六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選范例(熱門22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 08:23:11
六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選范例(熱門22篇)
時(shí)間:2023-11-28 08:23:11     小編:筆舞

總結(jié)應(yīng)該是全面、客觀、具體和有針對(duì)性的,以便更好地指導(dǎo)自己今后的行動(dòng)和發(fā)展。在寫總結(jié)時(shí),我們要注意語言簡練、條理清晰,不僅可以提高閱讀者的理解度,也能夠節(jié)省時(shí)間。這些總結(jié)范文涵蓋不同領(lǐng)域和主題,希望對(duì)大家寫總結(jié)有所啟發(fā)和幫助。

六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選范例篇一

迎著6月明麗的陽光,我園全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個(gè)“六一”國際兒童節(jié)。

六月一日上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷,孩子和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光。現(xiàn)將我班六一活動(dòng)總結(jié)如下:

在表演親子呼拉圈過程中孩子與家長之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個(gè)班級(jí)。

今年的六一活動(dòng)都是環(huán)繞著“親子互動(dòng)”為主題編排的,家長和孩子們?cè)谑彝庾鐾绞植贂r(shí)沒有一個(gè)家長因?yàn)楹π叨房s,無論老少個(gè)個(gè)都是充滿了激情,口號(hào)響亮,整個(gè)活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了。

活動(dòng)后每個(gè)孩子都得到了獎(jiǎng)品,活動(dòng)雖然結(jié)束了但孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)幼兒園似乎也變得更加明麗和朝氣蓬勃了。

不足:在聯(lián)系家長志愿者幫助錄像時(shí),琬琪的爸爸因?yàn)槭琴I的新攝像機(jī),而不太會(huì)使用所以把錄像錄成一段一段的,可是在結(jié)束后家長立即聯(lián)系了專業(yè)的人員將這些視頻剪接到一起還刻錄成光盤。

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六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選范例篇二

為了讓少年兒童度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我校統(tǒng)籌安排工作,以活躍少年兒童校園文化生活,提高少年兒童自身素質(zhì)為主導(dǎo),在“六一”節(jié)期間,開展了以“童心向黨,歡慶六一”為主題的系列活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容包括詩歌朗誦會(huì)、書畫展評(píng)、新少先隊(duì)隊(duì)員入隊(duì)、表彰優(yōu)秀的輔導(dǎo)員和優(yōu)秀少先隊(duì)員、文藝演出、學(xué)生特長藝術(shù)展演等活動(dòng)。通過活動(dòng),使學(xué)生陶冶了情操,鍛煉了能力,提高了本領(lǐng),增強(qiáng)了競爭意識(shí),促進(jìn)了他們身心的健康發(fā)展,使學(xué)校少先隊(duì)工作呈現(xiàn)出一片勃勃生機(jī)?,F(xiàn)將“六一”活動(dòng)的開展情況做以下總結(jié):

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六一"系列活動(dòng)的開展情況,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,加大了本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。

(一)5月28—31日舉行了以“感恩”為主題的學(xué)生書畫展評(píng),此次活動(dòng)為廣大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到節(jié)日的溫馨,從而激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。在活動(dòng)中全體學(xué)生既受到社會(huì)主義榮辱觀的教育,又讓他們受到感恩教育,學(xué)會(huì)感恩,也為學(xué)生們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái),全面展現(xiàn)了我校學(xué)生的風(fēng)采和精神面貌,為學(xué)生營造了積極向上、清新高雅、健康文明的文化氛圍,豐富了文化生活,提高了藝術(shù)鑒賞力。

(二)5月30日舉行以“祖國發(fā)展我成長,我為x做貢獻(xiàn)”為主題的詩歌朗誦會(huì)。學(xué)生們積極參與,認(rèn)真準(zhǔn)備,在朗誦過程中,學(xué)生們激情高昂,飽含深情,把活動(dòng)一次又一次推向了高潮,在朗誦中抒發(fā)了孩子們對(duì)祖國和家鄉(xiāng)的熱愛,活動(dòng)最終取得了圓滿成功。

(三)“六一”當(dāng)天,明永鄉(xiāng)黨委李濤書記代表鄉(xiāng)黨委參加了“六一”開幕式,講了話并為優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀少先隊(duì)員頒了獎(jiǎng),我中心學(xué)校校長王世暉同志為孩子們致了節(jié)日賀詞。之后,節(jié)日慶?;顒?dòng)從學(xué)生出發(fā),以學(xué)生為本、本著既能讓每一個(gè)學(xué)生過有意義的節(jié)日,又能激發(fā)學(xué)生勤學(xué)向上、積極進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)的目的。舉行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式和以“童心向黨,歡慶六一”為主題的文藝演出,整個(gè)上午校園內(nèi)掌聲陣陣、氣氛熱烈,充分展示了我校的精神風(fēng)貌。

1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式上,少先隊(duì)大隊(duì)部組織新加入少先隊(duì)員進(jìn)行莊嚴(yán)的入隊(duì)宣誓,隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神煥發(fā),在嘹亮的隊(duì)歌聲中,高年級(jí)同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,莊嚴(yán)的宣誓和整齊的呼號(hào)久久地回蕩在校園的上空。

2、文藝匯演質(zhì)量高。

剛開始的五(2)班的校園歌曲大聯(lián)唱《讓我們蕩起雙槳》等將活動(dòng)拉開了帷幕。其它節(jié)目也發(fā)揮了學(xué)生的潛力,展示了孩子的才能。本次文藝匯演大部分孩子參加,參與面廣,充分為學(xué)生提供了展示才能的機(jī)會(huì),文藝演出節(jié)目內(nèi)容豐富,形式多樣,節(jié)目既有舞蹈,又有課本劇,英語情景劇、更有器樂展演,充分發(fā)揮了我校的文藝特長。演出整體質(zhì)量較高,向社會(huì)展示了我校師生的真實(shí)水平。

近年來,許多父母背井離鄉(xiāng)外出打工,越來越多的孩子成了留守兒童?,F(xiàn)實(shí)中留守兒童由于長期缺乏與家長的溝通交流和監(jiān)管教育,在生活、學(xué)習(xí)乃至行為、心理等方面都存在諸多問題。在學(xué)校教育中,關(guān)注留守兒童的心理健康,已成為教師不容忽視的一項(xiàng)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以六一為契機(jī),對(duì)留守兒童進(jìn)行了思想教育工作并有意的安排留守兒童參與到活動(dòng)當(dāng)中,并鼓勵(lì)他們珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,能健康成長,快樂學(xué)習(xí)。

在“六一”兒童節(jié)來臨前夕,我校就圍繞“安全及德育教育”內(nèi)容為主題,加大對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全意識(shí)及思想品德教育,為廣大少年兒童的健康成長提供優(yōu)良的平臺(tái);同時(shí)面向家庭,利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。

可以說,今年的“六一”節(jié),孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策、準(zhǔn)備到活動(dòng)過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo),總的活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長,體驗(yàn)成功的快樂”的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂,真正做到了“童心向黨,歡慶六一”的目的。

本次慶“六一”活動(dòng)準(zhǔn)備工作雖然較充分,但活動(dòng)中還是出現(xiàn)了許多的問題,如:有些學(xué)生組織紀(jì)律性較差,部分學(xué)生隨意講話、節(jié)目演出時(shí),節(jié)奏不夠緊湊。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問題我們將在以后的活動(dòng)加以改進(jìn),逐步完善。切實(shí)把工作做細(xì)致、做深入,爭取使以后的活動(dòng)更加完美。

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六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選范例篇三

我校本著同在一片藍(lán)天,共享一束陽光的主題,以真正把“六一”節(jié)的快樂還給兒童,讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn)。我校師生群策群力,團(tuán)結(jié)合作,精心組織開展了豐富多彩的慶?;顒?dòng),活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容文明健康,主題積極向上,使廣大兒童度過了一個(gè)簡樸、熱烈、快樂而有意義的節(jié)日?,F(xiàn)將我?;顒?dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動(dòng)的開展情況,校長多次開會(huì)研究制定。

活動(dòng)方案。

圍繞活動(dòng)主題積極探索因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)和各位教師積極配合并將籌備工作落實(shí)到人形成人人參與的局面。

二、活動(dòng)內(nèi)容豐富。

本次參演的節(jié)目有獨(dú)唱、合唱、小品、相聲、課本劇、魔術(shù)、舞蹈、歌伴舞、詩歌朗誦等。由六年級(jí)的女生表演的歌伴舞《同一首歌》在優(yōu)美的的歌曲伴奏下,展現(xiàn)了新一代學(xué)生活潑、可愛的特性,張揚(yáng)了自己的個(gè)性。王華輝等同學(xué)用激情洋溢的詩歌朗誦,向老師們傾訴了自己無盡的恩情以及老師們無微不至的關(guān)懷,個(gè)個(gè)講得感情四射,場面無不令人感動(dòng)。學(xué)校還對(duì)表演優(yōu)秀集體頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

三、節(jié)目精彩。

1、本次參演的舞蹈《孔雀舞》,動(dòng)作編排合理,隊(duì)形變化新穎,這些舞蹈可都是孩子們自學(xué)的,老師僅稍作點(diǎn)撥。

2、由六年級(jí)的趙紅亞和薛蔓同學(xué)共同演繹的詩朗誦《感恩父母》,在輕音樂《燭光里的媽媽》伴奏下表達(dá)著對(duì)父母、老師、朋友的關(guān)心、關(guān)懷和幫助的深深謝意。

3、這次由x和x等12名同學(xué)表演的課本劇《我們只有一個(gè)地球》,向人們?cè)V說了當(dāng)代世界環(huán)境保護(hù)的主題。在學(xué)校里面表演時(shí),前來觀看的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了熱烈的掌聲和很高的評(píng)價(jià)。

同學(xué)們積極參加“六一”活動(dòng),我們倍感欽佩,孩子們激動(dòng)、愉快的心情溢于言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實(shí)令人興奮。人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長的。我們堅(jiān)信在以后的“六一”活動(dòng)中,通過自己的努力會(huì)讓所有的學(xué)生度過自己最快樂的節(jié)日!

