安全班會的教案(優(yōu)秀17篇)

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安全班會的教案(優(yōu)秀17篇)
時間:2023-11-28 08:59:13     小編:影墨

教案應該具備明確的教學目標、科學的教學內(nèi)容和有效的教學方法。編寫教案時要注重培養(yǎng)學生的合作與交流能力,讓他們在互動中學習。教案范文中的教學活動和教學資源可以為你的教學提供一些新的思路和創(chuàng)意。

安全班會的教案篇一

讓學生在活動中增強學生的防火安全防范意識,提高學生的自護自救能力,避免火災事故的發(fā)生,讓學生明白防火人人有責,要從我做起,從小事做起。

1、讓學生提前收集有關火災事故的新聞。

2、收集一些防火安全知識。

班主任宣布班會的主題,并請兩位主持人上場。

主持人:

火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難,古往今來,多少無情的火災不勝枚舉。就拿我們身邊的例子來說:2010年4月24日00:19分左右,重慶電腦城發(fā)生特大火災,大火延續(xù)四小時,損失超千萬。同學們,血淋淋的教訓又一次地給我們敲響警鐘:防火安全,重于泰山?;诖?,為了增強同學們的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,我們準備了這次《校園防火安全》的主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識,從而避免火災事故的發(fā)生,確保同學們擁有一個安全的校園環(huán)境。

一、請同學們聽主持人讀20xx年10月全國各地火災的新聞材料,并說說感受。

20xx年10月全國各地火災。

10月22日清晨5時許,沈海高速兩貨車追尾,引發(fā)大火。

10月21日6時45分,安徽六安市霍邱縣城時尚燈飾城發(fā)生火災。

10月21日6時左右,位于福建泉州晉江市靈源大山后工業(yè)區(qū)的.一家鞋廠車間突發(fā)大火。

10月21凌晨3時36分,廣西玉林市博白縣東平鎮(zhèn)博龍街一市場發(fā)生火災。

10月21日凌晨,陜西咸陽消防支隊三原消防中隊接到報警稱:大程鎮(zhèn)陽光幼兒園旁一木材加工廠發(fā)生火災,火勢較大,情況危急。

10月20日22時10分,吉安新干縣金川鎮(zhèn)習家村一居民樓突發(fā)大火,1名年僅6歲小男孩被困火場中,生命危在旦夕!

10月20日12時許,位于東莞市厚街軍埔學校對面的一廢棄廠房發(fā)生火災。

10月20日11時29分,長春市客車廠北門附近正在建設施工的哈大鐵路專線(長春路段)橋墩子發(fā)生火災。

請同學們說說感受:(參考答案:火災頻發(fā),危害極大。)。

二、同桌交流防火安全知識。(學生自由討論2——3分鐘)。

三、主持人問學生:

1、如果著火了,怎么辦?

(學生答后,主持人總結如下)。

發(fā)生火情,同學們一定要保持鎮(zhèn)靜?;馂某跗痣A段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

2、初起火災如何報警?

(學生答后,主持人總結如下)。

(2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、門牌等盡量詳細的地址;

(3)盡可能說清著火部位、著火物質、火情大??;

(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址;

(5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路;

(6)遇有火情,不要圍觀。有的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全。

主持人強調(diào):不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。同時在報警的同時,可在物業(yè)管理人員或保衛(wèi)人員的帶領下,就近使用滅火器或開啟消防栓進行滅火。如火勢較難控制時,除繼續(xù)千方百計設法撲救外,還應高度重視自身的安全防護。

3、當你遇到火災時如何逃生?

(學生答后,主持人總結如下)。

(1)火災襲來時要迅速疏散逃生,不可蜂擁而出或留戀財物,要當機立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣。

(2)如遇到身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。

(3)大火封門無路逃生時,可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫,潑水降溫,呼救求援;火災襲來時,身處樓上的人員應判清火情,保持鎮(zhèn)靜,不可盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下。

(4)當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時,可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號,以便消防隊及時發(fā)現(xiàn),組織營救。

四、學習《報警歌謠》。

安全班會的教案篇二

學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。

教學要求:

通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

活動準備:

1、《安全手冊》。

教學時數(shù):

一課時。

教學過程:

同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:

安全用電。

隨著生活水平的'不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

安全使用煤氣。

1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

游泳時要注意安全。

1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

2、要慎重選擇游泳場所。

3、下水前要做準備運動。

4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

5、在水中玩?;蛴斡緯r,一定要有成年人的陪伴。

6、水下情況不明時,不要跳水。

7、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

交通安全。

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。

5)騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛。

全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟損失731萬。真是令人痛心。所以提醒同學們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛,及時消除交通隱患。

防火。

學校是人群密集的地方,防火是學校安全的重要問題,學生宿舍是學校放火重點。

1)禁止在校園、宿舍內(nèi)吸煙、點蠟燭。

2)是禁止使用電爐、電褥等電器。

2)定期檢查防火設施發(fā)現(xiàn)損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。

發(fā)生火災怎么辦。

1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

防盜。

保管好個人財務。在上機、下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例,禁止到他人宿舍亂串,堅決杜絕外來陌生人員進入宿舍。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。

防校園暴力。

食品衛(wèi)生安全。

內(nèi)宿、中伙生一律在校內(nèi)就餐,外出購物時一定要檢查購買食品是否存有質量問題,對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買,發(fā)現(xiàn)有質量問題的食品要及時上報,飲食后如有不適及時就診。

