)士靜靜地站在那里。經(jīng)過(guò)幾年的成長(zhǎng)，它的高度跟我們班的`王瑜倩一樣高，長(zhǎng)也有五。六米長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)工人們的細(xì)心修剪，含笑被修剪整整齊齊的?，F(xiàn)在正在是陽(yáng)春三月，含笑也換上了新衣裳，有些是半紫半紅，還有些微微泛濫呢！周圍有些枝條還沒(méi)抽出嫩葉，樹(shù)枝還是光禿禿的。
在那處風(fēng)景的西邊，有一個(gè)緊靠著教學(xué)樓的三級(jí)花壇，花壇的邊沿是用朱紅色的磚塊壘起來(lái)的。花壇前兩層種著三葉草和蘭花草，蘭花草是深綠色的，三葉草是淡綠色的。有的三葉草挺胸抬頭，好像自己做了什么了不起的大事，有的三葉草靠著另一根三葉草的“臉就像一對(duì)恩愛(ài)的夫妻，還有的三葉草低著頭，好像范了什么錯(cuò)誤，在自我反省。第三層是一個(gè)碩大的紅花繼木。是怎樣大的紅花繼木呢？?jī)赏瑢W(xué)開(kāi)雙臂抱也抱不過(guò)來(lái)，是這樣大的紅花繼木。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它既像一個(gè)紅色的超級(jí)大皮球，又像一個(gè)冉冉上升的太陽(yáng)。紅花繼木身穿花衣裳，有朱紅，有紫紅，有紅中透綠·······有了紅花繼木的裝扮，真是錦上添花。
在井臺(tái)東南邊，有一條淺溝，它還不到一節(jié)手指深。一前，這里種了一排蘭花，到了春天，蘭花姑娘換上了嫩綠色的裙子，嫩黃色的小花給這一條綠色的”小溪“，添上了幾條”小魚(yú)“。但現(xiàn)在淺溝里又有了新的貴賓一一小草。現(xiàn)在正是春天，小草從淺溝探出頭來(lái)，好奇的望著四周，一陣春風(fēng)吹過(guò)，小草們跳起了舞，同時(shí)也給這處風(fēng)景嵌上了翡翠的綠邊。
在那處風(fēng)景的正中間有一口井。這口井是六邊形的，高五。六米十厘米，用水泥砌成的。聽(tīng)張老師說(shuō)，以前，這口井里的水非常清澈，人們可以從這里打水去澆花，打掃教室，但是后來(lái)學(xué)校為了防止有人一不小心掉進(jìn)去，就用鐵鏈。石蓋和鐵鎖封閉起來(lái)，就這樣形成了天然的石凳。
這口井不只是給我們當(dāng)石凳，還是同學(xué)們娛樂(lè)的勝地呢！
下課時(shí)，同學(xué)們?cè)诰_(tái)邊追逐，玩耍。在上體育課時(shí)，同學(xué)們把衣服脫下放在石凳上，這樣，石凳就成了我們同學(xué)的衣柜。夏天，同學(xué)們都來(lái)石凳上乘涼。風(fēng)大的時(shí)候，這里吹不到風(fēng)。放學(xué)時(shí)，同學(xué)們坐在石凳上聊天。有了這口井，使我們的校園生活更加豐富多彩。
學(xué)校的風(fēng)景無(wú)處不在，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就可以找到躲藏在身邊的美景。
感受小學(xué)生篇十九
每當(dāng)我陶醉在書(shū)的海洋中時(shí)，兒時(shí)爸爸媽媽教我讀書(shū)的情景就會(huì)浮現(xiàn)在眼前。
在我剛會(huì)說(shuō)話并能明白一點(diǎn)道理的時(shí)候，爸爸媽媽就給我買來(lái)許多布滿彩圖和拼音的圖書(shū)，還有畫(huà)著各種蔬菜的或是動(dòng)物的或是人物的大畫(huà)片，他們就不厭其煩[注:厭：嫌。不嫌麻煩。]的教我看圖說(shuō)話。
那時(shí)候，我就對(duì)書(shū)中的人物及故事產(chǎn)生了興趣，至今仍記得那些精彩的故事，如《葫蘆兄弟》、《西游記》、《大頭兒子和小頭爸爸》、《貓和老鼠》等，是這些精彩的故事伴隨我長(zhǎng)大，是這些精彩的故事陶冶了我的情操，使我在懵懂中懂得了一些道理，它不僅開(kāi)拓了我的視野，還凈化了我的心靈，使我的靈魂得到了升華，讓我深深地體會(huì)到讀書(shū)真好。
雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活越來(lái)越緊張，但是我仍然堅(jiān)持每天抽出一些時(shí)間來(lái)讀書(shū)，因?yàn)樗殉蔀槲疑畹囊徊糠郑俏页砷L(zhǎng)的精神食糧，滋養(yǎng)著我不斷長(zhǎng)大。
讀書(shū)真好!讓我們都努力讀書(shū)吧!讓我們成為一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的小學(xué)生吧!
