西廂記學(xué)生讀書心得體會(精選14篇)

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西廂記學(xué)生讀書心得體會(精選14篇)
時間:2023-11-28 08:01:22     小編:筆塵

通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題并尋找解決方法,提高自己的實踐能力。在寫心得體會時,要注意條理清晰和邏輯嚴(yán)密,使整篇文章有一定的邏輯性和連貫性。這里整理了一些經(jīng)典的心得體會范文供大家參考,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

西廂記學(xué)生讀書心得體會篇一

西廂記是中國古代四大名著之一,是元代關(guān)漢卿所寫的一部戲曲,其中融入了許多古代文化和人情世故,引人深思。近日,我讀了這部作品,并且在其中領(lǐng)悟到了一些深層次的道理。下面,我將結(jié)合西廂記中的一些片段,分享我對于讀書的心得和體會。

首先,我被西廂記中人物的勇敢和堅持所感動。在故事中,紅娘是一個勇敢的女孩,她不畏艱難困苦,不計較別人的眼光,為了幫助文姬和張生,她不惜冒著生命危險,不斷努力,最終成功地促成了他們的姻緣。這個故事告訴我們,只要我們勇敢面對困難,堅持追求自己的夢想,就一定能夠獲得成功。

其次,西廂記中的片段也教會了我,人生中最重要的是珍惜眼前擁有的人和事。在故事中,文姬被逼嫁給有錢的維揚知府,但她堅決反對這一婚事,因為她深愛著張生,不愿意與他分離。她沒有貪圖功名和金錢,而是選擇了與自己真心相愛的人在一起,這種堅持和不計個人得失的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該珍惜眼前所擁有的親情、友情和愛情,不要輕易放棄和背叛。

接著,我又體會到了西廂記中的情感和人性。故事中的張生和文姬雖然初次見面就相互鐘情,但是面對種種困難和阻礙,他們的愛情還是經(jīng)受了考驗。這種堅貞不渝的愛情告訴我們,愛情是需要經(jīng)營和付出的,它不是憑空而來的,也不是一蹴而就的,而是需要我們用真心和行動去維系和呵護(hù)。在現(xiàn)實生活中,我們也要學(xué)會用心去經(jīng)營和維系自己的感情,不論是愛情、友情還是親情。

此外,西廂記中紅娘的聰明才智給我留下了深刻的印象。為了幫助文姬和張生成功,紅娘不僅要做好細(xì)致的籌劃,還要高度的智慧和敏感度。她善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,為他們排除了許多困難。這樣的智慧和才智是我們在學(xué)習(xí)和工作中都需要具備的品質(zhì),只有不斷提升自己的思考能力和解決問題的能力,我們才能更好地應(yīng)對困難和挑戰(zhàn)。

最后,西廂記中的故事給我?guī)砹藢τ谌松乃伎己蛦⒌?。每個人都有自己的追求和理想,但是在追求的過程中,我們常常會遇到各種各樣的困難和阻礙。然而,只要我們保持一顆善良、堅定和樂觀的心,不斷努力不斷學(xué)習(xí),我們就能夠戰(zhàn)勝困難,實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

通過閱讀西廂記,我更加明白了人生的意義和追求的目標(biāo)。勇敢和堅持、珍惜和付出、情感和人性、才智和智慧,這些都是我們在讀書和生活中需要不斷追求的品質(zhì)和價值觀。正是這些品質(zhì)和價值觀,讓我們的人生更加充實和有意義。因此,我將以西廂記為榜樣,不斷努力,在書本中汲取智慧,在生活中實踐理想,成為一個有價值的人。

西廂記學(xué)生讀書心得體會篇二

《將相和》選自我國古典名著《史記》,在第五遍讀完這個故事時,我的感觸頗深,受益匪淺。文中勇敢機智、顧全大局、不計前嫌的藺相如和勇于認(rèn)錯的廉頗一次又一次深深地打動了我。

這篇文章共分為三個故事:完璧歸趙、澠池之會和負(fù)荊請罪,其中給我印象最深刻的是“負(fù)荊請罪”。它主要講了藺相如在澠池之會上立了功,趙王封他為上卿,比廉頗的職位高,廉頗很不服氣,因此經(jīng)常與藺相如作對。藺相如不僅不計較這些,還謙虛的處處忍讓廉頗,使廉頗覺得慚愧不已,便背上荊條來向藺相如請罪。從此,他們倆同心協(xié)力保衛(wèi)趙國,建設(shè)趙國。

故事中,廉頗以小人之心對待藺相如,藺相如卻以國家利益為重,因為他知道,如果他們倆鬧不和,秦國必然會來攻打趙國。正因為藺相如不計較廉頗對他的羞辱,甚至還把廉頗當(dāng)成朋友,最后終于使廉頗認(rèn)識到錯誤,并與藺相如一起齊心協(xié)力保衛(wèi)趙國。由此可見將相和睦相處對國家安危至關(guān)重要。

這篇文章讓我懂得了一個深刻的道理——團(tuán)結(jié)就是力量。俗話說:“三個臭皮匠,頂個諸葛亮?!敝灰R心協(xié)力,就能把事情做得更好。在平時生活中,對于“團(tuán)結(jié)”,我可是有著深刻的體會。

最后,當(dāng)演員們一起上臺謝幕時,臺下響起了雷鳴般的掌聲。那一刻,我終于明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的含義。

我堅信,團(tuán)結(jié)就是力量,只有大家同心協(xié)力,才能把事情做到最好!

西廂記學(xué)生讀書心得體會篇三

看完戲劇《西廂記》后,頗具震撼與欣賞,因為之前只是在聽老師講這部極具價值的雜劇,就饒有興趣,尤其想進(jìn)一步深入了解它,于此對其劇情有了大概認(rèn)識。

整個戲曲的情節(jié)跌宕起伏、曲折波瀾,卻表現(xiàn)得極豐富、生動,王實甫細(xì)致地刻畫人物的心理活動,表現(xiàn)得淋漓盡致、栩栩如生,使女主角鶯鶯的性格顯得十分突出,同時也展示了中國古代女子的含羞與矜持,充滿了女性的另一種美。

在整場戲劇中,分為4個高潮,一線貫串是指整部作品自始至終都是以崔、張二人的愛情作為情節(jié)發(fā)展的線索。二類矛盾是指以崔、張、紅為代表的進(jìn)步力量和以老夫人為代表的封建勢力之間的根本性矛盾,以及崔、張、紅之間的誤會性矛盾。這兩類矛盾構(gòu)成了兩種不同的戲曲沖突,二者相互作用,共同發(fā)展,從而使劇情生動曲折。三個人物是指處于全劇結(jié)構(gòu)中心的崔、張、紅三個主要人物。整部戲就是以這三個人物為中心,通過情節(jié)發(fā)展來展示性格,又通過性格來展開沖突?!段鲙洝啡珓∏楣?jié)發(fā)展過程中出現(xiàn)的六次高潮,即“寺警”、“賴婚”、“鬧簡”、“賴簡”、“拷紅”和“爭婚”。全劇既有統(tǒng)一的線索,又有六大轉(zhuǎn)折,因而使劇情波瀾曲折,具有強烈的感染力。

克服封建禮教長期對他的影響,更要躲開老夫人的耳目,又不得不表現(xiàn)小姐的尊嚴(yán)與矜持,所以充滿了顧及與尷尬,這種.種的客觀因素困擾著她。而在其過程中,各個人物的心理與性格特征尤其生動。

其中的語言極具藝術(shù)魅力,比如張生的琴聲中曰:

有美人兮見之不忘。

一日不見兮思之如狂。

鳳飛翩翩兮四海求凰。

無奈佳人兮欲細(xì)訴哀腸。

何時見許兮慰我彷徨。

愿言配德兮攜手相將。

不得已飛兮使我淪亡。

表達(dá)了張生對鶯鶯的癡情與志誠,感染力很強!