六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選范例篇四

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)x市未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議精神,讓兒童度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,根據(jù)區(qū)婦聯(lián)相關(guān)文件精神,我局組織開展了國際兒童節(jié)慶?;顒?dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

我局黨組對(duì)兒童工作相當(dāng)重視,組織召開了兒童節(jié)活動(dòng)專項(xiàng)會(huì)議,并對(duì)相關(guān)工作做了具體安排布置,并指出兒童是祖國的希望,要與“計(jì)生三結(jié)合”和關(guān)工委工作相結(jié)合,通過豐富多彩的未成年人實(shí)踐活動(dòng),營造營造未成年人健康成長的良好社會(huì)文化環(huán)境,引導(dǎo)未成年人成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人。

1、優(yōu)化環(huán)境,促進(jìn)兒童健康成長。

宣傳貫徹國家保護(hù)兒童權(quán)益、促進(jìn)兒童發(fā)展的相關(guān)法律法規(guī),加大對(duì)優(yōu)秀兒童文化產(chǎn)品的創(chuàng)作、扶持和宣傳力度,豐富節(jié)日期間的兒童文化市場,切實(shí)為兒童做好事、辦實(shí)事。

2、關(guān)愛特殊、困境兒童群體,營造良好成長氛圍。

關(guān)愛殘疾、農(nóng)村留守流動(dòng)兒童、貧困及單親家庭兒童,結(jié)合“三結(jié)合”和關(guān)工委工作,針對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到的困難和問題,開展關(guān)愛、慰問和幫扶活動(dòng),送去關(guān)懷和溫暖,鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),早日回報(bào)社會(huì)。

六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選范例篇五

x社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為慶?!傲弧眹H兒童節(jié)期,根據(jù)x區(qū)衛(wèi)生局《長朝衛(wèi)發(fā)〔20xx〕19號(hào)》文件相關(guān)精神,積極開展健康教育宣傳活動(dòng),提高轄區(qū)廣大兒童的健康水平,努力構(gòu)建幸福x、平安x、健康x,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下。

中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視,投入經(jīng)費(fèi),副院長親自部署,組織各部門認(rèn)真落實(shí)。兒保科加強(qiáng)0—6兒童健康管理,認(rèn)真篩查新生兒疾病。為了配合“六一”國際兒童節(jié)健康宣傳工作,中心特從兒童醫(yī)院請(qǐng)來口腔科主任和兒童保健科主任在預(yù)防接種日到中心義診,專家們現(xiàn)場為孩子們免費(fèi)體檢,做健康咨詢,宣傳兒童常見病和多發(fā)病的防治知識(shí),指導(dǎo)兒童家長采取正確的健康干預(yù)措施,受到兒童家長的歡迎和好評(píng)。

“六一”國際兒童節(jié)前夕,中心還組織醫(yī)務(wù)人員到繁華街路、人流密集的x路沃爾瑪超市門前宣傳,我們懸掛條幅,發(fā)放宣傳單,做健康咨詢,把兒童保健知識(shí)送到百姓手中。

中心關(guān)注民生工作,在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為殘疾兒童免費(fèi)體檢,了解他們的健康狀況,切實(shí)幫助他們解決實(shí)際困難。同時(shí)對(duì)貧困家庭、殘疾兒童進(jìn)行慰問,并贈(zèng)送了節(jié)日禮物等,向殘疾兒童和貧困兒童傳遞黨和人民的溫暖和關(guān)愛。

為了充分發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的輻射作用,中心定期召開會(huì)議,對(duì)轄區(qū)托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校的校醫(yī)進(jìn)行培訓(xùn),內(nèi)容有《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》的宣傳,各類傳染病的防控,園區(qū)和校區(qū)的日常消毒等,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)托兒所幼兒園的衛(wèi)生保健監(jiān)督管理,指導(dǎo)保健醫(yī)(員)做好兒童傳染病防治、營養(yǎng)膳食和對(duì)兒童常見病、多發(fā)病的防治工作。

六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選范例篇六

迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個(gè)"六一"國際兒童節(jié)。五月三十一日下午,校園里人頭涌動(dòng),歡聲笑語不斷,趙二小正在舉行隆重的“慶六一節(jié)日放飛快樂”慶祝暨表彰大會(huì)。全校少年兒童這里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光?,F(xiàn)將總結(jié)如下:

今天的表彰活動(dòng),共表彰了一個(gè)區(qū)級(jí)先進(jìn)班集體和五十多位優(yōu)秀少先隊(duì)員。當(dāng)受到表彰的隊(duì)員從校長手中接過證書和獎(jiǎng)品時(shí)臉上洋溢著自豪的笑容。優(yōu)秀少先隊(duì)員代表作了發(fā)言,孟校長也對(duì)全體少先隊(duì)員表示了節(jié)日的祝賀,并提了幾點(diǎn)希望。整個(gè)表彰活動(dòng)在嚴(yán)肅又熱烈的氛圍中進(jìn)行著,在歡度節(jié)日的同時(shí),也上了一堂富有教育意義的活動(dòng)課。

一年級(jí)的小同學(xué)在這一天,由老隊(duì)員給戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。并得到了輔導(dǎo)員的一份寄托希望的禮物。輔導(dǎo)員表達(dá)了希望“你永遠(yuǎn)快樂、希望你永遠(yuǎn)努力學(xué)習(xí)”等殷切的希望。新隊(duì)員備受鼓舞,他們紛紛表示一定記住輔導(dǎo)員的希望努力做好每件事。我想這一刻將是他們終身難忘的一刻。

結(jié)合我校開展的“好故事大家講”活動(dòng),舉行了第xx屆故事大王比賽。根據(jù)不同年極段各中隊(duì)自己編排的,他們精心策劃、各盡所長,開展了形式多樣的講故事活動(dòng),豐富了孩子們的文化藝術(shù)生活,使孩子們?cè)诨顒?dòng)中得到教育。

經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下,游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩。龍揮鳳舞、易拉罐積木、吹球、心靈手巧等十四個(gè)游戲項(xiàng)目。同學(xué)們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學(xué)到了知識(shí)。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸。一個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

這次的慶六一活動(dòng)展現(xiàn)了趙二小少先隊(duì)員蓬勃向上的精神面貌,大家紛紛表示,今年又度過了一個(gè)歡樂、祥和而有意義的“六·一”兒童節(jié)。

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六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選范例篇七

親愛的家長,六一活動(dòng),精彩紛呈,本周四是我們xxxx班六一活動(dòng)。感謝每一位家長的支持和配合!特別感謝準(zhǔn)時(shí)來園的家長們,給孩子樹立了好的榜樣。活動(dòng)過程中,無論爸爸媽媽爺爺奶奶都積極參與,謝謝你們!

本次活動(dòng),以寶貝們?nèi)粘5慕虒W(xué)活動(dòng)展示為主要形式。奧爾夫活動(dòng)中,孩子們能愉快自主的參與到音樂游戲中,跟著音樂節(jié)奏一起進(jìn)行律動(dòng)。孩子們能大膽探索樂器的各種演奏方式,并融入到音樂中。家長們看到了孩子可愛的表演動(dòng)作和甜美的笑容。最后環(huán)節(jié),家長和孩子們一起進(jìn)行了互動(dòng)音樂游戲,手拉著手,陶冶歡快的奧爾夫音樂中。

英語活動(dòng),孩子們跟著老師來到了喜愛的水果世界。上課之前,小朋友,老師和家長一起約定:nochineseinenglishclass.大家努力用英語表達(dá)完整的句子。寶貝們,你們都是好樣的。老師希望寶貝繼續(xù)大膽表達(dá)自我的同時(shí),也要懂得分享。和朋友分享,和父母分享。

觀摩完寶貝們的教學(xué)活動(dòng),我們召開了xxxx班家長會(huì)。在會(huì)上老師從我園教學(xué)特色介紹、中班生活點(diǎn)滴、家園共育,一起成長、家長需配合的工作四個(gè)方面和家長們進(jìn)行了分享,家長們都聽得非常認(rèn)真,還時(shí)不時(shí)點(diǎn)頭示意對(duì)我們理念的認(rèn)同呢!尤其是對(duì)于家長需配合工作,家長們都表示理解和支持!

這次活動(dòng),不僅僅是一次本園特色活動(dòng)的展示,更是一次促進(jìn)家園合作的好機(jī)會(huì),相信在這次活動(dòng)后,家長們會(huì)更了解寶貝們的幼兒園生活,也能把我們的特色教育延伸到家庭活動(dòng)中,讓寶貝們得到的收獲!我們會(huì)繼續(xù)努力,讓寶貝們快樂地學(xué)習(xí),茁壯地成長!謝謝家長們一直以來的支持!

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六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選范例篇八

迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個(gè)"六一"國際兒童節(jié)。五月三十一日下午,校園里人頭涌動(dòng),歡聲笑語不斷,趙二小正在舉行隆重的“慶六一節(jié)日放飛快樂”慶祝暨表彰大會(huì)。全校少年兒童這里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光?,F(xiàn)將總結(jié)如下:

今天的表彰活動(dòng),共表彰了一個(gè)區(qū)級(jí)先進(jìn)班集體和五十多位優(yōu)秀少先隊(duì)員。當(dāng)受到表彰的隊(duì)員從校長手中接過證書和獎(jiǎng)品時(shí)臉上洋溢著自豪的笑容。優(yōu)秀少先隊(duì)員代表作了發(fā)言,孟校長也對(duì)全體少先隊(duì)員表示了節(jié)日的祝賀,并提了幾點(diǎn)希望。整個(gè)表彰活動(dòng)在嚴(yán)肅又熱烈的氛圍中進(jìn)行著,在歡度節(jié)日的同時(shí),也上了一堂富有教育意義的活動(dòng)課。

一年級(jí)的小同學(xué)在這一天,由老隊(duì)員給戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。并得到了輔導(dǎo)員的一份寄托希望的禮物。輔導(dǎo)員表達(dá)了希望“你永遠(yuǎn)快樂、希望你永遠(yuǎn)努力學(xué)習(xí)”等殷切的希望。新隊(duì)員備受鼓舞,他們紛紛表示一定記住輔導(dǎo)員的希望努力做好每件事。我想這一刻將是他們終身難忘的一刻。

結(jié)合我校開展的“好故事大家講”活動(dòng),舉行了第xx屆故事大王比賽。根據(jù)不同年極段各中隊(duì)自己編排的,他們精心策劃、各盡所長,開展了形式多樣的講故事活動(dòng),豐富了孩子們的文化藝術(shù)生活,使孩子們?cè)诨顒?dòng)中得到教育。

經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下,游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩。龍揮鳳舞、易拉罐積木、吹球、心靈手巧等十四個(gè)游戲項(xiàng)目。同學(xué)們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學(xué)到了知識(shí)。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸。一個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選范例篇九

六一兒童節(jié),以過一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以“健康六一,快樂六一”為主題,開展豐富多彩的活動(dòng),讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生健康生活、熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用學(xué)生活動(dòng),加大本次活動(dòng)的宣傳力度。

這一點(diǎn)是我校在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,校領(lǐng)導(dǎo)就把活動(dòng)方案安排到少隊(duì)處,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。我校從四月的第一周就開始排練,每天只練半個(gè)小時(shí),一點(diǎn)也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。在準(zhǔn)備鞋子,道具上,我校也在五一左右就完成了,所以到六一之前,師生一點(diǎn)都不感到緊張。我校真的做到了早準(zhǔn)備早開始的六一系列活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備方面,體育組早著手,早訓(xùn)練。彩旗隊(duì),口風(fēng)琴演奏隊(duì)也在音樂組老師的口哨聲中訓(xùn)練有素。

