閱讀是獲取知識和擴大視野的重要途徑，通過閱讀可以拓展自己的思維和見識。寫總結(jié)時應(yīng)注意語言的準確性和表達的清晰度。接下來，就請大家跟隨小編一起來看看以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考。
學(xué)校表彰大會校長發(fā)言稿篇一
尊敬的各位老師、親愛的女教工們：
大家下午好！
伴隨春天的腳步，“三八”國際勞動婦女節(jié)106周年已經(jīng)來到我們身邊，今天我們學(xué)校全體女教職工在這里歡聚一堂，慶祝我們自己的節(jié)日，在此，我代表學(xué)校向全體女教職工致以節(jié)日祝福，祝大家天天開心，青春靚麗，身體健康，闔家幸福！
我們鹽城倫多國際學(xué)校的每一位女老師、女職工，在家里你們是父母公婆孝順善良的女兒，是丈夫溫柔賢惠的妻子，是兒女貼心依戀的母親；在學(xué)校，你們是學(xué)生可親可敬的老師，是同事眼中能干、知性、有才氣、知情趣、懂生活、令人敬重的好姐妹，是學(xué)校發(fā)展不可或缺的骨干和脊梁；在社會你們是遵紀守法、樂于助人、無私奉獻的好公民。因此，我對大家為家庭、為學(xué)校、為社會所付出的勞動和心血表示衷心的感謝！
婦女能頂半邊天，可在鹽城倫多國際學(xué)校，我們的女性卻頂大半邊天，作為鹽城市區(qū)唯一一所知名品牌的民辦學(xué)校，學(xué)校的發(fā)展，有你們的喜悅，也有你們的煩惱，有你們的汗水和淚水，也有你們的辛勞和心血；沒有最好，只有更好，鹽城倫多國際學(xué)校要在新的發(fā)展大潮中立于不敗之地，要向全國知名品牌學(xué)校邁進，還需要我們繼續(xù)不懈地努力，我希望大家能為學(xué)校的發(fā)展再創(chuàng)偉業(yè)，再立新功。
最后，我衷心地祝愿我們國家永遠繁榮富強，我們鹽城倫多國際學(xué)校能蒸蒸日上，我們?nèi)w老師身體健康、工作順利、萬事如意！
學(xué)校表彰大會校長發(fā)言稿篇二
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
在全體師生的共同努力下，期末考試已圓滿結(jié)束，本學(xué)期就要畫上句號。
一份耕耘，一份收獲，在這次期末考試中，同學(xué)們嚴守考紀、誠信考試、用心答卷，全面檢查了平常所學(xué)，較好地反應(yīng)出了真實成績。
現(xiàn)在考試成績已揭曉，首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習、追求上進的同學(xué)表示親切的問候!
向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀。下面我代表學(xué)校對期末考試成績進行通報，對優(yōu)秀學(xué)生進行表彰：
有以下同學(xué)獲得一等獎(現(xiàn)場發(fā)獎)。
借此機會，我代表學(xué)校向為同學(xué)們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
老師們、同學(xué)們，我們舉行每學(xué)期的總結(jié)表彰大會，就是要讓我們的同學(xué)，我們的老師看到前階段的工作成績，同時激勵同學(xué)們發(fā)揚成績，再創(chuàng)佳績!成績出來之后，我們要做的便是反思，暑假將至，在這里，向全體同學(xué)提出幾點希望與要求：
第一、學(xué)習要刻苦。
人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，更多地要靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人。如__，他們就是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。
第二、學(xué)習要講究方法。
要以課堂為中心，努力做好預(yù)習和復(fù)習，課堂聽課是最重要的，要積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做好筆記、完成各科作業(yè)。要認真完成暑期作業(yè)，有的老師要求按章節(jié)復(fù)習課本知識，有的老師要求預(yù)習新教材，我們可以每天用兩個小時完成學(xué)校要求的學(xué)習內(nèi)容，保證完成這些學(xué)習活動所需的時間。下學(xué)期開學(xué)時各班班主任老師會認真檢查暑假作業(yè)的，沒有認真完成的一律不能報到。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。
暑假期間，要確定學(xué)習目標，攻克薄弱環(huán)節(jié)：六年級同學(xué)暑假8月20日有分班考試，下學(xué)期即將成為初中生，課程由三科變成七科，七年級同學(xué)下學(xué)期有一門新的課程—物理。八年級同學(xué)有—化學(xué)，所以在暑假一定要確定好自己的學(xué)習目標，下學(xué)期自己要有怎樣的成績，要考取怎樣的高中。
第四、要加強課外閱讀，讀好的書籍或文章不僅能豐富知識，還能陶冶情操。
要知道明年開始中考語文由120分變?yōu)?50分，建議：每天堅持閱讀一篇散文或短篇故事，每天積累優(yōu)美的詞句段，讀兩至三本中外名著，除了閱讀以外，還要多多練習寫作。
最后，祝全體老師工作順利，全體同學(xué)學(xué)習進步!
祝全校師生假期快樂!
學(xué)校表彰大會校長發(fā)言稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
在這個美麗的春天，我們聚在一起。在這里，我要向獲得各種榮譽的學(xué)生和班級表示三點衷心的祝賀。
第一個祝賀是祝賀你的戰(zhàn)斗精神。如果你今天能坐在這里，你會吸引很多學(xué)生羨慕的目光。他們總是羨慕我們的運氣，總是為我們的成就感到尷尬；然而，只有我們知道我們的成就有多難。正如冰心所說，成功之花/人們只羨慕她現(xiàn)在的美麗/但它的萌芽/浸透了奮斗的淚水/灑下了犧牲的血雨。我們努力過，我們奮斗過；半夜，別人夢到蝴蝶跟莊周在一起，我們可能還在燈下努力；當別人只在乎“獨處”的時候，我們把一份激情奉獻給集體；當別人被分數(shù)壓得喘不過氣來的時候，我們已經(jīng)讓自己在各方面開花結(jié)果了。“沒有一些寒冷和苦澀，我們怎么能不流汗就獲得成功的喜悅呢？沒有努力，怎么會有收獲夢想的甜蜜？恭喜你的斗志。你培養(yǎng)了很多，收獲更多。
如果你想問你的奮斗精神從何而來，我想從我們進校門的那一刻起，我們心中一定有一個精神支柱，那就是理想。為了這個理想，我們戴月戴星，不停歇的冷熱天氣，風雨無阻。在寒冷的春天，有我們執(zhí)著的追求；在滂沱的夏雨中，有我們堅定的身影；在秋風中，有我們的激情；在冬天的雪中，有我們深深的腳。理想是我們的目標，是我們?nèi)松姆较?。對于目標，山可以搖，地可以動，但是野心不能動搖，堅持不能改變。雖然生活和學(xué)習中的困難準備了最猙獰的面孔，想把我們嚇跑，碾壓我們，但我們有理想，我們勇敢無畏！同學(xué)們，展望未來，我們將在考場上繁榮昌盛，我們將在成為第一；我們也會挺起父親的駝背，撫平母親臉上的皺紋，綻放出老師的笑容。這是我第二次祝賀我們的理想，這將是我們成功的動力。
我也要恭喜你，因為我們有關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)，有關(guān)心我們的老師，有無微不至照顧我們的家長，有默默為你加油的同學(xué)。當我們集體遭受挫折，面臨困難的時候，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把我們緊緊抱在一起，給了我們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣；晨光充滿了老師們的工作方式，月光陪伴著老師們疲憊的腳步，讓老師們在風雨中匆匆離去；當我們困的時候，我們最需要媽媽給我們一杯牛奶。當我們迷茫的時候，最需要父親的照顧。我們和同學(xué)一起進步，一起玩耍，一起成長，每一個群體都是每一個個體崛起的支點。因為他們，我們沒有理由懈怠。我們生活在一個溫暖的群體中。這是我第三次祝賀。
同學(xué)們，古人說，是我們讀書的時候，第三夜開燈，第五夜養(yǎng)雞。一路走來，你手中的證書證明了你過去的成功。所以在這里，請向老師、家長和所有關(guān)心我們的人鄭重承諾：以后我們還會一路奮斗。今天，我以眉山為榮。明天，眉山會為我驕傲的。
學(xué)校表彰大會校長發(fā)言稿篇四
老師們同學(xué)：
大家晚上好!