張生與鶯鶯的簡帖,同樣令人驚嘆不止:

張生:相思恨轉(zhuǎn)添,慢把瑤琴弄。

樂事又逢春,芳心尓亦動。

此情不可達(dá),芳遇向須奉。

莫負(fù)月華明,且憐花影重。

鶯鶯:待月西廂下迎風(fēng)戶半開。

拂墻花影動疑是玉人來。

生動地刻畫了崔、張的情深意重,卻蘊含這壓抑與無奈。

通過傳簡帖,表現(xiàn)了崔張對愛情的追求與渴望自由的心情。

對張生“癡中見傻,傻中見真”的形象描寫,

與鶯鶯不僅外表美麗,而且還有熾熱而又深沉的情感。

于此,“愿普天下有情人終成眷屬”符合人們美好的愿望!

古言曰:“父母之命,媒妁之言”“門當(dāng)戶對”

雖然張生書劍飄零,功名未遂,一介寒儒,但是他對愛情的追求是大膽勇敢的,

并且英俊瀟灑,富有才學(xué)和膽略。

最后,整部戲劇以喜為圓滿。

張生功臣名就,與鶯鶯永結(jié)同心,結(jié)同心!

自古以來,歌頌愛情的詩歌、小說、戲曲比比皆是,有喜也有悲,盡管大多以圓滿。

結(jié)局,但誰又能看到它過程中所受的波瀾與曲折,其中的艱辛與坎坷呢?或許,只有真。

真切切地經(jīng)歷了才可感悟到其中的酸甜苦辣,愛恨情長,相聚分離,以換得來之不易的美滿團(tuán)圓!

提到王實甫的《西廂記》最先想到的人物必是崔鶯鶯,最能見出作者深厚藝術(shù)功力的,也要算是崔鶯鶯。別林斯基說過:“真正藝術(shù)的作品永遠(yuǎn)以其真實、自然、正確和切實去感染讀者,以致讀完之后,其中所描繪的人物好像活人一樣,使你任何時候都不會忘記他們?!?/p>

在《西廂記》中,崔鶯鶯是和紅娘互相映照的極其成功的藝術(shù)形象。如果說,紅娘的性格有點像出谷長風(fēng),那么,崔鶯鶯則屬于幽林曲澗式的人物,細(xì)膩雋永,柔美恬靜。崔鶯鶯是元代人民群眾民主思想在劇作家頭腦中的反映的產(chǎn)物,她一經(jīng)誕生就又成為封建社會中爭取自由幸福的無數(shù)青年男女的精神鼓舞,同時她還給人們以賞心悅目的藝術(shù)享受??梢哉f,崔鶯鶯這一藝術(shù)形象,是真善美的和諧統(tǒng)一體。

關(guān)于《西廂記》主題思想的看法,學(xué)術(shù)界基本上眾口一詞認(rèn)為《西廂記》是反封建。這種矛盾、含混的說法顯示了人們在《西廂記》的主題思想上所處的困境,也透露了人們需要對《西廂記》的主題思想重新認(rèn)識。崔鶯鶯和張珙二人從相愛到結(jié)成婚姻經(jīng)歷了一個在“禮”的約束中掙扎、沖破“禮”的約束而結(jié)合,到最終結(jié)成婚姻,也就是回歸“禮”的過程。

應(yīng)該要在這樣的文字與已經(jīng)當(dāng)中感受美,慢慢享受這種美……。

看了《西廂記》之后我覺的這樣的愛情史完美無缺的,崔鶯鶯與張生的愛情有現(xiàn)在難得的一見鐘情,有經(jīng)歷各種社會給予的磨難,有來自雙方家長的阻擾,他們之間的愛情可謂是越演越切,在我們看來可謂是天作之合。這個故事的結(jié)尾以中國似的大團(tuán)圓給大眾一個交代。

好像他集聚了所有經(jīng)典愛情的必要情節(jié)于一身,就一見鐘情而言,現(xiàn)在科學(xué)家研究機率很低,況且在古代女子足不出戶,所以崔鶯鶯與張生的愛情故事開始就有點夢幻般的感覺。后來又經(jīng)歷了社會的考驗,為心愛的女子于權(quán)貴做斗爭,可謂是要美人不要江山的壯舉,驗證了愛情史盲目的。在后來來自父母的阻擾,就想現(xiàn)在的父母一樣有愛情還不行沒面包我的女兒會受苦的,于是一介書生張生為愛情上京趕考,得到上天眷顧榮歸故里娶了崔鶯鶯,這好似現(xiàn)代大多數(shù)人的愛情觀鮮花于面包不可兼的,就會放棄愛情,但是張生做到了鮮花面包都要,即使高中也沒有拋棄崔鶯鶯這也很不容易,現(xiàn)在很多人都在爆發(fā)后拋棄自己的發(fā)妻,我覺的《西廂記》中的這一點我比較喜歡。

這一段愛情流傳至今,可能是因為它留給了人們對心中美好愛情一方凈土吧!所以一直被后人推崇,但是這樣的純凈的愛情在此時物質(zhì)橫流的現(xiàn)實社會中還剩多少,讓我們在自己的心里回答吧!

看了《西廂記》之后我覺的這樣的愛情史完美無缺的,崔鶯鶯與張生的愛情有現(xiàn)在難得的一見鐘情,有經(jīng)歷各種社會給予的磨難,有來自雙方家長的阻擾,他們之間的愛情可謂是越演越切,在我們看來可謂是天作之合。

這個故事的結(jié)尾以中國似的大團(tuán)圓給大眾一個交代。而我卻不太喜歡這樣的結(jié)尾,我覺的過于通俗化,所以有時我會去看一些國外的經(jīng)典電視及作品,我覺得他們的結(jié)尾都會留下一些空間讓觀眾自己去細(xì)細(xì)品味,我覺的這樣才讓作品更有意義,才會促使人們?nèi)セ匚度グl(fā)表自己的見解。就我個人而言我不太喜歡大團(tuán)圓的結(jié)局或直接不用想就可以猜到的結(jié)尾,所以我不怎么喜歡看韓劇結(jié)尾不是女主角得不治之癥就是大團(tuán)圓。

