一個(gè)好的方案需要能夠解決問題的根本原因，而不是僅僅解決表面現(xiàn)象。制定方案時(shí)應(yīng)考慮可行性和可持續(xù)性。下面是一些成功的方案案例，供大家參考和借鑒。
知識(shí)競賽活動(dòng)方案錦集篇一
xx年國家電監(jiān)會(huì)頒布的《供電監(jiān)管辦法》開始實(shí)施，首次以行業(yè)規(guī)范性法規(guī)的形式對電網(wǎng)企業(yè)供電行為提出了具體要求，將其提升到了國家法律法規(guī)的高度。該辦法對電網(wǎng)企業(yè)的供電能力、供電質(zhì)量和安全，以及電價(jià)政策和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等作出了明確的監(jiān)管規(guī)定，為了讓我市廣大市民能夠安全用好電，不作違反用電安全的相關(guān)事項(xiàng)，確保用電安全，并進(jìn)一步了解國家最新頒布實(shí)施的《供電監(jiān)管辦法》，我局建議，供電局可面向廣大市民開展一次針對《供電監(jiān)管辦法》宣傳普及、用電知識(shí)小常識(shí)、維護(hù)用電設(shè)施避免違章加高樓層等人為造成用電隱患的活動(dòng)。
主辦：柳州市供電局。
承辦：柳州市郵政局。
柳州所轄縣（市）各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、人民團(tuán)體及個(gè)人。
重點(diǎn)行業(yè)：用電較多的機(jī)械、制藥、非煤礦山、石油、化工、建筑、陶瓷等單位以及用電隱患的全市中小學(xué)生。
其他行業(yè)：紡織、輕工、旅游、娛樂、賓館、飯店、商貿(mào)、食品、電信（電子）、五金機(jī)械等。
1、活動(dòng)內(nèi)容及方式：
利用郵政郵資明信片做為答題卡，由貴局和我局一起通過多種渠道向單位、市民發(fā)放，郵資明信片答題卡正面為答題卡內(nèi)容和印刷好的回寄地址，背面是宣傳“安全用電”主題形象圖及此次競賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
2、活動(dòng)載體：
明信片答題卡+安全用電法律法規(guī)知識(shí)競賽宣傳小冊子。
3、發(fā)放方式：
通過郵政局免費(fèi)送達(dá)各參賽單位和市民手中。
4、發(fā)行數(shù)量：分配對象。
六個(gè)縣每個(gè)縣2萬枚，市區(qū)18萬枚。合計(jì)30萬枚。
5、費(fèi)用預(yù)算：
印制32開安全用電法律法規(guī)知識(shí)競賽宣傳小冊子、明信片答題卡合計(jì)參賽費(fèi)用3.00元/人。
1、柳州市郵政局從營造氛圍、做大宣傳，提高市民參與度，為柳州市安全用電知識(shí)宣傳貢獻(xiàn)一份綿薄之力的角度出發(fā)，為此次安全用電法律法規(guī)知識(shí)競賽設(shè)置以下獎(jiǎng)勵(lì)：
一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值xx元手提筆記本電腦一臺(tái)；
二等獎(jiǎng)10名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值500元內(nèi)含250元話費(fèi)手機(jī)一臺(tái)；
三等獎(jiǎng)20名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值35元柳州龍城、龍年個(gè)性化郵折一本；
四等獎(jiǎng)200名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值20元柳州風(fēng)光明信片一套。
中獎(jiǎng)號碼將在柳州市相關(guān)媒體、報(bào)紙上公布。
頒發(fā)“柳州市安全用電先進(jìn)單位牌匾”
每個(gè)單位各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值500元內(nèi)含250元話費(fèi)的手機(jī)5臺(tái)。
2、參加全區(qū)幸運(yùn)卡二次抽獎(jiǎng)，抽取一、二、三等獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng)一名，獲得價(jià)值1000元的郵樂卡；
二等獎(jiǎng)兩名，每名獲得價(jià)值500元的郵樂卡；
三等獎(jiǎng)三名，每名獲得價(jià)值200元的郵樂卡。
3、參與劉三姐郵票首發(fā)儀式幸運(yùn)抽獎(jiǎng)。
特等獎(jiǎng)，iphone4手機(jī)一臺(tái)；
一等獎(jiǎng)，價(jià)值xx元?jiǎng)⑷慵兘鸺o(jì)念章一套；
二等獎(jiǎng)，價(jià)值1500元?jiǎng)⑷汔]品；
三等獎(jiǎng)，價(jià)值800元?jiǎng)⑷汔]品；
四等獎(jiǎng)，價(jià)值300元?jiǎng)⑷汔]品；
五等獎(jiǎng)，劉三姐郵票紀(jì)念封。
（一）6月5日—6月20日，籌備運(yùn)作階段。柳州市供電局與我局對此次《科學(xué)發(fā)展，安全用電》安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識(shí)競賽答相關(guān)問題進(jìn)行磋商。
（二）6月21日—6月30日，宣傳啟動(dòng)階段。舉辦活動(dòng)啟動(dòng)儀式，宣布xx年“科學(xué)發(fā)展，安全用電”安全用電法律法規(guī)知識(shí)競賽活動(dòng)正式啟動(dòng)。
（三）7月1日——7月10日，宣傳、發(fā)動(dòng)、報(bào)名階段。各縣（市、區(qū)）供電局、郵政局將答題卡與宣傳手冊進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)廠礦、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位。
（四）7月11日—7月31日，答題及答題卡回收階段。發(fā)放答題卡，參賽單位組織人員學(xué)習(xí)相關(guān)安全用電法律法規(guī)知識(shí)，并按試題內(nèi)容認(rèn)真答題，并于7月15日前將明信片答題卡寄到競賽活動(dòng)組委會(huì)進(jìn)行評卷。
（五）9月1日—9月15日，評卷、統(tǒng)計(jì)階段。對于回收的答題卡組織相關(guān)人員進(jìn)行評卷、統(tǒng)計(jì)，作為抽獎(jiǎng)和評選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的依據(jù)。
（六）9月16日—9月31日，總結(jié)表彰階段。舉行“科學(xué)發(fā)展，安全用電”安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識(shí)表彰大會(huì)，邀請廣西電視臺(tái)組織安全生產(chǎn)趣味競技活動(dòng)，并在收回的安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識(shí)答題卡中抽出個(gè)人獎(jiǎng)一、二、三、四等獎(jiǎng)，表彰獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的單位。
1、充分體現(xiàn)柳州市供電局在認(rèn)真貫徹落實(shí)國家有關(guān)精神上,態(tài)度堅(jiān)決,措施得力。特別是在全市開展此次大型安全用電知識(shí)法規(guī)教育普及宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體公民安全用電防范意識(shí)，樹立和提升柳州市供電局在全市廣大群眾的良好形象。
2、為xx年全國安全生產(chǎn)月活動(dòng)，營造了一種具有特色的評論氣氛，加深了學(xué)習(xí)安全用電法律法規(guī)知識(shí)的深刻印象，提高了廣大職工干部學(xué)生的安全用電意識(shí)和校園安全意識(shí)，促進(jìn)和諧柳州的構(gòu)建。
