總結(jié)可以幫助我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和不足之處?？偨Y(jié)應(yīng)該具有反思意義，通過(guò)總結(jié)我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。喜歡總結(jié)的朋友們不要錯(cuò)過(guò)這些精彩的總結(jié)范例！
春天開(kāi)學(xué)發(fā)言稿篇一
家長(zhǎng)朋友們：
下午好！
開(kāi)學(xué)啦，我們是一年級(jí)的學(xué)生啦！老師真高興在你們成長(zhǎng)的路上繼續(xù)陪在你們左右和你們共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。
首先，請(qǐng)你做到，相信自己！李白說(shuō)：“天生我材必有用”。請(qǐng)你相信，你在這個(gè)世界上是獨(dú)一無(wú)二的，你有你的特長(zhǎng)，你有能力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有用的人。所以當(dāng)你面對(duì)任何學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，請(qǐng)先不要害怕、退縮，給自己一個(gè)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，讓自己去嘗試，去為之努力！快樂(lè)來(lái)自相信自己，超越自己！
第二，請(qǐng)你做到，對(duì)自己負(fù)責(zé)！作為一個(gè)小學(xué)生，我們有自己的行為規(guī)范，我們有自己的道德要求，請(qǐng)你以此為標(biāo)準(zhǔn)要求自己。讓“講文明、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、尊長(zhǎng)輩”成為你的生活習(xí)慣，讓按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)成為你的學(xué)習(xí)習(xí)慣，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你做到了對(duì)自己負(fù)責(zé)這五個(gè)字的時(shí)候，你一定會(huì)感受到格外的輕松！
第三，請(qǐng)你做到，與人合作！在班級(jí)中，在校園里，我們有很多同伴。不論是背書(shū)、做值日，還是課堂學(xué)習(xí)、課外活動(dòng)，我們都需要學(xué)會(huì)與人合作，與人相處。假若你能在與人相處時(shí)做到將心比心，通情達(dá)理，就一定會(huì)在合作的過(guò)程中收獲知識(shí)，提高能力，感受到共同學(xué)習(xí)的快樂(lè)！
另外，告訴大家一個(gè)能讓自己變得快樂(lè)的小秘訣，那就是，常給自己制定一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，讓自己做自己的老師，對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作做出及時(shí)的評(píng)價(jià)。比如，在做作業(yè)之前，先定個(gè)目標(biāo)：這次作業(yè)我要拿滿分！相信，對(duì)自己負(fù)責(zé)的你一定會(huì)為此努力，認(rèn)真地去完成作業(yè)，也相信，你的付出一定會(huì)幫你達(dá)成這個(gè)小小的目標(biāo)！所以，建議大家，從今天開(kāi)始，學(xué)會(huì)給自己制定小目標(biāo)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功離你很近，快樂(lè)就在你身邊！
最后，我要強(qiáng)調(diào)的是快樂(lè)是辛勤汗水耕耘的甜美結(jié)果，快樂(lè)離不開(kāi)你的勤奮。祝愿所有同學(xué)在本學(xué)年里能用心地把自己打造成一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)生，讓我們的班級(jí)充滿快樂(lè)因子，讓我們的校園洋溢和諧氛圍，讓我們?cè)诳鞓?lè)中不斷成長(zhǎng)！
春天開(kāi)學(xué)發(fā)言稿篇二
老師們親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是應(yīng)用外語(yǔ)系商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)20xx-2班的xxx，很高興代表新生在這里講講自己的一些體會(huì)。
章。
父母的叮囑還在耳邊，可匆匆間，大學(xué)生活已從老師、學(xué)長(zhǎng)的第一聲親切問(wèn)候和關(guān)切眼神中開(kāi)始了，從軍訓(xùn)的步調(diào)一致的步伐中開(kāi)始了。自從一踏入學(xué)院，師兄師姐們熱情的引導(dǎo)、貼心的幫助，學(xué)院和諧的文化氛圍、活潑的生活氣氛留給我難忘的第一印象。我深深地明白當(dāng)初在父母的支持下選擇這所國(guó)家骨干高職院校建設(shè)校和省級(jí)示范性建設(shè)高職院校是正確的。
同學(xué)們，十年寒窗誠(chéng)然刻苦，三載春華更須拼搏。在即將開(kāi)始的大學(xué)生活中努力我們要做到：
一、自我學(xué)習(xí)，自我管理，自我服務(wù)。不斷完善自我、加強(qiáng)修養(yǎng)、接受挑戰(zhàn)。
二、廣泛涉獵，博采眾長(zhǎng)。努力把自己塑造成為一名既精通專業(yè)，又具有豐富相關(guān)知識(shí)的高素質(zhì)人才。
三、提高素質(zhì)、開(kāi)拓創(chuàng)新。多實(shí)踐、勤思考;在各類社團(tuán)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)中，培養(yǎng)創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等多方面的能力。
親愛(ài)的同學(xué)們：人生非坦途。讓我們共同恪守“創(chuàng)新每一天”的校訓(xùn);讓我們拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接大學(xué)的風(fēng)雨洗禮;讓我們從今天開(kāi)始從現(xiàn)在開(kāi)始，為學(xué)校、為我們光明的未來(lái)拼搏奮斗!
最后，我謹(jǐn)代表所有新生向教官一聲：教官，您辛苦了!祝學(xué)院。
領(lǐng)導(dǎo)。
和老師們工作順利、身體健康!祝愿全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成，早日成才!謝謝大家!
春天開(kāi)學(xué)發(fā)言稿篇三
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
年收獲的喜悅中，還是仍在為曾經(jīng)的遺憾而耿耿于懷，但是新學(xué)期的鐘聲在提醒我們，新一輪的起跑已經(jīng)開(kāi)始，眼前的我們應(yīng)該做的是放下曾經(jīng)的榮譽(yù)或遺憾，輕裝出發(fā)!
要想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，一點(diǎn)也不難。我覺(jué)得，首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)良好的品德。比如：當(dāng)你看見(jiàn)地上有紙屑時(shí)，將它撿起放入垃圾桶;當(dāng)你看到水龍頭沒(méi)有擰緊時(shí)，去把它擰緊;當(dāng)你早晨遇見(jiàn)老師同學(xué)時(shí)，微笑問(wèn)候等等。其實(shí)，高尚的品德和良好的習(xí)慣就是這樣從小事慢慢培養(yǎng)起來(lái)的。
經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，要相信“雨后見(jiàn)彩虹，敗后見(jiàn)成功”這個(gè)哲理。
的關(guān)心，老師辛勤的教育，父母殷切的期待，讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)，懷著一顆感恩之心，邁開(kāi)堅(jiān)定自信的步伐，揮灑勤奮刻苦的汗水，珍惜每一分鐘，聽(tīng)好每一堂課，做好每一次作業(yè)，認(rèn)真對(duì)待每一件事情……來(lái)吧!同學(xué)們!讓我們手牽手，肩并肩，邁開(kāi)大步，踏上新的學(xué)習(xí)征程吧!謝謝大家!