看了結(jié)尾在看一下他的正文,你是否覺得崔鶯鶯與張生的愛情故事是否太過于完美了呀?好像他集聚了所有經(jīng)典愛情的必要情節(jié)于一身,就一見鐘情而言,現(xiàn)在科學(xué)家研究機率很低,況且在古代女子足不出戶,所以崔鶯鶯與張生的愛情故事開始就有點夢幻般的感覺。后來又經(jīng)歷了社會的考驗,為心愛的女子于權(quán)貴做斗爭,可謂是要美人不要江山的壯舉,驗證了愛情史盲目的。在后來來自父母的阻擾,就想現(xiàn)在的父母一樣有愛情還不行沒面包我的女兒會受苦的,于是一介書生張生為愛情上京趕考,得到上天眷顧榮歸故里娶了崔鶯鶯,這好似現(xiàn)代大多數(shù)人的愛情觀鮮花于面包不可兼的,就會放棄愛情,但是張生做到了鮮花面包都要,即使高中也沒有拋棄崔鶯鶯這也很不容易,現(xiàn)在很多人都在爆發(fā)后拋棄自己的發(fā)妻,我覺的《西廂記》中的這一點我比較喜歡。

這一段愛情流傳至今,可能是因為它留給了人們對心中美好愛情一方凈土吧!所以一直被后人推崇,但是這樣的純凈的愛情在此時物質(zhì)橫流的現(xiàn)實社會中還剩多少,讓我們在自己的心里回答吧!

“東風(fēng)搖曳垂楊線,游絲牽惹桃花片?!痹谌绱死寺嗲榈臅r節(jié)里,張生遇見了崔鶯鶯,便一見鐘情。我始終記得張生對鶯鶯的第一評價是“解舞腰肢軟又軟,千般婀娜,萬般旖旎,似垂柳晚風(fēng)前?!蔽蚁?,這次相遇,就早已注定他們將擁有一段美好而又殘酷的愛情故事。

崔鶯鶯是一個大膽,美麗,善良,溫柔的貴族小姐。生為一個相國小姐的她,從小就在媽媽的管教下受到了封建傳統(tǒng)思想的影響,接受過很多的封建道德教育。當(dāng)她與張生戀愛,她從一個乖乖女變成了一個“違背道德”壞女子,就構(gòu)成了思想與行動上的矛盾,在我看來,崔鶯鶯能與張生相愛,挺不容易的。但在這樣的壞境下,她還能不顧一切地與張生相愛,我想這是非常難得的。這樣的女子,放在我們現(xiàn)代來講,令許多年輕人汗顏啊!許多年輕人曾信誓旦旦,許下海誓山盟,可是最后呢?最終在世俗盛名之下,大多不過是當(dāng)年的風(fēng)流韻事化作如今的淺斟低唱。想想那“情切切,意綿綿”,想想那“別后相思隔煙水”,想想那高樓碧袖,碧玉紅箋,都如過眼云煙,浮華似夢,崔鶯鶯對張生的愛是純潔美好,不含一絲雜質(zhì)。

當(dāng)她與張生離別時,她從不像其他的女子希望自己的丈夫金榜題名,衣錦還鄉(xiāng)。在她的眼里“情”字是第一,名利功祿,是是非非,她統(tǒng)統(tǒng)都可以不管?!疤m閨久寂寞,無事度芳春,料得行吟者,應(yīng)憐長嘆人?!痹诨貜?fù)張生的詩里,她將自己不甘寂寞的苦悶心情寫得淋漓盡致。她也自然而然地流露出她對張生的愛戀,但最終沒有勇氣與張生見面。在“聽琴”的時候,她的心被張生琴中那份熱切的呼喚深深的感動著,但她那一顆被封建道德教育束縛的心控制著她,盡管她早已淚水漣漣。此時此刻,她心中的愛情正與封建教育進(jìn)行激烈的爭吵,最終愛情戰(zhàn)勝了封建傳統(tǒng)思想。

當(dāng)她收到了張生的情詩時,終于鼓起勇氣回了一首《明月三五夜》。“待月西廂下,迎風(fēng)戶半開,拂墻花影動,凝視玉人來?!弊x到這里,我笑了,我想:崔鶯鶯是幸運的,因為她找到了屬于自己的愛情。正如沈從文所說:“我這一生中,行過許多路,走過許多橋,看過許多云,喝過許多酒,卻只愛過一個正當(dāng)最好年齡最好的人。”的確,崔鶯鶯是幸運的。不知大家有沒有想過,當(dāng)她寫下《明月三五夜》,短短20個字,意味著崔鶯鶯從此走上了叛逆的道路,去追尋自己的愛情。

世上有許多人選擇用名利去填滿生活,花花世界,游走一場便洋洋自得。而有些人選擇去愛自己愛的人,用心去填滿生活。我所理解的愛情是:兩個獨立的個體,彼此明白對方的缺點和優(yōu)點,能包容對方的缺點和優(yōu)點。愛上對方的人而不是對方擁有的錢財。在這個繁雜荒亂的世界里有個愛你的人,共渡生計之苦,陪著你晃晃悠悠地度過余生,就這樣慢慢變老。

西廂記學(xué)生讀書心得體會篇四

《西廂記》是我國家喻戶曉的古典戲劇名著,描繪了青年男女對自由的愛情的渴望,寫出了生活在壓抑中的女性的青春苦悶和莫名的惆悵,表達(dá)了“愿天下有情的都成了眷屬”的美好愿望;從而對封建道德教條的某些方面造成有力的沖擊。

崔鶯鶯是一個美麗,善良,溫柔、含蓄,深受封建禮教的濡染,又有著對愛情生活的向往貴族小姐。她是一位具有時代叛逆性的女性形象,她在追求理想愛情時,能夠與封建禮法進(jìn)行抗?fàn)帲@是難能可貴的。她不由自主的對張生一見傾心,月下隔墻吟詩,大膽地對張生吐露心聲,陷入情網(wǎng)之中而不能自拔,飽嘗著相思的痛苦。同時她也越來越不滿于老夫人的約束,并遷怒于紅娘的跟隨。她對張生的愛,純潔透明,沒有一絲雜質(zhì),當(dāng)張生被迫上京考試,她悔恨的是“蝸角虛名,蠅頭小利,拆鴛鴦兩下里”。長亭送別別,她給張生把盞時的感觸是:“但得一個并頭蓮,煞強如狀元及第”。她給張生最鄭重的叮嚀是:“此一行得官不得官,疾便回來”;她擔(dān)心的是張生不像她那樣愛得專一,一再提醒他“若見了異鄉(xiāng)花草,再休似此處棲遲”??傊谒男闹?,情始終是擺在最重要的位置上,至于功名利祿,是非榮辱,統(tǒng)統(tǒng)可以不管。她對張生的愛戀,一開始卻是膽怯和動搖不定的,一方面她具有少女的情感和欲求:另一方面,她作為一個相國小姐又是在那樣的母親的管教下成長起來的,同時又接受過較多的封建道德教育,這就構(gòu)成了她思想和行動上的矛盾。她回答張生的那首詩“蘭閨久寂寞,無事度芳春:料得行吟者,應(yīng)憐長嘆人?!?,表達(dá)了她不甘寂寞的苦悶心情,同時也流露了她對張生的愛戀。在“聽琴”的時候,她被張生琴中熱切的呼喚深深地感動著,以致于淚水漣漣,但是她又沒有勇氣與張生見面。此時在她的心中,封建禮教的'束縛和對張生的愛戀激烈地沖突著,最后愛情終于戰(zhàn)勝了禮教。因此當(dāng)她接到張生的情詩時,終于大著膽子寫了一首題為《明月三五夜》的回詩,約定張生于十五日晚上相會?!按挛鲙拢L(fēng)戶半開:拂墻花影動,凝是玉人來?!倍潭潭畟€字,標(biāo)志著鶯鶯決然走上了叛逆的道路,尋求自己的愛情。這是難得可貴的。