體育運動安全。

在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

小結。

只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

安全班會的教案篇三

1.消防隊員是社區(qū)中幫助我們救火的人,消防隊是停放消防車和消防隊員住的地方。

2.消防隊員穿著特別的制服,消防車會發(fā)出特別的.聲音。

3.學說:消防隊員叔叔真勇敢。

1.消防中隊駐地、消防車、消防隊員訓練錄像片。

2.消防隊員救火的模擬工具、制服等。

1.通過看錄像片段,介紹消防隊員的工作環(huán)境(車庫、宿舍等)??淳然鹌瑪?,學說“消防隊員叔叔真勇敢”。

2.展示消防隊員救火的圖片、模仿用具、制服等給托兒觀看。

3.談談消防隊員的制服、消防車的顏色,談談消防隊員叔叔的工作。懂得火很危險,不能玩。

安全班會的教案篇四

一、活動名稱:

第一屆“消防安全”教育活動。

二、活動口號:

消除火災隱患,構建和諧現(xiàn)代。

三、活動主題:

生命至上,平安和諧。

四、活動目的:

1、帶動身邊的同學,把消防意識切實的融入校園;

2、增強廣大在校大學生的消防意識,普及消防安全知識,提倡消防文化;

3、切實提高學生的消防安全意識,提高學生的安全自救能力和自我保護意識;

4、當遇到失火等其它特殊情況時,能夠在短時間內(nèi)有條不紊的緊急疏散全體師生。

五、活動時間:20__年12月6日——7日。

六、主辦單位:江西現(xiàn)代學院團委、江西現(xiàn)代學院保衛(wèi)處。

七、承辦單位:江西現(xiàn)代學院校學生會。

九、協(xié)辦單位:江西現(xiàn)代學院各分院團總支學生會。

十、活動對象:江西現(xiàn)代學院全體在校師生。

十一、活動內(nèi)容:

1、在主干道進行消費危害、急救的知識、圖片展;

2、在報告廳進行消防、急救的知識講座;

3、在報告廳火災逃生演練。

十二、活動前期和助理人員:

1、11月26日擬訂出策劃方案,并上交至江西現(xiàn)代學院學生會主席團審批;

3、11月27日下午到同濟醫(yī)院邀請醫(yī)務人員前來進行急救知識講座;做好前期宣傳工作。具體方式有:

4、11月27日下午5點之前由本部門征集200張校園火災相關的照片并打印;

5、11月27日-30日由學習宣傳部配合本部門將已打印好的照片、相關知識做成海報。

7、11月2日30:50與各分院紀檢部負責人開會,商討活動相關事宜;

十三、活動進行:

活動一消防知識、圖片展。

2、12月6日11:00在主干道設立簽名展板,邀請觀看的同學留言;

3、12月6日18:00由本部門把海報回收,并選出一部分粘貼在主干道櫥窗內(nèi);

4、12月6日19:00本部門對此活動進行小結,并把相關材料先行入檔。

活動二消防、急救知識講座。

1、12月7日12:30校學生會全體成員對報告廳、接待室進行衛(wèi)生打掃;

2、12月7日13:30場地布置組到位并開始工作;

3、12月7日14:00引導接待組到位,熟悉場地布置;

4、12月7日14:10引導接待組開始工作,聽眾開始入席;

6、12月7日13:00消防知識講座開始;

7、12月7日17:00消防知識講座完畢,聽眾退席;

活動三逃生演練。

十四、活動后期:

1、比賽結束后由江西現(xiàn)代學院學生會全體09級成員進行活動總結;

2、器材保障組及時歸還道具;

十五、其他事項:

安全班會的教案篇五

活動過程:

一、交通安全:

1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。

2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。

3、嚴禁在公路上騎自行車。

4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

5、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

二、防溺水、用電、防火安全。

1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。

2、要在安全情況下使用家用電器。

3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

4、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

5、不準玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災不得逞能上前撲火,要及時報警。

6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

三、飲食安全。

1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產(chǎn)日期、保質期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。

4、不暴飲暴食,防止消化不良。

四、其他方面的安全。

1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察的幫助。

3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結束時,等大多數(shù)人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。

4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

6、不偷不搶,不拉幫結伙,打架斗毆。

7、加強自我保護意識。遇到敲詐_、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

安全班會的教案篇六

xxxx年6月18日。

晨曦班。

防災避險應急知識系列宣傳片。

趙xx。

1、學生了解一些防災避險的安全知識;。

2、在生活中,遇到一些危險的事情,學會簡單處理危險的'事情;。

3、樹立安全生活、健康成長的生活觀念。

一、觀看防災避險應急知識系列宣傳片。

二、根據(jù)宣傳片內(nèi)容給學生重點講解。

1、突發(fā)事件的分級。

一級:紅色特別重大事件。

二級:橙色重大事件。

三級:黃色較大事件。

四級:藍色一般事件。

2、突發(fā)事件的分類。

自然災害:

洪水、地震、火山爆發(fā)、泥石流、臺風等;。

事故災難:

車禍;。

公共衛(wèi)生事件:

流感、h1n1甲型流感、禽流感等;。

社會安全事件:

重大刑事案件、恐怖襲擊事件。

3、認識應急指示標志。

三、總結:

我們要珍惜自己的生命、現(xiàn)在的生活,安全生活,快樂成長。

安全班會的教案篇七

通過本次班會活動,讓學生接受一次生動活潑的交通安全教育,通過逼真的畫面,翔實的數(shù)據(jù),真實地講述,使學生在豐富多彩的活動中學習交通規(guī)則,懂得交通安全重于泰山。

活動準備:

1、黑板上書寫“安全在我心中”幾個美術字。

2、確定男女主持各一人。

3、準備好15道測試交通規(guī)則的題目。

4、確定四位學生排練小品《人民的好警察》。

5、學生在班會課前自學《中小學生日常安全手冊》。

5、準備好相關課件。

活動過程:。

(一)師主持,以逼真的畫面,真實地講述,真切的告誡,讓學生深深懂得交通安全重于泰山.。

1、導入:

2、請看材料(顯示課件)。

進入新世紀以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關,10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬大關,一年10萬人是什么概念?

