演講稿需要根據(jù)受眾的特點(diǎn)和需求來(lái)選擇合適的語(yǔ)言風(fēng)格和表達(dá)方式。想要寫一篇較為完美的演講稿，首先要確定清晰的演講目標(biāo)和主題。演講稿的結(jié)尾可以使用警句、感嘆句或鼓勵(lì)性語(yǔ)句，以增加效果。
感恩奮進(jìn)演講稿篇一
展示
中國(guó)
人的雄魂，注視著那面冉冉升起的五星紅旗，作為一名炎黃子孫此刻正心潮澎湃，豪情激蕩。那金黃的星魂，鮮紅的底色輝映著每位中國(guó)
人的肝膽。幾千年的夢(mèng)想，幾千年的誓言匯成中國(guó)
人心中不朽的燦爛銀河。今年是我們偉大的祖國(guó)六十一華誕，在此我們衷心的祝福我們的祖國(guó)繁榮昌盛，人民幸福安康！
如果說(shuō)我們的祖國(guó)是偉大的祖國(guó)，毋寧說(shuō)我們的人民是偉大的人民；如果說(shuō)我們的人民是偉大的人民，毋寧說(shuō)我們的人民是充滿智慧的人民；我們的信合就是他們智慧的結(jié)晶。翻開信合發(fā)展史，已風(fēng)雨兼程半個(gè)多世紀(jì)。回顧這段歷史，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)信合起源于農(nóng)業(yè)，根植于農(nóng)村，服務(wù)于農(nóng)民，同“三農(nóng)”流淌著相同的血液。作為“農(nóng)民自己的銀行”，農(nóng)村信用社見證了
中國(guó)
農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村變革、農(nóng)民致富的歷史。這個(gè)根植于農(nóng)村，受恩于農(nóng)民的兒子，骨子里已經(jīng)種下農(nóng)民那樸實(shí)無(wú)華的氣質(zhì)，血液里已流淌著農(nóng)民那純美圣潔的靈魂。當(dāng)他長(zhǎng)大成人之日，正是報(bào)答養(yǎng)育之恩之時(shí)。這就是信合大愛的生命之養(yǎng)！他所做的一切，其實(shí)只有一個(gè)想法：感恩天下！
此刻之心情諸如我的心情，曾幾何時(shí)，我獨(dú)坐窗前，思索自己未來(lái)的路，自己未來(lái)路上的風(fēng)景，以及有多少人在意你的存在，而且因你的存在而得到幫助、指引、甚至教誨，最后自己能留多少光明在你的行程中，來(lái)照亮路人前行。
是今日的盛世，我才能高舉理想的旗幟；是一顆感恩之心，激勵(lì)我奮進(jìn)，去報(bào)答我的恩人、報(bào)效我的祖國(guó)。我對(duì)我的祖國(guó)、對(duì)這個(gè)時(shí)代，有一種獨(dú)特的情感。
此時(shí)此刻，我慶幸于自己還一直守護(hù)著自己的信仰，懷揣著自己的夢(mèng)想，我已即將步入正堂，因?yàn)橼ぺぶ形乙颜业搅藢儆谧约盒撵`的家，原來(lái)我一直追求的人生真諦，就在自己的腳下。因?yàn)樵谛藕希夷軐?shí)現(xiàn)我那火熱的拳拳報(bào)國(guó)之心，和那國(guó)民同心、母子同血的摯言，因?yàn)槲业母凇叭r(nóng)”，同信合一樣，我也已漸漸長(zhǎng)大成人，正要報(bào)答養(yǎng)育我的這片土地，和這上世世代代生活的，我的父老鄉(xiāng)親。
感恩奮進(jìn)演講稿篇二
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí)，您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心帶到了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí)，您耐心細(xì)致的講解給我心新的思路。您將我那顆困惑、堵塞的心帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長(zhǎng)的教誨給我做人的道理。您將我那顆幼小的心，無(wú)知的心帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶到了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了堅(jiān)強(qiáng)的“海洋”里，也帶進(jìn)了以后成功的大門。
當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴(yán)格的“高山”上，帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)息的世界里。
當(dāng)我……。
不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!”
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩奮進(jìn)演講稿篇三
眾所周知，華夏文明是遠(yuǎn)古四大文明中，唯一一個(gè)傳承下來(lái)的文明。而中華民族做為歷史最為悠久的民族，不但孕育了博大精深的人文文化，更形成了我炎黃一族歷經(jīng)千年而不倒的脊梁--龍之傳人的傳承精神!
而心懷感恩，勵(lì)志奮進(jìn)，就是傳承精神中的一種。
感恩的方式有很多種，而勵(lì)志奮進(jìn)則是感恩的一種捷徑。
感恩的方法有很多，精忠報(bào)國(guó)，孝敬父母，尊老愛幼等莫不是感恩的一種。而感恩的捷徑卻只有一種，那就是立志奮進(jìn)!
因?yàn)楦卸饔趪?guó)家給了我們安逸、平和的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，所以我們要精忠報(bào)國(guó);因?yàn)楦卸饔诟改葛B(yǎng)育了我們，所以我們要孝敬、贍養(yǎng)父母;因?yàn)楦卸饔跓o(wú)數(shù)前輩先驅(qū)給我們打下了穩(wěn)定獨(dú)立的國(guó)度，所以我們要敬老愛幼。
而做為新時(shí)代中新青年的我們，更應(yīng)該傳承并把它們發(fā)揚(yáng)光大!
這，不僅僅是因?yàn)樗鼈兪俏覀冊(cè)谶@個(gè)社會(huì)生存必不可少的，更因?yàn)樗鼈兪俏抑腥A民族的傳承精神!
不管你是達(dá)官貴人，還是販夫走卒?？傊疅o(wú)論是何人，心懷一顆感恩的心都是必需的。
如果沒(méi)有一顆感動(dòng)的心，就算你成就再大，也不過(guò)是一個(gè)國(guó)家，乃至整個(gè)社會(huì)的寄生蟲，吸血鬼;如果沒(méi)有一顆自強(qiáng)奮進(jìn)的心，就算你想要報(bào)效祖國(guó)，贍養(yǎng)父母，說(shuō)不定你都沒(méi)有這個(gè)能力!
說(shuō)到這里，我不知道各位同學(xué)有什么想法，又或者想起了什么，又或者沒(méi)有一點(diǎn)想法。
但現(xiàn)在，我想說(shuō)，同學(xué)們，我們?cè)撐蛲噶?，該想通?
我們應(yīng)該想到--是父母親在我們困惑迷惘的時(shí)候，開導(dǎo)我們!安慰我們!是父母親在我們遇到困難挫折的時(shí)候，鼓勵(lì)我們!激勵(lì)我們!
說(shuō)到這里，我突然好想哭;
說(shuō)到這里，我覺(jué)得，此刻的我，才是真正的我!
