大學(xué)生資助部工作總結(jié)(實(shí)用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 07:50:18
大學(xué)生資助部工作總結(jié)(實(shí)用17篇)
時(shí)間:2023-11-28 07:50:18     小編:筆塵

通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)清自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,并找到改進(jìn)的方向??偨Y(jié)的語(yǔ)言應(yīng)簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,避免啰嗦和冗長(zhǎng)。對(duì)于寫總結(jié)而言,關(guān)鍵是要找到適合自己的風(fēng)格和方法,下面是一些值得嘗試的寫作技巧。

大學(xué)生資助部工作總結(jié)篇一

光陰似箭,歲月如梭,在一次一次地送別夕陽(yáng)又一次一次地迎接未知明天的輪回中,我院分團(tuán)委本學(xué)年工作已接近尾聲。在本學(xué)年中,我們x學(xué)院的各項(xiàng)工作也將要圓滿結(jié)束。這與領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)、前人的指點(diǎn)以及自己的努力是分不開(kāi)的。人生就像一杯苦咖啡,總是先苦后甜。就像我們作為一名學(xué)生干部,也是在服務(wù)同學(xué)的同時(shí),在無(wú)形之中提升了自我。

在本學(xué)年中,我院分團(tuán)委完成了以下工作:迎接新生、卡拉ok大賽、學(xué)生干部培訓(xùn)、消防演習(xí)、作文大賽、t臺(tái)走秀大賽、百科知識(shí)競(jìng)賽、艾滋病宣傳、慰問(wèn)敬老院、打掃食堂、世界無(wú)煙日及世界地球日宣傳等一系列十幾項(xiàng)活動(dòng)!

同時(shí)我院還參加了校里舉行的例如:十佳大學(xué)生評(píng)選、運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽、健美操大賽、乒乓球大賽、詩(shī)歌朗誦比賽、歌唱大賽、主持人大賽等二十幾項(xiàng)活動(dòng),都取得了不菲的成績(jī)。在這里我就不一一介紹了!今天站在這主要對(duì)我自己這一年的工作情況做一下總結(jié):

我的職位是分團(tuán)委副書記,我的主要責(zé)任是協(xié)助分團(tuán)委書記完成我院團(tuán)委與上級(jí)團(tuán)委的工作任務(wù)與溝通的同時(shí),協(xié)助分團(tuán)委書記負(fù)責(zé)x學(xué)院分團(tuán)委整體工作,主管學(xué)生方面三個(gè)組織之間協(xié)調(diào)和團(tuán)的工作,對(duì)各項(xiàng)具體工作起直接指導(dǎo)作用。同時(shí),分團(tuán)委副書記也是代表分團(tuán)委對(duì)外開(kāi)展工作的重要途徑。而對(duì)于這些職責(zé)的執(zhí)行情況我從幾個(gè)方面來(lái)訴說(shuō):

今年校里活動(dòng)需要我學(xué)院配合的非常多,而需要我配合的地方也有很多,例如百科知識(shí)競(jìng)賽的監(jiān)考、批卷,十佳大學(xué)生材料準(zhǔn)備、團(tuán)風(fēng)建設(shè)等工作匯報(bào),都能夠提前上報(bào)給校團(tuán)委,比較不錯(cuò)的完成我院對(duì)應(yīng)上級(jí)團(tuán)委的工作任務(wù)。

能夠配合分團(tuán)委書記協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)、踐行社、青協(xié)之間的關(guān)系,把具體的的工作分配安排下去,并執(zhí)行監(jiān)督,檢查結(jié)果,及時(shí)的把結(jié)果匯報(bào)給書記和導(dǎo)員,把領(lǐng)導(dǎo)交代的工作完成之余,為分團(tuán)委書記分擔(dān)工作,把工作做到實(shí)處。

1、沒(méi)有發(fā)揮分團(tuán)委副書記指導(dǎo)性的職責(zé),不夠關(guān)注三個(gè)組織的組織建設(shè),使其發(fā)展不平衡,同時(shí)各組織缺乏交流缺乏溝通,沒(méi)有及時(shí)的舉行一些活動(dòng)使其增加三個(gè)組織的親密性,合作性。

2、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候沒(méi)有及時(shí)的向書記和導(dǎo)員及時(shí)匯報(bào)。

3、發(fā)現(xiàn)各組織中各個(gè)部門比較缺少交流,部分學(xué)生干部工作積極性不高,與上級(jí)缺少交流的現(xiàn)象,沒(méi)有開(kāi)展針對(duì)性的活動(dòng)或者會(huì)議,也沒(méi)用在部長(zhǎng)會(huì)議上提出建設(shè)性的建議。

4、對(duì)廣大同學(xué)的需求把握不夠到位,沒(méi)有舉辦讓同學(xué)們特別喜歡的活動(dòng),所以收集和掌握信息的方式有待創(chuàng)新。

5、各班級(jí)團(tuán)支部除了因?yàn)閳F(tuán)會(huì)與分團(tuán)委的交流外沒(méi)有其他交流,之間溝通明顯不夠。

6、x級(jí)和x級(jí)各班級(jí)學(xué)生對(duì)學(xué)生工作和集體活動(dòng)的參與度太低,分團(tuán)委應(yīng)加強(qiáng)對(duì)x級(jí)和x級(jí)信息的把握,開(kāi)展適合他們需求的活動(dòng)。

7、對(duì)于三個(gè)組織中各個(gè)部門或個(gè)人執(zhí)行力不強(qiáng)的情況視若無(wú)睹,沒(méi)有想解決的辦法。

時(shí)間過(guò)的真的很快,一眨眼一年的時(shí)間已經(jīng)從我的身邊匆匆流去。在分團(tuán)委工作也有很長(zhǎng)一段時(shí)間,還記得曾經(jīng)在加入學(xué)生會(huì)時(shí),經(jīng)過(guò)馬拉松式的挑選和努力,最終干上了分團(tuán)委副書記。在當(dāng)中工作,我真的學(xué)到很多東西,使我有機(jī)會(huì)接觸很多人,不但提高了社交能力,還提高了工作能力?;厥走@一年時(shí)間,真的讓我受益匪淺,其中充滿了快樂(lè)與苦澀。不過(guò)我相信下一屆的分團(tuán)委學(xué)生會(huì)必將更加輝煌!

大學(xué)生資助部工作總結(jié)篇二

時(shí)光飛逝,大一的生活已經(jīng)接近尾聲?;赝^(guò)去一年的大學(xué)生活,我對(duì)自己班長(zhǎng)工作總結(jié)如下:

本學(xué)期,我們班在實(shí)現(xiàn)“深入加強(qiáng)日常管理,使同學(xué)加強(qiáng)自我管理”的班級(jí)管理目標(biāo)上做了大量的工作。在這項(xiàng)工作中,主要圍繞著三點(diǎn)來(lái)展開(kāi)工作:

1.制定了制度,使班上的管理具有更強(qiáng)的操作性,提出具體要求;

2.規(guī)范管理過(guò)程,做到民主決定班級(jí)走向;

3.明確責(zé)任管理,落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任。

在這基礎(chǔ)上,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上,尋求新的突破與新的提高。

班委會(huì)經(jīng)過(guò)明確的分工,大家都能積極工作,不定期的在一起研究工作。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的磨合,各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的一起工作,使我們之間增添了不少默契。

這學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)和參與的活動(dòng)有:

1.班費(fèi)管理。班費(fèi)由勞動(dòng)委員艾會(huì)斌管理,定期向同學(xué)們公布班費(fèi)支出情況。

2.班級(jí)活動(dòng),組織籃球賽等。

3.參加江蘇省青年文藝大賽,由團(tuán)委黃老師組織,表演了的氛圍非常,收到了很好的效果。參演人員:隋國(guó)成、戴欣文、吳建國(guó)、張森森等七位同學(xué)。

4.團(tuán)支部領(lǐng)導(dǎo)全體同學(xué)爭(zhēng)取到“五四優(yōu)秀團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號(hào)。

5.協(xié)助學(xué)校職工完成學(xué)校分配的勞動(dòng)任務(wù)。

6.本學(xué)期內(nèi)還發(fā)展了4名入黨積極分子。

1.大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取。

2.大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo),并不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。

3.大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng)。

剛開(kāi)學(xué),同學(xué)們能夠認(rèn)真聽(tīng)講,上課時(shí)的話也不多,但是在“五·一”以后,紀(jì)律明顯不如從前了。副班長(zhǎng)員認(rèn)為,同學(xué)們都是成人了,什么時(shí)期都不需要?jiǎng)e人在后面督促著,應(yīng)該自己管好自己,做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的.人。同學(xué)們也深刻認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)肅性,在學(xué)期末的時(shí)候,都能嚴(yán)格要求自己,使得班級(jí)的紀(jì)律有了明顯的改善。

本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量,由此同學(xué)們?nèi)〉昧溯^好的成績(jī)!來(lái)到學(xué)校就是要以學(xué)習(xí)為主,同學(xué)們面對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度很認(rèn)真,下半學(xué)期末因?yàn)橐獣?huì)考英語(yǔ)三級(jí)b、船舶結(jié)構(gòu)與制圖,同學(xué)們的心思都放在了這幾門課上。希望學(xué)期末同學(xué)們能夠努力學(xué)習(xí),并取得一個(gè)好成績(jī)。

我們班在勞動(dòng)方面,由勞動(dòng)委員的管理卓有成效。每天都對(duì)衛(wèi)生小組進(jìn)行記分,讓每個(gè)小組的成員,都能夠積極地為自己所管理的衛(wèi)生去認(rèn)真的付起責(zé)任來(lái),使我們班的衛(wèi)生情況始終處于優(yōu)秀狀態(tài)。

德育方面我們班的心理委員盡心盡責(zé),每次學(xué)校要抽查的時(shí)候,都能夠保證全班都過(guò)關(guān)。每節(jié)班會(huì)課上都能夠?yàn)榇蠹夷钜恍┪恼拢逃覀儜?yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,凈化了我們的心靈。

1.團(tuán)活動(dòng)參加不積極,唯一一次班級(jí)勞動(dòng)周,還有團(tuán)員不參加。

2.個(gè)別班委會(huì)成員的表現(xiàn)不好,紀(jì)律觀念較差。

3.出現(xiàn)一些小群體,影響班上的凝聚力。

4.班里個(gè)別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課,對(duì)于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),成績(jī)不理想。

1.班級(jí)要盡快形成優(yōu)良的班風(fēng),使之能體現(xiàn)出船體3103班良好的精神風(fēng)貌,在學(xué)校樹立一個(gè)良好的形象。

2.有些同學(xué)對(duì)學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導(dǎo)致思想、行為自由散漫,不利于班風(fēng)建設(shè)。在這個(gè)方面上我想班委會(huì)要強(qiáng)化管理、落實(shí)制度,避免說(shuō)做不一,并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)。最終,使同學(xué)們提高自我管理的能力。

3.狠抓班委會(huì)成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正派、強(qiáng)健有力的班委會(huì)。

這一學(xué)期已快結(jié)束,作為班長(zhǎng),我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。班上的同學(xué)來(lái)自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象,采取最合適的方法來(lái)與他們交流溝通。只有了解了所有同學(xué)們的想法,才能順利地開(kāi)展班級(jí)工作。從這個(gè)角度看,我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系,并樂(lè)于傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)。

多次組織活動(dòng)也讓我學(xué)到了很多,很多東西不是一個(gè)人能弄起來(lái)的,它需要一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)的班級(jí)做后盾。同時(shí)做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到,才能避免到時(shí)候手忙腳亂。

總之,我們班是一個(gè)蒸蒸日上的班集體,在輔導(dǎo)員毛玲玲老師的帶領(lǐng)下,我們將走向更加輝煌的明天!走自己的路,讓理想伴我行,走出五彩繽紛的明天!

