讀后感是對(duì)閱讀完成后的感受和思考進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字形式，它可以幫助我們深入思考書中的內(nèi)容，加深對(duì)書中主題和意義的理解，讓我們從中獲得更多的啟示和體悟。讀完一本好書后，我想寫一篇讀后感了吧。讀后感是對(duì)讀書體驗(yàn)和心情的總結(jié)，也是對(duì)作者觀點(diǎn)和思想的呈現(xiàn)，通過(guò)寫讀后感可以更好地整理和表達(dá)自己的思緒，對(duì)自己的閱讀收獲進(jìn)行總結(jié)和回顧。讀后感是一種對(duì)自己進(jìn)行反思的過(guò)程，可以讓自己更好地體驗(yàn)和感悟書中的故事和情節(jié)，也可以幫助自己更好地理解書中的主題和意義。讀后感是一種對(duì)心靈的拷問(wèn)和思考，可以從中獲得更多的人生啟示和智慧。在寫讀后感時(shí)，我們可以探討書中的問(wèn)題和主題對(duì)我們的啟示和影響。以下是小編為大家推薦的一些經(jīng)典讀后感范文，希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感初中篇一
一次又一次面臨災(zāi)害和事故，一次又一次化險(xiǎn)為夷、逃脫危機(jī)，他們都有些什么表現(xiàn)呢？當(dāng)在阿根廷的山谷遇到洪水時(shí)，他們團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，相互幫助，一起游向大樹(shù)避難；當(dāng)在海上迷失方向時(shí)，他們臨危不亂，毫不氣餒，繼續(xù)尋找營(yíng)救格蘭特船長(zhǎng)的方位；當(dāng)面對(duì)兇惡的毛利人時(shí)，他們機(jī)智勇敢，勇往直前，想盡一切辦法逃離險(xiǎn)境。他們不顧自己的生命一路尋找老船長(zhǎng)，從潘帕斯草原，到毛利人村莊，飽受艱辛，從饑腸轆轆，到被洪水圍困在樹(shù)上，甚至經(jīng)歷毛利人村莊親眼目睹吃人的血腥場(chǎng)面。但是，盡管遇到了這么多的艱難，他們都一一克服了，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后，終于在新西蘭的一個(gè)小島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。
讀到這個(gè)完美的結(jié)局，我終于長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。接下來(lái)，我陷入了深深的沉思：他們成功營(yíng)救格蘭特船長(zhǎng)靠的是什么呢？書中一幕幕場(chǎng)景再一次浮現(xiàn)在我的腦海里......，我終于明白了他們能歷盡艱辛救出格蘭特船長(zhǎng)的原因。首先，他們自始至終充滿自信。特別是爵士，每次當(dāng)大家感到失望或沮喪的時(shí)候，他總是鼓勵(lì)大家，“要有信心！朋友們，要有信心！我們有把握一定把格蘭特船長(zhǎng)找回來(lái)！”，這句話就像一顆定心丸，讓大家深受鼓舞。其次，他們富有智慧。像巴加內(nèi)爾，有一次，在一行人被困山上時(shí)，他臨危不亂，想出了一條妙計(jì)，讓大家假裝火山爆發(fā)被燒死了，因此躲過(guò)了毛利人的襲擊，這樣的例子舉不勝舉。第三，他們出奇的勇敢。就拿最小的羅伯爾來(lái)說(shuō)，他曾被單獨(dú)抓走，可他不僅不害怕，還趁爵士打死酋長(zhǎng)的時(shí)候逃到樹(shù)叢里躲了兩天，晚上到處尋找逃出的路，直到后來(lái)用手挖開(kāi)了一個(gè)洞，鉆到被“神禁”的山上，終于與其他人重逢。最后，他們能完成這個(gè)任務(wù)，靠的是大家團(tuán)結(jié)一致，否則，一個(gè)人是堅(jiān)持不到最后的。比如遇到洪水時(shí)，他們奮不顧身營(yíng)救同伴，分食物吃......整個(gè)航程上相互鼓勵(lì)和幫助。
當(dāng)我被書中一個(gè)個(gè)人物震撼著的同時(shí)，不禁問(wèn)自己，假如我也遇到了這樣的情況，我會(huì)參加這個(gè)“冒險(xiǎn)”的旅程嗎？在碰到困難時(shí)，我能保持自信，用智慧、勇氣和團(tuán)結(jié)的精神去解決問(wèn)題嗎？我不得不承認(rèn)，我需要向故事的主人公特別是小羅伯爾學(xué)習(xí)。
看完《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書后，我更加明白了，我們做什么事情，不可能總是那么輕松或一帆風(fēng)順的，總會(huì)有困難和挑戰(zhàn)，只要我們堅(jiān)定信心，有勇氣，有團(tuán)結(jié)精神，拿出我們的聰明才智，就一定能戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，成為生活中的強(qiáng)者！
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格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感初中篇二
最近剛讀了一本小說(shuō)法國(guó)儒勒·凡爾納的《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》，很是震撼、感動(dòng)，被文中的人物環(huán)球?qū)ふ腋裉m特船長(zhǎng)的壯舉所感染。那是1964年，英國(guó)貴族院蘇格蘭十二元老之一、馳名城內(nèi)外的全英皇家泰晤士河游船協(xié)會(huì)最顯赫的成員格雷那萬(wàn)勛爵，在他的“鄧肯號(hào)”進(jìn)行處女航時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂流瓶，得知兩年前的“布里塔尼亞號(hào)”船長(zhǎng)和兩名水手失蹤一事，他和他新婚妻子海倫娜夫人竟然能夠舍棄舒適的生活而毅然決定環(huán)球去尋找失蹤的素不相識(shí)的格蘭特船長(zhǎng)和兩名水手，該小說(shuō)描寫的就是環(huán)球航行尋找的經(jīng)歷。
隨行的有格蘭特船長(zhǎng)的女兒瑪麗、兒子羅伯特，勛爵的表兄麥克·那布斯少校，還有鄧肯號(hào)的船長(zhǎng)曼格斯、水手奧斯汀、廚師奧比內(nèi)夫婦等隨行人員，還有意外的不速之客地理學(xué)家帕加乃爾，共計(jì)11人。他們從歐洲西海岸出發(fā)，越過(guò)大西洋，經(jīng)過(guò)麥哲倫海峽，之后沿著南緯37度開(kāi)始尋找船長(zhǎng)，從智利橫穿南美洲，又從南美東海岸繞過(guò)合恩角到大洋洲，歷經(jīng)太平洋、印度洋、大洋洲、新西蘭，經(jīng)歷了具有嚴(yán)重毀滅性的地震、洪水、干旱、沙漠、森林、火山、風(fēng)暴等自然災(zāi)害和來(lái)自兇神惡煞的動(dòng)物、精心算計(jì)的海盜、吃人的毛利人襲擊，感受丟失同伴和鄧肯號(hào)的焦慮與思念之痛，一次次死里逃生驚心動(dòng)魄，一次次獲得重生相逢喜悅，經(jīng)歷了生與死的洗禮，歷時(shí)5個(gè)月，最終鄧肯號(hào)載著所有的人意外地、圓滿地找到了格蘭特船長(zhǎng)地和兩名水手。
