不同類型的報告有著不同的特點和要求,如市場調研報告、項目進展報告等。寫報告時,我們應該注重結構和內容的統一性,以便讀者能夠更好地理解和接受其中的信息。范文中的案例和數據展示可以幫助我們更好地理解報告的目的和意義。%20
小學校長學期工作述職報告篇一
本人自任xx小學校長以來,在上級領導和全體教師的關愛下,我始終牢記并認真踐行“情與教育相伴,愛與服務同行”的工作格言,認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,較出色地完成了各項工作任務,取得優(yōu)異成績。
“一個好校長就意味著一所好學校?!薄斑x擇了教育就選擇了責任;選擇了校長就選擇了更大的責任?!睂W習是永恒的主題和終身的任務,是行動的先導。校長的管理智慧應從學習中來。校長只有學習、學習、再學習,才能適應不斷發(fā)展變化的新的形勢。為了給校長樹立榜樣,我便養(yǎng)成了一種不斷自覺學習習慣。
及時、認真地學習教育局各種文件和會議指示精神,把握正確的政治方向。擺正自己的位置,對學校負責,對教師負責,對學生負責。加強業(yè)務學習,不斷吸取營養(yǎng),不斷提高自己的管理水平和業(yè)務能力。校長在教育的發(fā)展中處于決策地位,在教育管理中處于主導地位。因此,我堅持經??撮唸罂s志,通過電視、互聯網等信息渠道了解教育的前沿動態(tài),不斷更新自己的知識觀念,及時把握教育潮流,引領教師始終走在教育改革的最前沿。
堅持法律、法規(guī)學習,依法治校。作為校長,自己首先帶頭學法、遵法、懂法、守法。平時,我經常翻閱一些教育法規(guī)書籍,轉變觀念,增強依法治校意識,把思維從行政經驗向依法管理方面轉變。積極參加校長培訓班,自覺遵守學習紀律,積極參加學員活動,學習成績優(yōu)秀。
現代學校管理學告訴我們:人是學校管理中最積極最活躍的因素。因此,自擔任校長以來,我就一直十分重視狠抓教師隊伍建設,努力打造一支“紀律嚴明、作風過硬、能打善戰(zhàn)”的高素質的教師隊伍。
首先,大力加強干部隊伍建設,著力建設一支更有事業(yè)心、責任心、進取心的干部隊伍。我要求中心學校干部和中心學校校長們要盡力做到三個“要”,引領學?!白龅淖约骸?。這三個“要”就是:一要為自己角色定好位。我是校長,“發(fā)展學校、發(fā)展教師、發(fā)展學生”是我們職責所然;二要做好人。校長是學校的靈魂,是教師學習的榜樣。我認為師德師風做得好不好,關鍵在校長、在干部。
校長、干部做得好,教師會更努力。因此,在工作中我能做到“嚴于律已,以身作則,以身正人”,積極踐行“用尊重贏得發(fā)展”的經營治校理念,堅持“用愛治校,以德治?!?,不斷改進學校管理工作方法,增強服務意識,提高服務質量,做學校里的師德楷模。
其二,大力加強教師隊伍建設。教育大計、教師為本。加強師德師風建設是教師隊伍建設中的一項長期而艱巨的任務。作為校長,我責無旁貸。在學校工作中我十分重視狠抓教師的業(yè)務培訓,鼓勵教師外出培訓學習,學校舍得花錢,教師們深受鼓舞。
青年教師是教育事業(yè)發(fā)展的希望。我十分重視和關心青年教師的健康成長,深入學校檢查工作,我經常找青年教師談心,聽青年教師上課,和青年教師一起研究討論教育教學問題,指導他們做成長規(guī)劃。
搶抓機遇多途徑爭取資金,學校辦學條件改善邁出重大步伐。我深知學校的辦學環(huán)境、辦學條件、辦學規(guī)模、辦學資源等因素對學校品位的提高、辦學效益的提高有著很重要的影響。為此,我積極帶領教干做好“爭項引資”工作,努力爭取上級領導對xx鎮(zhèn)教育工作的重視和支持。
全面加強學校的安全維穩(wěn)工作,促進學校工作的有序順利運行。我深刻地認識到,學校安全工作“責任重于泰山,落實至關重要”。為了搞好學校安全工作,中心校成立了組織機構,我為第一責任人。加強了制度建設。進一步建立健全了《學校安全工作責任制和責任追究制度》、《學校安全隱患定期排查報告制度》和《安全事故處置應急預案》等制度,并通過各種活動對學生進行安全教育;加強了安全隱患的定期排查和消除力度。在學校自查的基礎上,我還對學校進行全面、徹底地排查,將排查的情況及時匯總向各級領導和有關職能部門匯報,能夠馬上整改的,一經發(fā)現馬上整改。及時消除各種不安全隱患,確保校園平安。
切實加強德育工作,區(qū)域整體推進農村中小學德育工作。學校堅持德育“三貼近”原則,通過開展豐富多彩的主題活動,將全鎮(zhèn)中小學德育工作區(qū)域整體推向一個新的高潮,為學校的“校風建設”奠定基礎。今年學校被評為“德育工作先進單位”。
加強教學管理,學校教育教學質量穩(wěn)步提升。一是強化教學過程管理;二是堅持以校為本加強新課程教學研究;三是堅持突出畢業(yè)班教學“重中之重”地位和質量核心地位,加強對畢業(yè)年級各方面工作的領導和管理指導;四是落實教育質量綜合評價表彰制度,引導教師、激勵教師“創(chuàng)先爭優(yōu)”;五是堅持“畢業(yè)年級與非畢業(yè)年級兩手抓、兩手硬”原則,抓好基礎,促進學校教育質量可持續(xù)穩(wěn)定提高。
全面推行學校校務公開、財務公開。嚴格財務紀律,根據我鄉(xiāng)各學校實際情況,依法統籌規(guī)劃,合理劃撥教育經費。加強學校收費管理,從嚴治理學校亂收費、亂辦班和亂印發(fā)資料等現象。堅持以人為本的管理理念。在實際工作中我經常告誡自己要“六多”:多“平等”,多“微笑”,多“合作”,多“贊賞”,多“指導”,多“激勵”。
我在生活上熱情幫困,作好教職工的公仆;堅持家訪制度,對教職工有困必訪、有病必訪,以此調動全體同志工作的積極性,增強親和力。堅持嚴于律已,以身作則,要求教師做到的,自己首先做到。
小學校長學期工作述職報告篇二
自20xx年8月我擔任xxx中心小學校長開始,我就把自己定位為一個服務者:為學生的身心健康服務,為教師的專業(yè)成長服務,為學校的科學發(fā)展服務?,F在我對自己過去一年所做的工作加以梳理、盤點和反思。我力求在梳理中發(fā)現不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。
1、規(guī)范自己言行。
我知道社會對教師的要求很高,所以在任何公共場合,我始終牢記自己是一名教師,是一名校長,時時提醒自己:與自己身份不符的話不說,與自己身份不符的事不做,處處嚴格要求自己,規(guī)范自己的一言一行,不跟教師這個稱號抹黑。
2、嚴守工作紀律。
幾乎每天上班我和副校長xxx同志,安全員xxx同志都是第一個到校,到校后督促學生搞清潔,排查安全隱患,迎接師生的到來。每天放學下班我都會督促全校學生離開學校,檢查教室門窗及學校大門的關閉情況后再最后離開。嚴格遵守學校的工作紀律,除家里有特別的事外,從不輕易請假。
3、認真踐行黨的群眾路線。
本年度我校認真按上級黨組織的要求,努力踐行黨的群眾路線,開展“為了誰,依靠誰,我是誰”的大討論。
使教師們認識到:我們是人民教師,我們的工作就是為了孩子的一切,為了一切孩子,一切為了孩子。
使教師們認識到:組織是有信仰的,我們要忠誠組織;組織是有規(guī)矩的,我們要服從組織;組織是有原則的,我們要相信組織;組織是有紀律的,我們要敬畏組織。
使教師認識到:我們是人民教師,必須堅守自己的崗位與職責,教書育人,愛崗敬業(yè)是我們的天職。
我總是緊跟時代的步伐,不斷學習新知識,掌握新技能,爭取與年輕教師,特別是學生不產生或少產生代溝,根椐形式的發(fā)展,我校教師從以前在電腦上建立qq群,變?yōu)楝F在在手機上建立微信群,我和教師們都把自己學習的體會與收獲與大家分享,我在群里,爭取每天發(fā)一句、幾句激勵教師正確對待工作,正確對待生活,正確對待娛樂的話,很多教師也把他們對工作、對生活、以人生的感悟與體驗等也發(fā)在群里共享,集中了群眾智慧,匯聚了正能量,引導教師樹立正確的職業(yè)觀、家庭觀,價值觀。激發(fā)教師對工作、對生活激情,對家庭、對親人的熱愛,提升了教師對學校、對同事、對學生的關心。形成了學校和諧、健康、積極向上的良好氛圍。