此刻的我，渾身充滿了激情，那久違的自信又回到了心中，那顆早以沉寂的強(qiáng)者之心，又突突的跳動(dòng)起來(lái)。
現(xiàn)在，我覺(jué)得，生活，是如此美好;現(xiàn)在，我覺(jué)得，染整，是最好的專業(yè)! 以前，我覺(jué)得染整這個(gè)專業(yè)很沒(méi)前途，很沒(méi)面子。雖然，老師把前景說(shuō)的很好很好。
因?yàn)椋菊@個(gè)專業(yè)，說(shuō)的白了，就是一染布的!但，又能怪誰(shuí)呢?只能怪自己當(dāng)初不爭(zhēng)氣!
但現(xiàn)在，我覺(jué)得，染整這個(gè)專業(yè)很偉大，很有面子!
因?yàn)橛兴?，才?huì)有那各種各樣、色彩鮮艷的布匹;因?yàn)橛兴?，才?huì)有時(shí)尚男女穿的服裝;因?yàn)橛兴艜?huì)有非主流男女穿的個(gè)性服裝。
也許有人會(huì)說(shuō)，這些都是服裝設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的，是服裝工廠做出來(lái)的。 但是，請(qǐng)各位同學(xué)想清楚，如果沒(méi)有我們?nèi)境鰜?lái)的布，服裝設(shè)計(jì)師們用什么來(lái)實(shí)現(xiàn)他們的想法;沒(méi)有我們?nèi)境鰜?lái)的布，服裝工廠拿什么來(lái)做衣服。 所以，我們不必自怨自憐，我們不必哀聲嘆氣，我們不必怨天尤人! 所以，我們要趕走頹廢，迎來(lái)自信，懷著一顆感恩的心，勵(lì)志奮進(jìn)!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自材料工程系的參賽選手楊成，今天我為大家演講的題目是“用自強(qiáng)感恩祖國(guó)，用愛心發(fā)奮前進(jìn)”。
詩(shī)人問(wèn)：是生存還是死亡？
哲人說(shuō)：艱難和困惑是生命的本身！
我即思而言：是情感，是情感在捍衛(wèi)著我們的生命，是情感在支撐著我們的靈魂，是情感讓我們?cè)诿鎸?duì)災(zāi)難時(shí)依然緊緊相連。
也許歷史將永遠(yuǎn)銘記這一刻：公元2017年5月12日，一場(chǎng)8級(jí)的強(qiáng)烈地震，突襲我們的`家園，強(qiáng)大的地震波震動(dòng)全川，搖撼全國(guó)，頃刻之間，山崩地裂、橋塌路斷、房?jī)A屋垮、物毀人亡、尸橫遍野、哭聲震天、大地悲泣。那一刻，不僅是我，多數(shù)災(zāi)區(qū)人民和我一樣，倍感生命的絕望;那一刻，巨大的災(zāi)難讓中華民族緊握拳頭，凝聚力量，舉國(guó)上下，全民動(dòng)員，那一刻，我們悲痛著，牽掛著，同時(shí)，我們又感動(dòng)著，振奮著;那一刻，黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人與災(zāi)區(qū)人民同呼吸共患難，他們穿行在災(zāi)區(qū)，決策在前線，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民抵御災(zāi)難;那一刻，中華兒女萬(wàn)眾一心，眾志成城，迎難而上，不屈不撓，抗震救災(zāi)。
救援的軍民，用愛心激勵(lì)著歷經(jīng)災(zāi)難的人們，他們用生命挽救生命，用頑強(qiáng)回報(bào)頑強(qiáng)，用淚水撫慰淚水，用愛心書寫愛心.這一切的一切無(wú)不體現(xiàn)了我中華民族驚人的凝聚力。這是我生平第一次真實(shí)感受到：“我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)?！?/p>
我們?yōu)閻鄱?，我們要用自?qiáng)去感恩，因?yàn)槲覀兯拇ㄈ硕酶卸鳌Ｊ前?，我們?yīng)該感恩，感恩在災(zāi)難面前，全國(guó)人民萬(wàn)眾一心，抗擊震災(zāi);我們應(yīng)該感恩，感恩自己的祖國(guó)如此強(qiáng)大，讓我們?cè)跒?zāi)難面前有一個(gè)強(qiáng)大的支撐；我們應(yīng)該感恩，感恩我們還能活在這個(gè)世上，只要活著，便是一種高貴的幸福。
面對(duì)災(zāi)難，四川人表現(xiàn)出了驚人的堅(jiān)毅與果斷。因?yàn)槲覀冎溃覀冞€將在這片土地上默默耕耘，我們不能活在災(zāi)難的陰云里，要化悲痛為力量，在自強(qiáng)不息的精神感召下，運(yùn)用我們的雙手重建我們的家園。
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看吧！在政府和全國(guó)人民的深切關(guān)心和支持下，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的積極響應(yīng)下，在全體教師的大力協(xié)助，在援建工人們?nèi)找剐量鄤谧飨?，一個(gè)暫新的四川建院已經(jīng)展現(xiàn)在全校師生的面前，這既是援建工人們的功勞，也是我校用自強(qiáng)感恩的真實(shí)寫照。
四川建院是一個(gè)懂得感恩的集體，我是四川建院的一員。我要感恩祖國(guó)，是他在在災(zāi)難中給予我們強(qiáng)大的支撐;我要感恩社會(huì)，在我們需要幫助時(shí)，給予我們無(wú)私的援助；我要感謝身邊所有的人，當(dāng)我們處于困境時(shí)，我們相互團(tuán)結(jié)、彼此幫助，才得以渡過(guò)難關(guān)。在感動(dòng)之余，為了凈化我浮躁的心靈，唯有記下這感動(dòng)的瞬間，閑暇之余捧出來(lái)品嘗一番鞭策自己，立志揚(yáng)帆，發(fā)奮前進(jìn)。
當(dāng)然，四川建院的重建只是災(zāi)區(qū)重建中的一個(gè)縮影，重建中每天都有可歌可泣的動(dòng)人故事在傳揚(yáng)。在巴蜀這塊神奇的土地上，從不缺乏感動(dòng)。在天府的各個(gè)不同地方，都體現(xiàn)了一個(gè)共同的主旋律：用自強(qiáng)感恩祖國(guó)，用愛心發(fā)奮前進(jìn)。這是我們四川人的做人理念。
為了報(bào)恩，因?yàn)橛卸鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的，有些恩澤更不是用等量回報(bào)就能一筆還清的。唯有用純真的心靈去感動(dòng)，去銘記。這樣才能真正對(duì)得起給予你恩惠的人。
當(dāng)年輕的心經(jīng)歷人世間種種幕幕后，卻依然能夠淡定的面對(duì)曾經(jīng)所發(fā)生的一切不美好時(shí)，我們會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的站在喧囂的前后，感謝無(wú)數(shù)次心靈脆弱彷徨時(shí)對(duì)我們不離不棄的感恩與自強(qiáng)。感謝他們對(duì)我們絕望時(shí)的救贖，感謝他們?yōu)槲覀兩鼘懴碌牟换谠?shī)行！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！我是來(lái)自廣元外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部五年級(jí)五班的歐陽(yáng)星宇。今天，我演講的題目是《感恩 奮進(jìn)》。5·1假期剛過(guò)，也許大家都還沉浸在節(jié)日的快樂(lè)之中，甚至有些同學(xué)都在開始為還未到來(lái)的6·1兒童節(jié)做準(zhǔn)備了?？墒?，同學(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎？沒(méi)錯(cuò)，今天就是5·12大地震三周年紀(jì)念日。
