總結(jié)是一種追溯和歸納的過程，可以幫助我們更好地理解和把握事物。"要寫一篇較為完美的總結(jié)，我們需要有清晰的目標和明確的思路。"這些總結(jié)范文綜合了個人和集體的成果，是學習總結(jié)的一個好素材。
校長在誓師大會上的講話篇一
各位同學：
九年前，我和現(xiàn)在的你們一樣，是一個即將面臨著高考的學生。你們眼下所經(jīng)歷的每一個細節(jié)，都是我曾經(jīng)體味過的。
所以我知道：
晨曦出現(xiàn)第一縷陽光之前，你們已經(jīng)在教室里朗朗地讀書;。
夕陽收起最后一抹嫣紅之后，你們?nèi)匀辉诮淌依飳Ｗ⒌刈鲱}。
明明未曾外出遠游，你們卻極少見到父母親切的面龐;。
兒時的伙伴近在咫尺，你們卻幾乎沒有時間暢談理想。
每日快速而簡單的三餐，夜晚路燈幽暗的光線;。
無不見證了你們的辛苦，你們的不辭疲倦!
我也深知，
憑著頑強的毅力走完前面路途的你們，此時已經(jīng)身心俱乏;而近在眼前的高考又會使你們產(chǎn)生急躁心理，妄想一躍而抵達;這兩種心理不斷交織，考驗著你們，甚至是折磨著你們。
說實話，作為老師的我們，對于你們所正在經(jīng)歷著的,感同身受。
所以，
我們一邊督促你們分秒必爭，勤奮苦干;。
一邊為你們付出的種種努力，和沿途揮灑的滴滴汗水，心疼不已。
而現(xiàn)在，百日倒計時的鐘聲響起，讓我們看清了前面的出口;讓我們堅定著繼續(xù)下去的理由：
黑暗，哪遮得住噴薄的旭日。
泥土，哪封得住破土的種子。
河堤，哪擋得住奔騰的激流。
困難，哪敵得過我們滿懷的希冀。
有理想在的地方，地獄就是天堂。
有希望在的地方，痛苦也能成就夢想!
這里，請允許我代表xx屆高三年級全體教師鄭重宣誓：
我們愿意和你們――所有的高三學生一起：
夯實基礎，勤奮鉆研，敢于吃苦，善于攻堅;爭分奪秒，百日鏖戰(zhàn)!
讓大地用亙古的堅定感受我們的信心。
讓春天以跳躍的脈搏體會我們的生機。
讓六月以如火的驕陽迎接我們的起航。
請同學們放心，我們一定會陪伴你們走完全程，用汗水澆灌希望!
請家長放心，我們一定不放棄每一個學生，用智慧哺育理想;。
請學校放心，我們一定齊心協(xié)力，拼搏百日，用鮮花鋪就輝煌!
謝謝大家!
校長在誓師大會上的講話篇二
——在威坪中學高考200天宣誓動員會上的發(fā)言尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
隆冬已至，寒風刺骨，它可以侵襲我們的身體，卻無法凍結(jié)往高考的步伐。三年時間彈指一揮，不知不覺，離高考僅剩200天，無聲無息，龍門僅有百尺之遙。時間如東流之水，永不復還，你我若弦上之箭，蓄勢待發(fā)。今天的我們就是等待破繭的蛹，是將要接受洗禮的海燕，是準備搶灘登陸的戰(zhàn)士!
同學們，從進入威中大門的那天起，我們已踏上尋夢的旅途。三年來我們懸梁刺股，發(fā)奮苦讀，風雨無阻，寒暑不輟，為實現(xiàn)夢想中的藍圖揮灑著汗水與淚水?，F(xiàn)在，總攻的號角已經(jīng)吹響，命運的車輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的前線。為了心中的夢想，為了明年高考的輝煌，讓我們攜手并肩，向著心中的目標沖刺吧!
回憶過去，春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，雷雨滂沱中有我們跋涉的腳步，木葉蕭瑟中有我們朗朗的書聲，北風里有我們堅定的背影。同學們，這一千多個日日夜夜，是苦是累，我們都已走過，在距離高考僅有的200天的時間里，我們更要堅定自己的信念，咬緊牙關，快馬加鞭，到達我們的目標。山可撼，地可搖，但我們的激情與勇氣不可消，我們的執(zhí)著與追求不能改。
十年面壁，百日鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍!200天拼搏可以創(chuàng)造奇跡，200天奮斗足以鑄就輝煌。為此，讓我們以理想的名義對自己提出以下5點要求：
一、緊密配合，加強溝通，團結(jié)拼搏，眾志成城!
二、志存高遠，腳踏實地，用最穩(wěn)健的步伐將理想堅持到底!
三、投入專注，心無旁騖。摒棄一切誘惑，簡單生活!
四、抓緊時間，分秒必爭。與強者競爭，向自我挑戰(zhàn)!
五、珍惜考試，調(diào)整心態(tài)，鍛煉技能，形成規(guī)范。向心態(tài)多要20分，向細節(jié)多要20分，向規(guī)范多要20分!
同學們，高考其實和人生一樣，三分憑運氣，七分靠打拼，愛拼才會贏，敢拼一定贏。
我堅信，只要我們努力過，沒有硝煙的戰(zhàn)場上定會奏響屬于我們的凱歌，有限的時間定會在奮斗中走向永恒。讓我們奮斗200百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀，讓雄心與智慧在六月閃光，讓明年6月7日被威中歷史永遠銘記。
謝謝!
校長在誓師大會上的講話篇三
縱然有“低谷”，精神不褪色。同學們要從“女足精神”中獲得精神滋養(yǎng)，汲取精神力量，不屈不撓、堅韌頑強，絕不認輸。要有直面困難的勇氣。下面是小編為您推薦的，歡迎閱讀。
尊敬的各位領導、家長、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
虎步奔騰開勝景，春風浩蕩展鴻圖。沉寂了一個月的校園，在師生們忙碌的身影中恢復了往日的生機與活力。今天，我們在這里隆重集會，舉行xxx中學2022年春季開學典禮暨高三百日誓師大會。借此機會，我代表學校向辛勤工作的全體教職員工表示衷心的感謝和崇高的敬意！向努力學習并不斷進步的同學們表示真誠的祝賀！同時祝愿我們的學校、老師和同學們在新的一年里取得新的進步，獲得新的、更大的發(fā)展！剛才對上學期涌現(xiàn)出的各類優(yōu)秀集體和個人進行了表彰獎勵，希望新的學期，全體師生能夠立足新起點，“干”字當頭、“實”字為先、“成”字為要，登高望遠、奮力爭先、唯旗是奪，展現(xiàn)新作為，取得新成就。高三年級全體班主任帶領同學們邁過成功門，學生、家長、教師代表先后進行了發(fā)言，現(xiàn)場收到了我校20xx屆xx市高考理科狀元李昊澤和20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生戚煥隆兩位學長從xx大學送來的新學期祝福，吹響了高考百日沖刺的號角。
愿你歷盡千帆，最終得償所愿！我也相信，有老師們最無私的陪伴，有父母最有力的支撐，有我們最大的努力，有學校最堅強的后盾，我們的高考一定會全面豐收。我們英中的六月必定是流金似火，捷報頻傳！
同學們，歲月回眸，歡歌如潮。過去的一年里，全校師生同心同德，眾志成城，追求卓越，勇創(chuàng)一流，用辛勤的汗水和卓越的智慧，演繹了一個又一個的教育精彩，實現(xiàn)了一個又一個的奮斗目標，全校上下呈現(xiàn)出人心齊、士氣旺、事業(yè)興的大好局面，學校先后獲得創(chuàng)建全國文明校園先進學校、xx省教育信息化示范學校、xx市教書育人先進單位、xx市課程與教學工作突出貢獻單位等20余項省市區(qū)榮譽。一個個真實的數(shù)據(jù)，一串串閃光的足跡，都凝聚著全體教師的勤勉垂范和莘莘學子的不倦探索。正是因為你們的努力，英中才變得豐富而有內(nèi)涵。勇毅前行，未來可期。新的一年孕育著新的夢想，承載著新的希望，建校四十周年的深厚積淀更鞭策我們?nèi)w英中人續(xù)寫新的輝煌。新學期，學校將繼續(xù)以“重塑英中形象，擦亮英中品牌”為目標，發(fā)揚實干精神，堅守為黨育人、為國育才的目標，堅持以人為本，立德樹人，以培養(yǎng)理想遠大、胸懷寬大、信心強大、學問博大的新時代英中學子為己任，為學生終身發(fā)展奠基，辦人民滿意的教育，創(chuàng)人民滿意的學校，做人民滿意的教師，全面提升人民群眾的教育滿意度，促進學校內(nèi)涵發(fā)展，科學發(fā)展，持續(xù)發(fā)展。
冬奧盛會華麗啟幕，中國軍團閃耀賽場。而我們也重新踏上屬于自己的求學征程，更應該汲取榜樣的力量，讓青春綻放光芒。讓我們踏著春天的腳步，迎著新年第一縷陽光，銳意進取，用激情與智慧為2022年繪出更美麗的圖畫。為此，我代表學校向全體同學提出以下希望：
校長在誓師大會上的講話篇四
大家好!今天，能作為學生代表在這里發(fā)言，我感到非常榮幸!
三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷切期盼，堅定的邁進了鐘祥一中。今天我們在這里，鄭重地面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天我們在這里，吹響一百天決戰(zhàn)的沖鋒號角。我們堅信，正是在這里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
驀然回首十二年寒窗苦讀，四千三百多個日日夜夜鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的毅志。書海的沉浮已不再讓我們動容，風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇。我們的目光從沒有像今天這般堅定執(zhí)著，我們的思想從沒有像今天這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。
如果說十二年是漫長的馬拉松，那么我們已進入那最后的沖刺;如果說從前的付出是勤懇的耕耘，那么我們即將迎來收獲的季節(jié)。我們早已拉滿弓，上好箭，我們唯一差的就是這最后一百天的努力，最后一百天的揮汗如雨。
鮮紅的終點在前方真真切切，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命。在未來的一百天里受太陽之光華，乘春風之快意，御天地之靈氣，是強者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。
同學們，沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。
讓我們不負學校重托，
不負恩師厚望，
不負父母期望，
不負青春夢想，
頑強拼搏,苦戰(zhàn)百天，全力以赴，鑄我輝煌。
最后，祝我們的老師工作順利!
校長在誓師大會上的講話篇五
誓言會議，也稱為建立勢頭會議，可稱為“誓言會議”誓言會議”“建立動力。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
親愛的同學們：
我和你們緊張和忙碌了兩個月，想必你們也和我一樣有了幾絲的勞累，幾絲的辛苦，想必隨著中考日期的一天天臨近，你們也有了更多的焦慮或者自信，孩子們，不要懼怕什么，只要努力就好!
看著大家從開學初的第一天開始就認真地聽從我的調(diào)遣練起了長跑，我從心里感到欣慰。最開始的時候，一些學生跑步會上氣不接下氣，會堅持不下來，可是現(xiàn)在，絕大多數(shù)的孩子都能堅持下來不說，而且都覺得跑上的四圈或者五圈已經(jīng)感覺輕松多了。相信五月份大家在體育考試中一定會很輕松地過關的!
看著大家在學習上你不服我，我不服你的認真勁，一次模擬考試成績下降了，下次一定要臥薪嘗膽地將成績趕上去。成績好的也不會驕傲，而是爭取攀登更高的山峰，作為老師的我，心里更是覺得自豪和榮耀。知道嗎?你們只要有一絲一毫的進步，對于我來說都會興奮好一陣子。每一天和你們一起學習、一起歡樂、一起鍛煉，我的心中早已經(jīng)把你們當做了我最親近的朋友!你們的進步是我最大的欣慰，你們的優(yōu)秀就是我最開心的事情!你們將來越來越棒是我最大的心愿!
我們有值得驕傲的地方，可是我們?nèi)匀挥心敲炊嗟牟蛔恪２皇菃?個別孩子在自己的學習時間分配上還是不能做得很好，還會貪玩。一些學生上課的時候還在溜號開小差，，回家之后，還有學生會利用手機聊qq或者玩游戲。面對著一些學生的考試焦慮和一些學生的對考試滿不在乎，截然相反的態(tài)度下又會映射出一位孩子對待中考，對待自己前途命運的關鍵環(huán)節(jié)能不能保持最佳的狀態(tài)，最好的心理優(yōu)勢去應對呀!)這個時候，作為你們的班主任，多么希望您們能理解老師為什么會和你們生氣，多么希望你們能夠理解老師為什么會那么的愁眉不展,多么希望你們能夠順著老師指引的正確方向一路快速沖刺呀!
想想：兩個月來，也許我也是太進入中考前的戰(zhàn)備狀態(tài)了。以至于我自己都活著那么勞累，不僅是身體累，心里也很累。其實我做得也不夠科學。我不該這么憂心忡忡，前三年我們都一路認真和踏實地走過了，現(xiàn)在我們大可不必過于緊張，中考的號角已然敲響，該來的早晚要來，需要我們坦然面對。不要去慌亂陣腳，不要去彷徨不定，努力就好，我看到大家的盡力就是最好的!就像前幾天我對大家說的：努力做最好的自己吧!