大學(xué)生資助部工作總結(jié)篇三

這一年的經(jīng)歷 應(yīng)該說(shuō)就像年初的預(yù)言一樣,確實(shí)是收獲的一年,也充滿了挑戰(zhàn)和付出。

第一個(gè)學(xué)期學(xué)了一門編程語(yǔ)言 叫做java,其實(shí),也只是一點(diǎn)點(diǎn)的興趣罷了,其實(shí),我一直想做軟件方面,可是又不知道從哪里入手,遇到j(luò)ava確實(shí)欣喜萬(wàn)分,后來(lái)發(fā)現(xiàn)了各種不給力。學(xué)習(xí)java大部分 是從c#的那門課上學(xué)來(lái)的,其他的只能靠自己了??粗嵊褌円粋€(gè)一個(gè)的在準(zhǔn)備畢業(yè)論文,畢業(yè)旅游,拍畢業(yè)照,說(shuō)實(shí)話,我的心里 很難過(guò),還記得xx年我剛來(lái)的班會(huì)上,我說(shuō)了 “讓大家一起努力,創(chuàng)造屬于我們自己的 光輝歲月”這樣的話。還記得 當(dāng)時(shí)尚彬師兄說(shuō) “我希望我們班一個(gè)都不能少,一直到畢業(yè)!”可惜........

往事的確不堪回首,對(duì)于java語(yǔ)言 我想說(shuō) 直到現(xiàn)在 我都是 只懂個(gè)皮毛吧,也許連皮毛也不懂呢。但我想 把他堅(jiān)持下去,遲早有一天會(huì)懂的吧。暑假的實(shí)習(xí),卻是 讓我開(kāi)始 在網(wǎng)站的制作 和購(gòu)物系統(tǒng)方面有了很多的了解,包括頁(yè)面的設(shè)計(jì),前后臺(tái)交互,數(shù)據(jù)庫(kù)建表等等吧。

暑假那段日子,確實(shí)過(guò)得很充實(shí),收獲也真的 不少,感到每天自己都在進(jìn)步的那種感覺(jué),真的很爽!

不知不覺(jué),開(kāi)始找工作了,9月份 就投了很多簡(jiǎn)歷,主要都是軟件的吧,后來(lái)還相繼投過(guò)一些通信類的公司,直到10月初才開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)收到了一些公司的筆試和面試通知,一個(gè) 很意外的下午 收到廣州同望科技的筆試通知,那天我記得是星期五,通知第二天早上筆試,說(shuō)實(shí)話,沒(méi)時(shí)間準(zhǔn)備的。筆試和面試都很很意外,也很順利的拿到了第一個(gè)offer,工資是我提出來(lái)的,既然 公司給了offer,而且 我早就想出來(lái)工作,于是我選擇去上班。上班的日子,其實(shí) 還好吧,總之 開(kāi)始那段日子,真的 還是會(huì)感到 自己每天 都學(xué)到好多東西,心情 真的很愉快,身邊的同事都很熱情,很耐心,我很感激他們給了我那么多幫助。很多同學(xué)都說(shuō),為什么 不去再找一家好一些的公司呢,為什么這么早就出去工作了,是啊,大四的生活,誰(shuí)都向往啊??晌疫€是大四嗎?我不是了。來(lái)這里試用,周圍的人,周圍的環(huán)境,已經(jīng)讓我不想再去選擇其他了,我只想 埋頭好好學(xué)習(xí),提高自己,也許 也只是跟著感覺(jué)走吧,呵呵,這么多年了,一直都這么二,習(xí)慣了吧。

每個(gè)人都在幻想浪漫,逃避世俗,但又在追逐世俗,最后成為別人眼中的世俗,呵呵,人生就是這樣,知足常樂(lè),懂得去珍惜和把握,相信最終會(huì)收獲自己想要的幸福,這就足夠了。

大學(xué)生資助部工作總結(jié)篇四

一年來(lái),我堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)十八屆三中全會(huì)精神以及新農(nóng)村建設(shè)的相關(guān)資料,深刻理解立黨為公、執(zhí)政為民的內(nèi)在本質(zhì)。在日常工作、生活中我時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,利用閑暇時(shí)間主動(dòng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),用理論知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,注重學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策以及土地法、勞動(dòng)者權(quán)益保護(hù)法、婚姻法、婦女兒童保護(hù)法、未成年人權(quán)益保護(hù)法、義務(wù)教育法等和農(nóng)村、農(nóng)民關(guān)系密切的相關(guān)法律法規(guī)方面的知識(shí)。在注重理論學(xué)習(xí)的同時(shí),我注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,積極向干部群眾請(qǐng)教,提高實(shí)際工作能力,努力適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)工作的要求,努力使自己成為一名群眾信任,領(lǐng)導(dǎo)滿意的合格的大學(xué)生村官。

實(shí)用技術(shù)、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的專題,著重向黨員干部群眾進(jìn)行播放,使黨員干部群眾真正地感興趣、學(xué)得會(huì)、用得上,收到了良好效果。充分發(fā)揮了遠(yuǎn)程教育在推進(jìn)農(nóng)村基層組織建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)中的作用,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)“管理上檔次,學(xué)用見(jiàn)成效”的目標(biāo)。為村民提供了良好的培訓(xùn)服務(wù),活動(dòng)內(nèi)容豐富,活動(dòng)記錄完善。同時(shí),隨著我鎮(zhèn)的各個(gè)社區(qū)的設(shè)立,大學(xué)生村官也都來(lái)到了社區(qū)上班。在社區(qū)工作,讓我深刻體會(huì)到了“多說(shuō)一句話,讓村民少走三趟路”的服務(wù)真諦。

雖然取得了一些成績(jī),但還存在一些問(wèn)題。

1、由于工作經(jīng)驗(yàn)不足,處理很多問(wèn)題不能得心應(yīng)手。

2、創(chuàng)新能力還不夠,不能充分發(fā)揮自己在村中的作用,主要表現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)布置什么就做什么,沒(méi)有自己創(chuàng)造性的建議和工作方法,因此工作就顯的比較被動(dòng)。

3、干事創(chuàng)業(yè)的積極性不高。經(jīng)常想幫群眾實(shí)際做點(diǎn)實(shí)事,但因干事創(chuàng)業(yè)的主動(dòng)性不強(qiáng),工作能力不足,導(dǎo)致一直停滯不前。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),增強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,堅(jiān)定信心,完成各項(xiàng)任務(wù)。

2、進(jìn)一步解放思想、更新觀念。在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),真誠(chéng)做人、踏實(shí)做事。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)工作能力,不斷提升工作積極性和主動(dòng)性,

切實(shí)為地區(qū)發(fā)展出力,為群眾生活質(zhì)量提高而努力。

在今后的工作中,我將以村官崗位為平臺(tái),努力學(xué)習(xí)、積極工作,在實(shí)踐中不斷提高個(gè)人綜合素質(zhì)和工作能力,增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感,切實(shí)服從組織的各項(xiàng)安排,認(rèn)真完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作任務(wù),在工作中任勞任怨,真抓實(shí)干,提升個(gè)人綜合素質(zhì),從而不辜負(fù)國(guó)家、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng),不辜負(fù)群眾對(duì)我的期望。

大學(xué)生資助部工作總結(jié)篇五

不知不覺(jué),從參加工作至今,時(shí)間已過(guò)大半年。在這段時(shí)間里,我從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一個(gè)工作者,對(duì)于這種轉(zhuǎn)變是深有體會(huì)。

其實(shí)工作也不是想象中的那么難,面試也不是傳說(shuō)中的那么艱難,那只是一次思想或者是技術(shù)上的交流或了解!我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)習(xí)的東西,都是基礎(chǔ)的,而在公司里所用到的則是更為深入一些的技術(shù),是建立在這種基礎(chǔ)上的,如果在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)就把基礎(chǔ)打好,那相信找份工作不難,參加工作后也將會(huì)更加容易。

我所在的公司是專業(yè)從事電信領(lǐng)域的計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)集成的高新技術(shù)企業(yè)。其項(xiàng)目來(lái)源是競(jìng)標(biāo)、接單,根據(jù)客戶的需求實(shí)現(xiàn)所需要的功能。在這期間,開(kāi)發(fā)人員直接與客戶聯(lián)系,由我們自己對(duì)客戶負(fù)責(zé),因此,有些時(shí)候,很多已完成的模塊,都必須根據(jù)客戶的要求進(jìn)行改動(dòng);有自己不了解的地方,自己必須聯(lián)系客戶以解疑問(wèn),若有技術(shù)上的不解,也必須請(qǐng)同事幫助或者自己找資料。就這樣,在與客戶的溝通中,讓我學(xué)到了一些與人溝通的技巧;在滿足客戶需求的情況下,更讓我提高了自己的技術(shù)水平。

當(dāng)然,有些時(shí)候,同事也得忙自己的事情未必能幫到你,因此,在公司中,與同事的相處也相當(dāng)重要。畢竟,對(duì)于剛畢業(yè)不久的我,無(wú)論經(jīng)驗(yàn)或技術(shù)都有所不足,特別是經(jīng)驗(yàn)方面,那只能是在長(zhǎng)期實(shí)戰(zhàn)中得來(lái)的,因此,如果能得到有經(jīng)驗(yàn)同事的指點(diǎn),那將是在自己迷惑時(shí)候?qū)Ψ街附o我們的一條明路。而且,無(wú)論走到哪里,與人的相處都是每個(gè)人必修的課程。而自己最深的體會(huì)就是,在學(xué)校里,你或許可以得過(guò)且過(guò),應(yīng)付了任務(wù)就行了。但在工作崗位上,你一點(diǎn)也不能馬虎,因?yàn)槟憬唤o客戶的東西必須是完善的。曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話“要想別人能發(fā)現(xiàn)自己,首先得讓自己成為珍珠,放射出光芒”。所以,希望各師弟師妹,能珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,打好基礎(chǔ)!只要自己能行,工作沒(méi)那么困難!

不知不覺(jué),從參加工作至今,時(shí)間已過(guò)大半年。在這段時(shí)間里,我從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一個(gè)工作者,自己對(duì)于這種轉(zhuǎn)變是深有體會(huì)。

其實(shí)工作也不是想象中的那么難,面試也不是傳說(shuō)中的那么艱難,那只是一次思想或者是技術(shù)上的交流或了解!我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)習(xí)的東西,都是基礎(chǔ)的,而在公司里所用到的則是更為深入一些的技術(shù),是建立在這種基礎(chǔ)上的,如果在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)就把基礎(chǔ)打好,那相信找份工作不難,參加工作后也將會(huì)更加容易。

我所在的公司是專業(yè)從事電信領(lǐng)域的計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)集成的高新技術(shù)企業(yè)。其項(xiàng)目來(lái)源是競(jìng)標(biāo)、接單,根據(jù)客戶的需求實(shí)現(xiàn)所需要的功能。在這期間,開(kāi)發(fā)人員直接與客戶聯(lián)系,由我們自己對(duì)客戶負(fù)責(zé),因此,有些時(shí)候,很多已完成的模塊,都必須根據(jù)客戶的要求進(jìn)行改動(dòng);有自己不了解的地方,自己必須聯(lián)系客戶以解疑問(wèn),若有技術(shù)上的不解,也必須請(qǐng)同事幫助或者自己找資料。就這樣,在與客戶的溝通中,讓我學(xué)到了一些與人溝通的技巧;在滿足客戶需求的情況下,更讓我提高了自己的技術(shù)水平。

當(dāng)然,有些時(shí)候,同事也得忙自己的事情未必能幫到你,因此,在公司中,與同事的相處也相當(dāng)重要。畢竟,對(duì)于剛畢業(yè)不久的我,無(wú)論經(jīng)驗(yàn)或技術(shù)都有所不足,特別是經(jīng)驗(yàn)方面,那只能是在長(zhǎng)期實(shí)戰(zhàn)中得來(lái)的,因此,如果能得到有經(jīng)驗(yàn)同事的指點(diǎn),那將是在自己迷惑時(shí)候?qū)Ψ街附o我們的一條明路。而且,無(wú)論走到哪里,與人的相處都是每個(gè)人必修的課程。而自己最深的體會(huì)就是,在學(xué)校里,你或許可以得過(guò)且過(guò),應(yīng)付了任務(wù)就行了。但在工作崗位上,你一點(diǎn)也不能馬虎,因?yàn)槟憬唤o客戶的東西必須是完善的。曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話“要想別人能發(fā)現(xiàn)自己,首先得讓自己成為珍珠,放射出光芒”。所以,希望各師弟師妹,能珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,打好基礎(chǔ)!只要自己能行,工作沒(méi)那么困難!