春天開(kāi)學(xué)發(fā)言稿篇四
一般認(rèn)為，學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)，是閱讀教學(xué)的使命，而學(xué)生寫(xiě)作能力的提高，理所當(dāng)然是寫(xiě)作教學(xué)所要面對(duì)和解決的問(wèn)題。但實(shí)際上，寫(xiě)作教學(xué)對(duì)學(xué)生寫(xiě)作能力的影響并沒(méi)有我們所期望的或者我們自以為是的那么大。學(xué)生寫(xiě)作上的些微進(jìn)步，固然得益于學(xué)生的寫(xiě)作實(shí)踐，但在更大程度上，卻是靠閱讀來(lái)推動(dòng)的，換句話說(shuō)，學(xué)生的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和寫(xiě)作能力，得益于閱讀者多，得益于寫(xiě)作者少。
當(dāng)然，學(xué)生寫(xiě)作的本領(lǐng)未能在寫(xiě)作教學(xué)中得到生長(zhǎng)，主要是基于寫(xiě)作教學(xué)的現(xiàn)實(shí)語(yǔ)境而言的。在浮躁的教育生態(tài)下，寫(xiě)作教學(xué)的目標(biāo)、手段和功用已變得十分匆忙、簡(jiǎn)陋和短視了。當(dāng)我們的寫(xiě)作指導(dǎo)只關(guān)心怎么寫(xiě)而不關(guān)心寫(xiě)什么的時(shí)候，當(dāng)我們的寫(xiě)作訓(xùn)練以模仿為能事、以創(chuàng)造為險(xiǎn)途的時(shí)候，當(dāng)我們的寫(xiě)作評(píng)價(jià)只以考試的標(biāo)準(zhǔn)為唯一圭臬的時(shí)候，寫(xiě)作教學(xué)的價(jià)值也正在被稀釋，被消解，被扭曲。
隨意（缺乏整體意識(shí)）和盲目（缺乏自覺(jué)意識(shí)）是寫(xiě)作教學(xué)的兩大痼疾，封閉（沒(méi)有讀者）和呆板（程式化和教條化）是寫(xiě)作評(píng)價(jià)的兩大敵人，而這一切，使得寫(xiě)作漸漸失去了它獨(dú)立的品格，甚至成為了嚼之無(wú)味棄之可惜的雞肋。
很顯然，寫(xiě)作教學(xué)的式微，一方面與我們對(duì)讀寫(xiě)關(guān)系的不恰當(dāng)定位有關(guān)，另一方面，也與寫(xiě)作課本身的科學(xué)性、開(kāi)放性和有效性有關(guān)。
那么，到底如何認(rèn)識(shí)并建立正確的、正常的讀寫(xiě)關(guān)系呢？
我們的閱讀應(yīng)該催化我們的寫(xiě)作。閱讀不單是為我們的寫(xiě)作提供素材的，它更應(yīng)該成為我們寫(xiě)作持續(xù)的原動(dòng)力。寫(xiě)作之難，難在獨(dú)具只眼的發(fā)現(xiàn)，難在獨(dú)出機(jī)杼的思想，而不是所謂方法和程式的亦步亦趨。我們說(shuō)一個(gè)學(xué)生不會(huì)寫(xiě)作，最主要的，不是說(shuō)他沒(méi)有掌握寫(xiě)作的技術(shù)，而是說(shuō)他對(duì)人對(duì)事沒(méi)有自己的情感和態(tài)度。用閱讀催化寫(xiě)作，就是將閱讀作為寫(xiě)作的觸媒，將別人的思考作為“我”的思考的.起點(diǎn)，讓閱讀來(lái)叫醒寫(xiě)作。當(dāng)然，在這樣的過(guò)程中，我們需要將自己的生活意見(jiàn)與當(dāng)下的世相百態(tài)連接起來(lái)，需要由此及彼，寂然凝慮，需要復(fù)雜的心智活動(dòng)的參與。這里說(shuō)“催化”而不是“推動(dòng)”，就因?yàn)椤按呋笔亲匀话l(fā)生的，是自在自為的狀態(tài)，而不是被動(dòng)的，功利的，技術(shù)層面的。
在“讀”和“寫(xiě)”的關(guān)系上，我們一直強(qiáng)調(diào)“讀寫(xiě)結(jié)合”“以讀促寫(xiě)”，一般地說(shuō)，這沒(méi)有什么問(wèn)題，但在實(shí)際運(yùn)用中，難免生拉硬拽，急于事功，究其原因，就在于從“讀”到“寫(xiě)”，并非即得即見(jiàn)，它們之間必須有一個(gè)沉淀和轉(zhuǎn)化的過(guò)程。閱讀之于寫(xiě)作，不能也無(wú)需立竿見(jiàn)影。閱讀對(duì)寫(xiě)作的意義，首先在于給我們提供感覺(jué)、經(jīng)驗(yàn)、思想以及思維方式和表達(dá)沖動(dòng)，至于方法和技巧，其實(shí)是等而次之和天長(zhǎng)日久的事情。
我們的寫(xiě)作應(yīng)該放大我們的閱讀。也就是說(shuō)，我們應(yīng)該通過(guò)寫(xiě)作走向更為浩瀚的閱讀的海洋。一方面，我們的寫(xiě)作離不開(kāi)自己的閱讀積累，我們會(huì)在寫(xiě)作中檢視并整理自己的收藏；另一方面，我們的寫(xiě)作又將不斷豐富自己的閱讀積累，對(duì)我們的閱讀作出增補(bǔ)、調(diào)整和提升，讓我們逐步形成個(gè)人化的閱讀取向和審美判斷。寫(xiě)作是表現(xiàn)力和創(chuàng)造力的集中體現(xiàn)，它不是閱讀單刀直入的目標(biāo)，更不是閱讀勢(shì)所必然的結(jié)果，恰恰相反，它必須牽引我們的閱讀，為我們的閱讀開(kāi)疆拓土，讓我們的閱讀更主動(dòng)，更生動(dòng)。就當(dāng)下的中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)而言，關(guān)鍵是通過(guò)寫(xiě)作喚起學(xué)生的主體意識(shí)，喚起學(xué)生自由的課外閱讀的熱情，從而讓寫(xiě)作和閱讀在更大程度上變成學(xué)生的個(gè)人習(xí)慣。在基礎(chǔ)寫(xiě)作之外，要鼓勵(lì)學(xué)生自由寫(xiě)作特別是文學(xué)寫(xiě)作，要嘗試用網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)作來(lái)改變傳統(tǒng)寫(xiě)作的方式與環(huán)境，要通過(guò)日記、隨筆、札記、評(píng)論等形式讓我們的寫(xiě)作更多地走向閱讀和擁抱閱讀。
閱讀與寫(xiě)作，原本是相互供養(yǎng)和共同進(jìn)退的。閱讀是寫(xiě)作的一面鏡子，有怎樣的閱讀趣味就有怎樣的寫(xiě)作格調(diào)。寫(xiě)作也是閱讀的一面鏡子，有怎樣的寫(xiě)作高度就有怎樣的閱讀品位。只讀不寫(xiě)，難免眼高手低；只寫(xiě)不讀，勢(shì)必捉襟見(jiàn)肘。故此，應(yīng)該用閱讀照亮寫(xiě)作，用寫(xiě)作激活閱讀。
我讀故我明，閱讀向我們呈現(xiàn)著多彩風(fēng)景和多樣人生，從而讓我們擁有清澈的心、清醒的觀察和清晰的方向；我寫(xiě)故我在，寫(xiě)作則以一種最優(yōu)美和最可信賴的方式，告訴世界“我”的存在。所以，一句話，閱讀和寫(xiě)作，相融相諧，影響并決定著我們的生存和生存姿態(tài)。
春天開(kāi)學(xué)發(fā)言稿篇五
親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好！
今天是我們新學(xué)期的第一次國(guó)旗下。
講話。
首先我希望小朋友們時(shí)時(shí)記?。何覀兪?。
中國(guó)。
人！
鮮艷的五星紅旗代表著我們可愛(ài)的祖國(guó)，所以我們每個(gè)星期一都要準(zhǔn)時(shí)參加升旗禮，響亮地唱國(guó)歌！能不能做到?那么升國(guó)旗的時(shí)候應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)小朋友們認(rèn)真聽(tīng)哦，在升國(guó)旗的時(shí)候不要做小動(dòng)作，眼睛要看著國(guó)旗，手不要放在口袋里，不和小朋友們交談。唱國(guó)歌時(shí)聲音要洪亮。
第二，我要說(shuō)在過(guò)去的一年里，我們靖城中心幼兒園全體老師為了小朋友的成長(zhǎng)，付出了很多很多，而小朋友在過(guò)去的一年里也學(xué)到了很多很多，我們都知道了怎么樣做是有禮貌，怎么樣做是守紀(jì)律，也知道了應(yīng)該怎樣來(lái)愛(ài)我們的幼兒園，愛(ài)我們的老師、同伴等等。新的學(xué)期開(kāi)始了，我們能不能比以前做得更好呢?我相信，長(zhǎng)大一歲的寶寶一定更懂事、更努力，也會(huì)做得更好！
