演講稿可以通過(guò)使用一些修辭手法和修飾語(yǔ)來(lái)增強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力。演講稿的中部要圍繞主題展開,逐步論證觀點(diǎn),用事實(shí)和例證來(lái)支持論點(diǎn)。以下是一些成功演講稿的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
陋習(xí)演講稿篇一
談"除陋習(xí),講文明樹新風(fēng)",大家都知道,簡(jiǎn)單地說(shuō),"選優(yōu)汰劣",既然大家都很明了,為何大家不能順理成章呢?我偶爾聽(tīng)到別人說(shuō):"除陋習(xí),講文明樹新風(fēng)"的確是個(gè)好政策,好措施,能夠改善我們目前的狀況,加深我們繁華文明生活的程度,大大提高我國(guó)公民的文明水平,有立足于世界中的好模范??雌饋?lái)作用還小嗎?那以后幾乎沒(méi)有陋習(xí)后,世界似乎又有幾分和平,這不是一種好事嗎?有人卻不這樣認(rèn)為,"那些領(lǐng)導(dǎo)是故意整治我們的行為弊端的,縮小我們的自由空間,假如沒(méi)有陋習(xí),世界也就太安靜和平,我們是不是讓世界活躍起身子呢?"
你們知道現(xiàn)有哪些不文明的陋習(xí)嗎?哎!多的很,比如:不做作業(yè),打架,破壞公物,私下與社會(huì)不良份子接觸,偷抄別人的有用信息,上課講話,搞小動(dòng)作,頂撞老師,威脅他人,打電子游戲,打臺(tái)球,說(shuō)臟話,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,偷東西,抽煙,考試作弊,私自與同學(xué)夜不歸宿,整日東游西逛等,這些嚴(yán)重地危害了我們的健康持續(xù)發(fā)展,給我們帶來(lái)了不良的后果,造成了不必要的弊端,這就是"除陋習(xí)"的重中之重。
你們知道現(xiàn)在有哪些新風(fēng)嗎?比如:上課積極發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),作好本職工作,積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),熱心幫助他人解決困難,協(xié)助老師作好班上的各項(xiàng)工作,主動(dòng)請(qǐng)教同學(xué)或老師,勸阻同學(xué)不因小事而發(fā)生糾紛,愛(ài)護(hù)公物,拒絕考試作弊等這些有利于我們健康持續(xù)發(fā)展的好事,這些會(huì)給我們帶來(lái)理想的空間歲月,會(huì)更好地讓我們的好模范源源流長(zhǎng)。
"除陋習(xí),講文明樹新風(fēng)",我認(rèn)為,它是一付好藥,一付治病救人的良藥,會(huì)給人家?guī)?lái)健康和快樂(lè),擺脫病痛的折磨,這不好嗎?它肯定是大家的心愿吧!開展"除陋習(xí),講文明樹新風(fēng)"活動(dòng)開始的確困難重重,但堅(jiān)持之后就會(huì)無(wú)限光明。真的,我挺佩服它,它對(duì)我們有作用,它能幫助各界朋友恢復(fù)健康,又能使祖國(guó)更加健康,這意味著它是一筆巨額財(cái)產(chǎn),難道你們會(huì)舍去嗎?讓我們大家來(lái)做"除陋習(xí),樹新風(fēng)"的好模范吧!讓我們大家高興、快樂(lè)的健康成長(zhǎng)吧!讓我們大家永遠(yuǎn)健康的存在于世界的文明之上,它真是"金玉良言"呀!
謝謝大家!
陋習(xí)演講稿篇二
尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):
大家早上好!
今天我演講的題目是“告別陋習(xí),走向文明?!?/p>
法國(guó)作家左拉說(shuō)過(guò)這樣一句話“世界上沒(méi)有比習(xí)慣更專制的了?!币粋€(gè)好的習(xí)慣能讓生命更輝煌,一個(gè)壞的習(xí)慣卻能毀滅美好的生命,所以我們應(yīng)告別陋習(xí),走向文明。螻蟻雖小,但可潰千里長(zhǎng)堤,陋習(xí)雖小,但可毀人的一生。你們也許認(rèn)為我這樣說(shuō)很夸張,也許這點(diǎn)錯(cuò)誤改不改無(wú)所謂,但是恰好是同學(xué)們的這些想法,各種陋習(xí)在我們的校園中屢禁不絕。
同學(xué)們:我國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)文明古國(guó),文明的理念是我們中華民族燦爛文化的核心。我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕,大談文明禮儀,可是看見(jiàn)校園內(nèi)隨處丟棄的紙屑垃圾,聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子”嗎?明代大學(xué)者王守仁說(shuō):“知是行的主意,行是知的付出,知是行之始,行是知之成,知和行是一個(gè)本體,知而不行,只是未知。所以應(yīng)‘知行合一’。”我們接受文明禮儀的教育,而自己卻吝于履行,甚至反其道而行,違背了我們的傳統(tǒng)美德。
告別陋習(xí),走向文明,我們每個(gè)人都應(yīng)該做公民的倡導(dǎo)者,倡導(dǎo)大家共同攜手,積極參與。以積極的態(tài)度從現(xiàn)在做起;我們每個(gè)人都應(yīng)該做公民道德的踐行者,文化素質(zhì)的提高是一個(gè)點(diǎn)滴積累、潛移默化的過(guò)程,我們可以通過(guò)宣傳文明條約來(lái)踐行職責(zé);我們每個(gè)人都應(yīng)該做公民道德的楷模,堅(jiān)決抵制一切不文明行為,做一個(gè)文明的中學(xué)生。
有位記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家:“教授,您人生中最重要的.東西是在哪學(xué)到的呢?”——“在幼兒園,在那里,我學(xué)到了令我受益終生的東西。比如說(shuō):有好東西與朋友分享、謙讓、寬容......”我們每個(gè)人完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是從身邊小事做起,養(yǎng)成文明的習(xí)慣,是文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。
在我們的校園生活中存在著許多陋習(xí),例如:亂丟亂扔垃圾、隨地吐痰、在課堂上大聲喧嘩、不遵守課堂紀(jì)律等等行為不僅污染了公共環(huán)境,破壞了我們美麗的校園,損害了學(xué)校的形象,而且不利于我們健康的成長(zhǎng)。
的心靈粘合;陋習(xí)可以使華麗的外表變得暗淡;文明可以使平凡的人生變得偉大。同學(xué)們,讓我們攜手并肩,以心靈贏得心靈,以人格塑造人格,以行動(dòng)改造行動(dòng),使自己成為真的種子,善的信使,愛(ài)的化身,美的極致。讓我們從身邊的事情做起,從一點(diǎn)一滴做起,從現(xiàn)在做起。告別陋習(xí)走向文明。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
陋習(xí)演講稿篇三
尊敬的各位評(píng)委,大家好!
我叫李凱,來(lái)自x班。
我演講的題目是"告別陋習(xí),豐富校園文化。"。
最近,報(bào)紙上頻頻報(bào)導(dǎo)武漢科大"食堂浪費(fèi)"現(xiàn)象,已愈演愈烈,以此為鏡,近觀我們的餐廳,又何嘗不是如此呢一個(gè)同學(xué)平均浪費(fèi)五毛錢,有多少個(gè)同學(xué),有多少天,又有多少頓,這個(gè)數(shù)目能算下去嗎我曾問(wèn)過(guò)我們食堂的阿姨,我們每頓倒掉的飯菜有九桶左右!同窗們:
站在青春的起跑線上,我們"應(yīng)知盤中餐,粒粒皆辛苦"而來(lái)!
作為新一代的大學(xué)生,我們更應(yīng)知浪費(fèi)可恥!
不要把浪費(fèi)當(dāng)成瀟灑,你揮霍的是一種修養(yǎng)!
也不要把節(jié)儉當(dāng)成尷尬,你培養(yǎng)的是一種美德!