人生也是如此，沒有人會輕易那么成功的。人生中又有多少事情總是那么順利沒有波折呢?太陽每天都是新的，不會因為某一個人而失去它耀眼的光芒。當我們心中暗淡時，想想心中最美好的太陽吧，太陽就會在明天升起，就像中午時還是風吹雨打，雷雨傾盆，可是現(xiàn)在一樣陽光四射，普照大地!
想開些，放松些，同學們，和老師一起輕松應對前方的困難和挑戰(zhàn)吧!無論我們遇到多大的艱難險阻，我們都要從容去面對!沖刺了，就讓我們?nèi)σ愿鞍?不放松、不消極、不焦慮、不彷徨，相信我們二班永遠可以創(chuàng)造一個又一個的奇跡的!
太陽每天都是新的，同學們，最后的五十多天，讓我們一起快樂應對吧，好嗎?
尊敬的老師，親愛的同學們：
時光像離弦之箭，隨風飛遠；歲月如東去之水，永不回還。不知不覺間，高考僅有百日。在這個莊嚴時刻，我們xx的師生齊聚在這里，將用我們的豪情和壯志，用我們的勤奮和進取，放飛我們渴盼已久的共同夢想。
我們的誓師大會，目的非常明確，那就是要進一步激勵我們高三師生，以火樣的激情、必勝的信念、科學的方法和旺盛的斗志，努力拼搏，收獲我們今年高考的輝煌。
在這個世界上，成功者的隊伍里面，很多人并不見得很聰明，失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個人的成功很大程度是意志的成功！過去我們做的怎么樣并不重要，只要從現(xiàn)在開始，一切都將改變。現(xiàn)在，高考已經(jīng)近在眼前，最后的決斗開始啦，沖鋒的號角吹響啦。100天的時間，可以收獲累累，可以突飛猛進。我們從寒冬走來，更珍惜春天的燦爛，我們向六月奔去，更相信人生的奇跡。我們曾用智慧培養(yǎng)理想，曾用汗水澆灌希望，曾經(jīng)踏過書山坎坷，也曾渡過學海茫茫，我們走過的每一步，都已經(jīng)奠定啦成功的基石。我們的青春會因努力而精彩，人生會因拼搏而輝煌，讓我們從今天開始，踏上百日的征程！
下面讓我們以理想的名義對自己提出以下五點要求：
高考沖刺緊要關頭，我們?nèi)w同學都要關愛自己的班級，加強與班主任和任課老師的交流談心，加強自我心理疏導，為我們最后的復習迎考營造一個良好、和諧的氛圍和環(huán)境。過去的高三兩次統(tǒng)考，不管我們的成績?nèi)绾?，它僅僅代表過去，不能說明將來什么，更不能代表高考，行百里者半九十，最后的幾步才是最關鍵最艱難的，也是最容易出問題的，我們必須要有深刻清醒的認識，誰大意和松懈一下，誰將落后，誰將萬劫不復。
我們?nèi)w師生必須一鼓作氣、乘勢追擊，從新的起點出發(fā)，向新的目標和制高點沖刺，到達理想的彼岸。
一個善于利用時間的人，他總能找到時間，因為他懂得時間的點滴效應，他知道只要自己每天比別人少浪費一分鐘，那么一百天他就比別人多出一百分鐘來，他就可以比別人準備得更充分一點。所以抓住學習中的每一個細節(jié)，便能累積巨大的成功。
同學們必須根據(jù)自身及學科的特點，對自己的薄弱學科進行持續(xù)的自我補差，尤其是對有較大增長空間和潛力的學科給予時間上傾斜和保證，務求實現(xiàn)補有成效、補有提高，補有突破，以求做到靈活運用，增強得分能力。
同學們，希望之門已經(jīng)開啟，勝利在招手，理想在召喚。我們渴望著，在百日之后，我們?nèi)械膶W子們能用你們那聰明的智慧與美麗的心靈書寫下無愧于青春、無愧于母校、無愧于時代、無愧于父老鄉(xiāng)親最耀眼奪目的風采。
同學們，高考其實和人生一樣，三分憑運氣，七分靠打拼，愛拼才會贏，敢拼一定贏。讓我們以無可挑剔的成績和不容爭辯的實力來創(chuàng)造自己的未來。讓我們真正做到“今天我以三中為榮，明天三中以我為榮”。
同學們，照一照鏡子吧！你會發(fā)現(xiàn)青春正盛！把一把脈搏吧！你會感覺激情正濃！青春給啦我們激情，我們就要熱烈地擁抱生活；青春給啦我們力量，我們就要執(zhí)著地拼搏追求；青春給啦我們勇氣，我們就要無畏地接收挑戰(zhàn)。青春的我們要時刻提醒自己，是花就要綻放，是樹就要撐出綠蔭，是水手就要搏擊風浪，是雄鷹就要展翅飛翔。
冰雪消融，化作千頃碧波；朗朗書聲，鋪就錦繡前程。望同學們增強時間意識，拼搏意識，鏖戰(zhàn)百日，鑄我輝煌！
最后，贈送一首詩與同學們共勉：學海茫茫潛巨龍，書山處處育青松。春風可助千帆競，甘露能滋萬木榮。欲爭金榜揚名日，還賴寒窗磨杵功！請相信：十載寒窗，百日苦練，我們健步登金榜；一腔熱血，萬丈豪情，三中定能創(chuàng)輝煌！熱切希望同學們：十年磨劍，百日策馬闖雄關；一朝試鋒，六月?lián)P眉奪桂冠！衷心祝愿同學們：夢圓三中，夢圓xx！
同學們：
中考是你們?nèi)松猛镜牡谝粋€加油站，她象征著你們的盼望，你們的前程，甚至是運氣，挑釁六月就是挑戰(zhàn)命運和將來，如何在中考中懷才不遇，考出幻想的分數(shù)，我以為有明白的升學目的，正確的學習方式，端正的學習立場，良好的心理素質(zhì)跟對中考局勢的準確剖析，咱們要以畸形的心態(tài)正視中考，以堅強拚搏的精力去迎接挑戰(zhàn)，我們的事實是機會與挑戰(zhàn)并存。
一是中考競爭仍然異樣激烈，三中學區(qū)拔尖300名左右;二考試的科目標變更，語數(shù)英物化閉卷考試，政歷生地開卷考試，給我們的迎考能力帶來新的考驗，怎樣合理分配時間?怎樣進行不同學科的思維轉(zhuǎn)化;三是家長和社會的冀望值較高;四是時間緊，義務重，同學們要在70天的時間實現(xiàn)課程的復習和梳理，而每個知識點都要經(jīng)過多次反復才能得以強化，才能運用自若，單薄學科還需要我們花大批的精力去投入，還要加入體育測試，而中考的倒計時已把我們步步逼向零點。
同學們：“九年磨劍、六月試鋒”置身于升學競爭的洪流，我們實際上已身不禁己，重重艱苦在強迫著我們，我們別無挑選，只能背水一戰(zhàn)，破釜沉舟，然而難題再大，也嚇不倒我們，我們有能力有前提參加競爭，每個壯士都要敢于直面現(xiàn)實，挑戰(zhàn)現(xiàn)實，挑戰(zhàn)人生，為了在這場劇烈的奮斗中取得最后的成功，使我們心中的理想化為現(xiàn)實，我們應當兢兢業(yè)業(yè)當真復習，應用好每一次考試，每一分鐘，一直完善我們自己的知識和能力，為此，我提出以下復習備考請求：
第一，要確立奮斗目標。目標是我們奮斗的方向，它給我們的動力，沒有目標，我們的復習備考就會推進方向和動力。目標確實立必須合乎每個人的實際，既不能太高，也不能太低。適合的目標會使我信心倍增，干勁更大。它會鼓勵我們?yōu)橹畩^斗，在斗爭中我們的目標就會實現(xiàn)。
第三、樹立踴躍端正的態(tài)度。我們說“態(tài)度決議所有”，積極其正的態(tài)度，是決戰(zhàn)中考的保障。我真摯地愿望你們，平時的學習和生涯只能從中考角度著眼，所作所為都要有利于中考，與中考無關的動機不要想，與中考無關的事不要做，要以一顆熾熱的心去投入到緩和的復習備考中去。要熱情于聽課、熱衷于解題、酷愛自己所干的事業(yè)。但是，現(xiàn)在還有局部同學并不愛護面前的機遇，顯得精神不佳、風格渙散、功課拖沓，遲遲進入不了狀態(tài)。時鐘在不停地走，我們還有時間去拼搏、獲得成功，但是我們卻沒有一分一秒的時間去揮霍、去失敗。所以，我們必須以積極端正的態(tài)度投入到中考備考復習中去。
校長在誓師大會上的講話篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同學們：
彈指一揮間，距離中考僅剩下60天時間了，轉(zhuǎn)瞬又到初三沖刺時。我們這一屆初三，歷經(jīng)新冠疫情，經(jīng)歷了停課不停學的考驗，在疫情的風雨中和我們的學校、我們的城市、我們的國家共同堅守、共克時艱。生活告訴我們，前進的道路不是一帆風順的，每一次經(jīng)歷都是一次成長，每一次考驗都會讓我們變得堅強，即將到來的中考就是一次人生的考驗！
壯志凌云沁園學子十年礪劍爭鋒銳，眾志成城寶氮英才六月考場競風流。
今天，我們在這里隆重召開初三中考誓師大會，總結(jié)表彰一檢成績，吹響進軍中考的號角，激勵全體初三師生全力以赴，奮戰(zhàn)最后60天，爭取中考優(yōu)異成績。首先，我代表學校領導班子，向初三畢業(yè)年級全體老師一直以來的辛勤付出和艱苦努力表示衷心的感謝！對全體同學們奮戰(zhàn)即將迎來最后60天，決勝新中考表示真當前隱藏內(nèi)容免費查看誠的祝愿和殷切的期望。在此，我和同學們講以下三點。
一、一檢成績怎么看。
本次一檢時間與往年大致一致，是在疫情后，網(wǎng)課還沒有很好銜接，一輪復習還不是很扎實，沒有系統(tǒng)、歸納、提升的情況下進行的。我校在總平均分、模擬普高上線率、單科成績、高分段學生人數(shù)等方面受到區(qū)局一檢分析總結(jié)會表揚，令人鼓舞。這是初三全體師生前一個階段努力奮斗的見證，是我校持續(xù)保持全區(qū)名校地位的基石，是2022年中考續(xù)寫輝煌的基礎。每個同學的成績都已知曉，全區(qū)學生面對疫情停課、網(wǎng)上在線學習的形勢是一樣的，基礎好、自律性強的同學成績穩(wěn)定，甚至彎道超車；網(wǎng)課期間放松偷懶，基礎薄弱的，成績不盡理想。
一檢是前一階段的總結(jié)反饋，全體師生要看到學校的優(yōu)勢和亮點，看到自己的優(yōu)點和長處，發(fā)揚強項強勢，再強信心，振奮精神！當然也要看到我們的不足和短板，成績好的，受表彰，得榮譽，還得再努力。沒考好的，成績不理想的，也不必驚慌，不必懈怠。60天，拼搏沖刺的時間還有；剛進入總復習，追趕的機會還有；跟著老師的節(jié)奏走，超越的可能也還有；扎實固基礎強能力，提升的空間還有。所以，進一步堅定信心決心，奮戰(zhàn)60天，你，有可能逆襲！成績不會辜負每一個奮斗的青春，生活不會辜負每一個努力的人。在接下來的60天里，只有感動自己，才會在接到中考成績的那一刻，遇見那個最好的自己！
二、中考是什么。
同學們，再過60天，你們將迎來人生中第一次你獨立決定你自己人生走向的大考，這是一次激動人心的挑戰(zhàn)，它將翻開你人生嶄新的一頁。
盛世出俊杰今朝沁園奮飛書壯志，校園多倜儻明日考場搏擊顯功夫。
經(jīng)過九年的奮斗，你將迎來一次人生的競爭超越，但這60天，絕不是你一個人的孤身奮戰(zhàn)，有老師肩并肩、手把手的一路扶持，有家長精心照顧、無微不至的關懷，有學校領導堅定支持、翹首盼望勝利的目光，所以，希望你們堅持努力，不辜負自己。
可能有人會說，就剩60天了，我還能行嗎？我的成績就這樣了，再努力也多考不了幾分。所以，我要大聲對你說——《抓住最后60天，創(chuàng)造你人生的奇跡》！
什么叫60天的奇跡：當別人成績下降的時候，你保持不變，你就是中考的奇跡；當別人保持不變的時候，你提高兩分你就是奇跡；當別人提高兩分的時候，你提高20分你就是最大的奇跡……講一個小故事：假如你們兩個人迷失在森林里，突然之間一頭獅子出現(xiàn)，這個時候你蹲下身體穿跑鞋！因為我們堅信，穿上跑鞋可以跑出加速度?？墒牵闩艿眠^獅子嗎？……跑過對方就行，跑不過獅子不重要！中考拿滿分幾乎不可能，但是，只要你有超越的決心，你就是成功！
可能還有人在想，昨天，很多時間被我浪費了！但是，不要擔心，你只要記住，從現(xiàn)在開始，你比別人多學一分鐘就是勝利！所以，永遠不要為過去的事感到惋惜，“過去的都已經(jīng)成為過去，行動只有從現(xiàn)在”！偉大的教育家道姆斯教授說過：年輕人永遠不要后悔過去，也不要擔心未來，你只需要把正在做的事情，當成唯一重要的事情去做，那么，你一定會創(chuàng)造生命中最大的奇跡。奧運冠軍李寧曾經(jīng)說過：一切皆有可能！把精彩留給自己。