知識(shí)競賽活動(dòng)方案錦集篇二
為推進(jìn)新課程，全面實(shí)施素質(zhì)教育，豐富校園文化，提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生“關(guān)注自然，熱愛科學(xué)”的人文情懷，樹立競爭意識(shí)、勇于挑戰(zhàn)自我、團(tuán)結(jié)協(xié)作、好學(xué)上進(jìn)的精神。我校理化生教研組聯(lián)合校團(tuán)委舉辦“理化生趣味知識(shí)競賽”
知識(shí)競賽活動(dòng)方案錦集篇三
為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的思想政治教育和團(tuán)員意識(shí)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，弘揚(yáng)愛國主義精神，增強(qiáng)同學(xué)們成才的責(zé)任感和使命感，我班將舉行一次團(tuán)知識(shí)競賽。
活動(dòng)的目的與意義。
1.使同學(xué)們更加充分了解團(tuán)組織的基本知識(shí)，明確團(tuán)組織的性質(zhì)與任務(wù)，牢記團(tuán)組織的各項(xiàng)規(guī)章制度，為今后更好地開展團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)打下良好的基礎(chǔ)。
2.鍛煉和培養(yǎng)支部團(tuán)員的組織協(xié)作能力，資料收集能力，歸納總結(jié)能力，語言組織能力。
3.激發(fā)團(tuán)員青年的青春活力，緩解團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)壓力，適當(dāng)放松自己的心情，并以此獲得樂趣，并達(dá)到勞逸結(jié)合的良好效果和促進(jìn)大家之間的交流，使全體團(tuán)員青年的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力更強(qiáng)，增強(qiáng)我院團(tuán)員凝聚力和集體榮譽(yù)感。
4.讓團(tuán)員意識(shí)到我是團(tuán)員我光榮的理念。
知識(shí)競賽活動(dòng)方案錦集篇四
動(dòng)員：通過開班會(huì)的形式，積極動(dòng)員全體學(xué)生開展活動(dòng)的初期工作，互相討論活動(dòng)形式以及分析在開展活動(dòng)中會(huì)遇到的問題等等。
正式開始：10月26號。
18：00到課室201布置場地，借活動(dòng)中所需要彩帶，團(tuán)旗物品，借音箱等物品；
18：30活動(dòng)負(fù)責(zé)小組做活動(dòng)前最后的準(zhǔn)備；
18：40參賽選手到課室簽到，抽取出場順序并做好準(zhǔn)備；
18：50班里同學(xué)簽到，邀請組織部部長與助班進(jìn)場。各負(fù)責(zé)人與相關(guān)工作人員進(jìn)行交流。
19：00同學(xué)們各負(fù)其責(zé)，活動(dòng)正式開始。
知識(shí)競賽活動(dòng)方案錦集篇五
1.在賽前準(zhǔn)備的過程中，學(xué)生為了有更多的知識(shí)儲(chǔ)備，積極認(rèn)真復(fù)習(xí)課本，因此，可以促進(jìn)學(xué)生對《七年級下冊》基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。
2．學(xué)生為了拓展知識(shí)面，積極搜集、查閱資料，提高了學(xué)生搜集、提煉資料的能力。
3．小組成員分工協(xié)作，大家為了團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)而努力，培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
4.通過此活動(dòng)，幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、樹立自信、激發(fā)學(xué)習(xí)地理的興趣。
知識(shí)競賽活動(dòng)方案錦集篇六
1、各隊(duì)進(jìn)行風(fēng)采展示(介紹本組參賽隊(duì)名及口號，限時(shí)3分鐘)。
2、第一輪必答題。
提示，也可以選擇自己答題。
3、第二輪搶答題。
本輪題目包含是非題和選擇題，主持人讀完題目后各隊(duì)開始搶答，答對一題加10分，答錯(cuò)不扣分。本輪共計(jì)15題，每題回答時(shí)間不超10秒。
(后備環(huán)節(jié)：風(fēng)險(xiǎn)押分題。
本輪比賽每支隊(duì)伍只有兩次機(jī)會(huì)押題，押題分?jǐn)?shù)有10分、15分、20分、25分、30分，答對加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。答題時(shí)間不超過15秒。)。
4、現(xiàn)場互動(dòng)。
觀眾搶答，答對送精美小禮品一份。
5、第三輪案例分析題。
此輪為必答形式，通過分析案例，給出自己的觀點(diǎn)，確定答案。本輪由評委老師打分，滿分為60分，共有1題。答題時(shí)間不超過5分鐘。
6、此時(shí)如出現(xiàn)平局，則由現(xiàn)場評委加出一題搶答題，答對加10分。
注：1)初賽選出專業(yè)組、非專業(yè)組隊(duì)伍各八支進(jìn)入復(fù)賽。
2)每個(gè)隊(duì)選派4人組成本組的智囊團(tuán)，坐在觀眾席上。
3)搶答題中如有隊(duì)伍三次違例，則撤消該隊(duì)搶答環(huán)節(jié)作答資格。
4)如主持人給出題目十秒后，沒有隊(duì)伍搶答，則進(jìn)入下一題，但搶答題題目仍保持為15題。
知識(shí)競賽活動(dòng)方案錦集篇七
與信仰對話·為夢想筑魂。
現(xiàn)在的大學(xué)生，正處于人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，夢想和現(xiàn)實(shí)正在互相磨合，在信仰缺失，道德底線無下限，夢想多為浮煙的今天，大學(xué)生面臨這自身和環(huán)境的矛盾，若不形成正確的信仰，在畢業(yè)后，在社會(huì)會(huì)產(chǎn)生不同的影響。因此，大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)清自己,了解自己,明白自己需要什么,樹立正確的信仰，提早規(guī)劃自己的人生,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
xx級應(yīng)用心理1班同學(xué)。
xx年05月26日晚上7點(diǎn)到8點(diǎn)半。
廣東培正學(xué)院2教2504課室。
1.前期準(zhǔn)備:。
找好場地,準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的材料,提早宣傳和通知好全班同學(xué)的時(shí)間地點(diǎn)。
2.下午兩點(diǎn)所有同學(xué)到達(dá)課室?；顒?dòng)開始，主持人介紹活動(dòng)主題、背景、及注意事項(xiàng)等。
3.競賽開始：
競賽的內(nèi)容是關(guān)于社會(huì)核心價(jià)值觀的題目，比賽開始前，隨機(jī)分成4個(gè)小組，大概每組同學(xué)8到9個(gè)。比賽分為三輪，分別是必答題，搶答題和加分題，每組有50分作為底分，比賽結(jié)束后，分?jǐn)?shù)最高的小組獲勝。
4.完成比賽后，贏的小組分享一下獲獎(jiǎng)感言。比賽結(jié)束后，班委們留下收拾場地。
１．活動(dòng)中各位同學(xué)注意文明禮儀。
２．學(xué)習(xí)委員做好現(xiàn)場拍照記錄工作。
3．紀(jì)律委員維持現(xiàn)場紀(jì)律。
（一）競賽開始前：
晚上7點(diǎn)同學(xué)們陸續(xù)到達(dá)課室，7點(diǎn)15分競賽正式開始，由主持人介紹競賽主題、題型、比賽規(guī)則及注意事項(xiàng)等。
（二）競賽開始：