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安全班會的教案篇八

教學目的:

“安全第一”、“安全無小事”,寒假將至,為了使學生能過上一個平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“燃放煙花爆竹的危害”、“外出旅游”、“飲食衛(wèi)生”等冬季易發(fā)的安全問題對學生進行放假前的安全教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。真正把安全教育落到實處。

教學過程:

一、導入:

同學們,你們好!我們是21世紀的主人,是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。所以要“時時處處注意安全”可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。請聽故事《踢球》老師小結:是??!這多危險?。榱诵⌒〉淖闱?,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。

二、放假了,我們應該怎樣注意安全呢?

(一)、用電安全。

1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)。

2、教師根據(jù)學生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應立即截斷電源。

(二)、防火安全。

1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)。

2、根據(jù)討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

(三)、防溺水。

回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,結合當前天氣寒冷的情況,要求學生不能私自到河灘、水庫滑冰。

(四)、交通安全。

(1)道路、交通。

(2)交通安全。

(3)交通法規(guī)。

(4)道路交通標志和交通信號。

引導討論。

(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

(2)行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

(3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?

(4)為什么不能翻越護欄?

(5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?

(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?

(7)騎自行車應該注意什么?

(8)乘汽車時要注意什么?

(9)遇到交通事故怎么辦?

(五)、食品衛(wèi)生。在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習慣,合理的、營養(yǎng)平衡的膳食,正確的飲食衛(wèi)生習慣,有效預防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。

出示圖片,師隨機講解:

1、一日三餐,不可偏廢,要合理搭配飲食,各類事物都要吃,不能偏食、挑食。

2早餐要吃飽吃好,要多吃雞蛋、牛奶、豆類食品,不能馬馬虎虎隨便吃一點,或干脆不吃。

3、吃飯前要洗手,生吃的水果、水菜要洗凈。

4、吃飯要細嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴飲暴食。

5、吃飯時不要看電視、看書,也不要與別人聊天。

6、劇烈運動后不要馬上吃飯;應先休息一下,喝點水,然后再吃飯。吃飯后可以散步,做些輕微活動,不要馬上進行大運動量的運動。

7、不喝生水,不喝沒有熱開或沒消過毒的牛奶,生豆?jié){要煮沸10分鐘,去沫后再喝。

8、不要常吃甜食、零食,不要吃過咸的食品。

9、不吃腐爛變質的食物,不隨便吃野菜、野果,不購買、不使用街頭小攤販買的劣質食品。

10、不要自己隨便拿藥吃,要在大人帶領下看病吃藥。

11、預防非典型肺炎要經(jīng)常開窗通風,勤洗手。在疾病流行時,外出要帶口罩,不去空氣不流通和人多的場所,如電影院、商場等。

12、預防禽流感,不要和雞、鳥等禽類直接接觸,萬一不小心接觸到,一定要馬上洗手;不要吃沒有煮熟的雞肉和雞蛋;去菜場要帶口罩。

13、不要玩弄家里存放的各種殺蟲劑、鼠藥等,以防中毒。

(五)當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看聽《家庭ab劇》聽了這故事后,你認為哪一次的同學做得對呢?對在哪里?如果情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報)。

安全班會的教案篇九

通過此次主題班會使同學們明白安全的重要性,學會保護自己,好好學習,健康成長,歡樂、愉快、安全的度過自己人生當中的第一個假期。

主持人:王渲文同學。

參加人員:全班同學。

一、主題引入:

李老師:同學們馬上就要放寒假了,大家平時都生活在幸福、溫暖的家庭里,受到爺爺奶奶、爸爸媽媽的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,假期家庭生活中仍然有許多事情需要我們當心和注意,否則就有可能發(fā)生一定的危險。下面,我們就請王渲文同學向大家說一說他對于寒假安全有什么樣的認識。

二、王渲文同學作介紹:

王渲文:大家好,今天開始我們班同學就要正式放寒假了。寒假里有我國一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)“春節(jié)”,我們也又長大了一歲。為了保證同學們都能度過一個平安、歡樂、祥和的寒假,我想我們在假期應該注意以下幾點:

放假期間,我們一定要聽爺爺奶奶、爸爸媽媽的話。注意用電用火安全,在家里不亂碰開關電源,不玩火,不爬窗戶;在外邊走路時要走人行道,不在路上玩耍、打鬧,過馬路要和大人牽著手、多看左右、不闖紅燈;假期每天看電視的時間不能過長,要注意保護眼睛;每天早睡早起,按時完成寒假作業(yè),堅持閱讀課外書;平時要多幫助爺爺奶奶、爸爸媽媽做一些自己力所能及的事情。

春節(jié)到了,我想同學們一定最喜歡的就是放煙花了。但在燃放煙花爆竹的時候我們一定更要注意安全,要在長輩的陪同下進行;要在空曠的地方燃放,防止引起火災,避免傷到行人;而且在燃放時一定要按照說明使用,不可以對著人或東西燃放。

寒假期間,我們不僅要充分利用好時間,還要注意勞逸結合,好好休息,保證有充沛的精力投入到下一學期的學習中去,過一個愉快而又充實的春節(jié)!最后預祝同學們合家歡樂,假期平安,過一個有意義的寒假。

同學們,我們新學期再見!

安全班會的教案篇十

1.馬上就一年了,回顧歷史了解汶川地震給人們造成的危害。

2.掌握災害時自救的常識。

3.培養(yǎng)學生珍愛生命,熱愛生活的感情。

一、開場白。

男:2008年5月12日下午14時28分。這一時刻,是全中國人民都不該忘記的時刻。2008年5月12日下午14時28分,四川汶川縣發(fā)生了8.0級大地震。此次地震強度之大,波及范圍之廣也是歷史罕見的。此次地震,振源只離地表30km,振動了大半個中國。釋放的能量相當于400個原子彈的威力,且余震多達一千多次??芍^是天將降大難于中國!