大學(xué)生資助部工作總結(jié)篇六

愿你的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)

原我們能相逢在不久后的某一天

畢業(yè)了我們即將各奔東西

在這所校園里給我留下了溫暖的回憶

不知何時(shí)還會(huì)再相見(jiàn)

何時(shí)才能再度返回這可愛(ài)的校園

忘不了以前共同歡樂(lè)的日子

也許今生我們不會(huì)再見(jiàn)

在各自奔向未來(lái)的時(shí)候

我祝福你有一個(gè)美好的明天

這就走了

從此天各一方

……

走吧別回頭收起你的感傷露出你的笑容是的我知道你有太多不舍

而我又何嘗不是呢

快樂(lè)痛苦幸福悲傷

你能忘掉哪一樣?

是的不能忘我不會(huì)你也不會(huì)

所以我親愛(ài)的同學(xué)老師

我們都背過(guò)身去

勇敢的往前走

我們都承載了彼此的期望

我們都在彼此的內(nèi)心種下了祝福

請(qǐng)堅(jiān)信

總有一天

我們還會(huì)笑著相逢

默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。

短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。

風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會(huì)再度重逢!

相知是天意,相識(shí)是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因?yàn)樾挠徐`犀。歲月的流逝,證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中,我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界,當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí),譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。

在以后的日子里,愿你在未來(lái)的天空中自由的翱翔,攀登知識(shí)的最高峰。

不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

即將離開(kāi)我的母校,我十分的舍不得與母校說(shuō):“再見(jiàn)”,也舍不得和老師說(shuō):“再見(jiàn)”,更舍不得是我和我們班的同學(xué)分開(kāi)。

一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日,我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我們永遠(yuǎn)的母校....

光陰似箭,歲月如梭,紅了櫻桃,綠了芭蕉。歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。四年的時(shí)間,不知不覺(jué)間已走到了盡頭。曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開(kāi)校園、離開(kāi)宿舍、離開(kāi)課堂、離開(kāi)書本……離開(kāi)學(xué)生的稱呼……,但到了真正不得不離開(kāi)的那一剎那,才知道,自己對(duì)這片土地是多么的留念。

此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,零零總總,躍然而起,歷歷在目。仿佛軍訓(xùn)還在昨天,如今卻即將畢業(yè)。想想大學(xué)的這四年有許多令人懷念的事:懷念宿舍中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懷念大活舞蹈廣場(chǎng)忘我跳舞的時(shí)光,懷念教室與圖書館的學(xué)習(xí)生活。感謝這四年里給與我?guī)椭睦蠋熀屯瑢W(xué),這些都給我的人生留下了燦爛美好的一筆。當(dāng)我回首看著這過(guò)去的四年,心理充滿的各種各樣的滋味.成功,失敗,快樂(lè),傷心,盡管一開(kāi)始的時(shí)候并不太喜歡這所學(xué)校,但是經(jīng)過(guò)了四年之后我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)深深地愛(ài)上她了....不拋棄,不放棄,讓我們都加倍去超越自己!

曾經(jīng)的年少輕狂,幸福時(shí)光

大學(xué)是一杯茶,喝下去了它會(huì)是你回味無(wú)窮,感覺(jué)到它的甜美;社會(huì)是一部書,讓我們刻苦地去攻讀它,去領(lǐng)會(huì)它的深切含意,再去續(xù)寫它的新篇。

那一天,少許事讓我遺憾。那一天,一些事令我感嘆。那一天,又許多事叫我懷念。還是那一個(gè)你,又太多事讓我留戀。內(nèi)心之中、靈魂深處,我的同學(xué),我的老師,我的母校,我的大學(xué)!

感謝四年大學(xué)生活為我生命寫下的精彩一筆!

大學(xué)生資助部工作總結(jié)篇七

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生資助工作,嚴(yán)格按照《教育部、財(cái)政部關(guān)于認(rèn)真做好學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》等文件精神,對(duì)家庭經(jīng)困難學(xué)生進(jìn)行評(píng)議和認(rèn)定,對(duì)貧困生助學(xué)等進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)選,幫助品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生得到資助,順利完成學(xué)業(yè),成為國(guó)家的棟梁之才。

1、成立了學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由學(xué)校政教處牽頭,各班班主任提供困難學(xué)生名單,最終由政教處全面負(fù)責(zé)系家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,分管領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督和檢查學(xué)生資助管理工作的開(kāi)展情況,及時(shí)檢查學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)、學(xué)生資助工作經(jīng)費(fèi)以及學(xué)生資助工作人員配備的落實(shí)情況,監(jiān)督學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)的使用情況。

2、成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作組,負(fù)責(zé)建立制定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的管理和資助體制、建立家庭經(jīng)濟(jì)困學(xué)生檔案。做好資助經(jīng)費(fèi)的統(tǒng)籌和分配,對(duì)各班上報(bào)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助名單與申請(qǐng)進(jìn)行審核、認(rèn)定,并及時(shí)將評(píng)審結(jié)果上報(bào)學(xué)校評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)組審定,認(rèn)真收集有關(guān)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生管理及扶助工作的意見(jiàn)和建議,及時(shí)解決出現(xiàn)的問(wèn)題。

3、同時(shí)成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定評(píng)議小組,由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),各班班主任為組員。班級(jí)評(píng)議認(rèn)定工作小組由副組長(zhǎng)具體組織,負(fù)責(zé)傳達(dá)學(xué)校有關(guān)資助工作的精神,以嚴(yán)肅的態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣椒ò盐召Y助工作的政策和精神,對(duì)申請(qǐng)資助的學(xué)生進(jìn)行初步的審核,并民主評(píng)議認(rèn)定,及時(shí)向?qū)W生資助中心提供家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單,整理家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的'個(gè)人材料。

4、上榜公示,公開(kāi)透明。貧困學(xué)生確定后,為了使該項(xiàng)工作切實(shí)做到公平、公正,對(duì)貧困學(xué)生名單進(jìn)行了為期一周的張榜公示,并公示舉報(bào)電話及信箱,主動(dòng)接受廣大師生及社會(huì)的監(jiān)督;同時(shí),由班主任組織各班進(jìn)行討論,征求學(xué)生意見(jiàn)。公示期間,未收到任何舉報(bào)信息。

1、對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行家庭情況調(diào)查,要求每名學(xué)生都填寫學(xué)生家庭情況調(diào)查表,并由學(xué)生當(dāng)?shù)氐拿裾块T出具相關(guān)的證明材料。定期對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行資格復(fù)查,并不定期隨機(jī)抽取一定比例的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,通過(guò)信件、電話、實(shí)地走訪等方式進(jìn)行核實(shí)。并且根據(jù)學(xué)生家庭情況調(diào)查表制作了學(xué)生家庭情況匯總表,以供隨時(shí)可以方便、快捷、準(zhǔn)備的了解到學(xué)生家庭情況,對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行評(píng)議、認(rèn)定,有資助款項(xiàng)時(shí)可以及時(shí)、公平的進(jìn)行評(píng)選。

2、秉承公開(kāi)、公平、公正、實(shí)事求是,本人申請(qǐng)、民主評(píng)議和學(xué)校評(píng)定相結(jié)合的原則,根據(jù)學(xué)生資助中心的要求,由家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作組、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定評(píng)議小組組織學(xué)生申請(qǐng)、民主評(píng)議,提出家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生建議名單及檔次,公示結(jié)束后上報(bào)學(xué)生資助中心。平時(shí)堅(jiān)持做到準(zhǔn)確掌握學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生的顯著變化,及時(shí)提出調(diào)整其家庭經(jīng)濟(jì)困難檔次的建議。

1、按照學(xué)生資助中心的安排,第一時(shí)間落實(shí)好各種獎(jiǎng)、助學(xué)金的評(píng)定、發(fā)放,使有困難的學(xué)生得到幫助,并且及時(shí)領(lǐng)取到獎(jiǎng)助學(xué)金。

2、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生是一特殊學(xué)生群體,在巨大的經(jīng)濟(jì)壓力面前,很容易產(chǎn)生自卑、攀比心理,容易產(chǎn)生嚴(yán)重的思想壓力,甚至誘發(fā)心理障礙。因此,我們?cè)趧?chuàng)造條件解決他們的經(jīng)濟(jì)困難時(shí),要高度重視、密切關(guān)懷他們的心理健康,做好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的思想教育工作。經(jīng)濟(jì)幫困是目標(biāo),精神解困才是最終目的。要教育經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立自尊、自強(qiáng)、自信、自立的意識(shí),自覺(jué)克服自卑意識(shí);教育他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀;注重經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生挫折調(diào)節(jié)能力的培養(yǎng);教育他們建立良好的人際關(guān)系;教育他們樹立誠(chéng)信意識(shí),要誠(chéng)實(shí)做事、誠(chéng)信為人,做到誠(chéng)信生活、誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信就業(yè);加強(qiáng)關(guān)愛(ài)教育,感恩教育。個(gè)人能力有大有小,但都可以盡力而為,培養(yǎng)他們良好的情操,善良的人性,高尚的道德品質(zhì),滴水之恩,涌泉回報(bào),從個(gè)人抓起,使他們養(yǎng)成關(guān)愛(ài)弱者,助人為樂(lè)的品質(zhì)。提高學(xué)生勤儉節(jié)約意識(shí)?,F(xiàn)代學(xué)生勤儉意識(shí)越來(lái)越淡薄,花錢大手大腳,班主任要注意教育學(xué)生提高勤儉節(jié)約意識(shí),爭(zhēng)取做到“兩個(gè)一”,與家長(zhǎng)通一次電話,和學(xué)生談一次心。

回顧本年度的學(xué)生資助工作,雖然取得一定成績(jī),但是也還存在不足,比如說(shuō)幫助的范圍還不夠廣,還是有些需要幫助的學(xué)生沒(méi)有得到幫助。在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),使真正需要幫助的學(xué)生都能夠得到實(shí)實(shí)在在的幫助??梢哉f(shuō)貧困學(xué)生的資助與教育工作是所有學(xué)生工作者必須沉下心來(lái)好好思考,不斷總結(jié)的一項(xiàng)工作,也是衡量學(xué)生工作質(zhì)量的一個(gè)尺度,需要所有的人共同努力,讓我們的學(xué)生“一個(gè)都不能少”。

大學(xué)生資助部工作總結(jié)篇八

針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生表現(xiàn)出的思想特點(diǎn),改進(jìn)和加強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作,是有效提高大學(xué)生思想政治素質(zhì),全面實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)和科教興國(guó)戰(zhàn)略的必然要求,今天本站小編給大家找來(lái)了大學(xué)生。

希望能夠幫助到大家。

回顧大學(xué)一學(xué)年,通過(guò)良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步掌握如何運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí)進(jìn)行一般商務(wù)活動(dòng),也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。

在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng)讀寫能力。對(duì)office辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開(kāi)辟了自己個(gè)人空間。平時(shí)我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營(yíng)銷等課外知識(shí)。相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn)。

在工作上,我通過(guò)加入院學(xué)通社與合唱團(tuán),不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力。更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待團(tuán)隊(duì)的任務(wù),并以此為榮!