1、抓好班子隊伍建設,為發(fā)展奠定基石。
在這幾年的工作中我清楚地意識到,只有校委會一班人有了凝聚力和戰(zhàn)斗力,學校的工作意圖才能很好的貫徹,學校的工作任務才能很好的完成。每周星期五下午三點是學校召開校委會的規(guī)定時間。校委會上,我們除了總結和安排工作外,更多的是政治學習和思想溝通。通過持之以恒的學習和深入坦誠的交流,我們校委會的所有成員都有獨擋一面的擔當精神、都有雷厲風行的辦事風格、都有服務師生的良好心態(tài)、都有和諧ww的協調能力。學校目前局面穩(wěn)定,運轉正常。
2、抓好班主任隊伍建設,為發(fā)展積蓄力量。
班主任隊伍是學校發(fā)展的中堅力量,是教育教學質量提升的核心隊伍。學校始終把班主任隊伍建設放在重要位置,為學校發(fā)展積蓄力量。學校重新明確了班主任的責權利,規(guī)范了班主任的獎懲方案,極大的調動了班主任的工作熱情。通過班主任培訓、班主任月工作例會等形式進一步提升了班主任的工作能力,基本形成了“有令必行,政令暢通;有規(guī)必依,依章辦事;有功必獎,獎罰分明”的辦事氛圍。
3、抓好教師隊伍建設,為發(fā)展凝聚人心。
一所學校的發(fā)展歸根結底是廣大教師的發(fā)展。學校始終把教師的職業(yè)幸福和生活愉悅放在首要位置來考慮。
首先嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,為老師們的工作營造公平的環(huán)境。我們在執(zhí)行中把握最基本的原則,不厚此薄彼,不忽緊忽松,標準一樣,尺度一致,讓得到獎勵的老師心安理得,讓受到罰的老師心服口服。
其次是加大表彰宣傳力度,讓老師們的職業(yè)價值充分體現。學校的評優(yōu)選先均本著公開、公正、公平的原則實施。這使優(yōu)秀教師珍惜來之不易的榮譽,在教學工作中更加敬業(yè),在提升質量上更加用心,在班級管理上更加細致,成為全校教師學習的楷模。
再次是暢通交流談心渠道,時刻關注老師們的情緒宣泄和心理健康。在信任中溝通思想,在坦誠中交流情感。老師們把自己的心聲向學校傾訴,把良好的建議向學校貢獻,不僅增進了學校和老師的情感,更拉近了學校和老師心與心之間的距離,讓每一位老師都覺得自己是學校的主人。
然后是加大學習培訓力度,提升教師的綜合素養(yǎng)。我們做到政治學習和業(yè)務學習兩手抓、兩手硬。我們組織老師們進行政治學習并要求撰寫心得體會,在平時的學習中,我盡量多找資料與教師們進行分享,讓教師們學習更新的做人做事理念。通過這些活動,提升了老師們的綜合素養(yǎng),也為老師們的教育活動增添了自信,讓老師們感受到了教書的快樂,職業(yè)的幸福。
1、開展習慣養(yǎng)成教育,讓好習慣陪伴學生一生。
小學生年齡跨度大,每一個年齡層都有自己的特點。我們分學段設置不同的目標要求,讓學生逐漸養(yǎng)成良好習慣。一到三年級我們設置的要求相對較低,主要是最基本的日常生活習慣和最起碼的學習習慣以及禮儀習慣,讓學生逐步融入學校,融入集體,感受學校生活的快樂。四到六年級不僅要強化基本習慣的進一步養(yǎng)成,更重要的是在學習習慣和學習質量上有了更多和更高的要求。通過這種分學段有側重的訓練,讓學生逐步養(yǎng)成各種良好習慣,并能伴隨自己的一生。
2、做好學生思想工作,讓源動力鼓舞學生。
有意識的在高段學生中開展“為什么而讀書”的思想教育活動,讓學生從不同層面認識讀書的重要性。只有讓學生明白讀書與生存、讀書與社會、讀書與國家的深刻關系后,他才會真正用心的去讀書,才會有源源不斷的動力來支撐他,來鼓舞他,來鞭策他。
3、加強教育教學管理,讓優(yōu)分數成就學生。
常規(guī)教學管理精細化。備課、聽課、作業(yè)、檢測等實行月查公示制。每月教導處都會對檢查結果進行總結通報,和教師面對面的總結成績、指出問題,并督促整改。
終極目標管理動態(tài)化。期中期末考試后,我們都會及時召開教學質量分析會,進行詳盡的分析,找出存在的問題,提出解決的措施。質量分析會從總體評價、成績與進步、問題與思考等方面做出系統、全面的分析,并動態(tài)管理質量結果,有進步的予以獎勵,有退步的予以警醒。通過全校師生的共同努力,目前我們的教育教學質量正在穩(wěn)步上升。我們堅信,只要我們持之以恒的去奮斗,一定會用優(yōu)異的分數來成就學生的一生。
4、加強對家長的培訓,為家庭教師提供科學方法。
我校每年都要請專家到學校對家長進行學生家庭教育的`培訓,今年五月四日,我校有幸請到了青少年心理教育及家庭教育專家余永紅教授到我校對全校家長進行了家庭教育方法的培訓,與會家長反映十分良好。
1、加強食堂管理,保證師生生活舒心。
目前我校食堂的硬件比較落后,但是我們沒有以此為借口來怠慢師生的生活。不怨天不尤人,狠抓內部管理,狠挖內部潛力,力保師生生活舒心。
2、厲行增收節(jié)支,保證學校正常運轉。
學校十分困難,財力狀況老師們都十分清楚。我們在開支上慎之又慎,爭取把每一分錢都用得合情合理,用出最大效益。食堂采買實行教師代表監(jiān)稱監(jiān)質監(jiān)價;大宗物品采買實行“請示審批制”,事務賬實行“月查月公示制”,盡最大可能消除隔閡,減少誤會和猜忌,讓老師們清楚資金流向和家底,從而爭做學校主人。
3、積極爭取外部資金,努力改善辦學條件。
這一學年,結合百企扶百校工作,在上級有關領導幫助下,我校爭取到觀音生化有限公司和縣農業(yè)局的援建。其中觀音生化有限公司援建了學校大門、旗桿旗臺、不銹鋼欄桿、教師住宿外地面硬化等,資金約10萬。農業(yè)局援建了教師住宿樓樓面的防水處理,為住宿樓正面貼了墻磚,更換了鋁合金門窗,修建了停車棚,資金約10萬元。極大地改善了學校的辦學條件。
雖然今天以前,做了一些工作,但距上級的要求還有一定的距離,在以后的工作中,我會更加盡職盡責,爭取把各項工作做好。
小學校長學期工作述職報告篇三
一學期來,我們以爭創(chuàng)“和諧校園、安全校園”為工作目標,加強教師隊伍建設和學校管理,不斷提高教育教學質量,現就一年來我校的各項工作匯報如下:
2、每周上午第一節(jié)、下午第四節(jié),堅持師生讀書和經典誦讀活動,豐富師生知識,陶冶師生情操。
3、以小組捆綁式評價為龍頭,開展各項班級活動,在班內以板報、班會等形式做好宣傳教育工作,促使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
4、利用每周一的國旗下演講等活動,教育陶冶師生的品德修養(yǎng)。
5、先后舉辦“山區(qū)愛國主義讀書演講活動”,慶祝“六一”文藝表演,百題賽等活動。同時,我校積極組織學生參加鎮(zhèn)中小學生藝術節(jié),并取得了一定成績。
6、依照上級部門精神,開足開全體音美課程,堅持開展大課間活動,每天學生、教師體育鍛煉一小時。
1、首先從常規(guī)教學抓起。規(guī)范教案,定期抽查。一直要求教師對學生作業(yè)全批全改,x月一檢查一公布,對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。每次考試,實行交叉監(jiān)考,嚴肅考風考紀,促進良好學風的形成。
2、教學為中心、管理是根本。在教學工作中,實行量化管理,科學評價教師的各項工作,從備課、課堂教學、早操、課間操、作業(yè)(檢測)的批改、教學成績、教育效果、課外輔導、后進生轉化等方面對教師進行全面考核,作為教師評優(yōu)的依據通過考核,激勵先進,鞭策落后,獎優(yōu)罰劣,大大地提高了教師的工作積極性,為提高教育教學質量打下了堅實的基礎。
3、提升教研教改理論修養(yǎng),拓寬教師教學視野。
4、深入進行課堂教學改革,大力實施“二十四字課堂教學模式”,組織教學能手上觀摩課,其余教師上課改過關課。從課堂教學實際出發(fā),找問題、找差距。對于個別教師實行重點聽課解決存在問題;對于個別班級實行專項整改,徹底解決問題。
5、制訂“小組捆綁式評價細則”,日小結、周匯總、月評比,積分兌換獎品,調動學生學習的積極性,促進了良好習慣的養(yǎng)成,形成了濃厚的合作意識和集體主義觀念。