記得著名詩人裴多菲曾說過“生命誠可貴,愛情價更高”,崔鶯鶯敢于追求自己的愛情,她讓我明白了真正的愛情是那樣的美好,是那樣的值得期待,真正的愛情是存在于人間的,并且是可以追尋、應(yīng)該而且必須去爭取才能夠得到的。真心的希望,如作者心中的美好希冀一樣“愿天下有情的都成了眷屬”!

西廂記學(xué)生讀書心得體會篇五

西廂記是元代戲劇家王實甫創(chuàng)作的一部閨閣小說,被譽為中國古代文學(xué)史上最重要的戲曲之一。作為一部經(jīng)典之作,我在閱讀過程中收獲頗豐,深受啟迪。下面將通過“愛情的力量”、“真愛貫穿始終”、“才情與禁錮”、“社會制約與自由堅守”、“傳統(tǒng)與現(xiàn)代的沖突與和諧”五個方面進(jìn)行闡述。

首先,我被西廂記中愛情的力量深深打動。這是一個純美的愛情故事,故事的開端是張生與杜麗娘在書院相遇。他們彼此一見鐘情,但由于身份和社會地位的差異,他們的愛情陷入禁忌。然而,他們的愛情卻始終堅韌不拔,無論是杜麗娘病重時張生的守候,還是杜麗娘與賈守成之間的種種磨難,都無法動搖他們對愛情的忠誠與執(zhí)著。這讓我深感愛情的力量是不可忽視的,它能讓人們戰(zhàn)勝困難,堅持自己的信仰。

接下來,我發(fā)現(xiàn)真愛貫穿始終,是西廂記的核心主題之一。無論是張生與杜麗娘之間的青梅竹馬之情,還是賈守成始終如一地守護(hù)杜麗娘,真愛貫穿在整個故事中。愛情不只是一時的激情,更是需要經(jīng)得起時間考驗的堅守。張生和杜麗娘的愛情經(jīng)受了家庭的阻撓、社會的壓力,最終化解了這些困難,最終走到了一起。這讓我明白了真愛是需要經(jīng)過磨礪才能更加堅定,沒有容易得來的幸福,只有經(jīng)過努力后的甜蜜果實。

然而,西廂記也揭示了封建社會的才情與禁錮。封建時代的女性地位低下,只能依附在男性身邊,并受到各種限制和束縛。在故事中,杜麗娘天賦異稟,才情出眾,但由于性別和身份的限制,她無法在社會上施展才華。這讓我對封建社會的壓迫與束縛感到深深的不滿,迫使我意識到我們現(xiàn)代社會中的平等與自由是多么可貴的。

從另一個角度看,西廂記也告訴我們,傳統(tǒng)與現(xiàn)代的沖突是不可避免的,但沖突之中也能找到和諧。正是基于封建社會對女性的制約,西廂記中的女性才更顯得堅強和獨立。杜麗娘雖然身處險境,但她從不輕易向命運屈服,她在情感和智慧上的勇敢和堅持使她贏得了幸福。這啟示我們在傳統(tǒng)與現(xiàn)代的矛盾中,我們需要勇敢地面對困難,挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的束縛,并為自己的幸福奮斗。

總結(jié)起來,西廂記讀書心得讓我感悟到了愛情的力量,真愛堅守的重要性,封建社會的才情禁錮,社會制約與自由的價值觀,以及傳統(tǒng)與現(xiàn)代的沖突與和諧。通過這次閱讀,我對古代文化有了更深的理解,也對現(xiàn)代社會中的一些問題有了更加明確的思考。西廂記留給我的不僅僅是一個故事,更是一份思考,激發(fā)了我對人性、社會和人生意義的思考。

西廂記學(xué)生讀書心得體會篇六

上高中時,初讀《紅樓夢》,我就為其所陶醉。當(dāng)讀到賈寶玉和林黛玉一起看《西廂記》,一個贊嘆“真是好文章”,另一個感慨“但覺詞句警人,余香滿口”的時候,我不禁產(chǎn)生了一個疑問:難道在《紅樓夢》之前,還有這樣一部迷人的作品嗎?如今,通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)古代文學(xué)史,精讀了《西廂記》后,我想說,它確實是一部體現(xiàn)元代雜劇最高水平的偉大作品。

王實甫的“王西廂”故事,最早起源于唐傳奇《鶯鶯傳》。董解元的《西廂記諸宮調(diào)》將始亂終棄的西廂故事改成大團(tuán)圓結(jié)局,突出了反封建主題。而王實甫的《西廂記》又叫《北西廂》,因為它是用盛行于北方的雜劇體裁寫成的。

元代雜劇是公元十三世紀(jì)到十四世紀(jì)時中國主要的藝術(shù)形式之一,它主要用唱詞和形體動作來表演故事,是當(dāng)時演唱、舞蹈藝術(shù)的綜合體。它的特點是:第一、一本戲限用四折,如四折不夠,可以在開頭或折與折之間墊一場戲,叫做“楔子”;第二、一折包括由同一宮調(diào)的若干曲牌按規(guī)定聯(lián)成的一套曲子,這一套曲子必須由正末或正旦獨唱到底,不能由幾個角色分唱。

然而,王實甫在《西廂記》的體例上進(jìn)行創(chuàng)造性地改造:第一、他雖然基本上遵守一本四折的規(guī)律,但由于一本戲不夠全面鋪開西廂故事,所以他疊五本為一部。第二、他雖然基本遵守每折由正末或正旦獨唱的規(guī)律,但在需要時候,他也打破了這種限制,比如第四本第四折由張生、鶯鶯分唱。