女:瞬間,有多少人的生命軌跡發(fā)生了逆轉,他們不得不接受生離死別,不得不眼睜睜地看著家園變成凄惶的廢墟。在那片廢墟上的是形單影只,哭紅雙眼的家人和一只只仿佛在留戀徘徊的黑色蝴蝶。

男:讓我們隨著短片,走進這令人沉痛的汶川大地震,為死去的同胞默哀!

(放視頻《快一年了!回顧2008年5月12日汶川地震事件》)。

女:面對災難和死亡,人們沒有屈服。伴隨著溫總理奔忙的腳步,我們的心里一直燃燒著希望;在房梁塌陷的一瞬間,是教師完全燃盡正旺的生命,照亮孩子稚嫩的臉龐;面對救援戰(zhàn)士“再讓我救一個”的吶喊,我們感受到震撼人心的力量。

男:讓我們把一首詩朗誦《孩子,抓緊媽媽的手》送給災區(qū)的人民,讓故去的人們得以安息!詩朗誦。

二、詩歌朗誦《孩子,抓緊媽媽的手》。

三、除了地震外,還有哪些自然災害?小組討論,再請代表發(fā)言。

女:大地震已造成6萬9千多人死亡。數(shù)字是觸目驚心,令人沉痛的。但是在此次大地震中,與北川相毗鄰的安縣桑棗中學,學生無一傷亡,老師無一傷亡。究其原因,是校長葉志平4年來堅持組織學生緊急疏散演習。地震發(fā)生時,1分36秒內(nèi)全校師生2200多人按指定路線有序撤到操場上。

(學生自由發(fā)言)。

四、小組討論上一個問題。

五、主題班會總結。

自然災害突如其來,無法阻擋,但只要我們有信心、有勇氣,團結一致,就能戰(zhàn)勝一切困難。我們懷著希望起程,一切困難、災難都將被我們踩在腳下。

安全班會的教案篇十一

1、讓學生在交流活動中認識一些常見的交通標志。

2、讓學生了解交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。

3、通過本次活動,讓學生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識。

4、懂得安全的重要性,并把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。

一、談話導入,引入主題。

(播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌,生認真聽,營造氛圍。歌曲完。

1、主持人:同學們,我們是早上八九點鐘的太陽,祖國的未來屬于我們,我們未來的生活將是多么美好。但是,生活中還有許多需要我們注意的事情,我們需要增強自我保護的能力。2000年,我國有1.6萬多名中小學生因食物中毒、溺水、交通事故等導致非正常死亡。少先隊員們,面對危險和困難,我們該怎么辦?讓我們行動起來,學習和掌握自護自救的知識,國結起來,互幫互助,從容地面對危險和挑戰(zhàn),讓我們與自護相伴,與平安同行!

主持人合:二中隊主題隊會現(xiàn)在開始!

2、主持人:我們每天上學、放學都是路上最擁擠的時候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全?,F(xiàn)在,我們一起來了解一下交通方面的常識。

a、(學生跑上臺把事先準備好的交通標識的圖片貼在黑板上)一位同學扮演的小交警出場,表演交警手語,再對圖片進行解說。

b、交通知識競賽。分兩組隊員來判斷哪些行為是注意了交通安全的,而哪些是非常危險的?(答對題多者為勝)。

3.主持人:我們在學校里或外出活動時,也要注意安全。否則,后果就不堪設想。

二、討論:這些行為對嗎?

a、在人多的地方或馬路上踢球;。

b、在教室里追逐狂打;。

c、集體出教室時,不講秩序,擁擠;。

d、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧;e、在河邊玩耍:

f、看熱鬧,為追求看得清楚的驚險奇特而登高爬壁;。

g、看到路上有斷了的電線,撿起來玩;。

(110、119、120、114……)。

2、主持人:我們不僅要注意交通安全、活動安全,還必須對我們身邊的人、事保持一定的警惕。讓學生明白,壞人沒有一定的模樣。壞人可能長得很深亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;壞人可能是陌生人,也可能是認識的朋友。

3、說說遇到這種情況怎么辦:

a、有人敲門,稱其媽媽受了傷,讓他來接他去醫(yī)院。

b、外出活動時,天黑路又偏僻,小明不知如何才好。

c、外出活動中,同隊伍走散了,迷了路。

d、遇到雷雨天氣,躲在大樹下。

三、安全文明自護歌。

校園內(nèi),教室里,學習活動有秩序。

同學間,要謙讓,團結友愛好風尚。

體育課,課間操,堅持鍛煉身體好。

小零食,不衛(wèi)生,飲食安全記心中。

放學了,排整齊,不跑不玩守規(guī)矩。

過馬路,左右看,要走人行橫道線。

游戲廳,小網(wǎng)吧,影響身心不進它。

出門時,打招呼,活動地點告父母。

高壓線,基建地,危險地段不要去。

遇壞人,別害怕,巧用智慧擺脫他。

見生人,不理他,食品飲料不用它。

找警察,打電話,想方設法找到家。

家電話,校電話,心里牢牢記住它。

進校門,不外出,有事出門要請假。

新教育,大家庭,規(guī)章制度要記請。

愛生命,要珍惜,自救自護要牢記。

四、總結。

各位同學,我們只要從小養(yǎng)成良好的生活行為習慣,嚴格遵守小學生日常行為規(guī)范,遵紀守法,安全永記心間,我們一定會成為和諧校園、平安校園,你們的家庭一定會成為和睦家庭、和諧家庭,幸福家庭。最后我送給你們的祝愿是:平平安安生活,,快快樂樂學習,健健康康成長。