競賽的內(nèi)容是關(guān)于社會(huì)核心價(jià)值觀的題目，比賽開始前，隨機(jī)分成6個(gè)小組，大概每組同學(xué)6個(gè)。比賽分為三輪，分別是必答題，搶答題和加分題。
必答題：共18題，每個(gè)小組必須要答3道題目，對了就加2分，錯(cuò)了不扣分。
搶答題：共10題，每組派一個(gè)代表出來搶題，誰快誰答題，同組成員可以幫忙，答對了加3分，答錯(cuò)了扣1分。
加分題：共10題,答對2分，答錯(cuò)扣1分。
比賽結(jié)束后，由統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的同學(xué)統(tǒng)計(jì)每組得分，最高分的小組獲勝，并公布前三名得獎(jiǎng)組，由團(tuán)支書頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
（三）比賽結(jié)束后:。
前三名小組分別合照留念，并由輔導(dǎo)員對此活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)簡短的評價(jià)和建議。在同學(xué)們離開后，由團(tuán)干們留下收拾場地，關(guān)好窗戶、門，關(guān)好電腦，電源后再離開課室。
知識(shí)競賽活動(dòng)方案錦集篇八
1、具有豐富的臨床工作管理經(jīng)驗(yàn)和護(hù)理教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：
我從1990年參加工作，從事兒科臨床護(hù)理、教學(xué)工作19年，從事兒科病房護(hù)士長工作11年，20xx年起至今擔(dān)任兒科科護(hù)士長及護(hù)理部督導(dǎo)工作，承擔(dān)全院護(hù)理質(zhì)量質(zhì)控、人員培訓(xùn)及護(hù)理教學(xué)科研工作。多年的工作經(jīng)歷和管理崗位的鍛煉，使我積累了豐富的臨床知識(shí)和管理經(jīng)驗(yàn)，對醫(yī)院各個(gè)護(hù)理單元的業(yè)務(wù)特點(diǎn)和管理要求非常熟悉。特別是在擔(dān)任護(hù)理部督導(dǎo)工作中，在院長、主管副院長、護(hù)理部主任領(lǐng)導(dǎo)下，我認(rèn)真履行工作職責(zé)，開動(dòng)腦筋,創(chuàng)造性地開展督導(dǎo)工作，提高了護(hù)理安全及護(hù)理質(zhì)量，全院護(hù)理隊(duì)伍的整體水平也有了很大的提升。在教學(xué)工作方面，積極參與醫(yī)療、護(hù)理專業(yè)教學(xué)及臨床教學(xué)、社區(qū)護(hù)理人員培訓(xùn)工作，得到視導(dǎo)組老師與同學(xué)們的好評。
2、具有較強(qiáng)的工作能力和執(zhí)行力：
護(hù)理部督導(dǎo)工作使我明白護(hù)理系統(tǒng)與醫(yī)療、行政、后勤等系統(tǒng)相互配合，共同完成醫(yī)療、護(hù)理、教學(xué)、科研等工作，其運(yùn)行效率與醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量和醫(yī)院管理效率有著極為密切的關(guān)系，護(hù)理系統(tǒng)管理涉及范圍廣、內(nèi)容豐富、實(shí)踐性強(qiáng)，承擔(dān)者多種職能和任務(wù)，對各級護(hù)理人員和各護(hù)理崗位的管理，是醫(yī)院管理的重要環(huán)節(jié)。
護(hù)士長工作使我明白護(hù)士長不單純只是上傳下達(dá)，機(jī)械地執(zhí)行工作。在擔(dān)任職期間，我每天接觸患者、醫(yī)生、護(hù)士、上級領(lǐng)導(dǎo)等，這使我具有了良好的組織、溝通、協(xié)調(diào)能力；統(tǒng)管、駕馭全局的能力；敏銳的觀察力；正直的人品、良好的修養(yǎng)，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干的精神。我能夠?qū)Ω鞣N應(yīng)急事件和矛盾，做出及時(shí)、妥善的處理。在處理棘手問題時(shí)能夠保持清醒的頭腦，最終使問題得到很好的解決。
3、具有較強(qiáng)科研能力和扎實(shí)的工作實(shí)績：
多年來，我一直積極上進(jìn)，表現(xiàn)優(yōu)秀，書寫護(hù)理論文20余篇，申報(bào)科研項(xiàng)目2項(xiàng)，參編教材2部，申報(bào)市級繼教項(xiàng)目合計(jì)5項(xiàng)。多次被評為先進(jìn)個(gè)人、院級優(yōu)秀護(hù)士、宜昌市優(yōu)秀護(hù)理管理者、三峽大學(xué)優(yōu)秀教師等。20xx年市舉辦操作技能大賽，20xx年宜昌市舉辦優(yōu)質(zhì)護(hù)理理論知識(shí)大賽，我擔(dān)任這兩次大賽指導(dǎo)老師，我們?nèi)〉昧思寄艽筚悎F(tuán)體第一和單項(xiàng)第一，理論知識(shí)大賽第二名的好成績。這些榮譽(yù)的取得是我努力工作的結(jié)果,更是領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我工作表現(xiàn)的認(rèn)可。
在任護(hù)理部督導(dǎo)的這些年，我深知自己肩上責(zé)任重大,不敢有絲毫懈怠，如何協(xié)助護(hù)理部主任打造一支優(yōu)秀的護(hù)理團(tuán)隊(duì),如何提高隊(duì)伍的整體素質(zhì),更好地為病人服務(wù),成了我工作的重中之重，多年來，在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，護(hù)理部做好了如下幾項(xiàng)大型的工作，也取得了許多成績和進(jìn)步。
1、完善了護(hù)理人員工作手冊，并進(jìn)行2次修訂；做到了與時(shí)俱進(jìn)，起到了指導(dǎo)臨床護(hù)理人員工作的作用。更新了護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程、護(hù)理職責(zé)與制度和護(hù)理常規(guī)，并督促執(zhí)行。
2、狠抓護(hù)理安全管理，按三級醫(yī)院評審要求完善了護(hù)理系統(tǒng)質(zhì)量考評標(biāo)準(zhǔn)，定期進(jìn)行質(zhì)量控制、分析評價(jià)；并每月總結(jié)發(fā)放質(zhì)量講評通報(bào)，增加了管理的系統(tǒng)性和有效性。
3、規(guī)范了護(hù)理人員、實(shí)習(xí)生、進(jìn)修生的培訓(xùn)工作。按醫(yī)院的要求制定了分部門的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，并組織實(shí)施。護(hù)理部還針對我院工作10年以下護(hù)士理論和技能相對薄弱的現(xiàn)狀，制定了新進(jìn)護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃、10年以下護(hù)士考核培訓(xùn)計(jì)劃，此舉提高了低年資護(hù)理人員的綜合能力，取得了良好的效果。
綜上所述，我認(rèn)為我有能力勝任護(hù)理部副主任一職，還請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同事認(rèn)可我的.演講，認(rèn)可我的能力，給我一個(gè)施展才華、實(shí)現(xiàn)理想和抱負(fù)的空間和舞臺(tái)。
知識(shí)競賽活動(dòng)方案錦集篇九
把全班分成3個(gè)小組，每個(gè)小組選出2名優(yōu)秀選手參加比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名。
比賽環(huán)節(jié)：比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié)：
a、必答環(huán)節(jié)（每題10分）：分三輪進(jìn)行，第一輪從一號到六號選手依次作答，第二輪反過來，第三輪重新一到六號。
b、記憶環(huán)節(jié)（每次10分）：分兩輪進(jìn)行，第一輪從一號到六號，第二輪反過來。
