積極參加社會(huì)實(shí)踐，能夠讓我們更好地了解社會(huì)運(yùn)行的規(guī)律?？偨Y(jié)內(nèi)容要客觀、準(zhǔn)確，突出重點(diǎn)，避免模糊和主觀性過(guò)強(qiáng)。以下是小編為大家介紹的科技創(chuàng)新成果，一起探索科技的魅力吧。
新聞寫作初二篇一
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了。讓我最振奮人心的是女子100米。在女子100米決賽上，她鎮(zhèn)靜自若的站在起跑線上，擺好準(zhǔn)備起跑的姿勢(shì)，雙眼目視著前方，等待著發(fā)令槍聲的起。
“砰”的一聲，比賽開始了，她好似離弦的箭，“嗖”的一聲就飛跑了過(guò)出去，在跑步過(guò)程中，她雙眼目視前方，雙臂飛快的擺動(dòng)著。近了近了，她沖過(guò)了起跑線拿下來(lái)第一名。那紅布條掛在他身上顯得格外耀眼。最后以飛快的速度拿到了全校第一名。她就是衛(wèi)優(yōu)璇，我們的榜樣。
作者：孫延伯。
今天是舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子最讓我關(guān)注的是男子400米的比賽，參加比賽的是運(yùn)動(dòng)健將張博涵?！芭椤?！發(fā)令槍一響，張博涵像離弦的箭一樣向前沖去，旁邊的觀眾又跳又喊加油！加油！”起跑后，他把所有的對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，以冠軍的姿態(tài)輕松而豪邁地在跑道上奔跑，沖向最后的目標(biāo)。
他抖擻精神，速度不但絲毫沒有減慢，反而越跑越快。后邊的幾位運(yùn)動(dòng)員都急紅了眼睛，恨不得生出一對(duì)翅膀，玩命地追。隨著終點(diǎn)的臨近，我們的吶喊助威聲也越來(lái)越高，一陣蓋過(guò)一陣。最后他像流星趕月一般轉(zhuǎn)眼就跑到了終點(diǎn)。最終男子400米的比賽在同學(xué)們的掌聲中結(jié)束了。
作者：趙星哲。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，終于開始了。我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了良好的成績(jī)，在期間有許多努力的運(yùn)動(dòng)員們?nèi)〉昧说谝幻Ｒ灿性S多運(yùn)動(dòng)員沒有取得名次，但他們的拼搏也會(huì)被我們記在心里。
在紅色的跑道上，我們班的田小寧。在槍聲的小起子帥，他像箭一樣沖了出去，然后逐漸減速在最后的幾十米中，他逐漸開始加速反超了。他超越了。運(yùn)動(dòng)員們并在1500中取得了第一名。我們?yōu)樗炔氏嘈潘麄冊(cè)谙乱还?jié)也會(huì)，取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。
新聞寫作初二篇二
開始前，老師讓我們把身體先活動(dòng)開。先把兩條腿伸直，兩個(gè)同學(xué)互相幫忙，一個(gè)同學(xué)把另一個(gè)同學(xué)的手拉著往前，膝蓋在做的時(shí)候是不能彎曲的。
在下課的前幾分鐘才輪到我，果然主角總是最后出場(chǎng)啊。我露出絲毫不緊張的表情，坐到墊子上。推了推眼鏡，眾多同學(xué)屏息凝望。我伸出手，身子貼上膝蓋，一推。推出個(gè)20幾，我再用力一推，29。大家似乎都被這個(gè)成績(jī)驚到了，因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)推了幾分甚至負(fù)分，還是有很大差距的。中國(guó)舞也不是白學(xué)的，平時(shí)跳舞練的基本功，比這疼的多了。眼睛一閉手一推不就過(guò)去了嗎？一些韌帶不好的同學(xué)，都不禁佩服：“厲害，厲害?！?/p>
新聞寫作初二篇三
一躍“千里”
呂夢(mèng)涵。