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在八班師生的共同努力下，八班取得了第一次月考和期中考試兩次第一的好成績。下面請允許我分享一下心得。送給同學(xué)們幾句話，借以共勉。希望同學(xué)們能有收獲。
第一：黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭誓不還——談目標。
親愛的同學(xué)們，志當存高遠。你們當有"風華正茂，書生意氣，指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯"的豪情，當有"雄心志四海，萬里望風塵"的壯志，當有"問蒼茫大地，誰主沉浮"的國家情懷。作為學(xué)生的你們，應(yīng)該有屬于自己的大學(xué)夢。因為年輕，因為青春，所以我們可以志存高遠。
目標是引向成功的火，點燃希望的燈;目標是引向成功的燈，照亮前進的路，目標是引向成功的路，伴你走向光明。有目標的孩子不會迷路。要有大目標，然后分解為若干個小目標。實現(xiàn)小目標，你就向大目標邁進了一步。征服一次次的周測、一次次的考試的過程，實際就是你向大目標邁進的過程。
第二：敵軍圍困萬千重，我自巋然不動——談勇氣。
不怕輸，不服輸。我們在語文課本中認識了一個裝在套子里的人，在現(xiàn)實生活中，這個"套子"不是別人，正是我們自己。因此，在這高中階段，你們要學(xué)會大膽地超越自己，學(xué)會勇敢地挑戰(zhàn)自我，因為贏得了自己，也就贏得了一切，不因暫時的`失敗而一蹶不振，不要陶醉于過去五光十色的成績而看不清高考最美的風景，只有不滿足于現(xiàn)狀，義無反顧地選擇前方，才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔!成功與失敗，常在一念之間，惟有永不放棄，超越自我，一路前行，才能成為競爭中的強者。在人生長路的任何時候，我們絕不服輸!我們要超越!我們要前進!我們要奮斗!
第三：曲不離口，拳不離手——談習慣。
當人一味追求快速成功，渴求擁有大智慧時，往往忽略了良好的習慣才是走向成功的鑰匙。美國心理學(xué)巨匠威廉·詹姆斯有一段對習慣的經(jīng)典注釋："種下一個行動，收獲一種行為;種下一種行為，收獲一種習慣;種下一種習慣，收獲一種性格;種下一種性格，收獲一種命運。"習慣具有很強的慣性，象轉(zhuǎn)動的車輪一樣。人們往往會不由自主地啟用自己的習慣，不論是好習慣還是不好的習慣，都是如此?？梢娏晳T的力量——不經(jīng)意會影響人的一生。美國著名教育家曼恩說："習慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破。"養(yǎng)成好習慣，你會變得更加優(yōu)秀。同學(xué)們學(xué)習好壞的關(guān)鍵，就在于習慣。
第四：一花獨放不是春，百花爭春春滿園——談團結(jié)。
在八班，我們團結(jié)的就像一家人一樣。學(xué)習過程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團結(jié)和友愛擴大我們的戰(zhàn)果，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。生活中一個人有了困難，其他人都會伸出援助之手。
第五：求木之長者，必固其根本——談總結(jié)。
(1)只問耕耘，不問收獲。學(xué)習的過程遠遠高于結(jié)果本身。如果過多的只專注于結(jié)果，只關(guān)注成績，而放棄了過程的專注與拼搏，那就是舍本逐末。誰都想考好，關(guān)鍵是否學(xué)好。我們不能左右結(jié)果，但我們完全可以掌握好學(xué)習的過程。過程完美，結(jié)果自然好。
(2)練習就是考試，考試就是練習。把練習當做考試一樣認真對待，查漏補缺，解決問題。當考試來臨的時候，他無非就是一次平常的練習。這樣你才能舉重若輕，應(yīng)對自如。
(3)失敗是成功之母，總結(jié)是成功他爹。失敗是暫時的，我們要勇敢面對，甚至從絕望中尋找希望。如何尋找?那就要總結(jié)。總結(jié)什么呢?總結(jié)題型、規(guī)律、方法、思路、失敗的原因等等。不能再同一塊石頭上摔倒兩次。學(xué)習要舉一反三，做個聰明的學(xué)習者。那你就要學(xué)會總結(jié)歸納。
(4)注重糾錯，改錯本是你的第二本教輔。消滅錯題的過程就是你不斷進步的過程。
(5)惜時如金，限時訓(xùn)練，規(guī)范作答。時間的有效利用從根本上保證了學(xué)習的效率。把每天的問題解決了，你就是在進步。
(6)專注是一種力量。只有專注，你才能聽得進去。可是我們總有分心的時候，怎么辦呢?那你就跟著老師的思路，積極回答問題，讓自己做到三到：口道、心到、手到。堅持下去，你會發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)進步不小了。這就是專注的力量。好記性不如爛筆頭，邊記邊劃拉。
(7)聽老師的話。嚴格是一種愛，是一種更深更重的愛。同學(xué)們，如果老師對你嚴格，那說明愛你愛得更深刻。老師舍不得讓你走彎路，因此督責多于頌揚;老師舍不得讓你消磨時光，因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;老師舍不得你在低空中盤旋，因此盡力托起你的翅膀，使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說：請同學(xué)們理解老師殷切的希望!老師是塑造你們的人，和你們的父母一樣，是最愛你們的人!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們，最后我就用青年詩人汪國真的一首小詩，與大家共勉吧：
——我不去想是否能夠成功，
——既然選擇了遠方，
——便只顧風雨兼程。
——我不去想身后會不會襲來寒風，
——既然目標是地平線，
——留給世界的只能是背影。
——我只有挖掘自己靈魂深處的真誠，
——把握瞬間的輝煌，
——擁抱一片火熱的激情，
——裝點生活的風景。
我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家!