作為積極樂(lè)觀新時(shí)代青年,我不會(huì)因?yàn)樽约旱拇髮N膽{而失去自信,反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我石我未來(lái)目標(biāo)。且我相信:用心一定能贏得精彩!良禽擇木而棲,士為伯樂(lè)而榮,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會(huì)。愿借您的慧眼,開(kāi)拓我人生旅程。

光陰荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼又度過(guò)了20xx學(xué)年。每當(dāng)我回顧上一學(xué)年的學(xué)習(xí)、工作、生活等情況,我的感悟、感想、感受都非常的深刻,許多工作生活的場(chǎng)景都依然深刻地記在我的腦海之中。

作為班長(zhǎng)的我,班級(jí)里每發(fā)生一事,甚至是一丁點(diǎn)事,我都有較深的印象。20xx學(xué)年,是我們電科061班大學(xué)生活中非常悲痛的一年,因?yàn)樵谶@一年里,我們班*同學(xué)因?yàn)橐馔馐鹿视肋h(yuǎn)的離開(kāi)了我們。在那段時(shí)間里,同學(xué)、老師都沉浸在失去一位好同學(xué)的悲痛心情中,然而正因?yàn)槿绱耍瑢W(xué)之間的凝聚力空前高漲,學(xué)風(fēng)建設(shè)也達(dá)到了一個(gè)新的高度。身為班長(zhǎng)的我,充分感受到了班集體的溫暖和同學(xué)間的友愛(ài),更使我在日常的工作中得到了長(zhǎng)足的鍛煉,使我對(duì)學(xué)習(xí)、工作都有了更深層次的認(rèn)識(shí)。

學(xué)生干部的形象是一種無(wú)形的力量,無(wú)聲的召喚,在思想方面,我認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)理論,科學(xué)發(fā)展觀等重要理論,積極向黨組織靠攏。通過(guò)不斷地自我完善和積極進(jìn)取,我在思想方面有了重大提高,終于在20xx年11月8日成為了一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。在學(xué)習(xí)方面,我刻苦勤奮,一絲不茍,我深知自己肩上的責(zé)任,作為一名班長(zhǎng),要在各個(gè)方面做出表率,特別是學(xué)習(xí)方面。在學(xué)習(xí)專業(yè)課程上,我一直堅(jiān)持獨(dú)立思考,刻苦鉆研,遇到不懂得或者難以解決的就勤找同學(xué)、老師幫忙。在良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣下,我在20xx學(xué)年取得了可喜的成績(jī),綜合測(cè)評(píng)列專業(yè)第十名,并順利通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)三級(jí)。在工作方面,我對(duì)班長(zhǎng)一職工作負(fù)責(zé),盡心盡力,贏得了老師同學(xué)的一致好評(píng)。

在20xx學(xué)年初,班長(zhǎng)競(jìng)選中獲得連任至今,認(rèn)真做好帶頭作用,協(xié)調(diào)各班委的工作,積極配合班主任輔導(dǎo)員老師做好學(xué)風(fēng)建設(shè),并且成效顯著。自發(fā)組織的為*同學(xué)捐款,籌得捐款共計(jì)四千多元,并親自交給*同學(xué)父母。在為*同學(xué)舉行的追悼會(huì)上,和同學(xué)一起為曾經(jīng)的好同學(xué)獻(xiàn)上了花圈,并祝他在天堂安寧。曾多次組織班級(jí)活動(dòng),例如游杭州樂(lè)園等,充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)的積極性,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。學(xué)習(xí)工作之余,我還積極參加學(xué)院、學(xué)校組織的各類競(jìng)賽和活動(dòng),并且取得出成績(jī)。榮獲第26屆校運(yùn)會(huì)400米跨欄第四名,4*100米接力賽第四名,信息學(xué)院專業(yè)籃球賽第二名,兩次參加環(huán)校跑活動(dòng),成績(jī)名列前茅。

時(shí)間過(guò)的很快,一學(xué)年的工作學(xué)習(xí)我了解自己在其中的不足之處。有時(shí)候覺(jué)得自己做事的方法不夠恰當(dāng),創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),并且在學(xué)習(xí)上花的時(shí)間還不夠多。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)正視自己的缺點(diǎn),努力改正,充實(shí)自己,完善自我。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我會(huì)戒驕戒躁,大膽創(chuàng)新,爭(zhēng)取成為一名更加優(yōu)秀的學(xué)生干部。

從中學(xué)到大學(xué),是人生的重大轉(zhuǎn)折,大學(xué)生活的重要特點(diǎn)表現(xiàn)在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,學(xué)習(xí)上要求高度自覺(jué)。尤其是學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法和要求上,比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識(shí)和本領(lǐng),除了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外,還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律,掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn),選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),還要求重視各種能力的培養(yǎng)。大學(xué)教育具有明顯的職業(yè)定向性,要求大學(xué)生除了扎扎實(shí)實(shí)掌握書本知識(shí)之外,還要培養(yǎng)研究和解決問(wèn)題的能力。因此,要特別注意自學(xué)能力的培養(yǎng),學(xué)會(huì)獨(dú)立地支配學(xué)習(xí)時(shí)間,自覺(jué)地、主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)。還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達(dá)能力的培養(yǎng),為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)工作打下良好的基礎(chǔ)。

一、大學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性特點(diǎn)。

大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)截然不同的特點(diǎn)是依賴性的減少,代之以主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習(xí)。大學(xué)教學(xué)的目的是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,教育的內(nèi)容是既傳授基礎(chǔ)知識(shí),又傳授專業(yè)知識(shí),教育的專業(yè)性很強(qiáng),還要介紹本專業(yè)、本行業(yè)最新的前沿知識(shí)和技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r。知識(shí)的深度和廣度比中學(xué)要大為擴(kuò)展。課堂教學(xué)往往是提綱掣領(lǐng)式的,教師在課堂上只講難點(diǎn)、疑點(diǎn)、重點(diǎn)或者是教師最有心得的一部分,其余部分就要由學(xué)生自己去攻讀、理解、掌握。大部分時(shí)間是留給學(xué)生自學(xué)的。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。大學(xué)的學(xué)習(xí)不能象中學(xué)那樣完全依賴教師的計(jì)劃和安排,學(xué)生不能只單純地接受課堂上的教學(xué)內(nèi)容,必須充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式,將貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的全過(guò)程,并反映在大學(xué)生活的各個(gè)方面。如學(xué)習(xí)的自主安排、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的自主選擇等等。

自學(xué)能力的培養(yǎng),是適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)自主性特點(diǎn)的一個(gè)重要方面,每個(gè)大學(xué)生都要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。正如錢偉長(zhǎng)所說(shuō):一個(gè)人在大學(xué)四年里,能不能養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,學(xué)會(huì)自學(xué)的習(xí)慣,不但在很大程度上決定了他能否學(xué)好大學(xué)的課程,把知識(shí)真正學(xué)通、學(xué)活,而且影響到大學(xué)畢業(yè)以后,能否不斷地吸收新的知識(shí),進(jìn)行創(chuàng)造性的工作,為國(guó)家作出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)今社會(huì),知識(shí)更新越來(lái)越快,三年左右的時(shí)間人類的知識(shí)量就會(huì)翻一番,大學(xué)畢業(yè)了,不會(huì)自學(xué)或沒(méi)能養(yǎng)成自學(xué)的本領(lǐng),不會(huì)更新知識(shí)是不行的。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須完成的一項(xiàng)重要任務(wù),也是進(jìn)行終身學(xué)習(xí)的基本條件。在學(xué)習(xí)方法的選擇上,大學(xué)生更應(yīng)發(fā)揮自主性,一般來(lái)說(shuō)大學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的主要形式有四種:按教育大綱規(guī)定的課堂學(xué)習(xí)活動(dòng);補(bǔ)充課堂學(xué)習(xí)的自學(xué)活動(dòng);獨(dú)立鉆研的創(chuàng)造性活動(dòng);相互討論、相互啟發(fā)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。在各種不同的學(xué)習(xí)形式中,都要發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,可根據(jù)自己的情況,選擇適合于自己的最有效的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí),不再是去死記硬背老師所講的內(nèi)容,而是按照自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和專業(yè)要求,選擇、吸收有用的知識(shí)。在方法上要自主選擇,靠自己去理解和消化所學(xué)的知識(shí)。

二、專業(yè)性與綜合性相結(jié)合的特點(diǎn)。

大學(xué)教育具有最明顯的專業(yè)性特點(diǎn)。從報(bào)考大學(xué)的那一刻起,專業(yè)方向的選擇就提到了考生面前,被錄取上大學(xué),專業(yè)方向就已經(jīng)確定了。四年大學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是圍繞著這一大方向來(lái)安排的?!ご髮W(xué)的學(xué)習(xí)實(shí)際上是一種高層次的專業(yè)學(xué)習(xí),這種專業(yè)性,是隨著社會(huì)對(duì)本專業(yè)要求的變化和發(fā)展而不斷深入的,知識(shí)不斷更新,知識(shí)面也越來(lái)越寬。為適應(yīng)當(dāng)代科技發(fā)展的既高度分化,又高度綜合的特點(diǎn),這種專業(yè)性通常只能是一個(gè)大致的方向,而更具體、更細(xì)致的專業(yè)目標(biāo)是在大學(xué)囚年的學(xué)習(xí)過(guò)程中或是在將來(lái)走向社會(huì)后,才能最終確定下來(lái)。因此,大學(xué)在進(jìn)行專業(yè)教育的同時(shí),還要兼顧到適應(yīng)科技發(fā)展特點(diǎn)和社會(huì)對(duì)人才綜合性知識(shí)要求的特點(diǎn),盡可能擴(kuò)大綜合性,以增強(qiáng)畢業(yè)后對(duì)社會(huì)工作的適應(yīng)性。一般來(lái)講,專業(yè)對(duì)口是相對(duì)的,不可能達(dá)到專業(yè)完全對(duì)口,這樣,在大學(xué)期間除了要學(xué)好專業(yè)知識(shí)外,還應(yīng)根據(jù)自己的能力、興趣和愛(ài)好,選修或自學(xué)其他課程,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,為畢業(yè)后更好地適應(yīng)工作打下良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)生資助部工作總結(jié)篇九

我校是一所山區(qū)小學(xué),有部分家境貧困的學(xué)生,一直以來(lái)貧困學(xué)生資助工作在縣教育局、當(dāng)?shù)攸h委*的直接領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的密切配合下,我們嚴(yán)格執(zhí)行文件精神及相關(guān)工作要求,求真求實(shí),探索創(chuàng)新,使該項(xiàng)工作得以有條不紊地持續(xù)深入推進(jìn),使貧困學(xué)生能安心學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng),黨和國(guó)家惠農(nóng)惠學(xué)之政得到了衷心擁戴?,F(xiàn)將主要情況總結(jié)如下:

一、高度重視,健全組織。

二、廣泛宣傳,全面摸排。

為使資助貧困生工作家喻戶曉,我們通過(guò)學(xué)校宣傳櫥窗、開(kāi)學(xué)時(shí)班主任向家長(zhǎng)告知及學(xué)校*等形式對(duì)貧困生資助政策及工作流程情況進(jìn)行全方位、多角度的廣泛深入宣傳,讓廣大貧困學(xué)生、家長(zhǎng)社會(huì)全方位了解惠學(xué)政策,熟悉貧困生資助申報(bào)程序。為掌握貧困學(xué)生資助的第一手情況材料,學(xué)校要求班主任老師在接任新的班級(jí)后,要在一周內(nèi)通過(guò)班會(huì)、調(diào)查、家訪等形式,并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況提出資助建議,上報(bào)少先隊(duì)和總務(wù)處。

三、公*公正,陽(yáng)光透明。

確定人員后在校務(wù)公示欄進(jìn)行公示,使整過(guò)資助工作的核心關(guān)鍵環(huán)節(jié)落到了實(shí)處,有效地防范了投訴、*。