要爭(zhēng)做文明,我們就要從點(diǎn)滴做起,提高愛(ài)美意識(shí),豐富校園文化。
可一些人,正以前所未有的決絕態(tài)度被判著與他們有著血脈之親的文化傳統(tǒng),他們不再進(jìn)行深度思考和理性追問(wèn),不再有反思生活意義與考問(wèn)靈魂的閑暇與平靜,我們要以此為恥,多一份歷史責(zé)任感,多一份文化擔(dān)當(dāng)。
我們的大學(xué)生應(yīng)該成為人類大腦的精華,應(yīng)該成為人們思想感情的寶庫(kù),成為時(shí)代良知和智慧的火焰,照亮愚昧和黑暗,驅(qū)散迷霧和困惑。
那些于我們校園不相稱的東西應(yīng)徹底消失!
我們是高雅的.一代,應(yīng)杜絕低俗。
我們是年輕的一代,應(yīng)蓬勃向上。
我們是文明的一代,應(yīng)做文明天使!
爭(zhēng)做文明是一種姿態(tài),也是一種風(fēng)度,是一種修養(yǎng),也是一種品格。
道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成。一屋不掃何以掃天下。
讓我們:從現(xiàn)在做起,做一個(gè)不文明的終結(jié)者。
從小事做起,做一個(gè)文明的守望者。
少扔一片紙,多創(chuàng)一份美。
少一些粗話,多一點(diǎn)友善。
少一些浪費(fèi),多一份美德。
以心靈贏得心靈,以人格塑造人格,以行動(dòng)感召行動(dòng),使自己成為"真的種子,善的使者,美的旗幟,愛(ài)的化身。"。
做到"人人知榮而為之,個(gè)個(gè)知恥而不為。"。
讓我們的校園綠化美化文化俯拾皆是。
樹香花香書香撲面而來(lái)。
爭(zhēng)做文明,義不容辭!
創(chuàng)建和諧,勢(shì)在必得!
謝謝大家!
陋習(xí)演講稿篇四
同學(xué)們,播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!毕蛲绺?,崇尚美德,是我們的愿望;腳踏實(shí)地,身體力行,是我們的職責(zé)。讓我們手牽手,肩并肩,從現(xiàn)在做起,從我做起,告別陋習(xí),做一個(gè)明是非、守紀(jì)律,講文明的好學(xué)生,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于我們生活的這片土地。
為此,我向全校師生發(fā)出倡議:
2.告別行為陋習(xí):不亂扔、亂吐、亂寫、亂刻、亂畫;不抽煙、喝酒、賭博;不打架斗毆;不進(jìn)營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所。努力做到:“十無(wú)”、“四管”、“五做”?!笆疅o(wú)”:墻無(wú)腳印、污痕;地?zé)o痰跡、紙屑、垃圾;教室無(wú)臟物;衛(wèi)生無(wú)死角;公物無(wú)損壞;衣著得體無(wú)怪裝;談話文明無(wú)臟話;團(tuán)結(jié)友愛(ài)無(wú)打鬧;完成作業(yè)無(wú)抄襲;考風(fēng)端正無(wú)作弊。
“四管”;管好自己的嘴,不隨地吐痰、不出口成臟、不在校園里大聲喧嘩;管好自己的手,不亂扔垃圾、不損壞公物;管好自己的腿,不在校園內(nèi)追打、不做危險(xiǎn)游戲、不踐踏草坪,不攀爬護(hù)欄;管好自己的手,不偷竊,不打架,不拿管制刀具、火種等危險(xiǎn)品進(jìn)校園。
“五做”:做言行文明的少年;做關(guān)愛(ài)他人的少年;做表里如一的少年;做身心健康的少年;做自強(qiáng)上進(jìn)的少年。
3.告別思想陋習(xí):不懶惰、不比吃穿,不穿奇裝異服,不佩帶首飾,不早戀,不看不健康的課外書,不帶手機(jī)進(jìn)校園。不損人利己;做到助人為樂(lè),維護(hù)社會(huì)公德。
大會(huì)第二項(xiàng)議程,有請(qǐng)王校長(zhǎng)作重要講話。
三大會(huì)第三項(xiàng)議程,師生簽名活動(dòng)現(xiàn)在開始,請(qǐng)各年級(jí)、各班級(jí)有序上場(chǎng),進(jìn)行簽名儀式,簽過(guò)名的老師和同學(xué)回到原來(lái)的位置。
結(jié)束語(yǔ):我們常常自問(wèn),人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明進(jìn)步而精彩。校園因什么而文明?校園因文明的你、文明的我、文明的他而文明。
學(xué)校賦予中小學(xué)生應(yīng)有的儀容儀表要求,必要的禮儀規(guī)范要求。整齊的校服、干凈樸素的儀容儀表、文明友善的行為舉止,處處折射出同學(xué)們的青春靚麗、朝氣蓬勃。但是,我們也不得不承認(rèn),在我們少數(shù)同學(xué)的身上,還存在著一些這樣、那樣的不好習(xí)慣。大家平時(shí)都看到了,有一些同學(xué)在校服上信手涂鴉,我們的宿舍、樓道、廁所、墻角等處還有不少同學(xué)在亂丟垃圾。從表面看來(lái),發(fā)型、妝容、衣著、衛(wèi)生習(xí)慣、待人接物,這些話題顯得有些過(guò)于零碎,但正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié),反映出大家的文明風(fēng)貌,反映出校園的文明程度。
文明的學(xué)生,一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,積極的探究者。他專心聽(tīng)講,愛(ài)提問(wèn)題、認(rèn)真作業(yè)、不怕困難。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)常在他嘴邊,他遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,自己首先得尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放整齊,會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐,會(huì)主動(dòng)帶走碗筷,會(huì)按時(shí)就寢,會(huì)遵守班級(jí)的作息時(shí)間,會(huì)遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,同學(xué)們,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,在這個(gè)過(guò)程中,讓我們一起告別陋習(xí)、親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,與文明同行吧!
老師們、同學(xué)們,當(dāng)你鄭重簽下你的名字的時(shí)候,你已經(jīng)作出了莊嚴(yán)的承諾;當(dāng)你離開這個(gè)會(huì)場(chǎng)的時(shí)候,你已經(jīng)開啟了你的文明之旅!讓你我監(jiān)督,讓時(shí)間證明:我們都是文明廣宇人!
“告別陋習(xí),親近文明”簽名儀式到此結(jié)束!