安全班會的教案篇十二

人們常說,交通事故猛于虎,可是老虎一口只能吃掉一個人,而交通事故側會一口吞掉幾個甚至幾十個人的生命?,F(xiàn)在我跟大家介紹一組有關交通事故的數(shù)據(jù):

去年世界交通事故死亡人數(shù)達50萬人以上,其中中小學生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數(shù)連續(xù)十年居世界第一。我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人,平均每天死亡達300多人,這真是一個比戰(zhàn)爭還要無情,還殘酷的數(shù)字。

這一連串觸目驚心的數(shù)字背后,這一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,有多少幸?;癁闉跤?。在每一起交通事故背后,是一個個家庭失去了頂梁柱,是一個個白發(fā)人送走了黑發(fā)人,是一個個孩子與父母陰陽兩隔。

所有交通事故中,除了極少數(shù)屬意外原因造成,75%以上的事故是駕駛員或是行人的人為因素造成的,現(xiàn)在我向大家列舉幾個去年發(fā)生在我們身邊的案例:

20xx年發(fā)生了兩起,我校學生騎電動車在校外撞死老人的交通事故,最后定型為學生無證駕駛,負全部責任,每起賠償了10多萬人民幣。這個10萬多元的賠償金不是每個家庭承受得起的。

20xx年,宜春中學一位老師騎電動車去上班的路上,離學校還不到20xx0米被混泥土攪拌車當場碾壓致死。

我校位于中山路路段,車輛較多,上學期在校門口轉彎至中山路路段我們看見過多起學生騎車被車撞倒在地的現(xiàn)象,所幸都沒有很嚴重的后果,所以提醒大家在校外或校內(nèi)特別要注意不要開快車。

下面就如何避免發(fā)生交通事故,我與大家一起學習確保交通安全的三大本領:一會走路、二會騎車、三會乘車。

一、 會走路

也許同學們會說:走路,誰不會呢?但做到真正安全行走,絕對不是一件容易的事。學會“走路”關系到自身的安全。同學們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意安全。

1. 在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路右邊行走。

我們發(fā)現(xiàn)有這種現(xiàn)象,經(jīng)常有學生推著車子或是一群人站在學校路中間或是校大門口聊天,這是非常危險的。

2.集體外出時,最好要有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時,不要相互追逐、打鬧;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或作其他事情。

3.在沒有交警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標,提前采取安全措施。

5.穿越馬路,要聽從交警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?/p>

6.穿越馬路,要走人行橫道線(斑馬線);

7.穿越馬路時,要走直線,不要迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。

8不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。

9.不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進站時,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。

二、 會騎車

我校學生車輛多達千余輛還有些老師車輛,再加上騎自行車、電動車比起走路,不安全因素增加了,所以我們更加要注意騎車安全事項,也要遵守學校的車輛管理規(guī)定,按規(guī)定停放好車輛,聽從保安、車輛管理員、每個班綜治委員的引導、指揮。如有學生家長接、送學生的請將車輛停放在校外,只要每位學生都做好了,我們才能有美好的校園環(huán)境學習。下面我就騎車應注意的總結了以下幾點:

1、 要經(jīng)常檢修自行車、電動車,保持車況完好。車閘、車燈、車鈴是否靈敏,正常,尤其重要。

3、 經(jīng)過交叉路口,要減速慢行,注意來往的行人,車輛,不闖紅燈,遇到紅燈要停車等待,待綠燈亮了再繼續(xù)前行。

4、 騎車時不要雙手離把,不多人并騎,不相互攀扶,不互相追逐、打鬧。

5、 騎車時不攀扶機動車輛,不載過重的東西,不騎車帶人,不在騎車時戴耳機聽音樂。 嚴禁下雨天學生撐傘騎車,撐傘騎車如果遇突發(fā)事情是很難控制住車子的。我們發(fā)現(xiàn)下雨天我們學校同學很多都是撐傘騎車,希望校園內(nèi)外不要在發(fā)生這種現(xiàn)象。

6、 遇到交通事故,撥打122或是0報警電話,同伴被撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車輛顏色或其它特征。

三、 會乘車

騎車,是人們最常用的交通工具,為保證乘坐安全,應注意以下幾點:

1. 乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠,上下車均應等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。

2. 不要把汽油,爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。

3. 乘車時不要把頭、手、胳膊伸出窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

4. 乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然開立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔傷。

5. 乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應系好安全帶。

6. 不要在機動車道上招呼出租車。

7. 不要搭乘超載車,嚴禁乘坐農(nóng)用車、卡車、拖拉機、人貨混裝車、黑車等等

同學們,生命最可貴,珍惜他人的生命,同時也珍惜自己的生命,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,大家一定要培養(yǎng)安全意識,牢固樹立生命意識,安全意識,天天講安全,時時注意安全,確保每一位師生能高高興興到校,平平安安回家。

最后請同學們在校內(nèi)如果發(fā)現(xiàn)對師生存在交通安全等隱患問題。請及時撥打電話,相關部門、年級老師都會及時趕到處理協(xié)調(diào)和控制。

安全班會的教案篇十三

時代發(fā)展,科技進步,人們的生活水平和質量不斷提高,愈來愈好。網(wǎng)絡的普及,給人們?nèi)找嬖鲩L的物質文化需要插上了翅膀。網(wǎng)民根據(jù)自己的需要,可以在網(wǎng)絡上找到自己的.天地??墒?,網(wǎng)絡到底好不好,回答是肯定的,利大于弊。但是,任何事情都要一分為二,具體情況具體分析。什么事情超過了一定的限度,就會走向反面,也就是人們常說的,物極必反。倘若一味沉溺網(wǎng)絡,勢必給人們的生活、工作和學習帶來不利因素,會產(chǎn)生這樣那樣的問題,甚至會走極端,這絕不是危言聳聽。本次班會組織同學們了解自己,知道良好利用網(wǎng)絡的方法以及正確與網(wǎng)絡交朋友的方法,幫助同學們了解自己并且促進自我身心健康發(fā)展。