一切優(yōu)秀的文學(xué)作品都是建立在深刻地反映社會性矛盾的沖突上,優(yōu)秀的戲劇作品更是如此。沒有沖突,就沒有戲劇?!段鲙洝芳?xì)節(jié)布置巧妙,情節(jié)波瀾起伏,矛盾沖突環(huán)環(huán)相扣。從一開始崔、張邂逅于普救寺而彼此相慕,就陷入一種困境;而后孫飛虎兵圍普救寺,張生在老夫人許婚的條件下飛書解圍,似乎使這一矛盾得到解決;然而緊接著又是老夫人賴婚,再度形成困境。此后崔、張在紅娘的幫助下暗相溝通,卻又因鶯鶯的疑懼而好事多磨,使張生病臥相思床,眼見得好夢成空;忽然鶯鶯夜訪,兩人私自同居,出現(xiàn)愛情的高潮。此后幽情敗露,老夫人發(fā)威大怒,又使劇情變得緊張;而紅娘據(jù)理力爭并抓住老夫人的弱點加以要挾,使得她不得不認(rèn)可既成事實,矛盾似乎又得到解決。然而老夫人提出相府不招“白衣女婿”的附加條件,又迫使張生赴考,造成有情人的傷感別離。在可能是后人續(xù)作的第五本中,直到大團(tuán)圓之前,還出現(xiàn)同鶯鶯原有婚約的鄭恒的騙婚,再度橫生枝節(jié)。這樣山重水復(fù)、縈回曲折的復(fù)雜情節(jié),使得故事富于變化,而且經(jīng)過不斷的磨難,使得主人公的愛情不斷得到強化和淋漓盡致的表現(xiàn)。

《西廂記》最突出的成就是根據(jù)人物的性格特征,展開了錯綜復(fù)雜的戲劇沖突,完成了鶯鶯、張生、紅娘等藝術(shù)形象的塑造??梢哉f,人物的性格和情節(jié)的開展得到了高度的結(jié)合?!段鲙洝返膽騽_突有兩條線索。一條是封建勢力的代表老夫人與崔鶯鶯、張生、紅娘之間展開的沖突。這是維護(hù)封建禮教的封建勢力和反對封建禮教、追求婚姻自主的叛逆者之間的沖突。此外,《西廂記》還有由鶯鶯、張生、紅娘之間的種種矛盾引起的另一條戲劇沖突的線索,這些沖突雖然屬次要,卻是大量的,錯綜復(fù)雜的,常常和主要矛盾交織在一起,互相影響,推動戲劇情節(jié)一環(huán)扣一環(huán)地發(fā)展,具有強烈的戲劇效果。這正是《西廂記》令人叫絕之處?!段鲙洝返慕巧欢啵瑧騾s很多,情節(jié)曲折。

西廂記學(xué)生讀書心得體會篇七

《西廂記》是元代著名作家王實甫所著,是中國文學(xué)史上的一部經(jīng)典之作。近些年來,不少大學(xué)生選擇讀《西廂記》,不僅是為了豐富文化知識,更是為了感悟其中的愛情故事和人性深意。在我的大學(xué)生活中,我也讀過這部作品,今天我想分享一下我對《西廂記》的讀書心得和體會。

第二段:《西廂記》的愛情。

《西廂記》的主要情節(jié)圍繞著張生與鶯兒之間的愛情展開。這是一段癡情的愛情,雖然遇到了各種困難和阻撓,卻始終如一,最終得以圓滿。這種堅貞不渝的愛情讓我深深地感受到愛情的可貴和珍稀。在現(xiàn)代社會中,鶯兒這種能夠堅守愛情的女孩子越來越少了,相反,越來越多的人在愛情面前怯于表達(dá)或者容易半途而廢。通過讀《西廂記》,我對愛情更加有了深刻的認(rèn)識,也更加珍視自己身邊的人。

第三段:《西廂記》的女性形象。

《西廂記》中不僅有鶯兒這樣的賢淑女子,還有宮女婉兒、太守夫人石氏等各種不同的女性形象。這些形象或賢淑、或執(zhí)著、或癡心,都讓我感受到了女性的魅力和力量。同時,在這部作品中,女性形象所表現(xiàn)出來的柔情和堅韌也是我十分敬佩的。讀完《西廂記》,我開始重新思考了女性在社會中的地位和作用,也更加珍視自己作為女性所具有的優(yōu)點。

第四段:《西廂記》的人性深意。

除了愛情和女性形象之外,讀《西廂記》還讓我深刻認(rèn)識到了人性的復(fù)雜和多樣性。在劇中,各個角色塑造得非常鮮明,展現(xiàn)出了不同的人性和性格。張生執(zhí)著癡情,婉兒忠誠奉獻(xiàn),胡禮聰明機智,壽星公幽默幼稚……這些角色的性格和行為讓我深入地思考了人性本身的多樣性和復(fù)雜性。同時,對于不同人性的理解也讓我更加容忍和尊重身邊不同的人。

第五段:結(jié)語。

通過讀《西廂記》,我不僅獲得了文化的豐富和歷史的啟示,更重要的是感悟到了愛情、女性形象和人性深意。我相信,無論以后我的生活會遇到怎樣的困境和問題,都一定能夠堅定地走向前方,努力實現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。同時,也更加珍視身邊的人和生活,繼續(xù)努力成為一個更加優(yōu)秀、獨立、有情有義、有責(zé)任心的人。

西廂記學(xué)生讀書心得體會篇八

《西廂記》是我國明代著名小說家王實甫所著的一部傳統(tǒng)愛情小說,曾經(jīng)被譽為“中國四大名劇”之一。這部小說通過對其主人公張生和紅娘之間的愛情故事的描述,揭示出明清社會的種種習(xí)俗、矛盾和問題,對于我們當(dāng)代大學(xué)生閱讀這部小說,不僅可以學(xué)習(xí)和感受歷史文化,還能夠?qū)ΜF(xiàn)實社會有所啟發(fā)。

第二段:思考。

讀完《西廂記》,我頗有些思考,張生與紅娘在看似順從約束、極其封建社會中勇敢追求真愛的堅持和勇氣,讓我感受到了愛情的偉大和珍貴。而且還有紅娘聚散離合、不屈不饒、勇敢樂觀的精神,以及張生對自己命運的把握和開拓社交圈子的智慧。這些經(jīng)歷啟示我們要在逆境中堅定信念,勇往直前,同時也教給我們?nèi)绾卧诜爆嵉娜穗H關(guān)系中勝出。

第三段:啟示。

通過閱讀《西廂記》,我發(fā)現(xiàn)了其中包含的幾個重要啟示。首先,我們應(yīng)該對自己的生活充滿信心和獻(xiàn)身精神。無論發(fā)生任何事情,都要保持積極的心態(tài),努力追求真愛,就像張生和紅娘那樣。其次,我們需要開拓自己的社交圈子,培養(yǎng)廣泛的人際關(guān)系。張生之所以能夠成功追求紅娘,很大程度上是因為他善于交際,有廣泛的社交網(wǎng)絡(luò)。最后,我們應(yīng)該勇敢追求自己的夢想,不被封建禮教所束縛。張生盡管是個書呆子,但他依然敢于追求自己的真愛,走出了自己的群體特性,這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

第四段:期待。

通過對《西廂記》的閱讀和思考,我認(rèn)為自己有了更進(jìn)一步的思考,更有利于自然社會的發(fā)展,我相信,這對自己未來的發(fā)展將有更多幫助。期待未來,我希望能在大學(xué)校園里用自己的行動去積極履行社會責(zé)任,積累人生經(jīng)驗,同時,也希望通過閱讀更多的重要文學(xué)作品,探索文學(xué)的奧妙未盡的領(lǐng)域。