中考是一次大考，需要高標定位，需要扎扎實實、穩(wěn)扎穩(wěn)打，逐知識點過關，堅決糾正平時訓練經(jīng)常出錯的地方；要樹信心，強基礎，提能力。就是暫時處在后邊的學生，也不要自卑和氣餒，也不要恐懼和焦慮，更不能有“破罐子破摔”的心理，要一步一步，從最基礎的知識趕起，甚至一遍一遍，不厭其煩，希望所有學生都能在原有基礎上有所長進，有所提高。奮戰(zhàn)60天，給你一個精彩！奮戰(zhàn)60天，給你一個不一樣的人生。
三、最后60天，我們怎么干。
少年有夢，不應止于心動，更要付諸行動。要實現(xiàn)理想，不能靠空想、說大話?？渴裁?？靠實力，靠勤奮，靠方法，靠毅力。奮斗60天，創(chuàng)造人生奇跡；奮斗60天，足以扳回制勝一局。所以，希望同學們在這最后的60天里，調(diào)整心態(tài)，變壓力為動力，全身心地投入復習，以最佳的精神狀態(tài)和最充分的知識儲備迎戰(zhàn)中考。
1．學會復習，提高效率?？茖W合理的備考復習方法可以幫助我們提高學習效率，希望我們從今天開始，有一個60天的沖刺計劃，有一個在上一次考試成績的基礎上，每天增加至少一分的計劃，珍惜每一個早讀，上好每一節(jié)課，完成好每一天的作業(yè)，弄懂每一個題目，不放過一個疑點。堅定自己的升學目標，一鼓作氣，直至中考。
2．學會吃苦，堅定信念。在剩下的60天里，大家一定要拋棄一切幻想，丟掉一些僥幸，排除一切干擾，勇吃苦，樂吃苦，吃大苦，堅定自己的學習目標，以堅定的信念和勇氣，直達中考成功的彼岸。
3．學會堅持，爭取勝利。成功只屬于關鍵時刻能夠堅持的人，在沖向終點的最后階段，要勝不驕敗不餒，始終保持積極樂觀、追趕超越的狀態(tài)，爭取在原有基礎上的每一點進步，堅持，再堅持，相信一切皆有可能，把精彩留給自己。
含辛茹苦的父母。用良好的紀律保證班級的戰(zhàn)斗力。
我相信，在學校的正確。
領導。
下，在初三全體師生的精心努力下，學校的。
中考。
一定會一年好過一年一屆勝過一屆衷心地希望用你們的精彩表現(xiàn)傳遞寶氮子校不息的星火用你們的中考成績續(xù)寫學校新的輝煌！
校長在誓師大會上的講話篇七
對待高考的態(tài)度用一句話來概括，就是“戰(zhàn)略上藐視，戰(zhàn)術上重視”。
名狀元進行采訪中發(fā)現(xiàn)，他們成功的一個重要因素都是他們對高考有著必勝的'信心。
優(yōu)化情緒 以積極的心態(tài)來對待高考和一切，如考試是挑戰(zhàn)，要激發(fā)斗志，考試是鍛煉，要積極興奮，考試是機會，要高度珍惜。既要心平氣和，又要精力飽滿。
運動員在競賽場上能否進入競技狀態(tài)，直接影響競賽成績。運動員全身心投入、奮力拼搏、真正地進入狀態(tài)，就會正常發(fā)揮甚至超常發(fā)揮，若受情緒的影響，不能進入狀態(tài)，動作就會變形，技術就不能充分發(fā)揮，就會影響成績?？荚囈彩沁@樣，是否進入狀態(tài)，直接影響考試成績，如不能進入狀態(tài)，就會發(fā)揮失常，致使本來熟悉的知識遺忘，該會的不會，考的一塌糊涂。怎樣才算進入狀態(tài)呢？即是沉著、冷靜，情緒飽滿，聚精會神，深入思考，雷打不動。
要以積極的心態(tài)處理好考試期間遇到的各種問題。如
200個小時不休息者檢測，除極度疲勞、昏昏欲睡外，身心功能正常，對持續(xù)10天不睡的受試者，智力基本沒受到影響。研究表明，人的心理潛能很大，在良好的心態(tài)下，在期盼考試的強烈愿望下，可以超常發(fā)揮，創(chuàng)造奇跡。因此，考前一天、二天沒睡好并不可怕，可怕的是對這一事實過分擔憂，這種內(nèi)心評價可能會影響你積極參與、迎接挑戰(zhàn)的心態(tài)?？记俺圆幌氯ヒ矝]事，一個雞蛋，甚至半碗面條也能撐一天，照樣能考好。
第一門沒考好怎么辦？有一門出了事怎么辦？沒關系。第一門尤其是開始可能緊張。這很正常，語文2.5小時，緊張一會兒也沒事，當然不緊張最好。安徽蘆江中學刑自強，xx年高考，第一門語文覺得沒考好，出場后很懊喪，但很快又想：后四門是我的強項，強項考好了可以彌補，調(diào)整后四門都很好，結(jié)果語文130、數(shù)學140、英語123、政治126、歷史134、總分653分，獲安徽省文科狀元，考入北大經(jīng)濟學院。山東莘縣實驗高中李紅玉xx年高考考物理時鼻子出血，10多分鐘不止，30多分鐘沒進入狀態(tài)，通過及時調(diào)整，物理考了116、數(shù)學和化學都是149，成為山東省理科第五名、聊城市理科狀元，考入清華大學。狀元也出事，出了事也能當狀元。所以出了其他情況也沒事，心態(tài)好，處理好，照樣發(fā)揮好。
時間快到了還有兩、三道大題怎么辦？沒關系。山東東平高級中學石廣路，xx年高考數(shù)學時，僅剩30分鐘時還有三道大題未做，但又想到大題一半已經(jīng)到手，且都可得滿分，即使數(shù)學一般，其他科還可以，先做會的，到做最后一道題時，只剩幾分鐘了，結(jié)果（語文707、數(shù)學587、英語581、物理821、化學807、總分900）成為省理科狀元，考入北大生命科學院。
保護好答題卡，要填好、填對卡頭；規(guī)范答卷，用純藍筆，書寫工整，不亂寫、亂劃、亂涂改，保持卷面整潔，解答題要有層次性，行距、字距要適當，要段落化、序號化；按要求答題，不犯低級錯誤，如答非所問，字數(shù)不夠或超過要求，作文沒有題目等；認真審題，先易后難，依次解答，首先是看清題，尤其是熟題，要看準關鍵詞和要求，其次是按順序，過難的題跳過去，要注意得小分，會一點寫一點，象鄧亞萍打乒乓球那樣一分一分地摳；以積極的心態(tài)度過考場上的2—2.5小時，全身心投入，有緊迫感，分秒必爭，認真、用心，分分必爭；發(fā)題后：順頁，查是有否漏印、缺損，折疊，寫姓名、考號，然后放筆，先瀏覽一遍試題；開考后：立即解答，卷一做完后先涂卡，后15分鐘把握好時間，不要慌張；考試結(jié)束鈴響完后：整理試卷；交卷后：持證離開。出場后：不對答案，不討論，自己及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，及時調(diào)整，爭取一科比一科發(fā)揮好。
總之，要結(jié)合自己的實際，發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，戰(zhàn)略上藐視，戰(zhàn)術上重視
校長在誓師大會上的講話篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
時光像離弦之箭，隨風飛遠；歲月如東去之水，永不回還。不知不覺間，高考僅有百日。在這個莊嚴時刻，我們xx的師生齊聚在這里，將用我們的豪情和壯志，用我們的勤奮和進取，放飛我們渴盼已久的共同夢想。
我們的誓師大會，目的非常明確，那就是要進一步激勵我們高三師生，以火樣的激情、必勝的信念、科學的方法和旺盛的斗志，努力拼搏，收獲我們今年高考的輝煌。
在這個世界上，成功者的隊伍里面，很多人并不見得很聰明，失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個人的成功很大程度是意志的成功！過去我們做的怎么樣并不重要，只要從現(xiàn)在開始，一切都將改變?，F(xiàn)在，高考已經(jīng)近在眼前，最后的決斗開始啦，沖鋒的號角吹響啦。100天的時間，可以收獲累累，可以突飛猛進。我們從寒冬走來，更珍惜春天的燦爛，我們向六月奔去，更相信人生的奇跡。我們曾用智慧培養(yǎng)理想，曾用汗水澆灌希望，曾經(jīng)踏過書山坎坷，也曾渡過學海茫茫，我們走過的每一步，都已經(jīng)奠定啦成功的基石。我們的青春會因努力而精彩，人生會因拼搏而輝煌，讓我們從今天開始，踏上百日的征程！
下面讓我們以理想的名義對自己提出以下五點要求：
高考沖刺緊要關頭，我們?nèi)w同學都要關愛自己的班級，加強與班主任和任課老師的交流談心，加強自我心理疏導，為我們最后的復習迎考營造一個良好、和諧的氛圍和環(huán)境。過去的高三兩次統(tǒng)考，不管我們的成績?nèi)绾危鼉H僅代表過去，不能說明將來什么，更不能代表高考，行百里者半九十，最后的幾步才是最關鍵最艱難的，也是最容易出問題的，我們必須要有深刻清醒的認識，誰大意和松懈一下，誰將落后，誰將萬劫不復。
我們?nèi)w師生必須一鼓作氣、乘勢追擊，從新的起點出發(fā)，向新的目標和制高點沖刺，到達理想的彼岸。
一個善于利用時間的人，他總能找到時間，因為他懂得時間的點滴效應，他知道只要自己每天比別人少浪費一分鐘，那么一百天他就比別人多出一百分鐘來，他就可以比別人準備得更充分一點。所以抓住學習中的每一個細節(jié)，便能累積巨大的成功。
同學們必須根據(jù)自身及學科的特點，對自己的薄弱學科進行持續(xù)的自我補差，尤其是對有較大增長空間和潛力的學科給予時間上傾斜和保證，務求實現(xiàn)補有成效、補有提高，補有突破，以求做到靈活運用，增強得分能力。
同學們，希望之門已經(jīng)開啟，勝利在招手，理想在召喚。我們渴望著，在百日之后，我們?nèi)械膶W子們能用你們那聰明的智慧與美麗的心靈書寫下無愧于青春、無愧于母校、無愧于時代、無愧于父老鄉(xiāng)親最耀眼奪目的風采。
同學們，高考其實和人生一樣，三分憑運氣，七分靠打拼，愛拼才會贏，敢拼一定贏。讓我們以無可挑剔的成績和不容爭辯的實力來創(chuàng)造自己的未來。讓我們真正做到“今天我以三中為榮，明天三中以我為榮”。
同學們，照一照鏡子吧！你會發(fā)現(xiàn)青春正盛！把一把脈搏吧！你會感覺激情正濃！青春給啦我們激情，我們就要熱烈地擁抱生活；青春給啦我們力量，我們就要執(zhí)著地拼搏追求；青春給啦我們勇氣，我們就要無畏地接收挑戰(zhàn)。青春的我們要時刻提醒自己，是花就要綻放，是樹就要撐出綠蔭，是水手就要搏擊風浪，是雄鷹就要展翅飛翔。
冰雪消融，化作千頃碧波；朗朗書聲，鋪就錦繡前程。望同學們增強時間意識，拼搏意識，鏖戰(zhàn)百日，鑄我輝煌！
最后，贈送一首詩與同學們共勉：學海茫茫潛巨龍，書山處處育青松。春風可助千帆競，甘露能滋萬木榮。欲爭金榜揚名日，還賴寒窗磨杵功！請相信：十載寒窗，百日苦練，我們健步登金榜；一腔熱血，萬丈豪情，三中定能創(chuàng)輝煌！熱切希望同學們：十年磨劍，百日策馬闖雄關；一朝試鋒，六月?lián)P眉奪桂冠！衷心祝愿同學們：夢圓三中，夢圓xx！
校長在誓師大會上的講話篇九
一要做到，高考目標期待適中。目標過高，會增加考試焦慮，目標過低又會影響潛能的發(fā)揮，最好以三次模底考試的考分來確定高考成績的期待值。