1.將班級分成甲乙兩組,進行辯論。

2.準備8道心里測試題。

3.小品《遠離網(wǎng)吧》。

4.尋求幫助如何戒掉網(wǎng)癮的方法。

活動1:各抒己見,甲乙辯論賽。

在班長的領導下班級分成了兩組。甲組同學認為網(wǎng)絡利大于弊,而乙組同學認為網(wǎng)絡弊大于利,雙方各抒己見進行辯論。甲組的a同學首先站起來說道:“我方堅信:中學生上網(wǎng)利大于弊。21世紀將是計算機網(wǎng)絡時代,今日的莘莘學子將擔任未來社會的棟梁。了解和掌握計算機網(wǎng)絡知識,就是闖蕩未來信息時代的最強有力的武器。!”乙組的a同學站起來反駁說道:“剛才對方辯友滔滔不絕,無非是向在座各位展示了網(wǎng)絡在信息交流方面的快捷性和方便性。但在美國權威雜志《今日美國》的調(diào)查表明:86%被調(diào)查的教師、圖書管理員以及電腦管理人員相信,孩子們使用因特網(wǎng)不會提高他們的課堂成績?!薄谵q論中,同學們說出了自己的心里話。

活動2:心理測試,讓同學了解自己。

班長將8道心里測試題打在了班中的多媒體上,并讓每位同學都拿出一張空白的紙,讓他們在紙上表上序號,如果你認為是就在序號旁寫上是,最后把紙交給班長(不記名)。只見有的同學抓耳撓腮、東張西望,不知道該如何回答,而有些同學只是埋頭寫,并把自己的紙藏在胸前。最后班長將紙收起后看了看,發(fā)現(xiàn)有些同學還是有網(wǎng)癮的隱患的。在8到測試題前,同學們重新審視了自己,決定要改變!

活動3:小品《遠離網(wǎng)吧》。

兩位同學大搖大擺地走上了講臺。為同學們表演了小品--《遠離網(wǎng)吧》。兩位同學展現(xiàn)了自己超高的演技,把小品中的tom表現(xiàn)的淋漓盡致。聽完小品后,同學們也在歡聲笑語中明白了網(wǎng)絡帶來的壞處以及只要下定決心就可以戒掉網(wǎng)癮??赐炅诵∑?,有些同學們也對自己戒掉網(wǎng)癮有了更大的信心!

活動4:尋找方法,共同進步。

在前幾個活動中,同學們都重新審視了自己。接下來就是如何改掉網(wǎng)癮的辦法了。這時,老師走了過來,微笑地對同學們說:“同學們,其實網(wǎng)癮并不可怕。在這里,我教給大家如何改掉網(wǎng)游:首先別急著一下子戒掉網(wǎng)癮,那是不可能的,因為你已經(jīng)形成一定程度的依賴!

“小a同學原本每天放學都要打電腦、去網(wǎng)吧、不做作業(yè),現(xiàn)在已經(jīng)減少到每天只玩一小時,而且也開始做作業(yè)了”

“小b同學的父母認為網(wǎng)絡會影響學習便沒有給小b安裝網(wǎng)絡,使小b一些需要查找資料的作業(yè)無法完成。經(jīng)過這次班會,小b同學與父母商量后,裝上了寬帶?,F(xiàn)在小b可以更高效率的完成作業(yè)了”

“小c同學由于網(wǎng)絡游戲和父母鬧矛盾了,有了分歧。經(jīng)過班會討論,小c和父母都明白了自己身上的不足,互相改正、理解,現(xiàn)在他們又和好如初了”

正確地使用網(wǎng)絡,勞逸結合。小a小b小c都有了慢慢的改變,學習成績也慢慢地提高了,和父母、同學的關系也越來越好了。

溫馨提示:

各位網(wǎng)迷們,你們知道該怎么做了嗎?只要保持一個正常的心態(tài)在網(wǎng)絡活動,是有益的,畢竟網(wǎng)絡總體上是好的,有國家有關職等部門監(jiān)管著,有許多有良知的網(wǎng)絡經(jīng)營者遵守著游戲規(guī)則,有眾多的網(wǎng)民潔身自好。但是,沉溺網(wǎng)絡是絕對有害的,無度則迷,迷之毀己。讓我們一起健健康康地成長!不做網(wǎng)絡的“奴隸”!

安全班會的教案篇十四

2.推薦一人進行發(fā)言,師相機點評。

3.給優(yōu)勝隊頒發(fā)小禮品。

1、正確選擇食品的購買場所。最好到具有經(jīng)營資格、信譽好的商場或連鎖店去購買。

2、注意食品包裝標識是否齊全。按照國家規(guī)定,食品外包裝上必須標明商品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、電話、生產(chǎn)日期、保質期、產(chǎn)品標準號等內(nèi)容。

3、注意選購已獲得國家認證的并標注有綠色食品、“qs”(食品安全認證)等標志的食品。國家針對綠色食品實行綠色食品使用標志,從4月1日起,對米、面、食用油、醬油、醋五類食品實行市場準入,要求此五類食品必須通過“qs”認證,并在外包裝上加貼“qs”標志及準入證號,才能上市銷售。