四、落實(shí)責(zé)任,出錯(cuò)必究。

在貧困生資助工作中,村委會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)基本情況的真實(shí)負(fù)責(zé)。學(xué)校對(duì)漏報(bào)、少報(bào)負(fù)責(zé),發(fā)現(xiàn)一處,及時(shí)糾正,對(duì)不合規(guī)定的,堅(jiān)持一查到底,一追到底。因嚴(yán)格按照上級(jí)部署的工作要求運(yùn)作,家長(zhǎng)與社會(huì)反響良好。

五、??顚S茫卸鞒砷L(zhǎng)。

為使資助款項(xiàng)無(wú)截留無(wú)挪用,??钣迷诘度猩?,學(xué)校嚴(yán)把資金管理關(guān),要求班主任協(xié)管到位,叮囑監(jiān)護(hù)人接管到位,節(jié)源長(zhǎng)流,保證學(xué)生安心生活學(xué)習(xí)。引導(dǎo)受助學(xué)生記住黨恩,學(xué)會(huì)感恩,并把感恩的心轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的動(dòng)力。

在貧困生資助工作中,我們還積極倡導(dǎo)師生及所能及結(jié)對(duì)幫扶貧困學(xué)生,爭(zhēng)取社會(huì)各界的捐助??傊X毨Y助工作得到了好的落實(shí),達(dá)到了預(yù)期效果。

大學(xué)生資助部工作總結(jié)篇十

如何有序地管理好工程檔案既是工程本身的需要,也是檔案部門的要求。下面我將本年的工作總結(jié)如下:

工程項(xiàng)目建設(shè)中一般對(duì)內(nèi)業(yè)資料不太重視。到工程完工后,即將交工驗(yàn)收,才開(kāi)始慌忙整理,有的施工單位甚至人也難以找到,給檔案整理帶來(lái)很大難度。主要原因一是整理資料是苦差事,沒(méi)有人愿意去干。二是工程到了收尾階段,大部分人員特別是技術(shù)人員又撤離到新的工作崗位。三是一般施工單位沒(méi)有專職檔案管理人員,內(nèi)業(yè)資料分散于工程技術(shù)科、試驗(yàn)室、合同管理等部門。工程后期人員繼續(xù)撤離后,有些施工單位留下的人員對(duì)資料不熟悉,加之有些資料簽字手續(xù)不完備,需要施工單位或監(jiān)理人員簽字,人員很難召來(lái),拖延了資料整理時(shí)間。四是工程建設(shè)中不注重資料收集,為后期資料整理帶來(lái)巨大的工作量。

鑒于上述原因,因此應(yīng)在工程建設(shè)中加強(qiáng)檔案管理工作,做到工程完工短時(shí)間內(nèi)將內(nèi)業(yè)資料整理結(jié)束,為交工驗(yàn)收做好準(zhǔn)備。

二、要制定詳細(xì)的符合各工程實(shí)際情況的工程檔案管理辦法,明確標(biāo)準(zhǔn)和要求。

一是細(xì)化建設(shè)單位、監(jiān)理單位、施工單位的資料整理范圍;二是細(xì)化組卷要求,特別是各種施工用表的排序,如何使質(zhì)量評(píng)定表、試驗(yàn)表格與工序檢查表有機(jī)結(jié)合應(yīng)細(xì)化,具有可操作性;三是明確案卷的格式和具體要求,便于施工技術(shù)人員操作。在實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)只有綱領(lǐng)性文件是不行的,必須對(duì)竣工文件編制辦法細(xì)化,讓人一看就明白如何操作,避免由于理解不一造成資料整理的混亂,給內(nèi)業(yè)資料管理工作帶來(lái)巨大的`工作量。

三、積極對(duì)工程檔案管理人員和有關(guān)技術(shù)人員進(jìn)行培訓(xùn),使他們掌握檔案整理的標(biāo)準(zhǔn)和要求。

由于施工企業(yè)來(lái)自全國(guó)各地,且工程施工中人員變動(dòng)大,一個(gè)新項(xiàng)目可能又是一批新人,各地有各地的具體要求。從實(shí)踐來(lái)看,絕大部分人對(duì)檔案工作不太了解,有的工程技術(shù)人員甚至連施工工藝流程都不明白,整理出來(lái)的工程檔案千差萬(wàn)別,無(wú)法交工。工程開(kāi)工前,應(yīng)對(duì)檔案管理人員及有關(guān)技術(shù)人員進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),使他們掌握內(nèi)業(yè)資料整理的標(biāo)準(zhǔn)和要求,思想上統(tǒng)一認(rèn)識(shí),避免資料整理返工和重復(fù)勞動(dòng)。

由于資料整理瑣碎,不產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益,施工過(guò)程中現(xiàn)場(chǎng)又非常繁忙,施工人員絕大部分精力集中在工地,對(duì)資料整理一般都是被動(dòng)應(yīng)付。如果不認(rèn)真進(jìn)行督導(dǎo)檢查,到最后內(nèi)業(yè)很有可能一塌糊涂,更有甚者大量的缺資料,所以內(nèi)業(yè)資料應(yīng)定期或不定期檢查評(píng)比,引起各方面重視,避免大量的工作堆積。必要時(shí)可采取強(qiáng)制措施與計(jì)量支付掛鉤,為搞好工作檔案管理提供保證。

公路工程檔案管理工作是工程項(xiàng)目管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容,認(rèn)真抓好此項(xiàng)工作有利于促進(jìn)工程管理工作,縮短交工驗(yàn)收的期限,避免工作完工后牽制建設(shè)、施工單位大量的人力、物力,順利完成工程檔案的驗(yàn)收和移交工作。

大學(xué)生資助部工作總結(jié)篇十一

學(xué)生資助工作是一項(xiàng)重要的、長(zhǎng)期的工作任務(wù),是國(guó)家的一項(xiàng)惠民政策,也是教育民生工程的重要組成部分。在市委市*的正確領(lǐng)導(dǎo)下,教育局高度重視困難生救助工作,學(xué)生資助管理中心認(rèn)真履行職責(zé),做好國(guó)家資助政策的宣傳,實(shí)現(xiàn)了各學(xué)段貧困家庭學(xué)生資助幫扶的全覆蓋,實(shí)現(xiàn)了公辦與民辦學(xué)校的全覆蓋,較好地解決了貧困家庭學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)困難,切實(shí)擔(dān)當(dāng)起教育扶貧的重任?,F(xiàn)將我市“十三五”以來(lái)教育扶貧領(lǐng)域開(kāi)展的工作總結(jié)如下:

一、強(qiáng)化國(guó)家資助政策宣傳,打造教育扶貧的“陽(yáng)光資助工程”

資助工作是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作,所以要想做好此項(xiàng)工作,首先要讓資助政策深入人心,家喻戶曉。

1、政務(wù)公開(kāi)。學(xué)生資助管理中心結(jié)合我市“最多跑一次”改革,精心設(shè)計(jì)了學(xué)前教育、義務(wù)教育和高中(職高)“陽(yáng)光資助”工作流程圖,在市*政務(wù)公開(kāi)專欄與相關(guān)的資助政策一起公開(kāi)公示,并要求全市每所學(xué)校把陽(yáng)光資助工作流程圖制作成小展板,掛在學(xué)校顯著位置。讓資助工作做到陽(yáng)光操作、公開(kāi)透明。

2、做好學(xué)校宣傳陣地建設(shè)。要求各學(xué)校成立資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)召開(kāi)資助工作會(huì)議,廣泛利用各種媒介、采取多種形式,比如“陽(yáng)光資助”流程圖、黑板報(bào)、微信、校訊通、致初、高中畢業(yè)生的一封信、困難生家庭走訪等途徑,向全社會(huì)進(jìn)行廣泛宣傳,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,使國(guó)家資助政策家喻戶曉、深入人心,確保符合條件的學(xué)生申請(qǐng)資助的權(quán)利,推動(dòng)資助政策全面貫徹和落實(shí)。

二、改進(jìn)工作方式,健全資助檔案。

“十三五”以來(lái),學(xué)生資助工作的信息化水*有了非常大的提高,依托全國(guó)學(xué)生資助管理信息系統(tǒng),民政、殘聯(lián)等部門經(jīng)濟(jì)困難家庭學(xué)生的信息已經(jīng)實(shí)現(xiàn)共享。我們學(xué)生資助管理中心也適時(shí)改進(jìn)低收入家庭、殘疾學(xué)生、建檔立卡家庭學(xué)生認(rèn)定、資助程序,將原來(lái)以學(xué)生申請(qǐng)為主的“自下而上”方式改為“自上而下,上下結(jié)合”的辦法。要求各學(xué)校根據(jù)學(xué)生申請(qǐng)情況對(duì)信息系統(tǒng)困難學(xué)生庫(kù)中所有家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行走訪,入戶調(diào)查家庭情況,并填寫學(xué)生家庭情況調(diào)查表,形成最后受助學(xué)生名單。提高扶貧工作的精準(zhǔn)性,真正做到應(yīng)助盡助。

三、堅(jiān)持資助育人,扎實(shí)推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作。

根據(jù)義委辦發(fā)〔20xx〕59號(hào)文件精神,我局出臺(tái)了《義烏市教育局推進(jìn)低收入家庭精準(zhǔn)扶貧工作的實(shí)施方案》,要求各校對(duì)困難家庭學(xué)生進(jìn)行全面排摸,對(duì)列入精準(zhǔn)扶貧的學(xué)生設(shè)立“一人一檔”,組織其與學(xué)校教師(特別是黨員干部)建立“一對(duì)一”的結(jié)對(duì)幫扶。要求結(jié)對(duì)教師給予文化學(xué)習(xí)、課余輔導(dǎo)、生活關(guān)懷等方面的幫助。很多學(xué)校專門安排專職心理健康教師負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作,加強(qiáng)對(duì)貧困學(xué)生的疏導(dǎo),優(yōu)化學(xué)生心理,將資助解困和心理健康教育融為一體。

四、堅(jiān)持專項(xiàng)督查、審計(jì)和日常監(jiān)管相結(jié)合,確保資助長(zhǎng)效。

我們每年都開(kāi)展各段學(xué)生資助工作情況專項(xiàng)督查,對(duì)督查工作進(jìn)行通報(bào),要求學(xué)校及時(shí)整改,并配合紀(jì)檢、審計(jì)、扶貧部門對(duì)各學(xué)校教育精準(zhǔn)扶貧工作進(jìn)行的全覆蓋專項(xiàng)檢查。以檢查促提高,不斷提高學(xué)生資助工作成效和水*。

五、學(xué)生資助項(xiàng)目及資助資金使用情況。

20xx年教育扶貧領(lǐng)域共資助學(xué)生14910人次,學(xué)雜費(fèi)減免和各項(xiàng)資助共計(jì)16789383元。其中:職業(yè)高中:免學(xué)費(fèi)10402人次,共計(jì)13522600元,國(guó)家助學(xué)金補(bǔ)助329人次,共計(jì)329000元;普通高中:免學(xué)費(fèi)、免代收費(fèi)216人次,共計(jì)240120元,國(guó)家助學(xué)金補(bǔ)助529人次,共計(jì)529000元;義務(wù)教育:營(yíng)養(yǎng)餐補(bǔ)助2106人次,共計(jì)1053000元,寄宿生生活補(bǔ)助445人次,共計(jì)269000元,非寄宿生生活補(bǔ)助,513人次,共計(jì)133813元;學(xué)前教育:保育費(fèi)減免366人次,共計(jì)909350元。