1095天。到今天中午14點(diǎn)28分，那個(gè)山崩地裂、讓世界震驚，數(shù)萬(wàn)個(gè)鮮活的生命消逝的瞬間，已經(jīng)過(guò)去整整三年，整整1095個(gè)日夜。“5·12”，那個(gè)扯動(dòng)人們傷痛的符號(hào)，再一次出現(xiàn)在我們面前。在四川、在中國(guó)、在全世界，人們以各種不同的方式和語(yǔ)言，默默地表達(dá)著同一個(gè)心愿：逝者安息，生者奮進(jìn)。三年時(shí)間不算太長(zhǎng)。但這1095個(gè)日子里，我們經(jīng)歷了、感受了、銘記了太多的內(nèi)涵。我們不能忘記，那么多被奪去生命的兄弟姐妹，那么多被撕裂的家庭，那么多流血的傷口；我們同樣不能忘記，為了每一個(gè)生命的希望，為了每一個(gè)家庭重新“站”起來(lái)，為了每一個(gè)傷口的愈合，那來(lái)自四面八方的、海洋一般的愛。
在災(zāi)情發(fā)生后，全國(guó)人民都投入到了抗震救災(zāi)的過(guò)程當(dāng)中去。災(zāi)情就是命令，時(shí)間就是生命！數(shù)以十萬(wàn)的公安民警、武警戰(zhàn)士奔赴第一線，他們不畏艱險(xiǎn)，不怕犧牲，爭(zhēng)分奪秒地?fù)尵戎?，譜寫了一曲曲人間大愛篇。
穿越災(zāi)難，我們收獲了偉大的“抗震救災(zāi)”精神；穿越災(zāi)難，我們
更加懂得珍惜生命，更加自立自強(qiáng)、堅(jiān)定樂(lè)觀，更加懂得互助與自助，更加懂得感恩與奮進(jìn)；穿越災(zāi)難，我們更加懂得，創(chuàng)造更加幸福美好的生活，才是生者對(duì)逝者最好的紀(jì)念；穿越災(zāi)難，我們更加堅(jiān)強(qiáng)。
1095個(gè)日夜已經(jīng)從指間劃過(guò)，看到災(zāi)后的新家園，我心中感到無(wú)比的激動(dòng)和欣慰，從此我學(xué)會(huì)了感恩，同時(shí)也學(xué)會(huì)了奮進(jìn)。在災(zāi)難來(lái)臨之時(shí)，我們應(yīng)該感謝救援人員，他們給了我們與死神搏斗的勇氣；災(zāi)后重建，我們應(yīng)該感謝援建工作者和那些來(lái)自四面八方的幫助，他們?nèi)计鹞覀冎亟覉@的希望。
這種感謝不能埋在心里，更不能停留在口頭上，而是要落實(shí)到行動(dòng)上。各行各業(yè)的人們都應(yīng)該以加倍的熱情投入到工作中，用自己勤勞的雙手，建設(shè)自己的家園，建設(shè)美好的明天。而作為小學(xué)生，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效家鄉(xiāng)，報(bào)效祖國(guó)，報(bào)效社會(huì)。
其實(shí)，不僅僅是在災(zāi)后，不僅僅是在得到了別人的幫助之后，不論在什么時(shí)候，我們都應(yīng)該懷有一顆感恩與奮進(jìn)的心。
感恩與奮進(jìn)，自立與自強(qiáng)，堅(jiān)定與樂(lè)觀，這是我們對(duì)災(zāi)難、對(duì)死神最有力的回答。在“5·12”汶川特大地震中死難的同胞們：你們安息吧！同學(xué)們，讓我們一起站起來(lái)，把你的右手放在你的胸口，為我們汶川大地震的死難同胞默哀，為我們的祖國(guó)祈禱！
感恩奮進(jìn)演講稿篇四
更加和諧美好，充滿陽(yáng)光。
與時(shí)俱進(jìn)是必需的。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真
學(xué)習(xí)
集團(tuán)公司和礦三會(huì)精神，抓住義煤大有可為、能有所為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，積極提升自我，與企業(yè)發(fā)展之大勢(shì)融合，立足崗位，干好每一天，做好每件事，真誠(chéng)對(duì)待周圍的每個(gè)人，珍惜
我們擁有的，以一顆感恩的心來(lái)做好工作，勇于擔(dān)當(dāng)，用行動(dòng)詮釋對(duì)“責(zé)任”的忠誠(chéng)。與企業(yè)同心同德，齊心協(xié)力續(xù)寫企業(yè)科學(xué)發(fā)展新的輝煌。尊敬的老師，親愛的
同學(xué)
們：大家晚上好！我是來(lái)自廣元外國(guó)語(yǔ)學(xué)校
小學(xué)
部五年級(jí)
五班的歐陽(yáng)星宇。今天，我演講的題目是《感恩 奮進(jìn)》。5·1假期剛過(guò)，也許大家都還沉浸在節(jié)日的快樂(lè)之中，甚至有些同學(xué)都在開始為還未到來(lái)的6·1兒童節(jié)做準(zhǔn)備了。可是，同學(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎？沒(méi)錯(cuò)，今天就是5·12大地震三周年紀(jì)念日。1095天。到今天中午14點(diǎn)28分，那個(gè)山崩地裂、讓世界震驚，數(shù)萬(wàn)個(gè)鮮活的生命消逝的瞬間，已經(jīng)過(guò)去整整三年，整整1095個(gè)日夜?！?·12”，那個(gè)扯動(dòng)人們傷痛的符號(hào)，再一次出現(xiàn)在我們面前。在四川、在中國(guó)、在全世界，人們以各種不同的方式和語(yǔ)言，默默地表達(dá)著同一個(gè)心愿：逝者安息，生者奮進(jìn)。三年時(shí)間不算太長(zhǎng)。但這1095個(gè)日子里，我們經(jīng)歷了、感受了、銘記了太多的內(nèi)涵。我們不能忘記，那么多被奪去生命的兄弟姐妹，那么多被撕裂的家庭，那么多流血的傷口；我們同樣不能忘記，為了每一個(gè)生命的希望，為了每一個(gè)家庭重新“站”起來(lái)，為了每一個(gè)傷口的愈合，那來(lái)自四面八方的、海洋一般的愛。
在災(zāi)情發(fā)生后，全國(guó)人民都投入到了抗震救災(zāi)的過(guò)程當(dāng)中去。災(zāi)情就是命令，時(shí)間就是生命！數(shù)以十萬(wàn)的公安民警、武警戰(zhàn)士奔赴第一線，他們不畏艱險(xiǎn)，不怕犧牲，爭(zhēng)分奪秒地?fù)尵戎?，譜寫了一曲曲人間大愛篇。
穿越災(zāi)難，我們收獲了偉大的`“抗震救災(zāi)”精神；穿越災(zāi)難，我們
更加懂得珍惜生命，更加自立自強(qiáng)、堅(jiān)定樂(lè)觀，更加懂得互助與自助，更加懂得感恩與奮進(jìn)；穿越災(zāi)難，我們更加懂得，創(chuàng)造更加幸福美好的生活，才是生者對(duì)逝者最好的紀(jì)念；穿越災(zāi)難，我們更加堅(jiān)強(qiáng)。
1095個(gè)日夜已經(jīng)從指間劃過(guò)，看到災(zāi)后的新家園，我心中感到無(wú)比的激動(dòng)和欣慰，從此我學(xué)會(huì)了感恩，同時(shí)也學(xué)會(huì)了奮進(jìn)。在災(zāi)難來(lái)臨之時(shí)，我們應(yīng)該感謝救援人員，他們給了我們與死神搏斗的
勇氣
；災(zāi)后重建，我們應(yīng)該感謝援建工作者和那些來(lái)自四面八方的幫助，他們?nèi)计鹞覀冎亟覉@的希望。這種感謝不能埋在心里，更不能停留在口頭上，而是要落實(shí)到行動(dòng)上。各行各業(yè)的人們都應(yīng)該以加倍的熱情投入到工作中，用自己勤勞的雙手，建設(shè)自己的家園，建設(shè)美好的明天。而作為小學(xué)生，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效家鄉(xiāng)，報(bào)效祖國(guó)，報(bào)效社會(huì)。
其實(shí)，不僅僅是在災(zāi)后，不僅僅是在得到了別人的幫助之后，不論在什么時(shí)候，我們都應(yīng)該懷有一顆感恩與奮進(jìn)的心。
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感恩奮進(jìn)演講稿篇五
眾所周知，華夏文明是遠(yuǎn)古四大文明中，唯一傳承的文明。而民族做為歷史最為悠久的民族，不但孕育了博大精深文文化，更了我炎黃一族歷經(jīng)千年而不倒的脊梁--龍之傳人的傳承
精神
!而心懷感恩，勵(lì)志奮進(jìn)，傳承精神