第三，我希望大班的小朋友上課時(shí)靜靜地、定定地坐好，更認(rèn)真專心地聽(tīng)老師上課。還要學(xué)會(huì)多想問(wèn)題，敢于多問(wèn)老師“為什么”。這些好習(xí)慣如果你們能養(yǎng)成了，我相信，你們不僅都能成為幼兒園里的好榜樣;今后，也能成為小學(xué)里的好學(xué)生！
小朋友們秋天已經(jīng)悄悄來(lái)臨了，我們也慢慢要長(zhǎng)大，希望你們?cè)谟變簣@生活、學(xué)習(xí)開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)，個(gè)個(gè)都是活潑可愛(ài)的陽(yáng)光寶貝！
春天開(kāi)學(xué)發(fā)言稿篇六
院校的諸位領(lǐng)導(dǎo)干部、老師們、同學(xué)們：
下午好！我十分榮幸地意味著院校的全體人員老師在這里講話。在這兒秋風(fēng)送爽，豐碩成果馨香時(shí)節(jié)，在歡快的煙花爆竹的聲中，大伙兒又邁進(jìn)了一個(gè)新學(xué)期。大伙兒又可以高高興興熱熱鬧鬧地在一起學(xué)習(xí)日常生活了。使我們以熱烈的掌聲來(lái)歡慶這一快樂(lè)時(shí)光的來(lái)臨吧！
在過(guò)去的一年里，根據(jù)大家眾多老師學(xué)生的共同奮斗，我們的校園越來(lái)越更靚了，同學(xué)們高興得也更璀璨了，大家多了一份發(fā)展，老師們多了一份獲得，尤其是在20xx年的初中升高中中，歷經(jīng)同學(xué)們的勤奮努力，我院獲得了全省第八的優(yōu)異成績(jī)，達(dá)重點(diǎn)中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線總數(shù)創(chuàng)歷史時(shí)間新紀(jì)錄。做為橫市初中的一員，大家都應(yīng)為此為自豪！為此而引以為豪！
有的人說(shuō)老師渡船，在過(guò)去的一年里大伙兒獲得成功地將一批消費(fèi)者送往了岸邊。但大家的工作中、大家的重任還遠(yuǎn)沒(méi)有完畢。新的學(xué)期，又擁有新的顧客，新的學(xué)員，也代表著新的挑戰(zhàn)和新的起點(diǎn)。在這兒衷心感謝該校的教師端莊服務(wù)保證：大伙兒將一如既往地盡忠于國(guó)家的基礎(chǔ)教育，貫徹始終推行在我國(guó)的教育政策方針，竭盡全力促進(jìn)品德教育，一絲不茍講課，踏踏實(shí)實(shí)工作上，教好書(shū)推薦，育善知識(shí)。請(qǐng)?jiān)盒ｎI(lǐng)導(dǎo)干部放心，請(qǐng)學(xué)員們放心，還請(qǐng)同學(xué)們的父母――父老鄉(xiāng)親們放心！
新的學(xué)期，是新的起點(diǎn)，是新的期待，是新的旅程！同學(xué)們！旅程早已剛開(kāi)始，大家的挎包該帶些哪些上道呢？有的同學(xué)們一臉的徨，有的同學(xué)們一臉的迷惘，大家不必徨也不必迷惘。我告訴大伙兒吧，最關(guān)鍵的是把理想化和總體目標(biāo)攜帶。理想是大家終身奮斗不息的能量原動(dòng)力，總體目標(biāo)是大家一生一往無(wú)前的精神支柱！沒(méi)有理想化和總體目標(biāo)就仿佛迷途的糕羊沒(méi)了爸爸媽媽的引導(dǎo)，也仿佛海洋中行車的航船沒(méi)了燈塔。
第二關(guān)鍵的是攜帶信心和頑強(qiáng)。大家的旅程中在所難免會(huì)出現(xiàn)驚濤駭浪，有沙塵泥潭，乃至?xí)霈F(xiàn)虎豹豺狼！但擁有信心和頑強(qiáng)，摔倒了你能站起來(lái)，失敗了你能重新再來(lái)，你自始至終看到理想化的光亮在向你揮手致意，你自始至終會(huì)牢記：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
第三樣關(guān)鍵的物品是努力和勤奮。無(wú)須學(xué)那只散漫的小白兔，終點(diǎn)都還沒(méi)到，就在大樹(shù)下呼嚕嚕地睡起了大覺(jué)。古代人說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，只要功夫深，鐵杵磨成針、一寸光陰一寸金、書(shū)上有山勤為徑，學(xué)無(wú)止境苦作舟、少壯不努力，老大徒傷悲，這類廣為流傳的句子，可是古代人用一生的心血換來(lái)的真諦，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警覺(jué)著大家：要勤奮呀！要勤奮呀！
新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，許多 家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：老師你要多多關(guān)照我們家的小孩，每一次我還對(duì)有人說(shuō)：請(qǐng)放心，大家老師的心愿和大家的心愿是一樣的。事實(shí)上又何至愿望一樣呢，學(xué)生們，教師便于大伙兒發(fā)展趨勢(shì)而竭盡的情感、耗去的魅力、開(kāi)銷的心血一點(diǎn)也不比大伙兒的爸爸媽媽少啊！老師們每時(shí)每刻都關(guān)心你，大家痛楚，老師跟隨難過(guò)，大家開(kāi)心，老師也深感高興，你考砸了，老師替你仔細(xì)剖析，你摔倒了，老扶你起來(lái)。同學(xué)們！請(qǐng)愛(ài)惜有老師守候的幸福時(shí)光吧！
同學(xué)們！一起上道，共同奮斗吧！造就一個(gè)歸屬于我們大家的光輝！
謝謝你們！
春天開(kāi)學(xué)發(fā)言稿篇七
老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
老師同學(xué)都已超越昨天，有這樣優(yōu)越的環(huán)境，這些優(yōu)秀的人，我們?cè)跄懿粴g欣鼓舞。
高一的同學(xué)們，你們已經(jīng)成為二十五中人，但是進(jìn)入二十五中，幾家歡喜幾家愁，無(wú)論你對(duì)這個(gè)結(jié)果是否滿意，這都是你以前努力的結(jié)果。為了讓歡喜能夠在繼續(xù)，為了讓?xiě)n愁遠(yuǎn)離，你只有面對(duì)無(wú)法改變的事實(shí)，珍惜今天的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，二十五中會(huì)給所有追求夢(mèng)想的人一個(gè)成功的舞臺(tái)。
高二的同學(xué)們，你們剛剛經(jīng)歷一次選擇，這次選擇已經(jīng)讓你們體會(huì)到現(xiàn)實(shí)的殘酷，但這并不是最后一次，人生自由選擇的權(quán)利完全來(lái)自于自身實(shí)力的積累，為了將來(lái)能更好的選擇，請(qǐng)你在今天努力積累實(shí)力。
高三的同學(xué)們，面對(duì)以前的成績(jī)，我們沒(méi)有理由驕傲；而對(duì)以前的失敗，我們沒(méi)有時(shí)間懊悔。全校的師生相信你們定能用200多天的努力書(shū)寫(xiě)不悔的人生。20xx高考由你們來(lái)主宰，我們期待著與你們共享成功。
章。
努力贏得尊重，二十五中人證明了這一句話?，F(xiàn)在，我們?cè)谛乱粚谩?/p>
領(lǐng)導(dǎo)。
集體的。
領(lǐng)導(dǎo)。
下，我們更有實(shí)力超越過(guò)去，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。讓成功攀援著意志的臂膀上升，二十五中人必將創(chuàng)造嶄新的輝煌。
春天開(kāi)學(xué)發(fā)言稿篇八
親愛(ài)的小寶貝和尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
你們好!歡迎你們加入我們*幼兒園小六班這個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、溫馨和睦的大家庭，相信我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活里會(huì)成為很好的朋友，我們真誠(chéng)歡迎你們的到來(lái)!