陋習(xí)演講稿篇五
我是xx班的xxx。今天我演講的題目是——《文明起,陋習(xí)滅》。
德國(guó)著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。的確,人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。因?yàn)?,禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會(huì)幸福、快樂(lè)。
我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太小,對(duì)社會(huì)的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,僅僅是這一點(diǎn)酵母,就可以讓面包膨脹數(shù)倍。所以,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己的酵素,在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。
中國(guó)的歷史總是被匆忙地翻過(guò)去,但問(wèn)題并沒(méi)有解決,豐厚的遺產(chǎn)總是包裹著問(wèn)題被永久寄存,而對(duì)未來(lái)的奢望必然注定了挫敗的宿命。
中國(guó),自古以來(lái)就認(rèn)為自己是禮儀之邦,但現(xiàn)在人們所做的卻早已與其不符。
中國(guó)的歷史總是被匆忙地翻過(guò)去,但問(wèn)題并沒(méi)有解決,豐厚的`遺產(chǎn)總是包裹著問(wèn)題被永久寄存,而對(duì)未來(lái)的奢望必然注定了挫敗的宿命。
中國(guó),自古以來(lái)就認(rèn)為自己是禮儀之邦,但現(xiàn)在人們所做的卻早已與其不符。
禮儀在人際關(guān)系中的作用是顯而易見(jiàn)的。首先,禮儀是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的基礎(chǔ)。人際關(guān)系具有互動(dòng)性。這種互動(dòng)性表現(xiàn)為思想和行為的互動(dòng)過(guò)程。比如,當(dāng)你走路時(shí)妨礙了對(duì)方,你表示歉意后,對(duì)方還之你以友好的微笑;當(dāng)你遭遇天災(zāi)人禍時(shí),朋友會(huì)伸出友誼之手援助你。再比如,人與人之間的互相原諒、互相謙讓等等。其次,禮儀也是人際關(guān)系的尺度。人們常以遠(yuǎn)、近、親、疏來(lái)形容人與人之間關(guān)系的程度。人與人之間的交往中,往往也根據(jù)不同程度,采用不同的禮儀去交往。
烏申斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本,這個(gè)資本會(huì)不斷地增長(zhǎng),一個(gè)人畢生都可以享用它的利息。而壞習(xí)慣是道德上無(wú)法償清的債務(wù),這種債務(wù)能以不斷增長(zhǎng)的利息折磨人,使他最好的創(chuàng)舉失敗,并把他引到道德破產(chǎn)的地步。不可置否,我們的生活中還存在著許多陋習(xí),例如隨手亂扔垃圾,用詞不雅,浪費(fèi)資源等等。盡管一個(gè)人的力量難以改變些什么,但是我相信,只要我們大家都攜起手來(lái),任何陋習(xí)都可以解決。
文明是自身道德的體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人文明禮儀之上。倘若一個(gè)人不注重自身的文明修養(yǎng),他也不會(huì)有良好的公共文明。個(gè)3人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊的小事做起。所以魯迅先生說(shuō):中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。立人的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)。正如古人所說(shuō)的:格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。
那么,讓我們從現(xiàn)在開始,告別陋習(xí),走向文明。
謝謝。
陋習(xí)演講稿篇六
敬愛(ài)的老師、各位同學(xué):
大家下午好!今天,我演講的題目是《告別陋習(xí),牽手文明》。
伴著生命的旋律,踏著青春的節(jié)拍,沿著漫長(zhǎng)的人生路,我們步履輕盈地走進(jìn)了初中,進(jìn)入了我們?nèi)松凶钫滟F、最艷麗的花季時(shí)期。可是,有一些不良的習(xí)慣,卻在青春的路途上,對(duì)我們?cè)O(shè)下了重重阻礙,使我們沒(méi)能盡情地釋放光彩,影響我們健康的成長(zhǎng),它——就是陋習(xí)。面對(duì)“陋習(xí)”的挑釁,讓我們捫心自問(wèn),深刻反?。好鎸?duì)果皮紙屑,你及時(shí)清理了嗎?面對(duì)老師長(zhǎng)輩,你鞠躬問(wèn)好了嗎?面對(duì)公共設(shè)施,你珍重愛(ài)惜了嗎?面對(duì)食宿生活,你做到了克勤克儉嗎?面對(duì)同學(xué)朋友,你平等互助,和睦相處了嗎?面對(duì)校紀(jì)校規(guī),你身體力行,爭(zhēng)做楷模了嗎?……俗話說(shuō)“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉”,在這如花似錦的校園里,我們要爭(zhēng)做一名知榮辱,講文明的中學(xué)生,學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境,為我們提供了展示自我的廣闊舞臺(tái),每一個(gè)人都從心底深深地感謝學(xué)校,感謝老師,感謝我們的黨和人民,愛(ài)校如家就是我們愛(ài)的回報(bào)。愛(ài),是彎一下腰撿起身邊的一張廢紙;愛(ài),是拿起抹布擦掉墻上的污跡;愛(ài),是對(duì)校園一草一木的珍惜,愛(ài),就是告別陋習(xí),牽手文明。告別陋習(xí),現(xiàn)在做起,牽手文明,只爭(zhēng)朝夕!
文明是什么?文明,是路上相遇時(shí)的微笑;是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早、問(wèn)好;是對(duì)同學(xué)朋友的悉心幫扶;是對(duì)老弱病殘的熱情援助……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。作為新時(shí)代的學(xué)生,我們是先進(jìn)文化的繼承者,也是人類文明的傳播者。我們每一位學(xué)生都要本著“對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)”的態(tài)度,向陋習(xí)告別,從小事做起;從我做起,和文明牽手。
同學(xué)們,讓我們攜手并肩,以心靈贏得心靈,以人格塑造人格,以行動(dòng)感召行動(dòng),使自己成為“真的種子,善的信使,美的旗幟,愛(ài)的化身”,讓我們?cè)诖诵模焊鎰e陋習(xí),勢(shì)在必行;牽手文明,弘揚(yáng)美德!
陋習(xí)演講稿篇七
中國(guó)是擁有禮儀之邦美譽(yù)的世界五大文明古國(guó)之一,有五千多年的悠久文化與文明史。
在歷史中,有許多關(guān)于文明的故事流傳至今,例如孔融讓梨等,我們現(xiàn)代社會(huì)也一直提倡人們要講文明,懂禮貌,這不僅僅代表一個(gè)人的臉面,一個(gè)城市的臉面,也是一個(gè)國(guó)家的臉面。
然而當(dāng)今社會(huì)上有許多不和諧的現(xiàn)象,如,高空拋物,踩踏草坪,隨地亂扔紙屑,隨地吐痰,講臟話,打架斗毆等不文明的現(xiàn)象。大街上總是有一些果皮和紙屑,總是時(shí)不時(shí)的從樓上被人拋下一些垃圾。
就拿校園來(lái)說(shuō),操場(chǎng)上總是有果皮,小食品袋;下課自由活動(dòng)時(shí),有很多同學(xué)你追我跑,不做正當(dāng)游戲;走廊里有許多同學(xué)大聲喧嘩,走路推推搡搡,站路隊(duì)歪歪扭扭;有的同學(xué)還講臟話,打架;穿戴不整齊等,還有的同學(xué)損壞學(xué)校的公共財(cái)物。
不知大家是否記得,三年前中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔?,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
不過(guò),隨著國(guó)家的繁榮發(fā)展與進(jìn)步,社會(huì)上的不文明行為越來(lái)越少了,。
校園里,有許多同學(xué)主動(dòng)把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里,走廊里安安靜靜,同學(xué)們路隊(duì)整齊有序,穿戴的也整整齊齊。
社會(huì)上,亂扔垃圾的少了,隨地吐痰的少了,公交車少投幣的少了,說(shuō)臟話的少了,人與人之間的距離拉近了。
我們少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),我們要講文明,懂禮貌,注重一個(gè)細(xì)節(jié),收獲一個(gè)習(xí)慣,我們要用文明來(lái)約束自己的言行,讓我們從點(diǎn)滴的小事做起,從文明的一舉一動(dòng)做起,從說(shuō)的每一句話做起,用我們的雙手創(chuàng)造文明的社會(huì),用我們的言行舉止奏響文明的樂(lè)章。讓不文明的現(xiàn)象遠(yuǎn)離校園,讓文明禮儀之花在校園處處開放!讓我們一起攜手共建和諧校園!
陋習(xí)演講稿篇八
荀子呢曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧?!?大概意思就是說(shuō)一個(gè)人如果不去學(xué)習(xí)禮儀就沒(méi)有辦法在社會(huì)中立足,如果一個(gè)人缺少了禮貌,禮節(jié)那做什么事情都不會(huì)成。古人在幾千年前就教導(dǎo)我們,作事做人都要講求禮貌,禮節(jié),如果你不去這樣做就有可能一事無(wú)成。
中國(guó)呢是一個(gè)擁有著幾千歷史的文明古國(guó),中化民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義鄉(xiāng)關(guān)系,朋友關(guān)系、戀人關(guān)系,上下級(jí)關(guān)系等等。
1.關(guān)注發(fā)展發(fā)展是第一要義,學(xué)生的發(fā)展是和諧校園的主要議題,主要任務(wù),學(xué)校各項(xiàng) 事業(yè)的發(fā)展是學(xué)生發(fā)展的基礎(chǔ)。作為學(xué)生,既要關(guān)心自己的發(fā)展,還要關(guān)心學(xué)校、學(xué)院各方面的發(fā)展;樹立終身學(xué)習(xí)理念。
2.要注意處理好校園內(nèi)各種人際關(guān)系:要注意處理好同學(xué)關(guān)系,師生關(guān)系,舍友關(guān)系;拒絕黃賭毒,積極創(chuàng)造美 ,展示美,傳播美;讓校園成為一個(gè)充滿愛(ài)心的場(chǎng)所。
3.要注意嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì):校規(guī)校紀(jì)是學(xué)校各項(xiàng)工作正常開展的最低要求和基本保障,凡違犯校規(guī)校紀(jì)事件,將勢(shì)必影響學(xué)校相關(guān)工作的正常開展,當(dāng)事人將受到相關(guān)處罰。不僅影響自己的發(fā)展,也勢(shì)必影響校園的和諧。
4. 注意愛(ài)護(hù)校園環(huán)境中的一草一木的:要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,尊重別人的勞動(dòng), 要養(yǎng)成文明行為習(xí)慣,追求真善美,反勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足,音容笑貌無(wú)不體現(xiàn)了一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。
5. 要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣為國(guó)家和家庭的被供養(yǎng)者,社會(huì)財(cái)富的消費(fèi)者, 一方面自己要注意養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習(xí)慣,平時(shí)注意節(jié)約一粒糧食、一滴水、一 度電等,另一方面,要積極倡導(dǎo)社會(huì)建設(shè)環(huán)境友好型、資源節(jié)約型的循環(huán)經(jīng)濟(jì)、濟(jì),為自己、集體、國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
大學(xué)生,作綠色守護(hù)者!我們相信!我們可以!