感受小學(xué)生篇二十
奶奶是一個(gè)很平凡的人，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么大起大落，也幾乎不會(huì)有什么大喜大悲。自從爺爺走后，她一直都是一個(gè)人生活，每天最喜歡做的事就是燒燒菜、看看綜藝、做做手工，過(guò)著平淡又不失樂(lè)趣的日子。她是一個(gè)名副其實(shí)的大廚，廚藝高超。她做的菜，美味又營(yíng)養(yǎng)，讓人看著聞著就饞涎欲滴。
在我上幼兒園的時(shí)候，媽媽工作忙，沒(méi)時(shí)間給我做飯，我就常住奶奶家，奶奶每天都會(huì)變著花樣地給我燒菜吃，炒煮燒蒸、燜燴煎炸，樣樣都行。
隨著我慢慢長(zhǎng)大，我與奶奶見(jiàn)面的次數(shù)越來(lái)越少，有時(shí)甚至幾個(gè)星期都見(jiàn)不了一面。偶爾有時(shí)間去奶奶那里吃飯、陪她聊聊天，看著她兩鬢日益增多的白發(fā)，鼻子總會(huì)酸酸的。
大年初三的時(shí)候，媽媽帶著我去奶奶家里玩。不出意外地，奶奶又做了滿滿一大桌子菜。有醬爆豬肝、糖醋排骨、什錦菜……看的我眼花繚亂。
“瞧瞧！這些菜都是你愛(ài)吃的。”奶奶夾了一只雞腿，親切地對(duì)我說(shuō)。
我狼吞虎咽的吃著，向奶奶不停地點(diǎn)頭?？墒?，我碗里慢慢地被摞了小山一樣高的菜，我看著這么多菜，不禁犯起了難。奶奶繼續(xù)往我碗里添菜，“你上初三了，學(xué)習(xí)緊張，晚上還要上自習(xí)，多吃點(diǎn)有營(yíng)養(yǎng)的?！?/p>
這些話我已不知聽(tīng)過(guò)多少遍了，所以百無(wú)聊賴地把頭晃來(lái)晃去。這時(shí)我才看見(jiàn)桌子上的佛跳墻。我突然想起在學(xué)校的時(shí)候曾經(jīng)給奶奶打過(guò)電話，提起到自己非常喜歡吃佛跳墻。
奶奶的年紀(jì)已經(jīng)大了，很容易忘記一些東西，卻把這件事記得清清楚楚。她的手腳已經(jīng)不像以前那么靈活了，可她還是讓我難以置信地學(xué)會(huì)了這道并不容易做的菜。奶奶笑瞇瞇地看著我，“孩子，那天你不是說(shuō)你喜歡吃佛跳墻嘛，我就找鄰居家王大媽教了教我，也沒(méi)有那么難學(xué)！”是啊，只要是為我而學(xué)，奶奶有什么學(xué)不會(huì)的呢？她就像星星一樣，即使我并沒(méi)有抬頭看，她還是會(huì)把身上的光輝向我灑下來(lái)。
我還是沒(méi)有說(shuō)話，因?yàn)槲揖瓜袷潜皇裁匆×?，但卻還是往嘴里扒拉著菜。我咀嚼著嘴里的菜，咀嚼著奶奶對(duì)我最樸素、最深沉、也最無(wú)聲的愛(ài)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
感受小學(xué)生篇二十一
臘月三十的晌午一過(guò)，村落里便響起了稀稀拉拉的鞭炮聲。到了晚上，鞭炮聲逐漸密集，待到夜幕降臨下來(lái)，滿天已是煙花璀璨，煙霧繚繞。
當(dāng)天空稍微放下點(diǎn)夜色，一顆流星彈便竄上夜空，在夜色氤氳的天空中炸響。這一聲仿佛像號(hào)令一般，鄉(xiāng)間的馬路兩側(cè)立時(shí)鉆出了不少人，人們或搬或抱，毋庸置疑，那懷中的物品定是煙花爆竹了。當(dāng)長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿挑起了那一串串的鞭炮，煙頭的火星將那爆竹點(diǎn)燃，震耳的鞭炮聲便噼里啪啦響起，這震耳的響聲似乎在向人們宣告，舊的一年已經(jīng)過(guò)去，新的一年即將到來(lái)。王安石在《元日》中寫(xiě)到＂爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。＂這首詩(shī)描寫(xiě)的是宋朝過(guò)年時(shí)的場(chǎng)景，幾千年過(guò)去了，放鞭炮、貼春聯(lián)的習(xí)俗仍然在傳承，只不過(guò)這鞭炮聲中增添了更多的含義。
待到夜空中的煙花燃盡，那鞭炮聲也漸漸稀疏下來(lái)，此時(shí)空氣里彌漫的火藥味中，而包含最多的便是那濃濃的年意。門口的大紅燈籠在地上投出一個(gè)個(gè)紅紅的光圈，燈光在夜風(fēng)中搖曳，向人們傳遞著過(guò)年的喜慶。屋里的燈都已亮起，從窗戶里折射出的光映得院里都明亮起來(lái)。屋里的人們磕著瓜子，守在電視機(jī)前，等待著春晚的開(kāi)播。廚房里的人兒正在忙碌著，那剁餡的聲音有規(guī)律的傳出，勾起了胃里的讒蟲(chóng)。不一會(huì)兒，餡拌好了，和面的任務(wù)已由回家的兒女完成，待一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，鐘表的指針正好指在了八點(diǎn)。這時(shí)，一家人坐在飯桌旁，邊包餃子邊看春晚，人人分工周到，有的搟皮，有的揉面，有的包餃子，最清閑的便是那一直在院里玩鞭的小孩子了。一聲聲的歡笑從門縫里、窗縫里傳出，這笑聲里漾著父母的歡喜，兒女的幸福，孩童的歡樂(lè)，幸福與快樂(lè)在這一晚在一個(gè)叫家的地方相聚。
墻上的表針指向了十二點(diǎn)，餃子落入鍋中的聲音又帶起了剛剛消停的鞭炮聲。那聲音震動(dòng)了大地，震動(dòng)了房屋，震動(dòng)了回家團(tuán)圓的兒女的心弦。工作、學(xué)習(xí)的忙碌常常讓離家的兒女忽略了。
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/15943453.html】