二要克服“高原現(xiàn)象”。所謂的“高原現(xiàn)象”是指一些同學們在高三即將結(jié)束的時候，覺得自己的學習沒有進展，甚至后退，再加上身心疲憊，覺得再往前走一步都很難的一種心理現(xiàn)象。其實，學習就好象登山，剛開始從山腳往上爬的時候，大家都很有勁，進展也快;當快要爬到山頂，而又未到達時，山更陡峭，人也很疲憊，雖然抬眼望去，頂峰就在前面，可總覺得進展緩慢，而且沒有力氣再往前爬了。形成這種現(xiàn)象的原因是多方面的，有學習本身的，也有個人體能上的。學習上大家會感覺到?jīng)]什么進步，甚至還覺得有些后退，這是因為大家經(jīng)過前階段的復習，很多知識和方法都還是零散的，沒有能夠整合起來，不能觸類旁通，解決比較復雜的問題不能得心應手，這時，有些同學甚至在心理上產(chǎn)生懷疑，覺得自己前段時間的復習沒有用，其實這是學習過程中的一個必然現(xiàn)象，只要我們進一步通過綜合性的訓練，就能逐步把這些知識和方法整合起來。另一方面，是同學們身體上的原因，大家進入高三以來，很多同學都是憋著一股勁在學習，尤其是有較高目標追求的同學更是如此，學得非常艱辛，一學就是好幾個月，每天要學到深夜，這是十分消耗體力的勞動，到現(xiàn)在，身體已經(jīng)到了一種極限的狀態(tài)，所以學習覺得非常累，非常疲倦。對于這個現(xiàn)象，大家應該有一個正確的認識。古人說“行百里者半九十”。并不是一百里路走了九十里，才只有一半，而是最后的關頭最難堅持，是我們的心理因素造成了最后的艱難。解決高原現(xiàn)象的辦法是我們要有“再堅持一下”的精神，勝利往往存在于再堅持一下的努力之中，這個時候，我們的進展可能慢一點，但一小步的前進，也是進步，此時的一小步，比剛開始的一大步還要重要。在這個時候，我們每一個同學都要有清醒的認識，因為這個時候哪怕是短暫的停留，或者一小步的后退，都會在瞬間擊垮我們的意志，是我們“功虧一簣”，敗倒在離頂峰咫尺之遙的地方。阿里巴巴董事局主席馬云說：“最大的失敗就是放棄?！币簿褪钦f，我們現(xiàn)在放棄的話，就已經(jīng)失敗了，高考失敗的到來就會是必然的。關鍵是要頂住，高三是苦的，但苦有所得，高三是累的，但累有所值。還有的同學最近很苦悶，其原因是，原來學習不很認真，現(xiàn)在開始努力了，認真聽課，晚上學得很晚，可是一考試，成績不僅沒提高反而下降，結(jié)果灰心喪氣，失去了努力的信心。其實，大可不必。這又是一種正常的“高原現(xiàn)象”，當你不十分努力時，你沒有過高的期待，相對來說，也沒有太大的壓力，而現(xiàn)在你努力了，相對的你的心態(tài)發(fā)生了變化，你對近期的努力有了期待，渴望給自己、給家長、給老師以回報，這樣同時也給自己帶來了沉沉的壓力，還有，當你真正的努力學進去之后，你也會越來越感到自己知識的缺陷，這樣勢必會影響考試水平的發(fā)揮。但如果你能咬緊牙關挺住，調(diào)整好心態(tài)，恢復到你以前的狀態(tài)時，那么，你的成績就有了質(zhì)的飛躍。所以面對“高原現(xiàn)象”，我們能做的就是堅持，堅持，再堅持，只要我們熬過了這人生中最艱難的一陣，迎接我們的將會是燦爛的陽光。梵·高在成為畫家之前，曾到一個礦區(qū)當牧師。有一次他和工人一起下井，在升降機中，他陷入巨大的恐懼。顫抖的鐵索軋軋作響，箱板在左右搖晃，所有的人都默不作聲，聽憑著機器把他們運進一個深不見底的黑洞，這是一個進地獄的感覺。事后，梵·高問一個神態(tài)自若的老工人：“你們是不是習慣了，不再感到恐懼?”這位坐了十幾年升降機的工人答道：“不，我們永遠不習慣，永遠感到害怕，只不過我們學會了克制?！庇行┥睿阌肋h也不習慣，但只要你活著，這樣的日子你還得一天一天的過下去，所以你就得學會克制，學會忍耐。你不習慣黑夜，但黑夜每天適時而來，你忍耐著。天就亮了，你不習慣寒冷的冬季，但冬天的腳步漸漸離去，你忍耐著。那春天還會遠嗎?面對日子，把最難的都捱過去剩下的也就是最好的了。
三要要克服焦慮。“尺有所短，寸有所長”。盡可能不要以己之短比人之長。不目空一切，也不妄自菲薄。智能多元化，每個人的學習實力與心態(tài)狀況不一樣，要有自知之明，弄清自己的位置。和學習比自己好的同學比，容易挫傷自信心增加煩躁。要這樣想，只要在高考中發(fā)揮出自己平時水平就是成功。面對高考，所有同學或多或少都會在內(nèi)心產(chǎn)生一種焦慮。有高原現(xiàn)象而產(chǎn)生的焦慮，有對未來前景的焦慮，也有對高考激烈競爭的恐懼。其中最多的是來自對高考沒把握，看別人仿佛都勝券在握，自己仿佛處處不足，基本知識不扎實，基本能力不熟練，總覺得自己技不如人。這種焦慮是后期復習的大敵，它使我們學習不專注，精力不集中，效率低下，成績下滑。對付焦慮，首先應該明確，沒什么了不起，每人都一樣會焦慮，只是處理起來要因人而異，有人主宰自己的命運，有人讓命運主宰自己，由此產(chǎn)生的結(jié)果也不一樣。做命運的主宰，就能讓自己做好自己的事，從而獲得成功;被命運主宰的，終會隨波逐流，無所作為。對于即將到來的高考，我們也要有一個正確的認識。高考是人生重要的轉(zhuǎn)折點，既然有那么多人希望靠它來改變命運，那么競爭必然激烈。有競爭就會有勝負，但一考未必定終身。“天生我材必有用”“榜上無名，腳下有路”。失去一次機會，未必失去第二次、第三次機會。尤其在成敗還是未知數(shù)的時候，我們怎能畏葸不前?應該勇于拼搏，盡最大的努力去避免失敗。擔心和焦慮只能促成失敗。如果失敗不可避免，焦慮也會加快它的到來;我們只有在失敗到來之前盡力阻止它，才有可能通過努力掌握自己的命運。這種焦慮癥，是每個人在大事到來前都會有的心態(tài)，大家可想而知，高考在即，誰能無動于衷?誰不想在高考中取得一個好成績呢?既然如此，就大可不必為此而焦慮。另外。我們還可以用投入學習和實現(xiàn)小的目標來沖淡它。在平時學習中，要充分認識到每天、每時、每分甚至每秒努力學習的重要性，認識到這樣努力學習就可以把自己的注意力專注于日常的學習，由此沖淡對結(jié)果的憂慮。雖然只有三十多天就要高考，我們?nèi)匀徊灰涯抗舛⒃诮K極的目標上，應該把我們的學習分解成很小的目標，每天的目標，每個小時的目標。在10分鐘里掌握了一個類型題的解法，我們就是成功，就向高考的成功邁進一步;在5分鐘里背了一首詩詞，我們就是成功，為高考語文又可能添兩分。這樣，我們每天都處于向成功前進的喜悅之中，焦慮之心就退居二線了，學習也就有效率了。要克服焦慮心理，還應注意學習中正確的定位。就是大家要自己進行縱向比，拿現(xiàn)在的成績與過去的比。跟別人比，有人總愛與成績優(yōu)秀的比，總讓自己陷入挫折感之中，因為對有些同學你怎么也比不上，因此，即使要與身邊的同學比，也要拿與自己差不多的同學比，這樣，成功感會高一些;當自己比以前進步了，也要為此高興，那我們就處于一種振奮之中，因為我們又向成功前進了一步。
四要努力拼搏。信心是建立在考試實力基礎上的，“腹有詩書氣自華”。通過努力提高實力是強化信心的重要措施。同時，心理上也要有準備。簡言之是“勝不驕、敗不餒”。特別是對考試中的困難應有足夠的心理準備，尤其是那些成績一直較好的同學，更應有“可能有的題我做不出來”的準備，這樣一旦有做不出來的題，也不會因慌了手腳而影響后面科目的正常發(fā)揮。
五要克服自卑心理。一些同學由于付出的努力短時間內(nèi)看不到效果。就對自己的能力產(chǎn)生了懷疑，出現(xiàn)這種現(xiàn)象是由于沒有樹立正確的歸因理念。精神分析者阿德勒在《超越自我》一書中說，“事實上，每個人都是自卑的，只是程度不同而已。因為我們發(fā)現(xiàn)我們所處的現(xiàn)狀都是可以進一步改善的”。從這個意義來說，自卑也可以成為一個人進步的動力，人生正是在對自卑的不斷超越中漸入佳境的。但是，持久的，過分的自卑感則容易造成心理疾患，在遭遇挫折時，建議同學們不妨嘗試以下策略：對自己有一個客觀，全面的評價;善于將成功歸結(jié)為自己的能力;體驗內(nèi)心的喜悅感和成就感，相信之所以失敗是由于自己努力不夠或努力無效;不妨制定階段性目標;在不斷達到目標的過程中體驗快樂;樂觀平靜地對待挫折。人總是走到邊緣時，被潛意識里長期存在的習慣和素養(yǎng)最后征服。請大家牢記，生活，不是夢，而是由我們自己托起的天空;生命不是一個玩笑，而是一次莊嚴而神圣的旅程……不再幻想，遠去的帆會帶走所有的煩惱;不再企盼，黃昏到來之前會出現(xiàn)一次黎明。狠命的咬一下嘴唇吧，只要出血，那么你還有一個活著的心靈。面對繁雜的生活，請不要躲在陰暗的背影里，去渲染悲哀的歌聲。勇敢地走進生活的大門吧，哀嘆和等待都不能說明你還清醒。不是有人在地震的哀鳴中崛起嗎?不是有人使五星紅旗一次次在奧林匹克賽場升起嗎?是強者總會把路摔倒在腳下，是勇士總不會忘記沖鋒……生活不是夢，生命，只是一個過程。讓我們克服自卑，走向考場，去迎接我們生命的春天。
六要積極自我鞭策。人在疲乏困頓時需要仰望天空尋找一種精神引力。在書架上，文具盒中，墻上貼上一些自己喜歡的警句或歌詞，使你感悟，催你奮進，像作家三毛所說，“請相信生命的韌性是驚人的，跟自己向上的心合作，永遠不要放棄對自己的愛護”。
校長在誓師大會上的講話篇十
尊敬的教職工同志們、親愛的同學們：
大家好!今天我們在這里隆重舉行高考沖刺百日誓師大會，這標志著高考備考已經(jīng)到了沖刺階段。
剛才同學、老師和家長的發(fā)言，表達了我校高三全體師生百日沖刺，決勝高考的決心和信心;表達了家長的殷切希望，表達了高一、二學弟學妹們的衷心祝福。
聽了各位代表的發(fā)言，很受鼓舞，似乎看到了那場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，看到了我們**中學新的希望，更堅定了我們成功打好2015年高考勝仗的決心!
百日誓師，所謂的“誓師”，就是無敵之旅的破釜沉舟，是箭在弦上的蓄勢待發(fā)，是“男兒有志出鄉(xiāng)關，不獲成功誓不還”，是“狹路相逢勇者勝”的莊嚴承諾。
一百天在歷史的長河中只是一個瞬間，但一百天足以影響一個人成長的歷程，足以改變一個人發(fā)展的命運。
能否把握住這最后的一百天至關重要，意義深遠。
同學們要以今天的誓師大會為起點，要有沖刺高考、拼搏高考的積極心態(tài)，以良好的心態(tài)，面對即將到來的頻繁的考試，面對即將遇到的成功與喜悅，困難與挫折，勝不驕,敗不餒。
增強信心，確信自己是優(yōu)秀的，相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，并把全部精力都集中起來去證明它。
高考沖刺時間緊，任務重，一百天除去考試和考前準備時間，平均一個學科不到二十天，這么短的時間，必須要求高效率、高質(zhì)量，“珍惜每一天，走好每一步”。
做到學習和生活從高考角度著眼，與高考無關的念頭不要想，與高考無關的事不要做，全身心投入到緊張的復習備考中去。
做到四個“認真”：一是認真上好每一節(jié)課，用好每一個早讀、晚讀，做好每一次作業(yè)，弄懂每一道題，不放過每一個疑點，把握好每一次考試，實現(xiàn)每一次提升。
二是認真對待每一個學科，查漏補缺，凡是有薄弱學科的同學要多吃苦，多下功夫，全力補救，多考一分就多幾份希望!三是認真思考充分挖掘自己的增分空間，充分挖掘每一門學科可能存在的增分空間，基礎知識可能存在的增分空間，規(guī)范答題可能存在的增分空間，以求最大限度的提高自己的成績。
四是認真上好每一節(jié)體育課，跑好每一次操，加強鍛煉，注意營養(yǎng)和休息，確保健康的身體和旺盛的精力，沖刺一百天。
同學們，今天我們?nèi)w高三老師將和同學們一道莊嚴誓師，這表明，老師和同學們不僅是師生關系，更是同舟共濟、榮辱與共的戰(zhàn)友。
為了把你們送到勝利的彼岸，老師們嘔心瀝血，奮力拼搏，他們是我們龍勝中學最辛苦的人，我提議，讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的辛勤付出!尊敬的各位老師，在你們身上，承載著龍勝17萬人民和家長的重托，承擔著全校上下的希望和期盼，在這最后的一百天里你們會更辛苦，希望你們再接再厲，團結(jié)協(xié)作，奮力拼搏，為實現(xiàn)2015年高考新的突破做出你們新的努力和貢獻!