可愛(ài)的小寶貝們，新的學(xué)期開(kāi)始了，在這個(gè)學(xué)期里你又長(zhǎng)大了，又懂事了，一定又會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，懂的更多的道理。老師期待你的進(jìn)步喲!可是如果你是新入園的寶寶，可能你暫時(shí)還不習(xí)慣幼兒園的生活，沒(méi)關(guān)系!老師會(huì)像媽媽一樣關(guān)心你們、照顧你們;老師會(huì)給你們講好聽(tīng)的故事，會(huì)帶你們做好玩的游戲，會(huì)教給你們?cè)S多知識(shí)，你還會(huì)認(rèn)識(shí)許多新朋友。
尊敬的家長(zhǎng)朋友們，也許您還不放心孩子是否適應(yīng)幼兒園的生活，不放心把孩子交給我們------沒(méi)關(guān)系!您可以很快感覺(jué)到您孩子的變化，從哭鬧不止到跟您愉快說(shuō)再見(jiàn)。請(qǐng)相信我們不會(huì)讓您失望，我們一定會(huì)用我們的愛(ài)心和耐心來(lái)幫助孩子順利度過(guò)這個(gè)適應(yīng)期的。為了保證孩子能夠順利適應(yīng)園內(nèi)生活，同時(shí)保證我們教學(xué)工作的順利開(kāi)展，請(qǐng)您配合我們做好以下準(zhǔn)備工作：
1、每天準(zhǔn)時(shí)送幼兒入園，盡量不要間斷〈第一個(gè)月尤為重要〉。另外，在這一個(gè)月里。為了穩(wěn)定幼兒情緒，請(qǐng)您盡量按時(shí)接幼兒離園，不要讓幼兒產(chǎn)生恐慌心理。
2、第一星期應(yīng)采取送下就走的方式，不要圍觀幼兒，以免引起幼兒的不安心理，無(wú)法順利適應(yīng)園內(nèi)生活。
3、不要對(duì)孩子說(shuō)諸如此類的語(yǔ)言：“不聽(tīng)話就送到幼兒園去”“我不要你了”等，不要讓孩子對(duì)幼兒園產(chǎn)生反感。
4、為了幫助孩子順利克服“分離焦慮”，家長(zhǎng)可以允許幼兒帶一樣自己喜歡的安全的物品到幼兒園，這樣孩子就不會(huì)有不安全感。
同時(shí)在這里感謝所有家長(zhǎng)的支持和信任，新學(xué)期我們會(huì)繼續(xù)努力，讓孩子在幼兒園學(xué)到更多的知識(shí)!在快樂(lè)中茁壯成長(zhǎng)!
春天開(kāi)學(xué)發(fā)言稿篇九
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
新年好!
大地回春，萬(wàn)象更新!一個(gè)姹紫嫣紅的春天，一個(gè)充滿生機(jī)的新學(xué)期已經(jīng)來(lái)到我們面前，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶，懷著對(duì)新年的幢憬，對(duì)新學(xué)期的向往，又開(kāi)始了求知生涯的一個(gè)新的里程。
過(guò)去的一年，我校在“把園洲中學(xué)辦成師生共同成長(zhǎng)的搖籃”的辦學(xué)理念引導(dǎo)下，本著服務(wù)師生，善待每一位同學(xué)、相信每一位同學(xué)的工作態(tài)度，進(jìn)一步更新教育理念，著力于不斷完善學(xué)校的辦學(xué)條件，改革學(xué)校的的教育教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，努力“向管理要質(zhì)量，向效率要成績(jī)，向自信要發(fā)展”，全校師生共同努力，向“抓品質(zhì)，育特色，促進(jìn)師生共同成長(zhǎng)”的辦學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)了堅(jiān)實(shí)的一大步，取得了令人矚目的優(yōu)異成績(jī)。
如今，我們深知學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我們的要求更高了，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望更高了，社會(huì)各界對(duì)我們關(guān)注的目光更多了，園中人肩負(fù)的擔(dān)子更重了。為了不辜負(fù)社會(huì)各界對(duì)我們的殷切期望，下面我將送給同學(xué)們五句話，讓我們一起共勉。
一是要“堅(jiān)定信念，相信自己”。首先要堅(jiān)定地相信：“我是最棒的，我一定會(huì)成功?！币獔?jiān)信，你就是一顆金子，你一定會(huì)閃閃發(fā)光;你就是一只雄鷹，你一定能展翅高翔。其次，要堅(jiān)定地相信：“成功一定有辦法?！敝挥杏每茖W(xué)的方法指導(dǎo)你的學(xué)習(xí)，才會(huì)讓你一步步走向成功。
二是要“懂得感恩，學(xué)會(huì)尊重”。同學(xué)們，懂得感恩，懂得尊重別人，你會(huì)更愛(ài)學(xué)習(xí)，更愛(ài)生活，更愛(ài)別人，更愛(ài)班級(jí)，更愛(ài)學(xué)校，更有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，更有親和力，從而贏得別人尊重。這里說(shuō)的是要永遠(yuǎn)對(duì)父母懷著一顆感恩的心，懂得尊重和感激老師，同學(xué)之間也要互相尊重、互相關(guān)愛(ài)、互相寬容。三是要“從小事做起，盡心盡責(zé)”。如果一個(gè)人有了責(zé)任心，他的生命就會(huì)閃光，就擁有了至高無(wú)上的靈魂。因此，我們要樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的行為，做一個(gè)有責(zé)任心的好學(xué)生?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”。缺乏責(zé)任感的學(xué)生是不可能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生的。
四是要“把握今天，立即行動(dòng)”。英國(guó)詩(shī)人布萊克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成功是一架梯子，雙手插在口袋里的人是爬不上去的。那些做了決定就立即行動(dòng)的人，才是我們這個(gè)社會(huì)真正的贏家?！敝挥行袆?dòng)才會(huì)讓我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，只有行動(dòng)才會(huì)讓我們不斷超越對(duì)手，超越自己。春季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭五是要“堅(jiān)持到底，決不放棄”。在成功者的字典里，沒(méi)有“失敗”二字，只有“暫時(shí)還沒(méi)有成功”，只要堅(jiān)持到底，決不放棄，就一定能成功。
同學(xué)們：新學(xué)期，新高度，新挑戰(zhàn)，堅(jiān)定信念才能有收獲;新學(xué)期，高標(biāo)準(zhǔn)，高要求，師生共進(jìn)，真心行動(dòng)方可成大才。
同學(xué)們，春天是播種的季節(jié)，只有在春天播下希望的種子，秋天才會(huì)有豐碩的成果。
最后，衷心祝愿全體同學(xué)在新的學(xué)期里盡快調(diào)整好狀態(tài)，靜專思注，信心百倍，樂(lè)學(xué)會(huì)學(xué)，創(chuàng)造新的輝煌。
祝愿全體教師創(chuàng)新教育教學(xué)觀念，樂(lè)教善教;祝愿園洲中學(xué)20xx年再創(chuàng)新的輝煌!
