晨會(huì)教育講話稿(通用18篇)

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晨會(huì)教育講話稿(通用18篇)
時(shí)間:2023-11-28 11:59:19     小編:紫衣夢(mèng)

總結(jié)是一種對(duì)經(jīng)驗(yàn)的沉淀和提煉,可以讓我們更好地吸取教訓(xùn),并避免重蹈覆轍。首先要明確總結(jié)的目的和意義。接下來將呈現(xiàn)一些具體實(shí)例,希望能夠?yàn)槟峁┮恍┧悸泛蛥⒖肌?/p>

晨會(huì)教育講話稿篇一

同學(xué)們:

本月,我校在養(yǎng)成教育活動(dòng)中開展好習(xí)慣遵規(guī)守紀(jì)的推廣活動(dòng)。在上周一的晨會(huì)上,大家已經(jīng)了解了遵規(guī)守紀(jì)好習(xí)慣的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),那么今天,王老師再利用這時(shí)間,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行強(qiáng)調(diào)與補(bǔ)充。在課前準(zhǔn)備方面:

在課后整理方面:

全體師生共同參與班級(jí)整理,同學(xué)們做到推椅子,擺桌子,保持自己位子的衛(wèi)生,老師做到:清潔黑板,講臺(tái),關(guān)好窗戶扎好窗簾。昨天下午放學(xué),老師發(fā)現(xiàn)還有一些班級(jí)窗戶沒關(guān),靠近走廊這側(cè)的窗簾未收好,扎好。今天下午,請(qǐng)各班主任再次整理好班級(jí)講臺(tái)與小熊柜衛(wèi)生,做到衛(wèi)生工具整齊擺放,小熊柜內(nèi)干凈不凌亂。

好習(xí)慣的養(yǎng)成是需要同學(xué)們的自我約束,希望同學(xué)們能夠從每一天的衛(wèi)生整理,課前準(zhǔn)備做起,長期堅(jiān)持下去就會(huì)有收獲。

最近福州正在進(jìn)行創(chuàng)建文明城市,作為小公民們,大家該用怎樣的言行舉止來體現(xiàn)自身素養(yǎng)呢?老師在這告訴大家:遵守學(xué)校作息時(shí)間,我校開門時(shí)間是上午7:30,下午1:30,同學(xué)們不要提早到校;放學(xué)后及時(shí)回家,不在周邊小店逗留,雖然離校但也要保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。乘坐交通工具時(shí)不插隊(duì),有序上下車,待人禮貌問好,遵守交通規(guī)則。

同學(xué)們,還記得24字的社會(huì)主義核心價(jià)值觀么?和老師一起溫習(xí)一遍:國家層面是:富強(qiáng)、民主、文明、和諧,社會(huì)層面是:自由、平等、公正、法治,公民個(gè)人層面是:愛國、敬業(yè)。誠信。友善。希望同學(xué)們熟記在心,明天的班級(jí)事務(wù)時(shí)間,請(qǐng)班主任們加強(qiáng)教育,謝謝。

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晨會(huì)教育講話稿篇二

老師們,同學(xué)們:

大家上午好!

在日常生活中,我們從事的各種活動(dòng)都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴(yán)重安全事故。據(jù)了解,我國每年有近1.6萬中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達(dá)40多人,在我們的校園內(nèi)存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓?cái)產(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕,上下樓時(shí)互相打鬧;有的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)不注意自我保護(hù)而受傷;有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的矛盾,打架斗毆等。在這里我要提醒同學(xué)們的是要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

目前,社會(huì)上還存在著違法犯罪現(xiàn)象,小學(xué)生因安全防范意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏,在應(yīng)付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會(huì)、學(xué)校、家長的保護(hù)是不夠的,更重要的是每一位同學(xué)都要樹立自我保護(hù)意識(shí),提高思想道德素質(zhì),增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念,時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中,隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的行為,機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn)。同學(xué)們,生命無疑是可貴的,它給了我們展示一切才能的機(jī)會(huì),讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學(xué)都能把安全作為我們學(xué)習(xí)、工作、生活的第一準(zhǔn)則。同學(xué)們,我想大家對(duì)生命都充滿了無限憧憬與期望,那就讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩瑸榱宋覀冃@的和諧美好,在以后的生活中增強(qiáng)安全法制觀念,提高防范意識(shí)。

我的講話完了,謝謝大家!

安全教育晨會(huì)的講話稿遭遇意外傷害事故。其中溺水占到30%以上,位居第一。在其他安全事故方面,每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天就有40多人。這是一組多么觸目驚心的數(shù)字?。?/p>

我們的.少年時(shí)代不應(yīng)該被這些血淋淋的數(shù)字所充斥!我們?cè)诠?jié)假日里要時(shí)時(shí)處處注意安全問題,嚴(yán)防各種事故的發(fā)生。并積極參加各項(xiàng)有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)優(yōu)秀的小公民。我們每一個(gè)同學(xué)都必須提高安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。今天,我在這里再次提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!

下面,我要給大家提幾點(diǎn)假期要求,希望大家不僅要記在腦子里,更要落實(shí)在行動(dòng)上。

1、防溺水事故。發(fā)生溺水事故是夏、秋季在安全方面存在的最大隱患,因?yàn)槊磕暝谶@個(gè)季節(jié)里我們的周圍都會(huì)發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn),并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價(jià)的;對(duì)于一個(gè)家庭來講,孩子生命的失去往往就意味著一個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此學(xué)校明確要求大家不準(zhǔn)私自或擅自到河里、池塘玩耍戲水、捉魚。學(xué)校把這一條作為假期里的一項(xiàng)行為規(guī)范和紀(jì)律要求。

2、要注意交通安全。不僅要注意自己的行為,更要留心那些危險(xiǎn)的車輛。要遵守交通規(guī)則,嚴(yán)守交通法規(guī)。過馬路走斑馬線。不攀爬車輛,不乘坐無牌照的營運(yùn)車,不準(zhǔn)在公路上嬉戲等,更不允許駕駛機(jī)動(dòng)車或助力車上路。

3、要注意飲食衛(wèi)生安全。秋季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié),希望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補(bǔ)充營養(yǎng),但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個(gè)假期,好好地調(diào)理自己的飲食,培養(yǎng)自己健康良好的飲食習(xí)慣。

4、其它安全注意事項(xiàng)。不要到施工場(chǎng)地、橋梁、公路上游玩,捉迷藏,玩游戲。禁止進(jìn)入廢棄的空閑房屋內(nèi)玩耍,逗留。外出時(shí)應(yīng)向家長交待去向以便于及時(shí)聯(lián)系,未經(jīng)家長同意不要私自外出、外宿和遠(yuǎn)游。在任何時(shí)候都禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險(xiǎn)物品。不要隨便接觸電源、電線,不亂擺弄帶電電器,遠(yuǎn)離高壓電線和配電室。學(xué)習(xí)防汛、防震、防臺(tái)風(fēng)、防電等防災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)防災(zāi)意識(shí)和能力。不準(zhǔn)攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧;不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。

5、每天利用一定的時(shí)間溫習(xí)功課,完成作業(yè);每天至少幫家里做一件家務(wù)事;多參加有益的活動(dòng),豐富自己的視野,鍛煉自己各方面的能力。

同學(xué)們,生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后希望同學(xué)們把“珍愛生命,安全第一”牢記在心,平平安安度假,快快樂樂返校!

晨會(huì)教育講話稿篇三

各位老師、同學(xué)們:大家早上好!