學(xué)校表彰大會校長發(fā)言稿篇五
尊敬的各位來賓，親愛的老師們：
大家早上好！
陽春三月，春風撲面，巾幗顯風流，佳侶翼雙飛。今天，我們市三小全體教師和八位家屬在這里隆重召開“德馨之家”表彰會，這對于推動我校文明建設(shè)，構(gòu)建和諧社會有著重要的意義。在此，我謹代表學(xué)校向受表彰的“德馨之家”表示熱烈的祝賀！同時，“三八”國際勞動婦女節(jié)即將來臨，借此機會也向在座的姐妹們表示節(jié)日的問候和良好的祝愿！
自去年9月份市三小建校以來，我校全體教師積極支持、參與學(xué)校創(chuàng)建和發(fā)展的各項工作，立足本職崗位，發(fā)揚積極肯干、吃苦耐勞和無私奉獻的拼搏精神，在各個工作崗位上發(fā)揮了巨大的作用，為市三小的發(fā)展添磚加瓦，為爭創(chuàng)__市一流學(xué)校做出了不懈的努力！為此，學(xué)校先后榮獲了__市“中華誦____年經(jīng)典誦讀大賽”二等獎、“____年德育工作先進單位”、“__市____年中小學(xué)田徑運動會體育道德風尚獎”等多項榮譽。這些榮譽讓我們贏得了教育主管部門的肯定以及家長的信賴和社會的高度贊譽。
三小過去取得的成績、贏得的榮譽，離不開廣大教師家屬的關(guān)心、理解和支持。長久以來，廣大教師家屬識大體、顧大局，以寬廣的胸懷和堅強的毅力，勇敢承擔起撫育子女、贍養(yǎng)雙親等家庭重負，全力支持親人投身教育事業(yè)，用真情和真愛給了我們教師溫暖與幸福，用奉獻和付出增添了我們教師信心與力量。在此，我代表學(xué)校向市三小所有教師家屬表示忠心的感謝！我提議：老師們，讓我們再次用最熱烈的掌聲，向我們最親、最愛的人表示我們最真誠的感謝！同時，我衷心希望廣大教師家屬一如既往地關(guān)心、支持教育工作和我校的發(fā)展，永遠做我們市三小教師的的堅強后盾！
最后，祝市三小所有教師家庭，在新的一年里生活愉快、闔家幸福！
謝謝大家！
學(xué)校表彰大會校長發(fā)言稿篇六
親愛的老師和同志們：
今天是快樂的一天。我們聚集在這里慶祝第28個教師節(jié)。在此，我謹代表汕尾實驗小學(xué)，以我個人的名義，向在座的各位致以節(jié)日的問候！祝大家身體健康，生活愉快，萬事如意！
一直以來，全校的老師都是忠于人民教育事業(yè)，忠于本職工作，窮而樂教，勤于平凡崗位，默默奉獻。這是我們學(xué)?？缭绞桨l(fā)展的希望。隨著我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，受到家長的高度贊揚，我們可以為汕尾教育發(fā)展取得的成就感到無比自豪。
這些成就，離不開全校教職員工的辛勤勞動和默默奉獻。成績來之不易，經(jīng)驗彌足珍貴。教育改革和發(fā)展的實踐告訴我們，要引領(lǐng)社會先進文化，促進教育科學(xué)的跨越式發(fā)展，必須堅決依靠教師這一正義和智慧的力量。同時，要清醒地認識到，我們學(xué)校的教育教學(xué)存在很多問題，各種條件和教師水平不適應(yīng)教育發(fā)展的需要。所有教育工作者都需要繼續(xù)發(fā)揚成績，克服困難，開拓進取，不懈努力。
在這里，我想和大家分享一下新時期的廣東精神：
厚于德。“厚于美德”意味著擁有寬廣的胸懷、美德和行為準則。這就要求教師加強師德修養(yǎng)，提高師德水平，教書育人，為人師表，潛心教學(xué)，靜下心來育人。加強師德建設(shè)不僅是教育發(fā)展的要求，也是我們自身發(fā)展的要求。因此，作為教師和教育工作者，我們應(yīng)該提高認識，堅守道德底線，對教育倫理問題保持高度警惕，加強師德建設(shè)，重視磨煉高尚品格，做一個脫離低級趣味，深受學(xué)生愛戴和尊重的人。師德有問題的老師可以取消資格，每五年考核一次。
學(xué)校表彰大會校長發(fā)言稿篇七
各位老師、同志們：
金秋九月，碩果累累，在這收獲的季節(jié)里，我們歡聚一堂，熱烈慶祝第三十六個教師節(jié)，并隆重表彰在過去一學(xué)年中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任和為第二輪評估順利通過付出辛勤勞動的先進集體和個人。在這喜慶的時刻，我代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)向在教育教學(xué)工作崗位上辛勤耕耘的全體教師、廣大干部職工以及為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展做出貢獻的離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、老同志致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!同時，向今天獲得表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任和迎評促建先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!
百年大計，教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。學(xué)院始終繼承和發(fā)揚“緊緊依靠廣大教職員工辦教育、促發(fā)展”的優(yōu)良傳統(tǒng)，在艱苦的辦學(xué)條件下，走過了在艱難中起步、在搶抓機遇中發(fā)展、在改革創(chuàng)新中前進、在拼搏奮斗中壯大的曲折歷程，探索出一條適合于盟情、院情的辦學(xué)之路，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了一批又一批的合格人才，造就了一支教學(xué)水平高、業(yè)務(wù)能力強的教師隊伍。特別是“迎評促建”工作全面啟動以來，全院上下同心同德，在“以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”評估工作方針的指引下，教學(xué)、科研、專業(yè)建設(shè)、課程改革、學(xué)生管理、校園文化和校園建設(shè)等各項工作得到跨越式發(fā)展，學(xué)校面貌煥然一新，實現(xiàn)了歷史性的跨越。今年，新生報到達到2412人，這是歷史性的突破。實踐證明：校風正，教風嚴，學(xué)風濃是我們的立校之本;全體員工不畏辛苦、無私奉獻所形成的強大凝聚力，是學(xué)院不斷發(fā)展的原動力。可以說，沒有全院老師和教育工作者不計辛勞的付出，就沒有我們學(xué)院蒸蒸日上的今天。
同志們，第二輪評估關(guān)系到學(xué)院的生存和發(fā)展，關(guān)系到每一位教職工、每一位學(xué)生的切身利益。我們在迎評促建工作中牢固樹立了“人人都是評估對象，事事都是評估內(nèi)容”，每一位教師、每一位學(xué)生、每一位干部和職工，每一個部門、每一項工作、每一個環(huán)節(jié)，都是專家組檢查和評估對象的意識。無論是教學(xué)第一線的教師，還是教學(xué)輔助部門員工，或是管理部門的干部，都以高度的責任感和使命感，全身心地投入到了評建工作中，腳踏實地、認真細致地做好每一個環(huán)節(jié)上的工作，保證了迎評目標的實現(xiàn)。我們的學(xué)院從昨天到今天，日趨成熟，從今天到明天，任重道遠。在學(xué)院進入跨越式快速發(fā)展的今天，如何努力把我院建成“xx盟職業(yè)教育發(fā)展的龍頭，各級各類技能型人才培養(yǎng)基地和地方社會事業(yè)發(fā)展的名片”是擺在我們面前的根本任務(wù)。我們沒有別的選擇，只能依靠廣大教職員工同心同德地去拼搏，齊心協(xié)力地去創(chuàng)新。我們要繼續(xù)發(fā)揚迎評促建精神，發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)，群策群力，團結(jié)一致，努力奮斗。希望通過這次總結(jié)表彰大會，進一步激發(fā)廣大教職工教書育人、管理育人、服務(wù)育人的責任感和使命感，動員和激勵廣大教職工為完成新學(xué)年教育教學(xué)任務(wù)而努力工作。
下面，我對學(xué)院過去一年的工作做一簡要回顧，并對新學(xué)期工作講幾點意見：
一、過去一年主要工作回顧。
1、接受第二輪人才培養(yǎng)工作評估，學(xué)院各項工作水平全面提升。
今年6月26日至28日學(xué)院接受了高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作第二輪評估。全院上下經(jīng)過近兩年的積極準備，各項工作取得了長足的發(fā)展，校容校貌、實訓(xùn)設(shè)施、師資隊伍、教學(xué)質(zhì)量和各項管理得到了全面提升。
專家組按照評估指標體系要求，對我院的.人才培養(yǎng)工作進行了全面考察評估，通過專業(yè)剖析、說課、深度訪談、領(lǐng)導(dǎo)和師生座談會、查閱資料和考察實訓(xùn)基地等形式對學(xué)院的人才培養(yǎng)工作進行全面把脈分析，形成了專家組和專家個人反饋意見，并在專家意見反饋會上進行了通報。對學(xué)院取得的主要成績從7個方面給予了肯定，并對存在的問題和不足從4個方面提出了改進意見和建議。滿達廳長從學(xué)院定位、發(fā)展理念和加強建設(shè)等6個方面對學(xué)院的發(fā)展提出了殷切的期望。