20xx年3月2日。
春天開(kāi)學(xué)發(fā)言稿篇十
各位同學(xué)、各位老師:。
早上好！
金秋送爽，我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，是一個(gè)充滿希望的日子！一大清早，我們美麗的校園又熱鬧起來(lái)了！我們的大家庭又迎來(lái)了許多新成員：有七位新老師來(lái)到我們身邊了，有360多名小朋友走進(jìn)了我們的一年級(jí)教室，還有幾十名轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)也進(jìn)入了我們各個(gè)班級(jí)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們！
轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月的暑期生活結(jié)束了。在這個(gè)假期中，同學(xué)們有的參加各種興趣小組的活動(dòng)，向老師學(xué)習(xí)，向小伙伴學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)了不少的知識(shí)和本領(lǐng)；有的在爸爸媽媽帶領(lǐng)下，外出旅游觀光，開(kāi)闊了自己的眼界；有的廣泛閱讀課外書(shū)，豐富自己的知識(shí)；還有的積極參加公益活動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)，提高自己的動(dòng)手能力……一個(gè)假期，六十個(gè)日夜，大家過(guò)得豐富多彩、有聲有色。學(xué)校也充分利用假期的時(shí)間，整修、維護(hù)校園的設(shè)施設(shè)備，使校園面貌煥然一新，這里凝聚了后勤組老師不少的心血。當(dāng)我們走進(jìn)校園，看到一幢幢整齊大氣的教學(xué)樓，看到一片片賞心悅目的花草樹(shù)木，看到一間間老師們精心準(zhǔn)備的教室，相信同學(xué)們?yōu)槟茉谶@里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)又一次感到自豪、驕傲。
此時(shí)，我不想按照慣例給同學(xué)們提出新學(xué)年的要求，因?yàn)槲蚁嘈盼覀冃W(xué)的學(xué)生能夠根據(jù)自己的實(shí)際提出符合自己發(fā)展的恰如其分的要求，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)風(fēng)就是“自主、自辨、自探、自律”，我們老師追求的是“教是為了不需要教”，希望同學(xué)們能主動(dòng)發(fā)展。在這里，我想給大家講這兩天我經(jīng)歷的兩個(gè)案例（案例一：堅(jiān)決不買路邊小攤上的物品；案例二：新生有禮貌地到辦公室辦理插班手續(xù)）。聽(tīng)了兩個(gè)案例，我相信同學(xué)們跟我一樣很有感觸，我想說(shuō)，昨天的習(xí)慣已經(jīng)成就了今天的我們，今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，通過(guò)全體師生的共同行動(dòng)，讓養(yǎng)成良好的習(xí)慣成為我們自覺(jué)的行動(dòng)，無(wú)愧于葉圣陶先生的諄諄教誨，不辜負(fù)各界領(lǐng)導(dǎo)的殷殷希望，讓好習(xí)慣與我們同行。
春天開(kāi)學(xué)發(fā)言稿篇十一
一個(gè)月的寒假不知不覺(jué)就結(jié)束了，雖然放假前制定的寒假目標(biāo)沒(méi)有完全達(dá)成，但也算是有所收獲，。過(guò)年的時(shí)候回了趟老家，體驗(yàn)了農(nóng)村過(guò)年的風(fēng)俗習(xí)慣，順便也參觀了一些陜西的名勝古跡。這幾天算是寒假里最清閑的時(shí)光。其余時(shí)間基本都呆在家里，解決作業(yè)問(wèn)題。
高一下學(xué)期馬上就要開(kāi)始了，下面簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)對(duì)這個(gè)學(xué)期的一些期望。
首先是合理安排時(shí)間。上學(xué)期因?yàn)樽鍪峦侠膯?wèn)題，很多明明半個(gè)小時(shí)能完成的事情，總會(huì)拖成一個(gè)小時(shí)，導(dǎo)致時(shí)間很緊張。并且不要把事情拖到截止期限才完成，這樣不但完成的質(zhì)量不夠高，自己也會(huì)覺(jué)得很緊張。
其次是學(xué)習(xí)重點(diǎn)的`問(wèn)題。上學(xué)期一心撲在史地政上，幾乎沒(méi)給物理化學(xué)留下什么時(shí)間，導(dǎo)致了慘淡的期末成績(jī)。所以這學(xué)期應(yīng)該對(duì)待各科均衡一些，重點(diǎn)仍是文科，但理科也不能完全放棄，要給予足夠的重視。上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，認(rèn)真完成作業(yè)。
最后學(xué)習(xí)習(xí)慣的問(wèn)題。進(jìn)行預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)都十分重要，能夠找到自己的漏洞。這是上學(xué)期所忽視的。平時(shí)均衡地復(fù)習(xí)，就不會(huì)出現(xiàn)考前臨時(shí)抱佛腳的情況了。
希望這學(xué)期能夠填補(bǔ)之前的遺憾。謝謝大家！
春天開(kāi)學(xué)發(fā)言稿篇十二
俗話說(shuō)，一年之計(jì)在于春。春天，是農(nóng)民播種種子的時(shí)間，同時(shí)也是我們學(xué)生播種種子的時(shí)間。農(nóng)民播種的是農(nóng)作物的種子，我們播種的是文明，健康、勤奮、合作、安全的種子。如果我們?cè)诖禾炖锊シN是希望的種子，那麼我們就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。所以我今天講話的主題是：春天，讓我們播種希望的種子。
春天，讓我們來(lái)播下文明的種子。每位同學(xué)都要爭(zhēng)做一名文明守紀(jì)的小公民，從身邊的小事做起，例如，每天去食堂就餐，要做到路隊(duì)安靜、整齊，就餐時(shí)做到不爭(zhēng)、不搶，文明用餐;平時(shí)見(jiàn)到師長(zhǎng)要主動(dòng)問(wèn)好;主動(dòng)幫助同學(xué)，尤其是要幫助低年級(jí)的小同學(xué)解決困難;不亂扔廢紙和雜物，愛(ài)護(hù)公物，不在課桌上亂寫(xiě)、亂刻、亂畫(huà)，在教學(xué)樓內(nèi)不喧嘩打鬧、不說(shuō)臟話等等，這些都是文明的表現(xiàn)，都是一名文明守紀(jì)的小公民應(yīng)該做到的。
春天，讓我們來(lái)播下勤奮的種子。我們要收起貪玩的心，把心思花在學(xué)習(xí)上，課堂上集中精神，認(rèn)真聽(tīng)看老師講課。認(rèn)真參加早讀課，該做的做，該讀的讀，該背的背。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言，一時(shí)的勤奮不難做到，但是難于持久。所以，我們必須要有長(zhǎng)遠(yuǎn)志向，并為自己制定一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，經(jīng)過(guò)努力，目標(biāo)很快就會(huì)實(shí)現(xiàn)。自然會(huì)有成就感，在倍感欣喜的時(shí)候，及時(shí)制定下一個(gè)奮斗的目標(biāo)。只有下定決心，持之以恒，才能有看得見(jiàn)的進(jìn)步!
春天，讓我們來(lái)播下健康的種子。生命是寶貴的.。人生來(lái)去匆匆。保持健康的身體，離不開(kāi)運(yùn)動(dòng)。生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)在于鍛煉，鍛煉貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。每位同學(xué)每天都要堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加課外體育活動(dòng)，只有這樣，才能保持健康的體魄。
春天，讓我們來(lái)播下合作的種子。同學(xué)們一起在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活，在學(xué)習(xí)上，生活中都要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，共同合作，爭(zhēng)取共同進(jìn)步。只有同學(xué)間互相謙讓，互相容忍，寬宏大量，才會(huì)體會(huì)到集體的溫暖。同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛(ài)，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂(lè)!讓我們的校園充滿和諧，讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)!
春天，讓我們來(lái)播下安全的種子。每位同學(xué)都要把安全牢記在心中，做任何事，都要把安全放在首位，例如：上下樓梯，體育課上、課外活動(dòng)等等都要注意安全，千萬(wàn)要珍愛(ài)自己的生命。
同學(xué)們，播種離不開(kāi)耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人，享受到進(jìn)步的喜悅，享受到收獲的幸福!同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái)!是祖國(guó)的春天!讓我們從現(xiàn)在做起!從我做起!春天，讓我們一起來(lái)播種希望的種子!