在確實(shí)令人發(fā)指的行程中，他們也有歡樂(lè)和收獲，一路上有知識(shí)淵博的地理學(xué)家帕加乃爾的做最好的向?qū)?，他給大家講述神奇的大自然、勇于探索的歷代地理學(xué)家，復(fù)雜的世界地理、無(wú)數(shù)的地理探險(xiǎn)家，他對(duì)生態(tài)萬(wàn)物和所有人物都能爛熟于心,很佩服他驚人的記憶力；咱再說(shuō)說(shuō)他的粗心，他學(xué)習(xí)語(yǔ)言都不知道自己學(xué)的是哪種語(yǔ)言，可這一缺點(diǎn)竟然弄拙成巧，難能可貴的是他錯(cuò)得偉大，能錯(cuò)在他上錯(cuò)了船，有幸此次遠(yuǎn)航有他做向?qū)Вe(cuò)在他寫錯(cuò)了信，救了鄧肯號(hào)和船上的所有人員，有時(shí)專家在其他方面是很弱智，有了這樣的專家我們的社會(huì)在某些領(lǐng)域才能進(jìn)步，希望多一些這樣的專家。
說(shuō)了這么多，最終歸到是知識(shí)的力量是無(wú)窮的，帕加乃爾淵博的知識(shí)是完成這次壯舉必不可少的一個(gè)因素，還有就是大家博大的愛(ài)心，堅(jiān)強(qiáng)的信念、智慧的果敢、頑強(qiáng)的毅力、齊心的合力等因素，當(dāng)然格雷那萬(wàn)勛爵為大家準(zhǔn)備了充足的財(cái)富作為物質(zhì)給養(yǎng)是強(qiáng)大的后盾。
格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感初中篇三
第一、這部小說(shuō)，不是用來(lái)說(shuō)教的，是很純粹的講故事，而且故事講的特別生動(dòng)有趣，懸念叢生，高潮迭起。所以，很吸引人讀下去，手不釋卷。
第二、這部小說(shuō)，有大量的各類知識(shí)，航海、地理、氣象、動(dòng)物、植物、美食、民族風(fēng)俗、戶外生存等等。是各種知識(shí)的大雜燴，但又融合得不生澀。如果單純讀這些知識(shí)，會(huì)讓人覺(jué)得枯燥。把這些知識(shí)融入到小說(shuō)里再讀，會(huì)更容易引起讀者的興趣。
比如，美食方面，在南美洲烤犰狳，煨摩查拉；在澳洲燴鸚鵡，喝袋鼠尾湯等等。在烤原駝時(shí)，還有個(gè)插曲，烤出來(lái)原駝并不好吃，巴加內(nèi)爾說(shuō)是因?yàn)樵劇芭苓^(guò)頭了”。原駝在休息時(shí)打死的才好吃，要是跑得太久太累，肉就沒(méi)法吃了。有點(diǎn)道理。比如，野外生存方面，在樹(shù)上搭窩，用望遠(yuǎn)鏡取火，在沙丘上挖掩體睡覺(jué)等等。
第三、除了大量生僻的名詞，作者的文筆樸實(shí)，一讀就懂。而且小說(shuō)中有許多幽默風(fēng)趣之處，讓人忍俊不禁，讀起來(lái)很輕松愉快。
比如，那個(gè)坐錯(cuò)船，還把葡萄牙語(yǔ)當(dāng)成西班牙語(yǔ)學(xué)的，粗心又博學(xué)的“巴加內(nèi)爾”，就是書里的大亮點(diǎn)。后來(lái)他還在寫信時(shí)粗心地把“澳大利亞?wèn)|海岸”寫成了“新西蘭東海岸”，反而因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤救了全船人的性命。
總之，這部書，老少咸宜，不同人都可以在這里得到不同的收獲。特別是，可以推薦給孩子們，讓孩子在讀小說(shuō)的同時(shí)，在各類知識(shí)中，碰撞出自己的興趣點(diǎn)。
面對(duì)兩個(gè)孤兒乞求的眼神，手執(zhí)一份語(yǔ)焉不詳?shù)钠茽€文書，如果你是一個(gè)航海家，你會(huì)心生憐憫，答應(yīng)他們出海冒險(xiǎn)嗎?途中又有多少艱難險(xiǎn)阻在等著你呢？你許下的承諾會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)呢?凡爾納的科幻小說(shuō)《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》就給我們描述了這樣一個(gè)情節(jié)曲折、膾炙人口的故事。
故事講述的是蘇格蘭航海家格雷那萬(wàn)在海上拾得一份文書，得知大航海家格蘭特尚在人世，在船長(zhǎng)兒女羅伯特與瑪麗的懇求下，駕“鄧肯號(hào)”游艇出海尋找。他們橫穿美洲，改道澳洲，當(dāng)他們遇到格蘭特船長(zhǎng)的水手艾爾頓，卻上了這個(gè)海盜的當(dāng)。之后他們前往新西蘭，又被食人族俘獲，僥幸逃脫后，抓住了艾爾頓，并把他扔在荒島悔過(guò)自新，結(jié)果巧遇格蘭特，一起返回故鄉(xiāng)。
當(dāng)?shù)弥_伯特與瑪麗無(wú)依無(wú)靠，母親已死，父親又生死未卜的慘狀時(shí)，他不但伸出援助之手，而且不惜一切代價(jià)陪同他們?nèi)ッ半U(xiǎn)，實(shí)現(xiàn)他們的心愿。這種行為是多么難能可貴！
也因?yàn)檫@種無(wú)私的愛(ài)，幫助主人公每次都化險(xiǎn)為夷，平安度過(guò)難關(guān)。愛(ài)，正是戰(zhàn)勝一切困難的力量。捫心自問(wèn)，我們否擁有這種力量，以助人為樂(lè)為準(zhǔn)則？在別人遇到難題時(shí)，我們可曾耐心地幫助他們，多少次看到別人摔倒時(shí)，我們可曾上前扶過(guò)他們一把?《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中格雷那萬(wàn)的故事，讓我明白了真誠(chéng)關(guān)愛(ài)他人的人，肯定會(huì)得到人們的支持和社會(huì)的認(rèn)同。一個(gè)籬笆三個(gè)樁，世界需要熱心腸，讓我們以格雷那萬(wàn)勛爵為榜樣，熱心幫助他人，共建和諧社會(huì)。
格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感初中篇四
在著名科幻小說(shuō)家凡爾納的筆下，我了解到這樣一個(gè)不平凡的故事。
一八****年，英國(guó)游輪‘鄧肯號(hào)’在海上航行時(shí)，船員們捕獲了一條大鯊魚，船主格里納爾文爵士在魚肚中發(fā)現(xiàn)了一封用玻璃瓶裝著的文件，原來(lái)是遇難船只‘不列顛尼亞號(hào)’的求救信，船長(zhǎng)格蘭特下落不明。為了尋找格蘭特船長(zhǎng)，格里納爾文一行人根據(jù)信中所說(shuō)的疑似地點(diǎn)，先后到過(guò)巴塔哥尼亞、澳大利亞、新西蘭。他們?cè)庥龅卣?、受襲紅狼、洪水脫險(xiǎn)、甚至被兇殘的食人族俘虜。不過(guò)在他們的共同努力下，一次又一次地化險(xiǎn)為夷。但是，尋找格蘭特船長(zhǎng)的希望已十分渺茫。就在大家?guī)缀跻艞墪r(shí)，突然，眼前出現(xiàn)了一座小島，島上有三個(gè)英國(guó)人在向他們呼救。這正是格蘭特船長(zhǎng)和他的兩名水手。
這個(gè)故事就是著名小說(shuō)《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》。在故事中格蘭特船長(zhǎng)的一雙兒女，年僅12歲的羅伯爾和14歲的瑪麗，他們年紀(jì)雖小，卻有著不懼艱險(xiǎn)的精神。在尋找父親的過(guò)程中，他們始終表現(xiàn)的英勇無(wú)比，愛(ài)父之情戰(zhàn)勝了恐懼之心。羅伯爾甚至憑著自己的聰明機(jī)智，兩次救了隊(duì)友的性命。我們要學(xué)習(xí)羅伯爾這種不畏艱險(xiǎn)、不畏****的精神。