1、建立健全安全工作機制。
成立了安全工作領導小組。健全安全各種制度及防范應急預案,居安思危,開展防范措施的演練。對校園內外安全狀況做到心中有數,對隱患的排查與整改及時到位。
2、明確分工,夯實責任。
明確安全分工,各負其責,做到管理到位。簽定安全責任書,發(fā)放告家長書,以此夯實了安全管理的責任。
3、抓好安全常規(guī)工作。
a、計劃、安排、制度的落實。
每學期開學初,學校制定出安全計劃、安全活動周月主題活動安排。按計劃有條不紊的開展工作。
b、安全課及活動宣傳的開展。
每學期召開安全例會,進行安全培訓。要求各班上安全課、安全主題班會,進行安全疏散演練等專項活動。
4、落實節(jié)假日安全值班制度。
經校委會研究決定,由所有男教師,每天1人輪流值班,值班間做到了24小時通信暢通和檢查記錄清楚詳實。每學期放假前,學校都要進行安全大排查,并對學校假期值班進行詳細安排。
1、專業(yè)教師缺、教師業(yè)務還需不斷提高。
2、校園需要進行硬化、綠化。
總之,一學期來,教師都能認真工作、任勞任怨,為學生的發(fā)展不斷奉獻,學校工作開展順利。相信,我校在今后的工作中會不懈進取,贏得更加滿意的成績。
小學校長學期工作述職報告篇四
在局領導的信任和大家的關懷支持下,我今年又被任命為xx鎮(zhèn)南村小學的校長,一年來,我力求做一名稱職的校長,并希望把我們的小學辦成全縣一流的示范校,我校在x和xx鎮(zhèn)中心校的正確領導下、在各位教育人士的關愛和精心指導下,在鎮(zhèn)、村兩級和駐地企業(yè)的關懷和支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學校各項工作扎實有效,教學質量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結構老化的條件下,走出了一條農村小學依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學教育的發(fā)展路子??偨Y一年來的工作,我們認為主要抓了五項工作,這五項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學管理,走自主發(fā)展道路,確保學校的可持續(xù)發(fā)展”。
一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以人為本,科學管理,全面發(fā)展,學有所長”的辦學理念,以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學目標,進一步規(guī)范校園管理,強化養(yǎng)成教育,大力推進新課程課堂教學模式,學校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
大家常說一個好校長就是一所好學校,我自認為我個人的能力和水平還很低,離一名合格的校長還有很大的差距,但是作為一長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。
第一、在處理關系上,積極營造教師與領導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。
第二、管理好一所學??啃iL一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮的作用。我在工作上善于發(fā)現人才,利用人才,我任用工作認真、經驗豐富、責任心較強的吳老師、x老師負責學校安全和業(yè)務工作。任老師擔任教導主任,學科極有特色的閆老師、張老師、劉老師擔任語、數、常教研活動小組組長。將年輕有為、有組織課外活動能力的王老師負責少先隊工作。閆老師繼續(xù)辦好晨曦文學社,并擔任晨曦文學社長,定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學生優(yōu)秀習作,大大地提高了學生的寫作水平。12月份有37名學生參加了全國第xx屆小學生作文大賽。
第三、教師是教學工作的主體和具體執(zhí)行者,教風決定學風,教師的工作狀態(tài)和工作作風直接影響到學校各項工作計劃的貫徹落實,因此,帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關心老師工作生活、盡能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上,在這一點上體現的是工作上嚴格要求,個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們全體老師的敬業(yè)和奉獻精神是我們學校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。
三、嚴要求細管理,全面提升教育教學質量
教學質量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力,學校的教學管理有了顯著的提高,校園環(huán)境有了有了明顯的變化。
小學校長學期工作述職報告篇五
各位領導、各位老師:
大家好!
我叫阿侯馬志,彝族,現年34歲,1995年7月參加工作,1998年3月擔任此校校長。近年以來,在各級聯系單位和鄉(xiāng)黨委政府的關懷支持下,在縣教育局、片區(qū)中心校的直接領導下,我校始終堅持以德育為核心,以教學為中心,努力提高教學質量,推進素質教育。學校呈現出教師敬業(yè)愛崗,潛心教研;學生勤奮學習,奮發(fā)進取的嶄新局面?,F將近年來的教育工作匯報如下:
學習是永恒的主題和終身的任務,是行動的先導。我認為校長只有學習、學習再學習才能更好的做好工作。
1、認真堅持學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想,堅持每天收看電視新聞,把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來,擺正自己的位置,對上級負責,對教師負責,對學校負責、對學生負責。
2、加強業(yè)務學習,不斷提高自己的管理水平和校長的業(yè)務能力。校長在學校管理中處于主導地位,因此我積極參與新的教育教學改革。不斷更新自己的知識觀念,努力使自己的教育教學理念走在前列,更好地服務于教育教學工作。要做到:求學者不言地方語,教育者硬語普通話。
3、堅持法律、法規(guī)學習,依法治校。自己首先帶頭學法、遵法、懂法、守法,轉變觀念,不斷增強法律意識,不斷提高理論水平和綜合素質。
我校把全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,全面提高教學質量,作為學校的辦學宗旨。逐步建立健全與完善了學校的各項規(guī)章制度,通過制度力求做到“各就各位、各盡其責”。
1、創(chuàng)新德育教育,堅持以德立校,依法治校。
學校工作始終堅持以德育為核心,堅持傳承民族文化、民族精神,堅持“學校無小事,事事都育人”的原則,堅持以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內容,以各類活動為契機,讓師生進得來,學德走。誠請山區(qū)孩子:扔下牧鞭進課堂,拿起紙筆畫太陽。
2、加強法制教育,重視安全工作,創(chuàng)建平安校園。
為了使法制教育取得實效,我校聘請鎮(zhèn)派出所余軍所長和交警大隊馬木乃隊長分別擔任法制校長和副校長,定期作法制專題報告,提高了學生辨別是非的能力,鼓勵學生勤奮學習。安全工作“責任重于泰山,落實至關重要”。學校成立了組織機構,加強了制度建設,每學期以及節(jié)假日都與班主任簽定安全目標責任書;制定安全工作制度和值班管理制度。通過活動對學生進行安全教育。校長每月進行一次安全知識講座,并組織全校學生,分年級分班輪流觀看交通安全教育牒片,并要求學生聯系實際寫出觀后感,對同學真正起到了安全警示。確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。讓學生懂得:文明禮貌要做到,生命安全更重要。