我今天的講話主題是:大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做傳遞正能量的使者。談幾個(gè)問題:

一、理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵。

什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀?黨的報(bào)告用24個(gè)字分三個(gè)層次精辟的概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,即是:從國家層面看,是富強(qiáng)、民主、文明、和諧;從社會(huì)層面看,是自由、平等、公正、法治;從公民個(gè)人層面看,是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是中國特色社會(huì)主義的主流意識(shí)形態(tài),是公民思想道德建設(shè)的核心,是學(xué)校德育工作的靈魂,是當(dāng)代青年正確的價(jià)值取向,我們作為學(xué)生,毫無疑問要樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

二、大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,需要凝聚正能量、傳遞正能量。

什么是正能量?英國人懷斯曼在《正能量》一書中這樣解釋,所謂正能量是指一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。通俗的理解正能量就是正氣,就是一種積極向上的精神。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的過程實(shí)踐上就是凝聚正能量,傳遞正能量的過程。

作為青年學(xué)生來說踐行愛國、敬業(yè)、誠信、友善這8這8個(gè)字的社會(huì)主義核心價(jià)值取向,關(guān)鍵是要落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中:愛國就是要把偉大的愛國精神落實(shí)到為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)、發(fā)奮讀書、勤奮工作上;落實(shí)到熱愛我們的家鄉(xiāng),熱愛我們的父母、親人、老師、同學(xué)上;落實(shí)到熱愛我們的學(xué)校,愛護(hù)學(xué)校的一草一木上。敬業(yè)就是要做好自己的本職工作,完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),勤奮讀書,學(xué)有所成,全面發(fā)展,健康成長。誠信就是要誠實(shí)做人,踏實(shí)做事。友善就是要尊敬師長,聽從教育,服從管理,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂。如果我們做到了這些,我想你身上就凝聚了正能量讓我們的學(xué)校充滿正能量還要預(yù)防種種負(fù)能量引發(fā)的破壞力量。反思我們同學(xué)中有沒有負(fù)能量存在呢?我認(rèn)為或多或少是存在的。比如說:曠課遲到、無心向?qū)W;損壞公物、亂丟亂仍;不聽教育、不思進(jìn)取;打架斗毆、惹是生非;唯我獨(dú)尊、不敬師長;弄虛作假、考試作弊等不文明、不守紀(jì)、不規(guī)范的行為今天我把它統(tǒng)稱為負(fù)能量,這些負(fù)能量如果在我們學(xué)校大量存在,必然會(huì)影響學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,必然會(huì)危及同學(xué)的健康成長,我們必須堅(jiān)決抵制、擯棄,我們決不能讓這些負(fù)能量在我們的學(xué)校有生長的土壤。

謝謝大家。

晨會(huì)教育講話稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

正如剛才國旗下講話的同學(xué)所說,珍愛生命,首先要做到安全第一。珍愛生命,我們要安全警鐘長鳴,實(shí)施處處把安全放在首位。

正如同學(xué)們所列舉的:課間在走廊里打鬧;上下樓梯時(shí)互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓、惡語傷人,甚至為一些小事就以武力來解決問題;不注意飲食衛(wèi)生,交通安全意識(shí)不強(qiáng),不遵守交通規(guī)則等。這些現(xiàn)象無疑構(gòu)成了嚴(yán)重的安全隱患,危害我們的生命。

學(xué)校高度重視校園安全工作,把安全工作放在首位,從各方面加強(qiáng)校園安全的防范工作。諸如行交通安全、防溺水安全、活動(dòng)安全、用電安全等方面,我們開展了很多活動(dòng),提高同學(xué)們的安全意識(shí),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到珍愛生命的`重要性。但是,有一些同學(xué)做得還不夠盡善盡美,還應(yīng)在以下這幾方面加強(qiáng):

1、遵守校規(guī)校紀(jì),正確處理同學(xué)之間的矛盾,遇事冷靜,學(xué)會(huì)換位思考,學(xué)會(huì)溝通與理解。

2、禮讓斑馬線,注意交通安全。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門口人多車多,要注意安全,尤其是走讀的學(xué)生更要注意。穿馬路時(shí),要特別小心,做到“一站、二看、三通過”。

3、注意飲食安全。不吃三無食品(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期),不買無照商販?zhǔn)称?,預(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,盡量不到人員密集的地方。

4、追逐打鬧問題。樓道及教室內(nèi)不追逐打鬧,右行禮讓,上下樓時(shí)不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠。

5、活動(dòng)安全?;顒?dòng)時(shí)聽從老師管理,按照老師要求,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)。按照要求,不做危險(xiǎn)的游戲。如果身體不適合體育活動(dòng),要及時(shí)向老師說明,保證身體安全。

1、市委巡查督導(dǎo)組到我校進(jìn)行常規(guī)、督導(dǎo)工作。

2、成功舉辦“書香伴成長,文明滿校園”讀書演講比賽活動(dòng)及中英雙語大賽活動(dòng)。

3、文明城創(chuàng)建創(chuàng)建工作繼續(xù)深入進(jìn)行。

4、存在的問題:課間走廊、及校院內(nèi)時(shí)有喧嘩聲。路隊(duì)有時(shí)排的不夠整齊。

1、文明城創(chuàng)建工作要做到精細(xì)化。

晨會(huì)教育講話稿篇五

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

秋色絢麗,金風(fēng)送爽。今天我們又開啟了新一周的征程。

回望上一周,學(xué)校三線運(yùn)行,各項(xiàng)工作完成出色。引航成長方向——我們?cè)谛律虚_展了“學(xué)規(guī)范,爭(zhēng)做文明中學(xué)生”活動(dòng)。護(hù)航生命健康——我們?cè)谌Ec學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書。全體老師用勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的干事激情和德馨業(yè)精、任重弘毅的師者形象推動(dòng)我校教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展。同學(xué)們收假、收人、收心,厚德勵(lì)學(xué),篤行求真,奮筆書寫著屬于自己的輝煌。

早晨,我想強(qiáng)調(diào)三點(diǎn):

1、早操:上周因天雨我們只出操一次,但運(yùn)行情況不好。早操是每天的第一節(jié)課,它對(duì)于振奮同學(xué)們一天的學(xué)習(xí)精神尤為重要,所以我們要求,早操各班要做到靜、齊、快,各班文體委員要出列,站在隊(duì)伍內(nèi)側(cè)中間,操后要唱一支歌,聽后班主任總結(jié)訓(xùn)話。

2、安全:七年級(jí)同學(xué)太小,稚氣未脫,課間活動(dòng)一定要注意規(guī)范,不能在樓道大喊大叫,追逐攆打。八年級(jí)同學(xué)注意很多范圍的限制,不能課間活動(dòng)跑到二樓連體樓打鬧。

3、作業(yè):我們要杜絕不按時(shí)完成作業(yè),早晨來早補(bǔ)做作業(yè),抄襲別人作業(yè)的現(xiàn)象。我們要求作業(yè)要按時(shí)做,天天清,獨(dú)立自主完成,認(rèn)真細(xì)致完成。

同學(xué)們:我羨慕你們,羨慕你們的青春年華;我看重你們,看重你們是今天父母驕傲的莘莘學(xué)子;我還要呼喚你們,一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)。我希望你們和老師一道努力,七年級(jí)同學(xué)很快適應(yīng),邁好初中關(guān)鍵第一步,八年級(jí)同學(xué)承前啟后,夯實(shí)初中各科基礎(chǔ)知識(shí);九年級(jí)同學(xué)敢拼敢搏,拿出一股狠勁,全力備戰(zhàn)中考。

晨會(huì)教育講話稿篇六

老師們、同學(xué)們,大家好!