團(tuán)結(jié)就是力量，格里納爾文和他的隊(duì)友們之所以能一次次化險(xiǎn)為夷，是因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)一心，同心協(xié)力地與困難作斗爭(zhēng)?！娙耸安窕鹧娓摺粋€(gè)人再有能耐，手大捂不過(guò)天，要獨(dú)自去辦一件大事，恐怕也很難辦到。這時(shí)就需要朋友們的幫助，眾人一條心，再大的艱難險(xiǎn)阻也要向我們低頭。
‘精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)’格里納爾文爵士是一個(gè)有毅力、從不輕易放棄的人。我們不能因?yàn)槟臣码y做而放棄，越難辦到的事情，我們?cè)綉?yīng)該堅(jiān)持下去，有堅(jiān)定不移的決心，就一定能夠如愿以償。
我們要勇敢地面對(duì)困難，不能被它****，而要將它克服。
格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感初中篇五
凡爾納是法國(guó)著名的科幻小說(shuō)作家和冒險(xiǎn)小說(shuō)作家。他的著作有《地心有游記》、《神秘島》等。其中，我最喜歡的是他的《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書。
格雷凡爵士在位于北愛(ài)爾蘭與蘇格蘭之間的海面上，從一個(gè)鯊魚肚子里掏出的瓶子里拿出了一份文件。打開(kāi)一看，竟然是格蘭特船長(zhǎng)的求救信！熱愛(ài)冒險(xiǎn)的他們從此便踏上了尋找“格蘭特船長(zhǎng)的兒女”之路。在這段旅途中他們遇到了地理學(xué)家雅克，神槍手卡塔夫和獨(dú)立堡的總司令，也碰到了兇狠毒辣的毛利人、卑鄙奸詐的艾爾通和鄙俗不堪的“獨(dú)眼龍”赫利。他們翻山越嶺，吃盡了千辛萬(wàn)苦。他們從秘魯——阿根廷——澳大利亞——新西蘭，最后到達(dá)達(dá)抱島，找到了格蘭特船長(zhǎng)和他的兒女們。
這本書教會(huì)了我遇到困難不能妥協(xié)，要有一份戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。如果格雷凡爵士一開(kāi)始就聽(tīng)信他人的勸阻，畏手畏腳，就不能克服重重困難，尋找到格蘭特船長(zhǎng)和他的兒女們。這本書還教會(huì)了我，團(tuán)隊(duì)的成員要互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作。水手莫拉迪在送信去墨爾本的途中，遭遇到了匪首的襲擊，如果不是麥克少校出手相救，莫拉迪必定會(huì)葬身于刀下。通過(guò)這本書，我再一次體會(huì)到了知識(shí)的重要性。在探險(xiǎn)的過(guò)程中，經(jīng)常要運(yùn)用到各種各樣的知識(shí)，“書到用時(shí)方恨少”，如果我們平時(shí)不積累知識(shí)，面對(duì)困難時(shí)，即使有克戰(zhàn)勝困難的勇氣，但也缺少戰(zhàn)勝困難的方法。
這本書情節(jié)曲折生動(dòng)，扣人心弦，令人愛(ài)不釋手。小朋友們，如果你沒(méi)讀過(guò)的話，趕緊找來(lái)讀讀吧！
格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感初中篇六
凡爾納是個(gè)法國(guó)人，《格蘭特船長(zhǎng)的兒女們》卻寫的是蘇格蘭人的故事。在小說(shuō)里，凡爾納不止一次流露出對(duì)“以英格蘭為主導(dǎo)的大英帝國(guó)”的不滿。
在小說(shuō)一開(kāi)始就回顧蘇格蘭的革命歷史，表達(dá)了“蘇格蘭”的獨(dú)立傾向。格蘭特船長(zhǎng)的理想是尋找一片土地，建立一個(gè)“新蘇格蘭”，因此英格蘭政府不愿去救他。所以，蘇格蘭貴族格里那凡爵士，才義無(wú)反顧地去救他。
在澳大利亞大陸的歷險(xiǎn)中，遇到了一個(gè)在“地理課上獲得一等獎(jiǎng)”的澳洲土著小孩，他的地理老師是英格蘭人。澳洲小土著人怎么會(huì)把地理學(xué)得那么好！地理學(xué)家“巴加內(nèi)爾”很驚訝，于是就考了考小土著人！
結(jié)果，小土著人的地理知識(shí)讓人“捧腹大笑”，他認(rèn)為澳洲屬于英國(guó)，美洲屬于英國(guó)，美國(guó)總統(tǒng)是英國(guó)派的總督，西班牙俄羅斯奧地利普魯士法蘭西都不是國(guó)家，只是英國(guó)的省。
凡爾納通過(guò)這個(gè)幽默，諷刺英格蘭的狂妄自大。后來(lái)，還通過(guò)“巴加內(nèi)爾”的嘴說(shuō)出“大英帝國(guó)的殖民政策就是旨在滅絕弱小民族，在澳大利亞，這種情況尤為明顯”。
在殖民初期，被流放到澳洲來(lái)的流放犯和正當(dāng)?shù)囊泼?，全都視黑人為野獸。他們驅(qū)走黑人，槍殺土著人，還口口聲聲地說(shuō)，澳洲土著人冥頑不化，只有一殺了之。甚至在悉尼的報(bào)刊上，有人還建議大面積地投毒，把獵人湖地區(qū)的土著人悉數(shù)毒死。
由此可見(jiàn)，在征服當(dāng)?shù)刂?，英?guó)人是采取屠殺土著人的方法來(lái)拓展其殖民事業(yè)的。其手段之殘忍簡(jiǎn)直達(dá)到了登峰造極的地步。在印度，他們消滅了五百萬(wàn)印度人；在好望角，一百萬(wàn)胡圖族人被滅掉了九十萬(wàn)。英國(guó)人在澳洲的殘暴行徑與在印度、好望角如出一轍。因此，大批的澳洲土著人在這滅絕人性的“文明”面前慘不忍睹地死去了。盡管有少數(shù)幾位總督也曾下令，不許那些嗜殺成性的伐木者濫殺土著人，但一紙空文，并未使屠殺有所收斂。這些總督甚至還宣布：一個(gè)白人割掉了一個(gè)黑人的鼻子或耳朵，或者砍下黑人一只小拇指做煙扦，將受到鞭笞，但虐殺仍有增無(wú)減，以致整個(gè)整個(gè)的部落都給滅絕了。比如，在凡第門島，十九世紀(jì)初，島上有土著人五千，至一八六三年，就只剩下七個(gè)人了。最近，《水星報(bào)》還報(bào)道了一則消息：最后一個(gè)塔斯馬尼亞人已經(jīng)去了哈巴特了?！缘谌康谑乱蝗骸肮趾铩?/p>
那時(shí)候的大英帝國(guó)努力消滅了“野蠻”，自己變得越來(lái)越“文明”了。
如今，大美帝國(guó)也在努力消滅“邪惡”，自己也變得越來(lái)越“善良”了。
格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感初中篇七
這本書主要講述了鄧肯號(hào)游船的主人哥利納凡爵士從漂流瓶中意外得到兩年前失蹤的蘇格蘭人格蘭特船長(zhǎng)的信息，毅然決定自我親自去尋找。他帶著格蘭持船長(zhǎng)的兒女，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，以無(wú)比頑強(qiáng)的毅力，穿過(guò)南美洲，澳大利亞和新西蘭，戰(zhàn)用無(wú)數(shù)艱險(xiǎn)，最終在一個(gè)孤島上找到了格蘭持船長(zhǎng)。
閱讀這本書，讓我的.心境久久不能平靜。書中的一些人物栩栩如生，在我的腦海中活了起來(lái)。格蘭特船長(zhǎng)機(jī)智勇敢，需到困難冷靜沉著，他分別用三種文字---英文、法文和德文寫了三封求救信。提高了他的獲救機(jī)率。從船長(zhǎng)的身上，我得到如下啟示，在平時(shí)應(yīng)當(dāng)盡可能地學(xué)習(xí)多種技能，一旦遇到困難，應(yīng)當(dāng)思考多種解決的辦法。