她站在跑道上等候著老師的裁判員的指示，自信從她的面容上顯現(xiàn)出來(lái)。裁判員一揮手，全場(chǎng)立刻安靜了下來(lái)。
這是42班李嘉美同學(xué)的最后一次跳遠(yuǎn)機(jī)會(huì)了。她深吸了一口氣，然后向前沖刺，再單腳往后一蹬，時(shí)間仿佛在這一刻暫停了，所有人都在翹首期盼著。只見她身體傾斜著，將膝蓋收到了胸前，奮力向著前方跳躍。
她的動(dòng)作是如此地輕盈，落地時(shí)竟聽不見一絲動(dòng)靜。待觀眾回過(guò)神來(lái)，掌聲與歡呼聲已從看臺(tái)上傳出。她從沙坑上站起，回頭一看，喜悅便從她微微上揚(yáng)的嘴角流出。但這時(shí)裁判還沒有宣布成績(jī)，不能妄下定論，全場(chǎng)的氛圍又變得緊張起來(lái)。往屆跳遠(yuǎn)第一的李嘉美同學(xué)能否不負(fù)眾望、再創(chuàng)佳績(jī)？她緊緊地握住了拳頭，注視著裁判員。
新聞寫作初二篇四
9月13日，本校各班級(jí)上交運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名表，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)入緊張準(zhǔn)備階段。上周開始運(yùn)動(dòng)員報(bào)名，本周開始裁判員報(bào)名，此項(xiàng)工作由各班體育委員組織負(fù)責(zé)。
據(jù)八年級(jí)16班體育委員介紹，本屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目更加豐富，除了以往的100米、400米、800米、1000米和接力賽以為，還新增了考驗(yàn)彈跳力與身體協(xié)調(diào)力的項(xiàng)目——跳高。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)一人最多可報(bào)名參加兩個(gè)項(xiàng)目，參加集體項(xiàng)目的人員必須有個(gè)人參賽項(xiàng)目。
報(bào)名結(jié)束后，準(zhǔn)備參賽的運(yùn)動(dòng)員們?cè)趯W(xué)習(xí)生活之余開始進(jìn)行訓(xùn)練，用更加飽滿的狀態(tài)迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。
期待秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕，預(yù)祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。
新聞寫作初二篇五
紅色的跑道上正在準(zhǔn)備起跑的是八年級(jí)男子四百米的決賽，這是我最喜歡看的比賽之一。只見運(yùn)動(dòng)員們正蓄勢(shì)待發(fā)，我班的張博涵目光堅(jiān)定，直視前方，看上去心中有十足的把握。
只聽一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們都象離弦的箭一樣跑了出去，我們班的同學(xué)在奮力喊著"加油加油"，只見張博涵沖在最前面，一路領(lǐng)先，把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后，跑到最后50米的時(shí)候所有人都在發(fā)力，差距漸漸縮小，這時(shí)張博涵發(fā)出了全力，奮力向終點(diǎn)沖去，終于奪得了第一名的好成績(jī)，我們都?xì)g呼雀躍興奮不已，好象自己奪冠了一樣開心，張博涵太棒了！
作者：董慕瑤。
期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了！
女子100米預(yù)賽要開始了，我們的目光投向她，她站在跑道上，鎮(zhèn)定自若，絲毫沒有氣餒，面對(duì)其他班的厲害人物，她沒有害怕……“砰！”一聲，她像一支箭一樣，“嗖”的一聲，向終點(diǎn)紅線奔去，我們嘶聲竭力地喊著，終于，她以第一的好成績(jī)沖向終點(diǎn)！