大學(xué)生資助部工作總結(jié)篇十二

1、具有完成一般性技術(shù)工作的實(shí)際能力。

2、能夠運(yùn)用本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)技術(shù)知識(shí)。3、獲得碩士學(xué)位或取得第二學(xué)士學(xué)位經(jīng)考察合格獲得學(xué)士學(xué)位或大學(xué)本科畢業(yè)在工程技術(shù)崗位上見(jiàn)習(xí)一年期滿經(jīng)考察合格大學(xué)專科畢業(yè)從事技術(shù)員工作二年以上中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)從事技術(shù)員工作四年以上。助理機(jī)械工程師職稱的評(píng)定初級(jí)職稱助理工程師很好評(píng)各地的程序大同小異只要符合條件持相關(guān)資料填表上交就成了。更詳細(xì)的內(nèi)容可以到當(dāng)?shù)厝耸戮肿稍儭O旅嬷頇C(jī)械工程師職稱的評(píng)定要求及注意事項(xiàng)供參考助理機(jī)械工程師職稱有關(guān)要求1、申報(bào)對(duì)象在專業(yè)技術(shù)崗位上工作的人員。

2、初定職稱級(jí)別及條件不同學(xué)歷評(píng)定時(shí)間不一樣1中專畢業(yè)工作滿一年可初定“員級(jí)職稱”初定“員級(jí)職稱”后從事本專業(yè)技術(shù)工作滿四年可再初定“助理級(jí)職稱”2大專畢業(yè)工作滿一年可初定“員級(jí)職稱”再?gòu)氖卤緦I(yè)工作兩年可初定“助理級(jí)職稱”3大學(xué)本科畢業(yè)工作滿一年可初定“助理級(jí)職稱”4碩士學(xué)位獲得者再?gòu)氖卤緦I(yè)工作三年可初定“中級(jí)職稱”5博士學(xué)位獲得者可初定“中級(jí)職稱”

3、需提供材料1擬申報(bào)職稱人員身份證、學(xué)歷證書、員級(jí)職稱證書原件及復(fù)印件2近期一寸免冠照片四張4、申報(bào)程序及手續(xù)1對(duì)擬申報(bào)職稱人員進(jìn)行資格審核查驗(yàn)發(fā)放《初級(jí)專業(yè)技術(shù)任職資格申報(bào)表》空白表2本人填寫《初級(jí)專業(yè)技術(shù)任職資格申報(bào)表》一式二份3單位人事部門對(duì)其德、能、勤、績(jī)進(jìn)行全面考核經(jīng)考核合格的將有關(guān)材料報(bào)市人才市場(chǎng)。4市職稱辦審核后下發(fā)任職資格文件和資格證書。友情提醒1大中專畢業(yè)生畢業(yè)后所從事的專業(yè)技術(shù)工作應(yīng)與所學(xué)專業(yè)相同或相近方能初定職稱2實(shí)行全國(guó)資格考試的專業(yè)如經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)、審計(jì)等必須是國(guó)家教委承認(rèn)的正規(guī)全日制院校本專業(yè)畢業(yè)生才能初定職稱3不符合初定職稱條件的專業(yè)技術(shù)人員可按規(guī)定參加人事部門統(tǒng)一組織的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)并經(jīng)考試合格取得結(jié)業(yè)證書后按審批程序辦理職稱申報(bào)手續(xù)4在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)工作的衛(wèi)技人員應(yīng)參加全國(guó)考試取得專業(yè)技術(shù)任職資格不直接辦理職稱初定5本人所寫的工作小結(jié)須真實(shí)、全面地反映本人專業(yè)技術(shù)工作情況字?jǐn)?shù)不少于800字。湖北開(kāi)展機(jī)械工程師資格認(rèn)證考試的通知各市州高等教育自學(xué)考試辦公室、機(jī)械工程學(xué)會(huì)及有關(guān)單位根據(jù)中國(guó)機(jī)械工程學(xué)會(huì)、教育部考試中心機(jī)學(xué)聯(lián)20xx028號(hào)《關(guān)于開(kāi)展機(jī)械工程師資格認(rèn)證考試的通知》精神經(jīng)研究決定在我省開(kāi)展機(jī)械工程師資格認(rèn)證的“綜合素質(zhì)與技能”考試以下簡(jiǎn)稱資格考試現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下一、從20xx年起資格考試定于每年十一月的第三個(gè)星期六進(jìn)行。二、資格考試大綱由中國(guó)機(jī)械工程學(xué)會(huì)和教育部考試中心共同組織制定考試課程實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試。考試合格者由教育部考試中心發(fā)給課程合格證書考生可憑該合格證書向中國(guó)機(jī)械工程學(xué)會(huì)申請(qǐng)認(rèn)證機(jī)械工程師資格。三、機(jī)械工程師資格考試為“綜合素質(zhì)與技能”一門課程分上、下午兩個(gè)時(shí)間單元完成??忌淖罱K成績(jī)?yōu)閮蓚€(gè)考試時(shí)間單元卷面分?jǐn)?shù)之和。一次考試未合格考生若下次參加考試則作為新生對(duì)待不單獨(dú)保留考生的某一時(shí)間單元的成績(jī)具體考試要求按照教育部考試中心制訂的考務(wù)、考籍工作要求進(jìn)行。四、申自考365報(bào)資格考試的單位和個(gè)人可直接到湖北省機(jī)械工程學(xué)會(huì)或其所委托的資格認(rèn)證工作站報(bào)名。

《機(jī)械工程師資格認(rèn)證“綜合素質(zhì)與技能”考試報(bào)名表》見(jiàn)附件由申請(qǐng)者從網(wǎng)上或下載。市、州機(jī)械工程師資格認(rèn)證工作站在接受報(bào)名后應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將報(bào)名數(shù)據(jù)匯總到省機(jī)械工程學(xué)會(huì)再由省機(jī)械工程學(xué)會(huì)按要求報(bào)省自考辦。五、職責(zé)分工1、省機(jī)械工程學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作組織考生報(bào)名報(bào)考并負(fù)責(zé)收集匯總?cè)〉目忌鷪?bào)名報(bào)考信息于當(dāng)年九月底以前送省自考辦負(fù)責(zé)向考生供應(yīng)考試資料含考試大綱、考試指導(dǎo)書及其說(shuō)明、資格認(rèn)證有關(guān)規(guī)定等建立考生學(xué)籍檔案接收省自考辦下發(fā)的各種考試材料準(zhǔn)考證、考試通知單、成績(jī)通知單等并轉(zhuǎn)發(fā)考生負(fù)責(zé)考前助學(xué)輔導(dǎo)與政策信息咨詢。2、省自考辦負(fù)責(zé)按教育部考試中心頒發(fā)的《非學(xué)歷證書考試考務(wù)工作規(guī)定》指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查考試實(shí)施試卷、答卷在本省內(nèi)的保管、運(yùn)送及安全保密監(jiān)考教師的培訓(xùn)與管理接受省機(jī)械工程學(xué)會(huì)集體報(bào)名報(bào)考制作準(zhǔn)考證并打印考試通知單考試組織、評(píng)卷、登分工作的具體管理與實(shí)施打印考生成績(jī)通知單接收教育部考試中心下發(fā)的考試材料并轉(zhuǎn)交省機(jī)械工程學(xué)會(huì)。3、各市州機(jī)械工程師學(xué)會(huì)和資格認(rèn)證工作站負(fù)責(zé)所屬地的宣傳發(fā)動(dòng)接受相關(guān)人員的政策咨詢承擔(dān)資格考試的報(bào)名、考前助學(xué)輔導(dǎo)等工作。4、考試由省自考辦統(tǒng)一安排市州自考辦根據(jù)省自考辦的安排承擔(dān)具體考務(wù)工作。六、報(bào)名考試費(fèi)用按國(guó)家有關(guān)規(guī)定交納。七、各市州機(jī)械工程師資格認(rèn)證工作站、高等教育自學(xué)考試辦公室在實(shí)施該項(xiàng)考試過(guò)程中要密切配合增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)提高服務(wù)水平共同把該項(xiàng)工作做好。

本人20xx年6月畢業(yè)于浙江理工大學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè),同年3月進(jìn)入杭州鼎升機(jī)械有限公司技術(shù)部門工作。在這一年多時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助、密切配合下,使我在自身技術(shù)積累、工作經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題的分析與解決能力方面都有提高,但是還有很多需要繼續(xù)積累和學(xué)習(xí)的地方。現(xiàn)將我任職以來(lái)的工作小結(jié)如下。工作態(tài)度方面:我一直遵守黨和國(guó)家的法律法規(guī),遵章守紀(jì),恪守職業(yè)道德,熱愛(ài)本職工作,并努力提醒自己一定要做得更好,本人嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行本職崗位職責(zé),協(xié)調(diào)工作中各隊(duì)組的關(guān)系,團(tuán)結(jié)同事,積極發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)微薄之力。專業(yè)技術(shù)方面:我刻苦鉆研,大膽嘗試,虛心請(qǐng)教,吸取工程實(shí)踐中的工作經(jīng)驗(yàn),獲得了書本中所不能學(xué)到的知識(shí),并在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,在工作之余認(rèn)真研究技術(shù)上的難點(diǎn)和重點(diǎn),遇到不能解決的難點(diǎn),虛心向資深師傅請(qǐng)教。自身學(xué)習(xí)方面:在工作過(guò)程中,我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性。主要有三種方式:一是向書本、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,廣泛汲取各種營(yíng)養(yǎng);二是向周圍的朋友同事學(xué)習(xí),虛心求教,主動(dòng)向同事們請(qǐng)教;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中,在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),查找不足,提高自己。

在這一年多的時(shí)間內(nèi),我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和支持下取得了一定進(jìn)步,但我深知自己還存在著一些缺點(diǎn)和不足,理論基礎(chǔ)還不扎實(shí),專業(yè)知識(shí)不夠全面,工作方式不夠成熟。在今后的工作中,我要努力做得更好,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積累技術(shù)經(jīng)驗(yàn),不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,更多的參與到產(chǎn)品設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)及項(xiàng)目工作中去,在實(shí)踐中磨練自己、鍛煉自己,成為部門和項(xiàng)目組中能夠獨(dú)當(dāng)一面的員工。通過(guò)這一年的工作與學(xué)習(xí),本人覺(jué)得符合任職條件,申請(qǐng)晉升助理工程師,請(qǐng)組織考核評(píng)審。同時(shí),也希望將這次評(píng)審作為促進(jìn)自己進(jìn)步的手段,為將來(lái)取得更大的成績(jī)打好基礎(chǔ)。

大學(xué)生資助部工作總結(jié)篇十三

一年來(lái),xx鎮(zhèn)xx封村在縣委、縣政府和鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)支持及市、縣有關(guān)單位的幫助下,緊緊圍繞“生產(chǎn)發(fā)展,生活富裕,鄉(xiāng)風(fēng)文明,村容整潔,管理民主”的新農(nóng)村建設(shè)方針,按照綜合治理,整體推進(jìn)的工作思路,科學(xué)規(guī)劃,合理布局,因地制宜,逐步到位。經(jīng)過(guò)近一年的工作,全村面貌有了大的改觀,新農(nóng)村建設(shè)效果十分明顯。

一、村基本情況。

xx村位于xx鎮(zhèn)中部,為鎮(zhèn)政府所在地,全村人口4255人,20個(gè)村民小組,890戶,全村耕地面積2450畝,黨員91名,兩委干部7人,主要特色產(chǎn)業(yè)有四大懷藥種植加工、塑料加工、紙業(yè)生產(chǎn)等。20xx年人均純收入3880元。

二、主要作法。

1、強(qiáng)化組織,加大宣傳力度村里成立了以村委主任為組長(zhǎng)的新農(nóng)村建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,選出工作踏實(shí)、責(zé)任心強(qiáng)的村民代表為工作骨干,負(fù)責(zé)新農(nóng)村建設(shè)日常事務(wù)。利用各種宣傳方式,大力宣傳新農(nóng)村建設(shè)的意義、辦法和建設(shè)目標(biāo),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全村村民關(guān)心新農(nóng)村建設(shè)、投身新農(nóng)村建設(shè)的積極性和主動(dòng)性。從而加快新農(nóng)村建設(shè)速度。