哥利納凡爵士是多么樂(lè)于助人，見(jiàn)義勇為甚至把生死置之度外。如果是我撿到了那個(gè)瓶子，我可能會(huì)看也不看信的資料，直接將那幾封被海水腐蝕的信扔在一邊說(shuō)：“這都是哪一年的事了？字跡都被泡模糊，信紙都爛了。那些人肯定早已一命歸西了。不用管，不用管?！钡缋{凡爵士卻帶著自我勇敢的團(tuán)隊(duì)，為了一個(gè)從未謀面，素不想識(shí)的人放棄一切，這是一種多么偉大的精神！
小羅伯爾和姐姐瑪麗·格蘭特雖然年齡小，但他們不把自我當(dāng)小孩子看待，他們和成年人一樣有著不屈服的意志。
最終他們用超群的智慧和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，救出了格蘭特船長(zhǎng)。
讀完這本書，給我留下一些深刻的印象，遇事必須要沉著冷靜，僅有依靠機(jī)智和勇敢才能克服一切困難和危險(xiǎn)。我們做什么事情，不可能總是那么簡(jiǎn)便或一帆風(fēng)順的，總會(huì)有困難和挑戰(zhàn)，只要我們堅(jiān)定信心，有勇氣，有團(tuán)結(jié)精神，拿出我們的聰明才智，就必須能戰(zhàn)勝困難。
這個(gè)故事至今被人們所傳頌，讓我們大家一齊讀《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》吧，和書中的人物一齊，與生命搏擊，與毅力較量！
格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感初中篇八
假期里我閱讀了儒勒·凡爾納寫的《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》，這篇小說(shuō)讓我深深地著迷。每當(dāng)看到開(kāi)心的地方我會(huì)為他們高興，看到難過(guò)的地方我會(huì)為他們傷心，當(dāng)他們最后成功地找到了格蘭特船長(zhǎng)，我為他們感到自豪。
這篇小說(shuō)主要講了格里那凡爵士在航行時(shí)發(fā)現(xiàn)在鯊魚的肚子里有一個(gè)求救漂流，決定尋找發(fā)出求救信號(hào)的格蘭特船長(zhǎng)，后來(lái)船長(zhǎng)的一雙兒女看到報(bào)導(dǎo)也加入了這次冒險(xiǎn)。他們圍繞地球轉(zhuǎn)了一圈，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)磨難考驗(yàn)，最后終于找到了落難的格蘭特船長(zhǎng)以及兩個(gè)水手。
在小說(shuō)中每個(gè)人都有值得令人學(xué)習(xí)的精神品格，而其中令我最感動(dòng)、佩服的就是格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特了。在一章中羅伯特一行人遇到了狼群，我仿佛看到狼張開(kāi)血盆大口，鋒利的牙齒露了出來(lái)，讓人心驚膽戰(zhàn)，它們好像在說(shuō)“好不容易遇到了這么多獵物，我可不會(huì)輕易放過(guò)這送到嘴邊的肉?！?/p>
就在這時(shí)羅伯特自告奮勇地說(shuō)自己去把狼群引走，還沒(méi)等其他人反應(yīng)過(guò)來(lái)，他快馬加鞭，掉轉(zhuǎn)方向，把狼群引到了別的地方，最后又憑借機(jī)智安全地回到了爵士身邊。
我感動(dòng)于羅伯特的行為，也很佩服他的勇氣。遇到狼群也許他開(kāi)始也是害怕的，但是他知道害怕是沒(méi)有用的，只有鼓起勇氣想辦法去解決問(wèn)題。同樣的道理，如果在生活中我們遇到困難，也必須要有勇氣積極面對(duì)挑戰(zhàn)，而不是消極地逃避。
記得我小時(shí)候很害羞，有次騎滑板車到廣場(chǎng)去玩，到了后我就把車停在旁邊自己去玩了。當(dāng)要回家時(shí)我發(fā)現(xiàn)有個(gè)小朋友正在騎我的滑板車，我不敢上前去要，就向媽媽求助想讓媽媽幫我要回來(lái)。媽媽和藹地對(duì)我說(shuō)：“你是不是怕別人會(huì)拒絕把車還給你？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽說(shuō)：“可是你還沒(méi)有和她說(shuō)，怎么知道她會(huì)拒絕呢？你可以試試和她溝通一下，媽媽相信你一定行的。”在媽媽不斷地鼓勵(lì)下我跑過(guò)去和小朋友說(shuō)，結(jié)果她馬上就還給我了。
這只是我成長(zhǎng)道路上很小很普通的一件事，但是它讓我知道了勇氣是每個(gè)人都可以擁有的，擁有它你就多了一份戰(zhàn)勝困難的力量，多了一份寶貴的財(cái)富。
作者：張徐弛。
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書主要講述了鄧肯號(hào)游船船主格里那凡爵士得知兩年前失蹤的蘇格蘭航海家，格蘭特船長(zhǎng)的線索后，請(qǐng)求英國(guó)政府派船前往營(yíng)救。英國(guó)政府拒絕了他的請(qǐng)求，于是，格里那凡爵士毅然決定自己組織營(yíng)救隊(duì)，與夫人海倫一起帶著格蘭特船長(zhǎng)的一雙兒女，乘坐鄧肯號(hào)游船出海尋找格蘭特船長(zhǎng)。一路上，他們憑借無(wú)以倫比的毅力和勇敢，克服了千難萬(wàn)險(xiǎn)，環(huán)繞地球一周，最后在太平洋的一個(gè)荒島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。書中有許多起起落落的情景，看著總會(huì)讓人膽戰(zhàn)心驚，陶醉其中。
我覺(jué)得，在這本書中，最令人驚心動(dòng)魄的篇章是上卷第十九章的“紅狼”。這章講述了格里那凡爵士、小羅伯特與塔卡夫三人去尋找水源，找到水源后便在大草原上打獵睡覺(jué)，就在一天晚上將近十點(diǎn)，天生敏感的印第安人塔卡夫，預(yù)測(cè)到了危險(xiǎn)后，三人便都警惕起來(lái)，原來(lái)是大草原上來(lái)了上百只紅狼，緊接著紅狼便一個(gè)個(gè)都向他們?nèi)藳_了過(guò)來(lái)，說(shuō)是遲那是快，三人先是開(kāi)槍擊倒沖上來(lái)的幾只紅狼，由于子彈不多，三人又用起了刀并用干作文草、干苜蓿所燃燒成的火墻來(lái)防衛(wèi)，擊倒了成群的紅狼。
就在當(dāng)所有的工具都用盡，紅狼還在不停攻擊，塔卡夫與格里那凡爵士正在因?yàn)檎l(shuí)來(lái)引走狼群而爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，聰明機(jī)靈的小羅伯特出手了，他騎著塔卡福的好馬“桃迦”，以最快的速度把狼群引到了千里之外，最后又快活的騎著“桃迦”平安回來(lái)了，三人經(jīng)歷了大起大落后，開(kāi)心的不得了。
正在不斷地傷害人類；塔卡夫就像那些刻苦研究的科學(xué)家們，想出了用機(jī)槍、刀子與干草對(duì)付紅狼，也就是用許多的治療方式來(lái)對(duì)抗病毒；格里那凡爵士就與我們一樣，是時(shí)刻提防病毒的普通人；小羅伯特最是偉大的，他就是我們景仰的醫(yī)生啊，那一片大草原，正好比作我國(guó)的武漢，病毒無(wú)時(shí)無(wú)刻想要侵害我們，而科學(xué)家則研制出殺死病毒的藥劑與妙招，醫(yī)生則不怕辛苦的拼命工作，我們則時(shí)時(shí)刻刻小心提防病毒。