3、以教學為中心,堅持科研興校,質量強校為目標。
1)認真落實兩個常規(guī),加強教學管理.。
在常規(guī)教學管理中,建立了各種常規(guī)管理制度,完善常規(guī)管理辦法。教師采取模塊備課,學校領導及時督查指導,每學期進行常規(guī)教學檢查不少于四次,并及時總結反饋。在課堂教學常規(guī)管理上,建立監(jiān)督機制,嚴格上課規(guī)范,向40分鐘要質量、要效益。呼號師生認清:世界再大,也在腳下;理想在小,舉目無邊。
2)抓校本教研,提高教師業(yè)務能力。
我校從學??沙掷m(xù)發(fā)展的高度,認識校本教研工作,并把它作為學校興校的主要策略,明確提出向教研要質量,靠教研上臺階,走教研促教學。深入推進課程改革,持之以恒地搞好校本教研工作,鼓勵、支持和組織教師參與教育教研,以學生主動參與為主線,樹立了嶄新的課堂教學評價標準。教師逐步把微笑帶進課堂,把激勵帶進課堂,把趣味帶進課堂,把現代技術帶進課堂。通過教研組活動以及培訓學習,把我校的課堂教學改革不斷引向深入。實現教師的不斷創(chuàng)新,自我超越,盡快提高教學質量。號召師生:開開心心每一天,輕輕松松每學期。
4、取得的成績。
(1)教師獲獎:在教師們的潛心鉆研和精心總結下,功夫不負有心人,教師伍春梅、汪曉翠在片區(qū)課賽中榮獲數學一等獎、語文二等獎。羅明友、彭下忠也先后完成了自學專科學業(yè)。
(2)學生獲獎:參加“乒乓球”大賽,阿木子布、阿依爾扎同學分別獲得男、女一等獎。吉古阿依、吉古木呷獲得投籃一等獎。馬云獲得“向不文明行為告別”演講第二名。
(3)學校獲獎:在教師的辛勤工作下,在學生們的勤奮努力下,我校獲得省級交通示范校的稱號。在州勞動和社會保障局的關心幫助下,在鄉(xiāng)黨委政府的支持下,在縣教育局、片區(qū)中心校的直接領導下,我校校園也得到了前所未有的改觀。
1、抓好學校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。學校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。
2、學校全面推行校務公開,財務公開。嚴格財務紀律。
3、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。堅持提前到校,堅持按時簽到,堅持參與學校的的各項活動。
4、堅持深入教學第一線,堅持參與教研教改,堅持聽課、評課,指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責任重于泰山,落實至關重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。
總之,任職以來,我力求恪盡職守,努力工作,但與要求相比還存在一定差距。一是工作思想的轉變相對不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待予不斷提高。
在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質,廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠,為把則拉鄉(xiāng)中心校辦成人民滿意的學校而不懈努力。
小學校長學期工作述職報告篇六
我們來自吳晗故鄉(xiāng)——春晗學校,回顧我校20xx年的風雨歷程,品味跋涉的艱辛,我校全體同仁精誠團結、滿懷激情、斗志昂揚,不斷開拓進取、信心滿滿、喜事連連,我們有許多付出,也有許多創(chuàng)新,面對領導和同事難免有壯志未酬困惑和感慨。然而,春晗學校的師生朝氣蓬勃、力求上進,強力提升的愿望和決心一刻沒有動搖,前進的步伐一刻也沒有停下。
20xx年我校在市教育局的正確領導下,全面推進素質教育,加大教育教學改革力度,加強師資隊伍建設,豐富學校文化內涵,不斷提升辦學水平。為弘揚、傳承義烏歷史文化名人——吳晗先生的精神和文化,學校更名為"義烏市春晗學校",并設立小學部,招收4個班。學校被評為"全國青少年藝術人才培訓基地"、"中國科普文化交流活動先進集體"、"義烏市教工俱樂部"建設一類學校、"20xx年度義烏市教育系統教育宣傳先進集體"等榮譽稱號。
(8月28日,我校舉行春晗學校揭牌儀式并召開發(fā)展懇談會。)
20xx年,學校借鑒北京、上海、深圳等先進的校園環(huán)境建設理念,高起點科學規(guī)劃,分期分批實施校園環(huán)境建設,主要成績有:第一是發(fā)動全校師生人人參與設計、美化教室辦公室、各區(qū)塊,自成一體,各有特色,得到教育局領導和來賓的一致好評;第二是投資10余萬元在校園主干道兩側分區(qū)塊種植名貴果樹500多棵,不同的季節(jié)有不同的水果,預示著師生的勝利成果,展現了學生的良好精神風貌,校園即果園的理念也得到了眾多領導專家的好評;第三是投資近70余萬元,在學校設立了吳晗先生生平事跡展覽館,在教學樓連廊上建設了夢想展示館和國學體驗館,在主要通道上建造了風格獨特優(yōu)美的宣傳窗,在校園內設立了宣傳導視系統,這里沒有向教育局要過一分錢。校園環(huán)境文化的創(chuàng)建,使校園的面貌得到了很大改觀,受到了外來參觀者、各級領導的高度肯定和贊譽。
教學質量是學校的生命線,"常規(guī)立教,改革創(chuàng)新"是學校教學工作的根本。20xx年學校以"集體備課,同課異構"為抓手,努力探尋適合本校的高效課堂,教學改革如火如荼,課堂效率不斷提高。20xx年我校初三畢業(yè)生學業(yè)考試成績取得了不俗成績。另外有4個課題立項,其中省級立項1個,義烏市重點課題1個,2個課題獲獎。(4月2日,市七年級數學"學為中心"研訓活動在我校進行)
"百年大計,教師為本"。我校年輕教師較多,所以如何加快提升教師專業(yè)水平,成為我校最迫切的任務之一。一年來,邀請2名中科院院士、江蘇省"十佳師德模范"李鳳遐老師、10余名專家領導來校作思想政治報告和業(yè)務指導;并通過繡湖教育聯盟進行師徒結對,開展各種技能比武等活動,使年輕教師業(yè)務素養(yǎng)快速提升。1個被評為教壇新秀,1人被評為學科帶頭人。我校搭建平臺為我校耿建老師,義亭鎮(zhèn)中朱中健老師,香山小學辛守輝老師在華川書社舉辦"春晗畫語"教師個人油畫展,開創(chuàng)了我市教師舉辦個人畫展的先河,這一舉措得到了教育局領導和美術教研員的高度贊賞;同時還為2位教師舉行個人攝影作品展。何青青老師是義烏市唯一由教育部出資3萬元,將作為中國優(yōu)秀外語教師于20xx年赴英國交流三個月。(9月12日,由義烏市春晗學校、義亭鎮(zhèn)中、香山小學聯合主辦的"春晗畫語"油畫作品展在義烏市華川書社隆重開幕。)
一年來,學校組織開展了讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、英語節(jié)等諸多活動,如紅糖文化進校園、高雅藝術進校園等。今年,我校邀請義烏市三位模范父親暢談子女教育、家庭教育,微信閱讀量超過11萬多次,網絡點擊率超過9萬多次,社會反響良好。特別值得一提的是,我們傾全校之力,準備兩個多月,耗費70余萬元,成功承辦了20xx年義烏市中小學生田徑運動會,我校的組織、管理、服務、競技水平,得到了領導和兄弟學校的一致好評。(父親節(jié)當天,我校邀請義烏三位模范父親暢談子女教育)
加強對外加流。20xx年,我校第一次成功走出國門,成功訪問澳大利亞和韓國兄弟學校。對外交流的開展,提高了學校的知名度,拓寬了學生的國際視野。(七月中旬,我校師生到澳大利亞交流訪問)
當然,學校辦學離我市教育局的要求和人民群眾的期望還有一些差距,20xx年我們將知恥而后勇,理清思路,科學規(guī)劃,改變作風,抒寫教育新篇章。
謝謝大家!