4、注意查看食品的生產(chǎn)日期和失效日期。尤其是食品,不僅要查看有效期,更應認真查看是否臨近失效日期。

5、購買散裝食品,除了要選擇標簽標注齊全、規(guī)范,保質期、生產(chǎn)日期標注真實外,更應注意查看是否有改動跡象。

6、注意食品的`色澤。不要過份追求食品的外觀過于鮮艷、好看,在食品加工過程中環(huán)節(jié)越多,添加的成分越多,越容易帶來污染。

7、注意保健食品的適用范圍。做到科學食用,不要盲目跟風,作為保健食品只適用于特定人群,有調(diào)解身體機能的作用。因此在選購保健食品時一定要仔細看使用說明書,看有無禁忌,同時還應注意保健食品是食品而不是藥品,不能把保健食品當做藥品來服用,以免影響及時正常就醫(yī)。

8、提高安全防范意識,擦亮雙眼,,做到理智消費,科學選購。在購買食品時要注意索要保存購物憑證,出現(xiàn)問題后以便投訴舉證,如發(fā)現(xiàn)購買到假冒偽劣、過期、變質食品,要及時向有關部門舉報或到各地消費者協(xié)會投訴,以保護自身合法權益。

三、學生談收獲,讀讀食品衛(wèi)生安全童謠。

食品安全真重要,病從口入危害大。良好習慣要養(yǎng)成,食品挑選切注意。

“三無”食品莫食用,有害物質在其中。小攤小販莫相信,衛(wèi)生更是談不上。

過期食品切注意,吃了危害大又大。變質食品切分清,中毒機率高又高。

油炸腌制要少吃,健康危害正面臨。飲料、冷飲要節(jié)制,損害牙齒的健康。

四、班主任活動總結。

此次活動同學們積極參與,知道了不少關于食品安全消費的常識,那么在此之后,請同學們要牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,切實做起來,做一個有知識的健康人!

安全班會的教案篇十五

3、加強生命意義的教育,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。班會主題:珍愛生命,從安全開始!

掌握安全知識,加強生命意義的教育,感染學生,熱愛生命。

一.校園中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現(xiàn)象)

1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

2、學生飲食、就餐的安全隱患。

3、學生交通安全隱患。

4、校園隱性傷害的隱患。

二、學習安全知識(教師帶領學生學習)

安全班會的教案篇十六

交通安全教育。

1.經(jīng)過本次班會活動,讓學生理解一次生動活潑的交通安全教育。

2.經(jīng)過逼真的畫面,真實的數(shù)據(jù),使學生在活動中學習交通規(guī)則,懂得保護自我,懂得交通安全的重要性。

3.經(jīng)過本次班會活動,使同學們了解一些常見的交通標志,懂得一些基本的交通規(guī)則,并逐步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的良好行為習慣。

培養(yǎng)學生樹立交通安全意識,養(yǎng)成交通安全的良好習慣。

1.準備多媒體課件。

2.準備一些和交通知識有關的的題目。

3.學生自制交通標志。

4.準備41份“遵守交規(guī),珍愛生命,從我做起”的承諾書。

一、以逼真的畫面,真實的數(shù)據(jù),真切的告誡,讓學生深深懂得保護自我,就是幸福大家。

1.談話導入:

同學們,今日上課之前,教師有幾個問題要問大家:你最愛的人是誰(父母,爺爺奶奶,姥姥姥爺?shù)扔H人)那他們最愛的人又是誰呢(學生回答是自我)他們最關心你們的是哪一方面(學習生活和安全)還記得每一天出門前他們說的話嗎(注意安全,不要在路上玩耍等)

教師根據(jù)學生的回答導入課題:家人最愛的人是你們,你們的安全時刻牽動著他們的心。隨著我國現(xiàn)代化建設,城鄉(xiāng)機動車數(shù)量在不斷增加,可是修路的速度又老是跟不上,加之有的同學抱著僥幸心理違章上路,所以留下了很多安全隱患,發(fā)生交通事故的幾率大大增加,給一些家庭帶來了慘痛的代,下頭,我們來看一個小短片。

2、看短片談感想。

播放交通安全短片《馬路上的杯具》。

師:看了這個短片,你們有什么感想

學生回答:

同學a:看了之后感覺很害怕,以后都不敢過馬路了。

同學b:太慘了,陳洋這么小就喪失了生命。

同學c:我以后必須要注意交通安全,感覺很多危險都在我們身邊。

3.真實數(shù)據(jù):

教師:交通事故離我們并不遙遠,它常常發(fā)生在我們的身邊,像陳洋同學這種事例每年都有很多,請同學們看下頭這組數(shù)據(jù)。(課件出示每年發(fā)生交通事故和傷亡的數(shù)據(jù))

道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。據(jù)統(tǒng)計,進入新世紀以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關,10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關,一年10萬人是什么概念相當于一年消失一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人軍團。一年經(jīng)濟損失33億多元,相當于國家能夠養(yǎng)活100萬個失業(yè)人員;能夠使200萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂,改變他們的人生軌跡。

4.揭示班會主題:交通安全伴我行

二、學會“走路”

1.了解學生的交通工具。

師問:大家每一天上學所用的交通工具是什么

學生回答:步行,乘車。

師介紹正確走路的含義。

3.看圖片:觀察那些不會“走路”的圖片。

問:圖片中的這些人會走路嗎他們做的對嗎哪不對呢

根據(jù)學生的回答小結走走過程中哪些情景最危險。課件出示:

(1)橫穿馬路很容易出危險。

(2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。

(3)行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做也十分危險。

4.應當怎樣過馬路根據(jù)學生的回答出示課件。

(1)在道路劃有機動車道、非機動車道和人行道的道路上,行人應當在人行道內(nèi)行走,在沒有劃分上述車道的道路上,行人要靠道路的右側通行。

(2)在經(jīng)過有交通信號燈、斑馬線等交通設施的路口時,要按信號指示走人行橫道線。

(3)在經(jīng)過沒有交通設施路口時,要注意過往車輛,在確認安全后方可經(jīng)過。

(4)不許在公路上、馬路口和機動車道坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐,隨意突然橫穿馬路。