看了紅狼，又想到了疫情，我覺(jué)得武漢一定能打贏這場(chǎng)與病毒的戰(zhàn)爭(zhēng)，加油！
格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感初中篇九
今年寒假，由于新冠疫情我們不能出門，我利用這個(gè)時(shí)間閱讀了凡爾納三部曲，其中《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》給我留下了深刻的印象。
凡爾納是19世紀(jì)法國(guó)著名的作家，他的一生創(chuàng)作了大量的優(yōu)秀文學(xué)作品，被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。他的代表作有《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》、《氣球上的五星期》等，其中《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《神秘島》和《海底兩萬(wàn)里》被稱為凡爾納三部曲。
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》講述的是在“鄧肯”號(hào)上的格雷那凡勛爵夫婦和水手們?cè)邗忯~的肚子中意外的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂流瓶，瓶子里裝著格蘭特船長(zhǎng)的求救信。1862年，格蘭特船長(zhǎng)的船在海上沉沒(méi)了，他和兩名水手逃生上岸，發(fā)出精確的地址向外界求救?！班嚳稀碧?hào)上的人們都十分善良，看到求救信之后，他們決定去營(yíng)救格蘭特船長(zhǎng)。在請(qǐng)求英國(guó)政府營(yíng)救無(wú)果的情況下，格雷那凡夫婦帶著格蘭特船長(zhǎng)的一雙兒女，乘坐“鄧肯”號(hào)，踏上了尋找格蘭特船長(zhǎng)的旅途。一路上，他們遇到了千難萬(wàn)險(xiǎn)，但是憑借格雷那凡勛爵的智慧和博學(xué)以及格蘭特船長(zhǎng)兒女們無(wú)與倫比的執(zhí)著、毅力和勇敢，他們戰(zhàn)勝了所有困難，最終在太平洋的一座荒島上，找到了格蘭特船長(zhǎng)。
凡爾納的這本書刻畫人物性格鮮明、描寫情節(jié)跌宕起伏、引人入勝?！班嚳稀碧?hào)上船員們的善良深深打動(dòng)了我，他們?cè)诳吹狡髌恐?，沒(méi)有遲疑，下定決心去營(yíng)救格蘭特船長(zhǎng)，而我們現(xiàn)在卻經(jīng)常有“事不關(guān)己、高高掛起”的處事態(tài)度。雖然故事里的兩位小主人公年紀(jì)很小，但是他們的執(zhí)著和勇敢是值得我學(xué)習(xí)的，這一種堅(jiān)忍不拔的精神也是我們現(xiàn)在小朋友在學(xué)習(xí)和生活中所缺少的。讀書能讓我看到和反思自己的不足之處，有則改之無(wú)則加勉。凡爾納的這本書，讓我受益匪淺、愛(ài)不釋手。
說(shuō)起我喜歡的書，那簡(jiǎn)直太多了。我從小就熱衷于讀書，從科幻到武俠，從文言到白話，我都閱覽過(guò)很多。今天，我就就探險(xiǎn)類的一部巨作《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》談一談我自己的感受。
一聽(tīng)到法國(guó)著名作家凡爾納的名字，大家一定會(huì)想到他寫的三部曲：《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》，《海底兩萬(wàn)里》，《神秘島》。在這三個(gè)巨作中，我最喜歡《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》了，因?yàn)槲矣X(jué)得凡爾納在這部書中將探險(xiǎn)，旅行，地球上豐富多彩的自然界聯(lián)系的甚為緊密，并且整個(gè)文章的邏輯性極強(qiáng)，故事情節(jié)曲折，起伏，讓讀者產(chǎn)生“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的感覺(jué)。
路上他們登高山，爬冰川，過(guò)沼澤，而又在地震，洪水和野獸的襲擊下差點(diǎn)丟了性命，并且遭到了格蘭特船長(zhǎng)的手下——流犯艾爾通的暗算，在澳洲被土人俘虜而陷入絕境。全文險(xiǎn)象環(huán)生，奇遇不斷，但在他們的團(tuán)結(jié)互助，披荊斬棘下，都豁然開(kāi)朗。最終，他們找到了格蘭特船長(zhǎng)，并使他們家人團(tuán)聚。同時(shí)，也懲罰了流犯艾爾通，讓他一生都待在了荒島上。
這個(gè)小說(shuō)以既描寫了南美洲，澳洲，新西蘭等地的風(fēng)土人情，又注入了凡爾納對(duì)殖民主義的憎惡與無(wú)奈和他對(duì)反殖民主義的土著人的頑強(qiáng)抗?fàn)幍馁潛P(yáng)，耐人尋味。
格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感初中篇十
作文聽(tīng)了我的介紹，你是不是也想來(lái)玩呀?1000字作文妄喻橫云,。記住，時(shí)光不等人。泥土，孕育萬(wàn)物！他勞累，那我便有責(zé)任讓他快樂(lè)。
故事的主人翁格里那凡爵士是一位地位顯赫并且及其富庶的貴族院元老之一。他既慷慨又仁慈，而且他的仁慈還超過(guò)他的慷慨，因?yàn)榭犊怯邢薅鹊模蚀瓤梢允菬o(wú)邊的。這樣一位貴族元老，能如此“慷慨”和“仁慈”，讓我佩服，讓人肅然起敬。以格里那凡為首的一行人，不論是他嫵媚、熱情的夫人海倫小姐，還是經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)熟練的船長(zhǎng)夢(mèng)格爾以及飽經(jīng)風(fēng)浪的老水手湯姆·奧斯丁大副，還有麥克納布斯少校和具有淵博地理知識(shí)的地理學(xué)家巴加內(nèi)爾，都是一些熱誠(chéng)、勇敢、善良的人。他們的勇敢、善良、幽默、熱誠(chéng)以及他們堅(jiān)強(qiáng)的意志和與惡劣環(huán)境作斗爭(zhēng)，克服困難的精神，時(shí)刻感動(dòng)著我，鼓舞著我。
瑪麗·格蘭特小姐的弟弟小羅伯爾，他雖然只有十四歲，但是他卻十分地勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，能吃苦，在歷險(xiǎn)游歷中經(jīng)歷了大人們都所不能忍受的磨礪和苦難，但是他卻從不叫苦，不把自己當(dāng)小孩，不把自己當(dāng)弱者，他的堅(jiān)強(qiáng)的意志，不屈服的精神讓我敬佩。
小羅伯爾的姐姐瑪麗·格蘭特小姐也令我十分感動(dòng)。她自幼便母親去世，父親格蘭特船長(zhǎng)在海上遇難后，她便堅(jiān)強(qiáng)地、毅然地?fù)?dān)當(dāng)起照顧弟弟小羅伯爾的重任。既當(dāng)?shù)之?dāng)媽，自己吃盡了苦頭，經(jīng)歷了常人不可想象的艱難困苦，把全身心的愛(ài)都獻(xiàn)給了弟弟。而那時(shí)她自己也只有十四歲。她們姐弟倆對(duì)他們父親的那份親情和摯愛(ài)，令人感動(dòng)。多么和諧、美滿讓人羨慕的一家人啊!