小學校長學期工作述職報告篇七
時光飛逝,轉眼間20xx—20xx學年即將過去即將過去的一學年里,在縣x的正確領導下,在鄉(xiāng)中心學校的關心和支持下,在全體教師的幫助和支持下,本人忠于職守,務實工作,認真履行校長職責,使我校各方各面的工作取得較好的發(fā)展,在此,我真誠地感謝大家。下面,我將一年來的工作向各位領導和老師做一個簡要的匯報。
又培養(yǎng)了學生的特長與能力,提高了學生綜合素質。如:在全校開展了校園紀律衛(wèi)生評比、校園廣播、等活動。從學校到班級,從班級到個人,通過各種形式進行宣傳、動員和實施。學校充分利用升旗儀式、主題班會、少隊活動等陣地加強學生的思想教育,通過家長會、家長問卷、加強學校、家庭、社會的橫向聯系,獲取更多的理解與支持。一年多來,學校德育工作常抓不懈,成效明顯,全校學生的養(yǎng)成意識明顯增強,校園秩序良好。
2、“教學工作”方面。
(1)積極貫徹“四環(huán)節(jié)”教學法進行了五抓、一抓教師學習。二抓教師培訓。三抓校本教研。四抓課堂評估。五抓示范引領。
(2)抓好了讀書寫字將“認真讀書規(guī)范寫字”作為學生養(yǎng)成教育的一項主要內容,開展了一系列的活動。一是要求各學科教師積極配合,在學生晨讀、課堂讀書中認真指導,教給學生讀書的方法和朗讀的技巧。二是在作業(yè)方面要求各科教師指導學生把字寫規(guī)范,格式正確美觀。每班利用班隊課在班內開展作業(yè)評比,學校分年級段舉行優(yōu)秀作業(yè)集中展示活動,各班學生在班主任引導下有序地進行參觀。三是舉行全校誦讀、書法比賽,對各班學生古詩文誦讀情況書法練習情況進行集中展示和評比。
加大宣傳力度。對交通、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導,教育學生進行自救、自護的基本常識。組織學生收看專題教育片,開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等,進一步加強安全的教育工作。學校大會小會講,班會課堂學,平時我們還利用校集會、班隊課、國旗下的講話等,增強了師生的安全法制觀念,提高了安全法制意識。
4、“硬件建設”有了新的發(fā)展。
(1)學校建立了圖書室,上級為我校調撥了15套嶄新的圖書柜,開闊了學生課外閱讀視野。
(2)學校自費購置了滑滑梯、蹦蹦床、幼兒籃球架、蹺蹺板等幼兒玩具2萬余元,改善了我校幼兒園的辦學條件。
(3)上級為我校調撥了6套多媒體一體機,方便了1—6年級的課堂教學,增加了課堂容量,提高了課堂效率。
(4)學校更新了集體辦公室的,更換了嶄新的12套辦公桌椅,改善了教師集體辦公條件,為全體教師提供了溫馨的辦公環(huán)境。
2、對教師的思想工作不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關心還不夠,教師工作壓力大,報酬少,政治思想工作有待加強。
4、一些制度還不夠完善,有些制度落實不到位,責任落實到人。
但不夠明確,使得一些工作不能及時高效地完成。
今后,我將不斷地完善自己,努力提高管理水平,我有決心在上級領導與老師們的幫助下,把今后的工作做得更好。以上是我的述職,敬請各位領導、老師批評指正。
小學校長學期工作述職報告篇八
20xx年是奇家小學全校師生同心同德、爭先創(chuàng)優(yōu)、成績頗豐的一年,是科學施教、提升質量、開拓創(chuàng)新的一年,是彰顯學校特色、深具教育影響,可持續(xù)健康發(fā)展的關鍵一年。全校師生奮發(fā)圖強,攜手共進,續(xù)寫了我校發(fā)展史上濃墨重彩的一頁。
“德育彰顯特色,管理注重實效,教改提升質量,安全構建,人文凝聚人心”是對2010年學校工作的概括和寫實。一年來,在教育局的正確領導和悉心關懷下,以科學發(fā)展觀引領學校的改革發(fā)展,在教育教學、德育創(chuàng)新、隊伍建設等各方面均取得了長足的發(fā)展,凸現了學校管理得心應手、校園面貌日新月異、教育教學質量穩(wěn)步提高的喜人景象,較好地完成了學年初預訂的工作目標。現將2010年度一年來的工作簡要總結如下:
1.自我提高,讓師德落到實處。
我校注重加強師德建設,著重圍繞“敬業(yè)愛教、廉潔從教、文明執(zhí)教、優(yōu)質施教”,引導廣大教師“敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)”,在提升教師的人生觀、價值觀,豐富教師的人生內涵方面做了許多創(chuàng)新工作。如與教師簽訂“文明執(zhí)教”的承諾書32份、“五四”青年節(jié)教師演講比賽、“學先進,立師德,鑄師魂”為主題的向李黎明學習系列活動、師德警示教育活動、每逢雙周政治集中學習等活動,即豐富了師德建設載體,又拓展了師德建設的內涵。同時我校還把師德表現納入對教師的考核之中,每年教師節(jié),通過自評、校評,評選出優(yōu)秀德育工作者進行表彰。
2.強化管理,把常規(guī)德育做“實”
我們以《中小學學生守則》、《中小學學生日常行為規(guī)范》為抓手,以“六大行為習慣星級學校”的申報驗收為契機,抓實學生養(yǎng)成教育。開辟了“少先隊隊???不斷完善童心園廣播站建設,及時更新節(jié)目專欄;落實“流動紅旗評價”制,讓評比有目標,看得見,夠得著,讓德育評價有實效。
我們還建立了一支責任心強,有能力,有熱心能為隊員服務的監(jiān)管隊伍。期初,通過競選,選拔優(yōu)秀校級干部隊伍,并定期召開例會進行指導?,F我校有一支訓練有素的學生干部隊伍。每天他們活躍在校園各個角落認真地檢查衛(wèi)生、早讀、兩操、課間活動情況。
3.開展活動,豐富載體,把實踐德育做出特色。
體驗教育是德育實踐的主渠道,我們通過開展豐富多彩、形式多樣的少先隊活動,培養(yǎng)學生愛國主義精神,塑造學生人格,樹立正確人生觀。
1)保留原有傳統項目開展活動:繼續(xù)開展學生參與國旗下講話評比活動。即在每周一升旗儀式時由各班選拔演講者進行演講,舉辦中小學學生演講,并進行錄象。
2)結合節(jié)日開展活動:如三月五日,開展學雷鋒的活動;四月四日,重溫先烈事跡,學習先烈精神;9月的弘揚民族精神月活動等。
1.以學習為突破口,加強隊伍作風建設,落實黨風廉政建設。
支部學習有計劃、有制度、有記錄,做到學習有筆記、討論有心得。在以狠抓落實、增強執(zhí)行力為重點的作風建設中,健全xxxxxxxxx集中制,落實黨風廉政建設責任制,努力建設一支適應學校工作發(fā)展需要、廉潔務實的行干隊伍和教師隊伍。一年來學校未出現任何違紀違規(guī)現象,班子成員團結務實,教師積極進取,凝聚力和戰(zhàn)斗力明顯增強,社會聲譽不斷提高。
2.以深入推進“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作為契機,推動學校工作的全面發(fā)展。
在進一步深入推進“爭優(yōu)創(chuàng)先”工作中,制訂并公示了個人“爭優(yōu)創(chuàng)先”的承諾書;完善了xxxxxxxxx評議黨員制度;落實了黨員教師的組織生活,并對每一位教師的階段工作進行點評,及時指出存在的不足和整改的方向。在年初,支部組織在全體黨員中開展“四個一”活動(即每個黨員幫扶一名教師,聯系一個班級,幫助一名學困生,支助一名特困)和入組入戶開展xxxxxxxxx引導大走訪民調活動,收到了較好的社會效益。
為進一步全面推進學校工作,學校以推進“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作為契機,對工會、共青團、少先隊工作予以高度關注。每期舉行的家長會,都要求班主任收集家長們對學校工作的意見和建議,及時歸納整理反饋并做好整改;積極組織了一年一次的教代會,廣泛聽取教師意見,及時修訂章程,促進了學校工作的整體xxxxxxxxx發(fā)展。