c、選答環(huán)節(jié)（分易、中、難分值為5分、10分、15分）選手可以從三種題型中任選一題作答。
知識(shí)競賽活動(dòng)方案錦集篇十
本次活動(dòng)，學(xué)生頗有收獲，不僅是知識(shí)方面的增長，更重要的是對地理學(xué)習(xí)的熱愛和對團(tuán)隊(duì)合作重要性的感受。有一位學(xué)生是這樣寫體會(huì)的：一場本該文質(zhì)彬彬的學(xué)科知識(shí)競賽變得“硝煙彌漫”，而每一個(gè)選手似乎都不怕犧牲，爭先恐后地?fù)尨饹_鋒……那一刻，我實(shí)實(shí)在在地感受到集體榮譽(yù)的力量，感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也感受到中國地理知識(shí)的魅力無邊……那一刻，我的感覺有些虛幻，我感覺自己也成了一名選手，驚喜、失落、興奮、投入、思考、搶答……一切，樂在其中，寓學(xué)于樂。另外對學(xué)生傳統(tǒng)學(xué)習(xí)觀念的改變意義深遠(yuǎn)，有學(xué)生這樣寫到：這次比賽也為我們的地理學(xué)習(xí)敲響了警鐘，學(xué)習(xí)知識(shí)必須靈活，必須會(huì)變通，死記硬背課本上的知識(shí)是行不通的。
此次活動(dòng)也是古寨中學(xué)地理課外實(shí)踐活動(dòng)小組系列“生活中的地理”特色課外實(shí)踐活動(dòng)之一，既鞏固了學(xué)生的課本知識(shí)，又豐富了學(xué)生課外知識(shí)，為學(xué)生走近生活搭建了廣闊平臺(tái)。通過參與活動(dòng)，學(xué)生們獲得了更多課本以外的鮮活知識(shí)和生活體驗(yàn)。這些寶貴的經(jīng)歷必定會(huì)令學(xué)生終身受益！
知識(shí)競賽活動(dòng)方案錦集篇十一
“xx”作為院團(tuán)委開展的一項(xiàng)思想教育活動(dòng)，其宗旨是弘揚(yáng)愛國主義、集體主義、社會(huì)主義旋律，扎實(shí)推動(dòng)校園文化建設(shè)，營造文化健康，格調(diào)高雅的校園文化氣氛，提高工貿(mào)大學(xué)生素質(zhì)。21世紀(jì)是人才競爭的時(shí)代，人才的素質(zhì)和技能成為知識(shí)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)的先決條件。大學(xué)生要善于通過各種形式繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)，提高和發(fā)展自己。大學(xué)生是對政治最為敏感，最為熱情的人群。認(rèn)識(shí)歷史，了解歷史不能馬虎；認(rèn)識(shí)時(shí)事，了解時(shí)事義不容辭。
11月26日下午3:30。
階梯教室。
（一）第一關(guān)：必答題。
1、內(nèi)容主要出于由院團(tuán)委統(tǒng)一下發(fā)的《xxxx的科學(xué)內(nèi)涵》一書內(nèi)；
2、每隊(duì)必需答完3道必答題，每道20分；
3、每隊(duì)必需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答完問題，超時(shí)回答予答錯(cuò)處理；
4、主持人直接口頭提問，在主持人說“開始回答”開始記時(shí)，每道限時(shí)60秒；
5、必答題設(shè)選擇題，答對加分，答錯(cuò)不予扣分。
（二）第二關(guān)：搶答題。
1、內(nèi)容主要出于《xxxx的科學(xué)內(nèi)涵》；
2、此關(guān)一共設(shè)有15道題，每道10分；
4、搶答題設(shè)選擇題、填空題，答對加分，答錯(cuò)扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
（三）第三關(guān)：自選對答題。
1、此題內(nèi)容不限；
2、設(shè)10分、20分、30分題，選擇、填空、簡答題三種類型；每題限時(shí)60秒；
3、各系參賽者有一次選擇題目并選擇由哪個(gè)系回答的權(quán)力；
4、被選擇隊(duì)答對由選擇隊(duì)所選擇的題目則加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，選擇隊(duì)扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)；被選擇隊(duì)答錯(cuò)由選擇隊(duì)所選擇隊(duì)的題目，則扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，選擇隊(duì)加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。（以投影形式放題，參賽者作答）。
5、簡答題答錯(cuò)一項(xiàng)、漏答均予答錯(cuò)處理。
（四）賽間休息——向觀眾提問。
1、內(nèi)容不定；
2、觀眾以舉手快慢來贏取做答的機(jī)會(huì)；
3、準(zhǔn)備10道題向觀眾提問，由觀眾回答，答對者給予獎(jiǎng)勵(lì)；（以投影形式放題，觀眾作答）。
（五）第四關(guān)：限時(shí)題。
1、內(nèi)容包括：歷史、基本黨團(tuán)知識(shí)、時(shí)事政治、新政策；
2、此關(guān)設(shè)判斷題、選擇題（兩項(xiàng)選一項(xiàng)）；
3、各系參賽者選出一名進(jìn)行此關(guān)，限時(shí)60秒；在60秒限時(shí)里，答對一道。
加10分，三名參賽者可以互相商討；（以投影形式放題，參賽者作答）。
（六）第五關(guān)：沖關(guān)題（風(fēng)險(xiǎn)題）。
1、內(nèi)容不定；
2、此關(guān)設(shè)有30分、40分、50分題，包括選擇題、填空題、簡答題；
3、參賽者可自選三類分?jǐn)?shù)題中的一類做答，答對給予加相應(yīng)的分，答錯(cuò)扣相應(yīng)分；
三、關(guān)于求助設(shè)定：參賽者前三關(guān)中，共有2次求助機(jī)會(huì)，包括去項(xiàng)求助、親友團(tuán)求助。
知識(shí)競賽活動(dòng)方案錦集篇十二
少年兒童是祖國的花朵，是二十一世紀(jì)的建設(shè)者，是共********事業(yè)的接班人，少先隊(duì)是少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)共********的學(xué)校。在第59個(gè)少先隊(duì)建隊(duì)日來臨之際，為進(jìn)一步提高我校少先隊(duì)員素質(zhì)，促進(jìn)隊(duì)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)，營造優(yōu)秀少先隊(duì)員的良好風(fēng)尚，我高年級組特舉行本次知識(shí)競賽。
1、見學(xué)校網(wǎng)站中，進(jìn)入“瓷都少年”————“大隊(duì)工作”————“文史資料”中所上傳資料。
2、其他有關(guān)資料（可自己上網(wǎng)查詢）。
四、五、六年級各中隊(duì)推薦3名少先隊(duì)員組成一個(gè)隊(duì)，共27支代表隊(duì)參與競賽。
現(xiàn)場知識(shí)競賽。
1、預(yù)賽時(shí)間：9月28----10月8日班隊(duì)會(huì)組織全體中隊(duì)隊(duì)員少先隊(duì)知識(shí)，也可自己搜集資料組織學(xué)習(xí)。
2、選拔時(shí)間：10月9日前各中隊(duì)選薦出3名同學(xué)組隊(duì)并將名單報(bào)到年段。
3、正式競賽時(shí)間：10月10日下午第二節(jié),在二樓多媒體教室舉行競賽。
按總分評出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)8名，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
知識(shí)競賽活動(dòng)方案錦集篇十三