那射中兀鷹搭救小羅伯爾的印第安人神箭手向?qū)ǚ?，在整個(gè)旅途中都表現(xiàn)出勇武、果斷、沉著、忠誠(chéng)、機(jī)智，重情重義，在最危險(xiǎn)的時(shí)候能有不離不棄和舍身救人的精神——在草原上被群狼圍攻時(shí)能舍己救人，在洪水肆虐之時(shí)，對(duì)自己的愛(ài)馬能不離不棄。他們這一行人在一起同呼吸，共患難，產(chǎn)生了深厚的情感，可以說(shuō)不是親兄弟卻勝似親兄弟。格里那凡爵士一行人在太平洋沿岸與塔卡夫分別的情景，至今在我腦海中都難以忘懷。一想起那個(gè)情景，我心里就十分難受，多么希望他們能不分離啊!他們之間的友誼和感情是多么讓人羨慕和感動(dòng)啊!
總之讀了該書，我既羨慕他們之間的深情厚意，又佩服他們各自的本領(lǐng)特長(zhǎng)。他們有的有高超的航海知識(shí)和技術(shù)，有的有精準(zhǔn)的槍法和射術(shù)，有的有絕妙精湛的騎術(shù)，有的有豐富、淵博的地理知識(shí)，有的有豐厚的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在羨慕與佩服他們的同時(shí)，我決心今后要努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)知識(shí)，把各門功課都學(xué)好，同時(shí)還要讓自己有一項(xiàng)特長(zhǎng)。今后做一個(gè)既全面又專業(yè)的人才，為社會(huì)建設(shè)出一份力，將來(lái)在事業(yè)上能做出一番成就，實(shí)現(xiàn)自己的.人生價(jià)值。為了這個(gè)目標(biāo)，從現(xiàn)在就開(kāi)始努力學(xué)習(xí)吧!加油!
格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感初中篇十一
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書是我和媽媽一起讀的，作者是法國(guó)著名的科幻小說(shuō)和冒險(xiǎn)小說(shuō)作家儒勒·凡爾納。
這本書主要講了鄧肯號(hào)船船主格里那凡爵士在一條大魚的肚子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瓶子，里面裝有兩年前失蹤的`蘇格蘭航海家格蘭特船長(zhǎng)的線索，好心的爵士找到了格蘭特船長(zhǎng)的兒女，并組織了一支搜救隊(duì)，帶著他們，根據(jù)線索去找格蘭特船長(zhǎng)。在經(jīng)歷了一番戰(zhàn)斗，戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)艱險(xiǎn)后，他們終于在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上找到了船長(zhǎng)并勝利返航。
這本書人物神態(tài)、動(dòng)作和語(yǔ)言描寫都十分出色，我最喜歡的一個(gè)人物是地理學(xué)家巴加內(nèi)爾，他是一個(gè)粗心的人，因上錯(cuò)了船而加入了搜救隊(duì)，想學(xué)西班牙語(yǔ)因粗心而學(xué)成了葡萄牙語(yǔ)，不過(guò)，他干什么事都盡心盡力，這也是我非常喜歡這個(gè)人物的原因。
我還很佩服格蘭特船長(zhǎng)的兒子，他年紀(jì)不大，但卻有著堅(jiān)強(qiáng)的信念，機(jī)智勇敢，遇到困難不是懼怕而是努力地去克服，這也是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。
格蘭特船長(zhǎng)是為了尋找一塊兒新大陸而失蹤的，他為了和平生活不惜一切代價(jià)。船長(zhǎng)的兒女為了尋找父親受盡了各種磨難而毫無(wú)怨言，想想自己整天衣食無(wú)憂，卻常常不知足，前幾天我看到有同學(xué)玩“魔尺”，就吵著媽媽給我買一個(gè)，媽媽不答應(yīng)，我就因?yàn)檫@個(gè)和媽媽慪氣，和他們相比我真是自愧不如。
我身上有很多壞習(xí)慣：磨蹭、粗心、意志不堅(jiān)決，干什么事都不能好好堅(jiān)持，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)就是困難，看了這本書，我暗下決心，要克服困難，爭(zhēng)取改掉所有壞毛病。
格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感初中篇十二
儒勒·凡爾納是法國(guó)著名的科學(xué)幻想小說(shuō)家?！陡裉m特船長(zhǎng)的兒女》則是他著名三部曲：《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》，《海底兩萬(wàn)里》,小學(xué)作文，《神秘島》中的一部。小說(shuō)描寫了格里那凡爵士一伙人尋找被漂流荒島的格蘭特船長(zhǎng)所經(jīng)歷的冒險(xiǎn)故事。
蘇格蘭籍游船“鄧肯號(hào)”的船主格里那凡爵士在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)得到了兩年前因海上事故而遇難的蘇格蘭航海家哈利·格蘭特發(fā)出的求救漂流瓶，他請(qǐng)求英國(guó)政府派遣船隊(duì)去找。可英國(guó)政府一直對(duì)蘇格蘭人很歧視，所以拒絕了爵士的請(qǐng)求。爵士感到很氣憤，覺(jué)得英國(guó)政府見(jiàn)死不救，便自行組織了小型旅行隊(duì)，親自去營(yíng)救格蘭特船長(zhǎng)。
他帶著旅行隊(duì)和格蘭特船長(zhǎng)的一對(duì)兒女，沿著格蘭特船長(zhǎng)留下的“南緯37度線”線索，穿過(guò)南美洲的高山和平原，橫貫了澳大利亞和新西蘭，環(huán)繞地球一周，以無(wú)比的毅力和勇氣，戰(zhàn)勝了所有的艱險(xiǎn)，終于在太平洋的一個(gè)小島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中，格里那凡爵士一伙人遭遇了安第斯山地震，又險(xiǎn)些被艾爾通或野蠻人殺害，格蘭特船長(zhǎng)和他的伙伴們也孤孤單單的呆在荒島上，用辛苦勞動(dòng)維持著生命。本不相干的兩伙人，都以超常的毅力和默契，完成了營(yíng)救活動(dòng)——格里那凡爵士克服了困難，營(yíng)救出了格蘭特船長(zhǎng)，格蘭特船長(zhǎng)也堅(jiān)持等待，終于等來(lái)了好心人的營(yíng)救。他們都值得我們敬佩，他們的故事也會(huì)長(zhǎng)久流傳下去。
書中人物個(gè)性鮮明：博愛(ài)的格里那凡爵士，冷靜的麥克那布斯少校，博學(xué)卻又粗心的巴加內(nèi)爾，航海技術(shù)高超的孟格爾船長(zhǎng)以及慈祥的格蘭特船長(zhǎng)。其中我比較喜歡麥克那布斯少校，因?yàn)樗恢北３种潇o的狀態(tài)，多次幫助格里那凡爵士度過(guò)險(xiǎn)境。還有一個(gè)角色不得不提，那就是塔卡夫。這個(gè)勇敢，仗義的印第安人幫了格里那凡爵士一伙人不少忙。在一次洪水中，他為了救自己的馬桃迦，與格里那凡爵士一伙人分別。