第二天，女子100米決賽拉下了帷幕，她依舊信心飽滿，沖向了終點(diǎn)，也依舊取得了第一的好成績(jī)！
她就是衛(wèi)優(yōu)璇，最棒的衛(wèi)優(yōu)璇！
新聞寫作初二篇六
2021年9月16日晚凌晨，瀘縣發(fā)生六級(jí)地震，一方有難，八方支援，瀘州天立，春雨，學(xué)校老師自愿報(bào)名前往瀘縣做志愿者于2021年9月19日早上八點(diǎn)抵達(dá)。
天空似乎是在為這場(chǎng)突如其來(lái)的地震而感悲傷，這天上午，天空灰蒙蒙的，空中夾雜著細(xì)密的如小針一般的雨。首先映入眼簾的是一排穿著警服的警察，他們站得挺拔如松柏一般，似乎無(wú)論是什么風(fēng)雨都不能阻止他們維護(hù)交通秩序。來(lái)到這里，參加志愿的人們來(lái)自不同的學(xué)校，不同的地方，有著不同的身份，有的是老師，有的是學(xué)生，還有些只是做著不起眼工作默默奉獻(xiàn)的人。
不僅是這位學(xué)生，還有多名天立春雨學(xué)校的老師都在積極做事。其中的一位語(yǔ)文老師，她放棄了陪伴母親過(guò)生日的機(jī)會(huì)，去到瀘縣，為了能夠第二天一早準(zhǔn)時(shí)趕上公交，她更是提前一晚到達(dá)出發(fā)點(diǎn)等候，去到瀘縣她愣是一刻也未閑下不是搬運(yùn)物資送藥登記就是幫老人們做護(hù)理。這一天下來(lái)，就是腰酸背痛，也一句未抱怨過(guò)。不僅如此，她考慮周全，因?yàn)橄逻^(guò)雨所以屋內(nèi)潮濕，于是她在正午太陽(yáng)出來(lái)之時(shí)，將每一個(gè)帳篷的簾子卷起，讓屋內(nèi)透著陽(yáng)光，加強(qiáng)空氣流通，就是這樣有著善良之心的教師才能更好的培育祖國(guó)的花朵??！
其實(shí)如果你細(xì)心觀察，留意會(huì)發(fā)現(xiàn)，不止這些人，懷有一顆團(tuán)結(jié)善良，舍己為人，無(wú)私奉獻(xiàn)的心，他們只是默默付出而已。但就是因?yàn)橛羞@樣一群人，我們的祖國(guó)才會(huì)在面對(duì)困難險(xiǎn)阻時(shí)一次次的戰(zhàn)勝它！所以，作為新時(shí)代青少年的我們要常懷一顆這樣的心，將這樣的心傳給一代又一代。
新聞寫作初二篇七
紅色的“體育精神”
紅色的跑道上，彰顯著紅色的體育精神！站在跑道上，即使腳下的舊傷還有些隱隱作痛，他的臉上依然沉靜自若，胸有成竹。周圍嘈嘈雜雜的聲音仿佛都安靜下來(lái)。隨著一聲清晰的槍響，八年級(jí)一千五百米的比賽正式拉開帷幕！
只見44班武津毅同學(xué)后腳利落的蹬起，他的身體猶如一只輕盈的飛燕，“嗖！”地沖了出去。1500米的距離說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。但是，要想取得最終的勝利，還是需要一定的戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)略的。在前三圈的追逐中，比賽的十幾個(gè)人都在勻速前進(jìn)，每個(gè)人之間都保持著一定的間距，不緊不慢。到了第四圈的時(shí)候，有些人已經(jīng)開始出現(xiàn)體力不支、掉隊(duì)等情況。武津毅由于跑步的顛裂，他訓(xùn)練時(shí)的舊傷隨著時(shí)間的推移越來(lái)越嚴(yán)重，體力也有點(diǎn)跟不上了，臉色更是越來(lái)越蒼白。望著眼前的路，終點(diǎn)好像是那么的遙遠(yuǎn)，又是那樣的近在咫尺。
這時(shí)，44班的觀眾席開始團(tuán)結(jié)一致的向他大喊加油，一些志愿者也在內(nèi)圈不斷地鼓勵(lì)他們。武津毅緊握雙拳，他忍受著骨裂的劇痛，腳步越邁越快，雙臂也更加有勁。漸漸的，反超了跑在他前面的許多人。終于到了沖刺階段，他緊咬著牙關(guān)，不顧劇痛，像離鉉的箭一般，更加大步大步的沖向終點(diǎn)。