春天開(kāi)學(xué)發(fā)言稿篇十三
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！在這明媚的春光里，衷心祝愿大家都能播種下新的希望、新的夢(mèng)想。是的，春天是個(gè)播種的季節(jié)，是個(gè)希望的季節(jié)，是個(gè)醉人的季節(jié)。當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來(lái)時(shí)，真能讓人心醉。當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來(lái)時(shí)，也能讓人斷魂。
近幾天來(lái)，一直下著小雨，心中有些惆悵，有些郁悶，好不容易等雨停了，便想著到外頭走走；雨后的空中布滿濕暖的氣息，混著一絲泥土的清香；輕踮起腳，跳過(guò)地上的小水洼，便想著：春天，或許已經(jīng)來(lái)了吧。
其實(shí)，我并不是那么的喜歡春天。她讓人感到困倦與懶散；風(fēng)懶懶地吹著，不急也不慢，只是那般無(wú)知覺(jué)地拂過(guò)臉頰；雨，懶懶的，一絲絲，一線線斜落下來(lái)，既不如夏日的暴風(fēng)雨猛烈，也不如冬日的干燥。它就那樣不緊不慢，慵懶地，不帶任何感情色彩地落了下來(lái)，沾衣欲濕，不易察覺(jué)，只讓人感到微微有些濕潤(rùn)；草也是懶懶的，在和風(fēng)細(xì)雨的滋潤(rùn)下，才不甘愿地抬起頭來(lái)，從泥土中鉆出來(lái)，伸著懶腰，打著呵欠，勉強(qiáng)挺著腰，展示著那生澀的淺綠。
有人形容春天，花枝招展，美不勝收。我卻不以為然。春天的確是“花枝招展”，她總喜歡著著艷麗的衣服，和著清脆的鳥(niǎo)鳴聲四處?kù)乓詽M足她的虛榮心。春天是那么的張揚(yáng)，不如夏天熱烈而又茂盛，不如秋天給人們帶來(lái)碩果累累，也不如冬天寧?kù)o而又深沉。春天只是急切地向人們展示著她自以為傲的美麗；樹(shù)木剛抽出新芽，就讓雨濕潤(rùn)它們，小草剛鉆出土地，就讓風(fēng)在空氣中布滿泥土的清香，她千方百計(jì)想吸引人們的注意，在享受著人們賦予她的贊美之詞。
不覺(jué)中，已走進(jìn)院子里的小花園。獨(dú)屬春天的濕氣迎面撲來(lái)，中間還摻著些泥土的清涼。剛下過(guò)雨，天空泛著微微的淡藍(lán)色，澄澈得像是可以看見(jiàn)天的那一邊。風(fēng)柔和地吹著，混著空氣中的濕暖，有些濕潤(rùn)了我的睫毛。剛抽出的新芽相互摩擦著沙沙作響，細(xì)看去，嫩綠的葉子上，結(jié)著細(xì)小的水珠，晶瑩剔透；草地上滿是翠綠，那些綠色映襯的是各種不知名的小花，紅的、黃的、白的，真有種“亂花漸欲迷人眼”的味道。
或許，春天，并不是那么糟糕。
或許，春天，真的很美，只是我總戴著有色的鏡片去看待罷了。
我所謂的懶散，或許只是一種柔和，一種包容，對(duì)萬(wàn)物的包容；或許，她像是一個(gè)慈愛(ài)的母親一般，給她的孩子們關(guān)懷與呵護(hù)。讓她的孩子們那般休閑、幸福地躺在她的懷抱中，給孩子們安全感，讓孩子們好好睡上一覺(jué)，以便迎接那些在春天過(guò)后即將到來(lái)的日子。
春天的張揚(yáng)，或許也不是盡帶貶義。這張揚(yáng)中或許是帶有幾分自傲，但更多的是自信與對(duì)未來(lái)的希望。因?yàn)樗孕?，所以她敢于展示自己的美麗。春天這般勇敢地講自己的美展示出來(lái)，供人欣賞、評(píng)價(jià)，這難道不是值得贊揚(yáng)的嗎？春天是那樣的生機(jī)勃勃，富有生命力，帶著無(wú)數(shù)新生的生命，勇敢地走向明天，走向充滿希望的未來(lái)。
這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
謝謝大家！
春天開(kāi)學(xué)發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！告別了輕松、愉快的假期，我們又回到了熟悉的校園，今日的校園春意盎然，一片生機(jī)，校園里因?yàn)橛辛舜蠹?，又增添了許多的活力,百花齊放，仿佛都在歡迎大家的歸來(lái)。
又是一年春草綠，親愛(ài)的同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼間，我們又迎來(lái)了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。春天是播種的季節(jié)、耕耘的季節(jié)，更是充滿希望的季節(jié)，讓我們?cè)诖禾觳ハ逻@些種子，在收獲的季節(jié)里去享受它們的甘甜吧！
第一粒種子――“愛(ài)心”。我們生活在一個(gè)充滿愛(ài)的世界，親情給我們溫暖，友情給我們力量，有時(shí)候甚至是陌生人的幫助，也會(huì)給我們以信心和勇氣，在我們成長(zhǎng)的道路上，除了父母和老師之外，我們還得到過(guò)許多人的幫助和關(guān)愛(ài)，我們要學(xué)會(huì)傳遞這份愛(ài)和溫暖，給予曾經(jīng)關(guān)愛(ài)過(guò)我們的人，無(wú)論是一句感謝還是一份尊重，都能使得這顆愛(ài)心有所回應(yīng)。世界上有兩件事不能等，一是孝敬父母，二是積善行德做好事，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”,讓我們從身邊做起，讓世界充滿愛(ài)，畢竟“星星之火，可以燎原?！?/p>
第二粒種子――“用心”?！坝眯摹笔俏覀冏龊妹恳患碌那疤幔?jiǎn)單到可以是“上好每一節(jié)課，做好每一道題，寫(xiě)好每一個(gè)字?！蔽覀儜?yīng)樹(shù)立正確的目標(biāo)，列下可行的計(jì)劃，用自己的堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，用心澆灌的果實(shí)，必能散發(fā)出不一樣的甘甜；用心做事，誠(chéng)心待人，定能“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。”
第三粒種子――“信心”。在完成一個(gè)目標(biāo)之前，我們應(yīng)做出分析并樹(shù)立能做好的信心，用責(zé)任感作為人生奮斗的強(qiáng)大動(dòng)力，這樣我們才能發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，使自己能激發(fā)出更大的潛能和創(chuàng)造性，無(wú)論前路多么崎嶇，我們定會(huì)迎來(lái)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的遼闊壯景！
第四粒種子――“恒心”。恒心和毅力是創(chuàng)造一切的堅(jiān)石，古今中外成大事者，無(wú)不是有恒心和毅力的人，我們?nèi)粝雽?shí)現(xiàn)自己的理想或是成就一番事業(yè)，必要做有恒心和毅力之人，堅(jiān)持做對(duì)的事情，和志同道合之人攜手前進(jìn)，用“只要功夫深，鐵杵磨成針”的毅力，在追夢(mèng)的路上才能走的更遠(yuǎn)！
第五粒種子――“開(kāi)心”。擁有健康的生活方式，積極向上的生活狀態(tài)，用“興趣是最好的老師”來(lái)成就自己的追求，用幸福和快樂(lè)來(lái)澆灌自己的生命之花，讓它在幸福和溫暖里綻放的更加絢爛多彩！
良好的開(kāi)端是成功的一半，新學(xué)期伊始，我向各位同學(xué)提出幾點(diǎn)希望：
一是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。首先要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！泵珴蓶|主席一生酷愛(ài)讀書(shū)，他曾說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可一日不讀?！币晃粚W(xué)者也曾說(shuō)過(guò)：“物質(zhì)的陽(yáng)光照在人身上，只能暖他們的肌膚于一時(shí)，只有精神的陽(yáng)光才能照進(jìn)他們的心靈深處，才能暖透他們的'一生一世。”讀書(shū)好，讓我們一起好讀書(shū)，讀好書(shū)吧！其次是養(yǎng)成愛(ài)運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，運(yùn)動(dòng)使我們收獲健康與快樂(lè)，“日行萬(wàn)步路，夜讀十頁(yè)書(shū)”，在點(diǎn)滴之間拓寬我們生命的寬度，拉長(zhǎng)我們生命的長(zhǎng)度。
二是要樹(shù)立自己的人生目標(biāo)，為自己的人生找到方向。立志正在年少，選擇什么樣的目標(biāo)，就可能會(huì)有什么樣的人生。正如美國(guó)前總統(tǒng)威爾遜所說(shuō)：“人類因夢(mèng)想而偉大，所有的成功者都是大夢(mèng)想家。在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢(mèng)想著未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅，有些人則細(xì)心培育、維護(hù)，直到它安然渡過(guò)難關(guān)，迎來(lái)光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想成真的人身上。”目標(biāo)明確的人無(wú)論順境還是逆境，都能堅(jiān)定方向，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。“不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也?！薄奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！弊屛覀円浴懊舳脤W(xué)，不恥下問(wèn)”的精神，收獲“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的喜悅！