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》不但情節(jié)引人入勝，里面也有很多精彩、優(yōu)美的語(yǔ)句：“他們?cè)詾槊允г诿詫m里，永遠(yuǎn)都不能出來(lái)，現(xiàn)在又找到了離開(kāi)迷宮的路徑。現(xiàn)在他們可以毫無(wú)顧忌地離開(kāi)美洲大陸了，他們的心已經(jīng)飛到澳洲的那片土地去了。”
“經(jīng)歷了洪水的顛沛流離，又遭受毒辣太陽(yáng)的暴烤，所有的人都感到體力不支，現(xiàn)在大家都只想好好睡上一大覺(jué)來(lái)結(jié)束這驚心動(dòng)魄的一天。而且樹(shù)頂那些長(zhǎng)翅膀的伙伴已經(jīng)率先休息了，連號(hào)稱‘潘帕斯夜鶯’的喜格羅鳥也已經(jīng)停止了他們甜美的歌唱，所以大家分頭去找可以睡覺(jué)的地方?！?/p>
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中格里那凡一行人的樂(lè)于助人深深感動(dòng)著我們。也正是這千辛萬(wàn)苦的跋山涉水換回了格蘭特船長(zhǎng)的生命和格蘭特船長(zhǎng)一家人的團(tuán)聚，這種無(wú)私的精神值得我們學(xué)習(xí)。
格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感初中篇十三
前幾天我讀完了《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書，本書的作者是法國(guó)著名作家凡爾納。他作為科幻小說(shuō)的創(chuàng)始人受到了世界各地讀者的青睞，我也很喜歡他的其他小說(shuō)，尤其是《海底兩萬(wàn)里》和《神秘島》。
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書講述了一個(gè)頗為離奇，又處處充滿勇氣與堅(jiān)強(qiáng)的故事。格里那凡爵士是“鄧肯號(hào)”的船主。一天，船上的水手捕到了一只雙髻鯊，并把這只巨大的鯊魚給解剖了，發(fā)現(xiàn)鯊魚的肚子里有一個(gè)香檳酒瓶，里面還有三封信。爵士和他的表弟約翰、孟格爾船長(zhǎng)、船上的水手，還有爵士的妻子海倫夫人都非常吃驚。他們急忙打開(kāi)瓶子，瓶子里的三封信分別是用英文、德文和法文寫出來(lái)的。他們把這三封信翻譯了一下，發(fā)現(xiàn)是封求救信，信上寫道：1862年6月7日，隸屬于格拉斯哥港的三桅船不列顛尼亞號(hào)，在靠近巴塔戈尼亞一帶海岸的南半球海域沉沒(méi)。兩名水手及其船長(zhǎng)急忙登上大陸，被野蠻的印第安人俘虜。特拋下三封信件于經(jīng)……南緯37°11’處。企盼救援，否則喪命于此！爵士把這件事告訴了市政府，可是他們不管。爵士下定決心一定要救出遇難的人，他召集人馬，把格蘭特船長(zhǎng)的兒女也找到了。他們一起乘坐“鄧肯號(hào)”，跨過(guò)了智利、澳大利亞、新西蘭等好幾個(gè)國(guó)家，一路上他們歷經(jīng)艱辛，到處遇到困難，還遭遇了土著人的追殺。但他們不放棄，最終在太平洋的一個(gè)小島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。
格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感初中篇十四
假期里我讀了一本奇妙的書，儒勒·凡爾納寫的《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》，講述了一群勇敢的人，在約翰船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，駕駛著鄧肯號(hào)的輪船，克服了重重困難，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，解救了格蘭特船長(zhǎng)的故事。
學(xué)習(xí)是勇敢的航行。
我感覺(jué)學(xué)習(xí)的過(guò)程就好像書里描寫的冒險(xiǎn)航行，船在向優(yōu)秀成績(jī)的終點(diǎn)線進(jìn)發(fā)途中，有許許多多需要克服的困難與一個(gè)個(gè)充滿了樂(lè)趣的“小島”。我就是約翰船長(zhǎng)，駕駛著我的學(xué)習(xí)號(hào)大帆船，朝著第一名的目標(biāo)乘風(fēng)破浪前進(jìn)。數(shù)學(xué)海是我們需要穿越的第一個(gè)難關(guān)，里面有一個(gè)個(gè)口算漩渦，我必須非常仔細(xì)，稍不留神就會(huì)落進(jìn)漩渦里面出不來(lái)。接著出現(xiàn)了豎式大浪，只有通過(guò)數(shù)位對(duì)齊、仔細(xì)計(jì)算、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臋z查才可以通過(guò)。最后還有挑戰(zhàn)題大海嘯，必須開(kāi)動(dòng)全部的腦筋，急中生智才可以過(guò)關(guān)。
翻越作文大冰川也是航線的一個(gè)難關(guān)，我總是為了寫不出精彩的文章而苦惱萬(wàn)分，我總是為了寫不出精彩的文章而苦惱萬(wàn)分。寫得又散又死板，看了這本小說(shuō)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是少了一雙翅膀呀！要是我加上了想象力的翅膀，我一下子就飛過(guò)作文大冰川，在冰川頂上插上cici號(hào)海盜旗了！凡爾納爺爺，求求你把你的奇思妙想借一點(diǎn)給我，一百年以后我再還給你。
而我最害怕的就是鋼琴大海峽了。音符大軍在兩岸整整齊齊的布陣，還撒下五線譜網(wǎng)攔截。我害怕極了，流著淚好想逃走，突然想起了書里夜遇紅狼的故事，三位勇士在夜里突然碰見(jiàn)了一群兇猛的紅狼，干草燒完了，子彈也打完光了，羅伯特勇敢地騎馬沖出去把紅狼都引開(kāi)了，終于解除了危機(jī)。對(duì)啊，遇到問(wèn)題要沉著應(yīng)對(duì)，運(yùn)用智慧和勇氣去戰(zhàn)勝它，不要一味地退縮。我耐下性子鼓起勇氣，一個(gè)音符一個(gè)音符的練，一個(gè)小節(jié)一個(gè)小節(jié)的磨，鋼琴大峽谷的音符海盜們終于都被我打敗，就好像打敗了狼群，都乖乖地聽(tīng)話起來(lái)，變成了一首首美妙的樂(lè)曲。
當(dāng)我駕駛著學(xué)習(xí)號(hào)航行在知識(shí)的海洋上時(shí)，迎著海風(fēng)，向著朝陽(yáng)的方向航行，自豪的笑了起來(lái)。
少年先鋒是堅(jiān)定的水手。