舉行隆重表彰活動(dòng),表彰了多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀班級(jí)。受到表彰的同學(xué)當(dāng)著全校師生的面接過獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績,也讓在場的家長們重新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。

學(xué)校號(hào)召家長帶領(lǐng)孩子積極參與各種親子活動(dòng),在活動(dòng)中,在游戲里與孩子親密交流,滿足孩子心靈上渴望與家人在一起的夙愿。真正做到從孩子心靈出發(fā)。為學(xué)生考慮。收獲頗豐。

今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂。有的班級(jí)得到了一等獎(jiǎng),有的沒有,但是同學(xué)們都在參與中充實(shí)了自己,加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,都度過美好的節(jié)日時(shí)光。這才是本次活動(dòng)的宗旨。

六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選范例篇十

“六一”兒童節(jié),我校開展豐富多彩的慶?;顒?dòng),為全校的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物,讓學(xué)生們感受到節(jié)日的溫馨,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,從而激發(fā)他們熱愛生活、熱愛校園的豐富情感?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”游園活動(dòng)的開展情況,多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到段,落實(shí)到班,落實(shí)到人。在活動(dòng)期間,通過各種宣傳,努力營造良好的活動(dòng)氛圍。

本次慶“六一”游園活動(dòng)的形式多樣、喜聞樂見,主要有:知識(shí)問答游戲、釣魚、投籃、吹乒乓球、盲人敲鑼、夾玻璃球等項(xiàng)目。

活動(dòng)是在五月三十日下午舉行的,15:00時(shí),活動(dòng)正式開始。從教師準(zhǔn)備、學(xué)生參與游園活動(dòng)、發(fā)領(lǐng)獎(jiǎng)品整個(gè)過程都開展的比較順利,達(dá)到了預(yù)期的目的。

所有的活動(dòng)都在校園里舉行,我和李建梅老師負(fù)責(zé)的項(xiàng)目是投籃比賽。我們選拔五年級(jí)的袁蒸蒸、李樺冰協(xié)助我們,讓他們擔(dān)任裁判。這兩位學(xué)生都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。游戲進(jìn)行的非常順利。學(xué)生們也是各顯本事。勝負(fù)有時(shí)就在1秒之間,競爭非常得激烈。也可以看出大部分小朋友還是很會(huì)投籃的。全校學(xué)生在投籃的游戲、比賽中幾乎人人得獎(jiǎng),大大激發(fā)了學(xué)生們興趣。

“盲人敲鑼”氣氛也非常熱烈的。小朋友都積極地幫助眼睛被蒙住的同學(xué)敲鑼。恨不得上去幫他敲。不過在這過程中,有的小朋友使了小小的壞心眼。估計(jì)引導(dǎo)小朋友往錯(cuò)的地方敲。老師要求了這些誤導(dǎo)他人的小朋友將自己的獎(jiǎng)品給被誤導(dǎo)的小朋友以示懲罰。并且被誤導(dǎo)的小朋友重新開始一次游戲。教育了同學(xué)們要誠實(shí),做事實(shí)事求是。

16時(shí)30分,活動(dòng)順利結(jié)束。這次的游園活動(dòng),學(xué)生玩得意猶未盡,他們激動(dòng)、愉快的心情溢于言表,讓我們老師也像回到了童年,這一天確實(shí)令人快樂、令人難忘。我們將繼續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)缺點(diǎn),爭取以后多辦這樣的活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,并且將活動(dòng)辦得越來越好!

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六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選范例篇十一

5月是感恩的季節(jié),學(xué)院xx級(jí)同學(xué)們自發(fā)組織開展了一場名為“五月康乃馨”的系列感恩活動(dòng),該活動(dòng)分為“說出心中的愛”母親節(jié)專題、“回憶成長的那些事”征文活動(dòng)、“帶著感恩前行”倡議專題三個(gè)部分,同學(xué)們積極參與其中。

5月8日母親節(jié)當(dāng)晚,水質(zhì)班就在男生寢室召開了一場關(guān)于母親節(jié)的主題班會(huì)。班會(huì)由一段幾年前流行于網(wǎng)絡(luò),由卜樺創(chuàng)作的動(dòng)畫視頻《貓》開始。

視頻結(jié)束后,同學(xué)們回味片中感人的母子深情的同時(shí),也陷入沉思。后來交流中,很多同學(xué)也表現(xiàn)出感性的一面。有同學(xué)講了自己與母親的經(jīng)歷。正是因?yàn)闆]有和父母在一起,同學(xué)們的感觸也就更多一些。班會(huì)中很多同學(xué)很真誠的表達(dá)了自己的情感。

“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,我們都還沒有面臨這樣的痛苦,不過這句話也幾次被提到,以提醒同學(xué)們珍惜與母親相處的時(shí)間。也有的同學(xué)在發(fā)言時(shí)情感不能自已,尤其在幾個(gè)人發(fā)言過后,很多同學(xué)眼眶泛紅,一卷面巾紙開始在私下傳遞。

母親是世上與我們最近的人,此次班會(huì)讓同學(xué)們都有不少收獲,也讓每個(gè)人多少學(xué)到今后與母親的相處方式。班會(huì)最后,全班一起唱了一首《母親》,雖然自己的媽媽聽不到,不過這首歌唱到每個(gè)人心里。我們相信今后我們都會(huì)有一種新的態(tài)度,也許改變不大,因?yàn)橹拔覀兣c母親都有很好的感情,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),讓我們?cè)俣鄲圩约旱膵寢屢恍?/p>

六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選范例篇十二

為了迎接“全國助殘日”的到來,推動(dòng)“十三五”殘疾人工作的全面開展,社區(qū)在助殘日來臨之際,開展了以“改善殘疾人生活,保障殘疾人權(quán)益”為主題的,多種形式,豐富多彩的宣傳與知識(shí)講座活動(dòng),現(xiàn)將工作做如下小結(jié):

一、5月初通過寫標(biāo)語、辦黑板報(bào)、發(fā)資料等形式廣泛宣傳中華人民共和國殘疾人保障法,5月8日社區(qū)殘協(xié)召開專題會(huì)議,討論研究助殘日期間的活動(dòng)安排,5月10日,組織全體殘疾人進(jìn)行專題知識(shí)講座收看。

1、舉辦“全國助殘日”志愿者大型義務(wù)為民活動(dòng),主要內(nèi)容有法律咨詢,政策解答,就業(yè)康復(fù)咨詢等內(nèi)容?;顒?dòng)中,社區(qū)中的三位殘疾人盲人按摩師也為20名殘疾人、居民進(jìn)行了免費(fèi)推拿、按摩。社區(qū)助殘日活動(dòng)總結(jié)。共為兩百多個(gè)居民和殘疾人熱心服務(wù),維修了電扇等小家電5臺(tái)(件),自行車、殘疾車15輛。

2、組織社區(qū)志愿者到8名重度殘疾人家中為他們進(jìn)行助殘志愿活動(dòng),幫他們理發(fā),打掃衛(wèi)生。宣傳康復(fù)知識(shí)。

三、社區(qū)在助殘日期間走訪慰問了5名貧困殘疾人,并為他們送去了慰問金和保健品,其中對(duì)正在生病中的殘疾人送去了祝愿,愿他們?cè)缛湛祻?fù)。

四、組織社區(qū)康復(fù)醫(yī)生、精防醫(yī)生、康復(fù)指導(dǎo)員、殘協(xié)專職委員,深入到殘疾人家中,對(duì)殘疾人及親屬宣傳有關(guān)康復(fù)知識(shí)、精神疾病預(yù)防知識(shí),了解廣大殘疾人的需求,與殘疾人進(jìn)行交流。

此次全國助殘日活動(dòng)即體現(xiàn)了黨和政府對(duì)殘疾人朋友的深切關(guān)懷和濃濃深情,又使廣大殘疾人朋友得到確實(shí)有效的幫助,解決了他們的實(shí)際困難。同時(shí),以“改善殘疾人民生,保障殘疾人權(quán)益”為主題,對(duì)進(jìn)一步落實(shí)中共中央、國務(wù)院關(guān)于促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見起到了積極的作用,進(jìn)一步營造了全社會(huì)關(guān)心關(guān)愛殘疾人事業(yè)的良好氛圍。

六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選范例篇十三

為紀(jì)念中國人民解放軍建軍xx周年,在“八一”節(jié)期間,全市軍民發(fā)揚(yáng)雙擁光榮傳統(tǒng),廣泛開展了一系列走訪慰問和慶?;顒?dòng),進(jìn)一步鞏固了軍政軍民關(guān)系。

為弘揚(yáng)我黨我軍的優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)全市軍民的民族精神和時(shí)代精神,增強(qiáng)國防意識(shí),鞏固軍政軍民團(tuán)結(jié),我市開展了形式多樣的擁軍活動(dòng)。

召開雙擁工作總結(jié)表彰會(huì)7月**日,我市召開了全市雙擁工作總結(jié)表彰大會(huì)。會(huì)議對(duì)2012年以來全市雙擁工作進(jìn)行了總結(jié);對(duì)在創(chuàng)建“雙擁模范城(縣)”活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì);安排部署今后一個(gè)時(shí)期雙擁工作,并對(duì)再創(chuàng)全國“雙擁模范城(縣)”進(jìn)行動(dòng)員。

走訪慰問駐地部隊(duì)及優(yōu)撫事業(yè)單位7月28日下午,xx書記李xx率慰問團(tuán),千里迢迢遠(yuǎn)赴x省,看望慰問在此駐訓(xùn)的武警**部隊(duì)全體官兵,向他們送去節(jié)日的問候和全市**萬人民的深情厚誼。向部隊(duì)贈(zèng)送了錦旗,同時(shí)送去了**萬元慰問金。7月29日至31日,市四套班子領(lǐng)導(dǎo)分別帶領(lǐng)民政局、雙擁辦負(fù)責(zé)人、x經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)黨工委、管委會(huì)及榆次區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問了駐地部隊(duì)和優(yōu)撫事業(yè)單位,向他們送去節(jié)日的祝福,并送去了價(jià)值**余萬元的慰問品。

舉行“八一”軍事日活動(dòng)8月5日上午,市四套班子領(lǐng)導(dǎo)及各縣(區(qū)、市)x書記、縣(區(qū)、市)長等領(lǐng)導(dǎo)身著迷彩作訓(xùn)服來到了我市某駐軍靶場。在野戰(zhàn)帳篷中,各縣(區(qū)、市)x書記及人武部黨委第一書記進(jìn)行了黨管武裝工作述職,交流了對(duì)黨管武裝工作的認(rèn)識(shí),對(duì)如何更好地統(tǒng)攬全局、創(chuàng)新思路、創(chuàng)新機(jī)制,為武裝工作創(chuàng)造良好環(huán)境和條件,增強(qiáng)新形勢(shì)下黨管武裝工作的有效性進(jìn)行了探討。述職會(huì)結(jié)束后,組織了實(shí)彈射擊。