中的。感恩的有種，而勵(lì)志奮進(jìn)則是感恩的捷徑。感恩的方法有，精忠報(bào)國(guó)，孝敬父母，尊老愛幼等莫感恩的。而感恩的捷徑卻，那立志奮進(jìn)!感恩于給了安逸、平和的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，要精忠報(bào)國(guó);感恩于父母養(yǎng)育了，要孝敬、贍養(yǎng)父母;感恩于無(wú)數(shù)前輩先驅(qū)給打下了穩(wěn)定獨(dú)立的國(guó)度，要敬老愛幼，而做為新時(shí)代中新青年的，更應(yīng)該傳承并把發(fā)揚(yáng)光大!這，僅是是在社會(huì)生存必少的，更是我民族的傳承精神
!你是達(dá)官貴人，販夫走卒。總之是何人，心懷感恩的心必需的。感動(dòng)的心，就算你再大，也不過(guò)是，乃至社會(huì)的寄生蟲，吸血鬼;自強(qiáng)奮進(jìn)的心，就算你想要報(bào)效祖國(guó)，贍養(yǎng)父母，說(shuō)不定你都能力!說(shuō)到這里，我不各位同學(xué)有想法，又了，又一點(diǎn)想法。但現(xiàn)在，我想說(shuō)，同學(xué)們，該悟透了，該想!同學(xué)們，應(yīng)該--是給了安逸舒適、平和穩(wěn)定的環(huán)境，讓生活，讓學(xué)習(xí);應(yīng)該--是父母親在困惑迷惘的時(shí)候，開導(dǎo)!安慰!是父母親在遇到挫折的時(shí)候，鼓勵(lì)!激勵(lì)!
說(shuō)到這里，我好想哭;
說(shuō)到這里，我覺(jué)得，此刻的我，才是真正的我!
此刻的我，渾身充滿了激情，那久違的自信又回，那顆早以沉寂的強(qiáng)者之心，又突突的跳動(dòng)?，F(xiàn)在，我覺(jué)得，生活，是美好;現(xiàn)在，我覺(jué)得，染整，是最好的!以前，我覺(jué)得染整很沒(méi)前途，很沒(méi)面子。，老師把前景說(shuō)的。，染整，說(shuō)的白了，一染布的!但，又能怪誰(shuí)呢?怪自己當(dāng)初不爭(zhēng)氣!
但現(xiàn)在，我覺(jué)得，染整很，很有面子!有它，才那各種各樣、色彩鮮艷的布匹;有它，才時(shí)尚男女穿的服裝;有它，才非主流男女穿的
個(gè)性
服裝。也許有人會(huì)說(shuō)，服裝設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的，是服裝工廠做的。，請(qǐng)各位同學(xué)想，染的布，服裝設(shè)計(jì)師們用來(lái)的想法;染的布，服裝工廠拿來(lái)做。，自怨自憐，哀聲嘆氣，怨天尤人!，要趕走頹廢，迎信，懷著感恩的心，勵(lì)志奮進(jìn)!
感恩奮進(jìn)演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！我是來(lái)自廣元外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部五年級(jí)五班的歐陽(yáng)星宇。今天，我演講的題目是《感恩 奮進(jìn)》。5·1假期剛過(guò)，也許大家都還沉浸在節(jié)日的快樂(lè)之中，甚至有些同學(xué)都在開始為還未到來(lái)的6·1兒童節(jié)做準(zhǔn)備了。可是，同學(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎？沒(méi)錯(cuò)，今天就是5·12大地震三周年紀(jì)念日。
1095天。到今天中午14點(diǎn)28分，那個(gè)山崩地裂、讓世界震驚，數(shù)萬(wàn)個(gè)鮮活的生命消逝的瞬間，已經(jīng)過(guò)去整整三年，整整1095個(gè)日夜?！?·12”，那個(gè)扯動(dòng)人們傷痛的符號(hào)，再一次出現(xiàn)在我們面前。在四川、在中國(guó)、在全世界，人們以各種不同的方式和語(yǔ)言，默默地表達(dá)著同一個(gè)心愿：逝者安息，生者奮進(jìn)。三年時(shí)間不算太長(zhǎng)。但這1095個(gè)日子里，我們經(jīng)歷了、感受了、銘記了太多的內(nèi)涵。我們不能忘記，那么多被奪去生命的兄弟姐妹，那么多被撕裂的家庭，那么多流血的傷口；我們同樣不能忘記，為了每一個(gè)生命的希望，為了每一個(gè)家庭重新“站”起來(lái)，為了每一個(gè)傷口的愈合，那來(lái)自四面八方的、海洋一般的愛。
在災(zāi)情發(fā)生后，全國(guó)人民都投入到了抗震救災(zāi)的過(guò)程當(dāng)中去。災(zāi)情就是命令，時(shí)間就是生命！數(shù)以十萬(wàn)的公安民警、武警戰(zhàn)士奔赴第一線，他們不畏艱險(xiǎn)，不怕犧牲，爭(zhēng)分奪秒地?fù)尵戎?，譜寫了一曲曲人間大愛篇。
穿越災(zāi)難，我們收獲了偉大的“抗震救災(zāi)”精神；穿越災(zāi)難，我們
更加懂得珍惜生命，更加自立自強(qiáng)、堅(jiān)定樂(lè)觀，更加懂得互助與自助，更加懂得感恩與奮進(jìn)；穿越災(zāi)難，我們更加懂得，創(chuàng)造更加幸福美好的生活，才是生者對(duì)逝者最好的紀(jì)念；穿越災(zāi)難，我們更加堅(jiān)強(qiáng)。
1095個(gè)日夜已經(jīng)從指間劃過(guò)，看到災(zāi)后的新家園，我心中感到無(wú)比的激動(dòng)和欣慰，從此我學(xué)會(huì)了感恩，同時(shí)也學(xué)會(huì)了奮進(jìn)。在災(zāi)難來(lái)臨之時(shí)，我們應(yīng)該感謝救援人員，他們給了我們與死神搏斗的勇氣；災(zāi)后重建，我們應(yīng)該感謝援建工作者和那些來(lái)自四面八方的幫助，他們?nèi)计鹞覀冎亟覉@的希望。
這種感謝不能埋在心里，更不能停留在口頭上，而是要落實(shí)到行動(dòng)上。各行各業(yè)的人們都應(yīng)該以加倍的'熱情投入到工作中，用自己勤勞的雙手，建設(shè)自己的家園，建設(shè)美好的明天。而作為小學(xué)生，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效家鄉(xiāng)，報(bào)效祖國(guó)，報(bào)效社會(huì)。
其實(shí)，不僅僅是在災(zāi)后，不僅僅是在得到了別人的幫助之后，不論在什么時(shí)候，我們都應(yīng)該懷有一顆感恩與奮進(jìn)的心。
感恩與奮進(jìn)，自立與自強(qiáng)，堅(jiān)定與樂(lè)觀，這是我們對(duì)災(zāi)難、對(duì)死神最有力的回答。在“5·12”汶川特大地震中死難的同胞們：你們安息吧！同學(xué)們，讓我們一起站起來(lái)，把你的右手放在你的胸口，為我們汶川大地震的死難同胞默哀，為我們的祖國(guó)祈禱！
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過(guò)對(duì)思路的精心梳理，對(duì)材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。
演講稿特點(diǎn)
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見的一種社會(huì)活動(dòng)。
其次，作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：
主要特點(diǎn)