高考沖刺的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，高考沖鋒的號角已經(jīng)吹響，高三的同學們，在未來的100天里，家長是你的后勤兵，老師是你的導航員，學校是你的堅實后盾，全校師生都在為你們吶喊助威，希望你們，帶著家長的殷切希望，帶著老師的真誠祝福，帶著學弟學妹的加油鼓勁，帶著破釜沉舟，臥薪嘗膽的氣勢，拿出你們的智慧和毅力，用100天給自己一個機會，用100天為自己創(chuàng)造一個奇跡。
預祝同學們100天后夢想成真!馬到成功!
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
紫氣東來放眼校園我們豪情滿懷，
綠柳扶風展望六月我們壯心飛揚。
2014年高考的腳步正和這個春天一起大步流星向我們走來!今天，我們在這里隆重集會，舉行高考百日沖刺誓師大會，就是要發(fā)出圓我們青春夢想的動員令，吹起揚我們?nèi)松練獾倪M軍號，擂響振我們攻堅雄心的戰(zhàn)鼓聲，唱徹抒我們必勝豪情的鏗鏘曲!首先，請允許我向不辭勞苦、辛勤工作的全體高三教師表示深深的敬意和衷心的感謝，向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學表示真誠的祝福和美好的祝愿!
同學們，光陰似箭，三年即將逝去;斗轉(zhuǎn)星移，百日就在眼前。
高中三年，為了破繭成蝶的美麗，為了鳳凰涅槃的新生，我們懷抱“會當水擊三千里”的豪情，秉持“天生我才必有用”的信念，演繹夸父逐日的勇敢，詮釋精衛(wèi)填海的執(zhí)著。
一路走來，踏過書山坎坷，渡過學海茫茫，一起沐浴風雨，一起見證朝陽。
“潮平兩岸闊，風正一帆懸”，現(xiàn)在離決戰(zhàn)僅剩下一百天了。
是到了粹火亮劍叱咤沙場展雄風的時刻了;是到了揚鞭策馬百米沖刺闖雄關的時刻了。
行動—行動—行動是我們最好的誓言，奮斗—奮斗—奮斗是我們不變的承諾，挫折為我們鋪路，夢想為我們引航。
十二年鍛鑄智慧利劍，一百天亮劍一展雄風!我期待著你們亮劍高考，逐鹿六月。
一百天，一個讓我們有觸目驚心的數(shù)字。
今天過去，只剩下99天，98天……指縫太寬，時間太瘦。
我們再也無法逃避，不能退縮，甚至再不可以把時間浪費在“假如式”的幻想。
我們唯一該做的，就是硬著頭皮咬緊牙關地堅持，不達目的誓不罷休地努力。
同學們，從今天起，讓我們把握每一天，珍惜每一天。
今天放棄的，明天不會得到;今天逃開的難題，明天依然要面對;今天不想解決的，明天未必就能迎刃而解。
不要再讓粗心成為理由，失誤成為借口，要讓細節(jié)成為努力的'方向，讓完美變成一種精益求精的可能。
讓最后的一百天，無愧于心的度過。
因為，人生沒有等出來的輝煌，只有拼出來的美麗。
同學們，從今天起，讓我們奮戰(zhàn)一百天，拼搏一百天。
讓我們掃掉身上僅存的哪怕一點頹廢松垮之氣，用拼搏扼住命運的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信鑄就百日后的輝煌，擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。
再搏百天，用智慧豐富內(nèi)涵，讓青春在心中的殿堂寫下詩行;再搏百天，憑激情創(chuàng)造燦爛，讓雄心智慧在六月里閃耀光芒!因為，考場不同情弱者，競爭不相信眼淚!
同學們，從今天起，讓我們奮勇向前，搏擊人生。
讓這100天變得有價值，用行動證明，我們曾經(jīng)把握過;用汗水證明，我們曾經(jīng)努力過;用收獲證明：我們已經(jīng)擁有了許多!舒婷說，生命的沖刺，沒有終點，只有速度。
百日搏擊，時不我待;
百日搏擊，改變未來;
百日搏擊，走向多彩。
加速生命沖刺，活出最佳狀態(tài)!因為，人生因選擇而期待，生命因拼搏而精彩!
同學們，高考備考既是一項艱巨的腦力勞動，更是一場智慧的競爭。
一百天，我們無法延伸其長度;但我們可以拓展其寬度，發(fā)掘其深度。
這就要求我們竭盡全力，最大限度利用好這一百天。
在復習策略上，要講究科學的復習方法，以查漏補缺為方法，鞏固基礎知識;以反思總結(jié)為手段，構(gòu)建知識體系;以培養(yǎng)習慣為目的，增強規(guī)范意識;以強化練習為重點，訓練解題能力。
要及時總結(jié)，狠抓雙基，回歸課本;要找準學科的重點和難點，突破知識的盲區(qū)和誤區(qū)，合理安排時間，及時調(diào)整心態(tài)，既要爭分奪秒，又要科學有效。
在時間管理上，必須加強計劃性。
一月，一周，一日，乃至一時、一刻、一分，該做什么，如何做，做到什么程度，預期目標是什么，最終結(jié)果如何，都要心中有數(shù)，都要有所收獲，一百天，不允許我們渾渾噩噩的虛度，只能是扎扎實實的奮斗。
將充實的行動附著在虛渺的時間上，我們就能挽留時間，把握時間，充實自我，完美人生。
同學們，立壯志十年磨一劍，鑄輝煌百日試鋒芒!沖鋒的號角催人奮進，青春的夢想令人憧憬。
高校在召喚，未來在召喚，讓我們攜起手來，變壓力為動力，變決心為信心，變誓詞為行動，以必勝的信念，奮發(fā)的努力，扎實的作風，辛勤的汗水，堅韌的毅力，振奮精神，揚鞭策馬，發(fā)憤圖強，加壓奮進，沖刺百日，劍指六月，增添決戰(zhàn)正能量，譜寫高考新篇章!讓鳳中的一草一木為我們作證，我們曾經(jīng)無悔!讓我們的學弟學妹為我們作證，我們都是好樣的!
2014年的鳳中校園，何其美麗，我們期待著，春雷之后，是一個繁盛的夏季;鳳中校園的2014年，何其美麗，我們跑起來，夏雨來時，是千朵幸福的花開。
親愛的同學們：讓我們把最美的風景帶到山巔，體驗登天的感覺;把最燦爛的笑容留到六月，創(chuàng)造六月的輝煌!
最后，讓我們握緊拳頭，以青春的名義大聲宣誓：
十載寒窗，百日苦練，我們健步登金榜;
一腔熱血，萬丈豪情，鳳中定再創(chuàng)輝煌!
各位來賓、家長，老師們、同學們
首先請允許我代表學校領導向高三年級全體教師和同學們說一聲：你們辛苦了!
作為校長，我為2013屆的學生驕傲，在你們的隊伍中，已經(jīng)有23人保送升入北大清華等名校，有30人在全國各學科競賽中獲一等獎，其中13人進入冬令營，更值得稱道的是在全國各名牌大學舉行的自主招生考試中，你們捷報頻傳，已經(jīng)有136人獲得加資格，一只腳已經(jīng)跨進了大學的門檻……這些數(shù)字意味著師大附中2013屆畢業(yè)生已經(jīng)羸在了高考的起跑線上。
在此，我向你們表示熱烈祝賀!
說起高考，相信每個人都會有太多太多的感慨，太多太多五味雜陳的回憶：奧數(shù)、補課、滿天飛的試卷、無休止的考試、父母失望的眼神、老師嚴苛的批評……..
然而，我要說，感謝高考，是它從我們出生的那一刻起，就引領我們追隨它的腳印，讓我們從小學一年級開始在苦苦的追尋與刻骨的回想中度過了四千多個日日夜夜。
是高考讓我們知道了挫折與成功，知道了軟弱與堅強，知道了人世間還有一種法則叫淘汰。
它讓我們失去很多，也讓我們獲得很多;它讓我們忘記很多，也讓我們記住很多，它讓我們明白淚水也可以是甜的，失敗也是有營養(yǎng)的，優(yōu)秀是一步一步走出來的，它讓我們明白人生中最珍貴的品質(zhì)叫追求。
是高考讓我們承載了家族的責任，讓我們有了改變命運的捷徑，是高考讓我們理解了生命里有一種不可推卸的責任叫擔當!
感謝高考，不管你相信不相信，不管你愿意不愿意，不管你詛咒還是熱愛，不管你期待還是恐懼，它總是如期而至，它不只是一次簡單的文化測試，他是一次體質(zhì)的比拼，一次毅力的較量，一次心理的考驗，一次人生的洗禮。
高考不是求學的終點，他只是我們中學階段的總結(jié)性測試，是我們師大附中學生的第五次模擬考試，也是我們求學路上一個新的起點。
高考不是一考定終身的殘酷競技，他也是一次對你人生態(tài)度的檢閱。
感謝高考，從某種意義上說，是它成就了我們之間的師生緣份。
今天，無論我們是被高考裹挾，還是自己艱苦跋涉，我們都站在了高考的門口。
開弓沒有回頭箭，徘徊者被埋沒，推開門才是光明。
只有學會勤懇踏實，才能讓自己所學顆粒歸倉;只有堅忍不拔，才能砥礪人生無往不利的鋒芒;只有學會心中有他人，才會讓自己心有所屬;只有學會從容淡定，才會讓高考水到渠成……也唯有如此，我們才會真正領略高考魅力所在。
同學們，平民本色，精英氣質(zhì)的師大附中學生應當有一種大氣，不以物喜，不為己悲;師大附中的學生應當有一種霸氣，敢為人先，舍我其誰;師大附中的學生應當有一種勇氣，站是一顆樹，倒是一座橋。
讓我們以最飽滿的熱情、最昂揚的斗志、最堅韌的毅力，為我們的青春，為我們的人生，為我們學校的歷史，為我們家族的榮光，書寫最最絢麗的一筆!
校長在誓師大會上的講話篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們：上午好！
迎著明媚春光，我們豪情滿懷、虎氣沖天。十二年寒窗苦讀、辛勤勞作，為的是這沖刺和決戰(zhàn)的時刻。在此，我謹代表學校并以個人的名義向廢寢忘食辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝和敬意！向銳意進取發(fā)奮攻讀的同學們致以親切的問候！
再過四十一天，我們將省質(zhì)檢，質(zhì)檢之后便是高考之日。百日沖刺的時刻到了，只有100天的時間！100天，在歷史的長河中只是個瞬間，但是對于我們來說，卻意義重大，不同凡響，十分寶貴，萬金難買。它是出征的號角，沖鋒的戰(zhàn)鼓，高-潮的前奏，勝利的先導，成功的鋪墊。我們在這里舉行高考百日誓師大會，為高三年全體師生加油鼓勁，壯行助威。從現(xiàn)在開始，我們將為奪取2015高考的全面勝利發(fā)起沖刺。
每位師生都要緊急行動起來，投入到這最后的百日沖刺中。教師要追求高效的課堂，提高復習的有效性，進一步提高教學工作計劃性、科學性，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營；每位教師更加明確高三教學所承載的使命和責任，以主人翁的意識和高度負責的態(tài)度，全力以赴抓好高三教學，抓好復習迎考工作，力爭使更多的學生進入更好的大學殿堂。
在最后的時間里，我們有了自己人生的選擇：選擇了大海，就去乘風破浪；選擇了藍天，就去展翅翱翔；選擇了高山，就去努力攀登；選擇了高考，就全力以赴。行動—行動—行動是最好的誓言。奮斗，讓飛翔的夢在六月展翅；奮斗，讓雄心與智慧在六月閃光。同學們，拼搏百日、贏在高考，向著心中的目標，出發(fā)！勝利屬于你們，2012，金榜題名，高考成功！
尊敬的家長代表、親愛的老師、同學們：
大家好！
今天，學校隆重召開2012屆高考迎考誓師大會。
首先，我代表學校向在高三畢業(yè)班辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示衷心的感謝和誠摯的敬意！向勤奮學習、頑強拼搏、屢創(chuàng)佳績的同學們致以親切的問候！同時向一直支持我校各項工作的家長同志們表示衷心的感謝！
今天，是距離高考百天的特殊日子，回想三年來一千多個日子，同學們已經(jīng)由幼稚頑皮的少年成長為風華正茂的青年了，大家在課堂中享受快樂，在活動中展示才華，校園生活充滿無限樂趣，等等這一切......都將寫入紫云中學永久而值得紀念的歷史！
2012屆高三年級是紫云中學建校以來不平凡的一屆畢業(yè)生，自2015年紫云中學成立，2015年畢業(yè)生是紫云中學首屆畢業(yè)生，學校從08年以來高考成績連年有新的突破，高考本科錄取比率年年提高，實現(xiàn)了紫云中學高考成績逐年攀升的目標，09年高考中：文史類考生李鐵同學以623分的成績獲得塘沽區(qū)第一名的優(yōu)異成績，2015年學校還獲得了"塘沽高中畢業(yè)班工作綜合評估優(yōu)秀單位"的光榮稱號。今年，2012屆畢業(yè)生"會以什么樣的高考成績再次向全區(qū)父老匯報"將是我們面對的最大挑戰(zhàn)！
剛才，聽了各位代表的發(fā)言，我和大家一樣很受鼓舞，憧憬六月，我們似乎看到了那場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，看到了我們紫云中學新的希望，更堅定了我們成功打好2012年高考勝仗的決心！因為，紫云中學這一屆高三年級擁有學校精心安排的、最強的師資隊伍，他們中間有特級教師、有市區(qū)級的學科帶頭人、還有區(qū)、校級骨干教師，是紫云中學最具豐富的應對高考經(jīng)驗的教師群體。老年教師甘做黃牛，不用揚鞭，自奮青蹄；中青年教師珍愛光陰，爭分奪秒，愿把生命化做紅燭；他們和同學們一樣面對高考嚴峻的考驗，始終不渝的努力著，我可以自豪地說："紫云高三年級的教師隊伍是全區(qū)最優(yōu)秀的教師團隊。"大家一定要清醒地認識到：要想在高考這場戰(zhàn)役中勝出就一定要聽從學校的指揮、與老師們齊心協(xié)力！要堅信：有老師的指導，同學們可以功倍事半、少走彎路；有老師的幫助，同學們可以有策略地學習、有指向地用力......所以，"老師就是同學們成功最重要的一半"，我衷心地希望同學們能和各位老師緊密配合，攜手決戰(zhàn)100天，出色地完成學習任務！
剛剛聽到了同學們的誓言，我很為你們高興，大家的決心和斗志固然值得肯定，但更大、更重要的考驗還在等待著你們--"劍指六月，誰是真正的英雄？"還需要我們用更大的努力、更多的汗水、更優(yōu)異的成績?nèi)セ卮?.....