今天學(xué)校安排我的晨會(huì)主題是:我們愛讀書。當(dāng)接到這個(gè)任務(wù)的時(shí)候,我第一反應(yīng)是,如果安排我在下個(gè)星期講或許更為合適,因?yàn)橄聜€(gè)星期的星期三,也就是4月23日,是世界閱讀日,主題與節(jié)日比較的貼切??墒寝D(zhuǎn)念一想,這樣的安排也并沒有多大的關(guān)系,因?yàn)殚喿x,對(duì)于我們廟港小學(xué)的同學(xué)來說,已經(jīng)是一種習(xí)慣了,晨讀、午讀,已經(jīng)成了我們的自覺行為,是我們學(xué)校生活不可分割的一部分。

今天講閱讀,給大家講什么好呢?通過幾天來的閱讀,思量再三,我想先給大家講這么一個(gè)題目看起來與我們今天主題格格不入的故事,它的名字叫《我討厭書》。

故事說的是一個(gè)叫米娜的女孩子,她的父母都是地地道道的書癡,買書、看書、談書不說,最最要命的是把家里所有的地方都塞滿了書。米娜可不像她的父母那么愛書,她討厭所有的書,更討厭去讀那些書。另外,和米娜一樣討厭書的還有她的小貓麥克斯。

有一天,米娜像往常一樣叫麥克斯吃早餐,卻發(fā)現(xiàn)麥克斯站在她家最高的那堆書上。米娜去救麥克斯,不料踩在一本詩集上摔倒了,麥克斯從上面摔了下來?,結(jié)果裝訂書的線被摔斷了,書頁也被摔散了,更奇怪的是,書里的人和動(dòng)物都從書里跑出來掉到了地板上,把房間擠得滿滿的!

王子、公主、青蛙、仙女、大灰狼和三只小豬,還有圓木上的怪獸,他們?nèi)繌臅锱芰顺鰜怼K?jiǎn)直不敢相信自己的眼睛了:你看,大象正站在飯桌上,用盤子表演著雜技;()猴子們扯下窗簾當(dāng)帽子戴,而兔子們正在一點(diǎn)一點(diǎn)地咬著桌子腿呢。米娜驚奇地目瞪口呆地坐在地板上。米娜大叫讓這些動(dòng)物們都回到書里去,可是根本沒有誰聽她說什么。

怎么樣才能讓這些動(dòng)物回到書里去呢?米娜想出了一個(gè)好辦法。她拿起一本書高聲地讀了起來:“很?久很久以前,在一個(gè)很遠(yuǎn)的地方……”漸漸地,動(dòng)物們停止了打鬧,它們慢慢地,慢慢地聚攏過來,因?yàn)樗鼈円蚕胫拦适吕锏降装l(fā)生了什么事情。接著,它們就坐成了一個(gè)圓圈,開始專心地聽米娜講故事了。聽著,聽著,動(dòng)物們也就慢慢地回到了屬于它們的故事書中去了。當(dāng)最后一只兔子回到書中后,米娜感覺有些孤單。

忽然,米娜又笑了起來,因?yàn)槟切┕适聲€都陪伴在她身邊呢。于是,那個(gè)午后,當(dāng)米娜的父母回到家時(shí)幾乎不敢相信自己的眼睛了,因?yàn)樗麄兛吹?,米娜,那個(gè)討厭書的女孩,正坐在屋子中間,專心地讀著書呢。

接下來想跟同學(xué)們來做一個(gè)小的互動(dòng),我來描述故事書中的人物、動(dòng)物或者情節(jié),看你能不能幫他們找到屬于他們的那本故事書,我們來看看哪位同學(xué)、哪個(gè)班級(jí)讀的書最多,反應(yīng)又最快。知道書名的請(qǐng)大聲告訴我。

11.這本書有一句好玩的口號(hào):像蝙蝠一樣敏捷!像蒂羅爾面包一樣堅(jiān)強(qiáng)!像豬皮一樣柔韌!

最后,希望我們所有的同學(xué)都能喜愛閱讀,因?yàn)殚喿x,是用另一雙眼睛看世界,并且在每一個(gè)故事中,你都可以找到一段自我。

集體晨會(huì)講話稿(三):認(rèn)認(rèn)真真寫字,堂堂正正做人。

老師們、同學(xué)們:

早上好!

做過一個(gè)調(diào)查:我們學(xué)校里寫字漂亮的同學(xué)最多的班級(jí)占全班總?cè)藬?shù)的88%,最低的是29%.我們發(fā)現(xiàn):每個(gè)班級(jí)里都有寫字漂亮的同學(xué),他們的字肯定引來很多羨慕的眼光,老師也透露一個(gè)信息:當(dāng)老師批閱同學(xué)們的作業(yè)和試卷的時(shí)候,看到漂亮的字體,會(huì)感到特別地舒服,當(dāng)我們批閱畢業(yè)班的試卷的時(shí)候,看到漂亮的字,印象分就高了上去。如果我們看到本子上的字歪歪扭扭的像蚯蚓一樣到處爬行的樣子的時(shí)候,心底自然升起的是一種惡心。漂亮的字,得到的是五角星和好的成績,而那些丑字的下場(chǎng)肯定是“叉叉”“叉叉”“叉叉”.

解曉東的一曲《中國娃》中有這樣一句歌詞:“最愛寫的字是先生教的方塊字,橫平豎直堂堂正正做人要像它?!蔽覀儾浑y聽出那濃濃的民族自豪感。漢字是世界上使用人數(shù)最多的文字之一。中國的書法被譽(yù)為“有情的`圖畫,無聲的音樂”.中國的漢字從甲骨文、小篆、隸書……演變到今天的方塊字,歷經(jīng)滄桑巨變,凝結(jié)著歷史的精華,承載著千年的文化,那已經(jīng)不僅僅是一種記錄語言的符號(hào)了,她是一個(gè)民族的象征,是一個(gè)國家的靈魂。

今年,國家教育部要求重視寫字,要求我們小學(xué)寫字教學(xué)要使學(xué)生學(xué)會(huì)寫鉛筆字和鋼筆字,學(xué)習(xí)寫毛筆字,使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,正確的寫字姿勢(shì),并有一定的書寫速度,具有正確書寫漢字的基本能力。所以,我們學(xué)校每周一的下午第三節(jié)是寫字課。有我們的語文老師針對(duì)各班的情況,細(xì)致輔導(dǎo)同學(xué)們寫字,我們的卞校長也非常重視同學(xué)們的寫字,經(jīng)常巡視我們的寫字課。

也許有的同學(xué)會(huì)這樣認(rèn)為,現(xiàn)在是信息化時(shí)代,電腦逐漸走進(jìn)每個(gè)家庭,社會(huì)也用電腦代替了“寫字”,還要練字干什么?其實(shí)不是的,工具越是先進(jìn),對(duì)人的整體素質(zhì)要求就越高。而寫字,它不僅僅是一種單純的技能訓(xùn)練,還是一個(gè)形成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì)的過程,是一個(gè)磨練意志、陶冶情操、學(xué)會(huì)做人的過程。它對(duì)培養(yǎng)我們的思想素質(zhì)、心理素質(zhì)、審美素質(zhì)及科學(xué)文化素質(zhì)都有極重要的作用。在漢字進(jìn)入電腦以前,字寫得好壞曾被看作是一個(gè)人的“門面”,有字如其人的說法,就是說:你是個(gè)怎樣的人就能從你寫的字中看出來。