第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽眾，打動(dòng)聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性，首先是作者提出的問(wèn)題是聽眾所關(guān)心的問(wèn)題，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠(chéng)服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽眾有不同的對(duì)象 和不同的層次，而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型，如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂(lè)部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競(jìng)賽場(chǎng)合，寫作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象，為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō)，有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng))，均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無(wú)味，毫無(wú)新意，即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣力，效果也不會(huì)好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個(gè)文字依據(jù)，是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫演講稿時(shí)，不能將它從整體中剝離出來(lái)。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面：
首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來(lái)確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解，而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋，以達(dá)到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。
第五、口語(yǔ)性
口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面。書面性文章無(wú)需多說(shuō)，其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語(yǔ)性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會(huì)有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來(lái)通達(dá)流利。所謂入耳，就是聽起來(lái)非常順暢，沒(méi)有什么語(yǔ)言障礙，不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到：
把長(zhǎng)句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣，才能保證講起來(lái)朗朗上口，聽起來(lái)清楚明白。
第六、臨場(chǎng)性
演講活動(dòng)是演講者與聽眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對(duì)，或饒有興趣，或無(wú)動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時(shí)，要充分考慮它的臨場(chǎng)性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問(wèn)題，以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策?？傊?，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng)，語(yǔ)言準(zhǔn)確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來(lái)。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確，論據(jù)翔實(shí)、確鑿，論證合理、嚴(yán)密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動(dòng)起來(lái)，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說(shuō)》，用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感，激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂(lè)在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書》，號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來(lái)，投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng)，多以號(hào)召、呼吁式的語(yǔ)言結(jié)尾。
第五、“使人樂(lè)”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂(lè)為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點(diǎn)是材料幽默，語(yǔ)言詼諧。
感恩奮進(jìn)演講稿篇七
：
大家好！
員的那種深深自豪感和責(zé)任感。不忘。
黨
旗下的誓言、不忘組織和人民的重托，把群眾的安危時(shí)刻掛在心上，把中華民族偉大復(fù)興的使命始終抗在肩上，這是我們共產(chǎn)。
黨
人的初心、也是我們的使命、更是我們的責(zé)任，然而，作為一名。
黨
委書記、作為一個(gè)家庭的主心骨，怎樣踐行初心、使命和責(zé)任呢？我有以下幾個(gè)觀點(diǎn)與大家一同分享：
對(duì)
黨
忠誠(chéng)、爭(zhēng)當(dāng)政治上的明白人。對(duì)。
黨
忠誠(chéng)、永不叛。
黨
是
黨
章對(duì)。
黨
員的基本要求。對(duì)。
黨
忠誠(chéng)是具體的、無(wú)條件的，必須體現(xiàn)到對(duì)。
黨
的信仰、
黨
的組織、
黨
的.理論和路線方針政策上。落實(shí)到開展基層工作上，不能搞上有政策、下有對(duì)策，有令不行、有禁不止，在落實(shí)上級(jí)。
黨
組織的政策時(shí)不能打折扣、做選擇、搞變通，要始終以。
黨
的旗幟為旗幟，
黨
的方向?yàn)榉较颍?/p>
黨
的意志為意志，爭(zhēng)當(dāng)政治上的明白人。
廉潔自律、爭(zhēng)當(dāng)紀(jì)律上的干凈人。廉潔自律是共產(chǎn)。
黨
人為官?gòu)恼牡拙€。共產(chǎn)。
黨
人要始終嚴(yán)格要求自己，把好權(quán)力觀、金錢關(guān)、美色關(guān)，只有心懷敬畏、手握戒尺，才能正確處理公和私、義和利、是和非、正和邪、苦和樂(lè)的關(guān)系，自覺(jué)在紀(jì)律規(guī)矩約束下做決策、干事情。如此，才能做到清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩為官。
委書記必須當(dāng)好工作上的領(lǐng)路人，團(tuán)結(jié)班子成員，帶領(lǐng)全體干部職工，以成功不為自我的境界、做事不畏艱難的。
精神。
心懷為民服務(wù)的情懷，圍繞縣委“六項(xiàng)重點(diǎn)”工作，切實(shí)開展干在一線干群一心”等一系列活動(dòng)，助力脫貧攻堅(jiān)取得最后的勝利。