我們相信,只要每個(gè)人都能從生活小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,努力改善自身的行為規(guī)范,做一個(gè)懂文明、知禮儀的大學(xué)生,為建設(shè)和諧文明的校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量。那么,我們學(xué)校這個(gè)大家庭也會(huì)越來(lái)越和睦、彼此相處也會(huì)越來(lái)越融洽,我們的學(xué)習(xí)生活也會(huì)更加的美好!
陋習(xí)演講稿篇九
文明是每個(gè)人都該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。但是在當(dāng)今的校園里,學(xué)生的不文明現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。許多學(xué)校都會(huì)通過(guò)演講比賽的方式來(lái)能激發(fā)學(xué)生對(duì)文明禮儀的認(rèn)同感,以下是相關(guān)的。
演講稿范文。
歡迎閱讀!
親愛(ài)的老師和同學(xué)們,大家好:
走出熟悉的教學(xué)樓,今天,我們邁著矯健的步伐來(lái)到綠茵場(chǎng)上進(jìn)行升旗儀式。為了這莊嚴(yán)的一刻,全校師生付出了不懈的努力。此時(shí)此刻,當(dāng)我們環(huán)顧四周,現(xiàn)代化的教學(xué)樓,設(shè)施完備的體育館,綠草如茵的操場(chǎng),在你意氣風(fēng)發(fā),洋溢著青春的臉龐上或許已多出了一絲幸福感,那是只屬于一中人的驕傲和自豪。
正如我們的校歌中所唱到的那樣美哉!一中,學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境,為我們提供了展示自我的廣闊舞臺(tái)。每一個(gè)人都從心底深深地感謝她,愛(ài)校如家就是我們愛(ài)的回報(bào)。
愛(ài)校如家并不僅僅表現(xiàn)為壯麗的。
口號(hào)。
和偉大的作為,無(wú)微不至地默默關(guān)懷更讓人感動(dòng)。
保護(hù)校園環(huán)境就是我們力所能及的事,但我們也不無(wú)遺憾地看到我們自身還有很多陋習(xí)需要摒棄:如,有的人圖省事方便,亂扔紙屑、包裝袋、礦泉水瓶、,亂到垃圾,有的人自行車亂停亂放,或是乘無(wú)人管理之際,在校園內(nèi)騎車。這些都成為校園中不和諧的音符,我們要先向這些不文明的行為告別。
其實(shí),我們無(wú)需為學(xué)校做出不平凡的大事,從身邊的一點(diǎn)一滴做起足以體現(xiàn)你對(duì)這個(gè)家的愛(ài)。
愛(ài)是彎一下腰撿起身邊的一張廢紙,是拿起抹布擦掉墻上的污跡,是涂掉課桌椅上亂涂亂畫的印記,是拿起掃帚掃去操場(chǎng)上的灰塵,愛(ài)是對(duì)校園一草一木的珍惜。
當(dāng)然,這僅僅是愛(ài)校如家的一部分,當(dāng)我們走出學(xué)校,我們仿佛化身成一張張一中的名片,用自己的一言一行向全市展示著一中的風(fēng)貌。也許,你不經(jīng)意間的一個(gè)不文明的舉動(dòng),會(huì)使人們失去對(duì)一中的美好印象。
因此,作為在社會(huì)上享有美譽(yù)的一中人我們更應(yīng)該舉止文明,談吐優(yōu)雅,規(guī)范自己的行為,注重自身的精神風(fēng)貌,為我們共同的家樹立起健康向上的形象。
愛(ài)校如家,就讓我們將這濃濃真情注入每個(gè)行動(dòng)中,愛(ài)校如家,讓你,讓我讓每個(gè)人都融入美麗的家中,讓所有人為她喝彩!
謝謝大家!
陋習(xí)演講稿篇十
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是二年級(jí)五班的伍璨钖。我演講的題目是"慶元旦迎奧運(yùn)講文明".
雖然我們是小學(xué)生,但我依然可以為北京奧運(yùn)會(huì)做出自己微薄的貢獻(xiàn)。古人說(shuō):"于細(xì)微之處觀察人!"我知道這句話的深刻含義:從我做起,從文明做起,從小事做起。
媽媽說(shuō):"要做文明的小學(xué)生,就要講衛(wèi)生。養(yǎng)成每天堅(jiān)持刷牙、洗臉的好習(xí)慣,時(shí)刻保持干凈整潔,不僅要講究個(gè)人衛(wèi)生,更要愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟雜物、不隨地吐痰,愛(ài)護(hù)花草樹木,保護(hù)魚鳥蟲獸……讓人與自然和諧相處。"。
爸爸說(shuō):"要做文明的小學(xué)生,就要懂禮貌。見(jiàn)面問(wèn)聲好、分手說(shuō)再見(jiàn),公共汽車上主動(dòng)給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座;孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),用一句句"您好"、一聲聲"謝謝"來(lái)展示文明,促進(jìn)人與人之間的和諧相處。"。
奶奶說(shuō):"要做文明的小學(xué)生,就要熱愛(ài)勞動(dòng)。擦桌、掃地、洗碗筷,疊被、洗襪、整理書包……,自己的事情應(yīng)該自己做,大人的事情應(yīng)該幫著做,多做一些力所能及的事情,做一個(gè)體質(zhì)健康、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。"。
爺爺說(shuō):"要做文明的小學(xué)生,就要遵守紀(jì)律。上課不講話,遵守課堂紀(jì)律;下課不吵嘴、不打架,遵守課外紀(jì)律;上街走路不闖紅燈、文明行路,遵守交通規(guī)則;公共場(chǎng)所不喧鬧、不喧嘩,講究社會(huì)公德……,做一名講究公德、遵守紀(jì)律的少先隊(duì)員。"。
老師說(shuō):"要做文明的小學(xué)生,就要熱愛(ài)學(xué)習(xí)。上課要認(rèn)真聽(tīng)講,課后要獨(dú)立完成作業(yè),要多讀一些健康有益的課外讀物,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好好學(xué)習(xí)、天天向上,長(zhǎng)大了做一名有用之材。"。
"勿以善小而不為、勿以惡小而為之".做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生吧!"一花獨(dú)放不是春",光靠少數(shù)人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在這里,我以少先隊(duì)員的名義呼吁:同學(xué)們,快快行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴做起,大家一起學(xué)習(xí)文明禮儀,當(dāng)一名合格的小學(xué)生,做一個(gè)講文明懂禮儀的少先隊(duì)員,為北京奧運(yùn)會(huì)辦成一個(gè)真正的"綠色奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、科技奧運(yùn)"獻(xiàn)上一份厚禮!