這位腿部骨折的男孩在他的不懈努力與堅(jiān)持中，獲得了男子1500米長(zhǎng)跑的第二名。
也是在他沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻，他終于放松了下來(lái)，直接跪在了那紅色的跑道上。汗水順著他的面頰一滴一滴的滴落在地上，傷口上的血水也跟著流了下來(lái)。
新聞寫作初二篇八
我們班的運(yùn)動(dòng)健將都作好了接力賽的準(zhǔn)備工作，跟著大家一起來(lái)到各自的跑道上。
隨著槍聲一響，我班的運(yùn)動(dòng)員首先沖出起跑線向前猛跑，快得像離弦的箭一樣。那個(gè)同學(xué)跑到了第二棒的時(shí)候，迅速將手往上一挑，前面的同學(xué)馬上接住棒，向前沖。跑著跑著，那個(gè)同學(xué)不知道是體力不行，還是別的什么原因，漸漸慢了下來(lái)。
其他班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員立刻追了上去，超過(guò)了我們。這時(shí)我看到，我們班的那個(gè)運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱，急起直追。追著追著，他要從我們班級(jí)所在的場(chǎng)地面前跑過(guò)了。我們都站起來(lái)為他加油。差距被縮小了，但是交接棒也快到了。他把棒迅速遞了出去。前面的同學(xué)接過(guò)棒向前跑，他趕上了一段距離。可是，過(guò)了一會(huì)兒他也慢慢地慢了下來(lái)。差距又增大了。我想可能還有希望勝出，因?yàn)樽詈笠话羰俏覀兊倪\(yùn)動(dòng)健將。
新聞寫作初二篇九
他站在跑道上，沉靜自若，風(fēng)度優(yōu)雅，全場(chǎng)幾百名學(xué)生與老師看著他與其余的選手們，人們都屏住了呼吸，等待著信號(hào)槍打響。
他俯下身子，右腳在前，左腳在后，隨著信號(hào)槍的響起，如箭一般沖了出去，他全身上下優(yōu)美的肌肉輪廓，使他成為了流線體。拼盡全力，經(jīng)過(guò)多次的你追我趕，他終于獲得了第一。
那是43班的田小寧。
作者：梁偉成。
男子400米預(yù)決賽馬上就要開始了，他站在起跑線上，壓著腿，好像一點(diǎn)也不緊張，反而顯得十分自信。隨著裁判一聲預(yù)備，他做好起跑姿勢(shì)，“砰！”一聲，他向離弦箭一般沖出去，我們?cè)谟^眾席上為他加油打氣，我們之間好像有心靈感應(yīng)似的，他開始加速，越跑越快，一舉拿下了第一名，我們?nèi)喽紴樗麣g呼，他是我們?nèi)嗟尿湴痢?/p>
新聞寫作初二篇十
班級(jí)日?qǐng)?bào)十四曰十一時(shí)電王天宇在今日早晨七時(shí)十七分在28路站臺(tái)旁，未聽值周同學(xué)勸說(shuō)，執(zhí)意橫穿馬路，最后被值周老師拍下，照片發(fā)送至教師群。
十五班班主任得知后進(jìn)行了處理，王天宇當(dāng)日為罰站一天。據(jù)了解，在九月十回日早晨七時(shí)十七分，八十五班王天宇同學(xué)還剩3分鐘遲到，當(dāng)時(shí)著急王天宇同學(xué)就選擇了更快速便捷的橫穿馬路。事后，王天宇同學(xué)表示很后悔。
但在王天宇事件后，15班3至4名同學(xué)又出現(xiàn)了該問(wèn)題。
新聞寫作初二篇十一
腳微微往后一步，雙手穩(wěn)穩(wěn)握住氣步槍，收起了活潑開朗，展現(xiàn)出冷靜沉穩(wěn)。堅(jiān)定的眼神望向自己最終目標(biāo)，仿佛勝利在望，胸有成竹。她，楊倩，00后新秀，站在臺(tái)上發(fā)出一種堅(jiān)若磐石的氣場(chǎng)。
微微閉上眼，仿佛在思考，思考著如何勇奪冠軍。中國(guó)人民屏息斂聲，注視著她的細(xì)微變化，寂靜！忽然，楊倩睜開雙目，尖銳的眼神開始對(duì)準(zhǔn)，身體輕輕一側(cè)，不急不躁，牢牢鎖定前方。只聽砰的一響，楊倩，開搶啦！