舉辦國防教育報(bào)告會(huì)7月16日,我市舉辦了國防教育報(bào)告會(huì)。市四套班子領(lǐng)導(dǎo)、x軍分區(qū)、x武警支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)以及市直各單位主要負(fù)責(zé)同志共計(jì)250余人參加。在報(bào)告會(huì)上,省國防教育委員會(huì)辦公室副主任張培榮作了題為《應(yīng)對(duì)多種安全威脅、完成多樣化軍事任務(wù),為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力保障》的報(bào)告。

開設(shè)雙擁宣傳欄目結(jié)合紀(jì)念建國xx周年,“八一”前后,集中一個(gè)月時(shí)間,在x電視臺(tái)、電臺(tái)、《x日?qǐng)?bào)》等新聞媒體開辟了雙擁專欄,集中宣傳我黨我軍為民族獨(dú)立、人民解放、建立新中國立下的不朽功勛;宣傳人民軍隊(duì)在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的突出貢獻(xiàn);宣傳我市在雙擁創(chuàng)建活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的模范事跡。

“八一”前夕,各縣(區(qū)、市)結(jié)合本地實(shí)際,組織開展了形式多樣的擁軍優(yōu)屬活動(dòng),進(jìn)一步密切了軍民之間的關(guān)系。

走訪慰問駐地部隊(duì)和優(yōu)撫事業(yè)單位“八一”期間,各縣(區(qū)、市)四大班子領(lǐng)導(dǎo),分赴當(dāng)?shù)伛v軍和優(yōu)撫事業(yè)單位進(jìn)行了慰問,向他們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意,并送去慰問品和慰問金。

召開議軍會(huì)議縣召開議軍會(huì)議,對(duì)雙擁工作進(jìn)行專題研究。針對(duì)部隊(duì)官兵出行困難、軍隊(duì)駐地存在安全隱患、人武部門工作經(jīng)費(fèi)不足等實(shí)際問題,敲定了六項(xiàng)“惠軍”措施:即換建人武部營房,解決官兵的出行困難;實(shí)施“天眼工程”,消除部隊(duì)的安全隱患;加大城市民兵統(tǒng)籌費(fèi)收繳力度,解決人武部經(jīng)費(fèi)不足困難;規(guī)范國動(dòng)委機(jī)構(gòu),解決人員編制問題;強(qiáng)化武裝干部隊(duì)伍建設(shè),實(shí)施大學(xué)生村官兼任民兵干部計(jì)劃;處理好駐軍相關(guān)問題,營造軍民和諧氛圍??h也于8月份召開了議軍會(huì)議,縣領(lǐng)導(dǎo)就各駐軍單位存在的困難和問題一一進(jìn)行了分析并做了答復(fù),在縣財(cái)政相當(dāng)困難的情況下,當(dāng)場拍板,拿出100萬元用于幫助解決駐軍當(dāng)前存在的困難。

開展軍事日活動(dòng)、縣、等縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加了“八一”軍事日活動(dòng),通過學(xué)習(xí)軍事知識(shí)和參加實(shí)彈射擊,進(jìn)一步增強(qiáng)國防意識(shí),提高了領(lǐng)導(dǎo)干部的國防素質(zhì)。

為優(yōu)撫對(duì)象辦實(shí)事、解難題縣政府出資20萬元為全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)“三老”優(yōu)撫對(duì)象的危房進(jìn)行了修繕,進(jìn)一步改善了他們的居住條件。左權(quán)縣為抗日戰(zhàn)爭中犧牲的百名烈士,在該縣拐兒鎮(zhèn)趙垴村新建了烈士陵園,將分葬于各處的烈士遺骨安遷于此。市縣(區(qū)、市)將解決重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象醫(yī)療難作為政府為民辦得十件實(shí)事之一,根據(jù)實(shí)際,相繼出臺(tái)了《優(yōu)撫對(duì)象醫(yī)療保障實(shí)施辦法》,力爭在“國慶節(jié)”前解決重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象的醫(yī)療難問題。

開展“關(guān)愛功臣”活動(dòng)靈石、左權(quán)、等縣由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織人員進(jìn)村入戶走訪慰問老八路、老退伍軍人、殘疾軍人、烈屬等,把黨和政府的關(guān)愛送到家中,對(duì)生活困難的給予適當(dāng)補(bǔ)助。

我市各行業(yè)、各人民團(tuán)體等,采取多種形式舉辦慶“八一”活動(dòng),在全市掀起了雙擁工作新高潮。

開展擁軍慰問活動(dòng)7月31日,市客運(yùn)管理處“八一”車隊(duì)和心連心幼兒園的小朋友一起來到了x市紅軍榮軍休養(yǎng)院,為該院的榮軍休養(yǎng)員以及家屬獻(xiàn)上了一臺(tái)歡快的“八一”慰問演出,并給他們送上了慰問品,表達(dá)了他們的親切問候和深情厚誼。8月1日,市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局組織復(fù)轉(zhuǎn)軍人來到駐地武警某部走訪慰問,參觀了部隊(duì)新裝備、師史館、官兵宿舍,并送去慰問金1萬元,并與部隊(duì)官兵進(jìn)行了座談。

展播革命電影7月31日晚,市文化局與榆次文化藝術(shù)中心電影城聯(lián)合為x市公安消防支隊(duì)、x軍分區(qū)警備司令部、x市紅軍榮軍休養(yǎng)院,免費(fèi)上門放映了多部優(yōu)秀影片。縣在昭馀文化廣場進(jìn)行了為期一周的革命影片展播。

召開座談會(huì)榆次區(qū)安寧辦事處安寧社區(qū)召開“雙擁優(yōu)撫”座談會(huì),社區(qū)負(fù)責(zé)人為退伍軍人和優(yōu)撫對(duì)象發(fā)放了節(jié)日禮物和軍人紀(jì)念卡。其他各縣(區(qū)、市)也紛紛召開了座談會(huì),憶過去,談現(xiàn)在,想未來,使老同志和部隊(duì)官兵感受到黨和政府對(duì)他們的關(guān)懷。

舉辦聯(lián)歡會(huì)7月31日,市政府副秘書長劉璇及市雙擁辦、市體育局、市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局、市婦聯(lián)、x電視臺(tái)等市有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)一行30余人,到武警x支隊(duì)警衛(wèi)中隊(duì)與官兵聯(lián)歡,共話軍民魚水情??h第二中學(xué)和縣職業(yè)中學(xué)同駐監(jiān)武警部隊(duì)官兵舉辦了慶“八一”消夏晚會(huì);縣老年演出團(tuán)到駐某部進(jìn)行了慰問演出??h夕陽紅療養(yǎng)院老年志愿者服務(wù)隊(duì)、壽陽縣x歌舞團(tuán)等文藝團(tuán)體都到駐地部隊(duì)進(jìn)行了文藝演出,用精湛的技藝獻(xiàn)上了一片愛心。

六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選范例篇十四

金色的九月,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。對(duì)身邊辛勤耕耘的老師,什么禮物最能表達(dá)我們濃濃的情意呢?x幼兒園的老師們有著更深的體會(huì)。

9月10日是一個(gè)周x的清晨,老師們?nèi)缤R粯釉缭绲淖哌M(jìn)幼兒園,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)每間教室的門口,都貼著一張放大的精美賀卡,溫暖的金黃色包裹著暖暖的問候:“親愛的老師,祝您節(jié)日快樂!”短短的一句祝福,讓每位老師一走進(jìn)幼兒園就感受到最真誠的關(guān)心和尊重。接著,在幼兒園的升旗儀式上,羅虹園長帶著大班小朋友,為老師們獻(xiàn)上了美麗的鮮花,給老師深深的鞠躬,唱起那首動(dòng)人的歌曲《感恩的心》,老師們感動(dòng)的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。

今年的教師節(jié),xx幼兒園同往年一樣,開展了“拒收家長禮金”的活動(dòng),倡導(dǎo)家長和老師們一起創(chuàng)造更加潔凈的校園環(huán)境。為了表達(dá)對(duì)老師的敬意,家長和孩子制作了可愛的賀卡、帶來美麗的花束、送上祝福的話語,再加上這份來自園長媽媽的溫馨問候和衷心祝愿,使教師節(jié)的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。

在這個(gè)特殊的節(jié)日里,xx幼兒園的老師們也沒有忘記在病榻上與病魔抗?fàn)幍耐隆兆永蠋?,大家自發(fā)來到新橋醫(yī)院探望住院的琳子,和她同慶節(jié)日,一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節(jié)日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊,給了琳子無比的勇氣和信心。

領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、孩子的祝福、同事的真情,讓xx幼兒園的老師們一直被驚喜、感動(dòng)、溫馨緊緊包圍著,一次次體會(huì)著作為教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節(jié)才更是意義深遠(yuǎn)而讓人難以忘懷!

六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選范例篇十五

2016年5月15日為我國第二十六次“全國助殘日”,為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會(huì)都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會(huì)氛圍,營造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念,xx街道結(jié)合實(shí)際對(duì)“全國助殘日”活動(dòng)進(jìn)行了全面安排和周密部署,開展了扶殘助殘系列活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

以“助殘日”為契機(jī),充分利用新聞媒體、社區(qū)短信、公共電子屏、宣傳板報(bào)、櫥窗等媒介,組織開展多種形式的社會(huì)宣傳活動(dòng),提高居民的知曉率,營造了良好的社會(huì)氛圍,讓全社會(huì)都來關(guān)心殘疾人。

在助殘日到來之際,xx街道積極組織黨員干部、社區(qū)工作人員及居民開展以“關(guān)心孤獨(dú)癥兒童,直向美好未來”為主題的第二十五次“全國助殘日”募捐活動(dòng),共計(jì)捐款2327.9元。其中街道捐款1320元,半邊街社區(qū)445元,迎東社區(qū)312.9元,桔子園社區(qū)194元,鐵牛埠56元。

在助殘日活動(dòng)期間,各社區(qū)都積極開展各項(xiàng)幫扶活動(dòng),受到了殘疾人朋友的一致好評(píng)。

半邊街社區(qū)請(qǐng)愛爾眼科醫(yī)院的醫(yī)生對(duì)轄區(qū)內(nèi)居民進(jìn)行了免費(fèi)體檢及康復(fù)指導(dǎo)服務(wù),還組織志愿者到3戶殘疾人家庭搞衛(wèi)生,并為1戶殘疾人家庭辦理了廉租房(兩學(xué)與一做階段性總結(jié)實(shí)物配租的申請(qǐng)。