陋習(xí)演講稿篇十一
建設(shè)文明禮儀社會(huì),告別陋習(xí),勢(shì)在必行,牽手文明,弘揚(yáng)美德,那么你想知道講文明棄陋習(xí)主題發(fā)言是怎么樣的嗎?下面就由本站小編為你分享講文明棄陋習(xí)。
演講稿。
5月10日上午9點(diǎn)30分,我們學(xué)校3000多名師生集結(jié)在美麗的操場(chǎng),隆重舉行“蔚藍(lán)天空綠色校園——向亂扔垃圾行為宣戰(zhàn)”啟動(dòng)儀式。由此拉開了“告別陋習(xí),牽手文明”專項(xiàng)活動(dòng)的序幕。
朋友——你可曾想到,你多走了一步,將垃圾丟在垃圾桶內(nèi),是你文明進(jìn)步的體現(xiàn),朋友——你可曾想到,你少走了一步,隨便將垃圾丟在地上是你低素質(zhì)的本質(zhì),也許你會(huì)說(shuō)這沒(méi)有什么了不起;但我要說(shuō)在我們現(xiàn)代文明的社會(huì)里,人們會(huì)看不起你。
我們學(xué)校,隨地吐痰恐怕沒(méi)有多少,可是亂扔紙屑、包裝袋及打架罵人的陋習(xí)就有很多人染上了。有時(shí)教室和校門口打掃得干干凈凈,可是,沒(méi)過(guò)多久,地上就滿是紙屑了。從這一件事上就可以反映出同學(xué)們亂扔紙屑的陋習(xí)。
自從舉行了“蔚藍(lán)天空綠色校園——向亂扔垃圾行為宣戰(zhàn)”的啟動(dòng)儀式,學(xué)校里面垃圾幾乎沒(méi)有了,連校門口的垃圾也少了很多。
亂扔垃圾是經(jīng)??梢钥吹降默F(xiàn)象,可能還有些人不知道,這樣下去的話,自然環(huán)境會(huì)遭很嚴(yán)重的破壞。我們計(jì)算一下,假如全世界的人每天都亂扔一次垃圾的話,可想而知這個(gè)地球會(huì)怎樣。
敬愛(ài)的老師、各位同學(xué):
大家下午好!今天,我演講的題目是《告別陋習(xí),牽手文明》。
伴著生命的旋律,踏著青春的節(jié)拍,沿著漫長(zhǎng)的人生路,我們步履輕盈地走進(jìn)了初中,進(jìn)入了我們?nèi)松凶钫滟F、最艷麗的花季時(shí)期??墒?,有一些不良的習(xí)慣,卻在青春的路途上,對(duì)我們?cè)O(shè)下了重重阻礙,使我們沒(méi)能盡情地釋放光彩,影響我們健康的成長(zhǎng),它——就是陋習(xí)。面對(duì)“陋習(xí)”的挑釁,讓我們捫心自問(wèn),深刻反省:面對(duì)果皮紙屑,你及時(shí)清理了嗎?面對(duì)老師長(zhǎng)輩,你鞠躬問(wèn)好了嗎?面對(duì)公共設(shè)施,你珍重愛(ài)惜了嗎?面對(duì)食宿生活,你做到了克勤克儉嗎?面對(duì)同學(xué)朋友,你平等互助,和睦相處了嗎?面對(duì)校紀(jì)校規(guī),你身體力行,爭(zhēng)做楷模了嗎?……俗話說(shuō)“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉”,在這如花似錦的校園里,我們要爭(zhēng)做一名知榮辱,講文明的中學(xué)生,學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境,為我們提供了展示自我的廣闊舞臺(tái),每一個(gè)人都從心底深深地感謝學(xué)校,感謝老師,感謝我們的黨和人民,愛(ài)校如家就是我們愛(ài)的回報(bào)。愛(ài),是彎一下腰撿起身邊的一張廢紙;愛(ài),是拿起抹布擦掉墻上的污跡;愛(ài),是對(duì)校園一草一木的珍惜,愛(ài),就是告別陋習(xí),牽手文明。告別陋習(xí),現(xiàn)在做起,牽手文明,只爭(zhēng)朝夕!
文明是什么?文明,是路上相遇時(shí)的微笑;是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早、問(wèn)好;是對(duì)同學(xué)朋友的悉心幫扶;是對(duì)老弱病殘的熱情援助……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。作為新時(shí)代的學(xué)生,我們是先進(jìn)文化的繼承者,也是人類文明的傳播者。我們每一位學(xué)生都要本著“對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)”的態(tài)度,向陋習(xí)告別,從小事做起;從我做起,和文明牽手。
同學(xué)們,讓我們攜手并肩,以心靈贏得心靈,以人格塑造人格,以行動(dòng)感召行動(dòng),使自己成為“真的種子,善的信使,美的旗幟,愛(ài)的化身”,讓我們?cè)诖诵模焊鎰e陋習(xí),勢(shì)在必行;牽手文明,弘揚(yáng)美德!
老師們、同學(xué)們:
上午好!今天,我的講話題目是,告別陋習(xí),擁抱文明。
我國(guó)是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽(yù)為禮儀之邦,這曾令無(wú)數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪。但是,如今許許多多的事例,令我們感到難堪。我舉兩個(gè)例子。
第一個(gè)例子:據(jù)報(bào)道,國(guó)外一些地方,如新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。
第二個(gè)例子:前年十一,新疆烏魯木齊一旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩。很顯然,不文明行為給我國(guó)的國(guó)際形象帶來(lái)了較多的負(fù)面影響。
走在校園里,隨處可見(jiàn)到各種不文明的現(xiàn)象:有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場(chǎng)中,甚至校道上,以至校園中總顯得不太干凈,各個(gè)教學(xué)樓后甚至滿地垃圾;有的人滿口臟話,開口稱老子,帶臟字,不堪入耳,完全不象一個(gè)中學(xué)生;有的人在樓道里、宿舍內(nèi)大呼小叫,追逐打鬧,引來(lái)周圍居民不少詫異的眼光;有的人躲在廁所里抽煙、打架,遇到矛盾總是講狠,象街上的小混混、二流子;有人騎車橫沖直撞,完全不遵守交通規(guī)則;還有男女生在公共場(chǎng)所行為舉止過(guò)分親呢,旁若無(wú)人,沒(méi)有絲毫羞恥心;有人頭發(fā)上花里胡哨,染黃發(fā),還有女生燙發(fā)。這些行為已經(jīng)給我校帶來(lái)了極壞的影響。如果給我校的教學(xué)業(yè)績(jī)打個(gè)分,我打100分,因?yàn)槲倚5娜魏我豁?xiàng)指標(biāo)都可以名列全省前茅;如果一定要給我們的文明程度打個(gè)分,能打多少分?我看只能打70分,及格了卻還必須不斷提高。
從今天開始,每個(gè)人要對(duì)自已和同學(xué)暗暗進(jìn)行“三比三反對(duì)”,一比外貌,誰(shuí)更端莊、清爽、衣著得體,反對(duì)留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)、燙發(fā);二比語(yǔ)言,“請(qǐng)、你好、謝謝、對(duì)不起”這些禮貌用語(yǔ),誰(shuí)用得更多,反對(duì)滿口臟話;三比行為,誰(shuí)更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀(jì)律,反對(duì)舉止粗俗?!叭取敝?,我們就大致可以看出每個(gè)人的文明程度了。
文明,現(xiàn)在已經(jīng)成為社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,它是高貴、是修養(yǎng)、是禮儀、是風(fēng)度。讓追求卓越的我們,遠(yuǎn)離粗鄙,遠(yuǎn)離庸俗,擁抱文明。謝謝大家!