三是要有能勇敢面對(duì)生活中風(fēng)浪的勇氣?！霸掠嘘幥鐖A缺”，未來(lái)的生活并非都是坦途，我們要學(xué)會(huì)勇敢接受生活中的“不美好”與“不完美”,用積極的態(tài)度和正確的方法，使它們變成我們生活中更多的“小驚喜”和“小幸?！?；只有劈開(kāi)困難的荊棘、穿越?jīng)坝康牟?，才能使自己深刻感受到?duì)這個(gè)世界的使命，才能看到更好的風(fēng)景，去吧，孩子們，去馳騁，人不勇敢枉少年！
謝謝大家！
春天開(kāi)學(xué)發(fā)言稿篇十五
大家早上好。我是高一10班的武亦姝。
新學(xué)期伊始，又將回到草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)節(jié)，經(jīng)過(guò)短暫的休整，你我一樣都懷揣著全新的目標(biāo)和希望迎來(lái)新的學(xué)期。
高二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐風(fēng)華正茂，將要迎來(lái)更加忙碌但充實(shí)快樂(lè)的生活。
而高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐即將開(kāi)始在附中的最后一個(gè)學(xué)期，離自己的目標(biāo)又更近了一步。
我們留戀過(guò)去的寒假，但還好有美麗的春天將至，每個(gè)人的心中又重新有了新的沖動(dòng)、渴望和目標(biāo)。
春天有“草色遙看近卻無(wú)”，新的生命萌發(fā)之際，附中學(xué)子又將展現(xiàn)出蓬勃的朝氣。我們躍躍欲試地等待迎接未來(lái)，或是博學(xué)樓上激烈的辯論，或是實(shí)驗(yàn)室里驚喜的喊聲，再者便是操場(chǎng)上揮灑的汗水與青春，未來(lái)的一切值得我們期待。
相信同學(xué)們對(duì)自己未來(lái)的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)有了初步的設(shè)想，就如同一棵小草一樣；我們所要做的就是讓心中的小草不斷發(fā)芽長(zhǎng)大，成為我們想要它成為的樣子，一棵大樹(shù)，一朵鮮花，或者一捧綠葉，都好。
春天常見(jiàn)“春色滿園關(guān)不住”，是浪漫而富有想象力的季節(jié)。我們有奔涌的情思，有靈活的頭腦和天馬行空的想象。我們是新時(shí)代的少年人，當(dāng)有“自信人生二百年”的氣魄，當(dāng)有盡情的幻想與期盼，更當(dāng)有將其化為現(xiàn)實(shí)的毅力和想法。就從制定心中的小目標(biāo)，培育心中的小火種做起吧！
上學(xué)期的科技節(jié)和近幾日的科技創(chuàng)新大賽當(dāng)中，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地展現(xiàn)風(fēng)采；本學(xué)期即將開(kāi)展的實(shí)踐活動(dòng)與藝術(shù)節(jié)當(dāng)中又必將有一道道風(fēng)景讓人眼前一亮。
新學(xué)期的開(kāi)始總是給予人奮發(fā)的沖動(dòng)與追求——請(qǐng)相信“自古功名屬少年”的期許，愿我們都能抓住人生中最美好的幾年時(shí)光，不斷創(chuàng)新發(fā)展，有所突破，詩(shī)酒趁年華。
春天更需“三更燈火五更雞”。在美好的季節(jié)更應(yīng)抓緊時(shí)間，踏實(shí)認(rèn)真地走好每一步，攀登學(xué)習(xí)的頂峰。我們應(yīng)認(rèn)真做好課前的預(yù)習(xí)工作，上課認(rèn)真聽(tīng)講，及時(shí)整理筆記，找到并堅(jiān)持適合自己的學(xué)習(xí)方法，努力將自己的生活安排得充實(shí)，井井有條。
當(dāng)清晨在床上與困意斗爭(zhēng)時(shí)，請(qǐng)記得晨光尚熹微中已有早起少年勤讀書(shū)的身影；
當(dāng)想要打開(kāi)手機(jī)上網(wǎng)瀏覽的時(shí)候，請(qǐng)記得即使是街角鬧市中也可收獲遨游書(shū)海的暢快。
要做熱情的理想家，敢于設(shè)立目標(biāo)，制定計(jì)劃；
亦要做踏實(shí)的實(shí)干家，認(rèn)真努力地完成學(xué)習(xí)與工作，走過(guò)的路便不會(huì)后悔。
人生的詩(shī)意隱藏在生活的每一個(gè)角落里，等待人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，為人們涵養(yǎng)一顆詩(shī)心。
少年聽(tīng)雨歌樓上是詩(shī)意，因?yàn)樗蒙钏迹孟胂?，懂得留意身邊的美好?/p>
相逢意氣為君飲亦是詩(shī)意，因?yàn)樗眉葹槌瘹馀畈纳倌?，就?yīng)抱有一腔熱血。
教學(xué)樓里穿梭忙碌著的身影，問(wèn)思樓上深邃專注的眼神也都是詩(shī)意，因?yàn)槲覀兌萌绾卫米蠲篮玫臅r(shí)光，去做有意義的美好的事。
我們的新學(xué)期從春天始，春天里的每一個(gè)步伐都至關(guān)重要。它通往盛夏的季節(jié)，通往溫暖的人生，通往詩(shī)意的年華。愿同學(xué)們能夠快樂(lè)充實(shí)地度過(guò)未來(lái)的一個(gè)學(xué)期，能夠收獲更多人生的豐富體驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)，提升自己，體會(huì)少年獨(dú)有的青春！
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，
大家早上好！
新學(xué)期如約而至，在經(jīng)歷了并不漫長(zhǎng)的冬的休整與孕育，春的腳步已經(jīng)姍姍而至，草木萌動(dòng)的氣息已縈繞在我們的校園。
今天，我們?nèi)熒R集一堂，共同迎接這新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一縷陽(yáng)光。作為新的開(kāi)始，相信每一位附中師生此時(shí)此刻都會(huì)有各自的期待與憧憬，特別是在短短的寒假期間，由于一個(gè)電視節(jié)目的熱播，我們作為一個(gè)共同體受到了那么多熱切的關(guān)注與議論。而在復(fù)旦附中的校園，即使是當(dāng)事人，也是依然故我的平靜和淡然。
附中的情懷、附中的氣質(zhì)、附中的追求，不僅僅是在別人眼中的一個(gè)好奇，更成為了我們自己反躬自省、細(xì)細(xì)體味的命題。一點(diǎn)沉著、一點(diǎn)安靜、一點(diǎn)高邁、一點(diǎn)詩(shī)意，可能都無(wú)法真正概括附中的氣質(zhì)；但我們切切實(shí)實(shí)地?fù)碛兄覀兊钠犯?，追求著我們的理想，?shí)踐著“有所為、有所不為”的君子之道。
附中追求的是內(nèi)涵?！案褂性?shī)書(shū)氣自華”，才情不是用來(lái)炫耀的，更不是用來(lái)進(jìn)行交易的?！扒匀f(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金?！痹谥R(shí)的獲取、學(xué)問(wèn)的探尋過(guò)程中，最大的滿足感應(yīng)該來(lái)源于自身的充實(shí)和成長(zhǎng)，而非一時(shí)一地戰(zhàn)勝或超過(guò)了某某對(duì)手；因?yàn)槲覀兒芮宄阂运藶閷?duì)手的勝利一定是暫時(shí)的、虛無(wú)的，而以自我完善為目標(biāo)的勝利才是永久的。無(wú)謂的負(fù)擔(dān)往往是在無(wú)謂的自我糾結(jié)中產(chǎn)生的。
附中推崇的是自律。環(huán)境是很好的保障，也是最難得的扶持?！芭钌橹?，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑?！蔽覀兊纳磉呌兄詈玫睦蠋?、同學(xué)，他們卓越而又大方，他們和藹而又友善。作為師長(zhǎng)，可以守護(hù)始終；作為朋友，可以真誠(chéng)相待；作為學(xué)伴，可以切磋砥礪。這樣的良好環(huán)境的基礎(chǔ)就是我們能夠自律自強(qiáng)，懂得“我為人人、人人為我”的道理，也懂得“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”的道理。
附中欣賞的是平等。發(fā)自內(nèi)心的理解與尊重，是一切合作共贏的基石，而每一個(gè)個(gè)體的存在，都顯示著既卓然獨(dú)立又緊密相連的意義與價(jià)值?！拔崛杖∥嵘恚簽槿酥\而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳而不習(xí)乎？”這樣的修身境界，其核心理念就是平等地看待他人的思想和作為，同樣也平等地看待自己的實(shí)際和可能。平等的視角，需要一份寬闊的胸懷，一份平和的心態(tài)，一份自省的勇氣。努力爭(zhēng)取與坦然接受同樣可貴?！盎厥紫騺?lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴?！?/p>