桔子園社區(qū)幫扶了3戶患有白內(nèi)障人員進(jìn)行康復(fù)手術(shù),同時(shí)組織了志愿者為3戶殘疾人家庭搞衛(wèi)生,還為3戶貧困殘疾人家庭辦理了住院救助。

迎東社區(qū)舉辦了第二十五個(gè)“全國助殘日”志愿者大型義務(wù)為民活動(dòng),包括法律咨詢,政策解答,就業(yè)康復(fù)咨詢等內(nèi)容。組織社區(qū)志愿者到部分重度殘疾人家中幫他們打掃衛(wèi)生。宣傳康復(fù)知識(shí)。還走訪慰問了部分貧困殘疾人,并對(duì)其家人進(jìn)行了勸慰和康復(fù)知識(shí)宣傳。

鐵牛埠社區(qū)為轄區(qū)居民開展了一次義診,為居民免費(fèi)檢查眼睛。在轄區(qū)內(nèi)還對(duì)困難殘疾人家庭進(jìn)行了志愿者活動(dòng),幫助他們做一些力所能及的事。

六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選范例篇十六

在醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,醫(yī)院舉辦了以深化“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”為主題的5.12護(hù)士節(jié)慶祝、表彰活動(dòng),大力表彰在開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”過程中取得突出成績的科室及個(gè)人。現(xiàn)在將此次活動(dòng)總結(jié)如下:

在“5.12”護(hù)士節(jié)慶祝表彰大會(huì)上,省衛(wèi)生廳、省護(hù)理協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)向大會(huì)致辭,腫瘤醫(yī)院x院長、x副院長分別發(fā)言,向奮戰(zhàn)在一線的護(hù)理工作者致以親切問候,對(duì)腫瘤醫(yī)院在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)中取得的成果給予了充分肯定,同時(shí)亦向廣大護(hù)理工作者提出了更高的期望與要求。

在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全體護(hù)士的努力工作下,腫瘤醫(yī)院“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”工作取得較大進(jìn)步,截止到今年4月份,腫瘤醫(yī)院共開展了25個(gè)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū),開展率達(dá)92%,開展科室各具特色、成績顯著、亮點(diǎn)突出。隨著優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的進(jìn)一步深化,醫(yī)院護(hù)理事業(yè)發(fā)展欣欣向榮。

在護(hù)理部的組織領(lǐng)導(dǎo)下,醫(yī)院首次創(chuàng)建護(hù)理文化建設(shè)園地,以豐富護(hù)理文化內(nèi)涵,提升護(hù)士整體素質(zhì),拉近與患者的距離,為患者提供更為優(yōu)質(zhì)的照護(hù)。

5月11日醫(yī)院舉辦了以“假如我是一名病人”為主題的文藝演出,在此次演出活動(dòng)中,表演者通過精彩的演繹,詮釋了白衣天使忠于職守、甘于辛勞、樂于奉獻(xiàn)的圣潔品質(zhì);展現(xiàn)了新時(shí)期腫瘤醫(yī)院護(hù)理隊(duì)伍積極向上的精神風(fēng)貌和切身為病人著想的服務(wù)理念。演出活動(dòng)得到了各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的一致好評(píng)。

在開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”一年的時(shí)間里,醫(yī)院涌現(xiàn)出一批具有模范帶頭作用的先進(jìn)科室及先進(jìn)個(gè)人,為優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)在醫(yī)院的全面推廣起到了帶頭作用。醫(yī)院優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)專家督導(dǎo)組根據(jù)優(yōu)質(zhì)護(hù)理相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)及要求對(duì)開展的科室進(jìn)行檢查,推選出大腸癌中心、頭頸科、干療科三個(gè)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范先進(jìn)病房及xx名先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。

六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選范例篇十七

20xx年5月15日是中國第26個(gè)“全國殘疾日”。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱扶殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會(huì)了解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會(huì)氛圍,營造扶殘的社會(huì)風(fēng)尚,增強(qiáng)自尊心、自信心,殘疾人自力更生、自強(qiáng)不息,xx街結(jié)合實(shí)際情況,對(duì)“全國殘疾人日”活動(dòng)進(jìn)行了全面安排和精心部署,開展了一系列助殘活動(dòng)??偨Y(jié)如下:

以“殘疾日”為契機(jī),充分利用新聞媒體、社區(qū)信息、公共電子屏幕、公告欄、窗口等媒體,組織開展各種形式的社會(huì)宣傳活動(dòng),提高居民的知曉率,營造良好的社會(huì)氛圍,讓全社會(huì)關(guān)心殘疾人。

ii。開展“關(guān)愛殘疾人”募捐活動(dòng)。

在殘疾人節(jié)之際,xx街積極組織黨員、干部,社區(qū)工作者和居民開展以“關(guān)愛孤獨(dú)癥兒童,直奔美好未來”為主題的第25屆“全國殘疾人日”籌款活動(dòng),共捐款2327.9元。其中,街道捐贈(zèng)1320元,半邊街社區(qū)445元,營東社區(qū)312.9元,橘園社區(qū)194元,天牛鋪社區(qū)56元。

在殘疾人日活動(dòng)期間,各社區(qū)在開展各種援助活動(dòng)方面取得了進(jìn)展,受到了殘疾朋友的高度贊揚(yáng)。

半邊街社區(qū)邀請(qǐng)愛爾眼科醫(yī)院的醫(yī)生為區(qū)內(nèi)居民提供免費(fèi)體檢和康復(fù)指導(dǎo)服務(wù),并組織志愿者對(duì)3戶殘疾人家庭進(jìn)行保健,我們還為一個(gè)殘疾家庭申請(qǐng)了廉租房(兩項(xiàng)研究和一個(gè)階段總結(jié))。

橙園社區(qū)幫助三個(gè)白內(nèi)障家庭接受康復(fù)手術(shù),組織志愿者為三個(gè)殘疾家庭提供醫(yī)療服務(wù),并為三個(gè)貧困殘疾家庭提供住院救助。

英東社區(qū)舉辦了第25屆“全國殘疾人日”志愿者大型群眾志愿活動(dòng),包括法律咨詢、政策解答、就業(yè)康復(fù)咨詢等,組織社區(qū)志愿者幫助部分重殘家庭清理衛(wèi)生。宣傳康復(fù)知識(shí)。他們還走訪慰問了一些貧困殘疾人,并為他們的家人進(jìn)行了慰問康復(fù)知識(shí)宣傳。

鐵牛埠社區(qū)為該地區(qū)居民提供免費(fèi)診所,并免費(fèi)檢查他們的眼睛。在轄區(qū)內(nèi),還為有困難的殘疾人家庭開展了志愿活動(dòng),幫助他們盡其所能。

總之,我們以為殘疾人辦實(shí)事、辦好事為立足點(diǎn),讓廣大殘疾人真正感受到黨和政府的溫暖,以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心和支持殘疾人事業(yè)。

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六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選范例篇十八

關(guān)心教職工的生活,滿足教職工的精神文化需求,促進(jìn)教職工的身心健康,是工會(huì)工作的重要組織部分。根據(jù)礦區(qū)教育辦公室通知精神和我校慶?!拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)安排,4月15日下午,陶陽礦學(xué)校工會(huì)以“歡慶五一,構(gòu)建和諧”為主題的慶?;顒?dòng)分別在籃球場和教職工活動(dòng)中心拉開帷幕,廣大教職工積極參與,分別進(jìn)行了教職工(男女混合)籃球運(yùn)球投籃接力賽和教職工乒乓球(男女單打)賽兩項(xiàng)競賽。場面熱鬧,氣氛緊張,情緒熱烈,到處洋溢著歡聲笑語。

4月15日—4月30日期間,通過比賽分別決出男子組和女子組前八名,其中我校副校長張魯秀獲得男子組第一名。此次活動(dòng)共有70多名教職工參賽,比賽競爭激烈,比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動(dòng)形式,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,凝聚人心;達(dá)到了以活動(dòng)鍛煉身體,愉悅心情,緩解工作壓力的目的。

4月30日下午2:20,在我校多媒體教師的大力協(xié)助下,首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺(tái)音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù),在燈光控制,音源美化,圖像處理等方面,給廣大師生展示了一個(gè)絢麗多姿的光影舞臺(tái),為廣大師生搭建了一個(gè)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫終端技術(shù)的介紹平臺(tái),同時(shí)也反映出我校多媒體教師在計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運(yùn)用自如的高超技術(shù)。本次活動(dòng)精彩紛呈,十余生選手朗誦風(fēng)格各異,有娓娓道來、深情演繹的,有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動(dòng),加深了師生之間的感情,促進(jìn)了校園和諧。

4月26日—4月30日期間,籃球運(yùn)球投籃接力賽,是以團(tuán)隊(duì)形式參賽,競爭激烈。通過這種輕強(qiáng)度、趣味性和合作型運(yùn)動(dòng)有機(jī)結(jié)合在一起的活動(dòng)形式,有利于帶動(dòng)中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠文化,體現(xiàn)合作型社會(huì)對(duì)新時(shí)代教師的素質(zhì)要求,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。

4月20日下午4:10全體教職工參加,由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠(yuǎn)離煙害,親近美好生活”健康知識(shí)講座。通過這次講座,讓教職工認(rèn)識(shí)到身體是工作的本錢,在平時(shí)的教學(xué)中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。

這些活動(dòng)的開展既豐富了教師業(yè)余文化生活,又活躍了教師的身心發(fā)展,更調(diào)動(dòng)了廣大教師職工參與的積極性,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。

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六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選范例篇十九

為積極響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召,結(jié)合我院的護(hù)理志愿活動(dòng),我院切實(shí)開展“護(hù)理服務(wù)進(jìn)家庭”活動(dòng)。通過深入社區(qū)了解,我們選擇了兩戶特殊的家庭提供上門服務(wù)。

5月9日上午,我院內(nèi)科病區(qū)護(hù)士長王永萍、外科病區(qū)護(hù)士長高紅與急診科副主任一起來到海門市獅山新村顧奶奶的家中,顧奶奶自2個(gè)月前做了下肢深靜脈血栓介入手術(shù)后一直在家休養(yǎng),88歲高齡了骨質(zhì)疏松腰椎退變,一直躺在床上靜養(yǎng)。因老人的血粘度高,想抽血化驗(yàn)查查血常規(guī)與凝血酶原時(shí)間,但她腰痛得厲害動(dòng)彈不得怕去醫(yī)院抽血。醫(yī)護(hù)人員來到顧奶奶床邊一邊問診邊釋疑一邊查看老人的患肢情況,并向家屬耐心細(xì)致地講解日常保健護(hù)理知識(shí)。兩名護(hù)士長給老人抽血、測量血壓并做腰背部按摩。