因?yàn)槲拿鞫利悺?/p>
陋習(xí)演講稿篇十二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
談"除陋習(xí),講文明樹新風(fēng)",大家都知道,簡(jiǎn)單地說(shuō),"選優(yōu)汰劣",既然大家都很明了,為何大家不能順理成章呢?我偶爾聽(tīng)到別人說(shuō):"除陋習(xí),講文明樹新風(fēng)"的確是個(gè)好政策,好措施,能夠改善我們目前的狀況,加深我們繁華文明生活的程度,大大提高我國(guó)公民的文明水平,有立足于世界中的好模范??雌饋?lái)作用還小嗎?那以后幾乎沒(méi)有陋習(xí)后,世界似乎又有幾分和平,這不是一種好事嗎?有人卻不這樣認(rèn)為,"那些領(lǐng)導(dǎo)是故意整治我們的行為弊端的,縮小我們的自由空間,假如沒(méi)有陋習(xí),世界也就太安靜和平,我們是不是讓世界活躍起身子呢?"。
你們知道現(xiàn)有哪些不文明的陋習(xí)嗎?哎!多的很,比如:不做作業(yè),打架,破壞公物,私下與社會(huì)不良份子接觸,偷抄別人的有用信息,上課講話,搞小動(dòng)作,頂撞老師,威脅他人,打電子游戲,打臺(tái)球,說(shuō)臟話,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,偷東西,抽煙,考試作弊,私自與同學(xué)夜不歸宿,整日東游西逛等,這些嚴(yán)重地危害了我們的健康持續(xù)發(fā)展,給我們帶來(lái)了不良的后果,造成了不必要的弊端,這就是"除陋習(xí)"的重中之重。
你們知道現(xiàn)在有哪些新風(fēng)嗎?比如:上課積極發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),作好本職工作,積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),熱心幫助他人解決困難,協(xié)助老師作好班上的各項(xiàng)工作,主動(dòng)請(qǐng)教同學(xué)或老師,勸阻同學(xué)不因小事而發(fā)生糾紛,愛(ài)護(hù)公物,拒絕考試作弊等這些有利于我們健康持續(xù)發(fā)展的好事,這些會(huì)給我們帶來(lái)理想的空間歲月,會(huì)更好地讓我們的好模范源源流長(zhǎng)。
"除陋習(xí),講文明樹新風(fēng)",我認(rèn)為,它是一付好藥,一付治病救人的良藥,會(huì)給人家?guī)?lái)健康和快樂(lè),擺脫病痛的折磨,這不好嗎?它肯定是大家的心愿吧!開展"除陋習(xí),講文明樹新風(fēng)"活動(dòng)開始的確困難重重,但堅(jiān)持之后就會(huì)無(wú)限光明。真的,我挺佩服它,它對(duì)我們有作用,它能幫助各界朋友恢復(fù)健康,又能使祖國(guó)更加健康,這意味著它是一筆巨額財(cái)產(chǎn),難道你們會(huì)舍去嗎?讓我們大家來(lái)做"除陋習(xí),樹新風(fēng)"的好模范吧!讓我們大家高興、快樂(lè)的健康成長(zhǎng)吧!讓我們大家永遠(yuǎn)健康的存在于世界的文明之上,它真是"金玉良言"呀!
謝謝大家!
陋習(xí)演講稿篇十三
荀子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧?!?/p>
大概意思就是說(shuō)一個(gè)人如果不去學(xué)習(xí)禮儀就沒(méi)有辦法在社會(huì)中立足,如果一個(gè)人缺少了禮貌,禮節(jié)那做什么事情都不會(huì)成。古人在幾千年前就教導(dǎo)我們,作事做人都要講求禮貌,禮節(jié),如果你不去這樣做就有可能一事無(wú)成。
中國(guó)呢是一個(gè)擁有著幾千歷史的文明古國(guó),中化民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足,音容笑貌無(wú)不體現(xiàn)了一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。
三、誠(chéng)信友愛(ài),就是全社會(huì)互幫互助、誠(chéng)實(shí)守信,全體人民平等友愛(ài)、融洽相處;。
六、人與自然和諧相處,就是生產(chǎn)發(fā)展,生活富裕,生態(tài)良好。
1.關(guān)注發(fā)展發(fā)展是第一要義,學(xué)生的發(fā)展是和諧校園的主要議題,主要任務(wù),學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展是學(xué)生發(fā)展的基礎(chǔ)。作為學(xué)生,既要關(guān)心自己的發(fā)展,還要關(guān)心學(xué)校、學(xué)院各方面的發(fā)展;樹立終身學(xué)習(xí)理念。
2.要注意處理好校園內(nèi)各種人際關(guān)系:要注意處理好同學(xué)關(guān)系,師生關(guān)系,舍友關(guān)系、老鄉(xiāng)關(guān)系,朋友關(guān)系、戀人關(guān)系,上下級(jí)關(guān)系等等。
3.要注意嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì):校規(guī)校紀(jì)是學(xué)校各項(xiàng)工作正常開展的最低要求和基本保障,凡違犯校規(guī)校紀(jì)事件,將勢(shì)必影響學(xué)校相關(guān)工作的正常開展,當(dāng)事人將受到相關(guān)處罰。不僅影響自己的發(fā)展,也勢(shì)必影響校園的和諧。
4.注意愛(ài)護(hù)校園環(huán)境中的一草一木的:要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,尊重別人的勞動(dòng),要養(yǎng)成文明行為習(xí)慣,追求真善美,反對(duì)黃賭毒,積極創(chuàng)造美,展示美,傳播美;讓校園成為一個(gè)充滿愛(ài)心的場(chǎng)所。
5.要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣:大學(xué)生,作為國(guó)家和家庭的被供養(yǎng)者,社會(huì)財(cái)富的消費(fèi)者,一方面自己要注意養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習(xí)慣,平時(shí)注意節(jié)約一粒糧食、一滴水、一度電等,另一方面,要積極倡導(dǎo)社會(huì)建設(shè)環(huán)境友好型、資源節(jié)約型的循環(huán)經(jīng)濟(jì)、綠色經(jīng)濟(jì),為自己、集體、國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
我們相信!我們可以!
我們相信,只要每個(gè)人都能從生活小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,努力改善自身的行為規(guī)范,做一個(gè)懂文明、知禮儀的大學(xué)生,為建設(shè)和諧文明的校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量。那么,我們學(xué)校這個(gè)大家庭也會(huì)越來(lái)越和睦、彼此相處也會(huì)越來(lái)越融洽,我們的學(xué)習(xí)生活也會(huì)更加的美好!
陋習(xí)演講稿篇十四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
在我看來(lái),一些同學(xué)平日里上學(xué)遲到,曠課;課間做操不認(rèn)真,集合散漫,甚至有些同學(xué)站在原地動(dòng)也不動(dòng),望著地面發(fā)呆,不知是在做操還是再練站姿。早晨自習(xí)時(shí)間,本應(yīng)該是同學(xué)們朗誦復(fù)習(xí)的時(shí)間,一部分同學(xué)卻因?yàn)樽约旱酿囸I感,而不顧他人感受,大口吃著早點(diǎn),不僅教室里氣味讓人難受,還影響了他人的學(xué)習(xí)。然而正真到了自習(xí)課后早餐時(shí)間,同學(xué)們卻早已腹飽。而把這早餐時(shí)間用來(lái)閑聊、四處閑轉(zhuǎn);或者拿著手機(jī)看,把這寶貴的時(shí)間打發(fā)掉。課堂上,部分同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)課,開小差,玩手機(jī),說(shuō)閑話,不僅影響了自己,還影響了他人;下課時(shí),追逐嬉戲,大聲喧鬧,不分年級(jí)的自由串班,影響他人休息時(shí)間。放學(xué)路上,不遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路不走人行道,兩三人一群嘻嘻哈哈不時(shí)傳來(lái)一兩聲粗口,那里像學(xué)生的樣子呀!