各位專家和教育廳領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議為學(xué)院的發(fā)展指明了方向。我們要認真梳理專家和教育廳領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議，總結(jié)評估工作取得的經(jīng)驗，繼續(xù)查找不足，制定整改方案，加快學(xué)院的改革和發(fā)展。
2、整合校內(nèi)教育教學(xué)資源，實習實訓(xùn)等硬件設(shè)施有了徹底改觀。
按照專業(yè)群建設(shè)的需要，將原有的4個分院和13個系整合為11個二級學(xué)院，使教育教學(xué)管理的實體在體制機制和管理模式上統(tǒng)一，實現(xiàn)了院系(二級學(xué)院)兩級管理的高校管理模式，真正實現(xiàn)了五統(tǒng)一。同時，達到了教師辦公集中，理論課教學(xué)集中，實習實訓(xùn)課集中、實習實訓(xùn)設(shè)備共享的目標，大大提升了多校合并后的師資資源和設(shè)備資源的利用率，為學(xué)院下一步加快內(nèi)涵建設(shè)奠定了管理體制機制的基礎(chǔ)。
學(xué)院在資金非常緊缺的情況下，不等不靠，通過多方面籌措資金，建成了生態(tài)停車場，完成了校園的美化綠化、供暖管道和排污管道的改造等工程。今天，校園內(nèi)道路平坦，亭臺林立、綠樹成蔭，實現(xiàn)了“校成雅園”的目標。24000平米的圖書館正在加緊施工，三棟實訓(xùn)樓改造已經(jīng)完成，實習實訓(xùn)設(shè)備已基本到位，實訓(xùn)條件有了顯著提升，為實踐教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。
3、各項改革初見成效，教育教學(xué)管理水平進一步提升。
一年多來，為了提高辦學(xué)效益，進一步規(guī)范管理，首先，我們對在編不在崗的人員進行了全面清理，解決了多年積累的上班和不上班一個樣的問題，為學(xué)院節(jié)省了不必要的開支;其次，按照人事制度改革的要求，進一步明確了專技崗位、管理崗位和工勤崗位人員的工作職責，調(diào)整工勤人員到自己的崗位，清退了80多個臨時工作人員，為學(xué)院節(jié)省開支近百萬元;其三，對聘任教師按照任課多少進行工資浮動，體現(xiàn)了工作需要，多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬的激勵原則，為解決聘任教師冗余的問題進行了有益的嘗試。
為加強教學(xué)過程監(jiān)控，提高教學(xué)質(zhì)量，解決教授不教、講師不講，講好講壞一個樣的問題，鼓勵優(yōu)秀教師到教學(xué)一線多講課，教學(xué)督導(dǎo)評估辦對任課教師上課質(zhì)量進行了一、二、三類課評審，與課時津貼掛鉤，調(diào)動了任課教師的教學(xué)積極性，促進了教學(xué)質(zhì)量的提高。為提高教育教學(xué)管理效益，對全院各項規(guī)章制度進行了全面修訂，出臺了教學(xué)管理、學(xué)生管理、行政管理和黨群管理等七個規(guī)章制度匯編，使各項管理工作有了制度保障。
4、加強專業(yè)建設(shè)、深化課程改革，人才培養(yǎng)方案進一步優(yōu)化。
重新調(diào)整專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會組成，發(fā)揮專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會對專業(yè)建設(shè)、課程改革和教學(xué)科研的指導(dǎo)作用，將原有的42個專業(yè)整合為31個，形成了11個以重點專業(yè)為龍頭，相關(guān)專業(yè)為支撐的專業(yè)群。
全面修訂了31個專業(yè)人才培養(yǎng)方案及理論課和實踐課教學(xué)大綱，按照工作崗位技能的需求，調(diào)整課程設(shè)置，加大實踐教學(xué)課程比例，使教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法與工作崗位技能要求相適應(yīng)。加強品牌專業(yè)、精品課程和教材建設(shè)，現(xiàn)已建成2個自治區(qū)級品牌專業(yè)、7門自治區(qū)級精品課程和7門院級精品課程。
5、加強師資隊伍建設(shè)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，服務(wù)社會功能進一步加強。
通過舉辦暑期“教師素質(zhì)提升培訓(xùn)班”和聘請專家做學(xué)術(shù)講座等形式，對全院教師進行培訓(xùn)，選派教師到兄弟院校進修學(xué)習。20xx年至20xx年上半年先后有48位中青年教師參加了“全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班”學(xué)習，并獲得培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。開展了中青年教師教學(xué)技能大賽、教學(xué)論文大賽和說課競賽等活動，對新進編的青年教師進行教學(xué)技能培訓(xùn)，強化專任教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力的提升。在20xx年全區(qū)高校外語教學(xué)技能競賽中，我院參賽的兩名選手分別獲得三等獎和優(yōu)秀獎;在教育教學(xué)管理中，始終堅持“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切”的管理理念，樹立“尊重、理解、培育、服務(wù)”的學(xué)生觀，建立健全各項規(guī)章制度，重視思想政治教育和心理健康教育，認真解決學(xué)生在思想、學(xué)習和生活中遇到的問題和困難。按照“弘揚主旋律、提倡多樣性”的要求，開展了“中國夢”主題教育、“與信仰對話”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“企業(yè)家進校園”、“青年志愿者服務(wù)”等第二課堂活動，開辦了“團學(xué)骨干大講堂”，舉辦了校園文化藝術(shù)節(jié)，通過文藝演出、征文、書法等系列比賽活動，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進學(xué)生全面發(fā)展。
二、本學(xué)期的主要工作任務(wù)。
1、加強學(xué)習，轉(zhuǎn)變觀念，適應(yīng)高職教育發(fā)展的需要。
要組織全院教職員工認真學(xué)習和研究評估專家組提出的人才培養(yǎng)工作改革意見和建議，盡快拿出學(xué)院的評估整改方案。專家組意見和專家個人意見已經(jīng)下發(fā)到了各部門和二級學(xué)院，要召開專門會議認真學(xué)習消化。專家組的意見和建議是學(xué)院下一步人才培養(yǎng)工作改革的方向和目標，專家的意見高屋建瓴，不僅指出了學(xué)院存在的問題，同時，提出了非常好的改革意見，我們要在教育教學(xué)工作中認真加以落實。
2、按照自治區(qū)和xx盟有關(guān)文件精神，完成以教師職稱聘任為重點內(nèi)容的全員聘任工作。
以教師職稱聘任為主要內(nèi)容的全員聘任工作是一項政策性、原則性很強的工作，它既是師資隊伍建設(shè)的需要，也是人員分類管理的要求，同時也關(guān)系到廣大教職工的切身利益，我們一定要認真細致、公平公正地做好工作?，F(xiàn)在學(xué)院已經(jīng)按照有關(guān)文件精神，在征求意見的基礎(chǔ)上形成了具體實施意見，并經(jīng)過黨委會討論通過。希望各部門及廣大教職工積極配合人事處完成好日程安排中各時間段的工作任務(wù)。
3、按照評估專家組的意見，強化內(nèi)涵建設(shè)，全面提高教育教學(xué)管理水平和教學(xué)質(zhì)量。
繼續(xù)深化專業(yè)建設(shè)改革，全面推進校企合作、工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革。修訂和完善人才培養(yǎng)方案，改革課程設(shè)置，強化實踐教學(xué)管理，向教育教學(xué)的全過程要效益、要質(zhì)量。加強師資隊伍建設(shè)，加大教師培訓(xùn)的投入力度，開展教學(xué)技能大賽、教師論壇等教學(xué)研究活動，全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力。
繼續(xù)完善教育教學(xué)管理的各項制度建設(shè)，強化教學(xué)過程的督導(dǎo)檢查。要求各二級學(xué)院負責教學(xué)的同志深入教學(xué)第一線，深入課堂開展聽課評課活動，作教師的表率。做到每項工作有計劃、有組織、有落實、有檢查、有總結(jié)，不斷提高管理水平和教學(xué)質(zhì)量。
4、加強學(xué)生管理，創(chuàng)建和諧校園，做好招生宣傳，穩(wěn)定生源規(guī)模。
學(xué)生管理是做好教學(xué)工作的基礎(chǔ)，各二級學(xué)院要選擇思想素質(zhì)好，熱愛學(xué)生工作，工作能力強的教師承擔班主任工作。要以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的管理理念，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習生活環(huán)境，形成關(guān)心每一個學(xué)生成長的學(xué)生管理氛圍。