1、積極開展教研活動,以研促教,以研促改。
首先積極組織教師參加盛市、區(qū)、校開展的各類教研活動。本年度學校派出學習教師30余次,其中省市級8次,校本教研達30余次。一方面外出學習學校全面提供經費保障;另一方面校本教研活動以研討為主,形成每周開展一次教研活動制度。今年下期我校片區(qū)資源庫英語骨干教師的張艷文,在片區(qū)教出了一堂高質量的示范課,受到了片區(qū)領導和英語的高度評價,這也是我校關注青年教師成長,重視教研教改工作的良好體現。
其次多管齊下,扎實推進新課程改革。上半年,學校領導及骨干教師前赴許市中學零距離學習課程改革,回校后多次召開專題研討會,并在四五年級進行了課改實驗,取得了一定的成效和收獲。下半年,學校還制訂了《教師新課改達標考核表(試行)》,將新課堂達標要求進行了細分和量化,指導性,操作性很強。
再次學校領導深入課堂聽課,教師互相聽課。本學年學校制訂并實施《行政首節(jié)下班工作制度》,學校11位行管人員積極響應,精心準備,教出開放課堂11節(jié)次,參與聽課達100余人次,在全校掀起了聽課熱潮。大家實實在在地研究課堂教學微觀領域經常面臨的問題,發(fā)表見解,交流困惑,提高了學校教師教改科研能力。
2.教學管理講原則,教學質量穩(wěn)步提升。
我們進一步規(guī)范了備課管理,加強了課堂教學管理,杜絕了空課和組織失控現象,嚴格督查了作業(yè)的布置與批改,認真進行了考核與評定。此外我們還制定了“課堂教學情況巡查制度”、“班班通使用制度”每天兩次不定時地對教師上課風貌與行為、班班使用情況、課堂紀律等進行巡查,并做好相關記錄。
3.關注學生成長,促進學生全面發(fā)展。
1)關愛留守兒童出新招,潛能生轉化有實效。我校與理工學院青年志愿團隊建立了一個溫馨,xxxxxxxxx的留兒童之家,制訂長效機制如家訪、結對子學業(yè)輔導、心理資詢等工作制度,建立了一生一案(跟蹤檔案),取得了良好成效,不僅使留守學生快樂成長,更使學校的校風、學風不斷好轉,洞庭之聲報還進行了專題報道,在社會產生了一定反響。
教導處還組織潛能生專題會議,建立了行政聯點制度(即一名行政聯點一個年級的潛能生),并會同班主任逐一進行家訪,每周一深入課堂關注學生,形成教育合力,使?jié)撃苌鰪娮孕判模恼涣剂晳T,通過一年的努力,學校潛能生名單逐步減少。
2)組織開展各類競賽,提高學生整體素質。一年來,我們組織開展了各類競賽,如畫畫、寫字、作文、速算、英語單詞默寫、朗讀等學習小競賽。學生在各級各類競賽、評比中成績喜人。其中有兩篇繪畫作品及多篇作文獲區(qū)級獎勵,特別是在下半年我們舉行了一次為期兩天全體師生趣味運動會,在學校掀起了一次運動熱潮,形成的人人在運動、人人愛運動的良好氛圍,受了了上級領導、家長、社會各界的好評。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,我校把安全工作列入重要議事日程,校長直接抓,各室具體分工負責組織實施。建立了安全工作領導責任制和責任追究制,同時將安全教育工作列為對教職工考核的重要內容,實行一票否決制度。此外不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,聘請專職門衛(wèi),全體男教師佩戴袖章參與輪流保安巡邏,積極建立學校安全意外事故處置預案制度,規(guī)范了對學校安全事故的處理,及時化解學校師生存在的矛盾。
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與派出所、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,開展一系列道德、法制、安全、衛(wèi)生教育活動,聘請相關工作人員到校講座,取得了良好的教育效果。同時我們以安全教育為重點,以"校園安全"為主題,經常性地對學生開展安全教育,發(fā)放宣傳資料。特別是著重抓好交通、逃生演習等的安全教育。如把每年的5.12日訂為我校的地震逃生演習日;對學生暑期安全教育重點落在交通安全、游泳安全等,有效杜絕了學生暑期期人身傷害事故。
此外還堅持開展常規(guī)檢查,每月一次安全大排查,對學校校舍、電線、電器、消防器材教學設施設備等進行安全檢查。每學期開學和放假離校之時,對校舍進行全面的安全排查,對食堂等進行消毒殺菌等,對存在的隱患進行逐一排查整改。
在后勤工作方面:(一)重點改造工程監(jiān)管得力。今年暑期的陽臺護欄整體改造,在酷熱高溫的中進行,學校行政全程參與,積極監(jiān)管,先后三次組織教師代表進行質量驗收,出示書面整改意見,確保了工程的質量。學校廁所沖水設施及化糞池按上級衛(wèi)生標準改造的,加大了預防流行性疾病的宣傳力度,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣,及時監(jiān)控師生的健康情況,杜絕校園傳染病的發(fā)生和傳播。(二)日常服務功能得到增強。從開學前的辦公用品采購,學生課本的領娶分發(fā),教學設備維修等等,后勤工作人員都想在事前,有時犧牲個人休息時間去完成,確保了教學工作的順利開展;實現了校內苗木草坪規(guī)范化管理,專門購買了白蟻靈及高效能滅殺草坪雜草的除草劑,定期殺白蟻,清除操嘗花壇、校道周邊雜草,整個操場綠草如茵,綠樹成蔭,保證了花草樹木的正常生長,美化、綠化了校園,為師生提供了良好的教育教學環(huán)境。(三)資產管理規(guī)范化。一年來,后勤管理抓好學校固定資產和低值易耗品,消費品這三大類別財產的電腦化管理。制定了有關校產管理的規(guī)章制度,各部門的設備,儀器設施實行“日日管理,分室保管”、“專人使用,專人負責,專人保管”的管理體制,各室所有資產及2010年以來增添的設備設施,以及一直閑散在外無登記的固定物質,均進行了詳細摸底統計,并分類錄入到電腦中,有效規(guī)范了校產管理,做到了條目清楚,有據可查。
在打造書香校園方面:
1)、讓校園充滿書香,通過“讓書籍走出圖書室”、建立班級“圖書角”、辦理學生電子借閱卡,做好書推介等活動,為“書香校園”創(chuàng)建活動的順利開展提供保障,給校園增添書香氣息。
2)、積極開展形式多樣的“書香校園”創(chuàng)建活動。通過開展“讓書香伴我們成長”、“與經典為友,為人生奠基”等一系列主題活動,展現學校的文化財富,培養(yǎng)學校的新文化氣息。
3)、結合實際,制定相應的師生讀書計劃,鼓勵師生按照自己的興趣、愛好、志向建立讀書小組,例如我校張艷文、涂丹等年輕教師自發(fā)開展靈活多樣的讀書經驗交流分享活動,一年來,她們完成了數以萬記的讀書筆記。
4)為促進每一位教師養(yǎng)成良好的讀書習慣,學校為每一位教師配備一個精美寬大的讀書筆記本,并邀請《寫成一位名師》作者方西河來?,F身學法,有效地提高廣大教師的教學業(yè)務理論水平。全年教師共撰寫論文、案例50余篇,2篇獲省級二等獎,10篇獲市區(qū)獎勵。
1、教師整體思想觀念與新課標理念上有差距,部分教師至今難棄舊有的教學模式和教學方法,教學質量存在不平衡的現象。
2、學校特色建設有待進一步加強。
3、學校田徑場因資金短缺,無法修復利用而導致廢棄,存在安全隱患。
成績的取得凝聚著全校教職工的智慧與汗水,是老師們用無私的奉獻與執(zhí)著的付出贏取了學校發(fā)展史上又一個“高峰時期”。在新的起點上,奇家小學將繼續(xù)大力推進素質教育,堅持走科研興校、內涵發(fā)展之路,堅持走特色辦學之路,努力實踐“為每一個學生搭建發(fā)展階梯”的辦學理念,與時俱進,開拓創(chuàng)新,積極構建xxxxxxxxx校園,創(chuàng)辦人民滿意的教育,為爭更大的成績做出更多的努力。
小學校長學期工作述職報告篇九