5月12日上午,護(hù)理人員來到海門市人民西路一戶老人家里上門服務(wù),家中有兩位高齡老人,分別是93歲、90歲,老奶奶有高血壓、老慢支、老年癡呆;老爺爺雙目失明、心臟病、慢性便秘。醫(yī)護(hù)人員給其測血壓、數(shù)脈搏、查體聽診,并查看其服藥情況,對(duì)老人的服用、飲食做了指導(dǎo)。了解到老人家里子女的經(jīng)濟(jì)情況也不佳,最終醫(yī)護(hù)人員自費(fèi)買了藥物送了老人。

通過護(hù)理服務(wù)進(jìn)家庭活動(dòng),拉近了醫(yī)護(hù)人員與普通百姓的距離,樹立了良好的形象。醫(yī)院將把志愿服務(wù)進(jìn)家庭活動(dòng)堅(jiān)持下去,變成一項(xiàng)長效工作,為更多的弱勢(shì)人群提供真正的幫助。

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六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選范例篇二十

今年5月20日是中國第26個(gè)“殘疾日”。根據(jù)市殘聯(lián)的要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,進(jìn)一步推進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展,營造文明和諧的社會(huì)環(huán)境。為做好殘疾人日活動(dòng),我鎮(zhèn)開展了以下工作:

我鎮(zhèn)開展殘疾人幫扶活動(dòng),分管領(lǐng)導(dǎo)王占忠同志,5月23日組織召開鎮(zhèn)直屬各部門書記、各村黨支部書記會(huì)議,宣傳“助殘工程”活動(dòng),傳達(dá)市殘聯(lián)4月27日召開的2012年殘聯(lián)工作會(huì)議精神,提高各部門對(duì)殘疾人事業(yè)的重視程度,使各部門領(lǐng)導(dǎo)更加重視殘疾人工作和殘疾人事業(yè)的發(fā)展。同時(shí),為5月20日的國家“殘疾日”活動(dòng)安排了三個(gè)20xx國家殘疾日活動(dòng)總結(jié)和三個(gè)20xx國家殘疾日活動(dòng)總結(jié)。按照上級(jí)的精神,結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際情況和各部門的實(shí)際情況,做好宣傳工作。切實(shí)加強(qiáng)基層殘疾人工作,落實(shí)殘疾人事業(yè)各項(xiàng)方針、政策和措施。抓住“助殘日”的契機(jī),為殘疾人提供切實(shí)有效的服務(wù)。鎮(zhèn)殘聯(lián)組織部分二級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為x村殘疾人戶徐彥堂噴灑農(nóng)藥,為德勝村丁成忠一家拉網(wǎng),真正讓全社會(huì)關(guān)心、愛護(hù)、尊重、理解殘疾人。

ii。在黨委,政府的關(guān)心支持下,由主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,吸收有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參加的"殘疾人日"參訪團(tuán),,分三組走訪17個(gè)村的48名殘疾人和家庭,了解他們的家庭生活狀況和教育、康復(fù)、就業(yè)、文化等方面的現(xiàn)狀,調(diào)查了解殘疾人的需求等,取得了良好的效果,也得到了廣大殘疾人對(duì)政府的信任和贊譽(yù)。

三、為了更好地開展“殘疾人日”活動(dòng),使全社會(huì)真正了解和尊重殘疾人,更加關(guān)心殘疾人事業(yè)和殘疾人的生產(chǎn)生活,“一帶十傳百”工程培訓(xùn)會(huì),該鎮(zhèn)17個(gè)村的二級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部分三級(jí)領(lǐng)導(dǎo)于13日組建。一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)永杰就如何開展皮帶傳動(dòng)工作和一些農(nóng)村種植養(yǎng)殖技術(shù)提出了具體的實(shí)施措施。組織中心學(xué)校和西林二小學(xué)的學(xué)生在街上大聲呼喊,并到一些殘疾人家庭自愿打掃衛(wèi)生。該鎮(zhèn)共張貼了280條標(biāo)語。

總之,在市殘聯(lián)的指導(dǎo)下,第21個(gè)全國殘疾人日充分體現(xiàn)了黨委、政府對(duì)殘疾人和殘疾人事業(yè)的關(guān)心和支持,體現(xiàn)了殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神,同時(shí)也倡導(dǎo)了一個(gè)重要的窗口,讓人們看到幫助殘疾人的良好社會(huì)風(fēng)尚。今后,我們要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和了解國家有關(guān)殘疾人政策,更好地為殘疾人服務(wù),弘揚(yáng)人道主義精神,形成團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、共同進(jìn)步的人際關(guān)系,更好地了解、尊重、關(guān)心和關(guān)懷全鎮(zhèn)殘疾人,充分發(fā)揮最基層殘疾人工作者的作用,密切關(guān)注兩個(gè)試點(diǎn)村,帶動(dòng)全鎮(zhèn)殘疾人事業(yè)發(fā)展。

六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選范例篇二十一

關(guān)心教職工的生活,滿足教職工和幼兒的精神文化需求,促進(jìn)師幼身心健康。幼兒園以“歡慶五一”為主題的慶?;顒?dòng)在幼兒園大班拉開帷幕,大班幼兒積極參與,每個(gè)班級(jí)用圖板展示了別具特色的師幼作品,場面熱鬧,幼兒有組織的觀看了展覽,幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語。

在五一國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,寧陽實(shí)驗(yàn)幼兒園大班級(jí)部開展了“勞動(dòng)最光榮”系列主題活動(dòng),熱烈慶?!拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié),包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務(wù)”、“我是勞動(dòng)小模范”等多項(xiàng)主題活動(dòng)。在幼兒園里,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、小花澆水、施肥,通過活動(dòng)讓幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)節(jié)的真正意義,感受勞動(dòng)的快樂,培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,尊重和感謝勞動(dòng)者的社會(huì)情感。

為培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣,提高幼兒創(chuàng)造美的能力,自本學(xué)期以來,大班開展了創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng),舉行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動(dòng)。幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫,孩子們激情創(chuàng)意,盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受,老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板,全員幼兒參觀。

通過本次創(chuàng)意繪畫活動(dòng),既發(fā)展了幼兒豐富的想象力,又培養(yǎng)了繪畫技能,提高美術(shù)活動(dòng)興趣,同時(shí)也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界,此次創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)取得了圓滿成功。

幼兒園以大班班級(jí)為單位組織幼兒開展“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng)。本次活動(dòng)結(jié)合幼兒園衛(wèi)生掃除,組織幼兒進(jìn)行擦桌子、椅子比賽?;顒?dòng)分組比賽。通過比賽評(píng)選出勞動(dòng)小能手。讓孩子們有勞動(dòng)意識(shí)。

幼兒以班級(jí)為單位,在老師的帶領(lǐng)下,走出幼兒園,走進(jìn)社區(qū)和大自然。大班班級(jí)帶幼兒來到田野,幼兒在田間采摘野菜、在小樹林中穿行、觀賞路旁的桃花等。老師和孩子們一起在田間放起風(fēng)箏,幼兒手拿彩色的風(fēng)車和塑料袋,探索感受風(fēng)的力量;有的班級(jí)在中心廣場的沙灘上游戲等。

全體教職工參加,幼兒園工會(huì)主辦,在幼兒園多功能室舉行的“遠(yuǎn)離污染,親近美好生活”健康知識(shí)講座。通過這次講座,讓教職工認(rèn)識(shí)到身體是工作的本錢,在平時(shí)的教學(xué)中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。

六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選范例篇二十二

本頁是最新發(fā)布的《關(guān)愛留守兒童活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選范例》的詳細(xì)范文參考文章,感覺寫的不錯(cuò),希望對(duì)您有幫助,重新整理了一下發(fā)到這里。

在現(xiàn)代社會(huì)上,越來越多的孩子因?yàn)楦改傅耐獬龃蚬ざ蔀榱羰貎和?—14歲),這些孩子正處于成長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,父母不在身邊,缺乏一定的關(guān)愛,對(duì)一些兒童的身心健康造成了一定的影響。以下是小編為大家整理的《關(guān)愛留守兒童活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選范例》,供大家參考學(xué)習(xí),歡迎閱讀。

本次活動(dòng)比較有影響力,大小孩子都能感受到對(duì)國學(xué)的熱愛。

本次活動(dòng)優(yōu)點(diǎn):

1.宣傳工作做得較好,提前兩天(星期五)給小學(xué)生的老師講了有公益讀經(jīng)活動(dòng),教師也在孩子放學(xué)時(shí)讓孩子們回家給父母講。提前一天(星期六)金龍場趕集,志愿者在場上作了宣傳,并設(shè)立咨詢點(diǎn)。鄉(xiāng)親相互帶人前來報(bào)名。當(dāng)天搞活動(dòng)提前三個(gè)小時(shí),吳老師再次提醒報(bào)名的家長來學(xué)習(xí),并確定人數(shù),順便提醒孩子們帶上筆和本子。

2.通過前面六期公益讀經(jīng)活動(dòng)的積累,志愿者們已經(jīng)有了一定經(jīng)驗(yàn),有好幾位志愿者能臨時(shí)頂上來。招之即來,來之即戰(zhàn)。我校的星級(jí)志愿者徐光輝同學(xué)提前一天就把主持稿改好。當(dāng)?shù)弥议L們提前來時(shí),本站王孝莉和徐光輝馬上就來幫忙。

3.因?yàn)樘煜掠?,讀經(jīng)地點(diǎn)臨時(shí)有變動(dòng)。志愿者們?cè)谌豪锵嗷コ鲋饕?-長廊、聚英亭、多功能廳等,最后選擇了多功能廳。

4.志愿者們?cè)诨顒?dòng)時(shí)間沒正式開始時(shí),馬上安撫小孩子們,讓他們相互認(rèn)識(shí),唱歌跳舞做游戲等。能靈活處理現(xiàn)場。

5.這次活動(dòng)得到家長們的支持,很多家長(媽媽、奶奶、外婆)帶著孩子一起來學(xué)習(xí)。

本次活動(dòng)不足:

1.由于臨時(shí)改地點(diǎn),場地安排不當(dāng)。小孩子排在一排,中間聽到得,兩邊遠(yuǎn)了,聽不清楚。(改進(jìn)方法:下次可以把辦公桌搬一下,中間布置寬點(diǎn)。)(昨天跟與小學(xué)陳主任協(xié)商,借用一間教室,專門來教孩子讀經(jīng)典。他也)(今天與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商量,準(zhǔn)備借給我們黨員活動(dòng)室,小會(huì)議室條件就好得多了)。

2。不同年齡段的混在一起,小孩子沒有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。(改進(jìn)方法:下次按年齡段分組--3-6歲的學(xué)齡前組,6-8一組,8-10歲一組,10歲以上的一組)。

這也得感謝家長們的建議,把年齡小的孩子安排在一組,派志愿者多教一下。讓他們不至于冷落。

3。人員多了,對(duì)一些孩子可能有點(diǎn)冷落。(改進(jìn)方法:下一次盡量給每個(gè)孩子一個(gè)機(jī)會(huì)。讓他們能接龍式的領(lǐng)讀。也讓孩子們注意力集中)。

本期值得關(guān)注的:

活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)一位小女孩,非常認(rèn)真。但是又不好意思上臺(tái)來表現(xiàn)?;顒?dòng)結(jié)束后,她和奶奶也不愿意離開。志愿者與他們交流后,知道她爸爸在外打工,媽媽拋棄她一人離開,她只得和奶奶在一起生活,奶奶又不識(shí)字。想給孩子輔導(dǎo)也沒辦法。奶奶表達(dá)了自己的愿望,希望我們公益讀經(jīng)活動(dòng)每周都開展下去。

在星期六金龍街道宣傳時(shí),收集到一些大人的意義,小孩子讀拼音不行。不知道如何拼,字也寫不清楚,都想我們志愿者能幫助孩子們。

我相信,通過讀經(jīng)典平臺(tái),教會(huì)孩子正音跟讀,拼讀,書寫,還有孩子們分享,寫作能力也一定能更好的。

我的分享到此結(jié)束。謝謝大家!