辦公室設(shè)在中心校，屈孝萍負(fù)責(zé)辦公。
積累科學(xué)知識(shí)，爭當(dāng)科普少年
神河鎮(zhèn)中心學(xué)校微機(jī)室金河口完小微機(jī)室平安完小微機(jī)室
學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，以網(wǎng)絡(luò)答題的形式進(jìn)行。
3—6年級全體學(xué)生
（一）以班級為單位，開展科普知識(shí)學(xué)習(xí)。
20xx年12月5日—15日，以班級為單位，班主任負(fù)責(zé)，組織指導(dǎo)學(xué)生開展閱讀科普著作、報(bào)刊，根據(jù)實(shí)際采取多種形式開展交流活動(dòng)。
（二）以校為單位，開展科普知識(shí)競賽。
20xx年12月16日—30日，以班為單位，利用計(jì)算機(jī)課開展科普知識(shí)網(wǎng)上競賽活動(dòng)。各校微機(jī)教師負(fù)責(zé)學(xué)生答題操作指導(dǎo)，并進(jìn)行學(xué)生人數(shù)的統(tǒng)計(jì)。
（三）總結(jié)
1郵箱地址：xxx
各班必須精心組織，全員參與，不得用簡單分配名額的方式組織學(xué)生參予，確保活動(dòng)的全員性、層次性、常態(tài)性和實(shí)效性。
知識(shí)競賽活動(dòng)方案錦集篇十四
為了提高我校同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，在加強(qiáng)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，營造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，能較好地發(fā)揮學(xué)生的特長，豐富學(xué)生的課余生活和提高同學(xué)們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的熱忱。本次競賽以 “ 友誼第一，比賽第二 ”為原則，為同學(xué)們提供了對計(jì)算機(jī)知識(shí)的共同探討機(jī)會(huì)，也為同學(xué)們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)！
蘇州科技學(xué)院全體學(xué)生
十一月至十二月（初賽、復(fù)賽、半決賽、決賽）
蘇州科技學(xué)院江楓校區(qū)二教
蘇州科技學(xué)院電子與信息工程學(xué)院各班級可自行組1~ 3個(gè)隊(duì)，每隊(duì)由4名同學(xué)自由組合而成，各班長負(fù)責(zé)好報(bào)名情況，將表格在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交到科協(xié)部相關(guān)負(fù)責(zé)人處。（每名學(xué)生只能加入到一個(gè)隊(duì)伍中）
專業(yè) 電子 電科 軟件外包 通信
科協(xié)部員 趙青
趙云祥 趙玉雪
忻立 陳遙
趙安能 郭迪
沈天昊
1．科協(xié)部干事在三校區(qū)進(jìn)行宣傳，并根據(jù)報(bào)名組隊(duì)數(shù)制定具體賽程安排；
2．宣傳部制作好海報(bào)，張貼在布告欄上；
3．將計(jì)算機(jī)趣味知識(shí)競賽策劃書發(fā)到學(xué)生會(huì)和團(tuán)委網(wǎng)站上；
4. 通過校論壇進(jìn)行宣傳；
5．通過校廣播站來宣傳此次大賽；
7．向相關(guān)負(fù)責(zé)人借好比賽試場；
8. 從各班挑選出口齒伶俐的主持人，并進(jìn)行相關(guān)的賽前知道；
10.在比賽前我們會(huì)給每一位參賽隊(duì)員題庫；
1.主持人宣布比賽開始，并說明比賽規(guī)則
2. 介紹參賽代表隊(duì)及參賽隊(duì)員
3. 介紹評委：各學(xué)生會(huì)部長或副部長及班委
4. 競賽開始：必答題 - 搶答題 - 風(fēng)險(xiǎn)題
5. 評委點(diǎn)評
6. 主持人公布各隊(duì)得分情況
7. 比賽結(jié)束
1． 比賽以一對一的方式進(jìn)行。
本次比賽分為必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三種題型。風(fēng)險(xiǎn)題題目由參賽隊(duì)自由選齲
必答題要求每位選手均回答一題，其它選手不能做任何
提示，15秒內(nèi)必須回答完畢， 答對一題加 10 分，答錯(cuò)不扣分。
搶答題必須在主持人念完題目說 “ 開始 ” 后進(jìn)行搶答，在主持人說 “ 開始 ” 前進(jìn)行搶答視為無效，并且扣除相應(yīng)分值，如果題目為計(jì)算題，必須在做完答案后進(jìn)行搶答，答案可由各代表隊(duì)討論后選一名選手進(jìn)行回答，其他選手不得回答，二十秒內(nèi)回答完畢，答對一題加 20分，若答錯(cuò)，扣10分；另一隊(duì)可選擇繼續(xù)答題，答對加10分，打錯(cuò)不扣分。
風(fēng)險(xiǎn)題的分值為 10 分， 20分， 30 分，分值由各代表隊(duì)自由抽取，選手討論后選一名代表作答，三十秒內(nèi)回答完畢，答對加上相應(yīng)的分值，答錯(cuò)扣去相應(yīng)的分值。
提供兩種求助方式 ( 僅一次有效）：
方式二：要求去掉一錯(cuò)誤答案．
比賽結(jié)束，如兩隊(duì)分值相同，則加3 道搶答題，來分勝負(fù)。
本次比賽采用累計(jì)分形式，基本分為 100 分，累計(jì)分最高隊(duì)為勝。
勝出隊(duì)進(jìn)入下一場比賽，輸?shù)年?duì)伍進(jìn)入復(fù)賽。
1 、必答題環(huán)節(jié)
a. 題型設(shè)計(jì)
題型有選擇題、判斷題，隊(duì)員可選擇自己喜歡的題型來回答題目。
b. 答題規(guī)則
每輪答題分別由每隊(duì)一名隊(duì)員回答，回答不出或回答錯(cuò)誤不得由其他主答手補(bǔ)充。
c. 答題時(shí)間限制
主持人讀完題，選手必須在 15 秒內(nèi)答題有效，超時(shí)視為棄權(quán)。
d. 評分標(biāo)準(zhǔn)
每隊(duì)有基礎(chǔ)分 100 分，答對加 10 分，答錯(cuò)、棄權(quán)不加分。
e. 主持人公布各隊(duì)得分情況
2 、搶答題環(huán)節(jié)
a. 題型設(shè)計(jì)
共 10道選擇題，主持人依次讀題，各隊(duì)舉牌進(jìn)行搶答。
b. 答題規(guī)則
一隊(duì)得到答題權(quán)后，必須在 20秒內(nèi)回答完畢，超時(shí)視為答錯(cuò)；在答錯(cuò)下，另一隊(duì)可選擇繼續(xù)答題或棄權(quán)。
c. 評分標(biāo)準(zhǔn)
首先答對的一隊(duì)可加 20分，回答錯(cuò)誤扣 10 分；后一隊(duì)答對可加10分，答錯(cuò)不扣分，并由主持人公布正確答案。
d. 本輪比賽結(jié)束，主持人公布各隊(duì)得分情況。
3 、風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)
a. 題型設(shè)計(jì)
所有題目根據(jù)難易分為 10 分， 20分，30分三種分值。
b. 答題規(guī)則
每隊(duì)有三次選擇答題的機(jī)會(huì)，主持人在讀完題后 30 秒內(nèi)答題有效，超時(shí)扣分。
c. 評分標(biāo)準(zhǔn)
答對加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)則扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)，并由主持人公布正確答案。
e. 主持人公布各隊(duì)得分情況。
4 、總結(jié)頒獎(jiǎng)
主持人宣布比賽結(jié)果，由評委為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，主持人宣布比賽結(jié)束。