2、責(zé)任到位、分工合作、建立獎(jiǎng)罰激勵(lì)機(jī)制按新農(nóng)村建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的九項(xiàng)要求,村新農(nóng)村建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組依任務(wù)性質(zhì)不同進(jìn)行了分工,將工作人員分成5組,分別負(fù)責(zé)不同工作,避免了推諉扯皮事件的發(fā)生。與此同時(shí),經(jīng)村兩委和村民代表會(huì)議研究,制訂了切合實(shí)際的獎(jiǎng)罰措施,充分調(diào)動(dòng)工作人員的責(zé)任心和工作積極性,各工作組定計(jì)劃定目標(biāo),制訂了切實(shí)可行的工作日程表,保證了各項(xiàng)工作的按時(shí)完成。

3、發(fā)動(dòng)社會(huì)力量,多方籌集資金,確保工程順利開(kāi)展。

針對(duì)新農(nóng)村建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)量大,需用資金多的情況,村建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)動(dòng)社會(huì)各方力量,在取得多方支持的同時(shí),借助市縣幫扶單位,籌措資金,使各項(xiàng)建設(shè)工程有了可靠保障。

三、新農(nóng)村建設(shè)取得的成效。

1、完成村莊編制規(guī)劃,村莊規(guī)劃編制合理,即符合農(nóng)村生產(chǎn)生活習(xí)慣,又不失城鎮(zhèn)發(fā)展要求。

2、全村計(jì)劃硬化道路9條2900米,已完成8條2200米,剩余一條道路鋪設(shè)已近尾聲,月底前保證按時(shí)按質(zhì)收工。道路綠化已做好劃,確保美化綠化率達(dá)100%。

3、村莊排水工程已基本完成,全村共挖排水溝3630米,路溝預(yù)制已基本完成,村內(nèi)已建設(shè)積水坑塘3個(gè)。

4、全村共拆除低矮破舊房屋50間750平方米,拆除違章建筑30間300平方米,確保了村容村貌的整潔有序。完成了長(zhǎng)久垃圾的清理以及村內(nèi)外的亂堆亂放清除,落實(shí)了四有一落實(shí)的環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)效管理機(jī)制,規(guī)范了各種線路架設(shè),清除了村內(nèi)各種有礙觀瞻的標(biāo)語(yǔ)廣告,美化墻體10000平方米,使村容村貌煥然一新。

5、完成118個(gè)露天糞坑和簡(jiǎn)陋廁所的拆除,改造衛(wèi)生廁所850個(gè)。

6、完成了村文化中心建設(shè),建起了村衛(wèi)生室,理發(fā)店、澡堂和公廁,使村公益公共設(shè)施逐步完善。

7、建設(shè)了文化游園,保證了村民休閑時(shí)節(jié)的健身娛樂(lè)。

四、不足之處。

1、由于時(shí)間緊任務(wù)重,村內(nèi)建設(shè)3處景觀墻工程還沒(méi)有完工。

2、由于村內(nèi)道路還沒(méi)完全結(jié)束,道路綠化工程有待進(jìn)行。

3、新農(nóng)村建設(shè)成果管護(hù)措施仍需落實(shí)。

大學(xué)生資助部工作總結(jié)篇十四

本人作為副院長(zhǎng),認(rèn)真貫徹年底學(xué)校教學(xué)會(huì)議精神,按照《加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)提高本科教育教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見(jiàn)》,緊緊圍繞著專業(yè)建設(shè)、教學(xué)改革、教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),開(kāi)展了以下工作:

1.自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的理論,努力提高政治理論水平。

積極參加校、院組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)了國(guó)家總書記在黨的群眾路線教育活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上的重要講話、在十八屆中紀(jì)委三次全會(huì)上關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和防治腐敗工作的講話;學(xué)習(xí)了學(xué)?!都訌?qiáng)內(nèi)涵建設(shè)提高本科教育教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見(jiàn)》、開(kāi)展黨的群眾路線教育的整改方案等相關(guān)文件政策,參加了學(xué)校、學(xué)院組織的相關(guān)研討和座談。圍繞著自己的崗位工作,努力提高理論水平,在思想上、行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致。

2.以內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)專業(yè)建設(shè)。

2.1認(rèn)真執(zhí)行分級(jí)教學(xué)管理,選聘了各級(jí)教學(xué)建設(shè)負(fù)責(zé)人。

按照學(xué)校統(tǒng)一部署,在學(xué)校文件的基礎(chǔ)上,經(jīng)多次座談,征求意見(jiàn),細(xì)化了學(xué)院、系在本科教學(xué)過(guò)程中的職責(zé);充分發(fā)揮本科教學(xué)建設(shè)負(fù)責(zé)人在教學(xué)活動(dòng)中的主導(dǎo)作用,經(jīng)過(guò)認(rèn)真選拔,選聘了學(xué)院6個(gè)專業(yè)的專業(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人、1個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、2個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心負(fù)責(zé)人和1個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)踐基地負(fù)責(zé)人,以及部分課程群負(fù)責(zé)人,制定相應(yīng)的崗位職責(zé)、工作內(nèi)容,為各類教學(xué)建設(shè)負(fù)責(zé)人開(kāi)展工作提供必要的基礎(chǔ)條件。

2.2扎實(shí)推進(jìn)省重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)。

學(xué)院承擔(dān)了2個(gè)專業(yè)類共四個(gè)省重點(diǎn)專業(yè)的建設(shè)任務(wù),為了確保專業(yè)建設(shè)落到實(shí)處,經(jīng)嚴(yán)格評(píng)審,共設(shè)置了各類教學(xué)課題39余項(xiàng),基本涵蓋了我院所有專業(yè)。為了督促各項(xiàng)課題的順利開(kāi)展,安排專人定期檢查各個(gè)課題的工作進(jìn)展,督促項(xiàng)目的實(shí)施,目前各項(xiàng)課題正有條不紊地開(kāi)展,有些課題已經(jīng)提前按成,提交了結(jié)題報(bào)告。

2.3精心準(zhǔn)備化學(xué)工程與工藝專業(yè)的認(rèn)證工作。

化工專業(yè)是我校今年唯一通過(guò)專業(yè)認(rèn)證委員會(huì)初審的專業(yè),為了做好這項(xiàng)工作,組織相關(guān)教師先后到天津大學(xué)、大連理工大學(xué)、華東理工大學(xué)、浙江大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、鄭州大學(xué)等兄弟高校調(diào)研學(xué)習(xí),組織專家教授開(kāi)展專題討論,認(rèn)真審查專業(yè)的自評(píng)報(bào)告,積極準(zhǔn)備各種認(rèn)證資料。10月28-31日專家組來(lái)?,F(xiàn)場(chǎng)考察,按照要求準(zhǔn)備了相關(guān)教學(xué)文件,組織教師、學(xué)生、學(xué)校相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)、用人單位代表和畢業(yè)生校友到校參加各種座談會(huì)。經(jīng)過(guò)三天的認(rèn)真考察,認(rèn)證專家組對(duì)化工專業(yè)給出了積極評(píng)價(jià),對(duì)我們培養(yǎng)的畢業(yè)生質(zhì)量給予了充分認(rèn)可,目前已提交到認(rèn)證委員會(huì),等待大會(huì)審議。

2.4積極推進(jìn)卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃。

目前,學(xué)院有兩個(gè)專業(yè)入選教育部卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃:礦物加工工程、化學(xué)工程與工藝。為了迎接4年后的驗(yàn)收,學(xué)院提前啟動(dòng)項(xiàng)目建設(shè),兩個(gè)專業(yè)分別遴選部分優(yōu)秀學(xué)生加入到卓越班的培養(yǎng);組織專業(yè)教師,多次討論培養(yǎng)方案,強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié),增加實(shí)習(xí)時(shí)間與實(shí)習(xí)內(nèi)容,積極與實(shí)習(xí)實(shí)踐基地溝通,探索工程人才培養(yǎng)的新模式。

3.加強(qiáng)教學(xué)改革,強(qiáng)化過(guò)程管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

3.1以教改項(xiàng)目為抓手,進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)改革。

始終將教學(xué)改革放在工作的首要位置,鼓勵(lì)引導(dǎo)教師開(kāi)展教學(xué)研究、教學(xué)改革。本年度,我院獲校教學(xué)改革與建設(shè)課題(重點(diǎn)項(xiàng)目)2項(xiàng),一般項(xiàng)目3項(xiàng),moocs課程1項(xiàng),青年教改3項(xiàng),微課程視頻建設(shè)2項(xiàng);獲校教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)1項(xiàng),一等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)3項(xiàng);1名教師榮獲學(xué)校首屆教學(xué)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng),7名教師當(dāng)選本年度百佳教師,1部教材入選國(guó)家“十二五”規(guī)劃教材,出版教材3部。《礦物加工學(xué)》、《選礦廠設(shè)計(jì)》已經(jīng)建成國(guó)家級(jí)精品資源共享課,即將正式上線。

3.2強(qiáng)化過(guò)程控制,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)管。

強(qiáng)化過(guò)程控制,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)學(xué)初通過(guò)教學(xué)辦發(fā)短信、打電話提醒上課教師,避免教師不到崗現(xiàn)象的發(fā)生,進(jìn)行督促式檢查;學(xué)期中間,堅(jiān)持召開(kāi)每個(gè)年級(jí)的學(xué)生座談會(huì),了解學(xué)生意見(jiàn);經(jīng)常深入課堂,聽(tīng)年輕教師、新開(kāi)課教師講課,掌握課堂教學(xué)的第一手信息;在學(xué)院內(nèi)推行教授聽(tīng)課制度,注重發(fā)揮校、院兩級(jí)督導(dǎo)的作用,監(jiān)測(cè)教學(xué)正常運(yùn)行;學(xué)期末嚴(yán)把試卷質(zhì)量、把好考核關(guān),做到了教學(xué)工作的全過(guò)程管理。

4.強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),培養(yǎng)大學(xué)生科研創(chuàng)新能力。

加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè),認(rèn)真執(zhí)行修購(gòu)專項(xiàng)計(jì)劃,并積極準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)改造項(xiàng)目,目前已經(jīng)邀請(qǐng)5個(gè)廠家來(lái)??疾?,提出對(duì)實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)系統(tǒng)改造初步方案,組織教師討論,為明年項(xiàng)目的實(shí)施做好充分的準(zhǔn)備;配合教務(wù)部做好實(shí)驗(yàn)室門禁系統(tǒng)的安裝、驗(yàn)收工作,為實(shí)驗(yàn)室的進(jìn)一步開(kāi)放打下了基礎(chǔ)。

針對(duì)化工專業(yè)認(rèn)證的具體要求,參考兄弟院校的經(jīng)驗(yàn),多方籌集資金,組織教師對(duì)化工原理實(shí)驗(yàn)室、化工專業(yè)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行升級(jí)改造,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的辛苦工作,實(shí)驗(yàn)室面貌有了質(zhì)的改善,師生們普遍反映,改造后的實(shí)驗(yàn)室讓人耳目一新,認(rèn)證專家也給予了高度評(píng)價(jià)。

加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)涵建設(shè),改革實(shí)驗(yàn)室管理方式,已經(jīng)草擬了《化工學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理的意見(jiàn)》,目前正在全院征求意見(jiàn),計(jì)劃明年實(shí)施。

重視大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng),鼓勵(lì)學(xué)生參加各種技能大賽。在今年的江蘇省化學(xué)化工競(jìng)賽中,獲得一等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng);在今年的華東賽區(qū)化工設(shè)計(jì)大賽中,獲得一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。

5.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),做好學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)工作。

針對(duì)目前學(xué)生上課出勤率低、上課遲到早退現(xiàn)象普遍、學(xué)習(xí)積極性不高等問(wèn)題,會(huì)同學(xué)生工作負(fù)責(zé)人商討對(duì)策,給學(xué)生做學(xué)風(fēng)、考風(fēng)專題講座;邀請(qǐng)杰出校友回校給學(xué)生現(xiàn)身說(shuō)法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;實(shí)施上課簽名制度,每節(jié)課都有專人負(fù)責(zé)學(xué)生的考勤,督促學(xué)生到課聽(tīng)講。經(jīng)過(guò)多方面努力,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性有了提高,出勤率有了明顯改善。

學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)關(guān)系到學(xué)生的切身利益,是學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn),影響著學(xué)校的穩(wěn)定。為了做好這項(xiàng)工作,學(xué)院專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,召集各專業(yè)負(fù)責(zé)人、學(xué)生班主任、輔導(dǎo)員等多次開(kāi)會(huì)研究討論,務(wù)求公開(kāi)、公正、公平地開(kāi)展工作,轉(zhuǎn)專業(yè)所有的環(huán)節(jié)都是公開(kāi)透明的。

6.教師本職工作。

本年度承擔(dān)了礦物加工工程專業(yè)的《無(wú)機(jī)與分析化學(xué)》教學(xué)工作,教學(xué)實(shí)學(xué)時(shí)64,較好地完成了教學(xué)任務(wù);指導(dǎo)本科生畢業(yè)論文3人,碩士研究生12人;承擔(dān)國(guó)家自然基金面上項(xiàng)目1項(xiàng),973子課題1項(xiàng),教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才資助計(jì)劃1項(xiàng),企業(yè)橫向課題1項(xiàng),當(dāng)選煤炭工業(yè)學(xué)會(huì)青年工作委員會(huì)委員。

這些成績(jī)的取得,離不開(kāi)學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持,離不開(kāi)廣大教師的幫助。在次,向長(zhǎng)期給予我工作幫助和支持的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最衷心的感謝!