這一槍，仿佛按照原本設(shè)定好的路線，如流星般飛向靶子，楊倩的雙眸中有著無(wú)盡的喜悅，明亮動(dòng)人，是的，她贏了，她以251。8環(huán)傲人的驕績(jī)奪得桂冠，獲得中國(guó)首金！國(guó)旗緩緩升起，國(guó)歌高聲唱響！“中國(guó)必勝！”響徹體育館，響徹日本高空。
到了鏡頭最后，楊倩緩緩抬起手臂，向中國(guó)人民比了個(gè)大大的愛心，眼神再無(wú)尖銳有的只是獲勝的興奮和激動(dòng)，雙眉彎彎帶著俏皮和可愛，站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。加油！楊倩！加油，00后！從楊倩奪得首金開始，已經(jīng)已預(yù)示著屬于00后的時(shí)代來(lái)了！
王嘉熙。
新聞寫作初二篇十二
中秋將至，月餅卻“遇冷”。據(jù)報(bào)道，嚴(yán)控“三公”消費(fèi)使其銷售量?jī)r(jià)齊跌，不少企業(yè)接到的訂單比往年減少三四成，利潤(rùn)下跌甚至高達(dá)五成。然而去年之前，高檔月餅可謂風(fēng)光無(wú)限。月餅包裝越來(lái)越豪華，價(jià)格越來(lái)越高昂，甚至出現(xiàn)附送金銀珠寶的“天價(jià)月餅”。不僅是月餅，高檔白酒業(yè)、高端餐飲業(yè)都有類似現(xiàn)象。但是，在狠剎“三公”消費(fèi)之后，一些高檔白酒價(jià)格下跌、庫(kù)存上升，甚至面臨經(jīng)營(yíng)困難;不少高端餐飲門店或者關(guān)門歇業(yè)，或者轉(zhuǎn)型圖存?！疤靸r(jià)月餅”遇冷，可以說(shuō)是一件好事。一方面彰顯了狠剎“三公”消費(fèi)的決心及成效，有利于廉政建設(shè);另一方面，月餅也將從禮品回歸消費(fèi)品本質(zhì)，整個(gè)行業(yè)得以祛除虛火、回歸理性，走上健康發(fā)展之路。
在高端禮品市場(chǎng)上，對(duì)“三公”消費(fèi)者而言，花費(fèi)的.是公款，不用自掏腰包的錢就不會(huì)心疼，因此不管價(jià)格多高都承受得起。送禮物美價(jià)廉，不但贈(zèng)者自覺拿不出手，受者也可能為此慍怒，反而壞事。久而久之，促成了“天價(jià)月餅”等高級(jí)禮品多年來(lái)的“信馬由韁”。如果輿論壓力能夠促使政府部門開展相關(guān)調(diào)查，追究責(zé)任，促使嚴(yán)控“三公”消費(fèi)的措施切實(shí)貫徹，那么“天價(jià)月餅”和“天價(jià)白酒”就不可能在非理性的道路上走得那么遠(yuǎn)。
新聞寫作初二篇十三
小學(xué)的時(shí)候，也就是剛上一二年級(jí)時(shí)，我只是單純地認(rèn)為央視一套每晚七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)播出的《新聞聯(lián)播》就是大人們口中的新聞。后來(lái)我認(rèn)為同學(xué)們之間傳播的新消息也算是新聞。
并且在學(xué)了信息技術(shù)后，我們信息中?？家坏琅袛囝}：虛假的信息是信息，答案是——對(duì)!所以我又把信息和消息混為一談，還認(rèn)為虛假的信息也算新聞而深信不疑!
但直到今天，我們初步學(xué)習(xí)了語(yǔ)文第一單元——新聞之后，我才真正認(rèn)識(shí)到了什么是消息，什么才是新聞，才知道我之前對(duì)新聞?dòng)兄嗝瓷畹恼`解。
新聞寫作初二篇十四
無(wú)意間看到一條新聞，是關(guān)于全國(guó)政協(xié)委員王平建的，作為政協(xié)委員，應(yīng)該心里裝有百姓，沒想到她竟然向中央提議：取消錄取農(nóng)村小孩上大學(xué)的資格。理由是農(nóng)村學(xué)生身上有很多陋習(xí)，若是農(nóng)村學(xué)生上大學(xué)，會(huì)影響城市學(xué)生。作為土生土長(zhǎng)的農(nóng)村學(xué)生，我覺得特別的氣憤，也特別的難過(guò)，但也有自己的反思。