在距離高考還有100天的關鍵時刻，我想提兩點意見，供大家參考：
第一．調(diào)整心態(tài)、奮力一搏
高考是一次知識、能力、心理素質(zhì)等多方面的綜合測試，100天時間足以讓我們創(chuàng)造奇跡！"百日磨勵酬壯志，不負江東父老情"，既然同學們選擇了拼搏，就要實現(xiàn)理想！在紫云中學這個人才輩出的地方，大家要用青春寫下詩行，要讓夢想張開翅膀！為了父母的養(yǎng)育之恩，為了老師的培養(yǎng)之情，用頑強地拼搏打造理想，用辛勤的汗水澆灌希望！所以，在最后這100天，我真誠地希望我們高三的每一位同學，要有"拂去龐雜而追逐根本，直抵核心部位"的心態(tài)，徹底拋掉一切雜亂思緒，科學、合理地安排好自己的復習和休息的計劃，堅定"天生我才必有用"、"盡心努力我無悔"的信念，心靜如水，拼博到底！
第二．堅持到底、拼到最后
同學們，我相信在未來百日拼搏的過程中，大家一定還會經(jīng)歷一次次成功的歡笑和失敗的淚水，因為漫長的征程往往走到最后會異常艱苦；但是我要告訴大家，正是由于這異常艱苦才更具有決勝的意義。這就要求我們的每一位老師、每一位同學，在這最后的100天里，要以超人的毅力堅持精心安排好每一天，兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件事，扎扎實實地學好每一個重要的知識點。不到最后一刻不放棄！不到走出考場不松勁！請大家記?。簹v史常常在最后一刻改寫，人生往往在最關鍵時刻鑄就！
同學們，人生因有選擇而期待！人生因有拼搏而精彩！百天后的人生重大選擇，永遠值得我們在這有限的時間里，去發(fā)奮一搏，拼出精彩！你們的父母、老師，相信并期待著你們！你們激-情燃燒的青春，相信并期待著你們！
最后，我要特別向2012屆全體高三年級的老師們表達學校最崇高的敬意和最真誠的謝意！--祝愿大家保重身體，再接再厲，把握百日創(chuàng)出佳績！
親愛的同學們：
"十年礪劍百日策馬闖雄關，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音"
期待大家：把最美的風景帶到山巔，體驗登天的感覺；把最燦爛的笑容留到六月，創(chuàng)造六月的輝煌！
預祝同學們高考馬到成功！
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！今天我們?yōu)榱诉M一步認真貫貫徹落實《市中小學生養(yǎng)成教育實施細則》，并把我校養(yǎng)成教育工作繼續(xù)向前推進，特在此召開學校進一步深化養(yǎng)成教育誓師大會。多年來，我們在教學上一直致力于學案導學的研究，學生的學習成績也有了突破性的提升，可是這樣成績的取得難道僅僅是教學上的改革所帶來的嗎？答案是否定的。這是和我們堅持的對學生非智力因素的培養(yǎng)分不開的。非智力因素主要由十二種具體的心理因素所組成（成就動機、求知欲望、學習熱情、責任感、義務感、榮譽感、自信心、自尊心、好勝心，堅持性、自制性、獨立性。）簡稱三個短語、三感、三心、三性。所謂非智力因素培養(yǎng)，就學校而言是通過養(yǎng)成教育培養(yǎng)學生的意志力，道德修養(yǎng)，克服困難的勇氣和能力及自信、自立、自強的良好心理素質(zhì)等。在教育過程中，非智力因素的培養(yǎng)和智力因素的培養(yǎng)同等重要，教育既要“解惑”更要“授道”，注重的應是學生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，而不僅僅是智力水平。非智力因素能夠?qū)W生的智力有綜合性的促進作用，有利于促進學生智力的增長。
從智力因素和非智力因素功能看，智力的基本功能是認識功能，主要解決知不知，懂不懂的問題；而非智力因素的基本功能概括起來具有以下六個作用：1、動力作用；2、定向作用；3、引導作用；4、維持作用；5、調(diào)節(jié)作用；6、強化作用。一個人一旦確立了遠大的動機，并在廣泛而濃厚的興趣、熱烈的情感和頑強的意志驅(qū)使下，必然能堅持不懈為之拼搏，不達目的決不罷休。這是非智力因素極好的表現(xiàn)。其實智力的本身并沒有積極性可言，智力的積極性只有通過非智力因素來調(diào)動。如果我們把智力比作月亮的話（它本身并不發(fā)光），好比非智力因素才是太陽，它才能使月亮發(fā)光。我們周圍確實有不少智商較高的人不能成才，關鍵在于他們的非智力因素太差。集中表現(xiàn)在沒有確立遠大的人生目標，對任何事都無所謂缺少興趣和熱烈的情感，更為普遍的是意志薄弱，遇到困難就退縮，行為習慣差，缺少獨立的性格。相反，往往有一些智商并不高的人，由于他們的非智力因素極好，故而能夠成大器，這樣事例生活中并不難找。
我們從成語中可以找到不少這樣的例證：如滴水穿石、勤能補拙、笨鳥先飛、愚公移山等，都是強調(diào)非智力因素的重要。
清代彭端淑寫過一篇《為學一首示子侄》的文章，已選入中學課文，文章以四川兩個和尚朝南海的故事作比喻，生動扼要地論述了智力（“聰”“敏”與“昏”“庸”）和非智力因素（“力學不倦”、“奮發(fā)向上”與“屏棄不用”、“自甘失敗”）的辯證關系。作者指出：力學不倦，則天資歷（智商）不高的人也會突破“昏”“庸”的限制而有所成就；反之屏棄不學，即使天資很高（即所謂“聰”與“敏”）的人，也會元濟于事的。
事實上通過對我校以往逐步進步并取得優(yōu)秀成績的學生的個案分析，這些學生大部分都能夠長期、認真、積極的參與學校組織養(yǎng)成教育系列活動，并且表現(xiàn)的非常優(yōu)秀。這說明養(yǎng)成教育對于非智力因素的培養(yǎng)與教學是相輔相成、缺一不可的。同時，在未來社會中，有創(chuàng)造力的人往往并不單純表現(xiàn)在會考高分上，培養(yǎng)創(chuàng)造力比培養(yǎng)學生考高分要重要得多。所以養(yǎng)成教育是否能真正的得以落實對學生一生的成長都具有著至關重要的作用。
通過今天的誓師大會，我們要把我校的養(yǎng)成教五項工程扎實、深入的向前再推進一步，逐步向我們養(yǎng)成教育的終極目標即我校的校園精神“海納百川，自強不息”所靠近。
一、凈化亮化工程：通過這項工程的開展，我校學生的主人翁精神明顯增強，大部分學生養(yǎng)成了保持衛(wèi)生的良好習慣，人人都在為打造漂亮整潔的生活和學習環(huán)境而努力。上學期在我們進行緊張的全校規(guī)劃施工建設時，王局長在末事先告之的情況下，與盧廣金來我校視察施工情況，當走進我校學校大廳時，盧廣金當時曾發(fā)表過這樣一句感慨：這個學校在風沙大，施工建設繁多的情況下，學校正廳居然一點沙塵沒有，這種衛(wèi)生管理是我第一次見到。雖然只是簡單的一句話，但是卻是對我校養(yǎng)成教育成果的一種肯定。
本學期我們這項工程向前推進的目標是：減少大型掃除次數(shù)，培養(yǎng)全體學生保持衛(wèi)生的良好習慣。
二、跑步課間操工程：
通過跑步工程的實施，我校學生現(xiàn)在上課時注意力較以前更加集中，能夠積極的思考問題，面對難題時不再輕易說放棄，自信心增強很多。現(xiàn)在我們學生已經(jīng)通過這項活動養(yǎng)成了愛鍛煉的好習慣，學生不僅在學校積極參與跑步活動，而且在假期有大部分學生依然有著跑步的良好習慣。
本學期我們這項工程的推進目標是：增加跑步距離，加大對學生自信心和耐久力的培養(yǎng)。
三、文明禮儀工程：通過這項工程的開展，現(xiàn)在我們的學生打架斗毆的少了，互幫互助的多了；衣衫不整的少了，整潔大方的多了；臟話罵人的少了，文明交往的多了；亂跑亂鬧的少了，文明行走的多了。取得成績最明顯的就是學生的儀容儀表，現(xiàn)在我們?nèi)l(xiāng)1000多名學生都能按學校的儀容儀表規(guī)范保持學生發(fā)型和穿著校服。
本學期這項工程的推進目標是：根據(jù)實施方案中的階段性目標，對學生進行更符合年齡特點的階段性文明禮儀規(guī)范培養(yǎng)，即到那個年齡段就讓學生掌握這個年齡段應該知道的文明禮儀標準。
是有所提高，對中華傳統(tǒng)美德的理解更加深入，學生的道德情操指數(shù)明顯上升。更讓我們意想不到的意外收獲是學生的寫作能力有所提高，在平時的寫作中居然能用到古詩文篇目中的經(jīng)典詞句，增加了學生在寫作時引經(jīng)據(jù)典的能力。
本學期這項工程向前推進的目標是：改變學生背誦時喊背、唱背、無節(jié)奏韻律的背誦情況。通過對學生背誦技巧的指導，讓學生能夠有節(jié)奏、有韻律的進行誦讀，能正確的斷詞斷句，讓學生真正感受到中華經(jīng)典詩文中所蘊含的藝術魅力傳統(tǒng)文化的真正韻味，提高學習技巧和學習方法，對學生進行多思維能力的培養(yǎng)。
五、寫字工程：通過近一年的寫字教學的開展我們學生性格多數(shù)變得沉著、穩(wěn)重，課堂上聽講的耐心有所增加，能夠靜下心來思考問題，浮躁的情緒有所遞減。而且大部分學生養(yǎng)成了良好的寫字習慣，初步具備了基本的寫字技能，對中國的書法藝術能有大概的了解，懂得了寫字對人一生的益處是什么。
本學期這項工程的推進目標是：讓學生能在其它學科的書寫中能用寫字課上指導的書法字體進行書寫，讓學生對寫字教學更有親合力，同樣也加深寫字教學所帶給學生品性修養(yǎng)的提升。
最后希望我們?nèi)w師生能按上述目標，積極認真的參與到養(yǎng)成教育五項工程中來，讓我們來共同享受養(yǎng)成教育創(chuàng)造的非智力因素與智力因素的完美結(jié)合所帶給我們的成功體驗吧！
尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的同學們：
大家好！又是一年春來到。在這孕育著生機和活力的春天，在這距離高考僅有100多天的日子，我們站在新學期的起跑線上，懷揣著父母殷切的目光，描繪著自己心中的藍圖，開始了萬米賽跑的百米沖刺?；叵敫咧腥暌炎哌^的900多個日日夜夜，我們閱讀過的書籍可以摞成山，做完的試卷可以圍成海；我們有過成績落下的.淚水，更有過成績一步一步上升的喜悅?；仡櫳蠈W期，同學們創(chuàng)造了一個又一個輝煌，期中、期末兩次惠州聯(lián)考，預測總上線人數(shù)不少于xx年的高考上線數(shù)，列所有聯(lián)考學校的前列；這些成績來之不易，是全體高三師生用自信、用勤奮、用刻苦拼來的，這些成績更催人奮進，時刻提醒我們100天的沖刺更艱險。我們一中有一個優(yōu)良傳統(tǒng)，那就是成績面前不止步，越是艱險越向前。
同學們，在高考中要取得優(yōu)異成績，在數(shù)十萬名考生中要脫穎而出，靠的是實力，不是運氣，而實力來自拼搏，來自勤奮，來自刻苦。只要高考試卷還沒有收上去，機會就掌握在自己的手中。100天的時間不長也不短，但不要以自己的現(xiàn)狀為標準，每個人都應迎著晨風想一想，今天該怎樣努力，踏著星星問一問，今天有多少長進，要跟自己的潛力對話，向自己的極限挑戰(zhàn)，用100天創(chuàng)造一個奇跡，用100天給自己一個驚喜，不到最后絕不輕言放棄。
下面我就最后100天的復習沖刺談幾點看法。
一、克服不良心理，樹立必勝信心
良好心理是高考制勝的法寶，不良心理是高考的大敵。我們在沖刺階段必須想辦法克服以下6種不良心理：
1、驕傲自滿心理。表現(xiàn)在上課不認真聽講，回答問題不積極，喜歡做難題偏題，不注重基礎訓練。
2、消極厭學心理。上課打不起精神，甚至不來上課，來上課也是看小說雜志，做小動作，說閑話。
3、依賴懶惰心理。沒有自己的學習計劃，完全依賴老師，很少主動看課本，做練習。
4、虛榮漂浮心理。有些同學對知識一知半解，不懂裝懂，表面看似接受，實際沒有掌握。
5、悲觀緊張心理。有些同學一方面總感覺智力不如其他人，考大學無望；另一方面又很想踏入大學之門，因而長時間處于一種十分緊張的狀態(tài)中，表現(xiàn)為：上課時昏昏欲睡，加班時這本資料看看，那本資料瞧瞧，看得多，消化吸收少。
6、貪多求快心理。對基礎性的“短平快”試題不屑一顧，盡找知識點多的綜合性的難題來做，只求速度和數(shù)量，不加總結(jié)提高。
一是學會自我微笑，挺胸抬頭走路，挺直脊梁做人，助于增強信心。必須有不自欺、不欺人的態(tài)度，必須有埋頭苦干、拼命硬干的精神；必須擯棄“比上不足，比下有余”的思想，做到敢想，敢比，敢爭，絲毫不能放松自己，時刻提醒自己前面還有更高的目標需要自己去攀登。