附中自豪的是傳承。我們身處一個(gè)特別的時(shí)期，同樣肩負(fù)著特別的文化傳承的使命。你可以說(shuō)今天是一個(gè)小時(shí)代，也可以說(shuō)今天是一個(gè)大時(shí)代；你可以說(shuō)我們身處一個(gè)幸運(yùn)的時(shí)期，也可以說(shuō)我們身處一個(gè)艱難的時(shí)期。沒(méi)有關(guān)系，只要我們明明白白地懂得：事在人為，傳承永續(xù)。
中國(guó)數(shù)千年的文化魅力就在于此。沒(méi)有文化的崛起，就沒(méi)有大國(guó)的崛起，即使有經(jīng)濟(jì)騰飛，但沒(méi)有對(duì)自身文化的理解、認(rèn)同和自豪，就難有真正持久的影響力和創(chuàng)造力。附中就人群規(guī)模而言是一個(gè)小學(xué)校，但就志向抱負(fù)而言可以說(shuō)是一個(gè)大學(xué)校，因?yàn)樗谂囵B(yǎng)著這樣的一群人。“自由而無(wú)用的靈魂”，這一復(fù)旦精神的別樣表述，它所呈現(xiàn)的根本思想恰恰是文化傳承意義上的家國(guó)情懷、歷史擔(dān)當(dāng)。
春天開(kāi)學(xué)發(fā)言稿篇十六
這個(gè)假期，我去一趟美國(guó)，領(lǐng)略到了加州的陽(yáng)光、拉斯維加斯的紙醉金迷、紐約的繁華、華盛頓的歷史、大峽谷的豪放狂野當(dāng)然還有夏威夷的風(fēng)情萬(wàn)種。另外呢，也不少與作業(yè)君通宵下棋。最可氣的就是因?yàn)闆](méi)管住嘴，本身已經(jīng)減下去的肥肉連本帶利的找回我來(lái)了。
回首上學(xué)期的慘痛歷史，我想失利的原因有這么幾個(gè)：對(duì)自己并不很了解、對(duì)于某些老師和科目不太適應(yīng)、認(rèn)為文理分科后沒(méi)有必要再去學(xué)習(xí)理化還有就是答題不嚴(yán)謹(jǐn)。
春天開(kāi)學(xué)發(fā)言稿篇十七
各位老師，各位新同學(xué)：
大家好！
我是xx級(jí)202班的鄭培，也是你們的學(xué)長(zhǎng)。
很榮幸能在這個(gè)美麗的季節(jié)和你們相聚在這綠茵如畫(huà)的法商學(xué)院。我謹(jǐn)代表我的同學(xué)以及我的學(xué)長(zhǎng)歡迎大家的到來(lái)。
相信你們的加入會(huì)使我們的校園更加活躍和靚麗?？吹侥銈兊纳碛埃乙老》路鹂吹娇吹揭荒昵暗奈?，迷迷茫茫、彷彷惶惶，幾許新鮮、幾許期盼。
在校園里東跑西竄。而現(xiàn)在的我已是一名大二的學(xué)生完成了從中學(xué)到大學(xué)的心態(tài)上的轉(zhuǎn)變。
適應(yīng)了大學(xué)的生活，在校園生活和學(xué)習(xí)中找到了自己的坐標(biāo)和目標(biāo)。低下身，我伸手輕觸那一個(gè)個(gè)或深或淺的足跡，一年拉點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受，或喜或憂，或歡或愁，如五彩的斑瀾點(diǎn)綴著我的心頭。
紅色的，那是熱情。是彷徨無(wú)助時(shí)同學(xué)熱情的扶持，是不知所措的時(shí)同學(xué)善意的誘導(dǎo)，是寂寞失意時(shí)朋友綿綿的關(guān)懷。
紅色的熱情，燃起紅色的火焰，溫暖了一顆顆孤寂的心。金色的，那是拼搏。
是課堂上那一雙雙求知若渴的眼神，是運(yùn)動(dòng)會(huì)上筋疲力盡的堅(jiān)持，是為班級(jí)學(xué)校榮譽(yù)而流出的汗水。
金色的拼搏，培育出金色的果實(shí)，充實(shí)著那一張張青春的笑臉。
綠色的，那是閑適。是獨(dú)自一人漫步散心的林蔭道，是朋友間的玩笑，是遙望藍(lán)天白云，是星空下的那扇窗。
綠色的閑適，滋潤(rùn)著綠色的心情，松弛了一根根緊張的神經(jīng)。還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂郁和濃濃的橙色的喜悅，和著紅色的熱情，金色的拼搏，綠色的閑適，繽紛的色彩調(diào)出校園所有的感受和感動(dòng)。
六月的熱情蒸騰出今天的喜悅。經(jīng)過(guò)高考磨礪的你們，已經(jīng)成熟、穩(wěn)重和自信。
如今，在這大學(xué)新的起點(diǎn)上，你們心中一定充滿了期待，期待更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，而這里就是你們展現(xiàn)才華，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。一位教育界的偉人說(shuō)：大學(xué)的目標(biāo)是明確的，不外乎三個(gè)方面：學(xué)會(huì)認(rèn)知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人。
春天開(kāi)學(xué)發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位老師，親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好！
我是大三班的葉恩宇小朋友，很榮幸能站在開(kāi)學(xué)典禮演講，你知道今年是什么年嗎？對(duì)啦，狗年。祝大家在新的一年里開(kāi)開(kāi)心心，萬(wàn)事如意，狗年大吉！
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，在新的一個(gè)學(xué)期里，要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的知識(shí)，要嘗試做自己能干的事，做老師和爸爸媽媽的小助手，和小朋友們好好相處，認(rèn)識(shí)更多的小伙伴！
小班的弟弟妹妹們上學(xué)不能哭鬧哦，因?yàn)槟銈円呀?jīng)大一歲了。要聽(tīng)爸爸媽媽的話，做個(gè)乖寶寶，中班的弟弟妹妹們，要早起早睡，千萬(wàn)不要遲到嘍，大班的小朋友們，我們下半年就要上一年級(jí)啦，我們?cè)谟變簣@里也算是大哥哥大姐姐們啦，所以我們要在幼兒園里做好帶頭作用，給弟弟妹妹們做一個(gè)好榜樣。
讓我們?cè)谛碌囊粋€(gè)學(xué)期中共同努力吧。
謝謝大家！
春天開(kāi)學(xué)發(fā)言稿篇十九
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)寄語(yǔ)吧，寄語(yǔ)是人們用文字表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。什么樣的寄語(yǔ)才是好的寄語(yǔ)呢？以下是小編整理的春天寄語(yǔ)發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
鮮花在晨露中含苞欲放，嫩草在清風(fēng)中隨風(fēng)搖曳，湖水在春日的雨絲中醉人地蕩漾。這便是春，生機(jī)盎然的春，令人心醉的'春，她揮舞輕盈的彩袖，悄悄地來(lái)了。明媚的陽(yáng)光好似春天的使者，和煦的春風(fēng)好似春天的使者，他們帶來(lái)了新綠，帶來(lái)了生機(jī)，也帶來(lái)了春的寄語(yǔ)。春天是溫暖的季節(jié)，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，更是播種的季節(jié)！俗語(yǔ)說(shuō)：“一年之計(jì)在于春?！贝海窍Ｍ?，是計(jì)劃，是決心，是憧憬。我們要腳踏實(shí)地，一切從基礎(chǔ)開(kāi)始。抓住了春天就抓住了契機(jī)，抓住了春天就奠定了基礎(chǔ)。古代《百喻經(jīng)》著作里有一個(gè)故事，說(shuō)的是：從前有個(gè)富翁，一天外出，看到一座漂亮的三層樓房，他尤其喜愛(ài)第三層，回到家，便叫人來(lái)建一座像第三層樓一樣的房子。某日，工人正在砌石壘基時(shí)，富翁見(jiàn)了問(wèn)道：“你在干什么？”“我正在為您砌地基??！”“不不不?！备晃虛u頭道：“我要的是第三層，不要下面兩層?！惫と寺?tīng)罷頭也不回地走了。
在平日里，有時(shí)我們會(huì)想著一步登天，殊不知，只有腳踏實(shí)地地努力，用自己的雙手才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，從基礎(chǔ)開(kāi)始，從根本開(kāi)始，千里之行，始于足下。學(xué)習(xí)也便是一點(diǎn)一滴開(kāi)始，只有抓住這一點(diǎn)一滴，才會(huì)有豐碩的成果。中國(guó)有句古話：“本固則枝榮，枝榮則葉茂，葉茂則花繁，花繁則果碩?！敝挥性谛乱荒甑拇禾?，牢牢地打好基礎(chǔ)，才能學(xué)有所成。
讓我們?cè)诖禾觳ハ孪Ｍ姆N子，在夏天灑下希望的汗水，到秋天就會(huì)有一個(gè)沉甸甸的收獲，新的一年，新的挑戰(zhàn)，讓我們共同努力，去開(kāi)創(chuàng)一片屬于自己的藍(lán)天吧。
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