第五段:結(jié)尾。

總之,閱讀《西廂記》對我的人生有很大的啟示和幫助,讓我更加重視自己和他人之間的聯(lián)系、深入思考自己的人生開端和發(fā)展,以及如何積極履行社會責(zé)任和實現(xiàn)自己的人生夢想。我希望我能夠繼續(xù)在大學(xué)里積極學(xué)習(xí)、自我提升,擁有一份有意義的未來。

西廂記學(xué)生讀書心得體會篇九

大一結(jié)束迎來暑假,寒假的時候曾經(jīng)規(guī)劃過自己的人生和大學(xué)生活,但規(guī)劃后就被自己否定了,自己很愚蠢,因為知道自己不是一個能執(zhí)行長遠(yuǎn)計劃的人,缺少點毅力。那么就為短暫的暑假制定一個計劃。

其實無論怎么計劃,有一個環(huán)節(jié)是必不可少的,就是和自己的兄弟聚聚,這是必須的。

其實給自己制定了好幾套方案就是不知道能執(zhí)行哪個:

no.1:利用暑假,考個駕照,去年就有這想法了,無論以后自己能不能買車都要開的,我也相信以后自己會有自己的車。

no.2:多出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),怎么說呢算是旅游吧,讓自己開開眼見盡可能接觸多的東西,讓自己變的更有思想一點。打算就在江蘇,可能的話南京和蘇州這2個地方是必去的,想感受一下南京的底蘊和蘇州的秀美。能去北京就最好了,沒有什么原因就是想看看天安門前的那紅旗......

no.3:找一份工作,聽說我們班有不少同學(xué)都不回家了,去各個地方打工,我就想在家那邊找份工作就行了。不是為了鍛煉自己,是為了賺錢然后在跟我老媽借點買個筆記本,很現(xiàn)實的一個計劃。

西廂記學(xué)生讀書心得體會篇十

看到這個題目,你可能會這樣想:我的讀書體會?看看就行了唄!如果你是這樣想就大錯特錯了,看書也是有學(xué)問的,掌握最好的讀書方法,會讓你收獲大量的知識和無限的快樂。

有的同學(xué)看書屬于翻書類的,幾十秒翻一頁,看懂了表層的意思,暫時收獲了快樂,但是沒有深入的去讀,沒有參透進(jìn)去的讀,那你就沒有收獲更多的知識,沒有收獲珍貴的運用手法。

我是這樣的讀書的,我讀書養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣,就拿魯迅的《風(fēng)箏》。豐子愷的《白鵝》,還有《雍正皇帝》里的九王奪嫡,再有就是楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》我會把書里的每個字,每一個情節(jié),細(xì)細(xì)的讀了又讀,從中也能感受到了作者的在寫故事時的情感,和故事發(fā)展的經(jīng)過,再運用樸實的描寫手法,讓我從中收獲了很多很多。

書是人類進(jìn)步的階梯,書是全世界人的營養(yǎng)大餐。人離開了書,就像失去的方向,就像失去了無法聆聽你心聲的親人,會讓您的生活多了一份憂愁少了一份歡樂。在我讀書的時候大約一分鐘也看不完全,因為書的作者寫得往往深奧,只有靜心的去體會,去探索這神秘的知識王國,才能體會出作者的用意,我常會把批注寫在上面,對知識進(jìn)行更深的體會,不單單是這樣,而且還要把自己認(rèn)為好的,能用在作文中的語句,稍改一下變成自己的話寫在積累計本上。

同時,我也收獲了很多知識和快樂,我學(xué)到了在作文中運用的對比,襯托、打比方、擬人手法等等,這樣的手法,會讓我的日記和作文變得更生動,更幽默,更有詩情畫意,也會讓它變的栩栩如生,同時也讓我的知識寶庫豐富起來,會讓我的作文更加的文彩飛揚。

敞開你的知識寶庫,一點一點的學(xué)著這種撿金子的方法,讓自己的寶庫豐富起來吧!

西廂記學(xué)生讀書心得體會篇十一

元代著名戲劇家王實甫是中國文學(xué)史上最優(yōu)秀的戲曲作家之一,他的雜劇《西廂記》至到現(xiàn)地仍被認(rèn)為是中國最優(yōu)秀的雜劇之一。

《西廂記》重點刻劃了張生,崔鶯鶯、紅娘、老夫人形象,圍繞“愿天下有情的都成了眷屬”展開故事情節(jié),表達(dá)了對封建禮節(jié)的不滿。

近日,又重讀《西廂記》,發(fā)現(xiàn)里面有三個問題應(yīng)會值得重視一下。

首先,是關(guān)于戲劇透露出來的對“佛門“的看法。全劇發(fā)生的地點是圍繞在普救寺及其周圍。張生與鶯鶯正是在普救寺相遇并相愛的。普救寺是個寺院,是個佛門境地,佛講究清心寡欲,而作者卻把這個愛情故事發(fā)生地點設(shè)在普救寺,這實在是大有意味。另外,這個寺院的名字也取得有意思。普救,就是普救眾生,幫助人生擺脫苦海。但是,當(dāng)孫飛虎圍寺扮親時,不知是誰在救誰。為何在王實甫筆下,僧俗都成了“僧不僧,俗不俗,女不女,男不男”的形象呢?據(jù)考證,元代統(tǒng)治者為了麻痹人民的斗志,大力提倡佛教,僧俗在政治和經(jīng)濟上都享有特權(quán),因此,僧俗成為統(tǒng)治者手下的工具。王實甫通過這些來諷刺當(dāng)時的“佛門”,也間接嘲笑當(dāng)時的統(tǒng)治者,由此可見,王實甫的筆力,在講述浪漫動人的愛情故事,還不斷嘲諷當(dāng)時的政治。

第二,有關(guān)于老夫人的形象。許多評論者都認(rèn)為老夫人是個反面人物,她是封建制度的代言人。她言而不守,出爾反爾,是張崔愛情道路上的絆腳石。這些都是從反封建禮教來講的。那有沒有誰真正試著為老夫人想一想?我認(rèn)為,老夫人是十分疼愛自己的孤女的,她是一個非常具有母愛的人。一開頭,老夫人就道出自己丈夫先亡,又只剩下這么一個女兒,她肯定是把自己所有的愛傾注在鶯鶯身上。來到寺中,怕鶯鶯悶,特別叫紅娘陪小姐去殿上走走,散散心,十分關(guān)心女兒。在對待張生的態(tài)度的問題,也是建立在自己對女兒鶯鶯愛的基礎(chǔ)上。鶯鶯本是相國千金,從小就是過著飯來張口,衣來伸手的生活。雖說張生的父親以前做過官,但50多歲就早逝了,家里積蓄肯定不多了。鶯鶯嫁過去后能象之前在家里過得一樣嗎?老夫人肯定會從客觀物質(zhì)方面為鶯鶯著想。逼張生上京也是為鶯鶯著想。在當(dāng)時,張生作為一名讀書人,卻不上京趕考,在當(dāng)時可以說是“不務(wù)正業(yè)”的人。試想想,哪一位母親愿意把自己的寶貝女兒嫁給一個“不務(wù)正業(yè)”的人呢?歸根到底,老夫人的所作所為都是為了鶯鶯,如果不是因為愛她,她何必這么操心呢?可能讀者會覺得奇怪,老夫人最后不是賴婚嗎,她把鶯鶯嫁給自己的侄子鄭恒,這難道也是愛女兒的表現(xiàn)?其實,這事也不能全怪老夫人。鄭恒為了娶鶯鶯,謊稱張生娶尚書之女,具體時間具體地點,還聲稱自己是目擊見證人。老夫人一方面是氣張生,一方面也沒想到自己的侄子會吭她。因此,這件事也不能算在老夫人的身子了。