二是平時養(yǎng)成良好的做題習慣也有助于增強信心。一是不機械做題。做題僅求得到答案是遠遠不夠的，一定要有思考，有標記。思考每道題考了什么知識點，怎么考的，屬于哪類考法，然后舉一反三……標記做錯的每一個題，這樣做能幫同學們避免以后犯部分同樣的錯誤。二是一道題要從頭做到尾，不要養(yǎng)成做題做一半的習慣。三是錯題要改，對基礎差的同學來說，可以從選擇題、填空題抓起，一點一點地填補漏洞，只要在原有基礎上取得進步，就能逐步樹立信心。
三是這最后100天內(nèi)，同學們都應該把模擬考試當作高考來對待。模擬考試不但是試題的模擬，也應該是場景的模擬。這樣，經(jīng)過多次的場景模擬(學校設場景、學生自設場景)，到高考時就不會緊張了。
二、選擇恰當?shù)膹土暦椒?，提高學習效率
恰當?shù)膹土暦椒梢允盏绞掳牍Ρ兜男Ч?，建議同學們綜合運用下列集中復習方法。
1、及時復習。根據(jù)（德國）艾賓浩斯的遺忘規(guī)律，我們要及時復習，因為遺忘在學習之后是快速發(fā)生的，以后隨著時間的流逝而逐漸變慢。如果課堂上老師留下了幾分鐘讓我們自由支配，那我們就要把這幾分鐘用于消化復習當堂知識，“趁熱打鐵”。每天的自習除了完成當天作業(yè)和試卷外，應保證當天功課的及時復習，當天功課當天清，一周功課一周清。及時復習花費的時間少，但效果好。
2、分散復習。從心理學角度看，集中復習容易引起疲勞，而且容易受到干擾，從而影響復習效果；分散復習由于時間短，不易引起疲勞和干擾，復習效率自然就高。在各科都進入復習的考前沖刺階段，要根據(jù)分散復習的原則，把各科穿插起來復習。穿插的原則是：文理科交替，前后兩科之間的干擾要盡可能的小，有可能互相干擾的科目，一定要叉開復習。
3、多次復習。俗話說：舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。有的同學老是說學了以后記不住，怪自己腦子笨，其實是反復的次數(shù)不夠。馬克思有驚人的記憶力，但他有一個良好的學習習慣，每隔一段時間就要重新復習一次筆記本和書本中的重點章節(jié)，以鞏固記憶。我國明代著名學者顧炎武，《十三經(jīng)》都能背誦，原因就在于他讀書時，每年都要花總共三個月的時間來復習已讀的書。階段性的多次復習要分清主次，突出重點，不求面面俱到，而應有所側(cè)重。
4、多種方式結(jié)合起來復習。單一的復習方法，易產(chǎn)生消極情緒和疲勞，如果采用交談復習法、討論復習法、自我檢查復習法多樣化的復習方法，就會激起智力活動的積極性。
各位領導、各位老師、全體同學們：
大家下午好！
光陰荏苒，日月如梭，，轉(zhuǎn)眼間我們到了初三的關鍵時刻——距離中考還有100天，我們即將面對中考。剛才聽了同學們的發(fā)言，聽了參賽選手們的誓言，我深受鼓舞，倍感欣慰。
中考是人生旅途中的一個轉(zhuǎn)折點。面對中考，我們必須加倍努力！在這緊張進行總復習的時候，年級處希望你們：抓好基礎，努力拼搏，不停的攀登，不斷的充實自我、完善自我。
面對即將到來的中考，或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息，或許有的同學不以為然地打發(fā)著不多的日子?？墒峭瑢W們，你們知不知道，你們的父母正為即將到來的中考心急如焚，你們的老師正在精心地設計復習，其他學校的幾千名競爭者正在摩拳擦掌，躍躍欲試。中考，容不得我們有一絲遲疑！中考，容不得我們有片刻懈怠！中考，容不得我們有半點閃失！中考，我們必須勝利！因為，我們是最強的！
同學們，我堅信，在這最后的一百天里，我們?nèi)w老師將眾志成城，竭盡全力，奮力耕耘，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。我堅信，通過全體師生的共同努力，我們一定能決勝于千里之外。
同學們，人生能有幾回搏，活著的每一天就應該去奮斗！“一份耕耘，一分收獲”，讓我們一起加油，用我們的努力和汗水去充實每一天，以我們的努力爭取優(yōu)異的成績。同學們，努力吧！我們要向100天挑戰(zhàn)！為100天加油，為100天奮斗。
同學們，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無選擇?！蔼M路相逢勇者勝”，我們要以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的毅志，扎實的基礎，高超的技能，全身心地奮戰(zhàn)中考，以優(yōu)異的成績，向?qū)W校、家長、社會交出一份滿意的答卷，再創(chuàng)三十家子初中中考新輝煌！
三十家子初中九年級年級處
2001年3月12日
校長在誓師大會上的講話篇十二
大家早上好!
新學期的鐘聲已經(jīng)敲響，站在這新學期的起跑線前，我首先真誠地向興華小學全體教職員工和我們的同學們道一聲：新學期好!
新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，孕育了新的希望與憧憬。也應了那句話：千里之行，始于足下。一切的成績，一切的成就都要從現(xiàn)在的努力開始，都要從現(xiàn)在的點滴小事做起。這學期，請同學們要記住兩句十分重要的話：
責任心，邁向成功的起點。好習慣，快樂成長的階梯。
責任心，含義非常豐富。要做一個有責任心的人，不容易。要對自己負責，對他人負責，對社會負責。作為一名興華小學的學生，我有四個希望送給我們的同學們：希望同學們積極爭做文明守紀的好學生;希望同學們積極爭當勤奮學習的好學生;希望同學們積極爭當一專多能的現(xiàn)代少年;希望同學們積極爭做有責任感的人。
好習慣，也包含了很多內(nèi)容，而且就體現(xiàn)在我們平時的一言一行，一舉一動之中，習慣雖小，意義很大，而且好習慣養(yǎng)成就要從小做起，從小事做起。
同學們，一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責任意識的形成，還是好習慣的養(yǎng)成，包括各個學科的學習提高，都需要有持之以恒的努力，堅持不懈地毅力。學習是很辛苦的，但這里面有快樂!什么是學習的快樂?我想，當你通過努力不斷進步時，你一定會感受到這種快樂!我希望每一位同學都有這種快樂，也希望你把這種學習的快樂告訴你的老師，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂!
我也希望你們的老師，給我們的學生更多的關心，更多的愛護，更多的指導，更多的寬容，能帶著我們的學生一起快樂地成長!在此，我有四個希望送給我們的老師們：希望我們每一位老師要做一個充滿愛心的好教師;希望我們每一位老師做一個善于學習的好教師;希望我們每一位老師做一個團結(jié)協(xié)作的好教師;希望我們每一位老師做一個有責任心的好教師。
最后，我衷心祝愿同學們在新的學期學習進步、身體健康，也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!謝謝大家!
校長在誓師大會上的講話篇十三
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家上午好!
你們在**高中奮斗了三年，一千多個日夜的汗水、智慧、拼搏累加在一起，滿載自己的夢想、師長的期待、親人的囑托，目前已到了最后的沖刺階段。今天注定因為高考倒計時100天的特殊日子，而被賦予歷史意義。誓師大會，只是一個儀式，他不僅提醒你們，自己可以把握的高中時間已經(jīng)不多了，同時也是在警示我們自己，在這最后的復習階段，我們的學習目標、學習方法、學習心態(tài)都非常重要。同學們，十幾年的寒窗苦讀，堅定了我們心中的理想。而今，20xx年高考只剩下100多天了!100天，一定會突飛猛進、創(chuàng)造奇跡;100天，一定能碩果累累、鑄就輝煌!我們要以百倍的信心、滿腔的熱情，十足的干勁去迎接挑戰(zhàn)、爭創(chuàng)佳績。這里我向大家提出四點要求：一、是要有堅定的信心。
信心是動力的源泉，信心是成功的保證。凡事只有敢想，才能有做到的可能。為了幫助同學們實現(xiàn)自己的理想，學校將盡最大的力量為你們學習上、生活上提供最優(yōu)質(zhì)的服務，學校將把高三這百日的工作放在首位，為高三的復習迎考開放綠燈;學校把大批骨干教師配備在高三，他們有能力把你們培養(yǎng)成才，把你們送入高等學府;同學們對自己更要有信心。只要老師的執(zhí)著與同學的信心相結(jié)合，老師的勤奮與同學的刻苦相統(tǒng)一，同學有信心，家長有信心，老師有信心，眾志成城，形成強大的合力，我們完全有能力實現(xiàn)我們的預定目標，有能力打贏這一仗。
拿破侖說過：?在我的詞典里沒有‘不可能’這三個字。?這是強者的風范，是自信而不自負、自豪而不自大的氣度。高考，讓我們期待、興奮，當然也會有焦慮與不安，因此我們要有要有健康的心態(tài)。在這一百天里，我們要不斷調(diào)適自己的心理，保持健康、樂觀的心態(tài)。高考沖刺時間緊，任務重，一百天除去考試和考前準備時間，平均一個學科不到二十天，這么短的時間，必須要求高效率、高質(zhì)量，需要同學們具備高度集中的注意力。要克服一切私心雜念，把全部精力都投入到高考復習中來。沖刺高考是我們當前人生中最主要的目標，它將決定著你一生的發(fā)展方向。我相信同學們在未來的一百天里不會迷失方向，更不會因小失大。只要你保持健康的心態(tài)，鼓足干勁，奮力苦戰(zhàn)，就一定能實現(xiàn)自己美好的人生理想。
二、要有明確的目標。
目標是我們努力的方向，是我們前進的動力。沒有目標，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達成功的彼岸。去年我校文科班的胡方琴、理科班的肖清城均考上理想中重點大學，他們越到?jīng)_刺階段，目標越清晰。他們說，100天雖然很短，但是科學的規(guī)劃就能延展它的長度和深度。所以說，每一個階段得目標是很關鍵的。每個學科、每次考試、每張試卷、每次答疑，力求達不成目標，絕不放棄。盡量用成功的喜悅激勵與獎賞自己，體味小成功的大快樂，才能在密集的考試中調(diào)整好狀態(tài)。
三、是要有科學的方法。
高考備考是一場智慧的競爭。在這一百天里，同學們要講究科學的復習方法，要虛心聽取各科老師的意見，要以查漏補缺的方式，鞏固基礎知識;以反思總結(jié)為手段，構(gòu)建知識體系;以培養(yǎng)習慣為目的，增強規(guī)范意識;以強化練習為重點，訓練解題能力。同學們在后期的復習當中，要找準學科的重點和難點，突破知識的盲區(qū)和誤區(qū)，合理地安排時間，既要爭分奪秒，又要科學有效。
我希望你們養(yǎng)成良好的學習習慣，做到管好自己的口，不懂就問，問老師，問同學，不讓任何一道錯題過夜;管住自己的手，多記、多做、多練、多整理，不荒廢自己靈巧的雙手;管住自己的大腦，多比較、多分析、多思考，努力讓知識系統(tǒng)化。同時要注重回歸教材、回歸基礎，對基本概念、基本原理、基本方法要做到全面、細致、準確、透徹，對常規(guī)試題要做到會而對、對而全、全而得滿分。要像對待高考一樣對待平常的每一次考試，記住只有平時如戰(zhàn)時，戰(zhàn)時才能如平時。尤其要善于考試后的自我反思和總結(jié)。如果講究科學的學習方法，那么這一百天的收獲和提高可能抵得上高中三年的總和。講究方法，提高效率，不僅要科學合理安排時間，還要與身邊的師長、同學精誠合作、團隊作戰(zhàn)，張弛有度，勞逸結(jié)合。
四、是要有頑強的毅力。
?人一生的道路很漫長，但是關鍵的只有幾步，特別是在人年輕的時候?。在這一百天時間里，我們要以頑強的毅力、拼搏的精神，戰(zhàn)勝一個又一個的困難。高考要考六門學科，每門學科有那么多知識點和能力點，確實不是輕而易舉就能掌握的。如果怕苦、畏難，那永遠只能原地踏步。但是，只要我們在老師的指點下認真去學，就一定能很好地掌握。高考攻堅，是艱苦的硬仗。在未來的一百天里，只要堅定信念，頑強拼搏，就一定能創(chuàng)造輝煌。
老師們，高考沖刺的鐘聲已經(jīng)敲響;同學們，高考沖鋒的號角催人奮進。讓我們用拼搏鑄就高考新輝煌，用行動譜寫人生新篇章!