革命先輩的長(zhǎng)征之路就好像拯救格蘭特船長(zhǎng)的航行，有堅(jiān)定的信念，無(wú)比的勇氣和絕頂?shù)闹腔?，才能夠走出草原，跨過(guò)雪山，贏得勝利。作為一名光榮的少先隊(duì)員，正是要學(xué)習(xí)先輩們的堅(jiān)定與執(zhí)著。我們小鯉魚中隊(duì)就好像大船，每個(gè)隊(duì)員都要各司其職，作為一名少先隊(duì)干部，就要起到船長(zhǎng)和大副的作用。書里的約翰船長(zhǎng)堅(jiān)韌不拔，不管什么困難，都總是帶領(lǐng)大家勇敢前進(jìn)。而麥克那布斯少校無(wú)論什么情況，他都不會(huì)離開(kāi)崗位，也不會(huì)皺一皺眉頭。作為大隊(duì)委，必須和船長(zhǎng)一樣擁有堅(jiān)定的信念，還要有少校那種責(zé)任感。
團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍才能航向終點(diǎn)。
我們小鯉魚中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，總能在各種活動(dòng)與比賽中取得好成績(jī)。中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100年能夠取得無(wú)數(shù)不可思議的成功，也離不開(kāi)所有黨員的團(tuán)結(jié)一心。這本書給我最大的啟發(fā)就是，只有團(tuán)結(jié)在一起，才能完成各種艱巨的任務(wù)。一個(gè)人單槍匹馬不能成就很大的事業(yè)，但大家團(tuán)結(jié)在一起，組成團(tuán)隊(duì)，他們就可能百戰(zhàn)百勝。征服大海，小鯉魚中隊(duì)正在航向勝利的終點(diǎn)。偉大的中國(guó)巨輪，也正團(tuán)結(jié)一致，乘風(fēng)破浪，向著美好未來(lái)高速前行。
格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感初中篇十五
引導(dǎo)語(yǔ)：讀《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書，你會(huì)想入非非，這本書會(huì)將你帶進(jìn)一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的漩渦里。
這是一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的故事：格里那凡爵士從鯊魚肚子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“酒瓶”，里面裝著什么?看!是信!是三張分別用英文、法文和德文寫的由格蘭特船長(zhǎng)發(fā)出的求救信。看完信后，機(jī)智的爵士，善良的海倫夫人，沉穩(wěn)的少校，精通地理又充滿智慧的巴加內(nèi)爾，還有格蘭特船長(zhǎng)兩個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的兒女：格蘭特小姐和小羅伯爾，以及孟格爾船長(zhǎng)和奧斯丁，他們一起坐上“鄧肯”號(hào)，急切地踏上了尋找格蘭特船長(zhǎng)的旅程。
一次又一次面臨災(zāi)害和事故，一次又一次化險(xiǎn)為夷、逃脫危機(jī)，他們都有些什么表現(xiàn)呢?當(dāng)在阿根廷的山谷遇到洪水時(shí)，他們團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，相互幫助，一起游向大樹(shù)避難;當(dāng)在海上迷失方向時(shí)，他們臨危不亂，毫不氣餒，繼續(xù)尋找營(yíng)救格蘭特船長(zhǎng)的方位;當(dāng)面對(duì)兇惡的.毛利人時(shí)，他們機(jī)智勇敢，勇往直前，想盡一切辦法逃離險(xiǎn)境。他們不顧自己的生命一路尋找老船長(zhǎng)，從潘帕斯草原，到毛利人村莊，飽受艱辛，從饑腸轆轆，到被洪水圍困在樹(shù)上，甚至經(jīng)歷毛利人村莊親眼目睹吃人的血腥場(chǎng)面。但是，盡管遇到了這么多的艱難，他們都一一克服了，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后，終于在新西蘭的一個(gè)小島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。
讀到這個(gè)完美的結(jié)局，我終于長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。接下來(lái)，我陷入了深深的沉思：他們成功營(yíng)救格蘭特船長(zhǎng)靠的是什么呢?書中一幕幕場(chǎng)景再一次浮現(xiàn)在我的腦海里??，我終于明白了他們能歷盡艱辛救出格蘭特船長(zhǎng)的原因。首先，他們自始至終充滿自信。特別是爵士，每次當(dāng)大家感到失望或沮喪的時(shí)候，他總是鼓勵(lì)大家，“要有信心!朋友們，要有信心!我們有把握一定把格蘭特船長(zhǎng)找回來(lái)!”，這句話就像一顆定心丸，讓大家深受鼓舞。其次，他們富有智慧。像巴加內(nèi)爾，有一次，在一行人被困山上時(shí)，他臨危不亂，想出了一條妙計(jì)，讓大家假裝火山爆發(fā)被燒死了，因此躲過(guò)了毛利人的襲擊，這樣的例子舉不勝舉。第三，他們出奇的勇敢。就拿最小的羅伯爾來(lái)說(shuō)，他曾被單獨(dú)抓走，可他不僅不害怕，還趁爵士打死酋長(zhǎng)的時(shí)候逃到樹(shù)叢里躲了兩天，晚上到處尋找逃出的路，直到后來(lái)用手挖開(kāi)了一個(gè)洞，鉆到被“神禁”的山上，終于與其他人重逢。最后，他們能完成這個(gè)任務(wù)，靠的是大家團(tuán)結(jié)一致，否則，一個(gè)人是堅(jiān)持不到最后的。比如遇到洪水時(shí)，他們奮不顧身營(yíng)救同伴，分食物吃??整個(gè)航程上相互鼓勵(lì)和幫助。
格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感初中篇十六
暑假期間，我有幸讀了《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》一書。當(dāng)我翻開(kāi)書本后，就被書中的故事所深深吸引，幾天都愛(ài)不釋手，讀完此書，似乎意猶未盡。
歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)，格里那凡終于找到了格蘭特船長(zhǎng)。
從此，格里那凡的名字傳遍英國(guó)，成為一名家喻戶曉的英雄。
讀完這本書，我內(nèi)心久久不能平靜，我內(nèi)心被格里那凡迎難而上的精神所折服。他的精神也在我的生活中激勵(lì)我戰(zhàn)勝困難，走向成功。
頂看到美麗的景色時(shí)，我無(wú)比喜悅……
朋友，像格里那凡那樣迎難而上，把看似無(wú)法克服的困難逐個(gè)打敗，成功就一定會(huì)到來(lái)！
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