熱愛家人、爭(zhēng)當(dāng)生活上的感恩人。繁瑣的工作任務(wù)、沉重的工作壓力，“白加黑”“5+2”的工作時(shí)間，讓我們回家孝順父母的精力、照顧妻兒的時(shí)間、聯(lián)絡(luò)朋友的次數(shù)越來(lái)越少。每當(dāng)夜晚加班結(jié)束休息時(shí)，看見周圍溫暖的燈光，想起一家人其樂(lè)融融的畫面，時(shí)常覺(jué)得內(nèi)疚和自責(zé)，感謝他們的理解、包容和支持，讓我們能全身心投入工作。我們?cè)诟卸鲊?guó)家、社會(huì)的同時(shí)，請(qǐng)大家更要感恩家人，只有心中充滿愛的人，才能充滿動(dòng)力、用心用情的做好各項(xiàng)工作。
各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
基層的戰(zhàn)友們，年輪的印記刻下了我們?cè)诨鶎右痪€奉獻(xiàn)的歲月，今后的工作中我一定自覺(jué)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，切實(shí)做到忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)，“不忘初心牢記使命感恩奮進(jìn)砥礪前行”，做好旅游開發(fā)生態(tài)環(huán)境保護(hù)鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)等各項(xiàng)工作，建設(shè)美麗宜居生態(tài)和諧的xx。謝謝！
感恩奮進(jìn)演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
更加和諧美好，充滿陽(yáng)光。
與時(shí)俱進(jìn)是必需的。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)集團(tuán)公司和礦三會(huì)
精神
，抓住義煤大有可為、能有所為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，積極提升自我，與企業(yè)發(fā)展之大勢(shì)融合，立足崗位，干好每一天，做好每件事，真誠(chéng)對(duì)待周圍的每個(gè)人，珍惜我們擁有的，以一顆感恩的心來(lái)做好工作，勇于擔(dān)當(dāng)，用行動(dòng)詮釋對(duì)“責(zé)任”的忠誠(chéng)。與企業(yè)同心同德，齊心協(xié)力續(xù)寫企業(yè)科學(xué)發(fā)展新的輝煌。感恩奮進(jìn)演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！我是來(lái)自廣元外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部五年級(jí)五班的歐陽(yáng)星宇。今天，我演講的題目是《感恩奮進(jìn)》。5·1假期剛過(guò)，也許大家都還沉浸在節(jié)日的快樂(lè)之中，甚至有些同學(xué)都在開始為還未到來(lái)的6·1兒童節(jié)做準(zhǔn)備了?？墒牵瑢W(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎？沒(méi)錯(cuò)，今天就是5·12大地震三周年紀(jì)念日。
1095天。到今天中午14點(diǎn)28分，那個(gè)山崩地裂、讓世界震驚，數(shù)萬(wàn)個(gè)鮮活的生命消逝的瞬間，已經(jīng)過(guò)去整整三年，整整1095個(gè)日夜?！?·12”，那個(gè)扯動(dòng)人們傷痛的符號(hào)，再一次出現(xiàn)在我們面前。在四川、在中國(guó)、在全世界，人們以各種不同的方式和語(yǔ)言，默默地表達(dá)著同一個(gè)心愿：逝者安息，生者奮進(jìn)。三年時(shí)間不算太長(zhǎng)。但這1095個(gè)日子里，我們經(jīng)歷了、感受了、銘記了太多的內(nèi)涵。我們不能忘記，那么多被奪去生命的兄弟姐妹，那么多被撕裂的家庭，那么多流血的傷口；我們同樣不能忘記，為了每一個(gè)生命的希望，為了每一個(gè)家庭重新“站”起來(lái)，為了每一個(gè)傷口的愈合，那來(lái)自四面八方的、海洋一般的愛。
在災(zāi)情發(fā)生后，全國(guó)人民都投入到了抗震救災(zāi)的過(guò)程當(dāng)中去。災(zāi)情就是命令，時(shí)間就是生命！數(shù)以十萬(wàn)的公安民警、武警戰(zhàn)士奔赴第一線，他們不畏艱險(xiǎn)，不怕犧牲，爭(zhēng)分奪秒地?fù)尵戎?，譜寫了一曲曲人間大愛篇。
穿越災(zāi)難，我們收獲了偉大的“抗震救災(zāi)”精神；穿越災(zāi)難，我們。
更加懂得珍惜生命，更加自立自強(qiáng)、堅(jiān)定樂(lè)觀，更加懂得互助與自助，更加懂得感恩與奮進(jìn)；穿越災(zāi)難，我們更加懂得，創(chuàng)造更加幸福美好的生活，才是生者對(duì)逝者最好的紀(jì)念；穿越災(zāi)難，我們更加堅(jiān)強(qiáng)。
感恩奮進(jìn)演講稿篇十
更加和諧美好，充滿陽(yáng)光。
與時(shí)俱進(jìn)是必需的。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)集團(tuán)公司和礦三會(huì)精神，抓住義煤大有可為、能有所為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，積極提升自我，與企業(yè)發(fā)展之大勢(shì)融合，立足崗位，干好每一天，做好每件事，真誠(chéng)對(duì)待周圍的每個(gè)人，珍惜我們擁有的，以一顆感恩的心來(lái)做好工作，勇于擔(dān)當(dāng)，用行動(dòng)詮釋對(duì)“責(zé)任”的忠誠(chéng)。與企業(yè)同心同德，齊心協(xié)力續(xù)寫企業(yè)科學(xué)發(fā)展新的輝煌。
感恩奮進(jìn)演講稿篇十一
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大家好！
我是xxx，今天很榮幸能站在這里與大家一起分享和探討“不忘初心、感恩奮進(jìn)，我該怎么做”這一充滿正能量的話題。
員的那種深深自豪感和責(zé)任感。不忘。
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旗下的誓言、不忘組織和人民的重托，把群眾的安危時(shí)刻掛在心上，把中華民族偉大復(fù)興的使命始終抗在肩上，這是我們共產(chǎn)。
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人的初心、也是我們的使命、更是我們的責(zé)任，然而，作為一名。
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委書記、作為一個(gè)家庭的主心骨，怎樣踐行初心、使命和責(zé)任呢？我有以下幾個(gè)觀點(diǎn)與大家一同分享：
對(duì)
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忠誠(chéng)、爭(zhēng)當(dāng)政治上的明白人。對(duì)。
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忠誠(chéng)、永不叛。
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是
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章對(duì)。
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員的基本要求。對(duì)。
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忠誠(chéng)是具體的、無(wú)條件的，必須體現(xiàn)到對(duì)。
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的信仰、
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的組織、