今年，學(xué)院的招生形勢很好，這是全院上下共同努力的結(jié)果，我們要倍加珍惜來之不易的好形勢。要在做好教學(xué)管理的前提下，也要做好學(xué)生的住宿、就餐、安全等管理工作，全院上下形成“質(zhì)量是學(xué)院生存的命脈，生源是學(xué)院發(fā)展的血液”的意識。從現(xiàn)在開始做好明年的招生宣傳工作，招生部門的同志要研究招生政策，制定新一年的招生策略，要發(fā)動全院教職員工積極投入到招生工作中，同時，也要開展以生招生工作，為明年的招生工作再上新臺階而努力。
老師們、同志們：民族的繁榮，國家的昌盛，職業(yè)教育的發(fā)展都將凝結(jié)在我們不懈的努力之中;學(xué)院每一個普通的崗位，都凝聚著萬眾期待的目光;每一副平凡的肩膀，都擔負著事業(yè)賦予的使命;每個人勤勞的雙手，都在譜寫著職業(yè)教育振興的樂章。只要我們有信心，講團結(jié)，真抓實干，與時俱進，開拓創(chuàng)新，學(xué)院的明天一定會更美好!
最后，祝全體教職工節(jié)日快樂!家庭幸福!萬事如意!
學(xué)校表彰大會校長發(fā)言稿篇八
各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天我們10商務(wù)學(xué)區(qū)全體住校生和所有班主任老師及掛鉤領(lǐng)導(dǎo)歡聚一堂，召開xx學(xué)年第一學(xué)期10商務(wù)學(xué)區(qū)期中總結(jié)表彰大會。首先，我代表學(xué)區(qū)向辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！向勤奮學(xué)習、追求上進的同學(xué)表示親切的問候與熱烈的祝賀！
不知不覺，我們即將完成高中在年在校學(xué)習了，在這期間，同學(xué)們憑著對學(xué)習的熱情和執(zhí)著都取得了長足的進步，生活上更為獨立，學(xué)習上更加努力，思想上更為成熟，待人接物更加理性等等，像今天獲獎的同學(xué)就是一個最好的例證?，F(xiàn)在就把我們學(xué)區(qū)所民取得成績與存在的一些不足和問題提出來，和同學(xué)們一起探討，揚長避短，爭取能取得更好的成績和更大的進步。
1、學(xué)區(qū)教師工作認真負責，能認真履行工作職責，雖然我們許多老師家里都有子女要照顧，半個學(xué)期以來，他們都是風雨無阻。尤其是班主任老師，更是能做學(xué)生的貼心朋友，循循善誘，嚴格管理班級，做了大量的工作。
2、學(xué)區(qū)積極開展文明班級競賽，營造良好班風區(qū)風。在文明班級評比中，學(xué)區(qū)絕大部分班級獲得了“文明班級”稱號，其中，07計算機(1)、09計算機(1)、08計算機(1)位居學(xué)區(qū)前茅，這些班級班風正學(xué)風濃，值得我們其他班級學(xué)習。具體見文明班級考核附件。
學(xué)校表彰大會校長發(fā)言稿篇九
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天，我們__小學(xué)的全體師生聚集在一起，召開20__年秋季期中考試總結(jié)表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習、追求上進的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀。
同學(xué)們，經(jīng)過半個學(xué)期以來的學(xué)習，我們每一名學(xué)生都有不同程度的進步。我們高興地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽;你們品德端正，積極上進;你們學(xué)習努力，勇攀高峰;你們能獨立處事，謙讓有禮;你們尊愛師長，禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表，希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁，不斷進取，再創(chuàng)佳績，也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習，頑強拼搏，勇于爭先。
我們學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習環(huán)境，完善的后勤保障，整齊的師資隊伍，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，在校的每一個教師無不辛勤努力、任勞任怨，全心全意的撲在學(xué)生的身上。就在這樣的條件下，同學(xué)們雖然取得一些成績，但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)的學(xué)習成績還不夠理想，進步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習目的不夠明確，每天待在學(xué)校里不知道自己做什么，無所事事，不知道珍惜時間，毫無進取之心;有些同學(xué)的學(xué)習態(tài)度還不夠端正，不能認真聽講，不能認真完成老師布置的作業(yè)，不能正確對待每一次考試，還有的同學(xué)打架罵人，違返校紀班規(guī)，給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來負面影響，讓自己成為同學(xué)們學(xué)習的絆腳石。
為此，我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點要求：
第一、學(xué)習要刻苦。
我們今天要提倡的就是學(xué)習，學(xué)習就要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習?為什么要刻苦學(xué)習?因為專家已經(jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強。
第二、學(xué)習要講究方法。
學(xué)習要有好的方法。曾經(jīng)有一個考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習體會時說：優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習方法是：先預(yù)習后聽課;先復(fù)習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲。其實，實行“三先三后”的學(xué)習方法，突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習的被動局面就有可能改變，學(xué)習成績就有可能上升。良好的學(xué)習方法和習慣的形成，也必將為你今后學(xué)習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，它將使你受益無窮。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。
目標是學(xué)習的內(nèi)在動力。我們每一個人都應(yīng)該有遠大的學(xué)習目標。古人說“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”，這些話語都告訴我們，無論做什么事，都要樹立遠大的目標。我們很多同學(xué)都有遠大的理想，他們在進入學(xué)校以后就樹立了自己的學(xué)習目標，并不斷地用自己的目標去鼓勵自己，鞭策自己這就是他們學(xué)習的動力，這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個同學(xué)都要有遠大的目標，然后將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學(xué)習計劃，合理地分配好學(xué)習時間，該休息的一定休息，該玩的時候一定玩，調(diào)節(jié)自己的大腦。將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累，名校離我們并不遙遠，清華北大離我們也不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待，受到挫折時要看得開，要能作到勝不驕、敗不餒，應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗，迎接以后的考試，不要哭哭啼啼，只能增加自己的負擔。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。
第四、我們后一階段的目標。
下一階段，等待我們的是學(xué)校質(zhì)量檢測。我們的任務(wù)是上好新課，完成好常規(guī)學(xué)習任務(wù)，搞好后期的復(fù)習備考。我們的目標是在下次考試中創(chuàng)佳績，我們每一個年級都要在全鄉(xiāng)考試中位居前列。我們的目標一定要達到，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能達到。
同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期中考試中，再攀高峰;希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后，祝全體同學(xué)身體健康、學(xué)習進步!