本次競賽設(shè)，冠軍隊(duì)一組，亞軍隊(duì)一組，季軍隊(duì)一組，鼓勵(lì)隊(duì)若干，頒發(fā)學(xué)院團(tuán)委認(rèn)證的獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品待定。
附1：競賽報(bào)名表
附2：競賽評分記錄表
聯(lián)系人：席元元
聯(lián)系電話：
11月13日
附表一：
計(jì)算機(jī)趣味知識(shí)競賽報(bào)名表
隊(duì)名：__________
參賽隊(duì)員 姓名 聯(lián)系電話
隊(duì)員1
隊(duì)員2
隊(duì)員3
隊(duì)員4
隊(duì)名：__________
參賽隊(duì)員 姓名 聯(lián)系電話
隊(duì)員1
隊(duì)員2
隊(duì)員3
隊(duì)員4
電子與信息工程學(xué)院科協(xié)
附表二：
no._______
計(jì)算機(jī)趣味知識(shí)競賽評分記錄表
隊(duì)名：__________
參賽隊(duì)員 必答題
（每題10分） 搶答題
1號
2號
3號
4號
得分總計(jì)
知識(shí)競賽活動(dòng)方案錦集篇十五
為迎接建黨xx周年，學(xué)習(xí)宣傳廉政文化知識(shí)，提高教育系統(tǒng)黨員干部黨員模范意識(shí)和廉政意識(shí)，增強(qiáng)廉潔自律的自覺性，促進(jìn)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的貫徹落實(shí)，營造“守黨紀(jì)，正黨風(fēng)”的良好氛圍，經(jīng)教育局黨委研究決定，在全區(qū)教育系統(tǒng)黨員干部中開展“黨的基礎(chǔ)知識(shí)及黨風(fēng)廉政建設(shè)知識(shí)競賽”活動(dòng)，具體安排如下：
下發(fā)的競賽題中黨的基礎(chǔ)知識(shí)、廉政知識(shí)及師德法規(guī)三部分內(nèi)容。
每個(gè)基層支部(總支)須組織一支參賽隊(duì)參加初賽。每隊(duì)三人，需由1名校級干部、1名中層干部和1名黨員教師組成，并依次為本隊(duì)1-3號選手。初賽以筆試形式進(jìn)行，按各隊(duì)3名選手卷面總分，取前6名學(xué)校參加決賽。初賽中，如遇團(tuán)體總分相同，則比較1號選手(校級干部)個(gè)人總分;若1號選手成績也相同，則比較2號、3號選手個(gè)人總分。如需臨時(shí)更換參賽選手，須報(bào)教育局黨辦。各單位在5月14日前將參賽人員名單報(bào)教育局黨辦。
初賽：6月10日，52中學(xué)吉盛校區(qū)一樓階梯教室。
決賽：6月23日，52中學(xué)臨河校區(qū)三樓演播廳。
具體時(shí)間以賽前通知為準(zhǔn)。
只設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)，分別設(shè)第一名1名，第二名2名，第三名3名。
(2)參加決賽的各單位選手要統(tǒng)一服裝，提前20分鐘進(jìn)場，現(xiàn)場抽取座位。
(3)參賽各組要注意決賽紀(jì)律，發(fā)揚(yáng)風(fēng)格，展現(xiàn)各校風(fēng)貌。
知識(shí)競賽活動(dòng)方案錦集篇十六
激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)語文的熱情，展示學(xué)生的`語文才能，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，營造良好的語文學(xué)習(xí)氛圍。
20xx年11月21日—12月2日。
競賽分初賽題和決賽。競賽題目側(cè)重語文及相關(guān)知識(shí)的積累與運(yùn)用，突出學(xué)科性、趣味性、常識(shí)性、階段性。完卷時(shí)間40分鐘。
根據(jù)初賽成績，每班5人進(jìn)入年級決賽，決賽時(shí)全年級拉通評比。獎(jiǎng)次劃分：一等獎(jiǎng)：決賽人數(shù)的10％，二等獎(jiǎng)：決賽人數(shù)的20％；三等獎(jiǎng)：決賽人數(shù)的30％；優(yōu)秀獎(jiǎng)40％。
組長：張林輝。
副組長：左一華負(fù)責(zé)全校活動(dòng)的策劃、組織和競賽題的命制。
組員：各年級語文教研組長教研組長為年級學(xué)科競賽的具體組織者。
1．11月14日—11月18日，制定方案，組織動(dòng)員，命制競賽題。
2．11月21－25日，舉行初賽，建議利用課外閱讀時(shí)間進(jìn)行，具體時(shí)間由各年級決定。初賽分年級組織，學(xué)生全部參加，組內(nèi)教師交*監(jiān)考，統(tǒng)一流水作業(yè)閱卷，每班依成績高低選5人參加決賽。（下午第三節(jié)下課各組組長到教導(dǎo)處領(lǐng)取競賽題）。11月28日上報(bào)參加決賽名單到教導(dǎo)處。
3、11月29日下午第四節(jié)課舉行決賽，由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織（后附?jīng)Q賽工作安排）。下午第三節(jié)下課，參賽選手迅速到指定地點(diǎn)，監(jiān)考教師迅速到教導(dǎo)處領(lǐng)取競賽題，17：00準(zhǔn)時(shí)開考，17：45準(zhǔn)時(shí)交卷。閱卷后，根據(jù)成績高低全年級拉通取獎(jiǎng)。12月1日內(nèi)上交獲獎(jiǎng)名單電子文本，填寫獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀。
4、12月5日，集體朝會(huì)時(shí)公布頒獎(jiǎng)。
林紹新、唐金華負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備。李陽軍老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的攝影和報(bào)道。
唐金華、趙錦鴻等負(fù)責(zé)試卷印制與分發(fā)。
德陽外國語學(xué)校小學(xué)部教導(dǎo)處。
20xx年11月18日。
知識(shí)競賽活動(dòng)方案錦集篇十七
為進(jìn)一步貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,落實(shí)《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》提出“要加強(qiáng)中學(xué)生時(shí)事政策教育”的要求，區(qū)教科培中心教研室決定組織寶安區(qū)中學(xué)生開展“中學(xué)生時(shí)事知識(shí)競賽活動(dòng)”。
一、目的
通過對我區(qū)中學(xué)生進(jìn)行國內(nèi)外形勢和有關(guān)黨和國家的方針、政策教育，進(jìn)行生動(dòng)活潑的國情教育，引導(dǎo)中學(xué)生養(yǎng)成關(guān)心國家大事的習(xí)慣，激發(fā)熱愛社會(huì)主義祖國、熱愛深圳、熱愛寶安的情感，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)探求真理的方法，逐步樹立正確的政治觀點(diǎn)，形成正確的價(jià)值觀和人生觀。在此過程中，使時(shí)事政策學(xué)習(xí)成為寶安區(qū)中學(xué)政治教學(xué)不可缺少的內(nèi)容。
二、內(nèi)容與范圍
20xx年1月至20xx年12月國內(nèi)國際大事；廣東省、深圳市的重大方針政策和大事要聞；黨和國家現(xiàn)行的重大方針、政策；國慶60周年相關(guān)知識(shí)。
三、對象
寶安區(qū)高一、高二學(xué)生
四、方式
“時(shí)事知識(shí)競賽活動(dòng)”分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段（20xx年10月至20xx年12月）：學(xué)習(xí)階段
本階段由各中學(xué)政治科組自行組織，主要是開展豐富多
樣的時(shí)事學(xué)習(xí)，充實(shí)政治課堂，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心時(shí)事，樹立正確政治觀念。