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的理論和路線方針政策上。落實(shí)到開展基層工作上，不能搞上有政策、下有對(duì)策，有令不行、有禁不止，在落實(shí)上級(jí)。
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組織的政策時(shí)不能打折扣、做選擇、搞變通，要始終以。
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的.旗幟為旗幟，
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的方向?yàn)榉较颍?/p>
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的意志為意志，爭(zhēng)當(dāng)政治上的明白人。
廉潔自律、爭(zhēng)當(dāng)紀(jì)律上的干凈人。廉潔自律是共產(chǎn)。
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人為官?gòu)恼牡拙€。共產(chǎn)。
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人要始終嚴(yán)格要求自己，把好權(quán)力觀、金錢關(guān)、美色關(guān)，只有心懷敬畏、手握戒尺，才能正確處理公和私、義和利、是和非、正和邪、苦和樂(lè)的關(guān)系，自覺(jué)在紀(jì)律規(guī)矩約束下做決策、干事情。如此，才能做到清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩為官。
委書記必須當(dāng)好工作上的領(lǐng)路人，團(tuán)結(jié)班子成員，帶領(lǐng)全體干部職工，以成功不為自我的境界、做事不畏艱難的。
精神。
心懷為民服務(wù)的情懷，圍繞縣委“六項(xiàng)重點(diǎn)”工作，切實(shí)開展干在一線干群一心”等一系列活動(dòng)，助力脫貧攻堅(jiān)取得最后的勝利。
熱愛家人、爭(zhēng)當(dāng)生活上的感恩人。繁瑣的工作任務(wù)、沉重的工作壓力，“白加黑”“5+2”的工作時(shí)間，讓我們回家孝順父母的精力、照顧妻兒的時(shí)間、聯(lián)絡(luò)朋友的次數(shù)越來(lái)越少。每當(dāng)夜晚加班結(jié)束休息時(shí)，看見周圍溫暖的燈光，想起一家人其樂(lè)融融的畫面，時(shí)常覺(jué)得內(nèi)疚和自責(zé)，感謝他們的理解、包容和支持，讓我們能全身心投入工作。我們?cè)诟卸鲊?guó)家、社會(huì)的同時(shí)，請(qǐng)大家更要感恩家人，只有心中充滿愛的人，才能充滿動(dòng)力、用心用情的做好各項(xiàng)工作。
各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
基層的戰(zhàn)友們，年輪的印記刻下了我們?cè)诨鶎右痪€奉獻(xiàn)的歲月，今后的工作中我一定自覺(jué)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，切實(shí)做到忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)，“不忘初心牢記使命感恩奮進(jìn)砥礪前行”，做好旅游開發(fā)生態(tài)環(huán)境保護(hù)鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)等各項(xiàng)工作，建設(shè)美麗宜居生態(tài)和諧的xx。謝謝！
感恩奮進(jìn)演講稿篇十二
而心懷感恩，勵(lì)志奮進(jìn)，傳承中的。感恩的有種，而勵(lì)志奮進(jìn)則是感恩的捷徑。感恩的方法有，精忠報(bào)國(guó)，孝敬父母，尊老愛幼等莫感恩的。而感恩的捷徑卻，那立志奮進(jìn)感恩于給了安逸、平和的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，要精忠報(bào)國(guó)；感恩于父母養(yǎng)育了，要孝敬、贍養(yǎng)父母；感恩于無(wú)數(shù)前輩先驅(qū)給打下了穩(wěn)定獨(dú)立的國(guó)度，要敬老愛幼，而做為新時(shí)代中新青年的，更應(yīng)該傳承并把發(fā)揚(yáng)光大這，僅是是在社會(huì)生存必少的，更是我民族的傳承你是達(dá)官貴人，販夫走卒?？傊呛稳?，心懷感恩的心必需的。
感動(dòng)的心，就算你再大，也不過(guò)是，乃至社會(huì)的寄生蟲，吸血鬼；自強(qiáng)奮進(jìn)的心，就算你想要報(bào)效祖國(guó)，贍養(yǎng)父母，說(shuō)不定你都能力!說(shuō)到這里，我不各位同學(xué)有想法，又了，又一點(diǎn)想法。但現(xiàn)在，我想說(shuō)，同學(xué)們，該悟透了，該想!同學(xué)們，應(yīng)該--是給了安逸舒適、平和穩(wěn)定的環(huán)境，讓生活，讓學(xué)習(xí)；應(yīng)該--是父母親在困惑迷惘的時(shí)候，開導(dǎo)!安慰!是父母親在遇到挫折的時(shí)候，鼓勵(lì)!激勵(lì)!
說(shuō)到這里，我好想哭；
說(shuō)到這里，我覺(jué)得，此刻的`我，才是真正的我!
此刻的我，渾身充滿了激情，那久違的自信又回，那顆早以沉寂的強(qiáng)者之心，又突突的跳動(dòng)?，F(xiàn)在，我覺(jué)得，生活，是美好；現(xiàn)在，我覺(jué)得，染整，是最好的!以前，我覺(jué)得染整很沒(méi)前途，很沒(méi)面子。，老師把前景說(shuō)的。，染整，說(shuō)的白了，一染布的!但，又能怪誰(shuí)呢?怪自己當(dāng)初不爭(zhēng)氣!
但現(xiàn)在，我覺(jué)得，染整很，很有面子!有它，才那各種各樣、色彩鮮艷的布匹；有它，才時(shí)尚男女穿的服裝；有它，才非主流男女穿的個(gè)性服裝。
也許有人會(huì)說(shuō)，服裝設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的，是服裝工廠做的。，請(qǐng)各位同學(xué)想，染的布，服裝設(shè)計(jì)師們用來(lái)的想法；染的布，服裝工廠拿來(lái)做。自怨自憐，哀聲嘆氣，怨天尤人!，要趕走頹廢，迎信，懷著感恩的心，勵(lì)志奮進(jìn)!
感恩奮進(jìn)演講稿篇十三
十年前，我走出灑滿陽(yáng)光的校園，帶著青澀，帶著夢(mèng)想，來(lái)到了這里--南垣股份公司。光陰荏苒，陽(yáng)光就像昨天，那些在我生命中最美好的青春都留在了這里。如今，陽(yáng)光依舊，青澀錘煉成了熟稔，夢(mèng)想找到了彼岸，似乎一切都安靜穩(wěn)定下來(lái)，但那顆打破未知、為青春悸動(dòng)的心，卻從未更改。 十年，讓我知道了敬業(yè)不僅是擔(dān)當(dāng)，更是一種收獲，收獲著充實(shí)和心的安寧；十年，讓我懂得了要站在高處，不畏浮云遮望眼，寬厚博大的胸懷才能承載價(jià)值的厚重；十年，讓我領(lǐng)悟了技術(shù)為先,以德致勝的真諦，給予我在紛繁世界里不被淹沒(méi)的力量。 今天，在南垣股份公司，我們用辛勤工作，報(bào)答企業(yè)的培養(yǎng)之恩，用我們的點(diǎn)點(diǎn)感悟，書寫著人生每一段歷程。曾經(jīng)有位記者在談到自己之所以不懼生死、不畏勞苦、忘我工作的原因時(shí)說(shuō)：“我現(xiàn)在最要緊的事情就是有一份穩(wěn)定的工作能養(yǎng)我的家、我的孩子，供我的房子，然后我才能想一想我自己希望過(guò)的生活?！边@是大實(shí)話，快節(jié)奏的生活壓力，讓我們不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。值得慶幸的是，在南垣，每個(gè)月我們都會(huì)有一份收入，可以養(yǎng)家糊口、供房買車，而且各種崗位，也滿足我們不同的個(gè)性和特長(zhǎng)，當(dāng)我們努力工作，并且取得一定成績(jī)的時(shí)候，企業(yè)還會(huì)為我們提供升職和嘉獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，這些都能讓我們獲得歸屬感和幸福感。股份公司就是我們的衣食父母！