學(xué)校表彰大會校長發(fā)言稿篇十
親愛的老師和同志們：
今天是快樂的一天。我們聚集在這里慶祝第xx個教師節(jié)。在此，我謹代表汕尾實驗小學(xué)，以我個人的名義，向在座的各位致以節(jié)日的問候！祝大家身體健康，生活愉快，萬事如意！
一直以來，全校的老師都是忠于人民教育事業(yè)，忠于本職工作，窮而樂教，勤于平凡崗位，默默奉獻。這是我們學(xué)?？缭绞桨l(fā)展的希望。隨著我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，受到家長的高度贊揚，我們可以為汕尾教育發(fā)展取得的成就感到無比自豪。
這些成就，離不開全校教職員工的辛勤勞動和默默奉獻。成績來之不易，經(jīng)驗彌足珍貴。教育改革和發(fā)展的實踐告訴我們，要引領(lǐng)社會先進文化，促進教育科學(xué)的跨越式發(fā)展，必須堅決依靠教師這一正義和智慧的力量。同時，要清醒地認識到，我們學(xué)校的教育教學(xué)存在很多問題，各種條件和教師水平不適應(yīng)教育發(fā)展的需要。所有教育工作者都需要繼續(xù)發(fā)揚成績，克服困難，開拓進取，不懈努力。
在這里，我想和大家分享一下新時期的廣東精神：
厚于德?！昂裼诿赖隆币馕吨鴵碛袑拸V的胸懷、美德和行為準則。這就要求教師加強師德修養(yǎng)，提高師德水平，教書育人，為人師表，潛心教學(xué)，靜下心來育人。加強師德建設(shè)不僅是教育發(fā)展的要求，也是我們自身發(fā)展的要求。因此，作為教師和教育工作者，我們應(yīng)該提高認識，堅守道德底線，對教育倫理問題保持高度警惕，加強師德建設(shè)，重視磨煉高尚品格，做一個脫離低級趣味，深受學(xué)生愛戴和尊重的人。師德有問題的老師可以取消資格，每五年考核一次。
學(xué)校表彰大會校長發(fā)言稿篇十一
老師們、同學(xué)們:。
大家好!今天，我們xx小學(xué)的`全體師生聚集在一起，隆重召開20xx-2015學(xué)年第二學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習、追求上進的同學(xué)表示祝賀!這次期中考試我們組織的很好，達到了預(yù)期目的，并取得了一定的成績。期中考試就學(xué)生一個方面而言，是對學(xué)生學(xué)習情況的檢查和總結(jié)，是學(xué)習態(tài)度、學(xué)習作風、學(xué)習效果、學(xué)習方法的檢查和總結(jié)、交流，是對學(xué)習知識的復(fù)習鞏固和加深，通過這次考試，很多同學(xué)學(xué)習態(tài)度進一步端正，學(xué)習作風更加刻苦了，學(xué)習的主動性和自覺性進一步提高了。剛才表彰過的，已取得優(yōu)異成績的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表，希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁，不斷進取，再創(chuàng)佳績，也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習，頑強拼搏，勇于爭先，樹立“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，做到班級因我而榮，不因我而恥。我們希望下次考試有更多的同學(xué)走上領(lǐng)獎臺。
同學(xué)們，我們xx小學(xué)為大家提供了良好的學(xué)習環(huán)境，在校的每一個教師無不辛勤努力，任勞任怨。就在這樣的條件下，同學(xué)們雖然取得了一些成績，但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)的學(xué)習成績還不夠理想；有的同學(xué)目的不明確，不知道珍惜時間，毫無進取之心；有些同學(xué)的學(xué)習態(tài)度不端正，不能認真聽講，不能認真完成教師布置的作業(yè)。為此，我想在這次大會上向同學(xué)們提出幾點要求:。
我們今天要提倡的就是學(xué)習，學(xué)習就要刻苦。人的先天智力沒有多大區(qū)別，一份天才，九十九份努力。要想取得成功，只有靠后天努力。如果你的成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如別人。
良好的學(xué)習方法和習慣的形成，也必將為你今后學(xué)習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，它將使你受益無窮。
目標是學(xué)習的內(nèi)在動力，所以我們每一個同學(xué)們都要有遠大的目標，然后將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學(xué)習計劃，合理地分配好學(xué)習時間，該休息的一定休息，調(diào)節(jié)自己的大腦。只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。
最后，祝全體同學(xué)學(xué)習進步。
謝謝大家!