農(nóng)村學(xué)生確實(shí)部分學(xué)生有些陋習(xí)，這是不可避免的，難道你城里學(xué)生就沒有丁點(diǎn)陋習(xí)，是十全十美的？那為什么《變形計(jì)》里的學(xué)生要送到農(nóng)村來(lái)教育，讓農(nóng)村人來(lái)感化他們。人無(wú)完人，怎么可能十全十美。再說(shuō)，你就那么肯定是農(nóng)村學(xué)生影響了你城里學(xué)生，有些農(nóng)村去的質(zhì)樸的學(xué)生，從城市回來(lái)，怎么變得吸煙喝酒，帶有一份難以抹滅的清高呢？到底是誰(shuí)影響了誰(shuí)？都說(shuō)近朱者赤，近墨者黑，影響都是相互的，就看個(gè)人如何來(lái)把握。
還有那么多因素，你考慮到了嗎？中國(guó)是由每一個(gè)中國(guó)人組成的，每一個(gè)人都有權(quán)利平等的發(fā)展自己，為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)微薄之力，請(qǐng)你也想想農(nóng)村學(xué)生，他們也是祖國(guó)的花朵，未來(lái)的棟梁。
新聞寫作初二篇十五
大家好歡迎收看今天的娛樂(lè)新聞，我是主持人感嘆號(hào)，來(lái)看看今天有什么有趣的新聞吧。
在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)上有一個(gè)人非常有趣的人，那就是句號(hào)小孩，大家一定會(huì)問(wèn)這個(gè)句號(hào)小孩怎么有趣了，是因?yàn)檫@個(gè)句號(hào)小孩寫的作文有趣，那大家又會(huì)問(wèn)這個(gè)小孩寫的作文又怎么有趣了，就讓我來(lái)告訴大家吧。
在一次寫作文上句號(hào)小孩寫上了這樣的一句話：“今天我放學(xué)的時(shí)候忘記了拿語(yǔ)文書了我就急急忙忙地跑回學(xué)校遇上了值日生我就問(wèn)他看見我的語(yǔ)文書了嗎值日生說(shuō)你的語(yǔ)文書在你桌子上我就拿了回來(lái)”。句號(hào)的老師就問(wèn)句號(hào)：“句號(hào)你怎么一口氣寫完，不停頓呢？”句號(hào)回答說(shuō)：“這么急的事怎么能停頓呢”。
大家說(shuō)這個(gè)句號(hào)小孩有不有趣呀，實(shí)在太珍惜標(biāo)點(diǎn)了。今天的節(jié)目就到這里，明天見。
大家好歡迎收看今天的娛樂(lè)新聞，我是主持人感嘆號(hào)，來(lái)看看今天有什么有趣的新聞。
在今天舉行了一場(chǎng)作文比賽，題目是慢，有很多人參加，經(jīng)過(guò)1個(gè)小時(shí)的比賽，大家的作文寫好了，評(píng)委就開始評(píng)判了，突然評(píng)委看到一篇作文上每閣一個(gè)字就寫一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，就找到了寫這篇作文的人，評(píng)委問(wèn)他：“你怎么每閣一個(gè)字就寫一個(gè)標(biāo)點(diǎn)呢？”這個(gè)人回答說(shuō)：“因?yàn)檫@次比賽的題目是慢，所以我每閣一個(gè)字寫一個(gè)標(biāo)點(diǎn)來(lái)停頓，就樣就慢了”。
主持人感嘆號(hào)就說(shuō)：“真不知道這個(gè)人是怎么想的呀”。好了今天的節(jié)目就到這里，明天見。
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新聞寫作初二篇十六
三年前的六一兒童節(jié)，爸爸答應(yīng)要帶我去參觀他所在的單位——廣播電視局，在半路上，我就一直在想：電視里的新聞節(jié)目到底怎么制作出來(lái)的?爸爸看著我，好像看透了我的心思，笑了。
到了爸爸的單位，我立刻一溜小跑上了三樓：節(jié)目制作室和節(jié)目播出室，我本想闖進(jìn)節(jié)目制作室去參觀參觀，卻被爸爸一把攔住。
我疑惑地問(wèn)爸爸：“為什么我們現(xiàn)在不能進(jìn)去呢?”
爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)楝F(xiàn)在是制作時(shí)間，你這樣突然闖進(jìn)去，會(huì)打亂節(jié)目的錄制的?！?/p>
“哦，原來(lái)是這樣的呀，那我只好等到制作完了再進(jìn)去了?！?/p>
爸爸悄悄對(duì)我說(shuō)：“你不用灰心，我的辦公室和節(jié)目制作室是隔壁，之間都隔著一扇門，你可以悄悄從門口看叔叔阿姨們制作節(jié)目，或者在辦公室里玩玩游戲，打發(fā)時(shí)間。”
我聽了，立刻謝謝爸爸，沖進(jìn)辦公室，從門縫里悄悄地看，哦，這是米阿姨，原來(lái)她是節(jié)目主持人呀，聽米阿姨的聲音，真是好好聽呀，不過(guò)，為什么節(jié)目都錄了好久了，米阿姨還記得呀?我趕緊跑去問(wèn)爸爸：“爸爸爸爸，為什么節(jié)目錄了那么久了，米阿姨都還記得臺(tái)詞呢?”爸爸笑了起來(lái)：“你去換個(gè)角度看看，看看米阿姨的對(duì)面是什么?”我雖然不懂爸爸說(shuō)的是什么，但還是照做了，我驚異地看到在米阿姨的對(duì)面是一臺(tái)機(jī)器，正中間是一個(gè)屏幕，上面有慢慢向下的字條，原來(lái)，不光是米阿姨記性好，還有對(duì)面的一個(gè)機(jī)器在隨時(shí)提醒她，原來(lái)如此呀。
節(jié)目制作完了以后，我打開門，進(jìn)去開始參觀了，我一看，哇，里面好多的東西呀，除了剛才的發(fā)現(xiàn)的機(jī)器，這里還有攝像機(jī)，電腦，桌子，椅子……有好多東西呢。哎呀，光是看都看的我頭暈了，還有就是劉叔叔的話，講起來(lái)真是沒完沒了，還好我聽懂了一點(diǎn)：這個(gè)新聞制作的步驟說(shuō)起簡(jiǎn)單，做起復(fù)雜。先要派人去各地采訪，然后等到記者都從采訪地點(diǎn)回來(lái)以后，根據(jù)各個(gè)拍攝到的畫面，寫成稿子，編輯后，設(shè)置在儀器里，開始拍攝主持人的講說(shuō)，最后進(jìn)行制作，將主持人的講說(shuō)和采訪畫面接在一起，最后才制作成了一期完整的新聞節(jié)目。
經(jīng)過(guò)了這一次的參觀，我知道了新聞的制作方法。沒想到，看上去短短時(shí)間就會(huì)結(jié)束的新聞，還要花這么多的人力、物力和時(shí)間。
新聞寫作初二篇十七
新學(xué)期，新氣象，初二14班班主任晏伯純老師與紀(jì)律委員、學(xué)習(xí)委員們商討制訂新班規(guī)。新班規(guī)更加嚴(yán)格，學(xué)習(xí)和課外活動(dòng)時(shí)間安排更加緊湊。
首先是下課。原本下課教室熱鬧程度高，新班規(guī)規(guī)定下課了教室也要保持安靜，同學(xué)們可預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)，以便于更好鞏固課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容，同時(shí)也以此來(lái)提高課堂效率。
其次是上課。每天安排值日班干負(fù)責(zé)全班紀(jì)律，每講一次與課堂學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話都會(huì)扣分，每周五統(tǒng)計(jì)扣分情況，扣分到達(dá)5分的，將督促其家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校，與家長(zhǎng)商討整改措施。
然后是早讀。一是關(guān)于遲到，除非有特殊情況或已請(qǐng)假，只要是晚于規(guī)定時(shí)間進(jìn)入教室的同學(xué)都將記作遲到。第二是補(bǔ)作業(yè)，補(bǔ)作業(yè)在班上很少發(fā)生，但有時(shí)也會(huì)發(fā)生，其原因大概是“昨天晚上沒有帶這本作業(yè)回家”，“我忘了有這個(gè)作業(yè)”等等，新班規(guī)規(guī)定，補(bǔ)作業(yè)同樣扣分。第三是早讀時(shí)課代表坐鎮(zhèn)講臺(tái)，監(jiān)控全班，值日班干行走于各小組，發(fā)現(xiàn)有人不讀書，第一次給予警告，第二次則記名扣分。午讀管理與早讀相同。
最后是中午。在校吃飯的同學(xué)，放學(xué)后必須在半個(gè)小時(shí)內(nèi)回到教室。
新聞寫作初二篇十八
這幾天無(wú)論是上網(wǎng)還是在電視上都能看到一幕幕令人心急的畫面，大家都知道目前中國(guó)西南部云南、貴州、廣西等地方，都出現(xiàn)了嚴(yán)重的災(zāi)情。
但是作為同胞，我們?nèi)珖?guó)人民都應(yīng)該一起攜手，來(lái)支援災(zāi)區(qū)，都有義務(wù)盡出自己的一份力。在雪災(zāi)、水災(zāi)、地震面前我們沒有倒下，在這次旱災(zāi)面前我們更要共同通過(guò)難關(guān)！
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