我們班對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的政治高度,充分認(rèn)識(shí)關(guān)愛農(nóng)村留守學(xué)生工作的重要性、緊迫性,實(shí)施“范文大全關(guān)愛特殊群體”,加強(qiáng)了對(duì)外來打工子女及留守學(xué)生的管理教育工作,使外來打工子女及留守學(xué)生把班級(jí)把學(xué)校當(dāng)成了自己的家?,F(xiàn)將活動(dòng)作總結(jié)如下:

學(xué)校十分重視對(duì)留守學(xué)生的教育工作,成立了以校長為組長、各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。小組定期召開會(huì)議,研究和討論我校留守學(xué)生的思想道德現(xiàn)狀,制定相關(guān)的措施,安排相應(yīng)的管理人員,確保特殊群體學(xué)生留得下、學(xué)得好、健康快樂地成長。

1、建立外來打工子女及留守學(xué)生個(gè)人檔案與成長記錄袋制度。

通過調(diào)查研究,摸清外來打工子女及留守學(xué)生的具體人數(shù)和基本情況,建立外來打工子女及留守學(xué)生個(gè)人檔案和聯(lián)系卡,對(duì)外來打工子女及留守學(xué)生個(gè)人檔案和聯(lián)系卡實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,及時(shí)補(bǔ)充、變更相關(guān)內(nèi)容,學(xué)年末做好外來打工子女及留守學(xué)生學(xué)生管理的交接工作。成長記錄袋收集學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)、日常行為表現(xiàn)、情感表現(xiàn)等材料,記錄學(xué)生發(fā)展過程中的有關(guān)評(píng)價(jià),班主任及時(shí)將有關(guān)情況報(bào)告給家長。

2、建立“代管家長”隊(duì)伍,推行“入黨志愿書代管家長”制度。

建立起由班主任、科任教師組成的代管家長隊(duì)伍,負(fù)責(zé)對(duì)外來打工子女及留守學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活包括生理、心理教育的管理和引導(dǎo)。班級(jí)通過班會(huì),發(fā)動(dòng)全體學(xué)生,做外來打工子女及留守學(xué)生生活的知情人,學(xué)習(xí)的引路人。代管家長做到“四管”(管思想、管學(xué)習(xí)、管生活、管身體)和“四掌握”(掌握家庭情況、掌握思想表現(xiàn)、掌握學(xué)業(yè)成績、掌握日常行為),當(dāng)好“五員”(思想品德輔導(dǎo)員、情感交流溝通員、日常行為監(jiān)護(hù)員、生活起居管理員、健康成長指導(dǎo)員),讓外來打工子女及留守學(xué)生感受到親人般的關(guān)愛。

主要工作體現(xiàn)在以下幾方面:

1、掌握外來打工子女及留守學(xué)生的基本情況,做到“三個(gè)一”,每個(gè)月進(jìn)行一次家訪,每個(gè)月與家長通一次話,每學(xué)期給家長寫一封信。

2、關(guān)懷學(xué)生的精神成長,把學(xué)生的喜怒哀樂放在心上,注重留守學(xué)生心理生活,道德情操、審美情趣的教育,與學(xué)生溝通情感,彌補(bǔ)“留守學(xué)生親情的缺失。

3、提供必要的幫助,關(guān)心孩子的飲食起居,處理突發(fā)情況。

4、開展“結(jié)對(duì)子”幫扶,安排班隊(duì)干部、、優(yōu)秀學(xué)生以及“留守學(xué)生”鄰居與其“結(jié)對(duì)子”,在生活、學(xué)習(xí)上給予幫助。

5、矯正不良行為習(xí)慣,轉(zhuǎn)化“問題孩子”。

6、建立“家?!甭?lián)系制度。

為及時(shí)了解掌握各方面情況,有針對(duì)性的對(duì)外來打工子女及留守學(xué)生進(jìn)行教育和管理,建立“家?!倍ㄆ诼?lián)系制度,代管家長每月進(jìn)行一次家訪,每月與家長通一次電話。多走訪“留守學(xué)生”家庭,經(jīng)常深入學(xué)生家庭,進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo),指導(dǎo)家長或親屬如何關(guān)心孩子。對(duì)“外來打工子女及留守學(xué)生”家庭做到“五必訪”,即情緒不好必訪,身體不佳必訪,成績下降必訪,遲到早退必訪,與同學(xué)爭吵必訪,通過家訪及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,用知識(shí)引導(dǎo)孩子,用愛心溫暖孩子。

總之,關(guān)于特殊群體的教育,我們班雖然做了大量工作,獲得了一些經(jīng)驗(yàn),也取得了一定的效果,但隨著社會(huì)的不斷發(fā)展變化,我們也感到舉步維艱,單靠班級(jí)的努力,缺少大環(huán)境的支持,“留守學(xué)生”的教育問題將愈來愈難,現(xiàn)就我們感受較深的幾個(gè)問題提出:

1、由于“特殊群體”人數(shù)越來越多,學(xué)校和教師對(duì)他們的教育幫助、關(guān)愛顯得力不從心,學(xué)校和教師無法替代也替代不了家長和社會(huì)去履行本應(yīng)由家長和社會(huì)承擔(dān)的教育責(zé)任。

2、家庭教育觀念錯(cuò)誤,有的甚至與學(xué)校教育相悖,家長素質(zhì)亟待提高,有的家長對(duì)子女要么溺愛,要么高壓,要么放任,要么簡單粗暴,給我們的教育造成了很大的阻礙作用。

為廣大留守兒童創(chuàng)造一個(gè)陶冶情操的陽光驛站、發(fā)展個(gè)性的豐厚沃土、快樂成長的溫馨家園?,F(xiàn)總結(jié)如下。

我校以幫助留守兒童心靈健康成長為宗旨,以動(dòng)員組織社會(huì)力量關(guān)愛留守兒童身心全面發(fā)展為重點(diǎn),以彌補(bǔ)留守兒童情感缺失、促進(jìn)心理健康成長為內(nèi)容,堅(jiān)持“動(dòng)真情、想實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效”原則,深入開展留守兒童心理健康關(guān)愛行動(dòng),為留守兒童健康、快樂、平等、和諧的成長創(chuàng)造良好環(huán)境和有利條件。取得了一定成績,具體體現(xiàn)在以下幾方面:

1、提高了留守兒童心理素質(zhì)。開發(fā)留守兒童心理潛能、培養(yǎng)健康心理品質(zhì)、預(yù)防心理疾病、促進(jìn)人格健全發(fā)展。增強(qiáng)了留守兒童在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、適當(dāng)求助、健康成長的能力,促進(jìn)了留守兒童身心全面健康成長。

2、有效地推進(jìn)了學(xué)校心理健康教育工作,在政策、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長期運(yùn)作、效果明顯、切實(shí)可行的留守兒童心理健康關(guān)愛行動(dòng)工作機(jī)制。

3、深入留守兒童之家建設(shè),在進(jìn)一步做好“留守兒童之家”建設(shè)的基礎(chǔ)上,更加注重留守兒童的心理健康,把學(xué)校的留守兒童之家初步建成了留守兒童幸福、溫暖的大家庭。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)了團(tuán)支部、教務(wù)處、少先隊(duì)組織在學(xué)校素質(zhì)教育中的工作力度,把心理健康教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容納入了學(xué)校教育教學(xué)體制,納入校本課程的開發(fā)。

5、通過對(duì)學(xué)校留守兒童心理健康教育工作的探索,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)了學(xué)校心理健康教育的發(fā)展,形成一定的學(xué)校心理健康教育機(jī)制,現(xiàn)準(zhǔn)備用一段時(shí)間,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)、在全體學(xué)生中推廣心理健康教育。

1、心理健康教育缺乏專業(yè)指導(dǎo),缺少專家引領(lǐng)。教育質(zhì)量不高,效果不顯著。

2、留守兒童心理健康教育平臺(tái)尚未有效建立。班主任、德育教師與心理健康教師聯(lián)動(dòng)機(jī)制尚未建立。

3、學(xué)校、教師對(duì)心理健康教育的認(rèn)識(shí)還有待提高。

兒童是祖國的未來,關(guān)愛“心得體會(huì)留守兒童”,就是要讓他們快樂的生活,快樂的成長,面對(duì)學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,。這就是我校關(guān)愛“留守孩子”的主題,現(xiàn)將本學(xué)期留守兒童關(guān)愛工作總結(jié)如下:

我校要求以班級(jí)為單位開展“關(guān)愛留守兒童”活動(dòng),各中包班老師根據(jù)本班留守兒童的具體情況,制定活動(dòng)方案,以正面、反面的事例教育留守兒童知道讀書的重要性,合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。

二、培養(yǎng)留守兒童從小學(xué)習(xí)自理,知道自己的事情自己做,主動(dòng)參與家務(wù)勞動(dòng),培養(yǎng)留守兒童的自理能力。讓留守兒童在實(shí)踐中體會(huì)幫助別人時(shí)的快樂,也在集體中體會(huì)到別人幫助時(shí)的快樂,懂得他人在遇到困難時(shí)應(yīng)該伸出援助之手,把關(guān)心他人看作是自己生活中快樂的一部分。

三、利用節(jié)日,對(duì)他們進(jìn)行心理輔導(dǎo)與溝通,讓這些“留守孩子”體會(huì)學(xué)校對(duì)他們的關(guān)愛。使每一個(gè)留守孩子在活動(dòng)中,感受到班集體的溫暖,覺得自己和其他孩子一樣,可以開開心心、全面的范文參考寫作網(wǎng)站快快樂樂的學(xué)習(xí)和生活,讓他們的心理充滿陽光與歡笑。