任何事情的成功。都必須有一個(gè)良好的習(xí)慣。我們要寫好字,就必須養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。首先要養(yǎng)成良好的寫字姿勢(shì)。正確的寫字姿勢(shì)的養(yǎng)成要經(jīng)過長期的,反復(fù)的,持之以恒的訓(xùn)練。這就需要我們不斷的練習(xí)、鞏固,做到“姿勢(shì)不對(duì)不動(dòng)筆”,“提筆即是練字時(shí)”.把寫字姿勢(shì)的要求內(nèi)化為自身寫字的一種需要,并能在寫字過程中不斷自我告誡,自我提醒,這樣才能在寫字時(shí)做到全神貫注,力達(dá)筆端,才能使我們經(jīng)受對(duì)毅力、耐力的考驗(yàn)。

姿勢(shì)如此,練字也如此,簡(jiǎn)單的一個(gè)橫畫,落筆重,行筆暢,收筆頓。我們?cè)趧傞_始寫字時(shí),對(duì)運(yùn)筆的輕重沒有體驗(yàn),往往會(huì)有所偏差。于是便在不斷地練習(xí)中生成和增強(qiáng)了對(duì)運(yùn)筆的體驗(yàn)。反復(fù)練習(xí)的過程,也是一個(gè)不斷自我評(píng)價(jià)的過程,一個(gè)磨練意志的過程,在這個(gè)過程中學(xué)到的,是一個(gè)老師無法言傳的。

同學(xué)們,漢字是我們中華民族優(yōu)秀文化瑰寶。寫好字可以培養(yǎng)我們的“認(rèn)真”習(xí)慣,也可以培養(yǎng)我們的“刻苦”習(xí)慣,它更是我們每一個(gè)人的外在形象的象征――字如其人。希望同學(xué)們重視寫字,認(rèn)真寫字,寫出一手好字,真正做到:“認(rèn)認(rèn)真真寫字,堂堂正正做人。”

晨會(huì)教育講話稿篇七

各位老師、同學(xué)們?cè)缟虾?

孫悅的一曲《祝你平安》曾經(jīng)唱遍了大江南北,動(dòng)人的旋律至今在耳邊縈繞,這是人們對(duì)于幸福生活的渴望。人的生命只有一次,誰不希望能夠快快樂樂,平平安安地度過一生?所以我們總愿把這樣的祝福掛在心頭:“歲歲平安,一生平安?!?/p>

對(duì)于我們小學(xué)生來講,注意交通安全就是平安,課間不搞打就是平安,飲食衛(wèi)生就是平安……尤其需要注意的是交通安全:在路上追逐搞打;違反規(guī)定騎自行車,而且比水平,耍雜技,甚至騎車帶人;亂闖紅綠燈……這些不正確的行為都會(huì)影響到我們的生命安全。

在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,無數(shù)的事實(shí)告訴我們,凡是無視安全的行為必將付出慘痛的代價(jià):**小學(xué)的一名學(xué)生因?yàn)轵T車帶人,不慎跌倒,一人骨折;**同學(xué)因?yàn)榧庇谠诩t燈亮起的那一剎那穿過馬路,結(jié)果永遠(yuǎn)躺在了汽車輪下……一幕幕血的教訓(xùn)告戒我們:安全重于泰山。

晨會(huì)教育講話稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

正如剛才國旗下講話的同學(xué)所說,珍愛生命,首先要做到安全第一。珍愛生命,我們要安全警鐘長鳴,實(shí)施處處把安全放在首位。

正如同學(xué)們所列舉的:課間在走廊里打鬧;上下樓梯時(shí)互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓、惡語傷人,甚至為一些小事就以武力來解決問題;不注意飲食衛(wèi)生,交通安全意識(shí)不強(qiáng),不遵守交通規(guī)則等。這些現(xiàn)象無疑構(gòu)成了嚴(yán)重的安全隱患,危害我們的生命。

學(xué)校高度重視校園安全工作,把安全工作放在首位,從各方面加強(qiáng)校園安全的防范工作。諸如行交通安全、防溺水安全、活動(dòng)安全、用電安全等方面,我們開展了很多活動(dòng),提高同學(xué)們的安全意識(shí),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到珍愛生命的重要性。但是,有一些同學(xué)做得還不夠盡善盡美,還應(yīng)在以下這幾方面加強(qiáng):

1、遵守校規(guī)校紀(jì),正確處理同學(xué)之間的矛盾,遇事冷靜,學(xué)會(huì)換位思考,學(xué)會(huì)溝通與理解。

2、禮讓斑馬線,注意交通安全。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門口人多車多,要注意安全,尤其是走讀的學(xué)生更要注意。穿馬路時(shí),要特別小心,做到“一站、二看、三通過”。

3、注意飲食安全。不吃三無食品(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期),不買無照商販?zhǔn)称?,預(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,盡量不到人員密集的地方。

4、追逐打鬧問題。樓道及教室內(nèi)不追逐打鬧,右行禮讓,上下樓時(shí)不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠。

5、活動(dòng)安全。活動(dòng)時(shí)聽從老師管理,按照老師要求,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)。按照要求,不做危險(xiǎn)的游戲。如果身體不適合體育活動(dòng),要及時(shí)向老師說明,保證身體安全。

1、市委巡查督導(dǎo)組到我校進(jìn)行常規(guī)、督導(dǎo)工作。

2、成功舉辦“書香伴成長,文明滿校園”讀書演講比賽活動(dòng)及中英雙語大賽活動(dòng)。

3、文明城創(chuàng)建創(chuàng)建工作繼續(xù)深入進(jìn)行。

4、存在的問題:課間走廊、及校院內(nèi)時(shí)有喧嘩聲。路隊(duì)有時(shí)排的不夠整齊。

春節(jié)是走親訪友的'高峰期,也是各類交通安全事故多發(fā)期,在寒假和春節(jié)期間外出嚴(yán)禁學(xué)生騎電瓶車上路,嚴(yán)禁在馬路上追逐打鬧和進(jìn)行各類游戲活動(dòng);注意乘車安全,不坐“三無車輛”,不坐超載車輛;要文明走路。文明騎車。文明乘車。若發(fā)生交通事故,要想法及時(shí)通知家長,打110報(bào)警并撥打120及時(shí)實(shí)施搶救。

二是要安全燃放煙花爆竹。

每年春節(jié)期間,燃放煙花爆竹都會(huì)發(fā)生許多傷害事故,還會(huì)制造空氣污染、造成霧霾天氣。所以最好不燃放或少燃放。確需燃放也要注意以下幾點(diǎn):一要謹(jǐn)慎購買;二要安全燃放;三要文明燃放;到房前屋后空闊的場(chǎng)地燃放,垃圾雜物及時(shí)清理。防止火災(zāi)、爆炸事故發(fā)生。

三是要注意防火、防電、防煤氣:

寒假期間我們每天都可能會(huì)與火、與電、與煤氣打交道,同學(xué)們要做到不玩火,注意防火,若遇到火警時(shí)要知道及時(shí)撥打119報(bào)警。不玩電;注意取暖安全,防止煤氣中毒等。

四是要監(jiān)控文化生活,嚴(yán)防精神污染:

網(wǎng)絡(luò)世界、電子游戲?qū)η嗌倌昃哂袕?qiáng)烈的誘惑力,長時(shí)間沉溺會(huì)導(dǎo)致人際交往、社會(huì)適應(yīng)能力的下降,會(huì)情緒低落、思維遲緩、孤獨(dú)焦慮、食欲不振、植物神經(jīng)功能紊亂等。所以希望同學(xué)們要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,不登錄不健康的網(wǎng)站,不涉足營業(yè)性電子游戲室等娛樂場(chǎng)所。不參加不健康的娛樂活動(dòng);不購買、不借閱內(nèi)容不健康的書刊、報(bào)紙、光碟、錄像帶;不看低級(jí)趣味的電影、電視。多讀健康的書刊,多看樂觀的節(jié)目。要培養(yǎng)文明行為,抵制消極現(xiàn)象,促進(jìn)扶正祛邪、揚(yáng)善懲惡社會(huì)風(fēng)氣的形成、鞏固和發(fā)展。

五是節(jié)假日學(xué)生外出游玩等活動(dòng)。

要有家長帶領(lǐng)或征得家長同意,并要切實(shí)注意游玩安全,不到安全無保障的危險(xiǎn)區(qū)域、地點(diǎn)游玩。外出時(shí),要做到讓家長知去向、知活動(dòng)內(nèi)容、知同伴、知聯(lián)系方式。

最后,預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉眯履甑拈_門紅,在期末考試中取得滿意的成績,過一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假。

最后祝全體師生身體健康,全家幸福,過一個(gè)快樂祥和的春節(jié),謝謝大家!

晨會(huì)教育講話稿篇九

尊敬的各位來賓、家長、小朋友們:

下午好!

今天,我們歡聚在這里,用最簡(jiǎn)單、最樸素的方式慶祝我們迪斯尼慶元旦”親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)“。20xx年,彈指一揮間,20xx年,又似乎很漫長。是因?yàn)椋?0xx年的辦園歷程既有坎坷,也有坦途;既有低谷也有波峰。痛苦與歡樂同在,淚水與汗水并流。但以孩子的樂為樂,以孩子的6甜為甜,”一切為了孩子、為了孩子一切“的幼教宗旨卻始終扎在了我園的保教員工心中。實(shí)踐告訴我們,自信是成功和智慧的催化劑。給孩子們創(chuàng)造成功的時(shí)機(jī)和環(huán)境,給予寬松、自由的氣氛而不受心理壓抑和壓力,讓孩子享受成功的歡樂和自信的歡樂,這是開啟幼兒智慧、挖掘孩子們創(chuàng)造潛能的有效方法,在課程的實(shí)施過程中,我們著眼孩子們的體驗(yàn)和過程,我們追求孩子們的鍛煉和滿足,更多考慮孩子們的習(xí)慣養(yǎng)成和性格塑成。

今天,我代表迪斯尼幼兒園全體教職員工向各位來賓、家長致以崇高的敬意,感謝大家對(duì)我園的支持與厚愛。我代表迪斯尼幼兒園的全體教職員工祝小朋友身體健康,健壯成長!

德國哲學(xué)家海德說過:春天不播種,夏天就不會(huì)生長,秋天就不會(huì)有收割,冬天就不能有品嘗。家長朋友們,我們相信您的寶貝,在您我的愛心沐浴中,定會(huì)實(shí)現(xiàn)質(zhì)的'飛躍!

雖然,我園取得了一系列喜人的成績,但我們過去的輝煌未必就證明我們明天必定輝煌。今后,我堅(jiān)信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo)、催促下,在各位家長的大力支持下,迪斯尼幼兒園一定會(huì)上一個(gè)新的臺(tái)階。因?yàn)槊總€(gè)迪斯尼幼兒園的教職員工都堅(jiān)決地相信并深深的銘記著:在迪斯尼邁向美好明天的漫漫征程上,始終有您們——迪斯尼幼兒園最真誠的朋友與我們同行!

迪斯尼教職工愿與各位朋友同釀望子成龍之盼望,共飲子女成長(之喜悅!

感謝!

晨會(huì)教育講話稿篇十

同學(xué)們,今天早上在來學(xué)校的路上,我想起了一件事,想跟大家分享一下。

在我沒有當(dāng)我們班的班主任之前,我參加了市教育局組織的教師合唱團(tuán),我還記得我第一次去參加排練時(shí)的情景,我提前練了聲,我在排練時(shí)認(rèn)真專注,目不轉(zhuǎn)睛的盯著指揮,我努力的想讓自己的最美好的音色發(fā)揮出來,其實(shí)在潛意識(shí)中我還希望我能夠得到這個(gè)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可。我的努力沒有白費(fèi),指揮------那個(gè)音樂學(xué)院的退休老院長-----頻頻的看向我,而且笑容可掬,我心中很美,看吧,我唱的還是不錯(cuò)的!!!一段結(jié)束,老先生依舊笑瞇瞇的看向我,問道:“你是剛剛加入的吧?”

我點(diǎn)點(diǎn)頭,

“你的音色很好,也很認(rèn)真,可是你的聲音卻顯得跟合唱團(tuán)有些格格不入,沒有融入到集體中來?!?/p>

“你剛剛加入,可能心里就在想,我能否引起老師的注意呢?我一定要好好唱,讓大家對(duì)我刮目相看?!?/p>

聽到這樣的評(píng)價(jià),我連連搖頭,表示否定,我真沒有這樣想引起大家的注意,但是我不得不承認(rèn),我不想成為合唱團(tuán)中的弱勢(shì)群體。每個(gè)人在一個(gè)集體總都需要得到認(rèn)可,都不希望拖集體的后腿,應(yīng)該是一種心理的常態(tài),不過有時(shí)候是需要合適的方式的,恰如我工作多年竟然忘記了合唱最基礎(chǔ)的要義,聆聽和音色的統(tǒng)一。一心只想唱好的我讓自己的聲音突出于合唱隊(duì)之外,自然就引起了指揮的格外關(guān)注。

其實(shí)讓我想起這件事的是昨天一個(gè)同學(xué)的行為,中午飯時(shí),他在我就餐的桌子附近,右手伸向自己的懷中,笑嘻嘻的說:“老師你看,我沒帶飯卡,我也不用排隊(duì),我照樣能打到飯吃,而且也沒人會(huì)記我的名字”我無語的把頭偏向一邊,旁邊的老師一臉啞然的看向我:“這是誰啊?”我說:“”“哦,他就是啊?!”

如果說一個(gè)人希望引起老師的認(rèn)可和關(guān)注會(huì)采取一些行為的話,我十分的理解,這是一個(gè)人正常的心理現(xiàn)象,馬斯洛的需求層次說明,人的物質(zhì)基礎(chǔ)得到滿足之后就會(huì)向往精神層次的追求,最高的需求就是自我價(jià)值的體現(xiàn)。但是有些同學(xué)的價(jià)值觀的在正常值下偏移的,什么是對(duì)、什么是錯(cuò),什么是美、什么是丑,什么是香、什么是臭,他沒有分清楚。這個(gè)同學(xué)的行為就像是一個(gè)身上長滿爛瘡的人驕傲自滿的對(duì)著旁人炫耀:“看,我的瘡爛的多大,流的還是黃色的膿。

晨會(huì)教育講話稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我給大家分享的主題是樹立責(zé)任心,培養(yǎng)責(zé)任感。

那么究竟什么是責(zé)任感呢?真正的責(zé)任感是一個(gè)人對(duì)自己、自然界和人類社會(huì),包括國家、社會(huì)、集體、家庭和他人,主動(dòng)施以積極有益作用的精神。

責(zé)任感有什么意義呢?人只有有了責(zé)任感,才能具有驅(qū)動(dòng)自己一生都勇往直前的不竭動(dòng)力,才能感到許許多多有意義的事需要自己去做,才能感受到自我存在的價(jià)值和意義,才能真正得到人們的信賴和尊重。

當(dāng)今中職學(xué)生的責(zé)任和義務(wù),就是學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。然而,在物質(zhì)生活極大提高,精神生活極大豐富的今天,存在令人擔(dān)心和焦慮的現(xiàn)象,就是學(xué)生身上普遍缺乏責(zé)任感。現(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)是獨(dú)生子女,有許多學(xué)生自小就養(yǎng)成“以我為中心”的習(xí)慣,缺乏責(zé)任意識(shí),不懂得關(guān)心,不知道謙讓,不尊重別人的勞動(dòng)成果,不理解父母的艱辛,以至于不珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不明學(xué)習(xí)的目的。

那么,作為中職生,我們應(yīng)該具有怎樣的責(zé)任心呢?