并且學(xué)校要求學(xué)生騎車不允許載人,但還是有很多學(xué)生不遵守規(guī)定,有的甚至乘載兩三個(gè)人,這樣既不安全,又違反了交通規(guī)則,還容易發(fā)生交通交通事故。衣著上,學(xué)校統(tǒng)一著裝,不僅是為了學(xué)校的有個(gè)良好的精神風(fēng)貌更是為了防止學(xué)生與學(xué)生之間攀比的心理,讓同學(xué)們把更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,而不是穿著打扮上。學(xué)習(xí)不思進(jìn)取,課堂睡懶覺(jué),課后惹是生非,更有其者;有些來(lái)自于農(nóng)村的同學(xué)不知道珍惜父母在外打工寄來(lái)的生活費(fèi),參與賭博,吃喝上鋪張浪費(fèi),不懂得勤儉節(jié)約,感恩父母的.苦心,這些陋習(xí)都存在你我的身邊。同學(xué)們殊不知三年高中已匆匆而去,知識(shí)沒(méi)有學(xué)到多少,卻養(yǎng)成了一身的壞習(xí)慣,當(dāng)你們踏入社會(huì)以后,有沒(méi)有想過(guò)自己能做什么,會(huì)做什么,準(zhǔn)備做什么,我想答案不言而喻。做為中學(xué)生的我們,現(xiàn)在要從迷茫中清醒過(guò)來(lái),從自身中尋找陋習(xí),去努力克服它,改正它。為了我們美好的明天,讓我們一起共同營(yíng)造嶄新的校園風(fēng)。養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,樹立積極向上的人生觀,價(jià)值觀;讓我們一起在一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)。
陽(yáng)春三月,全中國(guó)都彌漫著文明的芳香,而這芳香正來(lái)自于各種花朵,你便是他們其中的一份子;相信自己,我們一定行。做為中學(xué)生的我們將會(huì)用我們的實(shí)際行動(dòng),來(lái)踐行"除陋習(xí),樹新風(fēng)"的活動(dòng)。挑起傳承文明的儀命,無(wú)負(fù)與未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園,我們也會(huì)已激奮的拼搏和向上的勤奮迎接20xx年高考,而為母校獻(xiàn)禮!
陋習(xí)演講稿篇十五
因?yàn)槁?xí)有礙人類文明的發(fā)展,淘汰落后陳舊有害的陋習(xí),人類的生活習(xí)慣將更文明,有利于人類和諧健康的生活。如何作除陋習(xí)樹新風(fēng)。
除陋習(xí),樹新風(fēng)演講稿在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥。”不知大家是否記得,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒。
南開大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭(zhēng),發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝?!弊鳛橐粋€(gè)中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),祖國(guó)的未來(lái)一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。我的演講到此結(jié)束!謝謝!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
在我看來(lái),一些同學(xué)平日里上學(xué)遲到,曠課;課間做操不認(rèn)真,集合散漫,甚至有些同學(xué)站在原地動(dòng)也不動(dòng),望著地面發(fā)呆,不知是在做操還是再練站姿。早晨自習(xí)時(shí)間,本應(yīng)該是同學(xué)們朗誦復(fù)習(xí)的時(shí)間,一部分同學(xué)卻因?yàn)樽约旱酿囸I感,而不顧他人感受,大口吃著早點(diǎn),不僅教室里氣味讓人難受,還影響了他人的學(xué)習(xí)。然而正真到了自習(xí)課后早餐時(shí)間,同學(xué)們卻早已腹飽。而把這早餐時(shí)間用來(lái)閑聊、四處閑轉(zhuǎn);或者拿著手機(jī)看,把這寶貴的時(shí)間打發(fā)掉。課堂上,部分同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)課,開小差,玩手機(jī),說(shuō)閑話,不僅影響了自己,還影響了他人;下課時(shí),追逐嬉戲,大聲喧鬧,不分年級(jí)的自由串班,影響他人休息時(shí)間。放學(xué)路上,不遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路不走人行道,兩三人一群嘻嘻哈哈不時(shí)傳來(lái)一兩聲粗口,那里像學(xué)生的樣子呀!
并且學(xué)校要求學(xué)生騎車不允許載人,但還是有很多學(xué)生不遵守規(guī)定,有的甚至乘載兩三個(gè)人,這樣既不安全,又違反了交通規(guī)則,還容易發(fā)生交通交通事故。衣著上,學(xué)校統(tǒng)一著裝,不僅是為了學(xué)校的有個(gè)良好的精神風(fēng)貌更是為了防止學(xué)生與學(xué)生之間攀比的心理,讓同學(xué)們把更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,而不是穿著打扮上。學(xué)習(xí)不思進(jìn)取,課堂睡懶覺(jué),課后惹是生非,更有其者;有些來(lái)自于農(nóng)村的同學(xué)不知道珍惜父母在外打工寄來(lái)的生活費(fèi),參與賭博,吃喝上鋪張浪費(fèi),不懂得勤儉節(jié)約,感恩父母的苦心,這些陋習(xí)都存在你我的身邊。同學(xué)們殊不知三年高中已匆匆而去,知識(shí)沒(méi)有學(xué)到多少,卻養(yǎng)成了一身的壞習(xí)慣,當(dāng)你們踏入社會(huì)以后,有沒(méi)有想過(guò)自己能做什么,會(huì)做什么,準(zhǔn)備做什么,我想答案不言而喻。做為中學(xué)生的我們,現(xiàn)在要從迷茫中清醒過(guò)來(lái),從自身中尋找陋習(xí),去努力克服它,改正它。為了我們美好的明天,讓我們一起共同營(yíng)造嶄新的校園風(fēng)。養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,樹立積極向上的人生觀,價(jià)值觀;讓我們一起在一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)。
陽(yáng)春三月,全中國(guó)都彌漫著文明的芳香,而這芳香正來(lái)自于各種花朵,你便是他們其中的一份子;相信自己,我們一定行。做為中學(xué)生的我們將會(huì)用我們的實(shí)際行動(dòng),來(lái)踐行“除陋習(xí),樹新風(fēng)”的活動(dòng)。挑起傳承文明的儀命,無(wú)負(fù)與未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園,我們也會(huì)已激奮的拼搏和向上的勤奮迎接20xx年高考,而為母校獻(xiàn)禮!
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我今天講話的主題是:播撒現(xiàn)代文明構(gòu)建和諧社會(huì)!
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
我國(guó)教育家陶行知先生有一句。
名言。
:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”說(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題。新華社10月7日?qǐng)?bào)道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國(guó)游客柳仁圭說(shuō):“野外應(yīng)該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾?!?/p>
外國(guó)人到我們這兒來(lái)?yè)炖氖聝翰⒎穷^一遭:在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長(zhǎng)城上,都留下過(guò)外國(guó)人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義工”。而我們國(guó)人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅游,也照樣與陋習(xí)一路同行。前不久香港迪士尼樂(lè)園開幕,在迎客首日,內(nèi)地游客在樂(lè)園的非吸煙區(qū)肆無(wú)忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊(duì),種種陋習(xí)給迪士尼樂(lè)園留下了一曲不和-諧的音符。再比如到國(guó)外旅游,中國(guó)游客大聲喧嘩,不排隊(duì),不遵守公共秩序,沒(méi)有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國(guó)內(nèi)已見(jiàn)怪不怪的陋習(xí),在外國(guó)背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。
作為中國(guó)人,我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí),也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國(guó)有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,美好禮儀卻被一些國(guó)人丟得差不多了。
再來(lái)看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來(lái)的獨(dú)生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長(zhǎng)的辛苦,不珍惜家長(zhǎng)的錢財(cái),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽(tīng)從老師的教誨,說(shuō)一些時(shí)髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng),也影響了學(xué)校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會(huì)相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和-諧的人際關(guān)系!
其實(shí),要想成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖嚕绯颗芰艘宦罚檬伦隽艘宦?,快?lè)了別人也滿意了自己。
還有,10月25日,由新華網(wǎng)等單位舉辦的首屆“中國(guó)十大民間環(huán)保杰出人物”評(píng)選結(jié)果揭曉。當(dāng)選者中有一個(gè)很特別的女孩。說(shuō)她“特別”是因?yàn)樗钱?dāng)選者中年齡最小的一位,今年只有15歲;說(shuō)她“特別”是因?yàn)樗且粋€(gè)只有兩個(gè)手指的女孩;說(shuō)她特別是因?yàn)樗脙H有的兩個(gè)小手指,從10歲到15歲的5年時(shí)間里,利用業(yè)余時(shí)間撿了6000多枚廢舊電池。她就是潘娜威,營(yíng)口的一個(gè)中學(xué)生,是她以自己真誠(chéng)的環(huán)保行為為遼寧爭(zhēng)得了惟一的“十杰”稱號(hào)。
還有美國(guó)汽車公司的巨頭——福特公司,它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前幾個(gè)人面試之后,他覺(jué)得自己沒(méi)希望了。但既來(lái)之,則安之。他敲門走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室,一進(jìn)門,他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,便彎腰撿了起來(lái),并順手扔進(jìn)了紙簍里。然后才走到董事長(zhǎng)的辦公桌前,說(shuō):“我是來(lái)應(yīng)聘的福特。”董事長(zhǎng)說(shuō):“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說(shuō):“董事長(zhǎng),我覺(jué)得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長(zhǎng)說(shuō):“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見(jiàn)”大事,而看不見(jiàn)小事。你的眼睛不僅看見(jiàn)了小事,而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象?!备L鼐瓦@樣進(jìn)了這家公司,并成為了總裁,而且使美國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。
所以,同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛(ài)護(hù)花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。
社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會(huì)成員健康人格的構(gòu)建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和-諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí),也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!