1．主要內(nèi)容。年度間的《南方日報(bào)》、《深圳特區(qū)報(bào)》、《半月談》等。
2．形式要多樣。撰寫時(shí)事小論文、課前1－5分鐘的時(shí)事開講、時(shí)事點(diǎn)評、時(shí)事墻報(bào)、時(shí)事手抄報(bào)、時(shí)事競賽、時(shí)事廣播、時(shí)事剪報(bào)、天天讀報(bào)等等。各中學(xué)的政治教師要引導(dǎo)中學(xué)生主動(dòng)積極地參與這項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的`興趣。
第二階段（20xx年12月中旬）：學(xué)校初賽
1．組織方式： 各校自行命題，組織考試，要求高一、高二全體學(xué)生參加。
2．上報(bào)內(nèi)容：各校要將學(xué)習(xí)材料、初賽試卷、初賽成績和決賽選手名單一并上報(bào)。這些材料將作為評定團(tuán)體獎(jiǎng)的參考依據(jù)。
3．名額分配：公辦校和石巖公學(xué)、清華實(shí)驗(yàn)、崛起雙語、富源學(xué)校各4人，其余學(xué)校各2人。
4．相關(guān)要求： 各校要在12月18日之前填好參賽報(bào)名表（見附件），并以電子郵件形式報(bào)名至yhbpc@。
第三階段（20xx年12月底）：全區(qū)決賽
本階段主要采取紙筆測試形式。由區(qū)教科培中心教研室組織力量，依據(jù)本方案第二部分“內(nèi)容與范圍”命題，其競賽卷為60道單選題（閉卷作答），滿分120分，考試時(shí)間50分鐘。本階段競賽的具體時(shí)間、地點(diǎn)、要求另行通知。
五、獎(jiǎng)勵(lì)
對競賽成績優(yōu)異者頒發(fā)獎(jiǎng)狀。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下：
團(tuán)體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)8名
個(gè)人獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)20名，三等獎(jiǎng)30名
輔導(dǎo)獎(jiǎng)：根據(jù)學(xué)生獲獎(jiǎng)名次而定，取最高名次頒獎(jiǎng)。
知識(shí)競賽活動(dòng)方案錦集篇十八
20xx年5月27日(周三)pm13：00～15：00預(yù)計(jì)需要時(shí)間為二個(gè)小時(shí)。
辦公樓三樓。
全體員工。
1、參加競賽活動(dòng)小組的組成及人員：
a)參加競賽活動(dòng)的小組為6個(gè)，每個(gè)小組為3人。
第一小組:支援部、營業(yè)部。
第二小組：采購部、開發(fā)部。
第三小組：cs部、qa部。
第四小組：生管科(含倉庫)。
第五小組：生產(chǎn)辦公室、涂裝組、加工組。
第六小組：組裝一、組裝二、組裝三、試運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、競賽的題型：必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題、現(xiàn)場互動(dòng)提問。
3、競賽規(guī)則：
a)必答題為各參賽小組必須答的題目，每道題10分，每小組必答5題，共計(jì)30道題;。
b)搶答題為各參賽小組進(jìn)行搶答的題目，每道題10分，設(shè)20道題;。
5、競賽題庫的設(shè)置：知識(shí)競賽的題目由--負(fù)責(zé);。
2、競賽活動(dòng)現(xiàn)場人員：主持人、記分員、后勤人員、現(xiàn)場維持人員。
(1)為提高新聞中心同學(xué)們的知識(shí)面，增加文學(xué)知識(shí)，提高文學(xué)素養(yǎng);。
(3)在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化。
拓展文學(xué)知識(shí)，提高文學(xué)素養(yǎng)。
院學(xué)生新聞中心。
新聞中心記者站。
學(xué)生新聞中心全體成員。
待定。
為了加強(qiáng)新聞中心的團(tuán)結(jié)，參賽隊(duì)將由現(xiàn)場抽取。每位觀眾在進(jìn)場時(shí)，會(huì)得到一個(gè)數(shù)字，在比賽開始前，由現(xiàn)場隨機(jī)抽取四組參賽隊(duì)，每隊(duì)三名，參加比賽的評委由新聞中心主席團(tuán)以及各部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任。
(建議：參賽隊(duì)由曾老師、記者站站長或者主席團(tuán)成員抽取。)。
1、中國古代文化知識(shí);。
2、中國近現(xiàn)代文學(xué)知識(shí);。
3、外國文學(xué)知識(shí);。
4、古今中外文人墨客的生平故事;。
第一輪：
獨(dú)闖奇關(guān)(個(gè)人必答題)——選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時(shí)間不超過15秒，答對加分，答錯(cuò)不扣分。共四套混編題，每隊(duì)選一套，每位選手，按編號輪流回答(例如：甲隊(duì)2號，乙隊(duì)2號，丙隊(duì)2號……)，不允許討論。
第二輪：
共渡險(xiǎn)關(guān)(團(tuán)隊(duì)必答題)——問答題，每題10分,答對加分，答錯(cuò)不扣分，每隊(duì)3題，答錯(cuò)的題目其他隊(duì)可以搶答，答對加5分，答錯(cuò)不扣分。由各隊(duì)一號代表本隊(duì)輪流回答，選手之間可以討論，每題的答題時(shí)間不得超過30秒.
第三輪：
知識(shí)陷阱(團(tuán)隊(duì)互選題)——選擇題，分為“古典文學(xué)”“現(xiàn)代文學(xué)”、“外國文學(xué)”“名人軼事”四套題，由各參賽隊(duì)輪流選題指定其他任意參賽隊(duì)回答(第2種方案：每隊(duì)都有一題需要回答，選題權(quán)利在其前一隊(duì)，例如：1隊(duì)給2隊(duì)選題，2隊(duì)給3隊(duì)選題~~~)。若選手答不出,可以求助本組隊(duì)員，選手答對一題加10分，答錯(cuò)扣5分，每隊(duì)一題。每人的答題時(shí)間不超過30秒。
第四輪：
爭分奪秒(團(tuán)隊(duì)搶答題)——選擇題，每題10分，答對加10分，每題的答題總時(shí)間不能超過15秒。答錯(cuò)、超時(shí)或犯規(guī),不扣分，但將喪失下一題的搶答機(jī)會(huì)。
(共10道選擇題，如果出現(xiàn)平局，可通過增加搶答題，決出最后名次。)。
1、第一輪個(gè)人必答題環(huán)節(jié)其他隊(duì)員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現(xiàn)場的參賽者都沒人回答,則可請現(xiàn)場觀眾,回答對的送禮物(棒棒糖).
2、主持人宣布比賽結(jié)果后，若參賽隊(duì)對結(jié)果有疑義，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主,放松心情,緩解壓力的目的來參加活動(dòng)的不能鬧出不開心的事情.
3、第四輪團(tuán)隊(duì)搶答題環(huán)節(jié)各隊(duì)?wèi)?yīng)遵守賽場秩序，在其他隊(duì)獲得答題權(quán)利后立即坐下，不能和其他隊(duì)搶答，若出現(xiàn)擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分。
決賽結(jié)果出來后，評比出名次，頒發(fā)獎(jiǎng)品。
獎(jiǎng)品設(shè)置：
第一名：筆記本(10元/本)三本。
第二名：筆記本(5元/本)三本。
第三名：筆記本(2.5元/本)三本。
第四名：圓珠筆(1.5元/支)三本。
觀眾獎(jiǎng)：棒棒糖(若干)。
為了增加本次比賽的趣味性,并限度的提高參與的人數(shù),決賽時(shí)增加才藝表演環(huán)節(jié).