(一)對(duì)自己的責(zé)任。

要明確自己的奮斗目標(biāo),發(fā)揮自己的潛能;要關(guān)心自己的健康,做到自尊、自愛、自立,自強(qiáng)。要努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),使自己成為擁有一技之長的人,要熱愛勞動(dòng),做好班級(jí)的清潔衛(wèi)生,積極承擔(dān)任務(wù),主動(dòng)實(shí)踐,敢于負(fù)責(zé),從而增強(qiáng)責(zé)任心,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。林肯曾經(jīng)說過:“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心,人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。如此,你才能磨練自己,求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界?!睆淖陨碜銎?,從小事做起,進(jìn)行責(zé)任實(shí)踐。

(二)對(duì)家庭的責(zé)任。

要尊重、體貼、幫助父母,履行和擔(dān)負(fù)起家庭的各種責(zé)任。在家多承擔(dān)家務(wù),多與父母交流,讓父母知道我們的每次進(jìn)步。多參加社會(huì)實(shí)踐,在做中學(xué),在做中提高。

(三)對(duì)他人的責(zé)任。

我們每個(gè)人都是社會(huì)的一個(gè)成員,誰也不可能脫離社會(huì)而單獨(dú)存在。在學(xué)校里,我們首先要學(xué)會(huì)做人,與人交往就是學(xué)會(huì)做人的重要一個(gè)方面。在學(xué)會(huì)做人的過程中,要學(xué)會(huì)對(duì)他人負(fù)責(zé),敢于奉獻(xiàn)自己的.真誠:學(xué)會(huì)寬容,對(duì)他人不要總是心懷憤恨;要樂于幫助人,在別人最困難的時(shí)候,一句鼓勵(lì)的話,一點(diǎn)同情心,都令人難忘。不打擾他人學(xué)習(xí)、工作和休息,要學(xué)會(huì)惜時(shí)守信;善于協(xié)調(diào)人際關(guān)系。個(gè)人在自然面前是軟弱的,而集體的力量則是無窮的,要學(xué)會(huì)善于與人合作。

(四)對(duì)集體的責(zé)任。

我們都是集體中的一員,因此在集體生活中,必須遵規(guī)守紀(jì),服從組織,要愛護(hù)公物,不在黑板、墻壁、課桌、宣傳欄、布告欄等處涂抹刻畫,要愛護(hù)花草樹木。其實(shí),我們每個(gè)人的一言一行代表一個(gè)班級(jí)、一所學(xué)校、一座城市。比如,坐公交見到老人主動(dòng)讓座、你幫助有困難的同學(xué)、你主動(dòng)為班級(jí)做事,這一切都會(huì)給集體增添光彩。

同學(xué)們,作為班級(jí)的一員,你就應(yīng)該為班級(jí)盡責(zé);將來走上工作崗位,你就應(yīng)該為你的工作盡責(zé)。同學(xué)們,一個(gè)道德情感貧乏、責(zé)任心不強(qiáng)的人是得不到別人的關(guān)心,也是無法與他人真誠合作,更無法適應(yīng)未來社會(huì)的。責(zé)任心可以幫助你塑造完美的人格。做一個(gè)有責(zé)任心的人吧,這樣,你將會(huì)收獲一個(gè)金色的人生!

晨會(huì)教育講話稿篇十二

記得愛迪生曾說過一句名言:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮。”也就是說天才來自勤奮。沒有人能夠隨隨便便成功。

我最喜歡的一首歌《真心英雄》,便把人生要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,需要拼搏,并勇往直前,永不言棄。表達(dá)的淋漓盡致。下面孩子們先和我一起歌唱并認(rèn)真體會(huì)歌意。

在我心中曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)。

要用歌聲讓你忘了所有的痛。

燦爛星空誰是真的英雄。

平凡的人們給我最多感動(dòng)。

再?zèng)]有恨也沒有了痛。

但愿人間處處都有愛的影蹤。

用我們的歌換你真心笑容。

祝福你的人生從此與眾不同。

把握生命里的每一分鐘。

全力以赴我們心中的夢(mèng)不經(jīng)歷風(fēng)雨。

怎么見彩虹沒有人能隨隨便便成功。

把握生命里每一次感動(dòng)。

和心愛的朋友熱情相擁。

讓真心的話和開心的淚。

在你我的心里流動(dòng)。

在我心中曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)。

要用歌聲讓你忘了所有的痛。

燦爛星空誰是真的英雄。

平凡的人們給我最多感動(dòng)。

再?zèng)]有恨也沒有了痛。

但愿人間處處都有愛的影蹤。

用我們的歌換你真心笑容。

祝福你的人生從此與眾不同。

把握生命里的每一分鐘。

全力以赴我們心中的夢(mèng)不經(jīng)歷風(fēng)雨。

怎么見彩虹沒有人能隨隨便便成功。

把握生命里每一次感動(dòng)。

和心愛的朋友熱情相擁。

讓真心的話和開心的淚。

在你我的心里流動(dòng)。

把握生命里的每一分鐘。

全力以赴我們心中的夢(mèng)不經(jīng)歷風(fēng)雨。

怎么見彩虹沒有人能隨隨便便成功。

把握生命里每一次感動(dòng)。

和心愛的朋友熱情相擁。

讓真心的話和開心的淚。

在你我的心里流動(dòng)。

縱觀歷史,杰出人物偉大成就的取得,均得益于有恒心。司馬光是北宋政治家、文學(xué)家、史學(xué)家,他主持編纂了中國歷史上第一部編年體通史《資治通鑒》。歷來受人敬仰。殊不知,小時(shí)候的他在老師眼中是最笨的學(xué)生。每次背書,他都是最后一個(gè),也是背的最不好的一個(gè)。但他刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈。天道酬勤,最終改變自己的命運(yùn)。明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍讀萬卷書、行萬里路、窮搜博采,歷時(shí)三十余年,終于寫成《本草綱目》一書,對(duì)我國醫(yī)藥事業(yè)做出了杰出貢獻(xiàn);明末史學(xué)家談遷歷經(jīng)二十余年才完成明編年史《國榷》,后來卻被小偷當(dāng)作貴重財(cái)物偷走,二十年的心血轉(zhuǎn)眼化為烏有。面對(duì)沉重的打擊,年過六旬的談遷沒有一蹶不振,又經(jīng)過十年的努力,新的《國榷》問世了,它比原稿更詳盡、更完善。