同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷拢瑪y起手來(lái),讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
陋習(xí)演講稿篇十六
各位老師,各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《除陋習(xí)樹新風(fēng)》。
除陋習(xí),樹新風(fēng)是社會(huì)進(jìn)步的必要過(guò)程?,F(xiàn)在是我市大力推動(dòng)開展“雙創(chuàng)”之時(shí),廣大市民改正不良習(xí)慣,樹立嶄新的作風(fēng)顯得十分重要。
作為在校學(xué)生,我們身上也有許多不良習(xí)慣,這些不良習(xí)慣嚴(yán)重影響到安康的市容市貌。如:隨地吐痰,亂扔垃圾,亂涂亂畫,損壞公物等,這些陋習(xí)都是“雙創(chuàng)”所不能容許的。因此我覺(jué)得“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”應(yīng)該成為開展“雙創(chuàng)”活動(dòng)的`重要內(nèi)容。
首先,“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”,必須從身邊的小事做起。我們不能總是認(rèn)為“雙創(chuàng)”是大人的事情,或著認(rèn)為“雙創(chuàng)”是政府和學(xué)校的事情,和我們小學(xué)生無(wú)關(guān)。實(shí)際上,我們是安康的未來(lái),安康的發(fā)展變化必須要有我們的參與。我們要積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng),更重要的是在日常生活中注意克服自己的不良習(xí)慣,從自己做起、從小事做起。
第二,除陋習(xí)、樹新風(fēng),要堅(jiān)持不懈?!半p創(chuàng)”活動(dòng)不僅僅是短短的三年時(shí)間做好就行了,也不只是喊喊“雙創(chuàng)”的口號(hào)就完了。要想徹底改變安康市臟、亂、差的城市形象,建設(shè)一座整潔、美麗的新安康,必須長(zhǎng)久堅(jiān)持,三分鐘熱度不可靠!作為我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),我們必須從自身的小事做起,嚴(yán)格要求自己,該掉身上的不良習(xí)慣,并積極帶動(dòng)身邊的人做一個(gè)文明市民。
己的貢獻(xiàn)。迎奧運(yùn)講文明樹新風(fēng)演講稿講正氣,樹新風(fēng)演講稿講正氣樹新風(fēng)演講稿
陋習(xí)演講稿篇十七
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾?,F(xiàn)如今,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編整理的講文明改陋習(xí)演講稿,歡迎閱讀與收藏。
談"講文明,除陋習(xí),樹新風(fēng)",大家都知道,簡(jiǎn)單地說(shuō),"選優(yōu)汰劣",既然大家都很明了,為何大家不能順理成章呢?我偶爾聽(tīng)到別人說(shuō):"講文明,除陋習(xí),樹新風(fēng)"的確是個(gè)好政策,好措施,能夠改善我們目前的狀況,加深我們繁華文明生活的程度,大大提高我國(guó)公民的文明水平,有立足于世界中的好模范。看起來(lái)作用還小嗎?那以后幾乎沒(méi)有陋習(xí)后,世界似乎又有幾分和平,這不是一種好事嗎?有人卻不這樣認(rèn)為,"那些領(lǐng)導(dǎo)是故意整治我們的行為弊端的,縮小我們的自由空間,假如沒(méi)有陋習(xí),世界也就太安靜和平,我們是不是讓世界活躍起身子呢?"。
你們知道現(xiàn)有哪些不文明的陋習(xí)嗎?哎!多的很,比如:不做作業(yè),打架,破壞公物,私下與社會(huì)不良份子接觸,偷抄別人的有用信息,上課講話,搞小動(dòng)作,頂撞老師,威脅他人,打電子游戲,打臺(tái)球,說(shuō)臟話,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,偷東西,抽煙,考試作弊,私自與同學(xué)夜不歸宿,整日東游西逛等,這些嚴(yán)重地危害了我們的'健康持續(xù)發(fā)展,給我們帶來(lái)了不良的后果,造成了不必要的弊端,這就是"除陋習(xí)"的重中之重。
你們知道現(xiàn)在有哪些新風(fēng)嗎?比如:上課積極發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),作好本職工作,積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),熱心幫助他人解決困難,協(xié)助老師作好班上的各項(xiàng)工作,主動(dòng)請(qǐng)教同學(xué)或老師,勸阻同學(xué)不因小事而發(fā)生糾紛,愛(ài)護(hù)公物,拒絕考試作弊等這些有利于我們健康持續(xù)發(fā)展的好事,這些會(huì)給我們帶來(lái)理想的空間歲月,會(huì)更好地讓我們的好模范源源流長(zhǎng)。
"講文明,除陋習(xí),樹新風(fēng)",我認(rèn)為,它是一付好藥,一付治病救人的良藥,會(huì)給人家?guī)?lái)健康和快樂(lè),擺脫病痛的折磨,這不好嗎?它肯定是大家的心愿吧!開展"講文明,除陋習(xí),樹新風(fēng)"活動(dòng)開始的確困難重重,但堅(jiān)持之后就會(huì)無(wú)限光明。真的,我挺佩服它,它對(duì)我們有作用,它能幫助各界朋友恢復(fù)健康,又能使祖國(guó)更加健康,這意味著它是一筆巨額財(cái)產(chǎn),難道你們會(huì)舍去嗎?讓我們大家來(lái)做"除陋習(xí),樹新風(fēng)"的好模范吧!讓我們大家高興、快樂(lè)的健康成長(zhǎng)吧!讓我們大家永遠(yuǎn)健康的存在于世界的文明之上,它真是"金玉良言"呀!
"講文明,除陋習(xí),樹新風(fēng)"能夠使我們洗心革面,把我們改造成為有風(fēng)范、有作用的先鋒部隊(duì)。
陋習(xí)演講稿篇十八
同學(xué)們,你們知道文明是什么嗎?就讓我來(lái)告知大家吧,文明是一種樸實(shí)高尚的品質(zhì),是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。它就像一面大公無(wú)私的鏡子,無(wú)時(shí)無(wú)刻不呈現(xiàn)一個(gè)人、一個(gè)國(guó)家的'行為。
面對(duì)這些不文明行為,我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?我們要以身作則,勸導(dǎo)身邊的人告辭不文明習(xí)慣,我們不能只說(shuō)不做,必需要行動(dòng)起來(lái)。第一,從自己做起,杜絕各種不文明的行為,直到起模范起榜樣為止。其次,做宣揚(yáng)、公益廣告,讓更多的人主動(dòng)告辭不文明行為。第三,當(dāng)看到或遇到不文明的行為,英勇地去制止。第四,實(shí)行一些“創(chuàng)建文明城”之類的活動(dòng)。第五,要定期在電視、報(bào)紙上對(duì)不文明現(xiàn)象進(jìn)行曝光。作為小學(xué)生的我們要從每一件小事做起,從身邊的事做起,愛(ài)惜環(huán)境、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不闖紅燈、不說(shuō)臟話、撿到東西要?jiǎng)偤媒唤o警察叔叔或老師……來(lái)吧,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),告辭不文明行為!
為了讓我們的城市更漂亮,為了讓地球母親更漂亮,為了每個(gè)人的言行舉止更文明,全世界人民應(yīng)當(dāng)從小事做起,從自己做起,從一點(diǎn)一滴改起,多一點(diǎn)文明,少一點(diǎn)隨意,做到講文明、懂禮貌,做文明人行文明事,告辭各種不文明行為。
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