第三,是關(guān)于這部戲劇的喜劇因素問題。許多人都認(rèn)為這部雜劇是喜劇,因為最后是大團(tuán)圓結(jié)局。但是這部喜劇又有別于其他一般的喜劇。通常喜劇除了大團(tuán)圓結(jié)局外,善的得到好報,惡的受到懲罰,善的戰(zhàn)勝惡的。《西廂記》中的沖突主要是張崔與老夫人之間的沖突,老夫人是惡的一面。故事到最后,張崔向老夫人妥協(xié),張生上京趕考,高中后回來娶鶯鶯,而老夫人也沒有受到懲罰,她的愿意“三輩兒不招白衣女婿”反而得到滿足。也就是說,在這部戲劇中,是善惡兩方都得到滿足,不同于一般喜劇的結(jié)尾。

西廂記學(xué)生讀書心得體會篇十二

說一下讀書的好處,舉例說明,如拓寬眼界、提升知識水平、開發(fā)思維能力、提高表達(dá)能力等。

第二段:讀書的方法和技巧。

介紹一些高效的讀書方法和技巧,如選擇適合自己的閱讀環(huán)境,提前預(yù)習(xí)、構(gòu)建思維導(dǎo)圖等,說明這些方法和技巧對于更好地理解和消化書籍的重要性。

分享一下自己讀書的經(jīng)歷和感悟,可以多從不同階段的書籍中得到的啟示和收獲,以及閱讀過程中的困惑和突破等方面展開敘述。

闡述讀書對學(xué)生的成長和發(fā)展所起到的積極作用,如培養(yǎng)良好的品德修養(yǎng)、塑造正確的價值觀、提高學(xué)業(yè)成績、促進(jìn)個人綜合素質(zhì)的全面提升等。

第五段:展望未來的讀書計劃。

闡述未來的讀書計劃和目標(biāo),如有意向的專業(yè)領(lǐng)域的深入鉆研、閱讀名家名著、培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣等,表達(dá)對讀書未來的期待和希望。

讀書是人類獲取知識和提升自我的途徑之一,具有極其重要的意義和價值。無論是對于中學(xué)生還是大學(xué)生而言,讀書都是必不可少的一部分。讀書可以拓寬我們的眼界,提升我們的知識水平,開發(fā)我們的思維能力,提高我們的表達(dá)能力,幫助我們更好地了解和適應(yīng)這個復(fù)雜多變的世界。

在我們從大量的書籍當(dāng)中獲取知識的同時,我們也需要掌握一些高效的讀書方法和技巧,以便更好地理解和消化這些書籍。首先,我們需要選擇適合自己的閱讀環(huán)境。一些人喜歡安靜的環(huán)境讀書,而另一些人則喜歡有音樂或者咖啡館等環(huán)境讀書。其次,我們可以通過提前預(yù)習(xí)書籍來快速獲得整體了解,然后再進(jìn)行深入閱讀。此外,構(gòu)建思維導(dǎo)圖也是一個有效的方法,可以幫助我們用圖形化的方式總結(jié)和整理書籍的內(nèi)容,提高記憶和理解能力。

在我的個人讀書經(jīng)歷中,我受益匪淺。從小學(xué)開始,我就培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣。我曾閱讀了諸多經(jīng)典名著,如《紅樓夢》、《西游記》等,這些作品都讓我對人性與社會有了更深刻的認(rèn)識。在閱讀的過程中,我也曾遇到過困惑和難題,但通過不斷地思考和探索,我能更好地理解并突破這些困惑,進(jìn)一步提升自己的思維能力和表達(dá)能力。讀書讓我不斷成長,拓寬了我的眼界,培養(yǎng)了我積極向上的品格,對我的學(xué)業(yè)和個人發(fā)展起到了積極的推動作用。

讀書不僅對學(xué)生個人有著積極的影響,同時也對學(xué)生的學(xué)業(yè)成績和綜合素質(zhì)的提升有著巨大的促進(jìn)作用。通過讀書,我們可以提高我們的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率,有助于我們在學(xué)校取得更好的成績。此外,讀書還可以培養(yǎng)我們的思辨能力和創(chuàng)新精神,提高我們的綜合素質(zhì),更好地適應(yīng)未來的社會發(fā)展。

展望未來,我希望繼續(xù)保持讀書的習(xí)慣并不斷深入探索更多領(lǐng)域的知識。我有意向在某個專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行深入鉆研,通過閱讀相關(guān)書籍,提高自己在該領(lǐng)域的專業(yè)水平。同時我也希望閱讀一些名家名著,如莎士比亞的戲劇作品等,來進(jìn)一步提升自己的表達(dá)能力和文學(xué)素養(yǎng)。最重要的是,我想培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不論身在何處,無論學(xué)業(yè)和工作壓力有多大,都能堅持讀書,并將讀書的樂趣和知識分享給他人。

總而言之,讀書是一種快樂的事情。通過閱讀,我們可以開闊視野,提升思維,拓展知識,增強修養(yǎng)。希望每位學(xué)生都能夠重視讀書的重要性,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,并在讀書中發(fā)現(xiàn)快樂與成長。無論是在學(xué)業(yè)、工作還是人生中,讀書都將成為我們的助力,為我們的成長和發(fā)展提供持久的動力。

西廂記學(xué)生讀書心得體會篇十三

讀書是人們生活中不可缺少的一部分,高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進(jìn)步的階梯。杜甫也曾說過:讀書破萬卷,下筆如有神。我們小學(xué)生就更應(yīng)該愛讀書,讀好書,將來成為祖國的棟梁之才。

書,賦予我知識,賦予我智慧,看書使我了解到羅貫中的《三國演義》中諸葛孔明的智慧,《別了,我愛的中國》中鄭振鐸的愛國之心,認(rèn)識到出自魯迅先生筆下《故鄉(xiāng)》中的可愛少年閏土,冰心奶奶筆下《只揀兒童多處行》那些惹人喜愛的小朋友門,老舍爺爺?shù)摹娥B(yǎng)花》中獲得無窮的樂趣,巴金爺爺見過如《鳥的天堂》一樣熱鬧的大榕樹,朱自清爺爺筆下那美麗的景色《春》。童話中《拇指姑娘》那嬌小的身軀,《白雪公主》那張如仙女一般的臉,《灰姑娘》的水晶鞋,《丑小鴨》那堅強的心靈,《賣火柴的小女孩》那悲慘的經(jīng)歷,《阿凡提》那過人的才智,《東郭先生》那愚蠢的選擇,這些事讓我懂得不少的人生哲理。

書使我懂得人生的哲理,打開書,使我進(jìn)入書中那迷人的情景。合上書,還可以細(xì)細(xì)回味書中那有去的故事。我愛看書!