他們這種幾十年如一日的.執(zhí)著,百折不撓的毅力,孜孜以求的奮斗,體現(xiàn)出人類最寶貴的品質(zhì)——恒。恒,是一種態(tài)度,一種即便經(jīng)歷了無數(shù)次失敗依然永不言棄的執(zhí)著,一種“抓鐵留痕、踏石留印”的韌勁,一種堅(jiān)信“鍥而不舍,金石可鏤”的堅(jiān)毅,一種志在必得的信念,一種堅(jiān)如磐石的意志,它能使人斗志昂揚(yáng),奮發(fā)向上,它能激勵(lì)人鎖定目標(biāo)不放松,不達(dá)目的不罷休,無怨無悔地付出,孜孜不懈的奮斗。

俄國化學(xué)家門捷列夫說過:天才只意味著終身奮斗。沒有天生的天才,一切偉大的事業(yè)是靠恒心而不是一時(shí)的心血來潮,成功的奧秘在于堅(jiān)持不懈地奔向奮斗目標(biāo)。學(xué)習(xí)亦是如此,持之以恒比一時(shí)的拼搏效果要好得多。實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想更是如此,瞄準(zhǔn)目標(biāo)持之以恒,堅(jiān)持不懈,必定會(huì)收獲希望和成功。

繩鋸木斷,水滴穿石。實(shí)踐證明,任何人做任何事,取得成功都不是靠僥幸和偶然,貴在持之以恒。同理,對(duì)于處在學(xué)習(xí)階段的廣大青少年來說,實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想也貴在持之以恒。

孩子們,只要我們積極進(jìn)取,一步一個(gè)腳印,勇往直前地奮斗,以勤奮作舟,用恒心做槳,相信我們一定能夠到達(dá)成功的彼岸,一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。

晨會(huì)教育講話稿篇十三

各位親愛的伙伴及新朋友們:

大家早上好!

歡迎參加__分公司特別舉辦的“增員早會(huì)”!我是今天的主持人___,非常榮幸由我來為大家擔(dān)任主持,我也非常希望能和在座的每一位,一起共同度過這段美好而愉快的時(shí)光!

現(xiàn)在,我宣布:加盟__,相約成功專題早會(huì)現(xiàn)在開始!

各位朋友,曾記否這樣的一首歌:“曾經(jīng)年少愛追夢(mèng),一心只想往前飛”。的確!年少時(shí)誰不曾有過自己美好而絢爛的夢(mèng)想,有的人想成為一名軍人,有的人想成為醫(yī)生,有的人想成為一個(gè)作家,而我曾夢(mèng)當(dāng)一名出色的律師。然而現(xiàn)實(shí)的殘酷競(jìng)爭(zhēng)與壓力,讓我們不斷的改變著自己的夢(mèng)想,也許現(xiàn)在,您最希望的是可以找個(gè)適合自己的行業(yè),找個(gè)適合自己的公司,找個(gè)適合自己的工作!我們都希望可以通過自己的努力可以得到合理的回報(bào),可以得到合理的晉升,也可以實(shí)現(xiàn)自己曾經(jīng)遠(yuǎn)去的夢(mèng)!

但是,怎樣的行業(yè)、怎樣的公司、怎樣的工作才適合自己呢?我們又該如何把握人生的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn)呢?今天,我們就將借助今天這個(gè)早會(huì)的平臺(tái),讓各位全方位了解目前__業(yè)的機(jī)遇與挑戰(zhàn),同時(shí)也幫助您了解我們公司強(qiáng)有力的發(fā)展前景,也許您的夢(mèng)想就將從這里起飛!

晨會(huì)教育講話稿篇十四

親愛的同事們:

大家早上好!感謝大家對(duì)我支持!因?yàn)檫@是領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我工作的認(rèn)可。但我感受更多的:責(zé)任感、使命感、緊迫感!很高興今天的晨會(huì)由我來主持,金秋送爽,萬谷飄香,太陽每天是都是新的,每天起來給自己一個(gè)目標(biāo),每天起來給自己一個(gè)動(dòng)力,每天起來給自己喜悅的心情,以精神飽滿的姿態(tài)來迎接新的一天,新的工作!

首先,在晨會(huì)開始之前我先向大家講一個(gè)小故事

有一個(gè)博士分到一家研究所,成為學(xué)歷最高的一個(gè)人。

有一天他到單位后面的小池塘去釣魚,正好正副所長在他的一左一右,也在釣魚。

他只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,這兩個(gè)本科生,有啥好聊的呢?

不一會(huì)兒,正所長放下釣竿,伸伸懶腰,蹭蹭蹭從水面上如飛地走到對(duì)面上廁所。

博士眼睛睜得都快掉下來了。水上飄?不會(huì)吧?這可是一個(gè)池塘啊。 正所長上完廁所回來的時(shí)候,同樣也是蹭蹭蹭地從水上飄回來了。 怎么回事?博士生又不好去問,自己是博士生哪!

博士生也不愿意去問兩位所長,憋了半天后,也起身往水里跨:我就不信本科生能過的水面,我博士生不能過。

只聽咚的一聲,博士生栽到了水里。

兩位所長將他拉了出來,問他為什么要下水,他問:“為什么你們可以走過去呢?”

兩所長相視一笑:“這池塘里有兩排木樁子,由于這兩天下雨漲水正好在水面下。我們都知道這木樁的位置,所以可以踩著樁子過去。你怎么不問一聲呢?”

學(xué)歷代表過去,只有學(xué)習(xí)力才能代表將來。尊重經(jīng)驗(yàn)的人,才能少走彎路。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),也應(yīng)該是學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)。

今天晨會(huì)的主題是:“企業(yè)建設(shè)的原則”。

企業(yè)文化建設(shè)是一項(xiàng)長期而復(fù)雜的系統(tǒng)工程。

1.強(qiáng)化以人為中心。

文化應(yīng)以人為載體,人是文化生成與承載的第一要素。企業(yè)文化中的人不僅僅是指企業(yè)家、管理者,也體現(xiàn)于企業(yè)的全體職工。企業(yè)文化建設(shè)中要強(qiáng)調(diào)關(guān)心人、尊重人、理解人和信任人。企業(yè)團(tuán)體意識(shí)的形成,首先是企業(yè)的全體成員有共同的價(jià)值觀念,有一致的奮斗目標(biāo),才能形成向心力,才能成為一個(gè)具有戰(zhàn)斗力的整體。

2.表里一致,切忌形式主義。

企業(yè)文化屬意識(shí)形態(tài)的范疇,但它又要通過企業(yè)或職工的行為和外部形態(tài)表現(xiàn)出來,這就容易形成表里不一致的現(xiàn)象。建設(shè)企業(yè)文化必須首先從職工的思想觀念入手,樹立正確的價(jià)值觀念和哲學(xué)思想,在此基礎(chǔ)上形成企業(yè)精神和企業(yè)形象,防止搞形式主義,言行不一。形式主義不僅不能建設(shè)好企業(yè)文化,而且是對(duì)企業(yè)文化概念的歪曲。

3.注重個(gè)異性。

個(gè)異性是企業(yè)文化的一個(gè)重要特征。文化本來就是在本身組織發(fā)展的歷史過程中形成的。每個(gè)企業(yè)都有自己的歷史傳統(tǒng)和經(jīng)營特點(diǎn),企業(yè)文化建設(shè)要充分利用這一點(diǎn),建設(shè)具有自己特色的文化。企業(yè)有了自己的特色,而且被顧客所公認(rèn),才能在企業(yè)之林中獨(dú)樹一幟,才有競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)。