學(xué)校表彰大會校長發(fā)言稿篇十二
親愛的老師和同志們：
今天是快樂的一天。我們聚集在這里慶祝第37個教師節(jié)。在此，我謹代表汕尾實驗小學(xué)，以我個人的名義，向在座的各位致以節(jié)日的問候！祝大家身體健康，生活愉快，萬事如意！
一直以來，全校的老師都是忠于人民教育事業(yè)，忠于本職工作，窮而樂教，勤于平凡崗位，默默奉獻。這是我們學(xué)校跨越式發(fā)展的希望。隨著我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，受到家長的高度贊揚，我們可以為汕尾教育發(fā)展取得的成就感到無比自豪。
這些成就，離不開全校教職員工的辛勤勞動和默默奉獻。成績來之不易，經(jīng)驗彌足珍貴。教育改革和發(fā)展的實踐告訴我們，要引領(lǐng)社會先進文化，促進教育科學(xué)的跨越式發(fā)展，必須堅決依靠教師這一正義和智慧的力量。同時，要清醒地認識到，我們學(xué)校的教育教學(xué)存在很多問題，各種條件和教師水平不適應(yīng)教育發(fā)展的需要。所有教育工作者都需要繼續(xù)發(fā)揚成績，克服困難，開拓進取，不懈努力。
在這里，我想和大家分享一下新時期的廣東精神：
厚于德?！昂裼诿赖隆币馕吨鴵碛袑拸V的胸懷、美德和行為準則。這就要求教師加強師德修養(yǎng)，提高師德水平，教書育人，為人師表，潛心教學(xué)，靜下心來育人。加強師德建設(shè)不僅是教育發(fā)展的要求，也是我們自身發(fā)展的要求。因此，作為教師和教育工作者，我們應(yīng)該提高認識，堅守道德底線，對教育倫理問題保持高度警惕，加強師德建設(shè)，重視磨煉高尚品格，做一個脫離低級趣味，深受學(xué)生愛戴和尊重的人。師德有問題的老師可以取消資格，每五年考核一次。
忠實于你的信。有句老話：“成年了不嘗，可以靠你的真心幫你賺錢?！薄罢\實守信”是做事的準則，意思是人做事要真誠守信。這就要求教師時刻牢記引領(lǐng)社會先進文化的責任和教育社會的使命。思想和行動應(yīng)該積極地符合人民的教育需要。身心言行都要積極接近全社會給予教師的贊譽和光環(huán)。
學(xué)校表彰大會校長發(fā)言稿篇十三
大家好！從大家激動的眼里，我已經(jīng)猜出大家心里在想什么：因為暑假即將來到了！經(jīng)過大家一學(xué)期緊張而又卓有成效的學(xué)習，我們本學(xué)期的各項任務(wù)圓滿完成，學(xué)校的大部分同學(xué)在這一個學(xué)期里在各個方面都在成長、進步著。但是在這里我想說：同學(xué)們，是我們的老師陪著我們學(xué)習、陪著我們進步、陪著我們游戲、陪著我們解決各種問題。同學(xué)們，學(xué)校老師與你們相伴的時光遠遠超過了你的父母、家人和朋友。我們敬愛的老師為了我們學(xué)生的學(xué)習和健康地成長，付出了許多心血。在你不寫作業(yè)的時候，老師幫助你想辦法；當你學(xué)習和生活中遇到困難的時候，老師幫你們解決困難；當你們遇到困惑的時候，老師們幫你出主意……在這兒，我想請我們?nèi)w同學(xué)以熱烈的掌聲表示對我們親愛的老師的感謝。當然在本學(xué)期里很多同學(xué)奮發(fā)向上、積極進取，取得了優(yōu)異成績，讓我們再次以熱烈的掌聲對取得進步的同學(xué)表示熱烈的祝賀！
上學(xué)期，在縣舉行的抽考評比中：
我們學(xué)校獲得優(yōu)秀成績的老師有：劉玉玲老師，全縣第三名；程武芳老師，全縣第五名；張素彩老師，全縣第七名；陳玉紅老師，全縣第七名；范華老師全縣第九名。
祝賀這些老師！
獲得優(yōu)秀成績學(xué)生有：
九年級：王~、武~、郭~、李~、郭~。
八年級：
七年級：一班，李~；二班，程~；三班，李~。
六年級：一班，~；二班，馬~、郭~、程~；三班，王~。
祝賀這些同學(xué)！
優(yōu)秀班級有：
九年級一班、八年級二班、七年級一班、六年級一班。
祝賀這些班級！
這學(xué)期的抽考評比就要開始了，被幸運抽上的同學(xué)將代表我們學(xué)校和全縣各學(xué)校進行比賽，希望這些同學(xué)能擔當重任、刻苦努力，認真答題，為自己爭光，為班級爭光，為學(xué)校爭光！
暑假將至，我從學(xué)習方面給大家提三點建議：
1、預(yù)習一下教材。向?qū)W哥、學(xué)姐們借下一學(xué)期的教材，利用假期好好預(yù)習一下，我們初中科目比較多，知識點有點偏難，若不利用假期和星期天，很難取得好成績。許多成績優(yōu)秀孩子，談學(xué)習經(jīng)驗時，都提到了假期預(yù)習的重要性。
2、突破一門學(xué)科。若是自己哪一門學(xué)科學(xué)得不好，要利用假期集中精力學(xué)習這門學(xué)科。比如英語、數(shù)學(xué)等學(xué)科，若想升入高一級學(xué)府，一定不要偏科。
3、閱讀幾本書籍，像《黃書包》、《德國，一群老鼠的童話》、《小王子》、《童年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等。我們的故事，總是從另一個故事，另一個范本開始的，然后我們在這個故事的結(jié)構(gòu)中不斷地修改，添加，使其成為我們自己的故事。這些經(jīng)典書籍就是我們生命最初的范本，是童年的“玫瑰”，如果沒有這樣一朵玫瑰，童年將是貧瘠的。再說，每一個生命都是一粒神奇的種子，蘊藏著不為人知的神秘，而閱讀，則能夠喚醒這種蘊藏著的美好與神奇。
最后，祝愿大家度過一個快樂，安全的暑假。
學(xué)校表彰大會校長發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同行們：
在第31個教師節(jié)來臨之際我代表鎮(zhèn)第二中心小學(xué)530名師生祝領(lǐng)導(dǎo)身體健康，祝同行節(jié)日愉快。鎮(zhèn)第二中心小學(xué)自201年改辦寄宿制以后，在上級黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教育行政部門的精心指導(dǎo)下，依照《河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標準》，全面提升辦學(xué)條件和裝備水平，先后獲得了郾城區(qū)德育先進單位、養(yǎng)成教育創(chuàng)建先進單位、師德師風創(chuàng)建先進單位、基礎(chǔ)教育課程改革實驗工作先進單位、心理健康教育先進單位、區(qū)五好關(guān)工委、均衡縣創(chuàng)建工作先進集體等榮譽稱號。
學(xué)校占地面積13000平方米，12個教學(xué)班，學(xué)生490人，教職工36人(其中在編教師24人，校聘7人，生活老師5人)。校園環(huán)境優(yōu)美，布局合理，有教學(xué)樓一棟、寢室樓兩棟、綜合辦公樓一棟，音樂室、美術(shù)室、體育器材室、圖書室、科學(xué)實驗室、多功能教育等配套齊全，有高標準的鋼架餐廳和完善的體育場地。
學(xué)校堅持“以人為本，以德治校，依法治校，從嚴治教”的辦學(xué)理念，注重學(xué)生的習慣養(yǎng)成教育和教師的師德師風建設(shè)，形成了“健康、聰慧、高尚、快樂”的校訓(xùn)，“誠信、勤奮、秩序、規(guī)范”的校風，“樹德、煉能、嚴謹、愛生”的教風，“會做人、會學(xué)習、會生活”的學(xué)風，努力打造成讓教師安心、家長放心、學(xué)生舒心的高標準的農(nóng)村小學(xué)。