四、掌握留守學(xué)生的基本情況。關(guān)懷學(xué)生的精神成長,把學(xué)生的喜怒哀樂放在心上,注重“留守孩子”的心理生活,道德情操,審美情趣的教育,與學(xué)生溝通情感,彌補(bǔ)留守孩子親情的缺失。為留守兒童提供必要的幫助,改正留守兒童的不良行為習(xí)慣。

總之,關(guān)愛留守兒童,讓他們健康成長。是每位家長的心愿也是我們每位教育工作者的心愿。

隨著留守兒童的數(shù)量不斷增加,建和鄉(xiāng)團(tuán)委開展了關(guān)愛留守兒童活動(dòng),利用各種活動(dòng),細(xì)化各種關(guān)愛措施,樹立留守兒童信心,把對(duì)父母的思念化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力,不斷向上,促進(jìn)他們身心的健康,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。建和鄉(xiāng)團(tuán)委建立以團(tuán)委書記谷曉麗為組長,團(tuán)委副書記羅蓉為副組長,閆敏、吳蝶、許超和楊倩為成員的關(guān)愛留守兒童小組。積極開展關(guān)愛留守兒童會(huì)議,讓全機(jī)關(guān)干部認(rèn)識(shí)到關(guān)愛留守兒童的重要性。

二、開展形式多樣的關(guān)愛留守兒童活動(dòng)。在建和小學(xué)操場上開展了各種活動(dòng)?;顒?dòng)首先以搶板凳開始,小朋友們圍著16張板凳一圈,擊鼓響起的時(shí)候大家圍繞著凳子轉(zhuǎn)一圈,鼓停大家紛紛開始搶板凳,小朋友們臉上洋溢著開心的笑容。沒搶到板凳的要為大家表演一個(gè)節(jié)目。

活動(dòng)然后以擊鼓傳球開始,小朋友們圍城一個(gè)圈,鼓響起的時(shí)候把手中的球傳給下一位,鼓停的時(shí)候球在哪位小朋友手中就讓他表演一個(gè)節(jié)目,小朋友節(jié)目完表示游戲過程中很緊張和刺激,很喜歡玩游戲。

活動(dòng)結(jié)束后全面的范文寫作網(wǎng)站,讓各位留守兒童發(fā)表參加此次活動(dòng)的心理感想,大家紛紛表示在游戲過程中很緊張,害怕,也很開心。建和鄉(xiāng)關(guān)愛留守兒童的小組成員為參加此次活動(dòng)的留守兒童們發(fā)放鉛筆,直尺等學(xué)習(xí)文具,為他們帶來少許的幫助。

同時(shí),建和鄉(xiāng)關(guān)工委對(duì)貧困家庭學(xué)生魏濤送去少許的幫助,關(guān)工委負(fù)責(zé)人馮老師表示將與這些貧困兒童建立長期幫助的聯(lián)系,建立起面對(duì)面的溝通交流對(duì)于貧困學(xué)生所需要解決的困難會(huì)及時(shí)與縣團(tuán)委聯(lián)系。魏濤表示他以后要好好學(xué)習(xí)以優(yōu)異的成績回報(bào)家長,回報(bào)社會(huì)對(duì)他的關(guān)心和幫助,積極努力樂觀向上。

為呼吁社會(huì)愛心,關(guān)愛留守兒童,xx區(qū)志愿者開展了“同一片藍(lán)天下,心手相牽,筑起留守學(xué)生健康成長的階梯”為主題的公益活動(dòng)。加強(qiáng)防震減災(zāi)知識(shí)科普教育,促進(jìn)兒童健康發(fā)展,提高學(xué)生預(yù)防疾病的意識(shí),志愿者為留守兒童帶來了有意義的一天。

4月29日,正值五一勞動(dòng)節(jié)期間,xx區(qū)志愿者協(xié)會(huì)天使助學(xué)服務(wù)隊(duì)一行20名志愿者來到xx區(qū)闕家鎮(zhèn)祠堂小學(xué)開展了一次關(guān)愛留守兒童、普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)、促進(jìn)兒童健康成長的活動(dòng)。xx鎮(zhèn)祠堂小學(xué)現(xiàn)有77名學(xué)生,兩位教師,在這個(gè)閉塞、教育水平不高的山村,對(duì)地震知識(shí)、疾病預(yù)防的了解更是少之又少。上午9點(diǎn)左右,志愿者已到達(dá)闕家祠堂小學(xué)并進(jìn)行了一些簡單的交流、工作總結(jié)范文活動(dòng),隨之,志愿者與學(xué)校學(xué)生一起動(dòng)手包起了餃子,通過大家的努力,1000多個(gè)餃子就在無數(shù)雙雙手下產(chǎn)生了,并共同進(jìn)行了午餐。

午餐過后,志愿者給同學(xué)們講了地震災(zāi)害防御、地震發(fā)生時(shí)該如何自救、等地震防震減災(zāi)知識(shí),對(duì)于從未知道的知識(shí),孩子們很有興趣的隨同志愿者模仿地震時(shí)自救的動(dòng)作。并且,醫(yī)學(xué)志愿者發(fā)揮他們的特長,教孩子們?nèi)绾握_刷牙、如何洗手以及防蚊蟲叮咬等知識(shí),給孩子們帶來了一堂豐富的防疾病知識(shí)。志愿者還和孩子們共同進(jìn)行團(tuán)隊(duì)游戲拔河、跳繩、丟手絹,讓每個(gè)孩子都參與到活動(dòng)中來,增強(qiáng)他們的團(tuán)體協(xié)作能力以及豐富課余活動(dòng),促進(jìn)孩子的健康成長。

此次“同一片藍(lán)天下,心手相牽,筑起留守學(xué)生健康成長的階梯”活動(dòng),在時(shí)間的流逝中落下了帷幕。同參與、零接觸,豐富孩子課余之時(shí),也使志愿者們把愛心繼續(xù)傳遞下去。

7月13日,“三下鄉(xiāng)”的第三天,按照行程,大家分成了5個(gè)小組,分別前往各個(gè)小村看望村子里面的留守兒童。其中我們第四小組的目的地是長安村。

留守兒童,是指父母雙方或一方外出到城市打工,而自己留在農(nóng)村生活的孩子們。他們一般與自己的父親或母親中的一人,或者與上輩親人,甚至父母親的其他親戚、朋友一起生活。其中,有個(gè)男孩,他叫彭王剛,準(zhǔn)備上初三了。爸爸媽媽都在x打工,膝下也還帶著一個(gè)妹妹和一個(gè)弟弟,家庭十分困難。

他不是我們x人,卻從小在鄒圩生長,家鄉(xiāng)遠(yuǎn)在x,想回家,但從來沒回過家。想念爸爸媽媽,也只能在過年的時(shí)候充充忙忙的見上那么一面。本站站好不容易熬到放假了,王剛便不再抑制自己的情緒,早早的就沖到了爸爸媽媽身邊。遺憾的是,我們沒見到王剛本人,為我們講述這個(gè)留守兒童的是他的外婆一個(gè)滿頭白發(fā)的老人。因?yàn)檎Z言障礙的存在,我們的談話開始變得艱難,幸好我們的跟隊(duì)老師又臨時(shí)擔(dān)當(dāng)了翻譯,使我們了解到了更多關(guān)于留守兒童的信息,特別是小王剛。據(jù)了解,小王剛也是一個(gè)調(diào)皮的孩子。

留守兒童,長期缺失了父母親的關(guān)愛,特別又是在生活條件比較差的農(nóng)村,從小缺乏父母正確的引導(dǎo),在爺爺奶奶的溺愛下,產(chǎn)生叛逆心理實(shí)屬正?,F(xiàn)象。老師說:“搞好教育是根本,關(guān)愛開導(dǎo)是途徑。”

我也是一個(gè)來自農(nóng)村的孩子,設(shè)身處地的想,也十分理解留守兒童的心理狀態(tài),他們總是想方設(shè)法引起周圍人群的注意,其實(shí)他們也是最想得到周圍人群的認(rèn)可。同時(shí),他們也是要強(qiáng)的孩子,看著別的伙伴有爸爸媽媽痛著、手機(jī)版愛著,自己卻只能偷偷的在一旁含著淚水,想要大聲哭出來,又不敢哭出聲來。這種矛盾心理,只有當(dāng)撲進(jìn)爸爸媽媽懷抱的時(shí)候,或許才能得到化解。

臨走之時(shí),我們把一些書留給了王剛,也衷心的希望他能成為一個(gè)乖巧的孩子,老師心目中的好學(xué)生,奶奶的乖孫子,爸爸媽媽的好兒子…...

上課規(guī)矩很差,做小動(dòng)作,偷吃零食,伏在桌上亂七八糟;

聽說讀寫欠規(guī)范;

走近低年級(jí)教師,了解本班的發(fā)展經(jīng)過;

走近家庭訪問,聽聽家長的聲音。經(jīng)了解發(fā)現(xiàn)存在以下三個(gè)特點(diǎn):

(1)父母外出打工,監(jiān)控不到,爺爺奶奶無能為力。

(2)子女少,從小父母過分溺愛,任其所以,養(yǎng)成好逸惡勞的習(xí)慣。

(3)教師一年一變動(dòng),沒有持之以恒的養(yǎng)成教育,缺乏上進(jìn)心。

在學(xué)困生困難時(shí),班主任應(yīng)及時(shí)鼓勵(lì)并給以具體援助;

在學(xué)困生悲觀時(shí),班主任應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生看到光明,從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn);

在學(xué)困生激動(dòng)時(shí),班主任要抓住這種情感潑動(dòng),把他從行為過錯(cuò)中轉(zhuǎn)化過來。

于是,我在教學(xué)中,始終堅(jiān)持多方面激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)其積極獨(dú)立思維能力和合作意識(shí)。

三、有的放矢,因人而異地采取措施:掌握學(xué)困生的思想特點(diǎn),用愛心和耐心來做好思想鼓動(dòng)工作。

關(guān)心和愛護(hù)后進(jìn)的學(xué)生。這是做好學(xué)困生思想工作的重要的前提,愛護(hù)學(xué)困生是打開后生的心扉的金鑰匙。學(xué)困生需要溫暖,更需要信任和關(guān)愛,所以教育要講究藝術(shù),做到愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,耐心幫助他們提高思想認(rèn)識(shí),不能把他們當(dāng)作無藥可治的病人,任何一個(gè)后進(jìn)生都可以找到閃光點(diǎn),對(duì)他們的缺點(diǎn),要樹立本性可移的信念,用熾熱的愛,去點(diǎn)燃他們心靈中的火把:自信心、自尊心、上進(jìn)心。

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