4.不能忽視經(jīng)濟(jì)性。

企業(yè)戰(zhàn)略問題,稱文化戰(zhàn)略。

5、合作性。

是指“團(tuán)隊(duì)合作”與“交流”?!皥F(tuán)隊(duì)合作”與“交流”是目前用得比較多的詞,但在這里還是不得不提出。企業(yè)文化要想順暢地建設(shè)就必須符合這個(gè)原則。

6、獨(dú)特性。

這里主要是指企業(yè)文化的行業(yè)特征和自身特點(diǎn)。不同的行業(yè)擁有截然不同的企業(yè)文化,企業(yè)結(jié)合所在行業(yè)的特征及自身的特點(diǎn)建立特色的企業(yè)文化。

這些年來,我感覺我們的公司像龍一樣騰飛起來了

我們的產(chǎn)品已被大部分用戶認(rèn)同,市場(chǎng)潛力巨大,我相信我們團(tuán)隊(duì)將會(huì)是這個(gè)產(chǎn)品市場(chǎng)的領(lǐng)航者。

在今后的工作中,我們要以“自我提升、良性競(jìng)爭(zhēng)、相互欣賞、相互支持”為理念,立足新起點(diǎn)、開創(chuàng)新局面;營造團(tuán)隊(duì)精神,塑造人的品質(zhì);讓做一流員工、共創(chuàng)一流產(chǎn)品、同創(chuàng)一流企業(yè)!相信公司!相信自己!

好!今天的晨會(huì)就到這里,感謝大家的參與和聆聽,散會(huì)!

晨會(huì)教育講話稿篇十五

各位老師、各位同學(xué):

大家早上好,我是來自高一五班的潘承卓,今天我國旗下演講的題目是:《團(tuán)結(jié)就是力量》。

一滴水是微缺乏道的,滲入泥土,便會(huì)消逝不見,可會(huì)聚成河卻是川流不息。如同我們,在許多的困難面前,一個(gè)人總是凸顯著薄弱,而無所作為,可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來,卻可以制造很多的奇跡。

古往今來,團(tuán)結(jié)便是成功最重要的因素。郭沫若說:三人一條心,其力之大可斷金。譚嗣同說:以群而強(qiáng),以孤而敗。曹雪芹說:?jiǎn)谓z不成線,獨(dú)木不成林。這些話不無道理,一個(gè)團(tuán)隊(duì)若缺少了團(tuán)結(jié)精神,那么終會(huì)面臨失敗。

大家都應(yīng)知道大雁南飛的故事吧。大雁在天空中飛行,排列成整齊的“人字形”。頭雁承受負(fù)荷最大是最累3的,它一旦飛累了,就悄悄地退到后面去休息一會(huì)兒,而緊隨其后的依序不聲不響地頂替了上來。就這樣,不停地循環(huán)往復(fù),南來北往,如此漫長的飛行中,從來沒有一只大雁落伍。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,假如成員沒有團(tuán)隊(duì)意識(shí),各行其是,那么,團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)將永久無法實(shí)現(xiàn)。

班級(jí)是如此,學(xué)校亦是如此。學(xué)校的榮譽(yù)不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的堅(jiān)韌拼搏,團(tuán)結(jié)互助。所以,身為航南的一份子我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種足踏實(shí)地的協(xié)作精神。在此根底上,以“今天我以航高為榮,明天航高以我為榮”為口號(hào),為己任,認(rèn)真學(xué)習(xí),為航南的明天盡自己的一份力量。

因?yàn)閳F(tuán)結(jié),我們能努力做到最好,讓人生不留遺憾;。

因?yàn)閳F(tuán)結(jié),我們能聚攏更多的力量,讓現(xiàn)在的自己更強(qiáng),讓明天的自己更加輝煌。

我的演講結(jié)束了,感謝大家。

晨會(huì)教育講話稿篇十六

同學(xué)們,老師們:

早上好!

21世紀(jì),可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,希望與困難并存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時(shí),也給我們帶來了許多難題,其中首要便是環(huán)境問題。

當(dāng)各界人士積極投身于環(huán)?;顒?dòng)中時(shí),作為一名學(xué)生,我們?cè)跄苤弥韧??人在自然中生長,綠是自然的顏色!創(chuàng)建綠色校園是我們學(xué)生義不容辭的責(zé)任。

記得教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話:“薄情會(huì)產(chǎn)生冷漠,冷漠會(huì)產(chǎn)生自私自利,而自私自利則是殘酷無情之源。為了防止薄情的滋生,孩子們要學(xué)會(huì)真誠地關(guān)懷、惦念、憐惜一切有生之物和美好的東西,并設(shè)法去保護(hù)它們免遭災(zāi)難,那么這個(gè)孩子待人也不會(huì)冷酷無情?!?/p>

同學(xué)們,環(huán)保意識(shí)已成為現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)該切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。創(chuàng)建綠色校園,不僅要有綠色的校園環(huán)境,同樣還需要綠色的校園文化,同學(xué)之間坦誠相待,相互幫助,用實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。

文明、綠色為我們的理念。我們要向社會(huì)證明,我們是高素質(zhì)的一代。文明的學(xué)校由文明的學(xué)生支撐,文明的學(xué)生用文明的行為展現(xiàn)?!靶袆儆谘浴弊屛覀儤?gòu)建和諧的綠色校園!

晨會(huì)教育講話稿篇十七

各位老師、各位同學(xué):

大家早上好,我是來自高一五班的潘承卓,今天我國旗下演講的題目是:《團(tuán)結(jié)就是力量》。

一滴水是微缺乏道的,滲入泥土,便會(huì)消逝不見,可會(huì)聚成河卻是川流不息。如同我了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,就是這個(gè)道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!

同學(xué)們,只要我們樹立遠(yuǎn)大理想,足踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí),不懈探究,就一定能用辛勤和汗水鑄就漂亮人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,讓勤奮的.汗水澆開知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個(gè)無悔的青春!

晨會(huì)教育講話稿篇十八

各位親愛的伙伴及新朋友們:

大家早上好!

非常榮幸能給大家主持這個(gè)晨會(huì)。

日志填寫

又是一個(gè)新的早晨,又是一天新的起步,相信我們會(huì)給自己帶來一個(gè)良好的開端,將成功在每一天積累,請(qǐng)隨我共同進(jìn)入今天的日志填寫時(shí)間。讓我們把前一天的拜訪結(jié)果詳細(xì)的整理到日志中,有便于再次制定拜訪計(jì)劃。請(qǐng)大家在填寫日志的時(shí)候保持安靜。

輕松節(jié)拍

營銷工作是重復(fù)而又充滿壓力,所以,我們經(jīng)常提倡快樂營銷,精彩生活,那么今天的輕松時(shí)刻就要來臨,讓我們用全身心的快樂來體驗(yàn)-----輕松節(jié)拍,今天的輕松節(jié)拍將由我們團(tuán)隊(duì)中最年輕的活力___的伙伴帶出,借助各位熱情的掌聲有請(qǐng)___伙伴。

一曲晨操不僅讓我們的血液得到充足的氧氣,更是我們彼此之間友誼和快樂的傳遞。

喜訊報(bào)道

各位親愛的伙伴,挑戰(zhàn)紛至,競(jìng)爭(zhēng)沓來,征程坎坷又灑滿陽光,在這個(gè)給庸者以無情淘汰,給智者以撲殺疆場(chǎng)的偉大時(shí)代,英雄是要付出掌聲和光環(huán)的,那么就讓我們來共同關(guān)注今天的喜訊報(bào)道,看一看誰是榜上英雄。

業(yè)績分享

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