兩年來，我們爭取上級資金130萬元，先后進行了地面硬化，圍墻、大門、升旗臺重建，更新了門窗、欄桿、用電線路，教學(xué)樓、寢室樓鋪設(shè)了地磚，硬件條件得到了極大的提升。徹底消除各種安全隱患。
我們按照河南省中小學(xué)管理50條的要求，加強內(nèi)部管理，在上級的歷次檢查中得到好評。主要做了以下工作：
1、形成一套好的管理制度，既嚴格又有彈性，得到了師生的認可和積極參與。
2、始終堅持教學(xué)是學(xué)校工作的中心線不動搖，走出了一條精細化、常態(tài)化管理的道路。周周聽評課的開展杜絕了教研一陣風的現(xiàn)象，做到了帶著問題聽課，帶著問題教研，不講好話，只提缺點，極大促進了教師的教學(xué)水平，提升了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
3、加強教師的師德師風建設(shè)，幾年來無一例失德失范現(xiàn)象的發(fā)生。
4、學(xué)生的養(yǎng)成教育，是我校的一大特色。優(yōu)秀的學(xué)生家長想方設(shè)法送到城區(qū)入學(xué)，能在我校就學(xué)的多是留守兒童和問題學(xué)生，還有一部分是被城區(qū)學(xué)校清退回來的，管理難度大。我們把養(yǎng)成教育貫穿始終，從生活、學(xué)習、行為習慣入手，常抓常管，學(xué)生的素質(zhì)不斷提高。
5、創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。進入校園，就能看到墻壁上，教學(xué)樓上的一幅幅宣傳噴繪和壓力板面，圖文并茂，內(nèi)容不一，富有教育意義。花壇鮮花簇擁，四季有花。東邊的小樹林是學(xué)生們遮蔭、玩耍的好去處，更是學(xué)校一道靚麗的風景。圍繞廁所周邊種植的竹林已形成規(guī)模，使單調(diào)的廁所文化一下子豐富起來。教室、辦公室的布置更是傾入了全體師生的智慧，我的場地我做主，各有特色。今年，學(xué)校自籌資金9萬元為老師每人配備新的辦公桌椅，改善了辦公條件。每個教室安裝窗簾，保證了電子白板的使用效果。新增添乒乓球案子5個，使學(xué)生個性得到充分。發(fā)揮校園文化的無聲教育得到了充分的展現(xiàn)，孟廟二小是學(xué)生的學(xué)園，也是學(xué)生的樂園。
6、注重學(xué)生的德育工作。堅持每周一的升國旗儀式、學(xué)生的國旗下發(fā)言，不斷地對學(xué)生進行品德教育。重大節(jié)日開展各類紀念活動，學(xué)生參與興趣高，既提高了綜合素質(zhì)，又得到了良好的教育。紅領(lǐng)巾廣播站天天開播，積極向上的聲音時刻縈繞在學(xué)生的耳邊。我們自己組織或邀請專家，還先后開展了感恩教育、法制教育講座、好習慣決定一生教育講座、習慣養(yǎng)成教育簽字儀式、為困難學(xué)生捐款等等，一次次的教育活動，學(xué)生的思想不斷得到升華。
7、安全教育常抓不懈，這是學(xué)校正常運轉(zhuǎn)的保障。多年來我校無一例責任性安全事故的發(fā)生。
下一步我校的工作重點：
1、組織教師進一步挖掘多媒體電子白板的功能，更好地服務(wù)于教學(xué)，為高效課堂的實施奠定基礎(chǔ)。目前我校還有兩個班級未安裝，也希望上級領(lǐng)導(dǎo)予以考慮，爭取我校早日實現(xiàn)班班通電子白板。
2、加強六室的管理，確保六室使用常態(tài)化，促進教學(xué)，促進學(xué)生的全面發(fā)展。
3、學(xué)校各項管理工作要做到常規(guī)化，常常講、常常抓，把工作做在平時、做得扎實，克服檢查時突擊準備的低效管理方法。
4、繼續(xù)深化養(yǎng)成教育特色建設(shè)，把養(yǎng)成教育貫穿于學(xué)生的學(xué)習、生活的方方面面，使學(xué)生真正做到養(yǎng)成一個好習慣，幸福受用一輩子。
5、結(jié)合重大節(jié)日開展各項文體活動，豐富學(xué)生的業(yè)余生活。
6、積極開展推普活動，要求師生說普通話、寫規(guī)范字。
學(xué)校表彰大會校長發(fā)言稿篇十五
親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
剛才，我們向獲獎的班集體和個人頒發(fā)了獎狀和獎品。在此，我代表研究生處對獲獎班集體和個人表示熱烈的祝賀，同時向第九屆研究生會的辛勤工作表示感謝!
今天，舉行這個隆重的頒獎儀式，一方面是給獲獎班集體和個人鼓勁、加油，另一方面，也是號召各研究生班級和全體研究生向他們學(xué)習，進一步增添工作和學(xué)習的動力，再創(chuàng)佳績。
在整個學(xué)期的活動中，你們不負眾望，充分展示了自己的才華：如，書畫大賽的優(yōu)秀作品，充分體現(xiàn)了同學(xué)們對傳統(tǒng)書畫藝術(shù)的傳承;抵制學(xué)術(shù)不端的系列活動，弘揚了求是精神，倡導(dǎo)了學(xué)術(shù)規(guī)范;“雅舍”評比，展現(xiàn)了廣大研究生豐富多彩的宿舍文化;女生部的一系列活動，使大家對美的認識得到了升華。
才藝展示大賽，豐富了研究生的文娛生活;網(wǎng)站設(shè)計大賽的作品，體現(xiàn)了同學(xué)們大膽創(chuàng)新的精神;體育部組織的運動會、籃球聯(lián)賽、乒乓球賽等一系列的活動，使廣大研究生鍛煉了體魄，磨礪了意志。活動中同學(xué)們的優(yōu)異表現(xiàn)，顯示出了廣大研究生的智慧和才華?？梢哉f，正是由于你們的積極參與、大膽創(chuàng)新、熱心奉獻，才使得研究生處充滿生機和活力。
在此，給大家提出幾點要求：
首先，我要提醒同學(xué)們，比賽不是人生的終結(jié)考試，它只是一個階段性的檢測。不管我們現(xiàn)在是名列前茅，還是暫居人后，我們都要充分利用每一寸光陰，為共同的目標而努力拼搏!希望同學(xué)們把今天的頒獎，作為做好今后工作的動力，向獲獎班集體和個人學(xué)習，在今后的工作、學(xué)習和生活中完善自我，超越自我，弘毅博學(xué)，求真至善，全面發(fā)展。
其次，希望研究生會全體成員不驕不躁，銳意進取，始終以“服務(wù)同學(xué)，恪盡職守，踏實工作，勤于思考，善于創(chuàng)造，甘于奉獻”為宗旨，緊跟時代步伐，樹立“務(wù)實、高效、服務(wù)”的工作理念。希望大家以極大的熱情、高度的責任感和強烈的團隊合作精神，再接再勵，使研究生會各項工作更上一層樓，為濟南大學(xué)研究生教育的建設(shè)和長遠發(fā)展貢獻自己的智慧與力量!
謝謝!
#拓展知識#。
寫作格式：
首先要圍繞主題篩選材料。主題是演講稿的思想觀點，是演講的宗旨所在。其次，材料的選擇還要考慮到聽眾的情況。聽眾的政治素質(zhì)、社會地位、文化教養(yǎng)，以及心理需求等，都對演講有制約作用。
(二)精心安排好開頭、主體和結(jié)尾。不同類型、不同內(nèi)容的演講稿，其結(jié)構(gòu)方式也各不相同，但結(jié)構(gòu)的基本形態(tài)都是由開頭、主體、結(jié)尾三部分構(gòu)成。
(三)結(jié)尾要干脆利落，簡潔有力。演講稿的結(jié)尾，是主體內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果。結(jié)尾或歸納、或升華、或希望、或號召，方式很多。好的結(jié)尾應(yīng)收攏全篇，卒章顯志，干脆利落，簡潔有力，切忌畫蛇添足，節(jié)外生枝。
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