5.觀看小動畫片《左看右看再左看》,幫忙學生記住如何避讓車輛。

三、學會乘車

2.到底如何乘車才是安全的呢

學生討論,師小結:

(1)乘坐公共汽車,或者長途汽車時,要在站臺或指定地點依次候車,待車停穩(wěn)后,依次上下。

(2)不得在機動車道上攔乘機動車。

(3)不得在機動車道上,從機動車的左側上下車。

(4)乘坐公共汽車和客運車輛時,不得將身體的任何部位伸出車外。

(5)乘坐摩托車時,必須戴頭盔。

(6)不準跳車,乘坐貨運車輛時,不準站立,不準坐在廂欄板上。

(7)上下車時,不要擁擠,要排隊按先后順序上下。

(8)不要乘坐農(nóng)用車,拖拉機,報廢車,超員車上下學。

3.出示圖片,問:騎車有哪些需要注意的方面介紹騎車的準則。

自行車行駛“七不準”

(1)轉彎時須減速慢行,前后注意,伸手示意,不準突然猛拐。

(2)超越前車時,不準妨礙被超車的正常行駛。

(3)經(jīng)過陡坡,橫過四條以上機動車道或途中車閘失效時,須下車推行。下車前須伸手上下擺動示意,不準妨礙后面的車輛行使。

(4)雙手不準離把,攀扶其他車輛或手中持物。

(5)不準牽引車輛或被其他車輛牽引。

(6)不準扶身并行,互相追逐或曲折競駛。

四、交通知識競答(課件出示)

1.我國交通標志分為四種:禁止標志用,警告標志用,指示標志用,提示標志用。

2.行人經(jīng)過有紅綠燈的人行橫道時,必須遵守的規(guī)定。準許行人經(jīng)過人行橫道線;不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的,能夠繼續(xù)通行;不準行人進入人行橫道。

3.《道路交通管理條例》第六條規(guī)定:駕駛車輛,趕、騎牲畜必須遵守靠通行的原則

4.不滿的少年兒童不宜騎自行車

5.報警電話,交通肇事求救電話,急救電話6.辨認常見的交通標志。

7.展示學生所做的交通標志。

8.學生說一說所制作交通標志的含義。

五、遵守交規(guī),珍愛生命,從我做起,每一位同學簽寫承諾書。

為了保證我們的交通安全,我們不僅僅要學習交通規(guī)則,并且要遵守交通規(guī)則。時刻繃緊安全這根弓玄,讓我們更加幸福,大家能做出這個承諾嗎請大家拿出筆在承諾書上簽字做出鄭重承諾,時刻牢記“交通安全伴我行”。

六、學唱交通版“小蘋果”

1.介紹交通安全日:12月2日

2.跟著視頻學唱交通版“小蘋果”

七、教師小結

教師:在父母眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在教師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、教師在期待著你們,完美的明天在期待著呢們!為了更好地生活和學習,你們要懂得保護自我;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學們必須要把交通安全牢記心中!

八、課外延伸

請同學們自我設計一份交通安全手抄報,做一張展板放在學校做宣傳,教育同學們注意交通安全。

安全班會的教案篇十七

教學目的:

結合學校安全文明教育的主題,對學生進行安全文明教育,學習安全知識,

學習文明行為,同時在活動中滲透感恩教育,感恩每一位關愛自己的人。

教學準備:

安全知識,

關于安全方面的事例、

安全警示牌掛圖和制作的美好生活的課件,

以及歌曲《祝你平安》

教學過程:

一、導入

各位同學:《校園安全》愛心主題班會現(xiàn)在開始。

二、關于校園安全。

(列舉一些文明和不文明的現(xiàn)象,并出示美好生活的課件)

1同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚天空下,鳥兒在歡快地歌 唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。我邁著輕快的步伐來到 學校。我們知道新的一天開始了。

2校園就像一個家,安全文明靠大家。平時走路不奔跑,課間休息不罵人,不打鬧。

3出現(xiàn)擁擠時,等一下。這是我們少先隊員要牢記的,因為平平安安最重要。

4教師先列舉一些校園文明和不文明安全和不安全的例子,再請同學們談談自己在學校關于安全文 明的感受。

5先分小組進行討論,組長負責記錄,然后全班集體討論并總結。

三、學習安全知識

1了解安全警示牌因為不文明會使我們受到傷害,所以大人們就想了個辦法,在學校、馬路邊等許 多公共場所張貼了各種警示牌,提醒我們時刻注意安全,盡量避免受傷。但許多警示牌上只有圖 畫而沒有文字,所以我們還得學認警示牌.猜猜這些警示牌是什么意思?教師隨后講解。

2學習用電小常識

隨著生活水平的不斷提高生活中用電的地方越來越多了。因此我們有必要掌握一些基本的用電常 識。認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電 器。電器使用完畢后應拔掉電源插頭。掌握當遇到火災時該怎樣辦臨危不亂、暗記出口。撲滅小 火、不亂玩火。不動別人的物品、蒙鼻匍匐。火已及身,切勿驚跑,要臨危不亂,才能安全逃生。

4學習校園安全

在我們的校園和教室里邊發(fā)生過以下情況嗎?它對嗎?

a用小棍打鬧或用其它尖銳的東西互相打鬧,如鉛筆。

b在校園里、教室里互相追趕。

4大家暢所欲言,談一談我們學校里還有那些地方需要注意安全,找一找哪個同學平時最注意安 全,并借勢在班里評選出“安全小標兵,讓大家學習。

四、感恩教育

1我們感謝我們的爸爸媽媽——使他們給予我們寶貴的生命。使他們讓我們幸??鞓返某砷L。

3同桌練習包扎。

五、小結

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