一、過去的一學年,學校在中心校領導的關心和支持下,盡最大努力改善辦學條件和教師的辦公條件。其中購置電腦一臺,供老師們上網查閱資料;購置校園廣播系統一套,結束了和店小學五十多年來靠人工打鈴的歷史,教師辦公室更換了新辦公桌;投資八千多元用于校園文化建設,校園文化品位進一步提升;新購置一體機一臺,老師們可以方便快捷地印刷試卷,為提高教學質量奠定了基礎;上級部門撥款新建圍墻200多米,新建門衛(wèi)房一間,滿足學校大門口值班教師的需求。
二、建設堅強有力的領導班子。孔子說的好,“其身正,不令則從;其身不正,雖令則不從?!笔紫任覐淖陨碜銎?,以事業(yè)第一,學校第一,牢固樹立全心全意為教職工服務的意識,率先垂范,以身作則,每天早到辦公室,晚離校,要求老師們做到的,班子成員首先做到,要求老師們不做的,班子成員堅決不做,用人格的力量增強集體的感召力和凝聚力。
三、搞好師德建設,提升教師的思想素養(yǎng)。針對我校教師偶爾有體罰學生的現象,我校的師德建設把愛生放在首位。
四、抓實抓細常規(guī)管理,向培養(yǎng)學生良好的習慣要質量,向提高課堂教學效率要質量,向校本教研要質量,向過程管理要質量。
1、培養(yǎng)學生的良好習慣。借鑒魏書生教學管理經驗,著重培養(yǎng)學生的記憶習慣,演講習慣,讀的習慣,寫的習慣,定計劃的習慣,預習的.習慣,適應老師的習慣,自己留作業(yè)的習慣,整理錯題集的習慣,出考試題的習慣,篩選資料總結的習慣,按時認真完成作業(yè)的習慣。為此,我們還專門印發(fā)資料供老師們學習。
2、提高課堂教學效率。我們組織教師認真研究xx縣教體局小學數學、語文、四環(huán)節(jié)高效課堂教學模式,切實向40分鐘要質量,切實解決教師辛苦地教,學生辛苦地學,家長辛苦地幫的問題。
3、校本教研。我們把校本教研的重點放在課堂教學研究上。
4、過程管理。我們非常重視教學過程的管理,對教師的備、講、批、輔、考不定時的進行檢查,另外我和教導主任還經常深入到各辦公室檢查學生作業(yè)等,發(fā)現問題及時指出,切實督促老師們把功夫用在平時,不能臨近考試搞突擊,加重學生負擔。
五、搞好國學經典誦讀活動,做好學生德育工作。
1、每周一課時,我校每周一上午第一節(jié)為國學經典誦讀課,以班級為單位進行集體誦讀學習。
2、師生同讀,老師為學生做出表率,同讀同悟,為學生解疑釋惑。
3、開展豐富多彩的活動,例如:國學經典誦讀比賽、演講比賽等。
過去的一年,我們在上級教育部門的領導下,取得了一定的成績。成績的取得是上級教育部門正確領導的結果、是老師們共同努力的結果、是遵循教育規(guī)律的結果。當然,我們還存在著這樣或那樣的問題:教師素質有待于進一步提高,對后進生的關注力度還不夠,學校讀書活動及寫字教學、課改工作還有待進一步提高。俗話說:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、教師的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。
以上述職,敬請領導、老師批評指正。
小學校長學期工作述職報告篇十
尊敬的各位領導、老師們:
大家好,幾年以來,在上級主管部門的關懷支持下,我校始終堅持以德育為核心,以教學為中心,努力提高教學質量,推進素質教育。學校呈現出教師敬業(yè)愛崗,潛心教研,學生勤奮學習,奮發(fā)進取,校園書聲瑯瑯,和諧綠色的嶄新局面。現將這一屆來的工作匯報如下:
1、加強教師隊伍建設。樹立教師隊伍良好形象,是讓家長信任、讓社會滿意,是學校發(fā)展的關鍵;提高教學質量,關鍵在教師,教師的培養(yǎng)提高,關鍵靠自己。
2、狠抓師德師風建設。利用每一次會議,對全體教職工進行職業(yè)道德,職業(yè)紀律,職業(yè)責任的教育和培訓。一年來,沒有任何有違師德師風的事件發(fā)生。
3、牢固樹立“安全第一”的思想,全面實行安全工作責任制。根據上級衛(wèi)生和教育行政部門的工作部署,學校進一步強化了防范意識,制訂了“小學處置突發(fā)事件應急預案”,維護學校正常的教育教學秩序。開展了“珍愛生命,火災、地震逃生演練”等活動。由于學校安全落實,因此,沒有出現任何安全責任事故。
4、學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育常抓不懈。通過每天的班講,每周的對學生進行思想教育,通過班級競賽評比,基本上每天做到了學生文明,校園整潔。
5、落實各項制度,建設有效評價體系。我注意做好教師的'使用、考核、獎懲和培訓工作,不斷完善約束,激勵機制,力求民主,公正地評價每個教師,把他們的德、能、勤、績與其在學校的榮譽,待遇掛起鉤束,最大限度地調動班子成員和全體教師的積極性。
6、加強教師的教學能力。不斷探索教育,從教書型向知識型、教練型轉變,新教師,年輕教師能夠很快進入角色,保證教學順利,高質量地完成。
我深切地感受到作為我們這樣的一個學校,生源來自多個村莊,知識水平和教育程度參差不齊,教師的年齡結構,知識結構急需更新,學校要生存,要發(fā)展必須要有較高的教學質量作保證。這種緊迫感、危機感,責任感讓我們苦苦探索,如何在現有的師資狀況和生源狀況下,進一步提高學校教學質量。為此,我們加強了教學常規(guī)管理與考核,克服形式主義,加強獎勵力度,全處第一名獎金單科高達400元。注重實效,調動了教師狠抓教學質量的積極性。由于學校在抓教學管理方面的一系列有效措施,今年學校教學質量檢測繼續(xù)要達到“農村小學”之首的目標。
切實開展好教研活動,是提高教學質量,提高教師教學水平最有效的措施。學校逐步規(guī)范教研活動的開展,對教學質量的提高必將產生強大的推動作用。
任職一年來,我緊緊依靠班子成員和全體教師,在縣教育局,中心學校的領導與支持下,我校教師團結協作,奮力拼搏,順利地完成了學校各項工作,得到社會和群眾的一致好評。我的工作取得了一定的成績,但是我覺得自己與一名優(yōu)秀校長的標準仍有一定差距,工作上仍有不少的缺點和不足,主要表現在理論修養(yǎng)和專業(yè)知識水平尚有待提高,必須不斷學習和吸收現代科學管理的知識和經驗。探索新課改的教學路子,要樹立終身學習的理念,不斷豐富自己的文化知識,經常給自己充電。
回首這一年走過的風風雨雨,有一些艱辛,有一些苦澀,更多的是欣慰和感激,我要真誠地感謝所有教師,真誠地感謝我們領導班子的每一個領導成員。
今后的工作設想:
一個根本——教育、管理“以人為本”二項建設——領導班子建設,師資隊伍建設三個提高——提高運用現代教育技術的數量與質量,提高校園環(huán)境建設質量,提高學校特色教育的質量。今后,我要不斷學習,不斷總結,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,“聚精會神抓教學,一心一意謀發(fā)展”,進一步堅定信心,凝聚力量,奮力拼搏,為實現學校各項工作再上臺階而努力奮斗。
小學校長學期工作述職報告篇十一
作為校長,我越來越深刻地感受到責任的份量,工作的不足與今后的設想:。
1、學校的經費不足,制約著學校的發(fā)展。xx年我最大的愿望是建好幾個功能室,增強育人功能。添置多媒體教室,讓多媒體為教學服務。
2、學生生源不夠穩(wěn)定,來源比較復雜,家庭教育跟不上影響學校教育。
3、校長的職責還未完全盡到,離群眾和教師的要求還有差距,需要不斷學習,增強工作的動力。
4、學校工作創(chuàng)新的力度不夠。
成績只是代表過去,我們面臨著新的機遇和挑戰(zhàn),我決心努力以良好的心態(tài),充分的熱情,去做每天平凡的工作,不斷探索、奮力求成,用自己所做的每一件事,去詮釋校長責任的份量,讓鮑三小學在奮進中追求創(chuàng)新。
各位領導、各位老師,以上是我一年的工作回顧,懇請大家批評指正,我將虛心接受,力爭辦人民滿意的教育。
述職人:本站。
20xx年xx月xx日。
小學校長學期工作述職報告篇十二