大學(xué)生資助部工作總結(jié)篇十五

要求學(xué)生如實(shí)填寫《普通高校學(xué)生家庭基本情況調(diào)查表》,并由當(dāng)?shù)鼗鶎有姓块T和民政部門證明蓋章。各系對(duì)學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況通過(guò)電話或走訪的形式進(jìn)行抽樣核實(shí),同時(shí)對(duì)學(xué)生日常在學(xué)院的消費(fèi)行為進(jìn)行調(diào)查,以便更客觀地確認(rèn)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況,做好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定,更客觀公正地做好資助工作。

2、立足班級(jí),發(fā)揮民主,公平公正評(píng)定資助對(duì)象。

為使資助工作做到公開(kāi)、公平、公正,我院在具體實(shí)施工作中明確規(guī)定了工作程序。以班級(jí)為單位,成立以班主任為組長(zhǎng),學(xué)生干部、黨員代表、普通學(xué)生代表為成員的資助對(duì)象評(píng)定工作小組,通過(guò)民主評(píng)議和老師推薦相結(jié)合的模式,對(duì)班級(jí)內(nèi)學(xué)生的困難情況進(jìn)行評(píng)議、認(rèn)定、分檔排隊(duì),公平公正做好班級(jí)評(píng)審認(rèn)定工作。同時(shí),學(xué)生之間評(píng)議監(jiān)督,由班級(jí)評(píng)估小組最終確定本班名額,上報(bào)學(xué)院資助小組審核,從而做到最基層的民主。并在全院范圍內(nèi)予以公示,接受廣大師生的監(jiān)督。

3、申請(qǐng)勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)金的學(xué)生首先在班級(jí)通過(guò)家庭困難評(píng)議認(rèn)定小組的評(píng)定,然后向?qū)W院班級(jí)提出書面申請(qǐng)并提供《普通高校學(xué)生家庭基本情況調(diào)查表》,由班主任組織對(duì)申請(qǐng)進(jìn)行審定,按照要求對(duì)申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金的學(xué)生進(jìn)行資格審查和評(píng)選,并在班級(jí)范圍內(nèi)進(jìn)行公示,公示無(wú)異議后報(bào)學(xué)院學(xué)工辦進(jìn)行審核。學(xué)工辦對(duì)申請(qǐng)人審核后確定最終的建議名單并報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)集體審定;學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)集體研究審定后,將建議獲得資助名單在全院進(jìn)行了5天公示。

大學(xué)生資助部工作總結(jié)篇十六

在此,我簡(jiǎn)單的對(duì)這個(gè)月的工作做如下總結(jié):

有關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì):

我們部門的每一個(gè)人都很認(rèn)真的完成自己的任務(wù),對(duì)每一項(xiàng)任務(wù),也都進(jìn)行總體分析,然后明確分工。針對(duì)運(yùn)動(dòng)員的選拔工作我們也一樣進(jìn)行了工作分配,由負(fù)責(zé)各專業(yè)的干事與各班體委聯(lián)系,通知有關(guān)事宜,以發(fā)動(dòng)全系同學(xué)積極報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì),挖掘一切可挖掘的潛力,選拔秀的運(yùn)動(dòng)員。經(jīng)過(guò)選拔,共有80名左右的運(yùn)動(dòng)員被選拔參加各項(xiàng)目的比賽。

運(yùn)動(dòng)會(huì)從籌備到全部比賽結(jié)束,期間有許多工作需要各部門的共同協(xié)作,尤其是后勤這一塊。與往年一樣,此次后勤工作幾乎是全學(xué)生會(huì)出動(dòng),這幫助我們部門減輕了不少負(fù)擔(dān),在此向各部門表示衷心的感謝。后勤人員不厭其煩的服務(wù),包括運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練期間的飲水問(wèn)題、比賽過(guò)程中參加各項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員所需物資的準(zhǔn)備及運(yùn)動(dòng)員的安全保衛(wèi)工作(由于天氣問(wèn)題,這也給大家的工作增加了難度)等等。

各部門的相互合作和學(xué)生會(huì)成員的努力工作,出色地完成了后勤工作。另外,各部門的工作也都在賽前做好了具體的安排。例如宣傳部充分做好宣傳工作,振奮人心;記者組宣傳稿的保質(zhì)保量……取得好的成績(jī)是我們學(xué)生會(huì)和運(yùn)動(dòng)員大家共同努力的功勞!

此次運(yùn)動(dòng)會(huì)系領(lǐng)導(dǎo)首先對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)工作提出了明確的要求,并且提出了“保二爭(zhēng)一”的目標(biāo)。在此期間,及時(shí)地召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)及出征儀式,振奮了大家的士氣。運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中,系領(lǐng)導(dǎo)也都親自到了比賽現(xiàn)場(chǎng)和大家一起為運(yùn)動(dòng)員加油,充分鼓舞了運(yùn)動(dòng)員們的斗志!

短短三天的比賽,包含了許多人的心血,當(dāng)然,每一個(gè)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏也是不可忽視的。大家都很努力,不輕言放棄,一點(diǎn)一滴地為化生系這個(gè)團(tuán)體筑起了新的長(zhǎng)城!由訓(xùn)練到比賽到獲得如此令人興奮的佳績(jī),大家都付出了很多。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們忘我的拼搏,拉拉隊(duì)員的高聲吶喊,繪出了一幅幅動(dòng)人的畫面,讓我們記憶猶新,歷歷在目。取得好成績(jī)的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題:

運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)圓滿結(jié)束了,我們?cè)谌〉眉芽?jī)的同時(shí)也獲得了更多的工作經(jīng)驗(yàn)。在整個(gè)組織活動(dòng)的過(guò)程中,存在的一些問(wèn)題在以后的工作中會(huì)盡量避免類似的問(wèn)題,我們會(huì)盡可能地把工作做得更好。期待在下一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們系能夠做得更好,同時(shí)也能取得更好的成績(jī)!

除了運(yùn)動(dòng)會(huì)以外,這個(gè)月,我們也在為接下來(lái)即將開(kāi)賽的院排球賽和足球賽做好了充分的準(zhǔn)備,從運(yùn)動(dòng)員的選拔到訓(xùn)練到比賽的宣傳,我們也都做好了工作的安排,與球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)以及學(xué)生會(huì)相關(guān)部門做好溝通,合理安排,盡可能的避免錯(cuò)誤的發(fā)生,保證比賽的正常運(yùn)行中我們的運(yùn)動(dòng)員能夠出色地完成突破!我們將結(jié)合從運(yùn)動(dòng)會(huì)中得到的經(jīng)驗(yàn),保質(zhì)保量的完成好我們的工作,并認(rèn)真做好總結(jié)!

此外,除部門的工作任務(wù)外,我們部門也一如既往地積極做好其它工作,配合好其它部門的安排。

這個(gè)月的基本工作就是這些了,我們體育部依然會(huì)繼續(xù)努力,及時(shí)總結(jié),不斷完善,認(rèn)真完成每一項(xiàng)的任務(wù),也希望我們能夠做得更好!

大學(xué)生資助部工作總結(jié)篇十七

綜上所述,xxxx年,我區(qū)各項(xiàng)教育資助工作穩(wěn)步開(kāi)展,國(guó)家確定的各項(xiàng)教育資助政策得到了有效落實(shí),全面完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。xxxx年,我區(qū)在市資助中心的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行各項(xiàng)教育資助政策,全面開(kāi)展教育資助工作。重點(diǎn)做好以下工作。

教育資助事關(guān)群眾切身利益,政策性強(qiáng),覆蓋面廣,社會(huì)關(guān)注度高,是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),責(zé)任重大。我區(qū)將督促各學(xué)校從工作全局出發(fā),切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí),完善工作機(jī)制、落實(shí)工作措施、建立工作檔案、嚴(yán)格資金管理,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助管理工作有序開(kāi)展。

一是強(qiáng)化審計(jì)監(jiān)督。加強(qiáng)對(duì)教育資助專項(xiàng)資金使用落實(shí)情況的監(jiān)督,注重資助程序的合法性和資助資金的安全,定期組織專項(xiàng)內(nèi)部審計(jì)。對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目采用委托第三方機(jī)構(gòu)審計(jì)的方式進(jìn)行督查,對(duì)審計(jì)中發(fā)現(xiàn)的`問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改。

二是建立健全考評(píng)制度。按照對(duì)學(xué)校的《教育資助工作檢查項(xiàng)目》的內(nèi)容,同時(shí)結(jié)合常規(guī)工作的完成情況和平時(shí)檢查的記載情況進(jìn)行年終考評(píng),對(duì)資助工作開(kāi)展得好的單位給予表彰。

采取多種途徑,大力開(kāi)展教育資助工作人員專業(yè)化培訓(xùn)工作,提升其政策水平、業(yè)務(wù)技能。加強(qiáng)信息化管理。進(jìn)一步建立和完善受助學(xué)生個(gè)人信息數(shù)據(jù)庫(kù),建立全區(qū)受助學(xué)生信息微機(jī)管理系統(tǒng),通過(guò)現(xiàn)代化的管理手段,使我區(qū)教育資助管理工作更加規(guī)范、高效、準(zhǔn)確。

按時(shí)、準(zhǔn)確地完成常規(guī)教育資助全系月報(bào)工作,確保信息平臺(tái)數(shù)據(jù)與紙質(zhì)報(bào)表數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和一致性。同時(shí),按照檔案管理要求及規(guī)范,做好資助檔案的收集、歸類、整理工作。按時(shí)、準(zhǔn)確的完成上級(jí)主管部門交辦的各類資助數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作。

按照省、市、區(qū)民生工作要求,嚴(yán)格程序,認(rèn)真落實(shí)學(xué)前教育、義務(wù)教育段、中職教育、普通高中教育等各個(gè)教育階段的各項(xiàng)教育資助政策,切實(shí)推進(jìn)大學(xué)生生源地學(xué)生信用貸款工作,全面完成上級(jí)下達(dá)的三級(jí)民生工作目標(biāo)任務(wù),實(shí)現(xiàn)資助工作滿覆蓋,不讓一個(gè)學(xué)生因家庭貧困而失學(xué)。

加強(qiáng)教育資助政策宣傳,引導(dǎo)受助學(xué)生珍惜時(shí)光、銳意進(jìn)取、立志成才,正確使用教育資助資金,確保受助資金用在生活和學(xué)習(xí)上。

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