知識(shí)競賽活動(dòng)方案錦集篇十九
七年級英語備課組在年級主任的指導(dǎo)下， 為了扭轉(zhuǎn)七年級學(xué)生當(dāng)前厭學(xué)情緒，更好地促進(jìn)七年級全體學(xué)生學(xué)習(xí)英語，進(jìn)一步營造校園英語學(xué)習(xí)氣氛，增強(qiáng)學(xué)生的'英語學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)學(xué)生對英語單詞的記憶，夯實(shí)英語基礎(chǔ)知識(shí)，擴(kuò)大詞匯量，備戰(zhàn)即將臨近的期中全縣統(tǒng)考；更為搞好七年級的英語教學(xué)，促進(jìn)七年級學(xué)生的全面和諧發(fā)展，經(jīng)研究決定舉行七年級英語競賽。
結(jié)合七教材book 12中unit 7—unit 9的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，和七學(xué)生實(shí)際情況，由七英語備課組針對“備戰(zhàn)期中考試”有針對性的出題，并統(tǒng)一閱卷。
筆試擬定考試題型：(卷面100分)
1、看中文寫英語單詞；
2、看英文單詞寫中文；
3、看中文寫英語詞組；
4、看英文寫中文。
口試擬定考試題型：
1、必答題環(huán)節(jié)（為求公正，借用元旦聯(lián)歡會(huì)中抽獎(jiǎng)使用課件，來選取各班答題人員）；
2、搶答題環(huán)節(jié)（以擊鼓聲音先后為準(zhǔn)）；
3、最佳搭檔表演環(huán)節(jié)（書中課文對話或者短文內(nèi)容改編）（答題人員選擇方式如上）；
4、拓展發(fā)揮環(huán)節(jié)（給單詞，或者圖片，限時(shí)描述與表達(dá)合適的內(nèi)容與情節(jié)）（各班自己推薦參賽人員）
筆試“百詞大賽”： 20xx年4月11日第八節(jié)周測時(shí)間16：15——17：00
口試“口語大賽”：20xx年4月12日第八節(jié)校本活動(dòng)時(shí)間16：15——17：00
筆試競賽：年級各班教室
口試競賽：學(xué)校禮堂
七年級全體學(xué)生
（1）在規(guī)定的時(shí)間完成測試內(nèi)容。
筆試競賽：監(jiān)考周測人員
口試競賽：學(xué)校全體英語老師，各班班主任，英語教研主任 房 趙 李 王
根據(jù)考試成績進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
(一) 筆試：
1、年級前10名；
2、班級前10名；
(二) 口試：
1、團(tuán)體獎(jiǎng)：決出年級班級集體總分前三名；
2、個(gè)人獎(jiǎng)：
(1)年級中一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)12名，三等獎(jiǎng)18名。
(2)班級中一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。
（年級中獲獎(jiǎng)?wù)卟辉倏紤]班級獲獎(jiǎng)）對獲獎(jiǎng)人員和班級頒發(fā)獎(jiǎng)證和獎(jiǎng)品。
請七年級各班英語教師做好賽前輔導(dǎo)工作，學(xué)生積極備賽。
謝謝！
知識(shí)競賽活動(dòng)方案錦集篇二十
二、活動(dòng)目的為普及有關(guān)能源方面的`知識(shí)，使大學(xué)生們了解更多新能源的動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)對能源知識(shí)的的理解與應(yīng)用。
三、活動(dòng)主辦方新能源協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)對象遼寧石油化工大學(xué)在校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間初賽：xx年12月3日下午2：00
決賽：xx年12月6日下午2：00
六、活動(dòng)地點(diǎn)三教405
七、參加要求參加者不要輕易退出比賽
活動(dòng)流程（一）初賽：
筆試，共20道題，其中選擇15道，應(yīng)用題2道?？荚嚂r(shí)間為30分鐘。
參賽選手為120人，其中初賽成績排在前60（包括第60名）進(jìn)入決賽。
（二）決賽：
進(jìn)入決賽的60人組成3人一組的隊(duì)伍，共20組并為其排序標(biāo)號。
第一輪：《自我介紹》每組3人上場，由對長介紹隊(duì)員，并給隊(duì)伍起一個(gè)響亮的隊(duì)名，再加上自己的口號。之后可以表演才藝唱歌，跳舞也可以不表演才藝可以請外援。評委根據(jù)每組的表現(xiàn)打分。
第二輪：前十組抽簽，與后十組進(jìn)行pk：每組5道題，pk的兩組隊(duì)員輪流交錯(cuò)答題，哪方打錯(cuò)較多則另一方獲勝出線。若5道題后沒有一組隊(duì)員打錯(cuò)，則從備份題庫中抽題回答直至一方打錯(cuò)。
獲勝的十組進(jìn)入第三輪比賽
第三輪：第三輪共有3道題，進(jìn)入決賽的十組分別選一道進(jìn)行解答演講，三名評委根據(jù)其解答進(jìn)行提問，選手進(jìn)行回答。評委根據(jù)其解答打分，根據(jù)評委打分排名決出一、二、三等獎(jiǎng)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)：一組（3人）
二等獎(jiǎng)：兩組（6人）
三等獎(jiǎng)：三組（12人）
九、注意事項(xiàng)a、選手比賽過程中如有作弊行為直接淘汰。
b、無特殊原因選手不得隨便退賽和更改參賽順序，關(guān)于比賽的問題需事先向工作人員說明，得到同意后才能變更，比賽進(jìn)行時(shí)不負(fù)責(zé)任的臨時(shí)退賽的行為不被接受，請各位選手對自己的行為負(fù)責(zé)。
c、請各位選手賽前熟悉比賽流程和規(guī)定，比賽過程中由于選手自身原因?qū)е碌膯栴}概不負(fù)責(zé)。
d、決賽中兩人無故退出，其組其他人淘汰。決賽第而輪的對手直接晉級。
前期準(zhǔn)備
1）由新能源協(xié)會(huì)繪畫板報(bào)并張貼在三、四、五教活動(dòng)告告示欄。
2）準(zhǔn)備初賽、決賽題目和評委問題。
3）邀請主持人，攝像師并準(zhǔn)備ppt。宣傳部派人員寫稿。
4）辦公室準(zhǔn)備3瓶水，5支筆，5張a4紙。
5）制作并打印簽到表和評分表。
當(dāng)天安排
1） 將資料拷到多媒體教室電腦里，并派人布置會(huì)場。
2） 確保一切正常進(jìn)行，并開始競賽。
3） 工作人員維護(hù)好現(xiàn)場秩序，不服管理者請出會(huì)場。
4） 活動(dòng)結(jié)束后把獲獎(jiǎng)及參與人員統(tǒng)計(jì)好并做好會(huì)后記錄。
活動(dòng)后期總結(jié)
1） 當(dāng)日比賽概況記錄
2） 活動(dòng)總結(jié)
3） 活動(dòng)資料匯總
4） 確定比賽結(jié)果公布
經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)
物品/數(shù)量/金額
知識(shí)競賽活動(dòng)方案錦集篇二十一
“活力綻放,關(guān)注健康”
高中,是我們揮汗灑淚的地方;大學(xué),是我們夢想中的天堂。如今我們已經(jīng)站在了通往大學(xué)的熱土之上,然而現(xiàn)實(shí)沒有我們夢想中那么美好,厚厚的書本,艱澀的課程,煩雜的感情,復(fù)雜的人際關(guān)系,于是,很多同學(xué)失落于網(wǎng)絡(luò)游戲,失落于昏昏沉沉的冥想甚至有的同學(xué)無視生命的可貴,各大學(xué)校中頻頻爆出學(xué)生自殺、他殺的消息,高中生了解心理健康知識(shí),擁有健康的生活心態(tài),已刻不容緩。
配合?！靶睦斫】到逃被顒?dòng),全面推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作,構(gòu)建人人關(guān)注自身心理健康的良好范圍,切實(shí)為學(xué)生服務(wù),擺正思想,健康、積極地引導(dǎo)學(xué)生掌握心理健康基本知識(shí)并用于實(shí)踐中。同時(shí),讓廣大學(xué)生掌握更多維護(hù)心理健康和提高心理素質(zhì)的方法,加深對心理知識(shí)的理解,自覺維護(hù)自身的心理健康,認(rèn)識(shí)到心理健康的重要作用,樹立心理健康意識(shí),增加同學(xué)們對心理健康知識(shí)的了解。
本次活動(dòng)分競賽和辯論賽兩個(gè)部分。
競賽題目范圍涉及學(xué)生心理健康知識(shí)題庫及城沙高中心理健康教育工作的相關(guān)知識(shí)。
(一)報(bào)名方式:
本次大賽要求以班級為單位報(bào)名。報(bào)名由各班心理委員具體負(fù)責(zé)。
(二)報(bào)名注意事項(xiàng):
1、以班級為單位,每個(gè)班級5名同學(xué)參賽
2、參賽者認(rèn)真填寫下發(fā)的報(bào)名表,注意填寫的信息必須真實(shí)、無誤
(一)競賽
時(shí)間:第八周
地點(diǎn):教學(xué)樓502、504
競賽原則:“客觀、公平、公正”
競賽階段:采用閉卷筆試形式對參賽者進(jìn)行淘汰。在競賽中取各年級段前4名參賽選手進(jìn)入辯論賽。試題題型包括選擇、填空、問答、拓展四大題型。
(二)辯論賽
時(shí)間:第九周
地點(diǎn):藝術(shù)館
比賽辯題:身體健康與心理健康哪個(gè)更重要?
辯論階段:每個(gè)隊(duì)伍4名辯手,通過辯論產(chǎn)生最佳團(tuán)隊(duì)以及最佳辯手一名。(辯論賽具體事宜見附件)
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