您好!轉眼一學期即將結束,本學期以來,我堅持學習黨的理論和教育教學基本原理,不斷完善自己的個人修養(yǎng),講學習、講政治、講正氣,服從大局、服從組織安排,努力鉆研教育教學業(yè)務。下面,我就本學期的學校工作以及我個人的學習、工作情況向上級領導和全校同仁作一匯報:
“一個好的班子,意味著一所好的學校。”只有堅持公正、公平、公開的原則,才能建立一個團結、民主、開拓的學校領導班子,才能贏得群眾信任和支持,激發(fā)群眾的活力。而要創(chuàng)建一個好班子,必須從加強領導班子制度建設做起,推進廉政建設和依法行政,在群眾當中樹立“團結、廉潔、開拓”的行政形象。
(一)堅決貫徹執(zhí)行國家教育方針、政策和法規(guī),以搞好學校、辦好教育為己任,遵紀守法,廉潔奉公,有較強的事業(yè)心和責任感,不以權謀私,沒有經濟和生活作風的問題。
(二)作風民主,自覺接受黨支部和群眾監(jiān)督,敢于承擔工作責任,不居功諉過,有批評和自我批評精神。
在工作中,切實從學校的發(fā)展、教師的利益出發(fā)。遇到困難,能夠協同其他行政及廣大教師共同解決;做出成績,也盡量讓其他同志或者年輕的同志有更多的鍛煉機會;出現失誤,也能坦露心跡的互相交流,直言不諱的開展批評與自我批評。但要求當面說,背后不說;不利于團結的話不說,不利于解決問題的話不說。
(三)為人正派,辦事公道,任人唯賢,用人所長,有容人之量。
學校非常重視“依法治?!保谔幚砣粘J聞辗矫娑紘栏癜凑找?guī)定和制度辦事,在用人方面,一貫堅持用人所長,重知識、重能力、重奉獻精神,唯才、唯德、唯勤,同時充分看到,用足一個人的優(yōu)點和長處。在對待持有不同意見的同志采取多交流、多溝通,取同存異,有容人之量。
現代教育理念認為,必須以“學會學習、學習生存、學習創(chuàng)造、學會做人”為基本要求,促進全體學生全面發(fā)展。
基于我校目前的發(fā)展方向和以上現代教育觀念,作為校長,我的任務就是團結帶領學校行政和全體教職工同仁,充分調動大家的工作積極性和主動性,圍繞“創(chuàng)造條件、爭創(chuàng)等級”的近期工作目標,通過逐步完善學校的管理制度和運行機制,比如行政、用人、財務三大原則,崗位責任、獎教獎學、級組管理、聽課評課制度等等,以逐步提高學校管理水平和效率,逐步提高我校整體教學水平和教育科研能力,逐步加強學校精神文明建設和校園文化建設。至今,學校未發(fā)生任何違法犯罪和任何重要責任事故。
1、學生的德育教育堅持常抓不懈。學校充分發(fā)揮政教處、安全辦、團支部、班主任、科任教師的主體作用,以學習會、報告會、主題班會、家長會、學生干部會為主要形式,以道德教育,愛國主義教育,人生價值教育、誠實守信教育、警示教育、紀律教育為主要內容,以疏導、交心、自律等方法開展思想道德教育。如:舉行了以班為單位的手抄報評比活動;多次邀請法制副校長到校進行警示教育;邀請鐵路警察對學生進行鐵路護路意識宣傳教育;在課間操后上各類教育課;每周班主任組織一節(jié)各類教育主題班會等。
2、以豐富多彩的校園文化生活,陶冶學生的情操。我校建立了校園文化墻,有美術作品展示、書法作品展示、課內外知識交流展示等。進一步豐富了我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造安全、和諧校園,展現我校學生的青春風采和精神風貌,激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng)和追求真理的科學精神,引導他們向真、向善、向美,增強安全、法制、三愛意識,從而推進校園精神文明建設,提升學校的辦學品位。長治教育電視臺于今年11月16日對我校的辦學特色連續(xù)三次作了專題新聞報道。
1、全面推進課改。結合我校特點,為實現高效課堂教學,把課堂真正還給學生,真正以學生為主體,我校實施了“五步三查”高效課堂教學模式,遵循“以學定教”、“有疑則教”的原則,確立學生在學習過程中的“主人地位”,符合新課程改革的理念。
目前我校在課改方面主要做了以下工作:觀課議課活動;“導學案”設計評價;“教學困惑”專題研究;學生學情跟蹤調研;師生觀摩優(yōu)秀教師教學;匯集各教師亮點包裝課堂實驗嘗試活動;開展了多媒體示范教學活動;教學質量分析交流活動;教研教改反饋交流活動等。
2、細化常規(guī)教學。結合績效考核方案,對常規(guī)教學教學科學合理的規(guī)定要求。通過積分評價規(guī)范教學行為。
3、精心組織安排教研教改活動。主要針對教師駕馭課堂的教學弱點,校內組織了20多次專題教研活動,組織教師多次到縣市參加了各項教師提高培訓,真正起到了以教研促課改的效果。同時,我校開通了網校,教師在網上已進行多次學習交流,并取得了初步成效。
這樣一來,我校教學質量明顯好轉,學生學業(yè)成績有了提升,尤其縣統考八年級的成績明顯提升了三個名次,其中數學、英語、生物全縣達到了中等水平。
1、為給我校師生創(chuàng)造一個安全、規(guī)范、舒適的教學、生活環(huán)境,我校在教育局的資助下,投資38萬元修建危房隔離圍墻;平整硬化主要活動校院地面;改造生活用水排泄管道;修建深水井房、發(fā)電房、茶爐房;補建師生洗漱洗碗池、垃圾池等。
2、學校成立安全工作小組,狠抓安全制度落實,嚴防事故發(fā)生。制定了學校24小時值班巡邏“一日工作流程”,實行領導帶班制,并充實了門衛(wèi)保安力量,做到事事有人管,時時有人管。實行每個環(huán)節(jié)責任到人,安全責任責任到人,教師簽訂了“一崗雙責”責任書,學生、家長、學校層層簽訂了《安全責任書》,使我校安全工作落實到位,確保了教學工作的正常開展。尤其我校精心組織的地震應急演練活動、特邀省消防科講的消防知識課,使我校師生大大提高了自救意識和避險能力。
3、在后勤上,我校按上級精神徹底取消了多年來的食堂承包制,實行了學校自主依法管理制,建立食堂管理領導組,配置了食品安全管理員,實行每天晨檢、留樣、消毒制度,嚴查食堂食品衛(wèi)生,堅決不允許發(fā)霉、變質食品和原料進入操作間。確保了師生用餐安全。
學校永遠是在動態(tài)中發(fā)展和進步的,我們在許多方面需要通力合作,繼續(xù)努力:
1、新的學期要更好的`把關注點放到教學、放到課堂,更關注教學的薄弱環(huán)節(jié),要努力提高整體教學質量;要定期組織以教研組為單位的教學研討和以學科組為單位的集體備課。
2、在加強培訓,提高隊伍素質上要加強力度?,F在,我校教師數量足,但學科結構不太平衡,年齡結構不太理想,這需要在崗位設置上進行合理調配。
我認為好的教師意味著好的教學,而我們的隊伍存在著實際水平的差異,這些差異表現在師德水平、教學能力、心理素質等多方面。新的學期,我們要把培訓隊伍放到更加突出的位置。在如何在制度上促使教師繼續(xù)努力上作規(guī)劃。
3、要進一步加強與家長聯系,對家長進行有效培訓,使家長更好的理解學校、關心子女,使家校形成合力。同時還要利用社會的多種資源來為學校服務,更好贏得社會各界的支持上下功夫。
4、在新的一學期,要在對學生的思想品德教育,對學生的紀律培養(yǎng)上有更嚴格的要求,要老師以身作則、師生共同努力,傾全校之力,打造真正一流的校風。
5、在學校制度建設上還要繼續(xù)探索。在現有基本制度外,對于教師申述制度、職稱制度、績效工資實施總結后的修訂等方面,還要努力。
要把工作做好,就要做細、做實,才能做得穩(wěn),所以我們要用心做事,按規(guī)則做事,按情理做事,我重任在肩,決不搞急功近利,只要在崗一天,就要負責一天,盡最大努力不辜負師生的期待,上級的重托。
半年來我在工作中缺點、錯誤、失職的地方不少,希望大家直言不違的向我提出,我虛心接受并作改正。
最后,我感謝領導和全體教職工對我的厚愛,對我工作中缺點、錯誤的寬容,感謝大家對我工作的支持!
謝謝!
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