最后，衷心祝愿高三全體同學在今年高考中旗開得勝，金榜題名。謝謝大家!
校長在誓師大會上的講話篇十四
各位領導、全體教職工，新的學期開始了，今天召開全體教職工大會是為了統(tǒng)一思想，提高認識，制定新目標，采取新舉措，追求新高度，創(chuàng)造新輝煌。
xxxxxxxx。
活動，把。
xxxx。
活動與學校常規(guī)活動結(jié)合起來，以此促進學校工作的全面開展。
本學期，要加大思想教育工作的力度，弘揚傳統(tǒng)文化，踐行樹立社會主義核心價值觀，要以。
“為學生終身發(fā)展奠基”為目標構(gòu)建我校思想政治工作新思路。
加強師德師風建設要從制度開始，要細化教職工勞動紀律的有關制度規(guī)定，強化制度落實，加強監(jiān)督檢查和處罰力度，嚴查嚴處刷卡、開會、活動、請假等方面不規(guī)范行為，嚴肅考風考紀，尤其是教師監(jiān)考不作為行為，杜絕私訂亂訂教輔資料的行為，違者嚴處
全體教職工都要樹立立德樹人的育人理念，著重學生的行為習慣養(yǎng)成教育、理想信念教育和勇于擔當?shù)呢熑我庾R教育，落實學生量化管理細則的相關規(guī)定，禁止學生使用手機、攜帶管制刀具、吸煙和早戀等現(xiàn)象，以“家長學?！睘槠脚_，把家長和學校共同教育學生的工作做好做實做出成效。
加大學校黨建工作力度，強化黨委的核心作用，讓學校黨建工作成為推動學校中心工作的動力源泉。
本學期，教學工作重心依然是繼續(xù)深化課堂教學改革。我校的課改經(jīng)過近。
6
年的。
xxxx。
我們推行的“三維互動”課堂教育改革課改實驗已經(jīng)取得很好的成就近幾年的高考結(jié)果就足以說明問題我們要有信心堅持走下去。省教研中心和示范校檢查都對我們的課改給予了充分地肯定我們的路子是對的方向是對的關鍵是我們要把這件事做得更實一些更細一些成效更大一些讓學生真正受益于課改。所以要做好以下幾件事：
我們進行課改，追求的目標是高效課堂，所以，我們要善于總結(jié)和提升，要出成果，要使之成為一種課改標桿，并推廣出去，起到示范校的示范作用和輻射效果學習小組建設是推行“三維互動”課堂教學模式必要環(huán)節(jié)，通過學習小組的建設與管理，培養(yǎng)學生合作學習的習慣和探究的意識，這是落實課改目標、提高課堂實效的有效策略之一，要把學習小組互動搞好，形成可復制的模式，以便利于推廣應用高一開學后在最短時間內(nèi)去昌樂二中聽課學習
要加強集體備課，備課組長作為本組教師集體備課組織者，應真正負起責任
每個成員都要熟知新課標、教學大綱，對教材有整體的掌握。
備課組應集體研究和探討教學內(nèi)容的選定、教學方法和手段的使用等問題，確立教學重點、難點，安排教學進度等，最后形成文案備用。加強檢查評比力度，對集體備課，平時要不定期檢查，做好評比工作。
要加強學科教研，各教研組長負責該學科的教學研究工作，包括對高中三年的整體安排、學案的制作安排、集體備課的安排、選修課的選擇等進行研討，落實后形成文字材料上報主管部門備存各學科要認真總結(jié)省教研中心指導聽課成果，針對自己進行比照，經(jīng)過努力探索符合學科特點的特色課堂教學和每位教師的特色課
把科研立項做實，并把科研立項的結(jié)果運用到教育教學中，指導教學，通過科研活動提高教師業(yè)務能力和教學質(zhì)量。各備課組應該把研究性學習課和課程整合作為教學研究的重點。尤其是在教育改革不斷深入的今天，更應該做好科研工作，以科學方法引領指導教學工作。
高三各學科要提前做好三輪復習的長遠規(guī)劃和每輪復習詳盡的計劃。每輪復習提前上好示范課，要落實到每一個知識點上，每一個例題的選定都要精，能起到舉一反三的作用。要上好復習示范課，讓示范課真正給觀摩者帶來啟示，學有所得。高三還有要做好學生的職業(yè)規(guī)劃教育，搞一搞職業(yè)規(guī)劃講座，做一做職業(yè)前景的前瞻性分析，給學生選擇志愿提供參考，指點迷津。
經(jīng)過多年的積累，在復習備考中形成我校的校本教材。高一老師還要潛心研究初中知識和教學方式方法的過渡問題，使高一新生順利實現(xiàn)初高中的過渡。
繼續(xù)實施“一幫一結(jié)對子”工程，對青年教師在師德修養(yǎng)、教育理論提升、課堂教學技能、教學基本功等方面進行培訓。開展四種課型過關課活動，
(
同時發(fā)過關證。
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其目的是培養(yǎng)教師扎實的教學基本功和熟練有效運用現(xiàn)代教育手段的能力，培養(yǎng)教師的學科專業(yè)水平和掌握學科教育教學知識技能的能力，培養(yǎng)教師運用現(xiàn)代教學理論指導自己的教學的能力和教科研能力。不斷創(chuàng)新培養(yǎng)青年教師的方式方法，把此項工作做實做細。繼續(xù)實施名師培養(yǎng)工程，學校將為教師成為名師提供充分條件和表現(xiàn)平臺，通過專題講座、上公開課、參與科研立項、參加上級的各種活動等，激勵人人當名師的想法，促進專家型教師的快速成長。
教師聽課制度和檢查評比的力度，加強辦公室文化建設
學校將成立流動檢查組，由紀檢書記帶頭，對教師的檢查由教學校長負責，對學生的檢查由德育校長負責。加大對考風考紀的檢查力度，查到一例，通報一例，處理一例并在教職工年度考核中進行量化考核。
細化各種管理制度，執(zhí)行新《教職工年度考核細則》，在實施過程中，加大檢查力度，成立勞動紀律考核工作委員會和檢查工作組，隨時檢查，并記錄在案，作為年度考核依據(jù)。學校根據(jù)多次提出的意見進行了修改，然后以征求意見稿的形式征求了全體教職工的意見。后經(jīng)黨委會討論、分管部門負責人研究進行了重新修改。今天宣布的是第二稿，依然是征求意見稿。若各位還有意見，今天下班前將反饋的意見交到辦公室。明天我們將組織部分教師和職工代表展開討論，再次修改后經(jīng)黨委會研究定稿，下發(fā)給各位教師。
xxxx。
年
8
xxxx5。
年
7
月的考核將按照新考核方案執(zhí)行。
繼續(xù)執(zhí)行《
xxxx。
高中學生管理量化考核細則》，在嚴抓常規(guī)管理的基礎上，要進一步細化宿舍管理規(guī)定，加強檢查評比力度，確保宿舍環(huán)境安全潔凈舒適。要加強宿舍文化建設，開展班規(guī)班紀、舍規(guī)舍紀暨“第二屆寢室文化”創(chuàng)建活動。
今年繼續(xù)實行《班主任量化評比考核細則》，在教職工考核細則中對班主任管理制定《班主任管理考核方案》，將學習、紀律和活動等納入考核中，對班主任管理班級進行綜合考核，開展新老班主任教師“烽火傳幫帶，新老一助一結(jié)對子”活動，以老帶新促進年輕班主任的快速成長選派班主任外出學習培訓，汲取外地管理經(jīng)驗為我所用辦好“家長學?！?，尋求共同管理做好《家長教育子女最關心的問題》一書的出版工作
1
以啟迪智慧，磨練意志。培養(yǎng)才能，豐富校園文化生活為目標，開展豐富多彩的校園文化活動。除大型活動外，主要以年部活動為主。本學期學校運動會要以年部為單位分別召開，目的是增加學生和教師的參與面。開展好群眾性體育活動，全面提高師生身體素質(zhì)。
2
開展?jié)h字聽寫大賽，宣傳傳統(tǒng)文化，提升人文素養(yǎng)和文化品位。
3
開展英語作文比賽，英語背誦大賽，中華經(jīng)典誦讀大賽等活動，培養(yǎng)學生多種能力，不斷組建學校的社團組織，培養(yǎng)學生的各種才藝。
1
校務公開工作。堅持校務公開制度，凡重大決定及涉及師生切身利益的都要力求公開透明，嚴格按公開制度予以公示。
2
嚴守財務管理制度，嚴格控制采購手續(xù)，繼續(xù)執(zhí)行大型采購。
3
人以上制度，固定資產(chǎn)必須到保管處登記入賬。做到賬物相符，貫徹落實國家收費政策，維修填報保修單。
3
樹立節(jié)約意識。教職工要樹立節(jié)約光榮浪費可恥的思想，要節(jié)水節(jié)電節(jié)約紙張，您隨手關閉水龍頭關閉電燈，在不經(jīng)意間就推動了社會文明進步。對不按時熄燈，關閉電扇等浪費現(xiàn)象將采取警告公布，量化扣分等方式進行教育。對班級飲水機常年加熱導致的不良后果，學生充電寶爆炸事件等現(xiàn)象，班主任是第一責任人。
4
文明教育。文明就餐提倡節(jié)約反對浪費，文明辦公，創(chuàng)建無煙校園。
1
xxxx3。
年
9
月以后所獲得的證書復印件交到學校檔案室統(tǒng)一管理。學校評先選優(yōu)，以學校檔案室的存檔證書為依據(jù)。
2
xxxx。
高中首屆讀書節(jié)。
全面落實好老干部、婦女、計劃生育、綜合治理目標責任制，做到責任到人，獎懲分明。
充分發(fā)揮工會、共青團、婦委會等的組織作用，幫助教職工解決困難，化解矛盾，維護教工權益。適時開展活動，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。
xxxx。
高中新的輝煌。
校長在誓師大會上的講話篇十五
同學們:帶著歡樂新年的喜慶,帶著對美好未來的憧憬,我們又意氣奮發(fā)地聚集在一起,此時此刻，面對一張張充滿朝氣，熱情洋溢的笑臉，我感到格外欣慰，又非常激動。欣慰的是你們的神情里透露出局中人特有的那份執(zhí)著和自信；激動的是你們定會以自己的出色表現(xiàn)為學校的發(fā)展再次寫上精彩的一筆。今天離高考還有一百天的時間，召開這樣一個誓師大會很有意義。激情燃燒的青春是永遠值得留念的,拼搏奮斗的高三更是人生最寶貴的歷程.我們有過淚,有過痛,但是更多的是刻骨銘心的記憶,我們師生同心，奮力拼搏，已經(jīng)走過一段緊張充實而又令人鼓舞的日子，同學們已顯示出令人信服的實力。在這最關鍵的一百天里，我真切地希望同學們能“百尺竿頭再進步，以百倍的熱情，旺盛的.斗志進行漂亮的沖刺和完美的飛翔。雄雞一唱天下白,學子十年棟梁材,高三后期是檢驗毅力、恒心、耐力、細心的時候在“百日決戰(zhàn)誓師大會”上校長的講話，讓我們擰成一股繩，揮灑我們的青春，讓六月的鮮花見證我們的輝煌，讓六月的美酒滋潤我們的足跡。讓我們共同努力，為了六月的約會，奮斗吧！
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