西廂記學(xué)生讀書心得體會篇十四

人們談起文學(xué)中的經(jīng)典愛情,就不得不說梁祝、羅密歐與茱莉亞、牡丹亭和西廂記了。而《西廂記》作為反封建禮教的代表,更是被人們津津樂道。

談起古人的愛情觀,今人會不由自主的聯(lián)想到“古板”“門當(dāng)戶對”“父母之命媒妁之言”。誠然,封建傳統(tǒng)中禮教的力量之大是不容反抗的,我國古代多少癡男怨女的愛情為封建禮教所扼殺,只得飲恨終生含恨而終。但《西廂記》讓我們耳目一新,精神一震。張生與崔鶯鶯相遇,相會,相戀,相愛,一波三折,最終越過那堵封建禮教之墻,步入婚姻的殿堂,有情人終成眷屬,讓我們現(xiàn)代所謂的“屌絲”看到了癩蛤蟆遲到天鵝肉的熹微之光,不得不說《西廂記》是一部很好的勵志書籍。

先來說說張生與崔鶯鶯的相遇。張生本是西洛人,是禮部尚書之子,父母雙亡,家境貧寒。他只身一人赴京城趕考,路過此地,忽然想起他的八拜之交杜確就在蒲關(guān),于是住了下來。聽狀元店里的小二哥說,這里有座普救寺,是則天皇后香火院,景致很美,三教九流,過者無不瞻仰。一日,小姐與紅娘到殿外玩耍,碰巧遇到書生張生。一段美麗的愛情就從游玩開始了。好的愛情都有一個好的開始,悲劇的愛情是猜中了開頭沒有猜中結(jié)尾,張生很幸運,猜中了結(jié)尾。當(dāng)然那傻小子的傻氣很令今日我輩的羨慕,現(xiàn)在你敢跟街頭一不認(rèn)識的美女要電話號我不奇怪,你要是敢一直跟著人家不被當(dāng)做變態(tài)那我就要拜你為師了。

再來說說相會到相戀的過程。一天,崔老夫人為亡夫做道場,崔老夫妻人治家很嚴(yán),道場內(nèi)外沒有一個男子出入,張生傻氣又犯了,硬著頭皮溜了進(jìn)去。這時齋供道場都完備好了,夫人和小姐準(zhǔn)備進(jìn)香了。張生想:“小姐是一女子,尚有報父母之心;小生湖海飄零數(shù)年,自父母下世之后,并不曾有一陌紙錢相報?!?/p>

張生從和尚那知道鶯鶯小姐每夜都到花園內(nèi)燒香。夜深人靜,月朗風(fēng)清,僧眾都睡著了,張生來到后花園內(nèi),偷看小姐燒香。隨即吟詩一首:“月色溶溶夜,花陰寂寂春;如何臨皓魄,不見月中人?”鶯鶯也隨即和了一首:“蘭閨久寂寞,無事度芳春;料得行吟者,應(yīng)憐長嘆人?!睆埳挂箍嘧x,感動了小姐崔鶯鶯,她對張生即生愛慕之情。

不得不說古代的女孩太好騙了,一首小詩,夜夜苦讀就能讓她傾心。當(dāng)然,這也是由于青年男女間天然的吸引,也是自然的奇妙之處。產(chǎn)生愛慕之后,他們就開始欲拒還迎、羞羞答答的勾搭了。這中間紅娘是不二功臣,指望那只有傻勁兒沒有計劃的張生跟那想越界又過不了自己內(nèi)心禮教那關(guān)的鶯鶯小姐,我看懸。紅娘的敢愛敢恨、直爽率真頗有江湖兒女的風(fēng)范,這種氣質(zhì)就算是現(xiàn)在的女性也并不是都有。

再然后就是孫新虎想要搶鶯鶯,張生找自己哥們救了鶯鶯,老夫人卻反悔自己說出去的話。依我的看法,老婦人反悔的很合情理。老夫人說“不管是什么人,只要能殺退賊軍,掃蕩妖氛,就將小姐許配給他”這句話的時候是有一個前提的——崔鶯鶯想自殺,老夫人說出這句話是在心理上打消崔鶯鶯自殺的沖動,事后反悔也不是大錯。況且,一個趁火打劫的人跟孫新虎本質(zhì)上也沒多大區(qū)別吧。老夫人一反悔,張生就受不了了,大嘴的肉掉了,煮熟的鴨子飛了,這想不通嘛。最難過的是丈母娘那關(guān)啊。

這一得一失間,張生就病了。至于病的多重,從他--的姿勢來看,估計不輕,鶯鶯怪他--下流,可見動作不怎么瀟灑。不過這個病很值得,張生成功的用憔悴的形容激起了鶯鶯的同情,“--”成功了!最后連未來的丈母娘也妥協(xié)了,只要張生能考個功名,就皆大歡喜了。

張生跟崔鶯鶯戀愛成功可以說是占得了天時地利人和,天時——碰巧遇到崔鶯鶯在普救寺上香,地利——寺廟的墻很矮,曲徑通幽實在是幽會圣地,人和——紅娘牽紅線、綁紅線的功夫都是一流啊,其中的一點點小插曲都成了張生的墊腳石,孫新虎成全了張生英雄救美,老夫人的阻攔讓叛逆期的崔鶯鶯逆流而上。

現(xiàn)代人總是認(rèn)為古代人迂腐,都是男女授受不親、父母之命不可違,男子都是詩書仁義,女子都是深藏閨閣、裹小腳繡鴛鴦??墒俏覐摹段鲙洝防飬s看到了古人對愛的真實渴求,他們認(rèn)同“窈窕淑女君子好逑”,縱有門第之見,父母之命,可仍然去勇敢的跨越過去。其實,殘害女子的封建禮教大多是明清時期產(chǎn)生的,我國古風(fēng)淳樸,不矯揉造作,順應(yīng)自然之道,生生不息??鬃釉唬涸姛o邪。那才是我們中華民族最本質(zhì)的美。

說古人注重門第之見,現(xiàn)在的人又何嘗不是?沒有房子車子票子談什么愛情,情比金堅?過時了吧。人們物質(zhì)的欲望越來越重,愛情反而成了物質(zhì)的附屬品,這不能不說是一件很悲哀的事。

讀西廂,我們贊美張生鶯鶯翻過封建禮教的束縛,那么,我們是不是該減輕對物質(zhì)金錢的欲望,還愛情本來的淳樸,讓我們的生命更加的純真。

這是我讀《西廂記》的一些感想,淺淺的談一些自己對愛情的看法,如有偏激,實在是無心之過。文章最后祝有情人忠臣眷屬。

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