怨工資不高，抱怨上級(jí)太嚴(yán)厲，抱怨電腦速度太慢，抱怨懷才不遇，抱怨生活太累，也許他們都只看見了自己的付出，卻未看見自己的收獲。當(dāng)我們將愛崗敬業(yè)當(dāng)作人生追求的一種境界時(shí)，我們就會(huì)在工作上少一些計(jì)較，多一些奉獻(xiàn)，少一些抱怨，多一些責(zé)任，少一些懶惰，多一些進(jìn)取；有了這種境界，我們就會(huì)倍加珍惜自己的工作，把工作做得盡善盡美，從而贏得別人的尊重。我講個(gè)愛崗敬業(yè)的例子吧，偉大的俄-國(guó)化學(xué)家門捷列夫，是化學(xué)元素周期律的發(fā)現(xiàn)者，他在年過(guò)七旬以后，由于積勞成疾，雙目半盲，但他依然奮斗不息：每天從清晨開始寫作，直到下午5點(diǎn)半，6點(diǎn)吃“中飯”，飯后又繼續(xù)寫到深夜，1907年1月20日清晨5時(shí)，門捷列夫因心肌梗塞坐在椅子上去世，面前的寫字桌上，是一本本寫完的著作，他死去時(shí)，手里還緊握著筆。天地生人，有一人應(yīng)有一人之業(yè);人生在世，生一日當(dāng)盡一日之勤。股份公司賦予了我們所有一切感激和奮進(jìn)的源泉，我們又有什么理由不以懇切的情懷去回報(bào)呢?我們每個(gè)人都應(yīng)該把心沉下來(lái)，立足崗位，扎扎實(shí)實(shí)工作，這是我們的職業(yè)品格，更是我們的道德信仰。 “但得蒼生俱飽暖，不辭贏病臥斜陽(yáng)”，人的一生總有一些難以忘懷的感動(dòng)，我希望若干年后，當(dāng)我們回望在股份公司的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，會(huì)為當(dāng)初的選擇而驕傲。感恩傳授我知識(shí)的老師，是你們照亮了我前進(jìn)的道路。感恩幫助過(guò)我的人，是你們給了我勇氣和力量。也許，我們也曾有過(guò)迷惑、也曾有過(guò)動(dòng)搖，但是，我們最終選擇堅(jiān)守!南垣是一座沒(méi)有暗礁的海洋，迎著朝陽(yáng)的曙光，你只要靜心耕耘、辛勤付出。
2017年是全公司直面挑戰(zhàn)、負(fù)重前行的一年，內(nèi)外形勢(shì)的嚴(yán)峻
性和困難嚴(yán)重性前所未有?！靶『佑兴蠛訚M，小河無(wú)水大河干”，唇亡齒寒,我們必須要與企業(yè)共度難關(guān)。雷鋒同志說(shuō)：“一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能有力量?！蔽覀儾徽瞧髽I(yè)的一滴水嗎？企業(yè)的“企”，去掉上面的“人”字，就是“止”。讓我們與企業(yè)同呼吸、共命運(yùn)，劈斬荊棘、沖破陰霾，用智慧為企業(yè)添磚加瓦，推動(dòng)公司持續(xù)穩(wěn)健發(fā)展！
詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫到：“為什么我的眼中常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉。我愛南垣，我為南垣人自豪!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)!同事們!
大家上午好!
我叫××，很榮幸在今年加入了××企業(yè)這個(gè)大家庭，首先我要感謝××企業(yè)給了我站在這個(gè)舞臺(tái)展示的機(jī)會(huì)，其次我要感謝領(lǐng)導(dǎo)同事們平日里對(duì)我的關(guān)心與照顧，今天要演講的主題是“感恩”。
在美國(guó)，每年的11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，在那天，無(wú)論天南地北的孩子都要趕回家，人們要感謝父母，師長(zhǎng)，感謝社會(huì)，感謝生活，那一天，美國(guó)家庭要舉行豐盛的感恩宴，不僅為自己，也為窮人，孤兒，流浪者們，讓這些不幸的人們?cè)诟卸鞴?jié)里也得到一份人間的溫暖。
其實(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)有沒(méi)有感恩節(jié)并不重要，重要的是我們每個(gè)人是否有一顆感恩的心。有恩有愛，是人類生活中最燦爛，最絢麗的文明之花，滴水之恩，涌泉相報(bào)，是人類廣為傳誦的美德。懂得感恩也是做人的基本條件之一，如果不會(huì)感恩，從某個(gè)角度講，就是對(duì)人類神圣感情的褻瀆。
對(duì)于“××企業(yè)”我是這么理解的——為了公司的利益與個(gè)人的追求，在工作與生活中中融入一顆感恩的心，那么剩下的將會(huì)是幸福與成功。
領(lǐng)舞《千手觀音》的聾啞舞蹈家邰麗平，經(jīng)常用手語(yǔ)說(shuō)一句話：“我會(huì)帶著一顆快樂(lè)感恩的心去面對(duì)我的人生?！备袆?dòng)中國(guó)人物徐本禹這樣說(shuō)：“雖然我的'行動(dòng)過(guò)程是非?？啵浅＠?，但是我會(huì)用我的努力，讓我的學(xué)生知道，他們不比別人差，所以，我感覺(jué)我是一個(gè)快樂(lè)的人，是一個(gè)幸福的人，我也希望每一個(gè)朋友能夠做一個(gè)知道感恩的人，盡自己的努力，去幫一幫社會(huì)上需要幫助的人?！迸_(tái)灣評(píng)選的第37屆十大杰出青年賴東進(jìn)先生從小就出生在一個(gè)貧困的家庭，他的父母都是殘疾人，只能靠乞討來(lái)養(yǎng)活他。他9歲的時(shí)候，才走進(jìn)學(xué)校，他一邊讀書，一邊討飯，一邊照顧殘疾的父母和弟妹，每次討飯回來(lái)。他都要跪著喂他的父母。當(dāng)他成名以后，在一次座談會(huì)上，他這樣說(shuō)：“我對(duì)生活充滿了感恩的心情，我感謝我的父母，他們雖然眼睛瞎了，但他們給了我生命，我還感謝苦難的命運(yùn)，是苦難給了我磨練。”艱難和困苦，讓賴東進(jìn)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活，掌握了頑強(qiáng)的生存本領(lǐng)，最難能可貴的是，他不因父母的殘疾而抱怨，而是以一顆感恩的心來(lái)感謝父母。
現(xiàn)在社會(huì)上存在著較為嚴(yán)重的感恩缺失現(xiàn)象，的確，有些人老覺(jué)得生活沒(méi)有意義，似乎找不到任何的學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我們發(fā)現(xiàn)他們其中的很多人享受著無(wú)微不至的照顧，沐浴著噓寒問(wèn)暖的關(guān)懷，擁有如蚌含珠似的呵護(hù)，他們就在這樣的幸福中生活和長(zhǎng)大。然而對(duì)這種關(guān)心，幫助，照顧，他們似乎不知感動(dòng)，不知報(bào)恩，如此心枯如井，對(duì)得到的一切覺(jué)得理所當(dāng)然，激不起感激和愛的情感，生活自然不會(huì)有什么意義，人生也就沒(méi)什么動(dòng)力。
對(duì)于“幸福是什么”的命題，一千個(gè)人也許有一千種回答，有位哲人說(shuō)過(guò)：“幸福就是感恩，”沒(méi)錯(cuò)，一個(gè)人不管他有什么樣的不足，但只要他能懷有一顆感恩的心，就一定是一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)不斷成功的人，一個(gè)擁有親情友情的人，一個(gè)生活幸?？鞓?lè)的人。
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